【导语】“椰子与螃蟹”通过精心收集,向本站投稿了30篇做动作作文,以下是小编帮大家整理后的做动作作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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- 第1篇:做动作作文第2篇:做动作作文第3篇:做动作作文第4篇:做家务动作作文第5篇:做动作猜词语第6篇:做动作猜词语第7篇:做动作猜词语游戏第8篇:小学生做动作猜词语第9篇:看信号做动作记叙文第10篇:看信号做动作记叙文第11篇:做动作,猜成语趣味第12篇:听指令做动作教案第13篇:听指令做动作教案第14篇:中老年少做十个动作第15篇:一年级做动作猜词语第16篇:做动作猜词语有第17篇:做动作猜成语作文四年级作文第18篇:堵车时亦可做保健动作第19篇:上班族做这几个动作不疲惫第20篇:做动作猜字游戏词语第21篇:让人做动作的词语第22篇:做动作传猜词语时间第23篇:做动作传猜词语时间第24篇:做家务动作描写的句子第25篇:动作作文第26篇:动作作文第27篇:动作作文第28篇:动作作文第29篇:动作作文第30篇:动作作文
篇1:做动作作文
今天上作文课时,老师说要玩一个“做动作猜成语”的游戏。我们可高兴了!
开始玩了,只见赵恩博摇摇晃晃地走上讲台,和老师说了几句悄悄话,然后,赵恩博手舞足蹈起来,嘴上说:“我爸爸买票中了500万元!耶!”说完,赵恩博双手撑着桌子,跳得老高。教师问“这是什么成语?”“欣喜 若狂”“兴高采烈”“欣喜万分”,同学们七嘴八舌地叫了起来,“大家说得都对!”老师说。
下一个是谷宇田。谷宇田手拿着水瓶,“咕咚咕咚”地把水喝完了,这真像一只口渴的大老虎。谢金之说“狼吞虎咽”杨庆说“一饮而尽”。还是杨庆说对了。
接 下来是杨庆做动作。杨庆大步地走上讲台,左手叉着腰,右手指着舒方智,在声地说“舒方智,你去摆桌子!”接着杨庆又严肃地说:“谢金之,你去扫地!”最 后,杨庆指着黄英吉,厉声地说:“黄黄吉,你去擦窗户,杨庆一连串的动作引得同学们哈哈大笑。”老师说“这个成语是什么?”教室里顿时雅雀无声。忽然,陈龙静之说了一个成语“指手画脚”。“对了”老师说。
这个游戏真好玩。
篇2:做动作作文
今天是正月十五元宵节,学校开展了一次做元宵活动。
“叮铃铃”铃声打响了,教室里顿时沸腾了。同学们迫不及待的把桌布铺在桌子上,家长将米粉和水混在一起,揉成一个大面团,然后再分成一块一块小面团给我们搓。这样同学们就开始搓元宵了。我们边做边笑,个个兴高采烈。同学们突发奇想,把元宵做成了各种各样的形状:有的像冰淇淋,有的像海星,有的像恐龙,有的像……不过妈妈告诉我们,中国的传统元宵是圆的。于是,我们就重新搓成一个个小圆球。细心的家长把面团变成了各种颜色,一开始我还很纳闷,为什么白色的米粉会变了颜色呢?原来里面加了水果汁和蔬菜汁。等面团快用完时,我们就开始“串门”,收获了许多面团,我们又开始认真搓起来。看,我们小组的元宵就变成了五颜六色的。
看着满满一盆自己亲手搓的元宵,真有成就感。食堂不一会就帮我们下好了,同学们狼吞虎咽地把元宵一扫而光,真是爽极了。
今天的活动真有意义,也给我的童年留下了难忘的回忆。
篇3:做动作作文
今天天气很冷,教室里却一片热火朝天。如果你想知道发生为什么的话,那就跟我去看看吧!
今天老师和我们玩了一个有趣的游戏,叫做“成语猜猜猜”。游戏规则十分简单:一个人比划动作,两个人猜成语,每个成语可以向场外的观众求助一次。
最先上场的是男生队!李亚和彭锦华早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,不等老师点将就冲上了讲台。但男生们迟迟没有人愿意当演员,这时邹骏晖自告奋勇,闪亮登场。刘老师给邹骏晖看了一下成语,只见邹骏晖用左手摆成“七”字,右手摆出一个“八”字,“七”指天,“八”朝地,这个成语可难倒了李亚和彭锦华这两位大将,一脸茫然地站在讲台上。别无他法,只得向场外求助,邹威磊早已忍不住,“七上八下”脱口而出。“回答正确,开始下一题。”邹骏晖看了看成语后便像猴子似的挠了起来,台上两位大将不知所云,场外的谢恩立马来救场:“是抓耳挠腮!”“对了!”老师激动地大喊。第三个成语把邹骏晖给难住了,他嘴里不停地嘀咕:“老师,这个我压根不会演呀!”看边说边向老师投去了求助的目光。刘老师只得亲自上场。瞧,刘老师眉毛不停地挑动,旋转着身子跳起舞来。前面一直表现不佳的彭锦华突然灵机一动说:“眉飞色舞!”只见刘老师满意地点点头,大家欢呼起来,气氛热闹非凡。
轮到女生队了,我和肖敏、李嘉仪信心十足地走上讲台。第一个成语开始了,李嘉仪先用一根手指指着向手掌,接着又在脚上不停地画着。我和肖敏两个人绞尽脑汁也没想出是什么成语。这是男生们故意捣乱:“你是在擦鞋吗?”此话一出,逗得大家哈哈大笑,好在肖敏突然灵光一闪想到了“指手画脚”。我们顺利到达第二局。李嘉仪假装拿着一个东西大口大口地吃起来,我不确定地问:“是狼吞虎咽吗?”李嘉仪连连摆手。此时,场外的李婧阳迫不及待地举起了手,老师连忙请她来帮忙,“津津有味!”我们一路过关斩将,到来最后一个成语。李嘉仪捧着肚子狂笑起来,我和肖敏异口同声地大喊:“捧腹大笑。”刘老师兴奋地宣布:“答对了!”
最终,我们以5秒之差,败给了男生,男生们一个个兴高采烈的,女生们却有几分垂头丧气。不过,虽然输了比赛,这个游戏还是很有趣的。
篇4:做家务动作作文
经常看到一些年轻人晒锻炼运动的照片,有一次妈妈说,其实先不说出去锻炼了,要是天天在家里把家务做一遍,那劳动量已经足够了。
当时我还对妈妈的话有异议,只到我那天我自己打扫了房间之后,不得不打心眼里认可了妈妈的话。
那几天妈妈出差不在家,刚好同学来家里玩。
当同学去了厕所后出来,问我说,你家不刷马桶吗?
我听了这话,到厕所一看,不知什么时候起,马桶底开始积了一些褐黄色的污渍。
一时间,我觉得有点儿不好意思。
所以,当同学离开之后,我就开始刷马桶了。
我倒了一些清洗液然后用马桶刷用力地摩擦,发现那些污渍还是很巩固的,不太好刷,还有马桶旁边的一些小灰尘,有的得用毛巾去擦。
既然动手了,那就要做好,于是我半弯着腰,把马桶刷洗了一遍。想到另一间卫生间的马桶也得刷一下,于是又起身往另一间卫生间去。
等到我把两个马桶刷好,顺便把卫生间地上的头发丝清洗一遍之后,我发现起身的时候腰背有点酸痛。
看似不起眼的活,我居然干了大半小时,我抬头看看窗玻璃,再看看茶几与地板,如果我要把这些都清洗一遍的话,那还有力气去跑步跳绳吗?
