“害人精滚犊子”通过精心收集，向本站投稿了15篇怦然心动的作文，下面是小编帮大家整理后的怦然心动的作文，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
- 目录
篇1：怦然心动
总有一天，自己也会满头白发，坐在摇椅上，看墙壁上陈旧的挂钟滴答滴答地带走逝去的光阴。那时，想起那日午后一定会有当时的触动，那怦然心动的一颗让我难忘。
一路成长，母亲对我太多的束缚压制着我的内心，我不甘心，母亲又不放心。一次又一次的对峙搅得我心绪不宁。直到那日午后，母亲被我尖刻的话语惊呆在一旁，我微张着嘴一时语塞，我不敢看母亲花白的双鬓，低头径直走进卧室。
闹钟的指针滴答滴答地响，听见母亲缓慢的脚步声，我只好低头写作业。偷偷看见母亲搬着椅子坐在窗前，熟悉的声音如往常一样平静：“不打扰你吧？”我慌忙摇了摇头。她捧着杯子，深深吸了一口气，又缓缓呼出来。
我甩甩头发，从玻璃窗的反光中看见母亲捧着水杯静静坐在那里，安详从容，沐浴在阳光的温暖里。那一刻，我想祈求阳光填满母亲脸上浅浅的皱纹，染黑母亲斑白的两鬓……
时间，你能否走得慢一些，让我就这样看着她，看着这个生我养我陪我哭陪我笑的女人，水杯里冒出的热气模糊了窗子，也模糊了我的双眼……
那令我怦然心动的一科，让我此生难忘，我渐渐理解了母亲唠叨背后的暖，也学会了倾听在人生路上母亲给我的劝诫。我会像她希望的那样变得坚强，学会微笑。
回忆在阳光下被分割成许多细碎的片段，分不清哪段是开端，哪段是结局，我依然记得那日午后令我怦然心动的一刻，伴随着阳光在心头闪烁。
篇2：怦然心动
在我的家乡，有许多美食。每一个美食都有自己的特点，但只有一种主食。是我们莒县人的最爱，那就是远近闻名的——莒县大饼。
莒县大饼，顾名思义，就是我们莒县人发明的。它是由面粉，用手揉成团后，用手擀的方法来定型，一张大饼经过上百次的擀制，然后迅速的把大饼放进一个超大号的“平底锅”里面，待几分钟，在于锅底表面接触的一面已经熟了，香味已经散发出来了，这是应将大饼翻过来，让他两面充分受热。
过了几分钟之后，这面的大饼也熟了。大饼是完全熟透的，香气扑鼻，有一种纯天然的香气，刚出锅的大饼外酥里嫩，吃一口，一种浓厚的面香与一种淡淡的香甜的味道交织在一起，让人回味无穷。
因此，有的网友就发出了：“莒县大饼，销量遥遥领先，大饼连起来可绕地球两圈”的感慨，由此我们不难发现，莒县大饼已是深得人心，收到了莒县百姓的欢迎。
大饼的吃法有很多种，比如在我老家那边，羊肉汤配大饼可是我们莒县的一绝哦！其次大饼还可以烩着吃，炒着吃等等。但是最让我怀念的、垂涎已久的吃法还属清吃大饼，这样保留了大饼最原生态的香味，我个人认为这是最好的吃法，当然刚出锅的大饼是最好吃的。
大饼虽然好吃，但是它的制作过程是十分复杂的。现在我们这也有用机器做的，但是口味远远不如传统做法。整个过程是用机器无法替代的。
这就是家乡的美食，这就是让我怦然心动的美食
篇3：怦然心动
有一句话总会让你一听到就感到心里有一种奇异的感觉。
第一次听到它是在一个电视节目里，叫“中国诗词大会”。有一位参赛者在失败下台之前说了一句感言：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”
顿时，全场爆笑，但坐在电视机前的我没有笑，反而我感到怦然心动。
这句诗词现在是我的座右铭，他的风格让你一听就知道是李白作的。不知道为什么我很喜欢这类豪迈的诗词，而尤其是这首诗。在平常的时候我听到好听的、我感兴趣的句子时，我都会拿出我的日记本把它抄下来，没事了翻一翻，可是当我听到这句话的时候，我很激动，特别激动，我想像这句话描述的那样，想像它的作者那样，洒脱不羁。
