多味饮料小学作文

时间：2024-04-09 03:37:48 作者：sohu-inc 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“sohu-inc”通过精心收集，向本站投稿了22篇多味饮料小学作文，以下是小编整理后的多味饮料小学作文，欢迎阅读与收藏。

篇1：我的多味饮料小学作文

我的多味饮料小学作文

快乐的每一节课，都如一阵春风拂人脸颊，如此地舒服，温暖；都如一阵春雨滋润我们的身体，十分凉爽，让我们尽情体会这快乐的课堂。而我们的每一节课都如每一种饮料那般凉爽、畅饮。

来看吧，我的语文课十分地耐人寻味，每一个方方正正的'汉字犹如一个个令人思想起伏的小精灵，使我们的精力与思考注入其中，慢慢的琢磨和品味。这不就是一杯值得仔细品味的咖啡吗？

而我们的体育课却值得我们尽情拼搏的，似乎我们个个是即将奔赴战场的战士，挥洒热血。一跑起来，任何烦恼都忘却了，只希望一股凉雨从天上骤然而下。那这是一杯令人全身凉爽的雪碧饮料。

可数学课却与另两节课截然不同，多种数字与符号结合在一起，你要用自己那灵活的头脑与他进行斗争呢！多种运算犹如比赛的对手，与你对峙对峰，这可是一种非同一般的刺激，就像一瓶具有多种刺激的可乐呢。

这些具有多种趣味的课程有如很多种饮料，即使我们有许许多多的烦恼，但这些刺激与无穷的快乐可使我们思起彼伏，忘记任何烦恼与忧愁，使我们的生活更具有乐趣。

篇2：我班的多味饮料小学作文400字

我班的多味饮料小学作文400字

我们班里有许多味道的“饮料”，不信，你瞧！

激情可乐——陈宇轩

看！陈宇轩正翘着二郎腿喝着可乐呢！我们班陈宇轩可真像可乐那样激情，没有他，估计我们这一组不会有欢笑。他落落大方，老是惹我们笑。比如有一次：下课了，他没有休息，却把红领巾戴在头上，还戴着纸爪子，像一个女妖精，还不停地摇摆着屁股，面带迷死人不偿命的微笑，惹得我们哈哈大笑！对了，偷偷告诉你一个秘密：他每次撒谎，鼻孔都会变大，很容易看穿哦！

苦咖啡——王晏辉

瞧！王晏辉正板着脸，咄咄逼人地看着我呢！那样子好可怕，发生什么情况呀？原来我不小心把他的书弄掉了，我赶紧说了声“对不起”，这时他的脸上才加上了两个小酒窝，哎！我这才松了一口气。别看他经常和苦咖啡一样让我们“苦不堪言”，他和我们玩游戏可是很Happy的，比如玩“鸭子过河”，他边唱《江南style》边疯跑着，这时的'他还真有了一些甜意呢。

牛奶——易青晗

呀！易青晗可是正宗的牛奶，娇滴滴的，娇气得不得了呢！瞧，黄禹森只说她是废话老太婆，她就突然抽泣起来，她蹲在地上，那眼泪像自来水一样“唰唰”地流了下来。你说她娇不娇气？还有一次，她又和黄禹森打起来，黄禹森一脚踢到她的肚子上。不料，她竟然找到女生小窍门——“告老师”，这下黄禹森可遭了殃，老师狠狠地教训她。易青晗呢，得意地在那笑着，真怀疑，这丝滑的牛奶里是不是还加了点“毒药”呢？

我们班里的饮料口味多吧？有机会来尝尝哦，保证让你回味无穷的，哈哈！

精彩点评：多么别具一格的饮料口味！诗涵用“板块组合法”构思全文，选取三位代表人物，赋予他们饮料的特性，读来新颖自不用说，生动鲜活的例子更让人忍俊不禁，小作家，这学期拿到了个“开门红”哦！

篇3：多味饮料作文

多味饮料作文

今天，我为大家介绍一些新奇的饮料，你可别一听“饮料”二字就“口水直流三千尺”哦！因为这“饮料”可是不太好喝的哦！

多味饮料之一：麻麻的“可乐”――语文课。语文课虽然故事多多，甜甜的，但“喝”进嘴里却又麻麻的，因为作业还是蛮多的，不过现在好了，期中考试一考完，这瓶可乐就不怎么“麻”了（可乐泄了气就不麻了）但难免有些“爱上你，实在迫不得已”的`感觉。（哦？哦！语文老师，你看了可千万别怪罪我呀，还有一件事不能告诉别科老师，要不然我就“蛋玩儿完了+杯具+餐具了”555~~）

多味饮料之二：凉爽的“雪碧”――数学课。冰冰凉，透心凉，这是数学课的特点，每当我攻克了一道难题后，那感觉笔在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到极点是突然让你狂喝冰镇雪碧还过瘾。可是，我经常会偷懒，每当“懒病”发作，我就会“嫌这饮料太‘动’~冻人”，这次数学考试只考了89分，怎么样-被冻到了吧！555~~

多味饮料之三：讨厌的“果粒橙”――英语课。我最讨厌喝“果粒橙”了，讨厌到“打死你也不喝”的地步，不过要是让我喝白开水的话，那我还是喝“果粒橙”好了，可是妈妈说果粒橙有营养，偏要我喝。这跟英语差不多，不喜欢，却偏要饶舌念，之念的舌头打结，连自己都不知道自己是哪国人了。

