会说话的眼睛作文700字

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篇1：会说话的眼睛作文700字

会说话的眼睛作文700字

是谁在循循善诱地教育着我们，是谁教会了我们许多做人的道理，是谁引领着我们在知识的海洋中遨游？他，就是宗老师。

宗老师是一名语文老师。他五十岁左右，中等身材，长着一头梳得整齐的头发里已经有了许多银丝，一双炯炯有神的大眼睛上戴着一副眼镜，一看就有学者的风范。

宗老师的教育方法很特别，因为他有着一双会发信号的眼睛。记得那是刚上三年级的时候，在一节语文课上，因为我刚买了一个彩色胶带，注意力完全被它吸引了，把老师说的要上课认真听讲的话全都抛到了九霄云外，宗老师在上面讲得津津有味，我却在下面玩得兴致勃勃。这时，宗老师好像发现了我在下面做小动作，微笑地看着我，用他的眼睛向我发出了信号：“请认真听讲！”我赶紧把胶带收起来，坐正开始听讲。可是没过一会儿，我的手又痒痒的，忍不住把胶带拿出来继续玩了起来。正当我玩得入迷的时候，宗老师的声音突然大了起来，我抬头一看，宗老师正严厉地看了看我，又一次向我发出了信号：“不要再做小动作了！”我有点害怕了，赶紧把胶带放进文具盒里，认认真真地听起了课。咦！宗老师的目光没注意我了！我又偷偷摸摸地玩起了胶带，竟然套在笔上转起了飞机，转了一圈又一圈，越转越。有得意。正当我转得起劲的时候，宗老师的声音戛然而止，我抬头一看，只见宗老师用箭一样的目光射向我。我心想：完了，等待我的一定是一场暴风骤雨般的.批评。我的心“砰砰”直跳，像十五个吊桶打水七上八下。我的脸立即涨得通红，紧张得都不知道该怎么做了。没想到宗老师却轻轻地走到了我的身边，一边继续上着课，一边用手摸摸我的头，亲切地看着我，再一次向我发出了信号：“老师相信你一定会做好的。”然后又娓娓动听地讲起了语文课。我惭愧极了，不好意思地把胶带放到了书包里，挺直了身子听宗老师讲课，听得是那么认真。从那以后，每次上课时，我总感觉有一束目光在看着我，他时时刻刻在提醒着我上课要认真听讲哟！

宗老师的目光里也有对我的鼓励哦！有一次上课时，我不敢举手，宗老师看了看我，向我传来了信号：“小伙子，不要害怕，相信你一定能行的！”我不由地举起了手，从此，我的自信心大增，这真要感谢宗老师。

这就是我们的宗老师，一直给予我们许多知识，许多关怀，许多鼓励的好老师呀！

篇2：会说话的眼睛作文700字

会说话的眼睛 我有一位和蔼可亲的老师,她姓张,是我的班主任。张老师敬业、关心同学，这一点从她那双会说话的眼睛里就可以时刻体会到。 记得有一次，张老师让我在班级升国旗时，国旗下演讲。在练习的时候，我很紧张，生怕读错一个字。当读到中途，我抬头看了一眼老师，张老师的眼中透出鼓励的眼神，好象在说：“不错，再加油呀！”这让我紧张的心态逐渐放松了。当升国旗时，我拿着稿子读着，一紧张，张老师鼓励的眼神又浮现在我眼前，驱赶了紧张，我顺利地完成了国旗下演讲。 有一次，学校举行三跳运动会。每一个运动员都想取得优异的成绩，当然我们也不例外。运动员在运动会上努力拼搏，张老师则是我们拉拉队的一员，为我们加油。每位同学上场时，张老师都从眼中露出信任与期待，好象在说：“加油，老师相信你，失败没关系，失败乃成功之母。” 张老师眼中还充满着关切。有一次，我们班一个同学肚子疼，可那天张老师却没带手机，老师赶快停下课去借别的老师的手机联系同学的家长，眼中的关切与着急让我们知道了张老师对同学的关爱虽然无语，但充满关心的眼神，让我看出了张老师对我们的爱。 老师的目光也严厉。那次上课时，我和同桌在窃窃私语，被张老师发现了，张老师严厉的目光向我俩投来，似乎在说：“认真听讲，不要讲话。”我惭愧地低下了头。从此，上课再也不说话做小动作了。每节上课认真听讲，积极回答问题，张老师满意的目光投向我，好象在说：“知错，改了还是好孩子。” 张老师会说话的眼睛，给了我们鼓舞，给了我们自信。还在教育我们，培养我们健康成长，时时刻刻督促我们的学习。 我忘不了张老师的插柳之恩，更忘不了老师那双会说话的眼睛。

