瞧,这湖边的石头五年级作文

时间：2022-12-21 04:27:45 作者：梅干菜蒸饺作文大全收藏本文下载本文

“梅干菜蒸饺”通过精心收集，向本站投稿了22篇瞧,这湖边的石头五年级作文，下面是小编给大家带来的瞧,这湖边的石头五年级作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!

篇1：瞧!这就是我五年级作文550字

我，一个活泼可爱的小女孩儿，今年10岁，上小学五年级。我有优点也有缺点。我的缺点就是马虎，优点是爱看书。我有一头乌黑的长发，喜欢扎一个马尾辫，还有一双明亮的大眼睛和一张樱桃小嘴。

说我马虎，是因为我常常因为粗心大意而做错题。比如：8+5=13我写成8+5=15,25x4=100我写成25x4=120。。。。。。还有一次是在三年级的时候，有一次交作业，我记得明明写名字了，家长也签名了，但是老师检查时却叫到了我家长的名字。我还以为是干什么呢，原来是说我没写名字。我呆住了，这个问题弄得我一头雾水：我记得明明写名字了啊？老师怎么会说我没写名字呢？这个问题一直困扰着我，把我搞的头昏脑胀。突然，我的'同桌碰了我一下，我才知道老师让我上去把作业拿下来写上名字。后来我才搞清楚原来我把这次交的作业当成上次的了。你说我马虎不马虎？

我虽然马虎，但我爱看书。

从小，妈妈就让我看了许多课外书。因为妈妈怕我到三年级不会写作文，但我当时并不理解妈妈的一片苦心，总是在看书的时候和家里的小狗玩耍。妈妈不厌其烦的给我讲道理，我终于喜欢上了读书。还当上了班里的朗诵之星。到后来我看书已经到了如醉如痴的地步：记得有一次我正在卧室里看书，妈妈叫我吃饭，我却没听到，妈妈见我半天不出来就亲自跑到卧室叫我，我这才恋恋不舍的放下书出来吃饭。

瞧！这就是我--一个既马虎又爱读书的小女孩！

篇2：瞧，这就是我作文

站在镜子前，镜子里映出了一个这样的女孩：一米四三的身高，水灵灵的眼睛一眨一眨的，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的头发，扎着一个马尾辫，高兴时便甩来甩去。你们猜她是谁？猜不出来吧！告诉你们，她就是我！

我有优点也有缺点，缺点就是我有点马虎。有一次数学考试的时候我把：“60×2=12”。唉，就因为马虎，丢了分数！为此，爸爸妈妈也没少说我，我也一直在努力，争取少犯错误。

我也是一个懂事乖巧的女孩。有一次妈妈发烧生病了，爸爸又不在家。我想：我也不会做什么好吃的，就煮碗面给妈妈吃吧！于是，我给妈妈做了一碗清水面，面煮好了，我把面端到妈妈面前说：“妈妈您太累了，快尝尝我做的面吧！”我看见妈妈的眼圈红了，她抱着我说：“这是我的宝贝第一次给我做饭，虽然是一碗普通的面，但是在我心里，这比山珍海味都要香！”听完妈妈的话，我心里比吃了蜜还要甜！

怎么样？这就是我，你愿意跟我做朋友吗？

篇3：瞧，这就是我作文

我，叫xxx，是双语小学三年级一班的学生。一张巴掌大的脸上长着两瓣红红的嘴唇，一双有时单眼皮有时双眼皮的眼睛，开心的时候比小猪撅得还高的鼻子。

我的性格大大咧咧的，开心就笑，难过就哭，想到什么就说什么，和朋友在一起就会忍不住大声开玩笑。有一次刘嘉琦哭了，很伤心很伤心！可我摸着她的脸，说：“吸气，呼气……”重复了几遍，她就眉开眼笑了……