多味饮料之四：酸酸的优酸乳――体育课。体育课本是我最喜欢的科目，在教室里关太久，总想放松放松，可是，这体育课也挺累人的，一节课下来，我们个个腰酸背痛。

多味饮料之五：甜甜的“芬达”――科学课。科学老师对我们很好，而且也比较有趣，经常做实验，而且我的科学水平在班上“名列前茅”，而且我知识面广泛，非常爱动脑筋，因此经常受到科学老师的表扬，每次听到表扬，我的心里甜滋滋的，这跟芬达的味道太像了！！！

这些“饮料”我每天都喝，不管喜不喜欢，因为妈妈说：“‘偏食’会导致营养不良！”~~

六年级:高烨涛

篇4：我们班的“多味饮料”作文

说起饮料，大家知道多少呢？红茶、茉莉花茶、牛奶、脉动、雪碧……爱喝饮料的我可是如数家珍。

雪碧的味道也是十分独特，喝一口就感到十分清爽，而且还会有一种要飞起来的感觉，正应了那句经典的广告词――“透心凉，心飞扬”！

如果要用雪碧来形容我们的同学，那非“小公举”――杨硕涵莫属。他以有一颗“公主心”，以喜欢模仿女孩而闻名全班。这不，上课的时候，教室里本来十分热的，这时，“小公举”一个搞怪――作女孩娇羞状，逗得我们哈哈大笑，一股清凉的感觉立刻注入到我的心里，就如同喝了雪碧一样。

我们班的王浩宇就像脉动，在班上一片死气沉沉的时候，只要王浩宇一破门而入，同学们就像喝了脉动一样，立刻精神抖擞起来。“脉动”王浩宇人高马大，声如洪钟，永远一副精力充足的样子，此款饮料非他莫属。

我们班的林老师就像农夫山泉一样，看起来十分普通，但是上了她的课，就会觉得她有许多知识可以教给我们，就像农夫山泉一样，颇有回甘。

篇5：我们班的“多味饮料”作文

我们班的同学就像多味饮料一样，每个人都是一种不同的口味，不信，你看――

可乐

可乐就代表我们班的“活泼小孩”胡宇豪，他每天上课都积极回答问题，下课的时候经常逗我们开心。有一次下课铃一响，我身后突然爆发出一阵大笑，我回头一看，发现他又在说笑话逗别人开怀。可乐永远安静不下来，他的幽默细胞就像是瓶子里的气泡，源源不断地涌出，却给我们带来无尽的.快乐。

白开水

白开水就代表我们的学习委员武矗他就像白开水一样重要，默默地为这个班级奉献了很多。有一次，老师叫学习委员们把作业收起来，收作业可不是个轻松的差事儿，其他学习委员都让他做，而他二话不说就把作业都收了起来，而且没有丝毫的抱怨。或许白开水没有那么丰富的味道，却是最不可或缺的“饮料”。

红牛

红牛就代表暴躁的味道，而我们班刚好就有这样的一个女生，她就是谢雨馨。我们班男生都不敢惹她，如果惹了她，那后果想都不敢想。有一次，她被老师批评了，而且正在气头上，我们有个男生不小心惹到了她，她直接就把那个男生给打哭了。但是她也很讲义气，如果身边的朋友被欺负了，她就会站出来帮他们出头，真有些大姐头的风采哟！

这就是我们班的多味饮料，把我们班的生活装点得丰富多彩。

篇6：我爱我的“多味饮料之家”作文

我爱我的“多味饮料之家”作文

我家是一个标准的四口之家。这个温暖的家里面有爸爸、妈妈、我和弟弟，在我的眼里，我们家这四口人就像四种不同口味的饮料，我爱我的这个“多味饮料之家”。

先说说我的爸爸吧！爸爸作为一家之主，肩上的担子可重了，所以平时的他不苟言笑，一出场就自带一种威严，就像京剧里的包公，让人望而生畏。我想来想去，也想不到用哪一种好喝的饮料来形容他，那就不如自创一杯“辣椒水”吧，喝一口保准将你呛得面红耳赤，半天半天回不过神来。这不，我又再一次见识了“辣椒水”的威力！上次的期中考试，我的数学有一点儿退步，原本很简单的几道题我愣是把它做错了。在回家的路上，我的心一直怦怦跳个不停，担心爸爸会把我骂得狗血淋头，平时觉得很漫长的回家路此时竟然变得那么短，一不留神就已经踱到了家门口。唉，终究是要面对的！既然伸头是一刀，缩头也是一刀，那还不如痛痛快快地把脖子伸过去呢！果不其然，当我颤抖着双手将数学试卷递给爸爸时，爸爸的脸一下子黑成了包公，他指着试卷上的错题问我：“这道题你怎么会错？这么简单你都出错，考试的时候都干嘛了？叫你平时做完题要仔细检查，考试的时候你认真检查了没有……”一连串的问题劈头盖脸地压过来，我的心里就感觉是浇下去一大碗辣椒水，火辣辣的.，眼泪也不争气地流下来。待我们两人都平静下来后，爸爸又耐心地坐下来和我分析试卷，直到我完全弄懂为止。虽然我的爸爸是一杯呛人的“辣椒水”，但我知道他的严厉其实是希望我做得更好，我爱我的“辣椒水”爸爸。

