“小盐加七”通过精心收集，向本站投稿了19篇什么样的暑假小学作文精选，下面是小编为大家推荐的什么样的暑假小学作文精选，欢迎大家分享。
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篇1：小学暑假计划样文
小学暑假计划样文推荐
一、时间安排
学生放假时间：XX年7月17日—8月31日；
学生开学时间：XX年8月25日 9：00返校，9月1日正式开学；
教师放假时间：XX年7月22日—8月24日；8月25日正式上班。
二、具体要求
1. 利用暑假继续开展“红领巾传承国学经典 共筑中国梦” 主题教育实践活动。2－5学年鼓励学生假期诵读国学经典篇目，学会写读书笔记。
2. 积极参加xx市少儿才艺秀大赛和《成长大本营》暑期第二课堂的活动，在假期多参与才艺展示和体验式活动。
3.通过征文、绘画、摄影、手抄报、唱红歌、微电影等形式，让学生理解和掌握社会主义核心价值观的内涵，从而推动每一个青少年学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，努力成为实现伟大“中国梦”的奋发人才。3－5学年每班制作一份微电影（可用dv机或手机录制后存u盘，切记主题鲜明，内容完整不超出30分钟），8月31日返校时上交大队部。
4.在家长的指导下完成假期实践性作业“用好手中的小抹布”，学习劳动技能，增强家庭责任感和社会责任意识，继续开展“我的社区我爱护”清洁城市小广告公益活动，和家长走进社区等公共场所，维护公共卫生，共创文明环境。
5. 开展“我们的红色节日”主题教育。通过读书、征文、绘画、摄影等形式组织学生开展“我们的.红色节日”主题教育，让学生了解节日的历史来源、诞生之地、节日活动等相关信息，从而加深对军人、对党、对祖国的热爱之情。3－5学年每班从上述形式中选取5份作品于8月31日交到大队部。（推荐书目：《红色少年的故事》、《将军们的故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《刘胡兰》、《红日》、《红岩》）
6.要求全校学生在假期中严防发生交通事故、火灾、食物中毒和溺水、触电、外出活动等引发的安全事故。各班级要对学生进行爱路护路宣传教育，防止发生因学生上路酿成路外伤亡事故。不能脱离家长私自外出游泳，禁止野浴。
篇2：学生暑假实习工作总结样文
东北石油大学 实习总结报告 实习类型 实习单位 实习起止时间 指导教师 所在院(系) 班 级 生产实习XXXXX 2014.6.25 - 2014.7.6 ** ** 经济管理学院 工商管理 12XXX XXX 学生姓名 学 号 2014 年 7 月 5 日 生产实习总结报告 光阴似箭，时光如流星般逝去，我们大二的生活即将结束，迎来 了我们的生产实习。这次我们的实习单位是大庆市安博瑞有限公司。
在这里我们进行为期两周的实习工作。 一、实习单位概况 大庆市安博瑞有限公司是由英国 AMBIRAD 有限公司于大庆双能 搞科技有限公司共同组建的，于 2004 年，正式成立。安博瑞(大庆) 有限公司严格按照产品的国际化标准， 以先进的生产工艺和完备的检 测手段，使其成为英国 AMBIRAD 公司海外唯一的生产基地。产品除满 足中国市场外实现了对欧美市场的出口。
篇3：学生暑假实习工作总结样文
读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想.
今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.
篇4：学生暑假实习工作总结样文
自7月20日开课到至8月5日以来，XX“赴陇援西”再赴XX暑期社会实践服务团在白银市会宁县杨崖集乡水头小学开展义务支教活动，该团队秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训，发扬艰苦奋斗的精神，深刻挖掘红色梦想、青春梦、中国梦。该团队成员在支教过程中，除数学、英语、语文外，还开设多门特色课程，旨在让大山里的孩子了解外面丰富多彩的世界，发掘最纯真的梦想。
篇5：学生暑假实习工作总结样文
实习过程
作为CNC3夹全检线的代理人,熟悉和掌握产线流程及处理异常是代理必须知道并且能够熟练应用和掌握的。顶岗实习报告作为代理每天必须做的或者安排员工去做的事情如下：
1.开早会
早会是每天必须要开的,先要给员工列队集合,点名,问好,确定人员的出勤情况和精神状态,然后今日工作说明,说明排配的数量,关于生产上的问题给大家温馨提醒,并对昨天做的好的地方大力提倡,不好的今天要努力改善,下面就是团队建设,对表现比较优秀的员工,上前面分享心得,供大家借鉴和学习,最后就是政令宣导了,上级主管传达的文件,要按质按量给员工传达,让员工及时明了,积极做好上级安排的工作。以上是早会的主要内容,确定人员出勤后,到指点的地方去给员工报出勤.
