我读书我快乐-小学作文

时间:2023-03-02 04:08:26 作者:一拳之下 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“一拳之下”通过精心收集,向本站投稿了21篇我读书我快乐-小学作文,以下是小编帮大家整理后的我读书我快乐-小学作文,欢迎大家收藏分享。

篇1:我读书我快乐小学作文

老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话,就会变成多份快乐吗?在我成长的的过程中,拥有很多幸福快乐的事情,那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情,让你们也可以得到我的快乐。

书,是我在成长的过程中最大的快乐,正所谓:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的,但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。知识,是一座永远也开采不完的金矿,而我们可以从书中获取那无限的金矿,每一次看书都可以品味出不一样的味道。

我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”,不错,人类的进步就是因为生活中有了书,而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步,为人类的进步创造出财富。

书的好处还不只这些,书还可以使我们在一天的学习、工作之余,给我们的生活带来无限趣味,使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松,让我们把疲惫的心情抛在脑后。

常言道“读万卷书,行万里路”,书可以让我们不出门便可以了解天下事,可以让我们去无限畅想,书可以给我们带来无尽的快乐与财富。

让我们在书的世界自由飞翔吧,让我们去寻找书中的宝藏吧,从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长!

篇2:我读书我快乐小学作文

校园是知识的殿堂。充满着欢声笑语,充满着琅琅书声。它像一个农民,我们就是它辛勤栽培的幼苗。它又像一个母亲,用汗水哺育我们成长。它还像一个园丁,我们就是它日日夜夜浇灌的花朵。

回首昨天,展望未来。我们在校园里学习。坐在宽敞明亮的教室里上课。沐浴着阳光,随着老师的思路进入知识的海洋。乘着小舟,划着小桨,驶向成功的彼岸,打开知识的大门。我们积极举手发言,聚精会神地看着黑板,为积极举手的同学鼓掌表示赞扬,为没有举手的同学鼓掌表示鼓励。

多姿多彩的课程就像五彩缤纷的彩虹,给我们的校园生活添上了美丽的色彩。语文课,我们尽情挥动手中的钢笔,写出祖国美好未来,写出自己的绚丽人生。音乐课,我们大声歌唱,唱出自己的烦恼与忧愁,唱出自己的快乐。美术课,我们描出祖国的大好河山,描出自己未来美好的生活。信息课,我们尽情放松,遨游在信息的世界里。体育课,我们锻炼身体,增强体质,收获健康。

下课时间,我们在操场上玩耍。瞧!我们跳绳,我们跑步,我们还打羽毛球......舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神.校园上空洋溢着我们的欢笑声.

校园像个大家庭,里面的人们和睦的相处着,感到无比快乐.

篇3:我读书我快乐小学作文

读书是一件快乐的事,读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量,寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。

它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著,被誉为“现代科幻小说之父”,我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》,写的让我沉迷于书中无法自拔。

在《格兰特船长的儿女》中,主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶,在经过翻译后,认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信,勇敢的爵士果断下定决心,带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧:遇到学者,被困在树上,遇到格兰特的大副,被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手,化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员,并将欺骗大家的大副留在岛上。

我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔,他在书中承担了所有智慧和笑柄,在作者笔下栩栩如生,他能想到思密的计划、更正错误的线索,在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候,在码头竟连船都坐错了,但也使他阴差阳错地加入了队伍,在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。

“生望不灭,希望不死”,只要大家还活着,就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作,并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。

篇4:我读书我快乐小学作文

书就像就像是一根”魔杖“,对我有着巨大的吸引力。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章深深地吸引住。每当我在读一本爱不释手的书时,我会忘记时间一直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!记得有一次,我在书房里看书时,妈妈叫我吃饭,叫了很多次我才慢悠悠的从房间里走出来,手里还捧着书在看,一不小心将米饭塞了一鼻子,我被呛得直咳嗽,妈妈心疼地说:我的’小书虫”你吃完饭再看吧。”我傻傻应着,眼睛还是没有离开书本。

尽管现在我们的作业很多,但我还是每天晚上坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读到精美的词句,我会把它记在心里,这样以后写作文我就可以轻松自如的把它写进我的文章里。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

