【导语】“Julie萌蒙懵”通过精心收集,向本站投稿了30篇我的故事作文900字,下面是小编为大家整理后的我的故事作文900字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
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篇1:我的故事作文900字
我的故事作文900字
我的故事我,中国13亿人口中独一无二的一个;我,生活在祖国大江南北的某个角落;我永远是我,哪怕天塌下来也不会改变。
在这个充满春暖花开,欢声笑语的校园里。往往发生着许多意想不到的事。在校园的某栋教学楼的三楼的某班,正在上演着青春的故事……
“ hi!地球,假期你死去哪了?怎么连你影都没看见?”我拍拍同桌婷
可爱的头。
婷是我的好朋友,又是同桌。她胖胖的.,一双大大的眼睛总是眨呀眨的,充满了天真与无邪,你可千万不要被她纯真的外表给骗了,其实她心里鬼着那。说到“地球”这一绰号,那可是我的杰作。那天早上,婷一蹦一跳的来到学校,也不知道她是赶时髦还是哪根筋短路了,剪了一排齐齐的英苏,再加上她那颗圆圆的脑袋,活像一地球。于是由于我的大力宣传,这个绰号在我们班蔓延开了,婷也因此气得几天不理我。还在那儿后悔当初为什么要剪这样一头“地球”。
“托你的福,去听演唱会了!”
“谁的演唱会?”
“当然是我最爱的周杰伦哦!”
“你还真潇洒,拿来!”我伸出手。
“拿什么?”地球睁大无辜的眼睛问。
“你就别装拉。周杰伦的签名。”
“不给,我只有一张!”说完地球撒腿就跑。
“你别想逃!”我追上去。
我俩的笑声环绕在晨光沐浴的校园里,充满了无限的快乐。
第一节政治课,这个是我和地球最讨厌的一科,政治佬说话可谓黄河流水滔滔不绝,标点符号漫天飞舞。也许是因为政治佬实在具有催眠的特异功能,只要一到政治课,我就去和周公约会了。可是说也奇怪,我们俩的政治成绩在班上可是数一数二的。
看来天下无奇不有啊。
这最后一节课是英语课,我们可有一个特殊的任务要完成。
班上有一位同学,学习特刻苦,成绩是班上第一,可是没朋友,因为她家特贫困,连5角钱的一本本子都买不起。她也因此觉得特自卑,整天默默无闻的。于是经过我们的构思,策划出了一个完美的计划……
“铃铃~~~”上课铃响了,盼星星盼月亮,终于盼到了英语课。这节英语课讲的是圣诞节。老师带来了一个大盒子。让我们把自己带来的礼物放进去,然后她说我们从那特贫困那抽起奖品。我们又特意把我们几个人买的笔、本子放在最上面。那特困生就抽了第一份奖品,毫无疑问,她抽到了我们的爱心。看着她眼神里透露出的欣喜,我们几个策划者高兴得掉下了眼泪,我们帮助了别人,心里比吃了蜜还甜。
为了不伤她的自尊心,我们只得想这样一个办法。 <
篇2:我的故事作文900字
从小我就非常的调皮,也非常喜欢探险,所以,我小时候发生了许许多多的事情,非常的刺激好玩,下面,我就跟大家分享一件我的探险故事吧。
那时候,我差不多4岁吧,最好的朋友就是表妹了。我从小就听过许多故事,经常讲给表妹听,她为此什么都听我的,成了我的“崇拜者”。有一天下午,我们俩在电 视上看了《王子探险记》。我就对她说:“我们也要去探险!”表妹听了,顿时来了兴趣,可还是有点不放心:“我们没有宝剑,也没有黑马。”我摇摇头:“不, 我们有宝剑也有黑马!”我从玩具箱里找出两把玩具宝剑,然后拉着表妹来到仓库里找到我的小自行车,说:“现在这个自行车就是黑马,我们手里的就是宝剑!” 表妹乐得一蹦三尺高,高兴地叫着:“可以探险喽!可以探险喽!
我让表妹坐在自行车后面,我骑着自行车,开始“探险”啦!我问她:“你要去什 么地方探险?”没想到表妹竟然害怕了,说:“我们回家吧。万一我们碰到怪兽怎么办?”可是我决定要做的事,不是说放弃就放弃的。我当然不可能就这么回家。 可那时候我只不过是一个4岁的小孩子,能去哪儿呢?这时,我想起小区后面有一排老房子,不知那老房子后面有什么。我便把自行车骑进老房子后面的巷子里。我 这才发现,原来房子后面还有房子。那排老房子并不是小区最后面的房子。我觉得自己发现了一个特别重要的秘密,特别有成就感。我骑着车越来越往巷子里开,心 中越来越兴奋。突然,前面出现了一只狗,那只狗一边哈气一边摇尾巴。看见我还“汪汪”直叫。我拿出宝剑,但我并不像去打那只狗。一来我怕他咬我;二来其实 我不是不喜欢狗,我觉得狗温顺的时候还是蛮可爱的。可我不知道那只狗要干什么,只好先拿出宝剑给自己壮胆儿。表妹非常害怕,竟然在这种关键时候哭了出来。 我也想哭,可这有能解决什么问题呢?再说了,这时候哭等于宣告探险失败,我不想放弃。可是那只狗
一步一步向我靠近,我终于说出了一句让我自 己都惭愧的话:“我们跑吧!”我载上表妹,转身骑着自行车就往回骑,奇怪的是那只狗竟然没有来追我们。但我只顾往回骑啊骑……这是,表妹突然傻傻地问了一 句:“你会不会已经骑出江苏了?”我也傻傻地回答:“我能开出江苏,那我也能回去。”就是这个时候,我骑出了巷子……
想到这,我情不自禁的笑了,现在我和表妹要是有谈到这次探险的事情,都会笑起来,而且我的这次探险也成了我童年中最珍贵的回忆。
老家故事
因为爷爷逝世一周年,按照乡俗要办仪式的缘故,我随爸爸妈妈回到了这个已半年没回过的老家。
虽然口语上是称为我的“老家”,但我并不是在这里出生,在这里长大的。老家的房子是砖瓦房,除简陋的厅室外,两侧共有四间小屋子。往里看,是一间仓房,仓房的旁边是厨房,我从内心是有点惧怕这个小厨房的,因为无论白天还是夜晚,这里总是漆黑一片,在这里待几分钟,你永远不会知道在下一秒你的身边会出现什么小动物,也许是一只可爱的小狗,但也可能是一只贼眉的老鼠。可又不知怎的,明明跟害怕这种黑暗,偏偏又总喜欢去厨房玩,偏小的时候尤其爱去锅炉后面的烟囱下帮大人烧柴火,那时候,锅炉后面的哪一点小小的空间定是我回一次老家最大的乐趣,不知那里是什么吸引着我,就现已17的我还是喜欢去那坐一下,可能是那熊熊燃烧的烈火,亦或是那静谧的厨房中散发出的一股神秘劲儿。
厨房后面是一年四季都充满着花香的院子,说好听点就是庭院。庭院的地一点儿也不平。记得小时候每回家去那玩一次就摔一次,右侧琵琶树下仍旧系着那只可恶的的“大黄”,大黄是只长相很凶恶的大狼狗,因为怕咬到村里的人,小姑就一直把它拴在后院,为什么说它可恶呢!因为它没看到我一次,就要吠个半天,我是最怕那种大狼狗的,更糗的是,这次回家我以为它还是被拴着的,我得意的冲它做鬼脸,任它怎么吠我都没在意,突然它往我这跑,吓得我当场就哭了,还好小姑夫出现的及时,不然,各位亲朋好友就看不见我了。
来到前门,我望着那通到村口的小路,想起老妈跟我说过,在我几个月大的时候,家里的老太太经常去村口,等待着会有哪一天妈妈带着我回家,常常等上一天。对我事十分的疼爱。可如今,物是人非,记忆中腿脚利索的老太太已变成了墙上挂着的黑白照片了,望着这照片,心头不禁一颤。
说起我们家的老太太,那可真是女中豪杰。她曾用菜刀砍过“鬼子”,用自己的身躯保护了一家人,她年轻的时候是村里优秀干部,年老还帮助村里处理上上下下大大小小的事情,每一家每一户都喜欢她,听妈妈说那时人们都爱喊她“打不死的铁嫂嫂”,每次听爸妈说起时,我都把老太太当偶像神往着。
虽然,我的成长路并没在老家走过多少,但在这里待过的一点一滴我都记得清清楚楚,有时闲来也最爱听老爸老妈唠起老家的故事,听得那叫一个着迷!
篇3:我和书的故事900字作文
我和书的故事900字作文
别人阅读,是一种身心的舒适,可我的阅读,却是一场难以平息的“战争”,为什么呢?下面就听我娓娓道来……
公元二零零九年九月一日,我,一名五年级的小学生,正式转为半小学半初中的学生了,这应该是长大了的荣誉!可我没想到啊!随着作业和书量加重,我那可怜的阅读时间,都被挤兑成了做题!可想阅读的欲望却因无法实现而更强烈了!
要谈起书来,是因为从季老师那儿获得一本好书开始渐渐爱上了阅读,想当年,我……打住,现在转入正题!
如何实现阅读的难题只能先设几例方案了——
未知数一Ⅹ:“暗度陈书”。
晚上,爸爸原来允许我睡前阅读半小时,但现在不许了,直接让我睡觉。哈哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”这就是上苍给我的`机会!
看,爸爸又让我上床休息,看着我熄了灯,去客厅看电视了。
这时,我轻轻地关上房门,将放在床头的小灯,扭开,随手拿起枕边的《海蒂》就看起来。
我越看越开心,竟将“注意、慎独”丢在了我祖爷爷的住处。
就在这致命的一刻,我刚把话找回来,凌空一声“你不睡觉,在那干嘛呢?”完了……
唉!一Ⅹ破解了。答:挨了一回“淹”。
未知数二Ⅹ:“闲暇读书”。
晚上,写完作业,我拿起一本书看起来,只要一听见爸爸的脚步声,就以“迅雷不及掩耳盗铃如破竹”般地把书放进露天抽屉里,若无其事的悠然见南山,既不容易发现,又不会发出动静,真棒!
哈!这个办法还真管用呢!这个办法,稍稍抚慰了我原本紧张的心,可不幸的事情还是发生了……
可我太——天——真——了!!!!!!
回家看见爸爸一脸严肃地站在书“俘虏”那儿……
二Ⅹ又“成功”破解了。答:认真反思一晚上。
未知数三Ⅹ:“草船借书”。
两例方案,都未遂我的心愿,这可如何是好?我怀抱着最后一线希望,抬头扫了一眼书柜,希望它能给我一个完美的答复,突然,墨绿色书皮的《三国演义》让我怔了一怔,刹那间,“草船借箭”的故事让我的脑海中渐渐浮现出一个十全十美的策略来……
第二天,我以虚心虔诚的口吻问爸爸:“爸爸,×××动物是天上飞的,地上跑的,还是水里游的呀?”爸爸一副高见的神情说:“是水里游的!”我假表不信状,硬拉着爸爸去对照对照。结果,爸爸对了!爸爸又用一种高不可攀的口气说:“以后多读书,别那么一问三不知的!”
我假装抱怨道:“你不让我读!”“我怎么不让你读了?那,以后就恢复制度吧!”
“耶,好!爸爸万岁!”我搂住爸爸的脖子,大声叫到。
三Ⅹ爸爸未能破解,我,成功了!答案是:翻越大山,让我看到了期待已久的大海。
这就是我和书的故事,你呢?
