双面派作文

【导语】“弄秧”通过精心收集，向本站投稿了30篇双面派作文，以下是小编整理后的双面派作文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

篇1：双面派作文

在我众多的朋友之中，她让我印象最深刻。

她在我眼里的第一印象就是――矮，我为什么这么说呢？因为在班上她是最矮的。她有一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但看起来很清澈，她很调皮，走起路来蹦蹦跳跳，特别有活力，平时呢，她爱穿黑色的紧身裤。上衣嘛，则随意搭配。

她有一个口头禅就是“去试试”。这句话，让她的学习成绩越来越好，我让她尝了不少苦头。。

比如说那次，我们数学《课堂练习》上，有一道很难的题。我除了那一题，其他的都会写。我拿着《课堂练习》去找她，看见她正好也在写。我和她讨论了很久，也没有得到一个答案，准备放弃了，他却说：“去试试。万一可以成功呢。”经过努力，她竟然把那一题解开了，真牛。

当然，这个口头禅有会为她带来麻烦。

那一次，雨过天晴，我和她一起到山坡上玩。因为下过雨，又是土路，所以上面都是泥巴。我准备回去，可她却说“去试试”，结果刚踩上去就摔了一跤，一身的`泥。回去后，她妈把她骂了一顿。

还没你还没和你说她是谁？她就是张梦洁。

篇2：双面派作文

我有一个“双面派“爸爸。他长着一副温和的脸，大鼻子、浓浓的眉毛，眼睛也大大的，且炯炯有神！他的双面性格处处都能表现出来，心肠软的起来像棉花一样柔软，凶起来时就是金刚钻般坚硬，特别在我这个儿子的面前，一会凶，一点善，我真有点怕他。

有一次，我不小心把左手摔骨折了，回到家时，爸爸看到我受了伤，十分生气地骂了一顿：“你怎么这么不小心啊！”可是又立即带去医院接骨，接骨太疼了，我痛得得哭爹喊娘，爸爸看不下去了，一边安慰我，一边对医生说：“医生，这么痛，这孩子怎么受得住呀！能不能再轻点啊？”爸爸又用温暖的大手帮我拭去脸上的眼泪，细声说到：“别哭了孩子，做为一个男子汉，要坚强！”听到爸爸的话，我心里流过一阵暖意，觉得没那么痛了。过了一段时间后，爸爸带我去拆石膏，在医院里，爸爸着急地问医生：“医生，他恢复正常吗？要多久才能完全好呢？要注意些什么……”当得知已经完全康复的时候，他终于松了一口气。

回家的路上，他又开始绷着脸严厉地对我说：“以后无论干什么事都要小心点儿，别把自己又弄伤了。”我知道爸爸心疼我才呵斥我的，于是低着头一言不发。回到家，他马上给我两只手洗漱消毒，然后又仔细地清洗，瞧他小心翼翼的像手捧着珍宝样子，那一刻，我感动得眼眶发热，慢慢的视线模糊了！

篇3：双面派作文

“马欣怡，请你回答一下为什么……”被点到名的女孩缓缓地站了起来，低着头用蚊子般的声音说出了答案，而老师依旧皱了皱眉说：“太小声了！“马欣怡不好意思地看着老师，那眼神，似乎是只无辜的小猫，让人不忍心责怪。

你以为她很文静，很优雅吗？

错，大错特错！你还不了解她的话你会觉得她很淑女，了解她后，你只能用三个字形容他——女汉子！女汉子，女生中的一条汉子！怎么个女汉子呢？打扫卫生时，抬水本来是男生的义务所在，却被她承包了。因此通常打扫卫生的时候，我们通常会看到两种画面：一种是男生要死要活地推着一桶水，前提是水还很少！另一种是马欣怡轻松抬着两桶水大步流星地在走廊上横行！前提是两桶水都是满满的！

她的力气，那叫一个大！那天，我们闲来无事扳手腕。我扳赢了几个女生，见马欣怡坐在那里也是战无不胜便想和她比比力气。刚开始，我还是对自己有信心的，可是谁知道马欣怡是练了什么功，抓着我的手，就像老虎钳子夹着我的手一样，一下子就把我的手扳倒了。果然是女汉子，力大无穷！

在我们面前那么彪悍，但却在老师面前就像小绵羊一样。声音又小，又含糊，每个字连在一起呢，吐字不清晰。老师一叫到马欣怡，马欣怡就唯唯诺诺地回答，真让我不敢相信那是她了。

马欣怡虽然是双面派，却很少仗义！无论是谁欺负了女生，她都会第一时间跳出来帮我们报仇，就像江湖上的女侠一般，仗义又见义勇为！

当你看到她在老师面前不知所措的时候，你是否也会被她的外表所迷惑？

篇4：双面派爸爸作文

双面派爸爸作文

我的爸爸长着一双“橄榄核”的眼睛，稍高的鼻子和扁扁的嘴巴，唯一一个地方与其他人不同，那就是皮肤，我爸爸皮肤黑得很，我跟他站在一起，别人差点以为爸爸是我的影子呢。

我的爸爸是个双面人，一面是生气的样子，另一面是开心的样子。先说说爸爸生气的样子，每当我成绩不好的时候，或者作业没做完时……他都会生气，每次生气的时候，仿佛周围充满了杀气，被火围住了一样，手中的木棍像一把火棍似的，质问我：“要死还是要活，选一个！”

而爸爸开心的'时候，他开心的时候什么都好说，我说干什么，他都肯，他的眼睛眯了起来，嘴总是不自觉笑笑的，有时手还会轻轻地摸着我的头，脚欢快地走着，看上去像中了百万彩票似的，而我的周围像花海一样，让我们尽情欣赏一样。

在我的双面家庭里，我的爸爸是最明显的。哎呀不好！作业还没做完，爸爸来了！

篇5：双面派表姐作文

我的表姐是一个双面派，对我就像对亲

。但是，如果谁惹怒了她，她就会变成一只名副其实[注: 名声或名义和实际相符。]的母老虎，追着那个人久久不肯罢休，直到那个人投降为止。

有一次，我去她家玩。当时她正在和邻居家的小孩玩，我便没吭声，站在一旁默默的看着。这时，表姐发现了我，便飞快地走了过来，带着我来到她的房间。表姐从冰箱里拿出许许多多的零食和饮料招待我，还陪我一起看电视、玩游戏……和表姐在一起的时光，总是最美好的。

