秋天的颜色作文加评语

时间：2023-02-22 03:41:57 作者：一口吃掉小奶包作文大全收藏本文下载本文

【导语】“一口吃掉小奶包”通过精心收集，向本站投稿了27篇秋天的颜色作文加评语，今天小编就给大家整理后的秋天的颜色作文加评语，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

目录
第1篇：秋天的颜色作文加评语第2篇：秋天的颜色作文加评语第3篇：秋天的颜色作文加评语第4篇：秋天作文加评语第5篇：秋天来了作文加评语第6篇：秋天来了作文加评语第7篇：秋天写景作文加评语第8篇：小学秋天作文加评语第9篇：关于秋天的作文加评语第10篇：小学生秋天作文加评语第11篇：小学生秋天作文加评语第12篇：小学秋天作文加评语第13篇：关于秋天的作文加评语第14篇：秋天来了作文加评语第15篇：描写秋天作文加评语第16篇：有关秋天的作文加评语第17篇：假如风有颜色作文加评语第18篇：假如风有颜色作文加评语第19篇：假如风有颜色作文加评语第20篇：秋天是什么颜色作文第21篇：秋天是什么颜色作文第22篇：秋天是什么颜色作文第23篇：小学秋天的作文加评语第24篇：小学生写秋天作文加评语第25篇：小学生写秋天作文加评语第26篇：秋天的美景作文加评语第27篇：秋天的快乐作文加评语

篇1：秋天的颜色作文加评语

几片树叶落在地上，风儿吹着它们，在空中打了几个旋儿。秋姑娘悄悄地来了，来到了田野，来到了乡村，来到了山上，来到了果园……给大地换上了迷人的秋装。

秋姑娘来到了田野，取出她的调色盘，把麦子涂得金黄金黄、把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦;秋姑娘来到了乡村人家的门口，用她的嘴唇，吻得门口那一串串辣椒的脸通红通红的、亲得丹桂羞得香气四溢，让人们倍感清新;秋姑娘来到了山上，在山上舞蹈着，舞得那漫山遍野的树木都披上了黄色的新装，让人们惬意之极;秋姑娘来到了果园，打开她的化妆盒，把葡萄涂得紫莹莹，把橘子抹得金灿灿，把苹果擦得透红，让人们感到了无比的幸福。

秋姑娘在空中逗留了一会儿，便下起了蒙蒙细雨，几丝凉意窜进了人们的夏装之中。大家似乎都感觉到了这种凉意，都不约而同地换上了秋装。

雨停了，世界的万物都像被施了魔法一样：鸟语花香，加上鲜果的清香，真让人垂涎三尺啊!

到了晚上，凉爽便成了秋天的专利。人们再也不用到一个小胡同口儿，摇着一把扇子在那儿乘凉了。在凉爽之余，看看天上，繁星点点，犹如一只只俏皮的小眼睛在眨呀眨。小孩儿们听着老人们讲的故事渐渐入睡……

秋，代表了丰收，她把丰硕的果实留给人间，把收获的喜悦留给人间。秋，她绚丽多彩：麦子的金黄、葡萄的紫莹莹、苹果的红彤彤、橘子的黄澄澄……这一切，都为秋天的缤纷色彩做了贡献。秋，是伟大的，因为她见证了广大劳动人民辛勤工作的结晶!

【教师评语】这篇写景的文章将秋天拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。比喻句“看看天上，繁星点点，犹如一只只俏皮的小眼睛在眨呀眨”生动形象。是篇成功之作，值得推荐。

篇2：秋天的颜色作文加评语

秋天到底是什么颜色的呢?

秋天是蓝色的。你看，那天空碧蓝碧蓝的，晃如是一层蓝纱，在那蓝纱上面有几丝白云，在白色的衬托下更显出了天空的蓝。一群大雁正整齐的排列成“人”字形。正在蓝天白云下向着温暖的地方飞去。秋天是红色的。山下那片枫林，春天时每片枫叶都碧绿碧绿的，现在每片枫叶都是火红火红的了。从山上望去，那片枫林好像正在被火烧着一样。枫林里，地上好像铺了一层红地毯一样。

秋天是黄色的。瞧，许多树的树叶都在这个季节里变成了黄色。有的是深黄，有的是浅黄，有的是透明的黄，有的是橘黄......

......

哦，我明白了，秋天原来是彩色的!

