老师的眼睛作文-作文

时间:2023-02-28 03:47:19 作者:未满 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“未满”通过精心收集,向本站投稿了26篇老师的眼睛作文-作文,下面就是小编整理后的老师的眼睛作文-作文,希望大家喜欢。

篇1:老师的眼睛作文

我的老师有着一双会说话的眼睛,那双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石,有时严厉,看着很可怕,有时温柔,看着很舒服,没有感觉到可怕,还很让人安心。不同的时候老师的眼睛想表达的是不一样的。

陈老师是我们的语言老师,而且还是我们的班主任。陈老师在一节课上提出了一道很难的题目,那时我们一下子鸦雀无声,生怕老师叫到自己回答问题,有的同学甚至低下了头。无意间老师叫到了我的名字,那时我紧张地站了起来,结结巴巴地说了几个字。我看向老师时,正好跟老师四目相对。我从老师发光的眼睛里看出老师想说:“没事的,看一下书,找到答案再说出也不迟。”我听了老师的话,翻开了书,寻找着答案,没过一会儿我就顺利地把答案说了出来。我再次看向老师,老师用赞许的目光看着我,仿佛在说:“答得不错,要继续努力。”

还有一次,一个同学骂了我,我就骂了回去,那个同学又骂了回来。我忍无可忍,就直接动了手。有一个同学去告诉陈老师。陈老师来了,那时我看了一下陈老师,发现他的眼睛冒着火,非常可怕。从那以后,我渐渐学会了如何止息怒气,与人好好相处。

陈老师的眼睛不仅会说话,会安慰人,还会教育我们做人的道理。

篇2:老师的眼睛作文

我每次看到老师的眼睛,都有一个感觉,老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候,上课开小差时,抬头看见老师,老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言,老师总用鼓励的眼光看着我,于是我便紧锁眉头,冥思苦想起来!

我最怕看见陆老师的眼睛,每当我作文写不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说前不久的`一个上午吧,我和几个同学写作文不符合要求,放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排,对我们的作文作评论,我低着头,当我抬头时,我的目光与老师的目光相对,那目光在说话:“你的作文写得很不好,下次不能这样!”

下午的上课铃声响了,是作文指导课。我坐直了身子,陆老师又抖擞精神来,向我们推荐了几篇好作文,她那清脆的朗读声,在教室里回荡……

陆老师的眼睛很雪亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题她总用惊奇的目光看着我,为我惋惜……一次我做错了题,我改正了,陆老师用赞许的目光看着我,我没有吭声,只是低着头……

老师的眼睛会说话,有时埋怨,有时惋惜,有时批评,有时鼓励,可是有时却十分神秘……它时时刻刻提醒我们要努力……篇六:老师的眼睛

有时戴眼镜,有时不戴眼镜,一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神,也略显严肃,那就是我的班主任林老师。

记得有一次,林老师提问,同学们都把手举得高高的,我也很不情愿地举起手来。心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光,好像在说:“回答得真好!回答得真好!”这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。

还有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我,有继续讲课了。

老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛,像天空中的星星一样明亮。

我爱老师的眼睛,更爱我的老师。林老师,我忘不了您!

【老师的眼睛作文(精选3篇)】

篇3:老师的眼睛作文

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”每当读到这句诗的时候,我就会想起语文老师,我的语文老师可漂亮了,一头卷卷的黑发披在肩上,最让人难忘的是她那双眼睛,可厉害了。

有一天,上语文课的时候,语文老师在上面讲课,同学们听得津津有味,而我在下面做小动作,双手在桌子的柜子里不停地玩着那新买的玩具,如同小偷似的,当我的目光和老师的相碰的时候,我的脸“唰”一下红了,老师那炯炯有神的眼睛一直看着我,似乎在说:“你上课不能调皮,更不能做小动作。”我赶快停下手中的一切,认真地听课,老师的脸上露出了满意的微笑。