记得那次，表姐带着我和她的同学一起去学校打乒乓球，

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正在表姐打得尽兴的时候，突然，出现了几个男生。其中一个说：“你们打得是什么破球啊！真烂！”表姐听到了这句话，温柔的表姐瞬间变成了母老虎。她的眼睛瞪得圆圆的，露出了白白地牙齿，似乎要把那人一口咬下去似的。她追着那群男生到处乱跑，边跑边喊：“别跑！快给我站住！”很快那群男生就投降了，可是我的那位变成了母老虎的表姐怎么可能放过他们呢？母老虎先是用脚踢了两下，伸展了一下筋骨，便对那位男生开始了“死刑”。母老虎表姐先来个连环踢，然后又上来个降龙十八掌，接着又蹦出个泰山压顶[注: 比喻遭遇到极大的压力和打击。]…。.最后，是表姐的绝招――骑马式连环脚踢手打功！中了这招的人，模样绝对是惨不忍睹

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篇6：我和“双面派”比……

我和“双面派”比……_小学作文

实不相瞒，我家有一个正宗的“双面派”！他呀！就是我小姨的儿子——弟弟。妈妈都说弟弟可爱，天真活泼，所以天天让我和弟弟比赛，请看以下记录——

我和“双面派”比吃饭

看到这里，你一定会问：“吃饭有什么好比的？”嘿嘿！这你就不知道了吧！我从小就有个毛病——吃饭太慢。而弟弟吃饭很“快”。所以妈妈经常让我和他比吃饭。

有一次，弟弟吃着饭，不知不觉地就被电视里的动画片迷住了。趁着这个好机会，我立刻加快速度。也许是响声太大，弟弟回过神来，很明显是想超过我，所以急忙把饭扒光了，我呢，就得一个人在后面慢慢地等待“暴风雨”的'到来了。可是有一次，老弟故意吃慢了等我。我十分惊奇。弟弟却在一旁推了推我，朝我挤挤眼睛，说：“你不是说‘兄弟’之间要有福同享，有难同当吗？”虽然弟弟的这句话是我曾经说过的，但是，这次，我半个小时都没有理解这句话。

哎！他可真是个“双面派”呀！

我和“双面派”比游泳

前几天，有一个里我家不远的游泳馆有了一场比赛。我跟弟弟说：“今天，你去游泳吗？这样，你输了，你给我一个象样的礼物。我输了，我背你回家！”弟弟一口答应了。我心里暗暗高兴：我的游泳技术可是一流的，至于弟弟嘛！他的游泳水平可是臭得不能再臭了。果然不出我所料，弟弟输了。我刚有些得意洋洋，弟弟马上就哭了起来。我四下张望，要是被妈妈发现，那可就惨了。于是，我只好极不

情愿的把弟弟背回了家。但是，有一天，同样是去游泳。可是弟弟却很乐意地送给了我一只双子小熊。我又愣了一阵，没有沉到水池里就算好的了。

“你家的‘双面派’挺可爱的嘛！”我就知道你会这样说。那么，就要来我的家乡云南来玩哦！

篇7：双面派表姐四年级作文

双面派表姐四年级作文

我的表姐是一个双面派，对我就像对亲妹妹一样。但是，如果谁惹怒了她，她就会变成一只名副其实的母老虎，追着那个人久久不肯罢休，直到那个人投降为止。

有一次，我去她家玩。当时她正在和邻居家的小孩玩，我便没吭声，站在一旁默默的看着。这时，表姐发现了我，便飞快地走了过来，带着我来到她的房间。表姐从冰箱里拿出许许多多的零食和饮料招待我，还陪我一起看电视、玩游戏……和表姐在一起的时光，总是最美好的。

记得那次，表姐带着我和她的同学一起去学校打乒乓球。正在表姐打得尽兴的时候，突然，出现了几个男生。其中一个说：“你们打得是什么破球啊！真烂！”表姐听到了这句话，温柔的表姐瞬间变成了母老虎。她的眼睛瞪得圆圆的，露出了白白地牙齿，似乎要把那人一口咬下去似的。她追着那群男生到处乱跑，边跑边喊：“别跑！快给我站住！”很快那群男生就投降了，可是我的那位变成了母老虎的表姐怎么可能放过他们呢？母老虎先是用脚踢了两下，伸展了一下筋骨，便对那位男生开始了“死刑”。母老虎表姐先来个连环踢，然后又上来个降龙十八掌，接着又蹦出个泰山压顶…。.最后，是表姐的绝招——骑马式连环脚踢手打功！中了这招的人，模样绝对是惨不忍睹

，说不好小命都会飞走。只见那表姐后退了几步，深吸了一口气，那个男生趁这一分钟，飞快的'求饶。我和旁边的几个男生都被愣住了，心想：“我以后可不敢惹怒了她，要不然小命难保呀！”就在表姐再次冲向他时，我及时反应过来，迅速的跑了过去。对表姐说：“表姐，人总是有犯错的时候，这一次就原谅他们吧……”这时她的同学也醒悟过来。在我们的耐心说服下，表姐终于又变成了那个温柔的表姐。放了那群男生一马。

见识到我的双面派表姐的厉害了吧！呀！不好，她又要变母老虎了！快跑！

篇8：双面派老师900字作文

双面派老师900字作文

我的老师，一头卷曲的金发如浓密的海藻披散在肩上，双眼皮，薄薄的嘴唇像两片樱花花瓣，一笑起来唇边就漾起两个甜甜的小酒窝。

但是，你可千万不能像我们一样被老师这迷人和善的外表所迷惑，要知道，这个班主任啊，可是一位十足的双面派老师。

她的第一面是我们最好的朋友。上课时的她是那样亲切自然，举手投足是那样优雅大方，有一种引吸人的古典气质。朗读课文时她声音清脆甜润，如同一弯清泉流在我们心间。她总能微笑着为我们解答疑难，从不会排斥任何一个同学。在她的眼里，没有所谓的差生，对所有同学她都像对待自己的密友一般一视同仁。

记得我们曾在课堂上公然指出老师的错误，她只是微微一愣，然后温柔的眼光看看班级，明朗地笑着：“哦！是我错了！你们可真是‘小神探’！”下课时，她更是和我们打成一片。

瞧！操场上那个最活泼潇洒的背影就是她啦！她身着一件花色的衣裳，挽起袖子兴奋地穿梭在绳子间，一个灵活的转身，宛如一只俏皮的'燕子掠过，她跳绳的动作就像在演绎一支欢快的舞蹈。她还总是拉着我们的手飞旋着，唱唱跳跳，好不快乐！

这样的她是我们的最爱。

可是她的第二面就成了一位不折不扣的魔鬼老师。

这不，她最擅长的绝招就是笑里藏刀——眉毛弯弯的，嘴唇翘翘的笑，只有我们知道这是她的“怪招”。果不其然，很快她的微笑消失了，铁青着脸，柳眉紧紧蹙起，嘴唇轻启开始训人：“啊！我跟你说了多少遍了，这种题目你还是要做错！你是把我的话当做耳旁风吗？……”然后，她急促地喘气，又一个快速的转身，怒气冲冲地指着看好戏的我们，一脸的愤概：“你们别得意！是不是脸皮厚得可以和墙壁媲美啊？！到底是不是我教的学生？为什么都这么笨呢！”真是好一阵挖苦。