篇4:我的读书故事作文900字
我的读书故事作文900字
我很喜欢读书,对书可谓是爱不释手。因为对书有着无法言说的喜欢,我与书之间便有了这许多道不尽的故事。
我为何如此喜欢读书,我不能给出明确的答案,但我知道,妈妈在这件事上对我确实有着很大的影响。妈妈是个老师,也许职业使然,我很小时,她便给我买了许多书。最近整理书橱时又翻出些小时候的书,这些书上字不多,基本上是图画。隐约记得小时,我最爱看的便是这类书。
那时的我真是小,大字不识一个,但却对书上的画着了迷。那五彩缤纷的书页牢牢地抓着我的眼球,让我不由自主便陷于其中。那本书对于小小的我来说,可真大啊。我总是独自坐在地板上,书摊开放在我的腿上,巨大的书页盖住了我的腿,只露出两只脚。我用手轻轻抓起纸页一角,一下翻过,带起一阵即逝的风,书页与书页的碰撞有着不一般的'动人声响。
妈妈对我说,那时的我,可以一个人静静地在阳台上坐很久很久。
我是如此热爱读书,为此,也挨过骂。我习惯在书房做作业,而那儿却有着对我诱惑极大的东西——层层叠叠的书。我不是无心无欲,我会被书引诱。一开始,我还曾努力克制自己,不让自己伸手去触碰它们,可我渐渐感到力不从心,于是,我做作业的时间越拖越久。妈妈似也发现了我的不寻常,有时会来突击检查。从此,我看书都小心翼翼,便似做贼一般,看几行,便抬头侧耳倾听,听书房门口有没有响动。
那一日,看得是太入迷了吧,直到房门与地面的摩擦声传来,我才从书中惊起。那一瞬,来不及多想,我慌乱地把书扔到了书桌底下,扯过作业,拿起笔,假装在思考。当时,我的脑子一片空白,我感觉自己全身在发颤,心在扑通扑通地狂跳,我努力让自己抖得不那么明显。许久,我都未曾听得有人讲话,心下慌乱又添了几分,不由抬头,却正好对上了妈妈那双深不可测的眼睛。那一刻,我的心沉入了谷底,我知道自己逃不过了。
“把东西拿出来。”妈妈的声音那么有威严,不容我有半刻迟疑。我将书拾起,递给她,这一次,我分明地看到了自己的手在抖动,那只手也显得那么苍白。妈妈的嘴一张一合,我眼眶中的泪越积越多,终是顺着脸颊滑落,嘴里一片苦涩。最后,视线一片模糊。后来妈妈再跟我说起这件事,说我当时的眼泪怎么都流不完,是不是她太凶了。不是,她不知道,我是因怕她再也不让我看书而伤心。
我的读书故事有喜亦有悲,可不管是欢笑是流泪,都因我爱书而起。读书的路途是那么漫长,我还将一直走下去,我的读书故事也仍将继续上演。
篇5:我的读书故事 900字作文
我的读书故事 900字作文
我的读书故事读书在于造成完全的人格。有时候,一本书像一杯茶,给人以沁人心脾的舒畅;有时候,一本好书像一缕清风,给人以最温柔的抚慰,有时候,一本好书像一张精美的书签,而对于我而言,好书就是我的老师,它给我鼓励,教我成长。它们对我而言,就是没有生命的纸张,没有表情的铅字体,当时的我只需懂得的是我的.教科书,“小蝌蚪找妈妈”我的“九九乘法表”。有一天去到我的好朋友家里。看见了好多的童话大王,看见有颜色的字还附着可爱的图片,看见皮皮鲁和鲁西西……慢慢的,书成了我童年的一部分,当我读到安徒生的童话集 --《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命做过祈祷,当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪,当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的才略倾佩不已,可能是当时年纪小,仅仅是汲取着书本带绘我的内容。“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠诚,--雨界”上学读书时,总会挤出那么点时间,来看书。迷上余秋雨的散文,《千年一叹》的一行下去寻找,人类古代文明的路基,却发现,竟然有那么多路段慌草迷着,战壕密布,盗匪出没。余老师最后写着“四个月冒险奔波,天天都思念着终点,今天我们到了,回头一看,却对着万公里的尺尺寸村产生了眷恋,那是人类文明的经济系统,从今往后,那里的全部冷暖疼痛,都会快速的流到我的心间”给了我很多思考,戴尔.卡耐基《人性的弱点》这本书教我好在日常生活商务活动雨社会交往中与人打交道,并有效的影响他人,如何击败人类的生存之敌—忧虑,以创造一种幸福美好的人生;如何更好的在生活中变得快乐,当你通过书解决好着一问题之后,其他问题也就迎面而解了《学习巴菲特》让我了解到更多的是股神巴菲特如何通过自己努力实现自己的梦想,我相信,我们应该学习他的应该是不断勤奋努力的人生和正确的实现梦想的方法,作为80后一代,常常迷自己的方向,李开复《做最好的自己》告诉我;有勇气改变的事情,有胸怀结合搜不可改变的事情,有智慧,分辨二者的不同。也使我明白,成功就是不断地在超越中提高自己的能力,迈向成功的,做最好的自己,在着成长的道路上,书,这个一直陪伴着我的老师,提醒我,鼓励我,支持我,总在我迷失成长方向的时候给我及时的指正和疏导。在今后跟多的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。
篇6:我和父母的故事900字作文
我和父母的故事900字作文
我们的大家庭有四口人:妈妈、爸爸、我、妹妹,我们生活得很快乐。在这个家庭里,总少不了方方面面的事情,其中最难忘的是“煎饼事件”。
事情是这样的,初一下学期,那一次学校举行义卖活动,每班都有一个展位,老师再三叮嘱我们准备好义卖的东西拿来学校买,争取拿第一。
那是一个阳光明媚的星期六的下午,我们班的同学来我家帮忙。因为材料准备不充分,我便和妹妹骑车去买。我们把东西买回了家,只见妈妈从冰箱里不紧不慢地拿出一袋面粉,还拿了一个盆子,首先把鸡蛋打碎了,放进盆里,接着就是把面粉倒进去,还烧了开水。我急急忙忙地拿着水杯,往盆里倒热水,倒到一定的程度时,妈妈赶紧说:“够了,够了。”我很纳闷,心里想:难道这倒水还讲究多少?妈妈似乎看穿了我的心思,说:“放多了热水,面粉会稀;放少了,又有一部分不能溶解,这样就不能揉好面团,也就不能做好薄饼,更别说煎饼了。”我恍然大悟。待妈妈搅拌均匀后,从砧板上拿一把早就切好的葱碎粒,就如天女散花一般撒在面粉和鸡蛋混合的混合物上。我问:“为何要撒葱末?”这时,爸爸不知什么时候出现了,站在身后说:“这样是为了让煎饼更香,味道更好啊!”我点点头说:“原来是这样。”
待妈妈搅拌完了之后,充当小二的我便打开煤气炉。妈妈先用勺子放了一些油下去,待油加热到一定的程度,(也就是达到一定的火候),就开始做煎饼啦。看到妈妈娴熟的动作,我心里想:做煎饼也是一门技术活,也有很多学问在里面啊。“行了!”妈妈用锅铲铲起煎饼,放到盘子里,看着那香喷喷的煎饼,我忍不住想马上就品尝,刚伸出手去抓,妈妈就拍了一下我的手,说:“急什么,再等等,还太热了,会烫着手的!”妈妈煎了一会儿,就到老爸大显身手。唉,有几个煎焦了一点。我实在等不急了,就想动手了,看着那金灿灿的煎饼,都快刺得我睁不开眼睛了,馋得我口水直流,再加上那绿油油的'葱,恰似是黄花丛中一点绿。我实在忍不住就拿了一块吃了起来,哇,太好吃了!
见此情景,妹妹也三步并作两步地走进厨房,大家都加入到吃煎饼的行列。我笑了起来,对爸爸妈妈竖起了大拇指。我的同学也对我爸妈刮目相看。这次的煎饼拿到学校后,在义卖会上一下就卖光了,老师对我们大家大加赞赏!
我和父母的那些事,一箩筐,说上几天几夜也说不完,我爱我的家,更爱我的爸妈!
篇7:我的童年故事作文900字
童年是什么?是树上的蝉?是水中的蛙?是牧笛的短歌?还是伙伴的迷藏……总之,而言童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……
记得我八岁那年,在春节时发生了一件趣事,这件事是关于鞭炮的,制造人那就是我。
那年,我与哥哥玩鞭炮,“啪!啪!”我望着这些擦炮,说:“唉,这些擦炮总是点燃了丢,然后就‘啪’一声,太没意思了。”哥哥说:“那我们就想个新玩法。”过了一分钟后,我眼前突然一亮,说:“呀!我想到了!第一个是‘空中爆炸法’,第二个是‘水中飞溅法’,第三个是‘炸盒法’,还有一个就是‘炸草堆’。”
哥哥一脸茫然地看着我,说:“佳佳,你说的是什么意思呀?”我高兴的说:“哎呀!你就等着瞧吧!”
我先擦燃了炮,然后等了两秒,再往空中一抛,“啪”的一声,顿时,树上的鸟惊飞了。我有些害怕的说:“这很危险,所以我们还是玩第二种。”说着,我又就拿出一些擦炮,然后用橡皮筋捆起来,然后全点燃,放在准备好的水盆里,我大声的说:“3、2、1!”我同时也松开了手,“啪!”一声大响,顿时水花四溅,水滴满天飞。
哥哥有些生气的大喝:“你出的什么馊主意!我的衣服都弄湿了!”我高兴的大喝:“这才有意思嘛!”接着,我又拿出了一只肯德基的盒子,拿出四根擦炮,全点燃后,丢进盒子里,再把盒子反扣过来,“啪”,盒子炸飞了,我还清晰地看到盒子上有一块焦黑的洞。“哇!这盒子真倒霉,一次就破了个大洞。”哥哥打趣道。“第四种更好玩。”我打掉哥哥的说着,捡起了一堆树叶,然后堆在一起,把擦炮点燃,丢进草堆,随着“啪”的一声响,叶子在空中“飞行”,就像天女散花一般,而后又打着转转飘然落地。
哈哈,太有意思了!原来玩也能变着花样的,只要有打破常规的思维方式,就可以有别人想不到的方法。但是却十分的危险,我玩时不怕,可回想起来,鸡皮疙瘩都吓出来了!大家可千万不要学我呀!不然我会后悔一辈子的!
篇8:我和书的故事作文900字
我和书的故事
新泰市青云实验学校 六年级六班 张明珠
别人阅读,是一种身心的舒适,可我的阅读,却是一场难以平息的“战争”,为什么呢?下面就听我娓娓道来……
公元二零零九年九月一日,我,一名五年级的小学生,正式转为半小学半初中的学生了,这应该是长大了的荣誉!可我没想到啊!随着作业和书量加重,我那可怜的.阅读时间,都被挤兑成了做题!可想阅读的欲望却因无法实现而更强烈了!
要谈起书来,是因为从季老师那儿获得一本好书开始渐渐爱上了阅读,想当年,我……打住,现在转入正题!
如何实现阅读的难题只能先设几例方案了――
未知数一Ⅹ:“暗度陈书”。
晚上,爸爸原来允许我睡前阅读半小时,但现在不许了,直接让我睡觉。哈哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”这就是上苍给我的机会!
