自然的礼物作文

【导语】“无味春风”通过精心收集，向本站投稿了14篇自然的礼物作文，以下是小编精心整理后的自然的礼物作文，供大家阅读参考。

篇1：自然的礼物作文

自然的礼物作文

风、雨这些气象是大自然送给我们的礼物，他们滋润着小草，滋润着小花，也滋润着我们的心灵。冬天的雪花飘飘洒洒，秋天的微风凉爽怡人，夏天那狂风暴雨的天气也别具一番汹涌壮丽的特色，而我却独爱春雨。

最令我难忘的是今年的第一场春雨，那是三月的时候。清晨，小雨就开始淅淅沥沥地下，雨点娃娃轻轻地滴落在地上，小得令人心生怜爱。上午，雨悄无声息地加快了脚步，它们像丝线一样，在空中形成了一道又密又紧的雨帘，给校园披上了一件朦朦的蝉翼似的白纱。

傍晚时分，小雨仍在下着。它们偶尔也随着风的'吹过，绕过雨伞钻到了我的眼前和我嬉戏。再和它们玩耍的时候，我隐隐约约听到了雨娃娃细细的声音：“小朋友，欢迎一睹春雨奇幻的风采。我们不仅要伴着风飘到你的胸前，还要落向迎春花妹妹和杨树爷爷的根，撒入一条条小溪、一亩亩农田……”

是啊，春雨给我们什么呢？每年春天，他都悄悄润湿了肥沃的土地，轻轻唤醒了沉睡的植物。小草苏醒了，小花苏醒了，它们舒展着身子，钻出了地皮，染绿了大地。这时的春雨不再是那个雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母亲，伸出一双温暖的手，抚摸着大地，让大地生机勃勃。

寄托着希望与爱的春雨啊，我爱你。

篇2：自然的礼物作文

朋友，是上天送给我们的第二份礼物。

我就有一个自然的‘朋友’，他住在山上的小溪边。每当我伤心的时候，他就像深深的潭水平静地望着我，听我倾诉心中的那些不愉快；当我快乐无比的时候，我也会和他一起分享心中的喜悦。

今天，我的心情烦透了。一个小店的店主收了我的钱，却不给我东西，还说我是小偷。我在那边叫天天不应，叫地地不回。我无奈地回家了，进了门，我冲入妈妈温暖的怀里，向妈妈说明了来龙去脉，本想妈妈会安慰我，使我的心灵得到一丝甜蜜，可出乎意料的是妈妈并没有安慰我的意思，还在我的伤口上洒盐——你怎么这么笨？

我的脑子里顿时乱七八糟的，店主的阴笑，他人的嘲笑，妈妈的责骂在我的脑海里旋转着，一块大石头压得我喘不过气，热泪盈眶，我不顾一切地向山顶跑去。

上了山顶，我找到了我的好朋友，向他倾诉了我的悲惨遭遇，他似乎在为我黯然流泪，对我说：“亲爱的朋友，我的心已经感受到你的痛苦了。谢谢你肯让我当你忠实的倾诉者，我们一定要坚强点，‘好人有好报，坏人终就会有报应的。’”听到朋友给予我的安慰和鼓励，我的`心里洋溢着一种温暖的气息。

我站起来，头顶一片艳阳天。 我告别朋友回到家后，事事都变如意了。妈妈跟我道歉了，过了不久，那家小店也被查封了。

我为有这样的朋友感到荣幸。尽管日升月落，日落月升的轮回，我相信我们的友谊永远不会随着生命的结束而终止。哦，对了！我忘了介绍我这个神秘的自然朋友，他其实是一棵大树。你们一定会感到很奇怪，树怎么可以当朋友？我的回答是：可以。

只要与我们同存为何不可？有一句话不是说：“落地为兄弟姐妹，又何必骨肉亲？”况且他们也是有灵性的呀！

篇3：以自然的礼物为题的作文

风、雨这些气象是大自然送给我们的礼物，他们滋润着小草，滋润着小花，也滋润着我们的心灵。冬天的雪花飘飘洒洒，秋天的微风凉爽怡人，夏天那狂风暴雨的天气也别具一番汹涌壮丽的特色，而我却独爱春雨。

