【导语】“今天少吃了吗”通过精心收集，向本站投稿了21篇老师，请别生气作文，下面是小编为大家整理后的老师，请别生气作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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篇1：老师，请别生气作文
老师，请别生气作文
“陈浩源！你的字怎么这么难看？故意气我是吧，全擦掉重写五遍！如果还是不行的话，十遍！”
这个声音来自我们语文：白老师。她是我们的班主任。因为她非常注重字体的美观。并且陈浩源就喜欢把字写的歪歪扭扭，每天下课把他关到办公室里练字也没有用。他写起字来，依然是那么心不在焉的，乱涂乱画一下就好了。好像在故意气白老师似的。
“啪”一声，白老师把陈浩源手中的笔，抓过来，往地上一摔，笔摔成了两半。一下子，全班鸦雀无声，跟同桌小声说话的不说了。认认真真写作业的不写了，嘻嘻哈哈玩游戏的不玩了，全班三十八双眼睛惊讶地看着白老师，（除了陈浩源的眼睛）看她会有什么举动。陈浩源正提心吊胆的低着头，屏息凝视，看着地板，不敢直视白老师。全班同学就这样沉默了几分钟。只见白老师她那雪白的脸颊涨得通红，手紧紧的握着红笔，眼睛愤怒地盯着陈浩源，好像恨不得要在他的本子上打一个大红叉。全班同学看到这样的场面，就更为紧张了，大气都不敢喘，都在静静地等待着后面的更为恐怖的事发生。
老师，我请您不要生气了。生气，会把您原本漂亮的面容摧毁，生气会把您的健康天使夺走，生气会把您乌黑飘逸的.长发变得雪白。所以，老师，我请您别再生气了。
白老师再也压不住自己心中熊熊燃烧的怒火了，于是向陈浩源大喝道：“把你的头抬起来，我宁愿放弃你这样不爱学习的孩子，花费更多的精力在那些爱学习的孩子身上。你如果不爱学习的话，就快点说！坏孩子别想进四一班，我们四一班不需要破坏纪律的坏孩子。”白老师一下子说了这么多，愤怒极了，上气不接下气，脸涨得更红了，好像冬天里的太阳，头上也好像点着了火！“啊！啊！”陈浩源正在一下，一下地抽泣，他不敢违抗白老师的命令，于是微微的抬起一点点头，还是不敢直视白老师。白老师看着陈浩源本子上七上八下、歪歪扭扭的字，身体一下，一下地颤动，越看越气，越看越急，白老师的身体开始剧烈地抖动，她的牙也开始咯吱咯吱的响。终于，她的怒火燃烧了起来，“哗！哗！”本子被无情地撕了，“啪”残破的本子又被白老师一把丢在地上，脏了。陈浩源的眼泪也一滴，一滴地流了下来。
老师，我请您不要生气了，生气，会打断同学们和您的上课的思路，生气会让同学心里留下黑暗的阴影，生气会让同学们不喜欢您了，所以，老师，我请您别再生气了。
“叮铃铃”突然，下课铃响了。白老师把笔一丢，不管陈浩源哭还是笑，径自走出教室。
老师，我请您不要再生气了，您应该大事化小，不要小题大做，您不要和我们小孩子斤斤计较，我们还有一些不懂的事，您要耐心，静待花开的时候。你生气，会做出不理性的事，会容易迁怒全班，从而伤害无辜的同学。
老师，我请您别生气啦。
篇2：老师，请别生气作文
