爱说话的同桌作文500字

时间:2023-03-08 03:49:24 作者:二棣199810 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“二棣199810”通过精心收集,向本站投稿了12篇爱说话的同桌作文500字,下面是小编为大家整理后的爱说话的同桌作文500字,欢迎阅读与收藏。

篇1:爱说话的同桌作文500字

我是一个爱说话的女孩。

最让我印象深刻的是一次在上语文课的时候,老师在讲台全神贯注地讲课,我和同桌用课本把脸一遮,在座位上叽叽喳喳地说话,根本没有听课,说话声越来越大,突然,“王婧”。吓我一跳,抬头一看,正与老师四目相对,我站了起来,可真是“引人注目”啊!老师说:“把我刚才讲的内容,再讲一遍给大家听听。”我傻眼了,看看同桌,老师刚刚讲什么了,同桌给我使了眼色,表示“无奈”我知道,这下惨了,果不其然,被老师罚站了。早知如此,何必当初啊!

还有一次,美术课上,我没有带画笔。于是,我脑筋一转,想到了一个好办法,我从书包里赶紧拿了一张纸条,在上面写:纪欣妍,借我用一下画笔,红色和蓝色,谢谢。接着,我就把小纸条捏成一团,扔到了纪欣妍的桌上。纪欣妍看到了,把我要用的画笔,用小纸条包好,传给了我。但是我们做的事隐瞒不了老师的火眼金睛。老师声色俱厉地叫道:“王婧,站起来。”我慢吞吞地从座位上站起来。老师说:“把今天的美术知识点,回家抄写一遍,明天交上来。”我恼羞成怒地嘴里嘀咕着,不就借个画笔吗,还让我抄知识点,但是不能不听老师呀!谁叫我上课传纸条了。

这就是爱说话的我,所以同学们上课讲话,是个不好的坏毛病,以后上课一定要认真听讲,做一个好好学习的好孩子。

篇2:爱说话的同桌赵星海四年级作文

爱说话的同桌赵星海四年级作文

瞧,刚上语文课,赵星海就开始他的小小谈论会了。“看,这是我从学校南边的'小树林中的一棵核桃树下找到的大蚂蚁,怎么样,大不大,俺厉害不?”

“喂,你听我说话了吗?我问你呢?”见我不搭理他,他倒有点急了。

趁老师扭头往黑板写字的时候,我偷偷回了他一句:“怎么了?生气了呀。就这耐性,你也能逮着蚂蚁?”说完,赶紧转过脸去看黑板。班主任的课,敢说话。我可就长了一颗脑袋。

“哼,你再不看我的蚂蚁,我就放到你桌子上。”

“你还不理我!信不信我真敢放到你桌子上!”赵同学自言自语了半天,我根本不搭理他。

“有本事你放啊,我没不让你放,随便放啊。我心肠好得很,不会告诉老师的。”

“放就放,不放不是男子汉。”赵星海把蚂蚁小心扔到我桌子上后,不服气地双手叉腰,用他那欠揍的眼神盯着我。“看,多大呀。我给它取名‘黑壮’”。

“啊!蚂蚁!好大的一只蚂蚁,吓死宝宝了——才怪。就这么个小家伙,你也值得显摆。赶紧听课吧,不然一会,你得跟‘黑壮’回家了。”我可不是吓唬他,上次老谢和他同桌说话,就被老师罚跑了三圈。我可不想被连累。

“切,真是没有爱心。这么乖巧的小动物你不看,非得看黑板。”

老赵啊老赵,我也就只能帮你到这了,你不听话,我也没办法啊。你自求多福吧。

篇3:同桌作文500字

我现在是文昌一小六年级一班的一名新同学。我在这儿交了很多好朋友,我最好的朋友就是我的同桌。她很开朗、很活泼,爱交朋友,有错就改,是一个聪明可爱的女孩。

第一节语文课,冯老师让同学们上讲台读自我介绍的作文。她第一个站起来,像一只活泼的小兔子一样轻快地跑上讲台,她清脆、响亮的声音透出了无比的自信。她刚读完,教室里就响起了一阵又一阵的掌声,她带着调皮的笑走下讲台。

