【导语】“金鱼天上游”通过精心收集，向本站投稿了19篇礼物二作文，以下是小编为大家准备的礼物二作文，欢迎大家前来参阅。
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篇1：礼物二作文
时光如水，生命如歌。时间可以消磨一切。但有一样东西是永恒的，它就是母亲的礼物。
礼物一：一句话
每当我早晨从床上爬起来，妈妈就会说：昨晚睡得好吗？每当我放学回到家，妈妈就会说：累了吧！休息一会吧。每当我晚上睡觉时，妈妈又会说：祝你晚上睡得香香甜甜。
母爱无言，但母亲对我的爱包涵在每一句话里。这些话就是母亲送给我的礼物。虽无形，却有爱。
礼物二：一件衣
有一次，外面的风呼呼的刮，但我要去上早自习。我刚推起车，母亲把我拦住了：“天这么冷，再穿件衣服”于是，我穿上了她的一件羽绒服。我知道，这是她唯一的一件羽绒服啊！耳边的风依旧刮着，可我却感到非常非常的暖和。这普普通通的一件衣，却是妈妈爱的象征，
这里面充满了母亲对我深深的爱。
礼物三：一杯水
每当我放学回到家，妈妈让我坐下后，就会给我端来一杯热水，她那粗糙的手把水杯递给我之后，便又忙着做饭去了。到我临走之前，妈妈又端来一杯水，说：“天冷，多喝点水，别感冒了”，等我“咕咚咕咚”把水喝完后，她那布满皱纹的脸便会舒展开来。
母亲把她的爱化作一杯水，送给我，使我浑身暖洋洋。
母亲的爱不仅仅是这些，一杯水，一件衣，一句话，这只是母爱的一点点，母爱是说不完的。母亲的礼物看似不昂贵，但对于我来说，它就是无价之宝。母亲的礼物虽小，但却容纳了母亲无数的爱。
普天下，母亲的礼物是最平凡的，但也是最伟大的。文章的长短是有尽头的，可母亲的礼物却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。母亲的礼物其实巨石那最伟大的永恒的母爱。
篇2：礼物二作文
礼物是无声的音乐，传递着彼此之间美好的感情；礼物是一幅绚丽的油画，展示了人与人之间一条友谊的桥梁；礼物更是一份含蓄的、绝非浅陋的心意！
今天，天气阳光明媚。一大早，我兴高采烈地去学校上课了，一到教室，我最好的朋友雪莹对我说：“寒萧，星期六是我的生日，我要开生日派对。希望你到我家来吃生日蛋糕，可别忘了带生日礼物哦！对了！还有淑芳、婉馨和艾嘉。我“恩”了一声，回到了我的座位上。到底去还是不去呢？淑芳和婉馨家庭条件都很宽裕。想想自己？唉！母亲下岗了，每月只有那点可怜的收入，哪有钱买生日礼物啊！
突然有一个念头掠过我的脑袋：为什么不自己做个生日礼物呢？我拿出自己以前用过的墨水瓶，把它洗干净，然后有掺进一颗颗金光闪闪的小星星，渗入一点水，在用一正蜡光纸把瓶盖包装起来，这样一个漂亮而有精致的水晶瓶就做完了，又把几年来卖塑料瓶的积蓄拿了出来，给雪莹买了一张精致的生日贺卡。
到了星期六，我来到了雪莹家，看见朋友带来了的礼物，我心中产生了一点点的自卑感。到了该送礼物的饿时候，淑芳送的是幽雅含蓄的风铃，婉馨送的是飞轮海的新专辑，艾嘉送的是一个精美又玲珑的饿相框…….到了我送礼物的时候，我的心一阵寒，慢慢地把礼物拿了出来，出人意料的是，雪莹说：“我太喜欢这个礼物了，我很惊讶，就连在座的朋友也感到很奇怪，为什么雪莹什么礼物都不喜欢，偏偏喜欢这一纸空文的礼物呢？
随着生日歌谣的奏响，我渐渐得悟出了一些道理：“一份礼物是否珍贵，不是看它的价值连城，而是一份心意，是否注入了自己的心血。俗话说：“礼轻情义重。”我想就是这个道理吧！
篇3：礼物二作文
凉风徐徐、落叶满地，一道强劲的晚风将枝头上最后一片黄叶刮落，陪伴它成堆的同伴们去了。秋神亲吻了晚秋的大地后，随即脚步蹒跚的走近深沉的夜幕。
一股强劲、刺骨的寒风骤起，吹得满地枯枝干叶群起共舞，伴随这股强风而来的是冬神，她抖落了满身尘埃，随即嘴里轻吟着些什么。转瞬间，高挂于天的微笑玉盘，被层层乌云裹住，动弹不得，随着云层越积越厚，周遭的空气也充满着干冷因子。这时，一片堪称是上最洁白、最纯粹、最轻盈的细雪飘落在冬神的纤细食指上，她对冬神温柔的笑了笑，旋即被手指的温度消融掉了。第一片雪花的冒险，壮了其他雪花们的胆子，一片一片的晶莹细雪从空中悄悄的降落到尘世，像是初生的婴儿，那般天真、纯洁又好奇，他们探索着初冬的大地，互相依偎、互相扶持着，当同伴们的重量已达负荷，他们便不能再度飞翔，只能无声无息的落在地上。