所以,我还是挺感谢同学的那一句话,她让我明白了妈妈平时做家务的辛苦,让我明白应该在平日里就要帮忙做一些力所能及的小活。在体谅大人的不容易的同时,也锻炼了自己。
【精选做家务动作作文4篇】
篇5:做动作猜词语
左顾右盼,东张西望,前俯后仰,指手画脚,交头接耳,摇头晃脑,抓耳挠腮,愁眉苦脸,昂首阔步,昂首望天 鸡犬不宁 鸡飞狗跳 三长二短 一分为二虎头蛇尾 纸上谈兵 张牙舞爪 金鸡独立嚎嚎大哭 抓耳挠腮 挥汗如雨 手舞足蹈眉飞色舞 五体投地 心口如一 牛头马面动物类: 狐狸 老虎 大象 海豚 恐龙 老鼠蟑螂 蝴蝶 北极熊 熊猫 长颈鹿 蝎子 鸭子 金鱼 蜈蚣 狮子 孔雀 猩猩大灰狼 猴子 小鸡 老鹰 白马 螃蟹 食品日用品类餐巾纸 镜子 电梯 台灯 手套 灯笼 眼镜 火锅 凳子 手电筒 温度计 熨斗 剪刀 雨伞 雨衣 菜刀 灭火器 床 香皂 帽子 牙膏 纽扣 皮鞋 红领巾 袜子 雨鞋 水笼头 水杯 门 杯子 碗 筷子 日光灯 勺子 茶叶 牙刷围巾 毛巾 脸盆 打印机 电脑 日历青蛙 蜻蜓 鸵鸟 山羊 蜗牛 萤火虫猫 猫头鹰 刺猬 燕子 虾 马蜂螳螂 蚕 蚂蚁 小白兔 金钱豹 蟋蟀老鼠过街 大摇大摆 一手遮天 一无所有
篇6:做动作猜词语
1、一举一动:指人的每一个动作。
2、奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。
3、发科打诨:以滑稽的动作和语言引人发笑。
4、拙手笨脚:形容动作不灵活。
5、眼明手快:看得准,动作敏捷。
6、撒科打诨:穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。
7、轻手轻脚:手脚动作很轻,使没有响声。
8、指东划西:指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。
9、闻呼即至:闻:听到;呼:呼唤;即:立刻;至:到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。
10、矫激奇诡:指人的`行为动作矫异激烈。
11、慌手慌脚:形容动作忙乱的样子。
12、以疾掩迟:疾:急速,猛烈;迟:迟缓;掩:乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。
13、飘然若仙:飘然:神形潇洒的样子。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。
14、婆婆妈妈:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。
15、手疾眼快:疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。
16、拙手钝脚:钝:愚钝。形容动作不灵活。
17、老天拔地:形容老年人动作不灵活。
18、巧捷万端:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。
19、兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
20、举止不凡:举动不平凡。形容人的行为动作非同一般,与众不同。
21、眼明手捷:看得准,下手快。形容人反应快,动作敏捷。
22、蹈厉之志:蹈厉:踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。
23、插科使砌:砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。
24、饥虎扑食:像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。
25、七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。
26、猛虎扑食:老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。
27、慢慢吞吞:缓慢的样子,动作非常慢,指做事没有效率。
28、一来一往:形容动作的反复或交替。
29、来回来去:指动作或说话来回不断地重复。
30、一坐一起:犹言一举一动。指人的每一个动作。
31、指顾从容:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。
32、来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。
33、漫条斯理:慢条斯理,形容动作缓慢,不慌不忙。
34、眼尖手快:眼力好,动作快。
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篇7:做动作猜词语游戏
1、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。
2、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
3、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
4、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。
5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
6、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
8、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
9、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
10、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的.两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
11、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
12、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
13、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
14、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。5、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
16、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
17、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
18、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。
篇8:小学生做动作猜词语
狼餐虎咽: 见“狼餐虎咽”。
扬长而去: 大模大样地径自走了。
熊经鸟伸: 见“熊经鸟申”。
顾影弄姿: 顾影:看着自己的身影;弄姿:做出各种姿态。对着自己的身影,做出各种姿态。形容卖弄身形,自我欣赏。
神不知,鬼不觉: 形容事情做得很秘密,没有被人发觉。
装模作样: 指故意做作,故做姿态给人看。
打情骂俏: 情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。
招摇过市: 指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。
蹑手蹑脚: 蹑:放轻脚步。形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子
贼头鼠脑: 偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
不慌不忙: 慌:急遽忙乱。不慌张,不忙乱,从容不迫
闻鸡起舞、坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、抓耳挠腮、面壁思过、负荆请罪 东张西望、上窜下跳、左顾右盼
头悬梁锥刺股,凿壁偷光,含情脉脉,快马加鞭,苦不堪言
东观西望: 向四周张望,察看动静。
声嘶力竭: 竭:尽。嗓子喊哑,气力用尽。形容竭力呼喊。
鬼头鬼脑: 形容行为举止诡秘,不光明正大。
磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。
东躲西藏: 指到处躲避藏匿
酩酊大醉: 酩酊:沉醉的样子。形容醉得很厉害。
鹅行鸭步: 步:走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。
装腔作势: 拿腔拿调,故意做作想引人注意或吓唬人。
篇9:看信号做动作记叙文
这是一个炎热的星期五,何老师来了,今天会玩什么游戏呢?哈哈,今天玩的游戏就是——看信号做动作。
当何老师说到游戏名字的时候,我想:怎么玩呢?规则:“喵”一声就转一圈;“拍手”就往下蹲;“哈哈”就是相互拥抱;“嘘嘘”就是往上跳;“嘿嘿”是背靠着背。
我们先是分两组。敌队先开始练习。当何老师“嘿嘿”一声喊,他们有的在跺脚;有的在转圈,转个不停,像一只撞晕过的小鸟一样,头上绕了个圆圈;还有的在相互拥抱。何老师连指令都没说完,他们就要不行了。
该我们队上阵了。“喵,喵,喵。”何老师喵了这么多,我都要背转晕了。马上,何老师又喊了一声:“嘘嘘”,我和朱泽楷跌跌撞撞地相互拥抱在一起。我感觉到地面在摇晃,房屋在倒塌……于是,我紧紧地抱着朱泽楷。很快,我们队练习结束。
现在,我们所有人都上场比赛了。何老师说了一声“啪啪”,我差点误解为“哈哈”了。“嘿嘿。”我和朱泽楷迅速地背靠着背。朱耀诚先转了一圈,接着又不知不觉地跑到了我这,只见他弯弯扭扭地按S形路线向我奔来。他像一位喝醉了酒的.老爷爷似的。只见他这么疯,我和朱泽楷手心对着手心,背紧紧的靠着背,手臂绷紧肌肉朝自己搭档的背挤压。朱耀诚用尽了全身的力气,但是人多力量大,他没有成功!朱耀诚绝望地躺倒在地,皱着眉头,嘴角向下,双手捧着后脑勺。大家看着他这个样子笑开了花!
玩了这次游戏,朱耀诚同学的那种坚持不懈的精神深深感动了我。
篇10:看信号做动作记叙文
“哈哈哈,哈哈哈……”海伊教室传来一阵笑声,原来是同学们在玩看信号做动作的游戏,想知道这个游戏怎么玩吗?那就跟我一起到海伊的课堂上看看吧!