看,爸爸又让我上床休息,看着我熄了灯,去客厅看电视了。
这时,我轻轻地关上房门,将放在床头的小灯,扭开,随手拿起枕边的《海蒂》就看起来。
我越看越开心,竟将“注意、慎独”丢在了我祖爷爷的住处。
就在这致命的一刻,我刚把话找回来,凌空一声“你不睡觉,在那干嘛呢?”完了……
唉!一Ⅹ破解了。答:挨了一回“淹”。
未知数二Ⅹ:“闲暇读书”。
晚上,写完作业,我拿起一本书看起来,只要一听见爸爸的脚步声,就以“迅雷不及掩耳盗铃如破竹”般地把书放进露天抽屉里,若无其事的悠然见南山,既不容易发现,又不会发出动静,真棒!
哈!这个办法还真管用呢!这个办法,稍稍抚慰了我原本紧张的心,可不幸的事情还是发生了……
可我太――天――真――了!!!!!!
回家看见爸爸一脸严肃地站在书“俘虏”那儿……
二Ⅹ又“成功”破解了。答:认真反思一晚上。
未知数三Ⅹ:“草船借书”。
两例方案,都未遂我的心愿,这可如何是好?我怀抱着最后一线希望,(www.fwsir.Com)抬头扫了一眼书柜,希望它能给我一个完美的答复,突然,墨绿色书皮的《三国演义》让我怔了一怔,刹那间,“草船借箭”的故事让我的脑海中渐渐浮现出一个十全十美的策略来……
第二天,我以虚心虔诚的口吻问爸爸:“爸爸,×××动物是天上飞的,地上跑的,还是水里游的呀?”爸爸一副高见的神情说:“是水里游的!”我假表不信状,硬拉着爸爸去对照对照。结果,爸爸对了!爸爸又用一种高不可攀的口气说:“以后多读书,别那么一问三不知的!”
我假装抱怨道:“你不让我读!”“我怎么不让你读了?那,以后就恢复制度吧!”
“耶,好!爸爸万岁!”我搂住爸爸的脖子,大声叫到。
三Ⅹ爸爸未能破解,我,成功了!答案是:翻越大山,让我看到了期待已久的大海。
篇9:我和对手的故事作文900字
我和对手的故事作文900字精选
对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。
还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。
在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的'又一次交锋又失败了。
既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时,突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!
我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。
其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。
我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”
【我和对手的故事作文900字精选】
篇10:我和豆豆的故事作文900字
“我要是有一只小猫或小狗就好了!”。也许是我的诚心感动了上天,过了几天妈妈对我说:“七楼的阿姨要送一只小狗给我们”。三天后,小狗被领回家了。真可爱,两个月大的它。我给它起名为豆豆。它在我手心里,毛绒绒的,像一团小雪球,可爱极了。那年我上三年级,便这样和我的小豆豆认识了。豆豆聪明又可爱。它刚来时很不听话,随地大小便,把家里搞得乱七八糟。没办法,对它只好用“棍棒教育”了。每次它“干坏事”时,我就用小竹棍轻轻地敲打它,它便躲到沙发下面。竹棍打不着了,我便指着卫生间继续敲打地面吓唬它。一旦它主动上卫生间,我就给它一点表扬,摸摸它的脖子说:“豆豆真乖”,再给它一点吃的。经过我的“细心调教”,聪明的豆豆就会自已上卫生间了。很快我和豆豆成为了好朋友。我们家三口人它最喜欢和我玩了。每天我放学刚一进家门,它就摇着小尾巴,在我的脚边跳来跳去,欢迎我。我做作业的'时侯,它就安静地趴在地上,不打扰我。妈妈不容许它上床睡觉,可它就是喜欢在床上和我玩耍。它会乘妈妈不注意的时候偷偷跳上床,打一个盹,一听到妈妈的脚步声便马上跳下来“逃跑”了。武汉的夏天很热,特别到了晚上,它热的受不了,但妈妈不允许它进入空调房。我心疼豆豆,便抱着它到卧室门口。尽管门关上了,但门缝里也会透出一丝凉气,加上大理石地板的凉爽,它也可以睡个安稳觉。对了,我还用拖鞋给它垒了个枕头。爸爸、妈妈平时工作都很忙,我又要上学。豆豆白天总是被关在家里,十分可怜。终于在一年多后,妈妈决定过年把它带回老家,送给一个更好的人家。在坐车回老家时,乘务员不让豆豆上车,我只好把它放在行礼箱里。一路上,我一直担心那么多行礼,它会不会出意外。下车时,打开行礼箱,一个黑乎乎的东西窜出来,定晴一看,原来是豆豆。“咦,豆豆的眼睛呢?”看到它滑稽的模样,我不禁大笑起来。离别时,它好像知道再也不能和我在一起玩了,趴在铁门上,不停地叫唤,两只大眼睛盯着我远去的背影。我心里不愿意,不过也没办法。我伤心了好长一段时间,后来过了半年又听说豆豆失踪了。唉,真后悔把它送给了别人。事情已经过去了三年。每当我看见一只白色的西狮犬,我总以为是豆豆回来了。我听人说,狗是认识回家的路的。
第2篇篇11:我和书的故事作文900字 我和书的故事
我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了……
妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!不知道怎么说!”我不好意思地笑了笑。
说起书,大家都知道,有文学类的书、战争类的书、生物类的书以及幼儿类的书,很多很多,这些书我都喜欢,是个读书迷。
我呢,和一本与动物有关的书还有一故事。
一天早晨,我爬在床上,目不转睛地看妈妈给我买的新书《双面猎犬》。我看的津津有味,好像已经进入了书的情景中。这时候,妈妈说:“儿子,妈妈去外面有点事儿,一会就回来。锅里煮着粥呢,一会儿你看看表,如果分钟指到‘4’的话,你就去关火,否则,咱俩就没吃的了。”妈妈的话对于在书中漫游的我只是“耳旁风”罢了,所以,我并没有听清楚妈妈说什么,正好看到猎户问“我”答不答应的情节,就情不自禁的说了句“好的!”然后妈妈就出去了。我继续沉浸在书中的世界。过了一会儿,锅里的粥糊了,飘出阵阵糊烟,正在书中漫步的我却浑然不知,感觉不到一丝烟味。烟越来越浓了,家里养的乌龟不敢从水中探出头来,金鱼不敢在水面呼吸空气,俩只蚂蚱不安的跳来跳去。这时,妈妈回来了,她刚一开门,就闻见了粥的糊味,看到满屋烟气,“啊――!”她大叫了一声,便跑向厨房,把火熄灭,打开窗户。而我却在书中想着:刚刚还是浓烟滚滚,怎么转眼就烟消云散了。又过了一会,妈妈过来问:“儿子,你怎么不去关火呢?”我却还在书中漫步,正好看到一个人问“我”话呢,我有情不自禁的说了句:“不为什么!”妈妈听了,噗嗤一声笑了出来。
是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
篇12:我和书的故事作文900字 我和书的故事
在我的书柜里,有很多书籍,可使我最难以忘却的是我甘经有过的《世界科幻小说精选》这一套书,因为我们之间有一段不寻常的故事……
那是“六一”儿童节前的一个星期天,一大早,我便去新华书店,在选书时,偶然发现了一套《世界科幻小说精选)。这套书的内容使我爱不释手,不久便入了迷,很想要一套,但一看书价,不禁大吃一惊,竟然要120元!因为没有那么多钱,我只好恋恋不舍地离开了书店。回到家里,我反复回忆书中的一些故事:《神秘岛》《格兰特船长的女儿》…这么多引人入胜的故事,使我久久不能忘记。于是,我下决心一定要买下它,并且要自己攒钱买。从此以后,我就开始攒钱了,把平时的零花钱一点一点地积攒起来。
记得有一回,天气热得厉害,同学们都去小卖部买冰棍了,我也热到了无法忍受的程度,跟着同学们一起到了小卖部里,可我刚想构钱买冰棍时,手立刻又缩了回来,心想,还足回班里喝点水吧,省下钱来好买书。鱿这样,我在那年夏天里没有吃一根冰棍,没有买一杯冷饮,终于等到特价书市的来临,因为书市里的书价要比书店便宜得多。于是,我把自己辛辛苦苦措下来的钱小心冀其地拿到桌上,数了起来,1元、2元…“10元一’,”“125元,我攒了125元!我的梦想可以成真了,我立即撰寿所有的钱去书市买书。一路上,阳光明媚,秋高气爽,拐带着欢乐,我一编一跳地来到书市。这里是书的海洋,那些渴求知识、不甘寂宾的人们在这里吸吮甘落,汲取营养。我迅速地在拥挤不堪的人群中穿校,生怕买不到我心爱的书,最后终于找到了中国青年出版杜的拒台。《世界科幻小说精选》是我盼望已久的一套书,我毫不扰像地买下了它。抱着心爱的书我飞快地跑回家,打开书,认真地读了起来。也许是因为书中的故事太吸引人了,也许是因为得到这套书太不容易了,那天我竟忘记了吃饭……
几天后,学校组织“为山区儿童故爱心”的报书活动。我本想捐一些其他的书,可足总觉得书中的故事体于陈旧,想来想去,觉得山区的孩于们比我更需要一套好书,于足我决定把最心爱的《世界科幻小说精选》送给他们,相信他们也一定会喜欢这套书里的故事。于是,这套我最心爱的书,带着我的希望,带着我的祝福,飞向遥远的山区……
虽然这件事已经过去一两年了,但我记忆扰新。这就是我和书的故事。
篇13:我的成长故事作文900字
风儿吹落了树上的叶儿,让叶儿在空中打了几个卷后轻轻的飘荡在地上……
(一)
又是一年初秋,我们都静静地坐在教室里,等待着小学生涯中最后的一次放学。
真的不是在做梦吧?我坐在这无比熟悉的座位上,回想着这六年来与同学们之间的点点滴滴,回想着这一路笑,一路哭,一路来的成长……
随着老师最后的祝福,我们就这样匆匆地分别,最后一次排好了队,默默走出了那沉重的门,这也是我第一次明白了,什么叫做天下没有不散的宴席……
(二)
转眼间进入了暑假,爸爸带我去往海边,海浪轻轻拍打着沙滩,我和妹妹便追着海浪奔跑着。
过了一会儿,爸爸带着我背上氧气瓶,潜入了海中……
氧气瓶的重量一直压得我难受,海水中的各种浮游生物也总是时不时的出现在左右,吓得我半天才敢往前走几步!
回去吧!快点叫爸爸回去呀!你看才进入海水中就有这么多稀奇古怪的东西拦着你,越深越远,海水中的怪东西一定会更多!快点回去呀!此时,我中仿佛有一个小人不断地对我说着。
这怎么行?这是你自己答应和爸爸一起下来的,都游到这儿了,怎么可以半途回去呢?而且你不是一直都很想亲眼看看海中的珊瑚吗?怎么?这点困难就把你给拦住了?心中另一个小人突然冒了出来,对着那个小人反驳道。
爸爸看见我忽然停了下来,拉着我越游越远,越游越深……
哇!好漂亮!当爸爸把我拉到一个不知有多深的地方时,五颜六色的珊瑚,各种颜色的小鱼围在我的身边,如同置身在一个海底王国!
虽然路途中遇到了困难,犹豫着想要回来。却还是坚持了下来。
细想人生又何尝不是如此呢?当遇到困难,处在困境中时,努力找到解决的办法,一路坚持走下去,先苦后甜,风雨之后见彩虹,不是很好吗?
(三)
进入了初中,学习任务多得如潮水一般,又如同一座座大山,压得有些喘不过气来,脑海中突然想到一句话:“不听老人言,吃亏在眼前!”是的!为什么我在小学时做事情就不提高效率呢?为什么我当时没有听爸爸的,做事要加快速度呢?
