【导语】“WXIXISY”通过精心收集，向本站投稿了17篇我的文具童话故事作文200字，这次小编给大家整理后的我的文具童话故事作文200字，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
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篇1：我的文具童话故事作文200字
我的文具童话故事作文200字
我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮擦...... 。可是有一天，它们吵架了。
两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多!”
“不对!”铅笔又尖又细的.声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢!小主人写英语、数学作业还得用我!”
在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗?没有我，你们俩谁也画不出直线来。”
连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉!”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢!
后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。
“吱呀!”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦!原来是我回来了。
篇2：文具童话故事作文
一天夜里，文具们再也忍不住了，便偷偷地逃跑了。
它们跑呀跑，铅笔橡皮们都累了，只有胶带纸不累，因为它是圆柱形的，可以滚动。
胶带纸说：“你们到我背上来，我背你们跑。”它们像风一样顺利溜出了文具盒司令的地盘，开始了无拘无束的生活。
一天，它们看到木匠在锯木条，便向木匠要了几根木条，做了一条船，在河面上生活了。
过了好几天，不幸的事情发生了，汹涌的波涛把它们冲进了一个 洞里。
文具们吓坏了，可说来也奇怪，里面不象它们想的那样可怕，而是富丽堂皇的宫殿。
根据铅笔的写作经验来说:“这应该是龙王住的水晶宫吧?”果然不出所 料，它们一走进房间，就看到了龙王的头像。
铅笔不小心碰到了一个暗门，里面藏了很多金银财宝。
橡皮兴奋地说:“万岁，我们发财了。”铅笔一把捂住橡皮的嘴 说： “这不是我们的。”突然，不知从哪儿传来了一个声音说：“你们要闯过两关才能得到这些财宝。”
第一关开始了，前面忽然出现了两条路，其中只有一条可以通过。
铅笔走了第一条道，食人花一朵接着一朵开了出来，铅笔束手无策。
橡皮走第二条道， 前面出现了一座桥。
那声音又响起来：“走上这座桥可以救出你的伙伴，但你会失去过关的机会。”橡皮毫不犹豫地走上了那座桥，食人花一下子变成了粉末。
那声 音笑着说：“恭喜你过第一关，友谊确实比金钱更重要呀。”
进入第二关，前面出现一个魔鬼，手拿两把大刀，看它气势汹汹的样子，要把文具们剁成肉酱不可。
文具们的心如几百只小鹿左冲右突。
铅笔眼睛一转， 对了，我忘记自己的本领啦!它画出五把长矛，向魔鬼刺去。
可它们的力气太小了，魔鬼用刀一挡，长矛全飞了出去，幸亏闪得快，不然成魔鬼的晚餐了。
铅笔急中 生智，画了隐身衣，这样一来，魔鬼就看不见她们了。
胶带纸趁机找到长矛，滚到魔鬼身边，往它屁股上“啪”的一刺，魔鬼疼得嗷嗷直叫。
魔鬼使出了绝招——分 身术，一下子变成了几百个，甚至几千个魔鬼。
橡皮在魔鬼丛中穿梭，非但没刺中魔鬼，反而被它浑水摸鱼踢了一脚。
橡皮被踢得飞了出去，重重地摔在地上，摔得 鼻青脸肿。
这时水笔喷出一肚子墨水，奇怪得很，上千个魔鬼合成了一个，说时迟那时快，尺子挺身而出，长矛一下刺中魔鬼头部，魔鬼倒地气绝而亡。
赞叹的声音又响起来：“团结的力量真是攻不可破的堡垒呀!孩子们，去拿你们胜利的果实吧!”欢呼雀跃的声音顿时响彻整个水晶宫。
篇3：文具童话故事作文
今天,是个不同寻常的日子——前所未有的第一届文具竞技赛就在今天举行······
——题记
裁判长
小布头
参赛人员
钢笔、水笔、铅笔、可擦魔笔(钢)、可擦笔(水)、水彩笔、蜡笔、橡皮、圆规、改正液(纸、贴)
“咳咳——”裁判长小布头先清了清嗓子,“今天咱们开展这前所未有的文具竞技赛,也是应了广大中小学生的邀请。
我先说说规则:咱们竞技赛采用淘汰制,今天的竞技,就是竞技谁的本领大,优点多,那么它可以继续自己的文具生涯;谁的本领小,缺点多,它将被剥夺在文具界生活的权力。
大家听明白了吗?”