比赛开始前,老师说了游戏规则——老师拍三下手,我们就蹲一下;老师“喵”一声,我们就转身;老师笑一下,我们就抖一抖。同学们听了兴奋极了,个个跃跃欲试。
首先开始的是甲队,他们排成一排,目光全部聚集在老师的身上,生怕自己漏过或者做错了什么。突然,老师一声令下:“哈哈哈。”同学们像一支军队一样做着一致的动作,全身疯狂地抖动,这时,只有雨恒一动不动,呆若木鸡地站在那儿。雨恒被淘汰后,我们又接着玩,这会儿,同学们个个警惕极了!老师又“喵”地叫了一声,全体同学都迅速转了个身,只有郭宸还在东瞧瞧,西看看,一副不知所措的样子,所以就又被淘汰了。老师趁着大好时机,突然拍了三下手,整队同学这下可全都手忙脚乱了,结果被淘汰了一大半,只有最后的两个人反应迅速留了下来。
甲队比赛完后,到了乙队,而我也在其中。我紧张得心跳都加速了,像是心里揣着一只小兔子在活蹦乱跳的。老师“哈哈哈”地笑了三声,全体同学都抖着,只有小明慢了一拍,被淘汰了。第二次,有些同学紧张得脸都发白了。老师趁同学分心的时候又“哈哈哈”笑了三声,同学们本来以为老师会说别的,都做好了准备,可这突然的一招却让同学们措手不及,看到这,甲队的同学都幸灾乐祸地笑得前俯后仰,最终我们乙队只有一位“女将”幸存。
比赛最终结果甲队胜利了,它们各个欣喜若狂,而我们队的队员只能愁眉苦脸的,真是几家欢喜几家愁!
这可真是个有趣的游戏,也让我明白了:生活中做任何事都要注意力集中,三心二意或马虎应对都是行不通的!
篇11:做动作,猜成语趣味
做动作,猜成语【趣味】
1 最怪的人---虎背熊腰
2 最高的巨人---顶天立地
3 最大的嘴---口若悬河
4 最长的腿---一步登天
5 最大的手---一手遮天
6 最吝啬的人---一毛不拔
7 最宽阔的胸怀---虚怀若谷
8 最长的寿命---万寿无疆
9 最宝贵的话---金玉良言
10 最厉害的贼---偷天换日
11 最宽的'嘴巴---口若悬河
12 最贵的话--一语千金
13 最难的话--一言难尽
14 最快的话---一言既出 驷马难追
15 最重的话---一言九鼎
16 最准的话---一言为定
17 最有价值的话---一诺千金
18 最诚的忠言---金玉良言
19 最大的誓言---海枯石烂
20 最广的话---一言千里
21 最有学问的人---无所不知
22 最厉害的贼---偷梁换柱
23 最大的差别---天壤之别
24 最大的家---四海为家
25 最爱学习的人---如饥似渴
26 最爱工作的人---废寝忘食
27 最长的时间---千秋万代
28 最长的棍子---一柱擎天
29 最成功的战斗---一网打尽
30 最惨的结局---一败涂地
篇12:听指令做动作教案
一、活动目标
1、在游戏中体验按指令活动的愉快。
2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。
二、重点与难点
听清完整的指令才能行动。
三、材料及环境创设
1、场景布置:草地、路。(山洞、蚂蚁洞)。
2、录音“小鸟的叫声”、“树叶”、沙袋等。
四、设计思路
对于刚进入幼儿园小班的孩子来讲有一明显的特点即“自我为中心”。在游戏中也是以“自说自话”的个体活动为主,还不习惯于听他人的指令集体行动。因而让孩子通过游戏活动积累有关“只有听得清,才能做得对,玩得开心”的经验和体会是很有必要的、从情感人手,培养孩子逐步养成注意倾听的态度、习惯也是可行的。
本活动设计的内容编排思路是:指令的语句从短到长,语速有快有慢,指令所包含的信息量由少到多:要求孩子完成的动作由小到大,游戏时的环境干扰因素由少到多。这样的`编排意图旨在使孩子的有意控制时间增加,有意记忆的信息量不断扩大。
本活动设计的过程是以游戏为主,在游戏中激发孩子倾听的兴趣,并在游戏中体会儿歌的意义,乐意跟着学念。同时结合体育活动、认识秋季的活动,及相关的数活动开展游戏,综合地完成教育目标。
五、活动流程
室内听指令动作——室外听指令动作
(一)室内听指令动作。
1、引发倾听兴趣。
放录音:“小鸟的叫声”
设问:听听是什么声音,你是用什么来听的?
说明:主要是突出耳朵能听的主题,并提出以听为要求的游戏规则。强调听得清楚,听完整游戏会玩得开心。
2、听指令动作。
(1)脸部动作。
A翘起嘴巴,做只小猪。
B捏下鼻子,做只狐狸。
C一眼睁,一眼闭,做只调皮的小猴子。
说明:一开始语速可慢些,接下来可快一些并变换指令例:“拉拉小耳朵,捏捏小鼻子,梳梳黑头发,拍拍小嘴巴。”
小结:玩得开心吗?为什么开心?因为你们听得仔细做得对。老师念儿歌:“小耳朵,真正灵,听得清,做得对,我们玩得真开心。”
(2)手指动作。
A变把“嗒嗒嗒”,
B变个相机“喀嚓,喀嚓”,
C变把小鎯头,修修小椅子,“叮咚,叮咚”。
小结:小耳朵,真正灵,听得清,做得对,我们玩得真齐心。
(3)身体动作。
A站起来,转个圈,
B做只母鸡,拍拍翘膀,下个蛋。
C 做只青蛙,呱呱跳,去抓花蝴蝶,
D打鼓,敲锣,吹嗽叭,放鞭炮。
说明:要求听完指令,并把每一个指令用动作表现,教师可以示范,并视实际情况,指令可以反复。用儿歌小结,并引导幼儿跟着念。
(二)室外听指令动作。
1.小兔子捡树叶。
教师可先念儿歌例:小兔子,蹦蹦跳,跳到树下捡树叶,一只小兔捡一片,许多小兔捡许多。
说明:孩子捡了以后可检查一下是否捡一片,渗透“1”和“许多”数概念。
2、小蚂蚁搬豆。
可以布置场景,有草地,有“蚂蚁洞”,有房子等。
篇13:听指令做动作教案
(1)小蚂蚁,快快爬
(2)小蚂蚁,慢慢爬
(3)小蚂蚁,去搬豆,一只蚂蚁搬一粒,搬进洞里放放好。
说明:游戏可变换指令重复进行。
篇14:中老年少做十个动作
中老年少做十个动作
扭腰、爬楼、倒着走……这些中老年人中的流行运动,其实可能给身体带来伤害。美国的一项研究表明,超过51%的老年人跌倒与爬楼梯相关,爬楼梯每年导致2万美国人死亡。国内外专家共同提醒,下面10个动作65岁以后尽量别做。
快速转头
“这个动作容易导致头痛、头晕,严重时甚至可能诱发心脑血管病急性发作、颈部骨折等。”中国健康教育中心专家沈雁英教授告诉《生命时报》记者,有高血压、颈椎病、骨质疏松等疾病的老年人尤其要避免。这是因为,转头时脖子也跟着动,脖子虽细,却包含颈椎、密集的神经和血管等组织,是重要的“生命线”,脖子两侧的颈动脉为大脑提供80%以上的供血,大脑发出的信号都要经过颈部下行。老年人往往高发心脑血管疾病,且颈椎更为脆弱,因此转头时一定要有意识地放慢速度。
弯腰够脚面
“双腿直立,然后弯腰用双手够脚面,这是常见的热身动作,也总被我们用来衡量一个人的灵活性。”但是,美国医学专家约翰・怀特博士提醒,过了65岁再做这个动作,对脊柱、骨骼、肌肉,乃至血压等都会造成不良影响。上了年纪后,连接我们臀部和背部的关节力量开始削弱,更易导致肌肉损伤甚至骨折。当然,运动前的热身必不可少,可以通过活动腕关节、踝关节,或快走几分钟来代替。
仰卧起坐
如果你是年轻人,最好每晚坚持做几十个仰卧起坐,但过了65岁,就别再坚持了。沈雁英说,老年人做仰卧起坐可能存在三大风险,一是双手抱头需要前驱力量,但可能因手臂肌肉力量不足,导致身体不平衡;二是它几乎要用到人体的整条脊柱,而很多老年人颈椎、腰椎都有问题,再加上骨质疏松,极易造成运动损伤;三是头部的位置变化较大,且以低头为主,心脑血管病患者可能因此造成血压升高,发生意外。
躯干扭转
从身体的一侧,以腰部为轴心,尽可能旋转到另一侧,这个动作对提高身体柔韧性有一定好处。但约翰・怀特表示,老年人背部肌肉力量下降,活动范围也开始受限,站着做这个动作很容易造成运动损伤,也可能因身体不平衡导致摔倒。如果老年人想做这个动作,可以躺着或坐着进行。要护好腰部,切忌转腰太快,如果想锻炼柔韧性,可以选择打太极拳、游泳等方式。
爬楼梯
进入中老年后,人体肌肉会减少3%~5%,身体平衡能力也变差,爬楼梯这个锻炼方法有可能导致意外发生。约翰・怀特说,数据显示,在65岁以上的老人跌倒中,超过51%与爬楼梯相关,爬楼梯每年导致2万人死亡,乘电梯导致死亡的仅有27人。沈雁英说,绝大多数65岁以上的老年人,关节已经退化,上下楼梯或爬山时,膝关节承受的人体重量是平时的3~5倍,这会加重关节老化。她建议,老年人最好不要选择爬楼梯这个锻炼方法,如果需要上下楼,一定要抓稳扶手。
站着穿裤子
中老年人的韧带和关节已出现不同程度的老化或病变,站着穿裤子或穿鞋,不仅容易因平衡性差导致跌倒,继而造成骨折,还有可能因为总低头而刺激心脑血管,导致血压升高。因此,老年人穿裤子或鞋袜时,一定要坐在椅子或床上,实在不行,也应依靠在可以固定的地方。
倒着走路
