智战难题六年级作文

“泥里翻”通过精心收集，向本站投稿了21篇智战难题六年级作文，下面小编为大家带来整理后的智战难题六年级作文，希望大家喜欢!

篇1：智战难题六年级作文

智战难题六年级作文

我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了！

这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供 头牛吃 天，也可供 天牛吃 天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?

我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是 ，就可以算 头牛 天一共吃的草是： × × = ， 是这个牧场原有的草量加上这 天新生的草。还可以算 头牛吃 天的草量是： × × = 。

可是，求出这些之后然后怎么计算呢？我冥思苦想，终于找到了门路： - = ，这 不就是 天新长出的草与 天草量之差，意味着 天长出了 的草量，即妹每天长出的`草量是：（ - ）÷（ ÷ ）= 。

一头牛每天吃的草量是 ，则每天新长的草可供 头牛吃一天。

通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报！

篇2：智战难题日记

智战难题日记

今天终自习考数学，你们先复习复习吧!” 孙 老师和蔼可亲地说。我胆战心惊，生怕自己考砸。

试卷发下来了，试卷上有一道填空题，当我看到这道题，当我看到这道题目时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。不停地抓耳挠腮，左思右想。这道题是这样写的：小强今年 岁，他的爷爷的年龄是小强的 倍，过了几年，小强考上了大学，爷爷今年是他年龄的 倍，问爷爷今年多少岁？

一开始，我还不了解题目的意思，我多读几遍题目，果然，我有了一个思路，我的脑子像一个算盘一样，噼哩啪啦地算起来。小强今年 岁时，爷爷是小强的 倍，老师说过“倍”数用惩罚，那就是 × = 岁喽，小强今年考上了大学，爷爷年龄是他年龄的 倍。根据这道题目，小强增加多少岁，也爷爷增加多少岁，所以小强和爷爷像差的岁数永远是一样的`。如果设：小强从 岁一直考上大学者时间为 年。那么由此可以列出方程 + 分之 + = 得出 为 ，所以从小强 岁一直考上大学者短时间为 年。那就小强 岁时考上了大学。小强考上大学的时候，爷爷正好是他的 倍，那就用 × = 岁喽，我绞尽脑汁，终于算出来喽！我心中的一块大石头落了下来。沉甸甸的感觉一下子便轻松了！心中像吃了蜜一样甜。

通过这道难关，我知道了遇到“拦路虎”时，不能轻易放弃，要勇敢面对一关关挑战，就会成功的！

篇3：智战初一作文

智战初一作文

班级是场电影，其中的故事不断在变化。

班级里有两位主角——老师与学生。这两位演员上演了一幕幕精彩的片段。而剧情则无疑是是“师生大战”。老师永远是久经沙场的一员悍将，可以以一挡千；而学生则仗着人多力量大。

在我们班四十一人中成绩虽各有千秋，但都各有所长，“天生我材必有用嘛！”而这么多人团结在一起拧成一根绳，老师都不敢小看。

古人云：知己知彼百战不殆。我们班虽然没有许多才华横溢的人才，但不缺少头脑灵活奇门怪才，个个堪称“乱世之枭雄”。我们的班长永远是我们的大军师，他对每个老师来上课的时间已经是了如指掌，总在老师来到教室之前通知我们。但随着时间的推移老师这位“诸葛亮”越来越比不上我们四十一个“臭皮匠”的神机妙算了。

下课了，不知哪位同学的笔袋遭了殃——被人在空中传来传去，不过这已经习以为常了。突然，班长冲进教室大叫一声：“西门口教室三十米，数学，手中一摞试卷。”短短几个字就让教室风云变幻。

笔袋不扔了，掉在了地上，没人去捡它。教室外的同学像侠客一般飞纵回教室，慌乱的教室立马变得整齐一致。掉在地上的'笔袋依然没人去捡它，当然，看到老师缓缓走下讲台要发试卷时我们都坐不住了，但是大家都是老兵，这种场面对我们来说简直就是“练兵千日用兵一时”。语言简练的一位同学对数学老师“进攻”，祈求老师今天别考试，其他同学也跟着拖延时间。

团结的力量果然大，数学课代表终于不负众望回来了——抱着被批过的作业。班长趁胜追击到：“老师，还是讲讲作业吧，卷子回家做吧。”这一回合，老师败了，大家从心底感谢我们的军师，也是我们的班长。

“师生战”，智谋也，一鼓作气，“师”而衰，再而竭，“师”竭我盈，故胜之！在我们与老师的“作战中”，我们变得越来越精明，而团结更成为了我们胜利的首要因素，然后是班长的智谋技压群芳！

篇4：智战大怪物作文

智战大怪物作文

有一天，李智勇和几个小伙伴正在草地上做游戏，突然，一阵狂风呼啸而来，小伙伴们全都惊恐地闭上了眼睛。

风停了，小伙伴们睁开眼睛一看，发现他们被狂风卷进了一座大山里。他们手拉着手小心翼翼地往前走，走了好一会儿，才看见不远处有一座小亭子。

刚走到小亭子里面，那小亭子突然就变成了一个幽黑的山洞。山洞里面隐约有微弱的绿光，他们就朝着绿光走去。

快接近绿光时，山洞里突然响起了一种恐怖的声音：“你们敢来这里，是不是不想回家了？”

李智勇和伙伴们循着声音看去，只见一个丑陋的大怪物坐在一块巨石上，碗口大的眼睛里放射出两束凶狠的.绿光。

“求……求求你，放了我们吧！”一个小伙伴吓得说话直打哆嗦。

大怪物想了想，说：“你们想走可以，但一定要有一个小孩留下来给我当午餐。”

伙伴们你看看我，我看看你，谁也不敢留下来。

“如果再没有人出来，”大怪物不耐烦地说，“那我就要自己选了。”话音刚落，只见李智勇站出来说：“我可以给你当午餐，不过你现在就必须把他们全部放走。”

大怪物同意了，留下李智勇，放走了其他的小孩儿。

大怪物从巨石上走下来走到李智勇身边，问道：“你叫什么名字？”

李智勇不慌不忙地说：“我的名字很特别，叫‘没人’，我最会伺候人了。来，我给您倒酒喝。”