最令我难忘的是今年的第一场春雨，那是三月的时候。清晨，小雨就开始淅淅沥沥地下，雨点娃娃轻轻地滴落在地上，小得令人心生怜爱。上午，雨悄无声息地加快了脚步，它们像丝线一样，在空中形成了一道又密又紧的雨帘，给校园披上了一件朦朦的蝉翼似的白纱。

傍晚时分，小雨仍在下着。它们偶尔也随着风的吹过，绕过雨伞钻到了我的眼前和我嬉戏。再和它们玩耍的时候，我隐隐约约听到了雨娃娃细细的声音：“小朋友，欢迎一睹春雨奇幻的风采。我们不仅要伴着风飘到你的胸前，还要落向迎春花妹妹和杨树爷爷的根，撒入一条条小溪、一亩亩农田……”

是啊，春雨给我们什么呢？每年春天，他都悄悄润湿了肥沃的土地，轻轻唤醒了沉睡的植物。小草苏醒了，小花苏醒了，它们舒展着身子，钻出了地皮，染绿了大地。这时的春雨不再是那个雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母亲，伸出一双温暖的手，抚摸着大地，让大地生机勃勃。

寄托着希望与爱的春雨啊，我爱你。

篇4：以自然的礼物为题的作文

当春雨降临大地；当夏阳照亮林间；当秋风吹向田野；当冬雪覆盖房顶……那是清新的春；那是炽热的夏；那是丰收的秋；那是莹白的冬——那是，自然的礼物。

春·美

温柔似水的春风拂来，带领着远方飞来的燕子和热衷于滋润大地的细雨，淅淅沥沥。雨后春笋接二连三地冒了出来，燕子们飞来寻找去年的旧窝，土地上草芽卯足了劲地钻出来享受新鲜的空气。再暖和一些你就能听见莺莺燕燕放开自己嘹亮的歌喉，看见百花竞相开放展现自己独有的风采——都在告知人们：“春天来啦！快来接收你们的礼物！”

夏·晴

太阳没了云彩的遮挡，在属于自己的夏日舞台上进行“光与热的表演”。树木和土地由翠绿蜕为深绿，长出茂密的树冠、覆盖裸露在外的土棕。雪糕接着出现在冰箱里，于是树下又多了拿着扇子吃着雪糕的人。穿着被汗水浸湿的薄短衫，感受这炎炎夏日的酣畅淋漓。一阵热风吹来，树叶哗哗作响为自然礼物的到来奏成独特的乐章。

秋·收

当树上挂满了的不是绿叶而是果实。我们知道，秋来了。戴上草帽走向田野，金黄的麦浪就是极致的视觉享受。沉甸甸的果实让人体会着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意境。农民脸上的笑容昭示着对秋礼物的感恩。

冬·适

气温降了下来，动物们躲进早就堆满食物的山洞开始漫长的冬眠。上空撒下“六角冰花”给天地覆盖上一层厚实晶莹的白。风雪中，人赶回家中在火炉前一次又一次回顾卖火柴女孩的故事，在可怜但温暖的结局中进入梦乡。冬日里，火炉映红的脸颊和漫长闲适即是礼物。

四季轮回，风景如花。无论是鸟语花香的春；绿树成荫的夏；金果飘香的秋；还是安稳祥和的冬——都是自然的礼物。

篇5：以自然的礼物为题的作文

树枝开始长出新的嫩芽，花苞子也一个个探出头来，这是春。热辣辣的太阳，把树叶照的绿油油的，让人感受得到生命的旺盛，这是夏。枯黄的叶子从枝头坠下，一片叠一片铺满了整洁的马路，开辟出新的“黄金之路”，这是秋。银装素裹的大地，张开怀抱迎接天上飘下来的片片“鹅毛”，这是冬。变更的时节展现出一幅幅色彩斑斓的水彩画，贴着心感受着空气、清风、大海，还有生命，这是一个多彩的空间，有植物，有动物，还有人。这些生物为平凡的空间带来了不平凡的气息，他们欣赏着美景，享受着生活，于是有了感动，想到了回馈。

