多味初中600字作文素材

时间：2022-12-31 03:31:51 作者：Mountain88 作文大全收藏本文下载本文

“Mountain88”通过精心收集，向本站投稿了22篇多味初中600字作文素材，下面小编给大家带来多味初中600字作文素材，希望能帮助到大家!

篇1：多味初中作文600字

初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可谓是样样俱全，每一次的经历，都让我记忆犹新。

酸

每天晚上，面对我们的不是有趣的电视，也不是那一本本看不厌的课外书，代替他们的，是成堆的作业和老师的一声声“安静”。

现在，我们的学科已经不仅仅是语数外，而是加上政治、地理、生物、历史，作业增多了，老师的要求也步步升高。每天，拖着酸痛的眼睛，写酸的手臂，弯酸的脖子上床，微微休息一会，睡觉时，嘴里也会做梦般的冒出一个“hard”。

早上起来，只知道头昏脑胀，手臂还在微微痛。上课时睡意袭来只能洗把冷水脸，直到清醒。其中的酸楚数不尽、道不完，其中的泪水止不住、流不停，其中的汗水……

初中生活的酸让我品尝的“意犹未尽”。

甜

初中生活虽然有许多酸楚，但是甜味有时会“放”进一些。

课堂上时有的放松，语文课上老师风趣、幽默的话语，课间与同学偶尔的嬉戏都可以成为我与同学之间的甜。

每当看到通过自己努力所付出的所得到的成绩，心中也不免产生丝丝甜意;每当看到通过自己努力所付出的所得到的赞扬，心中也不免漾起阵阵甜蜜;每当看到通过自己努力所付出的所得到的荣誉与掌声，心中也不免泛起缕缕甜丝。

初中生活的甜给我的.生活增添了一份色彩。

苦

说起初中生活中的苦真是有点不可思议。苦之一：每天早上6点起床，生活老师会不顾他人的感受，把你从温暖的“小巢”中拉起来;苦之二：每天，在晨雾迷茫、寒风刺骨的6。20，我们初中同学都要跑上几圈，还要加上一声声口号，肚子里的交响乐加上操场上几声零散的口号声，为“苦”增添了不少气氛;苦之三：作业堆积如山。每一次作业做完就好比把一座山从这个地方搬到另一个地方，每天重复着同样的动作。苦之四：课上课间死气沉沉。偶而上个厕所，笑笑，一了百了，十足的一个书呆子，每个人都变的沉闷，毫无生气。

初中生活叫人叫苦连天，真是叫天天不应，叫地地不灵啊!

辣

初中生活虽不是很辣，但我们觉得各科老师都很“苛刻”，很“泼辣”。总喜欢从我们之中挑毛病，不高兴了就叽哩呱啦把我们大骂一通，辣得我们睁不开眼(不敢出声)，真是辣味难熬。熬到头还不忘辣味的厉害。初中生活的辣确实不简单。

初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品尝，但最终我体会到了学习的五味瓶，学习中的真味。初中生活真是丰富多彩，现在，我的初中生活还很漫长，我会好好品味，慢慢去度过我多味的初中生活。

篇2：多味初中作文600字

初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……

初三了，我的书包也换成了旅行用的大背包。每天上学早出晚归，一沓沓的测试题解、参考书、一堆堆的试卷，取代了我房间里的大布娃娃、卡通书，成为我生活的唯一内容。

从此，我不再是足球场上叱咤风云的假小子，不再是来去一阵风的疯丫头，不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心阿汪”。

那天，当学习了一天的我拿起磁带，刚要放一曲轻松的音乐时，妈妈适时出现，指着另一盘磁带说：“英语带在这儿！”当妈妈得知我想听音乐时，眼里显出焦虑的神色：“都初三了……”

星期天(要知道，我已经没有实际意义上的星期天了)，耳边传来邻居家电视里《快乐大本营》主持人何炅的声音，尽管打开电视机只是举手之劳，可我却不能，我还有那么多的书要背，那么多的题要做。不知不觉用耳朵听起电视来。这时爸爸像大发明家似的，兴奋地拿着一张硬纸板做的倒计时表盘给我看，上面的指针可以拨动，清晰地指着×月×日，距中考还有×天，每格表示两周时间，爸把它挂在我房间里最醒目的地方。天啊！我禁不住苦笑起来，十二万分地佩服老爸的脑子，在这多味的初三时节，老爸这般与众不同，标新立异！

饮食上一向节俭的妈妈突然琢磨起菜谱、营养学来，一向不苟言笑的爸爸也学会叨叨了。就连我们最严厉的老师，说话也变得柔柔的，脚步轻轻的，嘱咐我们说：“回家别学得太晚，注意休息”之类的话，那语调，直让人感动得眼眶发潮……

每晚，爸妈都重复着“舍身陪女考重点”的壮举，我不睡觉，他们也绝不休息。就连姥姥、爷爷、舅舅、姨妈也跟着忙碌，三天两头给我送营养品，询问我的分数、名次，并不停地给我鼓劲：“熬一熬，就这一年，初三了嘛！”

