有趣的吹气球比赛作文400字

时间:2023-03-15 03:39:08 作者:大蒜星球原住民 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“大蒜星球原住民”通过精心收集,向本站投稿了22篇有趣的吹气球比赛作文400字,今天小编就给大家整理后的有趣的吹气球比赛作文400字,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:有趣的吹气球比赛400字作文

有趣的吹气球比赛400字作文

周五下午,我们班举行了一场激烈的吹气球比赛。

老师一进教室,就拿出一袋气球,告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高,心中乐开了花。老师宣布了比赛规则,即把全部人分成男女两组,每组派一位代表上来比,在最短的时间内能把气球吹破的就算赢。说完老师请来了女生组的郭蕊铭和男生组的钟远浩上台比赛。他们拿到气球,马上把气球放在嘴边,显得胸有成竹的样子。老师一声令下,一场惊心动魄的比赛就开始了。

只见他们两个都把腮帮子鼓起来,拼命往气球里吹气,两人的眼睛瞪得圆圆的,脸都涨得通红,简直像个红脸关公。气球扁扁的肚子慢慢变大了,好像一个大冬瓜。我看到两个人的气球差不多大,就情不自禁地大喊起来:“钟远浩,加油……”女生也跟差大喊起来,想为她们的.战友鼓劲。忽然传来一声”砰”的响声,气球的大肚子破了,它的碎片天女散花般地散落下来。原来钟远浩把气球吹破了,这时候的钟远浩已经气喘吁吁了。我们男生看到钟远浩赢了,都激动地发出了一声“耶”。

紧接着又进行了第二和第三轮比赛,都是我们男生赢了,我们高兴的欢蹦乱跳,有的同学笑得前仰后合,有的同学在座位上手舞足蹈。而女生却很失望,发出了无奈的“哎……”真是几家欢喜几家愁呀! 游戏的时间总是过得太快,在欢笑声中,一节课很快就过去了,要是每天都是这样的课,那该有多好啊。

篇2:有趣的吹气球比赛作文400字

黄国民

“快,快,就要爆了!”“哇,呀,救命呀!”……这群人这是在干什么呢?只听见“嘭”一声。原来他们在吹气球呀!

比赛前,老师先给我们讲了规则:不用管时间,谁第一个把气球吹爆,谁就是“班级第一吹”!

“三——二——一,比赛开始!”比赛终于拉开了帷幕,每个人都把气球放在嘴中,手轻轻捏着,目光敏锐,随时准备出击,似乎胜券在握。我站在一旁,心想:看来大家都抱着“不成功,变成仁”的决心了。

大家都鼓起了腮帮子,瞪起了眼珠子,卯足了劲儿,把气吹向气球,势不可挡。忽然,我看见有人跑向远处,还以为她就要吹爆了。走近去一看,结果却只是气球飞掉了,真是虚惊一场。

可别忘了,还有一些人,是有一点“气球恐惧症”的。这些人根本不敢吹大一点,生怕吹爆了,把自己给伤到了。

最紧张激烈的还在后头呢!老师又选了四个人,给每人发了一个气球:“十秒时钟,比谁吹得大,但不能爆掉。”

我们把期望都寄托给了赵言泽身上,让他上场。可淘气的赵言泽,却在领先的时候,把气吸了回去,还把气球的气放走了。就这样,他带着“垫底”的称号,悻悻地回到了座位上。

吹气球大赛,真是“火爆异常”,让人大开眼界呀!

篇3:有趣的吹气球比赛作文400字

李锦恒

“三,二,一。”开始!怎么回事,要举行跑步比赛?都不对,今天我们班要举行吹爆气球赛。规则是:由老师一声令下,全班开始吹气球,等到一个人吹破了,全班就可以停止吹,而那个第一个吹爆的同学,就可以获得“全班第一吹”称号。

我们开始吹了,我鼓起腮帮子,红着脸,努力地吹。可是我一开始就把气球吹“飞”了。结果气球又飞回了我的手中,我又继续吹,这回吹得可猛了,马上从“小苹果”变成“大南瓜”,气球越来越大,我也越来越紧张,气球似乎已经大不了了。突然,“砰”地一声响,金毅的气球爆了,陈老师正要宣布比赛到此结束的时候,有一名同学说:“他把气球扎破了。”一下子,气氛陷入尴尬,于是陈老师又说:“比赛继续。”

