成长的脚印初中作文450字

时间:2023-01-09 04:00:35 作者:猫咪机关枪 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:成长的脚印作文450字

所谓成长,就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的成长。――题记

成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

隆冬,天上月,遥望似一团银,夜久更阑风渐紧。灯下,我还在为老师布置的一道难题而眉头深锁。倏然,一只温暖的手落在我的肩上,宛若冬日里的暖炉,温暖着我。我明白,父亲着急了想要教我,但我就像雏鹰一般渴望独立,于是推开那只手。父亲似乎明白了什么,原本张开的口留下一道粉红的月牙儿,春风般和煦地看着我。“终于解出来了!”此刻,我就像挣脱出鸟笼的夜莺,欣喜若狂。

成长的路上,我留下自信的脚印。概括上段话点题

三月的桃花在烂漫春日下尽显芳华。在这个美好的日子里,母亲给家里来了次彻底的清扫。惊鸿一瞥,我看到了一盆枯萎的吊兰,褐黄的叶上满是凄凉。根部的一丝绿意感动了我,不由心中一动,留下了它。在我的精心侍弄下,半个月后,根部鼓出米粒大的芽孢,我欣喜若狂。瞧着这点绿,我的心里栀子花开。

成长的路上,我留下坚持的脚印。

山穿上了夏给的绿袍,宛若高大的关公,捋了捋粗长的胡须。我和父亲相约去爬花果山。踏上斗折蛇行、明灭可见的山路,我心中荡漾起激动的浪花。天空陡的阴下来,倏然传出一阵怒吼,细密的雨珠帘般从天而降。“回去吧!”父亲焦急的说,我没有回应,只是踏着更坚定的步伐回应了他。

到了山顶,雨收敛了,一抹彩虹向我们回眸莞尔。成长的路上,我留下顽强的脚印。

成长的沙滩上,脚印或深,或浅,或宽,或窄,每一个脚印都记录下了美好的回忆,印在了我心灵的深处。

篇2:成长的脚印初中的作文

成长就是一本书,每一页、每一天都是一个新的开始,它记载着我们的喜怒哀乐,教给我们人生的哲理。只有脚踏实地,勇往直前,才能跨过困难的门槛,发现原来成长就是这样悄然而至的。

记得上小学时,要说我心中最讨厌的事,做饭绝对排的上前十,因为我不仅害怕“呼”的一下就着的煤气灶,还害怕炒菜时刺啦窜起的油点,不过好在爸妈从来也没让我做过饭,但是……

“记住啊,煎鸡蛋要放半勺盐,油不要太多,米饭要……”“哎呀,知道了,不就是做饭嘛,有什么难的,快走吧快走吧。”说着我便把爸妈推出了门外,今天爸妈不在家,我一展身手的时候到了。

成长的脚印作文800字一上午很快就过去了,终于等到了中午,肚子果然准时咕咕叫了起来,我拿起手机准备订外卖,发现钱包不见了,我翻遍了各个角落,只翻到一个字条:孩子,不要翻了,钱都在我们这,你就乖乖的做饭吧。天哪,爸妈你们也太狠了吧,我只好垂头丧气的走进厨房,找了半天才在冰箱里发现了一块面包,我心血来潮,想炒个鸡蛋。

先点火吧,我使劲一拧煤气灶,“呼”的一下火就燃了起来,吓得我一个激灵,手一抖,又给拧灭了,唉,我认命般的又重新拧了一遍。接着是放油,可是油要放多少呢?哦对了,妈妈好像说过油要少放点,“那这样够少了吧,”我看着锅里的几滴油,满意的想:“我真是太厉害了,啊哈哈哈。”最后就是放鸡蛋了,由于放的油太少,都快蒸发完了。我赶紧把鸡蛋往锅沿一磕,就要往锅里放,可是使的劲太大,鸡蛋和鸡蛋壳全都碎了混在一起,我又手忙脚乱的从锅里挑鸡蛋壳,而鸡蛋又因放的油太少粘锅上了,冒烟了……我赶紧关上火。

我看着盘中黑乎乎的不明物体,有点欲哭无泪,唉,书到用时方恨少,饭到吃时不会做啊。看来我真的不适合做饭,我有些沮丧的想。

正当我失意时,突然想到了书中的一句话:“困难不是成长的尽头而是成长的拐角。”是啊,我不能被这么小的困难打倒。于是我重鼓士气,把锅洗净,放油,这次油比上次多了些,重新打了两个鸡蛋,终于做出了一道还算能吃的饭菜,凑合着填饱了肚子。

这就是我第一次做饭时的经历,在不知不觉的成长中,我的厨艺已经有的飞速的长进,很多事情也在悄然发生着改变,青春是未知的猜测,成长是待续的欢歌。这只是成长中的一个脚印,生活还在继续,人生的路还很长。

篇3:成长的脚印初中的作文

当我们开始反思,开始想象过去五千多个日子的意义,便看到了只属于我们的脚印,它紧连过去,它通向未来。我慢慢发现,那些走过的路,历经的点点滴滴才是最重要的,是那些点点滴滴的成长的脚印,构成真正的自己,最终的自我。

我循着脚印慢慢回忆,却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己,是自卑的,懦弱的。认为自己什么都做不好。

运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里,冲我们喊道:“咱们班八百米还缺人,谁还能报?”我不理会,这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍,见没人回应,有些生气了,吼道:“什么项目都没有报的同学站起来!”我打了个冷颤,目光躲躲闪闪,双手不知如何摆放。“瞧瞧你们几个,平时表现不错,怎么到关键时刻掉链子呢!”我低着头。老师语气一转:“你们几个,都去跑八百米吧,也没什么时间练习了,你们尽力做好。”

篇4:成长的脚印初中的作文

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

为班级,更是为自己,我想去拼搏一把。于是,离运动会开始不到一周,我抽出时间就要到楼下跑一跑,沾着汗水午睡,挥洒汗水在操场上。苦,累,我都日复一日地坚持着。

运动会如期而至,我等待着那模糊不清的广播音,“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后,我赶紧小跑着过去,虽然紧张,却感受到一种不曾有过的感觉。我想,这会是我战胜懦弱的机会,这是我证明自己的时刻。

裁判的枪声响了,而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上,我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料,我竟然得了第三名,第三名啊,连我自己都不相信,班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我,前所未有的成就感,温暖了我大半个学期,我在班里的形象也因此发生了不小的变化。

在跑道上,我不输于任何一个人,不输于勇敢,不输于自信。从此,我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印,它将指引我走入一条更美好的道路,一条不再有自卑和懦弱的路。

所有的路,踩过都会留痕,我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印,踏出更精彩的将来。

在成长的道路上,我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大,从歪曲不平到厚实平稳,一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量,让我们相信自已点点滴滴的改变,相信自己的成长,相信总有一天,我们会以自己的力量站稳。

篇5:成长的脚印初中作文

成长的脚印少不了青春的踪迹,青春的步伐少不了中考的拼搏。

――题记

时间像沙漏里的沙子转瞬即逝,三年的大好青春已经近尾声,中考迈着稳健的步伐向我们逼近。中考是我们人生中的一个转折点,你若跨过了这个坎,你便离梦想又进了一步,说到梦想,我们就谈一谈梦。

梦,我们所谓的梦不是你甜美的梦乡,而是我们为之奋斗的理想。我们既然来到这个世界,就应该活得有价值,活得精彩。因此我们要有梦,并为这个梦而活,而奋斗。你想要一下子就实现梦想,那怎么可能?这个还需要一个漫长而艰难的过程,你必须学会坚强,学会忍耐这一路上的风霜雨雪。请谨记:一个句子,成不了完美的篇章;一滴水汇不成河。直至你达到理想的顶峰,那时你便顶上了金光闪闪的光环。

