【导语】“salty”通过精心收集,向本站投稿了12篇围绕冬季的初中话题作文,下面是小编为大家推荐的围绕冬季的初中话题作文,欢迎大家分享。
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篇1:冬季话题作文
冬天来了,山上的树枯黄了,鸟儿飞走了,消失了,天气太冷了,人们呆在家里,不愿出门,路上没有一个人。
我的家乡,孝感,冬天阴沉沉的,北风呼啸。我不知道什么时候开始下冷雨,这让人们不时颤抖。
冬雨不如春雨温和,也不如夏雨强烈。它又细又密,像牛毛,像花针,但它是如此的穿透力和寒冷。
当冬雨发脾气时,它会打在人们的脸上,让人们感觉好像被针刺了一样。这场冬雨已经下了好几天了。人们很累,很想看一场雪。
最后,当冷风吹过时,会听到一种微弱的声音,像珍珠从玻璃纤维增强塑料屋顶上的玉盘上落下来,然后越来越糟。哦,天啊!冰雹是雨的精灵。这时,刺骨的寒风,带着“花针”和“精灵”,扑到田野和森林里。晶莹剔透的冰雹在人们的房子前跳跃,玻璃被击中时“啪啪”作响。
我希望明天天气会好。
下午,我和父亲无事可做,决定出去看看田野。
天空空瓦拉那瓦蓝就像一块巨大的宝石。阳光照耀着人们入睡。突然,一架飞机从空上空飞过。
在下面的田野里,大部分是黄色的,土壤是黄色的,草是黄色的,一些树已经失去了所有的叶子,但是桃树和杏树已经发芽了。我在等待下一场春雨。我正在播撒绿叶,制造春雷,播撒美丽的花瓣。冬天也有绿色。看,农民叔叔种的绿色蔬菜有大叶子向我们招手,一排排豌豆有小叶子,像小精灵一样快乐地跳舞。
冬天的颜色并不单调,但是我们没有仔细观察它。
篇2:冬季初中作文
冬季是个神秘的季节,她常常带给人们一些惊喜,让人们在不经意间发现:原来,冬季已经降临了……
那天,我正用手托着腮发呆,双眼凝视着窗外,忽然,几片雪花从天空中飘落,它们洁白得一点污垢也让人看不出,仿佛一个个圣洁的小精灵,它们抚摸着窗户,使我从思绪中清醒,只见窗外片片鹅毛般的大雪花飞舞着,似乎在跳一支曲调优雅的集体舞。我看的有些呆了,我摇摇头,把那些杂念都甩出了我的脑海,只剩下我的那一颗纯朴的童心,旋即,我走出了家门,去融入这画卷之中。
站在外面,我已与这美景交融在一起,雪飞入我的脖子中,凉凉的,爽爽的。渐渐的,雪越下越厚,能没过我的鞋底了。
我走着,看着,不远处的草地上,铺了厚厚的一层雪,草地上站立着几棵挺拔的树,枝桠上都落满了雪,活像一个个穿着银色铠甲的战士。那更远的地面,已结了一层冰,被几缕阳光照成了斑驳的彩色,我置身其中,仿佛置身于一座冰宫,而我便是这里唯一的主人。
我继续往前走,在我的后面,一行弯弯曲曲的脚印清晰的显现了出来,它追赶着我,却只能落后我一步。
忽然,我玩心大起,抓起一把雪花朝天空撒去,真的来了个“天女散花”。晶莹的雪花纷纷落下,落在了我的脸上、嘴里、身上。呵呵,我也穿上了一件雪花衣了!我清脆的笑声惹得过路的人回过了头,但是,他们只是匆匆地瞥了一眼,便又匆匆离去了。大概,他们真的不屑于我这个孩子气的举动吧。
……
冬季虽好,但白天的时光太短暂了,一眨眼的功夫,天色就昏暗下来:唉,要回去了,我真的不舍呢!我再次留恋的看了一眼,便离开了。
