作文:蜻蜓离水

时间:2023-01-18 03:54:22 作者:Lustfforlife 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“Lustfforlife”通过精心收集,向本站投稿了24篇作文:蜻蜓离水,下面是小编为大家整理后的作文:蜻蜓离水,以供大家参考借鉴!

篇1:蜻蜓离水作文

蜻蜓终于可以脱离水了,在停息水面荷叶的瞬间,便急不可奈地脱胎出落成一只青春亮丽的红蜻蜓。在水上盘旋一圈后,俯首轻轻地对水说:“你孕育培养我这么久,我终于可以获取自由了,对不起,我要离开你了,这是我多少时间的渴盼呀!不也是你精心呵护我的目的吗?我要找寻我的幸福,我新的人生了,我会回来看你的。”

水忍着割离的剧痛,默默地看着急于离开自己的蜻蜓,不愿把自己的爱恋和不舍,还有担忧表现出来,只是轻轻地说:“去吧。累了倦了受伤了,你会回到我的身边的。这里的一切永远是你的避风港。”蜻蜓听着水淡淡的声音,忽略了话句间的深情,“那你多爱惜自己,无味时多和荷叶聊聊,荷花开了,我会回来看你。”蜻蜓点水以示告别后款款展翅,她能感受到水面上泛起的一层离别的厚重的波纹。

蜻蜓从人群头上飞过,房旁飞过,从垃圾堆上飞过,从残砖断瓦上飞过。她看着迥异于水中的另一世界,新奇之余是无助的茫然的慌乱,她想起了水温柔的安全的港湾,但她不想就此返回,她要寻自己多年想要的影子,水告诉过她,曾经的曾经,他们的同类遍地水上和半空,可如今为什么那么难寻呢?是人类的捉杀吗?水没有告诉过此,为什么会速减呢?水也说不出个所以然。

不知不觉之中,小蜻蜓的羽翼丰满,出落成一个成熟的大姑娘了,也学会了有目的有选择地寻找。在村野的树丛中,她终于发现了很多同类。他们正尽情地飞舞着,歌吟着自己的向往和渴慕。小蜻蜓飞来飞去,没有发现自己心仪的蜻蜓的影子,失望地飞离。

在一个闷热的雷雨前的傍晚,她终于在一个蔬菜棚边发现了一个正欢快地舞动着的她要找寻的同类。小蜻蜓兴奋地对舞着扇动着从未如此轻盈的翅膀。“你从哪儿来?小妹妹。”“我从一片人工养殖的莲藕的池塘而来,你呢?”“我的出身可没有你高贵,我是从一小脏河沟里孵化而来。怪不得你如此洁净漂亮。”“你看上去很健康很美呀!美都是后来我们自己的心境和爱心形成的,我爱水塘,你爱河沟吗?”“它虽然不受人尊重,乱扔脏物,但它是孕育我的家园,我一样地爱她。天要下雨了,你听,雷声!你看,闪电!我要回去守候我的家园。”“我也要回去了。”

她们忘了相约,分手后各自飞向自己原本的天地。小蜻蜓回到水域,刚伏在荷叶上憩息时,天上已滴下大雨滴。她躲避在荷叶重叠的下面,看着水在大雨滴下溅起的一个个涟漪,犹如水见到她回返的心动,心莫名地感动着。水看着她安心地笑了。“小蜻蜓,回来就好。知道我多么担忧你吗?怕你的翅膀折断,怕你受不了阳光的曝晒,怕你被人类捉住成了他们的玩物和标本,怕……”“我不是完好无损地平安归来了吗?”小蜻蜓忽地想起了她唯一的影子,她会不会在大风大雨下折翼?我为什么不肯求她同我来呢?她是我的向往,我的希望,我一定要找到她。”