带着理想,我们来到这个世界,像一个探路的孩子,拿着一张皱巴巴的地图去寻找正确的方向。在踩梦的途中,我们试图逃开前方的荆棘,试图躲过风的吹刮,试图闭过雨的洗礼,去实现梦想。我想说的是:不经历风雨的摧残,怎么去见日后的彩虹?所以作为中学生的我们,要想实现梦想,就得吃苦耐劳,勇于拼搏。用勤奋的汗水浇开成功的花朵。

中考虽然不是我们人生中唯一的出路,但既然我们选择了它,就应义无反顾,全力以赴。

中考,我们来了,为了迎接你的到来,我们把桌上的书堆成了小山,我们时刻在做演算习题,我们用尽了多少升墨水?中考,你近了,更近了,我们仿佛还没做好迎接你的准备,我们的意志在消磨,我们的汗水在流淌,一切只为了那迷人的梦境。

虽然初三的生活太辛苦了,太累了。但我们要坦然面对,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?倘若我们现在不努力,那么只会失去改变人生的机会,中考就是一次长跑,只要你咬紧牙关,到达终点,即使你是最后一个,也没有人会嘲笑你,但前提是,你要让人们都看到你的努力。

爱迪生曾说过:“天才是1%的灵感,99%的汗水。”就连这个“发明大王”都这么说了,那我们这种弱者为何不努力?作为初三的我们命运就是这次的中考卷,把握在我们手里的不但是命运,更是我们的梦想,中考没有彩排,中考,是我们唯一的选择。

让我们明确自己的目标,坚定信念,勇往直前,拿出“铁杵磨成针”的精神,决战中考。在这个充满活力的6月,领略我们自己的那道绚丽风景。

篇6:成长的脚印初中作文

我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印

——题记

流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。

那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。

曾记得班主任说过,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎明的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。

那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

我的天空,

在比那天还高的地方……

在比那海还远的地方……

成长的脚印初中范文3:走过我成长的脚印

中国大江南北,美景数不胜数,青山绿水,美不胜收。黄山,对我来说是另一种含义。

嵩山,峨眉山,衡山,恒山,华山,武当山。都说是:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”起初我半信半疑,但自从去过那里后,我就真的忍不住赞叹了。

今年夏天,去了黄山,走了一天的路,到了南大门之后,看到路上的人成群结队,大部分人拿着拐杖,心里难免会有会有些疑惑,后来才知道,那是爬山的时候走不动支撑着向前走的工具。

第二天起一大早,天刚泛起鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店,黄山市是充满徽韵的一个小城市,还没有我们县大,那里最出名的也就是“老街”了吧。里面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。

有种江南水乡的味道。我们上山的时候是坐缆车上去的,缆车慢慢升空,附近的景色变得越来越朦胧,云雾缭绕,这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了很多个景点,到了下午两三点的时候,已经是筋疲力尽了,爸爸问是坐缆车下山还是走着下山,我本要坐缆车的,可是爸爸却又先我一步说要走着下山,内心挣扎了好半天,最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到,没想到到最后我们走走停停走了两个多小时,下山也这么累!在路途中我跟爸爸跑在前面,可最后我还是跟不上爸爸的步伐,本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马,可是爸爸劝我说:“这点困难都要退缩吗?你以后还要面对许多个困难,难道你也要像这样放弃吗?”

听了这些,我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功夫不负有心人,我到达了终点,这次我学会了克服困难。并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所能去克服它,翻越它,超过它。这里见证了我的成长。

从小学五年级都初中九年级,五年时间,我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成长,走过的路上都有我的足迹,或深或浅。

黄山下山的路上有我成长的脚印,学校的各个角落有我成长的脚印,家里,街上,到处都有我成长的脚印,使它们见证了我的成长到成熟。

篇7:成长脚印初中700字作文

我们渐渐长大,回头望去,在成长的道路上留下了许许多多的脚印,每个脚印都记录着我们成长的点点滴滴。

“今天我们有跑步测试,每个人都要参加,现在大家准备活动一下。”一边跟着老师活动一边心里想着这下完了,跑步最差了,怎么办呀,想着想着眉头紧锁起来。

“行,大家也活动的差不多了,十个人一组,排好——一组一组跑。”我默默地退到了最后一组。看着前面的人一组一组的跑完了,我的心里越来越忐忑。“下一组准备。”我一边准备一边想怎么这么快就到我了。一圈,两圈,还能勉强跟上。可到了第三圈,我就开始喘起粗气,一颗颗豆大的汗珠儿顺着脸颊流了下来,腿也变的越来越沉。我的速度越来越慢,最后停了下来。后面的人一个个超过了我。小H跑了过来问道:“你怎么不跑了?”“我跑不动了。”“再坚持一下吧,就还剩两圈了,你现在放弃前面的不是都白跑了吗?”我仔细想了想好像有道理。我向小H点点头,竭尽全力摆动着胳膊,努力向前继续跑去。前面就是终点了,我终于看到了希望,朝着目标奔去。

我冲过终点一屁股坐在地上,大口大口地喘着气,虽然累但感到十分开心,因为我没有放弃,我跑完了全程。

每次跑步我都没有再想着放弃,就算是拼尽全力也要跑完,经过锻炼渐渐习惯了,不再像原先那样害怕跑步,同时,我也通过跑步学会了坚持,在成长的道路上留下了珍贵的脚印

回头看看,发现在成长的道路上留下了大大小小的脚印,每个脚印都是我们成长的回忆,记录着我们成长的故事。

篇8:成长脚印初中700字作文

成长路上,这大大小小的脚印背后藏着无尽的泪水与笑容,包含着理解与感动。

小时候,我总爱跟在你的身后,你去哪我便去哪,你骑着单车,我坐在后座上,你告诉我“女儿,坐好我们要出发咯!”紧紧地抱住你的腰,你的背宽阔而又温暖耳边的风呼呼吹过,周围的美景一晃而过,我多么希望时光就定格在那一瞬间。

你教给我为人处世的道理,告诉我是什么是非黑白,在我的成绩不尽人意时,总是用温柔的鼓励来代替严厉的批评。

后来长大后,你总是对我说“怎么越大越不懂事”,我不理解,当时的我为了在同学面前炫耀,让你给我买了很多无用而又奢侈的东西,你总是依着我,而我却认为理所当然。直到那天,狂风呼啸,一条条树枝就像狂舞的皮鞭在空中抽打着,闪电划破漆黑的夜空,大雨倾盆,把空间交织成一个连绵不断的雨网,街上行人寥寥无几。我却敲响了家门,“大雨天的,怎么这么晚才回来?”“出去了”“去哪了?”父亲显得有些不耐烦,“不知道。”这句话就像一条导火索,引燃了我们之间的误会,“你怎么这么不懂事?”他冲过来,扬起了手,我紧紧地闭上了眼睛,时间如同静止在那一瞬间,手掌还没有到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感受到了一阵风而已。缓慢的睁开眼睛,看到的是父亲泛红的双眼,直到那一刻我才幡然醒悟过来,我错了,错的那么离谱。他给得起我所有,却忘了自己付出了多少。

篇9:成长的脚印五年级作文450字

成长的脚印五年级作文450字

在记忆的沙滩上,最少不了的就是那一个个成长的脚印。

――题记

每个人的成长都是独特的,都有属于自己的'脚印。

盛夏,骄阳似火,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。天是湛蓝深远的,太阳像火球般的炙烤着大地。

我和父亲打乒乓球,随着时钟分分秒秒的走着,我和父亲的比分拉锯越来越大。眼看我就要输了,此刻我眉头锁紧,张开两腿,右手握球拍,左手抛球,攻、拉、弹、跳这些动作,来了个大力扣杀,“嗖,嗖―”父亲连续失误两球。麦粒大的汗珠顺着额头划过父亲涨红的脸颊,两道浓眉染上薄薄的汗水,白色的背心像被雨水泡过一样。