唉!要听长辈的话啊!他们也许说的不准确,但一定是为了我们好,想要帮助我们啊!
从小学学会珍惜友谊,到暑假里学会先苦后甜,学会坚持,再到上初中后,后悔自己当初的任性……
我还在不断成长,未来的路还很长……
篇14:我的读书故事作文900字
书的味道总是淡淡的,总让我留恋于那一片天地而不能自拔。畅想在书中建立一个自己的王国,公主就是我,想读多少就读多少,陶醉其中,乐在其中。这是否有点太贪心了呢?
喜欢读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。
喜欢读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!
喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的ufo穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧――漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。
篇15:我的读书故事作文900字
世界上有数不尽的书,有学不完的知识。
从小我就喜爱听故事。那些生动形象的故事,把我带到各种情境中。那些主人公带着我一起哭,一起笑,一起受伤,一起幸福。一年级时,我学会自己读有拼音的书,《格林童话》《安徒生童话》等这些童话书我常读。它们让我展开了幻想的翅膀。我爱上了读书。
一天,我们来到淮安区图书馆,进了儿童外借室,只见里面整齐地摆着一排排的书架,上面放满了各式各样的图书。妈妈说找些叶圣陶写的童话吧。我们四处寻找着。我找到了杨红樱的童话四本,都带上了。我想,这里的童话书也许很多。呵,果然不出我所料,我找到了王一梅、金波等的童话书,就没找到叶圣陶的。我去问借阅处的阿姨,她查了一下电脑说:“叶圣陶的童话书被别人借走了。”我高兴的心情一下子飘走了。最后选了杨红樱、金波、王一梅的童话借走了。
回到家中,我等不及地取出了《寻找美人鱼》这本书,一看书名,觉得很好奇,世界上真的有美人鱼吗?我迫不及待地把书打开到目录,原来这本书是几个故事的汇集。我找到《寻找美人鱼》这个故事,翻开到那一页阅读起来,那些可爱的文字跃然纸上,生动活泼,像小姑娘在跳舞。每当读到精彩的地方,我的脑海中总会出现一幅幅生动的画面;读到伤心的地方,我总忍不住地闭上双眼。看完了这个故事,我脸上的表情沉了下去,心想:根本不是想象中的美人鱼,人身鱼尾巴,而是一种外形丑陋的鱼,乍一看,头部像海狮,脖子很肥,从上到下越来越肥,像套了一个个小小的呼啦圈,除了尾巴像一点,还真是奇怪。合上书,发现封面上的两个大家伙就是“美人鱼”。
没过几天这本书就看完了。上面有很多有趣的知识,比如琵琶鱼结婚后,雄鱼会紧紧地依附在雌鱼身上,和它连成一体,这是因为食物少不够吃。还有红鲷,只有最前面的是雄鱼,后面一大队都是雌鱼,如果雄鱼走了,一只雌鱼就会游到前面当领头,慢慢地,它就会变成雄鱼,但是不会再变回雌鱼……
这本书把深奥的、枯燥的科学知识里加进了有趣的好玩的情节,再用精彩的语言把它们融合在一起,就变成既有知识性又有趣味性的童话了。
杨红樱的科普童话真是太有趣了,我很快就把剩下的几本都看完了。金波的《点亮小橘灯》和王一梅的《斑马生活在城市》都是童话集,感人至深,情趣盎然,精彩纷呈,风格多样。这些故事让我变快乐,变伤心,变兴奋,变失望,我从中领悟到文学阅读的魅力,学到了许多知识,明白了许多道理。
篇16:我和小蚂蚁的故事作文900字
我和小蚂蚁的故事作文900字
最近我和我的死敌蚂蚁成了好朋友。之所以说蚂蚁是我的死敌是因为很久很久以前的一件事,一件让我给终身难忘的事。
long long ago,when I was a little babe。有一次我爸妈去地里干农活,我跟着他们一起,在旁边玩耍,正玩的尽兴时,却没有注意到一吃超级大的蚂蚁袭击了我,我的腿上被袭击处立刻肿起了一个非常大的包,而且奇痒无比。这真是一只不知羞耻的蚂蚁,它欺负我这个弱小的孩子。当时真的把我给惹火了,但是那只不知羞耻的蚂蚁却趁机逃跑了,从此以后蚂蚁便成了我的死敌。无论什么时候见了蚂蚁就只有一个字:杀无赦!什么火烧啊、水淹啊、脚踩啊等等各种酷刑无不用其极。有时候我甚至还会跟踪一只蚂蚁找到它的老巢,然后杀的它们片甲不留,好不痛快。哼!我就是要让它们知道一下我的厉害,不然它们还以为我好欺负呢。
有一次我又发现了一种好玩的酷刑,因为在一次玩凸透镜的时候我发现它可以把太阳光聚成一个小圆点,而这个圆点很热,很烫人。于是我灵机一动有了一个妙计,我就用这个小火点来烧蚂蚁。每次在院子里找到一只蚂蚁,我就立刻拿出自己的'秘密武器对着蚂蚁一顿狂轰乱炸,看到蚂蚁惊恐万分,四处奔逃却最终被我烤成红烧蚂蚁时,我就会开心的咯咯笑,毕竟大仇得报。哼!江湖中人就是要有仇必报,我行走江湖这么多年却被一只小蚂蚁欺负,此事若传出去岂不让我丢尽颜面。可幸现在快意恩仇,大仇得报。后来慢慢的,自己长大了,我才发现原来蚂蚁是分很多种的,有黑蚂蚁,有黄蚂蚁,有小蚂蚁,还有一种很大而且跑的很快的蚂蚁,小时候咬我的就是那种跑的很快的大蚂蚁,那种大蚂蚁咬人才会奇痒无比。这时我才发现,原来自己当年错杀了很多无辜的小蚂蚁,我的仇人只是大蚂蚁而已。想到自己错杀无辜,可事已至此,无可奈何,只有善待我家现存的小蚂蚁,以表达我深深的歉意。也许这些小蚂蚁就是当年经历过我大屠杀残存下来的蚂蚁遗孀吧,这样想着,有时这些小蚂蚁偷拉我家的粮食,我也会以宽待之,不予计较。
我现在的死敌已经变成恨人的苍蝇了,每到吃饭或者休息时,他们就嗡嗡嗡地飞来飞去,超级让人讨厌,于是我便想消灭它们。无奈苍蝇眼睛灵活,身手敏捷,又蝇多势重,几番战斗下来,它们依然在我的地盘上骄横无比。这让我火冒三丈,于是我又买了粘蝇纸和打蝇拍等超级武器再与它们决斗,每次战斗下来它们都会尸横遍野,血流成河。由于我的英勇和坚持不懈,战斗终于取得了决定性的胜利。而当我以一个胜利者的姿态微笑着审视着战场时,却发现小蚂蚁们竟然都跑出来帮我打扫战场了,而且对于那些奄奄一息却还在垂死挣扎的苍蝇,它们会给予最后一击,然后把所有的令人讨厌的苍蝇尸体拉回洞中撕成碎片,让它们粉身碎骨。我真的是太开心了,没想到小蚂蚁们居然不计前嫌,肯与我并肩作战,真的是好感动。
从次以后,每次我与苍蝇大军开战都会呼唤出我的友军蚂蚁与我协同作战,就这样经过一场场的战斗之后,我和小蚂蚁最终冰释前嫌,又成为了好朋友。
篇17:我和书的故事作文900字
我和书的故事作文900字
我很喜欢读书。书犹如一架梯子,能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙,他能帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船,他能载我们进入知识的海洋;书好像一匹骏马,能带我们领略人间的真谛;书仿佛一艘战舰,能把我们带到浩瀚的天地。
我从小爱读书。幼儿园时,我常常听老师讲故事:《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴:《狼来了》让我明白了做人不能撒谎,不然大家会不信任你,帮助你;《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中,我从书中的小故事中,学到了许多大道理,教会了我许多做人的方法。
上了小学,我又开始疯狂的读书。天长日久,我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了,他精忠报国,屡立战功,然而却被奸臣算计;《杨家将》我一口气读完,但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样,里面的`精彩片段我记在心中:杨五郎出家,却被主持和其他僧人冷落,尽管如此,他还是在少林寺修行,创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子,为民除害,斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲,否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容,不能对人紧紧相逼,否则将会造成致命弱点。
现在我上五年级的我仍在读小说,看世界名着:《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走,而他被海浪来回的打在礁石上;佩服他在登岛前创下那么多的财富,成为了有名的富翁;《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事,让我看到福尔摩斯的聪明,他那侦探故事令我看的陶醉;《海底两万里》:那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡,他居然能从漩涡中逃出来,让我觉得他很有自信心和强大的生命力。
书是世界的窗口,人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧,书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。
篇18:我和民俗的故事-民俗的作文900字
我和民俗的故事-关于民俗的作文900字_作文900字
初一时我和同学们去杭州游学。在那里,我们有幸看到杭州的越剧文化。杭州作为积淀深厚的历史文化名城,我们不得不想起它的越剧文化。从二十世纪初在杭州饰演,落地唱书,到女子越剧的兴起,然后成为一种民俗。
随着帷幕的`拉开,一男一女,一蓝一粉似踏祥云走来,一颦一笑开始了演唱。一唱起来就融化了,飘落了,虚幻了!几连个悠颤的音符,如计量额温柔的波浪,拥抱环绕在你周围。雪花一样,是飘浮的音调;蝴蝶一样,是飞颤的指尖;驾云一样,是轻快的碎步;花瓣一样,是浓艳的媚眼;清流一样,是温和的对唱。高高的戏台上,来出一场多么温和,多么轻盈,多么漂渺的戏啊——越剧!男女对唱,使僵硬的空气柔和了,使躁动的世界安静了,使人想起“清风徐来,水波不兴”,使人想起“岸芷汀兰,郁郁青青”。
我眼前随着戏腔展现了一个江流襟带,山色藏幽,湖光翠秀的杭州,不禁站起来鼓掌:“多么优雅的杭州民俗!”我们前来杭州研学的同学们激动不已。这时,两位戏剧演员邀请我们前来研学的同学上千模仿表演。我眼前一亮:“好机会来了!我也想像喜剧演员一样姿态柔美!”我把手高高举起,走上戏台。我穿着粉红色的绣花戏服,两条丝绸水袖便像两股清流滑落地面。跟着戏剧演员,我左脚向前,右脚随后,抚起水袖。我的双臂弯成一个圆弧状,仿佛抱起了杭州的秀丽河山;指尖微翘,做兰花,下巴稍抬,望明月,眼神中充满了兴奋。随着戏曲的腔调,我却渐渐迷失了自我,水袖一摆,猛身转,一个趔趄让我踩着戏服,将我差点推向地面。
我有些羞愧地抬起身来,见台下的同学们瞬时瞪着我,戏剧演员忙问我:“没事吧?没事吧?”看着他们恬静中本带着富贵柔美却显露出一丝担忧,我摇了摇头便低下头去,两只水袖又似落叶般飘向地面,不再动颤。“蝴蝶轻沾飞絮雪……燕泥香惹落花尘……”两位戏剧演员鼓励着我,台下的同学们也微笑着打着节拍。春意盎然之时,白蛇和小青举着油纸伞,逛西湖潋滟美景,叹灵秀之气。那“玉蜻蜓”也飞来,环绕着大朵绽放的荷花,白色的游船像一条大白于一样在荷丛里蹿,鱼儿在船周围,仿佛是守卫使者似的,都是调皮的小天使,跃出水面。我这次认真学着戏剧演员的神态,轻颤着指尖。指尖一捻一颤带来花香,采一朵,戴头上,眼神里是对春天的美好向往,像繁星一样闪烁着。走起步来,我轻轻迈,似浮云,似水波,弯腰起身,转圈,最后将飘荡飞扬的水袖抚在脸庞,瞪大眼睛又含笑地望着观众。台下同学们的掌声热烈起来,是西湖又热闹了呢!