雨刚停,小蜻蜓就告别水域,急匆匆地找水沟处,一个又一个,她始终不愿放弃。在她几乎不抱希望时,在一个小河旁,断折的蜻蜓的残体。小蜻蜓大恸,低缓地在她的四周飞来飞去,她似乎又看到她们对舞的激情的青春。她终于疲惫了,也一下子似乎苍老了,再也不愿流浪了,她飞回了属于她的水域。雨过天睛后的水特别温情,但那不是她的影子。虽然对她情深义重。荷叶特别鲜绿。一个又大又纯的莲花赫然开放,开去了同类的悲伤,开来了奇异的场景。小蜻蜓伸出许久没有感到轻快的翅膀,在荷花周围盘旋几圈后伏在上面呢喃。有包容着她,庇护着她的这儿的一切,对她不离不弃,还有什么可以让她远离的理由呢?蜻蜓离开了水成为个体,她的魂魄终究还是回归本体。

篇2:蜻蜓为什么要点水

蜻蜓为什么要点水

蜻蜓成虫和稚虫的生活环境完全不同,一个在陆地,一个在水中,因此成虫只有将卵产在水中,才能保证孵出的稚虫有一个适宜生活的环境,产在陆地上的卵是不能孵化的。我们在水边看到的“蜻蜓点水”现象,正是蜻蜓成虫的产卵行为。

蜻蜓有发达的复眼,通过观察水面形成的反光来寻找水环境,进而完成产卵。但过分依靠视觉的蜻蜓有时也会犯错,汽车外壳等光滑的物体表面有时也会产生类似于水面产生的反射光,而蜻蜓妈妈全然不知,居然也前来“点水”产卵,这些生错地方的可怜“孩子”在无水环境中自然也就夭折了。

并不是所有蜻蜓都具有点水产卵的习性,有这一行为的`主要是一部分蜻科的种类,如黄蜻。其他蜻蜓则通过另外的方式将卵产在水中。常见的玉带蜻在产卵前会寻找合适的水面漂浮物,如树枝、木段等,先停息在漂浮物上,然后将卵产于漂浮物水下部分的表面。

大蜓科种类采取的是另外一种产卵方式,它们常沿着林下的溪流穿梭,寻找浅水山涧,发现合适地点后,成虫便悬停在水面上,身体向下弯曲,以几乎与水面垂直的角度,将腹部反复多次插入溪流底部的泥土中产卵。雌性大蜓腹部末端具有尖锐而有力的产卵器,能轻而易举地将腹末插入水底的土表层中完成产卵。蜓科的一些种类则借助于水生植物产卵,成虫将腹部伸入水下,并刺入植物的茎干内,然后将卵产在其中。一些豆娘甚至可以潜水,沿着水生植物爬入水下,将卵产在植物的茎干中。产于美洲的瀑布豆娘甚至能够飞入瀑布,将卵产在瀑布内的石壁上。蜻蜓妈妈为了给自己的后代一个良好的水生环境,真可谓费尽千辛万苦啊!

篇3:蜻蜓为何点水议论文

蜻蜓为何点水700字议论文

大家肯定都见过美丽的蜻蜓吧,也肯定听说过“蜻 蜓点水”之个词吧,那你知道蜻 蜓 为什么要点 水呢?嘿!这个可把你难住了吧,不要紧,我知道,现在就让我来告诉你吧:

一天傍晚,我在小溪边玩耍。忽然看见一只彩色的蜻蜓飞快地在清澈的河面轻轻地点了一下,飞走了。我感到十分好奇:这个“蜻蜓点水”的成语意思大家都很明白,可是蜻蜓为何要点水呢?

我不禁产生了疑问,急忙跑回家去问爸爸,尽管爸爸自己也不知道答案,但他还是鼓励我自己去寻找答案。

在以后的几天里,我时时刻刻地注视身边的每一本书,去问身边的`每一个有可能知道答案的人,努力寻找“蜻蜓点水”的原因。可是都一无所获。我有点灰心了,想放弃算了,爸爸说:“遇到这么一小点的困难,就被吓到了,要知道,你今后的道路还长着呢,还会碰到更大的挫折,到那时你怎么办呀?要想成为一个出色的人,就不要轻易放弃任何一个疑问。”我的脸上火辣辣的,

终于,机会来临了,一天,爸爸有事要去青田,我也跟着去了。一下车,我就直奔新华书店,想从那里找到答案。“功夫不负有心人”,我在一大堆书中找到了答案:

在河滨或池塘水面上,有时可见到蜻蜓把尾巴往水中一浸一浸地低飞着,这种点水动作是蜻蜓在产卵。蜻蜓和其它昆虫不一样,卵在水里孵化的,幼年时期生活中水中,幼虫的形状并不像我们现在所见的蜻蜓,它虽然有了对足,但却没有翅膀……

看到这里,我顿时恍然大悟,原来‘蜻蜓点水’的原因就是蜻蜓在产卵啊!后来,我把答案告诉了爸爸,他高兴地摸了我的头向我笑了笑。

同学们,“问”是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之路的铺路石。学问学问,要多学多问,不学不问,怎有学问?只要我们善于把勤学好问和观察思考结合起来,并努力做到在学中问,在问中学,才能探索大自然界的奥秘。

篇4:点水蜻蜓款款飞散文随笔

点水蜻蜓款款飞散文随笔

走进国花园,冷不丁就与绿撞了个满怀,绿色,一点、一丛、一株、一排、一道,绵延成海,衍生出一张绿色的绒毯。

一片大水里,一波波青碧的荷叶,交错层叠,挤挤挨挨,依水铺延至对岸。娇艳红荷从无边的绿中钻出来,粉嫩嫩,水灵灵,香远益清,亭亭净植。沿岸翠柳,把水塘映成了一池碧琉璃,顺带把蛙鸣也染成了青绿。两只水鸟在碧荷间悠然嬉戏,游过之处漾起一圈圈细细的涟漪。

风行水上,荷叶摇摆。一只只蜻蜓,款款飞舞,时而驻足荷尖,时而栖于籽实饱满的莲蓬上。“碧玉眼睛云母翅,轻于粉蝶瘦于蜂”,蜻蜓的小脸上,除了眼睛还是眼睛,一对俊眼明眸,骨碌碌充满灵气,薄羽细腿,削肩蜂腰,轻盈俏丽。无论是才露尖角的小荷,还是别样的映日荷花,只要蜻蜓往那儿一站,就站成了绝妙的风景。

目之所及的蜻蜓,是来自陆游“一片风光谁画得?红蜻蜓点绿荷心”的那一只?还是元代无名氏戏谑美女脸上麻子“蜻蜓飞上海棠花”的那一只?抑或是清初王夫子“日午草堂静,蜻蜓戏药栏”的那一只?然此刻,我宁愿相信,这是来自我童年乡间的那一只。

夏日的荷塘是乡村孩子的乐园。好玩的太多,花草、游鱼,飞鸟、小虫,鲜活的生命,一颦一动,都有着袭人的温度。柳荫下,捉鱼摸虾。赤着脚丫追蝴蝶,我们跑,它也跑。蚂蚁抬着大青虫匆匆往家赶,蝈蝈和小金蜂,闹出响动,惊飞了栖在苇尖上的'蜻蜓。采一茎芦苇,左折右绕,编成绿蚂蚱,摊于掌心,栩栩如生,像下一秒就要跳回草丛。

采枚荷叶当伞,塘边田埂上疯跑。稻秧青翠,棉棵开花,玉米吐缨,豆角沐风。南瓜花、西葫芦花明黄得晃人眼,青小豆泼辣的碎花,把花香洒的密密麻麻,绊住了蜜蜂的脚,豆荚里并排躺着温润的玉珠。高柳上的蝉长一声,短一声,集体大合唱,白杨树听得入了迷,眼睛也忘了眨,只顾兴奋地拍着巴掌。

最有趣的要数捕蜻蜓。手持顶端分叉并且粘满蜘蛛丝的长竿静静等候,一旦有蜻蜓飞过,就迅速地挥舞长竿,将蜻蜓牢牢地罩在蛛网上。捉到的蜻蜓,拿来跟小伙伴炫耀,比个头,大多时候则是捉住就放了,然后再捉,再放。捉放之间,乐趣无穷。

临水小坐,听水珠从荷叶上滑落的声音,很轻,很轻。对一池绿,重拾丢失已久的美好。小园台榭远池波,鱼戏动新荷。好想变成一只小小的蜻蜓,自在翩飞于荷叶间,以一寸二寸之鱼为友,与三朵二朵浮萍为邻,夜坐听风,昼眠听雨。