冬神满意的看着高至脚踝的积雪，随着四周的温度越降越低，一些该是冬生的生物也悄悄的探出头来，傲骨的寒梅绽放着纯白的花朵，顿时一阵清芬的梅香扑鼻而来；高雅的雪兔梳理着柔顺的细毛，轻轻衔起落在地上的野莓。冬神亲切的对这些冬天的生物打声招呼，看着翻白肚儿的苍穹，她自觉自己的任务已尽在于此，眨眼间，已不见踪影。
一名仍在被窝中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是发现什么似的，双眼直勾勾的望向窗外，一声惊叫后起身冲至窗边，她推开半掩着的窗子，脸上写满了喜悦，看着一片雪白的大地，吸着冬天独有的冷空气，她知道，这是冬神给人们最好的礼物了。
篇4：礼物二作文
每一份礼物都代表一份祝福，每份礼物都有一个动人的故事。
令我最难忘的就是今年的圣诞节礼物了。前几天，我走在街上，看见许多人都戴着漂亮的圣诞帽，许多商店也在门上贴着圣诞老人的图像，顿时，我想，过几天一定是圣诞节了。于是，我跑回家，翻了翻日历，原来后天就是圣诞节了呀。这时，我想：“一定要给我的好朋友送一件礼物。”等到晚上，我便拉着妈妈去了超市的二楼。我这里看看，那里转转，发现了一个储蓄罐很好看。大红色的，上面画着可爱的米老鼠。
它还被巧妙的做成了可乐罐的形状。我看了爱不释手，当机立断决定买下它。捧着它和妈妈走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起时的美好情景：我和她走在回家的路上，边说笑话边走，我拿着照相机在公园里给她照相；我和她一起写作业；我和她比赛跳绳……不知不觉走到了家，我想：“一定要给它包装得漂漂亮亮的。”说干就干。我先找来一个盒子，外面包装用什么颜色的纸呢？对了，她曾说自己最喜欢紫色，就用紫色！我给外面贴好包装纸后，又用红色绳子将它捆好，再给上面写上祝福的话语。大功告成！我兴冲冲地把礼物放好，就等圣诞节到了！转眼间，就到圣诞节了。我一大早就出了家门，往她家走去。我拍了拍门，她的妈妈把门打开以后，我就蹑手蹑脚的走到她身边。她一点也没有察觉到。我拍了她一下，她才反应过来。我急忙把礼物藏在身后，问她：“你猜，我给你带什么礼物了”？她冥思苦想了半天，也猜不出来是什么。
我把礼物拿出来，她急忙拆开，发现是一个储蓄罐，我说：“你说过你要攒钱捐给灾区孩子，所以我特意为你买来这个储蓄罐。希望你拿了这个储蓄罐，把攒下来的钱捐给灾区孩子，这才是我送给你储蓄罐的真正意义。她高兴的说：“谢谢你，这是我收到的最好礼物。
篇5：礼物二作文
相信人人都会收到来自于母亲的礼物，我也不例外，不过，我收到的礼物却是“无形”的。
我收到来自母亲的第一份礼物是我的'生命。
当我还没有出生的时候，妈妈就为了我的到来而准备着、操劳着：尽量不使用手机、电视等有辐射的物品；不吃生冷、冰冻的食品，多吃一些营养品……从我成形到呱呱坠地，妈妈承受了多大的痛苦啊！直到我出生的时候，妈妈依然在为我承受巨大的痛苦，我出来后，妈妈还在因为我而脸色苍白……
我收到的第二份来自母亲的礼物就是我的幸福生活。
每天，妈妈都在为我而努力赚钱，努力让我吃好、穿好，关注着我的一切。那次，我发了39度的高烧，妈妈既紧张又心疼。半夜，妈妈冒着大雨背着我跑到医院，我第二天早上醒来，看见面容憔悴的妈妈，心里难过而又充满感激。
我收到的第三份来自母亲的礼物礼物是对我的教育。
以前，我做作业十分马虎，总是有那种做完就完的心态。但有一次，我写完作业，正要出去玩，妈妈叫住了我，指着一个个“张牙舞爪”的字，问我：“这是什么字？”我望着我那潦草的字，羞得想找一个地缝钻进去。妈妈看着我，意味深长地说：“孩子，做什么事都不能马虎，写字这样小小的事也一样，把小事、容易事做好了，才能干大事啊！”我点了点头，把作业本上所有的字都擦掉了，重新一笔一划的写了一遍。从此我做事尽量做到一丝不苟，因此我每学期都获得“学习标兵”的称号。
有这三样无形但却沉甸甸的礼物，我的一生将会幸福地度过。让我由衷地对妈妈说：妈妈，您辛苦了！我一定会尽我最大的努力来报答您的，谢谢您给我的珍贵的礼物！
篇6：礼物二作文
我们每个人都是在父母的呵护下长大，都得到了如山高似海深的爱。在我的记忆中，父母从未为自己的生日庆贺，但是我的生日他们从来没有忘记为我庆贺。现在我长大了，想在他们生日的那天为他们祝福。
今天是爸爸的生日，我决定给爸爸一个惊喜。于是，我就把平时积攒的零花钱拿了出来，偷偷地买了许多彩色的气球和彩带。趁爸爸妈妈出去的时候，我就开始实施我的惊喜计划了。