这天，我们考试考砸了。果然，她面无表情地进来了。眼睛里的温柔的光不见了，严厉的目光如探照灯似的狠狠扫向我们每一个人。然后，她的脸上又出现了那种奇妙的微笑，一种生气的微笑，一阵连珠炮向我们发射过来：“你们是不是都没有回家去没背诵课文！哼，一个个都没有上进心、没良心……”说完，我们只得一个个排队上去“领奖”。

所以，我们最怕这老师的第二面。

但是，不管这位双面派老师如何教育我们，但她的出发点永远只有一个——那就是为我们好。所以，我爱这个可亲可敬的双面派老师！

篇9：双面派火作文550字

双面派火作文550字

有人说：火是温柔的，火是温暖的，也有人说：火是无情的，火是凶猛的。在我看来，火，就是一个双面派“人物”。人们合理使用它，小心翼翼地运用，它就是温柔的，如果人们粗心大意地乱玩，那么它就是无情的了，有多少人因为火灾而失去了宝贵的生命，有多少人因为火灾而失去了最亲的亲人，有多少人因为火灾失去了很大财产，在一场场发生过的火灾中，火是残酷无情的。

这一天，是除夕，家家户户都高高兴兴的去烟花炮竹店去买烟花，烟花店生意也“炸”开了门。我走到烟花店看到各种花样类型的烟花我也素手无策，不知道选什么烟花好了，于是我随意买了几根长烟花棒回家了，回到家，看到我妈妈手里有两条未阅读的信息，我就很好奇的问了妈妈后去看了。啊！一看很惊奇，信息是两条关于发生很大火灾的新闻，第一条说的火灾还不是很严重，没人员伤亡，而第二条，那是很悲惨，我都不敢往下看了，这件事发生在一家烟花店中，今天烟花店火极了，人来人往，这时进来了一位年轻的小伙子，嘴里还叼着一支香烟，他一边挑烟花，一边吸烟，等烟洗完他就随意乱丢烟头，这轻易的`随手一丢结果把烟头给扔进了烟火堆里。霎时，“噼里啪啦，噼里啪啦”，烟火响起来了，炸穿了房子，这火势很猛根本不能靠进去扑灭，只能等消防队来扑灭，其中里面还有好几个顾客在挑选烟花，等消防队到来火势扑灭统计一下这场火灾伤亡好几个，财产损失惨重。唉！就这么一个不经意的举动，一个小小的烟头关系到了几个宝贵的生命，让家庭变得残缺。

下面让我来讲讲发生火灾时我们要做到几点：一、先拨打119火警电话明确说明火灾地点让消防员及时来扑救；二、要及时去公共场所寻找灭火器；三、应立即打开窗户通风。

火有没有情意在于你的使用息息相关，请你文明使用火，大家一起建造安全，安心，安宁的美好生活！

篇10：我的双面派作文

我就是我，是灯火中不一样的焰火，我就是我，这是我最爱的歌，也是我的自描像。我就是我，看似平凡却不普通的我：我就是我，是任何一个无法取代的我：我就是我，是个性十足的我。

我的个性成就我的双面派，怎么说呢？当我高兴时，认为什么都那么美好，自然心情不好时，可要离我远一点，小心惹祸上身哦！在家，我很外向。没事和朋友们打羽毛球或压马路，但我还是要干活的，邻居们可是对我有无限的好评。可在学校我就不那么活泼了。

我的好强，乐观，自信也为我的.个性增添了浓墨重彩的一页。

好强，只是一点点，对于我与别人争论的事，有时即使是我错了也不愿承认，这只对事不对人；乐观，可不是一点吧！每当大大小小的考试中，我满怀信心的向着阳光出发，却不免淋了一身雨返航。对于别人来说这是多么不幸的事，可我一点也不气馁，失败乃成功之母吧？没事，阳光总在风雨后，这是我对任何事的一贯态度。你懂？自信，一般般吧！对于我所了解的事，别人问起我，我准声音洪亮，直言不讳的告诉她，如果她说不对我一定会跟她力争到底。

对于我的双面派，我只能用一词评价特色对，这就是我的特色就好比我们四川的特色招牌菜火锅，麻婆豆腐，当然有赞就有评，我的性格也一样如此，怕是有一部分人都难以接受吧！但走自己的路，让别人说去吧！总有性格与我合得来的同学和朋友嘛。

双面性格的我，你是否能接受？

罢了！我就是我，无能怎样，依然走特设主义的我

篇11：我的双面派作文

明星，那可不是林俊杰或周星驰这样的大明星，这个明星，她整天都在我们身边，为我们传播爱的芬芳。

说起这个明星，那可是无人不晓，可不一般，虽是中年，但却胜如少年，有着一张极为平凡的脸，她喜欢扎着一条干练的马尾辫，喜欢穿裙子，爱为我们讲道理，极具表演天赋。说得这么厉害，她究竟是哪方神圣呢？嘻嘻，它就是我们的语文teacher。

我们的老师，一个普通的中年妇女，很会教书，极会调解课堂上的紧张气氛，时不时来一句冷笑话，闹得一干人等哄堂大笑。这位老师教学有她的一套，就是先和学生们交朋友，使得一堂课上得十分愉快。所以，我们都非常喜欢语文老师的课。

你看，我们的语文老师有拿着她的教学书本来给我们上课了。老师大步流星地踏上讲台，为我们讲课，今天讲的是《小巷深处》，说的是阿莉从小到大对这个贫穷的家的看法，老师先把内容读给我们听，老师读得深情脉脉，读的内容十分令人感动，老师站在讲台上读课本中的最后几段，读着读着，我们发现老师竟然哭了，一滴滴眼泪从她那脸上流了下来，老师被课本的真情实感给感动得哭了，这令我们很震撼，望瞭望周围的同学，一些同学居然也同着老师的感情，也哭了。读完后，老师说要随着这样的感情读书才对，老师还请了一些同学说上去表演阿莉见着妈妈的情景，由于女生的胆子比较小，不敢上去，所以老师叫了一些男同学上去表演。

篇12：我家的双面派的三年级作文

我家的双面派的三年级作文

他的鼻子像个大蒜似的，一对大大的招风耳，乌黑亮丽的秀发中掺杂着少许的白发，同时他也是个“四眼鸡”。

这天，我有一道不会写的题，我向他请教请教，他板着脸，左手捏着下巴，右手则在草稿纸上列算式，嘴里嘟囔着“应该这样、这样……”。他在纸上列出了一道长长的算式，教我写完了作业，他又一本正经地给我出了一道道题。他看到我一道道做对了的题一下喜笑颜开。

