我的文具作文：我的文具

【导语】“xu1632747”通过精心收集，向本站投稿了28篇我的文具作文：我的文具，下面是小编为大家整理后的我的文具作文：我的文具，欢迎阅读与收藏。

篇1：我的文具作文

我有一个精致的文具盒，无论上课还是放学回家，它是我形影不离的好伙伴。它的外形很好看，它浑身包裹着深蓝色的塑料外套。它的脸上有几只滑稽可笑的米老鼠和唐老鸭，还冲着我笑呢。

它的功能很多：在左上角有一个指南针，旁边是温度计，在下边有四个按钮，只要按下第一个按钮，文具盒的笔槽会自动弹出来，第二按钮温度计打开了，第三个按钮橡皮盒弹出来，第四个按钮卷笔刀打开，你看有多方便。在它的背面又有一个手动的空间，可以方便的放我的尺子和三角板

我非常喜欢它，更喜欢它左上角的指南针，它不仅给我指明方向，更象我的老师指引我前进的道路。

我有一只文具盒，它是弟弟送给我的生日礼物。文具盒是多功能的，红色的，特别漂亮。上面的图案也特别漂亮：有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏，它们躲在烟囱里，两个脑袋伸出来，就像弟弟和我在一起，多么开心啊！

打开文具盒，看，左边上还有琴键呢！其实，那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀，第二个按钮是橡皮擦的“床”，第三个是温度计，随时让我知道今天的天气怎么样，第四个是放大镜，最后一个按下去，“啪”会把你吓一跳的，这是铅笔的滑滑梯，套进洞洞里就会自动滑下来，它们很听话，从来不打架，玩得很开心。

篇2：我的文具作文参考

我有一个漂亮的文具袋，这是在我一年级的时候妈妈给我买的，我非常喜欢它。

这文具袋大约有15厘米长，5厘米宽，披着粉红色的外衣裳，可好看了。袋子上画着一只可爱而又活泼的米老鼠。米老鼠穿着一件黄衣裳，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结。好象正在向人们展示自己的美呢！

我的文具袋有三层，其中有一层是丝网做成的。打开第一层，里面有我平时常用的一本便条笺和一个洁白的橡皮擦。打开第二层，只见里面有浑身通红的铅笔和篮色的圆珠笔，每天为我写写画画。里面还有绿色的尺子来做伴。第三层里面是我专门用来放圆珠笔芯的。

啊！文具袋是我学习的好伙伴，我每一分每一秒都一定会好好珍惜我的文具袋。

篇3：描述我的文具作文

我有一只可爱的小瓷虎存钱罐，它是姥姥送给我的。

它的头很大，上面竖立着两只小耳朵，额头上有一个大大的“王”字，看起来很威风，还有一双很机灵的椭圆形的眼睛，和一只很灵敏的三角形似得鼻子，两边翘着长长的胡须，嘴巴笑的甜甜的，好像有什么开心的事情，可爱极了。一只毛茸茸的尾巴绕回来调皮的玩着。黄澄澄的小脚，坐在那儿像是一个顽皮的小朋友等待伙伴的到来。

可别看它的身子小，我把爸爸妈妈平时给的零花钱全部放进去了，把它喂的饱饱的，等我需要时取。

我的小瓷虎——存钱罐很可爱吧。

篇4：描述我的文具作文

大家好我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。

它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。

那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。

我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。

篇5：描述我的文具作文

我的铅笔盒的外形是一台蓝色的迷你的铁皮跑车，我常常幻想有一天它会变身成为机器人，成为守护我的擎天柱。同学们都说这是男孩子用的，而我却非常喜欢它，因为这是爸爸送给我的开学礼物。

它既有坚强的外表，又有包容的心，在我心中就是一个完美的形象。在它的肚子里，我放了三把尺子、一个橡皮擦、若干支笔还有一本小便利贴。这惊人的容量让我想起了一句古话：宰相肚里能撑船。从此以后它就有了一个别名——宰相盒。

有一次我跟同桌发生了一些争执，她一怒之下把我的宰相盒狠狠地扔到了地下，以至于里面的东西都逃得远远的，不仅如此，她还用她那佛山无影脚对我的宰相盒进行三连击，在那一刻我发誓再也不要跟她玩了，因为她毁掉了我最心爱的东西。

