学校的环境真美小学作文

时间：2022-12-20 04:38:26 作者：人生初学者作文大全收藏本文下载本文

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第1篇：学校的环境真美小学作文第2篇：我们的学校真美啊小学作文第3篇：校园的环境真美作文第4篇：未来的环境真美作文第5篇：校园的环境真美作文第6篇：学校真美四年级作文第7篇：学校真美作文400字第8篇：学校真美作文400字第9篇：学校真美作文400字第10篇：学校真美作文400字第11篇：学校真美作文400字第12篇：学校真美作文400字第13篇：学校真美作文400字第14篇：学校环境作文第15篇：我的学校真美小学作文550字第16篇：我的学校真美作文第17篇：学校环境的作文第18篇：学校的环境作文第19篇：描写学校环境作文第20篇：保护学校环境作文第21篇：学校的环境作文第22篇：学校的环境作文第23篇：学校环境的作文第24篇：保护学校环境作文第25篇：小学作文：西林真美第26篇：这儿真美小学作文

篇1：学校的环境真美小学作文

学校的环境真美小学作文

我们的校园真美丽。校园中心有一个“五角星”的大花坛。

从远处就能闻见一阵阵清香，让人以为是橡皮花，走进一看，哦，原来是学校种下的小月季，它那一个个花朵数不清，花朵挤在一起，好象在比赛谁长得更美，花儿的颜色真多啊！有淡白的，有淡黄的，有深黄的，有红的，有橙黄色的……美得就象天上的彩虹五彩缤纷。它让人不得不去摘它，当我们看见茎上的刺就停止对它采摘。一朵花上有四五片花瓣，好像一个清凉去热的电风扇。花的中心的花蕊，花蕊上有一根根须的东西，我想早上花儿上有露珠的时候肯定更美了。月季花的叶子也很美，有的是深绿色的'，有的是淡绿色的，叶子的边上有一个个小三角星组成的东西，就像一把锋利的锯子。我也知道叶子能美化环境，也能生产出人们需要的氧气。校园的西面有一块草坪，草坪上有二棵松树对着校园的大门，好象是保卫校园两位高大的卫兵。左边有一棵石榴树，有象吃饭用的勺子，上面有一些花蕾，象一个“十”字，好象要被太阳晒得裂开了，石榴树上有一些像喇叭的石榴花，我想再过一段时间，我们就可以吃到石榴了。

这就是我们可爱的校园！你到了我学校，不禁会赞叹：“校园的环境真美！”

篇2：我们的学校真美啊小学作文

我们的学校真美啊小学作文

我们的学校很美丽，只要你来到我们的校园，就一定会因为她的美而惊讶。

进入学校，你会发现：地上芳草遍地，一棵棵桂花树洋溢着浓浓的芬芳，教学楼里，每一位学生都在认真听讲，教师宿舍楼和学生宿舍楼光彩夺目，走进去一看特别整洁。

下课了，我们的'校园立刻沸腾起来，老师和同学们一起做游戏。操场上一片欢腾，欢笑声校园。

每一次，巡视员来检查卫生，都说学校很干净。

特别是有一次，巡视员来检查卫生，尹伊群刚好在那里玩溜溜球，一位巡视员走过来对她说：“妹子，玩溜溜球啊，你们学校每天都这样干净吗？”当时，说的话我们有点听不懂，但这几句话我们还是听出来了，我们听完之后，哈哈大笑起来。

还有，就是池塘旁边那片竹林，一片绿色，微风吹来，那片竹林荡漾起来，就像绿色的大海冲来了波浪！美丽无比！清晨，竹林里鸟叫声此起彼伏，一片欢腾，热闹极了，真是一个鸟的天堂！