我与众不同的是想法多变，比如：有时我想：“我以后要做一个美食家，吃遍天下美食！”有时我又会想：”还是当一个舞蹈家更好吧！“几天后又想：“当一个间谍，可以在敌人的营地走来走去呢！”一段时间后我又想：“老师可以管学生，还是当老师吧！”真是一波未平一波起，苦恼又来了！“我做什么科目的老师呢？我又哪门功课学得特别好，可以当老师呢？”所以我一定要把每一门功课都学得棒棒的！

这就是我，有兴趣的莱交个朋友吧！

篇4：瞧，这就是我作文

瞧，这就是我 “哼，有什么了不起？”看到好朋友当上大队长，而我才刚刚当上中队长，不满地嘟囔道。

这就是我，一看到别人比我学习好，职位比我高，心里就特别不舒服、难受，有时恨不得嚎啕大哭一场。更严重的是，如果我的好朋友在我面前摆架子、比我多学一点知识，我就会几天不理他。

记得一次，我有一道奥林匹克A试题不会做，好朋友金立静看见说“这么简单！……”便给我讲起，只见我双手捂住耳朵，大声喊到“不听，不听！”她只好无可奈何地走了。那几天我一直没理她，要不是她主动来找我，还不知什么结果呢？（事后，我们俩仍然是一对最要好的朋友）

我还喜欢专研奥数题。坐下来几小时都不烦。做奥数题时，哪能不遇到“拦路虎”，我可不象其他同学面对难题退缩，反而会静下心来研究，解不出来决不罢休！如果做出来，我又会比吃了蜜还要甜。有时，一道题我会用上三、四张纸不拉倒，爸爸叫我“废纸大王”，那时我不会生气，笑嘻嘻的说“一个数学博士就应该用这么多纸哩！”

一次，我遇到20xx年奥赛B卷试题，真难呀！演草纸写了一张又一张，晚上8点开始一下做到晚上10点多，妈妈可等不及了，拍拍我的肩膀“不会做就别做了，等你爸回来，让他给你讲讲。先睡吧！”妈妈打了个哈哈。“不，我一定要自己独立做出来。”我用上牙咬住嘴唇，生怕自己会改变了主意。“你真不睡？”妈妈吃惊地问。“ 是的”我又一次坚定地说。“那……那好吧！”我埋头研究，我连最笨的方法都用上了：画图、数线段……“啊！我做出来了！”我又赶紧捂住嘴巴，生怕我那震耳欲聋的声音会吵醒妈妈。我又抬头看看表，三点了！困死我了，我一头载到床上睡着了，洗也没洗澡，衣服也没脱。瞧，这就是我！面对缺点，我一定会改正，面对优点，我要继续把它发扬下去。你们愿意和我交朋友吗？

篇5：瞧，这就是我作文

我今年九岁了，我长得圆圆的脑袋，黑黑的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，我平时爱唱歌，跑步，可最爱的是看书。

我最早看的书是《龟兔赛跑》虽然没认识多少字，可内容和图画却深深的吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友，上三年级啦，我的老师很注意培养我们的阅读能力，从书中，我了解了很多知识，收集了许许多多的好词好段。丰富了我的知识，更拓宽那我的思考和想象能力，还让我明白了一些人生道理，书带给我许许多多快乐。

我喜欢看《三国演义》书里面有忠厚老实的刘备，有聪明机智的诸葛亮，每次读这本书时，我就会完全沉浸在故事里，我还喜欢看《上下50》这本书里记载了许多历史典故。还有《十万个为什么》使我了解了许多科学的知识。真可谓是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。还有通俗易背的《三字经》教我学习传统教育，在书的芳香中，我快乐的成长。

奶奶总是对我说：“在学习上要多加把劲儿，知识改变人的命运”。我默默地记住了，在以后的学习上，我要更加努力，争做全面发展的好学生。

篇6：瞧，这就是我作文

Hello！（注）我叫程美晶，现在是一名初中生啦！想和我做知心朋友吗？想和我一起度过初中时光吗？想彻底认识我吗？那就和我进行相处吧！快来快来认识我这个性格活泼开朗的女孩吧！