虽然宰相盒再也不能陪我一起上学了，但是它会永远存在我的记忆中。

篇6：描述我的文具作文

地球仪是大家都熟悉的文具，很普通。而我，却对我家的地球仪有特殊的感情。

这个地球仪是我小的时候妈妈给我买的，我把它视为宝贝，整天拿着它玩。

我的小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球顶端的南极，球体固定在地轴上，安置在底座上，以便小地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。

小地球仪的颜色很好看：成片的绿色表示平原，窄长的绿色表示谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝色表示海洋，颜色越深，表示海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区分。影色的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐。

我经常拿着地球仪，轻轻转动，看那上面的一个个国家和地区。看着它，我仿佛成了一名旅行家：我看到了日本的富士山，游览了埃及的金字塔，到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，我还在美国旧金山的唐人街上漫步……小小的地球仪把我带入了幻想世界，它太奇妙了！

地球仪还是一个不说话的小地理老师呢！它帮助我解决了一个又一个地理上的问题。有一次爸爸考我：“柏林在哪里？在哪个洲？”我想了想，却是一无所知，便拿出了“小老师”。我轻轻地转动球体，眼睛仔细地查找着“柏林”两个字。看到了！看到了！我兴奋极了，大声回答道：“在欧洲的德国！”爸爸听了，满意地笑了。

我爱我的小地球仪，不仅因为它色彩绚丽、造型精致，更因为它使我懂得了许多地理知识，还使我的思想飞得很远、很远……

篇7：描述我的文具作文

我的平板电脑一直以来都是我最亲密的伙伴。当我无聊时，我就会在平板电脑上玩游戏，当我想和朋友交谈时，我会上QQ和朋友一起聊天。

这台平板电脑是黑色的，机身上有两个镜头。一个是前镜头（120万像素），而另一个是后镜头（500万像素），长19厘米，宽13厘米。系统是IOS6，它可以发电子邮件、拍照片和看视频……

最实用的工具是SIRI。它可以帮你听写备忘录（提醒事项），发信息（邮件），看天气，FACETIME，查找联系人，上网搜索等功能。只要你说出正确的指令，它就会根据你的指令相应的去做什么。但是，他有个缺点：如果外围有声音干扰，它就会识别错误。

我觉得这个SIRI很实用，同样，其他的功能一样实用。作文

篇8：描述我的文具作文

一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。

张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。

每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。

记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。

真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。

钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中。

篇9：描述我的文具作文

在我们的日常生活中，自行车是人们最普及的交通工具，我国有”自行车王国”之称，据不完全统计，在中国，平均每三个人就有一人拥有自行车，在城里，甚至达到了一人多车，可见它的普遍性。

自行车最早是在英国出现的，当时，自行车还远不如现在安全，它是由两个很大的木轮子和木架子组成，木轮子弹性小，车又很高，遇到坑坑洼洼的地带非常容易出危险，直到有一天，一位英国医生在花园里浇花，发现浇花用的胶皮水管弹性很大，突发奇想，把木头轮子改成了胶皮轮，又经过了几十年的变迁，自行车才变成，现在的这个样子。

现在的自行车，质量，外形都优于以前，现在的自行车，骑上去身轻如燕，脚轻轻一蹬，车就能前进，不象以前自行车有一个笨重的车身子。现在的自行车大小可分为二四、二六、二八等多种型号，主要分为男车和坤车，它们的最大区别就是车座与车把之间的那根横梁，以往的自行车，颜色以黑色、绿色居多，现在呢，车身采用高级喷涂技术，有多彩花纹，琥珀花纹等等颜色，五彩缤纷，款式各异，每一款都很有个性。

经过查阅资料，我知道了自行车从物理角度上讲，可以说是简单机械的组合体，即复杂机械。它的车把相当于一个轮轴，控制着前轮，掌握着自行车行驶的方向和平衡。车链条起到的是传送带的作用，把由蹬车产生的力传给后轮，带架做成的三角形，不仅使自行车本身更加轻巧灵便。自行车的后架，不仅起到驮物的作用，也使造型美观。

近两三年，自行车的种类急骤增加，有了山地车、公主车、淑女车，有的自行车还可以换档，车把也有直把，小燕把，跑车把，倒钩把等多种。

现在，自行车的造型越来越前卫，我坚信，自行车的发展前景一定很广阔，自行车一定会越来越实用的！

篇10：描述我的文具作文

“身子长方形，身上花绿绿，肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么？没错，这就是我心爱的文具盒。