我的妈妈是一个温柔勤劳的人，我觉得用“牛奶”来形容她再合适不过了。每天早上，妈妈都会早早起床为我们准备好可口的早餐，热腾腾的牛奶、美味的面条、嫩滑的鸡蛋、松软的面包……妈妈总是变着花样地搭配食物，让我们的早餐既营养又美味。当我们在外面受委屈了，妈妈就会用她温暖的双手抚摸着我们，让我们感觉仿佛是喝下了一杯热呼呼的牛奶，心里一下子就暖和起来，阴霾一扫而光。我爱我的“牛奶”妈妈。

弟弟是个可爱而又淘气的家伙，他有时会逗得我开怀大笑，有时又会气得我要抓狂，有时还会让我哭笑不得。有一次，我画了一幅画，我们一家四口在海边晒太阳，正准备涂色时，妈妈叫我有事，我便放下笔出去了。等我回来一看，只见我的大作变了样：我那原本清爽利落的小短发竟然变成了冲天辫，少了一丝清秀多了一份傻气！不用说，肯定是那个小鬼干的好事！我怒气冲冲地杀将过去，他却悠闲自得地躲在妈妈身后吃桔子，哼，呆会再找你算账！回到书桌旁，我再看看那幅画，嘿，也还有几分独特的韵味呢，要不把头发留起来试试这个新式发型？想着想着，我开心地给画上好了颜色，端端正正地贴在了墙上。你们说，我这个弟弟是不是像“可乐”呢，喝起来还有点小刺激呢，真是让我不得不爱他！

最后说说我自己吧，我觉得我自己就像是酸酸甜甜的“果粒橙”。有时候，我会很调皮，带着弟弟一起将家里弄得“乌烟瘴气”；有时候，我会很贴心，帮妈妈做家务，给爸爸按摩，他们常说我是他们的“小棉袄”呢！这就是我，酸酸甜甜的果粒橙！

这就是我的家，一个普通的四口之家，一个温暖舒适的家！它是我避风的港湾，是我牢牢的依靠，我爱我的“多味饮料之家”！。

篇7：我家的多味饮料二年级作文600字

我家的多味饮料二年级作文600字

我家的饮料口味可多了！今天我就来给你们说说几种饮料。

第一种：白开水

我妈妈就好像一瓶白开水，一生都平平淡淡的，个性也十分温和。我家不光妈妈是一瓶白开水，就连我也是一瓶小小的白开水。我特别喜欢安静，大人们都说我文静可爱。

第二种：苦咖啡

在我家不光有对我温柔的妈妈，当然还有对我严厉的爸爸，我爸爸就像一杯很苦很苦的咖啡，可是品尝过后又会有一丝丝甜味留在心间。我爸爸在平时总对我笑呵呵的，我不开心的时候，他总会逗我开心；当我开心的时候他就会和我一起分享这份开心，这就是他的'甜。可是每当我学习的时候，他就像是变了一个人似的，我写错了一个字他都要吼我，让我有苦说不出。每当我有题不会写或是写错了，他都会细心严肃的教我，一直到我学会了，他才会放了我，这也就是他的苦。看来苦咖啡的苦也有苦的好处，甜也有甜的妙处。

第三种：可乐

我家的可乐，你们猜猜是谁，是“我”吗？不是，是“我妹妹”？不是……都不是，我家的可乐当然是我的“爷爷”了！想不到吧！我爷爷今年有七十岁了，可是他精神奕奕的，还是我们全家的开心果呢！在我“默默无闻”的做作业时，他就会跑过来逗我开心，让我解闷。“今天我的彩票一定可以中，你买不买呀？”每次我一定会说：“好了好了，我知道了，我不买！”“买吧，买吧！”爷爷“恳求”到，他可真是一个老顽童呀！

这就是我家的多味饮料！有时间就来我家“喝一喝”饮料吧！

精彩点评：梦琦家的这几味“饮料”真是各有千秋，喜欢“苦咖啡爸爸”的用心良苦，喜欢“可乐爷爷”的童心未泯，就连“白开水妈妈和我”都别有一番滋味！“板块组合法”条理分明的展示了丰富多彩的一家子，是介绍人物群体的好办法！梦琦后半学期有赶超之势了，再接再厉！

篇8：多味饮料我的老师五年级作文500字

多味饮料我的老师五年级作文500字

在教过我的老师中，有的老师犹如苦咖啡，有的老师宛如可乐，还有的老师好像无色无味的白开水，好！下面我就来给你们讲讲这些饮料的故事吧！

饮料之王苦咖啡——汤老师

听说星期三就要段考了，汤老师听到这条消息后，马上发下了圣旨：把古诗全部默写下来，另外把要背的课文背下来。把每一节课的内容都要弄懂弄熟。我们听了这些要命的`圣旨，有的同学被吓得眼睛瞪得比鸭蛋还大，有的同学被吓得张开了河马大嘴。我也被弄得坐如针毡。每天早上一睁开眼睛就有两个字背书在眼前晃。晚上写完了作业后，下一步进行曲还是背书，要背到晚上11点，月亮婆婆看了我都在笑。就这样，我从一位帅气的小伙子变成了一只戴墨镜的熊猫。嗨！不过有老师这样的要求，我们进步很快。六、七十分的一下子变到了八十分。八十分的很快变到了九十。苦咖啡虽然苦，但喝完了以后就感到甜了。