沈雁英解释,很多人认为倒着走路改变了平时一成不变的走路方式,能缓解大脑衰老。但其实,大脑支配对侧的理论主要是针对左右两侧,并不适用于前后。倒着走路,由于老年人的平衡性、视力、反应能力等有所下降,反而容易引发意外。如果听到意外声响,老年人还容易条件反射地猛回头,更增加了健康风险。她认为,正常的快走就是最好的运动方式,走路时可以在手中边走边揉健身球或核桃,这对刺激末梢循环有好处。如果坚持要倒着走,也一定要找个人少、车少的安全地段,并最好有人在后面随时提醒风险。
猛起床
人的'血压并非一成不变,夜间和白天会有较大波动,正因此,早上醒来后千万不能起床过猛,尤其对于老年人来说。国家心血管病中心办公室主任陈伟伟告诉记者,当我们在夜里睡觉时,血压比较低,刚苏醒时,血压会快速上升,部分有清晨高血压的患者尤其如此,如果起床太快太猛,有可能造成血压突然升高,导致心脑血管病急性发作。此外,起床过猛还容易导致体位性低血压,会因脑供血不足而导致晕厥或眩晕。65岁以后的老年人起床时要遵循“221”原则,即醒来后睁眼在床上躺2分钟,起身后在床上坐2分钟,然后坐在床边等1分钟,最后再站起来下地活动。
弯腰取重物
生活中,不少人都有过“闪腰”的经历。沈雁英说,弯腰取重物是人人都要避免的动作,65岁以上的老年人尤其要注意。这是因为他们的腰部经过长年累月的“服役”,已经出现各种各样的问题,弯腰直接提取重物,很可能导致意外发生。取重物时要“三步走”:第一步,先将身体向重物靠拢;第二步,屈膝、屈髋,用双手把物品拿稳;第三步,伸膝伸髋,这样就把物品拿起来了。
排便太用力
70岁的厦门人王大爷患高血压10多年,最近出现便秘,有天早上好不容易来了“便意”,他一心急,排便时太过用力,没想到突然头晕目眩,突发脑溢血,一头栽倒在地上。沈雁英解释说,高血压等心脑血管病患者,血管弹性变差,排便时患者的腹压增高,外周血管的阻力增加,血压随之上升,如果此时用力过大,很可能导致颅内血管压力剧增,突发脑溢血。老年人排便时,一定别太着急,慢慢来。养成定时排便的习惯,多吃蔬菜水果,便秘问题也迎刃而解。
篇15:一年级做动作猜词语
1) 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
2) 前天,我们玩游戏,看电影,爬山。
3) 老师推开门走进教室。
4) 他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置。然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上。
5) 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
6) 我打开书包,掏出语文书,认真的阅读起来。
7) 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
8) 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。
9) 春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的`蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。
10) 士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。
11) 她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
12) 他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
13) 我走进厨房,拿起水杯喝。
14) 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
15) 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
16) 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
17) 我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。
18) 小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。
篇16:做动作猜词语有
1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。
2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的'人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。
4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。
11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。
12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。
13、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
14) 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
15) 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
16) 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
17) 我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。
18) 小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。
19) 他弯下身子捡起钱来递给我。
20) 女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。
21) 我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。
22) 他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
23) 我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他个落花流水。
篇17:做动作猜成语作文四年级作文
做动作猜成语作文四年级作文
今天天气很冷,教室里却一片热火朝天。如果你想知道发生为什么的话,那就跟我去看看吧!
今天老师和我们玩了一个有趣的游戏,叫做“成语猜猜猜”。游戏规则十分简单:一个人比划动作,两个人猜成语,每个成语可以向场外的观众求助一次。
最先上场的是男生队!李亚和彭锦华早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,不等老师点将就冲上了讲台。但男生们迟迟没有人愿意当演员,这时邹骏晖自告奋勇,闪亮登场。刘老师给邹骏晖看了一下成语,只见邹骏晖用左手摆成“七”字,右手摆出一个“八”字,“七”指天,“八”朝地,这个成语可难倒了李亚和彭锦华这两位大将,一脸茫然地站在讲台上。别无他法,只得向场外求助,邹威磊早已忍不住,“七上八下”脱口而出。“回答正确,开始下一题。”邹骏晖看了看成语后便像猴子似的挠了起来,台上两位大将不知所云,场外的谢恩立马来救场:“是抓耳挠腮!”“对了!”老师激动地大喊。第三个成语把邹骏晖给难住了,他嘴里不停地嘀咕:“老师,这个我压根不会演呀!”看边说边向老师投去了求助的目光。刘老师只得亲自上场。瞧,刘老师眉毛不停地挑动,旋转着身子跳起舞来。前面一直表现不佳的彭锦华突然灵机一动说:“眉飞色舞!”只见刘老师满意地点点头,大家欢呼起来,气氛热闹非凡。
轮到女生队了,我和肖敏、李嘉仪信心十足地走上讲台。第一个成语开始了,李嘉仪先用一根手指指着向手掌,接着又在脚上不停地画着。我和肖敏两个人绞尽脑汁也没想出是什么成语。这是男生们故意捣乱:“你是在擦鞋吗?”此话一出,逗得大家哈哈大笑,好在肖敏突然灵光一闪想到了“指手画脚”。我们顺利到达第二局。李嘉仪假装拿着一个东西大口大口地吃起来,我不确定地问:“是狼吞虎咽吗?”李嘉仪连连摆手。此时,场外的李婧阳迫不及待地举起了手,老师连忙请她来帮忙,“津津有味!”我们一路过关斩将,到来最后一个成语。李嘉仪捧着肚子狂笑起来,我和肖敏异口同声地大喊:“捧腹大笑。”刘老师兴奋地宣布:“答对了!”