篇3:冬季初中作文
雪花纷繁扬扬地飘动,北风冷瑟瑟地吼怒。我静静地坐在梳妆台前,透过满是哈气的窗户望着那纷繁而下的晶亮,不由想起了那温暖又亲热的姓名——姥姥。
冬日的阳光永久盈满了温暖,像姥姥那满是皱纹的脸颊。在这样温情的日子里,姥姥总会带上老花镜,坐在阳台为我织毛衣。阳光透过窗户倾照在姥姥身上,整个人都变得金灿灿的,那白花花的头发益发变得闪亮。一针一线都在用心补缀着外婆的爱。高兴无忧的幼年就在姥姥的针织线中慢慢地补缀……
镜台前,永久都会放着一把木梳,上面的雕饰以无法认别,但那了解的檀香仍旧环绕。
冬日里,纵使北风雪花在窗外任意的怒号,阳光总是带着温顺的暖意,踱踱地走近房间。姥姥喜爱用檀香的木梳为我仔细的收拾头发。透过镜子,姥姥那沧桑的手轻柔地抚摸着我的头发,阳光激烈含糊了我的视野,却明晰了姥姥的脸庞。木梳从头顶慢慢地向下滑过,每遇到打结处,便怠慢速度,一点一点,滑过……
雪花仍旧带着它轻盈的舞步飞旋、飘转……“梳头发要有耐性,不能燥。一缕一缕地梳,天然也就顺利了。日子也是如此……”这是姥姥梳头是最常说的。那时的我似懂非懂,但我知道姥姥必定会把我那齐腰的一头长发收拾得顺直柔滑……
放在鼻下,一种檀木的芳香,一阵阳光的香气。从此,我便知道那就是姥姥的滋味。
再次坐在梳妆台前,我用那木梳收拾杂乱的头发,如姥姥的手,慈祥、温暖。
冬日的暖阳像极了姥姥那阅历沧桑的手,透过玻璃窗洒进房间,叙述了一段难忘的故事!
篇4:冬季初中作文
你最喜欢的季节是什么?或许有人会说春天,有人会说秋天,而我却最喜欢冬天。
冬天是个很少有人喜欢的季节。也是呢,冬天既没有春天的温柔,也没有夏日的浓荫,更没有秋天的瓜果飘香。但是,冬天有它别具一格的美。
冬天,大地沉睡,一切都是那么安静。有人说冬天只是单调的白色,但是又有谁想到在银白色覆盖下,绿色的生命正孕育着新的生命?即使在白色之中,也还是一些绿色的生命在点缀着世界,你看那冬青树是那么的充满活力,为冬天添上了一丝绿意,人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实,那是绿色的生命在积蓄更强的活力。
不仅如此,冬天,在这个白雪皑皑的季节中还隐藏着许多人生哲理。
就说那棵柏树吧。在寒冷的冬天中,都铎植物都会黯然凋谢,可柏树就截然不同,它依然矗立在寒风中,即使再寒冷,绿色的叶子也没有发黄。我想人们用君子来形容松柏,我们也应该象柏树那样,不管遇到多大的困难都坚持不懈。还有那朵朵梅花,小小的花朵怒放在这个寒冷刺骨的冬天,不管多冷,只是咬紧牙关坚持、坚持。
让人们在这冬季还能看到鲜花绽放,还能闻到清淡的花香。也许,一到春天,人们只看到眼前的百花齐放,有多少人还记得那朵朵陪人们走过一整个冬季的花呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这话真是一点儿也不错。梅花那种默默无闻的精神,坚持绽放的美就像许多默默为我们奉献的清洁工一样,或许很容易被人忽视,但是却是人们生活中不可缺少的。
春天、夏天、秋天都很不错,但唯独冬天,像是有着魔力般深深吸引着我。我爱冬天!
