对老师的第一印象作文250字

时间：2023-02-13 03:54:57 作者：因为我会遇见你作文大全收藏本文下载本文

【导语】“因为我会遇见你”通过精心收集，向本站投稿了28篇对老师的第一印象作文250字，以下是小编整理后的对老师的第一印象作文250字，欢迎阅读分享。

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第1篇：对老师的第一印象作文第2篇：对老师的第一印象作文第3篇：对老师的第一印象作文第4篇：对老师的第一印象作文第5篇：对老师的第一印象作文第6篇：对老师的第一印象作文第7篇：对老师的第一印象作文第8篇：对语文老师的第一印象作文第9篇：对同学的第一印象的作文第10篇：对同学的第一印象的作文第11篇：对同学的第一印象的作文第12篇：对同学的第一印象的作文第13篇：对同学的第一印象的作文第14篇：对同学的第一印象的作文第15篇：对同学的第一印象的作文第16篇：对同学的第一印象的作文第17篇：对同学的第一印象的作文第18篇：对同学的第一印象的作文第19篇：对同学的第一印象的作文第20篇：对同学的第一印象的作文第21篇：对同学的第一印象的作文第22篇：对同学的第一印象的作文第23篇：对语文老师的第一印象小学作文200字第24篇：老师给我的第一印象作文第25篇：对高中的第一印象的高中英语作文第26篇：对高中的第一印象的高中英语作文第27篇：老师250字作文第28篇：老师250字作文

篇1：对老师的第一印象作文

其实，经过了这两天和新老师的接触，我发现这个老师还不错，不像我想得那么悲观啦！！这点很好哦！

这个老师蛮幽默的，而且她一个英语老师，语文也挺不错的！没想到哦！

她好像对男生更严厉一点，这让女生们大松了一口气啊！不过男生们到了霉了！

人与人的相处是需要时间来了解对方的，所以，我们和新老师还正处于磨合阶段，我们需要的是时间来彼此了解。相信在这之后，我们会相处得很融洽，让我们的班级变得更好、更完美吧！

各位，加油喽！

篇2：对老师的第一印象作文

他长的不高，一张胖乎乎的脸蛋，带着一副眼睛。他四十来岁，头上也没有一根白发哦。

这几个月，他总是教我们如何做人，学习，守纪守规。他教我学会感恩，负责，超越。有时老师脸上表现一副严肃的样子，还真有点害怕，他的眼神有时也蛮严肃的。总之，他有时严肃，有时可以跟他开玩笑，不过不要开的太过分，老师会生气的。老师还说要注意袭击，生活处处要注意细节，才能做成大事。

过了一年后，我们就要到西校区去，老师不能和我们到西校区学习。但如果有时间，我们会来看你，我们在学习上，工作上会记住你之前的教导。

他——就是我们班主任胡老师。

篇3：对老师的第一印象作文

新学期一眨眼就到了，我已经是一个五年级的学生。听说这学期我们的班主任是个男老师，不知道他是个什么样的人呢？

报名那一天，我七点就来到学校，准备认识一下我们的新老师。门外走来一位中年男子，啊，那就是我们的新班主任——施老师。他个子不高但精神抖擞，眼睛不大却非常有神，他笑盈盈的，让人感觉多么亲切呀！

施老师与我们共度的第一节语文课令我受益匪浅。施老师声情并茂地为我们朗读了他为我们写的《为新学生代笔》这首诗，写出了我们的心声，写得真好呀！

施老师虽然和蔼可亲，但也有严厉的一面。当有人上课开小差时，施老师便会用他那根自制的“印第安小棍”来敲敲桌子，提醒那些同学。当有人作业没做全时，施老师也会大声批评，并让他们重做……

施老师还是一个很幽默的人呢。上课时，会开几个小玩笑，使原本比较枯燥的语文课变得生动起来。有时，同学做错了事，施老师也要幽默一下，才会批评呢。

施老师真是一个有趣的老师，在这小学的最后两年里，我一定认真听施老师讲课，再接再厉，毕业时考个好成绩！

篇4：对老师的第一印象作文

新学期开始了，我已经成为一名初中生！见到了几位新老师，今天我要写的老师是我们的语文老师——高老师。

首先自我介绍一下：在下姓傅，名单一博字，年方十二岁。最大的兴趣是象棋，最大的爱好是看书，我的藏书已经有二百多本了。另外，我还是书店的常客，暑假时，我经常吃完午饭就去看书，一直看到晚上关门才回来。