【教师评语】这是一篇写景的作文，语言活泼、轻快，“从山上望去，那片枫林好像正在被火烧着一样”、“枫林里，地上好像铺了一层红地毯一样”等比喻突出了秋天的色彩斑斓，前后对应，结构完整。

篇3：秋天的颜色作文加评语

秋天到底是什么颜色的呢?周末，我带着这个疑问到郊外去寻找答案。

秋天是红色的。苹果露出红红的脸颊;柿子穿上红红的衣裳;高粱举起燃烧的火把;一串串熟透的辣椒又红又长，像一个个奔放的小姑娘。

秋天是黄色的。金黄的的稻子笑弯了腰;高大的梨树挂满金黄的灯笼;一簇簇金黄的菊花迎风怒放;飘落中的银杏树叶像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。

秋天是紫色的。一串串晶莹剔透的葡萄挂满葡萄架;美丽的紫罗兰在草丛中悄悄开花;茄子又大又长，茂密的茄中再也躲不下它。

秋天是绿色的。松树、杉树、柏树……依旧保持着旺盛的生命力;绿色的蔬菜鲜嫩鲜嫩的。

秋天是橙色的。桔子、橙子、柚子在绿叶的映衬下竞相展露自己的风采。

秋天是蓝色的。蓝蓝的天上飘着几朵白云。

原来，秋天和春天一样，五颜六色、多姿多彩。

【教师评语】作者能抓住秋天的特点展开描写，让我们也看到了一个多彩的秋天。但是文章没有做到前后呼应，读了文章的开头，我们知道本文是作者带着不知道秋天是什么颜色才来到大自然去寻找答案的，因此正文每段都不能把第一句话写在前面，而应该在最后点明。

篇4：秋天作文加评语

秋天真好，因为它有美丽的红叶。你看，一片片掌形的叶子在树上挂着，红得似火，黄得似金，有的半绿半红，多有意思呀!一阵微风吹过，树叶从树上飘下来，好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上，好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”噢，路桥的秋天是黄色的。

每当秋天到来的时刻，农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园，只见那红艳艳的苹果，仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子，仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢，路桥的秋天是红色的。

绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着，滋润着大地，散发出泥土的清香。雨渐渐地停了，抬头仰望，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，是那样地诱人和美丽。噢，路桥的秋天是蓝色的。

田野里，沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过，麦浪翻滚，一望无际。阳光照耀着大地，举目远望一片金黄，仿佛是洒向人间的万道金光。噢，路桥的秋天是金色的。

乡间小路旁的白色野菊花竟相开放，随处可见。尽管她没有牡丹花的富贵，没有大丽花那样娇艳，也没有兰花那样雅致，但她却是那样朴素、无瑕。噢，路桥的秋天是白色的。

路桥的秋天是由多彩的颜色编织而成的，有黄的，有红的，蓝的，有金的，有白的。

我爱秋天，更爱我的故乡——路桥。

【教师评语】这是一篇写景的文章，小作者通过对路桥秋天美丽景物的描写，展现在读者面前的是一幅色彩斑斓的秋景图。文章内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理，不失为一篇佳作。

篇5：秋天来了作文加评语

夏姑娘披着绿纱衣悄悄的走了。一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落，啊!秋天来了。

秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。小朋友们在田野上蹦蹦跳跳，看到了许多饱满的庄稼。瞧!高粱戴着火红火红的帽子，在风中给秋姑娘鞠躬;玉米爷爷笑了，露出了一排排金黄的大牙;这是什么声音?是从地里传来的。呦!原来是红薯和花生在讨论“外面的世界是什么样的?”它们天天盼着能早日被农民伯伯挖出土，看看外面的世界。

再看看果园吧!红红的苹果像小妹妹的脸蛋。香甜的梨子散发着阵阵清香，特别诱人。还有橘子、石榴… … 都散发着好闻的香味。

天气逐渐变冷，冬天就要来临了。小燕子和大雁一同飞往南方过冬。小蛇挖洞了，松鼠在准备粮食。

啊!秋天，是个凉爽，丰收的季节，是个欢快，美丽的季节。多好的秋天!我爱秋天!

【批改评语】这是一篇写景作文，作者描写了秋天的景色。文章语言优美，如“秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇来了阵阵凉风。”一句，运用拟人的修辞手法，形象生动。文章结尾直抒胸臆，表达作者对秋天的喜爱之情。

篇6：秋天来了作文加评语

秋天来了，秋天来了!凉爽的秋风把炎热的夏天赶走了!