篇5:蜻蜓作文

今晚,我在阳台上看到一只可怜的小蜻蜓。它迷路了,找不到回家的路。

大厅里的灯亮着,蜻蜓拍打着翅膀穿过玻璃。大概是飞累了,小蜻蜓停在我家的窗台上。我希望小蜻蜓能在我的阳台上休息一晚,因为第二天太阳出来的时候,它就能找到回家的路,又能和父母在一起了。

篇6:蜻蜓作文

每次读到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”和“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”时,脑袋里就会呈现出蜻蜓在池塘上方翩翩起舞的姿态。

蜻蜓分为三部分,头、胸和腹部。头上长着三只单眼和复眼,复眼由无数只小眼睛组成,上面的看上面下面的看下面的功能,眼睛的下面有一个口器(咀嚼式)。是用来吃东西的。胸部上长着两对翅膀和三对足,透明的翅膀上有一颗颗小小的翅痣,是为了保持平衡的,胸部下的三对足既长又有力,最下方还有一个“铁钩”一样的东西呢!最后是腹部,腹又细又长,显得很娇嫩,真担心有一天会断!

蜻蜓能大量捕食蚊蝇外,有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫,实为益虫。让我们一起去保护它们吧!

篇7:蜻蜓作文

夜深了,雨下得很慢。当我关灯准备睡觉的时候,桌子上传来“噗噗”的声音。我仔细一看,原来是只蜻蜓。我可以放松紧张的心,顺手打开床头灯。龙飞毫不犹豫地立即飞到灯罩前。

光线照射下,看起来很美,小圆头,长身体,透明薄膜翅膀。太美了!

也许它需要热量,也许它需要光线。它在灯罩上爬几步就安静了。我知道蜻蜓是益虫,所以没有打扰它。让它静静地躺在灯罩上,好好睡一觉。

微风吹过窗帘,外面还在下雨,但房间里充满了温暖。

看到蜻蜓在那里,我回到床上睡觉。醒来的时候天已经放晴了,蜻蜓已经飞走了。

也许它去了下一个目的地抓虫子!

篇8:作文 蜻蜓

作文 蜻蜓

蜻 蜓 116400 辽宁庄河市第二实验小学四年五班 曲益岑 从小就知道蜻蜓是益虫,可不知为什么我从小就莫名其妙地害怕它。因此对于它那近乎完美的外表,我从没仔细地观察过,只是远远地看见它盘旋在空中,像直升机般地自由翱翔。 暑假的一天傍晚,我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散步,在广场上我们看到成群的蜻蜓在空中盘旋飞舞,就连周边的花草上也停落了好多呢。爸爸顺手捉了一只拿给我看,我实在不敢去碰它,但想到如果自己连个蜻蜓都不敢拿,还不得让人家笑话呀,于是我壮壮胆子,小心翼翼地从爸爸手中接过这个一直让我很害怕的蜻蜓,现在我可以近距离地观察它了。 它有一对大大的眼睛,几乎占据了整个头部的二分之一,我忍不住问妈妈:“它的眼睛这么大,视力一定很好吧?”妈妈说:“蜻蜓的视力比别的昆虫都要好,但不是因为它的眼睛大,而是它的这两只复眼是由两万多只小眼组成的`,复眼上半部分的小眼是专门看远处物体的,下半部分是专门看近处物体的,只要在蜻蜓视觉范围内能飞能动的小昆虫,它都能捉住吃掉。”还真不能小看这小小的蜻蜓,还竟有这么大的本事。 它的头部除了那双大眼睛就是一张大嘴巴了,脑门上还有一对细而短的触角。它的腹部是细而长的圆桶形,六只细细的脚盘踞在胸前,比绣花针还要细,我用手碰了碰,上面像有无数个尖刺一样。我拿起一个树叶凑过去,被它一下子牢牢地抓住了,怪不得它能在空中捉住那些蚊子、飞蛾等害虫,它的眼睛厉害,它的手脚更厉害。 我正想象着它在空中如何像“勇士”一样捕杀“坏人”时,它在我手中却不像刚才那么老实了,只见它拼命地想活动一下翅膀,尾部也跟着翘起来,嘴巴也一张一合地,一副要和我拼命的架势。可能是我长时间地捏着它的两对网状又透明的翅膀,让它感觉很不舒服,也可能是它着急返回它的“战场”吧。于是,我轻轻松开了手,它拍了拍被我捏疼了的翅膀,缓缓地飞出去,飞到高空与其它“战友”胜利会师了。 现在想起来我还有点心有余悸,虽然我有点怕它,但我还认识了它,在广袤的自然界里,我也算有了一个新朋友。 指导教师 李 洋 推荐 郭训民