大怪物很高兴，大口大口地喝起酒来，不一会儿就醉得呼呼大睡起来。

李智勇从地上捡起一根大铁棍，狠狠地打它。

大怪物感到一阵疼痛，就大叫起来：“救命――救命啊――”它的同伙闻声跑来，问它怎么了。大怪物龇牙咧嘴地说：“没人要刺杀我。”

它的同伙们听了说：“没人刺杀你，你瞎叫什么呢？”说完就都走了。

又是一阵用力乱打，这次，李智勇将大怪物打死了。

就这样，李智勇又回到了伙伴们中间。听了他的讲述，伙伴们都夸他“智勇双全”。

篇5：难题作文600字六年级

漫漫人生长路，有成功亦有失败，有快乐亦有悲伤。就如我们会遇到“小菜一碟”的简单题目，亦会遇到束手无策的难题，正是有了这些，才让我们原本平铺直叙的生活有了别样的色彩。最近遇到的一个难题，就已经让我纠结好几天了：

自从上了初中，课业是越来越难，作业越来越多，同学们之间的竞争也越来越激烈。这时候，我的成绩也是忽上忽下，用我妈的一句话说“就像开飞机”，所以不得不充分利用课余时间来复习、巩固。于是便有了这样一道难题――我还要不要继续学二胡？二胡对别人来说只是一件民族乐器，但是对我来说，却是相伴六年之久的“好伙伴”，怎能“说散就散”？

从碰到这道难题开始，我就对自己说：一定要用不让自己后悔的办法来解决它。于是，才有了现在的犹豫不决。

继续沉思着，思绪飘回往昔的片段。那是一个个炎热的午后，我背着二胡穿行在热闹的广场，人们都在凉快的地方聊天玩乐，好不快活，我却只能在炙热的道路上哀叹：今天怎么又学二胡！一个个充满欢乐与期待的周末，我脑子里闪着犹豫却狠下心来对楼下的伙伴说：“不去玩了，我还要练二胡呢！”还有一次次考级的煎熬，每次面对不苟言笑的考官，手心直冒冷汗，腿止不住的打哆嗦。但是当我捧着红彤彤的“胜利果实”――证书时，内心又是多么快乐和自豪。还有那几次的表演节目，当一曲奏完，等着你的是掌声、赞许声的时候，是怎样扬起明媚的微笑？

看着书桌上的那一小盆多肉植物，小小的，矮矮的，摸起来也是薄薄的叶片，并没有“多肉”，但它却绿绿的，一直努力生长着。这一刹那，我拿定了主意，一定要坚持学下去。因为我不想让这么多年的努力付之东流，而且我也已经离不开它了。

难题总有许多种解答方式，要选择那个不会让自己后悔的答案。“学不学二胡”这道难题，我解答得相当完美。

篇6：难题作文600字六年级

在一个非常晴朗的星期天，妈妈准备带我去一个非常美丽的公园，我决定叫它翠湖公园。

一进入大门，我就看见好多人在卖玩具、文具等东西，我吵着让妈妈买，妈妈拗不过我，只好答应了。妈妈走到一个卖玩具的人面前，问道：“这个芭比娃娃多少元一个。”叔叔说：“三十元一个。”妈妈说：“我买两个。”那个叔叔马上就把两个芭比娃娃装在一个塑料袋中，给妈妈。妈妈问我：“乖乖，你知道两个芭比娃娃多少元吗？答对了，我就给你买，还可以买一个礼物给你作为奖励，答不出来或答错了，我就不给你买了。”

我听了，非常害怕答不出来，我想：老师不是教过乘法吗？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脱口而出，妈妈笑着点点头，算是肯定我的回答，妈妈微笑着接过塑料袋，带我去超市买礼物。

妈妈的礼物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，妈妈又问我：“我买两瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，写零进一，二乘二等于四，四再加进上来的一，就是五十元。“五十元。”我又一次顺利的过了关。妈妈把两瓶口香糖都买了下来，在路上，妈妈问我：“你真聪明，你怎么这么快就答上来了？”我说：“我用了‘魔术师’呀！”“什么‘魔术师’？”妈妈被搞糊涂了。我大声说：“魔术师就是乘法呀！”妈妈又笑了，夸奖了我，我心里像吃了蜜一样甜，想着世界上到处都存在着数学问题呀！可见得，学好数学是多么重要啊！

篇7：难题_小学生六年级作文

娇艳的花朵对绿叶说：“一路有你陪伴，我才会如此美丽。”而我要对刚强说：“一路有你陪伴，生命才会如此刚毅。”是啊，一路有刚强的陪伴，而我们的人生没有了黑夜，你的陪伴，让我无畏！

寻着时间的脚印，历史的回声伴着刚强荡漾，先人一路有你的陪伴走向光明。

面对高官厚禄，他依然抬头挺胸，他在零丁洋里叹惶恐，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，那一声惊天动地的高呼划破天际，振奋无数心灵。文天祥无视诱惑，一路有刚强的陪伴，他的人生迈入不屈的顶峰。风天雪地，节旄尽落，你还在守候什么？然而，是内心的坚强让苏武宁愿艰苦贫困也要不辱使命，保持大汉心。是的，一路有刚强的陪伴，让苏武的举起了节旄，更举起了那穿越千古依然坚定使命。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，儿时美好的回忆总让她在梦中惊醒。如今的一个逃亡之奴，在飘零的秋季，内心总能有所触动，看着满地堆积的黄花，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，句句都让我们的内心落泪。然而，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，一个柔弱女子的呼号让我们理解刚强，更理解刚强于灾难的力量。刚强，让词坛一位耀眼的明星冉冉升起。

汶川大地震，震动了十三亿国人的心。然而，中华民族是刚强的民族，强烈的震动只会让我们的民族更加刚强。掩埋在废墟底下，是什么在支撑着你们？信念，体力？我想是刚强的意志。刚强让我们体味人生的忐忑，所以废墟底下我们不畏惧。一路有你刚强的陪伴，我们看到了那五十小时、一百小时、两百小时仍从黑暗中被营救出的鲜活生命。感谢你的陪伴，让我们中华民族不断上演奇迹！