瞧!秋天的天空像一个动物园。白云有时像乌龟一样在悠哉悠哉地散步，有时像老虎一样咆哮着，有时像老鹰一样自由飞翔着……

大雁们排着整齐的队伍飞向南方，向云朵们告别。

一转眼，小草们已经换上了亮丽的金衣裳。菊花仙子们也露出了甜美的微笑。呼——呼——一阵秋风吹来，银杏树的叶子像一只只蝴蝶在空中跳起了优美的舞蹈，好像在说：“啊!秋天来了，我们来跳只舞蹈庆祝一下吧!”

我使劲地吸了吸鼻子，咦?这是什么味道?我顺着味道来到了果园里，眼前的一幕让我惊呆了。一串串晶莹剔透的葡萄挤在一块儿，争先恐后地想被农夫摘下，来品尝它们的美味。柿子们尽量把自己的脸蛋弄得红红的，这样才能更讨人喜欢。

“噗嗤”小兔子从草丛中蹦了出来，它张开三瓣嘴，瞪大眼睛，好像在兴奋地说：“秋姑娘，你终于来了!我等你等了很久很久了!”

秋天，是个丰收的季节，又是一个快乐的季节，我爱秋天!

【批改评语】这是一篇写景的作文，小作者语言活泼、生动，充满童趣，“像乌龟一样在悠哉悠哉地散步”、“像老虎一样咆哮着”、“像老鹰一样自由飞翔着”等比喻使得秋天的风景活灵活现，结构完整。

篇7：秋天写景作文加评语

炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已来到我们的世界。

你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落，往下落的叶子是轻飘飘的，慢慢的，像喝醉酒的人一样：一会儿落到这儿，一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱，风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了，它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心，渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。

这时当你抬头看看，那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时，这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳，这些淘气包。

参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然：秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。

秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。

秋天的是还有很多如我们去秋游，过中秋节……

只要睁大你们的小眼睛认真的观察，仔细的思考你一定会有所收获的!

【教师评语】这是一篇写景的作文，语言朴实无华，“往下落的叶子是轻飘飘的，慢慢的，像喝醉酒的人一样”、“叶儿们越哭越伤心，渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣”等描写十分形象生动，突出了秋天的凄美和收获，层次清晰。

篇8：小学秋天作文加评语

秋，就像一叶小舟，当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而，凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节，它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦，而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉……

原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装，换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路，变成了树叶的舞台;原本燥热的空气，化为了一缕缕凉爽的清风，令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比，显得格外耀眼，一阵风吹过，那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人们看来，那更像是一年的希望……

大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日，在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗，但他们却非常快乐，因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。“锄禾日当午，汗滴禾下土”这也告诉我们要珍惜粮食，每一粒粮食都来之不易。

走在金色的大道上，秋风瑟瑟，那顽皮的小精灵便在风中翩翩起舞，成千上万的树叶都在空中，旋转!交织!凝聚!升华!人们的情绪也逐步进入高潮，情不自禁地随着舞动起来，仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台，尽情地摆动身躯，跳得不亦乐乎!

充实的秋天更像一位伟大的大伯，虽然它不及春天的五彩缤纷，也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹，但他慷慨地给予了人们丰富的物产，默默地做出奉献，而且还为人们展现出美不胜收的景色，真是“一分耕耘一分收获”呀。

一切都是那么的祥和宁静，无论是谁，都会被它深深感染，乐而忘归。我爱上秋天了……

【批改评语】

这是一篇写景的文章，作者描写了那美不胜收的秋景，叙述了秋天给农民伯伯带来的喜悦，处处流露着作者对秋天的喜爱之情。文章语言优美，结构完整，是一篇不错的文章。

篇9：关于秋天的作文加评语

人们都说春意盎然，百花齐放的春天最美，而我觉得硕果累累，五谷丰登，秋风飒爽的秋天最炫。

星期二下午，我们学校的几个“小记者”哼着小曲，迈着轻松愉快的步伐，去茶壶里水库“采访”了秋叔叔。

登上大坝，放眼望去，呈现在我们眼前的是一望无际的湖水，这不禁让我想起了杜甫诗句：“湘水无潮秋水阔”。是啊!秋天的湖水是那么风平浪静，宽阔无际。咦!这是钻石吗?是玛瑙吗?在水壶中翻腾，闪耀。走近一看，啊!真可惜!原来是湖水在阳光的照耀下，金光闪闪。这时，一阵微风吹过，“呼——”湖面上泛起一道道水波，犹如一片片金鳞，光彩夺目;又如一面大镜子张开嘴，在对着我们微笑;也像千万条小银鱼，在水面上跳跃。