篇5:我读书我快乐小学作文

人们往往有许多爱好也也有许多,我的爱好当然也有许多,如下围棋,下军旗,打篮球,打排球,当然我觉得在这中间还是读书最有意思,因为我可以在书中得到许多启示,例如说我最近迷上了《钢铁是怎样炼成的》这里面的主人公保尔!柯察金,他那最可贵的精神:坚韧不拔,还有他那把一身献给革命也同样值得我们学习,所以自从我认识字那天开始我便开始读书,从一开始的小人书到后来的带拼音的书,再到后来富有人生哲理的好书,再到世界著名的书。

我经常捧着书爱不释手。这一看就是1个小时。2个小时!3个小时4个小时5个小时6个小时8个小时10个小时!!!!!!

在暑假里,我经常去图书管看书。从9点开始看,10点!12点14点16点18点20点21点,中饭也没吃。正在我看的津津有味时,这时图书管理员向我走过来说:“小伙子,你大清早就捧着一本书一直看到现在,饭也没吃,就连我出去吃个饭,回来你还在那连个座都没有挪挪,好了好了,下班了!明天再来吧!”我看了看手表,以我才感觉看了3!4个小时怎么已经晚上了!说完我便一阵狂奔回家去,到家后我便想书还没有看完,继续看!又这样过了几个小时,妈妈发火了,大吼一声:“到底吃不吃饭了?到底睡不睡觉了?”我却因看书专心一点也没听见。妈妈看我像聋了一样,越发生气,夺了我的书“咔嚓”一声撕了,我的两行热泪哗啦流了出来。

我就是这么一个爱书更爱读书的人,虽说书籍是人进步的阶梯,也是我视力下降的阶梯,但这丝毫不能阻挡我对书的热爱。

篇6:我读书我快乐小学作文

从古到今,书一直是是人类最好的朋友。没有书,就缺少了知识;没有书,生活就不够丰富;没有书,人类的一切就不会像现在这样美好……总之,书会给你带来无穷无尽的快乐!

我也是一位小小读书迷。说起我读过的书啊,那可是应有尽有。比如《巴黎圣母院》、《在人间》、《钢铁是怎样炼成的》等外国名著,还有巴金的爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;鲁迅的《朝花夕拾》等等……爱斯美拉达就是《巴黎圣母院》中的主人公,她悲惨的结局让我真实的感受到人世间的善良与邪恶,也让我对文学名著产生浓厚的兴趣。《成吉思汗》也是一部让我喜欢的作品,生动的铁木真更是让我肃然起敬。订阅的《儿童文学》、《我爱科学》等刊物也是让我受益匪浅。

书,让我获得了智慧。除了名著,作文选也是我经常翻阅的对象。家人见我这么痴迷,常常劝我多注意休息,出去走走。我嘴上答应着:“知道了。”实则心早就扑在书的海洋中了,话总是左耳朵进,右耳朵出。但每次看完书,我都感觉由衷的快乐。

随着心智的成熟,我看的书也越来越多,从幼年的童话到小说,再到世界名著,慢慢的由浅到深。可是看书时间大多在双休日,平时的时间总是很少,怎么办呢?白天不成,我就在晚上偷偷的行动!每当夜深人静时,我便打起手电筒,鬼鬼祟祟的钻进被子里看书,看到大汗淋漓,直到上下眼皮不停的大战为止。从此,我和书成了情比金坚的好友。

暑假里,家人都忙着干活,只留下我一人在家。孤独时,书是我心灵最大的慰藉;委屈时,看一本书,能让我豁然开朗。有了书,就像有了一位知心好友,她能静静地听我述说,默默的、不求回报的陪伴着我。是书给了我知识,给了我力量,使我能够辨别什么是善与恶,什么是美与丑。书就像一扇窗,向我展示一个崭新的天地。我读书,我快乐!

