会说话的眼睛作文350字

时间：2022-12-31 03:53:42 作者：城外不下雨作文大全收藏本文下载本文

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第1篇：眼睛会说话的人作文350字第2篇：老师的眼睛会说话作文350字第3篇：老师的眼睛会说话作文350字第4篇：老师的眼睛会说话作文350字第5篇：老师的眼睛会说话作文350字第6篇：老师的眼睛会说话作文350字第7篇：老师的眼睛会说话作文350字第8篇：老师的眼睛会说话作文350字第9篇：老师的眼睛会说话作文350字第10篇：老师的眼睛会说话作文350字第11篇：老师的眼睛会说话作文350字第12篇：老师的眼睛会说话作文350字第13篇：老师的眼睛会说话作文350字第14篇：老师的眼睛会说话作文350字第15篇：会说话的眼睛第16篇：会说话的眼睛第17篇：会说话的眼睛第18篇：会说话的眼睛第19篇：会说话的眼睛第20篇：会说话的眼睛第21篇：会说话的眼睛第22篇：会说话的眼睛第23篇：“会说话”的眼睛第24篇：会说话的眼睛第25篇：会说话的眼睛第26篇：会说话的眼睛

篇1：眼睛会说话的人作文350字

眼睛会说话的人作文350字

我有一个特别的老师，李老师。一顶乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛炯炯有神，中等个子，这些都不是他的特别这处，最特别的是他那双会说话的眼睛。

记得有一次语文课时，老师叫我们举手回答他提出的问题。李老师提出问题后，教室里格外的安静，静得能听见同学们的呼吸声。有很多同学都低下了头，不敢举手。我的心跳个不停，我偷偷地向后一看，竟然只有几个成绩好的同学举起了手。我正回过头来时，目光正好对上了李老师的`目光，他微笑的看着我。

好像在说：”严丁，我相信你会做这道题，快举手吧！“

我似乎明白了老师的意思，就勇敢地兴起了手。最后，李老师叫我回答了那个问题，并表扬了我。

李老师，我感谢您那双会说话的眼睛，这双会说话的眼睛鼓舞了我，让我充满了信心。

篇2：老师的眼睛会说话作文350字

我的老师长着一双又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一个近视眼镜。身材修长，一米七的高个子。最特别的就是那双又黑又亮的眼睛。

一次，我们在上语文课时，老师正在认真的讲课。可我却从课桌里看《笑猫日记》，我不时的抬头看看老师有没有注意到我，一次、两次，没被发现，然后低下头继续看书了。在第三次时，我被《笑猫日记》里的精彩内容迷住了，并没有发现老师已经站在了我的身旁，只听见从桌子上发出“咚咚咚”三声。我猛地抬起头，这才发现老师用严厉的目光看着我好像在说“上课要认真听课”，我又害怕又紧张。突然下课铃响了，我的心直打颤，就听见老师叫我的名字，我低着头，磨磨蹭蹭的跟在老师后面来到办公室。我站在老师面前不敢说话，一分钟过去了，老师用严厉的眼神看着我说：“你上课为什么看课外书？”“老师我不敢了”，我小声说。老师推了推架在鼻梁上的眼镜轻轻的说：“上课要认真听讲，才能学到知识，下次不能这样了，回家把这件事告诉你妈妈，现在回班上课吧。”我看着那双明亮的眼睛，那期待的目光，使劲的点点头。

我的老师会用眼睛说话，严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的目光……，伴随着我们进步成长。这就是我的会用眼睛说话的老师。

篇3：老师的眼睛会说话作文350字

刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛.而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚!

就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:“勇敢点,不要怕”.我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的过关，我们班过关`的没几个，，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的”。

我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。

你说，我们的刘老师的眼睛会说话吗？我可听得懂她说的话！

篇4：老师的眼睛会说话作文350字

光阴似箭，日月如梭。时间如流水般过得飞快，如今我已是四年级的学生了。我们有一位老师“汤老师”，从一年级到四年级都是汤老师陪我们渡过。

汤老师不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。今年她二十几岁，中等个子，体型匀称，高挺的鼻梁上一双闪闪发亮的大眼睛尤其引人注意。别小看汤老师这双眼睛，它们可会说话哩！

记得我刚上学，胆子小，上课时不敢发言，每当老师提问时，都低着头，生怕叫到我。汤老师的眼睛像照路灯，总能发现不敢举手的我。

点到我回答问题了，她的目光中充满鼓励和期待，好像在说：“相信自己，你能行！”在老师的目光中，我颤颤巍巍地站起来，咬了咬牙，鼓起勇气，大声回答了问题。这时，汤老师的目光又变了，她微笑地看着我，好像在说：“说得多好呀！你真棒！”渐渐地，我爱上了发言，老师提问时总能看到我举手。