山环绕着水，水倒映着山。水是那么地清澈，绚丽动人;但山也不赖，它是那么地威武，像一个巨人站在山川田野之间。

远处的山巍峨挺立，它矗立在大地之上，犹如好友们手牵着手，肩并着肩欢快地跳着舞，欢迎我们这些远道而来的小客人们。它们还是爱美的少女呢!瞧!它们披着五彩大衣——金黄，火红，浅绿……真是美极了!山上，树叶枯黄了，但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。

峰峦雄伟的大山固然美丽，但五彩斑斓的田野更是美不胜收。

你瞧!秋天，田坎上的一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎来灿烂的阳光，盛开怒放。黄的，白的，紫的……像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚……在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了，一个个铜铃，好似正叮当作响。田边，四棵白杨树，脱掉夏装，换上秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

啊!这是一幅多么优美的风景画啊!

【简评】这篇写景散文为我们描绘了一幅优美的秋天的风景画。“我”觉得硕果累累，五谷丰登，秋风飒爽的秋天最炫，于是，我们“采访”了秋叔叔：一望无际的湖水，巍峨挺立的远山，五彩斑斓的田野......充满了生命的活力。文章注重景物描写，比如，“黄的，白的，紫的……像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚……在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了，一个个铜铃，好似正叮当作响”。

篇10：小学生秋天作文加评语

随着一片片黄叶的飘落，秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节，白天晴空万里，夜晚繁星点点，让人有一种心旷神怡的感觉。

秋天是一个落叶的季节，秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木，随着一阵阵秋风吹来，树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样，慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多，就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林，枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去，就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节，在农田里，金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。

“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

点评评语：

这篇文章，作者对秋景进行了细腻的描写。文章层次分明，对特写镜头落叶和枫叶描写细致，比喻、拟人运用恰当。全文语言优美，景物特点突出，是一篇较好的写景文章。

篇11：小学生秋天作文加评语

秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装。远远望去，漫山遍野，一片金黄。

秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨萦萦，渐沥浙沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕，密密麻麻地斜织着。秋雨，好像一位美丽、恬静、成熟的少女，轻轻地抚摩着你，使你感到凉爽、快活、惬意。

秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头;高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽，一群群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶?不错，秋天没有蝴蝶，可那一片片落叶，不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔!

秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，我爱秋天!

点评评语：

文章开头简明扼要，首先展现出“秋天来了”最直观的变化，通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。作者运用大量比喻，拟人的手法向我们展现出了一个不一样的秋天，将秋天的美，秋天的特点写的细致入微，耐人寻味。

篇12：小学秋天作文加评语

秋天很美，美在一份清澈。

“万美之中秋为最”，当漫天旋转的枯黄划出季节更替的规迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄楚之美!

秋天是温柔的，因为她是一位母亲，她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶!盈盈秋水，温柔明净的似母亲的眼睛，最是一泓浓情，溪水从隙石间奔窜出来，跳动着明快活泼的音符，流淌着秋天的身影和神韵。

秋天是多情的，因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子，秋天得到了收获!明净的秋月更是多情，娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来，给大地披上了一层轻纱，透出温馨，宁静、梦幻般的美。沐浴在这片银白的月辉之中，让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸，她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜，让你在不觉中变得生动而浪漫起来。

秋天是秀丽的。因为她曾是如花似玉的春女，她经过了春的洗礼，夏的磨炼，变成少妇般风姿绰约，体态迷人。秋风更是吹得人通体新鲜干爽，就连秋云也都显得那么洁白、透明。

秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌声……无不如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦绕，牵动你一片片悠悠的远思。

我喜爱这淡泊平静秋色，我钟情这温柔多情的秋韵!愿我的生命也是这样，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。

【批改评语】

这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的，直接点题，奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美，层次分明。语言多用拟人、比喻、排比，生动形象，用词贴切，典雅凝练又俊逸灵动。

篇13：关于秋天的作文加评语

秋的姑娘迈着轻盈的脚步悄悄向我们走来。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才回有几缕流云。这些流云在落月的映照下，转眼间变成了一道银灰，一道血红，就像是美丽的蝴蝶，空气变得那么凉爽，真让人感到秋高气爽，这就是秋天特有的美丽啊!