“听明白了!”文具们信心满满地回答。
“好,那么竞技赛,现在开始!”
随着裁判长一声令下,可擦兄弟就开始炫耀起它们的本事来:可擦笔先说:“我是弟弟——可擦笔”,可擦魔笔接着说:“我是哥哥——可擦魔笔”。
“我俩本事大,黑圈圈不用怕。
因为我们是,可擦兄弟。
”可擦兄弟一起说道。
“钢笔、水笔兄弟,我看你们还是趁早退休吧!我们兄弟俩,早已将你们与之取代了!我们两个从来不怕错字,因为我们可以将它们统统消灭。
你去看看我们主人们的作业本,上面没有一个黑疙瘩。”可擦兄弟说完,便哈哈大笑起来。
可擦兄弟这一番话,可把钢笔、水笔两兄弟的脸气得通红,一句话也说不上来。
这时,裁判长发话了:“可擦兄弟,注意你们的言行。
金无足赤,人无完人。
你们也不是光有好处,没有坏处。
你们本身就带着一股毒性,所以,请你们不要太骄傲自大。”
裁判长这一番言辞,赢得了全体文具们的拥护。
“我们兄弟虽然比不上可擦兄弟,但是用我们写出来的'字,比用可擦兄弟写出来的字要秀美、大方。”钢笔兄弟彬彬有礼地说。
“还有我们!不用怕。
有了我们,哪怕是普通的钢笔、水笔,写错了也不用怕,因为我是改正家庭!”改正家族(改正液、改正贴、改正纸)忙跑来说。
钢笔兄弟无可奈何,裁判长生气地说:“还说呢@你们身上的毒性更强!”
裁判长和钢笔、水笔的话,虽让可擦兄弟、改正家族感到不满,但也让它们哑口无言。
“大家好!我是铅笔。
我一般用来勾勒美术图,也常到低年级小朋友的文具盒里做客。
不过,有我就得有我的好朋友——橡皮。”铅笔说着,就把橡皮拉上来。
“大家好!我是橡皮。
我是铅笔的助手,如果铅笔写错了字,我就可以来帮助铅笔消除错字痕迹。
这就是我的主要用途。
谢谢大家!”橡皮含蓄地说。
“嗯,不错不错。一对谦虚有礼的好朋友。”裁判长称赞道。
一语未了,只听一阵震耳欲聋的声音传来——“Hello, everyone!我们是,水彩笔大家族!”
“哦,原来是水彩笔家族啊。”裁判长说。
“我们团结友爱,互相帮助。
我们在一起,可以描绘出彩虹、白云、太阳······我们是儿童常用的绘画工具。
我们的优点是水分充足,色彩鲜艳;缺点是水分不均匀,过渡不自然。我们介绍完了。”
“好,下面有请蜡笔家族。”
“我们是蜡笔家族!蜡笔是儿童绘图时最理想的工具。
不过我们蜡笔没有渗透性,是靠附着力固定在画面上,不适宜用过于光滑的表面。
但是现在已经研发出新型蜡笔,质量优良,色泽鲜亮。”蜡笔们介绍道。
“不错。圆规兄弟,该你了。”
“嗨!我是圆规。
我们在数学和制图里,可是大功臣,我们是用来绘制圆或弦的工具,常用于尺规作图。
”圆规兄弟说。
“现在,我们的参赛人员都阐述完自己的优缺点了吗?”裁判长问。
“完了!”文具们回答。
“好,大家说,我们应该淘汰哪种工具?”