父亲抿嘴笑着说:“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗气,“明明是你让我的”。父亲是不想让我太失败。我不禁想起拿破仑说过的:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑履起。”虽然最后我输给了父亲,但我从中我学到了勇敢不言败的品质。

一次次的磨难,在我的成长中留下一个个不服输的脚印。

成长的道路上,我们每天要面对着费解的数学题,那令人恐惧的1500米,还有……这何尝不是对我的一次次考验。

在酸甜苦辣的脚印中,我们跌跌撞撞成长。

生活给予你的那些磨难都是最好的礼物,成长的路上留下串串如繁星点点似的脚印。

篇10:脚印作文450字

脚印作文450字

每个人的生命都是一条路,出生时这条路的起点,死亡则是它的终点。这条路很长很长,每个人从来到这个世上便开始走起,从一步四个脚印到一步两个脚印,然后是一步三个脚印。最后脚印消失在某个路口的起点,或者某条巷子的终点。

这些脚印有深有浅,有大有小。小时候的脚印很杂乱,但也很欢快,每步踏出去都是毫不犹豫的,只顺着自己的心意来不顾后果。这大概是童年的天真与无忌。后面还有两行脚印,亦步亦趋的跟着,紧紧的守着,默默的保护着,生怕它迷了路。

后来啊,随着时间的推移,脚印也成长了。变成了宽大的,有序的步伐,每一步的前行都是稳稳当当,朝着某个固定的方向坚定不移。它的远处依稀可见两行脚印,只是相较之前,却是匆匆忙忙,一直想着追上前面的脚印,却是心有余而力不足了。因为它越走越快,而它们却是渐渐迟缓了,因为衰老。

再后来,两个脚印变成了三个,也渐渐地浅了,慢了,乱了,变得力不从心了。前面有着新的脚印,小小的,无序的,跌跌撞撞的。那是它穷尽一生也要守护的.。它小心翼翼,亦步亦趋,生怕前方的脚印迷了路,不知该向何方。可是身后却再也没有之前的那个陪伴。也许在某个路口,也许是某条小巷,也许是某处拐角。总之,它们离去了,也不会再出现了。长长的路上从此只剩下了它还默默追随,诺大的世界原来这么小,小到只是一个转身,生命就已经到了尽头。一个个的陪伴,最终无法是一生的相守。孤家寡人也是逃不了的宿命。它缓缓地走着,走着,到了某个不知名的路口。也许是这条路的终点,也许是新的起点。但也无暇顾及,它也消失了。

人的一生就像这些脚印,不是你追着他,就是他追着你。一开始杂乱无章,到后来沉稳有序,最后虚浮无力,再次失去方向。与其怎样匆忙地走完一生,一个人孤独地享受一个人的天长地久,不妨放慢步伐,等一等身后的他们。看看沿途的风景,数数掉下的叶子。扔掉那张迅速抵达远方火车票,和那些曾经守护着你你也想守护的入,一起步行到终点。或许会多一点点快乐,多一点点满足,多一点点热闹。

篇11: 脚印450字作文

在成长的道路上,我经历过许多件事,有高兴的,伤心的,烦恼的……其中有两件高兴的事让我至今记忆犹新。

有一次,我战胜了胆小,变得勇敢了。那次,我在表哥家里玩一个新游戏,妈妈还有事情要办,于是叫我在表哥家玩完了就回家。路途不远,只用走两个操场这么远就可以了。但是我玩过头了,那时候已经是十点半了,我连忙收拾东西准备回家。姨妈看见我要走了,就问我:“要走了?要不要我送你呀?”我听了就说:“不用,我自己走。”“那你在路上要小心,不要摔跤了。”姨妈说。“好,再见了姨妈,”我说。可走到半路,我听见了一声叫声,我回头一看,原来是一条小狗在叫。我接着走,走到我们小区最黑的地方。这时,我的心好像一分钟能跳一百下,可我想了想,世上根本就没有鬼,电视上的都是假的,我怕什么呀!这时,我感觉我已经不害怕了,世上又没有鬼。我走到家门了,发现爸妈都在等我,我大声地说:“爸爸妈妈!”他们听到了,就抱住我说:“刘锦煜,你变勇敢了!”对!我变勇敢了!

还有一次,我懂得坚持了。那一次,我被一道数学题给难住了,我问了一下爸爸,爸爸就说:“自己想,一些大发明家不就是自己想办法解决难题的吗?”对呀,我怎么没想到。经过了一段时间,我终于解决了这个难题。通过那次次,我懂得坚持了。

在成长的道路上,我们都会经历过高兴、伤心、烦恼的事情。

篇12: 脚印450字作文

我们住在沙坡头的沙漠酒店里,沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上,我们惊奇地发现沙漠上有很多很多小脚印,圆的、三叉的、花朵一样的……我们很吃惊,一望无际的腾格里沙漠,竟然晚上这么热闹呀!

当天晚上,我们就拿着手电出来,要看个究竟。一开始我们发现了一个锃亮的大甲虫在沙丘上飞快的爬,接着我们顺着一行弯弯曲曲的脚印,一路找过去,果然看见了一个大|蛄。它绕来绕去,就像在沙漠上作画一样。我们还看到了许多很像金龟子的甲虫,但不是金龟子。

我们继续往前走,爸爸突然说:”别动!“他拿手电照着一个小东西,它毛茸茸的,好像没有尾巴,身子圆圆的,眼睛亮亮的,像个毛绒玩具一样可爱,它盯着手电光一动不动,好像很害怕的样子。我说:”这是一只小仓鼠。“爸爸说:”是沙鼠吧!“,我说:”肯定是仓鼠,我见过。我的朋友养过这东西,它很聪明,盒子里面的所有娱乐设施,小仓鼠都会玩呢!“我很想捉回家养,妈妈说:”别捉,不要害了一个生命。“我就不捉了。妈妈赶紧掏出手机,拍了几张照片。这时,小仓鼠好像也反应过来了,蹦蹦跳跳地跳走了,我还是忍不住跟着追了几步,一直看着它消失在夜幕中。

白天的沙漠是属于我们的,可夜里呢?沙漠是属于各种各样的小动物的。可这些可爱的小动物白天都躲到哪里去了呢?沙漠里面真奇妙啊!

篇13:成长脚印作文

夕阳消痕山尖,落叶遗失在昏黄处,成长的脚印,伴着摇晃的绿叶,陷匿地游离在余晖下的树梢上……

随着呱呱落地的声响,一个新的生命开始了心的跳动——我,在覆盖着刚刚发出嫩芽的小草的路口,迈开了第一步,于是在浅浅的绿色里,交织着我牙牙学语时的欢笑。

就这样,春去冬来,冬去了春又来,在花开得热烈的季节里,我步入了知识的殿堂,暖暖的阳光下纯真的笑脸,既期待着知识的浇灌,又渴望着嬉戏的欢乐。火一般的生活的热情扬洒在书本与游戏之间,那时,长长的道路上印刻着来回窜动的小脚印,是轻盈而认真的。

一次又一次地认真记着自己的年龄,当数到十三的时候,妈妈说,这是一个花样而湿润的年龄。我用力摇晃着脑袋,嘴角却微微牵扯着微笑,因为,我还没有足够长大。

终于明白妈妈为什么说十三岁以后是一个花样而湿润的年龄时,我已经悄悄地长成了一个小小的大人。脑瓜子里装满了叛逆,倔强地低等着头,不肯听话,不想平庸,甚至不想再做乘孩子。面对着一天比一天高的书本,明亮的眼睛里已经缺了小时的热烈;即便再灿烂的笑也不再纯真……开始发现蓝天很美,白云很纯洁,像我们透明的友情,映照在绿水里,觉得是最耀眼最可爱的。偶尔会望着掠过天空的飞鸟发呆,喜欢做梦、幻想着张开手,就是另一片天,蓝色的月下紫色的月下紫色的星……