我是个耐不住性子的人,手虽然停下来了,可是嘴又开始“工作”。我趴在桌子上,一会儿和同桌说话,一会儿又和前面的同学聊个不停,再一次和老师的目光相遇,是那么温柔,仿佛在说:“做什么事要有耐心,不能半途而废。”我有点慌,只好停住自己的嘴,坐在那里闷闷不乐,身在课堂,心却飞到外面去了。

下课了,我在走廊上玩,忽然,语文老师走过来对我说:“李瑞贤,上课要认真听讲,做什么事要有耐心,不能半途而废。”老师说完,看了我一眼就走了。

闻言,我惊得目瞪口呆,天啊,老师的眼睛真的会说话,难怪同学们如此惧怕。

篇4:老师的眼睛作文

老师的眼睛是五彩池。

清晨,老师在校门口用微笑的目光迎接我。我快乐得像只小鸟,蹦跳着来到教室,教室里传出了琅琅的读书声。

课上,我说出了精彩的答案,老师的眼睛闪着激动的光,连连夸我:真是个爱动脑的好孩子!

课间,我不小心把同学推倒了,却没把她扶起来。这时,老师向我投来严肃的目光。我知道自己错了,连忙扶起同学向她道歉。

那天,我肚子疼得皱起了眉头弯下了腰。老师赶忙放下书本走过来,摸着我的额头用关切的眼神询问我:怎么了,哪儿不舒服?

啊!老师的目光真有趣,她就像那美丽的五彩池!

篇5:老师的眼睛作文

老师的眼睛虽然不大,

但是很会说话。

每当我参加比赛时,

心里忐忑不安,七上八下,

老师静静地看者我,

好象在说“不要怕”。

每次我犯了错误,

从来不敢正视她,

可是老师的眼睛里全是宽容,

而没有责骂,

这时我感到老师像妈妈。

每当我取得进步时,

心中的快乐无法表达,

老师也竖起大拇指把我夸,

她用赞赏的目光注视着我,

好象在说“继续努力,不要停下”。

当我站在高高的领奖台上时,

老师的眼里全是激动的泪花,

我用自己不太干净的小手帮老师把泪擦,

老师又笑了,像个娃娃。

现在我已一天天长大,

我知道总有一天我要离开她,

但我会当妈妈一样把她牵挂,

因为是老师的眼睛让我懂得了,

人生的路上应该风不怕,雨不怕。

篇6:老师的眼睛作文

老师的眼睛很深邃,尤其是我的雷老师的眼睛。

雷老师有一双美丽的眼睛,这双美丽的眼睛一直陪伴着我学习、成长,我一直都十分喜欢这双动人的眼睛。

有时候,我回答老师的问题,回答得非常完整、正确,老师的眼睛就会闪出惊喜的光芒,像一位掌舵的船长,为船员的出色表现热烈地庆祝,那目光鼓励我再接再厉,让我感到十分有信心。

但有的时候,我犯了一个错误,雷老师责备的眼光,就像一个火红的辣椒喷出辣汁似的,让我浑身火辣辣的,再也不敢犯错了。

她有时也很宽容。当我考试不理想的时候,雷老师鼓励的目光又像阳光一样照下来,让我感到十分温暖,让我重新振作起来。

而当我帮老师发本子的那一刹那,雷老师信赖的目光又让我非常感动。

雷老师的眼睛如同黑暗中的亮光,指引着我前进。我喜欢雷老师那双会说话的眼睛。

篇7:老师的眼睛作文

繁星闪烁着深蓝的天空,何曾听到过他们的对语。那一对最小却明亮的便是魏老师的眼睛,沉默中,微光里。

那一天我来到了魏老师的课堂上,她让我坐在了第一排,上课时我第一次回答了她的问题,她也一次次瞪着他那不大的眼睛看着我,就像天上的星星。

魏老师用她生动的语言打动了我,用她张的动作和表情逗笑了我。

当我拿着考的很好的卷子去找她时,她表扬我。当我拿着考的并不是很好的卷子去找她时,她安慰我。

魏老师的眼睛在我,不!在我们全班人看来都是最明亮的!