越剧之所以百年辉煌,成为一种民俗,是因为它有着开放创新、自强不息、积极向上的精神。作为新时代的逐梦人,我们有责任和义务传承和弘扬越剧民俗精神。
篇19:我和动物的故事作文900字
我家养着许多小动物,乌龟、甲鱼、仓鼠……它们都是我的好朋友,但今天我并不想讲关于它们的故事,我想讲一些关于我和我大阿姨家的一只狗的故事,它的名字叫安安。
也许“安安”这个名字有些拗口吧!但这个名字也有一些含义!大阿姨之所以给它取这个名字,是因为以前他们家有一两次被盗的事件,安安是他们家的看门狗,有了看门狗,当然就平平安安的啦!所以小狗就叫安安。
安安有着一身油光锃亮的黑皮毛,一双又黑又亮的大眼睛。它是一只杂种狗,它有一米长,加上尾巴,都有一米多长了。它的头顶上,有一两块皮毛是棕色的,看上去有些吓人!
刚来到大阿姨家时,它还是一只二个月大的狗宝宝,可是现在,它已经是一只成年狗了。每次去大阿姨家,只要一按门铃,就能听到“汪!汪汪!——”。大阿姨一开门,安安就探出头对我乱叫,令我毛骨悚然,我连忙躲到爸爸妈妈身后,根本不敢进门。大阿姨把狗牵到阳台上,我的心才定下来。
一连好几次我到大阿姨家去,安安总是对我叫个不停。大阿姨说:“你不给它吃狗骨头么啊要的啦!就像‘此路是我开,此树是我栽,要从此路过,留下买路钱’。安安就是‘要进我家门,留下买路钱’!”以后,每次吃鸡爪子、喝骨头汤,剩下的骨头,我都放在冰箱里,每次到大阿姨家去,安安总能吃到一大包骨头,每次看到我拿着一大包骨头,安安总是摇着尾巴朝我走来。
我在大阿姨家时,非常怕那只狗,大阿姨就把狗用铁链锁在阳台上,安安看着我们,十分凄惨地叫着,我看它可怜,就让大阿姨把它放出来。我们在吃中饭时,安安就躲在桌子底下吃骨头。它的尾巴一摇一摇,扫在我大腿上,痒得我“哈哈”大笑起来。有时它也突然从桌子底下探出头来,吓你一大跳!
有一次在乡下,我从楼上走下来,突然,安安冲过来“汪汪!汪!”乱叫了一通,吓得我动都不敢动。
我十分想养一只狗,妈妈说等我长大了,就让我养,我名字都给它取好了,姓钱,名多多,叫“钱多多”呵!哈哈,这个名字是不是很好玩啊?
篇20:我和动物的故事作文900字
有一个秋天的晚上,我睡着了,梦见了晚上,我被蜘蛛军团包围住了,水泄不通,我拼命挣扎着,呼喊着,结果有一只人造蜘蛛在这时候咬了我一口,我迷迷糊糊失去知觉,一觉醒来,我发现我已是一只小蜘蛛,从此我也只能过每天吃人家的'血的生活。
就这样年复一年的过去了,我也越长越大了,凭着我的努力和智慧,我成了一位勇敢的将军,统率着成千上万只蜘蛛和蚂蚁,晚上,我们一起出洞寻找食粮;白天,我们不停地织网,渴望织得越大,逮住的猎物会越多。有些蜘蛛藏在洞里,等到猎物来时就开始喷射有毒的气体。蚂蚁小兵帮助我搞暗器。
在我当上将军的二年后的一天,我们的敌人蝴蝶终于来了,他们手拿着弓、箭、剑、盾杀过来了,我们个个都是强兵健将,我们吐着丝,准备暗器,把他们打得落花流水,四脚朝天,后来他们的国王出来了,手拿着尚方宝剑,腰带上挂着一把匕首,十个飞镖。啊,那个国王喊叫了一声就去世了…后来,我成了一只蜘蛛国王。
我和小动物的故事---奶奶家的大花猫奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。
每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。
这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!
篇21:小学故事作文900字
书海浩瀚,知识无穷。古人曾曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,一些大诗人、文学家都和书有着密切的关系。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品:”是啊!只要你的书读多了,你就犹如吃了一顿精神圣餐,当你写作文时,你便可以“下笔如有神”地写了。那些伟大的作家就是因为书读多了,并能灵活地运用书中优美的词句,从而写出了如此优美、感人的文章。
其实呢,我也是个书虫,至今已有五年的书龄了。现在,只要我每忆及我的读书生活,就会禁不住涌起愉悦之情,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画卷,恰似一首跳跃着欢快音符的乐章,有喜有忧,有苦有甜。
每当我拥有一本新书时,我总会迫不及待、如饥似渴地去看。记得有一次,叔叔送了一本《安徒生童话》给我,我为了不让别人打扰我看书,便假装去上厕所,躲到了洗手间里蹲着看,没想到这一蹲,竟然蹲了两个多小时,妈妈见这么久都没有看见我,顿时急得像热锅上的蚂蚁,又是跑到餐厅的窗户上去叫,又是跑去敲邻居的门,看我在不在他们家。又过了两个多小时,我从厕所里走出来,左手拿着一本书,看见妈妈急得满头大汗,我却笑得前俯后仰。哎!本以为会被大骂一顿,现在想想真是虚惊一场。
我不仅让妈妈担心,还让一名书店的服务员感到担忧。
有一次,我早早地来到一家书店,在青年读物中精心挑选了一本厚厚的哲学书便靠在书柜旁津津有味地读着,有时还会背诵些经典理论、名人名言,我边看边背,有位服务员见我很特别,便对我很关注。过了一会儿,人开始多了。
慢慢地,我在嘈杂的声音中读书感到不适应,便在人群中穿梭着,并仔细寻找一个安静的地方。终于,我在我发现了一个无人问津的角落,那一刹那,我就像寻宝人找到了宝藏一般兴奋,不由多说,便急忙找来一张小板凳安心地坐在上面津津有味地继续读。
许久,我仍然是不知不觉地看着,却不知书店已经快关门了。这时,刚才那个服务员猛地一回神:刚才那个小女孩去哪儿了?她手里拿的那本哲学书呢?莫非她“顺手牵羊”把那本书带回家了?刚想问守门的保安我去哪儿了,便不由地打消了这个念头,因为她在那个角落里发现了我。我用余光看见身旁有个身影,心里很害怕,来不及回头去看,她就跟我说:“小朋友,我们要打烊了。”我只好停止在书的王国的.遨游,依依不舍地回家了。
我现在越来越爱读书了,如果人生是高山,那么书就是高山之巅的水;如果人生是天平,那么书就是凝重的砝码;如果人生是夜空,那么书就是夜空的一轮明月,我的生活离不开书。书,使人更高尚更纯洁,我爱读书。
篇22:小学生故事作文900字
听妈妈说,我从小就喜欢水,到了现在还是喜欢水。我对水有着丰富的感情,在不同时期对水有不同的感情。我有关于水的许多有趣的事情……
在我一两岁的时候,我经常哭闹不停,而妈妈有很好的办法:每当我哭闹时,妈妈就会把我放进水里,我一看见水,我就不哭了,不闹了,开心地玩起水。哈哈,那时我只要一看见水,我就会笑。我感觉我好奇怪哟!
长大点了,我也不经常哭了,可是我依然喜欢水,最喜欢拿着一把小水枪射来射去,弄得家里满地的水我才高兴。我还喜欢在浴缸里放水,把我的塑料小人玩具放进去,再把小船放进去,让小人坐在小船上。突然地用手撩起一大片水,把船弄翻,自己也弄湿了,却在那里嘻嘻的笑。那时我对水有浓厚的感情啊。可那时的我哪里知道,我与水是那么有缘。
等到我上幼儿园的时候,我本以为我不能玩水了,因为是在幼儿园里嘛。然而幼儿园里也有玩水的地方,而且还有游泳池呢!当然,玩水的时间也非常短暂,慢慢的我就淡忘了我是多么喜欢玩水的了,只记得我学会了用救生圈游泳。那时我对水的感情是“情淡如水”啊。
到了中班,暑假里,我突然想起来要游泳,就吵着叫妈妈带着我去游泳池。一开始我只能拿着救生圈游泳,我不服气,为什么别人能不用救生圈游泳,我就不能?于是,我开始勤学苦练,从“狗爬式”练起,终于会一点“自由泳”。我开心极了。那时,我执著得要克服水,与水的感情更深了。
上了小学,就完全不能玩水了,我也不再整天想着玩水了。可是在暑假里我还是不忘记练一练游泳技术。可是在我七八岁时,一件事情让我难以忘怀:那年暑假,我回老家,我在河边打水漂,不慎跌入河中,我一时间傻了眼,拼命打水,幸亏姐姐来得及时,不然后果不堪设想!那以后的几天里,我再也没有靠近过河边。那时,我开始恨水,还是我第一次恨水呢!不过我很快又恢复了以前那样的爱水……
十岁那年生日,我过得十分隆重,请了好些同学,在“肯德基”里过的。看来我注定是跟水有缘了:那天正好下雨;在举行到一半时,一位同学突然把一大瓶水打翻在地,弄得慢地都是水;回去时伞忘记拿了,我被淋成了“落汤鸡”……(真是有缘啊)
十一岁,四年级,学习开始紧张了,练游泳的时间都很少了,我知道水的重要性了,我们每天都要喝水,要洗澡,要做饭,都需要水,我们不能离开水。
现在,我长大了,开始知道要节约用水了,地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。我们应该要珍惜现有的淡水资源,我们要树立惜水意识,养成良好习惯。节约用水从我做起。我更加的爱水了。
水是地球的血液,我们都应该爱护它。我爱水,我与水有缘。我以前不知道,为什么我与水有着不解之缘,今天,我终于知道了,我需要谁的精神――舍己为人的精神。它无私奉献着,我爱水就是爱它的那种精神!
篇23:小学生故事作文900字
今天傍晚,我观看了《丁丁的故事》这一部动画片。虽然它是一部动画片,但它给我的影响很深。
《丁丁的故事》这部动画片主要讲了三部分,分别是《感恩父母》、《感恩老师》、《感恩社会》这三部分。第一集中说到丁丁沉迷于网络游戏,经常偷偷去网吧,而他的妈妈却被蒙在鼓里。丁丁的妈妈通过老师,知道丁丁经常去网吧上网后,并没有揭穿他,而是通过反思自己的不足,加倍呵护丁丁。每天接他放学,一方面可以使丁丁没有机会在回家途中去网吧,另一方面也及时和丁丁进行思想交流,让丁丁在不知不觉中认识自己的错误,下定决心改正。在妈妈耐心、机智地教育下,丁丁认识到自己的错误,及时改正,成功戒除网瘾。妈妈真可以说是用心良苦啊!