哦,青春,在成长的步伐里,你变幻着色彩,勾勒出五彩的印记,分明的轮廊里,渗透着奋斗的汗水,哦,青春,我成长的脚步因你沉稳而有力。

岁月像蝴蝶结的流苏一样拂过脸旁,成长的脚印,像一串串悦耳的风铃,在幽幽的蓝天下,鸣奏着动听的华章。

篇14:成长脚印作文

成长是一段路,是一段从孩子走向成年人的路,是一段从懵懂无知走向成熟的路,也是一段从天真走向理智的路。曾经的我,刚刚学会在网络上发表见解;现在的我,能理智的看待网络上的戻气和正气。这段成长经历中,我留下了一串成长的脚印。

虽然我很早就学会了使用电脑,但真正,还是在两年前。我刚刚拥有了微博账号,开始浏览新闻。刚开始的我,一看到感兴趣的消息,就会十分激动的把从自己脑袋里蹦出来的话立刻回复,要么是直抒胸臆的赞美,要么是愤怒的批评。

渐渐地,我发现一种不好的风气:有一些人不管是非,发表有孚于事实的看法。他们能把马上要投入使用的新科技贬的一文不值,能把一篇有理有据的议论评价成“胡说八道”,能把遭遇低谷的明星运动员骂的落花流水。这使我对网络上的一些人十分不满。

促使我把这一想法推向极端的,是这样一个现象。6月左右,我关注了党刊《求是》的官方微博,欣喜地阅读了一篇关于“新自由主义”的论述,并深得体会。但评论栏里的一些话,让我火冒三丈。各种抨击党和政府的政策的言论都在评论栏里,要说普通人眼光片面,看到自己身边的问题十分严重而这样评论,也可以说是“体现了群众的不满,反映了仍然存在的问题”。但很多人一口一个“贵党”,明显是不怀好意。这给了我一个错误的认识:网络上很多人都是罔顾事实,不怀好意的“喷子”。

后来我在贴吧发表了一篇普法的文章,因为涉及敏感问题,对评论者十分戒备的我,在文章末尾提出了“如果有人敢当喷子,那么我也将反击”之类的声明。这之后的一天,我查看文章的回复,发现了这样的一段话:“你的贴很好啊!只是请你不要把吧友想的那么无修养,没有人想打嘴炮。如果你首先对大家不客气,谁能来尊重你呢?”

这句话使我恍然大悟,网络上仅有罔顾事实的喷子,更有许多充满正能量的善良网友。如果我不区分好人与坏人,不也成了是非不分了吗?

现在的我,既不在像最开始的我那样直抒胸臆,也不再敌视戒备其他网友。我发表每一句话之前,都会经过严格的考证和思考,想想这句话会不会伤害别人,会不会引起误解。从最开始的单纯到现在,我在思想和态度上,留下了一串曲折的脚印,但终究走上了一条正确的道路。

成长这条路上,留下了我这样的一串脚印。我对网络中的风气从天真,到戒备,再到理智。以后的成长经历中,我会留下更多的脚印,不论这串脚印多么曲折迂回,我终将走上正确的道路,取得心智的成熟。

篇15:成长脚印作文

成长的脚印,有阅历的翡翠、知识的钻石,还有那珍珠般的好时光。

小时候,微风拂过树梢,四周寂静,野花在低洼处亮着光。

我迫不得已地拉着二胡,任由琴音肆起,妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛,“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容,才感受到音符跳动的乐趣,但我还是对二胡没有一丝的好感。

练琴的时光在成长里,留下了一串苦涩无声的脚印。

稍大,我懂得了做事要思考。

冬至,寒风透骨,细碎的雪花,被刺冷的风刮过去,又旋回来。

哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败,一次次的发球都在半空中散架,如同繁星洒落。反反复复的捏,反反复复的散。不断地增加力度。终于,雪球在空中划出了一道美丽的弧,冲向远方。

扔雪球的时光,在成长里留下了一串思考的脚印。

现在,我不再任性、贪玩,也会在家里做些力所能及的事。

暑假,蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄,晶莹剔透,如果冻般爽滑,又如琴声萦绕,更恰似春风亲昵湖面。

我用心的画画,稍有不满就反复修改,直到满意为止,功夫不负有心人,经过长期的训练,终于通过美术八级。我相信一份付出,就有一份收获。

亦舒说:“人真的要自己争气。一做出成绩来,全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中,留下了一串胜利的脚印。

人生,充满未知,保持一份平和,一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

成长是烙在心里的脚印――深铭肺腑。

篇16:成长脚印作文

岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候,母亲经常带着我去赶热闹的集市,她右手提着菜篮,左手牵着我,嘴里还给我唱着儿歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉着母亲的手,屁颠屁颠地跟在母亲身后。有时我走累了,母亲还要把我抱起来走,这样,她一只胳膊挽着装满各种蔬菜的篮子,另一只胳膊将我紧紧地抱在怀里。我贴在母亲身上,听着她逐渐急促的呼哧呼哧的喘息声,真想一下子就长大,能帮妈妈干活,减轻她的负担。

现在,我长大了,成了一米八多的大小伙子了。每当放假时,我还会跟着母亲去赶集。

寒假的一个清晨,一缕温暖而刺眼的阳光照进了我的房间,我从美好的梦乡中醒来。我穿好衣服走出房间,只见母亲手里拿着菜篮,正要出门。妈妈说要去赶集,置办年货。我一听当然不能袖手旁观了,赶紧向妈妈央求,让她带我一起去。可她怕耽误我写作业,就是不肯答应,禁不住我的软磨硬泡,母亲最终还是答应了。

来到集市,只见人山人海,熙熙攘攘,各种商品琳琅满目,应有尽有,令人眼花缭乱。母亲精心挑选了各种年货,还买了许多新鲜菜蔬,以备新年招待客人。

我们两个满载而归,回来的路上,母亲提了大包小兜,还有满满一菜篮子蔬菜,我也没闲着,也拿了不少东西。走了一会,只见母亲累的气喘吁吁了,我赶紧上前接过了她手中的菜篮。于是我左手提着菜篮,右手挽着母亲的手,边走边唱:我问燕子你为何来,燕子说……母亲小声的嘀咕了一声:儿子真的长大了!我也偷偷地笑了。

是啊,我从小就是在母亲的呵护下长大,如今我长大了,学会为母亲分担了!这一个个跌跌撞撞的脚印,见证了我的成长历程。我踩着它们一步步走来,从无知到成熟,一路幸福相伴,直至永远……

篇17:成长脚印作文

成长,有快乐,有失望,有兴奋,有苦恼。每个人都有自己成长的足迹,有些足迹早已被风吹散,无影无踪了。而有些足迹则深深地烙在成长的道路上,久久不能抹去。成长象颗多味豆,酸甜苦辣咸。回忆起那些足迹,让人回味无穷。

那是我刚上一年级的时候,每天早晨醒来,看到太阳公公早已挂在空中,我的心里就是一阵愁,脸上立马有晴转阴。爸爸训了我好几次,但我就是改不了。终于又一次,我又起晚了,

可是怎么了?我居然冒出一个奇怪的想法――――别去了。爸爸一把把我从床上拽起来,先是打了我一顿,然后把我的衣服甩给我,我哭着穿好衣服,乖乖地上学去了。

转眼我上四年级了。有一天放学后,我蹦蹦跳跳地回到家里,咦,怎么没有人?眼尖的我很快发现了桌子上的纸条,上面写着――――――我们出去了,你在家自己做饭吧。我看着纸条,顿时傻眼了,我从来没有做过饭呀!爸妈,我到底是不是你们亲生的?牢骚归牢骚,为了自己的肚子,我只好打开冰箱,发现还有五个鸡蛋,一小袋米,这应该是爸妈留给我的东西吧。我站在煤气灶旁,仔细回想妈妈做饭时的方法。我先接了几碗水倒进锅里,接着洒进来一些米,打开火,开始熬米粥。