星期一早晨，窗外小鸟在空中快乐地飞翔，“叽叽”地唱着歌。突然，404班传来了一阵阵叫骂声，打破了校园的宁静，究竟发生了什么事呢？上课铃声响了，只见阮老师手里拿着一叠试卷怒气冲冲地走进了教室，用力把门一关，“怦”地一声，我们都被吓坏了，教室里立刻鸦雀无声，静得连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。这应该就是暴风雨前的宁静吧。只见阮老师脸涨得通红通红，就像一只成熟的柿子。头发都乱得不成样，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在跳。阮老师马上开始报成绩了，“钱亦轩100分，彭展颜99分……”她越往后报，声音越低，我们老师有一个特点，每次生气时都会把声音压得很低。低沉的声音仿佛一声声闷雷打在同学们的心上。很多同学考试成绩不理想，老师心里难过，于是就大发雷霆，大声吼道：“王俊翔、方锦杭这次考这么差，课堂上还讲话！”老师气得声音都在颤抖，话音刚落，就把他们的试卷撕了。
接着，暴风雨还没有停息，阮老师又生气地说：“上星期五的作业没有全对的站起来！”很多同学都陆陆续续地站了起来，我暗自庆幸，我的作业全对了，不用站起来，而那些同学一定免不了被挨骂了，老师将那些同学的本子重重地摔到了地上，让他们在放学之前再端端正正地重写一遍。这场暴风雨终于告一段落了。
老师，请别生气，生气对您身体有害。作为班干部我今后一定会加倍努力学习，协助您做好班级各项工作，再也不让您操心了！
篇3：老师，请别生气作文800字
老师，请别生气作文800字
“大热天的，你穿什么长袖？”体育课下课回来的同学喊道。还好吧！就是出了点汗而已，穿短袖也出汗。“你愣着干什么？”我一怔，发现老师正睁大了眼睛等着我呢！她生气了！
难道昨天老师和她老公吵架了？还是今天被领导骂了？或许就是心情不好。总之，她生气了。
接下来的课就在老师一边解说一边发火中画上了句号。压抑了35分钟的同学们顿时像牢笼里放出的小鸟，又活泼起来了。小a同学鬼鬼祟祟地绕到小b同学的身后，扯了一下她的马尾辫说：“有本事来抓我呀！”小b一声尖叫，深吸一口气，立马扑了过去。原本无精打采的老师像浇灌了雨露的蔫草顿时精神抖擞起来。她挺直了身体，加紧了眉头，眼睛里不断地嗖嗖嗖地喷发着愤怒的火苗。然后一个健步飞奔过去，左手抓住了小a，右手抓住了小b，将他们往讲台桌旁一扔，破口大骂：“下课这么兴奋，上课像根木头，太不像话了！”此时的.老师全身充满了杀气，整个教室刹那间变成了一座阴冷可怕的千年古墓。站在边上的我早已吓得腿软，浑身冷得只想打哆嗦，我庆幸今天穿了长袖，哦不，是后悔，后悔没带外套。老师继续责骂着，脸上的怒火继续燃烧着，同学们大气不敢出，一个个屏息凝视。
“小c，科学书……”突然，教室门口响起了一阵欢乐的叫声。哦，是隔壁班的小林又过来借书了。他满面春风地走了进来，一看这架势，脸上神色瞬间凝固，飞也似的逃走了。看着这么可爱的一幕，大家的眼睛里闪过一丝愉快的光芒，可是谁也不敢笑出声来，硬生生地忍了下来。老师似乎还没骂够，依旧指着小a小b的脑门训斥着：“你们上课那么呆板，下课有资格玩吗？”小a和小b可怜巴巴地望着老师，希望老师能放他们一条生路，可是老师理都不理他们继续责骂，相同的话重复了十几遍。最后，上课铃声响了，老师这才意犹未尽地收了工。但是，临走之前又对他们甩下了一句话：“《小英雄雨来》每人抄两遍！放学前必须交给我！”哦，苍天啊！
老师啊，您这是怎么了呢？突然变得这么不近人情。如果您有烦心事可以告诉我们，说不定我们能为您解忧的。您这样把情绪带到工作中来，既影响课堂质量，又伤身体，还有损您优雅和蔼的美丽形象。
老师，我们喜欢开心时候的您！
篇4：老师,请别生气作文600字
老师,请别生气作文600字
