【导语】“平陆成江”通过精心收集，向本站投稿了25篇老师微笑吧初三作文，下面是小编为大家整理后的老师微笑吧初三作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
- 目录
篇1：老师微笑吧初三作文
老师微笑吧初三作文
太阳太强烈，会把五谷晒焦；
雨水太猛，也会淹死庄稼；
你太冷酷，我们也会——无法呼吸。——题记
姜老师，不知您是否尝试过微笑；你也许不知道你的微笑能带来多少人对你的肯定；你更没有想过有多少人希望你微笑。
自从你踏进这个班，担任我们的班主任，整整两年，我从未见过你对我们自然的笑。难道笑有那么难吗？我甚至怀疑你脸上那快肉是不是“量身定做”的，永远不会动的吗？也须真的是因为你是班主任的原因吧，你确实比其他任课老师更重视我们的'心理和思想。时不时深入话题，讲一个小故事，一个小道理，为的是为了让我们好好学习。尤其是星期三的晚自习，有两节数学课，同学们更是叫苦连天。不过自从你有了讲故事的习惯后，大家都感到很讶异，却也可以勉强接受，至少不会整整2小时都盯着你那张冷酷的脸。可是，你总是一个人讲着。记得有一次，你讲到一半，可能是语句中有一点“破绽”，一位爱钻牛角尖的同学插了一句，弄得大家都笑了起来。你却严肃地说了一句“听我讲”。随即，连那一阵阵嘻笑和议论也戛然而止。接下去，便是你的“个人演讲”。难道你就不感到乏味吗？有时我们从中插一句并不代表乱讲，我们中学生难免会有一些活跃的想法，为什么你不这样认为呢？
下课吵闹玩耍本属中学生的一种天性，但在您看来，却像是犯了大过。每次到班里，你只要听到一点点声音，你都会说“给我安静下来，这个时间不可以拿来做作业的……”因为这是下课所以大家对您说的话并不怎么赞同，“安静”便成了您在班里的常用语。“安静”！你说只有心静下来才能好好学习。可是，你知道吗，你那严肃的表情带来并不是安静，而是死寂。尤其是冬天，当你走进我们九（5）班，您难道不会感到“寒冷”吗？就连夏天，也得等到太阳出来才知道已是炎热的夏天。
数学课虽然不像语文课那样，可以讲的娓娓动听，可是你那冷酷的表情本可以让我们聚精会神的听你讲课。但这种聚精会神是对数学课的喜爱吗？不是，这只是一种畏惧罢了。记得您每讲完一道综合题，都会问一声“懂了吗”。也许大家都不是很懂吧，也就没做声了，可您却像发火似的，又问一遍“听懂了吗”。“懂了。”这是我们唯一的回答，您知道吗？这种时候您认为还有谁会站起来说，我没懂。我们班恐怕没有那种胆量的人。难道您在怀疑自己吗？带着微笑给我们上课，你就不能制伏我们，我们就不怕您了吗？不，您不可以这样想，也没必要这样想。因为您是班主任，再怎么说我们对您也会比其他任课老师畏惧三分。更何况您已经冷酷一年多了，难道还不够吗？
老师，您的辛苦我们看得见，您的成果我们看得见，您的笑容我们看不见。脱下那冷酷的面具，里面藏着的会是什么，您想过吗？姜老师，请你尝试着微笑吧，让我们因你的微笑而微笑，让九（5）班因你的微笑而活跃。
篇2：老师，微笑吧！
老师，微笑吧！
姜老师，不知您是否尝试过微笑；你也许不知道你的微笑能带来多少人对你的肯定；你更没有想过有多少人希望你微笑。
自从你踏进这个班，担任我们的班主任，整整两年，我从未见过你对我们自然的笑。难道笑有那么难吗？我甚至怀疑你脸上那快肉是不是“量身定做”的，永远不会动的吗？也须真的是因为你是班主任的原因吧，你确实比其他任课老师更重视我们的心理和思想。时不时深入话题，讲一个小故事，一个小道理，为的是为了让我们好好学习。尤其是星期三的晚自习，有两节数学课，同学们更是叫苦连天。不过自从你有了讲故事的习惯后，大家都感到很讶异，却也可以勉强接受，至少不会整整2小时都盯着你那张冷酷的脸。可是，你总是一个人讲着。记得有一次，你讲到一半，可能是语句中有一点“破绽”，一位爱钻牛角尖的同学插了一句，弄得大家都笑了起来。你却严肃地说了一句“听我讲”。随即，连那一阵阵嘻笑和议论也戛然而止。接下去，便是你的“个人演讲”。难道你就不感到乏味吗？有时我们从中插一句并不代表乱讲，我们中学生难免会有一些活跃的想法，为什么你不这样认为呢？
下课吵闹玩耍本属中学生的一种天性，但在您看来，却像是犯了大过。每次到班里，你只要听到一点点声音，你都会说“给我安静下来，这个时间不可以拿来做作业的……”因为这是下课所以大家对您说的话并不怎么赞同，“安静”便成了您在班里的常用语。“安静”！你说只有心静下来才能好好学习。可是，你知道吗，你那严肃的'表情带来并不是安静，而是死寂。尤其是冬天，当你走进我们九（5）班，您难道不会感到“寒冷”吗？就连夏天，也得等到太阳出来才知道已是炎热的夏天。
数学课虽然不像语文课那样，可以讲的娓娓动听，可是你那冷酷的表情本可以让我们聚精会神的听你讲课。但这种聚精会神是对数学课的喜爱吗？不是，这只是一种畏惧罢了。记得您每讲完一道综合题，都会问一声“懂了吗”。也许大家都不是很懂吧，也就没做声了，可您却像发火似的，又问一遍“听懂了吗”。“懂了。”这是我们唯一的回答，您知道吗？这种时候您认为还有谁会站起来说，我没懂。我们班恐怕没有那种胆量的人。难道您在怀疑自己吗？带着微笑给我们上课，你就不能制伏我们，我们就不怕您了吗？不，您不可以这样想，也没必要这样想。因为您是班主任，再怎么说我们对您也会比其他任课老师畏惧三分。更何况您已经冷酷一年多了，难道还不够吗？