别看他快奔四了，可他是个不折不扣的“老顽童”，时不时跟着我捣弄一些稀奇古怪的玩具。他刚才还严肃的表情一下子阴转晴，从我手里夺过智力扣，像个孩子一样问道：“这是什么？是要解开吗？”还没容我回答，他就认真的`捣鼓起来。他的大拇指一抬智力扣掉到了一边，中指一弹智力扣从一个小洞里穿了过去。妈妈见了生气的说：“看你那个样，又不做家务，整天摆弄这些没用的东西。”他却对着妈妈呵呵一笑。

说了这么多，还没说他是谁，他就是我的爸爸。

篇13：双面网作文

随着现代人类科技的迅速发展，网络的出现就好像是冥冥注定一样。它的出现，加快了科学技术的飞速发展，增进了人与人的的交往沟通，连接了世界各地的人们，为构建“地球村”做出了不可磨灭的贡献；但是，任何事物都有其两面性，网络在使我们眺望人类美好远景的同时，也使我们看到了它毁灭性的另一面。

从网络不好的方面来看，网络是罪恶的，阴暗的，充斥着暴力的，随着网络的快速发展，一些不健康的网络游戏与不良网站的出现就是最好的证明，它们在网络阴暗的深处毒害着无数青少年的精神和心灵，给人类社会的发展带来了负面效应。

大家在生活中肯定经常会听说一些因网络而误入歧途的人，这种人并不罕见，也许在我们身边就有，他们或多或少的都受到了网络的'危害，有的甚至是心理健康上的。他们的遭遇都向我们印证了网络的危害。我听到过一个真实的故事：某中学生迷恋网络游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚回家。到了晚上十点，他又打电话给家长说，太晚了，要在同学家过夜，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，可接电话的人却说这里是网吧，还说昨天有一个中学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。家长马上赶了过去，看见孩子正在长沙发上呼呼大睡。真是又生气，又心疼。你看，它既伤了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长伤心，这真得很不好。

虽然网络确实有着很多缺陷，但我们也不能一味地只去想网络的坏处，正是因为网络，我们才会有现在这种方便快捷的生活方式，才会有如此发达的科技，我们的生活才如此多姿多彩。

适当的上网有助于放松身心，劳逸结合，加强社会关系，创造出全新的生活方式。但是如果上网时间过长，那么就有可能对自己造成无法挽回的伤害了。所以，我觉得，上网要做到高度的自觉自控，万万不可既没起到放松作用，又害了自己。

网络，作为一种新时代高科技的结晶，用不好，它便是你成功路上的绊脚石；反之，它也可以助你在人生路上，走的更快，走得更好，走得更远！

篇14：双面天使

双面天使_作文

“咦！这女孩也太霸道了吧！可谓巾帼不让须眉。”

“强悍，我以为没有人比我凶了。终于找到对手了。”

“现代版花木兰，太酷了。这男生不被折腾死不可能。”一教室门外，人越来越多，全是好热闹的学生们。无论是哪个班的的人，听见一声大动静，全部聚集在一个班门外。一个个的神情，就好像那种已经磕好花生、瓜子。准备着好戏上场的感觉。争先恐后拥在门外，后面看不到的，还不停的跳。各个嬉皮笑脸，议论纷纷，就好像在看评剧。眼睛眨都不干眨那么一下，使劲儿的盯着，眼珠子炯炯有神，好像下一秒就要蹦出来。

教室里的那个女生却半点没有被门外那人海茫茫的壮观的景象给吓到。气得脸有胀又肿，像一个红气球，里面满是气，还在不停膨胀，那是怒越来越多了，头发都快要飞起来了。外面的人就是来看这“气球”爆发的的时候发生的事儿。那女生脖子上的青筋还在一动一动。眼神中有是恼怒，有是轻视，半晌，说出：“道！歉！”就这两个字都还是从牙缝里死死地蹦出来的.。声音不大却满是三昧真火。

气他那男生却瞥都没瞥他一下，那是一种令人恼羞成怒，愤怒之上火上加油的轻视。那女生深深吸了一口气，再吐出来，脸色明显有了些好转，气的挑起的眉毛、眼角。缓缓回了原位。脸也慢慢小了下去，不肿也不胀了。忽然，这女生的嘴角，轻轻地一荡漾，够了起来，成了淡淡清幽的微笑。许多人看此场景以为好戏结束了，这女生自动服输了，纷纷散去。那个男生，也长舒了一口气，轻松了许多，自以为自己聪明，让这女生甘拜下风。谁知这笑容中既有诡异又有狡猾，并无半点懦弱、放弃。这女生极其温柔优雅还有点娇嫩地问：“你给不给我道歉？”那男生拼了命的摇头，“真的？”这女生追问。那男生还是摇头，两边肥脸颊，也在跟着甩。“你——找——死！”一个声音，以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势，真看了天地两界，声音响彻云霄，有惊涛骇浪，排山倒海、响遏行云的的雄伟气势，要是这声音搁到马路上，绝对超过规定的噪音的分贝，具有超强的洞穿力，给人的第一感觉就是如雷贯耳，如丘比特之箭，刷地一声，就贯穿了耳朵。刚刚离开的人又重新回来，为这场竟不由自主地鼓起了掌，还大喊着“好”。越来越像看戏的票友了。而那男生，被这气势吓得倒在地上，嘴巴微微张开，眼睛睁得得比苹果还大，一股浓郁的惊奇感，在空气中弥漫着。没等着男生回过神来，这女生随手拿起了一个包，朝男生不停的打，边打嘴里还喃喃着：“叫你不道歉叫你不道歉！”打得气力十足，毫不留情，那感觉就像六亲不认了一般，没打一下加一分力，最后直接改扔了。那男生说：“我道歉，道歉……”苦苦哀求。终于，这女生手下留情，有气无力的倒在椅子上。指着这个男生说：“早说嘛！”门外一阵如狂风般的猛烈鼓掌声。

温小姐“我又考B等，你说我是不是很笨很笨，笨的要死呀！”小一一下子扑在一个女生的肩膀，顿时哭了起来，红肿的眼圈，写满了她的委屈，她的无助，她的无奈。眼泪止不住的往外冒，那全是一个费尽努力却没有得到回报的学生的心酸呀！

“小一，怎么会了，你这么聪明，你忘了呀，你参加征文比赛获了全区的一等奖，这么有才华！你说你不聪明。你是在讽刺我吗？”那语气是多么的柔美温柔又可爱呀！这夸奖比雪地中的一窜火还温馨还温暖。真让人心里舒坦。她抚摸着小一的头。可小一还在抽泣，鼻子吸一吸的，没有节奏不稳定地哭。

她继续说：“你怕的是什么，是父母的责怪还是老师的批评，或是自己心里就过不去这个坎，受不了这样的学习打击。觉得自己投进了心血，都头来却什么也没得到。假如你谁这么想就够了，至少你重视了学习呀！学习不能图快，图速成。而且你在平时有很多让人不快的小毛病，你也不知道改改吗？”她的语气变得严格了许多，就好像妈妈在为不懂事的孩子指出缺点，但声音还是那么感性、优美。轻柔得像一曲古色古香，柔情似水的歌。