现在每个人的身上都有不同的枷锁，有的人身上很多，而有的.人身上很少。我自认为我就有很多，有时候我不喜欢自己，我被我自己大大小小的许多毛病牵着，这让我十分懊恼。我希望有一天我可以底气十足的告诉这个世界：我无事一身轻，我洒脱。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？
篇4：怦然心动
怦然心动
怦然心动风吹乱了思绪，雨打碎了记忆，唯有你那奋力一搏的挣扎令我心------------题记风吹乱了思绪，雨打碎了记 作文网
夏夜的声响多么丰富，令我着迷却是蟋蟀的气息，在奇怪心的驱使之下我想捉一只蟋蟀来玩，可是我应该上哪找呢？就当我仰望天空思考的时候，一只蟋蟀在空中划出一道美丽的弧线落在了我的桌上。 作文网
我伸出手缓缓朝向那只蟋蟀，它并没有注意到危险的来临，突然，我用手指紧紧的捏住了那只蟋蟀，它面对着突如其来的伤害显得很慌张，但是很快它停了下来，我以为它放弃了生命，任由我摆布，可在那一刻，我的想法变了
那只弱小的蟋蟀用尽全身力气奋力的'挣扎，从我的手中跳了出去，它获得了自由……。那一刻，我心动，是的一条腿的价值比起生命实在是太渺小了！蟋蟀现在一定不在为断了一条腿而伤痛，一定是为获得生命的价值------自由而喜悦吧！
在我们的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那样对自己有信心，不放过一个机会，让自己获取‘‘自由”！
夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就会有一阵微微的心动……
篇5：怦然心动
老家的天气，四季分明，寒流来的也早，在九月份突如其来的雪里，有一抹亮眼的黑，让人记忆尤深。
那年九月，突如其来的雪，让小孩子都兴奋了起来。天气骤然变冷，许多小生物都冻死了。我和朋友手拉手走在雪里，听着积雪“咯吱咯吱”的声音，我觉得没有比我们俩个更自由的了。
突然朋友“呀！”的一声，我问她怎么了？她指了指地上。雪里有一只蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的翅膀，突如其来的雪对于蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。我本想帮助那只蝴蝶，可蝴蝶的翅膀慢慢抽动起来，也许是刚才的蓄势吧，频率高了起来，终于它从雪里抽出了自己的一只翅膀，那只翅膀拼命地扇动起来，慢慢地抖动，我打算把它托起来，可它已经从雪里把翅膀抽了出来，双翅鼓动着，飞向了属于自己的一片天地，我目送着它飞向自由。
我的心灵被深深地触动了。一个丝毫不起眼的生命，却有着如此顽强的生命力。而我们人比小动物都强，却完全不看重自己的生命。有些人自私、贪婪，将生命视为粪土，我们为什么连动物都不如呢？
那只蝴蝶生命极其微弱，虽然雪并不大，但它活下来已经是个奇迹，它的身上，有许多闪光点。而就是这样一个闪光的生命，就会把我们在不经意间触动。生命，不正是如此吗？虽然平淡，但并不简单，生命是没有好与坏的，只要你活出了自己的生活，自己的价值。
我永远不会忘记，那突如其来的雪，更不会忘记，那抹触动我心灵的耀眼的黑！
篇6：怦然心动
花季青春已随时光远去，雨季甘露将翩然降临。不能像从前那样乘凉谈心数星星，却还能在中学校园里与同学们度似箭的年华。时光如波涛滚滚的大海向前翻涌，留下的只有那些难忘的记忆，沉淀在心底……
初二，没初一的青涩没有初三的成熟。课业沉重了不少，却也能苦中作乐，自得其乐。
