为什么读书小学生作文

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篇1：为自己而读书小学生作文

为自己而读书小学生作文

我有一个很简单的问题，但又是一个很难的问题，它就是——你为什么而读书？如果要你回答，你会怎么说呢？为事业而读书？为社会而读书？还是为金钱而读书？其实，在回答这个问题的时候，不要忘记了，一切的一切都是为了自己，而不是为了某一部分而读书。

假想一下，如果你是为了钱而读书，那不就是说你在被逼的情况下学习吗？如果不是心甘情愿，那么实际情况和你想象的'会完全不一样。学习只是让你从中学到知识，从知识中获得乐趣，获得一种满足感，而不是为了利益，如果真的是这样，那么在你的人生旅途中不可能有快乐这两个字，因为在干什么大事之前都是要通过学习的，而不是盲目地。

虽然我们不能像年少时的周恩来那样有抱负、有志气，为中华之崛起而读书，但至少可以说出一句话——为自己而读书。你仔细想想，你做作业是为了谁，考试是为了谁，即使大人们有时会说你，但他们都是为了你好，如果你不是他们的孩子的话，他大可不必提醒你，因为你读书的好和坏和他们没有关系，你是在为自己读书。

老师为你感到欣慰，同学们在背后给你鼓劲，家长关心你的学习，生活中有这么多人在看着你，注视着你，给你信心，给你加油，你还有什么理由不好好读书呢？

或许，读书可以变成一件很简单的事，只要你认真的对待，专心的学习。

学习，只是一个人的事，只是和你有关联的。即使再苦再累，但这都是你要经历过的，要走过的一条长满荆棘的路。只要你在心中默念一句话——“风雨过后见彩虹”，你一定能成功的！相信自己可以做到！

篇2：小学生作文：为了当科学家而读书

小学生作文：为了当科学家而读书

俗话说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。&ldqu;我们是祖国的未来和希望，我要好好读书让祖国变得更强大。你看前几个月日本想把窃为自己国家的领土；前几天美国的军机还在中国的上空飞来飞去！

我长大了要当科学家，为祖国献力，为祖国带来更好的科技。我先学好科学文化知识，再多看关于科学、科技的`课外书，然后做一点小试验、做一点小发明，培养对科学的兴趣，探索科学的奥秘，挖掘科学的潜能。然后多锻炼身体，让自己有个强壮的体魄，只有一个健康身体，才能更好地为祖国、为人民服务。（王炅）

篇3：以读书为话题的小学生作文

以读书为话题的小学生作文

古人云：读书破万卷，下笔如有神。这句话我倒背如流，到最近我才算真正领会了它的境界。

以前，我书虽读得不少，但作文表达却不怎么样。可能是因为还没有“破万卷”吧！

一年来我又开始大量阅读书籍了，每一本书都细细体会，细细咀嚼。读青山、读蓝天，我从中领会了大自然的奇异，万物的自在；我读社会、读生活，我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。自从“读书破万卷”后我惊奇的发现，我能通过书这扇窗户，去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现：这世间本就是一本大书：奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣，真实极了，灿烂极了。令我更开心的是从那以后我的作文水平越来越高。虽谈不上文声高手倒也能出口成章了。在家里，满脸秀才样，之乎者也，吹得父母笑眯了眼。文场上，我博古论今，旁征侧引，多次受到老师同学们的赞赏，成为学校“作文尖子”的佼佼者了。这么大的收获，大概都是“读书破万卷”的功劳吧！的确，读书给我带来了很大的变化，充实了我肚子中的`“墨水瓶”。使我由原来的“粗口成章”变成“出口成章”了。

书，是谜；书，是奇，书是喜；书，是我们永远的生命！谁不说现在的美好生活是由书堆积起来的？春秋的晏子，清朝的纪晓岚等等伟人为什么有过人的才智？是书，正是书成就了他们的的才华，铸造了一代又一代的栋梁！那就让我们“读书破万卷，建设新生活”吧！