老师，您的辛苦我们看得见，您的成果我们看得见，您的笑容我们看不见。脱下那冷酷的面具，里面藏着的会是什么，您想过吗？姜老师，请你尝试着微笑吧，让我们因你的微笑而微笑，让九（5）班因你的微笑而活跃。
篇3：微笑吧作文
生活是什么？这就像一个不解之谜，没人晓得它的答案，它完全靠你自己去领会，它取决于你的心态，所以，微笑吧，在生活中的每一个角落。
我敢说，只有微笑才是生活最完美的诠释，只有微笑的人才能看见生活的庐山真面目。否则，你将看到一个戴面具的脸，看不清它在笑，在哭，亦或是什么。
没有人在生活中一路坎坷，跌跌撞撞，也没有人在生活中不遇挫折，顺顺当当。人生在世，哪能全都称意？生活就像泥泞的沼泽，令我们越陷越深，痛苦不堪，生活又像悠扬的赞歌，令我们陶醉其中，展颜欢笑。生活常常使我们感到不安，感到难过，生活也总使我们抱怨老天的不公，时间的仓促，命运的安排。我们总是说，这也许就是宿命，无法改变。其实不是，只要你微笑，只要你微笑，只要你勇敢，只要你稳重，生活就在你脚下。在生活中遇到的挫折，不算什么，不要说：“这是命运的安排”始终坚信，命运是你自己的，它不是靠谁给的，也不是谁能左右的。”
生活，其实是需要善待的，留心每一角落，微笑的面对一切，总是好的。现在我终于明白了生活是什么：它是一杯酒。它如诗、如画、如火、如荼。生活是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的雅趣；生活是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；生活是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；生活是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。
总之，善待生活，善待自己，给生活一个微笑，给自己一个微笑。
篇4：微笑吧作文
微笑，是传递感情的最佳方式。
当你走在异国它乡的领土上，也许你会因为不熟悉情况而心神不宁。在一条无人的街道上，你必然会心生恐惧，因为，你不知道会发生什么。如果，路边还有几个看似无所事事的人，那就更令人担忧了。但是，如果他们中的某一个人冲你友好的微笑一下，你内心的恐惧便立刻烟消云散了。
一个友好的微笑，会使人得到安全感。
当两国元首在进行国家与国家的交流时，微笑，是不可缺少的。这是一种政治的微笑，它可以在一刹那间决定两国之间的友好，就好象在两个国家之间立了一道无形的“友好条约”
一个政治的善意微笑，可以建立两国之间的友谊。
还有一种微笑，它不是别人的，而是你自己的。如果你遭遇失败，不要沮丧，应该微笑，成功的路上必然布满荆棘，你将会看到事情如何转变；如果幸福躲在云朵后，你不要以为爱是不存在的，云终将随风飘去，而幸福将像阳光一样温暖的照在你身上。
真的，微笑吧！即使连你的灵魂都受到了伤害，乐观的面对一切痛苦与磨难，你的灵魂将获得重生！
所以，微笑吧！每个人都应该为别人，也为自己而微笑，使每个心灵都充满阳光，使世界永远和平，给予自己心灵上的激励，微笑着面对人生。
篇5：微笑吧作文
朋友们，你们今天微笑了吗？微笑，它能带给我们愉快与欢乐的心情，它好像一片温暖的阳光，把光明和温暖送到人们的心田，微笑还能带给我们生活的勇气，每当我生活中心情不好的时候，是亲人和同学们的一个微笑给了我支持和勇气。朋友们让我们用微笑面对每个人，迎接你的也是美丽的微笑。
上学期的一次期中考试，我的数学成绩考得很不好，我不知道怎么回去面对妈妈。想起妈妈每天这么辛苦得辅导我，我心里很愧疚。回到家，我把我的成绩告诉妈妈，妈妈微笑着对我说：“妈妈这次不怪你，但你要吸取这次教训，以后再接再厉。“妈妈不但没有批评我，反而鼓励了我。她的微笑给了我一份关爱和勇气，我的心里暖暖的。这次考试，我交出了一份满意的答卷，妈妈开心的笑了。
记得小时候我的牙疼病犯了，爸爸背着我去看牙医，我非常害怕，吓得哇哇大哭，可看牙的阿姨仔细检查后，微笑着对我说：“小朋友，不要害怕，你要勇敢一些，阿姨给你拔牙一点儿都不疼。“我看看她和蔼可亲的样子，乖乖地躺到床上。不一会儿，牙就拔掉了，真的一点儿都不疼。阿姨高兴得把我抱起来说：”你真是个勇敢的孩子。“看来微笑还是一剂治病的良药呀！
选择微笑吧，我的朋友们，让微笑带给我们一份好心情，让微笑温暖你那冰冷的心。我们只须将嘴角轻轻上扬，就能从中获得无限的力量。让我们把微笑带到生活的每一个角落，爱心和快乐永远常驻我们心中！
篇6：微笑吧作文
把微笑带给生命，用微笑去点缀生命，不要再苦苦地寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏在幸福的美酒中，享受一生。
当你考试失利，在教室的一个角落痛哭时，不妨尝试微笑，去看看其他人的分数，你会发现，还有一些更低的分数，再看看那些考得更差的同学，咦！他们每天不是一样快快乐乐吗？另外，考得不好，还可以从中认识到自己的不足，加以改正，下次成绩就会有所提高。所以，你又何必痛哭流泪呢？
当你被同学嘲笑，气得火冒三丈时，不妨尝试微笑，在心底也骂骂他们：你们难道没有做错事吗？这有什么了不起的，嘲笑别人的人肯定没有前途！这样你在心里痛痛快快地尅他们一顿，再微笑一下，就会觉得一身轻松。所以，朋友，微笑吧！