还有第二集中说到:丁丁和乐乐等三人进行了神秘计划B行动,把一个老爷爷发明出来的吸尘树偷偷地个拔了回去,不管他们的所作所为是一个多么严重的错误,但他们是出于好意,是想送给老师一样独特的礼物,使老师在擦黑板时不会因为白色的粉笔灰尘而不停的咳嗽了。
那第三集中说到他们那组小队发明了一个神奇的音乐拐杖,从这件事中,我觉得丁丁不简单,这不单单只是他能发明出那么精美的作品,而是因为他的想法独特。丁丁为了让盲人爷爷能够不再渴求别人的帮助,费尽脑子把许多神奇的功能都集中在了一根拐杖中,他那颗为需要帮助的人操劳、担心的热心肠,使得他赢得了这场比赛。我看了这个动画片后知道了,我们不能沉迷于网络游戏,因为这样会影响学习和生活,更会让老师和家长担心,也让我知道了,我们要虚心接受正确的批评与教育。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞扬的是我们的好老师。我还知道了,我们要做一个对社会有用的人。对需要帮助的人,去帮助他,关心他。我要学习丁丁的刻苦学习,爱动脑筋,在生活中发明出有用的物品这种精神。
《丁丁的故事》犹如一面镜子,让我意识到了自己存在的一些缺点,在学校里我有时候上课不专心听讲,思想要开小差,做作业时总是马马虎虎,丢三落四的。现在想想真的让我感到辜负了老师的一份辛劳。在家里父母为我的学习、生活操碎了心,我却不感激,有时还与父母顶嘴,多问几遍就嫌他们罗嗦,嫌他们烦,不给他们好脸色看。现在回想起来真感到后悔,我应该好好地爱他们,听他们的话。他们给我无私的爱,我想我这一生都难以报答。还有老师,您有着母爱般的无私奉献精神,转载着无数希望于我,老师您还耐心地期待着我进步,从不气馁。
老师,我一定不会让你失望的。爸爸妈妈,你们生下了我,养育了我,我一定会好好学习,改掉这些坏毛病,养成良好的行为习惯。把自己的成绩提上去。
我们生活在社会这个大家庭,我们都是这个大家庭里的一分子,我们应该互相帮助、互相爱护。和谐社会,和谐家庭。感恩父母,感恩老师,感恩社会!
篇24:编故事作文900字
【靠山】
一只红狐在小树林里散步,突然,他被绳子绊倒了,他爬起来想马上离开这儿。说时迟,那时快,一个网子落在了红狐的头上,把他网住了。在小树林里安装机关的是个生物系大学生,他想抓一只狐狸做标本。可是他安装的另一个网同时也抓到了一只白狐,大学生就把那只白狐做成了标本。而这只红狐在网中痛苦挣扎了七天七夜才被大学生发现。“哦,小狐狸,饿了吗?我带你回家吃饭。不用担心,我不杀你,我已经有一个标本了。”大学生一边说一边打开网子,抱着红狐回家了。
两年过去了,红狐学会了看门、感恩等一条狗的基本本领,大学生也去博物馆工作了。临走前,他把红狐给了父亲,一位老猎人。老猎人有一条老态龙钟的黄毛猎犬。猎犬一见红狐就大叫道:“汪,这是我的地盘,你不要过来,汪!”可是看他们俩的外表,真要打一架的话,猎犬必定兵败身亡。老猎人也想到了这一点。“黄毛,好了。”猎人说,“几个月后过大年,我马上杀狐取皮,肉炖熟了给你吃。”说完冷漠地看了看红狐就走了。红狐十分委屈,但也不敢向黄毛挑战。“唉,黄毛的靠山太强大了,我会吃亏的。”红狐自言自语道。
新年到,当年的大学生回来过年了。猎人手下不留情,屠刀一抓,要杀狐了。“爸!”工作了的大学生说,“他比您的黄毛还乖,不杀他,带他去打猎,猎物准逃不了!”“好,好吧,再给他一年时间。”喜爱孩子的猎人手软了,放下屠刀忙别的去了。
可猎人依然更爱黄毛犬。
一天,他们去榕树下赶集,遇到了一群红狼。猎人没带枪,让红狐猎犬迎敌,自己上树观战。猎犬是草狗,平时靠主人威风凛凛的,可真一上战场,一个回合就成了断脚犬。“汪汪”一叫逃走了。而红狐是一只四岁壮年大公狐,不用靠山就能独挡一面。果然,他威风八面,一口气打败了这群红狼。不过到最后,他也受了重伤,变得奄奄一息。猎人看到这一幕落下了泪水,这是为红狐流下的。他不管三七二十一,甩出一万大洋为红狐治伤……
后来,村里竞选村长,在村里很有威信的猎人上台给大家讲起了红狐的故事来勉励选手。“强大,靠的不是靠山。因为有一天,你会发现靠山也有弱小的时候。大家要像红狐一样,有没有靠山一个样,要靠自己的能力变得强大!选手在竞选的时候不要拉票,要靠自己。”台下响起了一阵掌声,红狐在掌声中咧开嘴露出了自信的笑容。
篇25:小学故事作文900字
夏天的早上,农民伯伯迎着清晨的阳光、踏着雨露来到菜园里,西瓜地里的西瓜个个又圆又大,精神饱满,农民伯伯摘了一个放到菜篮里面。然后来到蔬菜地里,看到架子上面的苦瓜又嫩又鲜,也顺便摘了一些放到篮子里,美滋滋地提着篮子回家了。
西瓜和苦瓜挤在菜篮里面颠簸着,西瓜先说话了:“哎,小苦瓜,你长这么丑还跟我一起回家,不知道人们怎么会要你呢!”苦瓜也毫不示弱反击道:“西瓜大哥,我们都是人们培养的植物,没有好坏之分的。”
“谁跟你一样啊!也不看看你那身难看的疙瘩,把我都挤倒了”西瓜不屑地说道。
苦瓜回应说:“人们把我们放到一起肯定是有原因的,我又不是故意挤到你,再说了你的身体那么大,应该是你挤到我才对。”
西瓜听后很是生气,把整个身体压到苦瓜身上,苦瓜委屈地大口大口的喘着气,无法动弹……
忽然,西瓜和苦瓜都被人们拿了出来,放进了水池里。“哇,真凉快,就是满身疙瘩的小丑跟我一起洗澡,弄脏了我的身体!”西瓜抱怨道。苦瓜没有讲话,自知不是西瓜的对手,默默的待在水里。
“你知道我有多么的高贵吗?所有的人们都喜欢把我捧在手心,吃我的瓜瓤,又甜又解渴,真不知道人们要你这个又丑又苦的东西来干嘛的!”西瓜摆出一副优雅的姿态,嘲弄着苦瓜。“你看看你,皮肤那么差劲,里面还苦,简直是浪费我们的养分和人们的辛劳!”西瓜继续挖苦着……
“人们很喜欢吃我做的菜啊,听说可以降火,还有药用……”苦瓜喃喃的说。
“呸呸呸,你自己也不看看你长的那样!”西瓜一副盛气凌人的姿势,懒都懒得看苦瓜一眼。
院子里出现了一群小孩,都嚷嚷着要吃西瓜,人们从水里捞出西瓜,分成很多瓣,快乐的分享西瓜给他们带来清凉可口的感觉。西瓜得意忘形的看着苦瓜,“看看吧,小丑,人们是多么的爱我呀!哈哈哈哈哈哈”苦瓜默不作声,心里难过极了。
在这时,苦瓜也被人们从水里拿了起来,瓜籽被农民伯伯保存了起来,放到储存种子的陶罐里。瓜瓤被清洗干净,放到锅里做成了可口的菜,人们津津有味地分享着这道苦中有甜的蔬菜……又是一年春天,大地复苏了。农民伯伯在蔬菜地里种下了许多的蔬菜种子,苦瓜籽也在里面,人们又是浇水又是施肥,小苦瓜苗长得非常茁壮。
突然,一个熟悉的声音出现在苦瓜的身边,“啊,我怎么这么苦啊,人们把我当肥料来施肥了,”
苦瓜赶紧问道:“你是西瓜吗?”
“嗯嗯,是我!”
“你怎么来到这里了?”苦瓜接着问。
“人们吃完我的瓜瓤,把皮和瓜籽喂猪了,我在猪的肚子里待了好几天,最后出来就被人们当肥料了。”西瓜埋怨说。
“没事的,我们还是好朋友啊,还可以一起为人们做贡献的,”苦瓜安慰道。
“哎,当初是我不应该瞧不起你,其实每种水果蔬菜都有他自己的长处,我们都不能太自私的。“西瓜一副醒悟的样子,轻轻的对苦瓜说。
苦瓜立即回答说:“是的,我们都有自己长处,人们之所以种植我们肯定有他们的道理,以后我们一起服务好人们,我们还要告诉其他水果和蔬菜,大家要团结,每种有每种的用途,不要辜负人们对我们的期望!”
西瓜狠狠的点了点头,“是的!我们加油!|”
农民伯伯看着满地的水果和蔬菜那么茂盛,那么鲜嫩,脸上乐开了花。
篇26:小学故事作文900字
编写童话故事是三年级上册语文第七单元的作文训练主题。在作文备课时,我查阅了诸多的相关的资料,应该说深受启发,几经推敲后,反复斟酌,形成了本主题的习作教学设计。上完这堂课,感觉有几个环节的设计是成功的。
一、创设轻松氛围
激发学生兴趣,我认为最关键的是激趣的形式要实用又巧妙,不能纷繁而复杂。课前播放同学喜欢的《玩具总动员》片断,给学生提供一个轻松的氛围,给学生一种情境,后面的几个环节也是以对话式的`形式进行学习,而不是一板一眼的,让学生惧怕习作。让他们对自己写出好的童话有兴趣。
二、重视内外结合
通过对熟悉的课文《陶罐和铁罐》的分析,总结出童话写作的几个要点,让大家在交流中认识到童话最基本的三个特征。即采用拟人的手法,把物当作人来写。采用夸张的手法,想象大胆有趣。童话里的事物都有象征意义,读完后能懂得一定的道理。让学生能够把握这几个要点进行习作。在学习片段赏析之时,我着重引领大家学习抓住主人公的神态、动作、语言和心理来刻画人物的方法。经过交流,大家都认识到这段文字不仅抓住了主人公的动作、语言、神态、心理进行描写,而且用词十分丰富,让我们感受到了铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚而不软弱,由此明确细节描写的表达效果是更生动形象。
三、给学生充分思考的时间。
首先想想选谁做童话故事的主人公;再猜猜他们之间会发生什么故事;还要让学生具体地想故事情节;最后在动笔之前再一次思考,即打腹稿。学生通过反复思考,选主人公,想大致情节,才能编写出完整的故事。
四、给学生充分交流的机会。
每一次的学生充分地思考后都有交流展示,既有同桌交流,又有小组交流,还有全班交流。同学们在交流中,碰撞出思维的火花。每一次的交流,学生都会从别人的故事中受到启发,将自己的故事不断完善。尤其是在小组内交流中同学之间提意见,全班交流中师生之间、生生之间的对话,让学生学会倾听,从同学的故事中受到启发。互相评价的环节,还是及时检查学生是否认真倾听的手段,也让学生学会评价,让老师从学生的反馈中挑出故事编得最好的同学在全班交流。
五、在评价中渗透习作要求。
这次习作教学中,我认为最关键的是在两名同学讲故事时,教师要有意识地指导一个学生讲具体,指导另一个学生讲生动,通过对话、评价、指导,将习作要求有机地渗透到教学中去,这就是“春风化雨”式的教学。为了引导学生把故事编好,我根据孩子们的回答归纳总结出金手指:童话故事真奇妙,所有事物会思考;动作语言加表情,运用夸张和拟人;故事完整有条理,结尾还要明道理。
不足之处:感觉本次作文授课存在的问题是预留给学生的时间少了。学生在写出题目之后没有时间再进行写作了。看来,在授课环节设计上尚有欠缺。今后在作文备课时将多多锤炼。
篇27:学雷锋故事900字
我出生的时候,雷锋已经牺牲好几个月了。那时候人小,不知道什么叫学雷锋,只记住了俺爷爷侯振海的话:人活着要“行好”,不作恶。他一辈子救过十几个人的命,还凭懂些医道为无数人解除了痛苦。
9岁那年,我上小学一年级,学校门口有口大井,每天都有几十口子人前来挑水吃。连着好几天,我发现有位老奶奶,拿根木棍儿一戳一戳地探着路,用土陶罐儿来提水。问问别人,才知道她是个盲人。于是我急忙跑去,提起土罐就走。她问我是谁呀,我寻思她又看不见,说了等于白说,干脆不吱声,只吭哧吭哧地把水给她送进了屋。不巧进门的时候,没看见门框上有根铁钉儿,一下子刮破了腿。用手一抹擦,腿上已血红一片。出了门,刚好被人看见。于是一传十十传百,满村里的人都夸奖:“东霞这孩子心眼儿好,学雷锋哩。刮破了腿都不嫌疼!”俺爷爷知道了,捋着胡须哈哈大笑:“俺行了多半辈子的好,如今俺孙子来接班哩!”