篇6：猫样人生小学六年级作文
猫样人生小学六年级作文
通体如雪一样晶莹雪白，一双上挑的绿瞳散发着幽光，步伐轻盈灵巧，四处跳跃却没有一丝声响，美丽的外表下深藏着一副深扃固钥的面孔，这种动物便是——白猫。
猫，狡猾，表里不一。那些利欲熏心的卑鄙小人又何尝不是如此？特别是在商场中，那些为了自己的'利益、昧着良心做坑害他人的事，恐怕占有多数吧！唯利是图的人比猫更表里不一，这些人在领导面前端茶送水、惟命是从、低三下四地献殷勤，是一副令人恶心的奴才相；但对待下属却立刻换成另一副嘴脸，趾高气昂、目空一切、飞扬跋扈，作威作福，又是一副跳梁小丑的邪恶模样。
猫，是一种奇异的动物，谁也看不出它的心到底在想什么。有一次，我喂了一点鱼干给楼下的猫，它一看有好东西吃，就乖乖地跟我走了，但那种跟随不是忠心，只是为了得到想要的东西。当今社会，又有多少人可以抵挡金钱的诱惑？恐怕占少数吧。小时候曾问过爸爸：“你天天出去干什么？”“工作。”“工作干什么？”“挣钱啊！”。我相信，在面对一笔垂手可得的巨额金钱面前，很少有人会不心动，而得到之后，先前那些伟大的追求都被金钱吞掉了。可慰的是，并不是所有的人都是如此，我最崇敬的居里夫人就曾三次拒领诺贝尔奖金，那是一笔巨大的财富啊，但她却不为所动。是啊，伟大的科学成果怎能用金钱来等同！这才是人类精英的情怀。
猫，非常护家，它像人类每一位母亲一样，把它的爱全部给了自己的孩子，精心呵护，为它们觅食、抗敌，绝不离弃。人生年华有时和猫也差不多，在社会上拼搏，不管是做愿意做的事或不愿意做的事、是好事甚至是坏事，都是为了把财富带回家，带给妻子、孩子。
夜晚中，又看见一只白猫卧在草丛中，深情地舔着孩子的皮毛，又看见它觅食时，立刻犬齿毕露、绿瞳闪着凶光、步伐。
“唉！人生如猫啊！”我不禁叹道。
篇7：-学年小学班主任工作计划样文
2010-小学班主任工作计划样文
新的学年又开始了，为了做好2010-20小学的工作，我特制定了以下2010-2011学年小学班主任工作计划范文，相信在这一学年中我会顺利的完工作。 忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。特制定如下工作计划： 一、思想政治工作计划 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、教师个人业务工作计划 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、课堂教学工作计划 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现语文课特色，并根据学生的特点进行教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 四、德育工作计划 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的'学生，及时进行点拨、指导，加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。 五、班级工作计划 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。篇8：小学学校工作总结样文
眨眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当初的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了很多的改变，也有很多的感触，现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面： 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。 备课不仅仅是备教材，备教学步骤，真正的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应，而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，那样就避免了以往要学生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时掌握知识的逻辑，新旧知识的联系，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久，对学习英语有极大的兴趣，因此课堂气氛一定要活跃，以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语，他们对学习英语有持续的兴趣，渴望学到更多的英语知识，因此在备课是应该注重对语法的讲解。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让学生回家读读英语，说说英语。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师，每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动，受到了课题组老师的好评。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生，我变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
9、在班级上搞英语活动，例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等，让学生在多样化的比赛活动中增加知识，提高兴趣，增强学习英语的信心。十一月份，我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动，并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期，我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。
10、加强对学生的口语锻炼，在平时的课间或放学时多和学生聊聊天，说说英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。
11、制定好复习计划，并能认真备好复习课，制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。
“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒惰，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语教师。
优秀的小学学校工作总结 (五)
本学期，在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下，通过我校师生的共同努力，学校的各项工作较以前有了较大进步，教育教学工作取得长足进展，我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规，以安全、德育、卫生、教学为一体，具体工作总结如下：
一、重视学习，革新观念，提升理念。
理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
二、狠抓安全防范，杜绝事故隐患
安全重于泰山，生命高于一切。我校按赵校长的指示，将安全列为长期、经常性的工作要点，防范为主，定期对学校全方位检查，月月抓，天天讲，时时讲。值周教师升旗例会上讲，班主任班会上讲，校长大会小会讲，一周一个主题，讲如何防范，如何自救，讲如何防火，如何防电，发生地震时该怎么办，讲如何提防坏人，如何见义勇为，方方面面，不敢松懈。教师每天放学校门口值勤，老师送学生到校门口，夜间值班老师认真、负责，做好了记录，出现意外，先自保，后保护财产。在本学期进行了二次防震防火演练，提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之，安全为天，生命为本。