篇3：会说话的眼睛作文

在我的脑海里浮现出这样一双眼睛，它时而温柔有神，时而严厉吓人，每当看到这双眼睛，就像是听到它的主人――妈妈想跟我说的话。

鼓励的眼神

清楚地记得我学骑自行车的情形：妈妈用手扶着后座，我小心地用脚蹬着。她见我骑得不错了，便要我自己学骑。当我自己骑上车后，车的前后重心不稳，我连人带车起摔倒了，跌得呲牙喊疼，妈妈跑过来扶起我，用她那大大的眼睛看着我，好像在说：“儿子，失败了不灰心，继续努力，你会成功的，加油!”我从妈妈的眼睛里读出了心疼，但更多是鼓励。顿时，我又有了斗志，揉了揉跌疼的地方，继续学骑车，不久，果然学会了，我特别感谢妈妈，感谢她那会说鼓励话的眼睛。

赞许的眼神

奶奶生病了，爸妈急忙把她送去医院，我的心里也很着急，要知道，我可是奶奶一手带大的呀!“奶奶，您哪里不舒服?饿不饿?”看完了医院，奶奶的病情终于有了好转，妈妈端来了粥，我用小勺子一口一口地喂着奶奶吃，奶奶直夸我是个孝顺的孙子，我看到妈妈赞许的眼神，好像在说：“儿子，你做得太棒了!”

严厉的眼神

当数学试卷发了下来，我惊呆了，我考了一个极差的分数!回到家，我怀着忐忑不安的心情把试卷交给了妈妈，有这样几道题吸引了妈妈：1/10+1/9、9/10-3/8。我粗心地把加号写成了减号，把减号写成了加号。妈妈看了看分数，脸立刻沉了下来，眼睛盯着我，好像在说：“这么简单的题目也能做错?以后可不许犯这种粗心的毛病了!”我从妈妈的眼里“读”出了严厉，于是我下定决心，不再犯这样低级的错误了。

我妈妈的眼睛会说话，它给我鼓励，给我赞许，也会给我严厉。

篇4：会说话的眼睛作文

眼睛是人与人之间心灵的窗户，眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛，就是妈妈的眼睛。

那是在我二年级的时候，我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛，只给一天的时间把全文都背诵下来，可是我怎么也背不下来。

此时，妈妈并没有责怪我，我看到了妈妈那双会说话的眼睛，好象在对我说：“加油啊!我知道你能行!”这个眼神给了我勇气、给了我力量，同时又给了我许多的鼓励，让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力，一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导，我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前，我的心情有些紧张，我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛：“不要紧张，你能行的!你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了，我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天，我仔细地听着有没有我的名字，“梁媛!”啊!我高兴极了，我获奖了!这时，我又记起了妈妈那满怀深情的眼神，那个眼神对我来说是多么的重要啊!

妈妈深情的眼神，妈妈会说话的眼睛，我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里，永远不会忘记……

[会说话的眼睛作文]

篇5：“会说话的眼睛”作文

我的妈妈有一双笑眯眯的眼睛,她的眼睛还会说话呢!

有一次,我不小心摔倒在地上。胳膊上,腿上都流血了,疼得我直掉眼泪。妈妈赶紧抱我去诊所。妈妈心疼地看着我,她的眼睛里充满了关爱,好像在说:“孩子,如果你的疼痛转移到妈妈身上就好了!”看着妈妈那双会说话的眼睛,我的疼痛减轻了很多。

前几天,陈老师让我给妈妈带来一张喜报,说我学习有进步了。妈妈高兴地笑了,妈妈的眼睛里充满了鼓励,仿佛在说:“容容,你真棒!希望你继续努力!”妈妈,我一定会努力学习。