我终于尝到了初三的滋味，初三，有苦痛也有温情。初三像咖啡，虽然苦涩却也醇香;初三像烈酒，虽然辛辣却也令人亢奋，充满激情;初三更像怪味豆，五味俱全……

初三是亲情的浓缩，是师长们的殷殷希望，是长途跋涉的最后冲刺。

哦，多味的初三！

篇3：多味初中作文600字

大家应该都知道，掌管班级的是语文老师、数学老师、英语老师吧。在我们班就有三位狂野的老师。让我给你们介绍介绍吧。

英语课——苦

英语老师，你为何时把我们搞得这么苦？这不，英语课又开始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”。“很好，给我再念六遍……”“不合格，重新念。你们知道不知道，现在多听一点，多学一点，多念一点，将来就多考上一点。”“是”！下面继续跟我念下一个词：“station。”。“station”。“不行，继续念，念到我满意为止。”……“好，单词读完了，我给你们七分钟，把这些单词记一记，马上默写。”“哦，no，老天爷，你就放过我们吧。好不容易把英语课熬过了。我已口干舌躁。

数学课——甜

我最喜欢数学了，老师在讲台上滔滔不绝地说着，我在底下津津有味地听着。偶尔，抬起头来看到同学们双眉紧皱，心里沾沾自喜。

语文课辣。

说起我们的语言老师，那是出了名的辣，同学们听见了他的名字都闻风丧胆。语文课开始了，同学们把头都低了下去。我告诉你吧，语文老师在上课前都要抽查作业。这不，又开始查了。同桌赵鹏没做作业，语文老师举起手来“啪“地一下打在他的脸上，还罚他把昨天的语文作业补起来，再“拷贝”五遍……此外，语文老师在上课时不许人讲话，否则就让他尝尝“殷飞粉笔”的滋味。我是个副班长，又不是语文课代表，可语文老师每次都要我帮他抄东西。……唉，有没有“原则”啊？

真心希望五年级的老师能对学生们好点

篇4：多味初中作文600字

初中生活一开是新奇的味道，我提着大包小包的走在新校园里，望着这里陌生的环境，陌生的同学，初中的味道也就从这种新奇之中慢慢地衍生开来。

一段时间过后，当我熟悉了班上的老师，当我们与初中的同学成为了朋友之后，当我们能够互相开着玩笑玩耍的时候，这时，初中的味道就变成了甜。可不就是甜吗？课堂上，我们与老师互动有一种说不出

来的开心，我们回答着老师问我们的问题，当回答正确后，内心里瞬间就被甜的味道充斥着。课后，我们与班上的同学们一起玩闹着，我们能一起探讨着书本上的知识，也能够在教室里，在课桌间追逐着，欢快的氛围无处不在。

不过，当我们的学习任务越来越重的时候，渐渐地初中的味道就变成了苦。我们作业越发多了起来，时间愈渐紧迫，每天我们都投身在学海里。这是一种艰苦的奋斗，在这种奋斗之中，我们每天天未亮就起床，晚上也会一直自习到很晚才会回宿舍睡觉。虽然这时的初中生活没有了之前那般的悠闲，但是这一种艰苦我们都甘愿，因为我们是在为自己的目标而努力奋斗着。

在这种苦中，我们也能尝到不少喜悦。尤其是在考完一场试后，看着自己排名上升的名次，心里的欢腾不消说，这种喜悦很不得让所有人都知道这回事。

我的初中生活还在继续往前走着，但是总有到终点的时候，那时候，这一段初中生活就有加上了一段酸。告别是不舍的，只要一想到毕业来临的那天，我们将要挥手说着再见，我的鼻子就是酸酸的，眼眶里的泪水在打转转，我对这段充满着回忆的初中生活全是不舍。

多味的初中，你给了我一段美好的青春时光。

篇5：多味初中作文600字

人的一生犹如一首交响曲，初二或许只是其中的一个小序曲，但却充满了欢乐。——题记

酸

转眼间，初二的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初二的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为一年后的中考做准备。从考场出来，再也见不到我们嬉笑打闹，而是被四处对答案的人所代替。排名出来后，考的好的也只不过是淡淡的一笑，转身又投入题海中。考的差的便更加努力，争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择，适者生存”，我们只有努力努力再努力，才能在这残酷的竞争中生存下来。

甜

在前一段时间的体育节中，我们班取得了跑操全校第一、投篮年段第三的好成绩，大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌，我们班这一学期的学习成绩普遍提高，每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——四班”了。苦

竞争大了，压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来，试卷习题接踵而至，仿佛一座大山，压的你喘不过气来。一到布置作业这时，各科代表自然不甘示弱，纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史练习册期末测试做完，政治练习册第九课做完，数学练习册整本做完，物理练习册整本做完!神啊，带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。