篇4：小学生以读书为话题的作文

同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。是呀，清晨，闻鸡起舞，便早早起床，伴着晨曦涌读，而晚上，我们也要挑灯苦战。有时，可能因为一道题没解出，而急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

不过，虽然读书的苦难以尽言。但是，读书的乐却更多。

比如上小学时，我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人，漂亮的美人鱼，滑稽的小丑……幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香，伴随我左右。

当然，我们读书也不光是为了满足自己，对学习更是大有益处。

记得有一次，我参加现场比赛，要四五百字，当场击蒙了大多数人，然而我却不然，看题“秋天”，对了，当时正值秋季，我便紧闭双眼在脑中思索，假设我置身于一片枫树林之中，秋风拂过我清凉的脸，落叶随风飘落……渐渐的，我又回到现实，当场下笔如神，结果这篇被老师大为赞赏，并评为一等奖，我当时多么骄傲啊!这也是好朋友--书的功劳啊!

长大了，能写五百多字的文章了，可我仍在读书，读传记，名著，书把我带到了一个广阔的天地!书，其乐无穷!

篇5：读书为话题小学生作文:读书的益处

读书的益处

王子溧

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是前苏联作家高尔基的名言。我，就是一个爱书如命的人。我看过的书可多了《水浒传》、《笑猫日记》、《三国演义》……其中我最喜欢《笑猫日记》。这还要从我小时候说起。

很小的时候，一看到书，我的头就开始发晕，觉得整个世界都在旋转。到了5岁，爸爸就开始逼着我看书，我当时是想躲也躲不开!老爸手里的戒尺像一把刀，只要我一走神，他就一“刀”下去，因为我走神的次数太多，所以脸都快变成猪头了。历经九九八十一难，我终于把一本书看完了，可里面的内容一点儿也没记住。老爸为了检验我的读书效果，就提了些问题来考我，结果我又挨了一顿揍。

上了小学一年级，我喜欢上了漫画，后来又爱上了杨红樱阿姨的《笑猫日记》，从那时起，我就和书结下了不解之缘，《哈利波特》、《福尔摩斯》、《査里九世》……陆续走入了我的生活。在一次又一次的阅读中，我品尝到了读书的乐趣，也收获了读书的益处。

以书为伴，多多益善，让我们徜徉书海，尽情阅读吧!

以书为友

叶誉涵

“书是人类进步的阶梯。”这句话是前苏联作家高尔基说的，正是因为这句话，让我和书结下了一段深厚的友谊。

二年级，老师让我们阅读杨红樱的《淘气包马小跳》系列，我是一百个不愿意。为什么不读漫画?那一张张画片多漂亮，多有意思!可老师说：“你们长大了，要读一些含义深刻的书”。没办法，面对老师的威严，我只能屈从。读着读着，我爱上了马小跳。

每天下课，我都捧着书津津有味地看，晚上睡觉前，是我最开心的时候，蜷在被窝里看自己喜欢的书，那感觉舒服极了。

现在我已经成了杨红樱的忠实粉丝，她的新书我总是第一时间买回来阅读。在家里，妈妈总说我是书呆子，可我豪不理会，因为书让我懂得了许多道理，带给我许多快乐，它就像一位挚友，朝夕相处，它便成了我生命里不可缺少的一部分。

“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”让我们与好书为伴，潜心阅读吧!

公众号：小屁孩的作文

篇6：小学生以读书为话题的作文

读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉!

读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去;五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。读《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺进报》，遭叛徒出卖被捕入狱，在渣滓洞中经受了生与死的考验，与敌人进行了不屈不挠的斗争，最后在烈火中得到了永生。这种超越时空，冲破现实的滋味真是妙不可言。

读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题，所有的知识画卷都会在脑海中一一展现，运用起来游刃有余，总能从容不迫地解决问题。久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。

读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶，意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有，世间的奇人异事都记述在书本之中，书本自然奇妙无穷。多读书，就能一览世界之大、世界之奇，只有多读书，才能见多识广，博学多才。

爱美之心人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为?人称“好极”为“妙”，既然读书的滋味妙，何乐而不为?世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为?人皆好奇，既然读书的滋味奇，何乐而不为?