妈妈的眼睛里总是充满着爱意,充满着温暖,给我安慰,给我希望,给我力量……

我爱妈妈,更爱妈妈那双会说话的眼睛。

篇6：会说话的眼睛_作文

会说话的眼睛_作文

我们班的语文老师杨老师，中等个儿，瓜子脸，白皮肤，显得很文雅。尤其是她那双很俊的眼睛会说话，从她的眼神中我可以悟出老师对我们的评价。

“叮铃铃――”早上第一节上课铃声响了，杨老师走进教室，用和蔼的目光扫视了我们一下，好像在说：“今天一群宝贝儿好乖呀！”看见老师满意的眼神，我把腰挺得直直的，坐得更端正了。这时，老师用眼睛说：“白可，很好。你做得对哦！”我也用眼睛回答：“好，老师，我以后也会这么做的！”杨老师也看出我的眼睛说的话了，开心地点点头。同学们在老师慈祥的目光下开始了一天的学习。

每当孩子们遇到困难时，杨老师用她那炯炯有神的眼睛鼓励大家勇敢地面对。当杨老师让同学们分角色有感情地朗读课文时，我也大胆地举起了手，可是当轮到我读到一个句子时，由于心里太紧张，我没把握好人物的思想感情，就结结巴巴的、声音轻得像蚊子一样只有我自己能听得见。这时杨老师用她那深情的目光望着我，微笑着，似乎在说：“勇敢点，再来一次，你一定能读好！”我看着老师鼓励的目光，于是有了信心，就学着杨老师那样声情并茂地、响亮地读起来。读完，杨老师露出赞许的'目光。我明白，那是说：“你真棒！”是的，我还要在下次学校的举办的“素质大比武”中捧回“朗读第一名”的奖状献给杨老师呢，要让老师的眼睛里露出幸福的光芒！

下课了，同学们都出去玩，杨老师和孩子们一起快乐地玩拍手游戏，这时候，老师的眼睛里露出孩子般纯洁的笑容。偶尔，老师又用严肃而又真诚的目光嘱咐那些总爱玩危险游戏的同学，他们好像明白了一些什么，不玩危险游戏了，而去玩一些健康安全的游戏，他们也感谢杨老师那一双会说话的眼睛。是啊，是杨老师让那些同学“改邪归正”的哦，也让我们班的好风气远远战胜了“坏习气”。

下午，杨老师给我们“调板”――听写词语夺红旗，我们组的成员不知怎么回事搞了个最后一名。哎，我们小组可太不争气了。这时，正当我们垂头丧气时，杨老师的眼睛又说话了：“孩子们，不要泄气，这一次你们是在班级里的一个小测验，等'双基'测试时就是一个大检测了，加油吧！”我们看到老师的眼睛信心又来了，大家都奔着一个目标：“双基”测试拿第一！

啊，老师，是您那一双明亮的眼睛照耀了我们的前程，我们不会让您失望的。

篇7：会说话的眼睛作文

郑老师那水汪汪的眼睛炯炯有神。她的眼睛不仅漂亮，而且还会说话呢。

有一次，郑老师在上课时，我偷偷地在抽屉里玩纸飞机，老师就停止讲课了，用严厉的目光盯着我，好像在说：“上课要认真听讲，不能做小动作。我警告你一次。”我的脸不由得红了。有时我上课读课文没认真读，老师的眼睛也能告诉我说：“你刚刚没看书哦?”我真怀疑老师的眼睛是不是孙悟空的“火眼金睛”。

前不久，我参加了学校的朗诵比赛，心里十分紧张。郑老师用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励我说：“勇敢点儿，不要害怕，你一定行的！”我鼓起勇气有感情地朗诵着。朗诵完了，郑老师用赞许的目光看着我，好像在对我说：“好样的！”我非常高兴。

篇8：会说话的眼睛作文

谁的眼睛会说话呢？

有的同学可能会回答：“没有”。

可我说：“有。”

那就是我们韦老师的眼睛。语文课上我经常看着老师的眼睛，她每天都认真的给我们讲好每一节课，每一个不听话的学生做小动作，全都逃不过她的眼睛。有一次上课，我玩小卡片，韦老师什么也没有说，只是用那炽炽有神的目光看了我一眼，我就好像听到她说：“别玩了，快收起来，下课再玩。”

还有一次，我生病了，有点不太舒服，上课老是没有精神。韦老师一边上课，一边用关切的眼神看着我。好像在说：“裔绵绵，你还好吗？”