老师的眼睛让我不断前进!

篇8:老师的眼睛作文

俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。看一个人的眼睛,就可以看出他的性格。看一个孩童的眼睛,眼睛里散发着天真和快乐。看一个大人的眼睛,眼睛里散发着忧郁和压力。从周老师的眼睛里也可以看出周老师的性格。有时散发着焦急;有时散发着责备;有时散发着愉快。

有一次我们班有名同学肚子痛。周老师急着和他的家长通话。这时我发现老师的眼睛里充满了焦急……

有一次我们正在上课。有一组同桌在说话,老师就一直看着他们,直到他们不再说话为止。这时我发现老师的眼睛里充满了责怪……

还有一次我们班有位同学考试考了全年级第一名,老师知道了后就看着他。这时我发现老师的眼睛里充满了开心……

我喜欢周老师的那双散发着焦急、责怪、开心的眼睛。更喜欢我们都尊敬的周老师!

篇9:老师的眼睛作文

我们的老师,辛辛苦苦工作了几十年,她的眼睛,虽已不再那么明亮,但却炯炯有神,好像会说话似的。

几年前,我刚上小学,对一切感到非常陌生,就变得沉默起来,不像以前那样开朗。老师为此操碎了心。直到有一天,老师正在向大家提问。我一抬头,正好看见老师那鼓励的眼神,好像在说:“你一定会知道这道题的答案的,快举手回答吧,我相信你!”在老师的鼓励下,我轻轻地举起了手,我的回答得到了大家的一片掌声。回到座位上,我悄悄地给了老师一个微笑,而老师也给了我一个微笑。那个鼓励的眼神,或 许 老师已忘记,但我是不会忘的。它让我找回了自信,找回了属于我的骄傲。

老师,我永远忘不了您,忘不了您的那个眼神。老师,我爱您!

篇10:老师的眼睛作文

我们的语文老师——柳老师有一双火眼金睛,无论我们在干什么,她都会看到。

记得有一次,老师正在认真地讲解试卷。我一开始很认真地听着,听着听着,我不耐烦了。用书挡着脸,和同桌在桌板下玩了起来。正当我们玩得直劲时,我猛的一抬头,发现老师目不转睛地盯着我,我顿时安静了下来,重新认真地听课,柳老师欣慰地笑了。

还记得有一次,我生病了。妈妈给我请了假,我在家里休息了一天。第二天回到学校,柳老师亲切问:“王康宇,你的病好了吗?”老师的眼睛里充满了慈爱和关心,我的心里甜甜的。

老师的眼睛像月亮,我们是一颗颗小星星。老师的眼睛是一望无际的海洋,我们是一条条小鱼。在老师慈爱的目光里快乐地游着。

篇11:老师的眼睛作文

田老师是我们的语文老师,她的眼睛会说话,你们信吗?

那是一个炎热的夏天的下午,田老师正在聚精会神的给我们讲课,有几个同学觉地很热,就用教科书当扇子扇了起来,田老师用严厉的眼神看了看他们:“你们忍一下行吗,下课了在扇。”那几个同学立刻把书收了起来,全神贯注的听老师讲课。还有一次,老师让我们回答一个问题,有一个同学知道,可他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他:“知道这个问题就要勇敢的举起手来”那个同学看了老师的眼神,勇敢的举起了手,回答了这个问题。

怎么样,田老师的真的会说话吧。

篇12:老师的眼睛作文

我的老师姓侯是我的英语老师,她的身材秀长,侯老师有弯弯的眉毛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。他有一双黑辅葡萄般的眼睛,不但漂亮,而且还会说话呢。

有一次我,我趁老师扭头的功夫,我看起书来,我感觉有人在我身边,我一抬头看见老师在我身边,老师从眼睛发射,严肃的目光好像在说:“警告你一次。”我脸红了,下课了,同学们出去玩了,我看一下小刚的笔掉到地上。我看了拿起放到桌子上,老师用温柔的目光好像在说:“干的不错。”我高兴极了。