小一在她的肩膀上，轻轻点了点头，表示自己以后会改。哭声慢慢平息。却还有点小孩子的任性、撒娇。赖在她的肩头不走。

“小一，你说，你怕考试吗？”她感觉到小一点头后继续说，“你还记得那些男生怎么嘲笑你的吗？”她这样一说，小一哭得更猛。她立即安慰，：“既然知道不好受。那里就要让他们知道你的厉害。女生要比男生厉害！”

“姐姐说的是！”

“还在哭吗？年级最帅的男生来了，你想让他看到你哭吗？到时候……”她话还没有说完。

小一就急忙抬起头来，四处张望：“哪里！哪里！”

“在你心里！”她指着小一说。

“呵呵呵呵……．”

这是我生命中的一位双面天使，我身边也不知她这么一位，就连我也是双面天使，一样的人，超级不一样的双重性格。那既是双重天使的迷人之处，又是双重天使的可恨之处。但我很喜欢这样的双面天使。因为他们有变幻莫测的神秘。让人永远掀不起那层蒙着他们的面纱。

篇15：双面老师

我有许多老师，有总爱穿黑衣服十分幽默的语文老师，有整天笑眯眯，却“笑里藏刀”的体育老师，有十分严厉的科学老师，但我最喜欢我那既温柔又严厉的数学老师。

先说她的温柔吧，一次，我的数学课堂作业本没带，我觉得十分渐愧。抱着一本本数学课堂作业本，心里总觉得有块大石头，到办公室了我的心砰砰直跳，小心翼翼地走进办公室，对数学老师说：“老师对不起，我的课堂作业本忘带了。”我的声音小的像只蚊子在嗡嗡，但老师还是听见了，她温柔的对我说:“好了，没事，明天记得带就行了，回去吧”。我一听，快步走出办公室，心里的大石头终于落到地上了。长长地叹了口气，心想，下次一定不能忘。

再说她的严厉吧。一次，上课铃响了，上课了，班里乱成一锅粥。同学们有的聊天，有的哼歌，有的哈哈大笑，没几个同学静息。大家都没注意到老师的存在，只见她来了个“河东狮吼”，又厉声呵斥，吓得表现最差的几个同学们“魂不附体”，立刻全班安静下来，认真听她讲课。

啊，老师，您就是一根蜡烛，照亮别人，燃烧自己。无论老师是哪一面，都是出于对我们的爱。

篇16：双面老师

我有个令我敬爱的“双面老师”―华老师。可为什么是“双面老师”呢？那就听我慢慢道来。

华老师不仅是我的英语老师，也是我的钢琴老师，上起她的颗来，一点也不累，那感觉同读小说一样，津津有味。她不喜欢上课是学生坐得笔直，也不喜欢让我举手回答问题，更不喜欢一脸严肃，她总是笑眯眯的，让我们感到轻松极了，思维也打开了，渐渐的，我们懂得知识越来越多，她还喜欢讲故事给我们听，虽然听不大懂，但她那深情的语调将我们迷住了，就如同她弹的钢琴名曲一般跌宕起伏，清脆悦耳，像流水声，像钟声，像鸟鸣声......

告诉你个小秘密，她不仅是我的老师，还是我的干婆婆。她虽然已年过花甲，却还有一颗童心，她长着一张胖胖的脸，乌黑发亮的眼睛，卷卷的头发，可爱极了，她很爱吃甜食，有时看我们在吃，还凑过来说：“吃什么呢？我也来一点。”她可喜欢和我们一起玩了，有次我和钟沛然在踢毽子，他笑着跑过来，说：“来，我来踢给你们看。”结果，她只踢了两个，却耍赖说：“这次不算，重来。”我们看着她，都笑了。

虽然华婆婆不是我的亲婆婆，可我一直把他看作我的家人一样，因为她给我带来了太多的欢乐，太多的知识，所以我对她有着对老师般的尊敬和对亲朋好友般的爱。

篇17：双面老师

记得在我上一、二年级的时候，有一位令我印象深刻的老师——宋老师。

我第一次见到宋老师时，感觉她看起来应该不到30岁吧！可是老师在介绍自己的年龄时却说她将近40岁了。不是吧？老师脸上没有一点皱纹，皮肤还雪白的，高高的鼻子上架着一副眼镜。她让我们在一个故事里猜出她的名字，最后宋老师让我们来自己来自我介绍了。过了很久介绍会完了，就这样很意思的第一堂课就这样结束了。

过了好些日子，我们才熟悉这个宋老师，我们还偷偷地给她取了一个外号——“双面”老师。想知道原因吗？那就听我慢慢讲述。

宋老师呢，你说她严格，也对。你说她活泼是孩子王，也对。那我们就从她的严格说起吧！，在选班长的时候，老师看我在课堂上积极发言，演讲得也很好，便让我当了班长，可是第二天早上老师一走进教室就把我叫上了讲台，我很奇怪，老师为什么要把我叫上讲台呢？在讲台前，老师在所有同学面前批评我：“作为一个班长，你怎么能写出这种字呢？”老师生气地说。我羞愧极了，站着一言不发，最后我的班长之位没了。我心想：讨厌，不就是字写得不好，我以后一定写得漂漂亮亮的给你看。以后我便坚持练字，从此我的字就是全班最好的了。

说她是个孩子王。因为每当下课的时候她会和我们无拘无束地玩游戏，我们有什么事都告诉她，她有什么心事也都告诉我们，完全没有小秘密。

说到这里，你们是不是也觉得对这位老师有好感了呢！我感谢老师的严格把我的坏毛病改掉，我感谢老师的可爱给我们快乐！

篇18：双面老师

我们班的语文老师叫崔菊，她有时温柔，有时却严厉无比，简直就是一个“双面人”。

她温柔的时候，同学们就高兴得快要飞起来。记得有一次，老师笑容满面地走进教室给大家讲课，课间休息还带了零食给我们吃。就这样，我们愉快、安稳地度过了一节课。

到了下午的第一节课，我们班都吵吵闹闹的，一秒钟都安静不下来。我问同桌：“我们班这么吵，你确定老师不会生气吗？”同桌不紧不慢地回答：“怎么可能？老师今天心情那么好，不可能生气的，放心，快抓紧时间玩会儿。”

结果老师走进教室后，那和蔼可亲的笑容瞬间消失得无影无踪。果然不出我所料，老师非常愤怒，两道眉毛都拧到一起了。她桌子一拍，大声吼道：“你们这些人，不仅打扰了其他班级的学习，还让别人看低了我们班，真是给我丢尽了脸。全班都给我罚站！”结果已经很明显了，我们全班站了一整节课。