篇7：小学生作文：为了当科学家而读书

说我从小就喜欢花花绿绿的书本，一本书在手，我能坐着看很长时间，而且翻来覆去地看很多遍。总是坐在我的身边亲自陪我读书，我的阅读习惯可能就是这样养成的。

记得小时候，一有时间妈妈就给我讲故事，我常常被里面的情节吸引，总是央求妈妈讲一个，再讲一个，妈妈总会很乐意地满足我的愿望。

在有趣故事的陪伴下，我渐渐长大了。现在我可以独立阅读了，我跟故事中的人物一起哭，一起笑，一起唱，一起跳，其中的快乐只有我自己知道！记得我读过一本沈石溪的《小说》，当读到“那条忠实的狗为救主人而死去”这一情节时我失声痛哭，现在想想，心里还是酸酸的。妈妈总说我感情丰富！

我觉得，读书是一种享受，无论是童话、寓言、还是百科全书，我都读得津津有味，和、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向提出各种古怪的问题，问得他目瞪口呆。

里，我又读了不少书，高年级读得《汤姆索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》我都能读懂，在书中我体验着他们历险的.紧张和快乐。

最后我想告诉同学们，读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧！（指导李霞）

篇8：小学生作文：为了当科学家而读书

“书籍是人类进步的阶梯“，在你得学习生活中，也许你已经读过一本或很多本书，它们在你的心中留下了深刻的印象，但你一直对好书充满了向往与憧憬，并期待与它们相遇相知······

书告诉我，最重要的是要有一颗纯洁的心。纯洁的心是真的天空、山的源泉、美的矿脉。拥有它，我们才能真正地爱别人，才能正正地爱别人，才能设身处地地感受到他人的痛苦和欢乐——书，给了我一颗真诚之心。读书好比品茗，一丝清苦，一丝苦甜，需要人用自己的灵魂去寻找。

孤独时，书是益友；忧闷时书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的烈火·····我们与书中的人物进行心灵的交流，爱到了真善美的熏陶。

书的长河，在几千年的文明中沉淀着人类的智慧，书的甘霖，在干涸的季节里滋润着一棵棵幼苗；浩繁的卷帙，在世界时移的朝代变化中烙上一个个历史的印痕。

书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。我爱书。

是书给了我智慧，给了我源泉!我爱读书！

篇9：小学生作文：为了当科学家而读书

我国大文豪鲁迅先生曾说过：“爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书……僻如学习理科的，偏看看文学书；学文学，偏看看科学书；看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人、别事，可以有更深的了解。”高尔基也说过：“热爱读书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好事实的人。”从这些名言中，不难看出读书的重要性。

我也爱读书，可以说是酷爱读书。也许是缘份吧，书对我有着十分神奇的吸引力。从幼年时起，书就成了我的好朋友。我吃饭时，在看书；走路时想着书，甚至晚上也要叫妈妈给我念着听才睡得着觉（当然是指小时候哦）。现在的我，一直保持着睡前读半小时书的好习惯。我读过的书有很多，有中国的、也有外国的，一读起书来，我总有一种在沙漠中突然遇到一处甘甜无比的泉源的感觉。也许是因为我的书籍读得多，我的写作也是很“棒棒哒”的，每一次因为写作写的好而被语文老师表扬，都会使我更相信了书的力量。