老师的眼睛看着我们成长,老师的眼睛是可敬可爱的。

篇13:老师的眼睛作文

繁星闪烁着,深蓝的太空,何曾听见他们的对语?那双最亮的星便是为老师的眼睛,沉默中,微光里,深深地赞颂着。

记得第一次走进艺海教育的教室,我就被魏老师讲的课深深地吸引了。三毛和沙漠的故事、巧妙的阅读方法理解方法,让我觉得作者的经历重新上演。她讲的故事就让我感受到了主人公心里的酸甜苦辣。我听得非常认真,老师竟然表扬了我,说我上课认真听了。我非常惊讶,天底下有这么好的老师?认真听课就会受到表扬。后来我退出了一年,现在教室比以前大多了,可人却比以前多了好多倍,一下课门外就被围得水泄不通。

魏老师的眼睛不断指引我们前行!

篇14:老师的眼睛作文

我的班主任性霍,她也是我们班的语文老师。她长得高高的,喜欢穿黑衣服,我们都很喜欢她。

第一节是语文课,我们安静的等待着老师。可是过了很久老师都没来。虽然或老师没来,但是班级进来了我们学校的书记,她以前也是一位语文老师。这时我们才知道霍老师的眼睛有病了,顿时,我的眼泪就要流出来了,因为霍老师要一个月左右才能和我们见面。现在有我们学校的书记来代课。

过了一个月霍老师终于回来了,可是她是戴着一副眼镜回来的。我们知道以后霍老师都要带着眼镜给我们讲课了。我希望霍老师的眼睛能早日康复!

篇15:老师的眼睛作文

老师的眼睛像一阵阵清风,吹拂着我的心;鼓舞着我前进;老师的眼睛像一把利剑,时刻注意这我;老师的眼睛像三月的阳光,照亮了我心灵的黑暗。

老师的眼睛有时很温柔,不过有时也很严肃,仿佛任何细小的动作都看得见,像一只无形的大手,只要上课注意力不集中,就一把抓住我,带我回到课堂上来。

记得有一次语文课上,我没有认真听老师讲课,而是翻起了语文书。这是,老师用嗔怪的眼神盯着我看,让我羞愧不如,认真听老师讲课,不再开小差。

老师的眼睛还能鼓励我前进,有一种神奇的力量。有一次,我语文才考了78分,老师在评讲考卷时我无精打采的。我不敢面对老师那双眼睛;不敢面对父母的殷殷期望;更不敢面对我自己。这时,俆老师看见了我这副失魂落魄的模样,他用那双神奇而又充满爱的眼睛望了望我,与老师眼神对视的那一刻,仿佛在对我说:“要放开心点,不要自悲,失败乃成功之母,哪里摔倒的就在哪里爬起来,吃一暂长一智,下次可别再重蹈覆辙了!”顿觉,我头顶朗朗晴空,豁然开朗了许多,终于破涕为笑了。

这就是徐老师的眼睛,他的眼睛总是那么地深邃,神秘。能让大家自信,快乐,那双眼睛似乎有无穷大的力量,能使大家个个服服帖帖,敬佩的五体投地。

篇16:老师的眼睛作文

我的老师有着一双美丽的大眼睛,好像一颗完美的珍珠。我爱那双眼睛,更爱它对我的教诲,对我深深的鼓励。

一次,我和同桌上课说话,老师用她美丽的眼睛严肃的瞟了我几眼,我见到那严肃的眼睛,仿佛它对我说:“你怎么可以上课说话?你可是班长,要给同学们带好头,怎么这么不自觉呢?”我惭愧地低下了头。过了好一会儿,我抬起头,不敢正视老师的眼睛,但眼睛里对我带着几分教诲,带着几分责怪,同时带着几分原谅,好像在和我说:“这次我原谅了你,下次可不能在犯同样的错误了。”

还有一次,我正在为快要到来的奥林匹克数学竞赛做着准备,一头扎进书海里,时而思考,时而奋笔疾书,全然不顾老师悄悄来到我的身旁。我做完了一类习题,准备喝口水,在扎进下一类题型中时,看到了老师,老师摸摸我的头,那双眼睛充满笑意,好像又在对我说:“做的'很认真呢,祝你考到好成绩!