我又拿出一只碗,把鸡蛋打在碗里,搅拌搅拌,把炒锅放在另一个灶上,倒上油,呀,倒多了,只能这样了。等油热了,我把鸡蛋倒进去,哧啦一下,吓我一跳,我把身子往后撤了撤,把胳膊伸得老长,翻炒了几下鸡蛋,哦,熟了。我又往锅里撒了一些盐。“开饭喽!”我尝了尝鸡蛋,怎么有的咸有的不咸呢?罢了,虽然不怎么好吃,但这是我的大作呀,我还是感到非常自豪,我觉得我长大了。

现在,回想起这些事。感到非常有趣。它使我成长使我变化。看着远方,我就觉得成长的道路还很长,有许多东西在等着我去探索,探索。

篇18:初中作文成长的脚印700字

初中作文成长的脚印700字

蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印,一次成长。

我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。

我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车,飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。

老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道:“妈妈,你有零钱吗?”妈妈也明白我的`意思

翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零……”

“笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说:“没关系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

我下意识的把手伸进口袋,咦?那是什么?我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦!那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说:“这个,给你!”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹,谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊!不过,我还是要谢谢你!你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!”这话听着让人何等的心酸!说完,他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。

我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

成长中的那个脚印,是我扶着老人,老人激励着我一同踩下的。

篇19:我成长的脚印初中作文

我成长的脚印初中作文

也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的'我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

篇20:成长的脚印初中作文素材

成长的脚印作文:成长的脚印

从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

但从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负责任的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那好像是一位认真的大人,但却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。

上小学后,还有对事情认真负责的态度,但多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上,非常喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是可以理解的。自从上了四年级,我对学习的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二天那别人的本子来抄,那时的学习是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的,但有一些令人恢复信心的感觉。

上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但又起了一份很好的帮助作用,让你一会儿还像个不懂事的小孩,一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的。

我的成长就是这样,但我对生活还是……

成长的脚印作文:成长

长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无,奈充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移, 慢慢的发现自己越来越长大了。

成长中的我,是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后,就有了自己的班级。在班级里,我常常是一个小调皮蛋,许多事都让老师不顺心、

成长中的我,是一个受气包。在学校里,我常听到同学们的埋怨,特别是中午,每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题,就会听到同学的叫骂。我是科代表,我也无奈,是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲,同学们给我使白眼,我只好认了。对于老师布置的作业题,我埋头苦做,一声不吭,只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业,经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。 成长中的我,是一个受老师喜欢的安静的女生。随着年级升高,我了解的也越来越多 课堂上,我积极发言,成为回答老师提问最多的学生之一,我的学习成绩很好。学习是快乐的(现在来说)。这就是现在的我。

成长中的我,是一个很文静的女生,老师心中的乖乖女、爱干值日,爱劳动、爱学习,爱做家务,爱帮助同学、但是老师给我说过 。 不能。骄傲的啊!呵呵,所以呢 ,就不能骄傲,因为骄傲使人落后嘛、

在数以千计的学生中,我演绎了聪明可爱,乐观向上的生活状态,同时,我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习,不要迷失自我,克服一切困难和阻碍,去努力实现自己的梦想吧!

成长的脚印作文:成长的花朵

“它会开花吗?应该会吧”。看着窗外那多含苞待放的花儿,我默默地想着。花朵娇小、可爱,似乎经不起一点分吹雨打,但那动人的花苞下却仿佛蕴藏着无穷的生命力。

烦恼是什么?如果成长是一张纸,那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大大的污点;如果成长是一杯清茶,那么烦恼就是那苦涩涩的水;如果成长是一盘棋,那么烦恼就是取舍和进退之间的抉择……

即将面临毕业考试了,自然而然的就背上去了“含金量”更大的书包。因此,我的心情一直久久不能平息。要读初中了,父母的要求越来越多了。反之,玩的时间越来越少,与朋友促膝谈心的机会也越来越少了。而且,共同生活了六年的小学同学就将分别,不知何时才能再见;整天黏在一起的“死党”挥泪告别,谁也忍不下心来一走了之……

夜晚的一场大雨后,窗外的花苞变得暗淡失色,毫无过去的光彩,随风摆动,似乎是在叹息自己的命运。

现在我饱尝着“愁滋味”,饱尝这烦恼为我们带来的忧愁。时间一点一滴悄悄地流逝,转眼间,六年的小学生活已经成为回忆。过去那悠闲地学习,也将在崭新的中学时代被山似的学习和压力锁进了记忆的深处了。

周末,原本是休息的日子,现在却被着厚厚的一沓作业压得喘不过气来,楼下小孩子的嬉戏声更加使人羡慕。望着湛蓝天空上,自由飞翔的小鸟,又有谁不会为此感叹道:“外面的世界很精彩,没完的作业很无奈!”难道没有人会为沉重的压力而烦恼吗?一个字,唉……

一阵狂风袭来,窗外的花苞在痛苦的挣扎着,在风中无助的摇动,似乎随时会被吹走。它怕是连自己的命运都掌握不了,更别说开花了。不行,我不能被风吹走,我要相信自己。窗外的花苞,不知为何忽然激起了我心中的斗志,连我自己也道不明白。

但这也是没办法的,学生的天职就是学习。反正作业总得写,不如乐观的面对。与其埋怨现在压力太大,不如去想想要高考的大朋友,他们身心的压力岂不是更大?与其埋怨作业太多,又为何不想想那些已经出人头地的大人们呢?人生需要一步一步走过来的。

流水似光阴,许多往事在脑海中淡忘了,就像繁华凋谢一样,可唯有一朵没有凋谢,那就是烦恼之花。它虽另人忧愁,但是给予了我学习的动力,更让我懂得在学习中,快乐和劳累是并存的。成长是如影随形的,成长带来烦恼,而烦恼又让我们成长。在烦恼中,我长大了,正如无数失败后看到了成功。

窗外的花开了,他开了!淡黄色的花瓣展示着它将其坚强的毅力与成功的喜悦。在别人都对它失去信心时,它以它的成长了自己存在的价值。

成长的路上肯定会有烦恼,或许有人就像花儿一样选择成长,就必须忍受孤独,忍受寂寞忍受风吹雨打的磨砺。相信吧,只要坚持到最后一刻,生命之火终将绽放,那么美丽,那么灿烂。

想着想着……我似乎闻到了一股沁香,想必,这就是成功之花吧!瞧,它在向我招手呢!

篇21:成长的脚印初中优秀作文

成长的脚印

一步一个脚印,我们走在成长的路上,不管怎样都很快乐,每一分每一秒,我们又有什么理由不去享受这成长的快乐。

童年的步伐是无知的,童年是纯白的百合,美丽、清秀又不失欢乐;童年是一朵朵白云,承载着希望与梦想;童年是一朵含苞未放的花骨朵儿,虽然没有绽放却早已开始了对美好的幻想。都说金色童年,沐浴在金色阳光中,拉着小伙伴的手在田野里没有目地的奔跑着,幻想着火红太阳身后藏着的棒棒糖。笑声随着风遗落在身后,就算摔倒了也不会觉得痛。童年有太多我们今后再也无法享受的美好,享受暖洋洋的阳光洒在脸上的温馨,享受只有童年才有的无忧无虑。

童年的花朵总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,待我们步入小学,一切又被纯真所替代。

期盼着开学,对校园生活充满了无限的幻想。我们在这绚烂的年华拥有了最真诚最美好的友情,一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。课堂上,诸多的小眼睛望着老师随着老师绘声绘色的讲解在知识的海洋里遨游,在另一个世界感受不一样的阳光沐浴。课间是愉悦的,空气中弥漫着孩子纯真、灿烂的笑声,师生之间的友爱绘成串串音符在空中流动,享受老师的谆谆教导,享受同学间的默契与和谐。