我先把屋子打扫干净，然后在房间里挂上漂亮的彩带。房间真大，我费了好大的劲儿才把彩带固定好，接着我就开始吹气球，别看这气球不大，可真难吹啊，我的腮邦子又酸又痛，费了九牛二虎之力才把气球都吹好。吹好后就该布置这些红红绿绿的小家伙们了，我把它们分别挂在不同的地方。还特意拿了两个粘在爸爸妈妈的结婚照片上。哟！照片顿时漂亮了许多。
布置完房间后，在一个最大最红的气球上粘了一张纸条：祝爸爸生日快乐，愿爸爸妈妈永远长命百岁，您们的心肝宝贝：倪子桓。
刚布置完后，我突然听见了开门声，我急忙躲了起来，是爸爸妈妈回来了。他们推开门一看，顿时惊呀得嘴巴变成了“O”字型，疑惑地说：“我们好像走错了”。我赶紧跳出来说：“没有没有。”爸爸说：“今天是什么好日子，我们家的小设计师怎么设计的这么漂亮。”我急忙说：“今天是爸爸的生日，祝爸爸生日快乐！”爸爸非常开心，嘴里唱着：“谢谢你给我爱，今生今世我不忘怀……”随后高兴地把我搂在怀里，夸奖我说：“你真是一个懂事的好孩子。”听了这句话，我心里比吃了蜂蜜还甜，美滋滋的。
怎么样，给予比接受更令人快乐。小朋友们也在爸爸妈妈生日的时候，给他们一个大大的惊喜吧！
篇7：礼物二作文
相传，在很久很久以前，这个世界都是黑白两色的。在母亲奄奄一息时，她唯一的希望就是看到七彩的世界。于是，她的儿子出发了。他把母亲交给了弟弟之后，踏上了征程。终于有一天，他找到了太阳，乞求它让母亲看的七彩的世界，太阳被他的精神所感动，就用神力把世界变成了今天的样子。并把彩虹作为礼物，送给那些受了挫折的人们。因为彩虹是受了挫折的阳光。
女孩长的很文静，但她却永远也不会走路了。只能用双手滑着轮椅前进。她常常自暴自弃，家里的碗常常会被她摔碎。这一切的一切，源于几年前你一场车祸。医生说，女孩没有死已经是不幸中的万幸。但女孩说，她现在这样，还不如当初就死在车下。 女孩的母亲常常自责，如果不是她不争气，女儿也不会变成这样。 母亲待人很温和，尤其是对女儿。女孩喜欢花，可自从车祸之后，家里一盆花也没有了，全都被女孩摔碎了。母亲常对女孩说：“春天快到了，我推你去看看花吧！”可是女孩每次都是沉默。母亲也只好去隔壁的屋子里坐一会。
终于有一天，女孩不忍看到母亲悲伤的眼神，答应了妈妈的请求。“那就明天早晨去吧！”母亲欢快的说。
那是一个雨后的早晨，空气中弥漫着花的香味，母亲推着女孩走在花园里。突然，母亲停了下来，对女儿说：“快看，那是彩虹。”意外的是，女孩这一次并没有沉默：“彩虹是多么美丽啊！可是我，再也不能像彩虹一样了。”“可是你没有注意到，彩虹就是受了挫折的阳光啊！”母亲的一番话似乎让女孩想到了什么。
一周后，母亲患病去世，女孩扑在母亲床前，哭着说：“妈妈，我不会让你失望，我会让阳光在挫折后，像彩虹一样美丽。”
篇8：礼物二作文
我家有只虎皮鹦鹉，叫“比较乐”，那是爸爸妈妈怕我只有一个人，很孤单，所以才带我到花鸟市场买回来的。当我买回它，就感觉多了一个好朋友了。
“比较乐”很漂亮，全身都有着老虎一般的条纹，腹部是一抹淡绿色。鼻子蓝蓝的，嘴巴尖尖的，眼睛乌黑发亮，炯炯有神。它拖着一条长长的、美丽的尾巴，就像一把宝剑。你看，它那副神气活现的样子，多像一个胜利的将军啊！
“比较乐”刚来的时候非常怕人，甚至连一点小声音，都会惊得它抱头逃窜。我走过去要给它喂食，它就会躲在一个角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比较乐”开始熟悉我们家了，又渐渐活跃起来：它一会儿用小爪子抓在笼子上，一会儿像倒挂金钟“挂”在笼子上，一会儿在笼子里唱着美妙动听的歌。如果我们把它放出来，它会飞来飞去，轮流停在我们头上。
“比较乐”很聪明，偶尔趁我们不注意，会悄悄地打开笼子，自己飞出来玩。它还很喜欢照镜子，经常飞到镜子前“喃喃自语”，好像在跟镜子里的自己说悄悄话。它时而歪着头，时而蓬着毛，不停地亲吻镜子里的自己。原来他太孤独了，想用照镜子来释放自己的孤单。
时间一长，我和“比较乐”的感情越来越深。可不知为什么，有一天，我放学回到家时，突然发现它在笼子里不动了。当时，我嚎啕大哭，眼泪止不住地往下掉，我觉得我失去了最好的朋友。
“比较乐”很喜欢音乐，为了送别它，我边哭边吹起了萨克斯，想让我的音乐永远陪着它。我和爸爸妈妈亲手把“比较乐”埋在了楼下的小花园里，每天上学、放学时，走过那里，我都觉得“比较乐”在陪伴着我。
“比较乐”是我童年生活中独一无二的礼物，我会永远想念它。
篇9：教师节的礼物二
