“不会写论文”通过精心收集，向本站投稿了13篇圣诞前后的作文，！，下面是小编帮大家整理后的圣诞前后的作文，！，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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篇1：圣诞前后的作文，！
圣诞前后的作文，！
我需要两份名叫圣诞前后的作文！！
如果好悬赏加倍！
谢谢诶！
篇2：前后
前后
前后qián hòu[释义]①基本义：（名）表示方位。住宅～是一片果园。（作主语）
②（助）表示大概时间。他国庆节～回来。
[构成] 并列式：前＋后篇3：作文：考试前后
远远的就听到了小A满是抱怨和忧虑的唠叨，我知道我又一次要做一个绝对称职的被人消遣的角色了。“我该怎么办啊？就要考试了，我还什么也没看呢。这下可要去后排坐了。“小A拉着我的衣襟对我说。也许她已经习惯了这样的说话方式，而我也习惯了这种拉锯式的交谈，尽管很有被拉散骨架的危险。“那你想怎么样啊？“我问到。但随后我就后悔我说过的话了，因为小A已经开始用舌头抚弄着几乎干裂的嘴唇。我知道我又一次难逃此劫。-上晚自习了，小A抱着一堆可口的零食坐在了教室的最后一排，无所忌惮的吃了起来，而我这个流血的.病人只能看着她吃，这就是命吧。
篇4：作文：考试前后
“我该怎么办啊？什么也没有答完啊，这下可死翘翘了。“小A幽灵一样的出现在我的身边，手还不停地做着有规律的拍打动作，至于拍打的对象当然是本人的身体了，骨折的危险都有啊。忍了，谁让我是男孩子呢。“我了。吗？“我语重心长地对她说。希望她能明白我的苦心啊！我靠，不会吧。只听她回敬到“废话，你是个LQ嘛。哈哈。“实际上谁自己清楚，而我却是一个不把成绩当回事的人，所以也自然成了他们掠夺的对象。-三天后的今天，试卷发了下来，红颜色的分数只能说明我是怎样的失败，而小A却似乎很惊讶不可思议的成绩高得出乎她的意料，但小A还是不停地用埋怨的词语来证明她不可一时的势力。也许这是事实吧。我只有默认，也少小A的频繁的纠缠，她还能说什么呢？
篇5： 家长会前后作文
星期五，老师通知我们，这个星期六早上将举行一次“家长会”。老师的话就像是炸弹。在我们中间“轰”地炸了开来。平时调皮捣蛋的同学一下像泄了气的皮球。一个个耷拉着脑袋没了精神；而那些经常受老师表扬的同学们却个个笑逐颜开。
此时此刻，我的脑子像搜索器一样飞快地回忆起这段时间自己在学校的表现。想来想去自己确实没有犯过什么大错，我的心情平静了许多。
星期六早上，爸爸一早就去开家长会了，而我的心里却突然莫名的紧张起来，坐也不是，站也不是，就连平时最爱看的书也没心思看了，真是如坐针毡啊！终于把爸爸盼回来了。我一看到爸爸的脸色很平静，我心里稍微松了一口气。我急不可待的向爸爸询问家长会的内容，爸爸认真地思索了片刻，对我说：“这次你的'政治和地理考得不理想，其他科目发挥的不错，以后政治和地理要多下点功夫了！”于是，爸爸一边帮我分析原因，一边把家长会上老师讲的如何学好各门课程的方式方法告诉了我。爸爸最后还鼓励我，过去不等于现在，现在不等于将来，要记住，失败是成功之母，只有不断总结失败的教训并且改正它，才会不断进步，最终取得成功。
听了爸爸一番话后，我心里久久不能平静。老师的期待，爸妈的希望，让我突然感觉到了自己的责任。我相信，只要我今后刻苦努力，坚持不懈，一定会有美好的明天和未来！
篇6： 家长会前后作文
明天晚上就是家长会了，我十分紧张，心里就像有十五个吊桶在打水，七上八下的，因为……我最近在学校的表现不怎么好。