“你怎么回事啊你！”是哪儿发出的声音，走进一看，原来是五（4）班的班主任正在训斥同学！是谁？使我们的班主任如此生气？是什么事？使我们的班主任如此生气？那就让我来告诉你吧！
那天下午，我正在向彭老师汇报作业。“老师，我作业检查完了！其他同学都很好，就是韩逸骁的作业只完成了课时，预习没有，什么都没签字。”我刚说完，老师的脸像晴天霹雳一样从晴转阴，老师用阴沉的话语说：“你给我马上叫他上来！”我脸上十分严肃，心里却想，好戏就要来喽！
我把韩逸骁叫到办公室，老是盯着他，他知道自己要面临灾难了！“你……你到底是怎么回事？啊！作业什么都没有做！你……真……真是！”老师气得说话都上气 不接下气了。同学韩逸骁根本听不进去，还把头昂地高高的，又轻轻说了一声：“哼！”结果被老师给知道了！又说：“你还跟我顶嘴！跟我说，这是怎么回事！你 是不是有在家里尽情的玩了啊！又在玩电脑了！”韩逸骁还不说话，突然，整个办公室寂静下来了，空气被凝结在一起。老师又生气了，继续说：“你不说是不是 啊！你给我背上书包，回家去！给我尽情地玩电脑，再也不要来上课了！”刚刚傲气的韩逸骁，一下子变得低下了头！“不要，我不要回家！”老师更加生气了： “你回不回去啊！”就这样，老师越来越生气！到最后……
老师已经没有力气了，整个脸通红。“那么，你跟我说对不起！”韩逸骁后悔地说：“老师我错了！对不起！”老师的语气变得柔和了。“好吧！那么我先原谅你一次，接下来你要用行动来让我相信你！第二天，老师讲课的时候无法大声说话……
老师！我想对您说，不要生气了，生气智慧让您更加烦躁，像这次，您讲课都沙哑了，没有力气，作为您的学生，我是多么不希望这样啊！如果是因为某个学 生而生气的话，请告诉我们，我们会给他惩罚的.，我们会排斥他，让他后悔的。请您别生气了，我们大家都十分希望您别生气。生气，让您的学生更加恨您，但是不 是说永远不能生气，而是不要发那么大的火，对您的身体不好，对我们也不好，所以，我太表我们班的全体学生对您说：请您别生气了，老师！
篇5：老师，请别生气作文900字
傍晚，和风徐徐地吹拂着，这个夜晚异常地宁静。我的心总会在最静谧的时候久久不能平静，早晨的那件事直到现在还萦绕在我的心头！
“啪！”在这个新的一天的早晨，从朗朗书声的教室里，忽然传出了一声不和谐的巨响。同学们都放下手中的书，诧异地抬起了头。原来，班主任潘老师早已悄然地来到教室，只见讲台上顿时倾翻了一本“可怜巴巴”的皱皱的语文书。这书想必便是老师猛地“一摔而成”的吧。
只见潘老师虎视眈眈地盯着我们，脸颊涨得通红，双手叉腰，颇有“怒发冲冠”的架势呢！望着老师这副凶样，我的心难免一颤，从前潘老师和蔼可亲的形象顿时烟消云散。
“你……你们都六年级了，六年级了！怎么还这么不自觉？！不认真呢？！你自己看看你们的作业，做得一塌糊涂，这怎么回事？”老师扳着手指头指着我们，一股气得语无伦次了，眼中像是喷着怒火。我借着老师坐下“喘气”的空闲，偷偷回头瞄了一眼同学们，只见徐孙潮正低着脑袋，手心揉出了丝丝冷汗，不停地咽着唾沫；刘千成则用指甲抠着桌板，似乎紧张地无处发泄了……教室里弥漫着一股浓烈的火药味，霎那间鸦雀无声。
大概安静十多秒钟，同学们开始有了点骚动，大家议论纷纷起来，从同学们的议论中，我明白了事情的原由：原来，这次的作业本都有大部分抄袭现象与没完成现象，老师之所以大发雷霆，是因为我们作业的不足……望着老师那怒气冲冲的脸与老师头上的那丝丝银发，我想：也许，老师操劳得太多，让我们有些反感，抵触了我们的兴趣，才导致今天这个局面吧……