我嘛！一个五官端庄的长发女孩，炯炯有神的黑眼睛呀！时常放出闪电。中等的个子，迷人的身材，这就是我身体的基本结构。我虽然瘦小，但我的体质那可是杠杠的，相当的好啊！

我可是极其富有感情的哦！所有我看书非常痴迷，如痴如醉的，用老妈的话说书当饭吃好了！书中的情节让我很沉迷，深在其中地体会他们当时社会的暗无天日……看到感人的故事情节，眼泪就不由自主落了下来，心也会随着潮起潮落起来……

而我的理想，很远大，很有抱负，很实际，也很难实现。说这个理想职业很远大很艰难，因为这个职业是公务员。我对这个职业很是渴望，因为它很让我感到光荣！可是我又怕做不到，担心自己报答不了父母，但我相信自己一定可以！只要肯努力，并一直努力下去，我相信有这一天。

我很重感情的哦！只要我们交往后我会把你当作自己姐妹噢！这样的我，你喜欢吗？

篇7：瞧，这就是我作文

一提起我老爸，我脑海中浮现的词就是心灵手巧、能干、、强壮。

放学一推开门，就闻到喷香的饭菜，这准是我老爸在下厨了，也只有我老爸才能做出美味佳肴。看今天丰富的晚餐，让人直流口水。有营养披萨；有美味蘑菇汤；还有治病的美味的苦菊……所有的美味都是从爸爸手里变出来的!

看!篮球场上跑在第一的就是我老爸。他左躲右闪，进攻，防守，样样不在话下。别看他的个子不高，年纪也数他最大（这话可不能让老爸听到，他最讨厌别人说他年纪大，要不准要跟你比试比试），但是比那些年轻人强多了，因为他们一个也投不进去，我老爸能投进好几个呢！

我的老爸很有耐力，每天跑步，爬山都是老爸第一，妈妈最后。有一次爬山，爸爸不累不停歇地往上跑，这可把我妈妈累坏了，爬在半中间就耍赖不干了。因为有爸爸做榜样，我哪能给他丢脸，勉强地爬到山顶已经是大汗淋漓了。

瞧！这就是我老爸！

篇8：瞧，这个人作文

“许志昊，你作业呢？快点交过来。”

哎，这爱管闲事的同桌又来管我了。我是真的服了，能如此日复一日，年复一年地管着我，简直和我妈有得一拼了。

“不是，大哥，我这语文作业关你英语组长什么事了？”我一脸叹服地说：“难道你又兼职了语文组长？”

“废话少说，老师让我来管你，你就要乖乖听我的话，把作业交过来！”他那一脸理所当然的样子让我差一点笑了出来。

我心不甘情不愿地拿出了语文作业交给他。他拿着我的家作本，一个字一个字地检查了起来。唉，自从这家伙调来与我同坐一桌之后，我的耳根子就从未安静过半秒。我像一坨烂泥一般，瘫在了桌子上。刚舒舒服服地趴了一分钟，同桌用力地一拍桌子，我的笔一蹦三尺高，吓得我直接从椅子上蹿了起来，惊恐地盯着他。他使出了他的招牌河东狮吼：“许志昊，你昨天的家庭作业认真做了吗？‘看见’写成了‘着见’，‘今天’写成了‘令天’，‘白色’写成了‘日巴’，甩少了弯钩成了用，田多了尾巴成了甲……”不知是太过激动还是愤怒，训我竟然还用上了排比句，不容易啊不容易。

“……给我重写三遍！”“你哪来的权力罚我？”“还顶嘴？”他把眉毛立起来，一脸嘲讽地看着我：“老师给我的权力！”我也是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！要知道老师只罚重写一遍啊，他一罚就是三倍，还让我无处告他，老师让他来管我的呀！