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群小鱼顶着水游了过来，明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹，站在小河边，迎面吹来了凉爽的风，同学们在小河边，感受秋天给我们带来的快乐。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像在乐呵呵地演唱;还有那大片大片黄澄澄，金灿灿的稻穗，在秋风吹拂下，向人点头微笑;收割机忙碌着，在来回奔跑着，收割丰收的喜乐，人们喜洋洋的把丰收的粮食往家里运。

秋天真美啊!美在天空，美在小河，而最美的是那片丰收的景象，是那汗水浇出的累累硕果啊!

【简评】文章开篇点题“秋姑娘向我们走来”，接着运用比喻和拟人的修辞手法，抓住秋天的流云、小河和大豆等进行细致入微地描写，生动形象，突出表现了秋天景色的美丽。

篇14：秋天来了作文加评语

秋天来了!

秋天来到树林里，黄黄的银杏叶像一只只蝴蝶从树上落下来，在空中翩翩飞舞。红红的枫叶像一支支燃烧的火把。

秋天来到果园里，苹果又红又圆，石榴咧开嘴笑了，桔子像盏盏小灯笼，鸭梨像一个个小葫芦，都等着人们去摘呢!

秋天来到田野里，庄稼成熟了，金色的田野像海洋，玉米戴上红色的帽子，高粱笑弯了腰，菊花开了，有紫红的，有淡黄的，有雪白的，还有……美丽极了。小伙伴们三个一伙，一个一群，在田野里放风筝、捉蛐蛐、捡树叶，尽情地玩耍，享受着秋天带来的快乐。

秋天真美呀!我爱秋天!

【批改评语】“秋天来到果园里，7苹果又红又圆，石榴咧开嘴笑了，桔子像盏盏小灯笼，鸭梨像一个个小葫芦，都等着人们去摘呢!”比喻、拟人的运用形象生动地表现了秋果各自不同的特点。“秋天真美呀!我爱秋天!”直抒胸臆，卒章显志。

篇15：描写秋天作文加评语

描写秋天作文加评语一

秋天是丰收的季节。

在果园里，许许多多的水果都成熟了，有红红的苹果，金黄的橘子，还有紫莹莹的葡萄----五艳六色的漂亮极了，让我

篇16：有关秋天的作文加评语

盼到了，终于盼到了!秋天终于来了!

秋天校园格外美丽，迷人!

校园的花坛里，菊花，一串红，杜鹃花，正在开放，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。很多花已经落了，它们向菊花，一串红，杜鹃花点头，好像在说：“你们真坚强，我已经开完了，你们却开得正欢。”

操场上，一棵棵龙眼树的叶子枯黄了，一阵秋风吹国，树子好象被秋“姐姐”迷住了，由于风太大，叶子站不稳，飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事，因为它吹下了枯黄的叶子，给操场铺上了一层黄地毯。

啊，秋天谢谢你，给我们带来了无穷的欢乐!

点评：这篇文章，作者观察仔细，抓住了秋天景物的主要特征进行描绘。写出了生机勃勃的菊花，随风飘散的落叶，字里行间流露出对秋天的喜爱之情。结尾简洁明了，紧扣文题。

篇17：假如风有颜色作文加评语

今天下午放学后，我忽发奇想：“假如风有颜色，世界会变成什么颜色，风又会变成什么颜色?”我脑海中出现了一副副图画.......。

春天，树木抽出新的树条，长出嫩绿的叶子，小草们披上了绿色的衣服，上面还有晶莹的露珠，花儿都li起了腰对我们微笑，多可爱，世界全都被染绿了，那风也一定时绿的。

夏天，天空瓦蓝瓦蓝的，风吹呀吹自然就蓝了，大海不住的用浪花拍打海边的岩石，把岩石染蓝了，嗯，夏天当然时蓝色的。

秋天，金灿灿的稻田都长出来了，大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得，那风一定是黄色的。

冬天，雪花飞舞，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒，似鹅毛，似棉花，那洁白无暇晶莹剔透的小精灵，瞧!好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界!冬天的风是白色的了。

批改评语：这篇文章生动细致地描写春天风是绿的、夏天风是蓝的、秋天风是黄的、冬天风是白的等，既展现了风的五颜六色，也展现了四季的各具特色的美丽景色，表达了作者对风的喜爱与赞美。语言生动自然，富有感染力。