我们的学校真美啊！

篇3：校园的环境真美作文

我们的

篇4：未来的环境真美作文

未来的环境真美作文

2026年，人类发明了时空机器。我迫不及待地钻了进去，看到5年后家乡美丽的景色，那时候我已经23岁了，是一名环保公司的二级环保工作者。

那里的空气清新甜润,新鲜极了。天空湛蓝深远，一望无际。河水清澈见底，可以直接饮用，甘甜无比！鱼和虾成群结队地游来游去，河蚌和小河螺懒洋洋地在长着狸藻的水中悠闲地蠕动着。大人们在河边洗着一件件衣服，小朋友们在水边嬉戏打闹，有的捧着河水泼向别人，有的抓起水中的石头向河对岸扔去，还有的干脆“扑通”一声跳入浅浅的河中，捡起几只小河蚌在研究着什么。小河的两边，有好几棵柳树，叶子好像是用碧玉装扮成的一样！树枝上停着几只俊俏可爱的燕子、喜鹊、杜鹃和几只叫不上名字的鸟儿，它们兵分两路，一部分在树枝上叽叽喳喳地唱着春的赞歌，一部分在练习飞行，它们直接横掠过河面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

来到马路边，一辆辆造型各异的'车在马路上缓缓行驶。现在的车都是太阳能车，绝对不会排出刺鼻的尾气味了。而且现在的公路不会堵车，真的和以前不一样呢！

不仅小河和公路很美，公园也很美呢！

公园的树郁郁葱葱、遮天蔽日。花朵们争先恐后地开放了。蔷薇花首先绽开了粉白色的花瓣；迎春花在灿烂的阳光下穿着金黄色的裙子跳起舞来；海棠花绽开了自己红得像似火、充满了艳丽的花瓣；花瓣蓝得似浪花的夜来香......这些花把公园装点得更加美丽。

时间到了，我恋恋不舍地离开了时空机器，心依然沉浸在未来的美景中。

篇5：校园的环境真美作文

校园的环境真美作文

我们的校园真美丽。校园中心有一个“五角星”的大花坛。从远处就能闻见一阵阵清香，让人以为是橡皮花，走进一看，哦，原来是学校种下的小月季，它那一个个花朵数不清，花朵挤在一起，好象在比赛谁长得更美，花儿的颜色真多啊！有淡白的，有淡黄的，有深黄的，有红的，有橙黄色的……美得就象天上的彩虹五彩缤纷。它让人不得不去摘它，当我们看见茎上的'刺就停止对它采摘。一朵花上有四五片花瓣，好像一个清凉去热的电风扇。花的中心的花蕊，花蕊上有一根根须的东西，我想早上花儿上有露珠的时候肯定更了。

月季花的叶子也很美，有的是深绿色的，有的是淡绿色的，叶子的边上有一个个小三角星组成的东西，就像一把锋利的锯子。我也知道叶子能美化环境，也能生产出人们需要的氧气。校园的西面有一块草坪，草坪上有二棵松树对着校园的大门，好象是保卫校园两位高大的卫兵。左边有一棵石榴树，有象吃饭用的勺子，上面有一些花蕾，象一个“十”字，好象要被太阳晒得裂开了，石榴树上有一些像喇叭的石榴花，我想再过一段时间，我们就可以吃到石榴了。这就是我们可爱的校园！你到了我学校，不禁会赞叹：“校园的环境真美！”

篇6：学校真美四年级作文

学校真美四年级作文

我的学校虽然没有高楼大厦的高大，也没有公园的美丽。但在我的心中我的学校是最美丽的。

走进学校大门，就能看见两旁有花草树木。校园的'花五彩缤纷，十分艳丽。小草的叶子绿油油的，高大笔直的椰树像挺立的哨兵。另一旁有一尊金凤凰，它伸开翅膀，好像要飞起来，把全校的知识，飞到需要知识的孩子们的心里。穿过雕塑场，拾级而上，就来到了大堂。

大堂有八根柱子，五六个同学围起一根柱子，还显得很大。每一根柱子上都写著名人名言。让我们学到无穷的知识。其中一个柱子上写着：感受美，鉴赏美，创造美。主要是要培养和提高学生对美的感受力、鉴赏力和创造力。站在大堂上，微风从大门吹来，使人神清气爽。