冯老师把我安排到她旁边坐。她问我原来在哪里上学,在几班,问完过后,她就说:“我们交个朋友,好吗?”她的眼中充满了真诚和期待。我爽快地说:“好吧!”我们俩握了握手,就成了好朋友。

有一节课上,她把一道题做错了,她发现了,立刻就改了。

每次老师给我们布置的作业,她总是第一个完成。

她的画也画得好。

她不但性格好,习惯好,很能干,长得也很漂亮。圆圆的脸蛋时常挂着开心的笑,弯弯的眉毛显出几分文静,小而亮的眼睛透出智慧,上面架着一幅眼镜显得很有学问,小巧玲珑的鼻子显得十分优雅,樱桃似的小嘴巴里时常蹦出逗人的笑话。长而柔软的手臂,修长的腿,白净的皮肤,显得格外可爱。你们知道她是谁吗?她就是我在文昌一小的第一个好朋友——魏文笛。

我要永远和她做好朋友!

【【精华】同桌作文500字集合7篇】

篇4:同桌作文500字

同桌,想必大家都知道,也有过同桌。同桌,就是那个你最了解,有非常神奇的人。因为同桌坐在你旁边的时长,多则几年少则几个月。接下来,就让你见见我的同桌吧!

我的同桌是一个女孩,个子比我高一点,眼睛非常小,小到如果把眼睛比作心灵的窗户,那么她的眼睛一定就是百叶窗。但是,眼睛小也挡不住她对学习的热爱:历史、物理、量子力学等,样样都会。

先说一个关于她的小事例:有一天早上,一来教室就看见她在找作业,我就对她说:“昨天作业那么多有没有晚上偷写?”她说:“看就是这项,虽然不多但,是我蒙在被子里叼着笔后面的小灯泡写完的。”说完还拿着那个灯泡在我眼前晃了晃。哎!还是城里人会玩。

再让我惊叹的另一个“操作”就是:平时上课,我看她东瞅瞅,西瞅瞅,像个摄像头一样的在说话。虽然上课说话不好,但人家考试分数一直都很高,结果一问才知道她在背后很努力,这让我想起了“凡是看事物,都不能看表面”的道理。

最让我佩服的,是她对《三体》这本书的热爱。别人只要一说关于三体的问题,她就眼前发光的跟你说《三体》。别以为她只是看书,他还从中学到了物理,还有什么十二维空间等,我好几次听到她在和别人聊《三体》听得我是一头雾水。

这就是我的同桌。

篇5:同桌作文500字

我的同桌陈,是一个可爱的小女孩。她既不高也不矮。她有一头乌黑美丽的头发,随风飘动,这使她非常精力充沛。她的脸又白又嫩,像刚煮好的饺子,如果不小心碰到它就会裂开。一双水汪汪的大眼睛,像两个浸泡在清澈泉水中的黑色杨梅。她的眉毛是黑色的,微微凸起,像天空中的两道彩虹。她有一张小嘴,当她高兴的时候,她会咧着嘴笑,露出满是水晶和钻石的牙齿。当她不开心的时候,她会捂住她的小嘴,一句话也不说。多可爱啊!

陈很胆小。当他看到几乎所有的小动物时,他会害怕得发抖。我记得有一次在课堂上,有一只壁虎在墙上爬来爬去。陈抬头看见了。他像弹簧一样跳了起来,喊道:“啊...壁虎!”她的脸因恐惧而变了,她的眼睛看起来很惊恐。我笑着漫不经心地说,“这不是壁虎吗?有什么好害怕的?看我打它!”谁知道她更害怕,捂着眼睛大喊:“不!不要!”看来我没有打壁虎,但她打了。当我伸出手准备打壁虎的时候,壁虎“嗖”的一声跳到了角落里。我笑着说,“看到了吗?我把壁虎吓跑了。”然而,她仍然用双手捂住耳朵,惊恐地看着墙壁,仿佛壁虎不是躺在墙上,而是一枚炸弹。哈哈,陈,一个被称为女人的男人,竟然这么胆小,真让我吃惊。

这是我的同桌陈。你喜欢这个女孩吗?