所以，困难时，我们只要笑一笑，只因有你的陪伴。刚强，不只是一种意识，而是生命的描述，没有风雨，没有悲伤，当我与你相握，我便握住了人生，握住了属于我的传奇。

篇8：难题_小学生六年级作文

嗒嗒，时间一点一滴的过去，手表的每一点幅度都像一次警钟，让我的心紧紧地绷在了起来。我看着半边空空如也的卷面，脑子里一片混沌，手心冒出了细汗。

我低着头，顿住笔尖，不知该如何下手，这道题改怎么做呢？始终没有思绪，我试着慢慢从题目去推条件，等腰，对顶角，一系列的等量代换晃晕了我的头脑，得出来了又该干什么？我脑子里像拧做一团的麻花，看着身旁的人都快完成了，自己却还有大版大版的题目没写，焦急慌乱涌上心头。还是想不出来，我倒回去做完先前没想出的填空。

再回到那困扰了我许久的题，题型并不陌生，无非就是倒角，但还觉得有什么不对劲，少了点什么呢？我拍了拍头，心想：怕是又不能及格了！想到拿到成绩时的不甘心，和别人间的差距，在别的科目上的出色，心里就很不舒服。我闭上眼，深深的吸了一口气，想将那些冗杂的思绪抛出去，重复几次深呼吸，脑袋也清醒了不少。想想别人教的：找目标角与已知角间的关系。两个角相加得90度，角一加角二，角一加角二……再回去看看之前推出来的条件，诶？角一不正好等于角三吗？

心里面像被一束光噌一下地照亮了，滞停不动的进展条总算有了前进的可能。那一瞬间，高兴得像哥伦布发现了新大陆一样，紧皱的眉头有了休息的片刻。角二加角四得是直角，接下来只要证角二等于角四就好了。回归题目，仔细地找突破口，呀！还有一个条件没用！不断的等量代换，可算证出来了！被死死抑制的神经终于得到了舒缓，成就与喜悦感在心里，胀得满满的。

其实难题在现在会看时并不难，只是当时被焦虑恐慌冲昏了头脑，且缺乏了一份细心。

篇9：难题_小学生六年级作文

每个人都有一个完整的人生，然而人生的终点在何时，我们不知道，有一些人正值青春年华，却人生已经终结，他们是为我们负重前行的军人。

我是一名初三学生，还有不到一个月的时间就会面临我的人生中第一次大考――中考。老师为了让我们关注实时政治热点，每天7：30准时打开多媒体，让我们在教室看新闻联播，我们已经看了好几天的新闻，但有一则新闻让我记忆深刻。

新闻里，一片宽阔的场地，有一排穿着军绿色军装的军人，那挺拔的身姿，笔直的身体，潇洒的军姿，威风凛凛，他们眼神里透着坚毅勇敢的目光，他们似乎在等待着什么。他们的不远处的对面站着一排身穿便装的中年妇女和中年男子，他们每一人手里都抱着一个紫红色的大长方体盒子，每个盒子上都盖着一面五星红旗，大风刮着，五星红旗飞扬着，但始终没有离开盒子。音乐响起，一排军人潇洒的走向中年妇女和男子们，抬起腿，铿锵有力地踏着地面，迈着一致有力的步伐，立正，然后庄严地接过紫红色盒子，五星红旗在上面飘着，但没有离开盒子。军人们把盒子放在了指定地点，一路上，他们紧紧地抱着盒子，盒子应该是不重的，但又是那样沉重。原来，盖着五星红旗的紫红色盒子里装着的都是牺牲了生命的战士的骨灰，而那些中年妇女和中年男子则是牺牲战士的父母，他们强忍泪水，却还是忍不住哭了，一滴一滴的泪水掉落，白发人送黑发人。五星红旗迎风飘扬，这是在举行悼念遗士的仪式，他们为了保护国家和人民英勇壮烈牺牲，是他们在用生命保护我们，是他们在为我们负重前行，这是一场庄重的仪式。

这是一场庄重的仪式，这是一场证明他们还活着的仪式，是一场证明他们的灵魂和精神永垂不朽的仪式，正如“有些人活着，但他已经死了；有些人死了，但他还活着。”他们的责任是保护国家和人民，他们在用生命完成任务，他们是我们的榜样，我们也要向他们学习，完成我们学业和工作上的任务，担负起我们的责任，我们一直坚信他们还活着，他们的灵魂和精神永垂不朽。

篇10：我战胜了难题四年级作文400字

我战胜了难题四年级作文400字

人生之路并不是一帆风顺的，一个真正成功的人是不会被困难所打败的，我战胜了难题400字。

“叮叮叮！叮叮叮！”响亮而又清脆的`闹铃声像一把锤子样，砸碎了我的睡梦。哎！平凡而又枯燥的周末开始了，对于我们来说，堆积如山的作业早已让周末变得苍白如纸。

清早起来就得写作业，作业里最难的就是数学，我就从它开始下手吧！“啊啊啊！这道题怎么会这么难！”我开始大发脾气地叫了起来。算了，改天去问老师吧！我心里暗自思忖道。打算放弃的我去超市买了一点零食，回来时，我看到一位小朋友在学滑板，几次都从上面摔了下来，豆大的汗珠已经占领了他的整个额头，但他竟没打算放弃。当小孩再一次踏上“征途”时，“啪”，他又重重地摔在地上，但这次要比前几次走得远得多。坐在地上，擦了擦额头上的汗珠，揉揉摔痛的屁股，休息了一会儿，他又站在了滑板上，这次就没有那样生疏了，小孩似乎掌握了一些要领，只见他一只脚踩在地上，一只脚站在滑板上，双手很自然地放开，就像是一只张开双臂的鸟儿，自由地飞了起来。他越滑越远，再也没有摔跤了。小孩兴奋得渐渐离我远去了，我的心忽然间被触动了一下。

回到家，我再一次把题目拿出来，重新做了一遍。这次，我没有那样急于求成，而是静下心来认真地思考。果不其然，这道题终于还是成为了我的“手下败将”。我如释重负，原来，征服一道难题的感觉如此美好。