放假的时候由于粗心遗忘了东西，捏着从门卫爷爷手里接过的钥匙，飞奔在教学楼的楼梯上，那熟悉的脚步声响起，不同的是现在形单影只。这条楼梯，有时很长，有时很短，我总是与朋友一起走过。想起当初，朋友拉着我走楼梯，头一直低着，我好奇，往下一看——她正目不转睛地盯着我俩的脚，调整脚步，我左她左，我右她右，整齐划一。我听到她爽朗的笑声，眸子里浸满了笑意，脸上开出了似花的酒窝，花的名字，叫感动……
到了教室门口，那把锁静静地在那儿等着。钥匙插进锁孔，好像沉封的记忆，被人打开，大门发出深远古老的呻吟，“嘎——”。
阳光扑面而来，细细的尘埃沐浴在阳光中，飞舞跳跃。一眼便看到那只柜子，大扫除时我与同学一起打扫的。记得我不小心推柜子时划到了她的手，白嫩的手划出了一条长长的血印，顷刻流出血来。我慌了，六神无主，对上她的眼睛，却捕捉到一丝痛苦，转瞬即逝，换上静静的安宁。“对不起”“没关系的，你不要放在心上。”我闭上眼又睁开眼，只看到她的背影，地上拉出她修长的身影，还有那声原谅，多感动……
我拿好东西出来时，看到了一点残留的彩带，对了，那是教师节时剩下的。那天下午，是老师与同学距离最近的下午，有心贴心的感觉，那一张张笑脸，写着感动……
感动，怦然心动的感觉，是最美最纯洁的花。回头遥望，满目满地都是。
篇7：怦然心动
太阳最后的一点余晖渐渐淡了，接下来是由夏夜主宰的大地了。大街上的人渐渐变多，我迈着轻快的步子向圆盘花园走去。
桃花的清香带着微风迎面而来，十分洁净的一片天空带着少许的白云，忽隐忽现。在路上悠闲散步的人很多，个个脸上都很惬意。不知不觉中，灯光四起，闪的耀眼，很美丽，就像银河中的一颗颗星星一样。我周围五彩绚烂，身在这灯的世界里，有种很微妙的感觉。公路上的汽车渐渐多起了，如白天一样，川流不息。老人们拿着蒲扇坐在一起聊天，小孩子们淘气得到处嬉戏，年轻人优哉游哉地遛狗，街头艺人尽情歌唱，多么热闹啊！人的数量逐渐在增加，空气中夹杂着热气，那些看表演的人真的很痴迷，围成一团也不觉得热。卖艺人的歌声吸引了不少老人驻足观看，有一首歌我比较熟悉，那就是《小小的竹排江中游》，靠拢去听，突然想起来这是爷爷经常听的歌，一首抗战时期的“红色经典”。也难怪都是些老人，有的老人还情不自禁哼起曲子来，真是学的有模有样！
再看看天空，不禁让我大惊！那种神秘、奇异、新奇而特别的暗蓝色吸引了我的眼球，我瞪大眼睛，心里有说不出的激动：好美！这让我又多了一分心灵的颤动。怵然，有人发射卫星，不紧不慢地划过天际，要是以前，我还误以为是流星呢！
夏天的小虫特别多，一只小蚂蚱忽然蹦到我的手指上，把我吓得一愣一愣的，但还是快速反应过来，毫不手软地抓起它，去逗那些天真无知的小孩玩。不一会儿，天就黑着脸了，我买了一支冰棍，冰冰的，消除了我身体里的热气，便回家了。
月亮和星星都躲在云后面，天空黑得没有一丝瑕疵，可这个夜晚是快乐的，各种不同的心动，好舒服！
篇8：怦然心动
又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽地自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的树叶，感受落叶时节那隐隐的心跳，任思绪沿着脉络延伸……
这可是开学的第一次月考啊，千万，千万……我在心中默默祈祷，希望这次能够“一雪前耻”。但是，当成绩单发下来时，那鲜红的数字打破了我所有的希望。
老师、父母失望的眼神，考好的同学脸上沾沾自喜的表情，都让我无地自容。我害怕老师、同学关切的话语，在我听来如同嘲讽。我开始自暴自弃，上课时半听半睡，总是将自己封闭起来，独自自怨自艾，怨天尤人。直线下降的成绩更是让我无言以对老师和父母。
一日，天气有些凉，我独自窝在家里无聊至极，漫无目的的翻看书书籍。突然，一行字蓦然印入眼帘，让我怦然心动，在也翻不动书，“你知道，你爱惜，