最终,我们以5秒之差,败给了男生,男生们一个个兴高采烈的,女生们却有几分垂头丧气。不过,虽然输了比赛,这个游戏还是很有趣的。
篇18:堵车时亦可做保健动作
1.揉太阳穴,注意按揉之前,要两手互搓至热,再贴于太阳穴处,稍微用力,顺时针转揉10~20次,再逆时针转揉相同的次数。
2.叩齿,叩出声响,连续做36次,而且在叩齿的时候,搅动舌头,在舌头搅动过程中,生出许多津液(口水),再把它咽下去。
3.腹式呼吸,吸气时腹部逐渐隆起,呼气时腹部逐渐收紧。而逆腹式呼吸是吸气的时候逐渐收缩腹肌,腹部凹陷,吸气时腹肌自然放松,腹部逐渐隆起。每次坚持10~15秒,1分钟做4次。
4.蹬脚,脚跟用力向前蹬,连续做20次。
篇19:上班族做这几个动作不疲惫
工作时,经常做些小动作,能起到锻炼身体预防生病的效果。坚持下来,你会发觉你的精力更充沛,思维更活跃。
伸懒腰:两胳膊平行伸直,再往后拉伸,两手握成拳头状,举起双手慢慢越过头顶;
扩胸:身子坐直,胸挺起,两只胳膊向后用力拉伸,然后恢复常态;
收腹:没有标准性动作,相信每个人都会;
提腿:双腿离地并且绷直,身子坐直,把全身重心移至双腿;
踮脚尖:脚尖离地,抬起、再放下,重复N次;踮脚后跟:脚后跟离地,抬起、再放下,重复N次。
以上介绍的这些小动作,对你是不是很好的帮助呢。对于一些工作太忙的上班族平时没有时间体息,所以在工作的时候,这些小动作即不影响工作,也可以健身益气。
篇20:做动作猜字游戏词语
做动作猜字游戏词语
做动作猜字游戏词语有:
打量 端详 注视 凝视 斜视 目送 目击 巡视 环顾 眺望 展望 撩望 张望 观望 会见 接见 看望 探望 探视 瞻仰 扫视 顾盼 后顾 旁观 浏览 眺望 环顾 瞻仰 仰望 展望 回望 鸟瞰 俯视 察看 查看 观赏 探望 省视 视察 参观 打量 藐视 鄙视 蔑视 窥探 纵观 歧视 仇视 对视
极目远望 放眼四望 翘首远望 登高远眺
历历在目 高瞻远瞩 竖眉瞪眼 横眉竖目
四下观望 四处探望 东张西望 左顾右盼
瞻前顾后 一眼看穿 应接不暇 怒目而视
一目了然 一目十行 走马观花 目不暇接
眼花缭乱 虎视眈眈 横眉冷对 面面相觑
有目共睹 定睛一看 熟视无睹 视而不见
目睹一切 睹物思人 怵目惊心 瞠目结舌
面面相觑 察言观色 袖手旁观 暗递眼色
势若脱兔shì ruò tuō tù
【解释】:势:攻势。脱:脱逃。对敌人攻击的速度极快,就像脱逃的兔子奔跑那样。
说时迟,那时快shuō shí chí,nà shí kuài
【解释】:小说中的常用套语。意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。
【出自】:明·施耐庵《水浒传》第二十三回:“说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。”
星驰电走xīng chí diàn zǒu
【解释】:驰:奔驰;走:跑。象星疾驰,如电急闪。形容极其迅速。
【出自】:元·杨显之《潇湘雨》楔子:“腿上无毛嘴有髭,星驰电走不违时,沿河两岸长巡哨,以此加为排岸司。”
【示例】:好容易才把贵廷拉出旅馆,拖上火车,星驰电掣的赶到前方。 ◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一二三回
流星赶月liú xīng gǎn yuè
【解释】:象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。
【出自】:明·吴承恩《西游记》第四十四回:“那一顿如流星赶月,风卷残云,吃得罄尽。”
【示例】:放开马蹄,如~一般,一口气就跑有三十余里。 ◎清·夏敬渠《野叟曝言》第四十四回
【语法】:主谓式;作宾语;形容行动迅速
知识扩展:猜字游戏
看了题目,你一定会说:猜字游戏!不就是一个人做动作让一个人猜嘛!如果你这么想,那就大错特错了!这个“猜字游戏”是你所说的“猜字游戏”的升级版,猜的人要在没有任何提示的情况下通过自已的推理来说出这个词语,观众只能回答“YES”和“NO”。
第一个“挑战者”是聪明的妈妈。我们给出的词语是“驴肉蒸饺”,这个词语可不简单呀!
计时开始!妈妈拍了拍自已的胸脯问我们:“是用具吗?”“NO”“是…..喝的?“NO!”妈妈的眉毛拧成了一团,她闭眼思索了一会儿,突然一拍大腿,叫道:“一定是吃的!”“YES!”妈妈开心极了,张口就猜对了“蒸饺”二字。妈妈大神呀,我们都一个劲的鼓掌。妈妈来了劲,自信满满地问道:“是四个字的词吗?”“YES!YES!”我们激动极了。“人吃蒸饺?”“NO!”“牛肉、猪肉、羊肉…….”“NO NONO!”妈妈急了,看了看我,忽然冒出一句:“鸡嘴蒸饺!一定是!”“NO!”我们哭笑不得,时间一点点过去了,妈妈几乎把所有动物都猜了一遍,最后终于说出了“驴肉蒸饺”四个字。看看手表,妈妈用了6分钟,成绩不错嘛!
第二个“挑战者”是勇敢的爸爸。我们根据爸爸的要求,出了一个难度系数5颗星的词----鸡肉串!
开始了!爸爸的脸就像波平如镜的镜泊湖一般平静:“吃的吧!”“YES”“几个字?二个字?”“NO。”“三个?”“YES”“是肉类吗?”“YES。”“是块状的?”“……..”我们回答不上来。一直保持沉默的大娘突然发话了:“YES!是因为它是串的嘛!”此话一出口,我们的表情都由晴转阴,大娘也惊慌地捂住了自已的嘴----泄密啦!爸爸若有所思的转过头,平静地说:“是串白肉吧!”我们听了后,就像被雷劈中了一样。“NO!!!”“鸡肉丸!”“NO!”…….爸爸一连猜了几十个词语也没猜到。“吃的,肉类,三字,还是串的!这…….这是啥呀!”爸爸毫无头绪。“是煮的.不?!“YES!”妈妈一脸坏笑。我大叫:“不带这么玩的!不是煮的!是……”我还没说完,就被妈妈打断了。她一边向我使眼色边说:“是煮的!你忘了吗?”“这是煮的!”爸爸竟然相信了妈妈的荒唐之言。他捂着脸,问:“是C打头的吗?”我的天呐!连拼音都用上了!爸爸,你也太拼了吧!“YES!”“Ch”“YES!”“Chb。”爸爸说,我们哈哈大笑,“鸡肉Chb!是词吗?!”你在玩赤臂之战吗?爸爸羞红了脸。“Cha。”鸡肉插!我们又一阵大笑,爸爸不服,连炮似地问“a、e、u……….”但都被我们的笑声否认了。“chuan!鸡肉串!”“YES!”你可终于答对了。我们抹了抹笑出的眼泪,看了看用的时间----10分钟!妈妈大获全胜!