大家面面相觑,不言而知······
同学们,你们说,该淘汰哪种文具呢?
篇4：文具童话故事作文
哎呦我的脸我被小主人重重地摔在了地上！你这没用的胶带！你看看我的作业都被你弄破了！小主人抱怨道。呜呜小主人，你冤枉我了，明明是你那么用力地撕，本子才怀的怎么能怪到我头上呢？我有气无力地哭喊着。
就这样，小主人不再理我，这时，小主人的语文老师走了过来，说要开始记作业了。嘿嘿，小主人这回一定要用到我了。我暗自窃喜，只听：啪嗒一声，钢笔兄弟也落到了地上，他滚到我身边悄悄地说：你在这里做什么呀？小主人正找你呢！嗯，我知道了，可是小主人根本没发现我们在这里呀！我大喊道。当我们俩正着急的时候，小主人突然从文具盒里拿出一支新的钢笔和一捆新的胶带来，让我们大吃一惊。
呜呜小主人不要我们了吗？我放声大哭起来。
肯定不会的，一定会有人看见我们在这里的，你不用担心。这时，一只冰冷的小手把我们捡了起来，她把我们交给了语文老师，语文老师把我们举得高高的，询问道：这是谁的钢笔和胶带呀？小主人立刻举手说：我的！我的！这是我的！请你以后保管好你的东西哦。老师轻轻地把我们放到了小主人身边，小主人在我的身上亲了几下，内疚地回答：我知道了，我以后会保管好自己的东西的。
我在心里默默地说：小主人一定要遵守约定哦！从此以后，小主人再也不乱丢东西了。
篇5：我的文具童话故事作文
下午，主人放下书包出去玩了。书包里文具开始玩耍，有默默无闻的水笔先生、简朴实用的圆珠笔先生、小巧玲珑的'橡皮小弟、浓墨喷香的墨水工人、惟妙惟俏的白纸小姐，还有那美丽动人的砚女士、气势蓬勃的文具盒壮士。
有一天，文具盒壮士把笔墨纸砚、小橡皮给关在了自己的肚子里。主人回来又带来了一个强大的东西――书包，书包把文具盒给包围了，文具盒里的小生命正在集合，做好一切准备冲出重围，大家做了最锋利的武装，橡皮吹响了第一次冲锋的号角。十分钟过后文具盒壮士快撑不住了，二十分钟过了文具盒壮烈牺牲了。
大家休息了一会儿，又开始了战争，但此时书包却累得睡着了，大家出去看发现很高，橡皮跳下去说：“快点往我身上跳，保证你们生命安全。”大家纷纷往下跳，终于成功逃出。
篇6：文具的童话故事作文
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
篇7：文具的童话故事作文
小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“XX”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”
“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”
“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”
“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”
尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。
这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
篇8：文具的童话故事作文
清晨，阳光明媚，万里无云，文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事，它们突然吵了起来。
骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷，噘起嘴说：“你们敢跟我比吗？如果没有我，小主人就能永远不能写字了！”橡皮看了很不服气，把自己的涨得红通通的，生气地对铅笔说：“你怎么能这么说！要是没有我，小主人能考一百分吗？能改错字吗？”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱，双毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一样大，愤怒地说：“你们以为自己谁啊，我不在的话，小主人就无法连线，不能画方格，连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了，暴跳如雷，气得直跺脚，迫不及待地冲铅笔大哥大吼道：“铅笔大哥，你可别太得寸进尺，要知道，没有我，你就不能为小主人写字！”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天，眼睛直冒“火”，生气地说：“要没了我，小主人的画就不会五颜六色的！”