少年的步伐是稳重的,比童年时多了些聚精会神读书的样子,少了些操场欢乐玩耍的身影;多了些成熟稳重的身影,少了些天真可爱的脸庞。虽然我们脸上的稚气未脱,却在心智上多了一份思想上的成熟。我们在不知不觉中渐渐长大了,比起曾经我更喜欢现在,喜欢现在的稳重。享受着读书学习时独有的乐趣,享受着与好友结伴聊天的快乐……

不能活在回忆中,抬头看看未来的路。

未来的路是美好的,对于未来我总是以一种乐观向上的心态去想象,不管现实如何我总是把未来想象得光明灿烂,展望未来就如同做一个在未来世界里的梦。展望只能是展望,我们要为梦想而奋斗,在享受这拼搏的过程中实现我们的中国梦。

回首走过的路,重温曾经的点滴,成长路上的风风雨雨总是快乐的。我会把这份快乐握在手里,记在心里,一步一个脚印成长着。

成长路上的脚印

成长路上会留下很多很多的脚印。蓦然回首,却发现,原来我的脚印边还有你的脚印。——题记

5.12大地震人人皆知,余震就如同一个恶魔张大着嘴随时向你袭来。天黑漆漆的,夜里每间大楼都静悄悄的,只有一间小房子里闪着微弱的灯光,“咕咕”响着吃枇杷的声音。余震迈着脚步又轻轻地光顾地球。

“叮咚”守护天使敲响了警钟,大地发怒了,它仿佛翘着那两把锋利的镰刀般的眉毛,张开血盆大口,使劲儿摇摆着身体。从那刻开始,屋子里的一切都“活”,它们仿佛忍受不了人们对它们的欺辱,就在这一刹那间把埋在心中的怒气跟火山爆发一般发泄了出来。那墙壁仿佛也忍受不了饥饿,它咧开了嘴向我们扑来,那灯也荡起秋千一摇一摆,屋子忽亮忽暗。这下我仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑,束手无策。牙齿,手臂,脚都不听指挥了,阵阵发抖着。我脑子空空的,仿佛所有的记忆都在这一刻被冲刷掉了。妈妈一把抱起弟弟急急忙忙“咚咚”穿上了鞋冲出门外。我的眼前出现了几个恶魔,它们插着腰,那双弯着的血红的眼瞪着我“哈哈”,我该怎么办,怎么办?这时我绝望了,仿佛掉进了万丈深渊,声嘶力竭,却无人回应。忽然一只比我大一点的手拉起了我,不,他这没有拉我的手,而是牵着我的心。抬头一仔细看,这个不是美丽的妈妈,不是高大的爸爸,也不是慈祥的舅妈,而是我那位勇敢的哥哥。这一刻就如同当我迷失方向是出现了一轮皎洁的明月,照亮了前面的路,指引着我前进的方向。这时,所有属于我的东西都听从了哥哥的指挥。他使劲地抓住我的小手,紧紧不放,就怕我从他身边溜走。一股股风儿吹来,我和哥哥在痴迷地享受着那给人力量的风儿。看着哥哥那坚定的眼神,我的脚上仿佛多了两个风火轮,让我跑得更快,飞得更远。我多么希望时间永远都停留在这刻。那一刻仿佛化为了一股春风,让我的心暖暖的;那一刻化为了一阵阵花香,让我的心变得香喷喷的;那一刻仿佛化为了一罐蜂蜜,让我的心甜甜的。

让我来仔细瞧瞧!我的脚印旁还有那么多大大小小的脚印!着小小的纸,细细的笔是记录不完的!我会把它牢牢记住在心灵的深处。成长路在这些脚印的陪伴下,会越来越深……

成长的足迹

月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。我们就在这一个一个的脚印中,慢慢长大了。

五岁,嘴里有一颗“大白兔”就笑容满面;十四岁,挑剔而执着地寻找着自己口中的美食。五岁,用积木搭建属于自己的城堡;十四岁,看着图片里的埃菲尔铁塔做着浪漫的巴黎梦。五岁,和邻家的小妹妹玩的不想回家;十四岁,在电脑上玩着游戏,聊着QQ懒得出门。五岁,缠着妈妈买下货架上的芭比娃娃;十四岁,攒下零花钱只为买一本自己最爱的《小时代》。五岁,回到家兴奋地告诉妈妈今天在幼儿园得了一朵小红花;十四岁,抽屉里的日记本成了我最好的朋友。五岁,遇到点困难眼泪就夺眶而出;十四岁,迎难而上,摔倒了再站起来没有什么大不了。五岁,渴望着长大,渴望穿上高跟鞋,像妈妈一样,走路时发出“嗒嗒”的响声;十四岁,看着儿时的照片慨叹时光飞逝。

我悄悄地对自己说,也许,这就是成长了吧!

回首五岁的自己,拥抱未来的自我,有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。成长的足迹留在沙滩上,或许错纵复杂,或许深浅不一,但不要紧,人生就是这样,在一次次的失败,一次次的磨难中成长。背上背包,向未来那个完美的自己走去。回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

成长的道路是无尽的,成长的歌是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。

时间就这样一点一点地流逝着,我们也一点一点长大了。

成长,告别旧时的自我,告别曾经的无知与稚嫩。停在每一个成长的心灵驿站.感悟成长。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

篇22:成长的脚印初中优秀作文

成长的脚印初中优秀作文

成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出它的甜蜜,饮出它的苦涩。

――题记

真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时,我也成长了不少,领悟了很多。

小时候的我,我总喜欢在雪地里奔跑,留下一个个脚印,然后回头看看自己伟大的杰作,笑着跑开了。成长的道路中,也会留下一个个脚印,这一个个脚印深深地烙印在脑海,每个脚印都藏着一个个故事。

幼年的我,天真可爱,幼稚淘气,活泼又聪明。那时,我总是哭着闹着让父母讲故事,做游戏。我生病时,父亲母亲轮流照顾我,我才真正体会到了父母对我的呵护与关怀。

幼儿园的时光,是我记忆里最开心的时光。那时,无忧无虑,下课后,就和朋友们玩耍嬉戏,鼻涕流了出来,用衣袖一抹了事,现在想起来我可真是聪明至极了。

上小学了,我知道用白纸印着黑字并一张张粘连在一起的东西叫“书”。成长是我脱离了幼年的幼稚与淘气,让我明白了许多人生的哲理。

现在,我已是一名初中生了,我变得更加成熟,懂事。我对每件事情有了自己的看法。我也知道帮助父母做家务了。

现在想想,那时的我是一个多么幼稚淘气的小孩。让我不可思议的.是,鼻涕流了出来,用衣袖一抹了事的小脏孩竟是我。

我们要知道,我们的成长离不开父母,离不开父母对我们的关爱呵护与无私奉献。

成长啊!你如一个行车记录仪,记录着一切踪迹;成长啊!你如一颗大树上的一圈圈年轮,记录着经历的风风雨雨。

成长是一个既熟悉又陌生的词,成长的脚印随处可见,无处不在!!!

篇23:脚印初中作文

光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

不知不觉,我已经度过了小学四年的美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!

篇24:脚印初中作文

每个人的一生都在用脚踏出一方方脚印,这些脚印歪歪斜斜,却见证着你一生的悲哀与幸福,甜蜜与苦涩。

——题记

(一)

小时候,我们总是拽着妈妈的一根或两根手指,艰难地走着,身后一条整齐而又宽大的脚印和一条歪斜而又窄小的脚印似乎在告诉他人:我在学走路!望着那摇摇晃晃的身躯和那两排并行前进的身影,脚印似乎在诉说走路的艰难,又似乎在嘲笑:路不是那么好走的!小孩却始终拉着妈妈的手指,毫不放弃中展现着他的不屈!