篇6:同桌作文500字

我的同桌甘梁光是一个调皮的男生,是二(2)班男生队“第二老大”,会爬树,武功不错。

下课了他经常不穿鞋,打赤足,戴顶花帽子和方城一起在校园里东窜窜,西瞧瞧,只要铃声一响他就箭一般冲进教室,有时还和同学撞个满怀,他连声说:“对不起!”没少被老师批评,总改不了。

每次上体育课回来总是装脚痛,但只要我们建议他跳一段芭蕾舞,他马上来精神,他光着脚,掂起脚尖,张开双手,转起了圈圈,虽然他的芭蕾不是很专业,但跳起来很滑稽,逗得全班同学捧腹大笑。

他的顽皮经常使他出点小意外,只是有惊无险,过后他就忘得一干二净了。

音乐课时,老师一面弹琴一面教我们学唱新歌,瞧!他一面唱歌,手脚一刻也闲不住,正在拿一支玫瑰色的闪光笔拼命地往上吸,吸到了嘴上,差点就吞到肚子里去了,弄成了一张小花脸,他连忙对老师说:“老师,我去洗嘴巴。”说完,一溜烟地跑出去了,弄得我和黄连朋哈哈大笑。

星期三下午他早早来到学校,拿了一把小刀和读学前班的弟弟削木头,一不小心刀子划到了左手碗,鲜血直流,他压住伤口,冲进教室对我说:“杜月华,请帮我请假,我要回家拿东西。”这时正好打上课铃,语文老师正准备上课,没等我们弄清是怎么回事,甘梁光一溜烟跑了。老师马上打电话给他,他爸爸把他送去医院,正在缝针呢。结果我们的品德课改成了安全教育课。第三节课甘梁光回到了课堂,左手碗被严严实实地包上了纱布,身上的衣服没有换,手脚上的血迹顾不上洗,只见他拿起笔,正在争分夺秒地写作业。看他那股认真劲儿我们是既心疼又好笑。真拿他没办法。

这就是我的同桌——甘梁光,一个活泼好动,有礼貌、爱学习的淘气小男孩。

篇7:同桌作文500字

我的同桌是一个文静而秀气的小姑娘。中等个头,长得瘦瘦的,留着齐耳的短发,鸭蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛。月牙似的.眉毛,小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。

我说不清她具体是外向性格还是内向性格,因为她有时常常是默默无闻的,特别是在课堂上,很少举手发言,好象全身细胞处在安静状态,和我这个活跃分子形成了鲜明的对比,无论我在她一旁有多么活跃,她都始终如一的安静,胸有成竹的样子。真服了!也可能是女孩子腼腆吧。但和同学们在一起游戏和玩耍时,她就判若两人了,说起话来滔滔不绝,兴奋、激动、活跃,她样样占全,完全是一个好动、活泼、可爱的女孩子。

她有许多值得我学习的地方,特别是在认真方面。好记性不如烂笔头,每堂课她都是认认真真、一丝不苟地做笔记,从不间断,也从不厌烦,那认真劲实在难能可贵。她的认真处处都能体现,记得有一次,打扫卫生,同学们都打扫完走了,可她还在不慌不忙的擦着玻璃,她一只手拿着报纸,一只手撑着窗台,一边往玻璃上哈气,一边用纸擦,别提多认真了。我上前疑惑地问道:“怎么还擦呢?”她说:“我发现这块玻璃没擦干净,从侧面看有许多灰尘。”“噢!你认真的让 I 服了 YOU。”