大堂上就是教学楼，班里的读书声，书声琅琅，很有节奏感。

大堂的右边有一棵葱茏高大的大榕树，这棵树已有一百多年的历史了，是一棵古树。它的叶子层林叠翠，像一把大伞。

大榕树旁边有三个闪耀的红字——生物园。走进生物园的大门，就可以看见一个小平台，小平台上有一个雨量器和一个风向标，都是用来测量天气的。只要风吹到哪个方向，风向标就转向哪，真像一个舞台上跳舞的小女孩。

这里的树长得葱葱茏茏、密密层层的。瞧！那里有个大花坛，有的花像喷了香水一样；有的花像仙女一样美丽；有的花像红旗一样鲜艳。

池塘里的水很静，静得让你感觉不到它在流动；池塘里的水很绿，绿得像一块翡翠。突然池塘上冒出了一个圆溜溜的小黑点。喷泉从上往下流，滴到水里，叮叮咚咚的，像在弹奏着美妙的乐曲。生物园里真是风景优美、鸟语花香。

学校真美！美得令人心旷神怡。

篇7：学校真美作文400字

我们的校园真是又美丽又整洁。

从大门走到银杏广场中间有一个银光闪闪的银杏碑，银杏碑下面全都是金黄的银杏叶，有雨珠的银杏叶在阳光下金光闪闪美丽极了，有些还湿漉漉的粘在地上，远远望去像一块金黄色的地毯。两旁是高大的银杏树，这些银杏树就像很多哨兵保护着我们的校园。有时候风一吹，落叶像彩色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞。树的一侧有两个石碑，石碑上有字的演变，可能是让我们知道字是怎么演变过来的吧。后面是许多彩旗，这些彩旗五颜六色，美丽无比：有深绿的、浅蓝的、杏黄的、大红的，一面面，一条条，相互交错着。

操场是我们快乐的天堂，它是由深绿和浅绿的草坪组成的，而且大到我们学校三千多人都可以站得下。旁边都是植物：有月季花、银杏树、枫树......五彩缤纷的操场就像装上了一个彩色的花边。

多么整洁的学校，多么美丽的校园！

篇8：学校真美作文400字

我们的学校坐落在金桥办事处朝阳路中段，我们学校的名字是金桥中心小学。

进门之后，最引人注意的是庄严神圣的国旗台，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一的早晨，我们就会举行庄严的升旗仪式，我们在鲜艳的五星红旗下，暗暗发誓，一定要继承先辈的遗志，努力学习，做社会主义事业合格接班人。在国旗台前面有两棵高大的松树，一年四季都嫩绿嫩绿的，有些爱美的老师经常在树下自拍，同学们也非常喜欢在树下做游戏和乘凉。每年到了夏天，树叶就会长得很茂盛，它就像哨兵一样守护着我们的校园。

我们的学校不但景美，人也很美。看，红领巾监督岗的同学们，不管是刮风还是下雨，他们都站得笔直，有的在引导低年级的小同学上下楼梯要有秩序，有的在监督同学们不要乱丢果皮纸屑，还有的在制止同学们不要追逐打闹，以免造成伤害。还有学生会的同学们，牺牲自己玩耍娱乐的时间，利用下课，检查各班的纪律卫生呢。我们的值班老师最美。他们早早地来到学校，也是不管刮风下雨都站在大门口，或者校园内，守护着我们的安全。

我们的学校可真美。如果你想来我们学校上学，欢迎你们哟！

篇9：学校真美作文400字

我就读于我县的百年名校――安洲小学，在我的心里我们的学校真美。

学校的美，美在那里的环境。我们的学校虽然不大，但布局十分紧凑合理，座座教学楼错落有致，一个个教室窗明几净。一个并不大的操场周围种着很多高高的梧桐树，像一把把大伞撑在操场过道上给学校增添了不少的绿意。综合楼边有一个小花园。秋天花园里的桔子像灯笼一样挂在枝头，但从没有人去摘过。花园里的一块大石头上刻着“安洲书院”四个大字，从这简单的四个字里就能感受到这百年名校的历史和精神。

学校的美也美在学校里的学生。这里的学生就像春天里的'小树，春雨中的新笋，充满着活力，充满着希望。上课的时间学生个个专心致志，从一间间教室里传出的朗朗读书声交汇成了一支希望的交响曲。下课时，操场上顿时充满了活力，欢声中都让人感受到了勃勃生机。节日中，舞台上，同学们表演着拿手的节目，尽情展示着自己的才华，和无限的未来。