“妈妈胜利!”有趣的“猜字游戏”在我们的笑声中快乐地结束了。
篇21:让人做动作的词语
指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑、身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、动如脱兔,举目眺望
昂首挺胸、健步如飞、步履矫健、步履轻盈、大步流星、昂首阔步、挤眉弄眼、横冲直撞、蹑手蹑脚、欢呼雀跃、鬼鬼祟祟、伏案疾书、载歌载舞、大步流星、摩拳擦掌
手疾眼快、手忙脚乱、惊慌失措、落荒而逃、连蹦带跳、蹑手蹑脚、翩翩起舞、张牙舞爪、步履蹒跚、跌跌撞撞、喋喋不休、竭尽全力、慢条斯理
含糊其词、唠唠叨叨
自圆其说、振振有辞、肆无忌惮、大言不惭、娓娓动听、绘声绘色、对答如流、口若悬河、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语、夸夸其谈
花言巧语、走马观花
扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、前赴后继、察言观色、左顾右盼、瞠目结舌、袖手旁观、伸头缩颈、一饮而尽、洗耳恭听、眼疾手快
龇牙咧嘴、昂首挺胸、抓耳挠腮、摩拳擦掌、手不释卷、上蹿下跳、大步流星、交头接耳、东张西望、拳打脚踢、指手画脚、摇头摆尾、侧耳细听
慢条斯理: 原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不不慌不忙。
耀武扬威: 耀:显扬。炫耀武力,显示威风。
一言不发: 一句话也不说。
东逃西窜: 四处逃亡与逃避
回眸一笑: 眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
狼吞虎咽: 形容吃东西又猛又急的样子。
东观西望: 向四周张望,察看动静。
声嘶力竭: 竭:尽。嗓子喊哑,气力用尽。形容竭力呼喊。
狼餐虎咽: 见“狼餐虎咽”。
扬长而去: 大模大样地径自走了。
熊经鸟伸: 见“熊经鸟申”。
篇22:做动作传猜词语时间
1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
(带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮)
(带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力)
12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目
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篇23:做动作传猜词语时间
01.光阴似箭----光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
02.流光易逝----形容时间过得极快。
03.白驹过隙----白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
04.岁月如流----形容时光消逝如流水之快。
05.日月如流----时光像流水一样迅速消逝。
06.日月如梭----形容时间过的很快
07.乌飞兔走----形容光阴迅速流逝。
08.石火光阴----形容光阴的迅速,一眨眼就过去了。
09.转眼之间----转眼:一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。
10.倏忽之间----倏:忽然,极快地。指极短的时间。
11.瞬息之间----极短暂的时间内。
12.喘息之间----喘一口气的.功夫。比喻时间短。
13.呼吸之间----形容极为短暂的时间。
14.俯仰之间----一低头,一抬头的工夫。形容时间极短。
15.弹指之间----比喻时间极短暂。
16.旦夕之间----旦:早晨。夕:晚上。早晚之间,形容在很短时间内。
[延伸阅读]
篇24:做家务动作描写的句子
做家务动作描写的句子
1、我喜欢干家务,胜过爱学习。家务怎么干,做一次就能记住;学习可难了,即使记住了,、可要不了多久,就会忘得一干二净。
2、母亲每天都给它们和食、喂食,从来不嫌脏和累。家禽被勤劳的母亲喂养的很壮实。
3、我先打一盆清水,把背心放进盆里,让背心浸湿以后,就在上面打上肥皂,先搓上面,再搓中间,然后搓下面。
4、我在菜市场挤了一个多小时,买了爸爸爱吃的豆腐,母亲爱吃的鱼,我爱吃的西红柿,还买了几条小鱼给猫改善伙食。
5、我用水管往盆里放了点水,戴上手套,用海绵从原来长叶子的地方往下擦洗。
6、猪见我给它们添食,都跑到槽子边抢了起来。大猪把小猪拱到一边;小猪急得转来转去。
7、两头猪迅速地爬起来,跑到槽边一看,槽里没有食,它们抬起头看着我,好像在说“没有食,你叫我们起来干什么?“
8、找到了蛋,一不小心,把蛋掉在了地上。我跟妹妹因为忙着把板擦干净,竟忘了锅里的菜。
9、我又拿起一个面皮,堵住了破了的地方,可馅又从另一边冒了出来,我急忙又用一个面皮儿裹住。这倒好,三个面皮包一个饺子。
10、我走进大棚子,只见家禽摊那儿有一排大笼子,各个卖主左顾右盼,我赶紧走过去,买了几只活蹦乱叫的大公鸡。
11、煮饭,是一门艺术,是一门既高深又有趣的.艺术,要经过不断的失败才能成功。
12、哥哥拿起锅盖对着火苗盖了下去,过了一会儿,哥哥掀开锅盖一看,火是灭了,可剩下了一些硬硬的黑东西。
13、我把做好的馒头放在盖帘上,在馒头盖帘之间铺了一层纱布,防止粘锅。
14、小岚先把肉、葱剁碎,再加上油盐和各种调料,然后用筷子挑一点馅放在馄饨片上,拉住两斜角向中间对折,再一提,就成了馄饨。
15、我拿起母亲撰的中间稍厚、边儿很薄、而且非常圆的面皮,用筷子夹了些馅,装进饺子皮儿里,两手使劲一捏。
16、俗话说:三百六十行,行行出状元。我姐姐就是“烹调”这一行的“女状元”。她烧出来的菜,不但鲜美可口,而且很好看。
17、“做米饭吧,做米饭简单。”弟弟说。可米在哪儿呢?我和弟弟找不到米急得像热锅上的蚂蚁团团转。
18、他把鱼放在砧板上,迅速地用刀刮去鱼鳞,剖开鱼腹,掏出内脏。再将鱼冲洗干净,在鱼皮上划几刀,然后放在烧开的水里。
19、经过几次实践,学会了选菜的方法,比如青菜要买叶多梗短的;茄子要买皮不皱,光滑的;毛豆要买又青又嫩又饱满的。
20、我找来一块抹布,来到窗前,把窗户上的灰尘擦干净。然后拎来一桶水,用净水把抹布洗干净。
21、他一手握着筛帮,一手拖着筛底,握着筛帮的那只手灵活地上下微微颠动着,米一点也没掉在地上。
22、爸爸大显身手,你看他站在灶边,系着围裙,卷起衣袖,端着锅上下下翻动。
23、我爬进猪栏,用竹棒敲打它们。猪栏里到处是猪粪;好不容易才找了个比较干净的地方站稳。
24、母亲看了说:“你是在筛米还是在喂鸡了”
25、我在腰间围上了一个大围裙,把碗筷端进厨房,放到锅里,又在锅里添上水,然后叮叮档挡地刷了起来。
26、也许是刮大风要下雨的缘故,买菜的人寥寥无几。尽管这样,卖菜的人仍然像商量过似的,一开口便是五角一斤,一分也不能少。
27、母亲起床以后,把屋里屋外都收拾得干干净净,然后生火做饭。炉子倒烟的时候,呛得母亲直咳嗽。
28、奶奶拿了一个小板凳坐在房檐下,用她那粗糙的双手,用力地搓着衣服。
29、奶奶一边搓一边不时地捶腰。我看奶奶吃力的样子,就走过来说“奶奶,我帮你洗吧。”
30、小兰这才想起放油。他抄起一个瓶子就倒,一股酸味改往上冲。真是越忙越乱,她错把醋瓶当油瓶了。
31、我把碗浸在水里,用左手抓住碗,右手拿来抹布,把碗边包住,边擦边转。一会儿,碗的里边和外边就都干净了。
32、餐桌上,我抱歉地说:“对不起,我把盐错当白糖放在牛奶里了。”“我早就想吃咸牛奶了。就是总忘。”听了爸爸的话可真开心。
33、筛着筛着,我的手臂都快要断了,身子像散了架似的。但我还是咬紧牙,拚命地摇。
34、等到油热起来,才想到菜还没有切。我拿起刀,一刀一刀忙着切菜,可锅里已冒起烟来了。
35、我提起桶子往槽里倒食,两头猪跳进槽里抢吃起来。老大歪着屁股挤,老二沿着槽沿转,哪一个也不认输。
36、我学着母亲的样子,把线含在嘴里,用舌头舔舔,再用手指头捻得尖尖的。
37、我懒洋洋地把地扫完,就去拿拖把。我把拖把站了点水,就漫不经心地拖起来。
38、我把菜挤掉些水,放下锅去。用铲刀一个劲地搅,搅呀搅,一会儿菜烧熟了。
39、我把牛奶放在煤气炉上,过了好一会儿,打开盖一看,一点热气都没有。噢!原来是煤气炉还没点着呢!