(二)

略微长大些,那深厚的两条脚印,一条端直,一条歪斜,画出了一个似等号又似约等号的特殊符号,这是妈妈在孩子摔倒时的彷徨:我到底该不该帮他?于是脚印便把一幕幕悲壮永远地刻在了地上,刻在了妈妈的心上,刻在了孩子的人生旅途上。

(三)

再长大些,孩子,啊,不!应该是少年,身后的脚印开始慢慢弯曲了,有时更是往回走了,妈妈只有停下脚步,等着孩子……少年天生的叛逆,却让他越走越远。母亲特别焦急,不时望着少年,不时低头思考。一次,她终于愤怒了,失手打了少年,少年捂着脸,脸上写着不满,在母亲略显后悔的目光中,跑出去,脚印更加曲折……

(四)

成年后,想起以前的种种,不禁想起身后脚印的形状以及母亲的关爱,让他心存一丝后悔又有一丝庆幸。是的,关键时候,是母爱的博大与深沉,让他重回正途。

(五)

以后,成了中年人的孩子,不时望望身后的脚印,这其中,不知浸润着多少艰难困苦和高兴快乐!这时,他不免想和母亲再诉说些什么,望着身后不知何时消失的脚印,却只能泪流满面。这时,一条属于自己的,伴着泥泞与坎坷,但也日渐坚稳的脚印,以及另外一双歪歪斜斜的小的脚印,又让他拥有些许安慰!

他背着沉重的负荷,不知前方的路到底如何,只能一个脚印一个脚印地走下去……

尾声

当略小的脚印成长起来时老人的脚印却已沉睡在三尺黄土,像千年的岁月躺在现状的史册里。当年的脚印已不复存在,有的只是一撮黄土和留在后人心中的记忆。

脚印是静谧的,静谧中诠释着成长路上的正误曲直;脚印是生动的,生动中演绎着大爱与苛责;脚印是苍老的,苍老中重复着相似的故事;脚印是年轻的,年轻中跳跃着成长的迷惘与全新的希望。但无论如何,脚印就是脚印,我们从远古走来,并且将一直走下去。

——后记

篇25:脚印初中作文

成长是一片让三月的雨淋得湿漉漉的花瓣,在滋润中欢笑;成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗,在呵护中挺拔;成长史一阵被九月的秋色点亮双眸的季风,在希望中前行;成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅,在凛冽中怒放。暮然回首,那一条条布满荆棘、曲折的小路,便是我们永恒的成长脚印。

那是一次自习课,身为班干的我神奇地走到讲台上,清了清嗓子,大声说道:“同学们,请拿出课外书来看,但不允许说话,否则出来站着。”说完,我用即使吃了“豹子胆”的人看了也要吓破胆的眼神环视了整个教室,立刻,大家都静了下来,认真背着古诗句。

可好景不长,一个调皮捣蛋的同学入了我的眼帘。他把手伸进抽屉,搞着“地下活动”。我健步如飞地向他走去,想抓他个现形,让他无言以辩,不知怎的,他似乎发现我走向他,便慌张地把那东西塞进抽屉里,迅速拿出一本书装腔作势地看起来。

我一把抓过书,厉声审问道:“你在干什么?快从实招来!”他支支吾吾地说:“我,我没干什么,只,只是在查字典。”

“查字典?”我半信半疑地质问。接着大声命令道:“到讲台前站着!”可他却死活不愿出去,还一个劲地为自己辩解,我开始生气了。

他摆出了一副嚣张的动作,仰着脸,眼睛揪着天花板,一副自以为是的样子。此时,一股怒气涌上心头,就像一座火山即将喷发,我的手不由自主地在半空中划出一道美丽的弧线,“啪”的一声脆响,一个血红的手掌印深深地应在他脸上,清晰可见。随即,他嚎啕大哭起来,哭得那么伤心,那么委屈,而我以前的神奇劲儿,一溜烟地不知跑到哪里去了,取而代之的是我的心慌意乱,不知所措。很快老师来上课了,他停止了哭泣,老师也没有注意刚才发生的事。

但事后我总觉得惭愧于心,便向他的同桌打听,他真得是在查字典。我听后,仿佛打翻了五味瓶;仿佛跌进了万丈深渊;仿佛挨了一个晴天霹雳。

我时时受着良心的折磨,决定向他赔礼道歉。可是一到他家门口,又停止了步伐,心想:该怎么对他说呢?正当我进退两难之时,他从屋里走了出来,我一下子变得语无伦次,张口结舌的吐出:“对不起”三个字,脸像发烧似的红了起来。他终于原谅了我,我才如释负重。

这荆棘划出的伤疤深深印在了我的心上,留下永恒的印记,时刻在成长路上,为我敲响警钟:与同学相处,自当的一些润滑,少一些摩擦,互相信任,互相友爱,互相谅解,才能让班级工作顺利开展。

篇26:脚印初中作文

从孩童起,迈动双腿,我们就开始留下自己的脚印。脚印,记录着我们的成长……

星期天,我正在兴致勃勃地看电视剧,可真是千变万化呀:有时兴高采烈;有时泪如雨下;有时又心急如焚……我正看得忘乎所以时,老妈开口了:“小冰,你去给咱们做饭去,让我把这几件衣服洗了,快点……别看了!”我马上放下手头的“工作”,无奈的去做饭了。

首先干什么呢?我像只无头的苍蝇,在那里团团转不知该干什么。无奈之下,向正在洗衣服的妈妈求助,妈妈叹了一口气,道:“我已经把馍蒸好了,你先洗菜,把蘑菇从塑料袋里拿出来,然后把它撕开,放进盆里淘上几遍。再把青菜也淘了,搁在岸上,一会儿馍熟了你就热油,再把蘑菇和青菜一炒就行了。”我听了后,立刻开始洗菜,洗好了以后,把锅端下来,瓢放上去,倒油,在等待油热的过程中我又开小差了,又去看电视剧了。“小冰,油都热了,赶紧放菜。”我放下鼠标,快步走向炉子,把蘑菇准备放上去时,妈妈突然尖叫道:“先放辣子,再放蘑菇,笨死了。”我赶紧把辣子洗都没洗随便乱切了几下就往瓢里放,然后又放蘑菇,之后连青菜都没切就也放进去了,又拿筷子搅呀搅,搅了好长时间,我都有点麻木了,这时有一股香味从瓢里传来,闻了闻,真香啊,由于抵挡不了香味的诱惑,夹起一个蘑菇就往嘴里送,“烫死我了!”我喊着,不是的吐吐舌头散发热气,“不过,好像少了点什么?妈妈,你知道么?”妈妈笑着说:“哎!真是的!你没放调料,当然味道不对呀!”我这时才恍然大悟,使劲拍了自己的头,放了一点味精、盐巴和十三香。不一会儿,我就把蘑菇炒青菜做好了。

当我终于以为“解放”了时,妹妹又让我做炒鸡蛋,我只好“听命”了。我把瓢搞得擦了擦,又到上油放在炉子上,可我真是不长记性,又跑去看电视剧了,结果又被妈妈训了一顿。我打下鸡蛋,又经过妈妈的提醒放上了盐,把鸡蛋放进瓢里之后又去开小差了,结果又把鸡蛋炒焦了。

我勉强把它放进碗里,端到桌子上,妈妈把衣服也洗好了,我吃的是狼吞虎咽,吃没吃相。忽然间我觉得自己有一种巨大的成就感。于是,追逐梦想时,又多了一个深深的脚印。

篇27:脚印初中作文

当你登临山顶,一览众山小时,是否也会感慨,那个在山脚下,坚信自己一定成功的小小的执着?当你拨开石块,找到那碎石中的一抹绿色时,是否也会惊讶生命的奇迹,坚毅的勇气所造就出的昂扬?当你拥抱终点,再创佳绩时又是否会想起宿夜未眠,复习知识坚持不肯放弃的自己?