无处诉冤，我就一心一意地磨洋工来还击他。没想到这都被他看穿了。他忽然平地里一声吼：“许志昊，别再慢吞吞的，我再等20分钟，不交给我你放学别想走！”我一激灵，立马开始奋笔疾书起来，他可真是我的克星啊！

哦，还有一点，他叫徐苟天，我叫许志昊，他外号叫“天狗”，我外号叫“耗子”。他天天管我闲事，还真应了那句话：狗拿耗子，多管闲事。

篇9：瞧，这就是我作文

瞧，这就是我作文

XX年01月20日星期四天气：晴

hello，大家好！我是壹个活泼开朗得小女孩。平平常常，梳着两条羊角辫，扎着美丽得蝴蝶结，壹双水汪汪得眼睛，两弯淡淡得眉毛，壹个不扁不挺得鼻子，壹张红红得脸上，长着小小得嘴巴。要问这是谁？哈哈！就是我――俞锦晶。

我是张娄小学贰（2）班得学生，今年10岁。别看年龄小，我可连续担任了两年得班长壹职。作为班长得我：以身作则，要求严格，工作负责。算得上是老师得得力助手。我上课非常认真，老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友，这点就不好了，下回我壹定改正跟“仔细”交好朋友。壹定改！

我有许多爱好：喜欢看书，因为它可以带我去知识海洋中遨游；喜欢画画，因为它可以丰富我得想象力和动手能力；喜欢写作文，我写得作文常在校报上发表，也经常受到老师和同学得称赞。

我得自我介绍就是这样了，壹个普普通通、平平凡凡而世界上独壹无贰得女孩，这就是我。

来源：m.201301/2055543.html

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篇10：瞧，这就是我作文

我们班上有一个俏皮的女同学，你们知道是谁吗？哈哈！那就是我。

我有一头短短的妹妹头，自从这个学期剪成了这种头发，班上的人都给我起了一个外号“小丸子”，我那长长的刘海下有着月芽似的眉毛，不仔细看还看不出来。大大的眼睛像两颗黑宝石，一天到晚一直滴溜溜地转个不停，好像有许多鬼主意。我有着一个尖尖的鼻子，像一座小宝塔。红红的嘴巴，像个小樱桃，整天说个不停。

我有一个爱好，那就是唱歌。每一次，学校有活动，我都会参加，我上台唱歌，总会赢得一阵阵掌声，就连在家里我也不会放过唱歌的机会，我会唱的歌可多了！有流行歌、儿歌、民歌……大家都说我是只百灵鸟。

我非常爱看书，每次听到下课铃响起，我就马上从课桌里拿出一本课外书来看。我捧着书，目不转睛地盯着上面的字，读到好笑的地方，就微微一笑；读到可怕的地方，都发起了抖，读到伤心的，还会默默地流泪。我看得太入迷了，连同学叫我出去一起玩，我都没听见，上课铃响了好久，我才慢慢地把书放到书包里。

这就是我，一个俏皮的女娃娃。

篇11：瞧，这就是我作文

我相貌平平，额头上，有两颗很小很小的黑痣。眉毛又细又长，弯得像月亮。眼珠黑黑的，像两颗晶莹剔透的黑珍珠。鼻子大大的，总想占多一点的位置。耳朵不大但很灵敏，再远的声音也逃不过我的耳朵。嘴巴小小的，有两颗大大的兔子牙。

我的性格却与众不同，非常固执。有一天我在弹琴，妈妈在旁边听，忽然她说：“错了！错了！是三拍子的。”我说：“明明就是四拍子的！”妈妈说：“你看，这不是二分音符吗？”我梗着脖子：“我不管，就是要停四拍！”妈妈还想说什么，我脚一跺，大声嚷道：“我懂，还是你懂？不信我打电话给金老师！”说着，立刻拨通了金老师的电话，没想到果然是三拍子。