饮料之神可乐——蓝老师

蓝老师是我们的作文老师，听他的课可以在玩的过程中学到很多知识。他上的课就像我们经常喜欢喝的可乐一样，饮一口很解渴，再来一口很爽，如果你继续你喝就有可能上瘾。有一次，蓝老师在给我们讲故事《小胖子历险记》时，当讲到：武攻高强的小潘第一次进魔门时，被门扇中左边额头起了一个人肉豆沙包，第二次，小潘又进了那扇门，又被打中右边额头起了晶莹剔透的水晶包——这时，有的同学已经笑得流出眼泪，有的捂着肚子钻到桌子下。还有一次，蓝老师在黑板上写了一句话：邓浩健紧张得浑身的血管都要爆炸了似的。可蓝老师却故意读成邓浩健紧张得‘混吞’的血管都要爆炸了似的，我们班就像炸开了的油锅。看到了吧？他还有很多你想象不到的语言和动作，随时破动你的肚皮。

白开水——科学老师

黄老师从三年级到现在讲课都是干巴巴的。有一次，黄老师照例在那里念经，我实在听不下去，但又办法转移注意力，那喋喋不休的念经声一直延绵不断地我的耳朵里钻，搞得我心烦意乱，心中不停地说———哦！NO！！！老师拜托就停停吧！希望您上课多加点料，让我们笑一笑。

虽然我有喜欢的和不喜欢的老师，但是这些老师都是赠人玫瑰，手有余香！

篇9：多味的美术课小学作文

多味的美术课小学作文

暑假里，妈妈见我每天无所事事的待在家中，于是便让我去学画画，因为厌倦了乏味的生活，我满心欢喜的同意了。

很多人认为学画画是很单调乏味的，而我认为学习画画是多“味”的：酸、甜、苦，五味俱全。

酸

刚刚去培训班的时候，我觉得周围是那么的陌生。离开了爸爸妈妈的`腋下，独自翱翔，寻找自己的目标，没有了依靠，就像一个没用的人，被人轻视、无视。一想到这，我心里就酸溜溜的，那滋味赛过让人牙软的柠檬，胜过让人皱眉的话梅。

苦

大家可别看漫画书上的画很美，但画起来可就让人叫苦不跌喽！

学画画后的几天里，我开始打退堂鼓了，妈妈很不理解，说：“为什么不想画了？”“我、、、太、、、累了！而且手每画完一幅画，都会有一阵强烈的酸痛。”我支支吾吾的说。“难道那些人才一生下来就这么棒吗？不是的！他们也是从苦池里一步一步往上爬的！只要你忍受了苦，你就能做好每件事！好了，赶紧去吧！”妈妈的话语很重，走在路上，我矛盾的心里一直在纠结着。

乐

说到乐，让我想起了在培训班里的趣事，每当完成一定的任务时，老师会让我们自由活动，于是我们几个人便会玩些游戏，在当中我们玩的很愉快。虽然在画画时得全神贯住，但是我的一位人称“疯癫师姐”会时不时乘老师不在时会给我们说笑话，可老师规定上课时不准大声喧哗，老师一听里面有声音，便走了进来，我们几个见了立马停住了笑声，而“疯癫师姐”却完全忽视了老师的存在，最后，老师实在是忍无可忍了，说：“喂！现在是上课！”“疯癫师姐”才反应过来，还傻乎乎的说：“咦？你怎么在这里？”这时，一位小师弟一五一十的告诉了她，“师姐”又问：“那他是怎么进来的？”我们几个实在是撑不住了，便哄堂大笑了起来，几个“小师弟”、“小师妹”们都笑起在地上打滚了。

学习美术，使我尝尽了酸甜苦，也经历着喜怒哀乐，就像船长每天开着船在海上行驶，每天经历着不一样的事。我喜欢多味的美术生活，因为在这儿我找到了学习的乐趣，我们都是在酸、甜、苦、辣中成长的！

篇10：多味的拔河赛_小学作文

多味的拔河赛_小学作文

常听大人们说，生活中充满酸甜苦辣，处处是荆棘，时时有考验，对此，我虽然深信不疑，却没有真正体会到生活的味道，但是不久前的一次拔河比赛，让我有幸品尝了人生百味！

比赛前的那段日子里，我和同学们度过了最难忘的“魔鬼训练期”，我们天天在一起练习力度，每天都处于高度紧张状态，浑身上下的弦绷得紧紧的，全身都练得疼痛不堪，仿佛被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我们都为赛场上的最后一搏作出拼死的努力。这可谓是赛之苦啊！

终于到了大显身手的时刻，同学们都已站到了自己的阵地上，全身的神经又一次紧绷，我听到了后面同学牙齿咬得咯咯响，只听裁判一声哨响，我们组的队员就开始拼命地向后拉，对方也不甘示弱，个个呲牙咧嘴，脸憋得通红，眼珠子都快瞪出来了，一秒、两秒、三秒……几十秒过去了，双方还是难解难分，我的腿已经酸痛难耐，向我提出了抗议，粗糙的`绳子磨在手上，只感觉火辣辣的痛……这可谓是赛之酸辣啊！

但我们没有轻言放弃，还继续僵持着，突然，我们组的一个成员大喊道：“加油！加油！”我们有如神助，力量倍增，“敌人”终于坚持不住了，缓缓地向我方挪过来，近了，更近了！那红丝带终于向我们靠拢啦！“我们胜利啦！我们胜利啦！……”欢呼声不绝于耳。此时，一股甜蜜的感觉涌上心头。这可谓是赛之甜啊！