当你被老师批评，觉得自己一无是处时，不妨尝试微笑，自我安慰安慰：不要自责，天底下有谁不被批评呢？老师批评我，也是为我好。所以，朋友，请不要沮丧，只要快些改正缺点，不就是一件好事吗？这样想一想，你一定会舒展愁眉。
当你遇上了一件麻烦事，正在为它苦恼时，不妨尝试微笑，然后冷静下来，梳理一下思路，或者暂时抛开它，先做自己拿手的事儿，等你心情渐渐好起来时，再来看这件事情，你或许就会发现这事儿有一点儿头绪了。所以，朋友，不必苦恼，微笑起来吧！
微笑面对生活，微笑面对困难，微笑面对生命。只要用微笑面对一切，生活的快乐就一定会享用不尽。
篇7：微笑吧作文
暑假，妈妈给我带回来一本新书，我一看到书名就笑了起来。因为这本书的名字叫做《笑笑鼠来了》，而我的小名就是笑笑，我想这本书一定很有意思，充满乐趣。于是我就开始津津有味地读起来。
果然，这是一部超级幽默好玩的故事书，情节搞笑，会让你笑得肚子疼。它讲述的是在神奇而有趣的嘻哈镇，那里生活着一群开心的居民—嘻哈族。
故事的主人公笑笑鼠是一个爱写诗爱冒险爱吃冰淇淋，还爱异想天开的女生。在这本书里，她夺得了年度尾巴大赛的冠军，和别动队去探险，帮助老龙寻找睡眠，发明“尖叫牌”胆小粉，用奖金下了一场糖果雨……我最喜欢下糖果雨这个情节啦！要是我也住在嘻哈镇该多好，我就可以享受各种各样甜蜜的奶油糖，巧克力糖，薄荷糖，棒棒糖，水果糖……光是这样想想，我都流口水啦！
这本书不但陪伴我度过一个美好的暑假，而且让我懂得很多道理。比如对待朋友要真诚，遇到困难不要轻言放弃，团结力量大等等。让我感触最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法则”：这个世界上什么事情都有可能发生，没准儿，你就是幸运的下一个！这句话给了我力量，让我学会乐观地面对生活中的事情。以前我总是觉得自己长得胖，不好看，很不自信。妈妈让我多运动减减肥，我又坚持不下去。一旦小伙伴们喊我“胖子”，我就特别难过。有一回国学课上，叶老师让我上台展示最拿手的三字经朗诵，我因为自己胖，扭扭捏捏不敢上台。现在笑笑鼠让我学会了微笑着生活。我想只要努力，坚持运动，我肯定就是下一个“幸运儿”！
篇8：微笑吧作文
微笑，微笑吧，
我爱微笑，
并深深迷恋着这种美丽的表情，
我爱微笑，
并微笑着面对别人。
永远微笑的人是快乐的，
永远微笑的面孔永远年轻，
永远微笑的人拥有微笑的生活，
让永远充满微笑的灿烂。
它不分四季，不论南北。
只要有人的地方就会悄然绽放，
越是高洁的心灵，
微笑之花越美。
微笑，可以消除沉淀太久的愁云苦雾，
微笑，可以弥合经久不愈的心灵创伤，
微笑，可以缩短心与心之间的距离，
不管前方还有多少坎坷泥泞，
只要微笑着，
心就会多一份坦然与从容。
微笑就如花朵，
在可数的生命中飘来屡屡馨香，
微笑就如蝴蝶，
在黑暗的角落里划过彩虹的柔美，
微笑，它是有魔力的。
这是一份人生的态度，
它可以锻造你的心情，
更可以孤独化为欢笑，
只要你愿意微笑。
少一滴泪，
多一份笑，
微笑，微笑吧。
篇9：微笑吧作文
微笑吧作文
微笑是冬日里一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；微笑是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；微笑是汪洋中的航标，指明了新生的希望。
如果我能化作微笑，那么我竟把我送给失意的人，让他奋发向上；送给城市，让他充满新意；送给世界，让笑满人间！
人生自古谁无笑，只是诛颜个不同。苏东坡之笑是那“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨；李太白之笑是那“忽而将出换美酒，与尔同消万古愁”的脱洒、豪放；李易安之笑是那“物是人非事事休，欲语泪先流”的.忧愁……总之，无论怎样笑了便好，笑一笑，十年少！
古希腊哲学家苏格拉底曾说过：“在这个世界上，我们除了阳光空气水和笑容，还需要什么呢？”阳光空气水固然重要，但缺了微笑，他们因而失去色泽。
在生活中谁没有不如意的事，若挫折，被人误解，我们以一笑掠过，在以后的蓦然回首中只增笑料。
微笑吧！听晨风风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；微笑吧！感受出阳掠过草地，拾起露珠，那是天外游来的新意。
给自己一个微笑，让心情顺畅；给他人一个微笑，让心胸开阔。
今天你微笑了了么？
篇10：老师的微笑-初三作文
老师的微笑-初三作文大全
笑，她的笑，时常浮现在我的面前。如慈母一般，多么自然，多么温馨。
她和千百位老师一样平凡，爱学生，关心学生，理解学生，她有一颗善良的心。