韦老师，您真好！

我每天上课都喜欢追随着您的眼神，教师节到了，祝老师节日快乐，身体健康。

我们亲爱的韦老师，您辛苦了。

篇9： 会说话的眼睛作文

会说话的眼睛作文

“你是我的眼，带我寻找四季的美妙……”妈妈，我见过秀气的眼睛、天真的眼睛、充满希望的眼睛……但最喜爱 还是您那双会说话的眼睛。

在我每次遇到不会做的题时，您的.眼睛是温柔的，耐心的，您细心地为我讲着，还不时地问我：“听懂了吗？”

在我心情烦躁的时候，您不时的安慰我，还讲着许多笑话，想让我心情快好起来！这时候您的眼睛就像冬天里一把温暖的火，让我重新振作！

您常常说：“言必信，行必果。”这时候您的眼睛是严肃的，您大概想让我快快长大，学会做人！

当在炎热的夏天，我一直吵嚷着喊热，您拿我没办法，于是您拿起扇子，慢慢地为我送来凉爽。这时，您的眼睛充满了温情。

在那令人难以忘怀的岁月里，我慢慢长大了，而您却变老了，您的眼睛一直追随着我，仿佛让我快快长大。

妈妈，我就像天空中飞翔的小鸟，您的眼睛就像灿烂的太阳，无时无刻不关注我，照耀着我，让我茁壮成长！

篇10：会说话的眼睛的作文

吕老师的大眼睛可不是一双普通的眼睛，那是一双会说话的眼睛。

每当我有一点小动作时，吕老师的大眼睛开始说话了：“佳妤，注意，不要做小动作哦！”这时，我总是赶紧坐好，认真听讲。

每当我专心致志地上课时，吕老师的大眼睛看着我，好像在说：“佳妤，你真专心呀！”这时，我总是赶紧挺直腰，坐得更好。

每当我回答不出问题时，老师的大眼睛总会鼓励我：“佳妤，别着急，好好想想吧！”这时，我总是拼命转动自己的小脑袋。

吕老师的大眼睛会说话，我可真喜欢呀！

篇11：会说话的眼睛的作文

我们的老师是魏老师，她有一双会说话的眼睛。

每当我们在调皮捣蛋的时候，魏老师就会用这双眼睛平静地注视我们，我们也会不由自主地“偃武息戈”。

一次，我们大课间活动完毕，刚刚回到教室，还意犹未尽，所以就肆无忌惮地说了起来。魏老师悄悄地从门外进来了。此时大家都在转着身子说，所以谁都没看见，这时老师突然把门一关，说来也巧，大家都下意识的马上把脸扭了过来。当大家看见老师的目光时，马上就换成了一幅惊慌失措的表情，虽然那目光没有愤怒，但还是把大家吓成了遇见警察的小偷一样。大家看到老师后，马上就变成了画面上的'人物，全都不“蠢蠢欲动”了。三秒钟后，只听“嘭”的一声响，大家齐刷刷的把手放在了桌子上，然后就像什么事都没发生似地正常上课了。整个过程像是安排好了似的。

还有一次，有些人在上课时玩小飞镖，被老师发现了，他自己又没有察觉，因此还在玩，他一抬头，看见老师正在无声地看着他，便马上坐好开始学习了。

老师这双平和而又会说话的眼睛让我们镇定自若地从“心理游乐园”转换到了现实生活中，使我们没有怨言地进入学习状态，别说，这双会说话的眼睛还真神奇。

篇12：会说话的眼睛的作文

眼睛是人们心灵的窗口，眼睛的语言是最有魅力的。

有时，眼睛用观察，有时，眼睛用来说话，还有时，眼睛是用来思考的，眼睛的功能很多。

可有些人会问：“眼睛怎会说话？”

有一次，我正在和同学说悄悄话，被周老师发现，她用严厉 的眼光看着我，好象在说“一寸光阴一寸金，快点学习。”于是，我便不好意思地去学习了。

还有一次，我犯了错误，老师喊了我一声，我看见老师那雪亮的眼睛，现出了盼望和严肃的 眼光。

啊，眼睛会说话，会说话的眼睛，我喜欢会说话的眼睛。

篇13：会说话的眼睛的作文

杨老师，是我们班的班主任，我十分喜欢她，因为她有一双会说话的眼睛。

每当语文课上，我走神的时候，她那双会说话的眼睛，好像在说：你怎么走神了？快听讲；当我发完言的时候，她那双会说话的眼睛好像在说：很好，再接再厉；我不敢举手的时候，她那双会说话的眼睛好像在说：加油，站起来试一试！