还有一点：我的性格比较内向，不善与人交流，我喜欢安静，不喜欢杂乱，并且不喜欢太刻板的老师。

回到正题，说说对高老师的第一印象，他走进教室时，我就开始了象以往一样对老师的观察，由于是侧面，我只能看到：棕黑色皮肤，瘦高的身材，眼睛直视前方。看起来非常严厉。他走上讲台，我开始细细的观察，他穿了一件深色的衬衫和一条灰色的裤子，头发梳的一丝不乱，高高的鼻梁上一双炯炯有神的眼睛扫视着。他的威严让所在的同学停止了窃窃私语，所有的目光都转向了他，突然，他大喊了一声：“上课！”班里所有同学都一惊，呆了两秒钟才站起来说：“老师好”。老师又说：“同学们，从今天开始，我就是你们的语文老师，我姓高，名叔平，大家可以叫我高老师。”接下来，老师和我们探讨《为什么要学语文》这个话题，一直到下课，高老师讲课很生动，同学们都非常开心。

说到对老师的第一印象是多变的，首先是严厉，这是进门的第一印象；然后是博学多才，是听到他说到众多名人典故时的印象；最后是平易近人，是因为他后来和同学们展开讨论。所以我说第一印象是多变的，这也是高老师的魅力所在，有了这种魅力，同学们也会更爱听他的课。

瞧，这就是我对高老师的第一印象。初中的学习才刚刚开始，以后，我会认识更多的老师，和他们相处更多的日子，了解他们更多，和他们一起，向美好的未来进发！

篇5：对老师的第一印象作文

又是一年开学季，新的开始，新的征程，新的老师。几天前，我就在心里琢磨：新老师？或严肃？或和蔼？或幽默？随着上课铃的敲响，答案揭晓了！

只见一位身穿蓝黑相间的T恤衫、约摸四十左右的男老师，迈着轻盈的步伐走向讲台。教室里犹如平静的湖面投入了一颗石子，立刻沸腾了起来：以前都是女老师，现在却是男老师！大家一边窃窃私语，一边偷偷打量他，他小麦色的皮肤，一双眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜，在阳光映照下，眼睛里似乎闪烁着光芒，透出一股书卷气。他，就是我的语文老师——盛老师。

在一阵喧闹声中，盛老师大步流星走上讲台，拿起一支粉笔，潇洒地一挥，黑板上呈现出一副有趣的画面：一个美丽精致的凤凰头，一个饱满而圆实的猪肚，一条霸气的豹尾，真是名副其实的“三不像”。顿时，大家笑得前仰后合，我甚至连眼泪都笑出来了。“哎呦呦！这是什么？”大家小声嘀咕道。“这……你们就不知道了吧？”盛老师一副得意洋洋的神情，“这就是作文！”“啊？”大家惊得目瞪口呆，嘴巴呈“O”形，简直可以塞下一个鸡蛋了。见我们一脸疑惑，盛老师娓娓道来：“作文中，凤头表示美丽精彩的开头，让别人有继续看下去的欲望，吸引读者。猪肚表示充实丰富的内容。豹尾则表示结尾表现力强，十分有力。相当于一个人，有了聪明的大脑，强壮的身躯，高尚的灵魂。这样，才是一篇好的作文。”

大家恍然大悟，发现盛老师是一个幽默而又睿智的好老师，他可以把死板的知识变成轻松而又诙谐的内容。

瞧，这就是我的新老师——盛老师，我们大家都喜欢他！

篇6：对老师的第一印象作文

时间过得飞快，不知不觉我就跨入了初中的大门，我最喜欢的是语文课，所以期待见到新的语文老师。

一、第一节语文课

第三节课是语文课，我高兴极了，终于迎来了这第一节语文课。铃声过后，从外面走进了一个胖胖的、矮矮的中年妇女，头发盘起，戴着一副眼镜，看起来知识渊博。只见她大步走向讲台，向我们介绍起自己来：“我姓李，你们就叫我李老师。”她说话的声音很特别，我想，这样的一位老师，我会和她相处得好吗？她看起来似乎很特别。

二、老师讲课

李老师讲课很有办法，会想出各种各样的方法来让我们牢记知识。比如在讲古文课时，她把古文编成小故事，利用图片、卡片等资料将枯燥无味的古文课讲得生动、有趣。我们随着和李老师相处的时间越来越长，也有了深厚的感情。