我的文具盒是长方形的，长约一分米，宽约五厘米。文具盒有精美的'图案，是一只小熊在商店买棒棒糖，长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了，说：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好无损，还是那么漂亮，美观。

这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的，因为我三年级上册获得了“三好学生”称号，姐姐把文具盒作为礼物送给我的。

我的文具盒可以装上许许多多文具，第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹，它可以把粗粗的铅笔削的细细的，就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔，钢笔非常调皮，只要我一写，它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔，水彩笔涂在我的课本上，五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟，尺子哥哥在我画画的时候，帮助我将线画的像他一样笔直，修正纸弟弟在我写错字时帮我修正，我就可以改正错误了。

除了这些，文具盒还有好多功能呢。比如放大镜，温度计，还有指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你一按下机关，它就会告诉你哪里向东，按两下的话，它就自动开启放笔的那层，这让你不会那么麻烦，为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀！

我希望未来的文具盒可以自己走，可以自己打开，在晚上如果你忘记刷牙，它会提醒，而且，它还会发光。希望未来的科技会更加发达，制造出更美观实用的文具盒，为人类服务。

篇11：我的文具作文

我有一个精美的文具盒，我非常喜爱它。

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形，天蓝色的，看上去像是被灯光照射下的微型舞台，色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠，一个正在滑雪，另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈，圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时，看到这个威风的青蛙王子，我就精神抖擞了。

文具盒的背面，印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫，它手里拿着一根教棒指着乘法口诀，像是在向我提问：“喂，小朋友！你会背了吗？”受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层，第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带，第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具，没有了它，我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳啊！

文具盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

以上就是小编为大家准备的我的文具作文，学习生涯中离不开文具，我们一定会好好珍惜自己的文具。

篇12：我的文具作文

在我上一年级时，妈妈送我一个文具盒，从此，它就成为了我的好朋友。

文具盒分为两格，全身都是用复合布料做的，它穿着一件黑色的衣服，文具盒前面画着《三国演义》中的刘备，他的手里紧紧地握着一把枪，戴着一顶红帽子，一张英俊帅气的脸上流露出副自信的表情。

文具盒里住着固结友爱的大家庭。打开文具盒的第一格，里面里住着橡皮妹妹，荧光笔双胞胎兄弟，它们舒服地坐在里面，享受着美好时光。找开文具盒的第二格，里面懒洋地躺着铅笔哥哥和尺子弟弟。

文具盒是我学习上的好帮手。每当我做作业时，铅笔哥哥就会欢欢喜喜地跑出来，帮我写出工整隽秀的字，作业也经常被老师当范文念，得到老师的表扬。每当我太着急，马马虎虎写了一大堆错字，橡皮妹妹就会蹦蹦跳跳地跑来，把我写的错字擦掉，她笑眯眯地说：“主人，不要急，心急吃不了热豆腐，这次我会帮你改正，下一次一定要认真哦！”听完这这句话，我便认真起来。每当我做数学题时，画线画不直，尺子弟弟就会帮我把线画直。每当上美术课时，找不到彩笔，荧光笔双胞胎就会手牵着手跑到我面前，帮我涂色。

铅笔盒也是我生活中的好朋友。有一次，我考试考砸了，躺在房间哭了起来，这时，我看到铅笔盒上的刘备，他脸上永远挂着微笑，好像在说：“梓鹏，不能哭，遇到困难要想办法解决，想一想原因，以后努力改正就会进步的。”我听完这句话，就努力学习，认真做作业，仔细复习知识，终于在第二次考试中，考了100分，我高兴地恨不得亲他一口。

文具盒已经陪我度过了三个春秋，我和它形影不离，成为最好的哥们儿。

篇13：我的文具作文

在我家里，有许许多多的文具盒。不过，我最喜欢的还是十岁生日妈妈送我的那个。

文具盒呈长方体，是由粉红色与黑色组成的，盒盖上有许多精美的图案。画的是一只米老鼠，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，两只黑黑的大耳朵，正朝着我微笑呢！她敞开胸怀，双手展开，好像在拥抱大自然。