记得有一次，杨老师正在讲课，我与王旭颖说起话来，我们俩的声音极小，就像蚊子的嗡嗡声一样，可是，杨老师还是听到了，她的眼睛把我从上到下，又从下到上地打量了一番，我的脸“刷”地一下红了，像一个熟透的大苹果 ，低下了头。这时，我真想找个地缝钻进去。我盯着杨老师的眼睛，她的眼睛好像在说：任家宁你可是好学生，要认真听讲，下次不许再这样了！然后便继续讲课。我心想：杨老师这样器重我，而我却不认真听讲，在下面说小话，这还叫好学生吗？于是，我便知错就改，不再在下面说小话，而是认真听讲。这时，杨老师的眼睛好像在说：对，这才是好样的！

杨老师的那双会说话的眼睛时时刻刻都在提醒我，让我的心灵一下子澄澈起来。杨老师，谢谢您！

篇14： 会说话的眼睛作文

一年一度的母亲节来临了，每到这时，我就想起妈妈，想起她那会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给予人信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起…… 记得那是一个星期天，我把作业全做完了，闲着也没事儿，正要准备下楼玩，但是正要开门，妈妈下班回来了，问：“作业做完没有？”

我说：“做完了。”妈妈看我闲着没事，就说：“过来，我要给你布置几道题。” 我到街上逛街去了，过一会儿就回来,妈妈走了，我一看妈妈布置的作业不多，干脆我先看一会儿书，过一阵再写也不迟。我拿出爸爸给我买的大百科全书津津有味地看了起来。谁知刚看的入迷，妈妈就回来了，她放下东西问我：“你写完作业了吗？”我说：“做------做-------做完了。”妈妈笑着说：“那就下楼去玩吧！”我怀着忐忑不安的心玩去了，玩的时候还是高兴不起来，心里老想着：“千万不要让妈妈知道我没写完作业。” 第二天，我下楼玩去了，妈妈在门口站着，我看着妈妈，她手中拿着我的书，严厉而又温和地看着我，好像在向我说：“你是不是没写完作业？”我的眼睛不由自主地渗出了泪水。我向妈妈坦白。妈妈说：“今天撒小谎，明天撒大谎，你今后还怎么到社会生存？”妈妈哭了，我向妈妈说：“妈妈你别伤心，我一定会按时写完作业，再也不惹您生气了。”

妈妈，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情！是您的眼睛，一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。

篇15： 会说话的眼睛作文

眼睛是心灵的窗户，打开这个窗口，就能用心去观察世界。而我的妈妈却有一双会说话的眼睛，有时是温柔的，有时是严厉的。

妈妈的眼睛是温柔的――当妈妈为爸爸和我做好了可口的饭菜，当妈妈为我问洗干净了脏兮兮的衣服，还有当妈妈在回家的路上不经意的遇见了我。妈妈的眼睛总是那麽明亮，那麽温柔。

妈妈的眼睛是充满鼓励的――我去学骑自行车，刚上车就被摔了下来，又一次上去，又掉了下来。我失望极了，为什么这么简单的事情我就做不好呢？我垂头丧气地站在躺倒的车子前，妈妈走了过来，一句话也没说，帮我扶起车子，我望了一眼妈妈，妈妈的眼里充满了鼓励的目光，仿佛在说：“没事，你一定能行！”我看到了妈妈那鼓励的目光，立刻充满了信心。我按照妈妈事先讲给我的要领慢慢地上了车子，这次果然不同凡响，我骑得顺多了。

妈妈的眼睛是严厉的――我做错了事不但不承认，还对妈妈撤了谎。妈妈用严厉的目光看着我，好像在说：“知错就改才是好孩子，谎言终究会被发现的。”我的脸又红又烫，像个熟透的大苹果，我不敢抬头看妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛是睿智的――上次竞选班干部，我不知道自己的学习委员还要不要当，一路上心事重重。回到家，妈妈看到我问：“我们的小开心果怎么了？”我挤出一丝笑容说：“没什么。”便溜回了房间。吃饭时，妈妈说：“别装了，我都看出来了。”我便一五一十地告诉了妈妈。