多亏了汤老师，让我爱上了发言！

篇5：老师的眼睛会说话作文350字

叮铃铃，又是一节语文课的上课铃响了，我又想起了曾陪我走过两年风风雨雨的李建军老师……

他不高不胖，双眼炯炯有神，长得还是蛮帅的吧。

记得有一天，我生病了，老师见我没来，急忙给我打电话，一个劲儿地问我生的什么病，要不要紧。我说不要紧，老师说话的语气才缓和了一些。

我的病好了，去上学，在那天的大课间活动中，玩的是跳绳。那时我还挺胖乎，所以动作不灵活，我一上去，就跳不过去。在我沮丧时，是李老师给我一个鼓励的眼神，使我信心倍增。经过反复刻苦练习，我终于学会了跳绳。

在我考试考得不理想的时候，老师会送给我一个激动得眼神，使我重振旗鼓，不再迷茫。当我考了满分，洋洋得意时，您又送我一个告诫的眼神，好像在告诉我，不要骄傲，要再接再励。

老师，如果我们是鲜花，您就是辛勤的园丁，用您的双手默默地创造我们的未来；如果我们是苍鹰，您就是浩瀚无际让我们自由翱翔的长空，您为我们默默地奉献。此刻，我终于明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真正道理。

叮铃铃，下课铃响了，我还沉浸在对老师的怀念中。难忘我师！如果没有您或许我现在还是一个差生。

感谢您对我的哺育和栽培！

篇6：老师的眼睛会说话作文350字

我的班主任是何老师，她教我们语文。何老师有一双会说话的眼睛。小朋友，你知道吗？何老师的眼睛为什么会说话呢？因为我们的班每一同学都能看懂何老师每一个眼神。

有一次，何老师在班上上公开课，很多老师来听课，我们这一课讲述《夜宿山寺》，何老师问同学们：诗人李白是什么情况下写得这首诗的，我心想这个问题太简单了，我会回答。于是，我把手举得高高的，何老师就让我回答问题。可是，站起来的时候，看到好多老师听我回答问题，我的心跳得咚咚直响，就很紧张，一句话也说不出来。我满面通红，怕老师和同学们笑话我。这时候，何老师用她那双美丽的眼睛看着我，好象在说：别紧张，我相信你会答对的。我在何老师目光的鼓励下，心情终于平静下来。我大声地回答了问题，得到老师和同学们一片掌声。

何老师那双会说会的眼睛鼓励着我们进步和成长，我喜欢何老师那双会说话的眼睛。老师的眼睛会说话

篇7：老师的眼睛会说话作文350字

老师就像一把伞，在风雨中为我们遮风挡雨；老师就像一条小船，载着我们尽情地傲游在知识的海洋中；老师就像一把铁铰，在书山中给我们铲出一条大道……“每当我读到这几句诗，就会想起我们的班主任———苏老师。

还记得上三年级时的一次语文课，我双手紧握语文书挡在我面前，然后把头使劲往下低，扭过来和同桌说起了悄悄话，以为这样苏老师就不会看到我了。正当我说得正起劲，同桌突然用手肘轻轻碰了我一下，然后向我眨了眨眼睛，这时我就像受了惊的小鹿，我快速地闭紧了嘴巴，把书放在了桌子上。可是苏老师的眼睛就像透视眼似的严厉地看着我，好像在说：”施煜棋，认真听讲，不要开小差！“我很纳闷：我都已经把头低得不能再低了，怎么可能会被老师发现呢，我想再确定一下老师是不是在看我，于是我轻轻地摆了摆身子，发现苏老师的眼睛也在跟着动，还真的在看我，该怎么办呢？我的心猛烈地跳动起来，担心老师会生气，会在同学面前大声批评我，可是，令我意料不到的是老师只是用眼睛看着我，而且一点都没有生气的表情。此刻，我读懂了老师眼睛的话：“煜棋，下不为例哦！

从那一刻起，我再也不敢在课上开小差了，因为总有一双眼睛，时刻提醒我要认真听讲，努力学习。

篇8：老师的眼睛会说话作文350字

我们的老师，瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴，漂亮极了。

老师的眼睛不但好看，而且还会说话哩！

在语文课上，我们都会认真的听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑，眼神总是鼓励着我们继续加油。

课堂上，如果有人做小动作，第一次，老师的眼睛紧紧的盯着他，好像在说：“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。

下课时，有的同学会问老师自己不懂的问题，老师就会耐心的帮助我们解决难题。

记得有一次，学校举行广播体操比赛，每天上午，老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作，直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们，好像在说我们都是最棒的。

这就是我们的张老师，一个眼睛会说话的老师，同学们都非常喜欢的老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们！老师爱我们，我们更爱老师！

篇9：老师的眼睛会说话作文350字

我们的语文老是是冯老师，她一大乌黑光亮的头发，圆圆的脸蛋上长着两牙般的眉毛，下面长着两颗“黑葡萄”，冯老师的两颗“黑葡萄”可是会说话的啊！

有一次，上语文课时，我们要听写词语了，啊！今天的词语好难，打家相互改好后，都错了很多，同学们很难过就开始抱怨起了，有的同学说：“错了那们多中午要订正死了，”有的同学还说：“那还不算呢!”在这里嗡嗡一片，就像蜜蜂窝似的，这时冯老师的两颗“黑葡萄”就起作用了，她睁大两颗“黑葡萄”瞪着我们，就好像在说：“现在是上课时，你们怎么能说话呢？”我们见了，啥时安静下来。嘴巴仿佛被贴了胶带一样。