学校美还美在那里的教师，是他们使我们的学校充满了爱。清晨当我们从四面八方汇集到学校时，老师们早早地站在校门口用亲切的笑容迎接着我们的到来。课堂上老师对我们循循善诱，孜孜不倦。生活中老师们又像父母一样关心着我们，爱护着我们。

我爱我们的学校，那里有优美的环境，有充满朝气和希望的学生，还有满怀爱心的教师。学校真美！

篇10：学校真美作文400字

我们的学校是福清市实验小学，它位于福清市向高街，那里有三栋橙白相间的教学楼，分别是百龄楼、经官楼和综合楼。

走进校门，映入眼帘的是两棵大榕树。他们就像两位战士，保护着我们，还像两顶绿阴大伞，为我们遮太阳，挡风雨。学校中央是我们的操场。操场外围是红色环形跑道，中间是深绿和浅绿相间的草坪。当我们累的时候，就会躺在柔软的草坪上，望着经官楼和百龄楼，它们也望着我们，好像在说：“欢迎你们来这里学习！”

操场的右边，一座两层的小花坛展现眼前。花坛五彩缤纷，有红花、黄花、紫花……微风吹过，碧绿碧绿的叶子微笑着望着各种颜色的花儿。花儿在风中摇曳，像在跳着欢快的舞蹈。在花坛的中间是一座高高低低的假山。假山上大大小小的流水摆件――瓦罐错落有致地摆放着。罐里种着各种各样的花，涓涓细流顺着瓦罐自上而下地流淌，一路欢歌，多像一幅会动的画呀！

操场边的升旗台上，红旗在空中飘扬，我们的欢声笑语在校园上空回荡。

这儿真美！我爱你――美丽的校园！

篇11：学校真美作文400字

学校是我们共同学习与成长的地方，学校里的花花草草都是我们的好伙伴。

每次，一进校门，就会闻到新鲜的空气，眼前一片明亮，大树，小草，小花都映入了眼里。小鸟站在枝头上唱歌，那歌声好听极了，一切的烦恼都消失了，更兴奋了。

春天，大树爷爷的枝上长满了叶子，一眼望去，叶子中没有一点空隙，风一吹，树枝上的叶子便动了起来，好像在说：“哇！真美啊！好久没有看见这样美丽的情景了，是大树爷爷让我们来到了这个美丽的世界。”

夏天，树上的叶子更加茂盛了，下课的时候，我和同学们常常会到大树下来吹风的，我们坐在这里，用手扇着风，那是多么的凉快呀。

秋天，我们在来到树下，树枝上的树叶已经变得枯黄了，风一吹，枯黄的叶子落了下来，像一只只的蝴蝶一样飞下来，可是，他们好像在悲叹地说：“唉，我又要离开这个美丽的世界了，只好等待春天的到来了。”

冬天，我们又来到树下，树上的叶子也差不多掉光了吧，我们望着光秃秃的树，感到伤心，回想它以前为我们档太阳的时候，是那么的凉爽，而它现在这样光秃秃的了，我们却什么都不能做。

在树下，我们常常可以看见大树旁边的花，它们我挤你，你挤我。它们都把最美丽的时刻给我们看。

你看，我们的学校多美呀，这就是我们的学校，我爱我的学校。

篇12：学校真美作文400字

天刚蒙蒙亮，整个城市都还笼罩在薄薄的晨雾中。在双林小学的校门前，同学们已经站在这里等待校工开门了。校工一开校门，同学们便像潮水般地涌了进去，同学们五彩斑斓的衣服就像一群五彩的蝴蝶。

来到教室，有的同学开始了五分钟岗位劳动，有的在为今天的新课做准备。班级里的读书声弥漫了整个校园。

在大课间，同学们展开了各种活动。现在寒冷的冬天到了，同学们又开始了冬季长跑，虽然是冬天，可同学们的头上却挂着豆大的汗珠。

下课了，一年级的小朋友走进了小花园，微风轻轻拂过池塘，水面上泛起了一圈圈涟漪。水里的小金鱼游上了水面，仿佛希望得到同学们的欢笑声。还有的同学在跳绳，甚至有些同学自己带了羽毛球在操场上玩，同学们都在用短暂的时间锻炼身体。