妈妈的眼睛，是天上的星星；妈妈的眼睛，是一缕和风；妈妈的眼睛，是绵绵春雨；妈妈的眼睛是一朵美丽的花。

篇16： 会说话的眼睛作文

大家可能看到这个题目时，都觉得很奇怪：眼睛怎么会说话呢？不信，我来给你们讲讲，我们班主任康老师就有一双会说话的眼睛。

记得有一次，我们班同学都在认真地写学校作业，唯有一个同学在和同桌说悄悄话。老师为了不打扰同学们的学习，就给那个同学使了使眼色，好像在说那个同学说：＂别说了，赶紧写作业！＂就这个眼神，把那个同学吓了一跳，赶紧写作业去了。

还有一回，老师正在上公开课，所有的老师都来我们班听课。主任也来了。教室里雅雀无声。老师突然提出一个问题。我看了看四周，啊！这么多老师呀，我哪敢回答问题呀！你们可别以为我不会啊，我会，是不敢。咦，怎么别人也不举手呀？我想同学们一定和我一样很害怕的。这时，我悄悄地看了看老师的眼睛，老师对我微微一笑，她那鼓励的眼神使我鼓起了勇气，把答案大声地说出来了。上完这堂课，老师表扬了我。我对她说：＂我以后不会再害怕了，因为您这双会说话的眼睛给了我力量。我会永远记住的！

“从此以后，每当我遇到困难时，眼前就会浮现出那双会说话的眼睛。

篇17： 会说话的眼睛作文

眼睛是心灵的窗户，一个眼神可以看出一个人的无奈; 一个眼神可以看出一个人的喜悦。 所以说，眼睛是会说话的。

妈妈的眼睛十分美丽。一对薄薄的双眼皮，大大的眼睛闪烁着迷人的光芒。可是，随着时间的推移，妈妈眼中的光芒渐渐黯淡，眼角也多了一些皱纹，不再那么迷人了。

记得有一次，我考试得了低分。回到家，我十分小心的把分数告诉妈妈。妈妈的眼神立刻从欢喜变成了愤怒。可见，妈妈本以为我可以考得很好。妈妈没有说话，可是，那种眼神比骂我更加可怕。它仿佛在说：“我真没有想到你会考成这样，要再考成这样我决饶不了你。”过了一会儿，妈妈愤怒的眼神又变成了无尽的悲伤。仿佛在说: “ 以后再考成这样可怎么办呢？”妈妈眼神的转变，使我看到了一位慈母对子女的无限憧憬。因为不想再让妈妈伤心，所以，在下一次考试中我取得了优异的成绩，回到家，我迫不及待的把分数告诉妈妈，妈妈欣喜若狂，一个劲儿表扬我，这时，我在妈妈的眼睛中看到了喜悦。

妈妈，那会说话的眼睛。在我失败的时候给我鼓励的眼神；在我成功的时候给我不要骄傲的眼神。妈妈，那会说话的眼睛。

篇18： 会说话的眼睛作文

我妈妈有一双小巧玲珑、聪慧而有神的`眼睛。眼眶中镶嵌着珍珠似的眼珠，这眼睛不仅聪慧有神，而且还会说话。

有一次，我考试考了89分，回到家后，妈妈拿过试卷一看，马上向我投来了目光，像对我说：“怎么考了这么点分数？下次一定要考好点！”

记得还有一次，我去上围棋课，老师讲了一个问题让我们回答，我虽然想出来了，可又不敢确定，手放在下面迟迟不敢举手，这时妈妈又向我投来了目光“举起手来，不要害怕，你一定行的！”我举起了手，老师让我回答，我回答的既流利又好。

回家时，我看见一位老奶奶正站在车上没座位，我虽想让座可想想站着腿又很酸，两面为难，怎么办呢？妈妈的目光再一次向我投来“小龙，尊老爱幼是做人的本质，老奶奶站着腿不也酸吗，而且老人体弱……”我马上把老奶奶扶到了我的座位。

眼睛是我们的心灵之窗，眼睛也会说话！

篇19： 会说话的眼睛作文

眼睛是心灵的窗户，我们每个人都有一双眼睛，有人的眼睛是水灵灵的，有人的眼睛是圆溜溜的，有人的眼睛是慈爱的，还有人的眼睛是犀利的，可是你相信吗？眼睛会说话。如果你想知道为什么，那就往下看吧。