我非常喜欢玩电脑。只要妈妈没注意，我就会蹑手蹑脚地溜进电脑房，打开“赛尔号”玩起来，不一会儿就进入了这个快乐的虚拟世界，连妈妈什么时候站在我身后都不知道，只好乖乖地听妈妈的批评。

瞧，这就是我――一个调皮又可爱的男孩。

篇12：瞧，这就是我作文

在腼腆王国里，住着一个长的挺秀气的女孩，乌黑的头发，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，对了，还有一张能唱出美妙歌声的嘴巴。

她有一个优点，就是爱看书。在她看一本书时，会随着故事中主人公的情感，时而高兴、时而难过、时而紧张、时而放松。如果你想喊她做一件事情时，只有把房子给喊塌了，她才会从书中一点一点的回到现实。

她在优点爱看书上还有一个坏毛病，就是上厕所也不忘拿一本书。有一次，她正在做作业，突然感觉到肚子隐隐作痛，刚刚走到厕所门口，但好像又想起了什么，以一百冲刺的速度，跑到书房拿了一本作文书就又跑回了厕所。5分钟过去了，10分钟过去了・・・・・・虽然他的肚子已经不疼了，但她可不是那种一拿住书就肯放下的人。20分钟过去了，她的爸爸在敲厕所门‘‘里面有人吗?’’‘‘哦，哦，有・・・有人。’’她慌慌张张的回答，还把书藏到了老地方――洗衣机里。好了，她打开门。‘‘闺女，我发现你今天上厕所的时间都很长，在搞什么鬼?’’‘‘没・・・没有啊！’’说着，她的爸爸便在洗衣机里找到了一本书，她突然感觉到事情不妙，一溜烟儿跑走了。

不用我说，大家已经知道‘她’是谁了吧，对了，她就是我!

篇13：瞧，这就是我作文

我的妹妹，今年3岁了，目前还没有上学。

她长着一双水灵灵的眼睛，她还长着移个小小的鼻子和一个小小的嘴巴，再配上一张光滑的小圆脸和一头乌黑浓密的头发。这就是我的妹妹，一个非常爱照相的小姑娘，还是一个超级爱哭的小女孩。

妹妹爱照相的原因，是因为，爸爸也喜欢帮人照相，从她出生的时候就给她照相，每满一个月照一次，即使是平常，也会拿出手机给我、妹妹、妈妈照相。

我记得是那一次新年，我们的亲朋好友差不多拜完年了。爸爸就说：“难得过新年，我们就去广州的海心沙玩吧！”道理广州以后，爸爸还是不完拿出手机来照相，大伙一共才照了几张，就属我妹妹照的最多，起码每一张相片上都有她的份。而且，她的造型是很丰富的呢。甚至有时候，她会拿起爸爸的手机，自拍呢！

我妹妹不仅爱哭，而且还爱乱发脾气。有一次，她跟我玩，玩着玩着，不小心撞到了桌子，便坐在了地上大哭起来，我不耐烦的说：“真是的，只是不小心碰到了桌子嘛，用得着哭的这么大声吗？”妹妹听得我说的话，不但没有安静下来，而是哭得更大声了。

瞧，这就是我的妹妹。

篇14：瞧,这就是我作文

我叫黎李凯，是一个12岁的男孩。我有着黑漆漆的头发，稀疏疏的眉毛，水汪汪的眼睛，笔直的鼻子和大大的'嘴巴。我自认是一个优秀的男孩，这可不是瞎吹，有事实可以证明：

我德智体劳四方面全面发展，语、数、外次次考试在班上数一数二，年年被评为三好学生，曾在班上担任过宣传委、劳动委，现在担任班上纪检委和大队劳动委。最让我引以为豪的是今年获得“南京市优秀少先队员”的奖状，对了，四年级时我参加玄武区“争当四个好少年”故事比赛还得到二等奖呢。因为这些荣誉，我在学校已经小有名气。