这时，又一声怒吼打断了我的思绪，“还有你！徐孙潮！你看看你的字迹，如此潦草！老师能认得着吗？！还有你！麻统脉！你如果再这样下去，你会毁了自己的……”大家连大气都不敢出，只敢在下面小声嘀咕着。哪想，“在下面做小动作的人都给我滚到外面去！”这时，同学们一排又一排站了起来，齐刷刷、慢吞吞地离开了教室。再一看，教室里的人已所剩无几了……
“丁铃铃……”下课铃响了，这节课就在老师的一番叫骂中度过了。
老师，请别生气啊！要知道，一个好老师，就要具备理解、宽容、大度、沟通等这一切的美好品质。而这节课，不仅损坏了您的形象，还影响了同学们的情绪，抵触了同学们的兴趣。一个好老师，需要和同学们更好地沟通，更好地交流，这样才是我们的好老师啊……
老师，请别生气！ 上一篇：我心目中的动漫之都作文700字 下一篇：我为爸爸喝彩作文600字 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇6：老师请别这样作文
老师，还记得吗？你的偏爱伤害了我们的心，你的不公平使我们的希望殆尽，你的言行使我们精神疲惫，老师，你就不能把你的爱分给我们这些差生一点吗？
老师，你还记得吗？每次找人回答问题你总是叫前面的同学，每次你总是与前面的同学有说有笑，每当那时，你知道吗，我们的心虽在夏日但早已成冰，虽是温暖但早已严寒，无数的情感折磨着我们！
老师，还记得吗？每当你那温暖而又冷酷的目光在每个同学身上扫来扫去时，我们的心里是多么的激动，但为什么仍然有的同学坐了一个月的冷板凳，为什么我们年少的心要经得起那么重的伤害？我们不想过早的知道人世间的恶与毒，我们不想过早尝试人间的伤与痛，但这一切竟然在此时此刻体现的淋漓尽致。
我真的你明白，差生与优秀生之间有什么矛盾吗？有什么直接联系吗？难道老师对差生与优秀生的爱总共只有100％吗？如果优秀生的爱为100％，那么差生必定没有了老师的关怀了吗？
谁不想成为优秀生？谁的心中没有梦？谁想永远坐在后边？可是，老师，如果你仍然将爱不分均匀，那么我们脆弱的心怎能复原，怎能有力气去开创自己的明天？难道你愿意在我们心中留下一片片的阴影吗？你愿意在我们蔚蓝的天空留下一丝丝花白吗？
成就未来虽说靠自己，但世界的影响就一点也没有吗？老师，我真诚的希望你别再这样，我们的心里冰冷而严寒，我们的心中充满了不满，我们的心中有解不开的锁。老师，你愿意进入我们的心灵吗？你愿意为我们打开希望的锁吗？
老师，请别这样，让祖国的花朵同时开出灿烂的花朵吧！
老师，请别这样，让明天的太阳同时散发出温暖的阳光吧！
老师，请别这样，让绿色的柳枝同时伸出新鲜的嫩芽吧！
篇7：老师请别这样作文
“给我一点信心，让我战胜内心的懦弱，给我一点勇气。”我要说。
还没有说话，我的心已经开始颤抖，话到了嘴边，却难以开口。“老师，请收回您那冷漠的眼神，给我一点爱的曙光，让我战胜内心的恐惧吧！”
还没有说话，我的心已经开始颤抖，来自黎明的曙光为何还不照到我的身上，为什么总是让乌云遮住我那跳动的心灵？
每次当我回答问题时，心早已颤抖，双腿早已麻木，难道这就是一个我及所有成绩差的同学的表现吗？
“老师，没有您的鼓励，我们会在大海中迷失方向，我会在大海中沉船，我会在生命的旅程中跌倒，我需要您在大海中为我掌舵，我需要您释放给我无穷的力量。”
这是一个学生内心的呼喊，这是一个学子内心的期盼。