自从那位小朋友送给我“宝藏”后，我认为做任何事都不能浮躁，要勇敢的去面对困难，而不是选择放弃与逃避，虽然困难不会一次两次就被打倒，但只要坚持不懈，同样能够滴水穿石。我坚信这一点！

篇11：魂战-六年级作文

魂战-六年级作文

拳头似流星雨袭卷而来，我很难相信当时发生的事。冥冥之中，听见了一段话：“真要救她？”“那还用说。”“你不怕……”“救人要紧！”我感觉浑身好舒服，这么熟悉，我飞奔到阳光之地，发现我回到了原地，看清楚了他们的招数，狠狠地打他们！就在这时，我感到一股强大的力量，瞬间凝聚了天地灵气，数不清的招数映在我的脑子里。我并没有惊讶，因为一切都在预料之中，只是没想到会那么早，但还是抿嘴笑了笑，不禁想起她们的游戏。那是一次巧遇，遇见巧儿时不知是欢是悲。巧儿是冤魂，父母的虐待、摧残，把她卖了，饱经磨难，被人骗，流经江湖，一波未平一波又起，从来不知道快乐的含义，终于遇到好人，还是假的，他利用她，比她父母更狠地摧残她，终于把她活活踢死！她从来只知悲伤，她的无奈使她更有心机，她变得淡然。大概她是这样不知疲倦地闹着，闹着地府，抱怨命运的不公，让她做了冤魂。我本是到地府来闹事，躲在暗处偷偷听到，天堂多好，那里的.一切都是那么美，不会有悲伤，只有无尽的快乐，为什么不眷顾一下我们！……

听完后我走到萧爷爷面前，说道：“地府怎么那么吵？”萧爷爷知道我不好对付，连忙恭敬到：“公主别生气，你打算如何处置她？”然后凶凶地叫来人，那女子冷笑道，并用嘲笑的语气说：“这样的奴才，光往一边倒――。”她故意拉长了音，把萧爷爷气得半死，准备把她打下十八层地狱，被公主喝住。“谁允许了？”“这个，她没礼貌。”萧爷爷故作友好地说，其实早气死了，见那女子毫不惧怕，我便来了兴趣。“你，叫什么名字？”“禀报公主，在下欢儿。”她特地把公主俩字说的很重，我却不在意。“欢儿，很好听的名字，长得那么可爱，不要太冷淡哦。”我开完笑得说，她微微一颤，或许是从没有人这样用心地夸她吧，我似乎动了恻隐之心。“萧爷爷。”我撒娇似的说，“把欢儿给我吧。”萧爷爷早知道没好事，可怜我呀，对那么厉害的人不能不让一让呀，要不就咔嚓了！欢儿也正处在惊讶之余，我赶紧抓住欢儿开溜，一秒之内就不见人影了，萧爷爷早知如此，只好唉声叹气。欢儿似乎对这速度有些害怕，毕竟是凡人，我尽量放慢了速度，抱紧了她。

她这样就能幸福，真是个知足的女生，她脸上洋溢着孩童般天真得笑容，暖暖地，把我的笑不经意间引了出来，真是个可爱的女孩。

篇12：智擒小偷小学六年级作文

智擒小偷小学六年级作文

今天可真是危险，差点让小偷给“捉”了……

今天一放学，我发现妈妈不在家，可是房间门却开着，我感觉有点蹊跷，就小心翼翼地走过去，一看顿时大惊失色，有一个陌生人在屋子里翻东西，我便知道这是个小偷，于是我小心走到书房，拨打了110，然后想办法把小偷抓住。

我拿了一根棍子，轻轻走到小偷后面，刚要打下去，小偷突然站了起来，我赶紧退后一步，小偷也大吃一惊，不过看来他是个老手，一会儿就冷静下来了，说：“小孩子，你最好不要多管闲事，不然你就完了。”我从心里就毛骨悚然，我后背流了许多汗水，腿肚子也微微颤抖，但我挺了挺胸，说：“我已经报了警，警察一会儿就来了，你要是好好配合的'话，可能会减些刑呢！”他不说什么，想要跑过来把我打倒，我使劲挥动棍子，他跑到我背后，我也转过身子，看着那小偷人高马大的样子，我有些害怕了，突然我想出了一个好办法，我指着小偷后面，说：“警察叔叔你来了，就是他，他就是小偷！”

小偷果然马上转过头去看，正中我意，我冲向他狠狠地用棍子朝他的脑袋敲了一下，他马上倒下来了，这时警察真来了，他们看见倒地的小偷，又看看我手中的棒子，向我竖起了大拇指。

啊！今天好险，差点就让贼给抓了啊！

篇13：不是愚公是智公六年级作文

不是愚公是智公六年级作文

相信大家都知道愚公移山这个故事吧！一些老一辈人都说愚公很聪明，我并不觉得。我觉得愚公把山移平了，只会给村民们更多的麻烦。毕竟“靠山吃山”上面的果树，村民种的庄稼都会没有并且山上的动物也不会再提供村民们打猎了。虽然村民不会再为出行发愁，但会为他们的生活发愁，其实这样做是不明智的选择，不如……

如果我是愚公的.话，我一定不会照他这样做，我会用我们现在的高科技，开出一条隧道，既保住了山又不会为出行发愁了。隧道开完之后，我可以在山上建出一个旅游度假村。也可以在山上开出一条马路。

哦，我忘了以前没有高科技，就算那样我也有办法可以保住山，又不会为出行发愁。既然我们搬不动山，我们可以搬到山的前边去住，顶多用个几星期的时间也不会像愚公那样用了子子孙孙那么长的时间才把山移平了，愚公还把两座山上的石子泥土丢进了水里，污染了环境，在我心里我只佩服愚公的精神，并不佩服他的智商。

如果我那时候是愚公的话，我一定会按我的方法去做，并且改名——智公。我还觉得当时愚公一定会很愧疚，他花了子子孙孙那么长的时间。

篇14：小蚂蚁智摔大象六年级作文

小蚂蚁智摔大象六年级作文

森林里的运动会开始了，一头又高又大的大象成了摔跤能手。斑马、长颈鹿都败在他的手下。大象暗暗高兴：谁也不是我的对手，今天的摔跤冠军准是我了。大象正在等新的'对手，谁知新来的对手竟是一只小蚂蚁。于是，一场精彩的摔跤比赛就开始了。