回馈始于赞美。美丽多彩的空间，容纳了好多好多奇特的东西。人在自己的努力下，终于站在了空间最高层，俯瞰脚下的生灵，是多么令人欣喜，令人感动。一片片平凡的叶子，一朵朵脆弱的小花，一只只盘旋在天的飞禽，一群群奔跑在地的走兽，都给人无限的深思与遐想。想留住那一瞬的美好，想记牢生命的精彩，文字的到来给人带来了最大的帮助。一个个不起眼的文字，排在一起，构成了一段段的思想，一段段的思想串连起来成了一个个感悟，一个个感悟包装上外衣，便成了美丽而又珍贵的礼物，赠送给多彩的空间。

人给这五彩斑斓，容纳万物的空间，取名为“自然”。

人给那赠送给自然的后礼，取名为“文学”。

如此美妙绝伦的世界，当之无愧的享受着无数赞美与膜拜。

文学诞生于自然，回馈于自然。人们用自己的巧手和聪慧的大脑进行包装，美丽的诗篇和锦绣的文章，让美丽缤纷的自然，有无限的享受。

慷慨的大自然赐予了我们生命、良知、思想、感悟，还有一颗会感恩的心。我们拥有这些自然赐予的力量，发挥着自己的才能，才有了流传自今的名诗名篇。

“竹外桃花三两枝”，是人们感谢大自然赐予了生命。

“接天莲叶无穷碧”，是人们感谢大自然赐予了生命的活力。

“霜叶红于二月花”，是人们感谢大自然赐予了生命平息的机会。

“暗香浮动月黄昏”，是人们感谢大自然赐予了享受生命的权利。

春、夏、秋、冬，一季一季的变更，一个生命一个生命的轮回，一段文学史的创新……

文学源于自然，终回馈于自然。

篇6：送给爸爸的礼物-自然烟灰缸作文

送给爸爸的礼物-自然烟灰缸作文

今天，我呆呆地坐在房间里，想着妈妈的生日。突然，我由妈妈想起爸爸还有一个星期就要生日了，我得给爸爸准备一个礼物，可是，我又不能去买，买就说明我没有诚意，那只就动手做喽！我看着几个易拉罐，想了很久，呀，对了，我可以做这个呀――烟灰缸。虽说爸爸过去总爱嘴里一边叼着根烟，一边吹着烟气儿，弄得满屋子乌烟瘴气的，呛死人了。可是，爸爸现在戒烟了，对大家都是件儿好事儿，因为本身就对身体有害。现在，我想做个烟灰缸送给爸爸，是因为我想让爸爸看见这个烟灰缸就想到吸烟对身体有害，不要吸烟！想到这里，我便开始做喽。我首先将易拉罐清洗干净，再用刀子将易拉罐的1/4的地方从中切开。然后再用铅笔，把易拉罐内处画好要剪条儿的长度和宽度，接着我用剪刀将易拉罐剪下来的'3/4的部分剪成条儿，最后，就只要用手来折啦！我往左一掰，右一掰，终于，一个精致的花瓣的小形烟灰缸就做好啦。最后我希望所有吸烟的人，都把烟戒了，因为吸烟对人体只有百害而无一益的。送给爸爸的礼物――自然烟灰缸作文350字

篇7：神奇的自然礼物阅读以及答案

神奇的自然礼物阅读以及答案

①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪――原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷――“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态！

④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的.：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。

5阅读①―④段，用文中的词语填空。（2分）

枯叶蝶和螽斯都有外形和____ 两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在 方面。

6.文中划线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可）（3分）

7.从第四段看，拟态的主要特点是什么？（3分）

8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？（4分）

9.从全文看，拟态有什么作用？（6分）

参考答案：

5.(2分)颜色（或“体色”） 行为 （共2分。每空1分）

6．（3分）示例：举例子，具体说明拟态现象及其特点。

作比较，突出螽斯若虫和虎甲相似的特点。 （共3分。说明方法1分，好处2分。意思对即可）

7．(3分)相似性；普遍性（或“常见”） （共3分。“相似性”2分，“普遍性“l分。意思对即可）

8．（4分）照应第④段最后一句话，先原因后机制：按逻辑（先已知后未知）顺序说明。

（共4分。每点2丹。意思对即可）

9.（6分）可以保护其中某一物种或两个物种：让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序；拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。 （共6分。每点2丹。意思对即可）

篇8：《拟态-神奇的自然礼物》阅读答案

①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态!

