【导语】“下雨就想睡觉”通过精心收集，向本站投稿了18篇我的爸爸二年级作文，下面是小编收集整理后的我的爸爸二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：我爸爸作文二年级作文
我爸爸像一棵大树，不怕风吹日晒，为我和妈妈遮风挡雨。
我爸爸像一只勤劳的小蜜蜂，每天认真工作，从来不怕辛苦。
我爸爸像牛一样强壮，跑的像豹子一样快。
我爸爸真的很酷，他像巨人一样又高又大，他像兔子一样温柔，他像小鸟一样快乐。
我爱我的爸爸！
篇2：我爸爸作文二年级作文
我爸爸很黑，像煤炭一样的，别人都叫他黑皮。
我爸爸可能干了，他会开挖机、会游泳、修电脑、还会做饭。
我爸爸可厉害了，他跑起步来比猴子，比马都快。
我爸爸有时候很傻，他有时候逗我玩的时候可搞笑了，我忍不住哈哈大笑。
我爸爸很怕妈妈，妈妈一说他，他就连忙跑回房间去，一声也不敢吭了。
这就是我的爸爸，我喜欢他。
篇3：我爸爸作文二年级作文
我爸爸可厉害了，会骑独轮车。我爸爸是个搞笑精，经常做鬼脸逗我笑。
我爸爸是个热心肠的人，他常扶老人过马路。我爸爸像数学家一样聪明。
爸爸长的像猴子一样瘦，爸爸跑步像箭一样快，爸爸的脾气像绵羊一样温柔。
爸爸爱我，我也爱他！
篇4：我爸爸作文二年级作文
我爸爸他可厉害[强]了，他的力气很大，用一只手就可以把我举起来。
爸爸唱起歌来像黄莺一样好听。
我的爸爸还喜欢钓鱼，他钓鱼的时候像木头人一样一动不动，等着鱼上钩。
要是家里的东西坏了，他就会立刻去修，一会就可以修好。
我的爸爸他无所不能，我爱我的爸爸。
篇5：二年级作文教学我爸爸
二年级作文教学我爸爸
二年级我的爸爸作文教学设计
教学理念：
“课标”要求，必须引导学生“乐于运用阅读和生活中学到的词语”，注意“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”，“能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。绘本独特的设计，恰好与学生的兴趣爱好相吻合。学生乐于阅读，自然与之相关的写作行为，学生接受起来也变得容易些。另外，在指导学生直接进行生活积累的同时，要引导学生注重间接的生活积累。绘本，提供了方便，让学生在广阔天地里获得自由发展。有了一定的生活储备，学生的写作也就有了丰盈的源泉。
学情分析：
一直以来，作文始终是学生最感头疼的，不外乎两点：一是无材料可写，二是内容缺乏真情实感。而这两大因素就成了制约作文教学发展的瓶颈。二年级的学生对习作刚刚接触，有话说，说心中真实的想法是引导习作的关键。
教学目标：
1.有思念和赞美父亲的欲望和冲动，想为父亲写点什么，画点什么。
2.练习运用“……真的很棒！”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他，而且你知道吗”等句式说话。
3.学习运用“很棒、什么都不怕、轻轻松松就……、强壮、快乐”等词语说话。
4.通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价，培养学生的语言表达能力。
教学重点：
练习运用“……真的很棒！”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他，而且你知道吗”等句式说话。
教学难点：
通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价，培养学生的语言表达能力。
教学过程：
一、游戏导入，聊聊爸爸
爸爸像什么？（播放四幅图片：巍巍高山、芊芊小草、美丽鲜花、千年胡杨，并适当简短介绍。）
提问：如果要从这四幅图片中选一样代表父亲，你选哪样？
学生简短回答。（教师适当鼓励和引导，往父亲或男人气概上引导，适当就学生的选择发问：“为什么要这样选？”。）