蚂蚁先向大象的脚掌进攻，他又咬又啃，怎么也不行。大象十分得意，摇头晃脑地说：“小蚂蚁，力气小，想摔你祖宗，等下辈子吧。”蚂蚁毫不放弃，有用力推，怎么推也推不到大象。大象轻蔑地说：“小蚂蚁，你跟我摔跤，等下辈子吧，等于拿鸡蛋碰石头，自不量力。哈哈哈……”蚂蚁刚踢到大象脚上，就趴在地上大口大口地喘气，观众们可急坏了，大声地说：“蚂蚁，站起来，要坚强！”蚂蚁从地上慢慢地爬起来初中，他心想：要用妙计来对付他。对了。大象的鼻子是个弱点，我何不在它的鼻子上动脑筋。蚂蚁就冲向大象的鼻子。大象看到蚂蚁的姿势，对蚂蚁说：“小蚂蚁，你真是‘不到黄河不死心’啊！”

可是大象刚说完，就觉得不舒服。小蚂蚁在大象鼻子里这抓抓，那搔搔，弄得大象一会儿笑，一会儿泪珠在眼眶里打转。让大象不得不摔倒在地上。小蚂蚁打赢大象了！

观众们爆发出一阵热烈的掌声，高兴地围着小蚂蚁跳起舞来！

篇15：初二优秀作文：我战胜了那道难题

初二优秀作文：我战胜了那道难题

“唉，这样解不行，又失败了!”

我气恼地捶着课桌，拳头如流星般砸向课桌，发出“砰砰砰”的声音。望着课桌上考试卷的最后一题，我这么也写不出来。我丝毫感觉不到拳头上的痛楚，只觉得写不出那道题是我的耻辱。

我盯着那道题，目不转睛的盯着，时间就这样一秒一秒的过去。终于，我放弃了，不再去思考那道题了。此时是课间，望着周围不亚于“世界大战”的混乱场面，我叹了一口气，逃也似的离开了教室。

我独自站在走廊上发呆，心里始终想着那道题。

“喂!”我被好友的声音惊醒，望着他一脸坏笑的`表情，没好气的说：“没看见我正在思考问题么?真是快被你吓死了!”边说边走开了。谁知他固执地挡在我面前：“我知道错了，我发誓不再吓你了，你能告诉我你在想什么问题吗?”他不思悔改地装出一副可怜样，不知道的人还以为我要打他呢!

我经不知他的苦苦要求，把题目告诉了他。他沉思了一会儿，说：“或许我真的不知道，但是你是否还记得老师讲过一个关于成功的故事?”“故事是这样的。”他继续说道：“有两个人为了寻找成功，来到他的家门口。第一个人敲了敲门，出来的是成功的母亲—―失败，那个人伤心的离开了。第二的人敲了敲门，来的同样是成功的母亲，但他并不灰心，他继续敲着门。终于，他迎来了成功!或许你也再坚持一下，那道题就会解开。”他说完就走了，我若有所思的站在那。

我走进教室，看着即将结束的“世界大战”，知道快要上课了。我走回自己的座位，继续思考那道题。“啊，我终于战胜了那道题!我沉思了一会儿，突然大呼起来，随手抄起一支笔，飞快地写出答案。

伴随着上课铃的声音响起，我也长长呼出一口气。我望着那道题，在旁边写着“坚持一下，或许就会成功!”

篇16：志不强者智不达六年级作文

志不强者智不达六年级作文

许多有大成就的人，都是意志、天才与勤奋的结合。我国古代的数学家祖冲之，在将圆周率精确到小数点后七位之前，曾花费了超出常人的艰苦劳动，利用前人的'割圆术，“割了又割”，反复用加、减、乘、除、开方等方法进行运算，算到圆内接正12288和24576边形时，才算出圆周率在3.1415926～3.1415927之间。做任何一件事，如果没有坚强不屈的意志和坚忍不拔的毅力，也就没有超人的智慧。

其实这里的“志”不仅指意志，也指志向。

每个人都要确立下自己人生的志向，对我们学生来讲尤为重要。因为确立志向，给自己定下一个人声目标，会不断激励自己，鼓舞自己不断奋发向上。自古以来，人们就十分重视人生志向的确定：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”

志当存高远。

志不强者智不达。

有志不在年高，无志空长百岁。

有志者事竟成。

这些都告诉我们只有站得高才能看得远，明确志向才可能达到成功的彼岸。

人有了志向，就会激励自己走向一条与时俱进的、迎难而上的、智慧的人生之路，就会对自己严格要求，就会克服前进道路上的任何困难，他的聪明才智才会发挥出来。

篇17：智能让生活更美好六年级作文

未来是一个未知的世界，它呀跟你们想的不一样，不是我们现在的什么汽车、飞机、火车了，而是机器人的时代了。

很多科学家都在研究机器人，终于发现了机器人的秘密。机器人身体的中心也就是心脏这块地方，有个小小的芯片，装着很多智慧、程序。机器人跑的跟风差不多快，他的鞋可不一般，不知道大家看过钢铁侠没有，红色的钢铁、坚硬的外壳、火箭鞋。机器人警察跟真的警察长得一模一样，区别在于他们可以不知疲倦地昼夜巡逻，一点也不觉得累。晚上没有灯的时候，他们也能看得清清楚楚。坏人再也不敢干偷鸡摸狗的事了。消防员以后不用直接去救火了，他们只需要远程操作机器人去救人，机器人不怕烟，不怕火，不怕被砸，他们可以在这种恶劣的环境下很好地生存，他们可以比人更好地完成这种危险的任务，从而完全避免消防员的伤亡。当然，象地震这种突发性的灾难，机器人也能应付自如，他们甚至可以象警犬一样从很小的缝隙里找出幸存者，并救出他们。总之，危险的工作都由机器人来完成，人类可以远离这些危险，少一些生离死别。你别看机器人样子是那么凶，其实他也是很善良的！它有时还能吐出钱来，捐给那些贫困的家庭。

机器人是多么伟大！我们可不要辜负了科学家的一片好意，要用好机器人啊。

篇18：六年级看战狼观后感作文

关于六年级看战狼观后感作文1

作为祖国新时代的一名少年，要时时刻刻保卫祖国，要尽量为祖国多做一些贡献。这是在我观看了《战狼二》这部电影之后最强烈的感受和最想要做好的一件事情。电影里总结的一句话给我留下了深刻的印象：中华人民共和国公民：“如果在海外遇到危险，不要放弃!因为在你身后，有一个强大的祖国!”