每年教师节，虽然老师再三叮嘱我们：教师节不能送礼物，上好每节课就是送给老师的最好的礼物。但是大家依然都会争先恐后地把一束束花送给老师。记得有一年教师节，我除了准备了一些鲜艳的花要送给老师之外，还准备了一张我亲手做的贺卡呢。
那张贺卡小小的，最上面是四个鲜红的大字――节日快乐！贺卡的左下角和右下角有两个小三角形，往外喷射着焰花。左边有两朵花，花的右下方画着一个蜡烛，上面的小火苗跳着舞，蜡烛中间有一首非常短的小诗：“《老师如红烛》：老师如红烛，小小火苗照亮我们。老师如红烛，光亮照亮每一个角落。”贺卡的右边有一个戴帽子的老师，也同样写着一首非常短的小诗：“《老师如园丁》：老师如园丁，把知识水/轻轻浇灌在我们心田。”老师的左下方有一丛小花，特别可爱。
可奇怪的是，那张贺卡至今都还躺在我的抽屉里，并没有送出去。那时的我虽说是很开朗、很阳光的一个女孩，大大咧咧的，可一到送礼物，我就跟换了个人似的，很腼腆，本来想在晨诵的时候送，可还是不敢，心里想：“没事的，下了第一节课送也可以的，还不迟。”可是，下了第一节课，我还是不敢，像只胆小的老鼠，心里还是在想：“下一节课吧！下一节课也没关系的！”可一到第二节课，我还是不敢，真是“压力（鸭梨）山大”呀！这时，我心里又在想：“没事的，下一节课也不是很晚嘛，下一节课送就可以了！”一到第三节课，我正准备把贺卡送给老师，可刚走到办公室门口，我好不容易壮着的胆子又忽的一下消失了，我想放学也不迟，可就当我放学想送给老师时，老师已经不在办公室了，不知又到哪间教室上课带哪个班排队放学去了。就这样一上午都没把货卡送出去。
下午来到学校，第一节课，我还是不敢，想：“第二节课也可以的，没关系的。”可一到第二节课，我就像一只被猫逮住的小老鼠，一直低着头，于是，教师节一整天，我都没有把这件礼物送出去。唉，我这不是和《等明天》中小猴子一样样吗？
等到下一个教师节，我一定要把送给老师的礼物早早地送出去！
篇10：教师节的礼物二
教师节快到了，同学们都想向老师表示爱意。我们都知道“师恩重如山”“滴水之恩，当涌泉相报”这些名言。但这“重如山”的“师恩”当如何“报”呢？同学们私下里议论纷纷，有的说考出好成绩，有的说事业有成之后向恩师报喜，有的说向老师送礼……这些当然都能让老师高兴，但我们几个班委决定选择一种新的方式，收到了意想不到的效果。
9月10号那天，学校正常上课。这天天气异乎寻常的好，一扫初秋的清凉与冷寂。阳光照在我们笑吟吟的脸上，特别的温馨和谐，因为这天是我们敬爱的老师的节日——教师节。
铃声响了，随和爱笑的英语老师陈老师走进教室，她和往常一样微笑着面对大家：“Class begin!”“Stand up!”随着班长的一声令下，我们直着嗓子，拉长声调：“祝老师节日快乐！”陈老师 一愣，意外地望着大家，那是54张调皮的笑脸。立刻，她的脸上绽开了一朵花：“Thank you!I am very glad to hear that!”整堂课，我们都被浓浓的师生情所包围着，彼此间那么友善，那么默契。物理课上我们一声齐喊，瘦瘦小小的唐老师竟像个孩子般地笑了，她甚至有点不好意思地说：“谢谢！要不是你们提醒，我都忘了。”一堂课笑声不绝，知识被送着送出，又被笑着接受。咦，这堂课怎么生动有趣了许多？数学课时，数学老师邓老师只是微微一笑，但我们能够看得出他的喜悦。教师的贡献在得到社会的认同后，得到的是全社会的理解和尊敬，还有什么比这更令人喜悦的呢？班主任蒋老师教语文，他不大爱笑，但看着我们真诚的笑脸，听着我们诚挚的祝福，一声“谢谢”缩短了师生之间的距离。幽默的政治老师杨老师建议有一个学生节，这天无作业、无考试，让我们轻松一天，这又带来一阵拍手，一阵欢呼。
气氛平静下来后，我不由得想：老师们的欢乐与轻松在哪里呢？看着老师们发自内心的笑脸，我好像明白了许多许多：他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么。那一本本备课笔记，那一堂堂生动有趣的课，那一次次苦口婆心的劝导，那一张张成绩报告单，该凝结着老师们的多少汗水！
“师恩重如山”“滴水之恩，当涌泉相报”，同学们，不要等到来日，何必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把我们诚挚的谢意和真心的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子爱的热流！这是对老师最好的礼物！
篇11：人教下九年级二单元：礼物作文