比赛终于结束了，这期间，我经历了一次磨练，让我成长了不少，那些苦、酸、辣，到最后都转化成了享受不尽的甜，我想：在人生的道路上，也会如此吧，无论经历多少困苦，最终的味道却只有一种，那就是――甜！

篇11：多味饮料的短文随笔

多味饮料的短文随笔

每个老师都有着各自的性格，各类型，各能力，而这些多味饮料让我们拥有了一双洁白而美丽的翅膀。

一杯苦咖啡

咖啡象征着：严格，而严格后带来的是一种开心和自豪。老师您的性格可以有咖啡形容，在每次上课时，您每次都是那么严格，第一次做不好，再做，直到让老师您满意为止，我们班的同学都非常讨厌你，指到你说的那一句话：我相信你们*年*班是最强的，你们*年*班是进步最大的，希望你们在跑操中光凭声音和整体就可以让我知道这是*年*班，不用我一个一个的数，不用我在那里喊你们，明白了吗！这句话深深地打动了我，从那天起我们都非常努力，因为我们深深相信苦后有甜的这一句话。

一瓶可口可乐

老师您又在与同学开玩笑了，老师您又在与同学疯闹了，老师您又在与同学玩耍了，你可别以为这个老师教学质量不好，你可别以为她指是个普普通通的实习老师，她可是我们大家的学习的榜样，有次，老师为我们开主题班会，给我们讲述了她小时候的'故事。老师您是我们的开心果、老师您是我们正直的引导者，是您让我的**成绩突飞猛进。

每个老师都是不同味道的饮料，都是我们的引导者，老师我感谢您！练硬翅膀的前方，有着美味芳醇的琼浆。

篇12：小学议论文：多味童年

小学议论文：多味童年

我的童年是多味的，甜、苦、香……它们构成了我多彩的童年。

童年之甜——快乐

所有人的童年都有快乐，我也一样。

比如在四、五年级体育课上踢足球。

大家应差式的跑完两圈后做好冲刺姿势，等待老师下达通缉令，“现在自由活……”，“动”字还没出口，几个带足球的和要参加比赛的都争先恐后地向南边球门冲刺，因为来迟了就抢不到球门了。比赛开始了，看看他从老远的地方用力对准球门一射，可惜球被门柱无情的挡出，因为门柱而改变方向的球刚好砸向守门员的脸上，球狠狠地给了守门员一记耳光，守门员气得连门都不要了，转生追赶肇事者……

有时走近海棠园，听着鸟儿的叫声，闻着花香，欣赏着美丽的.风景，悠闲地散步。捡起瓦片打几个水漂，再看看老人们下棋，看看别人钓鱼。

有时和爸爸妈妈一起讨论问题，时而争得面红耳赤，时而开怀大笑，一家人其乐融融。童年是多么快乐！

我的童年并不缺少快乐，但不知不觉，快乐却渐渐少了。

这究竟是为什么？

童年之苦——压力

有人说童年是无忧无虑的，不过那句话早已过时了。

分数，像一座山重重地压在我们的心头。只能成功不能失败。所以一听说要考试，我们个个寝食难安，临时抱佛脚，挑灯夜战。

作业是我们头上的紧箍咒，所以随着作业量的加大，我们的睡眠越来越少。

不信就看我的一天：早晨早早被叫起来，吃完早饭匆匆去上学。放学归来吃午饭，吃完午饭练钢琴，再出发去上学。回来之后吃完饭，晚饭吃完写作业，写完作业洗澡睡觉。连喘气的机会都没有，只有在学校的课间才有喘息的机会，整天充满压力。

童年之香——充实

童年是如此充实，什么东西，应有尽有，比如那次老师要介绍一个民族，我虽然对此几乎一无所知，但我上网一查，轻而易举就到手了。

还有一次海棠园开启喷泉，大家赶紧细细的看，珍惜这次千载难逢的好机会，不过喷泉几分钟后就被关了，要知道海棠园很少开喷泉的。不过我早已用相机把它开启的美好瞬间定格成永恒，随时可以查看。

充实的童年几乎什么都不缺。

童年原来是如此多彩，有快乐，也有忧愁，还有……这就是我的多味童年。

篇13：多味初中作文

朋友，你尝过“夏日大餐”吗？你知道这“大餐”好吃吗？没吃过？还没听说过？那我给你介绍一下！

酸的

暑假里，“暑”字最麻烦。“烈日”、“烈日如火”……只有这样，我才能深刻理解这些文字所描述的场景。

“蝉，蝉”，窗外的蝉似乎是整个暑假最活跃的。看窗外的花草。看到太阳就像看到严厉的父母犯了错误的孩子。他低着头好像举不起来……怎么会有“热”这个词呢？

甜食

7月28日，作为这一套“大餐”中最重要的“美味”，一度错过的奥运会在英国伦敦拉开帷幕。虽然我是体育“门外汉”，但我不忘看电视直播。

易思玲的靶场精准，孙杨的泳池突破，陈的体操场上豁达，刘翔的田径最后一吻……这些场景一次又一次向世界展示了中国运动员的奥运精神。经过16天的比赛，中国体育代表团以38枚金牌获得金牌榜第二名，尽管输给了美国。