辣

我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:前排说话，中间的开小差，后排睡大觉。副科课一般不多于十个人会认真听课，所以就常常被老师告状，然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。

总之，初二的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。

篇6：多味初中作文600字

生活是一个五味瓶，拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味，正是这些滋味，才构成现在丰富多彩的生活。

草鱼上钩

今天上午，我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包，熟练地拿出鱼竿，迅速地装上鱼食，然后用劲地往水塘里一甩，鱼鳔不偏不离地落在中央，这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头，想到自己钓鱼的技术，一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，我立马进入状态，变得十分谨慎。就在这千钧一发之时，我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖，鱼竿往上一翘，一条大草鱼飞出水面，又落入水中，看来它是想挣脱我。可是，它落入我的魔掌中还如此反抗，简直自不力量！我再次猛地一拉，大草鱼飞到了岸边，我高兴地抱起它，一称竟然有五斤多。这是甜的滋味，望着那条大草鱼，我开心地笑了。

与鸡斗勇

钓完鱼后，我来到外面玩耍，突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步，我玩心大起，想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子，凭着我“高度分解仪”的仔细扫描，将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子，石子“嗖”的一声飞出，但那种珍珠鸡好像十分聪明，早有准备。当石子飞向它时，只见它轻轻抖动一下翅膀，双脚轻盈地一跳，身体在空中划出一道美丽的弧线，优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒，其他珍珠鸡也忘记了逃跑，眼睛直勾勾地瞪着它，一动不动，石子打到了地上。我怒发冲冠，气得一蹦三尺高，那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休，紧跟着它追了起来，手中的石子一颗一颗地陆续抛出，却都被它一一躲过。我恼羞成怒，越跑越快，却忘记了脚下。“扑通”一声，我摔倒在地上，只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。

这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气：我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了！

这是我的多味生活，有快乐也有沮丧，正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。

篇7：多味初中作文600字

六月，我们分别了……

还记得刚入初中时一双双对新学校无比好奇，对初中生活无比憧憬的眼睛，那时的我们懵懂无知，怎会想到三年后的我们会有如此多的不舍与伤感。

初一，我们还不够成熟，却又很听话。每一次我们都会认真地完成老师的任务，生怕惹老师生气。那次是班主任的生日，我们每个人都交了5元钱班费给班长，然后几个班干部“秘密行动”，在私下做了充足的准备。当老师走进教室时，突然唱起的生日歌让她吓了一大跳！然后我们陪她一起吹蜡烛，一起吃蛋糕，一起过生日，每个人脸上都是那样神采奕奕。那会和我们相处时间并不长的班主任，竟也流下了感动的泪水。那时的我们多么有趣。

初二，是我们最叛逆的时期。一位隔壁班的“小混混”喜欢上了我们班最优秀最漂亮的女生——班长，他勇敢的表白却遭到了班长的拒绝。后来他总是有事没事到班上来找班长麻烦。班里的男生看不过去，便狠狠地骂了“小混混”一顿！后来呢？后来两个班的男生打了群架，都被记了处分。当老师批评我们班时，自责的班长也勇敢地站起来说自己一个人承担责任。那时的我们多么团结。

初三，教室里再也没有迟到旷课的空位子，每个人都打起十二分精神准备迎战中考，可是，又有谁内心深处没有一丝丝伤感呢？我们本以为对于初中我们不会有太多留恋，可是当毕业典礼上我们给老师鲜花，我们拥抱彼此，我们互相鼓励对方，我们看着毕业照笑着笑着就哭了……蓦然才发现，这样的班集体，我们有多么不舍。时光荏苒，光阴似箭，个头小小的孩子，经历了三年的打磨，早已长高，每个人的笑容里都藏着故事，每个人都不愿离去……这时的我们，多么成熟。

初中生活多姿多彩，多么希望当我们踏入高中，初进新班级时，我可以说：“靠，还是你们！”可惜一切的一切，都不再可能。

六月，我们就这样分别……

篇8：多味初中作文600字

不知不觉中初中已悄然逝去，带走了我的一丝少年轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初中生活，初中的种种味道刺激着我的味觉，让我又一次回味无穷。

草莓味的初中

告别了有些懒散的初一、初二，走近了新鲜而又紧张的初中。各具风采的老师、忙碌的同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉，让我忍不住流泪，有些胆怯，有些羞愧，有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。

黄连味的初中

耳边又传来紧急的上课铃声，同学们拖着疲惫的身子多味教室。哎，叹气一片，好累呀，然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海，但我们面对着它也只能纵身一跃。哎，苦苦的黄连味正如我的初中，有时还真的让人难以下咽。

薄荷味的初中

操场，男生们正在篮球场上挥洒着汗水，草地上三三两两的女生正在聊着天，分享收获友谊的喜悦；课堂上同学们发表着各具特色的观点。看，在我们固执的眼神中，分明有属于我们的青春在跃动。哦，清新的薄荷正如我的初中。