在生活中,充满了太多的不可能:“我不可能考进年级二十”即使你一直在二十五左右徘徊;“我不能放弃这两张最新上映的电影票”即使作业依然躺在书包里还未完成;“我不能说服父母答应让我学习钢琴”即使每天放学都会去琴室主动承担卫生的你。

这样的你,还有什么信心谈“成功”。

有的时候,“不可能”只是我们为自己的软弱找的一个借口,可笑而又愚昧。在思想启蒙时,达尔文提出了“进化论”。遭到质疑了吗?答案是一定的,但这匪夷所思的想法真的是错误的吗?时至今日,证明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罢了。当伽利略在比萨斜塔松手,铁球同时落地的那一刻,他就赢了。自由落体运动规律让人们知道自己一直坚持的有多么荒唐。

一切名人事迹说明:勇于挑战不可能,是要有足够的自信去探索,有足够的自信去坚持,并有足够的自信去说出来。

在遇到困难时,我要自信,“山不过来,我就过去。”困难就这么大,而你激发出的潜在的自信却无穷无尽。有错题不会,就要放弃吗?不是的,有足够的信心能让你冷静下来去解析,获得成功。

我自信我能登临泰山,我做到了,踏足山顶那一刻,游客大大小小尽在眼底,才能体会到“一览众山小”的自豪与欣喜。

我自信自己能突破一直稳固不倒的四分,于是跑步一点也不敢停,将终点放在眼前,谁知道在跑到终点,看到成绩那一刻的欢喜呢。

在成长道路上,会走过千千万万的沟壑,坚实的行走,自信并执着着,总能给不可能带来希望。成功可能会迟到,但她一定不会缺席。

在成长的道路上同行,我留下自信的脚印。

教师评语:这是一篇慷慨激昂的励志散文,语言流畅,文笔生动,思想清澈,给人耳目一新之感。让我们在成长的道路上同行,留下自信的脚印。相信成功的一天总会到来!

篇28:脚印初中作文

海风莎莎地吹着,杨柳婆娑地摇着。海浪敲打了岩石,一点一点化了记忆。我们漫步在布满青苔的堤坝上,你低头不语,只是腼腆地笑。我亦如此。我知道我们都在想着同一件事,这就足够了,真的。海枯石烂、沧海桑田,只有我们今天的脚印不变。在同一个地点同一个瞬间我们都默默地许下了同一个诺言——“我不会忘了你”,这是不言而喻的,我们只是相视而笑。想起上课时悄悄地传纸条互表倾慕然后脸红到脖子我们无言相视,都淡淡地笑。传纸条问候成了我们来到学校的第一项功课,像每天不会忘记上厕所一样。不知不觉纸条已积攒了满满一盒子,翻看回味当时的情形成了我每天的娱乐,心情不好时、或快乐时,总会偷偷摸摸去看,是因为总会有胆怯的感觉,但还是忍不住去拿。失眠时想你总能让我很快入睡,所以我总是希望自己天天失眠。想着、想着,漫步在沙滩上,在石头上刻下你我的名字,你捡起一块还成型的石头,熟练地刻了一个快乐的人头,并且在后面刻下“百乐娃”三个字,你说希望我天天快乐。我审视着它,就像看着你快乐的脸膀。我笑了、笑了、笑了……

原来这只是一场梦,我笑醒了,我笑着、笑着……但你在哪里,在哪里。再也不能入睡,因为我在也忍不住要去翻一变那些保存得很好的记忆,它是我每天的功课。

我不愿意只做你的梦中哲人。

不愿意只在梦中看见你,与你相视而笑。

是你的韬光养晦让你如此沉默,还是堤坝上的青苔让你停步不前,还是我让你绝望让你难过了。我拖着沉重的脚步,一点一点把脚放进往昔的脚印中,但它早已时过境迁,我长大的脚再也放不进去,我只能凝视他——那个陌生的你。是我变了还是你已不是昨天那个你。我只能翻看那些记忆,一遍一遍,不停的看,不停的翻。想把昨天翻出来,只能这样,只可以这样。

那涩涩的青苹果可苦了我,它把涩味留下,久久不肯离去,萦绕在心间——久久。你的诺言,你的海枯石烂让我相信这世界上有永恒,你说过。你说过……这些你都说过,但我早已没了你的讯息,你留下的只是等待,我无尽的等待,I WAIT FOR YOU FOREVER,FOREVER,FOREVER ,FOREVER。MY KEHII 韬光养晦的你。我也有我的永恒。

那年我们都还很年少,今天在苹果树下回想已过去的一切我淡淡地笑了,那样含蓄,像昨天一样。

篇29:脚印初中作文

山间的小路上,有一串脚印。

不知道是什么人在什么时候留下的,自从人们发现它起,它就一直静默地呆在那里,随着时间的推移而日渐坚硬起来,到最后,连巨石也无法轻易摧毁。

最先发现它的,是附近村子里的小孩。他们在山间探险时发现了它。

他们嬉笑着吧自己的小脚丫子跨进那明显大了许多的大脚丫子中,一浅一深地踩进来又踏出去,倒也是玩得不亦乐乎,却怎么也没把那脚印踩平。脚印还是脚印,只不过多了些孩子们的欢声笑语。

渐渐到了梅雨季,雨大小也连着下了一个多月,把脚印填的满满的,活像是水公公在这山间的小路上留下的印子,深邃而端庄。而脚印还是脚印,只不过多了些远古的神奇幻想。

好容易雨停了,天空放晴。脚印里还积攒着上天赐予这片大地的仙露琼浆,许是太过坚硬了吧,竟也没有渗透进泥土之中,引得动物们前来争相饮用,坚硬的马蹄,柔软的肉垫,小巧而锋利的爪子踩的脚印四周的泥土飞溅,可脚印却依旧保持着原来的样子,任凭那风吹雨打,随意踩踏。脚印还是脚印,只不过多了些意想不到的坚强与韧性。

后来,这附近村子里的人都知道了这怎么也毁不掉的脚印,争先恐后地挤来观看——这究竟是怎么形成的脚印,为何如此无坚不摧?

一个农夫围着这串脚印走了很久,他从脚印的这头绕道了那头,再从脚印的那头踱到了这头,最终像是下定决心一般把自己那印了一生操劳的粗糙大脚印进脚印中——还是有点大。

于是,其他自豪与自个儿大脚丫子的人争着抢着来把自己的大脚塞进脚印里——竟也是一个也没对上。脚印只是默默包容着踩着它的一个又一个大脚,努力的维持着它的形象不被破坏。脚印还是脚印,只不过多了些令人叹服的隐忍和奉献。

忽然有一天,政府想要把山移平,空出地来建造新的市民大楼。

几乎是一锤定音,第二天政府便组织着设计师和工程队来到了这里,轰轰烈烈开始施工。

可刚刚施工没多久,山的附近居住的村民集体来到施工地点抗议,说是宁愿不收那高额的补贴金也不肯搬走。

“这是为什么?”政府人员纳闷了。

“因为那脚印!”村民们不约而同地说。

“脚印?”

于是想要施工的这一行人随村民来到了脚印旁,他们左看看右看看,愣是没从脚印上看见半点村民们描述的神奇之处。脚印只是脚印。

为了安抚村民,政府决定把脚印连带它四周的一大片泥土一起裁下来,建一个纪念碑。

村民们却不买账,固执地坚守在脚印旁就是不肯搬走。

最终政府屈服了,在别处选了块比较满意的地段便转移了工程队。

整座山因为脚印而幸免于难,山上的生灵无不感激脚印,一个两个的来到脚印旁向它道谢。

而脚印只是脚印,它只会继续深深刻印在这山间的小路上,继续前向百千年之后。

篇30:脚印初中作文

翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大。

成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地平线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…。 其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

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