我的妈妈是一名优秀的语文教师，她今年34岁，非常爱拉二胡和读书。妈妈可厉害啦！她辅导的学生作文有六十余篇发表在报纸上。我爱我的好妈妈，妈妈也爱我。
再过几天是妈妈的生日，我想，妈妈整天为我操碎了心，我要借这次机会给妈妈做一个礼物，让她知道我也是一个心灵手巧懂事的好孩子。
说干就干，当天下午，妈妈出去跳舞了，我一个人在家，于是，我动起的脑子，左思右想，想了半天也想不出来，于是我问隔壁的姐姐，让她帮我出主意，姐姐说：“你可以给你妈妈做一个贺卡呀！”我说：“对呀，我怎么没想到呢？”于是，我谢完姐姐后回到家，开始动起我自己的巧手，先拿出一张硬的白纸，然后给贺卡的正中间写上“妈妈，祝你生日快乐，天天笑口常开，幸福美满”这几个字。写完字后，我又给旁边画几朵好看的花，并涂上颜色。最后，又拿出一张纸，左折折右折折，折成了贺卡的外皮，给皮上画上一些插图，最后把贺卡装进外皮里，贺卡就好了。
当当，门响了，我赶紧把贺卡放到妈妈的备课书上，然后给妈妈开门，我赶紧接住妈妈手里的包，让妈妈坐下，我就对妈妈说了一声：“妈妈，生日快乐!”妈妈疑惑的问：“今天是我的生日吗？”我说：“是啊，妈妈你肯定是整日太累了，都把自己的生日忘了。”妈妈说：“幸好还有你在，不然的话我早把生日忘的一干二净了。”爸爸抢着说：“还有我呢。”我和妈妈都哈哈大笑起来了！
妈妈说：“时间不早了，咋们都休息吧!”妈妈往她的备课桌子上看了一眼，发现桌子上的贺卡，妈妈打开一看，十分惊喜，妈妈说：“你真是个好孩子。”我说：“做孩子的就要这样做的。”妈妈对我满意的笑了笑。
世上只有妈妈好，我爱我的妈妈！
篇12：人教下九年级二单元：礼物作文
在今天是我十岁的生日，妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——钢笔，珍贵的生日礼物作文。我十分惊喜。这支钢笔是淡紫色的，跟其他的钢笔没什么两样。可是，当你打开笔筒时，你将会惊奇地发现，钢笔的肠子居然可以随便取下，真是太有趣了！我好奇地问妈妈：“你为什么要给我买这样的钢笔呢？”妈妈说：“人人都有一颗好奇心，只要你用它去尝试新事物，从中才会有所发现和收获。”我听了妈妈这具有道理的话，就像雕刻一样，深深地刻在了我的脑海里。
这支钢笔不仅特别，而且是我最需要的。记得昨天，我把旧钢笔摔坏了，正发愁没有钢笔写字。妈妈真是送得及时，真是雪中送炭！
我知道，这种钢笔很少见。当我接过礼物的那一刻，我明白，妈妈费了不少精力，精心挑选的这份礼物。当我用这支钢笔在本子上流畅地书写时，无比痛快淋漓。
我感谢妈妈，妈妈不仅养育了我，还十分关心我，开导我。如今，妈妈送我这支钢笔，让我用它好好练字，写出一手漂亮的字；也是让我用它刻苦学习，争取期末考试得第一……。为了妈妈是良苦用心，我一定要在学习上加油！加油！再加油！绝不辜负妈妈的期望。
一份珍贵的礼物不在于多么贵重，而在于亲情之间的情感有多深！就像李白的诗中所写“人生贵相知，何必金与钱！”妈妈爱我，我永远爱妈妈！
篇13：麦琪的礼物 示例二
麦琪的礼物 示例二
.教案示例二课时安排：本文安排2课时。
教学过程：
第一课时
一、范读课文。要求有感情，符合人物特定的心理，根据情节的发展读出起伏，确实能感染学生。
二、让学生就自己印象最深的故事情节、人物言行谈一两点感受。
三、找几个朗读水平高的同学生分段朗读。
四、复述课文。
五、概括文章主要内容。
六、理清文章脉络。
1.启发学生找到两条记叙线索：明线写德拉，暗线写杰姆。
2.让学生根据文章情节，顺着两条线索往下捋，找出明暗线的交替变化和融合。参见“教材分析”部分的“本文线索”。
3.划分文章的结构层次。参见“教材分析”部分的“本文结构”。
第二课时
一、归结文章的主题。要求根据文本的内容，抓住主要情节，避免以偏概全，不要将本文主题偏移到对资本主义社会下层劳动人民的生活状况的关注，从而展开社会批判。正确的认识：歌颂了朴实而纯真、艰难辛酸却相濡以沫的爱情。教师要引导学生尊重他人的爱，学会去爱他人。在此基础上，让学生举例说明怎样尊重他人的爱，怎样向需要帮助的人献出自己的爱心，担负起自己的道德伦理责任。有条件的学校可以找来英语原著，进行跨学科学习。
二、与《我的叔叔于勒》进行比较教学，了解人性的多样性。并从现实生活中分别举出一些人性中“美”和“丑”的例子，让学生学会自己分辩，从而明确是非，引导学生展现美好的人性。
三、了解巧合和悬念的写法。这部分可由教师设疑、学生解疑的方式开展教学。参见“教材分析”部分的“.写作特点”（“巧合无痕”、“引而待发”）。