电影讲述的是主人公冷锋为了给自己的朋友报仇来到了非洲，但是由于非洲发生**，他被卷入到了这场战役中。当中国派军舰来到非洲进行撤侨行动时，他原本可以安全的回到祖国，但是他不愿违背军人的使命，主动要求去救陈博士。可是那家华资医院遭到了红巾军的进犯陈博士不幸遇难，但冷锋救了一位女医生Rachel，后来冷锋感染了拉曼拉病毒，Rachel救了他，最后他与红巾军的大Boos进行决斗，冷锋举着那枚杀死自己朋友的子弹质问大Boos，大Boos毫不犹豫地说出了实情，他激怒了冷锋，他们展开了一番激烈搏斗，最终冷锋胜利了。后来他带着运兵车经过开火线，那一刻，他高高的举起了中国的国旗;那一刻，双方立即停火;那一刻，我感受到——中国是那么强大!当他们安全地通过了开火线，顺利的进入了安全区。那一刻千言万语汇成一句话：“我爱你，祖国!”

生活在战火纷飞年代里的人们——幸福，对于他们来说是可望不可及的。战争很残酷，生活在和平年代的我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活。

我为我是一个中国人而自豪，看到非洲那边瘟疫横行，他们无能为力，而我们中国则派出医疗小组去救援。不仅如此，当他们的国家受到侵略时，我国还派海军去救援，所以不论是当地的政府还是反政的红巾军，都不会轻易对中国人开火。

在南京大屠杀中，中国人在自己的国土上让外国侵略者践踏，因为，那时的中国还不够强大。而今天，不要说是在国内，就算是在海外，如果中国人遇到生命危险不要害怕，因为我们身后站着一个强大的祖国!

此刻，我终于理解了周恩来总理的那句话：“为中华之掘起而读书!”因为只有国家强大，她的国民才能得到他应有的生命的尊严。正是因为有了前辈们抛头颅、洒热血的努力奋斗，才有我们今天的幸福生活。我们要为祖国的强大而读书，为祖国的安宁而奋斗!

不论你身在何时何地都不要忘记，你是一名中国人，你应该为自己是中国人而感到骄傲和自豪，祖国为你做坚强的后盾，祖国永远在你身边。

关于六年级看战狼观后感作文2

这几天《战狼2》华语电影票房突破三十几亿一举夺冠的新闻无疑成了娱乐圈最热门的话题。吴京自导自演的军事题材系列的国产电影能取得这么好的成绩，最大的一点就是《战狼2》优良的画面和浓厚的爱国情怀，我在观看这部电影之后感受颇深，带给我许多震撼和感动。

《战狼2》中的主角，吴京饰演的冷锋，把作为军人的那种英雄的气概和精神表演得淋漓尽致。面对敌人的枪林弹雨，他有勇有智，无所畏惧;面对伪装的敌人，他沉着冷静，反应敏捷。为了祖国的安宁和同胞的安全他与敌人展开了殊死搏斗，抛头颅，洒热血，大义凛然，可歌可泣!当然最令我为之感动的还是电影中的爱国情怀，我认为把这部电影当做中国人的爱国主义教育的题材，是非常不错的。

我认为当今社会有一部分人没有正确的人生观和价值观，很大的一个原因就是小到没有感恩之心，大到没有爱国的情怀。在我们的身边不乏有这么一些人，他们总是与我们国家的政策和制度背道而驰，对社会和祖国没有一点感恩之心，更没有一点爱国的情怀。他们抱怨社会诋毁国家，或者崇洋媚外、搬弄是非、无中生有，盲目作出论断。这些人太令人切齿，遭人唾弃!这部电影，给他们上了生动的一课!这里我只举一个例子：利比亚战乱，战火纷飞，三万多华侨危在旦夕，但是在强大的党和政府坚强后盾下他们都安全撤离。回到祖国的那一刻，他们无不失声痛哭，没有强大的祖国，哪有他们的新生?他们都为拥有一个伟大的祖国而自豪!有国才有家，没有国家，我们这些个人什么都不是，你说，有什么理由你不爱我们的祖国?

自古以来，中华民族就多灾多难，几千年屈辱的历史我们不能忘记。在与反侵略的战斗中中华民族的大地上涌现了许许多多革命英雄，爱国好汉，他们为了保护这片领土的完整和安宁作出了极大的牺牲。身处和平年代、和平地区的我们，永远体会不到平静安宁的生活是多么的宝贵，更体会不到常年身处战火中的绝望与恐惧。在和平的年代，人们的意识最容易麻痹，而我们的爱国意识，正需要像这样的一部电影唤醒，所以爱国就是我们每一个中国人不可忘却的责任和意识。现在，我们的祖国强大了，正在发出作为世界大国该有的声音。但是和平年代的我们，更应该体会到身后的强大的祖国的好处，电影的最后出现的字幕就证明了这一点。中华人民共和国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃!请记住，你的身后有一个强大的中国!这也是最让我感动的地方，在我们的背后，是祖国的关怀和支持。我们的民族，经过几千年的艰难历程，经历了无数次外来侵略，经历了内乱，而最终没有被消灭，也没有被天灾人祸以及自然灾害所吞没，这说明我们的国家，我们的民族，是神奇的顽强的是神圣不可战胜的。从这一点上讲，我们每一个国人，有何理由不爱我们的国家?