篇18：假如风有颜色作文加评语

假如风有颜色

那么，春天的风应该是绿色的

小草伸绿头，大树发绿芽

我们的田野就变成了绿色的海洋

假如风有颜色

那么夏天的风应该是蓝色的

天是蓝蓝的，水也是蓝蓝的

小朋友来到小河边

游的是清凉的水，感到的是无比的爽

假如风有颜色

那么秋天的风应该是金黄色的

飘下的是黄叶，卷起的是稻浪

农民笑呵呵地把丰收的果实藏

假如风有颜色

那么冬天的风应该是白色的

天上飞雪花，地上开白花

整个世界变成了银白的模样

假如风有颜色

那么春节的风应该是七彩的

丰收的焰火放起来，七彩的烟花飞上了天

人们谈论的是收获，想到的是希望

批改评语：这首诗歌“假如风有颜色”，意象典型，营造了轻松快乐的意境，对表达愉快感情起到了很好的作用。诗歌节奏分明，语言欢快活泼，充满童真童趣，非常棒!

篇19：假如风有颜色作文加评语

在我们生活中，风是无色无味的。

但有一阵淘气的风悄悄地去找彩虹姐姐，想偷一种颜色来玩一玩，风儿左看看右瞧瞧，找到了彩虹姐姐的化妆盒，风觉得绿色很好看，于是就把绿色给带走了。

绿色的风来到了学校，三年级二班正在上美术课，小红正在用红色的颜料画太阳，绿风看见了，它对着调色盘吹了一阵风，颜料全部变成了绿色，小红一不注意把太阳画成了绿色的。小红很生气，心想：这是怎么回事?突然，绿色的风吹了出去，小红看见了，知道是风干的，脸都气得涨红了。

秋天，田地里一片金黄。农民伯伯脸上乐开了花，绿色的风吹到了田地里，田地又变成了绿色，农民伯伯看到了，都唉声叹气地说：“今年的努力白费了!怎么回事啊?”绿色的风却在乐呵呵地笑呢!

冬天，大地一片雪白。小朋友正在开心地堆雪人、打雪仗，可是绿色的风说:“白色多冷啊，还是绿色好看。”于是它吹了一阵风，大地又变成了绿色的，弄得小朋友们都不能打雪仗了。当他们看见是绿色的风在吹，就指着风说：“你这个坏蛋，为什么不让我们打雪仗?”绿色的风挺了，急忙抛开了。

又一个春天来了，笑朋友们都在操场玩捉迷藏，绿色的风跑过去说：“我能和你们一起玩吗?”小朋友们看见了是绿色的风，齐声说：“哼!我们才不和你玩，你是坏蛋!”绿色的风听到这话只能垂头丧气地走了。

绿色的风听说太阳伯伯很聪明，肯定能帮它，于是风找到了太阳伯伯，和它说了全部的事情，太阳伯伯说：“早就听说彩虹姐姐丢了绿色，原来是你偷的啊，要我帮你也可以，你先去找彩虹姐姐，我一会就来。”绿色的风点点头就过去了。

于是风找到了彩虹姐姐，太阳伯伯走过来说：“你要做三件好事，绿色你也要带上!”彩虹姐姐也答应借给风绿色一年，绿色的风也答应了。

风看见一条蛇正盯着一只青蛙，于是风一吹把周围变成了绿色，蛇看不清楚了，只好爬走。绿色的风又来到了学校，看见小红没有绿色的的颜料，于是它轻轻一吹，把白色变成了绿色，小红开心极了。绿色的风又飞到北极，给那里的人带来了温暖。

绿色的风把自己做的好事说给太阳伯伯听，并把绿色还给了彩虹姐姐，太阳伯伯对人类说：“风已经变好了，大家可以和它玩了!”

从此风再也不干坏事了。

批改评语：这是一篇想象作文，将风赋予颜色，为我们讲述了一个有趣的淘气的风的故事，想象力丰富大胆，文章语言简明扼要,风格幽默诙谐，结局也在情理之中，是一篇不错的想象文。

篇20：秋天是什么颜色作文

秋天来了，秋天来了！但是秋天是什么颜色的呢？是红色的，黄色的，绿色的…..接下来就让我们一起走进去看看吧！

你瞧！那已经年买的玉米爷爷，摸摸自已蓬松柔软的长胡须，一不小心就用力扯下来了。玉米爷爷还戴着金牙，可想而知，玉米爷爷一定是个大富翁吧！向日葵姑娘每天都跟着太阳公公转，像极了一个跟屁虫，像太阳公公鞠躬点头，想要示好他，枯黄的落叶从大树爷爷的头顶上落下来，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起来，美丽极了。