记得那是六年级的一堂语文课，教室里一片寂静。同学们的目光都集中在老师手中那一摞后后的试卷上。随着老师将手中的试卷慢慢地展开，几乎每个人的脸上都布满了惊恐与不安。老师一个一个的公布着成绩。班上的大部分同学的成绩都念过去了，却仍不见念到我的名字，我的心中像揣了个小兔子似的，咚咚跳个不停。正在这时一个响亮的声音打断了我：“xxx，七十二分。”天呀！我一下子被惊得手足无措，七十二分，可怜的七十二分！下课后，我终于抑制不住自己，眼泪冲垮了理智的.堤坝，我伤心地哭了。后来，老师把我叫到办公室，给我讲了许多许多，最后，老师微笑着对我说：“你是有实力的，关键看你是否有信心！失败并不可怕的是被失败彻底打垮！”李老师那语重心长的谆谆教诲，像重锤一样敲在我的心上，使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失。而后，多少个夜晚，台灯伴随着我的左右，成堆的资料上留下了我的足迹和汗水。经过几个星期的拼搏，功夫不负有心人，再次测验我成功了！“xxx，97分，最高分！”老师笑了，这微笑，那么灿烂，那么诚恳，在这微笑中，我得到了一切。那笑甜蜜的微笑，是一个美好的烙印，深深地印在了我的心上。可是，我看到老师的双眼布满血丝，虽然她放射出欣慰的闪电，但隐约中却透漏出一丝困顿和疲倦。原来，昨晚李老师为我们改试卷，又熬夜了，但这在李老师看来，已是家常便饭了。今天她依然带着满面春风的笑容走进我们的教室，我却难过了！再优秀的老师，不也是血肉之躯吗？很难相象，当一个人的眼睛因劳累过度而罢工时，她又怎样去履行责任呢？
老师，您用辛勤的汗水培育着一代代国家栋梁，为我们铺垫着成长之路。用您阳光般的笑容，鼓舞着我们自强不息！
老师，我的好老师！那一次，您笑了，笑得那么舒心，那么甜！
【老师的微笑-初三作文大全】
篇11：让我们微笑吧作文
当今社会，欲望的膨胀、工作学习的压力、精神生活的贫乏、心灵世界的空虚，使发自内心的微笑在人们的脸上越来越难以看到了。难道物质生活水平提高了，有些人反而从日益提高的物质生活中却寻求不到生活中真正的快乐了？
其实，能否感受到生活中的快乐，不是取决于生活本身，而是取决于我们每个人对生活的态度，取决于我们每个人是否拥有一种健康的心态。我想，当我们在生活中感到自己并不快乐或者看到别人不快乐的时候，尝试着来一个微笑，然后看一看生活是否会因这一个微笑而有所改变。
给自己一个微笑吧！
微笑有着极其大的魅力，当你不开心的时候，先放下一切念头，让你的牙齿晒晒太阳，你会感觉放松很多。老爸说过：偶尔的哭泣会洗清眼中的脏东西。那么我想，经常笑一笑会不会清洗掉心中多余的东西呢？人们常说，笑总比哭好！嗯，一点都没错，当你有什么不顺心的`事的时候，与其傻傻的哭泣还不如开心的笑，人嘛，总有十之八九不如意的，独步人生，我们会遇到种种困难，用乐观的心态面对现实，用微笑激励着自己去击败困难，让微笑带给你勇气、带给你信心和希望，这样你就会发现你的微笑将会产生出无穷无尽的魅力，你的生活，你的心态也会因这样一个灿烂的微笑而因此改变。
给别人一个微笑吧！
微笑有时不仅仅是为了自己，它有大多时候是为了你身边的人。朋友在孤单时，你给他一个微笑；在繁华街头碰到一位迷路的异乡人时，你给他一个微笑；父母工作不顺心时，你给他一个微笑；孩子在没有考出好成绩时，你给他一个微笑……都将会让他们感受到，虽然生活中有些许不如意，但真情温暖，时时弥漫在他们身边，为他们带去温暖，增添信心。
给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然和勇敢，这是怎样的一种豁达啊；给别人一个微笑，让他人拥有温暖和信心，这是怎样的一种鼓励啊。微笑，它简单而快乐，丰富自己也温暖他人，让我们一同试着微笑一下吧！
篇12：让我们微笑吧作文
微笑着，使人的灵魂达到最高境界；微笑着，是给予他人最虔诚的温暖；微笑着，享受生活的标志；微笑着，使人与人的心灵缩短；微笑着，是成功的人生必备的物品；微笑着，是…… 微笑，就是一个极其简单而饱含无限诚恳的表情，就是一种极其普遍而充满无限真情的语言。这看似容易轻松的表情，这看似如此容易平凡的语言，然而它却是极其重要的，我们如果失去了它，那好比是鱼儿离开了水，光明离开了火。只有懂得笑待生活，善于歌唱生活的人，才是幸福的…… 我就是一个爱笑的女孩，因而，我的朋友也就越来越多。从幼儿班起，每当我看到熟人时，我总以微笑作为打招呼，别人便夸我懂礼貌，那时的心里确实像吃了蜜糖一般甜。因为，我认为微笑能胜于一切所谓的问候语；每当别人向我提出什么意见时，我也会莞尔一笑，来表示感谢；每当早晨站在梳妆台时，我会对着镜子里的那个小女孩笑笑，准备着迎接新一天的到来，既让自己高兴的度过享受这一天，又能让自己的心灵继续乐观向上…… 朋友，让我们带着微笑吧，当你悲伤时，对自己笑笑，你会觉得自己原本惆怅的心，充满慰藉；当你因学习上的问题而焦急万分时，对自己笑笑，这时，你十足的信心将带领你“上刀山”“下火海”尽情徜徉于知识的海洋；当你失败时，对自己笑笑，你不会在痛苦，因为你的心中自然会有一种不可言喻的神奇力量，反而会更加努力的为下一关做准备；当你因受了委屈而痛苦欲绝时，对自己笑笑，它会用独特之法将你受的委屈从你的脑中提取，抛向九霄云外，让你从新找回快乐…… 生活好比一个迷宫，想要顺利到达终点，是困难重重，因此，我们在成长道路上难免会遇到各种各样的绊脚石，然而，我们需要的是带着微笑面对生活，以此将冷淡化为热情，化纠纷化为和谐，把不快化为开心，化失败为成功！带着微笑，生活将便是一个没有不可能的世界，带着微笑，你便是生命的唯一领导者！
篇13：微笑吧作文400字
微笑吧作文400字
这周六又是一个红红的太阳，明明已经快要到冬天了，仍在出太阳，令我很不解。面对有些炎热的天气，妹妹的任性和爸爸妈妈的不理解，我很是烦闷，便带着妹妹在家对面的商店里逛。