篇5:冬季初中作文
冬天,一个既寒冷又温暖的季节。
“小胖,你跑慢点!”小x在后面气喘吁吁地喊着,我并未转过身去,仅仅笑了一下,又继续迈着大步向前方跑去……
那一幕场景,又浮现在了我的眼前,久久不肯散去……
那是考试之前的最后一个早晨,运动员进行曲还是一如既往的播放着,贯穿着整个校园。我们慢慢地朝目的地——篮球场进发着,如同“日本鬼子进村一样”。
我们绕着篮球场时快时慢的跑着,而队伍也如同一盘散沙,三三两两,你一言我一语的跑着,老师的不在也使我们更加放肆起来,不知在谁的带领下,我们竟不约而同的走了起来,冬季长跑也瞬间改为了冬季散步,原本想继续跑的我也渐渐放慢了脚步,顿时,篮球场已不再拥有从前的和谐与宁静……
时间飞逝,“长跑”即将就要结束,正当我们想要离开之时,却听到了一阵阵“咆哮”。
“你们在跑什么东西,队伍没队伍,跑步没跑步的,整个学校除了你们外,都在认认真真的跑步,你们在干什么!做梦啊!给我重新跑!”吴老师严厉地批评着,我们无言以对,一个个都低下了头,好像在为自己的过失忏悔着……
吴老师将我们领到了操场,我们迅速的将队伍排好,这是,校长及许多学校领导也寻声走了过来,注视着我们这一些如同犯了错误的小老鼠。
寒风呼呼的刮着,我们不禁微微颤抖,我们顶着肆虐的寒风向前跑着,一圈又是一圈,如同做着无限不循环运动,我大口大口的喘息着,就在我决定放弃的一刹那,“加油!加油!”校长大声鼓励着我们,顿时,一阵阵暖风袭来,全身不在冰冷,心中的小太阳正在冉冉升起,是呀,我不是为了别人而跑,而是为了自己!我继续奔向前跑着,迟迟不肯停住脚步,猛然发现在冬天飞奔也是一件如此惬意的事。
冬季长跑仍在继续,让我们一起排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐向前方跑去,让整个冬季溢满温暖……
冬天,不再只有寒冷……
篇6:冬季初中作文
多少年了,未见过在小雪节气里下雪,而且还是大雪。
前一天晚上,还到岐山湖边散步,任若续若断的雨丝在身边滑落。
仰望湖畔的夜空,空气中有些冰冷的气息,我想起了刘德华的《冰雨》:“冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍/暖暖的眼泪跟寒雨混成一块/眼前的色彩忽然被掩盖/你的影子无情在身边徘徊……。”
但周围是静谧和孤寂的,我知道已无人再为我唱歌。秋去冬来,由凉变寒,寒冷让人冷静,让人感到有些无助与无奈。
晨,习惯早起的自己发现了窗外飘舞的雪花。
“下雪了吗?”独自坐在窗前披衣凝望。农家院的屋顶白了,杨树的树梢也白了。天上地下、远远近近,白色的雪覆盖了一切,也宣示了冬季的到来。
细看着大片大片的雪花打着旋儿的逍遥起舞,觉得雪花飞得很美,飞得无牵无挂,飞得酣畅淋漓,飞得轻盈娇嫩,飞得惹人爱怜。
也许此时此刻、此情此景适合畅想,畅想温馨的家庭、工作的乐趣;也更适合回味,回味青葱岁月、笑语盈盈。
怀着对雪花礼敬而欣然的心情,我来到楼下,立于雪花之间。她们有的落在头上,有的落在身上,有的落在脸上,有的从耳畔翩翩飘过。她们行着语着,如英台化蝶后的簌簌而飞,似黛玉葬花时的无声啜泣。
在无边的雪花中,仿佛一切都静止了,感觉自己的心灵正在被雪花清洗、荡涤,自己的身躯已与整个天地融为了一体。
佛说:“心如灵山。”突然发现自己还能静下来听雪看雪,还能在功利浮躁的社会中保持一种追求简单幸福的宝贵心情,很美!就如同门前火炬树上那片尚没被雪花压落的红叶,虽孤独但很美!