就在这是，毫不作声的文具盒妈妈开口了：“你们别吵了，有兄弟齐心，齐力断金”桌子字爸爸也附和道说：“文具盒妈妈说得对，你们要团结一致，我想，文具盒妈妈的功劳最大，如果没了他，你们就无家可归了。文具们听了，惭愧地说：“我们下次再也不吵了，要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了，高兴地笑了。
篇9：文具童话故事作文400字
一天，大明把铅笔盒放在桌子上，突然，一个七色光芒照了进来，文具们居然会说话了，它七嘴八舌，正在争谁的用处是最大的。
自动笔的头发是个便便形的，身子很苗条。它神气十足地说：“小主人能考满分，那都是我的功劳！如果小主人没有了我，它最高分只能考4分！没交空白卷已经是不错了。所以我才是最重要的，你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西，根本不配跟我在一起！”笔芯听见了说：“如果你没有了我还能写字？你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！”它的声音让肥肥胖胖，方方正正的橡皮听见了它说：“你们不讲理了！如果小主人把字写错了，没有我修正，她就只能用手摸干净，抹干净以后卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考个3分！所以我才是头儿！”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了，它说：“你们真是太不像话了，没有了我，小主人在语文课上怎么连线？数学课上还怎么测量？所以我才是最重要的！”
争吵声越来越响，这时，它的声音把小主人引来了！小主人看着这些争吵的文具，惊讶的张大了嘴巴？
篇10：关于文具的童话故事作文
小明的文具经常吵架。
一天，铅笔说：“我是文具的主角，没我，小明就做不了功课了!”小刀气呼呼地说：“你算得上什么，没有我，小明就要经常被美术老师批评了，所以我才是文具的主角!”书本发火了，说：“如果不是我，小刀裁不了纸，铅笔就写不了字了所以我才时文具的主角!”桌子爷爷说：“孩子们，你们都很重要，都是主角，如果你们谁少了一个，小明就上不了课了。”
听了桌子爷爷的话，小明的文具从此就不吵架了。
篇11：文具的童话故事作文
关于文具的童话故事作文
【童话故事】
有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走，一起吧!“大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子
【文具家族】
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的.脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了!
每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀!
他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
【文具的战争】
我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字了。”胶带连忙说：“不要怕，有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
【文具的争吵】
我的文具盒里装满了文具。有铅笔，尺子，钢笔，签字笔，橡皮擦...... 。可是有一天，它们吵架了。
两支签字笔跳起来，说：“小主人用我们俩用得最多!”
“不对!”铅笔又尖又细的声音传了过来。接着，三支铅笔出现在签字笔的面前。“写语文作业才用你们呢!小主人写英语、数学作业还得用我!”
在铅笔和签字笔正吵得不可开交的时候，尺子跑出来，说：“你们能画直线吗?没有我，你们俩谁也画不出直线来。”
连平时默默无闻的橡皮檫和涂改带也来了，他们把尺子赶走，对着铅笔和签字笔大声叫：“你们再好也没用，写错了还是要我们清除掉!”橡皮擦对着铅笔，涂改带对着签字笔。他们俩是好朋友，所以，他们俩才不会吵起来呢!
后来，钢笔、剪刀、胶水都来了，也跟着他们一起吵吵起来了。
“吱呀!”门开了，刚刚还吵得不可开交的文具一下子静了下来。哦!原来是我回来了。
【谁的本领大】
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀?”
铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”
铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”
橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗?”