崔老师是一个“双面人”，她虽然极其容易变脸，但对我们的爱却从来没有变过。正是这样，我们这群肆无忌惮大闹天宫的猴子才被她治得服服帖帖的。

篇19：双面老师

我的班主任是刘老师，她留着一头棕色的卷发，身材苗条，有一双明亮的眼睛。虽然已四十来岁，但仍然有着年轻人的活力与朝气。

刘老师的脾气变化多端。我们表现好的时候，她就是上天派来的天使，有时给我们唱唱歌，有时陪我们聊聊天儿，温柔可亲！如果我们惹她生气了，她马上就变成怒气冲天的狮子，要是你还“不识相”，那就得“遭殃”了！

一次自习课，我们班十分吵。同学们各玩各的，各说各的，好不热闹，突然，教室后门打开了，大家立刻安静了下来，连一根针掉在地下都听得见，我也赶紧坐好，因为刘老师来了。她扫视教室一周，同学们马上大声读起书来，连“小淘气”熊璜啸也不例外。看到这个情景，刘老师才点点头，走了。这真是一个爱“偷袭”的老师，好险！下一次我们不管什么课都要认真呀。

刘老师也很有爱。那天，妈妈很忙，连给我扎头发的时间都没有。我呢，就胡乱地抓了一下，把头发绑起便来到学校了。做课间操时，刘老师发现我的头发乱糟糟的，她走过来，轻轻地把我的头发解开，梳整齐，然后用橡皮筋扎紧。一个精神的马尾辫就梳好了。刘老师左瞧瞧右瞧瞧。甜甜地笑着说：“这才美嘛！”我红着脸儿也笑了，心里美滋滋的……

有时很威严，有时很温柔，我喜欢“双面”刘老师！

篇20：“双面”表姐

我的表姐叫高文，今年14岁，正在读初二。表姐有一头利落的短发，小小的鼻梁上架着一副眼镜，我们都叫她“书博士”，不过表姐也的确算是个“博士”，她博览群书，这眼镜，就是因为她经常看书而戴上的。

今天，表姐来我家玩，我一开门，便看见表姐手中抱着一本书。“书博士，这是什么书啊？”我问道。“是《红楼梦》。”“真不亏是博士，连《红楼梦》也能看懂！”我一边说，一边拿起《红楼梦》。《红楼梦》里面到处都是生僻字，我根本就不认识，翻了几页，我就看不下去了。“走，我们玩电脑去！”我将表姐拉进了书房。

我兴致勃勃地打开电脑，听起音乐来，全然忘记了表姐，当我发现时，她正靠在我们家书柜旁边看她的《红楼梦》呢！我强行将表姐押到了电脑前，表姐也乖乖地上起网来。我心里非常满意，这回她终于看不了书了。可我出去喝完水回来，才发现，表姐根本不在玩游戏，她正在网上看《红楼梦》的电子书呢！

我又提议，下楼去打羽毛球，表姐答应了，这下表姐终于可以好好陪我玩了。

表姐的羽毛球技术真是不错，一个扣球将羽毛球打进了我身后的草丛里，我只能进去找球，可当我找完球回来后，表姐的《红楼梦》又看了一回了。原来，表姐趁我不注意时，将书给带下楼来了。

我又带着表姐去打乒乓球，骑自行车，可表姐总是能想到办法读书。没办法，我只能陪表姐一起看《红楼梦》了。看着，看着，我也被拉进了书中，现在，我俩又多了一个共同爱好，就是都喜欢看《红楼梦》。

我那博览群书的表姐，真是个名副其实的“书博士”。

篇21：“双面”表姐

说起我的表姐，那可真算得是青春美少女。你瞧她红朴朴的脸旦一笑两个酒窝，弯弯的眉毛下一双葡萄般的眼睛仿佛会说话似的。她能歌善舞，尤其会讲故事，要是你听她讲故事，一定会让你如痴如醉。

去年暑假，我大多时间是在表姐家度过的。可是当我和她相处久了的时候，我又会发现我这个14岁表姐有许多令我不理解的地方。先说她房间的布置吧，简直就是一个蓝色的世界，墙面是蓝色的，天花板是蓝色的，窗帘是蓝色的，床罩是蓝色的，就连她书桌上的一些小玩具也是蓝色的。我笑着问表姐：“姐姐，你的房间怎么全是蓝色的呀？”

表姐向我莞尔一笑说：“这个呀……我不告诉你。”后来我请教妈妈，妈妈告诉我说，喜欢蓝色的人性格上都很沉着稳重，而且诚实，很重视人与人之间的信赖关系，能够关照周围的人，与人交往彬彬有礼。大胸怀，永不言弃的精神。

听了妈妈的讲解，我恍然大悟，哦，是这样，难怪表姐学习上永不言弃，待人彬彬有礼，看来她的喜好就是她性格的写照。

表姐还有一个让我着摸不透的特点，那就是当她陪我玩个够之后，总爱一个人关在房间里听音乐。但是她每次听音乐总是那几首曲子，一盒磁带翻来覆去播放着，仿佛越听越有味儿。当我把表姐这一怪习惯告诉妈妈时，妈妈笑着对我说：“你表姐的妈妈常年在外打工，她可能是在想妈妈！”是呀，姨妈不在表姐的身边，她也是怪孤单的。妈妈又告诉我说：“你表姐还一个学年就要参加中考了，也许她是在想心事。”

想心事？不会的，表姐不是喜欢蓝色吗？喜欢蓝色的人都很沉稳，永不言弃。她独自一人在房间听音乐或许是她沉稳的表现！

我喜欢我的表姐，喜欢她那谜一样的性格。

篇22：双面李清照

细雨霏霏，烟雾蒙蒙。南宋王朝，乌江河畔，一朵孤独冷清的野百合在幽谷绽放。

一颗伤痛的灵魂行走在凄凄惨惨的河畔，一个柔弱的女子。如飘零的落叶，用血染的思念在乡愁上书写。在秋风中萧瑟，萧瑟于故国江东。

在死亡般沉寂的黑夜中，薄雾浓云，香炉里的袅袅的盈袖暗香早已化作前世云烟。女子眼眸里燃烧着的火焰，却足以将黑暗点亮。用一腔眺望江东的热血为墨，泼洒在白纸上的诗歌迸射出火光。那闪烁着的血光，照亮南宋那片灰暗的天空。

谁说你的诗词里只有愁？东篱的菊花很瘦，凛冽的诗歌很瘦。女子的骨头很瘦，但正是这种风骨，却铮铮的叩问着江山。那不是几时未休的西湖歌舞，那是一个民族的呐喊，一副自由的灵魂！

我喜欢你用淡淡的笔调写离别仇恨，但“生当作人杰，死亦为鬼雄”的你，更让我着迷。是你，让我感受到双重的魅力——一半柔婉，一半坚毅。

篇23：【随笔】双面

今天买了一个钥匙链。

很诡异的一个骷髅头，眼窝里的颜色让人想到了鲜血，但是又有些淤泥的感觉，牙齿残缺不全。头顶上面有很多裂缝似的线条，也是有些黑、有些红。总的来看，就像是从墓地里爬出来的——没有棺材的那种。对了，还有两杆枪交叉插在上面，很颓废，很诡异。好像光凭想象，就能听见它那狰狞的笑声。