朋友们，让我们都来热爱读书。让我们与书同行，与书为友吧！

篇10：小学生作文：为了当科学家而读书

我是一个名符其实的书迷。

妈妈说我两岁的时候就捧着童话书爱不释手，说明我从小就是一个书迷。

不管出门到哪里，干什么，我手里都必须有几本书。当人们在高谈阔论，欢声笑语时，我却沉浸在书的世界了，享受书给我带来的乐趣。书能使我着迷，使我受益。读一些外国名著可以了解他们的社会状况和人情风俗。有许多书能让人有身临其境的感觉，尤其是科幻小说和侦探小说。，读起来特别吸引人，情节复杂却有丝丝入扣。有时候读到激情时，连我这个读者也热血沸腾，有时候读到紧张刺激时，心跳加速手心直冒冷汗。

科学书籍是我最爱看的书，是我学到了很多科普知识，天文地理，越看越想知道更多。

看优美的散文能让人无比惬意。文章里那优美的意境以及那种迷迷朦朦、似有似无又十分惆怅，给人以美好享受的感觉。夜晚，让一篇优美的文章伴你入睡，在睡梦中回味着小说中的意境，真是其乐无穷。

书是人类进步的阶梯。

书是开启智慧之门的钥匙。

我愿意痴迷在书海之中。

篇11：小学生以读书为题演讲稿

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，因为它可以让我懂得更多的知识。

有一本书让我受益无穷，每一篇故事都蕴含着一个道理，告诉了我人生的哲理，那就是《 EQ情商教育童话》。我就来讲一下其中一篇《南瓜兄弟》这篇文章讲的是一个老爷爷和一个老奶奶他们种了一个很大的南瓜。一天早晨，老爷爷听到南瓜中有声音，走近一看，裂开的南瓜中正坐着一对小男孩。老爷爷很高兴。因为他们是从南瓜里出来的，所以叫“南瓜兄弟”。有一天，村里来了一个妖怪。南瓜兄弟听到这个消息，就去为村民们除害。路上，他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸，因此它们一起去除妖怪。大公鸡、小白龙和花狐狸都帮助了南瓜兄弟。最后打死了妖怪。这篇文章告诉了我们∶帮助他人就等于帮助自己。

我爱读书，爱读一本好书!

篇12：读书小学生作文

《西游记》是中国四大名著之一，它讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送唐僧去西天取经的故事。它的故事情节曲折离奇，又想像丰富，还寓意深刻，真让人百看不厌。

书里四人各有特色，性格鲜明。唐僧成心向佛，心地善良，同时又心肠软弱而显得有些迂腐和懦弱；孙悟空正义大胆，勇往直前，聪明机灵，对师父全心全意又忠诚，还法力无边，让所有的妖魔鬼怪闻风丧胆；猪八戒贪财好色，又懒又馋，但也从不缺乏善心；沙僧忠心耿耿，憨厚老实，安乐天命。

但其中我最喜欢的是孙悟空，喜欢他重情重义又法力无边，还有打妖怪的执着。孙悟空一开始不太想去天上做官。玉帝先给他一个“弼马温”，后来被孙悟空知道官不大又想做齐天大圣。玉帝只好让他做齐天大圣。后来又大闹天宫要做玉帝，就被如来压在五行山下。从五行山下出来的悟空，变得我行我素，戴了金箍后听话了，成了一个懂恩报恩的人，他一路护送师父西天取经，经历了九九八十一难。每次难都被他全心全意、奋不顾身去化解的。在这期间，最让人不平的是三打白骨经，三次变成人的白骨精，而唐僧却始终不听他的解释，认为他已经无可救药，狠心地直念紧箍咒，要跟他断绝师徒关系。但是他没有恨师父，心里还想着师父的安危。最终，他和师父、猪八戒，还有沙僧到了雷音寺，他成了斗战圣佛。

读完此书，我明白了许多的道理，只要在困难面前不低头，就能离成功更进一步。

篇13：读书小学生作文

我是个爱看书的女孩。

每到星期六或星期天，我都会缠着妈妈带我去新华书店看书。本来我并不喜欢看书，但是我偶然间发现了读书的啡ぁS谑俏冶阆不渡狭硕潦椤N叶亮诵矶啾臼橛校罕心的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》还有曹文轩的《草房子》和沈石溪的《动物小说》等等。渐渐地我爱上了读书……