印象最深的那次是我把”来往“写成”来住 “时,老师的眼睛在提示我:你太粗心了哦,以后一定要细心!老师还给我讲了道理,说:”世界上任何事物都不一样,字也是。要是都一样,你放学还找不到家呢!我听到这里,“扑哧”一声笑出来,老师亲切的看着我,最后教导我以后一定要细心。

老师的恩情我终生难忘,老师的眼睛我也永远铭记在心!

篇17:老师的眼睛作文

要说谁的眼睛会说话,在我的脑海中,我肯定会毫不犹豫的说:“宋老师的眼睛会说话。”宋老师是我们班的语文老师兼辅导员,她的眼睛大大的,目光炯炯,眨起眼来仿佛是一闪一闪的小星星。

那是第二个二年级期末,期末考试过去了,应该颁发奖状了。我盼望着有我的大奖状,一张、二张、三张……我心想:“怎么还没有我的奖状呢?难道我没有?这一连串的问题使我紧张极了。”啊!我差点叫出声来,真的没我的奖状,不可能啊!我感觉这学期还不错呀!我顿时心灰意冷,心想:“可能这次没考好吧!那以后得到的机会可能也不大了。”这时,宋老师的目光转向了我,似乎在说:“没关系,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。下学期你在加把劲,一定可以拿到奖状的。”“听”了老师的话,我又信心百倍,好像快被熄灭的火苗又燃烧了起来。准备下学期一定要拿到奖状。

有一次,我考了100分,高兴的不得了,看什么东西,都好像是为我而高兴,可是这时,我无意中看到了宋老师正在看着我,目光炯炯有神,好像在说:“你一定不能骄傲,争取一直保持这样的成绩或者你会做得更好。”看到了老师对我的“评语”,我的那份高兴渐渐的消失了,化成了我对以后考试的信心和努力。

老师的眼睛会说话,是她的眼睛给我了一次次鼓励,是她的眼睛给我了一次次成功。

篇18:老师的眼睛作文

我们班的班主任王老师,她长着一双漂亮、会说话的大眼睛。有一次,我上课搞小动作,老师用严肃的眼神看着我,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作”。

我立刻坐好。还有一次,我上课举手发言。我回答的很好,老师用鼓励的眼神看着我,好像在说:“很好,继续努力”!我生病了,趴在桌子上,老师用关切的眼神看着我,亲切地问我:“你怎么了”?这就是我的老师,用不同的眼神,指导我们学习、关心我们成长。老师,我们爱你!

篇19:老师的眼睛作文

我的班主任褚老师有一双神奇的眼睛,有时严厉,有时欣慰,有时鼓励,让人捉摸不透。

有一次,我上课看课外书,褚老师把我叫到老师办公室,狠批了我一顿,用严厉的眼光望着我,仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。

上次期末考试我考了199分,当老师宣布成绩,望着我时,眼里闪着欣慰的光芒。

记得我刚转来时,很胆小,有时老师提问,也是低头回答,当我第一次举手时,老师眼里闪着鼓励的眼光。

老师的眼睛真是善变呀,严厉时使我羞愧,欣慰时给我鼓励,鼓励时给我勇气。

篇20:老师的眼睛作文

眼睛,多么厉害的武器。间谍的眼睛,能判断出是敌是友;探长的眼睛,能判断出是真相还是骗局;家长的眼睛,是全天候二十四小时人工摄像头……然而老师的眼睛却更胜一筹。

老师的眼睛是一台心理监测器。有一次,我们的大班长没写完作业,当老师问她时,她却说落在家里了。我知道,每个人在说谎话时,他的眼睛都不敢正视问话人。可老师的眼睛厉害多了,当老师问她时,已经知道她在说谎,于是老师的眼睛直盯着她,看的她面红耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了头。没有人能逃得过我们老师的眼睛。