40、我洗好藕,拿起菜刀,先把上面的粗皮刮去,露出白生生的藕肉来。
41、表哥要带我去挑猪草。我说:“现在家家户户有余粮,为什么还要挑野菜给猪吃呢?”
42、母亲的家务活很多。每天下班回来就煮饭、洗衣服,干起活来像打仗。
43、待鱼眼发白,姐姐立刻把鱼捞起,去掉姜片、葱段,放到盆里。然后放七各种佐料,烧到起了小泡为止。
44、我用扁担钩把水桶挂上,然后躬下腰把扁担搭在肩上,用力往上一拉。
45、母亲这个“家庭总管”,每天除了繁忙的工作,还要和油盐酱醋、锅碗瓢盆打交道。现在快要过年了,又开始操心办年货了。
46、小猪等大猪走后,一头扎进槽里,咕噜咕噜地喝起来。看到它这可怜的样子,我又赶忙添新食。
47、我把藕放在菜板上,准备切成薄片。可是藕是圆滚滚的,很不容易切,一不小心就会切伤手指。
48、姐姐买来了豆腐放在案板上切成一块一块的。那个儿比母亲切的还要大一倍。
49、我戴上帽子,登上了凳子,对着被灰尘笼罩着的墙壁开始了“大扫荡”。
50、我把两头猪的耳朵抓住,用力往草堆那边拉,好让我把半桶猪食倒进槽里。谁知那大猪朝我使劲一拱,顶得我后退了好几步。
51、母亲说要做年糕,我连忙拿出昨天浸的米,刷净磨子,挽起袖子就干起来。
52、我用鸡毛掸子沿着墙壁轻轻拂拭,又用长棍的一端把角落里的蜘蛛网挑去。
53、爸爸母亲上班很辛苦,我们做完作业后应该干些家务活了。于是我带着六岁的妹妹来到南门菜市场。
54、母亲看见我钉的钮扣,哈哈大笑起来,接着说:“我这个傻儿子啊,怎么把钮扣钉在钮孔旁边啦!“
55、小花已经记不清有多少回扇炉子了,可心里从来没有像现在这么焦急。嵌在圆脸蛋上的那双大眼睛总是不时地瞅着炉膛。
篇25:动作作文
今天上课的时候,黄老师第一句话就是:“今天我们要到田地里去……”老师还没讲完,我马上就想到了一句:天啊!除了放学,我们在课上也能走出校门呀,真不可思议!
正当我开始“胡思乱想”,黄老师已经带着我们走过像斑马条纹一样的路。那里有栏杆围着,尽头两边各有一扇门。到了我们班的菜地,在家长的帮助下,有的组播种子,有的组插秧苗。但是这两组种的却不一样。骆奕宸的爸爸很认真的教我们,先干什么,再干什么……他说得非常清楚,真是一位优秀的“课外老师”。不一会儿,我们全班都被家长教成了“劳动小能手”呢!真期待下一次课!
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篇26:动作作文
昨天,我们六年级综合实践课结束了,感触很深。。。。记得刚到那里的第一天,到处都是陌生的,而且一时间也没有适应起来,又加上阴阴的天,看起来都糟糕透了。但是,这时有位教官向我们走了来,他挂着阳光的微笑“嗨!同学们好,我叫星光,这是我的代号,以后这三天我就是你们的代班老师了”。顿时,全班都看到了希望,又或者是教官与生俱来的让人不由的安全。教官先给我们分了宿舍,我和刘易欣很幸运的被分到了一个宿舍,之后收拾了一下内务就出去集合了。经过了一上午的训练,我们真的是超级累,终于我们期待的进餐时间到了,不过,在进去前教官告诉了我们进餐的纪律,吃饭时,不可以讲话,因为这叫做“无声餐厅”,如果讲话的话,那么我们就可能会饿到了,我们因为兴奋吧,也没有很注意听教官讲的,所以导致我们刚一进餐厅就没有控制住自己,被教官给叫了起来,好吧,来基地的第一天给饿肚子了。我们大家沮丧的走出餐厅,这时,我们的星光教官来了。他看着我们的模样像是猜到了什么,他对者我们大家说:“没吃好吧?这样,今天下午表现好了带大家去超市好不?”“好!”我们突然有了动力。这一下午大家像打了鸡血一样,表现异常的好,最终,大家如愿以偿的去了趟超市。之后我们就被带回宿舍了,在宿舍前星光教官还特别叮嘱我们9点20的是熄灯哨,那时候一定要熄灯,因为教官会查宿舍的,还有半夜不要乱出来串门,要是被发现了,可是会少不了一顿吵的。
因为星光教官的叮嘱,我们宿舍整体还是可以的,也有准时熄灯,就是熄灯后我们没有睡,因为兴奋啊!aa第一次大家一起睡,所以我们熄灯后就一直小声的叽叽喳喳的说个不停。第二天大家也醒的很早,在吹哨前,我们宿舍全都收拾好了。“呼-----”!吹哨了,大家都紧张了起来,飞快的走到楼下,刚到集合地点就看到星光教官早早的在等着我们了。又是充实的一天,一天的相处下来,大家和星光教练早就“打成一团”了。转眼间,竟然已经到了第三天,综合实践活动也接近了尾声。大家在昨天开了个晚会,整个人都超开心,可一得知活动快结尾的时候,就像是被泼了一盆凉水似的,难受死了!
果然,终会有分别的时刻,大家又能聚到了一起,像第一天一样,但又不同于第一天,是啊,我们长大了。 但。。。。。我们依然只是个孩子,面对离别,我们更多的是不舍,大家之前好像做了个约定,离别不哭,这样,照相时才能留住最美好的时刻,可是到了最后一刻,教官们向我们敬礼时,还是没能忍住啊! 三天,看起来很短,可是足矣让我们相互记住彼此啊!
“学会做人,学会做事,学会生存”!“少年智,则国智,少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由,
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篇27:动作作文
一天下午,一个小男孩的善良举动感动了我和很多人。
那天下午,坐在电动车上的一个小男孩见路旁有一个垃圾桶,就叫他爸爸停车。停车后,他从电动车上跳下来,几步走到垃圾桶边,想把自己刚喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶里,发现垃圾桶旁边有一位老爷爷。老爷爷正低着头捡垃圾桶里的瓶子。小男孩毫不犹豫地将手里的空瓶子递向老爷爷。过了好几秒,那位老爷爷才缓过神来,然后缓慢地抬起头看着小男孩,踌躇地接过那位小男孩送给自己的瓶子,并微笑着,连声说:“谢谢!谢谢!”
小男孩也对他微微一笑,正要准备上车,眼睛却目不转睛地盯着那位老爷爷的脸看,觉得哪里不对劲。原来,是那位老爷爷没有戴口罩。小男孩担心老爷爷被新冠病毒传染,就从爸爸的口袋里掏出一个口罩。他爸爸看了,觉得很奇怪,抓住口罩不放手。小男孩硬要拿。就这样,他与他爸爸来了一次“口罩拔河比赛”。他们你拉我拽,拉拉扯扯,谁也不让谁。最后,小男孩双手一起用力往一拉,他爸爸一只手拉不过他,无奈地放手了。小男孩差一点儿摔倒。
小男孩拿着口罩高兴地走到老爷爷身边,把口罩递给他。老爷爷接过口罩,不知所措——因为他不知道口罩该怎么戴。小男孩见状,先帮老爷爷的左耳挂上口罩带,再是右耳。最后他轻轻地捏了一下口罩鼻夹,使口罩紧贴老爷爷的脸,才放心。老爷爷笑着激动地说:“谢谢!”