猛然间，感觉有什么东西着实的把我碰了一下。抬头一看，原来是一个人，准确的说，它不是一个人，而是商品架上的一个充气卡通玩偶。它有一个小丑样的造型，叶绿的衣服，淡红的裤子，戴着一个蓝色的尖顶冒，红红的`大嘴巴，嘴巴周围涂着一圈白。本是个成人样，偏偏还戴着镶荷叶边的围脖。它挂在架上一直微笑着面对所有的顾客，而且一摇一摆的，好像在跳舞。看着它那一服滑稽搞笑的模样，我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴，跳得更加欢快。此时，我又情不自禁地笑了起来。
此时，我好像记得哪位大师说过：生活就像一面镜子，你对他笑，他也对你笑，你对他哭，他也对你哭。是呀，生活总是有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦荡的，就有充足的理由向生活微笑，就像眼前的这个充气卡通玩偶一样。
我面带微笑的踏上了回家的马路。沉重的身子变得越来越轻，步伐越来越快，我不再觉得这天气那么的讨厌了，心情就似这晴朗带着微热的天空一般。
不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个真诚的微笑，便带给我安慰，或许，这就是一个奇妙。
微笑吧，你会发现，生活是那么的美好。
篇14：微笑吧！100字作文
微笑吧！100字作文
・・・・・ 微笑吧！・・・・・・・
微笑可以让你活力四射！微笑可以让你充满欢乐！・・・・・・
孩子的微笑天真活泼；
青年的`微笑充满自信；
老人的微笑尽显欢乐。
微笑是每一个人一生中必不可少的，・・・・・・
它给人带来欢乐，
带来幸福，
带来自信！
朋友们！微笑起来吧！让我们的生活变得愈亦多姿多彩！篇15：微笑最美吧作文
微笑最美吧作文
天上的流云绵绵散开，飘散出甜美的姿态；粼光闪闪的海面波涛起伏，卷卷浪花唱着欢乐的歌；活蹦乱跳的孩子在草坪上尽情欢笑，四面都是响朗的笑声。这不都是美好的一切吗！让我们去用微笑面对这一切美好的事物吧！面对学习的挫折，工作的烦心，老板的指责或许有些人只有消极，逃避，愁虑吧！但回过头想想，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。与其把时间拿去消愁，倒不如笑一笑，用微笑去打败一切阻碍。道道路口通罗马，说不定微笑也就是另一个更好的开端。
微笑更是我们的力量，它带领我们寻找生活的'快乐，它认性地在我们生活里玩耍，让我们悟出笑的优势。笑声朗朗，可能只是童年的回忆。可我们的时代也不可缺少那样童真的欢笑。谁说我们没有幻想稚幼，幼年的憨厚，可笑的话语，愚笨的行为。那时的我们笑声传遍四方。童年的微笑多么美好，那这个年代，微笑也是美丽，充满微笑的生活更加多姿多彩。
许多人都会想，笑，可笑吧！引用他们的话就是:在人生的低谷，还有心情笑得出来，真是一种可笑啊！但我往往不这么想。可谓笑口常开，能活九十九我们正也因为处于万丈深渊的境界，更应该以笑面对，放好心态，做好准备。一切的困难不是就柳暗花明了吗？没错，在一生中，难免有阴晴残缺，难道就是怀着真是一种可笑的价值观就这样任时间去消磨殆尽吗？其实，没有必要，用你魅力的微笑去迎刃困难，相信那些不顺心的事都会烟消云散吧！
在此，微笑是美好的。想想哭泣应该比微笑更好吧！微笑或许是甜甜的果糖，抚慰伤心孩儿的幼小的心灵；微笑或许是发着微光的萤火虫，带着夜里迷失方向的人找回回家的路；微笑或许是绵绵细雨，滋润着躲在泥土的竹笋宝宝
微笑，或许更美。
篇16：微笑初三作文
像春风一样微笑，吹散我心中的乌云；笑如春雨，滋润干燥的心；微笑像初升的太阳，驱走一切黑暗。
在我的人生旅途中，我一直伴随着她幸福的微笑。只要看到她的笑容，我就会充满信心，不怕任何困难和挫折。
她，一个没有丰富知识的农村妇女，身材臃肿，但工作时并不笨拙。我最佩服的是她那布满皱纹的脸，常常绽放出阳光般灿烂温暖的笑容。但就是这样一个温柔可亲的人，我却经常惹她生气。
记得那个炎热的夏天，太阳烤焦了大地，仿佛一切都要着火了。她让我和她一起去田里拔草，我因为天气热拒绝了她。她看着我的懒，没说话，无奈的叹了口气，自己走了。
时间过得真快，看起来像下午，她还没回来。太阳还挂在天上，天气还很热。过了一会儿，我坐不住了，就去地里找她。
我来到田里，看见她还在拔草。太阳穴上的头发已经被汗水紧紧地粘在脸颊上，鼻子两侧也出现了细密的汗珠。看到这一幕，心里最柔软的地方仿佛被什么东西击中了。感觉鼻子酸酸的，失望的眼泪偷偷流了出来。她看到我来了，放下手头的工作，走到我面前，把我拉到一棵树的树荫下，大笑着对我说：“你怎么来了？赶紧回家。这里很热。”我终于忍不住了。我哭了。她不知所措，迅速为我擦去眼泪。再一次微笑的看着我，这一刻，我终于体会到了那个微笑的含义，里面包含着对我无尽的爱。
她是我的母亲，一个平凡却不平凡的母亲。她用春天的微笑向我展示了母爱的无私和伟大。
妈妈的微笑会一直陪我度过难关，战胜挫折。只要想起妈妈的笑容，我就不会孤独。
篇17：微笑初三作文
生命在于运动，寒假期间不能总是待在家里，所以一家人决定每天下午打一个小时的乒乓球。