三、第一次考试

第一次考试，同学们的成绩不是很好，老师并没有责备我们，而是帮助同学们查找不足，有针对性地加以辅导，更加努力地教我们知识，我们也更加认真地学习，终于在期中考试中取得了好成绩。

四、老师请假

李老师的嗓子坏了，她不得不请假去看病、打针。同学们都想念李老师，因为我们都离不开她、都喜欢她。

虽然李老师嗓子不好，但她的声音永远是我们心中最响亮的声音。

篇7：对老师的第一印象作文

我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样。

语文老师像一位学者，知识渊博,教给我们宝贵的知识。

数学老师说话风趣幽默，但总让人觉得有点笑里藏刀，不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。

英语老师和蔼可亲，就像我们的奶奶，对学生也很负责，该严厉时也会严厉。

生物老师写得一手潇洒的好字，美观又大方，真让人羡慕啊！

政治老师好像装着一肚子的大道理，上他的课总让人有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。

微机老师长的挺可爱的，胖胖的，虽然没有猪八戒那么胖，但比起一只挺着大肚子的企鹅是绰绰有余的。

音乐老师唱歌很好听，那悠扬的歌声可谓是引人入胜，一点也不比那些歌星差。

地理老师也很好，教学经验丰富，讲的课让人易懂，也是位好老师。

历史老师我不怎么喜欢，上他的课让人感觉很乏味，总想睡觉，而他也经常是“睁一只眼，闭一只眼”。

每位老师都是辛勤的园丁，教给我们知识，教会我们做人。

在此，我向所有的老师道一声:谢谢!

篇8：对语文老师的第一印象作文

对语文老师的第一印象作文

时间过得飞快，不知不觉我就跨入了初中的大门，我最喜欢的是语文课，所以期待见到新的语文老师。

一、第一节语文课

第三节课是语文课，我高兴极了，终于迎来了这第一节语文课。铃声过后，从外面走进了一个胖胖的、矮矮的中年妇女，头发盘起，戴着一副眼镜，看起来知识渊博。只见她大步走向讲台，向我们介绍起自己来：“我姓李，你们就叫我李老师。”她说话的.声音很特别，我想，这样的一位老师，我会和她相处得好吗？她看起来似乎很特别。

二、老师讲课

三、第一次考试

四、老师请假

李老师的嗓子坏了，她不得不请假去看病、打针。同学们都想念李老师，因为我们都离不开她、都喜欢她。

虽然李老师嗓子不好，但她的声音永远是我们心中最响亮的声音。

篇9：对同学的第一印象的作文

他喜欢打篮球，他的字写得很好，他还有点爱睡觉，他就是我的同学——朱晨睿。

他有着一张圆溜溜的像苹果一样的脸;那短而浓密的头发，远远看着像一块小地毯，走近一看又像一个长满刺的小刺猬;刺猬头下有一对浓密的、弯弯的眉毛，像小船一样;明亮的眼睛，像一盏小台灯，鼻子就像一个长长的滑滑梯，耳朵是最特别的，像一个黑洞，每次老师说的知识他都能全数吸收。

我和他有很多不同的地方，比如说他的数学成绩很好，每次考试都能名列前茅，但是语文却要低于我一点点。他的脸比我的脸小，我的身材比他的身材胖，他喜欢穿红色的衣服，而我却喜欢穿黄色的衣服，但这也不影响我们的友谊。比如我喜欢踢足球，可他喜欢打篮球，所以他会陪我踢足球，我也会陪他打篮球。

我们之间还有许多有趣的回忆。记得有一次，他在操场边上休息喝水的时候，突然飞来一个球，碰到了他，他一下子将要咽下去的水给吐了出来，看着他狼狈的样子，我哭笑不得。

他的身上还有很多优点，他的字写得很好，我要向他学习，我还要学习他的细心。这么优秀的他也有小缺点，那就是上课经常犯困，而我就是他的小闹钟，在他睡觉的时候及时提醒他。

这就是我的朋友朱晨睿，祝我们每天都开心。

篇10：对同学的第一印象的作文

我和这位同学认识很久了，所以我对他自然还是比较了解的。他特别喜欢打游戏（熊老师可不要告诉他我说了什么哟），在他房间里有一台属于他自己的私人电脑，里面有各种游戏，他都不让他爸妈动这台电脑，更别说别人了，生怕别人弄坏他的电脑。