清茶味的初中

虽说初中很累、很紧张、很苦，但更多的是快乐，因为课堂上有我们获得成功的笑声，赛场边上有我们的加油声，胜利时有我们的欢呼声。初中虽然入口时那么苦，但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。

我收集着初中的点点滴滴，在这多彩多味的日子里我们快乐着、感动着，蓦然回首才发觉这多味的初中已悄然过去。哦，这就是我最难忘的初中味道。

篇9：多味初中作文600字

多味初中，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。

在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。

在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。

其实，初中年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。

对于来自初中的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？

不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我们前进。

篇10：多味初中作文600字

随着时间的流逝，终于，我们踏入了初中的大门。初中到底是个什么样子的？里面有趣吗？神秘吗？值得我们向往吗？初中生活，可谓趣味无穷也！那里有酸，有甜，有苦，也有辣。

酸

刚踏入初中真叫人既寂寞又兴奋。进入新的阶段，当然叫人兴奋不已。总觉得，这里到处都是那么新鲜，那么奇特。可一到晚上，这里就再也兴奋不起来了，取而代之的是发自心底的但又不能表现出来的寂寞。独自躺在床上，辗转反侧难以入睡，连天上的星星都是那么陌生，那么暗淡，又那么遥远。月光也无疑是一种凄凉。让我梦回那个温馨可爱的家，鼻子一酸，已是泪眼汪汪。

甜

光阴似箭，要进行半期考试了。这是初中以来的第一次考试，我一定要好好地把握。考试前，我认真复习；考试时，我认真审题；老师不辞辛苦连夜把卷子改出来了。我拿着那充满欢笑的试卷：我成功了！整个教室都洋溢着我激动的心情。原来成功的滋味是这样的甜，从嘴角甜到了心底。

苦

“初三，真苦啊！”哪一个读初三的学生不这样感慨。的确，读初三可真让人吃不消，整个就一个“苦”字。这“苦”当然是从“忙”中而生的。仅仅八个月，既要上新课，又要把三年来的全部课程加以复习，怎么会不忙呢？这不，练习册，单元试卷，课后习题，作文，日记。像一窝蜂似的拥了出来，忙得我们是晕头转向，却只能在日记中暗暗叫苦。

辣

由于作业实在是太多了，下课也不得不赶作业，随着一串串思绪，上课铃响了，可心里还是想着作业。老师虽然在讲课，可我们就是回不过神来。糟糕的是，老师又叫我回答问题了，真倒霉，表面上是坦然地站着，心却咚咚地跳个不停，全身火辣辣的，真想找个地缝钻进去。

神奇的初中生活，多味的初中生活，令人回味无穷的初中生活！

篇11：多味初中作文600字

本人虽年仅十四，却经历“考场战争”无数，成败各半。总结经验：考试乃酸，乃甜，乃苦，乃辣。

酸———试卷发下来了，看到自己可怜巴巴的分数，犹如一个嘲笑的鬼脸在看着我，再看看班里的状元脸上那乐开了花的笑容，心里像吃了酸杏，酸得我呲牙咧嘴，心里难受极了。

甜———真是盼星星盼月亮，试卷终于发下来了。粗略扫一眼，哈哈，真是天助我也，里面的题都是我复习过的。如果不是监场老师在此，我肯定会手舞足蹈：“考试考试我爱你，就像老鼠爱大米。”一会儿的工夫，一切就都OK了，那喜悦之情真是无以言表。成绩公布出来，看到自己那鲜红的满分，心里就像吃了蜜似的，那股甜劲就别提了。

苦———临近考试的那段时间可真叫苦。白天被繁重的功课压得头昏脑胀，晚上还得秉烛夜战，发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。最苦的是万一成绩不好，回家还要被老妈臭骂一顿，末了，还不忘端上一盘苦瓜菜，美其名曰“卧薪尝胆”。

辣———考场上遇到一个难题，想了半天也无从下手。眼看时间一分一秒的过去，急得像嘴里吃了辣椒一样，眼泪都快要流下来了。算了，不管三七二十一，随便写上一个答案吧。

虽然已经身经百战，但每次考试之前，还是会担心不已，心想：老师会出什么题啊，以前自己有没有复习到啊，如果考不好，回家是不是又有“卧薪尝胆”吃了，老师会不会批评我啊，心里像揣了小兔子一样忐忑不安。

为了能让自己安心，上课我是聚精会神地听，马不停蹄地记，回家更是一刻也不敢放松，连走路也不敢放下课本。当然，看到那优异的成绩，老师父母那赞许的眼光，同学们那羡慕的表情，一切也都觉得值了。

考试就像一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全。仔细想想，其实考试也就是那么回事，只要认真复习，肯定会有满意的收获。套用小沈阳说的：“考试也就那么一回事，一闭眼，一睁眼，考试就过去了”。