第一天打乒乓球的时候，凭着在学校与同学打了半个学期乒乓球的经验，我决定我先上。柿子都要拣软的捏，所以我选择的对手是我妹。她是第一次打，所以我最终以六比零的结果完胜。妹妹下台后是老妈上，我有些骄傲地对老妈说：“老妈，我都以六比零的结果胜了妹妹，你会不会也……哈哈。”我没有说下去，但老妈知道我的意思，微笑着说：“我们看结果吧。”
第一个球是老妈发的，球速不快，我笑了一下，对准球的方向，准备打老妈的对角，但没想到，球往上弹了，顿时紧张起来，生怕球没落到台上。一秒，两秒……”乓“，球落到台上了！我也舒了一口气，但是老妈看准时机，将球拍划出一条弧线，用力打在转动的球上，球被迅速弹回，准确有力地落在我的台上，完美的抽球！但是，这一球我输了。我有些泄气的对老妈说：”呵呵，好厉害……“老妈依旧微笑着：”想不到你老妈我这么厉害吧？下一个球还是旋球。”我有些无力地笑了笑，点了点头。吸取了上一球的经验，我接球时将球拍压得更压了，但没想到，这球仍是我输。因为老妈这一球是往下旋的。
过了一会儿，作为小裁判的妹妹大声报出了赛况――四比三。听到结果后，我无力的垂下头，老妈微笑的对我说：”没关系，你还有两个球才下，加油。”抬起头，看着老妈鼓励的笑容，我也笑了，仿佛力量重新回到身体，精神百倍。
尽管最后的结果是我输了，但我没有灰心丧气，因为我有老妈的鼓励，老妈的微笑！
篇18：微笑初三作文
喜、怒、哀、乐是人天生具有的情绪，笑则是情感表达的一个方式，它是心灵满意的表达。在日常生活中，笑往往能给人以温暖，亲切的感觉。长辈们的笑则包含了对我们后辈的爱护，赞许和理解。
小时候，爸爸给我买了一个玩具――一架银白色的铁制飞机，只要装上电池就能低空飞行。这是当时最好的玩具了，价钱当然也很高了。我每天看着它在我头顶上飞来飞去，高兴极了。玩了没几天，我的好奇心来了，心想：它是铁制的，是怎么飞起来的呢？要是我也能飞，该多好啊！对了，将来我要造一架大飞机，驾驶着它在蓝天上翱翔。为了看清飞机的内部构造，我拿来螺丝刀，拧下螺丝，把飞机拆了，拆开后一看，里面有许多齿轮，还有三个马达，我又想：将来造飞机要自己动手，现在我就先试试把它拆了，再组装起来，《小马过河》里不是说做什么事都得自己亲自试试吗。于是我又把齿轮等都拆了下来，谁知拆下的零件堆在了一起，我竟无从下手，我手里拿着零件，一时间不知所措，吓得哭起来，爸爸闻声而来，看着一旁的零件和嚎啕大哭的我，明白了缘由，他笑着拍拍我的小脑袋说：“小子，有志气，现在就想造飞机了，但造飞机没有学问可不行，等你有很高学问的时候，才能造出飞机来。”说完又笑着替我擦干了泪，我仰着脸看着微笑的爸爸，似懂非懂地点点头，又沮丧地问：“爸爸，那飞机怎么办？”爸爸看着我说：“你弄坏了飞机，就得把它修好，爸爸给你当助手，怎么样？”我破涕为笑地答应了。在爸爸和我的努力下，飞机修好了。“你以后做事要量力而行，知道吗？”爸爸笑着对我说。我捧着飞机，高兴地像小鸡啄米似的直点头。
在这件事中，爸爸虽然没有打骂，他始终挂着微笑的脸却比打骂更有作用，从那笑声中，我明白了做事要注意分寸的道理，明白了爸爸对我的关心和理解。
篇19：打开门吧初三作文
打开门吧初三作文
打开门吧！为了他人。打开门吧，为了自己。
——题记
内向的我喜欢大自然的一切。喜欢它的生机勃勃，欣欣向荣，硕果累累，雪花飞舞。但我不喜欢与同学交往，我宁愿自己一人在一个角落静静地看书，默默地发呆来感受平静。“哇！鸟窝旁有个小鸟掉了下来，好像翅膀受了伤，但看样子羽毛已经长齐了，我应该能够养活它。”这便是我和它的第一次相遇。从此，它融入我的生活。
每天我就喂它米糊，上学时，它便注视着我远去，放学回家时，它便扑腾着翅膀，欢天喜地迎接我。
我把它放在沙发上，一边用手抚摸它背部的羽毛，一边向它说我的心事。
“今天有两个同学邀我去玩丢沙包，我又不会躲又不会扔，如果去玩他们肯定会笑话我的，所以我拒绝了他们。哎，不知为什么，我一和同学说话，我就结巴，并且还不敢正视他们的眼睛，心扑扑的跳，特别怕说错话，怕他们责备，笑话我，真不知该怎么办。也只有和你才能玩，才能好好说话。”
突然我想起了它翅膀上的伤已好了，如果我带它到田野上去，它肯定会高兴得不得了。
趁着双休日早上，我们来到一块旷野上，天高云淡，阳光暖暖地洒在身上，小鸟的身躯也被染成了金色，我用双手捧着它，将它一次次抛向天空，可它总是扑腾翅膀，但双脚仍紧抓着我的`手指。
“鸟儿飞吧，你必须会飞，这是你的本能，不要辜负你的翼，不要怕，我在你身后，我会保护你，飞吧鸟儿，放心的飞吧”
我再一次试着将它抛起，它松开了爪子，舞动着它的翼，低低的飞行了一段距离，然后在我头上盘旋，又落回我的怀中。我欣喜，我的鸟儿会飞了。
在当天夜里，我梦见我的鸟儿飞起来了，但越飞越远，我追逐，我呼喊，我哭泣，可它无动于衷，依旧向前飞。我只得呆呆望着它越来越远，它的身影越来越小，直到变成一点，直到看不见它，我才放弃追寻。
第二天我买了个笼子，将它放了进去。
“对不起，我知道让你学会飞翔，又限制你飞翔是一件非常残酷的事情，但我爱你，我不希望失去你。对不起！！”
它未理会我，只是呆呆望着窗外。
“今天我和同学发生矛盾了，我只不过是不小心弄翻了他的文具盒，他就冲我大吼叫，我对他说过了对不起，可他仍不原谅我，还纠合他的好朋友来骂我。班上居然没有一个人帮我，怎么会这样呢？我真希望我有许多好朋友。”