花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”我目不转睛的将这行字看了一遍又一遍，心中如拨开遮日的乌云，瞬间豁然开朗。是啊，无论我如何，花儿一直努力的开，生活一直都那么美好，那我为什么不呢能以积极乐观的心态去拥抱生活，享受生活呢？心中变得清明平静，拉开窗帘，秋日的阳光照在我身上，洒满心房，让我的心中充满阳光。
清风带不走流云，而流云却带走了岁月，任凭岁月的河流如何冲洗，那句让我怦然心动的话，仍在我心中熠熠生辉，每当我想要放弃时，那句让我怦然心动的话就会轻轻敲响我的心房，让我的心逐渐平静，重新鼓足勇气。
轻轻放下落叶，面对清晨的阳光，我向前迈进坚定的每一步。
篇9：怦然心动
“只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵”，这句话出自《最好的奖赏》。文中主人公的二伯说要给成绩最好的孩子分最大的梨，主人公为了能得到最大的鸭梨，加倍努力学习，终于超过了其他兄弟姐妹。然而二伯最后却给了她最小最酸的梨，并说出了这句话，让作者恍然大悟，也让我久久不能平静。
勤奋学习的主人公没有尝到甜头，反而尝到了酸，这好像有点可笑。然而甜固然好吃，但甜的太多太多，又能让人记起多少来，酸涩带给人的才是久久不能忘却的记忆。主人公的成功来之不易，辛苦汗水筑成的高楼怎能轻易被摧毁！
生活中大多数人，往往只看到成功后的光辉，成功之后总是沉醉于花花世界中，而总是忘却奋斗时的酸楚，就像一座高楼被建的高大，然而如果不加以维修、加固，十年可能无碍，二十年也可能安然，而五十年，百年之后呢，终有一日它会轰然倒塌。
记得小学六年级时，我们班上有一个学习成绩十分拔尖的同学，即使上厕所都不忘带着书。然而升初中后他却终日游玩，无所事事，初一期末考试后，优生榜终于抛弃了他。
不只是学习如此，生活也是这样，当你还沉醉于一时的成就时，更多的人早已启程奔赴下一个站点。逆水行舟，不进则退，只有记住成功的来之不易，才能在下一个站的冲刺，才能逼近顶峰，才能筑固人生的高楼！
篇10：怦然心动
一女子，舞鼓上，予见之，怦然心动。
题记
不知你有没有看过一个舞蹈，叫《鼓舞》。一个被双腿截肢到膝盖的女子，身着一身红衣，在红色大鼓上，跳起令人为之震撼的舞蹈。
这个残疾的舞蹈演员，就是汶川大地震受伤中的舞蹈老师廖智。
廖智生来喜欢舞蹈，从小学习舞蹈。长大后也从事舞蹈老师这个与舞相伴的职业，那时的她还有着健壮的双腿，还可以穿喜欢的长裙。
可是，老天总喜欢捉弄别人。一场突如其来的地震改变了一切，她在地震中失去了她的双腿，也失去了她的孩子。
面对着空荡荡的裤管，她擦干眼泪，凭什么没腿就不可以跳舞！她坚定地脱下病号服，穿上她的练舞服，回到她喜爱的舞蹈室。
从鼓面上的一次次摔下，一次次扭伤，她都没有放弃，擦干汗水，咬牙坚持，她要让大家看到：没有腿，照样可以跳舞！
《鼓舞》，鼓舞。多么好的名字啊！穿着象征希望的红色，她在鼓面上尽情地舞着。砰砰、砰砰，随着那铿锵有力的鼓声，她舞的动作越来越快，简直就像一只涅槃的凤凰，浴火中重生！那有力的鼓声，那激奋的舞蹈，那坚定的眼神，那柔美的身段，使每一个观众都怦然心动。在鼓上，我看到了她的坚强，她的向上，她的灵魂在舞蹈中升华。
一舞终了，她昂头向上，望向未来和希望。全场响起雷鸣般的掌声。在电视机前，我也情不自禁拍起了手。那舞蹈，直到现在，每当我想起的时候，还是有一种怦然心动的感觉。
鼓舞，时念之，每念，心复怦然。
篇11：怦然心动
映日荷花为什么会这样红?那是因为有接天的莲叶在为它默默地遮风挡雨。我怦然心动妈妈，您不就是这碧绿的荷叶，我不就是您含辛茹苦培育出来的红莲么?