努力地

刚刚进入暑假，还没来得及享受快乐时光，小山一样的作业就铺天盖地地向我袭来。我实在忍不住了，只好开始“大训”。谁让我在上学期期末“落选”的？

拿起33，354支“武器”和33，354块橡皮“盾牌”，我一次又一次地向“错误的城市”发起“攻击”.“城”终于被“攻破”，我也腰酸背痛，“伤痕累累”。

加有香料的

在“错题大战”中挣扎了很久之后，开始怀念在学校和朋友一起学习、玩耍甚至吵闹的时光，开始期待时光飞快流逝。看着滴答作响的时针，我感到眼里有一层薄薄的泪水。这也为整套《夏日大餐》增添了最后的调料——辣。

随着开场铃声的响起，整套“夏日大餐”已经尝遍了。我相信，这“美味的一餐”一定会让我“回味无穷”。

篇14：多味初中作文

而此时，暑假在烈日和嘈杂的蝉鸣中即将结束。暑假有酸、甜、苦、辣，回味无穷，回味无穷。

酸的

一说到酸，我就忍不住想起了夏令营那种刺激的漂流。那一天，营员们精神饱满，一路叽叽喳喳。他们一到目的地，就冲出车外，穿上救生衣，抓起木浆，跳进船里，跳入水中。

我们一出水，大家就开始了一场水战，同学们的欢声笑语随风而逝.这一天，虽然大家都湿得像落汤鸡，但他们玩得很开心。刺激的漂流就像清爽的酸，给我留下了深刻的印象。

甜食

说到甜，我想到了不久前来看我的小表妹。提起她，她胖乎乎的身材立刻浮现在脑海，她还没有满一周岁呢！

当我想起我拜访她的那些日子，我经常笑出声来。虽然我不会说话，但我可以整天唱我们听不懂的歌。她给我的暑假增添了许多乐趣。

努力地

说到苦难，我记忆最深。前几天我和同学坐车出去活动。上帝一点怜悯都没有，整个出路就是“阳光灿烂”。我终于到达了目的地。我头晕目眩，差点中暑。

上帝似乎在和我们开玩笑。回家的路上，刚刚万里无云，突然又下起了倾盆大雨。一进屋就打喷嚏，让人哭笑不得。

加有香料的

想到辣，我还是心有余悸。我终于说服了我妈带我出去玩，但是我没有辜负大家的期望。一上车，肚子就开始闹。到景区后，玩了一上午忘记了不适。午饭时，我饿得狼吞虎咽地吃了两大碗米饭。

下午回家，又晕车了。“哇”，刚下车，我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出来了。“我再也不坐公交车了！”我哭丧着脸对妈妈说。

“蝉也睡，安安静静地睡”。在业余时间，我喜欢这个安静的夏天，那个迷人的夏夜和每一个快乐的日子

我的暑假——很充实，很开心！

篇15：多味假期作文

多味假期作文

时光似白驹过隙；转眼间，暑假已接近尾声。回忆起来，我的心似一个被打翻的五味瓶，久久难以平复。暑假刚开始，为陶冶情操，我买啦一盆吊篮；刚开始我还能保持三分钟热度，越往后越不关心，最后竟把它遗忘在角落里。直到开学前一天，我收拾东西时发现了它：枯黄的枝叶在枝条上无力地垂着，矮小的植株甚至都让我怀疑，这真的是我买的吊兰吗？悲伤像冰冷的'海水把我淹没，只觉得一股淡淡的苦涩充斥着整个心房……

淅淅沥沥的小雨下个不停，仿佛是调皮的云娃娃苦恼啦老天，使唤他一天到晚阴着脸似的；那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的薄雾，掩盖了我家窗户；我冲着窗户发呆，看秋叶想褶皱的纸片一样，从天空中零星的飘落，点缀着雨淋淋的大地。已经中午十二点啦，我早饭还没吃，肚子早已饿的咕咕叫，正在思考该怎么办？这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘―――妈妈！我急忙接过雨伞，问道：“你怎么回来啦？”“回来给你做饭呀！”看着妈妈忙碌的身影，我的心暖暖的。其实放假也不怎样，作业那么多，而且也不简单，还有补课班留的作业：做练习册，语数英物四科，上一课写一页。这些还不算，还有班主任留的作业：每天一页语文字帖，一张英语字贴……

我有一种像孙悟空被压在“作业山”下五百年的感觉；真是压力山大呀！哎，好一个多味假期！

篇16：多味生命作文

多味生命作文

生命就像一颗多味花生，有甜味，有辣味，也有酸味。

生命中的一份份爱就像花生里的甜味。朋友间的友爱，人与人之间的关爱，但最深的还是父母与你的爱。你与父母就像两块并在一起的半圆，虽然分开了也可以活下去，但你们一直彼此拥有着。听到这话时，你别摇头，当你回首检视自己时你会发现他们的爱在你身上刻下烙印，甚至入肌入骨入髓。当你听到血液在血管里流动的声音，你蜷曲在漆黑潮湿的窄小空间里，当温暖的羊水一遍遍抚摸你的皮肤时，你的血液也这样流动着，哗啦啦……像一首奇异的歌，歌词用的是人类本该懂得却早已忘却的语言，关于生命，还有关于爱，歌名就叫《生命》。

而生命中的挫折就像花生里的辣味，辣得让你流眼泪，让你难过。人不是神，不可能永远完美无瑕，无懈可击。再坚强的`人也有被击败被压垮的一天，也有躲在灰暗墙角独自舔伤口的一天，直到眼泪彻底湿润了紧抱在怀里的双膝。但是这种坎坷也是生命中的一种阅历，我们不能够轻言放弃，只有经历磨砺，人才能够更加坚强。