老师的眼睛是威力巨大的激光枪。当我们考试达不到老师的要求时,顿时老师的眼睛瞪的圆溜溜的,反复叮咛着我们不该出现的错误,一颗颗“子弹”直射进我们的脑子里,同学们都静静地听着。记着,心想:我们投降了,下次再也不敢出现类似的问题了。只要她的激光发出来,用再强的反光镜也阻止不了。

最可怕的就是老师那眯眼一笑,你们可别把这一眯眼当成好事,这一举动还“笑里藏刀”呢!这不,那把藏在笑里的刀就要发威了!老师给我们制定了一个计划,老师眯着眼,一边笑着一边给同学们讲解,要同学们在玩儿中长知识,老师把生字。二类字。多音字。近反义词等给我们把方案借鉴过来,方便我们记忆。查找,把这些基础的字。词做为种子,让它们在农场中“开花结果”——组词造句,把听写定为车,把阅读定为车位,在记住生字。词语的基础上去阅读归位,掌握运用。这眯眼一笑的喻意深远呀!

老师的眼睛不止有严厉的一面,还有善良的一面呢!比如老师在阅读《我们爱你啊,中国》这一课时,她慷慨激昂,心潮澎湃;当老师讲到“命运对霍金十分残酷……”时她心情沉重,语气低沉,眼睛里充满泪水,充满期望和怜悯;当老师阅读《牛郎织女》这一课时又变的憨态可掬。老师的眼睛感情丰富,耐人寻味。

老师的眼睛是催人奋进的,是娓娓生动的,在我的学习生涯中老师那隐形的眼睛时刻激励着我,让我事事都要小心谨慎,让我体会到严厉与善良带给我们的无限情趣。

篇21:老师的眼睛作文

我们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学的身上来回扫射。只要是她上课,同学总是绷紧每一根神经,凝神闭气,小心谨慎。

记得苏老师刚调到这个学校不久,就和我们班的同学“混熟”了,虽然苏老师很和蔼慈祥,但碰见苏老师,眼睛总是不敢和他对视,就怕她那双“火眼金睛”把我们的心思看清了。有一次苏老师上课,苏老师我了我一个问题,同学们都争着抢着举手回答,我也情不自禁的举起手来,但心里却想着:苏老师千万不要叫我啊,千万不能叫我啊!谁知的苏老师偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷的一下都落在我身上。我心里慌乱极了,脸麻辣辣地红到了耳边,头也不敢抬起来,可是我又怕丢人,便结结巴巴,语无伦次,声音小的想蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了,我把头埋在胸前,脸上只“发烧”我偷偷的看了苏老师一眼,发现她那双“火眼金睛”正望着我,但是没有一点“威压”,倒像是在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情好似平静了许多。我思索了一下,鼓足勇气,流畅的回答了起来苏老师的问题。我回答完了,苏老师满意的笑了,眼色,苏老师仿佛在说:“答得好。”苏老师的眼睛确实也有令人望而生畏的时候。有一次,在课堂上,我因为一件小事和我同桌你一言,我一语,的吵了起来,虽然声音不大,但还是让苏老师看见了。她眉毛向上一挑,一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训人,但我能从她那目光里看出气愤。老师终于开口了……我惭愧的低下头,和同桌聚精会神的听起课来。

苏老师的眼睛,是令人望而生畏的,也是蕴含着一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空上一闪一闪的星星,将我的视线引向一个宽广奇特的世界……

篇22:老师的眼睛作文

眼睛是心灵的窗户,每一个人的眼睛都不一样,有的大,有的小,所以它们总会散发出不同的意思,带给人们不同的感受。在这么多的眼睛中,老师的那双水汪汪的眼睛是我觉得最美的眼睛!