小鸟仍不愿望着我，仍望着曾经属于它的一片天空，我知道我夺走了它的快乐。它呼唤快乐，呼唤天空，呼唤自由，但我用冰冷的铁笼锁住了它的身躯，而曾经的怜惜，只不过是记忆的一片涟漪。
的确，笼爱鸟，鸟厌笼，无鸟之笼寂寞，有笼之鸟痛苦。
老师第一次找我谈话，他告诉我要打开自己心中的那扇门，这样才能让阳光透进来。只有真心接纳他人，别人才愿意与你交朋友。不要羞，不要怕，当你勇敢地迈出第一步时，你会发现交朋友是如此简单，但前提是：打开你的门！
同学很惊异我的变化，很快，我抛弃我以前的顾虑，尽量主动和他们交流玩耍。我发现班上同学是如此友善，大部分都不会因我的短处而嘲笑我，他们还很经常向我请教我擅长的一些事。我真的很快乐。
突然想起了我的那一位朋友。
它在家中咕咕哀鸣，寻找出口。他用身体撞击着铁笼。努力使自己自由。
一丝酸酸的东西涌上心头，我的眼眶红了。当我已打开了我的心门，那么我是不是应打开它的自由之门呢？
我缓缓打开笼门，两只手小心翼翼的将它抱出来，细腻的羽毛，黑亮的眼睛，多么可爱的生灵啊！如果我将它放归大自然，那将形成一道很美的风景吧！
当我将它放在门边时，它迟疑了。我最后一次将它捧起，向上扬去，它飞离我的那一霎那，我不禁热泪盈眶。
再见了，我的朋友。
每个人都有那么几扇门，当你确定门外是自由是快乐是真诚时，那就打开它吧！不要让你的那扇门伤害了别人，伤害了自己。
篇20：微笑吧六年级作文750字
微笑吧六年级作文750字
“李小珠，72分！”什么！小珠这次考试成绩怎么会这么差？我担心地朝小珠那边看，她也被吓住了，呆呆地看着老师。我也觉得不可思议，小珠不管是普通测试还是期中期末语数英从未下过85分呀！全班也都把目光投向小珠。她的同桌推了推小珠两下，小珠回过神来，双脚有些发抖似的走到讲台旁，双手发颤地接过这张只有72分的数学试卷，眼泪已在她眼眶里打转，仿佛随时都会掉落。
“铃铃铃，铃铃铃……”下课铃响了起来，小珠眼里还是有泪水。我走到好友小珠那，小珠拉着我跑到了后操场的角落里，眼泪顿时像流水一般流了出来，抱着我，我也抱着小珠。我对小珠说：“小珠，别哭了，不就是只考了72分嘛，下次再加油呀。嗯？小珠？”小珠好像没有听我的话，还是继续哭着，我也继续抱着小珠。
过了不久后，上课铃响起了。“小珠，上课了。”“嗯。”我用手擦了擦流在小珠脸上的泪水，小珠用手擦干眼泪，又用袖子抹干。随即，眼泪消失在小珠脸上。我们拉着手走回了教室。
上完这最后一节课后，我们就要排队放学啦。可我还是担心小珠，小珠在得知数学测试卷的分数后，便再也没笑过。最后一节课是英语课。有一次，我在小纸条上写了一个笑话。为了保险起见，我还给我的.同桌看了看，我同桌笑了，连我第一次看见这个笑话时也笑了。我把小纸条折好，偷偷丢给小珠。可小珠看后，还是眉头紧锁，一丝笑容也没有。我叹了口气。
散队后，我找到小珠，说：“珠，分数不是万能的，如果珠以后不想再看到像这样的差分数，还要多加努力才行。”珠好像醒悟了，眼睛睁大了些。“珠，这次是一个教训，希望珠可以吸取教训。微笑吧，珠，加油！”我对珠微笑，珠也对我微笑了，“谢谢你，婷。那我先走了，拜拜。”珠向我挥手后便一蹦一跳地回家了。
珠，你终于重现微笑了，加油哦！我会陪着你的。
篇21：微笑吧小学六年级作文
微笑吧小学六年级作文
微笑，是传递感情的最佳方式。
当你走在异国它乡的领土上，也许你会因为不熟悉情况而心神不宁。在一条无人的街道上，你必然会心生恐惧，因为，你不知道会发生什么。如果，路边还有几个看 似无所事事的人，那就更令人担忧了。但是，如果他们中的某一个人冲你友好的微笑一下，你内心的恐惧便立刻烟消云散了。
一个友好的微笑，会使人得到安全感。
当两国元首在进行国家与国家的交流时，微笑，是不可缺少的。这是一种政治的'微笑，它可以在一刹那间决定两国之间的友好，就好象在两个国家之间立了一道无形的“友好条约”
一个政治的善意微笑，可以建立两国之间的友谊。
还有一种微笑，它不是别人的，而是你自己的。如果你遭遇失败，不要沮丧，应该微笑，成功的路上必然布满荆棘，你将会看到事情如何转变；如果幸福躲在云朵后，你不要以为爱是不存在的，云终将随风飘去，而幸福将像阳光一样温暖的照在你身上。
真的，微笑吧！即使连你的灵魂都受到了伤害，乐观的面对一切痛苦与磨难，你的灵魂将获得重生！
所以，微笑吧！每个人都应该为别人，也为自己而微笑，使每个心灵都充满阳光，使世界永远和平，给予自己心灵上的激励，微笑着面对人生。
篇22：让我们微笑吧英语作文
People always say that smile is the most beautiful person card. I strongly agree with them. Smile likes the sunshine that can bring warmthto people and make people happy. When you are happy, you will smile subconsciously, because a good mood brings smile to your face. But, you also should smile when you are upset, because smile might bring you confidence, courage so that cheer yourself up.