他除了爱打游戏，还特别喜欢漫画，特别是那种有关各种漂亮的小女生的漫画，还经常说“我有萝莉病”之类的话。每当听到这种话，我就想说“该吃药啦”！

他还有个特点，就是自称自己很帅，不过见过他“真容”的人都会大叫“ 亮瞎我的双眼”，因为他太“帅”了，简直不忍直视！

不过它的优点似乎更多，记得他从小学四年级开始，就担任了班上的数学课代表，这足以证明它的执行能力很强，工作也十分认真。经常受到同学们的称赞和老师的表扬。它不仅工作时十分认真，上课时更是收放自如。有什么搞笑的事时，他总会“趁火打劫”，弄得大家捧腹大笑，但是该认真时他可是无人能比。他的成绩除了偶尔有些小波动外，一直都是名列前茅。基本可以稳坐“班级前五”的宝座。

其实上课认真也只是那冰山一角，他还有许多优点值得我们去发现，去探索，去学习。

他就是这样一个人，很聪明，而且富有幽默感。相信你已经知道他是谁了吧！

篇11：对同学的第一印象的作文

邓俊杰是我的同学，他还是一个超级大学霸，不仅学习好，人也长得帅，接下来就由我来向你们介绍一下他吧。

邓俊杰的头发茂密的像黑色的小刺一样，短短地竖起来，他的脸尖尖的，像一个瓜子一样。他的眉毛细细的，就像风中的柳条一样。在说话的时候动来动去，像柳条随风飘摇。眉毛下面的眼睛圆圆的，像闪闪发光的珍珠一样，漂亮极了。他的鼻子尖尖的，有两个小鼻孔，像藏宝洞的出口一样。鼻子下面有一张樱桃般的小嘴，说出来的话让人感觉非常甜蜜。他还有一双弯弯的耳朵，白嫩嫩的，在阳光下闪闪发光，像月牙一样。

我和他之间也发生了许多有趣的事情，有一次我和他打篮球，我想投篮，没有看见他在那里，一不小心就打到他的头了。这个时候的我内心非常慌张，但是邓俊杰同学并没有怪我和责骂我的意思，脸上露出了没有关系的神情，还安慰我;“没事的，不痛，不要担心。”我非常不好意思地挠了挠头，并且对他说：“不好意思，我不是故意的。”我们就这样，不打不相识，成为了好朋友。

这就是我的好同学——邓俊杰。通过我的描写你们认识他了吗?

篇12：对同学的第一印象的作文

我有一个好同桌——张议尹，她是这个学期新来的。她剪了个短短的头发，显得特别有精神。她性格开朗，非常爱笑。她非常乐于助人，如果有人遇到了困难，她都会尽力地去帮助他们。

记得有一次，做课前准备的时候，我打开铅笔盒，呀，我的尺子不见了！我连忙到书包里去找，没有，课桌里也没有。课堂上要用尺子连线，没了尺子，这可怎么办啊？我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的同桌见了，问：“邵琭杰，你怎么了？见你一副愁眉苦脸的样子，有什么事吗？”于是，我告诉她：“我把尺子忘在家里了，你有多的尺子吗？”她二话没说，马上从铅笔盒里拿出尺子对我说：“给，我有两把尺子，这把借给你。”我感激地说：“谢谢你！”她摇摇手说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”

张议尹真是一个乐于助人的好同学，我要向她学习。

篇13：对同学的第一印象的作文

《动物农场》是一本寓言书。

这本书本是英国作家乔治·奥威尔写的，用来讽刺当时的苏联。在这本书的前言里，翻译这本书的傅惟慈说，他在文革期间看到这本书时吓了一大跳，以为就是讽刺我们中国。其实这本书1945年就出版了，那时新中国还没成立呢！我们毛主席就和动物农场中带领人民造反、抗争的公猪拿破仑一样，有一个美好的理想，联合动物们赶走了残暴的农场主。可再美好的愿望没有民主的制度还是不成立的。虽然动物们日子一天比一天苦，可是唱着勤俭节约是真理拿破仑万岁的口号却没有怨言或者不敢有怨言。拿破仑还赶走了与自己作对的另一头聪明的公猪——雪球，还将很多坏事的责任都推到雪球身上。拿破仑还驯养了一些恶狗，谁不听话就消灭它。最终那些猪们和人一样统治了农场，作威作福，猪和人合二为一，没有区别了。