文具盒的第一层里放的是我的圆珠笔。第二层里静静地躺着橡皮和尺子，第三层中坐着的可是涂改带和涂改液两兄弟了。

当然，在生活中，文具盒也曾带给我许多帮助，可以说它是我的好伙伴。有一次语文考试，我被一道阅读理解题给难住了，我苦思冥想了好久，可怎么也想不出。这时，我看看文具盒，它仍旧立在那儿不动，好像是在鼓励我：“小主人，别泄气，世上无难事，只怕有心人，你只要多读题，多思考，轻而易举地就可以做出来这道题了！”于是，我又仔仔细细看了一遍题目，原来是我的粗心大意把题目看漏了，致使题目的意思也改变了。还好是文具盒提醒了我，不然我还发现不了错误呢。

每当我遇到烦恼、不开心的事情，只要一看见我的文具盒，都会向它倾诉我内心的感受与烦恼，这样我的烦恼也减轻了不少；当我一个人十分孤单时，文具盒就是我的身边好伙伴；而当我遇到困难很难解决的时候，一看看文具盒，它十分坚定，仿佛在对我说：“加油，你肯定能成功。”文具盒就这样鼓励我，这样陪伴我走过每一天，使我感到无比高兴。

时间过了一天又一天，文具盒依旧陪伴着我，好像是我身边的一个小老师，帮我减少烦恼，坚持前进，这就是我最喜欢的文具盒，你们喜欢它吗？

篇14：我的文具作文

我有一个精致小巧的文具盒，它是我爸爸在我九岁的生日那天送给我，作为我的生日礼物。我可喜爱这个文具盒了，整天爱不释手。一直舍不得用，直到今年，我原来的那个旧文具盒退役了，它终于派上用场，成了我学习工具中光荣的一员。

文具盒的设计十分美观大方，外观设计非常精美。上面画着一只可爱的小猫，她正伸手逗弄鱼缸里漂亮的小金鱼；一只可爱的小花狗在香气浓郁的花丛中追逐一只美丽的蝴蝶；一位可爱的小牧童正骑在水牛背上，悠闲地吹着一只竖笛，后面跟着一群模样可爱的小牛。树上的飞鸟好像被小牧童那悠扬的笛声吸引住了，不再“叽叽喳喳”叫个不停，而是只只收拢原先扑腾的翅膀，安安静静地认真倾听，一幅多么静谧祥和而又活泼生动的画面呀！

文具盒不仅外表美观大方，而且内部设计也十分科学，打开文具盒，第一层放着一把精致的折叠尺，上面标有非常准确的刻度。这把尺子不仅可以画直线，还可以画波浪线。同时，尺子上还有各种不同类型的几何图形，可以帮助我画出各种漂亮的图形。折叠尺的旁边是一块肥胖的橡皮擦，他可帮我不少忙呢。只要我一写错字，它就立刻扭着那肥胖的身躯，“咚”的一声跳到错字上，“噌、噌”几下，就把错字抛到九宵云外去了。有了它，作业本变得更加干净整洁。现在让我们来到文具盒的第二层吧，第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐，她们梳着尖尖细细的头发，身穿黑红相间和浑身碧绿的高贵晚礼服，脚蹬一双粉红色的皮鞋。那位伴随她们身边的小刀先生是位尽职尽责的美发师，他专门为铅笔小姐梳妆打扮。钢笔哥哥是一个直心肠的家伙，他一渴，我就让他把头伸进墨水瓶里，“咕嘟咕嘟”地喝个够，当然了，他也可尽责呢，喝饱了墨水，便会十分听话地为我服务，写下一行行工整而漂亮的钢笔字来。

这就是我的文具盒，我爱我的文具盒，是她为我的文具提供了一个家，一个不需要多大的家，但这个家是那么的温馨而和睦。

篇15：我的文具作文

我有一个文具袋，是我刚上一年级时哥哥送我的礼物，我非常喜欢它。

它是由蓝色，白色两种颜色组成的。在它的翻盖上由一个简易的带着烟囱的小房子，看上去就像一家人正在温馨地吃着午饭，其乐融融。

它不仅外表好看，内涵也很丰富。瞧，翻开盖子就看见一个小夹层，里面正躺着一张丰富多彩的课程表，它时刻提醒我什么时候需要带上什么课程的书，千万不要马虎误课。随后拉开第一层拉链，就看见带着波浪线的直尺悠闲地在那里闭目养神。八支铅笔和一支钢笔九兄弟排列得整整齐齐，随时准备学习。橡皮妹妹却在那里做着美梦，当我写错字的时候 ，橡皮妹妹就会用它洁白的身体换来我干净整洁的作业。它们相处的'真像一家人。