转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”
三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。三个人看着自已的“杰作”，傻了。
这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来;写错了，橡皮急忙去擦;铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。
钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
篇12：文具争功童话故事作文
文具争功童话故事作文
期中考试结束了，兔宝宝考了一次最好的成绩---满分。放学了，一路上的手舞足蹈，欢歌笑语。到了家里爸爸妈妈又给了很高的奖励。
吃过晚饭，做完做业，就美滋滋的躺进了舒舒服服的被窝，不一会就带着激动进入了梦乡。趁兔宝宝美梦的时候。文具盒这座漂亮的大巴里却发生了不寻常的争吵。他们各抒己见，都认为除了小主人的智慧外，满分的`功劳应该属于它们。
首先听到的是很苗条。漂亮。还穿着花裙子的铅笔在讲：“我的功劳是最大的，没有我小主人那优美的词语。感人的文章。整齐的算式……都不会被大家看到的，小主人可能就交白卷，别说现在的满分了。”
肥头大耳的削笔刀听后很不服气，晃了晃它笨重的身体说：“我的功劳最大，没有我你能到卷面上展示动人的舞姿吗?更不会留下什么足迹。”说完后环顾四周，得意洋洋的把尾巴转了几圈。
这时橡皮撅起它那美丽的小嘴生气的说：“你们吹吧，没有我小主人卷面也不会那么整洁，错字怎么修改?否则，也拿不到满分。”橡皮轻蔑的瞪了一眼。
听到这些，文具盒很不乐意地跳出来，用它的笨掘的大嘴说道：“要不是我把你们运来运去的，用我坚硬的肚皮保护着你们，你们能发挥自己的特长吗。”
它们各说各有理的争吵不休，一晃几年过去了，兔宝宝也该上四年级了，爸爸妈妈又给他换了一个新的文具盒，里面装的是钢笔，这时铅笔，橡皮，削笔刀都无用武之地了，光荣的“”了，他们在躺在一个大箱子了，天天呆呆的望着白皑皑的墙，眼里含着伤心，孤单和后悔的泪水。这时他们才真正明白一个道理---只有大家齐心协力，团结友爱才能发挥各自的优势。
篇13：文具的童话故事作文
一天晚上，我正在梦乡里，突然，被一阵喧闹声吵醒了，呀！什么声音？不会是怪兽来了吧？我懵懵懂懂地坐起来。细听，我吓了一跳，连忙缩进被子里，留一个洞口当出气口和观察口。我仔细一听，啊！竟是一群文具在说话！我急忙拉紧被子，仔细听。
原先一片寂静，后来一只铅笔声嘶力竭地喊道：“主人真气人，我本来细细的，长长的，很漂亮，可他老是折断我，害的我现在这么矮了。”铅笔一边说，一边用手比划着。“啊！原来你以前这么高。”其他文具齐声说。“对，主人用完我，老不给我戴帽子，害我脖子差一点被摔断。”钢笔无奈地低声说。尺子接着说：“他爱把我折断，还说要把我当成玩‘叠罗汉’的积木，真不知道他上学在做什么。”橡皮说：“你们比我的命运都好多了。今天早上，他一下子把我抓起来，把我擦成了“秃顶”。他有时吃饱了没事干，还要拿着小刀，要把我切成小段。”
听到这里，我吓出一身冷汗。它们又齐声说：“我们要罢工！我们不干了！”
篇14：买文具作文200字
买文具作文200字
今天下午，我和妈妈去沙园的文具店买文具。
我在那儿买了圆珠笔、书袋和笔盒，那时文具店的阿姨不停的介绍说：“你看这个笔袋是青松熊图片的，这支笔是法国货的，高中的学生昨天买了他们都说很好用……”买了那么多东西我和妈妈都觉得够了，妈妈就对我说：“思婷，你计算一下这里一共要多少钱？”“好的！”我爽快的`回答。书袋3元一个我买了8个（3乘以8共24元），3元一支和2元一支的圆珠笔各买了一支，笔盒是8元的我买了一个，24＋3＋2＋8＝37元，我从我的小钱包里拿出一张50元给阿姨，然后对阿姨说：“阿姨，你要给回我50——37＝13元。”妈妈高兴地说：“你的计算有进步了啊！”
篇15：文具争功作文200字
文具争功作文200字
“你们看，主人用我的次数最多，你们谁比得上我？”钢笔的头仰的高高的。
“那你说的.不对，那写数学作业的时候就该我们上场了。”铅笔和自动笔拍了胸脯。
橡皮和修正带火了：“那你们写错字的时候就该我上场了。”
“那画直线时，我就是最有用的！”尺子也不甘示弱。
“画画时，你们都得靠边站！“水彩笔和蜡笔得意得笑了。
“那如果见图纸呢？剪刀自问自答：”那你们都不如我！”
本子也不乐意了：”如果不是我，你们在哪写？还不是我的功劳。”
“那你不也得装进书包你？”文具盒怪声怪调的问。
书包微笑着讲：“你们都很有用，但不能只有尺子，也不能只有铅笔，对吗？”
大家听了脸“唰”一下得红了。
篇16：写文具的童话故事作文
写文具的童话故事作文
写文具的童话故事作文应该怎么写?把文具拟人来写，各位同学，请看下面吧!