春天，树干萌发出小芽，草坪又变成了绿色。

夏天，同学们在树荫下乘凉，石榴树上开出了几朵小红花，就像一个个小红灯笼。

秋天，落叶像一只只金色的蝴蝶在风中飞舞。

冬天，蜡梅花开了，在微风中逸出淡淡的幽香。

明亮的教室，美丽的教学楼，啊！我们的校园真美！

篇13：学校真美作文400字

今天，我给大家介绍一个地方，它是一个美丽且又充满魅力的地方――我的学校“中心学校”。

在进学校大门时，你可以清晰的看见“中心学校”这四个威武的大字。进了校门后，你首先会看见的是你正对面的大楼――综合楼，是专门用来给领导们开会的地方。接着你会看到你左手边也有一栋大楼，那栋大楼叫“小学楼”，是专门给小学生学习上课的地方。然后，你再把你的目光转移到你的右手边，那也有一栋大楼，只不过是被一些高大威猛的大树给遮挡了，若隐若现。这三栋大楼就像一个“二联体婴儿”，从建筑师设计完图稿的那一刻开始，它们将注定成为“二联体婴儿”。你右手边的那栋大楼是“中学楼”，提供给中学生学习上课的地方。接着你沿着自己的右手边那栋大楼的最底层直走，就可以看到一个宽阔无际的大操场，偶尔也会听到忽有忽无的鸟鸣声，相比外面那些宏伟的建筑物，你更会被这里优美的环境所吸引。抬眼望去，一排排翠绿茂盛的树，像士兵一样庄严地挺立地站立在跑道周围，环绕着绿色的足球场。操场的正中央有一个像游泳池那般大的舞台，舞台右边有个威武高大的国旗台，国旗台上的杆子上系挂着我们祖国那鲜艳的五星红旗，随风飘扬。每每到了各个星期的星期一时，主任都会叫全体师生去操场奏国歌升国旗。

这就是我的学习，既美丽又庄严。这里也是我现在学习成长的地方，是我将要待上三年的地方。

篇14：学校环境作文

花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的`幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！

于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……

在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！

篇15：我的学校真美小学作文550字

我的学校真美小学作文550字

我的学校可美啦！想不想去看看，好，现在我就带你去，保你美不胜收...珍惜我们的学校生活！

我是建湖县双语实验小学的一名小学生，我的学校可美啦！想不想去看看，好，现在我就带你去，保你美不胜收。

我的校园不但美，而且还壮丽雄伟。在远处就看到那几个金光闪闪的大字――建湖县双语实验小学。再看看那雄伟的.大门，他像士兵一样天天守护着我们的学校。走进去后，会看到一个大屏幕，有时播放安全须知，有时播放十佳少年的名单。放学时，我们总是看一看大屏幕里有没有放东西。在大屏幕的南面，有一个壮丽的建筑物，那就是圆形报告厅，那里可以容纳一千多人。在圆形报告厅的东面有一个小池塘，小池塘里的水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼逆着水游过来，明净的水面顿时漾起了一道道波纹。

池塘中间有一座假山，假山旁边有一个花坛，里面有几颗小草，还有月季、紫罗兰、牡丹、桂花,五颜六色，多姿多彩，美丽极了。夏天，我们同学恨不得下池塘洗个凉快澡，可是不行啊，真是看见了草莓，却缝着嘴。里池塘不远的地方就是操场，围绕操场的是树林织成的绿色镶边。在操场的东面是食堂和宿舍，一到中午，在学校吃饭的人洗完手进去后，老远就闻到饭香味儿，同学们个个都吃得大饱特饱，然后，他们就有秩序的进宿舍，美美地睡上一觉。食堂的北面是幼儿园，那里不时地传来悠扬的音乐声。