红彤彤的苹果似乎是一个害羞的小姑娘，经过太阳公公猛烈地照耀，躲在枯黄的叶子后面乘凉；火红火红的枫叶就像一把把扇子，扇走了夏天的炎热，赢来了秋天的凉爽；高粱叔叔举着一串串火把，照亮了整个果园，像一个喝醉的大叔，风一吹，似乎在打醉拳。

常青树的颜色苍翠欲滴，郁郁葱葱。犹如一个哨兵在坚守领地。

柳树公主留着飘逸的长发，弯着腰，在精心梳理着自己的头发，她把平静的湖面比作镜子，在欣赏自己美丽的容貌，像一个亭亭玉立少女；菊花小姐的颜色可多了，红似火，粉如霞，黄如金，白如雪蓝如天，绿如玉，五光十色。

原来秋天的颜色不是只有黄红绿，而是五彩缤纷的。

篇21：秋天是什么颜色作文

秋天是什么颜色的？秋天是什么颜色的？

秋天是什么颜色的额？秋天是金黄色的。秋天把落叶变成金黄色的，落叶随风舞动像只翩翩起舞的蝴蝶落在地上。秋天把小草变成金黄色的，金色的小草长得很茂盛，就像给大地妈妈盖上了厚厚的金棉被。秋天把桔子变成金色的，桔子挂在大树枝上像一盏盏金色的小灯笼，可漂亮了！

秋天是什么颜色的？秋天是红色的。秋天把枫叶变成红色的，秋风把枫叶吹到河水上就像火红火红的小船。秋天把苹果变成红色的，苹果露出了红红的脸蛋，躲在黄叶后面整天不出来。秋天把红枣变成红色的了，红枣红通通的就像一个小火球，挂在树上可漂亮了！

秋天是什么颜色的？秋天是彩色的，秋天把菊花变成彩色的，白色的像烟花，红色的像个小太阳，黄色的像绣球……五颜六色、姿态万千。

秋天到底是什么颜色的？哈哈！秋天是五颜六色的！

篇22：秋天是什么颜色作文

秋天是什么颜色的？枫叶说：“秋天是红色的，秋阳一照，我们就变成火红的火把。”秋天是什么颜色的？葡萄说：“秋天是紫色的，秋姑娘的手一摸，我们就穿上了紫色的衣裳。”秋天是什么颜色的？

银杏树说：“秋天是金黄色的，秋风一吹，我们就变成一把把黄扇子。”秋天是什么颜色的？石榴说：“秋天是紫红色的`，秋姑娘在我们头上一吻，我们就笑着露出紫红色的牙齿。”秋天是什么颜色的？苹果说：“秋天是青绿色的，秋姑娘给我们洒上了绿色的颜料，让我们穿上了新衣。”秋天是什么颜色的？

天空说：“秋天是蓝色的，秋阳一照，我们就变成浩瀚无际的大海。”秋天是什么颜色的？桂花说：“秋天是黄色的，秋风一吹，我们就发出淡淡的香味。”秋天是什么颜色的？棉花说：“秋天是白色的，秋风抚摸着我们，我们就露出了白白的牙齿。”秋天是什么颜色的？秋姑娘说：“其实秋天是五彩缤纷的。”

篇23：小学秋天的作文加评语

叶，纷纷扬扬，潇潇洒洒地飘落着，飞舞着，旋转着，辗转出一丝凄凉。

风，呼啸着，凛冽着，袭卷着漫天落叶，透露出满心的无奈。

树，苍然站立，孤苦伶仃地眺望着，那双眼睛散发出无限的心伤。

他们都有相同的迷茫。

叶，依旧飘落着，轻盈，飘逸，像轻扬的柳梢，落向无边的旷野。纷飞的叶就像纷飞的雨，披上了秋天送给她的外衣，黄，很鲜嫩的黄，投向那碧波似的大地，构成一幅苍凉凄美的图画。她唱起了沙哑的歌曲“沙沙，沙沙”。很动听，却很悲伤。在她的心里，交杂着几分留恋，几分忧伤，悄悄地，飘入了我的心扉。

风，依旧凛冽着，呼啸着，刺骨，寒冷。秋天赐予了她刀子般的身体。她奔跑着，萧瑟的风游荡了整个世界，终于找到了自己的归宿——那无边的旷野。她激动地号叫着，发出“呼呼，呼呼”地声响。那声音消失了先前的呼啸与凛冽，平添出几分沧桑，几分无奈。也许，秋天的她就是这个样子，连她自己都无法改变。我踏着秋风的足迹，寻找着那旷野的辉煌。