还有一次在考试时，胡科哲绞尽脑汁也想不出来，她就瞟了一下同桌孙诗涵的试卷，这时正好被冯老师看见了，冯老师用两颗“黑葡萄”瞥了一下胡科哲，他知道被发现了，就感觉把头扭了回来，继续做试卷。

冯老师的眼睛不但会提出警惕与批评，还回带给我们鼓励和夸张呢！有一次我们背篓接球得了第一名，冯老师用两颗“黑葡萄”看着我们，嘴边还带着满意的笑容，好像在说：“这次得了第一名，下次继续努力。

你说我们冯老师的眼睛神奇吗？

篇10：老师的眼睛会说话作文350字

他是一位教学经验丰富的老师；他是一位脸上常挂着笑容的老师；他是一位幽默风趣的老师；他是一位受人尊敬的'老师！他，就是我们新来的代课老师——龚老师！

龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们，他在退休之前，曾经授课过：语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师，还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲：“生活、学习就好比登山，当你在山脚望时，山非常的高；当你正把上山时，需要用力，需要坚持；当你到达山顶时，会发现山只不过在自己的脚下！”

龚老师在上课时，总爱把眼睛一眨一眨的，而且在灯光衬托下，他的眼睛就像要“说话”一样！

当我们有人在不听课，上课分神的时候，他就会伸出一根手指，对着不听话的同学眨眨眼睛，那位同学就会马上会意，回到课堂的学习中。当我们有人在课堂上捣乱的时候，他又会伸出一根手指，对着捣乱的同学眨眨眼睛，那位同学也会马上会意，立刻闭嘴，并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时，他也会伸出一根手指，眨眨眼睛，再开始上课。

龚老师不仅“能文能武”，还“上知天文下知地理”，更能写出一手好的毛笔字呢！

这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。

其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢？？？

篇11：老师的眼睛会说话作文350字

李老师是我们的班主任，她的眼睛大大的，睫毛长长的，漂亮极了！我很喜欢她，更喜欢她会说话的大眼睛。

有一次，语文课上，李老师让我们造句“什么像什么”。同学们都抢着发言，李老师很高兴，眼睛都笑弯了腰。眉毛都笑弯了腰。老师开始提问了。

第一个同学说：“圆圆的月亮像玉盘。”

第二个同学说：“弯弯的月亮像镰刀。”

第三个同学说：“圆圆的月亮像……”

看到同学们都被提问了，我的手举得更高了。我盯着李老师，心里说：“老师，快提问我吧！我都等不及了。”忽然，我看到了老师的眼睛。她那双大眼睛很不高兴。好像在说：你们的造句怎么都一样呢？我马上把手放下了。

我刚放下手，就发现李老师的眼睛在盯着我看。她那双眼睛又开始说话了：“林蔓，你怎么不回答？老师相信你一定能行。”我得到老师的鼓励，脑子转的飞快，很快想到了答案。我的手“呼”的一下又举起来了，老师马上提问我。我说：“孔雀的尾巴像一把大扇子。”老师的眼睛笑了，笑地眯成了一条线，仿佛在对我说：“很好，老师喜欢你。”

李老师的大眼睛会说话，我很喜欢眼睛会说话的李老师。

篇12：老师的眼睛会说话作文350字

六年级时教我的宋老师最让我难忘。

宋老师是我小学六年级时的语文老师，他的眼睛又大又圆，特别有神，好像会说话。

有一次，我们班上公开课，外校的老师到我们学校听课。在课堂上，老师问了一个较难的问题，正巧这个问题我之前在资料上做过了，我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答，但我见后面坐着许多老师，心里便觉得有点慌，回答的时候都有点结巴了，而且声音很小，这时老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“对，说得不错，声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心，胆子大了，声音也高了起来。回答时十分顺畅，老师的眼神变成了赞许。

宋老师还有一个独特的教学方法，他让我们将一篇课文备备教学方案，下堂课由我们来讲，老师听。这下，大家都沸腾了，个个跃跃欲试。第二天上课，老师喊我第一个来讲，我有点犹豫，但没办法，只好按我准备的讲了起来，老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师，老师每听一个同学讲课都是面露微笑，眼神中冲满信任和鼓励，我们十分开心。后来，我遇到困难不再退缩了，每想到老师那鼓励的眼神，我便有了战胜困难的信心。