可是，人生中那不顺心的事又如花生中那一抹淡淡的酸味。考试成绩不理想时：“唉！真后悔，没有认真听课。”找不到好的工作时：“唉！真后悔，没有好好学技术。”如果人总是说“唉”，那么就总是活在后悔中，岂不是很痛苦？所以要学会不后悔，这才是一种成熟的表现，学会对自己的所作所为负责。

让我们把握自己的生命，将灵魂的耳朵叫醒，珍惜自己的生命。因为生命是生活中的一切价值的依托，不论它是甜是辣，还是酸，都要正确地对待，珍爱生命，是生活永远的“主题曲”。

篇17：多味寒假作文

哈哈，这个寒假真有趣，有酸也有甜，让我一一列给你吧！

酸

领卷子那天，我早早的来到了学校，大家正忙着颁发证书、奖状。“石怡诺，全国小学生快乐作文快乐杯《好书争夺战一文》荣获一等奖”！老师笑眯眯的把奖状给我，小优拍拍我的肩：“厉害啊”！我扭过头，看见一些同学的眼睛里写着嫉妒和不满，我心想，少嫉妒我，有本事的话你也来一个奖状啊！没本事的话，就少充装老大来玩嫉妒！我把奖状甩到桌上，“石怡诺被评为本届三好学生”！老师又微笑着把一张三好学生的奖状递给我，我歪着脑袋告诉死党：“哎哎哎！你看见了没，那么多人都在嫉妒的看着我”！死党丁蕾瞄了瞄，噗嗤一笑：“诶呀，少管他们啦”！我撅撅嘴，回到座位上，天呐！就一会儿的时间，我的证书和奖状被折成了皱巴巴的了，其实也没什么的，只是看上去不好看罢了，我望了一眼周围，离我最近的是小甜，“小甜，你动我东西了么”？她转过身来，冷冰冰的对我说：“谁稀罕动你的呀”！唉！“咳，这次放假要放25天”。老师宣布，啊啊啊？25天？这可怎么让人过呀！

甜

我揉着皱巴巴的试卷回家了。“闺女，考了多少分呐”？“额”！我把试卷展开，数学89，语文满分，英语98分，只错了一道听力。老妈皱皱眉：“怎么数学考这么点”？“粗心了”！我挠挠头，“好了，让你的电脑唱歌去吧，下午你舅舅来接你会老家”。耶嘿！我快步冲向电脑，“啪啪格格”的打起了游戏，下午，舅舅就把我接回了老家，太好了！

这个寒假真有趣啊

篇18：多味母爱作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌几乎人人都听过、唱过，但每个人感到的母爱却是不一样的。

酸酸的母爱

妈妈总是不让我集体外出。有一次，我们去上游泳课，学校包了四辆大客车接送我们，可妈妈怕我晕车，怕我挤着，就是不让我去。在我的再三请求下，妈妈终于答应让我去了，不过有个条件：得让她陪我去。天哪！那还不让同学笑话死才怪呢！果然不出我所料，第二天到了学校，同学们就你一句我一句地议论开我了。我鼻子一酸，不争气的“银豆豆”从眼眶中滚了出来。唉，我知道妈妈是关心我，可我心里真不好受呀！

甜甜的母爱

有一次，刚放学，就下起了倾盆大雨，只见同学们个个都被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶接走了。我想，爸爸上班，姥姥家远，妈妈又有病在身，不会有人来接我了。当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一个熟悉的眼帘——是妈妈，我飞出了教室，一头扑进了妈妈的怀里。妈妈浑身冰凉，脸也冻得发紫了。顿时，一股暖涌上了我的心头，妈妈，你真是我的妈妈啊！

苦苦的母爱

妈妈的爱有时是苦涩的，比如：我考试考的不好妈妈便狠狠地教训我；有时我说了谎，妈妈还会打我。我知道妈妈用心良苦，可是我还是觉得这时妈妈的爱是苦涩的。

辣辣的母爱

一次，我端米汤时不小心摔碎了碗，碗片划破了我的手。妈妈没有教训我，也没帮我，而是要求我自己收拾碎片。我觉得妈妈太不近人情了，一点也不爱我。从此，我便不和妈妈说话了。可不久我偶然间听到了妈妈与邻居谈话，妈妈说：“我就是想让她记住，做事不能粗心。”什么？原来是这样呀！我怎么不懂妈妈的心呢！这时妈妈的爱是辣辣的。

多味的母爱促使我一天天茁壮成长，我爱我妈妈。

篇19：多味生活作文

“发愤识遍天下味，立志读尽味觉书。”这是我改编的名言。下面，我将要为你们介绍我在学校里品尝到的各种“味道”。

酸

“叮叮叮”，一声声清脆的下课铃声响了，我在走廊上和我的好朋友踢着毽子。这时，吴老师走了过来。“吴老师，冬天到了，冷得很，过来踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了。”我说道。“我不会踢，但是我会扔，信不信我给你扔下去？”吴老师答道。我不相信地摇了摇头。突然，“咻”的一声，吴老师真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看着那挂在树上那摇摇欲坠的毽子，顿时，我的鼻子酸酸的，胀胀的，眼睛也酸酸的、红红的，差点儿哭了出来。

甜

这周星期四晚自习，我和裴晓琪组织作文得95分以上的同学读作文。轮到裴晓琪读了，她在文中不断地夸赞主人公。随着她的一字一句源源不断地传入我的耳鼓，我的心情犹如雨过天晴后的彩虹，光芒万丈。我越来越开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。知道为什么吗？因为裴晓琪写的是我呀！哈哈哈哈哈！