——题记
调皮的阳光在妈妈身上捉迷藏，妈妈那洁白的皮肤便泛红了，豆大的汗珠不知不觉染湿了妈妈墨绿的连衣裙。而坐在自行车后座上的我，却在妈妈的影子里享受着片刻的清凉与惬意。
望着妈妈顶着风吃力摇晃的身影，我觉得有一种东西在我心中荡漾，轻轻地拨动着心中的琴弦，奏着一曲轻悦的小夜曲。我突发奇想：妈妈不就像一枝饱经风雨的荷叶吗?她正为她引以为豪的红莲竭力地投下绿荫，遮挡灼人的阳光。阳光似乎变得温和了许多，收敛了先前的锐气，是为了妈妈这份执著的爱吗?我笑了。
车行至一处，有户人家正在烧秸秆。黄白色的烟魔张牙舞爪。正所谓“大风灭火，小风助火”，火龙借助风势伸长了红红的火舌，似乎想要吞噬一切。妈妈柔和的话语在我耳畔拂过：“孩子，闭上眼，靠着妈妈的背。”
我点点头，一股浓浓的汗味直侵我的鼻孔，我微微皱了下眉头。只觉得身边一阵热浪向我袭来，接着便是一阵清凉，耳畔却传来母亲的咳嗽声。
妈停了车。我睁开眼，只见妈妈的双眼被呛得通红，满含了晶莹的泪水。突然，我叫道：“有一片草灰钻进我眼里啦。”她用手帕轻轻地捂住我的眼睛，然后使劲在身上擦了擦脸上的汗，接着轻轻吹去我眼中的草灰。我突然发现我是那么的幸福，心儿“扑嗵扑嗵”地跳着，闻着妈妈身上的汗味，我却觉得是那样的清新、充实，像莲叶所特有的芳香。我小心地为母亲整理凌乱的头发，枯黄的头发让我明白了“丝丝白发儿女债”的含义。妈妈却笑了，像花儿一样，激起我心中的无限情思!
妈妈，您是荷叶，我是红莲，心中的风雨来了，除了您，还有谁能为我遮挡?