篇9:蜻蜓作文

蜻蜓作文

蜻蜓

四川省自贡市 自流井区檀木林小学六年级五班 王静     蜻蜓是一个捉虫小能手,它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。

每当我去爷爷的乡下,漫步田间小径,我都会看见好多好多的蜻蜓,在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。

有时,我驻足端祥,蜻蜓像一架小飞机,它小巧玲珑,可以自由在空中飞来飞去,有时还能像直升机那样在空中停留不动,它的飞行技术真是让人惊叹不已,难怪有人叫它“空中小霸王”。

蜻蜓的眼力也非常好,它的眼睛由很多小眼构成,多的'有28000只呢,而且可以灵活自如地转动,它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了,细看起来有点像科幻小说中的外星人。・

蜻蜓的飞行速度也十分惊人,每秒能飞5-10 米,高速冲刺飞行时能达到每秒几十米,并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话,那蜻蜓一定是冠军。

在一天里,蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃,白天在自己的势力范围内巡逻或产卵,到了黄昏时 又开始捕虫吃,夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。

蜻蜓一生大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化

成幼虫后,要在水中生活1-2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是小数。

蜻蜓是益虫,我们要保护它,而不能伤害它。

篇10:蜻蜓作文

一天,我趴在窗户上发呆,突然,一只落在院子里的蜻蜓吸引了我的眼球,只见它懒洋洋地趴在一株草上,纹丝不动,仿佛睡着了一般。于是,我闯入了它的梦里……

我和小伙伴们一起扇动着蝉翼似的翅膀,准备飞向那令人神往的荷花池。一路上,树叶苍翠欲滴,花儿芬芳醉人,鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不停,一切都显得那么惬意,我也情不自禁地哼起歌来。

转眼间,就到达目的地了,可眼前的景象令我们大吃一惊,快要枯萎的荷花姐姐有气无力地躺在荷叶上,她身旁的荷花都面容憔悴,像刚生了一场大病似的。我急忙飞上前去,想探个究竟。便被一股作呕的臭气熏了回来。小翠壮着胆子,忍着恶心的臭气在池塘四周转了一圈,他快急哭了,用沙哑的声音说道:“池塘被人类乱丢的垃圾污染了,荷花姐姐也快要死了,怎么办呀?”一听到这个噩耗,大家像热锅上的蚂蚁一样团团转,只有把池塘里的垃圾清理干净,荷花姐姐才会好起来,可要怎样才能把垃圾清理干净呢?最终还是小花急中生智,想出了一个妙计。

于是,我们分成两队,一队负责摘树叶,另一队负责写字,呼吁人们清理池塘里的垃圾,伙伴们都很卖力。不到一天,一大包的树叶信就做好了,接着我们衔起一片片树叶信,飞得老高老高,把树叶信一片一片地从天上扔下来,这些信像天女散花似的纷纷落到城市,农村……人们捡起一片片树叶信,上面写着:大家请听我说,荷花池已经被污染,荷花们正在痛哭,请人们行动起来,一起清理垃圾,开始环保行动吧!

人们被感动了,纷纷拿起工具,捡拾垃圾,看着被捞出来的臭烘烘的垃圾堆积如山,人们的脸红了……此时,我和伙伴们已经筋疲力尽,看着池塘渐渐清澈起来,荷花姐姐也恢复了往常的亭亭玉立,我们的心里有说不出的激动和高兴……