篇7:冬季初中作文
托尔斯泰说:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”。在这个寒冷的冬天,我在困境中深深地体会到了一种来自冬季里的温暖,也让我懂得了什么人最可爱,什么人的行为最美丽。
那是期末考试的最后一天,北风呼啸着,刮在人们脸上如同刀割一般,时不时令街上的每个人打个寒颤。因为家离校车站点远,天还没亮我就出发了,忽然觉得口袋轻飘飘的,摸了摸兜,糟了!忘带钱了,我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转,本来就不爱出汗的我I,而这回汗从额头渗了出来。这时一位即熟悉又陌生的身影走了过来,熟悉是因为我每天都能看见她在公交站点附近扫雪,陌生是因为她每天都裹的严严实实的,只露出一双眼睛。她问:“刚才有公交车走过,你怎么不上车呀?”我哭着说:“我忘带钱了,今天考试,我要迟到了”。她呵呵笑着说:“别急,阿姨给你钱”。说着她脱下厚厚的手套夹在腋下,抽出一只冒着热气的手,解开橘黄色的马甲,伸进去摸了一下,就迅速取出一枚带着体温的硬币说:“孩子,汽车来了,快上车吧,祝你考个好成绩!”我顿时又热泪盈眶,泪水从眼睛里涌了出来,这是因为感动而流的泪水。带着好心阿姨的祝福,我不但没有迟到,而且还考了自己满意的成绩!我要报答在我遇到困难时伸出援手的好心阿姨。
虽然考完试了,但我也没睡懒觉,第二天清早我带了一元钱和一袋热乎乎的牛奶送给了她,她还在寒风中扫着那条熟悉的街道,看着她穿着橘黄色马甲的背影我的眼睛再次模糊了。
我觉得:任何一件华丽奢侈的衣服也不可能与这件衣服媲美,环卫工人的高尚行为,让我读懂了一个人心灵的美丽、可爱和温暖。
真是人间处处见真情!
篇8:冬季初中作文
冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬的下着,它如同玉一样润,雾一样轻,随风在空中舞蹈。
冬的使者,好像一个可爱的小男孩。他戴着白色的帽子,穿着白色的衣服,用他那小手一指,对着雪花说:“你们飞向地面,给大地穿上衣裳”。
爱冬天的人就一定喜欢雪,我也不例外。那晶莹的雪花,从天空慢慢飘落,像仙女一般。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。他像是月宫里的桂树缤纷落花,又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉,同时又像仙女撒下的碎玉。
小伙伴们穿着棉袄,戴着手套,玩着“打雪仗”,“堆雪人”的游戏,真开心呀!田野里到处白皑皑,一个粉妆玉砌的世界,让人不忍心去碰触他们。
冬天虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,没有秋天的果实累累。但它有自己最独特的美。
冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬的下着,它如同玉一样润,雾一样轻,随风在空中舞蹈。
冬的使者,好像一个可爱的小男孩。他戴着白色的帽子,穿着白色的衣服,用他那小手一指,对着雪花说:“你们飞向地面,给大地穿上衣裳”。
爱冬天的人就一定喜欢雪,我也不例外。那晶莹的雪花,从天空慢慢飘落,像仙女一般。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。他像是月宫里的桂树缤纷落花,又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉,同时又像仙女撒下的碎玉。
小伙伴们穿着棉袄,戴着手套,玩着“打雪仗”,“堆雪人”的游戏,真开心呀!田野里到处白皑皑,一个粉妆玉砌的世界,让人不忍心去碰触他们。
冬天虽然没有春天的风和日丽,鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,没有秋天的果实累累。但它有自己最独特的美。
篇9:初中冬季作文经典
金秋,刚刚向我们挥手告别,寒风,便悄悄地来到我们身边。冬的世界多么让人赞叹啊!