④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态;另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的'道理，从而激发我们的好奇心。

(选自《大自然》总第183期，有删改)

【注】①螽(zhōng)斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。

5阅读①—④段，用文中的词语填空。(2分)

枯叶蝶和螽斯都有外形和____ 两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在 方面。

6.文中划线句运用了什么说明方法?有什么好处?(答出一种说明方法即可)(3分)

7.从第四段看，拟态的主要特点是什么?(3分)

8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么?(4分)

9.从全文看，拟态有什么作用?(6分)

参考答案：

5.(2分)颜色(或“体色”) 行为 (共2分。每空1分)

6.(3分)示例：举例子，具体说明拟态现象及其特点。

作比较，突出螽斯若虫和虎甲相似的特点。 (共3分。说明方法1分，好处2分。意思对即可)

7.(3分)相似性;普遍性(或“常见”) (共3分。“相似性”2分，“普遍性“l分。意思对即可)

8.(4分)照应第④段最后一句话，先原因后机制：按逻辑(先已知后未知)顺序说明。

(共4分。每点2丹。意思对即可)

9.(6分)可以保护其中某一物种或两个物种：让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序;拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。 (共6分。每点2丹。意思对即可)

篇9：拟态—神奇的自然礼物阅读答案

①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态!

④ 拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态;另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的`：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

(选自《大自然》总第183期，有删改)

【注】①螽(zhōng)斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。

试题：

1.阅读①—④段，用文中的词语填空。

枯叶蝶和螽斯都有外形和两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在方面。

2.文中划线句运用了什么说明方法?有什么好处?(答出一种说明方法即可)

3.从第四段看，拟态的主要特点是什么?

4.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么?

5.从全文看，拟态有什么作用?

答案：

1.颜色、行为

2.运用举例子的说明方法，具体说明拟态现象及特点;运用作比较的说明方法地，突出说明螽斯的若虫和虎甲的相似特点。

3.相似性、普遍性

4.照应第4段最后一句话，先原因后机制，按已知到未知的的逻辑顺序说明，所以不能颠倒。

5.可以保护其中某一物种或两个物种;让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序;拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

篇10：自然作文

你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？

山谷里真是热闹非凡呀！看！冬天时，岩石上垂着很多银色的冰柱，如同老人家的白胡子。仿佛这些岩石“老爷爷”正边捋胡子，边跟上面的小树聊天呢！

在一个宽阔的平山上，立着一块石头。这块石头活像一个马头，而且还在嘶鸣呢！声音如泉水那样叮咚，非常动听！

这座山里的石头不但形状各异，而且颜色也不单调。落日时，山里的颜色就会从灰色变成了橙色。远望去，真像一片广阔的橙色沙漠！

山里是否没有一点儿人呢？不是的。之所以热闹非凡，恰恰是因为人很多。每当人们想爬上高山时，石头们就会制造出各种各样的困难，想要阻碍行人的脚步。

在一座山的顶端，有一块石头又大又高，活像一个大拳头，正高高地举起，使劲儿地把天空顶住，生怕天塌了下来似的。

这座高山的奇石多么“奇妙”啊！

篇11：自然作文

“该劳动了”老师喊道。我们连忙跑出来，乱哄哄的排成一队。在老师的安排下，我们有的扛起锄头，有的夹着铁锹，去田里种玉米。到了田里，我们开始播种了。我高高的举起锄头，猛的往下一敲，只砸出了一个很浅很浅的小洞。“不行，太小了，还得继续挖”我心中想到。终于挖好了，我们把玉米撒进去，把洞填平，就这样种好了。

接着，老师带我们去爬笋山，我们听了高兴的蹦地三尺高。一到笋山，陈乐水就迫不及待地向前冲去，可他这样的代价就是：跑到泥潭里面，结果他的鞋子变成了一双谁都没有的“黄金鞋”，而王宇浩更倒霉，他站在一块地上嘲笑陈乐水，但他不知道，他站的这块地是泥地，他的整双鞋子都陷了进去，当拔出来来的时候，变成了更糟糕的“泥塑鞋。”终于开始了，我们奋力向上爬，争先恐后地冲向山顶。下山时，发生了一幕喜剧：沈柯俊、鲍宇啸和王可妮三人手拉手下山时，突然沈柯俊脚下一滑，三人顿时从山上叽里咕噜滚下来。