《动物农场》中有五种人——第一种是像拿破仑一样的专制统治者，打着为人民服务的口号坐上领袖的位置。第二种是像雪球一样的，也是有能力的统治者，可当拿破仑感觉到对自己有威胁的时候，就用自己驯养的恶狗赶走了他。第三种是尖嗓猪和那些恶狗，成为拿破仑的帮凶。第四种是像驴子本杰明一样，非常聪明，知道真理，可总是沉默，不愿意揭露真相。第五种是像那些笨蛋山羊一样，只知道跟着唱拿破仑教给自己的歌曲，是非不分。我比较喜欢驴子本杰明，可是他总是沉默，也是不对的。

这本书深刻的告诉我们——不能轻易相信一个美好的口号，如果权力得不到制约的话，那么再美好的理想，也会变得专制和残暴。

篇14：对同学的第一印象的作文

如果有人问你：“你和谁关系最好?”我会毫不犹豫地回答：“张毓婉!”

她乌黑的头发轻轻地搭在肩上，淡淡的眉毛点缀在脸上。一双紫玛瑙式的眼睛一眨一眨，闪烁着智慧的光芒。蒜瓣似的鼻子立在脸上。一张能说会道的嘴巴，时不时的咧开，像一朵绽放的花儿。

她是一个品学兼优的小女生，语文、数学样样精通，简直就是我心目中的偶像。虽然她学习很好，但体育不是很好。比如跑步，跟我一样，是个慢乌龟，可比不上像风一样的“姝月风”啊!

她是个乐于助人的好孩子，也是我们班的班长。上次上美术课，我没带水彩笔，她第一个冲上来，笑眯眯地对我说：“杨B淇，你用我的水彩笔吧!”我不好意思地说：“那怎么行?如果我用了你的，你用什么?”张毓婉若无其事地回答：“没关系，反正我要去办公室批改作业!“霎时，我舒展着眉，笑着说：“太谢谢你呢!”

还有一次，我有一道数学题不会做，正纳闷着。她看见我愁眉苦脸的样子，又看了看那道题，便立马细心地给我讲解。在她的帮助下，我的数学越来越有进步了!

这就是我的好朋友——张毓婉，我们俩的感情非常深厚，不管发生什么事情，都不会将我俩的友谊破坏!

篇15：对同学的第一印象的作文

水灵灵的眼睛，中等个儿，这个人就是葛文婷。葛文婷也是一个铁面无私的同学。

上个星期的美术课快要下课时，美术老师对我们说：“快要下课了，大家快点儿把水倒掉，把东西整理好。”我一听要下课了，马上提着水桶往外跑，心想：厕所间里只有一个水龙头我得快点儿。这时，我听到了一个喊声，“张芷毓，你给我停下来。”我回头一看，哦，原来是葛文婷，我想：葛文婷这也太不算朋友了吧！紧接着我又开始跑了起来，这个声音又开始了：“张芷毓，站住。”我回头一看，哦，还是葛文婷，我心又想：葛文婷你这还是不是朋友啊，我的面子都丢光了。这时我看见同学们都看着我，我的脸一下子红了。

我们大家也要向葛文婷学习。做个铁面无私的同学，让世界更公平。

葛文婷是我们班的纪律委员，也是中队委，每当下课时，她就站在走廊上，观察同学们的纪律。我因为有这样一个好朋友而自豪。

篇16：对同学的第一印象的作文

我印象最深的同学是一位脸胖胖的，经常笑，而且笑得很奇怪，脸上只有一个酒窝。他的皮肤白白的，他有一双双黑黑的大眼睛，他的头发前部非常有个性、有层次。他的脸圆圆的，身材长得跟我一样肉嘟嘟的一个同学。

他经常弄出一些让我非常想笑的一些事。他发狂的时候像一只老虎，而且脸上还有一个酒窝，这时候我就会觉得很奇怪：咦？他发狂的时候为什么还有一个酒窝呢？

他还算我的半个死党，经常有什么事想委托我的时候就老是叫我何兄何兄的。他跟我玩的比较好，但是有时候也会闹一些小矛盾，但我们很快就和好了。还有的时候他的成绩分数比我高一点点，不过大部分时间都是比我分数低的哦！你猜猜他是谁？

篇17：对同学的第一印象的作文

现在，我的初中生活已经过去三个月了，第一个学期即将结束，在这段时间里，我逐渐适应了初中的生活，跟上了学习的节奏。我还认识了许多新同学和好朋友，其中，令我印象最深刻的同学还是我们班的田臻同学。