读书给我带来了无穷的啡ぃ读书可以让你走进一个书的海洋；读书可以让你跟着作者去领悟人间的喜怒哀乐；读书可以让你了解更多的知识……这就是读书的啡ぁ

你想不想和作者走进一个书的海洋，那就快去看书吧！

篇14：小学生读书作文

关于小学生读书作文

书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”。 书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝・・・・・・

伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的基础，是任何一门学科的基础的基矗”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好坚固的基矗

书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。或是说，只有他才能使我们的血液流动，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假，让我与书结下了一段不解之缘，一段难以忘怀的岁月。

在书店，我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里，以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”，以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些，还有密切关系着的食物链，每一个动物的生活习性，正是我们拥有一个可爱的地球母亲，才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样，所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边，破坏地球母亲的实际随处可见，到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染，每当这些人一活动，我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间，中国出现干旱，就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击，使地球无法降雨，干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力，十三亿中国人的心声将一同想起，一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。同学们，行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的`中国人民!让我们再次站起，把我们大家庭---地球搞得干干净净，不再有任何的瑕癖，真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来，不被恶劣的环境所屈服，站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候，那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们，让我们行动起来，不被垃圾熏倒，使我们再次占领高地!同学们，站起来，穿过这道障碍，这时，历史将由我们来焊接，历史的诗篇将由我们谱写，胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇15：读书小学生作文

妈妈说，在我还不会说话的时候，就会拿着一本图书，边看边“读”，自己讲得津津有味，可读的是什么呢？谁也听不懂，可能只有我自己明白吧。

慢慢的，我学会了说话。我拿着一本图书，看着上面的图画，把自己所会的、所想到的所有词语，编成一个故事讲出来，妈妈说我讲的故事很精彩。

渐渐的，我长大了，上学了。在学校里，老师教会了我拼音，还有汉字，现在，我终于能够看着一本书，能够独立完整的念一篇故事了。等我学会了更多的字，就能够读更多的书了。

我喜欢读书，读书使我快乐。

篇16：读书小学生作文

小时候，我最喜欢做的事情之一，就是到爸爸的书房拿爸爸珍藏的那些书看。

当我学会拼音和识字后，我更加地喜欢阅读。每天晚上合眼睡觉前，我都要看会书。每个清晨睁开眼睛的时候，我也要看会书。平时，只要有时间，我都很自然的拿起书看。看书，成了我最快乐的事情 。

因为看了很多的书，我也爱上了写作，我把每天看到的、听到的、想到的，都用日记的形式写下来。现在已经写下了近80篇3万多字的日记，爸爸妈妈把我的日记整理成一本书，书名就叫《做最好的自己 》。

篇17：读书小学生作文

上幼儿园的时候，爸爸妈妈经常给我买许多好看的图书。我认识字太少了，只是看图片上的人物，也看不懂是讲的是什么故事。后来，我让妈妈每天晚上我睡觉前，讲一个故事给我听，我才在故事中甜 甜的进入梦乡。上一年级了，老师常常给我们讲许多读书的好处和读书的乐趣，慢慢的我喜欢上了读书。读书不仅让我寻找到了快乐，还学到了脑海中没有的知识。我读书，我快乐。

篇18：小学生读书作文

有一天，我在看书。

这本书的名字叫《宇宙秘境》，主编是龚勋，总策划是邢涛。

在我打开这本书时，我发现了许多常见的星球：太阳、地球、木星、金星等。

于是我看啊看，书的内容使我大吃一惊。这本书把宇宙介绍得像真的一样：当我看到土星时，我看到我身边似乎有一颗土星，他有一个暗暗的光环；当我看到木星时，还看到它旁边有一颗较大的卫星，它的冰层下面竟然有液态水！我似乎看见了未来生活在上面的动物！当我看到……