我爱宋老师，爱他会说话的眼睛。

篇13：老师的眼睛会说话作文350字

我的老师有一双神奇的眼睛，他的眼睛会说话。

在一节语文课上，老师突然抛给我们一道题目，思考片刻，大家体会到这是一道难题。班里顿时一片寂静，静得仿佛时间停止，连根针掉在地上都能听得见。老师站在讲台，用他那写满了期待的眼睛在教室内扫来扫去，可不见一人举手。他那双眼间渐渐皱起，只好提问我们班的尖子生，可站起来的同学低垂的脑袋让他失望了，回复他的只有“我不会”，“我不知道”。教室仿佛被乌云笼罩，老师的眼神渐渐暗淡了，眼神中流露出失望，仿佛在说：“唉，太让我失望了！”这时候，脑海里有些许思路的我挺起胸膛，怯生生地举起了手。只见老师那充满期待的眼神又回来了，那眼里的希望也回来了，仿佛在说：“看来还是有希望的。”老师笑了，那一刻，雨天变成晴天；那一刻，满教室的乌云都被吹散；那一刻，原本被浇灭的自信又被点燃。老师那一刻的眼神刻在了我的心里，哪怕风沙四起也不会被抹去。我说完心中的答案，老师再次看向我，那大大的眼眸就像黑夜中的一束光，仿佛在说：“你真棒！”那一刻，老师的眼神给予了我莫大的自信。

老师的眼神是我记忆海中最亮的一片浪花，在海中翻腾，永不停歇，让我朝着正确的方向迈进。

篇14：老师的眼睛会说话作文350字

蔡老师是我们班的语文老师，她长得很漂亮，一双漂亮的大眼睛忽闪忽闪的，像光芒四射的钻石。

记得在我一年级的时候，蔡老师选我和万欣雨去朗读比赛。在朗读比赛的前几个小时，蔡老师准备让我表演给大家看，当蔡老师说完这句话了之后，我几乎蒙了，连一句台词都想不起来了，但我总不能跟蔡老师说我不上台呀?没办法，我只有晕乎乎的走上讲台，我全身上下的神经都绷得很紧，就当我几乎快要泄气的时候，我忽然看到蔡老师在下面面带微笑的看着我，向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松，你是最棒的！”。忽然，那些被我遗忘的台词一瞬间又被蔡老师的微笑给装进了我的脑子里，就在那一瞬间，我忽然变得非常自信，很快，我就非常好的朗诵完了。时间一分一秒的过去了，转眼间，该我正式上台表演的时候到了，通过上午的练习，此时的我充满了自信，精神抖擞的走向舞台，最后，我们把这首诗歌朗诵完了，表演得很精彩。

回到教室后，蔡老师激动地对我们俩说：“恭喜罗润楷同学和万欣雨同学，你们获得了全年级诗歌朗诵比赛二等奖！你们俩要再接再厉哦！”说完，她又用她那双忽闪忽闪的大眼睛看着我们俩，笑了。就这样，我和万欣雨也一起高兴的笑了起来。

怎么样，这就是我的老师，一个眼睛会“说话”的老师，你羡慕我吧？

篇15：会说话的眼睛

叶老师是我们班的语文老师，她的相貌并不十分引人注目，与我们一样，有着一头披肩长发，有着一个塌塌的鼻子和一张匀称的嘴。但是，叶老师有一个与众不同的地方，那就是有着一双会说话的眼睛。

当我的朋友听了，都半信半疑。不过，这都是事实。因为，当我们犯了错误时，叶老师会向我们投来严厉的目光；当我们成功时，叶老师会向我们投来赞许的目光；当我们失败时，叶老师会投来鼓励的目光。

记得有一次，在上语文课的时候，叶老师提出了一个问题，但是，我们班再次陷入了沉默。原本一个眉开眼笑的叶老师，只见她把眉头稍稍一皱，脸上的笑容顿时变得尴尬了。我想：叶老师看到这样一个场面，应该大失所望了吧！可是，叶老师重新振作了起来。在她的眼睛里，我看到了一个重拾回信心的叶老师。她继续眉飞色舞地为我们讲解刚才的问题。又到了回答问题的时候了，我们却再次让叶老师失望了。班里静悄悄的，窗外吹来了一阵凉爽的微风，把现场的气氛点缀得更加紧张了。顿时，叶老师的眼睛黯然失色，她的目光，渐渐地落在我身上，她的眼睛正散发出鼓励的神彩，一瞬间，我仿佛意识到自己是大家的榜样，所以，我要克服困难，要勇敢地表现自己。于是，我缓缓地举起手，叶老师看见我举起手后，紧皱着的眉头，一下就舒展开了，眼睛里就散发着欣喜的光芒。在我说的过程中，因为自己太紧张了，所以说得吞吞吐吐，可是，当我看着叶老师的眼睛时，她的眼睛充满了鼓励的目光，所以，我要坚持说下去，不论对或错。我的话音刚落，全班给了我热烈的掌声，而叶老师呢？她的嘴巴微微向上翘起，眼睛半眯着，正向我投来赞许的目光呢！