四、仿照本文的写法，就你身边人们的某个闪光镜头，编写出小小说提纲。课下再写成一篇完整的文章。
.教案点评：
前辈语文大师们说，课本无非是个例子，这是很有见地的。我们可以再往前迈一步：课本仅仅是个引子，是一些触点的集合，教师要把这个“小文本”通过你和学生的共同学习、研讨演变成“大文本”。说它是引子，是因为我们要据课本引出好多与课本有关的课内知识、一般能力的学习，也要引出好多与课本有关的课外知识、综合能力的学习。说它是一些触点的集合，是因为文本蕴藏着很多能触动读者思考的“元素”（点），这些“元素”涵盖了诸多角度、诸多层面，而且因人的`认识水平、接收能力等的差异而不同。在语文教学中要贯彻这种“大文本”观。本文反映了人性中“美”的一面，就可以引导学生由此深入生活，去找寻人性中更多的“美”，也可以与《我的叔叔于勒》所反映的人性中的“丑”进行比较，也可以让学生举出一些现实生活所表露出来的人性中“丑”的一面加以讨论，在讨论中明辨是非，体验什么是值得称道的“人性美”。另外，让学生复述、概括、理清脉络，这是一条由具体到概括的逻辑训练线路，经常训练，有利于学生很快把握文章的思路。
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篇14：我的寒假作文(二)--送给自己的礼物
我的寒假作文(二)--送给自己的礼物
送给自己的礼物过新年，我收到了好多的压岁钱，我不想再给妈妈了，想自己保管，自己使用，妈妈也答应了。今天晚上，我准备去买文具，算是送给自己的新年礼物。
等妈妈收拾好碗筷，我就拉着妹妹一起出发了，一路上，我们说说笑笑，蹦蹦跳跳，真是高兴啊！
一走进东兴商厦，我选择直接乘电梯上四楼，这样可以更快看到我喜欢的文具啊！站在电梯里往下望，四周的`景色多美啊，霓虹灯闪烁，一个个路人都披着五彩的衣裳了。“丁冬”，电梯开了，我和妹妹马上冲向文具部。
啊，五花八门的文具展现在我面前。我和妹妹马上选起文具来，我先挑选铅笔盒，看看这个，太小了，东西可能放不下；看看那个，又太花了，太艳，要影响我的注意力的！经过我的精挑细选，我确定了一个铁制的文具盒，我觉得它既好看又实用，看看价格；17元，不错，就这个了！接下来该选笔了，我一支一支地仔细瞧，认真地对比，终于选出了四支我喜欢的笔。妹妹走过来对我说：“姐姐，我选好了。”我一看她手中的文具，对她说：“小妹妹，你一定要选自己喜欢的，实用的哦，不能后悔。”妹妹就再去看了。我还想选一块橡皮，我左看右看，选中了一块铅笔型的橡皮，觉得样子很特别，长长的，用手擦起来来方便，就决定买了。
妈妈在边上看书，看到我和妹妹挑好了文具，就对我们说；“小能，今天买书包可以打折呢，连文具都可以是88折。”我听了她的话，就想：“反正我要买书包的，要不就今天一起买吧。”我就去挑书包，看中了一个粉红色的，正面的图案是米妮的书包，而妈妈却喜欢一个玫瑰红的书包，我们对比来对比去，营业员阿姨却给我介绍一个很大的，说是大孩子用的书包，我却不喜欢，经过长时间的商量，最后妈妈还是把决定的权利给了我，我最后还是选择了自己一见钟情的那个。
因为我自己只带了一百元钱，不够，我还向妈妈借了一百。拿着妈妈给我的一百元钱和自己口袋里的一百元，象个大人一样去收银台前付款，我觉得自己长大了，以后很多的事情要自己学着做了。
我把新买的文具放在了新书包里，背着它们，也背着快乐，离开了文具部。
篇15：礼物作文
一年一度的六一儿童节，是我们梦寐以求的日子，因为这一天是属于我们自己的节日，还会收到许多礼物，但今年的六一节，我提前收到了一份特殊的大礼物——那就是九龙山亲子行。
这个周末，我们东城小学412中队在爸爸妈妈的带领下，走进九龙山组织了一次以“快乐六一共同成长”为主题的亲子活动，共同度过一个丰富多彩、富有意义的儿童节。
早上九点我们就到了九龙山基地，在九龙山我们学到了包粽子、做叫花鸡等
今天刚好是中国传统节日端午节，在这里我们学着小甘姐姐有模有样地包起了粽子，有椎体状、三角形、四角形，还有不规则形状，有的还偷偷地在粽子里面藏着一份幸运心，想给大家一份惊喜，虽然粽子卖相不怎么好看，但我们用自己的劳动成果来感谢爸妈的辛勤付出。