“现在，我站在队伍的后头，同学的后头，可能我无任何理由，向您表态，但趣味掩盖不了我内心的呼喊和期盼，让我站在队伍的后面是暂时的，我会冲到前头，证明我自己。”
“老师，请不要用您那种冷漠的眼神看我，请不要用你那冰冷的面孔看我，我害怕，这样会使我更害怕。”
“老师，请点燃你自己，为我照亮前方的路。”
“老师，请给我一点温暖，就像小草只需要一点露水与阳光就会蓬勃起来。”
“老师，用您那双大手，把我推向彼岸。”
“其实，您的.一句话，可以改变一个学子的命运；其实，您的一个眼神，可以改变一个学子的前途。老师，请别这样，我们这些小草如同鲜花一样，同样需要一束阳光和一滴雨露，需要一个眼神，需要一句亲切的话语，我们会像鲜花一样绽放出美丽。”
“给我一点信心，让我战胜内心的怯懦，给我一点勇气，我要说，给我一个眼神，让我努力，给我一句话语，让我永不放弃。”
这是我们成绩差的学生内心的启盼，我们需要呀！
篇8：老师,请别发火五年级作文
老师,请别发火五年级作文
“噢！换新老师了，万岁、万岁、万万岁。”李钊浩同学此时此刻宛如一只蹦蹦跳跳的小兔子。嘿！这人怎欢呼雀跃的这般厉害，出了什么大喜事？
孙惟迪凑上一旁，兴奋不已：“我们的音乐课换新老师啦！再也不用受‘禁’啦！”说话的同时，她立刻冲我做了个鬼脸，嬉皮笑脸的！顿时，全班炸开了锅，你一言，我一语，议论纷纷，只盼望着第四节音乐课的到来。
第一节课过去了，第二节课过去了，第三节课过去了……
只听见“叮铃铃，叮铃铃”的铃声骤然响起来，我们各个兴奋在即，迅速整齐有序排好队伍，一路上有说有笑地来到音乐教室。大家坐好了位置，等待着新音乐老师的到来。
“咚、咚、咚”的脚步声越来越近，我的心也随之越来越来激动。新任课老师来到教室。我开始注视她的一举一动，一言一行。我们的`音乐新老师约四十五岁，可称的上是更年期，皱纹布满了她的脸颊，使她更显得衰老。哟，一个“老”老师！看到如此一位不再年轻的老师，音乐教室霎时如同“菜市场”一般，吵吵嚷嚷的。
突然，这位新老师的脸色开始变化多端，似“霓虹灯”般丰富多彩。她眉头开始紧皱，眼睛瞪得微圆而大，两手叉腰，脚开始微微发颤。咦，怎么，怎么老师怒不可揭，出什么事了，我们只是讲话而已，真是不明不白啊？！一场“暴风雨”即将来临。就是那一刻，全班一眨眼功夫变得死一般寂静，就是一根针掉下来也分明听得一清二楚。
就在这当儿，全班同学一个个挺拔如峰，坐立如松，坐得相当端正，不敢动一根毫毛。就这样，我们被不分青红皂白，整整端坐了一节课。在这当中，老师可真是来了个没完没了。瞧吧！
新音乐老师气势汹汹地嚷道：“你看看你们，这么个乱法，让我怎么上课？”此时的老师口气坚硬预示着火山的爆发。唉！老师暴跳如雷，“你看看别的班，各个多那么出色，就你们班全段第一的班级？真不配!”老师脸色开始发白，我不禁身心冒出一身冷汗。
老师似乎口中喷出一团团焰火，让人为之一振……瞧！老师的脸色慢慢从白转为紫色，一股阴深深的氛围围绕着教室。她的脸颊上一根根青筋暴露出来，手插腰，怒气冲冲，如同一头威武凶猛的狮子，使人一见就心惊胆战的。
唉！这老师怎么如此暴躁，我真不懂！有话好好说嘛！
就这样，接下来的音乐课我们被罚坐了好几节才开始上正课。
老师呀老师，我们大家本一直期待你的到来，却不想你为什么这样对待我们，君子不为苛察，得饶人处且饶人啊！宽容对待他人，利人也利己。老师，请别发火！