叶老师的眼睛，就是为我照亮未来的灯塔，因为，它会时时刻刻地与我交流，使我明白其中的道理。

篇16：会说话的眼睛

我生活在昆明，这是一个四季如春的美丽的小城。一年四季，百花斗艳常开不败，这里树木常绿，湖水澄清。昆明有一双眼睛，一双会说话的眼睛。

昆明的那双眼睛，就是昆明的两张著名的名片――翠湖与滇池。翠湖水碧绿，正如她的名字，仿佛一块碧玉宝石；滇池水澄清，倒映着蓝天白云，映衬着巍峨的西山，像是一幅山水画卷。如果说翠湖是活波明媚的小女孩，那滇池就是安静动人的少女。春天的翠湖生机勃勃，翠湖中的鱼儿们欢快地游着，像是在与春天招手；岸边的杨柳抽出了嫩绿、鹅黄的芽，枝条在春风中轻晃；花儿们有的早已绽开了笑颜，在和煦的春风里，顶着露水慢慢苏醒。春天的滇池恬静温柔，清澈的湖水荡漾着碧波在阳光的照耀下闪着美丽的光泽，凝碧的春水倒映着秀美的西山、宝石般明澈的天空、洁白柔软的云朵，从远处看，水天相接的地方仿佛一幅美得惊心的画卷。

春天，这双眼睛在说话，她在用动人古老的歌谣叫醒沉睡的大地。夏天时，翠湖与滇池绿树成荫，阳光明媚。孩子们三五成群地去湖边放风筝，在湖边嬉戏；树荫下的老人们端一碗清茶，望着凝碧的湖感叹时光易逝，年华易老。夏天，这双眼睛在说话，她在念着一首优美的诗歌。秋雨中，翠湖上笼罩着一层薄烟，给这做平时喧嚣的城市添上一份安恬。秋雨中，滇池上空飘落的雨丝无声地坠入湖底，偶尔有几只大雁飞过水面，留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一叶孤舟。给滇池平添一份悲寂。秋天，这双眼睛在说话，她在诉说着历史的变迁，岁月的苍茫。冬天的滇池与翠湖格外的热闹――因为海鸥来了。它们越过千山万水，飞到了温暖如春的昆明，在温暖的阳光下，在蓝天上盘旋。人们聚集在翠湖边，聚集在大坝上，看着这些活波欢快的生命，心情似乎好了不少。冬天，这双眼睛在说话，在诉说着人与动物的情谊。

翠湖与滇池是昆明的眼睛，她们见证了昆明过去的一切，她们标志着昆明的特点。眼睛是心灵的窗户，她们会说话，她们讲述着一个个美好的故事，只要，你认真倾听。

篇17：会说话的眼睛

人们常说，眼睛是心灵的窗户。通过这扇窗户，我们可以看到缤纷的世界，更能向他人展示内心世界的精彩纷呈。

有的人目光灼灼，如火的目光中，饱含着的，是对未来的期望，对梦想的坚持；有的人目光清澄，似水的目光中，流泻出的，是心灵的清明，与世无争的纯洁；有的人的目光温柔，柔和的目光中，深藏着的，是关爱与包容；也有的人，目光呆滞，失去了兴致，没有了方向……

我们需要灼灼的目光。生活中，难免会有疲惫和感伤，也正因如此，疲惫的生活在，我们需要英雄的梦想，需要我们对梦想的渴望。电商之父马云，每每出现在大众视野中，我们都能看到了灼灼似火的目光，那是他对自己事业的执着追求，不也正是因为这热切的目光，打动了投资商，成就了如今的辉煌。

我们需要澄澈的目光。现如今，我们生活在一个繁华多彩的世界。借用狄更斯的一句话，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。我们享受着祖国飞速发展的成就，但与此同时，生活之中，鱼龙混杂，难免有些不良诱惑使我们心动，一些不良现象令我们心碎。但只要我们保持清澈的目光、纯洁的心。虽不求如陶潜那般隐居山林，但在物欲横流的社会中，坚持自己，坚持那颗澄澈善良的心。

我们需要柔和的目光。每每临行前，母亲总会投来那柔和的目光，温柔带着关切，让我感受到了她对我的那一份温暖。爱是需要传递的。我们虽生活在一个快节奏的时代，每个人都在拼命追赶时代的步伐，渐渐关上了自己的心门。目光中的冷漠像寒冬中的风。前段时间的扶老人事件，令人心寒。但其实，中华民族是一个热忱的民族。爱的传递并不需要太多，只要我们目光中多一份柔和，举手之劳的帮助看似微不足道，但相信带给别人的是巨大的力量，每个人只需向爱迈出一小步，收获的，定是巨大的温暖。

目光，是我们传递心意的最好工具。

篇18：会说话的眼睛

大家好，我是敏敏的眼睛，敏敏由于爱我不佳，所以，我亚健康，一个0.6、一个0.4，我和敏敏相处整整，感情多深啊，酸甜苦辣奔至而来……

酸

哎呦呦，我的身子好酸啊，这不，敏敏又卖力的看她亲爱的博友的美文了，她的博友们写的作文，那叫一个棒啊，他们长大肯定包揽所有的奖项，太有才了，顶呱呱、才华横溢啊。她也不顾及一下下我的感受，敏敏啊，你能不能就抽出那么一丁点的时间让我舒舒服服的休息一下吗？敏敏，爱博固然好，但要适量，你的眼眼支持你哦！