每个人都不是完美的，我也不例外。我有“二慢”：吃饭慢，写作业慢。我在学校吃午饭总是细嚼慢咽，虽说吃相文明，但也太慢了；而说到做作业，每天回家我总是先看课外书，等爸爸妈妈回家了，才慢吞吞地开始写作业。现在，我正在努力改正呢。

瞧，这就是多才多艺但又有些小缺点的我！

篇15：瞧，这个人作文

瞧我这个人！一双浓眉大眼，一张西瓜大脸。长相似猪八戒，性格像孙悟空，声音像沙和尚。而我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，狗见狗绕道，猪见猪吓尿的“猪”，人称“母老虎”。

说我是母老虎其实也没错，毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执，最后人家找了两个初二的女生来打我，我是没什么大事，就是有一个初二的女的就惨了，因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是，班里的娘炮――崔炜，竟给我起了个外号――灭绝师太！这让我气的。骨头咯咯的响，人家才没有他说的那么凶呢！

说我猪也没错，谁叫我这么能吃呢？不过，那些人也是嫉妒我，因为不论我怎么吃都吃不胖，这也算是吃货界的一个奇迹了吧！

性格像孙悟空，这个怎么解释呢？我是一个“讲义气”的人。记得有一次，我在放炮的时候，不小心炸毁了一个没人住的土房子，趁着周围没有人，我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大！

说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了，沙和尚每次喊：“大师兄……”“师父……”的时候，我都在感慨他的声音也太大了！而我就是继承了沙和尚的声音，有一次，副班让我叫黄炜琳起床，那时候是午休，我打了黄炜琳一下，他没醒，又打了一下，还没醒，那回我是真恼了！揪起他的耳朵，大声地喊：“黄炜琳，起床了！”顿时，全班人都被我吵醒了！我那时还把副班吓了一大跳！我恨不得找个洞钻进去，顺便把黄炜琳也塞进去。

这就是我！猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有，我那时候经常在想，我是不是他们的师父呢？

篇16：瞧，这个人作文

“十里村已到！请需要下车的乘客后门下车，注意先下后上。”公交车上传来了温柔的提示音。下一站我就到家了，想到这儿，心里不禁欢悦起来。“不好意思，请让一下。”一位穿着西装的男士小声说道。尽管前面的乘客并没有理会他，但他还是心平气和地等待着。

我随意朝他打量了一下，1米8的个子，那双眉毛，如同夏夜中随风摇曳的柳叶眉一般乌黑柔美，一双眼睛炯炯有神，长得可真清秀啊！看这着装，应该是个刚毕业的大学生吧！突然，他把目光投向了我，大概还是感觉到我对他的注视了吧。与他的目光对了一两秒钟，我不好意思地低下了头。余光中，他走向了我身后的一个座位。那个座位……我倒想看一场好戏！只见他在座位前定住了脚步，随即走向了驾驶座位，对着司机说了什么，然后，拿着架子上的抹布再次走到了那座位前，低下身动手擦了起来。他竟然……我的心再也平静不下来了，那个座位，车上的人每一个人都发现了它的异常。不知道是谁留下的一滩呕吐物，从座位上，一直溅到了地上。有的人看到了，皱着眉不作声就走过去了；有的人咒骂了几句“不知道是谁个缺德鬼…”；我呢，发现了也当做没看见，就等着看谁不小心坐上去，那可是“好事”一桩啊！

可眼前的这一幕，竟完全出乎我的意料。我的脑海中突然迸发出这个问题：人最基本的品质是什么？不就是善良吗！善良是每个人都应具有的品质，它是冰雪中的一支火把，它是风雨中的一把大伞，它是在别人痛苦伤心时的一丝安慰，一丝爱心……彼此帮助，友爱互助，把善良留给别人，也留给自己！

我突然觉得，自己好像成长了许多……

篇17：瞧，这个人作文

瞧，我这个相貌平平的人。瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子，一张还未换完牙齿的多话嘴巴。瘦，是第个人见到我的人对我身材的评价。瞧，我这个粗心大意的人，妈妈常说：“你呀，心粗到一定地步啦！”也难怪，因为在我身上经常发生一些让人啼笑皆非的事。在我一年级时，学校发刚发了校服，第一天把校服穿在身上，我很兴奋。可是上体育课的时候，我觉得热，于是脱了衣服放在了操场上，下课了，我居然就忘了拿！于是，穿校服的第一天，我就把它给丢了，唉....