教师小结：看来,大家对爸爸应该是什么样的，还都挺有想法的。今天老师给同学们带来一本书，是英国著名绘画家，荣获过国际安徒生绘本插图大奖的安东尼.布朗的作品，《我爸爸》。看看他心目中的好爸爸是不是我们挑选的那样！（板书：我 爸爸）
【对于大屏幕上的图片孩子们感觉很新鲜，所以当明确每幅图代表意义后，就能大大激发学生的表达兴趣。当兴趣被调动起来后，学生的大脑处于亢奋状态，此时介绍今天我们要读的书，孩子们的学习积极性就调动起来了。】
二、走进绘本，看看爸爸
初识爸爸
看图片，说自己的感受。
首先，让我们先来看看咱们这本书的主人公——爸爸。（展示图片）我爸爸怎么样呢？
1.读讲第一组绘本。
这就是我爸爸，他真的很棒！
他什么都不怕，连大野狼都吓不倒他。
他一跳可以飞过月亮，还会走钢索（而且不会掉下来）。
他敢和巨人摔跤。参加运动会时，轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒。
2.教师引导：就是这样的爸爸，在“我”眼里很棒。
3.学生谈感受，总结特点,教师适当引导（围绕“我爸爸真的.很棒”引导。从哪些方面和事例，说明“我爸爸真的很棒”。比如勇敢、矫健、力量、敏捷等，通过提问进一步复习学过的句子，加深学生印象）。
【初读绘本学生特有兴趣，被画面深深地吸引，再穿插老师适合情调的朗读，来集中学生的注意力。】
三、整体建构，说说爸爸
1.继续看图，讲读第二组绘本，根据图画练习说话。
我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。
他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒。
我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样温柔。
他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒！
我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。
他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。
【先让学生发挥想象，说图片。教师要引导学生在说得过程中练习句式，运用词语。】
2.看原文，感悟“我爸爸像……一样……”以及”……是……也是……”的句式运用。
先看图片，然后猜测作者会怎么写，并说出句子。
3.总结爸爸的特点。学生总结不出来时，可适当回放图片，并板书：温柔、幽默、强壮、聪明、快乐等。
4.学生练习运用“……像……一样……“是……也是……”说话。
【贴近绘本后，通过多种问答，激发出学生心中的感悟，对于学生的回答，教师要附有激励性的评价。】
四、图文结合，描写爸爸
到这里想不想也为你爸爸画张像，也能写上一句话。智慧就在你们的手指间，开始创作吧！
学生创作。
展示学生的图画：
也有同学准备画一本绘本，就画了一个网络图。（指板书：这就是你画绘本或是作文是的一个很好的网络图。）
五、情感升华，感受父爱
孩子们，爸爸的个头真的和金茂大厦一样高吗？真的是能飞过月亮吗？
那为什么要这样画呢？（要表达对爸爸的爱）
请同学把爱字写上黑板，连起来读读：我爱爸爸
1.爸爸并没有无所不是，只因为是他是我的爸爸，我好爱他。
2.回到第一幅画，爸爸的确很普通，平凡，因为这份爱，所以在我的眼中就像是太阳（原来图中背景墙上挂着的一幅画中就藏着太阳。）
3.让我们带着这份爱回味一下这本书。
课件演示这本书，同时师描述：我爱我爸爸，而且你知道吗？他的衣扣变成了什么？（放出爸爸抱我的图画）音乐响起，师：原来，爸爸的歌是唱给我听的，爸爸的舞也是跳给我看的，爸爸的搞笑是为了让我开心，他的快乐为着我的快乐……看着，看着，我突然发现，原来这本图画书可以反过来看，（指板书）我爱爸爸――爸爸爱我。这就是爱的回流.