忽如一夜春风来——飞雪
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。睁开眼睛,望向窗外,枯枝上,房檐上,到处都是银装素裹。雪还在下,“疑是天人狂醉,乱将白云揉碎”。雪纷纷扬扬,铺天盖地,窗外的世界仿佛是童话中的仙宫一般,神奇异常。一片片雪花落在窗台上,如玉一样润,像雾一样轻,缓缓飘洒。
北风吹雁雪纷纷——北风
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。北风呼啸,走出门,风刮在脸上,刺骨的疼。在这雪窖冰天,家家户户都关紧门窗,围着火炉在家里聊天。只有那些调皮的小朋友对此情有独钟,迎着愤怒嚎叫的北风,在雪地里尽情地奔跑。
风雪夜归人——冬趣
孩子们偷偷溜出门,去冬的世界里玩耍。走在雪地上,“咯吱咯吱”的声音构成美妙的乐曲。雪地上,不时传来孩子们打雪仗、堆雪人时兴奋的喊叫声。从窗外望去,雪人堆了一个又一个,不时还有几个雪球飞过,纵横交错,笑声响成一片。雪花被风吹着,打着旋儿。雪地里一幅热火朝天的欢乐景象。
大人们连忙为孩子们送上一杯热水,但是直到月亮缓缓升起,才听见犬吠声和孩子们开门的声音。真是“柴门闻犬吠,风雪夜归人”啊!
北国风光,千里冰封,万里雪飘。冬,虽然没有春那样花红柳绿,但它独有的景色,却是四季中一道亮丽的风景线。
篇10:围绕爱为话题的初中满分作文
题记:爱是阳光,可以把坚冰融化,爱是晨露,可以让小草发芽,爱是春雨,能浇开心灵之花。
一次家长会后,一位身材瘦小的妈妈在门外用渴望的眼神看着我,我刚走出门口,她就冲到我的面前,一把抓住我的手说:“吴老师,今天看到你我心里很踏实,我抓住你的手,就是抓住了救命稻草,你当班主任我家女儿就有希望了。”说完后眼眶里噙满了泪水,我被她的举动吓了一跳,后来才知道她是我们班小J的妈妈。小J妈妈说孩子虽然进入高二的时间不长,但在家里谈到我都亲切的叫我“菊妈妈”,并且感觉到孩子的性格也有所转变,现在开始有想好的决心了……在她抓住我手不放的那一刻,在她说我是她们家“救命稻草”的那一瞬间,在她给我描述孩子的变化时,我再次深切地感受到班主任身上的社会责任感,也再次坚定了我要用真爱去教育孩子的信念,因为有爱才有一切!