那家饰品店是新开的，好像昨天才开业。昨天晚上的时候我就和爸爸妈妈一起进去逛了逛。因为我们家东西已经够多了，我对于那种大的装饰品完全不抱拿回家的希望，况且也不是很喜欢，相对来说，我更加喜欢那种小链子，手链，项链，手机链，钥匙链——其实如果我不是短发的话，我对扎头发的各种饰品也是挺喜欢的。

刚才说了，我比较喜欢链子，所以，昨天到了那家店，我就直奔那个角落。首先看到了一些，对于我们这个年龄的人的思想来说，很幼稚，但是其实很可爱的手机链，红的，黄的，绿的，紫的，白的，蓝的，琳琅满目。很漂亮，也很廉价。然后又看了一些现在很流行的钢制项链，后来，才看到了那个骷髅头的钥匙链。其实还有别的样式的，但是，这个最最醒目，最惊悚，最吓人。我一眼就看到了。

也许是在装酷吧，我突然很想要那个钥匙链。和妈妈说了，妈妈皱眉头说太吓人了，不适合女孩子。我也料到了，于是什么也没说。然后又很活泼地和妈妈说，要买一个可爱的。我买了一个雪糕式的手机链，妈妈也很喜欢。

但是，我很想要那个。我一直一直想。

鬼使神差，今天放学，我就拖着同学去买了那个钥匙链。我那个同学也很喜欢，也买了一个。真的不贵，才4.5元。店主看见我们小姑娘买这种东西都啧啧称奇，问你们不怕吗？我们说不怕。

其实只是因为我们正值豆蔻年华罢。谁会不怕这种东西，只是因为人们都有了两面性。

正面，是青涩的嫩绿；背面，则是阴暗的黑。我们所想的，所做的，都无时无刻不在展现着那两个颜色。自己知道，别人也知道。

或许只是因为我们想展示下自己的黑吧，骷髅，本身就是阴暗的化身，再适合不过。现在的年岁，怎么样都是正常的，自认为成熟，其实幼稚无比。正像是这骷髅，外表可怖，但是，其实它们只是我们每个人退去皮囊的模样罢了。只是因为自欺欺人，自以为是。

篇24：双面母亲

双面母亲_650字

双面母亲张力琰每一个人都会有一个不同的母亲，但每个母亲都会给予给我们母爱，母亲就像大作家肖复兴写的那样：“母亲是一部永远写不完的历史！”我今天就给你们介绍一下我的双面母亲吧！我的妈妈的性格有时会像微风有时会像狂风，不信你往下看！今天阳光明媚鸟语花香，经过我和妈妈不断的努力，我考了一张100分的试卷，在回家的路上我不知不觉的进入了“梦境”，梦见自己长了一双五色的翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是无比的快乐，那时心里像喝了蜜一样甜。

回到家里我大摇大摆的把100分的试卷给了我老妈看，她欣喜若狂仿佛脚下踩着一朵祥云，过了一会老妈对我说：“我们这两天的努力没有白费，学完习后，你想要什么礼物妈妈给你买去！”我差点就晕倒了！那时的老妈像一只温顺的小绵羊被我“牵着”！时间过的的飞快，我们班又有了一次大型考试，我在考试前的学习时想：“我这次肯定会再考100分！”期待已久的考试来到了，我心里美滋滋的。10分钟过去了20分钟过去了30分钟过去了……“同学们交卷”老师的一声令下，我们把试卷交了上去，在回家的路上我又在遐想：“这次再考100分让我妈妈买什么呢？不管了，随便吧！”时间在流逝，老师在班里念了一下我们考的`分数，念到我了！张力琰97分！我听完后埋怨自己，作文试卷不检查在那玩。

在回家的路上我痴痴呆呆的走着，心里上上下下的翻腾折腾，五脏六腑都仿佛挪动了位置。回都家里我把试卷那给我的老妈看，她看后，怒发冲冠大发雷霆头上仿佛着了火，她让我每天不准看电视，只能看书，写作业。

那段日子我好惨好惨！那时的母亲又像一只随时要把我“吃了“的老虎！怎么样朋友们我的母亲是不是双面的！我为我有有这样的母亲而自豪因为我爱我的母亲，我相信我的母亲也是爱我的！

篇25：双面鼓浪屿

热辣的暑假，我和妈妈来到鼓浪屿游玩。

初到鼓浪屿，我觉得这里的一切是美妙的，是神奇的，是富有小资情调的。被阳光照射的，高大的日光岩；庄严的天主堂；清爽的海边；好玩的名人蜡像馆；无与伦比的商店……这一切都是鼓浪屿独有的景色。我认为鼓浪屿都是这样的美丽，可后来我错了。我看见了路边小贩们看见城管后的逃跑；摆摊的人们为了自己的地盘和城管们争吵；老板娘因顾客不买东西而发脾气；人们都无视被撞到，垃圾撒了满地的垃圾桶……此时我发现鼓浪屿不再是一个小岛，而是那颗孤独地挂在天上的月亮。它向人们展现的永远是它美丽的一面，隐藏它丑恶的一面。一个曾经美好的小岛，一个曾经被人们喜爱的小岛，如今变成了一个双面岛。可人们似乎都只看到了这个小岛美丽的一面，因为这里的人们脸上都挂着灿烂的笑容，似乎都没看到揪心的一切。这个小岛不知还要隐藏多久他那丑恶的一面，也不知他还能拥有多就他那漂亮的一面。鼓浪屿拥有美丽，也拥有丑恶，拥有善良，也拥有阴险，鼓浪屿是可以让人去揣摩它双面性格的一个小岛，让人去感受她美丽，了解他丑恶的一个神奇小岛。

人们心中的鼓浪屿是美好的，快乐的，但这才是我心中的鼓浪屿——一个可以让人为它的美丽所迷惑，也可以让人为它的丑恶而伤感，像月亮一样的双面岛

六年级:冯霁蕊

篇26： 双面伊人

双面伊人

在茫茫城市中，在熙熙攘攘人流中，生活着两个天攘之别的人。

X和Y

X－－她是一个准点的上班族，不太注意新潮，不太清楚流行。不知道沟通的用意，不明白上流的世界。甚至－－只是那不轻易触竖立于墙角的一朵不起眼的野花。

Y－－她是一个在人流中永远都是最闪烁的`一位。她无所不能，不所不会。新奇时尚，高档礼服，她会在最合适最最重要的场合知道要如何运用。在人们眼中，她是高贵的公主。

但X和Y永远都不会在同一天出现，永远也不会在同一个场合出现。

因为，她们是两个世界的人。

X是一个很容易被满足的野花。只要你给她一点阳光，一丝雨露，她都会全力相报的人。她喜欢奋力工作，讨好身边的每一个人。但却总是一无所获。她只是一个灰姑娘，在茫茫人海中悄然泪流。