篇6：我爸爸
我爸爸吃得像马一样多，闪电一样快。我刚坐上饭桌，他就已经把那比脸盆还大的碗吃得比洗过的还干净。
我爸爸是个十足的球迷，只要有球赛，他可以三天三夜不吃饭。
我爸爸是个爱国主义者。他常常说：“我们有各自的母亲，每个母亲对自己的孩子都有自己的爱法，但有个母亲对自己的孩子都非常公平，她就是我们的祖国！”有一次，韩国和中国踢足球，中国胜利了，我爸爸像个小孩子似的在沙发上乱跳。
我爸爸是个幽默的小丑。每当我愁眉不展的时候，他就是我的开心果。他会给我讲他小时候有趣的故事。比如：他小时候会在沙堆上挖一个很深的洞，在里面放个充满水的袋子，然后在洞口铺上一层泡沫纸，接着再撒上一层细沙。其他小伙伴走过来，总是会陷入洞中，踩破水袋。每听到这，我就会忘记烦恼，开怀大笑。
我爸爸更是个糟糕的歌手。虽然他知道很多流行歌曲，但唱起来真是“天外神曲”啊！我可忍不了他的歌。
听！我爸爸又开始“引吭高歌”了，听见了吗？赶快跑呀！
篇7：我爸爸
你知道吗？我爸爸可是个长得像明星的`大帅哥哦！
爸爸有一米八几的身高，挺拔潇洒，穿着那件方格衬衫走起路来英姿飒爽；一头生机勃勃的短发，乌黑的剑眉下一双炯炯有神的眼睛散发着智慧的光芒，无论我有什么错题，他一眼就能看出来；高耸挺直的大鼻子，就像刀刻一般，给人一种坚毅的感觉；宽宽的嘴巴说起话来很温和，吃起东西来可是狼吞虎咽。好多人都说老爸长得像电影明星“陆毅”，虽然我不认识，但我肯定他也是个帅哥，看我爸就知道了呀！哈哈！
老爸不光长得帅，更有一个聪慧的头脑。每当我语文不会时，他会引用各种历史典故、天文地理，滔滔不绝地开讲，虽然我好多都似懂非懂，但还是无比佩服；数学不会时，他会用各种方法，从不同的角度给我解释。我真羡慕老爸的大脑，佩服得五体投地！祈祷：我能遗传他的基因！
发现老爸其实有点自恋。每次剃完头，都会对着镜子里的自己说：“嗯！可以的！”心情好的时候，老爸会放声高歌，虽然跑调都跑到欧洲了，可他却不以为然。妈妈问他：“你觉得自己唱得咋样？”老爸甩甩头：“嗯！可以的！”这时候，我们全家都会捧腹大笑。妈妈说，自恋也要建立在自信的基础上，而这正是我所没有的。
爸爸最大的心愿就是希望我和姐姐都能好好学习，可是我们经常会让他操心。最近一次考试，姐姐没考好，正巧要开家长会，要面子的老爸幽默地说：我终于知道“坑爹”是什么意思了！惹得我们哄堂大笑。我在心里想：以后我可坚决不做“坑爹”的女儿。
不管遇到什么困难，爸爸总是用智慧和乐观勇敢地面对。看着爸爸越来越多的白发，我在心里说：老爸，女儿很快就会长大。
篇8：我爸爸
他，一米八一的个子，笔直的腰杆，一双炯炯有神的眼睛，透出智慧的光芒。鼻子老是翘得高高的，灵敏的耳朵。看上去是一个超级帅哥！这就是我的老爸。我的爸爸乐观向上，做事尽心尽力。每时每刻都在为他人着想。下面我就来向你介绍我的老爸吧！
我的爸爸是可是一名超级大厨师呢！炒的菜十分好吃。有一次，爸爸在厨房炒菜，我在客厅看电视，突然，一阵微风徐徐吹来，饭菜的香味随之而到，而且越来越浓，我馋得口水直流三千尺，我顺着香气走进厨房，见爸爸正在聚精会神的炒着菜，再看看那已经烧好了的成品，又闻闻飘出的菜香，感觉是在梦境似的。终于到了吃午饭的时候，爸爸把烧好的美味佳肴摆满了桌子，我迫不及待地大吃起来，边吃边说：“好吃，好吃！”大人们品尝了爸爸的手艺也纷纷拍手叫绝。看，我的爸爸是不是大厨师呢？