甜

前不久，跟着敏敏去旅游，那里都是美景啊，“白洋淀，北戴河、山海关……”真是让我尝到了甜头，天天看美景，真够享受的，我想，我是现在最幸福是眼睛吧，我真是掉进蜜罐儿里了，用眼脑算一下，敏敏已经带我去好多好多的地方了，敏敏，你的眼眼爱你哦！

苦

这半个暑假，敏敏天天练字，密密麻麻，用我们眼语来说，那就是活受罪啊，我真的搞不明白，一手好字能干什么，能让我天天健康，天天看美景？但是，有毅力的敏敏，还是坚持着，努力着……现在看来，这真是对啊，原来写的字和现在比起来，真是太壤之别啊，有毅力的敏敏，眼眼佩服你哦！

辣

最近，敏敏要学厨，厨房里常常是“腾云驾雾”，我真被辣的够呛的`，渐渐地，在爸爸的指导下，敏敏现在做饭做的可香了，但是“刺眼”事件还是时有发生，但是那口味，可是相当的香啊，你要是来敏敏家啊，她肯定会给你做一个满汉全席、八仙过海，让你大饱口福，哦，好陶醉哦！

今天写的“眼记”仅仅是一小点哦，我和敏敏发生的故事，那多的，那阵势，真是锣鼓喧天，红旗炮响。敏敏，眼眼真是爱你，眼眼要和你永远在一起……

这可以称得上是“眼中的佳作”了，敏敏，一定要细细品味，要告诉你亲爱的博友们，敏敏的眼睛会说话……

篇19：会说话的眼睛

世界上最后一只北鼻瓶鲸的遗照。

搭乘捕鲸船前往X市的记者――我，在太平洋上渡过了难忘的一夜…… 那天傍晚，海风吹起我的头发，我靠在栏杆上，望着美丽的夕阳渐渐落入海平面，如醉如痴。过了一会，听见水手喊道：“有目标了！”我循声望去，只见鲸鱼的背鳍露在海面上，我一眼就认出来了，那是北鼻瓶鲸，我自然不会对这只巨大的动物感到陌生。 “对不起，请你们不要杀它！这是世界上最后一头北鼻瓶鲸，很珍贵的，如果你们杀了他，那么这个物种就灭绝了！”我声嘶力竭地阻止他们，可是他们根本不听：“我们不管什么珍贵不珍贵，反正只要是值钱的鲸，统统杀完！”我无奈地跌坐在一个角落里. “鱼叉手准备――”

船长说，我拉住那个鱼叉手的鱼叉：“不！你们千万别放！要射，就先射我吧！”“你让开！”船长贪婪地说，“我要鲸！放！”一个水手推开我，向北鼻瓶鲸奋力投去，可是因为我的阻挠，北鼻瓶鲸挪动了位置，伤势不大。它逃跑时，悲愤地望着船只。晚饭的时间到了，我的心情无比沉重，海鲜即使再鲜美，也味同嚼蜡。我走出了船舱，仰望夕阳，北鼻瓶鲸，你在哪里？半夜，我正迷迷糊糊快睡着的时候，忽然听见水手在喊叫：“海啸来了！”

我随着人群跑上甲板，只见狂风暴雨，巨浪滔天，船正在往下沉，我被卷入了海中…… 当我醒来时，发现风平浪静，天亮了，我下面是――北鼻瓶鲸！是它救了我！我感到欣喜万分！我抓住它的背鳍，迎着朝霞，北鼻瓶鲸向前游去。北鼻瓶鲸把我送上了一个沙滩，当它离去的时候，再次向我投去一瞥，那眼睛里包含忧伤，好像在说：我们已经濒临灭绝了，难道人类真的要把我们赶尽杀绝吗？北鼻瓶鲸眼中哀伤的情绪流露出来，使我的心情格外沉重。

而那双眼睛表达的另一种情感，我是无法形容的，只觉得，那是一双会说话的眼睛。自评：这个故事是我自己编的，而世界上最后一只北鼻瓶鲸也在几年前离开了这个世界，此文本人根据校讯通呼啸山庄擂台赛的题目进行创作，描述出了北鼻瓶鲸的悲伤心情，谢谢各位老师指导！

篇20：会说话的眼睛

其实，眼睛有时是会说话的。

眼睛说的话最真实。爱情片中时常会出现这样的对白：“不要想骗我，你的眼睛已经出卖了你。”侦探悬疑剧主人公有时也会这样说：“你的眼睛已经把真相说了出来。”没错，眼睛能反映内心最实的想法，它可以是你喜悦的表达，愤怒的控诉，伤心的流露，也可能是别人感受你，了解你的途径。一个眼神，便足以透露你的感情，所以表演最难的是眼睛的控制，即便是最具实力的演员也不敢说能完全控制眼睛的表演。