苦

一天早上，王紫霓没把嗽口杯摆好，还牵连到我、岳栗妃、王艺桦。王妈妈为了惩罚我们的粗心大意，就让我们四个擦瓷砖。我们四人互相看了看，无可奈何地点了点头。午睡过后，我们四人兵分两路开始擦瓷砖。我个子小，踮起脚尖，手使劲地往上伸，想擦到高处的瓷砖。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已经累得腰酸背痛，汗流浃背，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。唉！真是太累太苦，感觉比吃了苦瓜还苦呢！

看，这就是我多味的校园生活。

篇20：多味生活作文

今年的春节与以往的春节不一样。不仅是眼中的不一样，更是氛围的不一样。因为一场病毒的到来，让一切都变得不一样了。

先说拜年吧。以前拜年都是面对面去拜年，而现在都是用手机打电话拜年。这可不是因为通讯的飞速发展，而是因为疫情。就算去人家里拜年，也要戴着口罩拜年。要不然，哼哼，他们定要像“防贼”一样防着你。以前大街上人来人往，见了面都是互相问过年好。而现在放眼望去看不到一个人。大家都自觉的在家里不出来添乱。

还有就是人们买菜的方式也不同了。以前是卖菜的巴不得人来买菜，现在是买菜的巴不得人来卖菜。现在去买菜大家都戴着口罩自觉的排着队。

最重要的还是娱乐方式不同了。以前过年的时候是噼里啪啦的放鞭炮，现在则是整天窝在家里睡大觉。每年的这个时候到处都是张灯结彩，大人们则带着孩子去公园里看灯，猜灯谜，各种各样的灯让人眼花缭乱，人山人海到处一片热闹得气氛。而今年大家都为了疫情能早点结束都选择留在了家里。

和往年更不想同得是一线一批又一批的医护工作者们，他们冒着自己的生命危险，去抢救一位位生命垂危的患者。他们中间有八十多岁的钟老，还有七十多岁的李兰娟院士，建设火神山医院的总设计师黄锡璆。

在这里我要向他们深深地致敬，正是他们的这种舍小家顾大家，废寝忘食，不顾自己生命危险的精神保护者我们的生命，在这里我要大声的告诉他们，你们一定要好好的！

篇21：多味生活作文

很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活却是多“味”的，有时带点酸，有时带点苦，有时又是甜丝丝的……

滋味一：酸溜溜的

刚刚踏进塘下镇中心小学的时候，我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师，我好像一只孤单的小鸟，离开了鸟群，心里酸溜溜的，那酸味，赛过让人牙都酸软的青葡萄，也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。

滋味二：苦涩涩的

作为毕业班的学生，我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样，压得我们每天都喘不过气来，班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了，取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚，班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了，每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着，导致这种情况的原因大致有3个：

原因一：每天的作业堆得像一座小山一样，让我们苦不堪言。

原因二：课外题、测验卷来势汹汹，难以招架。

原因三：周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间，连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。

滋味三：甜丝丝的

渐渐地，我融入了一个新的集体，开始熟悉这个美丽的初中，开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了，尤其是我在音乐上取得了很好的成绩，引起了老师和同学们的注意，我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的，我高兴得像一只归队的小鸟。

这就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢？也说一说吧。

篇22：多味生活作文

前些日子里，春天，她确乎是来了啊！可这次的春风不同于往常，她又把搁置一旁的棉衣吹到了我们身上，这风，竟是寒的！怎么会呢？怎么会呢？那春天，那曾经的春天，哪儿去了呢？

风瑟瑟的，吹到我身上，真凉啊！我走上街头，那风景……为何一夜风吹，世间就显得残败了下去？昔日的悬铃木下，我不止一次地驻足欣赏，那夏天的繁荣荫盛，那秋天的黄叶翩跹而下，那冬天的银装素裹。几个新芽正在欲张筋骨，早已显现出绿色的影子。

可今天，一切都不再安宁。枯干的败叶在树上待了一个冬天不愿走，可是春天来了啊！它们却不甘愿飞舞而下，不把大好的位置给那些小小的、嫩嫩的新叶。这还寒之后，枝头却挂满残叶，风吹来了，那叶片猛烈地摇晃着，如同一位古稀老人的咳嗽。叶肆意地扭动着，本就单调的大街上更加的萧瑟与荒凉。

杏花这次就没那么幸运了，她在风中颤抖着。一片一片的花瓣此刻愈发显得单而弱小，风一吹就能掉下去似的。“呼啦啦……”又是一阵风吹过，杏花不像别的枯叶残枝迎风而落，她似乎有种信念，在还寒的日子里，她不愿就此谢幕，她还要坚持下去——不就是还寒吗？总有明媚的春天要来！她不服输，她还要再放光彩！怔怔的，我站在杏花前，久久不肯离去，不肯离开这片顽强……

寒风依旧吹着，可是我的心也不再冰凉，而是变得顽强，变得坚不可摧。无论是面对挫折还是困难，一蹶不振，郁郁寡欢，永远是懦夫的表现。真正的强者——就如杏花所告诉我的：要有永不放弃的决心，东山再起的信心。区区的一次还寒算得了什么？未来的路还有好长好长，一切都会过去，一切都不会重来。

还寒了！春寒料峭啊！不错的，可它又算得了什么呢？我带上萧瑟的春风，昂首阔步上前去。