我的爸爸在生活上很节俭。他从来不吸烟，不喝酒。每次看到家里的电器什么的坏了，总是自己动手修理，舍不得买过新的。有一次，客厅的电风扇坏了，妈妈说要去买过一台新的，反正也不贵，但爸爸说什么也不肯买过新的。一个星期天的上午，爸爸把电风扇拆下来，折腾了几个小时，才把电风扇修好了，又把风扇的里里外外擦得干干净净，就像新买的一样。我伸出大拇指说“老爸真厉害！”有时候爸爸的衣服穿了好几年也舍不得丢掉，妈妈叫他去买新衣服时，他总是笑呵呵地说：“不用买，不用买，我的衣服还可以穿呢！”你说，我的爸爸是不是一个很节俭的人呢？
我的爸爸还是一个工作狂。有一次，爸爸在家制作办公表格什么的，我半夜醒来，还见爸爸屋里灯火通明，爸爸还在工作呢！爸爸为了工作，老是废寝忘食，通宵达旦，妈妈总是心疼地对爸爸说：“你真是一个工作狂！”
这就是我的爸爸，一个炒得一手好菜、勤俭节约、对工作认真负责的好爸爸。我为有这样一个好爸爸感到骄傲和自豪！难道我的爸爸不值得我夸一夸吗？
篇9：我爸爸
我的爸爸不高不矮，头发黑黑的，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副棕色的眼镜，高高的鼻子下有一张大大的嘴巴，看上去很神气。对了，爸爸还有一身肌肉藏在衣服下面。
我爸爸很爱锻炼，他每天都要练一会儿。有时我跟爸爸去健身房玩，看见爸爸托起比我还重的轮胎，咬紧牙关一步一步往前走。我想提起地上的杠铃，用尽了吃奶的劲儿，杠铃还是纹丝不动。爸爸过来拿住杆子，轻松一提，杠铃就被提到了半空中。爸爸觉得太轻了，又在两边加了两块大杠铃片。这次爸爸咬紧牙关，脸皱成一团，手上的青筋全爆出来了，他把杠铃提起又放下，一连做了3组，每组12个。回家的时候，爸爸手里拿着一个袋子，我好奇地问：“爸爸，你手里拿的是什么呀？”爸爸说里面是湿透的衣服。
不去健身房的时候，爸爸在家里一会儿做俯卧撑，一会儿做引体向上，有时还帶我去楼下跑步。跑了几圈，我就累得气喘吁吁（xū）了，可爸爸还没啥感觉呢！所以，他练得身上肌肉硬邦邦的，可以一手抱起我，一手抱起妈妈。
因为爸爸力气大，发生的趣事也不少。
有一次下大雨，爸爸要上车，妈妈忘记开车门锁，爸爸用力拉车门，你猜怎么着？爸爸一下把车门把手给拉掉了，手里拿着车门把手的爸爸愣住了，我和妈妈笑开了花。还有一次，我们在农庄吃烤全羊，爸爸一手拿叉子摁住全羊，一手拿筷子，想把羊肉夹下来，一用力，“嗒”的一声，羊肉没有掉，筷子却只剩下半截，另外的半截飞出了桌子。整桌人都哈哈大笑起来。
我爱我爸爸，特别喜欢他把我举得高高的，我笑，他也笑……
篇10：我爸爸
我看起来很像我父亲，所以我的许多叔叔、阿姨、同学和朋友都喜欢说，“我是我父亲的一张小照片。”
有一次，我和爸爸在学校足球场上踢足球，我的同学颜天宇忍不住跑上前说:叔叔，你看起来就像郑好！”然而，我的父亲努努做了个鬼脸，苦涩地说道。好吧，小家伙，你本末倒置。应该说他长得和我一样。”“有什么不同吗？”阎天宇满脸疑惑地说道。“还贫嘴，怎么一样啊，是他先有我。”这时，颜天宇才连连微笑说:是的，是的，叔叔是对的！”他周围的所有朋友都笑了很长时间。
我父亲从来不打我、骂我。因为，他总是认为:成年人打骂孩子就像做1+1=2一样简单，这太不称职了。光是这个想法，每个人都知道我的父亲肯定会从我这里得到很多伟大的赞扬和特别的赞扬。然而，当我对他说:爸爸，孩子打成人。他们擅长于此。你信不信？”他会立刻假装成一只简单诚实的猫，用奇怪的声音说:喵，喵，小男孩，你真的认为我是一个病猫哦，天啊！”我被逗乐了，不停地喊着:哦，你不只是。病猫但这是一个& lsquo麻烦哟。”