老师的眼睛是会说话的,有时会带给我们许多提醒。有一次,天气晴朗,天空中变化多端的云朵让我着了迷,于是把头望向窗外,好漂亮呀!我心里默默地赞叹着。突然,老师的话语戛然而止,我一下子感到有些不对劲,于是,好奇地抬起头看老师,当刚刚看到老师的眼睛时,我惊呆了!老师正瞪着眼睛,轻轻地张开觜巴,是刚刚正在说话还没把觜巴闭上,我一下子吓得脸都红了,许多同学都好奇地看着我,我一下子感到了羞愧,慢慢地低下了头,等到老师开始讲课时,我才把头抬起来专心致志地听老师讲课。当我出色地完成了一个发言后,老师却又面带微笑,很礼貌地请我坐下,这时,她的眼光里又饱含着欣赏和赞许,我又感到了一种骄傲。

这种目光,让我终生难忘它就是当我遇到困难时,老师那种带给我鼓励的目光,我就得到过它。

那一次,我刚转学过来不久的一个晚自习,晚自习结束了,可我的作业还没做完,看着一个个同学走出教室,我感到一种恐惧,最后人都走光了,教室里空空无人,只有我一个人还趴在桌子上写作业,一下子我感到了紧张,脸上的皱纹很深很深。正在这时,老师轻轻地走到我身边看着我,我也看了看了老师,老师又笑了笑,我也微微笑了笑,好象答案就藏在老师的眼睛里,我一下子知道了答案,还感到了非常温暖,老师好象母亲一样拥抱着我,我感到了快乐,心中的热血一下子沸腾起来

老师,每当我需要鼓励时,你的眼睛是我心中的太阳,照亮着我,给我温暖。当我获奖时,你的眼睛又是那些五颜六色的花朵,让我生命中又多了一次光彩。当我做错事情时,你的眼睛是我心中的白衣天使,让我感到一丝丝羞愧,然后让我学会了改正错误

老师,你的眼中总饱含着不同的语言,每当我读它时,都会有所感受,有所收获,你的眼睛总是我心中的那束光。

篇23:老师的眼睛作文

夜深了,我没有一丝困意,躺在床上,翻来覆去,脑海中呈现的全是我与老师“交谈”的情景……

由于从小懒散,一直没适应小学的生活,作业经常乱写,字迹十分潦草,上课经常神游。五年级上册时,我们语文老师和班主任都换成了纪春婷老师,她是个心地善良、负责任的老师,长的虽然不是最好的,但还是蛮好看的。而且她的眼睛又大又明亮,还有着一种“超能力”——能说话!只要一个眼神,就知道她想要对你说什么。

眼睛怎么会说话呢?也许你不会相信,可那天我确实看见老师的眼睛说话了。

老师布置的整个学期的第一次作业我就写的像“天书”似的。语文课上,老师一进教室就一直看着我,走上讲台,“昨天的作业改出来了,某些同学写的像天书似的,我在这就不点名了,希望自己自觉檫掉重写,放学时悄悄交给我。以后要认真的写作业哦。”

我听了脸瞬间变红了,像是发烧到了40度,又像是成熟的红苹果似的,手里不停地卷着自己的衣角,这么冷的天气我的手心都出汗了,真相找个洞钻下去。战战兢兢的抬起头,看向老师,正巧对上了老师的视线,老师递给我了个鼓励的的眼神,好像在说:“加油!老师相信你一定能做到的,努力写好作业,你是最棒的是不是?”

我受到了很大的鼓舞,破天荒的认真的上了课。下课了,我没像以前一样冲出教室去玩,而是将作业全部重做了一遍,拿出学陶笛时才会有的认真劲,工工整整的将作业写完。

当我将作业交给老师时,老师嘴上虽然没说什么,当我无意对上她的眼神时,她好像在对我说:“你其实是很棒的,只要认真绝对能成功。继续加油吧!”