三、规范教育教学行为
教师的综合素质，是校风、学风建设的瓶颈。我校委会研究决定，为了公平、公正、客观地评价每一位老师，制定了教师一日常规量化考核表，每周对矛盾比较突出，问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如，第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批情况、候课情况。这项工作由我主抓，发现问题及时指出并帮助其改正。如果本周某一方面改善的不够好，下周接着抓，直到彻底改观，促使教师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结，一月一总评，优秀者进行表彰。通过二十多天的认真实施落实，教师的教学行为得到进一步规范。教师是学生的榜样，我校教师做到了时时处处率先垂范，堪为楷模，学生就有了榜样可效仿。这项工作还需继续下去。
四、学风建设
学风建设我们是这样进行的，值周教师每周对学生的至少三方面进行考核，发现学生的不良行为及时制止，并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评，学生知道了什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，有了初步的荣辱观，一周的班级考核分也与代课教师挂钩，增强了全体教师的责任心。另外，班级成立了红领巾监督岗，对本班学生的常规进行全天候督查，形成了全民动员，齐抓共管的局面，对学风建设起到了促进作用。
五、狠抓教学常规，确保教学质量
教学工作要在平时抓。期中考试后，教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会，并提出了要求。我校教师认真进行了试卷分析，有经验，大家分享;有教训，全体共勉，平时，每个教研组至少每周听一节课，进行研讨、交流，至少学习一篇专业文章，提高自己业务水平，理论水平和实践能力，最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广，并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课，我们重点在课堂练习题的设计上下功夫，通过课堂检测，使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况，然后自我反思，以利不断进步。在本学年的考试中，我校取得了期中第三，期末第二的优异成绩，这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。
六、以人为本，和谐发展
在庆元旦活动中，每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目，有大合唱，独唱，舞蹈等多种形式，充分发挥了学生的特长，培养了学生的集体主义观念，增强了学生的爱国主义精神。
面对过去，我们内心充实，展望来来，我们信心百倍。我们将继往开来，努力工作，给党和人民交一份满意的答卷。
篇9：借鉴的暑假社会实践自我评价样文
在大学的四年里，让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上更加的成熟。
努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业，所以在注重英语的听，说，读，写，译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。
在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。做好人际交往是决定工作成败的重要因素。
篇10：借鉴的暑假社会实践自我评价样文
普通人也有不普通的人生，这是我进入大学校门的感想。为了让自己将来能够在社会上好好生活，我随同大流参加了高考，我顺利的进入了大学校门，大学生活和以前的高中，初中乃至于小学，完全是两个不同的世界，通过最初的不适应，如今，我已经豁然开朗，下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。
首先，努力积累文化知识，为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语，所以我注重英语的听，说，读，写，译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论；熟悉涉外工作常用礼节；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的.性格特点。
其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者，在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。
最后，在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。
人生的道理上很多挫折，但是我相信只要坚守，不低头，不放弃就会成功，在困难中微笑，我有自信，明天回更好！
篇11：借鉴精选的暑假社会实践自我评价样文
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今年，我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名，指导老师3名，实践时间7月13日开始到18日，虽然只持续了6天，但我们获得的东西却很多。
安吉，地处浙北山区，人称“中国竹乡”。6月5日，世界环保日之际，全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。
第一天下午与安吉县团委的座谈会，徐科长介绍了生态县建立前的状况，让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议，我们也提了很多问题，双方进行了很好的交流。
第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址，同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷，从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。
后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研，了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计，近五年来，全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点，达到71%和75%，空气质量保持一级，大部分水质二类以上，建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。
我们参观了当地的污水处理系统，那是个很大的人工湿地，我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时，他告诉我们污水流经湿地，由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理，水质由浑浊变为清澈，出水可以达到环保要求，已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层，未处理的水质下生长的植物茂盛，而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划 ，他只是一个农民，我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达，让我们接受，这说明保护环境的生态理念已经深入民心，难怪安吉被评为全国首个生态县了。