寸金难买寸光阴，时间是宝贵的。老师，您何必为难我们，浪费我们的时间呢？我们不吵闹就是了嘛！请给我们一个改正的机会！老师，请别发火！
篇9：老师生气日记
今天早上，我像往常一样去学作文，在我的记忆中辛老师很温和，可是这一次真的生气了。
早上到作文班的时候，同学们先看书我总和刘宜兴说话，老师提醒了我两次我总话当成耳边风，我还是一样一边说话一边看书，老师还没给我定题目呢，我还没有察觉老师生气了，我还和人玩起了打手，老师说：“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了，我鼓起了勇气像辛老师道了歉。
老师消气了，又面带笑容地给我指导起了作文，这是我的心也平静了。
篇10：老师生气日记
随着“啪”的一声门重重的摔在墙壁上，我们那时而温柔，时而“恐怖的老师”魏老师“阴霾”着脸走了进来，高跟鞋声扣人心弦，魏老师走上讲台，“啪”的又是一声，随着这声音响起教室里顿时“烟雾”弥漫，灰尘四起，“烟雾”散尽时老师又飞起一脚，将门摔过去，吓得同学们目瞪口呆，下嘴唇都拖到了地上。
篇11：老师生气日记
5月27日 星期五 小雨
今天我们惹老师生气了，她劈头盖脸地骂了我们一顿，接着怒气冲冲地拍了一下讲桌：“谁以后再给我在科学课本上乱涂乱画就给我等着吧。你们音乐老师今天可给我告状了，不知道咱们班谁在课本上写了一些脏话。我罚你们今天一天不许坐!”天哪，一天都不能坐，这可不是要了我的小命吗?唉，我讨厌那些喜欢在课本上乱涂乱画的人!
篇12：老师生气作文400字
今天，一向都很温柔的英语老师竟然生气了，生气的原因就是因为我们班的纪律很不好。
上课铃响了，班上还是乱哄哄的，有的在写其他作业，有的在说话，有的还在吃东西.......英语老师打开课件，喊了一声：“安静！”虽然有些同学们坐好了，但是还是有许多同学不自量力，还在说话。开始讲课了，讲到一半，英语老师忽然停了下来，过了一会儿，有些在说话和吃东西的同学感到了气氛有一些不对劲，就坐好了。
老师有点出来了几位不遵守纪律的同学，才开始讲课，可没过多久，班里面又像一窝蜂一样，有的同学还得寸进尺了呢，说话的同学就干脆跑到另一位同学旁边说小话，还一边笑呢，吃东西的同学呀干脆就拿出零食袋大大方方的倒进嘴里。辛亏还有几个认真听讲的，比如说我了、古欣宇。王悦......老师终于忍无可忍了，说：“真是太不像话了，你们真是目中无人。接下来我们不讲课了，就重点看纪律。”后来办理安静得很，就连一根针掉下来就能听见，可是，我们班的张燚豪却在玩玩具，随后老师就给了她的家长打电话了。英语老师又对同学们讲了一道理就走了。
所以，我想告诉同学，上课要认真听讲，不要再不听老师的话了。
篇13：老师生气作文400字
“砰”的`一声巨响，刚才一片沸腾的教室顿时鸦雀无声。在教室打闹、聊天、写作业的同学们迅速回到自己的座位上，都呆呆地看着讲台。原来是梁老师把厚厚的一摞作业摔到讲台上，喊道：“看看吧！看看。这就是你们写的作业吗？”她又随手拿了一本作业，生气地吼道：“你们看一看吧！有多少错！你们是怎么学的？就这个水平，我看考试连八十分都考不了，就更别说九十多分了！”
火冒三丈的梁老师像一头愤怒的狮子怒吼着。只见她脸色通红，双眉倒立，那双炯炯有神的眼睛里闪着愤怒的光，环视着我们。她的嘴唇不停地颤抖，头发也随着语气的变化甩动着。教室里只有梁老师的声音在回响，老师停顿时，教室里静悄悄的，连一根针落在地上的声音也能听见。