这本书有126页，也就是说我发现了63种星体！我还知道我只是地球中的一点儿，地球只是太阳系中的一点儿，太阳系只是银河系中的一点儿，银河系只是宇宙中的一点儿。可想而知，如果我们从宇宙来看，我们只是多么微微微微微微微……小小小小小小……的一丁点儿啊！就算用10个显微镜都看不到啊！再想想宇宙是多么有趣、浩瀚无边、美丽多彩啊！我一定要好好学习，长大了也要到宇宙中遨游一番，开开眼界！

篇19：小学生读书作文

大家都知道，当你在看一本好看的书时，如果太入神，就会连旁人的话也充耳不闻。

早读时间，同学们都在教室里专心致志地看着各自的书。我也不例外，看着一本名叫《隐身新娘》的书，看得非常投入，根本就不知道旁边发生了什么。

这本书之所以吸引我，是因为这本书写得很有创意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒绝了威廉的求婚后和马克结了婚，威廉恼羞成怒，想要报复米拉和马克，就利用了化学家父亲的神秘药水隐了身，后来给米拉也下了药，把她也变成了隐身人，并把她带走了……但是，结局如何呢？

我正看得津津有味，突然，老师说：”XXX，你把你的那本书给我，我在讲评试卷，你怎么还在看书啊？“我抬起头，一脸茫然，老师的脸已经皱成了一团，可我却根本不知道发生了什么。”我……没听到……“老师指着同学们”他们都听见了，你怎么没听见呢？“”我确实没听见……“我其实很想告诉老师，我是因为太入神，所以才没听见的，但是其他同学却都听见了，他们也很入神呀！会不会是我有点耳背呢？尽管我很不情愿，老师还是把我的书给收走了，我的心都碎了，结局离我而去……

现在大家都知道了，结局是——书没了，被收了！哎，如果大家想知道结局的话，就等老师把我可怜的书还给我吧。

我终于明白了，做什么事情过头了，都会乐极生悲的！我盼望着，这样的事情不会再重演。

篇20：小学生读书作文

我的课余生活是丰富多彩的，有弹古筝、看课外书、打乒乓球、打羽毛球……我最喜欢的是看书。

一年级放假的时候，杜老师给我们推荐了一本书叫《一年级的小豌豆》，我看了好多次，觉得很好看，又买了另一本《一年级的小蜜瓜》。两本书看完后，我对课外书有了很浓厚的兴趣。

学校往西大约50米有一家叫“童心童趣”的书店。妈妈给我办了一张借书卡，一次能借两本，看完再去换。一个暑假下来，我看了一套《淘气包马小跳》和一套《笑猫日记》，还有一本《枫林渡》和一本《女生日记》。其中我最喜欢《枫林渡》。

《枫林渡》讲述了小女孩蓝蓝在乡下和奶奶生活了十一年，被妈妈接回城里，与从小在妈妈身边的弟弟发生了许多不愉快的事，最后蓝蓝用对奶奶的真爱感动了身边所有的人。

看了这些书，我认识了许多以前没见过的:请记住我站域名字，也比以前会用词了，还懂了许多道理。

读书真好！

篇21：读书小学生作文

我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩，在操场上做游戏，在课间里猜谜语。夏天捉知了，在小溪边捉鱼摸虾·······让我感受一下丢手帕的游戏吧！

今天早点放学，我叫了许多人，先围成一个大圈圈，蹲在地上，首先，由我来抓，我紧紧地握着手帕，飞快地转了一圈。看见同学小明和其他人说话，我悄悄来到旁边，然后，轻轻地把手帕放到他背后，当我跑到第二圈时，似乎还没觉察。一会儿，心急的同学向他使了一个眼色。他才发现站了起来，等他站起来紧追不舍。但是太晚了，没成功，还是被罚了一首歌。