小J在高一时就是个“知名人物”,她违反校规不服从管理,家长简单粗暴的管教让她自尊受到伤害离校出走,电话不接,给同学QQ里的回复是“我现在在夜总会喝酒,脑子不清楚。”两天后返校的她,给班主任的检讨书背面写下的却是恐吓的话语。这些我早有所耳闻,所以对她也格外用心,也在静静等待对她的教育契机。
这天小J只上了一节课,其他同学也不知道她的去处,我就在校园里边找边等她回来,直到中午,小J才回到教室。她看到我在门口等她,就做出了无所谓我怎么处置的表情,头偏向一边不再看我,我因为心中有数,断断不敢和她硬碰硬,我便把她拉到身边,温柔地说:“你去哪里了,是不是哪里不舒服?我把学校的女厕所都找遍了,没看到你我很担心。”这时她抬起头诧异的看着我,当她看到我一脸真诚的关心后低下了头,但仍然一言不发,看来她的心门比较难以敲开。为了能拉近我们的距离,我和她进行了第一次长谈,在近1个小时的交流中才得知一二,原来她的一位朋友出去办事没找到人陪,她就去了。由此可见,她其实是一个很重情义的人,所以,我就决定以情入手,以她讲义气为入口,让她找到在班级存在价值。于是我主动提出要和她做好朋友,并说自己刚接手新班级,在班级管理上希望她能带动班级同学多支持我工作,对于这次的事情,要求她回去给我写封信代替检讨,也给她的新朋友一个了解她的机会。后来她给我写了一封两千多字的信,记载了她陪得癌症的爸爸经历由生到死的历程,讲述了爸爸生病期间亲人间的世态炎凉对她内心的创伤,信纸上还有她泪水打湿的痕迹。看完信后,我内心受到了极大地震撼,我原以为她只是个叛逆的孩子,却没有想到她在童年经受了这许多的人间冷暖,而她内心,却比我想象的要强大、成熟的多,我心疼她,所以我要在当她班主任的期间呵护她,给她的是真心的关爱,带给她集体的温暖,让她热爱生活。这才有了家长会后的那一幕。
当你真心关爱一个孩子时,他会同样把这份爱传递给周围的人,他会更加的热爱这个班集体,也会更进一步的激发他的责任意识,他会努力向上,积极进取。爱心就像是能够融化冰雪的春风,它能让我们的生命欣欣向荣,让我们的生活熠熠生辉!
篇11:围绕爱为话题的初中满分作文
雨淋淋的路口檐角,无助的眼神仰视着你歪过来的雨伞,雨伞很小,但分享的是无尽的温暖;熙熙攘攘的街市旁白色的献血车映衬着一张张绽放灿烂微笑的苍白的脸;朱红色的募捐箱一只稚嫩的小手握着自己辛苦攒的零花钱投了进去,钱很少,但投进的是无限的希望。
我们无法观望前方的道路是否一帆风顺,不能看清掩藏周围的洪水猛兽,有的只是必然的前进和无奈的应对。但毕竟一个人的能力有限,单薄的背脊如何担负得起天灾人祸的践踏和命运曲折的煎熬。当我们深陷绝望、痛苦的境遇时,当我们身处孤立无援的环境下,是否还能感受到那一温暖的光芒依旧照耀在当空,不曾随着快乐离去,给你指引和帮助。曾无数次的想要去触摸那种温暖,却不知那是隐藏在血液里浓浓的“爱”。她是在你哭泣的时候为你擦去眼角泪水的大手,她是在你痛苦无助的时候替你分担解忧的朋友,她是默默无闻不求回报帮助你的那个背影。她是一颗勃勃跳动生机无限的善良的“爱心”。
爱心是无价的。授人玫瑰,手留余香。真正的爱是不能用金钱来衡量的,那只是一种爱的表面形式,其内在本质是“真诚”:“真”的付出,“诚”的关怀。一颗真诚的爱心不只是简单捐钱捐物,而是发自肺腑的关心和付出,她往往默默无闻往往微不足道但却能深切帮助他人感染周围,这与大张旗鼓甩金掏银炫耀献爱心的“大善人”有着天壤之别。前者可能一文不值,但他的行为和精神却能从身体和内心真正给困难人群带来温暖,而后者则利用了他人的不幸来增加自己的形象和利益,辱其人格,下之乞儿。因此那真挚的关怀和祝福远远比赤裸裸的金钱昂贵,但却永远无法用钱买到,因为那是一种意念,一种精神,一种无价之宝。