看着满脸怒火的梁老师，大多数同学都颤颤抖抖地向后移了移凳子，胆小地看着梁老师，不敢动一下。我的心里也像怀着一只不安的兔子“砰砰”直跳，感到害怕极了！
篇14：老师生气作文400字
今天，我们上第二节课时，老师喜盈盈的来给我们上课，可我们班的同学还在大声吵闹。老师很生气。老师说部分同学每天都不能按时完成作业，还好意思说话，她就拿我们今天的作业来说。有一二十个学生没交，老师很气愤，把没交作业的同学的名字点了出来。然后狠狠的批评了一顿。还把最后一排同学的座位，调到了第一排。
我深深的理解老师的无奈和痛心，虽然老师平时对我们严厉了一点，可那也是为我们好，“严师出高徒”是妈妈常对我说的一句话。我们的成绩是老师最大的荣耀，也是爸爸妈妈们的荣耀。老师在用心的教，学生不用心学，“懒惰的人永远一事无成”也是妈妈教我的。真是不知道那些经常不交作业的同学的家长们，知不知道自己的孩子在学校很不乖，常惹老师生气。老师真的是恨铁不成钢啊！
老师让每个同学写了一份“对作业的态度？ ”，保证以后的做作业按时完成，同学们都做了，可不知道效果咋样，真的希望老师的良苦用心没有白费。希望我们的老师不会再这样生气了。
篇15：老师很生气作文
今天中午教室里乱糟糟的，纪律班长喊了几声也没人搭理他。
今天中午我来的时候教室里没一个读书声，说话的说话，玩的.玩，不知什么时候老师从哪里冒出来了，同学装着一本正经的样子看书，老师满意的走了，老师刚出门，同学们一下乱翻了天。老师生气的一下把两个同学拉了出去。老师给他们说了什么，让他们进来了。
篇16：老师很生气作文
今天上午第二节课，我们上了写字课，因为要毛笔的东西，所以我们都带来了。
一上课，写字课刘老师先教我们执笔方法，然后，再教我们执笔方法口诀，到了下课，余乐把桌子上弄的全是墨汁，杨老师看了，生气了，于是就叫个同学去打扫一下，还叫余乐去洗一下，余乐不听话，把墨汁弄的我们班上全是的，到了上课，杨老师把余乐训了一顿，可是，这时候石彬又把墨汁翻了下来，杨老师很生气，让他自己弄干净，然后开始给我们上思想品德课了。
我们以后写字要养成好习惯，下次不能让杨老师生气了。
篇17：老师很生气作文
放学了，妈妈接我回家。我告诉妈妈我的心里不舒服。
妈妈问我：“为什么？”我告诉妈妈：“因为老师生气了。”“老师为什么生气呢？”“因为我们几个小朋友太乱了，被校长发现了。”“校长怎么发现的呢？”“因为我们班太热闹了，校长进我们教室看了。”“校长吵你们了吗？”“没有，她只是看了看。”“小朋友们在教室里乱，老师当然生气，别人乱，咱可不能乱，咱不能去惹老师伤心、生气。”“我就是没有乱。”“没乱就好，小朋友要都听话，老师就不会生气了。”
篇18：老师生气小学作文
今天下午，下起了雪。鹅毛大雪纷纷的落下，好美啊！
王老师想的很周道，想问问我们谁没有鞋、棉袄、棉裤和毛衣。可是，我们班同学听老师说一句，他也就说了几句。我们王老师怒发冲冠，强忍住怒气，去办公室了。
去之前，就已经下雪了。王老师不让我们下座位。外面的雪下着，我的心跟着雪跑到了外面。王老师啊，我可没有说话！你冤枉了我！我想去外面玩雪啊！数学老师来了，让我们去外面玩。“王老师，谢谢你！”我在心里说。
很快，该上晚自习了。是班主任的课，这节课是看电影。可没想到，王老师不让看。为什么呢？因为看电影王老师早就安排好了。晚自习一半看电影一半讲课。体育课没法上，因为下雪了。体育老师让看电影《草房子》。我们让看其他的。王老师让体育老师放《草房子》，可我们不知道啊!