第二次轮到小明，小明真机灵，手帕握在手里跑了好几圈。因为他想分散别人的注意力。没有找到机会，不好下手。趁我和同学说话时，悄悄地来到我的身边，把手帕一扔飞快地跑掉了，而且紧紧地盯我看。我向后面看是不是手帕在我身上，我抖了抖衣服果然手帕在我身上掉了下来。我拾起

手帕拨腿就追，来不及了，罚了猜谜语。

这样依次轮流，直到夕阳西下，我们才依依不舍地离开学校，丢手帕真好玩！

篇22：读书小学生作文

大家好！我叫王茜，我们一家三口人都爱读书，有时候为了一本好看的书还要抢着看呢，而且每看完一本书我们家还要进行读书比赛呢。

星期五吃完晚饭，爸爸说：“我们来进行一次读书比赛吧。”一听到读书比赛，虽然以前也进行过这样的比赛，但是因为这本书我看过后妈妈再看，有的地方我已经忘记了，我一下子紧张了许多，再看看满脸自信的妈妈，心里想：事情不妙，看来老妈是有备而来，今天有我的好看了。比赛开始了，爸爸拿着一张答题纸，然后用旧报纸卷成一个话筒说：“在比赛之前我先宣布一下比赛规则，答对一题得十分，不能抢答，抢答了要罚十分，答错了也要罚十分，听明白了吗？最后输了的要弹脑瓜崩。”“明白了，爸爸快出题吧!”。“那好，第一个问题是《老马哈漠》的故事中，哈漠是怎么死的？”我马上很有自信的举起手，过后妈妈才举起手，“请1号选手王茜回答”爸爸高兴的说，“哈漠是被狼咬死的。”我自信的回答，“回答正确加10分”。我和爸爸拍了一下手，妈妈看了看打分表，对我的说：“别高兴的太早，这局我是让你，下一局我一定要赢”！“第二个问题，母羊有没有把狼崽推下悬崖？为什么？”第一问我想好了，可是我在思考第二问的时候，妈妈已经举起了手，爸爸说：“请二号选手回答。”“没有，因为狼崽救了母羊”。“二号选手回答正确。”爸爸微笑的点了点头，现在宣布前两局比分一比一平，我紧张死了，因为第三要是输了的话要被弹脑崩的，“请听最后一道题，作者被那------”爸爸还没说完，我急忙把手举的高高的，爸爸严厉的说：“一号选手犯规。”因为我举手早了，大事不妙，我要输了，我转身就想往我屋里跑，可是爸爸早就挡在我的前面，我回过身想往后跑，这时妈妈堵在我后面，最后我乖乖的被爸爸和妈妈弹了六个脑瓜崩，我大声喊道：“你们把我的脑袋当西瓜了吗？”妈妈说：“谁叫你抢题了，心急吃不了热豆腐。

通过读书我增长了知识，开阔了眼界，最重要的一点是读书活动给我们一家三口带来无穷的乐趣。

篇23：读书小学生作文

“去读书吧”老师和妈妈常这么说，可我不喜欢读书，每次拿起书没读几行就不想往下读了。

有一天妈妈买了两本书，一本是《三字经》，一本是《唐诗》．妈妈对我说：“启航,我们来比读书吧．我背十行《三字经》，你背四首唐诗。”我一看《三字经》的字密密麻麻的，可真不好记，于是我爽快地答应了。

妈限定的时间是三天以内，眼看两天过去了，妈妈已经背了六行《三字经》了，我才背过两首唐诗，而且还不熟练。怎么办呢？我想啊想啊，终于想出了一个好办法。我让妈妈给我做了四张写有唐诗的卡片，放在口袋里，随时拿出来背。