贺老师的眼睛是犀利。有一次上课时，我看见同桌买了一支新笔，想去拿来看看。可我刚伸出手，就被贺老师发现了，贺老师生气地看了我一眼，彷佛在说：“邓子涵，你怎么又开小差了，上课就不能专心一点吗？”还有一次，晨读时，同学们读得根本就没有什么声音，突然，贺老师走了进来，同学们一看，马上大声地朗读起来，贺老师严肃地看了同学们一眼，仿佛又在说：“你们也真是的，看到我来了就读一下，难道你们是帮我读书吗？”

妹妹的眼睛是圆溜溜的。记得在妹妹读幼儿园的时候，有人问她十减七等于多少，她听了后，一边数着手指，一边转动着她那对圆溜溜的眼睛，好像在说：“到底是多少呢？怎么这么难算呀！”忽然，她回答说是不是三，那个人点了点头，她开心得眼睛眯成了一条缝。

怎么样？这就是会说话的眼睛，那么你的眼睛又是否能说话呢？快来说说吧。

篇20：会说话的眼睛作文

会说话的眼睛

记得在

张老师的眼睛又圆又大，眼睛乌黑乌黑。初看好像没什么特别之处，可是你仔细瞧瞧，嘿！张老师的眼睛还会说话呢！

有一次，好几十个老师坐在后面听张老师给我们讲《海龟下蛋》。讲了一半，张老师提了一个问题。有几十只小手举了起来，都急着想回答问题。张老师让我站起来回答，我一看那么多老师，心砰砰直跳，说话的声音就很小，

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这时张老师立刻向我投来了鼓励的目光，像在说：“大胆些，大胆些！”我望着张老师的眼睛，胆子大多了，声音也比刚才响亮多了。于是张老师的眼睛里又流露出赞许的目光，似乎在说：“讲得真好！”

不光我懂得张老师眼睛里的“话”，同学们也懂得张老师眼睛说的“话”。

一天自修课，张老师在教室门口接待一位同学的家长。我们便趁机叽叽喳喳地讲起话来，这时，张老师回过头来，她的眼睛里露出了严肃的目光，仿佛在对我们说：“你们怎么这样不自觉，讲起话来了？快点儿做作业呀，小傻瓜们！”同学们看懂了老师眼睛说的“话”，教室里立刻鸦雀无声[注: 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。]……

啊！张老师的目光里有鼓励

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篇21：老师的眼睛会说话作文

张老师教我们语文已经4年了，同学们都说她的眼睛会“说话”。

课堂上，张老师可是火眼金睛啊！无论哪个同学思想开小差了，或者是在底下做小动作，都逃不脱她的“法眼”。这不，前几天我刚配了一副眼镜。上课时，心痒痒的，忍不住取下来放在课桌肚里“欣赏”着。张老师第一时间发现了我的小动作，轻轻地走到我面前，及时地用眼神提醒了我，好像在对我说：“这副新眼镜的确很漂亮，可上课时要专心听讲啊，下课了再慢慢欣赏吧！”看到老师那炯炯的目光，我赶紧把眼镜架在了鼻梁上，抱臂坐正。有时上副课时，我刚想松懈，可一想起张老师那双会说话的眼睛，就想起了她的再三叮咛，同时，也感受到了她对我们的关怀无处不在。

课间，张老师会走进教室，发现哪位同学的座位下多了一张废纸，或者哪个劳动用具没有摆放整齐，也会走到我们身边，用眼神提醒大家，我们就连忙捡起落下的纸张、歪倒的劳动工具……教室里整洁干净了，张老师的目光中透出了赞许的神色……

放学排队时，如果哪位同学没有站到队伍里去，张老师的目光就会落到那位同学的身上，队伍排整齐了，她的脸上也乐开了花……

同学们都喜欢这位眼睛会“说话“的张老师！

篇22：老师的眼睛会说话作文

时光荏苒，岁月如梭，不知不觉中小学的五年已经过去了。我忘记过许多事，但我永远忘不掉的是班主任黄老师那双会说话的眼睛。

黄老师有一个标准的鹅蛋脸，一个高挺的鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴。一头乌黑光亮的头发总是扎成高高的马尾辫。一双大大的眼睛，一眨一眨的，好像会说话，不!它就是会说话。

老师的眼睛会说话，会说严厉的话!记得有一次，由于贪玩，我马马虎虎地将作业做完就去找小伙伴玩了。第二天，我万分忐忑地交了作业，想蒙混过关。可没有认真检查的作业错误太多，上课时，老师把我单独叫到了门外，用犀利的眼神一直盯着我，那双眼睛仿佛在说：为什么没有认真完成作业，你这样可不是一个好学生的表率。这时，老师的眼睛让我惭愧!