写文具的童话故事作文：文具大会
“纸爷爷”准备开一个批评主人的大会，让大家一起想办法，把问题解决。
大会就这样开始了，文具们一个接着一个上台了。
第一个上台的是书包，书包的泪水直往下流，说:“主人三年也不给我洗澡，你们瞧!我一身都脏兮兮的，怎么好见人呀!”
“我比你更不幸!”橡皮争辩说:“主人拿笔尖戳我，拿指甲抠我，更可气的'是拿小刀在我身上刻来刻去，使我遍体鳞伤”。
橡皮刚刚走下台，书本就慢吞吞地上来，可怜兮兮地说:“主人呀，把我们的身体撕得‘粉身碎骨’，我的很多兄弟姐妹根本还没来得及发挥作用，就被主人折飞机时丢弃在了地上。”
他们越说越伤心，越说越气愤，最后，趁主人睡觉时，文具们都躲起来了。第二天，主人见文具都不见了，非常着急，四处寻找。文具们突然蹦出来，说:“主人，你这么不爱惜我们，现在，你没有了我们，就不能学习了。”
从此，主人非常爱惜文具了，文具们也没有开“批评大会”了，只开“表扬大会”了，主人的坏毛病也慢慢地改掉了。
写文具的童话故事作文：文具家族里的童话
书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了!
每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀!
他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
写文具的童话故事作文：文具们的争辩
一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.
由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.
由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.
篇17：文具的童话故事400字作文400字
一天深夜，在安静的卧室里，突然从桌子上传来一阵争吵声。原来，铅笔、橡皮和卷笔刀在争论谁的本领最大。
铅笔先生首先发言。他穿着一身漂亮的西装，走向桌子中间，大声说：“你们当中，我的本领是最大的，我能在纸上写出字来。不管是上课还是做作业，小主人都把我拿在手上，而你们却在笔盒大爷肚子里寂寞地呆着。小主人还——
“住嘴!”橡皮小姐恼怒了，“你写出来的字，我在上而来去挥动一下，就不见了。你就是写得再多，我也能把它消灭掉!”
橡皮小姐和铅笔先生一直在争吵。站在一旁的卷笔刀姑娘听着听着急了，她忙把橡皮小姐和铅笔先生推到一旁，用尖嗓子说：“铅笔先生，你想想你刚来的时候，根本写不出字来，要不是我把你刨出笔芯，可能现在还写不出字来呢!橡皮小姐就更不用说了。所以，我的木领最大。”
他们的争吵声越来越大，把己经进入梦乡的笔盒大爷吵醒了。笔盒大爷笑呵呵地说：“你们侮个人都有自己的长处和短处，你们想到的总是自己的长处，却没有看到他人的优点。我们应取长补短，发扬自己的长处，改正自己的短处才对呀。”
铅笔、橡皮和卷笔刀都惭愧地低下了头。从此，他们互相帮助，成了三个非常好的朋友。
★ 童话故事200字
我的文具童话故事作文200字（精选17篇）