篇12：多味初中作文600字

在温柔的微风中花起落下了帷幕，就像在阳光中绽放一样，没有凄冷，也不会有感伤，因为她们知道，自己要离开枝头，放眼更大的世界，迎接新的旅程……

春龙节弘扬的是中华民族的传统文化，却成了我们不想学习的由头，为迎接它，心心念念着准备下楼看节目，是青涩的童心啊，不习惯教室的严肃，不喜欢老师的严厉，我所向往的自由不过是和同龄人一起拥抱自然，可学习上的“追名逐利”早已充斥了心灵，童心不过是被这枯燥的习题泯灭了罢！

“真的，和这位做同桌真的能憋死人！”

“不然怎么能是好学生呢？”

初中学习是单调的，却很轻松，是甜的。

我在班里向来一副冰冷的模样，究竟是稳重还是古板?应该是后者多些吧，除了学习，内向的我从不参与别人的热门话题，不敢有半分松懈。我与别人不一样，我有自己的理想……

只是随着时间的推移，我的思想也被课本洗礼了一遍，我想过成为一名心理咨询师，出几本书，让青少年醒来，也想过成为老师，用最直接的途径找到技巧，与学生沟通，挽救一颗颗无知的心。此时，成熟之后，一切都变了，物质与精神，理想与道德，孰重孰轻，恐怕不是那么容易区分了吧。

初中生活是酸涩的旅程。

八年级，我遇到了人生的导师，马老师的性格和我相似，比较严正，他的确是心理咨询师，他用自己的语文课教我们认识社会，净化心灵，明确目标。

“老马真的又开始叨叨了……”

我是否应该庆幸找到这样一个志同道合的班主任呢？

终于，两个性格相像的人一定都会改变，在历经整个八年级的压抑后，我决定不被真理所束缚，不要去关心别人怎么看，不去在意班主任怎样的评价。心理学真的是神奇的学问，九年级，他，又是我们的语文老师，只是，把教学的时间用在了教学上了，只是多了几分幽默。

青春是多味的，初中生活里，除了书香，还有青涩的成熟……

历经这一番奇妙的旅程，花儿会飞向远方，直至朱颜辞镜花辞树的那天……

篇13：多味初中作文600字

在成长的日记中，我已步入了初中这一页。>我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初中，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

激烈的竞争。进入初中后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自己的思维方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。

繁重的“担子”。进入初中后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，又窜出了mr。sjin，我们的英语老师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语

文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是>班主任呢！

丰富的课外生活。初中的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学习，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？

初中生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初中作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。

篇14：多味初中初中800字作文素材

明天可能是令人笑掉大牙的，明天也有可能是让人哭红眼睛的，明天可能是狂风大作，明天也可能是阳光明媚，但是明天总是令人期待的，因为你很难也没有时间去想明天会发生什么事情，在华美已经经历了数不清的明天，所以也有数不清的激动，数不清的烦恼和数不清的快乐，但是最多味的就是即将结束的初一。——题记

最新奇的就要数最近发生的cosplay，这是动漫社第二次在全校师生甚至社会各界人士面前露脸，是全体动漫社成员的光荣，虽然我只是反串《钢之炼金术师》中的爱得华?艾尔利克，但是我还是感到新奇和刺激，充满期待，全力以赴。

也许上帝在每个人的成长过程中都预设了很多关卡，从而让我们变得更加坚强，否则为什么总是苦乐交织?就像晴朗的天空突然下起了大雨，当班主任宣布好朋友要转到重点班的时候，吃惊，震惊，无奈，高兴，什么滋味都有，只是分不清哪种滋味更占上风，是该为好朋友的进步而高兴，还是改为这意外的离别而伤心?

好在这种阴雨心情很快就被另一束光芒——地理公开课给掩盖了。这是我们班本学期最得意地一件事，来听课的可是天河区教研室的老师和各学校的老师代表。为了那节地理课，我和几位同学把教室的宣传栏重新布置了一下。所以当各个听课的老师经过奔波之苦来到我们班的时候还是耳目一新，神清气爽。地理课上我们积极的讨论和精彩的回答更是让他们刮目相看，竟然怀疑我们是不是重点班的学生。

有人说祸不单行，但是我想说乐不单行，还没有从公开课的快乐中走出来，篮球比赛的同志已经悄然而至，男生篮球高手李俊主动请缨，要做我们女生的教练，他教我们比赛规则，防守动作和一些小技巧。

终于轮到讲述我的“艺术字”生涯，为了艺术字的长足进步，日记本、宣传栏、黑板报都留下了我的手迹，开始还有点稚嫩，然后逐渐成熟，现在已经是得心应手，就差登峰造极了，这点小小的成绩被国际班的老师无意中发现并得以重用，于是我的艺术字便发扬光大，扬名“海内外”了……

点点滴滴，琐琐碎碎，酸酸甜甜，喜乐交织，高兴时开怀大笑，伤心事写进日记，就这样，一个个明天在期待中走近，然后远去，还有一个个明天在我的憧憬中，汇成了记忆的长河，有时泛起浪花，有时平淡无奇，有时清澈见底，有时混浊发黄……这就是我的初一生活，多姿多味，多姿多彩。