眼睛说的话最动人。相信无数人都曾被希望工程的一张照片所打动过。黑白的底色，破旧的教室，一张脏兮兮的脸上泛着一双水灵灵的眼睛，每一个看过的人都能从这双眼睛中读到一样东西――渴望，一个山村女孩对学习的渴望，一个山村女孩对学习的渴望，这样的感情通过眼睛表达给我们，并不断刺激我们心理做柔软的地方。在现在这个世界中，狡辩的言语与谎言随处可见，但眼睛不会说谎，也最能打动人。

眼睛说的话最深刻，难忘苏东坡词中的“相顾无言，惟有泪千行。”忘不了“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”大爱无言，在很多重要的时刻，最令人难以忘怀的往往是眼神，恋人动情时的眼神，像低声的絮语：游子临行前的回顾，充满不舍:思妇在家中望穿秋水。这些往往是一首诗，一首词中最传神的描写，令人难以忘怀。

眼睛说的话也最朴素。没有华丽的辞藻，没有不同的修辞，不会像口里的言语那样刺耳，也不会像言语那样无病呻吟，眼睛说的话朴实无华，直接表达了人最原始的感情，当你开心时，你的眼里充满笑容，当你伤心时，你的眼里显示出悲伤，无需一层一层费劲的琢磨，眼睛说的话简洁、直观。

口里说出的话不一定真实，但眼睛说的话却最值得相信：听多了花言巧语，最能打动人的，反而是眼睛：口中的言语过于重复、嗦，人与人的交流可以简单只用一个眼神。

眼睛说话的雄辩与真实，胜过于言语。

篇21：会说话的眼睛

叶老师是我的语文老师，也是我们的班主任。她圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛。你可别小看这双美丽的大眼睛，因为她可是会说话的呦。

记得有一回我乘着叶老师在讲台上全神贯注讲课的机会和身后的同学玩起了画画游戏。正当我津津有味的在纸上画着超级大精灵的时候，突然感到背后闪过一道寒光，我猛地回头一看，原来叶老师不知何时已经站到了我的身后，正用严肃的目光注视着我，让我感到敬畏，我连忙将手中的笔和纸放回了抽屉，乖乖地坐端正，而叶老师却像没事发生过一样，继续有声有色的讲着课文。从此，我再也不敢上课开小差了。

由于我的写字速度慢，每次考试前都会因为担心做不完试卷而心神不安。每当此时，叶老师总会轻轻的走到我的面前用鼓励的目光注视着我，好像在暗示我：不要紧张，只要把考试当作一次普通练习，正常发挥自己的水平，就一定能取得优异的成绩。看着叶老师的目光，我紧张的心情顿时平静下来，浑身充满了力量，准备全力以赴的投入到考试中去。

我从小就是一个容易害羞的人，从来就不敢上台表演节目。为了磨练一下自己的胆量，在班级的元旦表演中我自告奋勇地报了一个小提琴独奏。可是当轮到我表演节目时我却害怕了，迟迟没有拿起弓子，只是把眼睛习惯性的望向了叶老师。可是我却发现其实叶老师也正注视着我，并向我投来了鼓励期待的目光，仿佛在对我说：“别急，胆子大一些，你一定行！”我望着叶老师的眼睛，胆子大了，拿起手中的弓子，轻轻的放到琴弦上，开始了自己的第一次表演。当我拉完曲子，台下响起一片掌声时，我发现叶老师的眼神正向我投来赞许的目光，这时我的心里就像吃了蜜糖似的，别提有多美了。

这就是我敬爱的叶老师。是您用那无形的目光牵引着我在成长的道路上前进。谢谢您，叶老师！

篇22：会说话的眼睛

我永远也忘不了那双眼睛……

那天放学以后我去了同学张佳齐家，我们一回家就开始写作业，搞定作业我们便准备出去玩。我提议说：“我们去公园玩吧！”“不行不行，我们还是去广场踢球吧！”张佳齐不乐意了。“去公园！”“去广场！”我们越吵声音越大，“战争”一触即发。

这时，张佳齐瞪大了眼睛看着我，空气好像都凝固起来了，只见他眉头紧锁，眼睛里仿佛燃烧着熊熊怒火，直勾勾地盯着我。我的内心有点不安，我仿佛听到了他心底的怒火声，害怕地低下了头。

我们开始了“冷战”，谁也不理谁。过了一会儿，我意识到好朋友不应该这么吵架：“张佳齐，我们和好吧！”“好吧！”张佳齐说，“但是我们还是去广场玩吧，踢踢球锻炼身体。”“没问题！”我说。“刚才我也不对……”他不好意思地挠了挠脑袋。此时，他的眼睛里亮闪闪的，仿佛夜空中的星星，没有怒火，满是善意。