自制叫花鸡，听说这可是一项伟大的工程，从包鸡到和泥、从挖坑到拾柴，从点火到烧火，这一道道工序都是非常有讲究的。我们首先对小组成员进行分工，各自分头行动起来。要想叫花鸡做得又香又酥，和泥是个重要环节，和泥就要先刮泥，和泥好比平时妈妈和面粉，不能太稀，需要均匀裹住整个鸡，泥的厚度要三厘米左右。虽然大家做得满头大汗，但成就感指数暴涨。闻着焦碳夹着泥香的味儿，我们都围得水泄不通，生怕香味给散发完了，同时也迫不及待地想打开泥层想尝尝鲜。可是刚出火坑的鸡像个烫手的山芋，需要凉下来才可以吃。
这里除了吃的香，玩得更有意义了。第一关是亲子心灵互动游戏，这是考验亲子之间的默契程度和亲子间的合作精神的游戏，活动是每对亲子扮演一个瞎子和一个哑巴，需要哑巴带着瞎子穿过机关重重的丛林。我们互演角色进行两轮游戏下来，得出的总结是是家长当哑巴时，瞎子都安全穿过了丛林。可是当孩子扮哑巴时，大部份家长在磕磕碰碰中穿过了从林，有的家长还在脸上挂了彩，但我们还是得到了教练的家长的夸奖，因为我们在保护自己的同时也学会了保护别人。
第二关是雷区取水亲子游戏，顾名思义就是要到雷区去取水，只能靠一根绳子，用自己的方法，既不能跨入雷区，又要拿到雷区中心的水。需要发挥团队每个人的智慧，将所有潜能集中起来。有孩子扒在绳子上取水，好像猴子捞月形，有大人手拉手赤手空拳手弯腰取水，像动画片里小朋友拔萝卜。看着一个个奇妙的取水方法，以为自己在观赏一场杂技表演呢？
最期待的CS活动把我们这次亲子活动推向了高潮，孩子们个个精神抖擞，载着头盔，穿着防弹服，大部分的爸爸们也都加入了枪战队伍，随着啪啪的枪战声，九龙山上充满了欢声笑语，亲情荡漾，此次亲子活动也进入了尾声，此次活动大家玩的非常开心，一个个温馨感人的场面，一波波开怀大笑的声音，给我们留下了美好的记忆。
这个六一我们与父母一起玩乐，一起成长，我们在亲情中体验了成功的喜悦，在游戏中学会了团结的精神，这点点滴滴的相融相爱，是给我们最美的六一礼物。
篇16：礼物作文
他是一位印度诗人。他是第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他就是泰戈尔，一个文学巨人，他的名气远远超过了他的国家。
泰戈尔出生在一个贵族地主家庭。他从小就热爱文学，一生写了许多诗。他被称为“印度文学的领军人物”。
《飞鸟集》是我最喜欢的泰戈尔诗歌。
“夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱，又飞走了。秋天的黄叶，没有什么可唱，叹息一声，飘落在地上。”
这是全部诗集的第一句。我想夏天的鸟儿一定充满了活力，但它们只是在他的窗前唱歌，没有任何留恋。这是对美好事物易腐这一事实的赞颂。秋天的黄叶象征着悲伤和悲伤，整句话的情感热度消退了。他们无声无息地乱丢垃圾。用它们无足轻重的金子装饰萧瑟的秋天。
”如果你因错过太阳而流泪，那么你将错过群星。“
在生活中，你会遇到各种各样的人，经历各种各样的事情。错过和失去这样的东西并不难。俗话说，“不要挂在树上。”错过了一个，会有很多人等着你。所以不要因为一点小小的损失而忽略更多。泰戈尔写下这句话时会有什么感觉？也许他想到了他错过的东西。他一定很忧郁，但他用生动的诗歌语言向世界表达了他的宽宏大量。“天空中没有翅膀的迹象，但我已经飞过了。”
泰戈尔一生中取得了无数的成就，他一直默默地坚持自己的文学生涯。即使其他人看到了他的汗水，他们也永远感受不到他创作背后的艰辛。人们看到他被光环包围，但无法理解他的努力。他对一切都没有怨言。他只需要知道他留下了痕迹。“我作为一个永久的生命奇迹而存在。”
这是我最喜欢的句子。从这句话中，我可以看到泰戈尔的自信，他对生活的希望和他对生活的无限热爱。他认为他将成为一个永久的奇迹。
泰戈尔，我应该如何描述他？没有华丽辞藻的积累，没有多余的冗长语言，只有最简单的词被用来写充满哲理的诗。他在浮华的世界里游荡，但他纯洁无瑕。他爱，他被爱，所以他眼中的一切都无比可爱。他也有悲伤，但他的悲伤也揭示了爱。这样一个有着伟大爱情的人难道不值得钦佩吗？
人总是多面的。泰戈尔带给我多方面的感受。他的话就像某种神奇的礼物。这份超越千山万水的礼物，最终落入我的手中，渗透到我的心里。我喜出望外，想探索这个秘密。
我相信你的爱。让这句话成为我的最后一句。
篇17：礼物作文
礼物的珍贵与否，并不在于它昂贵的价格，也不在于它庞大的数量，往往在于它所体现的意义……
小洁是我在小学的同学，也是我最好的玩伴，更巧的是，她的生日和我在同一天。因此，每当深秋将近，我们都会十分用心地为对方准备一份精美的礼物。
这一年的深秋又要来了，与她不见已有半月之久，我与她相约来到一家商店，明则为了过把购物瘾，暗的里则是要探听出她喜欢的礼物。