篇15：多味初中初中800字作文素材

初二的生活的确丰富多彩，拥有许多酸甜苦辣。

甜

初二的快乐似乎数也数不清只要想起，蜜一般美好的回忆一起涌上脑海。初二的学习是紧张的，但在学习之余还可以和几个关系亲密的小姐妹一起玩耍。有时还说几句悄悄话，千万要小心!这可不能被老师看见，万一被发现就大事不妙了。经过老师的“严刑逼问”我们也只能“如实招供”了还好老师善解人意，只要我们说实话，老师就不会再追问了。每到比赛，我们就会全班出动，为参赛者加油助威，光气势就可以压倒其他班级一大片。如果赢了，我们就会全体欢呼，过后就会恢复平静，因为我们还要准备下一场考试、比赛;万一输了，我们也不会气馁。我们会想:这次输了，再接再厉，八年一班，永争第一。看来，这初二一班还真有一种不服输、求上进的精神呢!

苦

快乐的时光也不是时刻都在我们身边的，因为初二也是一个关键的时期，主要任务当然是学习。刚开始时，八科学科的内容就像是一团乱麻，使我每天脑袋空白，眼冒金星。不过，由于老师熟练的讲课技巧和适当的小考练习使我慢慢的适应了过来。不过，每一次大考来临之前，便是我们的“世界末日”了。先是老师疯狂的留作业，再是学生疯狂的抄作业，然后是老师疯狂的批作业，最后是老师把一摞雷同的作业找出来，大发脾气，给我们讲半节课的大道理。看来这留作业的似乎比我们写作业的还要辛苦哦。唉，初二的苦也不少啊!但幸好我们都是些阳光男孩，快乐女孩，个个活泼开朗。所以我们虽然痛苦，但也快乐着。

酸

寒假快要来临更深一层的含义是期末考试也将到来。同学们都刚刚从20XX世界末日的语言中清醒过来。紧接着，就要面临这学期最最重要的考试。怎么办啊，没心思看书，没心思复习。果然，这次考试真的是我史无前例的考得最惨的一次了。得知成绩不理想，不得不躲着点儿老师和家长。但最终还是免不了几顿大道理和责骂。每当这时，鼻子红红的，眼睛湿湿的，心里酸酸的，这滋味可真不好受……

辣

初二上学期结束了，我以为就此可以在寒假里好好地放松一下。没想到，假期有假期的任务，既要写假期作业，还要为初二下学期做准备。OhMyGod!这“初二”可真会折磨人啊!不过，有哪一个成功人士没有经历过类似这种的小事呢?至少，辣也是组成我生活的必不可少的一种味道啊!

就像这样，酸甜苦辣四种味道交织成我多彩的初二生活。相信，它们也将演奏出我丰富的人生乐章……

篇16：多味的初中650字作文素材

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。——题记

栀子花开

“栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春纯纯的爱。”

又是一年栀子花开，荷塘清幽，鸟语花香，众人踏着淅沥小雨，在春游的小径里发现一支含苞待放的栀子花。这里，有山有水有众师生，但它却独树一帜显得分外显眼。有人伸出贼手要掐掉它，但怎能忍心将这良辰美景破坏掉。我把纯净的心灵寄托于这株栀子花，愿一个月后来，它已怒放。

众人留连其间，不肯离去。它们像晶莹的浪花盛开在我的心海……于是，淡淡清香的栀子花便成为了我初中纯洁爱的标志。

我依旧眷恋着它，依旧想问：“它还在吗?”初中的味道是栀子花的一阵清香。

一次就好

“一次就好，我带你去看天荒地老，在阳光灿烂的日子里开怀大笑，在自由自在的日子里吵吵闹闹，你可知道我唯一的想要”。

数学课上，问完全平方差式，我答：“a方减b方等于a加b的和乘a减b的差。”于是老师叫我抄三个式子。我反驳道：“不就错了一个么?”“一次错了不改，下次会对?”数学老师她双眼瞪着我。我知道我已“无回天之力”。

放学时，我刚抄好一遍式子，超哥叫我出去吃饭，于是下午完蛋。

我埋怨自己，心里问自己：“怎么这么没自制力?”为时已晚!身上出了一阵汗。数学老师问我，我

篇17：多味的初中作文600字

多味的初中作文600字

光阴似箭，时光荏苒，似乎只是一眨眼的时间，三年过去了，只留下或浓或淡的悲伤。初中三年，收获颇多，感慨不少，酸甜苦辣，样样俱全。

初一，刚入学的我们对一切新鲜事物兴趣颇浓，像落叶知秋的风筝节，大地回春的读书节，我们总能怀着充沛精神去挑战。读书节时，要求每个班出一个课本剧，我们班演绎的是《羚羊木雕》，虽然我并没有角色，了身为副班长的我总会过去一起帮忙提意见。尽管最后的结果不尽人意，大家互相安慰，也能坚强起来。