闻着那浓浓的书香,读着那美丽而富有诗意的文字,我让思绪插上了想像的翅膀。此刻我仿佛是一颗小树苗,不断汲取着土壤的营养,快快乐乐的向前生长着。

篇7:我读书我快乐小学作文

我爱读书,因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、还有做人的道理……当我拥有一本新书时,那就是我最快乐的时候。

我读书,我快乐。书把我带到了美丽可爱的童话世界,让我展开了想象的翅膀。当我读到安徒生爷爷的童话集――《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运做过祈祷;当我读到《白雪公主》的时候,我知道了世界上有好人和坏人之分,巫婆的阴险狡诈和白雪公主的美丽善良,是无法相比的,让我领悟了“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。当我读到《丑小鸭》的时候,看到丑小鸭凭着自己的努力,变成了一只美丽、高贵的白天鹅时,我想:只要相信自己,一切都是可以改变的。

我读书,我快乐。书,把我带到了动物王国。小狗的机灵可爱,小猫的温顺善良,狮子的威武勇敢、小猪的憨厚老实,猫和老鼠由冤家变成朋友,兔子和乌龟友谊第一,比赛第二。这些都是从书上学到的。

我读书,我快乐。书,把我带到了知识的海洋,使我了解到了大自然的奥秘,丰富了我的头脑,开阔了我的眼界,让我懂得了很多道理。《十万个为什么》让我知道九大行星是太阳系里最有名的成员,它们是金星、木星、水星、土星、火星、天王星、海王星、冥王星。月亮绕着地球转,地球在自转的同时也围绕着太阳公转,知道了白天和黑夜的缘故,了解了风雨雷电的形成。

我读书,我快乐。书,还把我带到了诗词的“长河”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。诵读唐诗宋词元曲,让我深刻体会到,我国古代文学的博大精深和悠久的文化内涵。

俗话说:“书山有路勤为径”。是的,只有多读书,读好书,才能从书中吸取到更多的营养,用此,充实我们的大脑,将来才能成为建设祖国的栋梁之才。所以,同学们,就让我们行动起来,一起去体验“我读书,我快乐”的感觉吧!

篇8:我读书我快乐小学作文

我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。

在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。

读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”

有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!

篇9:我读书我快乐小学作文

读书能使我感到快乐,也能使我知道更多的道理。只有读书才会进步,我要好好读书。

记得小时候,妈妈让我写一段话,我拿着笔,看着本子,怎么也写不出来。看着妈妈那失望的样子,我非常难过,都怨我平时没有好好读书,所以写起来非常吃力。这时我才知道:不读书,会让大人伤心,自己难过。从此,我下定决心,一定要好好读书。

在读书的路上,我经历了很多酸、甜、苦、辣,但经历更多的还是甜。有一次吃饭的时候,爸爸问我:“世界上最高的山峰是什么?”我不假思索地回答:“是珠穆朗玛峰,它最新高度为8844.43米。”见爸爸惊奇的目瞪口呆的样子,我得意地反问:“爸爸,您知道世界上最大最长的峡谷是什么吗?”爸爸呆若木鸡,不知道。我又去问妈妈,妈妈也不清楚。我又问他们:“你们知道世界屋脊是什么地方?”爸爸妈妈都面面相觑,答不上来。我把答案一说:“世界上最大最长的峡谷是中国的雅鲁藏布大峡谷,它长504千米,最深处达6009米。世界屋脊就是青藏高原,珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷都在青藏高原。”听了我的话,这时爸爸妈妈都露出了惊讶的神态,他们问我:“你是怎么知道的?”我自豪地说:“是我的好朋友------书告诉我的。”听了这话,爸爸和妈妈表扬了我,并鼓励我继续发扬,他们还答应再给我买一些课外书呢。我听了,别提多高兴了,心里像吃了蜜一样甜。

但是我知道我现在这个水平,离终点还很远很远。俗话说:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。我一定要好好学习,成为一名有用的人!