我们的教学楼里有无数名教师，教师是园丁，我们就是他们种植的花草；教师是工人，我们就是他们建筑的楼房。

啊！我的校园真美呀！我爱我们大家的校园！

篇16：我的学校真美作文

我的学校真美作文

我的学校是美丽的，是五彩缤纷的，要说学校里最美丽的景物那就是绿化带。

我们学校绿化带的美丽真是说也说不尽，我就描摹其中的一二吧。

牡丹园，一株株牡丹流光溢彩。开花的季节里，碗口大的花像五颜六色的风车在微微的春风中转动，转来转去的好像在给辉煌的中国做背景，那是多么美啊！它是我国的国花，它那么美，怎么能不入选为国花呢？这一朵还没有谢，那一朵又开了，它们那样争奇斗艳地开放，怎么不可以命名为一个国家的荣耀称号——国花？

杨柳，构成了校园的林荫路。它们有粗大的树干，上面还有很多树洞，每一棵头上都有一个“大皇冠”，像一位位“皇上”。风吹过来，它们的动作如同女生，婀娜地“挺胸”“弯腰”，我们就又称它们为“皇后”，我猜它们有一颗当“国王之树”的心。它们树多势众，每年都在长。春天，它们飘洒的柳絮，我想一定能繁殖千千万万棵柳树，就像我们的老师，将知识洒向四方。

我觉得我们的校园处处都是好风景，下次一定带你去看一看，赏一赏。

篇17：学校环境的作文

花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！

在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！

下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。

振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

星期六，天下着蒙蒙细雨，爸爸和我路过凯旋路，看到了我们的新校园。

一到那里，就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字，将来啊，我们在这里上课，一定要更加努力，把自己培养成‘时代精品’。

教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽。

学校的体育馆给人一种宏伟的感觉，外墙由粉，灰，白三种颜色组成的，显得格外壮观，漂亮。

校园真大啊！工人们正在紧张地劳动着，为了早日建成我们的新学校。

这次我还是走马观花，等下次我们到里面去看看，一定比我说的还要好呢！

我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。

走近一看，可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的草坪，争奇斗艳，沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧，他们一簇簇的，仿佛燃烧的火焰，把花坛围成了一个圈，好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧，你会惊奇的发现，花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌！

我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊！不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的.精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。

清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。

寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。

中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了！

啊，冬天的景色真美啊！

伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们金川公司三校。

在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了；而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷：我不会害怕的，我能够坚持！再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

篇18：学校的环境作文

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的`海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!

篇19：描写学校环境作文

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

美化校园，绿化校园。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。

篇20：保护学校环境作文

在学校浪费的水的情况，玩水谓是“重头戏”。经过的同学进行了调查我发现了：有百分之八十以上的学生在平时生活中经常利用课余时间去玩水，而我还发现有百分之十五的人在玩过水后就不在关掉水龙头，相当浪费，一个月要浪费多少？一年呢？你是否有想过后你会浪费多少水？假如有天你们家没有了水，当然你们的第一反映就是说：怎么这们倒霉呀！今天我家没有电，你肯定是还这一种和愤怒很生气的那一种形态。如果你们家一天浪费那们多水，那世界还能坚持下去吗？中国还能吗？

那一点水对你们幸福生活的人来说不是什么可以珍惜的，但对那些对在地震中对水是多么的.渴望，你们想过吗同学们？请你们不要拒绝一滴清朗的水吧！虽然它对每一个人来说只是举手之劳，但对于整个世界来说是多么的重要！

总之，让大家节约水，减少浪费，节约资源是全世界人类的义务，我们不仅要节约水资源，也要对每一种资源一当珍惜，保护我们的地球，拯救我们的地球。

篇21：学校的环境作文

在我们的校园内，有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶，风一吹，满天飘扬，塑料瓶更是发出磨擦的声音，这些都会影响我们的校园环境，影响我们上课。有些家长因为忙，没时间给孩子做早饭，所以就天天给孩子几块钱，在校门口买吃的，买喝的，带进学校里，利用下课的时间去吃，吃完后随手一扔，这些包装袋就开始在校园里作乱。

人们处处都离不开树，同学们一页页的作业本正是由树木造成的，可同学们却把它们一页一页地撕掉，细细算算，全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