我很高兴能够观看《战狼2》这部电影，它让我受益匪浅，让我感悟到我们现在幸福快乐生活的来之不易。和平年代的我们更应该有一种居安思危的意识，珍惜现在的美好生活，常怀感恩之心，更具爱国情怀。关注国家时事，提高自己的知识技能，成为国家之栋梁，为祖国安全，人民安居乐业而贡献自己的一份力量。

关于六年级看战狼观后感作文3

这个假期，我去电影院观看了《战狼2》，这部电影不仅仅带给我视觉上的冲击，也给了我心灵上无比的震撼，那种民族自豪感油然而生，让我感到作为中国人的骄傲。

这部影片讲述了解放军部队名叫冷锋的战士，因一次意外事件，他不得已脱下了自己最爱的军装。为了给战友龙小云报仇，又来到了非洲，可不料遭到了非洲反武装红巾军的袭击，他带领着手无寸肌的中国华侨来到中国大使馆，获得了能够逃生的机会。但是为了营救援非小组医疗队的陈博士，还有离港口比较远的华资工厂的数百名中国工人，他肩负起军人的使命，孤身一人重回战场展开救援工作的故事。

在这短短的两小时电影场景内，我永远不会忘记，主人公闯入战乱区域，为同胞而战斗;我永远不会忘记，他带领着同胞和难民挥舞着国旗，冲向港口的情景;我也永远不会忘记片中的经典台词“一日为战狼，终身为战狼”“犯我中华者，多远必诛”。影片中无数震撼镜头，展现了强大民族的凝聚力，中国真正崛起了!现也终于理解了周恩来的那句话：“为中华之崛起而读书”。今天的中国做到了，她是如此强大，谁也无法侵犯。

《战狼2》中让我久久不能忘怀的还有那些挣扎在水深火热中的难民，战争、贫穷、瘟疫无时无刻地在缠绕着他们，明天和意外永远不知道哪个会先到来，和平对他们来说是如此地奢侈。

最后，我们要始终记得：中华人民共和国公民，当你在海外遭遇危险，不要放弃，请记住，在你的身后，有一个强大的祖国。

关于六年级看战狼观后感作文4

《战狼》是中国首部大制作的当代战争实战大片，宣扬爱国主义、群众主义、团队合作精神。电影中印象最深的两段情景，一个是小队长死了，战狼换实弹准备战斗，旅长的那番战前动员，那句：犯我中华者，虽远必诛，配上小队长的遗体随战机升起，战狼们那坚毅、悲伤、决绝的表情，让人热泪盈眶。第二段就是最后的高潮，冷锋那句：你丫来中国就别想回去。和最后上刺刀，杀!一个人站在边境，对着敌人喊，来啊!我想如果真的是士兵，那时也就应忘了自己吧，强国之风当如是。

《战狼》体现的精神大致有以下几点：

1、爱祖国，视国土如生命。“犯我中华者，虽远必诛”因为热爱我们的祖国，即使抛头颅、洒热血，也要守护祖国的每一寸土地。就像我们身为公司的一名员工，我们也要热爱我们公司，认同公司文化，视公司如家，如生命，对公司忠诚，与所有对公司不利的事物作斗争，为公司贡献自己力量。

2、顾全大局，牺牲小我。影片中有很多幕因顾全大局、甚至不惜牺牲自我的场面，感人肺腑，直逼人心。战友在被敌方狙击手击倒后，即使面临死亡，也不愿战友冒死相救，甚至央求队友击毙自己。作为公司一员，我们同样需要顾全大局，而不计较个人得失。工作能够让我们认识到自己的价值，不计较得失，以公司利益为重，是每一个员工需要具备的职业操守。

3、服从指挥，坚决执行命令。军人最大的特征是服从命令，坚决执行命令，这在影片中也完美呈现。作为员工，作为公司的一员，我们也需要服从公司安排，坚决执行领导的命令，才能更好的完成工作。

4、坚持团队合作精神。团队合作是影片的宗旨，也是军人的灵魂。在应对敌人的真枪实弹，应对强大对手，应对一切困难，坚信团结就是力量，坚持团队合作。我公司的核心精神是“团结务实”，公司的每个部门每名员工都是团队一员，只有团队合作，才能使公司更加强大，更快发展。

关于六年级看战狼观后感作文5

《战狼》这部影片讲述了一名叫做冷锋的特种兵战士加入了一个叫做“战狼”的优秀特种兵队伍。在他们与另一支队伍进行对战演习时，一小队外籍雇佣兵突然非法入侵中国，并杀害了一名正在演习的中国军人。于是正在演习的队伍立刻转入实战状态，经过一番激烈的战斗，最后消灭了入侵的敌人。

其中有一段说的是敌人把冷锋的队友打伤了，对友们为了救他，接连冲上去几个人，也被打死了。打伤的队友为了不让队友牺牲，要冷锋把他打死。冷锋为了救他，让队友们打断旁边的一棵树，树倒下来，刚好让敌人打不到他们，他快速冲过去，把受伤的队友救了回来。他们这种团结的精神十分值得我们学习。同时，他的机智勇敢也十分让我佩服。

最让我感动的一处是：在冷锋被敌人用刀抵着喉咙时，敌人把他衣服上的中国国旗撕掉并扔在地上，他本绝望的眼睛立刻充满了斗志和愤怒。他一把夺过敌人手里的刀，并刺进了敌人的喉咙，然后捡起地上的小国旗，贴在了衣服上。冷锋那强列的爱国精神让我很是感动，在自己的生命都快保不住的时候，为了国家的尊严，他爆发出力量杀死了敌人。这种强烈的爱国精神值得我学习。

篇19：我战胜了自己-六年级作文

去年六一儿童节，我和干妈、干爸干奶奶一起去了我老家齐齐哈尔市的龙沙公园游玩，这一次我玩了许多我从前不敢玩儿的游戏。

我一开始玩“飞转章鱼”的游戏，这个游戏就是在一个圆形的椅子里坐着。每个圆形的椅子都是由章鱼的一个机器长爪子连接的。游戏开始时章鱼的爪子便快速转起来，那爪子有时还忽高忽低的，转的没有规律，让人头昏眼花。刚开始干奶奶不让我坐，因为两天前在这上因安全锁没扣好甩出了两个小学生，很危险。但是最后，我想试试胆量便上去了，安全锁扣好时，我的心一下子提到嗓子眼儿了，我开始把眼睛紧闭，开始转了，转着转着我没太晕，章鱼一会儿便慢慢的减速停下了，我一想并没有我想象的那样可怕。

后来我又玩了“疯狂老鼠”、“海盗船”、“弯月飞刀”、“激流涌进”等等有挑战性的游戏。都感觉是张飞吃毛豆——小菜一碟了！

傍晚，我恋恋不舍的走出公园，但是心情非常轻松：我终于战胜了我自己。

篇20：家庭判狗战六年级作文

家庭判狗战六年级作文

“今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方……..”这些台词想必大家都很熟悉吧!没错，这就是辩论赛的经典台词。今天我们家也来了回实战。这时，你看到这肯定会有重重的疑惑吧，那就快来听听我下面的解说吧!