篇10:我读书我快乐小学作文

《小蚂蚁学本领》这篇童话主要讲了一只小蚂蚁不想捕食,决定向蜘蛛学习织网。它以为只要有了一张网,猎物就能自投罗网了。但和蜘蛛相处一夜后,它才发现:世界上没有一劳永逸的事。

这篇童话让我想起了我7岁时发生的一件趣事。那天,爸爸从集市上买了一盆玫瑰,我吵着要照护它,爸爸爽快地答应了,我乐的一蹦三尺高。

刚开始,我的兴趣很浓,天天给花耐心的除草、小心的施肥、浇水。过了几天,我越来越没耐心了,兴趣也慢慢减少了。于是,我就把花插进水里,心想:“只要把花插进水里,不但能浇水,还能把杂草淹死,过几天,再拿出来施点肥,不就两全其美了吗?”过了几天,我去施肥时,发现花已经淹死了,我“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来,得知了事情的经过,对我说:“这就是一劳永逸的结果,以后要记住了。”我听了,似懂非懂的点了点头。

篇11:我读书我快乐小学作文

英国的莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我非常喜欢读书,假期里我每天以书为伴,每天都沉浸在读书的快乐中。

我很喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书。应为这本书的主角是一只可爱、乐观、爱唱歌的蟋蟀,它应为偷吃了一些人野餐篮离的一些腊肠,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运地柴斯特遇到了聪明带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊成个纽约的演奏家!然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起向下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,他终于回到了自己的故乡。

这本书让我学到了:人与人之间充满友爱,善良和真诚相待。读书使我的寒假生活变得轻松舒适。我读书,我快乐。

篇12:我读书我快乐小学作文

我是一个可爱的小女孩,我现在在杏林小学四年级四班上学,我今年已经11岁了,我最喜欢的事情就是读书。

记得有一次,妈妈正在做饭,我在房间里看格林童话,妈妈把饭做好了,我还在看童话,我已经沉浸在王子和公主的故事里了,我跟着他们流泪,跟着他们欢笑。妈妈连续叫了我好几声,我都当做没听见似的,最后,妈妈终于忍不住了,冲到我的房间里把我抱了出去,我边吃饭边读书,差点没把鱼刺吃下去,妈妈急得说:“别看书了,先吃饭,把饭吃完了在看也不迟呀。”

虽然我差点把鱼刺也吃了,但是这也没有抹去我读书的爱好,我还是边吃饭边看书,爸爸和妈妈的饭都吃完了,而我的饭还是整整一大碗,我吃了一个小时还没有把饭吃完,最后妈妈把我的书藏起来了,我哭着喊着管妈妈要书,妈妈说:“只要你把饭吃完,我就给你”。

我一听,马上就把饭给吃完了,妈妈把书还给了我,我高高兴兴的跑去房间里看书,我边跑边看了妈妈一眼,妈妈长叹了一口气说;“真是个书呆子。”我笑了笑走进了房间。

我明白了读书是非常快乐的,所以我要好好读书,做一个快乐的小女孩。

篇13:我读书我快乐小学作文

我爱读书,我是一个书迷,看到一本书便不能控制自己,身体不受自己支配,脑子一门心思只想着那本书。如果有幸阅读到,心里便像吃了蜜一样,甜丝丝的。

我爱读书,一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字,诉说着一个个让人深思的故事,仿佛是自己亲身经历过的,久久不能忘记。

我读过许多书,《格林童话》里面的“灰姑娘的故事”让我久久不能忘记。有一段时间,我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边,帮助我完成我的“公主”梦,帮我完成公主的蜕变。现在的我明白了,21世纪不存在“王子”,想要变成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大学是成为“公主”的第一步。从此,我不再幻想,不再期待所谓的“王子”出现,而是付诸实际行动。要想从一个平凡的女孩变成一位高贵的公主,只能发奋读书!

我认为,读书使人避恶,读书使人向善,读书使人聪慧,读书使人高尚。书是你的老师,他教会你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙,他把知识源源不断地传授给我们,使我们学富五车。

每本书都有它的高尚之处,当你读懂这本书,你便拥有了这种高尚。

总而言之,我读书,我快乐!

篇14:我读书我快乐小学作文

我知道学习语文,光会认字,会写词语,会背课文是不行的,还有最重要的,就是多读课外书。

读课外书,可以让我们了解很多课本上没有的知识:宇宙黑洞是怎么形成的?有外星人吗?世界八大奇迹是什么?海底有美人鱼吗?霍金为什么被称为“宇宙之父”?