田臻同学头上顶着一头如同黑森林一样的头发，一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，给人一种阳光向上的感觉。田臻同学在学习上非常勤奋刻苦。记得在我们每天第二节课的大课间的时候，我们班的许多同学不是在教师里玩耍打闹，就是跑去食堂吃课间餐。而田臻，则是坐在自己的座位上，安安静静地在那里学习。我叫他跟我一起去吃课间餐，他坚决不答应，又埋头苦干起来了。而且，田臻在课堂上也非常活跃，总是积极地举手回答老师的问题。

记得在一节学术英语课上，老师让我们先朗读有一篇文章，许多同学都有许多单词不会读，读起来断断续续。这时，田臻自告奋勇地举起了手，然后流利地、有感情地把这篇文章郎读了一遍，读完以后，教室里爆发出了雷鸣般的掌声，老师对田臻赞不绝口。正是因为田臻这种勤奋刻苦、勤学好问的精神，才致使他在11月份的期中考试中考出了个好成绩。

田臻不仅学习成绩很好，而且他的为人也很好。在期中考试过后的学习经验交流会上，田臻积极地向我们分享他学习英语的一些经验，他神情激动，似乎是为能上台来给同学们分享经验而感到高兴。田臻眉飞色舞地演讲着。听完他的讲述后，我恍然大悟，原来，要想学好英语，就必须多读、多背、多听、多写。正是因为田臻向我们分享了他学习英语的经验，才使我在后面改变了对英语的学习方法，使得我的英语水平逐步上升。而我有时候在英语上有些不懂的单词，我也会去请教他。

田臻——我们班上的学习之星，他的勤学好问、乐于助人的精神值得我们学习！

篇18：对同学的第一印象的作文

我是一个五年级的学生，和同伴同学相处了五年了，每一个同学都给我留下了很深的印象，但是我印象最深刻的要数我最好的朋友素素。素素是一个好学生，不仅学习很好，而且很喜欢帮助别人。她长的并不漂亮，但是却很可爱，尤其是她的眼睛，好像可以说话一样。

记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是素素。她停下来对我说：“芳芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“素素，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”

到家了之后，我身上只是稍微打湿了一点点，但是素素的衣服却湿了一半，我让她到我家里擦一下，喝杯热茶，但是她担心家里着急，所以坐都没坐就走了……

这就是让我印象最深刻的同学，我的好朋友——素素。怎么样，素素是不是一个很好的人呢？我一定会向素素学习，做一个爱学习，爱帮助别人的好学生!

篇19：对同学的第一印象的作文

有人说最快乐的事是交朋友。六年来我也交了不少朋友，但给我印象最深的还是那个高个子，戴着眼镜，傻里傻气，看上去很老实的李诚。

记得他刚来到班里，连大声说话的胆子都没有。同学们看他好玩，想捉弄他一下，于是就在他去做操时，把他的课本给藏起来了。

当他发现自己的课本不见时，焦急的样子真逗人发笑。他找不到书，一会儿便满头大汗，似乎快要哭了。我看着看着，突然对他产生了同情，于是把书还给他。他看着我什么也没说，但他的眼睛仿佛在说：“谢谢你！”

从那以后，我们成了好朋友，学习、玩耍都在一起。

班里有一股不好的风气，就是写作业时爱照抄别人的。我也不例外。有一天，我只把题抄下了，就等照抄别人的答案。突然他走来问我：“今天的作业不容易，你做了没有？”我在桌上一边整理一边搜寻：“我，我……”没等我说完，他就严肃地对我说：“照抄别人的作业是不对的。我们做作业是为了学知识，并不是为了给老师看而去完成任务。”听了他的话，我的脸红了，从那以后我再也没有照抄别人的作业了。这件事也使我们的友谊更加深厚，还让我明白了一个道理：在学习上要认真、踏实。

现在，李诚已经转学到外地去了。我很久没有和他在一起学习，一起生活了。但是，他的形象一直深深地留在我的脑海中。

篇20：对同学的第一印象的作文

在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是毕恩菲了。她长着一双清灵的眼睛，脸圆圆的、肉嘟嘟的，皮肤又嫩又白，样子很可爱。她长得很高，每次跟她站在一起，我都觉得这是“最萌身高差”。

她是三年级上册转到我们班的，慢慢的，我们两个就成为了好朋友、好知己、好同学。她每天跟我一起玩，一起去托管，一起补习。当然了，我也视她为最好的朋友，不管有什么秘密，什么烦心事，都会跟她分享。