那只蜻蜓睡醒了,扇动着两个翅膀飞走了。我望着蜻蜓在空中划过的优美弧线,多想永远停留在那个梦里。

篇11:蜻蜓作文

蜻蜓作文

大自然中,有许多动植物值得我们人类学习。青蛙、蜻蜓、小鸟等都是我们的老师。今天我要向大家隆重介绍的这位小老师就是可爱的.蜻蜓。

蜻蜓有一个圆圆的头可爱极了!蜻蜓的眼睛构造很复杂,是由千万个小眼组成,是复眼。正因为有了这双眼睛,蜻蜓才可以看清两公里之内的范围,所以,它才能捉到许多害虫。蜻蜓还有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行。关于翅膀,蜻蜓还有一样“宝贝”,可以使它保持平衡,这就是蜻蜓翅膀末端的翅痣。科学家们就根据翅痣让飞机不再摇抖。但飞机还是没有超过蜻蜓,所以蜻蜓被称为“飞行之王”。

蜻蜓还有一条细小的尾巴。可不要小瞧这条尾巴,这条尾巴也相当于壁虎的尾巴,砍断还能重生。这可是蜻蜓饥饿时唯一的食物。蜻蜓的飞行速度疾快,飞行速度最多可达一百多公里,是一位出色的飞行员。每当到暴风雨来临时,雨点打湿了蚊虫的翅膀,使它们飞不高。蜻蜓为了捉蚊虫,紧贴着地面飞行。告诉人们要下雨了,蜻蜓真是我们人类的好朋友!

我们要保护蜻蜓,让它们为我们的绿色环境多出一份力!

篇12:蜻蜓作文

蜻蜓作文

蜻蜓是我喜欢的`动物。它比别的昆虫飞得高,飞得快,飞得远,头上有两只发达的复眼,每只眼都是由一万――一点八万个小眼睛组成的。下雨前,它们成群结队的低飞,因为下雨前气压低,是蜻蜓捉蚊子的好机会。它有一对千里眼,它的肚子特别长,它有一对透明的翅膀。因为它是益虫所以我们要好好保护它蜻蜓作文100字

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篇16:蜻蜓作文

在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,一个生活困苦的农民家庭中,一位婴儿诞生了。伴着妇人的惨叫,婴儿发出了哭声,这让这第一次当上父亲的农民欣喜若狂!这时,本该非常高兴的父亲,却又用忧郁的眼神望着窗外的乌云,似乎有什么难言之隐……

因产时疼痛的妇人醒来后,看见生下来的小宝贝是那样可爱时,心里简直乐开了花。她本想叫自己一旁的丈夫看看女儿,却看见了丈夫脸上那似笑非笑的神情,她明白丈夫担心的是什么,现在,连妇人脸上的笑容都褪去了一半。

原来,这个婴儿的父亲叫做洪振昌,而母亲叫做杨丽芸,这个家庭非常贫困,每天有了上顿没了下顿的,现在,这个原本就不是非常富裕的家庭中又多了几分负担,叫这对夫妇应该如何对待这个孩子呢?难道要让这个可怜的孩子一生下来,就要忍饥挨饿,忍受那些富人的侮辱吗?

夫妇俩虽然担心,可是也想不了那么多了,他们现在只想赶快给孩子起个好听的名字。可是,起什么呢?就在他们正冥思苦想的这一刻,从窗外飞来了一只红蜻蜓,在小俩口的眼前绕来绕去。“有了!不如,就取‘清婷’吧!也是寓意快乐的红蜻蜓的意思,怎么样?”洪振昌说。而母亲也纷纷表示同意。很棒,“洪清婷”这个名字,你觉得呢?

取完名字后,孩子又哭闹了起来。夫妻俩什么经验都没有,忙了一天,把地里的活都荒废了。这样不行!对于一个这样的家庭来说,在这样乱下去,岂不是连吃饭都不用了?最后,夫妻俩不得不决定这个孩子的去留。可是,对于这两个四十多岁才有了那么一个女儿的老人家来说,割离自己的骨肉,又是怎样的锥心刺骨啊!

还好,他们有一个朋友,他很富有,就是一直没有孩子,是不是要把孩子过继给他呢?夫妻俩一直在考虑着……

篇17:蜻蜓作文

我有一只竹蜻蜓,它有绿色的翅膀和紫色的身体,很漂亮!