还有一层带拉链的隔层里面藏着两位神秘嘉宾，它们就是红，黑两支水笔。它们的功劳可不小，每当老师上课时说到重点和关键词时，我的红笔和黑笔就闪亮登场了，把它们全部做上不同的记号，方便我以后复习。

这个文具袋就像一个有三间房的大家庭，里面这些文具陪伴了我三年，即是我的好朋友，也是我学习上的好帮手。

篇16：我的文具作文

那是在一次考试后，成绩出来了，我考得很好，当时爸爸在外面打工，听到这个消息，就说给我发一个奖，过了几天，爸爸给我发的奖回来了，原来是一只非常漂亮的书包，我可喜欢它了，因为它能给我带来很大的用处。

它身上穿着蓝衣服，上面有几行英文，中间还有一只米老鼠在玩耍呢！它一共有六层，第一层装着我的书本，第二层装考试卷，第三层和第四层装着我的本子，第五层装着我的文具盒，第六层也就是一个很小很小的内兜，那里装着我的“小星星”和“优”，这就是书包的用处。

用手摸一摸，软软的，瘪瘪的，每当我用文具盒时，它就变得鼓鼓的，像吃饱了似的，好像在说：“小主人，我愿为你效劳！”每当星期天，我都会把它整得整整齐齐，因为这样，找东西就好找了。

它陪伴了我将近一年的时间，直到现在我都很喜欢它。

篇17：我的文具作文

我的文具可多啦！有漂亮的笔盒，有可爱的摇笔机，还有耐用的本子。其中，我最喜欢的是那漂亮的笔盒。

它是长方形的，表上有米妮图案，米妮带着粉红色的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，眼睛上还有长长的眼睫毛，一个小巧玲珑的鼻子，一张带着微笑的樱桃小口。她穿着一条蓝色的裙子，手上带着雪白色的手套，我觉得她最美。她的身旁还有礼盒，还有亮晶晶的泡泡，上面还有minniemouse，真漂亮！笔盒的表面还有机关呢！上面是一个指南针，指南针的下面有三个按钮。第一个按钮掌控笔盒开出来的下一层，那里面装着两个书签；第二个掌控小长方形的开关；第三个掌控下面长方形的弹出，这个长方形里面装橡皮。还有一个按钮，打开后，可以摇笔，反面也有米妮，只不过没按钮而已。

笔盒一共有三层。第一层，铅笔们各自躺在凹下去的地方，把那当床在睡觉呢！第二层，书签们围在一起讨论着什么。第三层在反面，铅笔们在翩翩起舞呢！

我每天回家写作业时，总是轻轻地开，轻轻地关，我是怕把它弄疼、弄伤哪！

它是专门用来装铅笔的，不然铅笔放在别的地方，很容易断掉，那多不划算，还不如放在笔盒里保险呢！

你喜欢我的笔盒吗？

篇18：我的文具作文

我的铅笔盒里有许多漂亮的句子，它们都是父母给我买的。

我们先谈谈钢笔吧乌黑发亮的笔尖，金光闪闪的笔尖，加上黑色银色的笔盖，就像一位绅士穿着黑色西服，戴着银色的帽子一样。(另一方面)。

再说铅笔吧。它穿着红色和黑色混合的上衣，衣服上写着“中国上海中华牌”。那头戴着银红色的小帽子，好像一个女孩穿着暗红色的衣服，戴着银的礼帽。

我铅笔盒里有个“朋友”。那就是我的橡皮它露出了白色的小脸，就像一个小婴儿一样。每次写错别字的时候，它就像“快给我擦干净！”好像在说。”“。

我的铅笔盒里还住着“朋友”。它是一把尺子，就像一把小镰刀，利用所有的连接问题，所以它是我忠实的伙伴。

我的句子是不是很美？

篇19：我的文具作文

开学时，我妈妈给了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是蓝色的。《玩具总动员3》写在盖子的左上角。下图，伍迪・牛仔和宇航员巴斯・光年面带微笑地走着。后面有个巴斯光年直盯着我，好像在问“你今天学习努力吗？”