读课外书,不仅可以增长知识,还可以积累很多的优美词语和句子,非常有利于语文成绩的提高。

读书不仅对学习有好处,还可以从书中寻找快乐。我们可以从书中看到笑话,可以知道一些名人趣事,可以看到名人的童年故事,想到自己的童年趣事。想起自己学习时的快乐。那时,我们就知道,读书可以有这么多的快乐。

书还是我们的好伙伴。在我们不快乐时,请读书吧。读书让我们忘记烦恼。在我们作文写作能力不好时,我们可以选择读书,提高写作水平。在我们迷于游戏时,选择读书,让我们远离不良游戏。

很多课外书不光愉悦我们的身心,更可以让我们明白道理,明白生活的道理,明白做人的道理,明白读书有好处的道理。

我们可以选择很多名著来读,如《三国演义》,《我的大学》,《爱的教育》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等等。科普类的书籍:《十万个为什么》、《神奇校车》、《有趣的物理》、《少年儿童百科全书》等

读书是一种学习,读书是一种娱乐,让我们把读课外书养成一种习惯。

篇15:我读书,我快乐小学作文

我读书,我快乐小学作文

自6岁生日那年与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情起,我的那段“文学情缘”便一发不可收拾。

开始,我读的.是带拼音的童话。年龄稍长,我便“野心膨胀”,开始了我的“殖民扩张”,获奖作文、古典名著都成了我涉猎的对象,我甚至省下零食同班的同学换书看,为了一本借不到的好书,我常常“优哉优哉,辗转反侧”。

家里的人见我看书成狂,怕我“玩物丧志”,于是宣布禁令“吃饭不准看书,上厕所不准看书”我诈降,明修栈道,暗度陈仓,各种花招层出不穷。

有一次,朋友借我一本厚厚的《水浒传》,约定一周后还书。怎样才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在厕所时看了一会儿书就被抓住了,这次得想新主意了。最终,我在爸爸妈妈惊喜的目光下做了一个“惊天动地”的决定:“从今天起,我一个人睡。”其实我怕黑,可又没办法,为了《水浒》,值!嘻,他们哪知我“醉翁之意不在酒啊”!

唉,这种读书方法实在不好受,我必须把头深入被窝深处,被角必须压的密不透光,然后打开手电筒,开始看书,略有声响,必须以最快的速度熄灯,伸头、察看,知道“警报解除”,才又缩头,蜷腿,开灯,没想到效率还真高。

只是憋得满头大汗,脸上发烫,呼吸不畅,必须定时伸头呼吸,实在是美中不足啊!就这样,一周后,我顺利将书还去。

现在想来,那段“文学苦旅”已成为一段美好回忆,留下的是馨看缕缕。我对书的兴趣,任时光悠悠,永不磨灭,因为它让我充实,给我带来了欢乐。

篇16:我读书我快乐小学作文

读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的耐力和性格。

读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。

我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。

会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。

我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。

人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!

篇17:我读书我快乐小学作文

在童话王国里,灰姑娘跑来向我诉说她的痛苦;聪明的小拇指战胜了邪恶的巫婆;可爱的丑小鸭变成高贵的天鹅;还有白雪公主的美丽与善良,但是她有一个心狠手辣的皇后,差的害死白雪公主,幸亏有七个善良的小矮人;拇指姑娘的小巧与美丽……令我们眼花缭乱。

有一次我在花园里看书。一声如雷声般的声音把我从书的王国里惊来出来。原来是妈妈叫我吃饭了!我嘴上说:“来了,来了。”可是我的眼睛却是看着书的。妈妈老是说:“你呀!还看,迟早要变成“四眼妹”的。”我理直气壮的说:“不嘛!我的眼睛大着哩!。”就这样我成了童话王国的小书迷了!

其实妈妈也不让我看闲书,只让我看课本上的。有时妈妈骂我看闲书,我铿锵有力的说:“我读书,我快乐,我努力,我拼搏!”妈妈也就没辙了。

在书的王国,有让我们开怀大笑的,也有让我们伤心的,还有让我们学习到人生的道理。所以我喜欢读书,那你呢?