不过,它到我身边的时候,却常跟我作对。比如,我想让它向上飞,它偏要往下;我想让它往左飞,它偏要向右。它还爱攻击人。攻击人后,还会假惺惺地说一声哈哈,我只是亲了你一口,这让你想发火又发不出来,憋着,难受!我准备驯服它了,让它好好听我的话。

驯服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓,想寻找它的弱点,没想到它竟从我手上逃出来。待我再次抓到它时,自己却脚下一滑,跌倒了。本想驯服它,却被它反过来教训了一顿,真恼火。

我不甘心,爬起来,现在我不想温柔驯服它了,必须给它点颜色看看才行。我要让它自己冲向地面,撞个头破血流。我将竹蜻蜓头朝下,使尽浑身力气搓它,猛一放手,它便像脱缰野马一样向地面冲去。可是,眼看就要撞上地砖时,它却打了个转飞向天空,还顺路打了一下我的鼻子,幸亏我眼尖避开了,不然的话,我的眼睛说不定会被它打瞎的。

顿时,我火冒三丈,打了它一巴掌。快速旋转的竹蜻蜓被我打得昏头转向,像断线风筝一样飘向地面,落在我脚边。我把踩住,它才害怕了,发出了我投降,我投降!的求饶声

不用酷刑时,这调皮的竹蜻蜓还真的不听话,当我毫不留情时,它才变得乖巧了。现在,只要我的手用力搓,轻轻放,喊声往上飞,它便像有北斗导航一样乖乖飞向天空去;当我喊声回来,它又能精准飞回到我手里。

驯服了的竹蜻蜓再也不敢调皮捣蛋了,还常常跟我一起玩,成了我最好的朋友。

篇18:蜻蜓作文

若说蝴蝶是一位穿着舞衣的女子,那么蜻蜓就是一个穿着西装的总裁。

蜻蜓给人的感觉既干练又利索,动起来的时候给人一种高傲,但落到枝头的时候,安静沉着,好像谁都不能打扰到它。

这是我长大后对蜻蜓的一种评价,要知道我童年的时候可不会想这么多,那时候我瞧见蜻蜓唯一的想法就是:抓住它。

童年的时候,就是我们一群小孩在一起疯玩的时候,我们在田野间奔跑,在山林中乱窜,我们喝着山泉,吃着野果,当然看到蜻蜓这种这么正经的生灵,免不了的我们会去追赶一番。

“有蜻蜓,还是红蜻蜓!”一声呼喊,将我们的视线都转向了一侧,只见一只红色的蜻蜓正静静的立在一根枯枝上,枯枝延伸在那一片绿草之外,蜻蜓就这么显眼的出现在半空中。

我们相互对视,心有灵犀,立即从四处将蜻蜓包围,然后踏着小步子朝着它靠近,我们放缓呼吸,蹑手蹑脚,目标就只有一个,就是不能让蜻蜓跑了。

我们离得越来越近,近得我甚至能看到蜻蜓透明的翅膀上那些纹路,我们都全神贯注的望着它,心都绷紧了起来,见着蜻蜓还没有动,我们又互相使了个眼色,渐渐的伸出我们的爪子,心里默数着一、二、三!同时朝着中间的目标抓了去……可现实总不能如我们意,不知道是我们太笨了,还是蜻蜓太聪明了,它麻利的从我们的缝隙中飞了出去,然后就这么稳稳当当的飞走了。

我们这群小孩可没那么容易就放弃,一脸兴趣的又朝着飞走的蜻蜓扑了去。原本我们是想抓住蜻蜓的,可追着赶着就是抓不住,但我们却也不恼,反到就像是发现了一件极其有趣的事情一样。

抓蜻蜓,最后我们还是没有抓到,不过却度过了一个愉快的一天。

篇19:蜻蜓作文

蜻蜓作文

去年暑期里的.一天,我和妈妈去散步,看见有几个小朋友在捕蜻蜓,我也拿了一根树枝捕打起来。

我看见一只蜻蜓在低处快活地飞着。我用树枝对着它“忽”地一下,没打到,它猛地转向另一个方向远远的飞去。又有一只蜻蜓飞过来,我又一下,又没打着。这只蜻蜓像长了一双可以认出人的眼睛和一个可以思考的脑袋似的,故意在我身边飞来飞去。我连连打了好几次,累得我满头大汗,才算捕到一只。我高兴地拿在手上,仔细一看,哟!多好看的小蜻蜓呀!