Y是一个对任何事物都不放在眼里的人。她不用去顾及太多地人和事。每天，都有许多份职业等待她的光临。每天都要面对着不同地人和事。她不用讨好身边的每一个人，哪怕只是淡冷一笑，也会令人神魂颠倒。

她们在这个城市中生活了很多年。但她们从来都不知道彼此。但她们的好朋友也从来都不认识她们彼此。这也许便是天堂和地狱了。

X什么也不会，只是在痴痴地幻想等待有赏识她的伯乐出现。

Y都琴、棋、书、画样样精通，她从不知足。每天都有无数地伯乐应邀她的光临。

X是一个日夜渴望得到别人赞美的人。

Y却是一个对于别人赞美都觉得虚伪的人。

她们不定期地出现，不定期地消失。交替穿梭。

这便是X与Y的故事，一个没有开头结局的故事

对，两个世界的人。两段不同的故事。两种不同的人生。

可是，又有谁会想到，其实，她们也只不有是同一个人而已！

篇27：双面妈妈

双面妈妈

我有一个即慈祥又严厉的妈妈。

妈妈的慈祥可不是乱说的——记得有一个周末，我写完了作业，在家里觉得很无聊，于是我突发奇想，去煎个蛋，给自己当点心吃，于是我就去厨房煎蛋，在我快煎好时，突然听到有人上楼的脚步声，哎，真是半路杀出了个程咬金，一定是奶奶回来了。于是我以最快的速度把煎的蛋从锅里盛出来，三步并作两步地端着蛋奔向我睡觉的房间，正当我吃得津津有味的时候，门外突然传来了一阵辱骂声，孙元钦你又在搞破坏，煮了什么，电也不关，锅都要烧坏了，看你怎么办……我的`天啊，我忙着逃跑居然忘了关电了。

六点了，妈妈下班回来了，奶奶迫不及待并且添油加醋地把这件好事告诉我了妈妈，哎，看来我天的屁股要受罪了，我低着头一声不吭，没有想到妈妈居然摸着我的头，语重心长地说以后煎蛋要把电关了哟，不然我们的锅烧坏了还没有关系，万一整栋楼都着了起来，那么我们都要去坐牢了，我红着脸低着头，听着妈妈的教诲，从此以后我再也没有犯这样的错误了

我妈妈的严厉也不是乱说的，我写作业的效率很低，所以妈妈给我制定了一个魔鬼计划，如果我写作业太磨蹭了，妈妈就让我在周末的时候以看课外书的方法把时间补回来，假如我写作业超过了时了，就让我买时间，我家的买时间就是借时间，假如我借了五分钟，到了周末就要还五十分钟看课外书。

这就是我妈妈，她即慈祥又严厉。她对我的爱比天上的星星，地上的沙子还有多。

篇28：双面老师作文

我们班的班主任本来就与众不同，别的班不是语文老师就是数学老师，抑或是英语老师，而我们班却是体育老师——彭老师。

彭老师瘦瘦的，个子很高，脸上总是一副严肃的样子，“寒气”逼人。因为他又高又瘦，班里有同学曾给他取过外号“电线杆”。

彭老师很严格。每天早上，别的班还在玩时，我们班就已经在读书了。因此，有些同学可就不乐意了。不过，只要彭老师不经意地往那儿一站，眼睛一瞪，他们也就不敢“造次”了。

但上体育课时，彭老师要比平常幽默多了。

有一次，他在教我们做广播体操时，有个同学的手太向上举了些。“这位同学。”老师笑着说，“你是在拥抱蓝天吗？”这话一出，我们大家哄堂大笑，有的同学都笑弯了腰。

在站队时，时常会有男生趁老师不注意偷偷地在后面交头接耳。不过，再微小的声音，都逃不过彭老师的顺风耳。他笑眯眯地说：“看来我们班的某位同学，上体育课很活跃啊。见到我都这么高兴吗？”我们听了哈哈大笑，那几位同学也涨红了脸，不敢再“捣乱”了。

虽然彭老师很严格，只有上体育课时才能幽默风趣。但是，我们都知道，彭老师是个负责任的好老师。

篇29：双面老师作文

李老师，是我们的语文老师，圆圆的脸蛋，五官虽算不上精致，但气质却很好。我很喜欢李老师，因为她上课时严肃、认真而且生动，下课时幽默有趣而且亲切。

记得今年春游的途中，同学们一路上欢歌笑语、大展歌喉，从《荷塘月色》到《青春修炼手册》，在我们的强烈要求下，李老师带着亲切的笑容拿着导游的麦克风高歌一曲，这时的李老师没有了平时上课时的“严肃脸”，她的歌声听起来温柔细腻好听极了……，在春游的一路上李老师不断的照顾我们还把自己带的食物与我们一起分享。

但是在课堂上，李老师犹如一只凶猛的狮子，不管是谁上课分心、开小差都会变成李老师的猎物被抓到，后果不堪设想。记得有一次预备铃已经响了，我们还是吵吵闹闹的，这时李老师很生气的走了进来，只说了一句“安静”，班上就没有一点声音了，真是“李老师吼一吼，我们抖三抖”。

这就是我的李老师，课上严肃、课下亲切的好老师。

篇30：双面老师作文

我在体育课上认识了一位老师，他叫杨林，我们总是亲热地喊他：“杨老师!“。

杨老师在我们的印象里，总是很严肃，凶巴巴的，两只眼睛里像藏着两把闪着寒光的小刀子。我从来没有见过他笑，哪怕是微微一笑，嘴角微微地向上一下下，也没有过。从此，我理所当然的认为：杨老师就是这个样子的。我天不怕，地不怕，你要是让我找到能让杨老师哈哈大笑的东西的话，我立马像一瘫软泥一样，临阵脱逃。可是，我找到找到了一样东西，一样能让杨老师哈哈大笑的东西，那就是我们的进步。有一次，杨老师出去办了点事，回来的时候看见我们都在看课外书，就有一点生气，他出去的时候，我们的作业还有一大半没有写完呢！只隔了几十分钟，怎么可能写完了呢？我们似乎看透了杨老师的心思，奇声喊：

“我们的作业都写完了！”“这怎么可能？”杨老师随声附和，我们坚定地再一次说作业写完了，杨老师半信半疑地接过作业本，都写完了，而且字漂亮、作业又对又好，老师笑了，老师会心地笑了。我们的进步把原来的严肃、凶巴巴的老师赶走了，迎来了笑容满面的新老师。我喜欢杨老师挂满笑容的脸，也许世界上没有东西能比得上老师看到学生进步的笑容吧！

有了杨老师的笑容，我更喜欢他了！

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