瞧，我这个热爱音乐的人。我的歌声，让大家都十分佩服，也给很多人带来了好心情。声乐我通过了九级，参加过很多演出，奖也拿了不少，我也一直在坚持学钢琴，今年以良好的成绩通过了八级。更重要的是，我在音乐中就会感到很快乐，那些艰苦的练习现在在我眼里已经不再痛苦，我常在那些优美的旋律中流连，心中是无限美好的憧憬！瞧，我这个永远阳光的人，遇到了困难，我笑，笑这只“拦路虎”不自量力；朋友因吵架不理我了，我笑，笑这位“没有毅力”的好友；成绩下滑，我笑，冷笑也把它给它“吓”回去.....瞧，我这就是这样的一个人！

篇18：瞧，这个人作文

叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了。一位中年男老师走进了我们的教室，他中等身材，穿着短袖衬衫，高高的鼻梁上架着一副无框眼镜，给人留下很博学、很严肃的印象，他就是我们三（3）班的语文老师吴立新。

瞧，这个人，他能将语文课当成音乐课上。记得他教我们《让我们荡起双桨》这篇课文时，先播放歌曲《让我们荡起双桨》让我们听，当我们都沉浸在美妙的歌声中时，他开始手舞足蹈地讲解课文中的知识点，小船、大山、湖水、白云、蓝天、白塔，我们仿佛在边听音乐边划船游玩的情景中学会了这篇课文。

瞧，这个人，他能将作文课当成手工课上。刚开始学作文，我们都很紧张，不知道怎么写，不知道写什么！吴老师看着我们一张张茫然的脸，却笑着让我们回家用旧衣服做小拖把，采集树叶做手工画，并要求我们写下制作过程。原来写作文就是将自己亲身经历、亲眼看到的事情实实在在地写下来，吴老师真是用心良苦啊！

瞧，这个人，他很有爱心。为了激发我们的学习积极性，吴老师组织学生家长参加光明・南郡掼（guàn）蛋比赛，并将赢得的奖金全部作为班费为同学们买奖品。有一次，学校举行“慈善一元捐”的活动。我们班有几个小朋友忘了带钱，其中也包括我自己，我看着其他同学纷纷上台捐款，心里紧张，情绪低落，细心的吴老师发现了我们几个的问题，一人给了我们一元钱，让我们投进捐款箱，他还告诉我们，献爱心的事情一定要做，要时刻记住：人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！

瞧，这个人一大早又站在讲台上看我们早读了！

篇19：瞧，这个人作文

他是一个爱笑的人，长了双炯炯有神的大眼睛；他讲的故事生动有趣，逗人发笑。那么，他是谁呢？他就是――我的爸爸。

爸爸虽然长得很帅气，但在我看来还是有点美中不足。告诉你哦，他脸上长了很多痣，但他并不难过，还得意地称自己是“有痣（志）青年”呢。听到这，你肯定会噗嗤一声笑出来吧。我爸爸就是这么一个幽默、开朗、自信的人。

记得有一次，我数学考了七十几分。试卷发下来后，我发现错误全是粗心造成的，顿时慌了。我从没考过这么糟糕的成绩，回家肯定会有两种“奖励”，一是“女子单打”，二是“男女混合双打”。果然一回家，妈妈知道我成绩后就揍了我一顿。第一个“奖励”拿到了，第二个“奖励”要等爸爸回来才能得到。一想到爸爸，我心猛地一惊。当听到钥匙转动门的声音时，我每个神经都绷紧了。爸爸进门后大声说：“陶子，听说你今天考了七十几分啊！”可是接下来的事情却出乎我的意料，爸爸竟然笑了起来：“想当年，爸爸二年级时考过七十几分，你四年级才考到，不错，比爸爸进步了。”爸爸笑着对妈妈说：“让孩子自己先去做个试卷分析，找到考差的原因，这样加深印象，比打一顿的短期效应好。”