我高高兴兴的回到家。像把它系起来,后来一想蜻蜓是益虫。它可以吃害虫,想了想放它飞走。

篇20: 蜻蜓作文

夏天到了,我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过。

看见了,就坐在一块大石上,抚摸着我的头说:“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。

爸爸说:”逸超说的对,蜻蜓是吃虫子的;你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节有什么作用。我说保持平衡、有的说点水、还有说玩,爸爸说:”还逸超说的对,蜻蜓的尾巴平衡的,听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节,不过还会在长。

你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴。

篇21: 蜻蜓作文

有一次,我在家门口捉了三只蜻蜓。它们的眼睛大大的,翅膀长长、透明的,真可爱。我把三只蜻蜓分给了两个妹妹,自己留了一只。

我把蜻蜓分给了两个妹妹以后,让我来说说它们的命运吧!先说说XX妹妹的蜻蜓,因为那只蜻蜓时不时地飞到她头上,她觉得很烦,就把它扔掉了。XX妹妹的蜻蜓,过了没多久,就死掉了,叶子就把死蜻蜓喂了蚂蚁。

我自己的那只,本来是打算留下来作标本的,可是有一天,风扇吹出来的风把装蜻蜓的杯子打翻了,那只蜻蜓已也不知去向。

篇22: 蜻蜓作文

春天,农田里碧绿的柳树随风飘扬,三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飞翔。

有一天,小军到农田里玩,看到一群美丽的蜻蜓上下飞舞,他想:要是能捉几只带回家,该多好呀!

于是,他摘下草帽,用草帽去扑蜻蜓,一只、两只……他捉到了好几只。开心极了。

这时,小红也来农田里玩,看到正在捉蜻蜓的小军,赶紧冲上前去阻止。

她朝小军摆摆手,说:“住手!不许欺负蜻蜓。”

小军听了,停下了脚步。

小红接着说:“蜻蜓是益虫,如果没有了蜻蜓,蚊子就变多,我们要保护蜻蜓。”

小军听了低下了头,把捉到的蜻蜓全放了。

蜻蜓们得到了自由,欢快的飞上了天。

篇23: 蜻蜓作文

有一天,我和爸爸出去玩,外面天很阴,我们带上伞以防万一下雨,结果真的下雨了。

我们走到文化宫的时候看到有很多的蜻蜓,因为下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸说可以但不能伤害它。我不耐烦的回答:“我知道,蜻蜓是益虫。”

于是我开始捉蜻蜓了,一开始我挥舞着双手扑来扑去,结果一只也没有捉到。我急了,就开始用雨伞扑,因为伞比手大容易扑到。

突然,我发现一只蜻蜓正在用尾尖沾水,趁它不注意,我蹑手蹑脚的走过去,猛的一扑,我还以为捉到了呢。把伞慢慢的打开,结果蜻蜓早已无影无踪了。我气的火冒三丈,打算不捉蜻蜓了,可是我还是觉得很好玩,要是不捉我又有点舍不得。

看来捉蜻蜓不是件容易的事。因为我又想捉又不想捉,不想捉是因为蜻蜓是益虫,想捉是因为好玩。我真不知道该选哪个。这时爸爸走过来,说:“我知道你捉不到蜻蜓,蜻蜓是益虫,以后不要再捉它了。”正好这时雨下大了,于是我赶紧和爸爸回家了。

篇24: 蜻蜓作文

在这个暑假的八月份,我回到了好多年没回的老家――陕西,西乡。我非常高兴,因为那里有很多好玩的东西。

好多好玩的东西,当然有最好玩的啦!我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了!还记得我上一次回去的时候,捉蜻蜓用的是一种工具,一种上面用铁丝围成圈,下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具,只要在上面裹上蜘蛛网,用圈把蜻蜓套住,蜻蜓就跑不掉啦!

因为过去有成功的例子,我的信心十足。可是,现在的倾听都精得很,一把铁圈靠近它,它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的,怎么现在就成了超音速飞机了?

我休息了一会,继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地,院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是,不知是哪只笨蜻蜓,自己飞到我网上来了!

有了成功的例子,我会再接再厉的~

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作文:蜻蜓离水(精选24篇)

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