从那以后,我再也不那么懒散了,努力把一切做到最好,努力改正自己的缺点。

直到六年级下册,我的语文学习扎实了,并且还算好的。

期末考试成绩出来了,我的成绩如老师所预料,经过我不懈的努力,我的学习成绩赶上来了,并且十分的好。达到优了。

老师给我的老师的知心话是这样写的:

丽坤:

这学期你渐渐地成为了学习的主人,作业能按时缴交,书写也变工整了,下课的时候总能看到你仍坐在座位上默默的看着课外书。你的学习成绩也因你的努力而有了较大的提高,老师、同学开始对你刮目相看。多好的开始啊!愿它翻起你辉煌人生中了的第一页。

等级:优班主任:纪春婷

纪老师那双会说话的眼睛给了我自信、勇气、好学的心、努力的心,让我离成功又迈进了一步。我永远都不会忘记那双令我离成功又迈进一步的眼睛!

篇24:老师的眼睛作文

老师,您是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师,您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是黑暗中的光芒,为我指引了方向。老师,我忘不了您,更忘不了您那双眼睛!

记得刚上学时,我上课不认真听总捣乱,那次您正在讲课,而我却开起了小差。我撕下一张纸条扔向同桌的身上,正好被您发现了,您狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“上课就要好好听课,怎能溜号,你这样对得起家长吗?”我当时脸红了,低下了头,明白了您的意思,认真的听起课来了,从那以后再也没有犯过这个错误。

渐渐地,我的成绩提高了,您讲的每一个知识点我都能完全“消化”。一次上公开课,后面有三十多位老师听课,我紧张极了,心里想:可千万别叫我,如果说错了怎么办。可您偏偏叫起了我来回答,我站起来小声的说,断断续续的,身体也直发抖。这时您看出了我的紧张,向我投来了鼓励的目光。渐渐地,我的声音变得越来越大,回答也更加流畅了。您向我点点头,仿佛在说:你真棒,说得太好了!

有了您的赞许和鼓励,我对学习更有信心了,特长也被您挖了出来。去年夏天,我们学校举办了一个盛大的“校园联欢会”,我很荣幸的被选为主持人。我也很紧张,很怕出错,是您耐心地给我鼓劲加油,您在台下向我投来鼓励的目光,好像在说:“没关系,你一定行的!”我望着您的目光,心中充满了勇气和信心,出色的完成了主持的任务!

篇25:老师的眼睛作文

董老师使我们的班主任兼语文老师,她长一双又大又亮的眼睛。董老师的眼睛不但好看而且会“说话”。

有一次上语文课,董老师课堂上提问,我既想回答又害怕说错,正在我矛盾的时候,董老师用温和的眼光看着我,似乎在鼓励我说:“勇敢点,不要害怕”。于是,我鼓起勇气来把手举得高高的,董老师让我发言,我勇敢的站起来大声的回答了问题,我答对了,董老师用赞许的目光看着我,好像对我说:“好样的”。

还有一次上课时我做小动作,董老师看了我一下,我从董老师的目光中知道自己错了,马上坐好认真听讲。

董老师的眼睛会说话,她“说”的话我都能听的懂。

篇26:老师的眼睛作文

老师的眼睛是双眼皮儿,鸟黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!老师的眼睛会说话,真是与众不同。

我懂得老师眼睛说的话,同学也懂得老师说的话。同学们上课讲话时,老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”

有一次,我们班级上公开课,全校有二十几位老师在听课呢!老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,华老师请了我。我看有那么多老师,心里很慌。回答得很轻。老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。

有一回,我发烧发到39。5℃,过了好几天才上学,上课时,老师不时用眼睛注视着我,仿佛在对我说:“吃得消吗?身体不舒服吗?”

现在,每当我看到老师时,总是先看看她的眼睛,看看她在对我说些什么话。

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