唉，我父亲确实有一个我不喜欢接受的现状。麻烦什么:我喜欢吹嘘别人，尤其是我。例如，有一次我的姑姑刚生了一个孩子，我的父亲拜访后回来对我说:“郝子，你猜你阿姨生的是男孩还是女孩？”我猜到了，轻声说:是个男孩，因为我喜欢做个男孩。”他猛烈地摇了摇头，说道:不不不再猜一次。”我不假思索地说:那一定是个女孩。”我父亲很惊讶，一再表扬我。聪明，聪明！太好了，你猜对了两次！我猜是三次。”什么意思?我愤怒地嘲笑他说:你的第二个猜测是什么？”“我猜没有男人或女人。”他还一本正经地回答我，好像我是完全正当的，没有吹牛。
我父亲非常爱我，这是我一直感觉到的，所以我也非常爱我的父亲。然而，我仍然希望我的父亲能互相学习对方的长处，改过自新，不打骂我，也不夸我，这样他会更酷。
篇11：我爸爸
“做饭，做饭。”我正在看着电视，不料被哥哥一推，说要我去做饭，我只好念念不舍地放下遥控器，眼睛边看着屏幕，慢慢挪动着脚步，无奈地走进厨房。
“你哥哥几天前就会做饭了，让他当你的师傅吧!”老爸边择菜边说。“啊?”我有些惊讶，哥哥比我先会做饭?哥哥从不插手做家务，他怎么比我还先学会做饭?我有些不解。“先放米”哥哥挺着胸，得意地说。“放多少?”我拿着小量杯问。“两杯半——”哥哥拉开了嗓门。
“哦。”我笨拙地将两杯半米小心翼翼地倒进锅中，想问哥哥下一步怎么做?但强烈的自尊心不准我再问他。我努力地回想着以前爸爸妈妈做饭时是怎么做的。对了，淘米!我一下打开水龙头，用电饭煲的内锅接水，接了一大锅水，便用手抓起米来。米一下被我抓上来，一下又从我的手指间滑下去，我不紧不慢地掏啊掏，享受米给我按摩的感觉，又好像找到了在大海边玩细沙的感觉，令我回味无穷。“好了，把水倒掉了。”哥哥显然有些不满，“哦”我小心翼翼地倾斜着饭锅，让水如瀑布一般毫无阻拦地流下。“米掉了。”我恍然大悟地说，赶紧伸手捂住水流下的锅口，不让米顺水溜走。水终于倒完了，好多的米粘在锅壁上，似乎在抱怨没跳下去旅游。我又高高兴兴地用水把锅壁上的米冲下去，还说：“你们就乖乖地呆在下面，别想再出来了。”水装到齐米位时，正准备放回去，却被哥哥喝道：“等一下，水还要高一些。”“还要高?别煮成了稀饭。”“才不会，水少了煮不好，爸爸说的。”我只好又打开水龙头，倒了水，提着锅沿，放进电饭煲内，盖上盖子，插好电源，再遵哥哥“圣旨”看看是否会让气从小孔里冲出来后，就大功告成了。
饭很快熟了，吃着自己煮的米饭，感觉格外香，所有的累都烟消云散了。这些家务父母天天做，也很累，我们不该替父母分担一些吗?其实也是在分享快乐。
篇12：我爸爸
新的一年第一次家长专题讲座就要举行了。这次的家长是谁呢？有同学说是我爸，但是如果是他的话，我不相信爸爸会不告诉我。
星期三晚上，爸爸霸占电脑；吴老师来电话；妈妈准备简介！不会真是我爸吧？
第二天，谜底揭晓了——真的是我爸爸来讲座！我心里默念：你一定要像以前当老师一样啊！表现好一点啊！
讲座主题为“现代科技发展的心脏——半导体集成电路芯片制造”。
首先，为了帮助同学们理解，爸爸把概念分解，把什么是半导体，集成电路，芯片图文并茂地介绍了一下，同学们听得很认真，但有的人也许还是没有搞懂。
接着，他又举例了我们身边的事物。比如：电脑、手机、银行卡、身份证、社保卡、U盘……这些东西里面都有半导体芯片。我们的生活离不开这些东西，所以更离不开半导体集成电路。
然后，他继续介绍半导体芯片的制作过程——居然是从普通砂石中提炼出单晶硅，再切割成硅片后在工厂加工成芯片，简直是点石成金啊！他还介绍了工厂里的制作芯片的环境：无尘，温度和湿度都被严格控制。同学们都惊叹：要求这么苛刻啊！
讲座接近尾声，爸爸又展示了一段半导体存储卡芯片的制作过程的视频，帮助同学们更好得理解刚才所讲的内容。同学们一下子被吸引住了：会自己动的机械手，按流程在天花板上“飞”的盒子……