这次暑期社会实践为我们走出校园，走入社会提供了平台。实践虽然忙碌，但很充实，实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力，让我们感受到了基层干部的伟大之处，让我们真正地学习了一把。同时，我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生，我明白了环保多么重要，或许以后可以把汽车跟环保联系起来，为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光，好好学习知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量。
暑假社会实践自我评价 (二)
首先，努力积累文化知识，为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语，所以我注重英语的听，说，读，写，译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者，在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。
我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容，在挫折衷学会微笑;做最坏的打算，尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。
暑假社会实践自我评价 (三)
在大学的四年里，让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上更加的成熟。
努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业，所以在注重英语的听，说，读，写，译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。
暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。
在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。做好人际交往是决定工作成败的重要因素。
篇12：借鉴精选的暑假社会实践自我评价样文
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是凭着毅力克服了。还有一个问题，要常出去找同学玩，这可麻烦了，我去同学家的路又不熟，再加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。
在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍，巩固记忆，还看了《上下五千年》，温习了以前的功课，得到了很多的知识。
虽然我改了很多缺点，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，这些缺点一定能被我克服。
在个暑假里，我读了《依索寓言》故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事，使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的所有语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了， 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体，爸爸为此还专门为我买了一个滑板，我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的不算太好，凡是开头难吗，相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天，和我一起玩一起学习，我非常高兴，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字，我相信努力一定会出好成绩的。
在这个暑假里补课时间很多可我知道暑假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力，传授科学的学习方法，改变学生不良的学习思维习惯为出发点，学生参加辅导后应及时消化课上知识，不要就题论题，要灵活运用老师所讲知识举一反三，触类旁通，尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用暑假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。 (兄弟，我可能写的不太好，凑合这接受吧，给不给加分随你!)
暑假社会实践自我评价 (五)
普通人也有不普通的人生，这是我进入大学校门的感想。为了让自己将来能够在社会上好好生活，我随同大流参加了高考，我顺利的进入了大学校门，大学生活和以前的高中，初中乃至于小学，完全是两个不同的世界，通过最初的不适应，如今，我已经豁然开朗，下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。
首先，努力积累文化知识,为实践做最充分的预备.每一门课程我都认真对待.我喜欢英语，所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉.而且对工作我有很好的适应能力.让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者，在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好.具有极强的团队精神。
最后，在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通.一直是受老师和同学好评的对象。
人生的道理上很多挫折，但是我相信只要坚守，不低头，不放弃就会成功，在困难中微笑，我有自信，明天回更好!
篇13：小学暑假作文
快乐的时间总是过得这么快，转眼间，暑假已经过去一半的时间了。
今天，妈妈带我去买水果。我们骑着自行车来到了水果市场。在市场当中，时不时传来一阵阵吆喝的声音。我们来到水果区，在这里水果摊一个接着一个。那一个个红里透黄的苹果p粉嫩色的大桃子p像一串串珍珠似的大葡萄等水果使我感到馋涎欲滴。我们继续往里走，停在了一个摊子上摆满了桃子的摊前，因为我最爱吃桃子了，所以每次来都要来买桃子。妈妈帮我挑了5个又大又稍软的桃子，称好重量后，妈妈付了钱，便被我拉到了另一个摊子上去了。这时，我的身后传来了一个声音： 小姑娘，等一下，找你们的钱! 我们回过头一看，原来是刚才卖桃子的阿姨，那阿姨又继续说： 你们刚才走得太匆忙了，我还没找你们钱呢！这是找你们的3元。 说着把手中的三元硬币还给了我们。妈妈十分的感动，对那阿姨说了一遍又一遍的 谢谢 ，直到阿姨离去。 直到我回到家中，那卖桃子的阿姨在我的脑海中挥之不去。那阿姨面对不属于自己的钱财不贪心，还把它还了回来。
阿姨的纯朴善良将我深深地打动了！
【【精华】小学暑假作文4篇】
篇14：小学暑假作文
天是7月17日，我们和果果一家要到一个开满油菜花的地方，青海省门源县游览。
一路上堵了好几次车，走走停停，有时等十几分钟，有时要等二三十分钟，天气很热，我和果果都有些烦躁了。爸爸对我们说，就是因为咱们要去的地方太美了，去的人特别多，所以才会堵车。到了那儿你们会的不得了。
带着一路的期待，我们继续前进。
看着湛蓝的天空上飘着丝丝缕缕的白云，空气真好。咦?什么味道这么香。路边金色的油菜花已映入眼帘。我和果果欢呼起来。爸爸又说了，别急，还没到目的地呢，那儿的油菜花可比这儿多多了!