三天的时间到了，我和妈妈开始比赛了。妈妈背错了两个字。该我了，我怀着紧张的心情把四首唐诗顺利地背了下来，半点错误也没有。我赢了，真开心呀！

我决定以后还要和妈妈比读更多的书。

篇24：读书小学生作文

有一次，我跟爸爸一起回乡下，还带了几本书。回到乡下，我立刻背上背包，叫上我堂哥，一起去我叔叔家的养鸡场里玩。我们先去玩烟花，玩完烟花后。我们就开始喂鸡啦。我左手端着一只簸箕，里面装了很多晒干的玉米粒，右手就抓玉米粒，抓满一把就往鸡群中间撒，小母鸡们就欢快地啄食起来，还伴着咯咯咯的声音，好像吃饱了很满意的样子。我堂哥说：“可以了，它们饱了。不要再喂了。”我就停下来，把背包里的书拿出来，坐在鸡圈中的凳子那聚精会神地看起书来。正当我看得津津有味时，突然，我觉得好像有什么东西在碰我的手，我低头一看，哦，原来有只鸡在啄我手背上被我的汗水粘住的玉米粒。

小母鸡的嘴尖尖的，啄在我手背上痒痒的，我忍俊不禁要笑起来。这时，我想逗一逗那只小母鸡，于是把手抬高一点点，需要它伸长脖子才够得着吃。小母鸡看见我的手动了，吓得飞跑到一边去，躲到那边的小木桩后面偷窥我。而我也被突飞而离开的小母鸡吓了一跳，就把手里的玉米粒全拍到地上，有些在地面，有些掉到我的鞋面上。这时有几只比较大胆的小母鸡走过来，把我鞋面上的玉米粒啄掉了。古人是闻鸡起舞早起勤奋习剑，而今我是见鸡起舞勤快喂鸡啊。正是我随时带着书，随时能认真看书，让小母鸡以为我是静止的才敢啄食，让我感受了与小母鸡亲密接触的趣味！

篇25：读书小学生作文

在我的身边有一个读书迷，她爱书如命，一天不摸书，手就不安分了，她惜纸如金，不容许书上有一个折角和一丝丝破害，她呢，看起书来一点时间概念都没有了，入迷以后，最讨厌有人来打扰了。

记得有一次，学校出去比赛，在休息室内，人声鼎沸，喧闹不已，而她呢，一个人从包中默默的拿出《穆斯 林的葬礼》一个人蜷缩在一个角落里看书，安静的好似已经沉浸在书的世界里，无人能够打扰他，如果有人来打扰她，她只是露出厌恶的表情把那个人请走，但是她的眼睛一直没能移开书。

当然，她除了光明正大的看书，也有半夜在被子里偷看书的经历。有一次为了把她刚到手的《魔法灰姑娘》看完，她决定在被窝里把这本书偷看完，但是她却不能开灯，因为透过厕所的小窗子能看到她房里的灯光，于是她把书敞开放在枕头上，人背面朝上，被子往前拉到脖子上面，身体呈现微微向上仰起的动作，然后她拿出点读机，用点读机那微弱的光，艰难的看着书上的字，说到这儿，你们肯定会问她为什么不用手电筒呢，那是因为她妈妈来检查时，收书动作能一气合成。就这样，他妈妈照样来查岗了，她的耳朵为了能够听见妈妈的脚步声，已经进化成了无敌顺风耳了，这次她的耳朵听到了脚步声，但还不能确定，就继续“啃”书，当门闩压下去的那一刻，她立即把灯光放到枕头下，瞧一眼页码，合上，放到另一个枕头边，拉好被子装睡。她妈妈进来了，又满意地走了，“战场”立刻恢复了原样，就这样反复几次，书终于看完了，她安心的睡了下去。因为她与书的日夜作战，导致她光荣的从两眼变成了四眼。

哈哈，你们猜出来了吧！那个爱书如命，一天不摸书，手就不安分了，惜纸如金，不容许书上有一个折角和一丝丝破害，看起书来一点时间概念都没有了，入迷以后，最讨厌有人来打扰的女孩就是我。

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