后记：此时此刻，坐在寂静的考场上，我仿佛听到了母亲深深的祝福。它穿越小溪，穿越大街，穿过厚厚的墙壁，来到我身边，让我怦然心动。
篇12：怦然心动
音乐使人身心轻松，唱一支歌，令人忘记忧伤；运动使人热血沸腾，打一场球，赢得一份友谊；画廊令人流连忘返，抚纸扬笔，令我怦然心动。
初识绘画是在儿时，只记得那五颜六色的蜡笔在我心中如财宝般珍贵。挟一张纸，提起笔盒便趴在纸上。那画笔在空白的纸上倾吐下彩色的线条，时起时伏如我幼小的心中那韵动的心弦。年幼的我不知何为美，只觉得用手，吃力地按住厚纸在上面涂抹，有难得的喜悦，山水在我的笔下变得真实，动物们在我的笔下变得活灵活现。那纸上的斑驳彩色，使我尚幼的心怦然心动。
时隔几年，我已长大。而此时我对绘画的热忱未减一二，拿起工艺笔，开始创作自己的漫画。
一日在家百无聊赖，拿起身边的漫画胡乱翻着，心中不禁萌生了一个想法，越是起身重拾画笔，想画一些有情节的画作。提起笔，在格纸上轻划出轮廓，线条果断且圆滑，我又俯身，仔细地将人物的细节勾勒出来，延绵的线条不断蔓延，如一条迅猛的江。我手臂不断挥动，为人物涂上颜色，大片的彩色很快地便唤醒了纸上的人物，仿佛有了心跳。我不禁笑了，那栩栩如生跃然纸上的人物，令初试漫画的我怦然心动。
如今，我已画了许许多多的作品，不同风格，不同格调。然而熟识绘画多年的我，心绪不禁沉淀，令我迷上了沉静素描。
又拾起铅笔，我紧盯着不远处的石膏青年像，深呼一口气，开始下笔。虽我已日渐成熟，而铅笔在纸上划过的有力的唰唰声仍撩拨我的心，只见画上青年的轮廓已成型，那线条时而略过额头，留下浅浅的痕迹，时而钻入那耳后秘密的交错的线条中。画上青年的双目在我笔下变得苍劲有神，他表情严肃。那线条疏密有致，构成了一幅自然，和谐的肖像。我停笔，嘴角早已因成就感而上扬。
这世间有很多美妙的事物，它们令人们满足。而我着迷于将这些事物画在纸上，这种成就感，这种快乐，这种自由都是绘画给予我的，绘画让我怦然心动。
篇13：怦然心动
落日，总是历代文人墨客心中凄美的象征。无论是“夕阳西下，断肠人在天涯”式的萧瑟，还是“夕阳无限好，只是近黄昏”式的慨叹，亦或是“高城满夕阳，何事欲沾裳”式的无奈。语境中，满是凄凉和悲伤。
但在我心中，夕阳拥有极致的美，但决不是凄美！每当夕阳西下，走在放学的路上，我总会为之怦然心动，感动它的壮丽与从容，品味静谧的落日余晖。
黄昏时的天空，出现难得的朗润。太阳把自己团团燃烧，放出耀眼的光芒，仿佛给大地穿上了一件会变色的外套，继而变成了橙黄，殷红。霎时间，余光似与蓝天相融。向远处眺望，夕阳堪比一位画家，色彩的涂抹也从由火红向蔚蓝过度，细腻而柔和，煞是美丽。过了一会儿，夕阳渐渐隐没，在天地之间搭起一座拱桥，余光渐渐变暗。又过了一会儿，落日像眯起眼睛一样，只剩下一条缝隙。渐渐它从天地相交处落下，消失在我的视线里。它那从容使我怦然心动！
落日下山了，但不意味着永远的离开。夕阳西下，付之东流；但是它的离别是暂时的，是积蓄力量等待第二天的上升！
夕阳熬过一夜；它又将以新的姿态迎接新的一天。而我们……
早出晚归，每一天都是那样的充实而匆忙，即使驻足停留，从容地用心去感受夕阳的壮丽也仅此一次，但它却启迪着心急的我，紧张的学习中不正是缺少从容吗？上完一天的课，回到家先复习而不是急于完成作业是从容；周末，沉下心整理错题是从容；一次次的考试，理清做题思路，在掌握基础知识的前提上，总结答题技巧是从容。若能及时消化基础知识，从容的做好每一件事，养成好的习惯，临危不乱，就不会考试失利了。从容是为了更好的提升！
时光飞逝，若不时而驻足欣赏，将会错过生活的美好。生活的节奏时紧时松才会有更好的效果。学习也学要从容，这样才会成功。
篇14：怦然心动