说实在的，我很不希望有家长会，假如老师专门点名字批评我，那就丢了大脸。但是我又很希望快点到家长会，因为如果老师表扬我，全家人都会很开心。思前想后，我还是惴惴不安地把家长会通知递给了妈妈，并且千叮咛万嘱咐妈妈进门要往左走去教学楼，开会的时候不要聊天，不要看手机，因为这样对老师不尊重。
第二天晚上九点多，家长会结束了。当我听到了敲门声，我猜应该是妈妈回来了。我既兴奋又紧张地打开了房门迎了上去。妈妈带着微笑走进来了，我的心一下子舒展开来，我猜我受到表扬了。这时妈妈拿了一张表格给我，指着表格对我说：“你放学路队时自觉遵守路队纪律，会主动帮助同学，能与同学好相处，还能文明与好友沟通交流，很好。”妈妈拍我的肩膀，又说：“希望你能把开小差，玩小动作的坏毛病改掉。”
听了妈妈的话，我不知道突然从哪来的决心，暗暗发誓：这点小毛病算什么？难得到我吗？我一定能改过来！
篇7： 家长会前后作文
前天，伍老师突然通知我们：“这个星期五全校召开家长座谈会，请每一位同学的家长都参加。”天啊！听到这个消息，我的心都蹦到了嗓子眼。家长座谈会，老师一定会把我的缺点统统告诉妈妈，还有这次段考是我考得最差的一次，妈妈去了一定很没面子……啊，越想越害怕。回家不敢告诉妈妈，但转念一想，不告诉又得挨老师的批评。我反复再三，最后决定还是告诉妈妈。
家长会的这一天，爸爸接我早早地回到家，我认真地写完了作业，背好了单词，提心吊胆地等着妈妈回来。我已经做好准备，妈妈开完会回来，肯定会有一场“暴风雨”。
楼道里传来一阵脚步声，紧接着掏钥匙声、开门声……每个声音都让我的心在哆嗦，妈妈回来了，我的头“嗡”的一声就大了。
“你作业写完了吗？”
“写完了。”我战战兢兢地回答，心虚地看着妈妈。奇怪，妈妈今天怎么没骂我呢？我正在纳闷。这时妈妈和蔼地对我说：“今天老师告诉我，最近你有些骄傲，导致这次段考没考好，不过老师又说，成绩是暂时的，好的习惯才是终身受用的。老师也表扬了你，说你的字写得特别工整、漂亮，你们这一班乃至整个年级，数你的字写得最好，老师都乐意批阅你的作业。”
听到这里，我又喜又忧。心里暗下决心，老师表扬的要继续发扬，老师批评的要及时改正，做一个好学生。
篇8：考试前后作文
考试又到了，当各科教师宣布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧虑的情绪。
考试的前几天，无论是树荫下，还是教室里，到处都可见到三三两两的同学埋头苦读。如果有外人到校参观，一定会赞扬我们学校读书风气很好，其实是考试已迫在眉睫，大部分的同都不得不用功罢了。
考试的第一天终于到来，教室里有许多同学在那里赶在最后几分钟多翻几页书。当铃声一响，平时不大用功的同学，不免有些慌张了，但一向用功的同学，却若无其事，态度从容自然。
同学们都拿起“武器”，准备过关斩将。教室里有微微的骚动：撕纸声、丢书声、削铅笔声等，合成一片不规律的响声。
一会儿，监考老板着一脸严肃的面孔，走进了考场。班上马上鸦雀无声，待考卷分发下来，教室内只发出沙沙的写字声，偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。
考完后，同学们都高谈阔论。有的的同学兴高采烈，有的同学却愁眉苦脸，闷闷不乐。唉！真是有人欢乐有人愁。
几天的考试，总算挨过了。同学们如同小鸟出牢似的又跳又唱，又说又笑，轻松愉快得简直难以形容。学校又恢复了以前的气氛，大家又可以大玩特玩。虽然是这样，大家却还悬着一颗忐忑不安的心，担心着一个问题——考试的成绩。
篇9：考试前后作文
临近其末考试，我感到越来越紧张了，因为这一次考试是最重要的，如果考砸了，那我半年的辛苦就前功尽弃了。教师会对我感到失望，妈妈也会责备我。