树，依旧沧然站立着，不是苍翠，而是苍白。秋天在他的脸庞上勾刻出一道道深深的皱纹，却怎么也不能改变他眺望的目光——射向那无边的旷野!孤独的树痴痴地凝望着，眼神中透露出难解的心伤，只是经过秋天的折射，又增添出几道莫名的悲凉。他吃力地摇晃着身体，无力地，却发不出任何声响。他在招手，他在呼唤，可是谁又能听到呢?我望着这棵悲壮的树，内心的秋天也悄然而至。

似乎，他们依旧迷茫。

叶，在落地之前，跳出了最漂亮的舞步。

风，在停止之前，唱出了最动听的歌曲。

树，在闭眼之前，演绎了最精彩的遥望。

似乎，他们不再迷茫。

只有我不明白：叶子的离开，是风的追求，还是树的不留恋?

【点评评语】

这篇写景抒情散文是一篇不可多得的佳作!文笔诗意而婉约，深谙中国传统文化的韵味，由秋叶、秋风、秋树“都有相同的迷茫”写到“似乎，他们不再迷茫”，最终结在“我”的“不明白”上，真是曲折回转，令人销魂。更有结构上的严密照应，让人不得不佩服作者构思的精巧缜密!

篇24：小学生写秋天作文加评语

昨天还是烈日炎炎的夏，经过一场雨的过渡，秋悄悄地来到了我们的身边。

本是穿着绿装的叶子，慢慢的脱下绿装，换上黄衣;本是火辣辣的太阳，现已日见“温柔”;本是“活泼”的湖水，现在也平静多了。

萧瑟的秋风吹过，草儿枯黄了。不再像以前充满了活力。在上面散步、嬉戏，虽然会发出“沙沙……”的响声。但并不影响在上面散步、嬉戏的人们，也许就是多了这草儿的“伴奏”让一切进行的更惬意。

菊花也来向秋“报道”了。看它那或素或艳的花瓣。有的舒展，有的却抱成一团。在绿叶的衬托下，花瓣如微波荡漾、碧水长流。那花瓣正是因为它不同的长短，使线条变得更加和谐、完美。有时漫步在花丛中，淡淡的幽香在空气中弥漫着，人们似乎已经被这幽香灌醉了。陶醉在其中，回味着他的幽香。这时，香味又若隐若现，就如身处仙境，感觉妙极了!

秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好几天。但它不是一粒粒大大的雨点落下来，而是细细的，似在飘，在空中舞蹈。落到身上也是轻轻的，若有若无。雨后，雨把街道洗的纤尘不染，同时也洗涤了人们的心情。

这个硕果累累的季节，农民们当然不会闲着。他们都快乐地收获着。准备将果实卖个好价钱，就不用发愁即将来临的冬天怎么渡过了。

秋天的美是成熟的――它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。

简评评语：

本篇习作中小作者对于秋天特有的景物进行了详细的刻画和描绘，全文观察角度丰富，感受细腻，语言更是明快活泼，一改常文对于秋景描写的失意凄凉。是一篇很不错的写景佳作!

篇25：小学生写秋天作文加评语

清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。一泓流水，一弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。

天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人类如果同鸟儿一样快活自由，那有多好! 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你会不禁去想：幸福快乐竟是如此简单!我们何必去烦恼? 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。

秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

简评评语：

这是一篇关于秋天的写景文，文章语言清新活泼,描写能紧紧抓住秋天景色的主要特征,运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描绘了一幅多彩的丰收图画，也表达了作者对秋天的喜爱之情。

篇26：秋天的美景作文加评语

秋天到了，妈妈爸爸带我去郊外游玩。

我来到草地上，抬头一看，天空上的白云有时像一群骏马，小鸟在天空飞来飞去，好象找不到家似的。山上的树木很茂密。一只小狗从树林里跑来，跑到小河边，唱着清甜的乳汁。小松鼠不会爬树，大树像妈妈一样，把不会爬树的小松鼠用树枝抱上来了。小河清澈见底，如同像一条绿绸子，静静的躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼游过来，他们有时在嬉戏，有时在水里转圈圈。岸边的小乌龟有时歪着并没有东张西望，好像有敌人似的。小狗“汪汪”叫着，小乌龟吓了一跳，马上把并没有、脚、尾巴收起来了。

我今天玩的真快乐啊!

【简评评语】这篇写景作文题目为“秋天的美景”，但在文中对美景的描述不够全面，如果能多个角度写文章会更好。文章的结构完整，但是感觉结尾很牵强，和主题的联系不大，希望有所改进。