初二，同学们都成熟了不少，许多同学都把心思花在了学习上，但有些同学却还在玩乐，其中就包括我，心高气傲的我认为保持现状我也能考出好的成绩，可接二连三的不及格压得我喘不过气，竟在班里嚎啕大哭，同桌赶忙递来纸巾，周围的'同学纷纷安慰我，鼓励我，尽管还是很伤心，但还是重新振作了起来。

初三，我最难忘的一年。和别的班不一样，我们班是最差的班，学习风气不好，班主任第一次任职，管理不到位，可论团结，我们班绝对是第一，没有人会排挤其他的同学，学习好的也会帮助学习差的同学，体委也对班级很负责，体育中考失利，他向我们全班同学道歉，并强调自己工作不到位，沉闷了一个星期有余。

尽管这些都已成为了过去，但我相信，这些记忆回保存在我的脑海一辈子，让我得以回味。

篇18：多味初中作文

朋友，你尝过“夏日大餐”吗？你知道这“大餐”好吃吗？没吃过？还没听说过？那我给你介绍一下！

酸的

暑假里，“暑”字最麻烦。“烈日”、“烈日如火”……只有这样，我才能深刻理解这些文字所描述的场景。

“蝉，蝉”，窗外的蝉似乎是整个暑假最活跃的。看窗外的花草。看到太阳就像看到严厉的父母犯了错误的孩子。他低着头好像举不起来……怎么会有“热”这个词呢？

甜食

7月28日，作为这一套“大餐”中最重要的“美味”，一度错过的奥运会在英国伦敦拉开帷幕。虽然我是体育“门外汉”，但我不忘看电视直播。

易思玲的靶场精准，孙杨的泳池突破，陈的体操场上豁达，刘翔的田径最后一吻……这些场景一次又一次向世界展示了中国运动员的奥运精神。经过16天的比赛，中国体育代表团以38枚金牌获得金牌榜第二名，尽管输给了美国。

努力地

刚刚进入暑假，还没来得及享受快乐时光，小山一样的作业就铺天盖地地向我袭来。我实在忍不住了，只好开始“大训”。谁让我在上学期期末“落选”的？

拿起33，354支“武器”和33，354块橡皮“盾牌”，我一次又一次地向“错误的城市”发起“攻击”.“城”终于被“攻破”，我也腰酸背痛，“伤痕累累”。

加有香料的

在“错题大战”中挣扎了很久之后，开始怀念在学校和朋友一起学习、玩耍甚至吵闹的时光，开始期待时光飞快流逝。看着滴答作响的时针，我感到眼里有一层薄薄的泪水。这也为整套《夏日大餐》增添了最后的调料——辣。

随着开场铃声的响起，整套“夏日大餐”已经尝遍了。我相信，这“美味的一餐”一定会让我“回味无穷”。

篇19：多味初中作文

而此时，暑假在烈日和嘈杂的蝉鸣中即将结束。暑假有酸、甜、苦、辣，回味无穷，回味无穷。

酸的

一说到酸，我就忍不住想起了夏令营那种刺激的漂流。那一天，营员们精神饱满，一路叽叽喳喳。他们一到目的地，就冲出车外，穿上救生衣，抓起木浆，跳进船里，跳入水中。

我们一出水，大家就开始了一场水战，同学们的欢声笑语随风而逝.这一天，虽然大家都湿得像落汤鸡，但他们玩得很开心。刺激的漂流就像清爽的酸，给我留下了深刻的印象。

甜食

说到甜，我想到了不久前来看我的小表妹。提起她，她胖乎乎的身材立刻浮现在脑海，她还没有满一周岁呢！

当我想起我拜访她的那些日子，我经常笑出声来。虽然我不会说话，但我可以整天唱我们听不懂的歌。她给我的暑假增添了许多乐趣。

努力地

说到苦难，我记忆最深。前几天我和同学坐车出去活动。上帝一点怜悯都没有，整个出路就是“阳光灿烂”。我终于到达了目的地。我头晕目眩，差点中暑。

上帝似乎在和我们开玩笑。回家的路上，刚刚万里无云，突然又下起了倾盆大雨。一进屋就打喷嚏，让人哭笑不得。

加有香料的

想到辣，我还是心有余悸。我终于说服了我妈带我出去玩，但是我没有辜负大家的期望。一上车，肚子就开始闹。到景区后，玩了一上午忘记了不适。午饭时，我饿得狼吞虎咽地吃了两大碗米饭。

下午回家，又晕车了。“哇”，刚下车，我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出来了。“我再也不坐公交车了！”我哭丧着脸对妈妈说。

“蝉也睡，安安静静地睡”。在业余时间，我喜欢这个安静的夏天，那个迷人的夏夜和每一个快乐的日子

我的暑假——很充实，很开心！

篇20：多味初中作文

初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样，岂不是两全其美吗?”