我如释重负，飞快溜入书房，开始奋笔疾书。爸爸看完我的试卷分析后很认真地对我说：“这次考试你的计算失误是态度不认真造成的，只要你以后改掉粗心的毛病，就一定能考好。”我点点头，虽然我这次考得不好，但爸爸的教育让我从中收获很多，我一定会努力改正缺点。

我的爸爸就是这么一个帅气自信的“有痣（志）青年”，我也会像爸爸一样，成为乐观、自信、知错能改的好孩子。

篇20：瞧，这个人作文

她有一头长发，戴了个白色眼镜。这个人就是“学霸”。

我认识她是三年时学校组织的一个夏令营。其它学霸不是我们学校的，而是他的弟弟是我们学校的才过来参加。这个活动是学校请了英国学校的校长来设计的夏令营，老师都是英国人，这让我有些害怕，因为英语我是最差的一门学科。第一天去时，我看着陌生人自己随意地找了个位子坐下，看见学霸在看英文书便过去看了看，面对一大堆英文，我一下子晕了，我问她：“你看得懂吗？”她笑笑：“看得懂，我觉得挺简单。”到了玩游的时候，英国老师讲规矩时，我就问学霸，“学霸，老师讲什么？”“老师说……”学霸聚精会神地听着，下午是上课时间，上完课后，我看见学霸在和老师说话，虽然才三年级，可她的嘴里不停地“冒”出英文，一点也不比六年级的学生差，学霸写的作文经常被老师表扬，每天写的感悟也让老师佩服。就这样10天的活动结束了。我最后一天问她：“学霸，你以后想干什么？”“我想学会各种语言，去全球各国旅行。”

两年后，妈妈第一次送我去补习英语，我看到了学霸，她还是那么的优秀，就如同一个外国孩子。

暑假，我拿妈妈手机玩时我看到条留言：“生日快乐”！没想三年前和她说的事情，她至今还记得。是啊，你是最可爱的学霸，我会永远记得你！

篇21：瞧，这个人作文

有这么一个人，她眉毛卷卷的，鼻梁上架着一副眼镜，大大的脑袋里装了不少乱七八糟的玩艺。

她似乎知道很多东西，课堂上，只要老师提出问题，她的手就高高举起，老师一问她，同学们就本能地放下手，因为她总能出色地回答出问题，这得归功于她是个小书虫，天文、地理、生物、历史都是来者不拒。一下课，她就变身成十万个为什么，“北欧有哪几个国家？”“孔雀为什么开屏？”都可以在她那儿获得权威性解答。

她开朗幽默。有同学说她该买支魔力擦，她那支钢笔都可以当古董了。她看了看手里的钢笔，爱不释手抚弄一阵后，慢悠悠地说：“是吗？太好了！我可得好好保留着，没准儿它会进博物馆，我可得提醒馆长写上‘王女士赠’呀！”同学们哈哈大笑，她却说：“别笑了，要是你们牙笑掉了，我还得给你们装假牙呢！”同学们笑得更厉害了。

她还是个邋遢鬼，丢三落四形影不离地跟着她。不是今天橡皮丢了，就是明天笔不见了，或者后天红领巾神秘失踪。迟到是她的家常便饭，在上课铃打响那一刻，你可以断定下一秒她将冲进教室。不知道整理东西，房间里到处都是她的书，在她的书桌上，你甚至能看见一只小白兔。

她还富有爱心和同情心，关爱生命，喜欢钻研，立志长大成为一名生物学家，猜到她是谁了吗？嘻嘻，她就是我――王铭晔！