最后，同学们向爸爸提出了几个有疑惑的问题，爸爸一一作答，讲座也告一段落，同学们也上了一堂有趣的课。
讲座圆满结束，我觉得我爸爸真厉害！
篇13：我爸爸
我爸爸像春雨，滋润着我的心；我爸爸像路灯，为我照亮前方的路；我爸爸像灯塔，让我在迷茫的时候找到方向。
我爸爸有一个特点就是特别能吃。记得有一次，妈妈带我们一家去酒店度假，刚好到了吃早餐的时间。我们一同来到了酒店的吃早餐的时间。我们一同来到了酒店的餐厅吃早餐。进了餐厅，爸爸先环顾四周，看看有什么好吃的，再拿了一个盘子，把每一样菜品都拿了一些，准备回到位置上慢慢品尝。紧接着，爸爸用最快的速度跑回了座位上，好像有人要跟他抢东西似的。然后便狼吞虎咽地吃起来。我刚刚去拿了我喜欢吃的食物回来，他竟然已经把全部食物吃得一干二净。吃完了这些食物，他居然还没有吃饱，又去拿了一碗面、一碗粥还有一碗饺子，又三下两下地把它吃完了，这才算吃完了早餐。
我爸爸不仅自己特别能吃，还要把我们一家变得能吃。
有一次，我们一家去吃自助餐，还是像以前一样，我们各自拿了自己喜欢吃的食物，便各自吃了起来，过了一会儿，我和妈妈都快要吃饱了，准备再吃一点水果就回家。可我们又懒得拿。看着还在疯狂拿东西的爸爸，我和妈妈异口同声地说道：“爸爸，你去帮我们拿一点水果吧。”爸爸无可奈何地答应了。过了一会儿，爸爸回来了，他不仅拿了水果，还拿了包子。他一边走，还一边说：“我看这个包子不错，就拿了一点回来。”因为不能浪费，我们不得不硬撑着把爸爸拿的东西全部吃完。当我们一家走出去的时候，就像企鹅一样，一摇一摆的走着。好像别人轻轻一碰，就会倒了一样。从此以后，我和妈妈再也不敢让爸爸帮我们拿东西了。
我的爸爸虽然每次都说要减肥，可一看到食物，就把减肥忘得一干二净了。然后一本正经地对我说：“要吃饱了才有力气减肥。”
篇14：我爸爸
我爸爸，高高的个子，帅帅的样子。他很棒，每次下围棋都赢了我，他游得比鱼儿还快，他跑得比马儿还快，他爬得比猴子还要灵活，他有时候也顽皮，他常常逗着我哈哈大笑，他很爱我，我也很爱他。
一年级:函语小叶
篇15：我爸爸，
我爸爸是个平凡的木工，他总在外地打工挣钱，一年中除了过年，也不回来几次。爸爸很高，大大的手掌上有许多老茧，我想肯定是他经常锯木头，握着木头磨出来的。
小时候，爸爸是我的大朋友，陪我玩耍。他总带我去放风筝、钓鱼，甚至逢年过节还跟我一起玩鞭炮。
我家后面有一条向北延伸的小路，两侧是大麦田，那是放风筝的最佳领地。爸爸会挑一个有风但晴朗的日子，拿着一只风筝，带我到小路上。他就站在小路最北边，向我这边跑，一边让细丝一样的绳子逐渐松开，风筝就会升向天空，很高很高。那时，我觉得这真是一件了不起的事儿。
那会，爸爸看上去像风筝一样轻松，但我特别清楚，他其实并不轻松。他总是加班，甚至通宵干活，有时从工地回到宿舍，会累得倒床就睡。我知道，他用刀刻刀板时有时会割到手指，我也知道，他累的时候总是顾不上休息。我更明白，他空闲时，最挂念的人仍然是我。
爸爸的工友曾把他干活时的视频放到朋友圈。视频里，他正站在梯子上修房顶上的灯，阳光下，能看到他闪烁的汗珠。不知道为什么，心酸得很。
爸爸是个平凡的工人，但在我心中，他是我伟大的爸爸。
篇16：我爸爸，
我的爸爸是个多面派，他在我心中又可怕又温柔，还有一些淘气
我可怕的爸爸
我的爸爸很可怕，当我犯错时，他必定会大打出手，毫不留情地打的我屁滚尿流。我爸爸只要一开打，就像身上粘了十斤炸药，逃也逃不掉，也没人拦得住他，但对我妹妹就并非如此了。不过，我能理解爸爸，他也是为了我好啊！