那双会说话的眼睛让我终身难忘！

篇23：“会说话”的眼睛

我的妈妈长着一张鹅蛋型的脸，细长的眉毛下镶嵌着一双亮闪闪的眼睛。你可不要小瞧了这双眼睛，它可是会说话的哟！

快到六一儿童节了，学校要组织活动，每个班都要表演节目，老师就让我排一个舞。回到家后，我天天都在刻苦的练习跳舞。这个舞很难，有几次我都想放弃了，但是，每当这个时候，妈妈就会用温柔的眼光看着我，仿佛在说：不要放弃，加油，坚持就是胜利！我看着妈妈的目光，又打起精神继续练习。在妈妈的帮助下，我的舞蹈跳的越来越好。终于，到了六一儿童节这一天。观众席上人山人海，我不由得加快了心跳。音乐响起，我随着音乐翩翩起舞。音乐停下，观众席爆发出雷鸣般的掌声。我看了看妈妈，她的眼睛眯成了一条线，脸上露出了欣慰的笑容。

还有一次，我和妈妈去乡下玩耍。乡下的空气很新鲜，金色的阳光洒在田野。这时我看见一个院子里长着一棵枝繁叶茂的桃树，桃树的枝叶已经伸出了围墙。这棵桃树上长着许多粉嘟嘟的大桃子，我看了口水直下三千尺于是我就偷偷的摘了一个大桃子，刚巧，妈妈看见了这一幕。妈妈用严厉的目光看着我，仿佛在说：你不能这样，这是别人辛辛苦苦种出的果实，你不能不劳而获！我惭愧的低下了头。为了弥补我的错失，我找到了桃树的主人，向他道了歉，并用我的零花钱主动交了罚金。

在妈妈会说话的眼睛下，我逐渐长大。

篇24：会说话的眼睛

可能大家都认为会说话的只有嘴，但我不这么看，我认为眼睛也会说话，因为我妈妈就有一双会说话的大眼睛。

一个星期六的中午，爸爸好不容易将我从电视机前拉到饭桌上，面对丰盛的饭菜，爸爸和妈妈吃的正香，而我的眼睛一直往电视上瞄，饭却一口没动。妈妈快速的站起来走过去把电视关了。妈妈看着我没说一句话，眼睛里去透出了严厉的目光，好像在对我说：“吃饭时不许看电视，快吃饭”。我赶紧把头转过来埋头吃饭，不敢说话了。

记得我七岁那年学骑自行车。妈妈先教我动作要领，让我慢慢体会把握。我骑着自行车没蹬几下就摔了一跤，但是我很快爬起来，又开始骑，但没骑几步又摔了一跤。起初我还能忍着疼站起来再骑，但这样反复几次以后我终于坚持不住了。我已经累的筋疲力尽，失去了信心和勇气。我实在不想学了，想放弃的时候，妈妈轻轻的走过来看着我，这时她的大眼睛好像在说：“加油啊！坚持就是胜利，相信自己会成功的”。在妈妈鼓励的眼神中，我仿佛看到了我自己正骑着自行车在飞奔，轻盈自如，潇潇洒洒。于是我又重新站了起来，开始学着骑，经过我的努力，我终于学会了。

在我成长的道路上，还有许许多多的大眼睛，一直激励着我、鼓舞着我。在最困难的时候、最没有信心的时候，妈妈的大眼睛又再次出现在我的面前，让我战胜自己的懦弱，去勇敢面对困难和挑战，创造美好的未来。

篇25：会说话的眼睛

陈老师的眼睛目光流盼，十分惹人喜欢。她那火星迸发的眼睛，不论开心还是生气，只要凝望着你，你就会发现好像有鲜花在她眼中绽放。

每当陈老师批改作业时，她总是目不转睛地盯着作业本。她那深邃的眼神像神秘的夜空，时而凝想，时而埋头批改。此刻，她的眼睛真漂亮。

当陈老师高兴时，会展现出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛会柔软得像柔软的黑丝绸，面孔也会变得和蔼起来。当同学们再一次逗笑她时，她的眼睛会变得像月牙，一举手一投足，都会流露出她的温润。

陈老师对我们的要求也十分严格。老师批评我们时，会用像利剑一样的眼睛盯着我们，只要她这么盯着我们，班上就会鸦雀无声，连针掉在地上也听得见。她用像荆棘丛中一堆火的眼神扫视着我们，不容置辩地说：“还敢说话的就给我到走廊去站着！”惊愕的我们那刻张皇得真想破窗而出，谁还敢造次？

当我遇到挫折时，老师会用温柔得出奇的眼神鼓励我，就像三月的细雨洒向可怜巴巴的我……记得有一次，我的成绩由九十五分降到八十多分，这让我十分沮丧。我的沮丧被她发现了，她走了过来，鼓励的眼神洒在我身上，温柔地对我说：“不要太伤心了，这次的试题的确难了点。”她边说边用温柔的眼神望着我，一下子让我有了努力追赶的信心。这时我觉得她安慰的眼神胜过千言万语……

陈老师那双会说话的眼睛让我一生都忘不了，因为是她与我一起成长的，给了我很多：动力、鼓励……