她还对那些之乎者也的古诗文饶有兴趣,一节课的时间就将十几条论语记得滚瓜烂熟,倒背如流。还不时像孔老夫子那样哼上两句,温故而知新嘛。I 再服了YOU!我也时不时的跟着学两句,填补一下自己的这方面的空白。

我们友好相处,和睦相邻,我为有这样一个同桌而感到心悦。

篇8:同桌作文500字

她以前是我的同桌,不能说算是仇人,可也是对冤家,他跟我定了个规矩,不能超过三八线,谁超线罚一块钱。

我后来多次笔掉到她桌上,于是她就会在纸上写下欠条,我开始恼羞成怒,我再也无法忍受这样的“剥削”了。

到了后来,她变得更加猖獗了,借一次笔也要一块钱,就连上课不认真听也要罚钱!我的小金库仿佛有了一个漏洞,钱不断地流失,害得我每次放学都不能吃零食了,只好变得节制。

当我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罚款”还给了我,一共有一百多块,我现在才发现他并非是真的拿走,并非贪财,我发现自己也在这种政策中,因为自己没有吃零食而变瘦了,而那些丢三落四的习惯也没有了。

后来我问他:“你既然并不是想拿钱,那你想干什么?”她告诉我:“这样可以培养一个人的修养和习惯。

我想这个答案也是我想告诉我自己的,告诉那个稚嫩的自己,告诉一个还未成熟的我……

当我看到他对新同桌的苛刻,而新同桌也是一样的皱着眉头走到我面前说:“哎,温××你真么受得了他?你是怎么活下来的?”在他那满脸愤怒的眼光中看到了当时我也是一脸的愤怒,我告诉他:“怎么活下来?需要我告诉你吗?自己去找答案吧!”

我的同桌影响了我,她或许影响不了我的一生,她却影响了我的习惯和修养,让我不会如同以前一般粗鲁。

他如同一盏灯,却使我前进的道路多了一丝光亮!

篇9:同桌作文500字

我的同桌是一个女孩,她有一对浓浓的眉毛,像用黑色的水笔画上去一样,又黑又亮;眉毛下面呢!有一双小小的眼睛,还戴了一副红黑相间的、圆圆的眼镜;有一个挺拔的鼻子,和一张樱桃小嘴;不大不小的两只耳朵上戴着一对小小的`、不显眼的耳珠;还有一头柳条般又黑又粗的头发。

她即善良又幽默,而且富有创造力,是一个很厉害的女生呢!而作为吃货一族来讲,最让人羡慕的是她有一个怎么吃也不会胖的身材!有时候我会想:为什么我的妈妈不给我那么那么好的身材呢?

记得有一次,我们去吃素饭,大家已经吃得非常饱了,她还在吃,我问她:“为什么你吃那么多也不会胖?”她说:“我也不知道,不过,我只要打一个嗝,刚才吃的都会消化了。”

“啊!”我和同学们惊得下巴都快要掉下来了!

她的成绩也非常不错;而且还写得一手好字。有一次,老师要开会,就事先布置好我们两节课的任务。开始上课了,我们拿出练习册做习题,我们才做到第一页的倒数第二题,她就已经做完了!

只要我们不会做的题问她,她总会竭尽全力的来帮助我们。

她还是个多才多艺的人,她的钢琴已经过了六级。她有一个很好听的名字——张鋡钰。虽然,她不是班上最优秀的,但是,她是我们班多数同学崇拜的独特女孩。

篇10:同桌作文500字

她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以说她是“抠门精”,是因为她恨不得把一分钱掰成两半来用。

一次,我和她去买橡皮,她走了好几家小卖部都没买,弄得我都不知道她到底买不买了。她笑着对我说:“你看,这家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但贵了点……”终于,她找到了自己满意的,笑嘻嘻地冲着我说:“你看,货比三家不吃亏吧!”我一看表,差一点栽倒在地,买块橡皮花了快半个小时。天哪,这样的人,你不佩服都不行!