我温柔的爸爸
我的爸爸也很温柔。当爸爸温柔时，嘴巴像吃了一吨蜜一样甜。有几次，妈妈不开心、生气的时候，爸爸的蜜箱就开始加蜜了，当妈妈准备爆发时，爸爸的蜜糖投掷器就发起蜜语攻击，冲垮了妈妈不开心的大坝。
我淘气的爸爸
当爸爸淘气起来时，我的爸爸就像更新了一样，变得像小孩儿一样淘气。比如我妹妹不听话，他可不会大打出手，而是变得淘气。对妹妹柔声柔气地说：生气就不是小公主啦，我不喜欢任性不听话的小孩。这都是他的口头禅，之后又做一些搞笑、可爱的动作让妹妹听他的话。
这就是我的多面派爸爸，还不错吧！
篇17：我爸爸，
一米七五不到的个子，带着一副镶黑边的眼睛，一张瘦瘦的瓜子脸，眉毛浓而整齐，眼睛不大却炯炯有神，留着个刺猬头，白白的皮肤，我就是我的爸爸。爸爸，从小到大都是你在鼓励我，表扬我，而我却自私地享受着这一切，还从没有夸过你，这次让我好好夸夸你吧！
你是一个耐心、充满爱心的好爸爸！记得有一次你看到我无聊地撅起了嘴巴，便哄我说：“乐乐，爸爸陪你来下五子棋。”你能用各种各样的招式来赢我。我怎么都不服气，不停地要求你再来一局，可还是被你轻而易举地打败了。我气不过，不争气的“金豆豆”马上就要夺框而出了。你见了，笑着摇摇头，接下来的一局，你故意让着我，让我高兴地赢了一把。看着我破涕而笑，你也乐不可支。可下一回下棋我还是赢不了啊，总不能老让爸爸使假招吧。于是，你就耐心地把一个个绝招一遍又一遍地讲给我听，直到我全部学会。
爸爸，你还有一手好厨艺呢。一天我说学校饭菜太淡，你怕我在学校吃不饱，第二天起了个大早，匆匆忙忙给我做了葱煎蛋，让我带到学校里吃。我一起床便闻到了一股香喷喷的蛋香味，向厨房跑去，看到你为我忙前忙后，我感动地差点流泪。爸爸，你是我的偶像，是我敬佩的人。我敬佩你的耐心与细心。现在是你细心呵护我，以后就让我好好回报你吧！
篇18：我爸爸
我的爸爸，是个不怎么高的大胖子，都不算是啤酒肚了，而是酒桶肚了!眼睛上有道伤疤，是机器发生了故障，爸爸因为来不及躲闪而受伤留下的。
每次看到隧道，我心里总是有几丝自豪感油然而生，因为我爸爸的工作就是打隧道!我曾去过工地，见识过炸药的威力和挖掘机“士兵”的勇猛，这份工作虽然辛苦，但我并不觉得丢人。我觉得爸爸打出来的不是隧道，而是我们母子俩的，不，是全国人的一片天!他用的不是各种高科技挖掘机器，而是用他的心，那颗憨厚老实、无私奉献的心!
爸爸一直在外地工作，一年才回来一次，而今年，他的那个毛病越来越大了，那就是打呼噜。爸爸的呼噜声，那可谓是惊天地泣鬼神，每到八九点他就开始了，打呼噜声大不要紧，倒也能适应，可爸爸却每晚换着调子“唱小曲”，爸爸在的那个寒假，我只有两个晚上睡得好。
可是“曲子”还没适应，还没品味呢，爸爸就回工地了。这天早晨，我们一家六点就起床，去送爸爸上车，到了临海小学旁，爸爸抽着香烟，走在我前面。有许多年没有这样过了，看着父亲一年比一年弯的脊梁，回想起往事一幕幕，虽然每年都有送别的场景，可我每次眼睛都会湿润，就是这坚强的肩膀撑起了这个家。在车站前的小路，我定住了，我要等妈妈。爸爸独自一人进了车站，可之后一分钟，我就后悔了，我试图寻找爸爸，一个人在车站里走来走去，没想到在最后一刻，连句再见也没说。我十分懊悔，低着头默默行走，迎面撞上一个人，那是妈妈，我再也忍不住，扑到妈妈怀里哭起来……
爸爸回工地了以后，很长一段时间我都觉得这个家少了点什么?爸爸，你还好吗?
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我的爸爸二年级作文（通用18篇）