1、尽量在家吃早饭

家长门忙，没空做早饭，可每天早上给孩子钱去买垃圾食品，这回影响到孩子们的健康。同时，孩子们不去买零食，就不会随手乱扔垃圾袋，校园里的.环境就会好起来，没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好，第二天早上起来热热，孩子就不会饿着肚子去上学，不用在校门口买那些垃圾食品了。

2、纸是由树木造成的，如果人们过度砍伐树木，那将造成缺少氧气供给，世界会被沙漠化，树木会绝种。现在树木不多了，同学们却一点也不爱惜纸张，乱撕乱扔，这种行为相当于乱砍伐树木，这样不仅浪费纸张，而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

篇22：学校的环境作文

我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫，操场宽阔，它教学资源丰富，老师水平高……咦，怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“，哦，原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的，另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

可让我奇怪的是，同学们却对此无动于衷，视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚，又顺便踢得远远的，大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪，不就是弯一下腰捡一下废纸，然后扔进垃圾桶，能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

接着，又滚来了两个食品包装袋，我问它们：”你们怎么来到这里的呀?“哦，原来都是在路边的小摊上被一个同学买走，吃完后被随手扔了。

唉，王校长三番五次地禁令：不能吃路边小摊的零食，说不定还都是危害健康的”三无食品“。这些食品既危害健康，又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说，这是不是一举两”得“，一石二”鸟“，一箭双‘雕’吗?

保护校园环境，人人有责，只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“，我们的校园将会变得更加美丽。

篇23：学校环境的作文

如果你要问我哪一所学校是最好，最出色?我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，琼山三小呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗?母校，我对您

有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您三小。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘;早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您三小。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您三小。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗?是知识，是力量!让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的小学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

篇24：保护学校环境作文

我的学校是龙沙小学。龙沙小学是一所省重点学校，并且从去年，我们又搬到了现在这座美丽的教学楼。

自从我们进了新楼以后，学校的领导为了能让我们有一个好的学习环境，为我们准备了实验室、语音室、微机室等等，并在星期五的下午开设了二课活动，每项活动都有专门的老师带队。在校内，学生们都遵守学校的规定，不约而同地给学校增添了一份和谐。我们能做到见到老师和客人时主动让路、问好；下雪后，高年纪的大哥哥大姐姐能够用课间来扫雪；每位值周生都能认认真真的完成自己的工作；每个同学都能做到穿戴整齐。

但是在我们的校园内，也会有一些美中不足的地方。有个别的同学不能遵守学校的规定，在中午休息的时候，会走出校门买小食品；有的人在操场上随便仍垃圾；有的会在走廊内大声喧哗，随便追逐；还有的人会欺负低年级的小同学。

龙沙小学是一个上千人的大集体，要想使我们这个大集体变得更加美好，需要我们每个人都要严格要求自己，遵守学校的每项规章制度。要做到尊重老师、团结同学、关爱集体，使龙沙小学成为一个和谐温暖的大家庭。

篇25：小学作文：西林真美

西林是个偏僻的`小山村，地处云南、贵州及广西三省的交界处。这里是句町古国的所在地。全县有12个民族，各民族和谐相处、热情好客。

为了感受句町文明，扩大西林名声，我县特地举办首届句町文化艺术节。开幕式那个晚上，观众从四面八方汇集到广场，这里人山人海，水泄不通。人们等待着认识句町。表演开始了，一个巫师带领句町人民跪拜铜鼓，跳起了铜鼓舞、摊面舞。句町王带领句町兵表演打仗……句町英明神武，好象把我们带到了句町国的梦境。忽然看见一位小女孩唱着平别山歌，她就是我们学校的一位女同学。

美食街设在外滩，从远远的地方都能闻到香味。来到这里，只见人们在烤美味的食物，有烤麻雀，有叫化鸡，有北京烤鸭，有羊肉串，有粽子，有羊瘪汤，还有小炒……我闻到这些香味，馋得我直流口水。我最喜欢吃小炒，因为吃到小炒，我就会感到无比美味。

作为句町后人，我觉得广西的西林真是太美了。