老师的眼睛会说话，会说鼓励的话!记得有一年的儿童节，学校举行经典诵读比赛。轮到我们班的时候，因为我是班级的领诵，所以站在第一排最显眼的位置，看着台下黑压压的人群我紧张急了，手心里不停地出汗。这时，正在台下准备摄像的黄老师用温柔的目光注视着我，那双眼睛仿佛在说：别紧张，慢慢来，你一定能行的，加油。这时，老师的眼睛让我充满信心!

老师的眼睛会说话，会说赞扬的话!记得有一次语文单元测验，我是班级里唯一的一百分，我非常开心，在同学们羡慕的目光中大步流星地走上讲台，黄老师也用赞赏的眼睛看着我，那双眼睛仿佛在说：你很棒，别骄傲，继续努力。这时，老师的眼睛让我充满前进的动力!

老师的眼睛会说话，会说各种各样的的话，它说的话不仅我能看得懂，全班同学都能看得懂!我爱这双会说话的眼睛，就像爱我们的黄老师!

篇23：老师的眼睛会说话作文

孔老师是我的语文老师兼班主任，她的眼睛不大但很有神，更神奇的是孔老师的眼睛会说话。

刚上一年级，第一次站起来发言时，因为过度紧张，把本来会的答案给忘了，站在那里不知所措，心“咚咚”狂跳，脸也发烫。还有个别同学起哄，我真恨不得有个地缝可以钻进去。

这时，只见孔老师眼睛一扫教室四周，严厉地看了一眼其他同学，很快眼睛静静地看着我，眼神充满了鼓励，仿佛在对我说：“不要胆怯，相信你一定会的！”看着老师鼓励的眼睛，我稳了稳神，熟悉的答案也记起来了，顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下，示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神！

时间一晃就到了二年级，在一堂语文课上，我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快，孔老师就注意到了我的不专心，眼睛立刻瞪着我，仿佛在严厉地教育我说：“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛，我马上坐端正，开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神，它促使我不断进步！

进入三年级了，在一节自习课上，我生病了，浑身软绵绵的，无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常，关切地过来摸了摸我的头，赶快扶我到办公室，给我喝热水，打电话让我的家长来。在家长来之前，孔老师慈爱的眼睛一直在看着我，仿佛在关切地对我说：“不要担心，你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神，感觉像妈妈！

孔老师的眼睛会说话，它一直伴随我成长，令我充满信心、不再胆怯，令我改正错误、养成好习惯，令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛！

篇24：老师的眼睛会说话作文

有许许多多的老师教过我，可我最喜欢的还是我的班主任沈老师。她有一头长发，细腻的皮肤好像一块玉；特别是那大大的'眼睛又圆又亮，水灵灵的，好象两颗黑珍珠；眼睛下是那高高挺挺的鼻子；还有一张讲课娓娓动听、绘声绘色的嘴巴。沈老师个子高高的，大概有一米六二左右。

沈老师心很软，从来不罚我们站，就算罚了也只站一小会儿。她像妈妈一样关心、爱护我们，让我们多穿衣服。

记得一次，我生病了，一个星期的课都没有上，沈老师便不辞辛劳的给我补课。沈老师一道一道题耐心地给我讲解，她讲得口干舌燥，却因为怕担误我的时间，一口水也没有喝，继续讲解题目。补课过程中，沈老师总是关心地问我“懂了没有”。我在专心致志地听课，沈老师突然提出了一个问题叫我回答。这个时候，我显得没有自信心，一直低着头思考。可我刚一抬起头，就正好与老师的目光相对，老师这时候的目光非常柔和，仿佛是在鼓励我：“把自己的想法说出来，错了没有关系，大胆些！”我顿时充满信心，胆子也大起来，说出了自己的想法。沈老师微微笑着点点头。这时，老师的目光又似乎在表扬我。

还有一次，我正在聚精会神地写字，写着写着腰就弯了下去。忽然，一双温暖的手拍了拍我的后背，又扶了我一下头，我回头一看，原来是沈老师。她的眼睛好像在说：“坐直了，不然眼睛会坏的。”我立马就坐直了。

我喜欢沈老师，更喜欢沈老师那双会说话的眼睛。老师的眼神已刻画在我心里，我永远也忘不了！

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