12岁那年,在俺小伙伴中兴起了制作红缨枪的热潮,满村里几乎每个孩子都有一杆。上学时,拿到学校里去;放学后,扛在肩上走过街头,要多威风有多威风。有一天下午,听说路家庄村放电影《南征北战》,哇!俺几个小伙伴哪里还顾得上吃饭,扛上红缨枪就向路家庄进发。这个村子在俺老庄子村东边,需要翻过两道岭才能到达。当我们高唱着《学习雷锋好榜样》走到第二道岭时,我看见一位70多岁的老爷爷,正气喘吁吁地往岭上挪。小伙伴们依旧高唱歌曲向前进,我却走一步回头看看,走一步回头看看,眼看走到岭顶时,我飞快地返身跑了回去,到了老爷爷面前,我把红缨枪往他手里一塞说:“老爷爷,给你根拐棍儿。”就在老爷爷一愣神的工夫,我转身又快速地去追小伙伴们,身后传来老爷爷的感叹声:“这是谁家的孩子啊?这么小就知道行好!”
1995年的秋天,我在崔解乡政府下了班,赶紧去20里外的岳父家给他过生日。走到南鄙村北的“十里洋”时,看见一位老大娘正一挪一挪地靠着路边行走。我急忙跳下自行车问道:“大娘,您去哪儿啊?”她挺了挺腰板说:“大石崮。上俺闺女家去。”我前后看了看:“咋没个人送送你呢?”大娘叹了口气说:“孩子们都打工去咧,舍下我这80岁的老太婆看家。”我有心舍下她,于心不忍;不舍,时间已过12点,岳父那里亲朋满座,肯定等得焦急。当时如果有手机的话,还可以打电话说明一下。此地离大石崮村还有近20里地,让她一个人走下去,恐怕得太阳落山。可如果用自行车带着她,又怕出什么闪失。哎,啥也别管了!既然遇上,那就送一程吧!我停稳车子,半扶半抱地让她坐上自行车后座,骑是不敢了,就这样推着走了起来。一路上东扯葫芦西扯瓢,倒也没觉累。一直送到大石崮村头,我把大娘扶下车来说:“我还有急事,您自己上你闺女家去吧。”没容大娘回话,我骑上车子飞快地往岳父家赶去。
等到家一看,满桌子的菜肴早已凉透。待我说明原因,大家谁也没怪乎我,都说:“人行好就有好报呀!”
篇28:经典励志故事900字
有位在自助餐厅上班的吧台员说他工作很枯燥无聊。他问我:“这样干下去有前途吗?”我反问他:“你这份工作可以有人教你?”他回答:“这些哪需要教?切水果谁不会?榨果汁也很简单,笨蛋也会的。”好!那我问他:你天天都在看水果,你可看出名堂来了吗?”
工作中你不能傻干。
有的人卖水果,卖了一辈子还是守在那个小摊子,有的人卖水果可以成为月营业额上千万的水果批发商,因为他们很懂水果,他在工作中去了解“产地来源”,所以他看出“门路”,也改变了“经营方式”,更改变了自己的人生。
因此你同样在做这份工作,你是心不在焉的傻干,还是天天在研究“这件事情的深度在哪里?”
当老板问你工作累不累时,你却能够告诉他:“老板,今天的水果不好,是你换了进货商了吗?”当有同仁来代替你工作时,你可以用老师的口吻告诉他:“切一个苹果要十秒钟,切一个菠萝要十五秒钟,切十分钟时手会发抖,站着三十分钟时,脚会发麻。”他会惊讶:“你怎么都知道!”这就是一个成功者的工作态度,不论做任何事情都可以“记录及分析”,而不是傻干。
一样的起跑点,有的先到终点了。
以前我认识一家小服饰店的女店员,她的同事都没做几个月就离职了,理由都一样,就是说“枯燥无味,在小公司里的这种小工作能干出什么前途?”只有她默默地做。当她工作时,她不断思考每位顾客的消费者习性跟心态,并且记录分析哪一种品牌比较好卖。
在工作满一年时,有位常来的顾客跟她说;’我一直很欣赏你的工作态度,而且你好内行噢!我最近想开一家服饰店,你来帮我,我给你当店长,并且给你干股。“就这样,这位小店员就开始走入她的另一个人生了。
后来她老板又开了三家店,就请她担任营业部经理,不再亲自顾店,而且经常要去国外采购,当她满四十岁时,他已经是一家业绩上亿元的服装公司总经理。
听说她以前的同事,还在服饰店当店员,为何站在一样的起跑点,命运会不同呢?
篇29:励志故事900字
当同龄人还一脸稚气给父母要压岁钱时,他已经赚取了几万元;当同龄人还在抱怨兼职收入太低时,他已数钱数得手发抖;当同龄人还在为涨工资难而发愁时,他则带领着公司开始冲击纳斯达克市场。
高一做编程员:首单赚了8000元
朱春平1981年出生在杭州郊区一农民家庭,他从小就充满了好奇心,遇到问题总是喜欢问为什么。那时候,朱春平还表现出极强的经商意识。当时外公村子里有很多绿石头,看上去像玻璃一样,闪闪发亮,十分好看。朱春平每次去外公家里玩的时候,就挑拣一些好看的绿石头,拿到自己村子里与其他小朋友换电动机、电动车和剃须刀等小东西。
初中的时候,朱春平已经开始接触有一定科技含量的事物,游戏机、小霸王学习机都给他留下了深刻的印象。而真正接触电脑是在初三那年,那个时候,电脑少,只有大单位才有。所幸的是,朱春平一个叔叔在中学当老师,学校里有电脑,借助这个机会,他第一次认识了计算机。当时谁也没想到,朱春平一碰计算机就再也离不开它了,直到今天。
学校白天使用电脑,朱春平就趁晚上没人用的时候去“摸摸”。刚开始的时候他就在电脑上画画、写字,有时候还玩玩俄罗斯方块游戏。随着时间的推移,朱春平对电脑越来越熟悉,并且越来越喜欢。在这期间,他也阅读了一些简单的电脑编程方面的书。
就这样,朱春平开始在电脑上学编程了。边学习边实践,朱春平的编程水平提高很快,那时候他已经开始为学校里编一些数据、成绩单、档案馆文件查询、排课等方面的程序。
初中的经历没有浪费,在上高一的时候,朱春平在学校里已经是小有名气。一天,一位老师给他介绍了一笔业务,为临安茶城开发一套人事、资产管理系统,老师为负责人,朱春平为助手。
忙了两个多月,企业给朱春平的老师3万元,老师给了朱春平8000元。收到钱的那一刻,朱春平高兴得跳了起来,他从来没有见过这么多钱,而当时绝大多数同龄人还在给父母要生活费。
大二做小电影:月收入超20万
高三那年,同学都拼命地做习题、复习功课,而朱春平却把大部分时间耗在了电脑上。那时候学校都统一上晚自习,而朱春平则常常溜出去,沉浸在电脑世界里。当时能考入大学是老师和家长一致的目标,而朱春平“不务正业”一心玩电脑,这逐渐引起了老师的“关注”。
老师一走进教室,首先看看朱春平在不在,如果不在,就让学生甚至自己去“捉”他。大家都知道他就在宿舍玩电脑,不会去其他的地方,结果一“捉”一个准。
有一次,朱春平在宿舍玩电脑上了瘾,老师走进宿舍他都浑然不知,玩到兴奋处,他哈哈大笑,前仰后合,而此时老师已经在他面前站了好几分钟了。
朱春平不好好复习功课,一心玩电脑的事情终于传到了父母的耳朵里,曾经有一段时间,父母“没收”了他的电脑。
实际上,朱春平当时玩电脑不仅仅是玩游戏,他还有自己的打算:要开发编写出比书本上更好的程序。
由于有自己的目标,朱春平对当时能否考上大学并没有太放在心上。没有精神压力,他复习功课的效果则异常的好。当高考成绩下来的那一刻,老师同学都惊呆了,谁也没想到,经常不上自习课的朱春平能考上浙江大学计算机系。
XX年9月份,朱春平入学了,在这里他认识了更多的计算机高手,有的对电脑硬件了如指掌,有的对编程则胸有成竹。
而这一年美国互联网泡沫达到顶峰,浙大校园里也弥漫着互联网的狂热气氛。在当时,只要有人创建一个英文网站,并且将其炒热,马上就有美国公司出钱来收购。朱春平周围不少同学都通过这种方式赚取了人生第一桶金,有的成了百万富翁,有的甚至成了千万富翁。
朱春平没有像其他同学那样走这个“平常路”,他灵敏地嗅到了另外一个巨大商机。他在学校发现,很多同学都喜欢看娱乐视频,但是那个时候互联网还不是很发达,娱乐视频不太容易找。朱春平就想,如果自己能提供类似产品,也一定会火。
于是,他就跑到一些音像店里,买来一些电影和娱乐视频碟片,通过技术将其转换成网上娱乐视频。然后,他找到了tom网站浙江办事处。
tom网站是华人首富李嘉诚控股的企业,XX年3月在香港上市。XX年,大陆还没有比较强势的门户网站,在这种情况下,tom网站一头独大,其业务蒸蒸日上,气势如日中天。
朱春平向tom网站提出了共同做娱乐视频的意向。他的想法很简单,就是自己提供视频内容,并研发一个程序,tom网站就作为一个平台,用户在这个程序上输入手机号码,就能看到电影内容。然后,系统会从消费者手机卡中自动扣除相应费用,用户交纳的费用由tom网站和朱春平按照一定比例分享。
tom网站合作方很快就传来了总部的消息,可以合作。就这样,大学二年级开始,朱春平开始做起了娱乐视频业务。
由于当时娱乐方式比较少,娱乐视频业务十分火爆。当时每个客户包月30元,朱春平可以分得4.5元。照此计算,在双方合作的半年时间里,朱春平每月收入均在20万元以上。
那个时候朱春平还在校园里读书,每月他数钱都数得手发抖,从来没见过这么多钱的朱春平见自己赚钱赚得这么快,心里都有点害怕,恐怕哪一天出事。
大三做“家校通”:为他人做嫁衣
XX年,朱春平灵光一现,脑海里浮现出一幅程序架构图,即通过计算机语言将学校里学生的成绩、生活情况等反映到家长手机里,而且可以批量性传达,而家长也可以将想要了解的信息反馈到学校老师那里。实际上,这就相当于给学校和家长提供了一个沟通的平台。
通过这个平台,家长能及时了解到孩子的状况。学生都有一张校园通卡片,学校门口则有一个检测仪,当学生走进或走出校门的那一刻,家长手机都能收到孩子已经安全走进或走出学校的信息。如果家长想要了解孩子其他的情况,就发消息到学校,如果这样的家长多,学校就统一将孩子的情况发布出去。
而这一系统也给学校提供了极大的便利。当学校发布学生成绩时,家长不用给孩子要考卷(如果小孩考试成绩不理想,他不愿意把考卷交给家长)就能知道自己孩子得了多少分;而学校要开家长会时,老师只需要发一条信息,几乎所有的家长都能收到,个别没有申请这项业务的家长,老师再打电话通知。
朱春平简单调查后发现,这一业务深受家长推崇。随即,他开始日夜兼程地研发。不久系统下线,朱春平给这套系统起了一个很好听的名字——“家校通”。朱春平的盈利模式很简单,家长申请“家校通”业务,包月15元,利润由朱春平与运营商按比例分享。