今天是数学考试，同学们安静地坐着，等待教师发卷子，教室里安静的出奇！我紧张得几乎能听到自己的心跳了，拿到试卷，我迫不及待地浏览了一遍：啊！真难啊！我心里没底儿，无从下手。
刚一提笔就我被难住了，这是一道九宫格题，我可从来没有做过呀！它就像我的敌人一样非常强大，我要拿下它可没有这么容易啊！我抬头看看同学们的反应，有的！用笔头顶着下巴在思考，有的低着头奋笔疾书，传来“唰唰唰”的声音，还有的身子往后一靠，眼睛往同桌的试卷一瞄，妄想偷看呢！我想：我可不能落后啊！得赶紧动脑筋呀！突然我想起奥数课上教师讲过九宫格的规律，我一下就开窍了，迅速读把数字填了进去。
接下来几道题目我都很拿手，不在话下。正在我得意忘形的时候，来了一只“拦路虎”，我绞尽脑汁也没有想出来。我看了看手表啊！时间快到了，我只能像平常那样，先躲一躲“拦路虎”等全部完成后再来消灭它。当我回头再来看这只“拦路虎”时，它成了一只“纸老虎”，不堪一击。
我在郁闷中熬到了第二天，教师发下试卷，当报到：“钮淑云，100分！”这时我不相信自己的耳朵，我是在做梦吧！我喜出望外，紧绷了两天的心情绪终于放松了，脸上露出了笑容。我发现周围的一切都是这么的美好！天那么的蓝，教师是那么美……
篇10：考试前后作文
时间过得真快，又到月测时间了。
我们自信而又紧张，怀着复杂的心情走进考场。
第一场，语文考试开始了。我认真地做着每一道题，字一笔一画的写着，因为不能白白丢掉3分的卷面分。遇到不会的题就反复审题，苦思冥想，实在不会做的题就先放一放，等答完了其它题目再回头有做不会做的题。答完了所有的题，我便认认真真地检查着，发现错题便及时更正。不知自己能考多少分？反正当时就觉得能考好。
休息了一会儿，我们又走进了考场，开始考数学。我准备好草稿纸，每一道题都经过深思熟虑，并在草稿纸上反复计算后再填写在试卷上，尽最做到大可能的保证不出错。
下课铃声响了，我们一身轻松走出了考场。大家回到教室里，顿时议论纷纷，好不热闹，相互对着答案。当得知自己的答案和同学一样时，则欢快大叫，好像这样才能表现出自己内心的愉快；当发现自己的某一道题和同学们的答案不一样时，则懊恼沮丧，使劲打着胸膛后悔自己的粗心，好想穿梭时光回到考试时更正错题。
我预测着我的成绩，语文、数学都能在114分以上吧（满分是120分），但愿不会有太大差别！希望我能取得好成绩。
第二天，语文试卷发下来了，成绩终于出来了！
所有同学都迫不及待地将试卷打开，看着自己的成绩，然后反复地查来看去，看自己究竟错在了哪儿。我也拿到了试卷，怀着忐忑不安的心慢慢打开它，当见到试卷上方大大写着“119”这个鲜红的数字时，我心里暗暗地松了一口气。也暗暗地想：有付出必有回报，虽然这次考得好，但千万不能骄傲，一定要谦虚。
过了漫长的“十一“黄金周后，我的心又忐忑不安起来。心想：数学考得好吗？能考多少？全班第几？一个个问题在我脑海中浮现。终于上课了，我们十分紧张。成绩公布了，我只考了110分。认真查看试卷后，错的真不应该，都是练习过的题，为什么会做错呢？
经过反思，我总结：考试时一定要细心，细心，再细心，并决心要好好学习，争取下次考出好的成绩。
篇11：考试前后作文
上学期，我报名参加一星级通用少儿英语口语考试。期末结束时，教师把考试的准考证发给我。回家后，我把准考证交给妈妈，妈妈帮我把准考证压在写字台的塑料台板下，并且嘱咐我小心不要弄丢。
离考试的日子越来越近。有一天，妈妈让我把准考证拿出来，准备去参加考试。但是，当我来到书桌前，却发现准考证不见了。妈妈很生气，让我仔细找找看。我翻遍了所有的书籍和玩具，也不见准考证的踪影。我想来想去，一定是上次我私自把准考证拿出来玩时，不小心放到哪里，弄丢了。想到没有准考证，我有可能不能参加考试，我心里很难过。