记得有一天中午，我要和毕恩菲一起去托管时，天空中突然乌云密布，紧接着，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞。正想要问毕恩菲有没有带伞时，忽然发现她不见了。我不停地寻找，可就是不见她。正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影停留在马路边，好像在等什么人。我定睛一看，是毕恩菲！我看到她就仿佛跟看到了我的救命稻草一样。我连忙走过去，她看到我，对我说：“聂，你没有带伞吧，我们两个一起去托管吧！”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。

雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“毕，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没事，反正我已经淋湿了，你就不要再淋了。”听到这句话，我感觉好像一颗蜜糖融化在了我的嘴里，甜到了我的嘴里，甜到了我的心里……

这就是让我印象最深刻的同学，我的好朋友、好知己、好同学——毕恩菲。怎么样，毕恩菲是不是一个很好的人呢？

篇21：对同学的第一印象的作文

在新的学校，新的班级，对于我来说，五一班将是我全新的开始。这里的一切，都让我感到很陌生。但令我印象最深的是他——吕泽鹏。

他身材笔直，性格活泼开朗，爱说爱笑。乌黑的头发，稚嫩的脸蛋上镶嵌着一双明亮的眼睛。他声音温柔，让我感觉无比的温暖。

虽然他身材瘦小，但是同学们都称他为“武林高手”。他长得又不强壮，同学们为什么称他为“武林高手”呢？这一点，让我对他加深了印象，很想和他成为朋友。原来他热爱运动，酷爱武术，还是班级和学校大队部的体育委员。可他从来不会用自己学到的武功去欺侮同学！

开学第一天，当我第一次进入咱们港湾学校，踏入我们五一班时，全班同学都在一心一意，如同泰山一样一动不动地阅读，但唯独只有吕泽鹏一人，嘴角微微咧开，右手慢慢伸起，摇着手，笑着向我打招呼。吕泽鹏这小小的举动，给我留下了深刻的印象。

几周过去了，学校组织了一次大队委改选活动，我和吕泽鹏都是这次竞选的候选人。从客观的角度来讲，我们两个是竞争对手，但他依旧没有把我当敌人，而是用朋友的语气对我说：“加油！我会帮你拉票的！”没有一个人会这样说，唯独他，这句话让我感到无比的温暖，找回了竞选的勇气。

这就是令我印象最深的同学，我最好的朋友——吕泽鹏。

篇22：对同学的第一印象的作文

开学以后，我们的新班级刚刚创建，在班级里发生了许多新鲜事。我也遇到了许多新的朋友。其中有一个令我印象深刻的同学——焉家祎。

他长着茂密的头发像树林一样，还有一双大而炯炯有神的眼睛，带着大大的黑边眼镜，看上去就像一个知识渊博的学者。镶嵌在眼睛的下面的是一个小小的三角形的鼻子。大大的嘴巴一笑就会露出两排洁白整齐的牙齿。他个子不高，但却很引人注目，因为他总是爱笑。他那开朗、大气和活泼的性格十分令人欢喜。他还特别爱鼓励人，平时别人伤心或失落时，他总是会去安慰。他给我的最深印象在两次课上很好的体现了出来。

一次是在音乐课上。焉家祎天生就爱唱歌。平时就很爱放歌听，还很爱唱歌。有一次上课时，老师问我们谁想来唱一首歌。过了一会儿也无人举手去踊跃尝试，场面极其尴尬。老师接着又问了一遍，这一次有一个人举手了，他就是焉家祎。我当时就在想：“这个人一定不一般，能有这样的胆量，其它方面必定也不同于他人。”果然，他歌唱的也好，一下子把其余的同学调动起来了，课堂气氛也活跃起来了。其他人也随着他的节奏一起舞动起来了，大家都不亦乐乎。另一次就是在语文课上。有一次上课时，我按照老师要求在前面讲课，有的同学心不在焉，不认真听讲。正当我束手无策、手心冒汗的时候，这时我发现了一个眼神，那就是焉家祎的眼神。他向我投来信任的目光，好像在说：“你接着讲，我支持你!”他的眼神给了我勇气，让我继续讲下去。我越讲越自信，越讲越放松。其他同学也随着焉家祎与我的互动一起加入了课堂的活跃气氛中来。最终，我的授课取得了圆满的成功。

在这个新班级里有许多同学也有很多优点，只不过他是最为显著的一个人。焉家祎真是一个令我印象十分深刻的同学!