Smiling showsgood mood and positive attitude to life, so that those people who always smile can attract the others easily, because people like to build relationship with smiling ones. Moreover, smiling shows sincere and confidence. No matter to yourself or others, they both important. Besides, when you smile to the world, the world is smiling at you. Therefore, keep smiling and show you best to the world.
篇23：老师微笑作文
九月，踏着轻快的脚步来了，晨风轻轻地划过树梢，越过楼顶，来到一片欢乐中。
一切都是那么熟悉，熟悉的语气，熟悉的欢笑，熟悉的身影，一股温暖，油然升起。
新的学期，新的起点。我们，认识了新的老师。老师都很好，很负责，关心我们。老师，就像百花花的清香，淡淡轻轻，却沁人心脾。
学习上，老师讲得很仔细，容易看懂。有时，甚至重复讲，直到明白为止。是老师，你们言传身教，教我们懂得生活；是老师，赋予我们知识，在唐诗宋词中，教我们品味生活；是老师，在帮助我们的时候，不求回报；是老师……老师像龙井茶，给了我们永久且清香的芬芳。
老师，还记得吗？当那一抹微笑悄然绽开时，扫光了一切对新老师的陌生！老师，是你的那个微笑，像一束阳光直射心田；那个微笑，像一盏灯照亮前方的道路；那个微笑，像沙漠里的一滴宝贵的露珠……我想，我永远都不会忘记那个微笑，它就是天上最亮的那颗北斗星，耀眼而又充满希望。
当第一滴春雨温暖了冰冷的泥土，第一缕朝阳抚摸宁静的湖水，那时，种子发芽了！
生活中，有一些人，像风雨过后的泥土，被冲洗，被沉淀，最后溶入底层，永远不会忘记，不会丢失，不曾淡去。老师，就像这样，永远不会被遗忘，因为无私，因为伟大，以及种种……
老师，让我告诉你……
窗外，微风吹过，阳光洒满大地，清香一片，是如此地温暖！老师，教师节快乐！
篇24：老师微笑作文
有许多人对我微笑过，但印象最深的一次就是老师给我的微笑。
在我上二年级时，数学不是很好，数学公式背了总忘，考试的时候也只能瞎做。一次单元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，在当时看来，对我来说感觉有些难度和没有把握，但是父命难违，我只好硬着头皮去考试。考试那天，碰巧有需要用公式解答的题目，而我前一天偏偏没有复习到，我急得都快尿裤子了，就是一时想不出来。就在这时，老师正好走在我的身边，她好像看出了我的心思，我抬头看她的时候，她对我微笑了一下，仿佛在鼓励着我一样，不知怎么的，老师这么一笑，居然让我一下把公式给想起来了，我开心极了，很快做完题目，我还特地用目光向老师表示了感谢……
两天后，试卷发下来了，出乎预料的是，我竟然考了满分一百分！细想开来，我真的体会到了一点，那就是在人间最重要的是微笑，因为微笑不但可以为我们带来温暖，还可以鼓励别人进步。
我永远也忘不了老师那动人的微笑，而且今后我也一定会多给别人微笑！
篇25：老师微笑作文
我的书法老师——路老师，对学生十分严格，脾气又不怎么好，很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话，偶尔来了几个胆子大的，有点跟他讲几句话开开玩笑的想法，都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以，我们都不怎么喜欢他。
在一个周末的下午，我来到一画堂（写毛笔字的地方）写书法作品，准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小，当写到一半的时候，一个笔画稍微写得长了一点，路老师就说：“不行，再写一张。”第二张，快写完了的时候，又不小心在纸上滴了一个小墨点，第三张……“这不是折磨人么？一张一张的，都快一个下午了！”我想。直到第四张，路老师才满意。
后来，比赛结果出来了，我获得了全国一等奖，而且全年级就我一个人！妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了，尽管没有哈哈大笑，但可以看出他笑得那么开心，那么有成就感。
这时我才知道：路老师对我们那么严格，不就是为了能让我们获得个好成绩吗？周末，本该是好好休息的时间，但路老师还是把这个时间让了出来，指导我写字，不是很伟大吗？
★ 老师，微笑吧！
★ 微笑初三作文
★ 感恩老师初三作文
★ 初三感恩老师作文
老师微笑吧初三作文（通用25篇）