落花纷飞的角落，晨露是秋的泪，留下繁花开遍是记忆。世间万物千姿百态，唯那一刻让我怦然心动。
——题记
我独自走在乡间的小路上，呼吸着新鲜的空气。已近暮秋，茫茫白雾夹杂着些许凉意。两旁的树大部分只剩下秃枝干，只有少部分树枝上有一些半黄的叶子。地上全是金黄的叶子，上面沾着晶莹的晨露。看着眼前的景色，我有一种空落落的感觉，那晨露是秋祭奠盛夏的眼泪。
前面有星星点点的色彩，在枯黄的杂草中若隐若现。入秋以来，乡下就只有黄色：黄色的树叶，黄色的山坡，黄色的田野。本是一片丰收的景象，但在我看来，不过多了一份枯燥。在看到自然界其他色彩后，心情不由得好转。我加快了脚步，是花。那是几朵野月季，三三两两，它们孤零零的立在那里，仿佛是这里的不速之客。每朵花上只有三两片花瓣，残缺的叶子在花柄上，少了些神气，只是几根小刺还有活力，他们坚强地接着花柄，用微弱而力量挑战秋的冷酷。
地上是花瓣散落在那里，上面有许多露珠，它们失去了往日的色彩，静静的躺在那里。一阵风吹来，花瓣摇曳着缓缓坠下。那一刻，我怦然心动。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们柔弱，却不失情感。过了冬天，明年的这里，春暖花开，又将是怎样一番景象？
我想到了老师，他们每天披星戴月，把青春献给了祖国的教育事业，却毫无怨言。日复一日，祖国的花朵茁壮成长，年复一年，他们却在变老。
风又吹来，花瓣落尽了。那些小刺显得无力。秋天，就看不到这样的色彩了。太阳升起来了，照亮了大地，将树叶照的金光闪闪，露珠该散去了。已近暮秋，我却不觉得冷。因为那一刻，我怦然心动。
寄情于秋晨美景，只为那一刻心动。
篇15：怦然心动
我在储物箱里胡乱地翻着过去的照片——美术老师要求我们带一张自己亲人的照片到学校来，可家里的照片实在是太旧，我家又不经常，要带一张美观且不被同学们嘲笑的照片，着实让我伤透了脑筋。
“喂，别乱翻了。那可是我和十年前照的，可别弄坏了。”不知什么时候，妈妈突然从我背后蹿出来说道。我现在哪还有时间和她，很是着急地问她：“家里就没有一张新一点儿或者好看一点儿的照片么？这么多旧照片，留着干吗啊？”妈妈也不生气，略一思索，突然想到了一张一年前她去云南旅游时照的照片，便连忙从一个十分精致的小盒子里取出给我：“你看，这张怎么样？”我像是看到救命稻草一般，对妈妈亲了又亲，欣喜地说：“太好了，就这张了！”
美术课上，同学们都拿出画笔画着自己的亲人了，这时我才开始注意起这张照片来。我一眼便看到了妈妈手上戴的.玉镯。戴着自己女儿用一年才挣得的学金给自己买的玉镯，她该是多么自豪与骄傲啊。照片上的她，还戴着墨镜与遮阳帽，却掩饰不住她脸上的喜悦；身材矮小却昂着头挺着腰——为自己女儿的骄傲而昂首挺腰！只是可惜，那块玉镯如今已经碎了。是我在玩耍时不小心弄碎的，正是“成也萧何败也萧何”。玉镯碎后，妈妈的脸上便再也没有从前的骄傲与自豪了。至今我仍羞惭不已，总希望能够在下一次考试中再用学金为妈妈再买一个新的玉镯，为她再次带回从前的骄傲与自豪。
我的心愈跳愈烈。
我鼓起勇气拿起画笔，怀着凝重的心情画下了一幅画——一个中年妇女，站在大理西湖前，手上戴着玉镯，脸上洋溢着喜悦与自豪……要交作业了，我却毅然将母亲手上的玉镯用橡皮擦去，含着泪交了作业。我不知道我为什么要那样做，只是觉得，再过一年，用自己的学金买一个新的玉镯，再添上当年的一笔，或许会更真实吧。
妈妈啊，请您相信，再过一年，我一定还您一个新的玉镯。戴上它的您，一定比从前照片上的您、我画的您更加美丽。
我想，一张照片，怦然心动的不只是照片上的您，还有当初带给您骄傲和自豪的我。
★ 怦然心动作文
★ 怦然心动初中作文
★ 怦然心动经典台词
★ 怦然心动影评
怦然心动的作文（共15篇）