爱心是有价值的。助人为乐,团结共进,见义勇为……这些金灿灿的字眼从小就铭刻在我们幼小的心灵,成为危难时正义的耸动,5.12一个让亿万国民永远铭记的日子,汶川一个平静美丽的小镇在无情的地震面前顷刻化为废墟,灰天黑日笼罩在每个受灾人民的心中,无尽的痛哭声,呻吟声交织成电波,传到全中国13亿人的心中一瞬间激起全民关注。“抗震救灾”响彻大江南北,所有人纷纷响应踊跃捐献爱心,国家积极援助出动所有力量,“加油”“不要放弃”“明天会更美好”一束光芒瞬间刺破阴霾照亮身处水深火热中的汶川人民的心。无数的爱托起无数受伤的人,无数的爱抚慰无数受伤的心,那道光指引着他们勇敢向前,重建家园,奔向更美好的明天。她比金钱更有用,比举手之劳更有价值。
人间有真情,世间有真爱。它或许在你一句话中,或许在一个暗示动作中,又或许只是一个念头,但是只要你真情实意,那份爱心就会发光发热,润泽万事万物,只有主动才有开始,只有真诚才能永恒。
前方的道路曲折蜿蜒,只有握住彼此的双手才会多一份保证,只有打开自己的心才能多一份安宁,爱不用说出口。有时只是看你会不会歪一下雨伞挡住旁边被雨淋湿的那个他……
篇12:围绕爱为话题的初中满分作文
是什么,来得不留痕迹,走得悄无声息,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,来得轻如丝缕,走得恍若飞尘,却留下穿越一季的纵情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,为沉寂的大地织就了洁白的梦想?
哲人对着天空微笑地说:“是时间。”
孩童提着风筝说:“是风筝。”
而我说:“是爱。”
爱无处不在,她是疲惫时母亲的一杯热水,她是困顿时老师的一个眼神,她很小,小到我们难以察觉,她又很大,大到能给我们良久的感动。
爱就在我们身边,爱与我们同行!给与我们爱最多的,是我们的爸爸妈妈。时光倒转,回到小时候,他们总是那么小心,时时刻刻呵护着你。每次过马路的时候,他们总要把你的小手放到他们的掌心里,你则仰起稚嫩的脸庞,脸上泛起了甜甜的笑。就这样,大手牵着小手,不知走过了多少春秋。
我还清晰地记得中考前那段艰难的日子里,妈妈总是告诉我,不坚持到最后交卷的那一刻决不放弃,只要坚持就有收获!就是这样的信念,让我没有放弃,一次次考试没有打败我,反而让我继续努力。正如黄家驹在《真的爱你》中唱的那样,“春风化雨暖透我的心,一生默默无言的送赠,是你多么温柔的目光,教我坚毅地望着前路,叮嘱我跌倒不应放弃。”
除了父母,老师们也给与了我们很多的爱。这学期开始,一名班花加入了我们的班级,她就是我们的数学老师。刚开学时,我并没有提起对数学的重视,作业也是草草了事,王老师当面批评了我,并让我每天先写数学作业。当我努力了却还是不尽如人意的时候,她在我的作业上一遍又一遍地批注“相信会更好!”“不会的问同学或问我,积累起来就会很多”“我知道你很努力了!”“分析能力在提高”“加油!”等等。这些话激起了我的勇气,给了我莫大的鼓励。我不知道,老师给我们一百多个人看作业会花费多少时间;我不知道,老师给我们写批语会花费多少时间;我不知道,老师在思考如何让我们的进步会花费多少时间。
除了父母和老师以外,同学之间也存在着真情。每天我们在一起聊天,放松一下身心,让快乐的时光飞逝,大事小事,天南海北,有趣的,无聊的……每次我问好朋友们问题,他们总是不厌其烦地给我讲解。我不知道,他们手头上还有多少作业没有做完;我不知道,他们是否还因为考试失利懊恼;我也不知道,他们是否也因为错题而心烦。但我知道,他们停下手中的事情来给我讲题时,那份无私与耐心让我着实感动。
爱一直都在,她与我们同行。我们能够感受到别人给我们爱的同时,更要去爱别人,传递这份情。
让我们把记忆中的一个个眼神、一份份微笑、一句句叮嘱,一并装入生命的流程中,在爱中徐徐穿行,在温暖中徐徐穿行……
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