今天我们家的母狗生了三只小狗，所以今天讨论的题目就是“小狗送人不送人”。下面有请正方代表出场，是妈妈和奶奶。反方代表出场，是我和姐姐。裁判员爸爸出场。“好，比赛开始”。随着爸爸的一声开始我们进入了激烈的比赛当中。“第一回合开始”。首先发言的.是正方，妈妈先发言了：“我认为不应该把它们留下，因为咱们家已经有两只狗了，为什么还要再加三只，谁养它们呀?”“对呀，它们三只可都是母狗!”奶奶也说道。“可是，它们是一家人，你忍心拆散它们吗?”我也不甘示弱的回道。“对呀，狗也是有感情的。”姐姐也说道。“可在人世间，自己喂养二十几年的儿女不还是得嫁出去吗?”奶奶这位强敌的一发问让我和姐姐哑口无言。自然，第一轮我们败阵下来。妈妈还对我说了一句：“怎么样，还比吗?”“比，当然要比，鹿死谁手还不一定的呢!”我说。

第二回合开始了，首先发问的是我：“上轮奶奶说，人世间自己喂养二十几年的儿女还得嫁出去，可它们就不会回来了吗?把狗送了人，它们还能回来吗?”“是呀，在人间母亲至少能看到女儿，可把狗送出去，狗妈妈还能看见孩子几眼?”姐姐也应道。“这…….这个……。”妈妈和奶奶显然有些被问的语无伦次。第二回合我们反败为胜，我和姐姐高兴得拍手叫好。这一赢道是减少了正方的不少势气。

第三回合开始了，我们又问又答，说的那叫一个热火朝天，可就是没分出个上下，因为结合前两次的经验，我们都用了最大的实力，结果两方的成绩不相上下。

虽然这次没分出个上下，可却让我长了知识，再次认识了母爱和狗爱。这真是一次有意思的家庭活动。

我爱这个活动，我爱我的这个家。

篇21：我战胜了恐惧六年级作文

我战胜了恐惧六年级作文

夜，渐渐地黑沉下来，风不时地呼呼的刮起来，猛烈地摇着路旁的杨树，地上的落叶“沙沙”作响。我伸出手，仿佛伸入了黑幕之中，远处几盏昏暗的路灯像鬼火似的一闪一闪地闪着幽光。在这种黑暗的环境中，我感觉自己全身一阵冷气，头皮发麻。两股站站。一转身，前后左右有无数双红色的眼睛盯着我。拼命的跑、拼命跑……。“啊！”我还是躺在自己的床上，额头密密麻麻的汗珠集成了一片。梦，一切都是梦。

唉，都是这该死的红眼病惹的祸，这些天，红眼病传到我们学校来了，它真像个传播器，一传俩，俩传四……这课咋办呀！对它的恐惧跟不用说了，白天，令我食不下咽，晚上，使我寝不安席，唉~~

这天，我还是照例来到学校读书。刚一进教室就看见同学们三五成群的议论纷纷。疑惑不解的我坐在位子上想：大家都怎么了？一个个脸绷的跟个苦瓜一样怎么了？是谁要光顾了？还是有什么不好的消息吗？”好奇的我忍不住问附近的同学：“大家都怎么了，搞得这么神秘？”他说；”看你后面，陈骏龙请假得红眼病啦！”说罢听完这个消息，我便打了个冷颤。慢慢往后看，陈俊龙的位子上连个人影都没有哇！此时，我又想：“我的`天哪！不会这么巧吧！这回该我们班全数躺医院了吗？我还跟陈俊龙说过话呢！咋办咋办哪！噢，红了吗？我的眼睛。要是我被传染了，那就全数躺医院了，躺了医院，就不能上学了……。我的心突突的跳着，手心里密密麻麻集了一大堆的汗，我那颗忐忑不安的心越跳越快，我，不敢往下想了。此时，恐惧包围了我的整个思想。上课漫不经心，都在想着这个事情，我悠悠忽忽的熬过了一个上午，中午，回到家中。一桌子香喷喷的饭菜也勾不起我的食欲。吃完饭后，我便情不自禁的来到镜子前，看看我的眼睛，确认自己的确不是红眼病后才叹了一口长气。爸爸看出了我的心思，语重心长的说：“怎么了，不舒服吗？”我没有理睬爸爸，只觉得自己浑身上下都不自在。爸爸拍拍我的肩膀说：“是你们学校的红眼病吗？”我点了点头，说：“本来以为我们班是一个健康的班级，现在已经有一个人患上这个病了，到时候，希望不要传给更多的人。”爸爸笑了笑说：“乖孩子，红眼病其实不严重的，只要注意要常洗手，不要总是擦眼睛就好了！你不是常常说，我是一个乐观的人，我会用开朗的态度以及好的心态来面对生活，因此乐观也成了你做事的原则！所以，这一次，你同样也要用开朗、豁达的心态面对啊！”听了爸爸的一番话后，我心里那块石头也终于放下来了。我感觉自己比以前更加乐观了，恐惧当然也不再了，就这样……。恐惧，saygoodbye了。

我又一次来到镜子前。我看清楚了镜子里的女孩，她的乐观，她的乐观是她抵挡困难最好的武器。应为在她心里，不止是只有恐惧二字了。她，一定会勇敢面对一切，对吗？

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