我的初中生活，真辣。

篇21：多味初中作文

光阴似箭，岁月如梭。两年前离开了五彩缤纷的小学，带着一颗憧憬的心踏进了初中。初中给我的印象――梦想的起点，我一直以为她是美好的，然而两年后的今天，我发觉，她在美好的光环下，是苦的，是艰辛的……或许，用这两杯饮料来形容这两年生活再合适不过了:第一杯饮料――咖啡

我感觉初中生活就像一杯咖啡，初尝起来是苦涩的，经过长久的回味，才发觉，在苦涩下，有着清醇的香甜。“叮铃铃”，“终于下课了。走，出去呼吸一下新鲜空气。”“好啊好啊，走吧。”……抱怨声，嬉戏声掺杂在了一起，我也想去放松一下，然而，父母一次次的叹息声，一个个失落的背影总显现于脑海，“哎……”“走，一起出去玩吧，别总这么用功。”我摇了摇头，一笑而过。即便心中有一丝动摇，但我永远不会忘记她曾说过“你可以不优秀，但你不可以不努力。”待成绩出来的那一刻，心里甜甜的，我知道，自己的努力并没有白费。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，在苦涩后，总会有甜的……

第二杯饮料――牛奶

我感觉初中生活就像一杯牛奶，喝过之后，总能有成长。晚饭过后，教室中的同学寥寥无几，看到语文课代表正打算布置任务，我就灵机一动，跑到了课代表旁，“哎！”正在写字的她听到我的叹息后，停顿了一下，就又铿锵有力的写着任务，还不忘问我“怎么了?”“课代表，你说学语文有什么用啊？成天都是古诗古文，字词。真没意思。”原本只是想找点乐趣，谁料竟听到了一番这样的回答“其实语文是最有用的，你看啊！如果出去有人问你这是什么字，那是什么字，你难道要说你不认识吗？那样不是很丢人?再说古诗古文吧，古人真的很有才华，原本那么平淡的事，却被他们写的那么有诗情画意，如果我们不好好学习古诗古文里面有内涵的话，将来有人用古诗古文骂你的话，你却听不懂，还以为别人再夸你，那不是出丑出大了？”听后，我惭愧不如。那时，我发现，或许这就是初中生活吧，像一杯牛奶，喝后能让我们成长。

这些只是构成我多彩多姿的初中生活的一部分，虽然有时会有挫折，但我会把这些当作垫脚石，踩着这些垫脚石，一步一步走向更高的地点，去触碰更优秀的自己！

后记:我的初中生活，还剩最后一年，一年过去后，大概也只剩怀念了吧……

篇22：多味初中作文

每个人的初中都有不一样的味道，有些是甜的，有些是苦的，有些是酸的，有些是辣的，但是，大多数人的初中是酸甜苦辣的。我的初中，也不例外。

听起很多人讲初中奋斗的过程，他们为了考差伤心得天昏地暗，为了考好而高兴得泪流满面，也有许多人因为遇到了好的老师而如同良马遇到了伯乐，因为遇到了对手一直砥砺自己前进而考得很好。我想起我的初中，似乎和许多人都不一样。

我的初中，没有铺天盖地的作业，也没有灰心丧气的绝望，也没有在刚上高中的时候，感觉自己经历了一场磨练。但我的初中，绝不单调，也不是堕弱。我一直在努力，只是努力的方向和很多人不一样罢了。

不知什么时候开始，我渐渐地喜欢一个人沉浸在编程的世界里。

编程，对于不喜欢的人来说，是一个单调乏味又难懂的东西，但对于我这种喜欢编程的人来说。它就是我的另一个世界，是上帝给我的一个有趣的世界。它神奇，只需要几个编码，就能创造出一个神奇的世界，它有趣，它可以创造游戏，创造视频。它的确，深深地吸引了我。所以，有一颗种子在我心里默默地发芽了――我要成为一个程序员，创造属于自己的独一无二的世界。

曾经，有很多人劝我要把所有时间放在功课上才好。班主任甚至找过家长谈话，说我这样是“不务正业”。我的爸妈，也因为我这特别的做法，跟我恼火过几次，后来，看到我这么固执，也是任我任性了。但是，谁说学习就只有一种，我觉得，学到有用的东西才是硬道理，而不是单纯的考高分。

在那段如金的岁月里，编程就是我的生活。别人在做作业的时候，我在编程，别人在为考差伤心的时候，我在为编码错误而苦恼，别人在为解题不得正确的时候，我在为编程不如心而烦闷。谁说我没有在努力，我只是在不同的方向努力罢了。我每天的努力，甚至比认真学习都累，有时候，一个编程可能要写好几天。

经过，两年的努力，我在编程上终于小有成就。如今，课余时间，我还可以参加一些软件开发的研究，对我来说真是获益匪浅。

后来的中考，我没有考上重点高中。但是过往岁月，每一天都是起舞的青春，我的初中，无怨无悔。