来到服饰柜台，小洁的一双眼睛顿时亮了。我四处环视着，发现了一顶精致的毛绒小帽，这不是她和我一样最爱的红色吗？我忽然想起来半个月之前她曾经在这里买过一条红色条纹的围巾，如果送她一顶与围巾搭配的帽子，不是再合适不过了吗？我当机立断买下了那顶帽子。付钱的时候，我看见迎面而来的小洁异样的目光，她是不是已经猜到这会是我送她的礼物了呢？
又是一周过后，在萧瑟的秋风和飞舞的落叶中，我们都迎来了各自的十四岁。我和小洁在饭店中为彼此庆祝生日。在吹完蜡烛，分完蛋糕之后，便进入了交换礼物的环节。
我接过小洁递过来的礼盒，无意间注意到她那灿若春花的笑脸，心中便猜到了这礼物一定也非同一般。我同样抱着灿烂的笑容将礼盒摆到她面前。于是，我们十分期待地拆开礼物……
打开礼盒，眼前的一切令我既惊讶又感动。安详地摆在盒子里的，宛然便是那条似曾相识的红条纹围巾。小洁还没拆开礼物，但她注意到我惊喜交加的表情，便笑着解释说：“我半个月前在商店里见到这最后一条红围巾，想到你最喜欢红色，就买下来了。怎么样？好看吗？和你上星期买的那顶红色小帽很搭配吧！”说完慢慢打开她的礼盒……
篇18：礼物作文
礼物，它或许并不贵重,但却是一颗关爱的心在倾诉;它或许并不特殊,但却是一片关爱的情在呵护;它或许并不永恒,但却是比流星更闪耀,比恒星更永恒!
那天，当我写完作业的时候，我抬起头看了看桌前的表，已经九点钟了，在月光的照射下，我情不自禁地往窗台看了一下，看见了日历上的“八”被红笔圈了一圈，哦，明天是三八妇女节，我还没给妈妈买礼物呢。
可是这么晚了，礼品店肯定关门了，怎么办呢?哎对!我可以给妈妈做一个礼物呀。我想：“做什么好呢?”想着我就拿出了最后一张彩纸。“做一个贺卡吧!不行太难了。”我自言自语地说：“哎!对了，我手工是最拿手的，做一支手工花吧!”说干就干。
我先把彩纸剪成了一个正方形，哦不!我居然把正方形给剪歪了。幸好有挽救的空间，然后我折了个双三角。之后我就把双三角每个角折了一下像一个小木屋。接下来小木屋的四个正方形都被我变成了三角形，又把两个中间的三角形给变没了。最后扭一扭，一枝花就做好了。可是有了花没枝可不行呀!我又拢出一张绿纸搓了一条绿花枝，我又找了一条有绿叶的纸，把绿叶剪了下去贴在了枝丫上。
在白天我把花送给了妈妈，妈妈开心地笑了。
篇19：礼物作文
在今年的三八妇女节时，我准备送妈妈一件礼物。可是送什么好呢？想来想去，也没想出来。后来一问同学们，大家都说送康乃馨。因为一束康乃馨不但简单美丽，而且还富有特殊的涵义。好！就这么决定了。
由于是第一次送礼物，细节上可马虎不得。挑选必须仔细。同时事先我还不想让妈妈知道，因为我想给她一个惊喜。今年的三八节正好是星期日。一到下午，我神秘地告诉妈妈要出去找同学玩一会。我知道在离我们家几条街的人民医院对面，就有好几家花店。在去花店的路上，我一想到妈妈呆会收到礼物时的惊喜表情，就不由自主的笑了。突然我又想到，今天是三八节，一定有很多小朋友买花送给妈妈。花店的康乃馨会不会都被小朋友买完了呢？一想到这里，我不禁有点担心起来，赶紧加快脚步向花店跑去。可是等我到花店一看，哇，今天的花店里有更多的康乃馨。红色的，紫色的，还有白色的，五彩缤纷，应有尽有。我就精心地挑选了一束红色的康乃馨，并用自己的零花钱付了帐。然后我就急不可耐的赶回家去。
一回到家，我先故意把花藏在背后。等妈妈一开门，我就用双手举起康乃馨，送到她面前并说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈惊讶地看了我一会，接着就喜笑颜开的说：“哇！实在想不到我们的宝宝长大了。竟然还会送礼物给我。我实在是太高兴了。”妈妈收下康乃馨，把它插进一个精致的蓝色瓷瓶里，加上水，然后就摆在她梳妆台的旁边。我细心地发现，妈妈每次梳妆时都会不经意的看看康乃馨，脸上还露出会心的微笑。
我每天也不会闲着，定时给花换水。我发现，康乃馨真是神奇的花朵。刚开始，花蕾象紧紧的抱在一起红发少女。慢慢地她们胆子变大，轻轻地向后仰去，好像是一群芭蕾舞演员在表演舞蹈。花瓣也渐渐分开，从最初的一球，变成密密的一簇。十几天过去了，我惊奇发现，它的花色依然娇艳，丝毫都没有现出凋谢的样子。花儿散发着一股淡淡的幽香，布满了家里每一个角落……
我喜欢康乃馨，我更爱我的妈妈。我希望妈妈永远象康乃馨那样健康美丽。
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