考试的那天，我和妈妈很早来到学校。学校的教师告诉我：要等到考点的负责教师来，才能补办一张准考证。看着其他小朋友都兴高采烈地拿着准考证进去考试了，我却沮丧地站在一边，心里很难过、很羞愧，眼泪不由自主地掉下来了。
虽然我顺利地通过了考试，但是这次准考证丢失的事情给我的教训是深刻的。我应该管理好自己，把自己的物品分类保管好，以防丢失，否则可能会造成不可挽回的损失。
篇12：考试前后作文
早晨，吃过早餐后，我飞快地背起书包，拎上水杯，急急忙忙地冲出了家门，往学校的方向跑去，准备迎接今天的单词拼写考核。
一路上，我一直想着今天教师会听写什么样的单词，不知不觉，便来到了教室。只见同学们有的坐在座位上复习英语单词，有的在和同学们聊着什么，还有的'则在地上蹿来蹿去，故意吓唬别人，制造着紧张气氛……看到这幅场景，我摇了摇头，回到自己的座位上复习起单词来。
激战
当英语教师迈着稳健的步伐走进教室时，所有的同学都以最快的速度将课本塞进了书包，并拿着早已准备好的纸和笔端端正正地坐好，等待教师读出第一个单词。英语教师在扫视了大家一番后，读出了第一个单词、第二个单词、第三个单词……在检查的空当儿，我偷瞄了一眼同学们，只见他们神态各异：小李在抠鼻子、阿飞在咬手指、米老鼠在交头接耳，亚菲在埋头苦写，我身边的豆苗儿最搞笑——他在偷偷翻书呢！哈！
落幕
随着英语教师下达的一声指令“停”。同学们齐刷刷地放下手中的笔，等待着教师来收试卷。待教师收卷走后，同学们便展开了激烈的讨论。亮亮问我：“段子，umbrella后面是lla吧？”我回答：“是啊！”说完，亮亮便高兴地跳起了华尔兹。当然，我心里也很高兴，因为刚刚我看了一下课本上的单词，全部正确。这回，终于可以拿一百分喽！
篇13：考试前后作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，一学期飞又过去了，等待我们是将进入毕业保送成绩的五年级期末考试。考试的前一天，妈妈严厉地对我说：“语文和英语必须考上九十分，数学必须考上九十五分，如果没达到要求，暑假取消旅游、买课外书、上网、看电视和看电影的权利！”我一听，答都没答应，就跑向书房，拿出语文书和语文复习资料、题单，又仔细又认真又紧张地复习起来，害怕达不到妈妈提出的要求，度过一个既漫长而又痛苦的暑假啊！
第二天，语文期末考试如期而至，期末卷被开了封，发了下来，我把钢笔捏得更紧了，手心中渗出了汗水，生怕又犯粗心的毛病，导致语文下九十分。一道题、又一道题……卷子快做完了，得九十分以上的信心更强了。“呵――”一声长叹，代表我的卷子圆满完成了。
教师收完期末考试卷子，我开始了闭眼祈祷：“天灵灵，地灵灵，保佑我的语文成绩上九十分吧！天灵灵啊！地灵灵啊！保佑我的语文成绩上九十分吧！天灵灵啊――地灵灵啊……”
回到家，妈妈问我：“你觉得你的语文成绩可能得到多少分？”我充满自信的说：“自我感觉良好，估计能得到九十二分以上！”妈妈说：“那等着看成绩吧！”
给妈妈汇报完后，我非常担心我的自我感觉失灵，考不到上九十分，难以收回在妈妈面前说的话。
第三天，妈妈传来捷报，说我的语文成绩是九十四点七分。
我很高兴，我对这个学期的语文成绩感到非常满意，但我深知，我可以满意，而不能满足，我得加倍努力，争取更上一层楼，成为班上的佼佼者！
★ 《前后》说课稿
★ 学佛前后心得体会
★ 前后的组词
★ 圣诞焰火作文
★ 圣诞失眠作文
圣诞前后的作文，！（精选13篇）