我和果果开始兴奋起来。我们路过一段盘山公路，路边山上开满了一簇簇的小花，有各种各样的颜色。这些花特别有意思，就像是人工插好的，一束束地立在地上;又像是人工栽下的盆栽，一束花就是一个小盆景。
又走了一段路，我们就看到了一大片一大片的黄色，一眼望不到边。这么多的油菜花，简直就是金色的，而且香味扑鼻。这就是目的.地了，终于到了。听当地老乡说，这里有12万多亩的油菜地。真让人吃惊。南方的油菜早已扬花结子，甚至变成清亮的油液。而门源的油菜花正是绽放的时节。在这海拔3700多米的青海省门源县，油菜花开的甚是喧嚣。向远处高山上望去山尖上仍覆盖着皑皑白雪，正是这特殊的地理造就了这精美的图画。这么美的景色怎能不吸引游人前来观看呢?
我和果果在油菜地边摆出各种姿势，让妈妈们给我们照相。我要把这美景带回家给我的好看看，有他们也能来欣赏这如画般的美景。
篇15：小学暑假作文
时间过的真快呀!一转眼，快乐的暑假便过去了，在这个快乐的暑假里，发生了许许多多的快乐、有趣的事。下面，我就和大家一起分享一下这些事情吧，这件事情就是我和小朋友一起去小河里捉鱼、捉虾、捉青蛙。
早上，我一起来。忽然，邻居家的一个小孩来到我面前，让我看了看他手里拿的小虾，骄傲地说:“你瞧，你有吗?没有吧，我猜就没有，像你这样的胆小鬼，怎么可能有呢。”我听了，愤怒极了，真想给他一巴掌，但是我假装无聊的说:“这种东西，没意思。”“你有种给我弄一个看看。”他又骄傲地说，这时，我愤怒达到了极点，生气地说:“弄就弄，谁怕谁呀!”于是，我和我的好朋友曹文彬，陈文豪一起去小河边捉鱼去了。首先，我们来到了水比较浅的河，因为这里的水清，容易看见鱼，而且掉进里面也没事。然后，曹文彬告诉我们捉鱼时要看准鱼，速度要快。这时，我这里游来了一个长10厘米的泥鳅，我赶紧下手去捉，可是怎么也捉不住，眼看泥鳅就要游走了，我想起了曹文彬对我说的话，于是我迅速把手伸进河里，终于捉住了这条泥鳅，飞快地把泥鳅拿上岸放入瓶里。就这样，陈文豪捉了两只虾，曹文彬捉了3条鱼，正当我们准备满载而归时，突然游来一只长约25厘米的黄鳝，曹文彬立刻对我说:“你负责捉黄鳝的尾部。”对陈文豪说:“你负责捉身体部分。”就这们，那条黄鳝游到了我们面前，我们三个一起下手，但是它还是逃走了，我们三个只好拿着剩余的“战利品”回家了。
这就是我暑假最有趣的事，它不仅让我学会了捉鱼，还让我享受了童年的快乐。
【关于小学暑假作文三篇】
篇16：小学暑假小学作文
妈妈，从小你就教我要学会说“谢谢”，要对送我东西的人说“谢谢”，要对帮助我的人说“谢谢”……这十几年来，你养育我，为我付出这么多可我却从来没有跟你说过“谢谢”。
小时候，我体质不好，经常咳嗽、感冒。有一次，我半夜三更醒来，感觉头很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你问我怎么了，我说我头疼。你二话不说，起身找来温度计，用水冲干净，抖了抖，放入我的嘴中。过几分钟，你从我嘴中拿出温度计一看，便是一声惊叫：“40度!”你急忙帮我穿上衣服，自己却穿着睡衣就出门了。你把我背到楼下，外面一辆车也没有，你就背着我直奔医院。你一边走一边对我说：“佳莉，再忍一下，医院就到了。”我趴在你的背上，听见你“呼呼”喘气的声音，真想大声地说：“谢谢你，妈妈!”