篇18:我读书我快乐小学作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。

有了书籍我们就会获得许多知识;书籍带我们去探索自然的奥妙;书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,莎士比亚真的是我的知心朋友啊!我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。我即使遇到了什么伤心事,只要看到书一切事情都会迎刃而解。无论我去那里都要有一本书陪伴着我,书成了我的好朋友,书陪伴着我走过人生漫长的道路,书让我明白了人世间的善、恶、美、丑,每当我读到,《卖火柴的小女孩》我会伤心哇哇大哭,看到智慧老人惩罚坏人,我都会开怀大笑……

读书,能增知、获趣、致雅。打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦;翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,古贤今哲所论述的广泛空间,纵横万里,上下五千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深思。

我读书,我快乐。

篇19:我读书我快乐小学作文

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。书,我所欲也,快乐亦我所欲也。以前,我认为书与快乐不可兼得,所以舍快乐而读书。书是人类进步的阶梯,而一时的快乐是微不足道的,因此,为了进步,只有放弃了我所以为的“快乐”。

正当我要放弃时,我随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,它的文字像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引进了书的世界,让我感受到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人类的演化历程,看到了南北极的冰川,感受到了冰天雪地广阔无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的无穷魅力…… 合上书,眼前还萦绕着那美丽的图画。书让我的生活变得多姿多彩,书让我超越了自我,书让我感受到:读书真的很快乐。

读书真快乐。在梦中,我和书紧挨在一起,脸上荡漾着笑容,淡淡的书香让我如痴如醉,我坐在书的大花园中,我爱不释手地抚摸着每一本书,直至书海把我淹没……

篇20:我读书我快乐小学作文

世界上所有人都有自己的兴趣、爱好。像我,就喜欢看书。科技类的、漫画类的、作文类的……无论手捧什么书,我都能从中找到快乐。书就像一艘小船,带着我在知识的海洋里遨游。书就是我的精神食粮,书就是我形影不离的好伙伴。

有一次,我正在看书,妈妈叫我吃饭,我头也不抬地答应了一声,可身体一动也没动。我已经被故事的情节给迷住了。妈妈又叫了一声,可我还是没反应,直到妈妈走进来,把我的书合上,我才回过神来。我把饭盛好,又回到桌前打开书看了起来,偶尔扒拉几口饭塞在嘴里边看边。看我爱书如命到如此程度,妈妈拿我也没办法。

此外,我无论到哪里,只要看到书,都要翻一翻。每次去超市,我就蹲在书柜前看书,妈妈去买东西。我看到好书,就抱在怀里,生怕被别人抢了去。妈妈回来了,我就缠着她要买,可妈妈每次只允许我买一本。看着琳琅满目的书,我哪本都想要。我总是想:要是妈妈每天早上把我送到这里,到了晚上再来接我,那该多好啊!这样,我想看什么书,就有什么书了。

这就是我,一个爱看书的我。

篇21:我读书我快乐小学作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”,鲁迅也说过:“书是营养面包。”而余秋雨说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”是我们人类的朋友,只有读书,你才能获得智慧。

从小,我就听妈妈给我念故事书,一开始觉得好玩,之后就喜欢上了读书了,书中有许多人物:料事如神的诸葛亮,可怜的凡卡,多愁善感的林黛玉,所向无敌的孙大圣,哭长城的孟姜女……

每次我看书时,脑海里就会浮现出他们的故事:孟姜女因为秦王残暴的统治而失去了丈夫,正在号啕大哭,哭得昏天黑地,把长城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爷爷的信的失望的表情和知道爷爷死去的悲伤的心情。还看见了诸葛亮大摆空城计的悠闲和司马懿知道上当之后愤怒的表情。还看见了孙大圣三打白骨精时与师父争吵返回花果山,最后回来救师傅的动人情景。还见到了林黛玉和贾宝玉第一次见面时的聊天情景。

书,伴我成长,读书,给我知识,好好读书,你会学得更多,我读书,我快乐!

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