王老师，如果你告诉我们看《草房子》我就不会让看其他的了。
让王老师生气真倒霉，在也不让王老师生气了！
篇19：老师生气小学作文
今天，我惹老师生气了，因为我星期天写的日记字体潦草。星期天时，我写一篇日记，匆匆忙忙地写，写完让妈妈检查。第一次，老师说写的日记字体潦草，可是，第二次字还是潦草，被老师大骂一顿，我以后再也不字体潦草了。
家长评语：孩子写日记，是我们家长最头疼的一件事，第一，孩子不知道写什么；第二，不知道该怎么写；第三，有时孩子打了很多草稿，看起来就是一流水帐，到最后，时间不早了，就不得不匆匆忙忙地抄一篇。我们深感自己做得不够，可是又不知道从什么方面指导孩子，让孩子轻松快乐地记下成长的岁月。
孩子也挺喜欢读书，但好像只喜欢情节曲折的故事书，关于写日记和作文的书呢，好像都不太喜欢看，以后我们会帮助孩子改正这个不好的读书习惯，同时会更关注孩子的成长日记。如果做得不够好，李老师尽管批评指正，我们家长一定虚心接受。
篇20：老师生气小学作文
上次我给你们说了我的班主任付老师，那么今天我要说的是我们老师生气了。
上午第二节课，老师说：“今天如果大家上课表现好，不乱说话就能20分钟讲完课，剩下的时间可以看道德讲堂的视频。”果然上课时大家都能遵守纪律不乱说话，讲完课后，付老师表扬我们：”今天大家表现不错下面看“道德讲堂.”于是他就开始调试电脑，可是不知道为什么，电脑没声音。这时就听到有人说：“没声怎么看。为什么没有声音啊！”于是大家你一句我一句，班里就像开演讲会似的一下子就热闹起来。这时付老师停下手中的工作，大喊一声：“都给我闭嘴，你们就不能安静一会吗？”……
我们都知道付老师生气了，后果很严重。
为什么前半节课大家都能好好听讲，遵守纪律。怎么就不能坚持到最后呢？我为什么不能坚持下去呢？我以后上课一定要遵守纪律，不乱讲话。改掉自己不好的习惯，正在大家都在检讨的时候。下课的铃声响了……
篇21：老师生气小学作文
“你走，你给我走！”干嘛呀，刚值日回来就听见了俩人在吵架，“你不用给我拿，我自己会拿。”哇呀呀呀，老师和李格吵开了，从来没见过老师这么生气呢！这 时，坐在我身后的赵雅冉对我说：“附耳过来。”我就把我的耳朵“搁”在了她的嘴巴边：“就因为老师把李格的听写改错了几个字，李格“切”了一声，他俩就吵 开了。”原来是这样，小事一桩嘛！干嘛把事情搞这么大，我继续“观看”着这场“战争”：李格嘴厉害着呢，老师嘴揪不过她，只好用手揪了：拽住她的书包，推 赶着让她出去。老师进来后身边没有了李格。“我们继续上课！”也不知道为什么，老师的脸红极了。
‘老师像一盏蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己’老师错了？李格错了？李格错了！身为一名小学生，就应该怀着一种尊敬老师。报效祖国的心态来学习，像李格那样，根本不配做一名称职的小学生，更不配做祖国的栋梁！
希望老师不要为此事生气了，做一个乐观的教师，希望李格能意识到自己的错误，尽快向老师道歉！
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