万事俱备,只欠东风,现在只要运营商愿意合作,学校愿意接受,就万事大吉了。他马上找到了杭州的中国电信、中国移动等运营商商量合作。
本来以为运营商会很爽快地答应,但是朱春平错了。他每次去找人家谈,这些富得流油的部门根本不把他放在眼里。每次谈判,他都被带到会议室,要给这些人讲,合作能给对方带来什么,能带来多大的利润,那阵势像是审讯犯人一样。
不过这都是形式,是表面现象,最重要的是他当时根本不懂“潜规则”——要给相关负责人好处。
后来,他懂得了潜规则,但每次送东西的时候,人家都会很紧张,因为他都是送一些比较大的东西,比如礼品、月饼等,他提着一个大箱子在人家公司走廊里一等就是半个小时,这让对方十分难堪,周围的人也都用冷眼看他。
后来,朱春平发现了一个规律,他看到那些人长得肥肥的,穿一身像模像样的衣服,再拿一个公文包去送礼十分容易。就这样,他后来送礼不再送很大件的东西,就改为购物卡、电影票、优惠券等。
那个时候,朱春平还是个大三的学生,瘦瘦的,为了不让对方看出自己公司的“底细”,谈判的时候,朱春平就说自己是公司的技术员,这样别人以为他老板很有来头,就不会太轻看他。
功夫不负有心人,朱春平说服了运营商,然后又开始找学校。而学校比运营商更难说服,因为运营商能赚钱,一般都会答应,但是学校不以营利为目的,仅仅能赚钱,未必能答应。同时,还有很多学校担心,这样会增加学校老师的负担,甚至还涉嫌乱收费。
找了很多学校,朱春平都碰壁了,就在绝望的时候,一个熟人给他介绍了杭州外国语学校。这是杭州的一所贵族学校,这里的家长们更关注孩子在学校的情况,学校校长也十分开明。
朱春平不停地“游说”,同时加上熟人的帮助,校长终于答应朱春平,可以试试他的产品。就这样,朱春平的“家校通”终于走向市场。看到杭州外国语学校做,其他的学校也开始慢慢接受了朱春平的项目。产品已经打开市场,XX年,也就是朱春平大四那一年,他用做小电影赚来的100万元注册了杭州万蓝科技有限公司,专门做“家校通”业务。那时,朱春平也把自己的qq签名改为“‘家校通’之父”。
然而他高兴的太早了,“家校通”业务虽然新颖,也受到部分家长和风投的追捧,但当时更多是家长不理解,学校也认为这将给老师添乱,媒体也不认可。朱春平花掉了100万元,业务也没有大的起色。XX年,也就是朱春平毕业后的第一年,他的公司被杭州上市公司浙大网新用50万元的价格收购了。
现在浙大网新“家校通”有300多万家长用户,每户每月9元,仅此项业务,浙大网新每月营业额达2700万元,净赚1000多万元,但是这一切与朱春平已经没有任何关系。
毕业做国际通讯:覆盖180个国家
“苦恨年年压金线,为他人做嫁衣裳。”卖了公司之后,朱春平看着自己亲手创办的业务,成了别人赚钱的工具,伤心极了。二月天的西子湖风情万种,而在他眼中却全然失色。
做惯了老板,再去做打工仔,朱春平心里就像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一起涌上心头。同时,很多招聘单位一看他以前做过老板,都认为他待不长远,就直接拒绝了他。
最后,杭州一家电力公司“收留”了朱春平,让他做工程师,年薪30万元。主要开发远程看电表的程序,就是电力公司不用再派出员工,在公司就能看到用户的电表数字。这是一项很新的技术,但朱春平在那里待了三天就不去了。
公司是早上10点上班,晚上12点下班,压力很大,朱春平看到那里的工程师都十分憔悴,好几天都不洗头,衣服也脏兮兮的。最终,让朱春平离开并不仅仅因为这些,是因为安徽一家做“家校通”的公司。
当时,安徽这家公司刚刚接触“家校通”不久,很多技术问题自己不能处理,于是就找到了朱春平。朱春平手到擒来,很多技术难题在他这里都迎刃而解,于是这家公司就聘用朱春平为工程师,有技术问题就来找他,月薪是1500元。经历一年多的彷徨之后,XX年,朱春平又嗅到了商机,他又开始创业了。
一天,朱春平在和深圳公司中兴一位管理层聊天时,对方向他倾诉了在非洲不能通话的烦恼。朱春平听后一振,马上嗅出了其中的商机。此时,朱春平有经验、有技术、有人脉,同时还有了项目。于是,他马上注册了浙江万蓝有限公司,为非洲一些国家做起了对外通信业务,同时也为国内企业开发一些软件。而迄今为止,朱春平的国际短信业务已经覆盖到全球180个国家的800个运营商网络,为中国和国际运营商提供运营平台及sms点对点落地服务、语音漫游服务、漫游服务等。
现在做“统e省”:欲超越支付宝
看朱春平做得有声有色,浙江一家投资公司欲给他投资,而朱春平也苦于资金短缺,难以发展壮大。就这样在XX年,双方注册1000万元资金,合作成立了浙江新万蓝科技有限公司,朱春平任公司总裁,而这一年他仅仅28岁。
由于工作原因,朱春平经常在外面应酬,但是他发现自己要找一个满意的饭店吃饭很不容易,至于饭店有什么优惠活动之类的就更知之甚少了。怎么解决这一问题呢?有一天,朱春平突然想起了一个运营模式,那就是“统e省”。
此项业务很简单,就是做消费者和商家的“桥梁”。朱春平开发出一套系统,商家将自己打折优惠的信息提供给公司,公司这些信息以及电子优惠券发送到消费者手机上,消费者可以凭电子优惠券享受到商家优惠。
广阔的发展空间和良好的实际效果,吸引了风险投资公司,XX年5月18日,瑞典投资集团在杭州宣布投资6500万美元,协助朱春平发展此项目。有了资金的支持,朱春平更有了底气,他想让这项业务在今年正式上线。目前,朱春平和他的团队正在为这一项目招商,就是让各个地方的代理商去发展当地的商家和消费者,然后再与新万蓝分享利润。现在全国各地已经有40多个代理商成功加盟。
实际上,这样的业务市场上已经出现,比如微软中国等公司也在运作,但目前还没有大规模的铺开。朱春平要在其他公司还未成型的时候,就占领市场。
对于未来,他的目标很简单,一是希望“统e省”交易额超过每年近3000亿元的支付宝,二是希望公司能通过此项业务,在未来2~3年内 在美国纳斯达克上市
篇30:2019励志故事900字
我17岁就到美国宾州大学攻读建筑学专业,后转学麻省理工学院,一直成绩优秀,所以1945年尚未获得硕士学位,就被哈佛设计院聘为讲师。31岁时我做了一个让人惊讶的选择:离开哈佛,到一家房地产公司去工作。因为觉得学校里不够自由,希望能学点新的东西。当时的公司负责人对我很信任,眼光长远,能给我一点自由,让我自己开展工作。
当时纽约最具有吸引力的建设项目是对一些廉价的房屋利用开发,我说服上司,创造性地用水泥墙代替了砖块墙,采用舷窗式的窗户来扩大屋子的空间,改善采光,并在楼与楼之间留下空地作为公园。这次设计思路改变了部分市民的生活环境,当时得到了一个称号,——人民的设计师。
正在叫好的时候,我再次做出选择,离开房地产公司去发展,因为那里还不够自由,尤其是发展建筑构思非常困难。那时候有25人跟着我做,我要退出,这25人怎么办?只好带着这25人一起走,责任非常重大。有人说一个设计师的命运75%来自他招揽生意的能力,我不同意。建筑师不能对人说:“请我吧!”自己的实力是最好的说服工具。怎么表现自己的实力?要敢于选择,敢于放弃,决定了的事情,要有信心进行下去。
64岁,我被法国总统密特朗邀请参加卢浮宫重建,并为卢浮宫设计了一座全新的金字塔。当时法国人非常不满,说我会毁了“法国美人”的容貌。当时的确有压力,我面对的是优越感极为强烈的法国人,而且卢浮宫举世闻名。不过做事情最重要的是要有十足的信心,必须相信自己,把各种非议和怀疑抛诸脑后。旁人接受我与否不是最重要的,我得首先接受自己。总而言之,建筑设计师必须有自己的风格和主见,随波逐流就肯定被历史淹没了。
后来金字塔获得了巨大成功,改建之后参观的人数比之前翻了一倍,法国人称赞“金字塔是卢浮宫里飞来的一颗巨大的宝石”。那天记者采访我,我仍然保持一贯的低姿态说:“谦恭并不表示我有丝毫的妥协,妥协就是投降。”这么多年,我敢说,我和我的建筑都像竹子,再大的风雨,也只是弯弯腰而已。
我生在中国,长在中国,17岁赴美国求学,之后在大洋彼岸成家立业。20世纪70年代初,我首次回到阔别40年的中国探亲观光,心中无限感慨。中国就在我血统里面,不管到那里生活,我的根还是中国的根。我至今能说一口流利的普通话,平时的衣着打扮,仍然保持着中国的传统特色。越是民族的,越是世界的。
“志于道,据于德;依于仁,游于艺”,建筑不是服装,可以赶时髦,建起来以后不能说明年不流行了就立刻拆掉。我从来不赶时髦,你问美法两国的建筑师,他们都知道我比较保守;但我也从来不把自己定位于古典或现代派。还有人称我是现代主义大师,相当多的作品都是西式建筑,但在设计方面我力争把古典和现代相结合,并摸索新路改进自己的风格。很多人对此不习惯,不接受。大多数人都喜欢守旧,觉得以前的很好,为什么要改呢?
我曾受邀在日本东京的静修中心建造一个宗教的钟塔,这座钟塔的形状很像日本的一种传统乐器:底部是方的,往上逐渐变平变扁,越往顶端越锋利,日本人很喜欢。后来再次邀请我为博物馆作设计。博物馆的馆址被选在偏远的山上。当我还是一个孩子的时候,读过一个中国故事叫《桃花源记》,很羡慕那种世外桃源的感觉。日本人知道这个故事,都说要是能把博物馆做成那种感觉就好了。博物馆选在山上,在山上修了一座桥,穿过山谷通向博物馆。日本人非常接受这个设计。
我用自己的方式铨释建筑,注释人生。真正想赚钱的业主不会请我,真正有眼光的人并不多,评论并不是最重要的,要坚持走自己的路。
我从不缅怀过去,而是专注于现在。我把每个睡醒后的早晨都当成一件礼物,因为这表示还有一天可以工作。
★ 我作文900字
我的故事作文900字(共30篇)
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