文具盒为长方形，有两层:第一层可以取出，也可以放回。更奇怪的是，你打开盖子后，按下盖子的里面，按下盖子的地方就会凸出来；再按一下盖子外面，地方又会凹进去。一楼可以放很多常用的学习用品，比如尺子、钢笔、铅笔、橡皮等。在二楼，你可以放一些学习工具，比如剪刀、卷笔刀等。有时候心情不好的时候，我会看看。它似乎能读懂我的心情，默默地安慰我。还有一次上课，老师的知识如潮水般涌来，我在玩橡皮擦。这时，我的手碰到了铅笔盒，我感觉它好像很着急。我说:“别调皮了，快进入知识的海洋吧！”我恍然大悟，回头看黑板，专心听老师讲课。

我喜欢我的铅笔盒。

篇20：我的文具作文

妈妈给我买了一个精致的文具盒，我非常喜欢。

它是一个长方形的，长约二十厘米，宽约五厘米，高约三厘米，那散发着缕缕芳香的盒子上印着一幅迷人的画卷：月亮渐渐升高，一个美丽的女孩儿身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下迷人的笑容。周围的点点繁星好似明珠，镶嵌在天幕上，闪闪发光；又好似一个个顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，那明亮的眼睛仿佛在讲述一个美丽动人的神话。

文具盒不仅外形美，而且非常实用。它分为上下两层：第一层里，铅笔宝宝正在开心地玩耍，橡皮哥哥依旧躺在床上睡大觉，课程表先生正耐心地教育调皮的尺子弟弟；第二层中，乘法口诀表小姐刚刚开始教圆珠笔姐姐和水笔妹妹背口诀，还有一个号称“理发师”的削笔刀大叔。等我要用它们来完成作业的时候，它们总是任劳任怨，连平时很懒的橡皮哥哥都会在铅笔宝宝犯错的时候立即蹦出来帮忙改正错误，“理发师”削笔刀大叔也会及时地帮铅笔宝宝理个帅气的发型，它们组成了一个和谐相处的大家庭。

天长日久，我的文具盒已经成了我形影不离的伙伴。它给我带来的好处有很多。每当我上课开小差时，它仿佛会对我说：“不许开小差，认真听课。”每当我想偷懒时，它仿佛会说：“不许偷懒，努力进步。”它默默无闻地帮助我学习，我想对它说：“我们的友谊永远不会变！”

我十分喜爱我的文具盒。

篇21：我的文具作文

我的文具盒是在我9岁过生日时，我爸爸在网上买的。我可喜欢它了。

我的文具盒是绿色的，很好看。文具盒正面上印着一只鳄鱼。它张着嘴，戴着一副黑色的眼镜和一顶红色的头盔，穿着一双黑色的靴子，骑着一辆有着黑灰色的轮子、车身有红黄相间颜色的摩托车。鳄鱼的旁边有一些绿色的仙人掌，黑色和灰色的石头，还有几只红黄色的蝎子和绿色的青蛙。文具盒的背面印着很多片牛骨，许多的铭牌，还有会喷火的车轮子，以及黑色和绿色的草。

我把我的文具盒视为掌上明珠。每次当我心烦或是生气的时候，只要看见它，就把气扔到九霄云外去了。

我非常喜欢我的文具盒。

篇22：我的文具作文

我有两包小卡片，每个卡片上都有一个人，要么是帅哥，要么是美女，可以当成书签用。

卡片不是用普通的纸做成的，是用卡纸做的。

一包卡片在一起，就像一群人在开大会。

卡片上的人是战士，有的人拿着剑、有的人拿刀、有的人拿的枪……

卡片上的人的衣服要么金色、要么紫色、要么红色、要么绿色、要么蓝色……

篇23：我的文具作文

我有一个文具盒。记得那是一个暑假，我去西安玩时，姐姐买给我的。

我的文具盒全身呈粉红色，像手提包一样，是用既漂亮而又柔软的布做的，上面还绣着一幅精美、漂亮的图画。图画上绣着一个长凳，长凳上面坐着一个漂亮的小女孩，正在认真的读着一封信，非常漂亮、非常精致，我非常的喜欢。

这个文具盒既有它的优点也有它的缺点。因为这个布做的袋很大、很结实，放五、六只笔都不觉得多，可就是喜欢弄脏，这让我非常的苦恼。

篇24：我的文具作文

我最喜欢的文具是我的钢笔。

它身穿嫩绿色的衣服，头戴嫩绿色的帽子，帽子上面还有一个挂钩，这样我随时可以把它固定在课本上，防止它趁我不注意偷偷溜到地上去了。它的'嘴巴尖尖的，还时常向外吐“口水”，肚子是它全身最大的器官，它最喜欢的食物是墨水，它能吸很多墨水哦！笔身上有个小孔，我能随时看到墨水有多少。