小男孩安心地转身上车走了。老爷爷激动向他不停地挥手,直到看不见他的身影为止。
篇28:动作作文
地球给了我们一个很好的生活环境,大气,水,阳光……这些都是我们赖以生存的条件,是地球给予我们的宝贵的资源。我们应该好好保护我们生存的地球,保护这些珍贵的资源。
时代在不停的进步中,如今,人们有发明了电冰箱、空调等,各种各样的,这些高科技又方便的电器,让人们可以在炎炎夏日当中享受冰凉的饮料、环境等,很舒服的享受着这些电器带给他们一时的方便,可他们可曾想过,这些电器却正在慢慢地把人们推进深渊。
人们毫无节制地使用各种资源,滥用各种对大自然有害的物质,制造出令他们一时感到舒服的东西,不注意爱护环境,结果,大自然向人类报复了——1985年,英国科学家观察到南极上空出现臭氧层空洞,并证实其同氟利昂(CFCs)分解产生的氯原子有直接关系。
你们知不知道氟利昂是什么吗?它正是正在破坏地球的“罪魁祸首”!你知道它存在于哪儿吗?它就在你们家的冰箱、空调中!它是一种制冷剂,但由于大量的使用,使其产生的氯原子在南极上空大量聚集,消耗了臭氧物质,使臭氧层惨遭破坏,以致南极上空出现了臭氧空洞!
科学家警告说,地球上臭氧层被破坏的程度,远比一般人想象的要严重得多。如今,地球上臭氧层覆盖的面积越来越少了,这也让紫外线“有机可乘”了。
大量的紫外线从臭氧空洞进入,加速冰川融化,使海平面上升,冰封千年的古病毒可能被释放,一些岛国将面临被淹没的悲剧,陆地面积将越来越少,如果这样下去,地球将遭受灭顶之灾。
生活在地球上的同胞们,让我们来救救地球吧!难道你们忍心将人类创造出来的几百万年的文明抹杀于一个忧虑中吗?到时候,如果臭氧层没有了,人类则不能忍受紫外线的强烈刺激,从而不能在生活在地上,只能生活在地下。既便如此,到时候,皮肤每天都会被紫外线灼伤啦!难道为了自己在生活上的一点儿方便,从而要牺牲全人类,这么做值得吗?
如果不想发生“灭顶之灾”的话,现在行动还来得及!只要在不是很热的天,就尽量不要开空调啦!你知道吗?如果全世界的人,都不用一天的空调的话,那都不知道阻止了多少氯原子的产生了!
让我们贡献我们自己的一份力量去保护我们的地球母亲,不要让我们的地球母亲再受到伤害了,地球只有一个,善待地球就是善待我们自己!朋友们,保护地球,马上行动!
篇29:动作作文
是爱,让我体会到了有你在我身边的幸福味道,因为你的出现,我的生活似乎多了些跳跃的色彩。有伤、有痛、有泪、有笑,也有对你的一份执着的爱。只有在你身边,我才感到自己的生命是真实的,然而面对现实,我明白,我们年轻的心无法承受真正的爱。
爱一个人有错吗?其实,爱情没有错,感情却多有错落,谁之过?但不可否认的,错落的感情里,有真情至爱,有忠贞不渝。每个人都想拥有爱情,但不是每个人都能得到爱情。很多时候,我们自己觉得正被爱着或正爱着,但只停留于一种爱的状态里,而不懂去经营爱,以为有爱,就可以了,而忘了怎么去爱,爱是要付出行动的,而不单单是用以炫耀的资本。也许,当你依然沉迷在“我爱你”“你爱我”的世界里时,爱已渐渐地消逝,可惜你却不曾注意到,或许你后悔,恨自己,但一切都无济于事。当爱来时,或许你拒绝得了,可是当爱走时,你却挽回不了。
一个人最可怜的是,不是没被人爱过或爱过别人,关键是,要学会爱。一个不懂得爱的人有何资格去谈爱或被爱。只是,理想终究是理想,现实总是太残酷了些,太脏了些才会让这种情感沾满了灰尘。或许,我们所见的爱情故事,并非尽是完美的,也不像小说里有个浪漫的开始,感人的过程,圆满的结局,但若是我们尽力以一种纯洁的心态去对待它,去找它,去感觉它!它是否会变得更理想些,更美好些呢?我想答案是肯定的!
或许只有在时光尘埃的蒙蔽之下依然栩栩如生的,才是人间最美的爱吧!我羡慕那些拥有爱的人,被爱与爱都是一种幸福。可是,我为他们的错过感到心痛。
恋爱中的人总免不了许多莫名的顾忌,以为还有时间可供挥霍,还有机会可以重来。因为自己还不够好,不够富有或有势,在自卑里悄悄逃避着对方的眼睛,一味地认为未来才是佳时机……生活存在多变数,等到所有的期待都成空,才明白,幸福当初离得那么近,等你终于有勇气正视,幸福已从你怯弱的指缝间溜走……我相信爱情,相信所有的人性,所以我会努力地挣钱。我只是不希望我的爱情和人性受到别人的金钱的考验罢了。我希望我的爱,可以在阳光下沐浴。
爱固然是激动人心,美丽动人,或浪漫醉人的,可有的却不是这样!
即使甜蜜的爱情持续了好长一段时间,终有一天也会因为爱人的离去而走向完结。希望你珍惜现在所拥有的,不要等失去了,才懂得珍惜!曾经有段真挚的爱摆在我的眼前,可是我没有去珍惜……很多事情,错过了就没有了,错过了就是会变的,爱也是……
或许是宿命的安排,让我们在一个意外的时间意外的地方,因为一点点意外,遇见命中注定的他。原来我们都在等待着那个让我们学会爱的人。
爱总是有种让人期待的甜蜜。面对爱,承诺,是你的选择,放弃,也是你的选择。许下一个承诺是容易的,兑现一个承诺太难了……
其实,爱又是谁能说得清的呢?爱没有谁对谁错,就如同咖啡,苦涩中透出微甜,微甜中混着苦涩……
痛彻心扉的伤痛,泪水在不知不觉中流下……
篇30:动作作文
有困难解决不了,心中打了一个结。那就把“卖火柴的小女孩”带到温暖的家;让“稻草人”依然站立在二十一世纪的田野;抑或随“三毛”去流浪,跟“汤姆”去历险。回忆那无忧无虑的童年,触摸那久违的童心,等心情舒畅了,再轻松地解除那个心结,这样日子可能会过得惬意的多。
被作业压得透不过气,被父母疼爱的憋闷难抑时,你就走进《花季雨季》,终于懂得《十七岁不哭》,共同步入多彩的生活视野,开启舒心的学习频道。让年轻的心一起跳动,换取一份青春独特的拥有。
孤独降临了,不必担忧,有刘墉通情达理,共享寂寞;有罗兰善解人意,分享心情。平静的“怦怦”声中,孤烛成了享受,寂寞更是风景。
在失败、挫折逼近,真的无法正视自我时,你可以去跟保尔一起体验《钢铁是怎样炼成的》,与张海迪共同进行《生命的追问》,然后融成一股激情,增加一份信念,找一位心中的偶像,种下一棵常青的生命树。因为只要心跳不停,那就没有理由退却。
成功了,胜利了,要得意忘形了,这个时候,还是到鲁迅先生的“运动场”上当一个“不耻最后”的竞走者吧;还是随海明威一起去参与“老人与海”的抗争吧……这是心灵的沐浴,这是心灵的洗礼,这会让你神清气爽,这会让你醒悟:宁静以志远。
不同的心境,感受不同的心跳,只有书本才能让人领略的到。
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