还有一次,美术课上老师教我们画素描,我画错了几个地方,却发现没带橡皮。虽然同桌是个“抠门精”,也只好硬着头皮找她借了。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮——趁她还没有反悔,我一把抢过橡皮,使劲擦了起来。她心疼地凑过来,脸拉得长长的,活像一张驴脸,一把夺过我手中的橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地瞪了我一眼。唉!

最抠门的还要数那一次了。那天我的铅笔芯没了,向她借一元钱去买,她一本正经地考虑了很久,但还是有些犹豫。我终于忍不住了:“你这家伙到底要考虑多久啊?不就是一元钱吗!又不是不还你!”她迟疑着说:“那好吧,我借你……”我开心地抱住她:“你真好!”她接着说:“我还没有说完呢,我借给你一根铅笔芯,你不用买了。”“什么?我……”我彻底无语了!

面对这样的“抠门精”同桌——周子雅,我能有什么办法呢?

篇11:同桌作文500字

“太好喽!”我兴奋地叫着,为什么呢?因为我换同桌了,原来的同桌简直让我叫苦不迭,今天我终于解放了。

本来以为会换一个好同桌,可是我的位置,不过是往后移了一位,这回的同桌我自以为会很好,可万万没有想到,这个同桌却像只母老虎。我刚坐在椅子上,还没坐稳,只感觉椅子一晃,接着,“扑通!”我一下坐到了地上。我好不容易才站起来,对她大喊:“干什么?”“你的纸掉在地上了。”她说。哎!纸掉在地上,也用不着这样玩我呀,气死我了。这还不算,记得有一天,我带了一个热水气球,她见了,就一把从我的手中夺过去,不,应该是抢过去,还差点把它捏爆,把我吓得心砰砰跳,脸也冒出了冷汗。

一天上午,我们发现班级里流行着一种时尚——分“三八线”,很多男女生同桌,都在桌子的中间画了一条界线。大家一定觉得这样界线分明,避免侵略,我也这么认为,于是桌子上也有了一条“三八线”。我的同桌上课不听课,也不看书,我把书借给她,她居然说:“请你注意‘三八线’。”狗咬吕洞宾——不识好人心,真叫人烦心。老师提问到她,她不会回答,便用眼睛扫了扫我的书,结果答对了。下课后,我说她过了“三八线”,她却赖账,真是冤家路窄,易结不易解。

看来,我永远也逃不脱同桌之战。

篇12:同桌作文500字

我的新同桌,他叫王俊哲。他有个最大的特点:勤奋。

星期五早上,我来到班级开门进去,同学还不多,只有八、九个,几乎都在与别人聊天。几分钟后,我的同桌进了教室,他什么也没说,只见他先把书包往椅子上一放,打开书包,找出作业本,交给指定同学,然后回到自己的位子上,默默地温习课文内容……

数学课下课,我本以为他会休息一下,可没想到他居然已经开始做起了中午的作业。我说:“休息一下吧,中午有的是时间。”他没理我,只是摇了摇头,又埋头苦干着。看到这一幕,我被他的勤奋震撼了。

中午,在食堂吃饭的时候,我见他吃得狼吞虎咽,便说:“你慢点吃,没有人跟你抢。”他却回答道:“我还有数学没做好。”说着,拿起餐盆转身离开。当我回到教室时,他早已在看书。

午自修时,别的同学都在奋笔疾书,他在预习下午的内容。在自修时间快结束时,我俩发现英语作业还没有做,立马动起笔来。我做几题,抬头张望几下,可他却一直埋头写着。他写完交出了,我才写了一半,我想:他可真是勤奋,效率这么高。

傍晚放学时,我忙着抄回家作业,可他已经收拾好准备回家了。我问:“你怎么那么快?”他答道:“我在课间早抄好了。”我恍然大悟:他的课余时间安排得那么充实,我要向他学习。

我的同桌真勤奋,如果我能像他那样,也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。

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