该回去了，我坐在回去的车上，心里想：大自然真美，有都市看不到的美景，我愿大自然永远美丽，永远生机勃勃！

篇12：自然作文

人们总认为日出比日落好看，以为看它是千载难逢，而我认为日落并不逊色于日出。

站在海滩边等待着日落，太阳照着波光粼粼的大海，不时闪着几道白光，椰子树清翠欲滴，树枝像水洗过一般，绿的尤其可爱。日光照得湖水红，天上白云缭绕，岩石掩映。树木葱茏。

渐渐地，渐渐地。太阳公公伸了个腰，准备回家休息了。

太阳是大自然的美术家，他染红了一望无际的天空，给力挽狂澜的大海穿上彩色的衣裳，给摇曳的藤萝涂上美丽的颜色。

云朵一会儿变成了一匹土黄色的野马，一会儿变成了金色的鲤鱼，一会儿变成了一只奔腾咆哮的黄牛在驰骋。

日落的那一刻绽放了多种颜色，吸引着所有人。云朵也散了，似乎是回家吃晚饭了。

日落下，所有的植物都调整着心跳，准备过完这一宿，迎接明天的到来。

日落，它是那么的如诗如画，如此精妙绝伦；是那么缤纷多彩，如此五彩斑斓；是那么的个性鲜明，如此丰富多彩。我忘不了你的颜色，多姿多彩。我爱你日落奇观！

篇13：自然作文

温柔的春风，缠绵的秋雨；卓越的月影，璀璨的星空；朦胧额晨雾，缤纷的晚霞；俊俏的风铃，辽阔的草原；潺潺的小溪，茫茫的大海；莽莽的丛林，欣欣的果园气象万千的风光，让世界更精彩。

富丽的牡丹，清幽的茉莉；参天的大树，柔嫩的小草；高翔的老鹰。叽喳的麻雀；庞然的大象，机灵的小猴眼花缭乱的万物，让世界更精彩。

大自然就是这么美妙。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”飞流的瀑布及如闪电，顺壁挂下，亮晶晶的如丝如缕而这一切隐在湿露露的水雾中，罩在彩虹中，像一曲交响曲，一幅写意画。

漂亮的大自然你可真是个调皮的小孩子呀！千姿百态，欢乐无比。

春天，你变出了春天，增加了鸟儿的歌唱，动物的狂欢和潺潺的流水，大自然看来你的心情可真好呀！鸟语花香飘向每一个角落，让树木，小草知道自己的魅力，徐徐的微风轻轻地吹拂着嫩绿的柳丝，照印在碧玉的小溪上，仿佛小溪也有了手和脚翩翩起舞。

大自然呀大自然，你看你的魔术变出了夏天，参天的大树都被你的脱下了漂亮的绿装，花儿都被你失去了灿烂的漂亮的大自然你可真是个调皮的魔法师呀！，但你是个不合格产品！

难道这调皮的大自然不为更奇妙吗？

篇14：自然作文

其实一直在寻找一种感觉，一种真正大自然的感觉。不想天天对着22的那座高山说：我们学校有个很棒的山。这个有点受不了，呆在学校过着天天寝室~操场~超市~教室~食堂~寝室的机械化生活感觉自己都很压抑。是需要出去寻找一种真正的心境了。昨天晚上莫名的兴奋，或者是亢奋的吧。对着一个下了的而其脾气很好的一个人发了几句脏话，在此对那个人说声不好意思嗨，你脾气最好了。两点快到三点时才刚刚睡下，早上七点起来很棒很好，很久没有因为一件事这么兴奋了。

早上车子刚刚上高速突然发现自己真正的看到了田野看到了稻谷，现在正好成熟，很美丽很漂亮。绿油油的带着金色连着天际，虽然还有不和谐的工厂，但是我满足了。车子开了一个多小时的山路，大叔的儿子还有个小女孩在那里有点山湾，感觉就是这种感觉自己小时候的感觉。大叔的儿子还在前面和那个女孩还在前面唱了宁夏，很稚气，很喜欢。一个美女唱了屋顶。很高兴，或许正像一群在钢筋混泥土中逃脱出来的人在庆幸自己的瞬间。 没有和所谓的大人一起去，那是必须的！和他们一起去永远是不许。我需要的是，嗯这个好玩我去玩。

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