篇23：对语文老师的第一印象小学作文200字

对语文老师的第一印象小学作文200字

有人喜欢讲课认真严肃的数学老师，有人喜欢讲课生动有趣的美术老师，而我最喜欢讲课幽默形象的语文老师——范老师。

范老师中等身材，胖胖的，两只炯炯有神的眼睛总是和气地望着同学们，整天笑眯眯的，一点儿都没有老师那种威严的样子，所以我们班的同学都和他挺亲近。

幽默是范老师最大的'特点。范老师第一次给我们上课，他的自我介绍就十分有趣。那天，范老师夹着书，大步跨进教室。看着那张陌生的脸，全班同学都安静了下来。我的大脑中闪出了一个问号：这位老师姓什么？我等他介绍自己。他走到讲台前，放下书，高声说：“我姓范，既不是吃饭的‘饭’，也不是犯罪的‘犯’……”然后在黑板上写下一个大大的“范”字……

第一堂课，范老师就给我们留下了深刻的印象，同学们都喜欢上语文课了。上完了一堂语文课，我就盼望着下一堂语文课的到来。

篇24：老师给我的第一印象作文

老师给我的第一印象作文

第一次正式踏进科利华的大门，是在我一个月前的军训的那一天。

我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师。我曾清楚地记得，那一天刘老师站在讲台前，微笑着看着那些前来报道的'同学，一脸的亲切、和蔼。仿佛这些前来报到的学生就像是她的孩子一样。于是，刘老师给我的第一印象就是温柔和蔼。但，我曾听说过这样一个定理——凡是长得好看、漂亮的女老师，都是表面温柔，其实发起火来却很凶，很厉害。于是，我就在想：会不会我们的刘老师也是这样的呢？但，事实告诉我，刘老师不是这样的人。

我们班的纪律上有点问题，刘老师想过很多办法，也发过“火”。但这“火”发的似乎并不凶，刘老师只是让我们全部练习静坐，好好地反省自己，而不是让我们练习“静站”。刘老师也并没有大声地喝斥我们，只是心平气和的的以一个朋友的身份与我们谈了一次心。由此可见，其实刘老师一点儿也不凶。她有时候也许会发某些同学写反思，不也是为了他们好，让他们长点记性吗？！

但我觉得，年轻刘老师更多的是富有童心。她每次惩罚那些不守纪律的同学，方式都是很独特。说是体罚，也算不上，只能说是在惩罚的同时锻炼他们的身体。因为刘老师总是“奖励”他们“兔子跳”。“兔子跳”顾名思义，就是学着兔子蹲着从四楼跳到一楼，再从一楼跳回来。就是这个方式新颖的惩罚，给刘老师贴上了“富有童心”这个标志。

瞧，这就是我们的班主任刘老师，我为能够认识她而感到开心，我也相信，我们班级里的所有人都很爱她。

篇25：对高中的第一印象的高中英语作文

The first day of my high school life The first day of high school life, I have some thoughts and feelings.

The passage of time can always give people some special things. In the new environment, I feel a bit excited. Be able to recognize the new students and teachers is my greatest gains. In the next three years, we will learn、work and progress together to make our dreams come true. I will have new friends, and share the joy and sadness with them.

The process of learning is also a growing process.

篇26：对高中的第一印象的高中英语作文

How time flies!I had completed my primary school and middle school I become a senior high school student .When I set my feet in school gateI feel excited and stressed at that moment. There are many different from my past school .It's much bigger and more beautiful . In the front of the school stands a high teaching building .behind which is a lab building . Many of our chemistry and biology classes are in it .Between them is a new library .There are a large number of books in it .Our school is one of the Key high school in ShenzhenSo I am very pround of it .

Also I should study more harder prepare for my dream ------The universitySo I will try my best.

I love my senior high school .

篇27：老师250字作文

我最喜爱的老师，这是学生的心声。学生的赞许，学生的鼓励，学生的期待，也是我持续的努力方向。这是我的最大收获。

说得好。学生最喜爱的老师，这是至上的荣誉。

教师节已经过去了几天，节前真是太忙碌，什么都没有写下，真的有点遗憾。今天弥补一下吧。老师最大的幸福是什么？多少年来，我一直认为：学生快乐生活、健康成长、顺利成才，就是我们最大的快乐。当然，老师也需要得到尊重和认可。我以为，学生的认可是最大的认可，这胜于学校任何形式的表彰。学生的认可，既是鼓励更是期待。我们有理由不继续站好神圣的讲坛吗？没有。