它陪伴着我走过了很多时光，所以我很爱惜它。

篇25：我的文具作文

我过生日时，妈妈给我买了一个可爱的洋娃娃。

洋娃娃的眼睛像蓝宝石，小巧的鼻子，樱桃般玲珑可爱的小嘴，一头金色的卷发如同海藻，真是美丽极了！爸爸妈妈不在家时，洋娃娃就会陪伴我。在我难过的时候，洋娃娃好像在对我说：“不要难过了，以后继续努力就行了。”如果你和它握手，它还会对你说：“你好，你好！”

我好喜欢我的洋娃娃，它是我最好的朋友！

篇26：我的文具作文

我有一个漂亮的文具盒，文具盒上面有一只小猫，手上拿着各种各样的蛋糕，头上带有一个蝴蝶结，好像在说着：＂你要不要过来吃啊？＂旁边还有着五颜六色的甜点，我好想尝一尝啊？

妈妈给我这个文具盒的原因，是想我在新的一期有着新的成绩．我会好好珍惜这个文具盒的！

这就是我的文具盒，我喜欢这个漂亮多功能文具盒。

篇27：我的文具作文

我们现在的文具可以说是做工精美，而且很多文具还具有一定科技含量，自动橡皮，电子削笔器，五花八门，看的眼花缭乱！但是我却独爱一支并不起眼的钢笔。

这支钢笔短短的身体，大约有14厘米左右，笔杆上画着米菲兔的图案。黑色简笔画的米菲呆萌可爱，和白色的笔杆形成鲜明对比。笔身整体给人简洁、干净的感觉。笔盖挂着一只立体的米菲兔，兔子的造型和笔杆一样，都是简约风格，唯一不同的是，这只米菲戴上了一条粉色的围巾。粉色的装饰，显得可爱极了。每次做题时，笔盖上的米菲都好像在看我，跟我打招呼。

我喜欢它不仅是它的简单的外形，更重要的是它的价格，只要3元一支！对，你没有听错！比起现在市场上文具的价格，它确实是很亲民了。价格并没有使它的质量打折扣，米菲笔写起字来十分顺滑，一点不比几十块钱的笔差。

我喜欢我的米菲笔，没有华丽的外表，却有很强的实用性。

篇28：我的文具作文

上个星期，我从妈妈那里得到了一个可爱的文具盒。它是我所有文具盒中最喜欢的一个呢！

文具盒上印着十分可爱的图案：两只扎着蝴蝶结的小白兔正在野餐，周围的大树上，有几只小鸟飞来飞去，一边飞还一边唱着动听的歌。在小白兔周围，有许多红色、紫色、蓝色、橙色、粉红色、白色和黄色的野花。扎着粉红色蝴蝶结的小白兔仿佛在对扎着绿色蝴蝶结的小白兔说：“坐在花丛中一边吃着美味的食物，一边听着小鸟唱歌真不错！”扎着绿色蝴蝶结的小白兔也仿佛在对扎着粉红色蝴蝶结的小白兔说：“是啊，今天来野餐真是太好了！”

我的文具盒不但样子十分可爱，而且容量大，里面能够放进非常多的文具。

我的文具盒一共有四层，第一层大大的，能够放进十几只铅笔。第二层跟第一层一样大小，一共能够放进十几只钢笔和圆珠笔。第三层比较小，差不多是第一层和第二层的三分之一，可是这一层至少也能放四个卷笔刀。第四层也比较小，差不多是第一层和第二层的三分之二，可是它至少也能够放三块比较大的橡皮擦。

我的文具盒虽然放了许多的文具，可是拿起来时却一点都不重，非常轻，使用起来十分方便。

我的文具盒不仅外面画了可爱的图案，就连里面也画了非常可爱的图案呢！里面画了龟兔赛跑的四幅图，分别画在了每一层里。第一层是狐狸裁判宣布比赛开始；第二层是乌龟才刚刚出发，兔子就已经跑得老远了；第三层是兔子在一棵树下睡觉；第四层是乌龟追过了兔子，逆袭成了冠军。

我爱我的铅笔盒，因为它是我最喜爱的文具！

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