来到医院，医生给我看病，你的手一直握着我，好像在给我能量。护士来给我挂盐水时，我嚎啕大哭。你安慰我：“别哭，不疼，就当被蚊子咬了一小口，没事的。”可你口不对心，眼泪在眼睛里打转，摸着我的头故作微笑地看着我。
打了一会儿针，我的肚子开始“咕咕”叫了，她听见了，赶紧跑出去，给我买了我最爱吃的肉松包。
那时，我真想对你说：“妈妈，我爱你!”
篇17：小学暑假作文
菜市场里有各种各样的蔬菜，甜椒，茄子，豆角······正召唤着我们去看看呢！
卖豆角的阿姨一声吆喝，摊边围满了人来买豆角。豆角像个很有文学气质的老头，驼着背，弯着腰，一颗颗“骨头“也凸了出来。豆角正惬意地躺着打吨儿呢！瞧！这些豆角真长啊，长得像根小绳子似的；这些豆角真绿啊，绿得毫无一点儿瑕疵······尝上一口，准能满足你的口味！同时，另一对三色兄弟也正炫耀着美丽的衣裳，欢迎你来瞧瞧呢！
这对三色兄弟就是甜椒，它们有红的，青的，黄的，个个胖嘟嘟，一摸就知道熟透了。每种颜色的甜椒都有各自独特的味道。青椒是个十足的火辣哥，那浓浓的汁水一流到舌尖，就能精神加倍，神清气爽！红椒是个羞答答的甜蜜二哥，它有着温暖人心的，甜甜的味道；黄椒是个十分清纯的小弟，它是原滋原味的，三色兄弟中最朴素的一个，同样惹人喜爱。它们三真是独有风味啊！
看！那漂亮的紫色小山坡是什么，噢！原来是一堆茄子！它们互相依偎着，有大有小，有胖有瘦。大的胖的茄子呈黑紫色，味道浓浓的。小的瘦的呈淡紫色，有点儿甜。都非常鲜美！
菜市场里，每种蔬菜炫耀着自己的风采，真热闹啊！
篇18：暑假小学作文
唉，这个暑假好无聊啊！前天才刚写完了全部的暑假作业业，真不知道该干些什么？
这几天很想作文，但又不知道该写什么。暑假很长，应很好写，但总觉得很难写，好想念学校啊！！好想念我的同学和哥们，好想我们敬爱的老师。唉，真是好无聊啊！无聊的很，本来心情就不就好，天也不好，阴沉沉的，如果能躺在青青的草地上，呼吸新鲜的空气，捉蝴蝶。对了我可以去乡下，那里空气清新，鸟语花香。给人阵阵清爽感觉。每天都过着同样的生活，怎么会有趣呢？
篇19：暑假小学作文
今年暑假，是罕见的大热天，连续几十天的气温高达40度左右。最低的气温也要38度了，这几天太阳的.脾气可爆了。
一个星期天，天气热得不得了，太阳火辣辣的，像一颗马上坠入地球的陨石，小狗热得直吐舌头，而且转来转去，好似在寻找一棵大树，躺在树阴下舒服要睡一觉。天上没有小鸟身影闪过，也没有小鸟悦耳的叫声了，我想它们都待在自己的窝里用翅膀煽风乘凉吧！河边的小树上的叶子不显得那么光彩，也不像以前样碧绿，而是耷拉着脑袋，颜色成墨绿，人们则躲在空调间吃棒冰。
而我却不一样，因为棒冰吃了能解热不能解渴，但是西瓜能解渴。
这天，爷爷为别人的枇杷树捉了虫，为了报答爷爷，那人给爷爷一个西瓜做为谢礼，回到家，看见西瓜，我说：“吃西瓜，吃西瓜”，我从爷爷手时接过西瓜，把西瓜拿到桌上，切成两半，我拿了勺子，刚想吃中间的，中间的最甜的，我想起了隔壁年过八旬的太婆，我想她马上就不会在人世了，我得珍惜我和她相处的时光，我把最外面的吃了，中间的留给了太婆，我走进去一看，太婆正在睡觉，我便把西瓜放在桌上，留下了一张纸条：给您吃的西瓜，原原。
虽然我吃了最淡的瓜肉，但心中比吃十块瓜还要甜！
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