全班几乎所有的人都吹不动了,只有李睿还在继续,我转身一看,不看不知道,一看吓一跳:李睿的气球犹如一块磬石,终于,这块“巨石”爆炸了,我的耳朵都要聋了。李睿小小的身体里,哪里发出那么大的肺活量?这时,陈老师郑重宣布:“吹爆气球赛结束。”我们又捏紧了气球,等待老师说话。

老师让我们把气球放飞,“三,二,一。”气球就像一只只和平鸽,载着我们的梦想,飞向远方……

篇4:有趣的吹气球比赛作文400字

李睿

周日,当我踏进作文班教室时,陈老师宣布了一个令人吃惊的消息,我们班要举行“吹爆气球赛”!第一个吹爆的,能获得“第一吹”称号。

“三,二,一,开始!”随着陈老师一声令下,全班同学吹起气球来。“吸,呼——吸,呼——……”气球如我所愿,快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”,再变成“红富士”,看看其他人才知道,我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时,只听“砰”的一声,金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停!”我恋恋不舍地放下气球时,有同学检举他:“老师,他是戳的!”“哦?那继续开始!”我重拾希望,又在那儿卖力地拼命吹了起来。

一秒过去了,二秒过去了……没人知道谁会成为第一名?谁会获得“第一吹”称号?

突然,“曲——”地一声响起,原来,有人气球吹到一半,飞了!我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞,又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑,又吹了起来。

“砰”地一声响了起来,这声音是那么突然,以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后,我反应过来,原来,是我第一个把气球吹爆了!我心里一阵狂喜。

难以置信,获得“第一吹”称号的,原来是我呀!

篇5:有趣的吹气球比赛作文400字

董凡城

“砰——”一声惊天动地泣鬼神的声响传来,这里发生了什么?

原来,是陈老师举行的全班吹炸气球赛开始了。全班每人拿一个气球,谁先吹爆,谁就是“全班第一吹”。

“预备。”我们把气球含在了嘴里,“开始!”我们便开始吹了起来。我从小对气球炸开有阴影,怕被弹了脸,所以我就慢慢地吹,生怕气球炸了,增加我的心理阴影面积。

我特别地紧张,一是怕我自己的气球爆了,二是怕别人的气球在我耳边炸响。我就这样胆惊受怕地想着,慢慢地吹着,使我有机会观察别人:只见同学一个个都使出了吃奶的劲,有一位同学的气球在他的手里迅速地生长着——刚开始他的气球像一个苹果,之后又变成了南瓜,然后又变成了西瓜,而后变成了葫芦,最后竟变成了比葫芦还要大的东西,难道是葫芦娃?

“砰!”冠军出现了,是钟政宇,他站在原地,好像还没有从气球炸开的声浪中缓和出来。

陈老师把他从幻想中给拉了出来,举起了他的手:“冠军!钟政宇!”大家都看着他,他还是站着,不知是尴尬还是激动。然后,陈老师又一次把“葫芦娃”的手高举过头顶……

终于,第一季吹气球大赛在冠军诞生后成功落幕。

篇6:有趣的吹气球比赛作文400字

曾陆鸿

吹牛,谁都会!可是比起“吹”气球的能耐来就不一定了。

一开始的四人大赛以惊人的反转结束了。本来最有可能取得第一名的赵言泽却因为一不小心把气放了,而遗憾失败,无人看好的政宇却跃居榜首,肺活量很高的晖羽也因为担心吹爆而只好屈居第二。至于第三名,一点悬念也没有——蓝雨吹得要比没气的赵言泽大就行了。

这还只是前戏,真正的高潮是后面的“全班吹爆气球赛”。

这场面,真是激动人心,五彩斑斓的气球纷纷鼓起,你不让我,我不让你,犹如一个个调皮的小精灵,又好像一群调皮的葫芦。

不过有些“困难户”就不一样了,他们眼睁睁地看着别人“红富士”般大小的气球,而自己却只有一颗红枣那么大,等别人达到一个西瓜那么大时,自己顶多只有半个西瓜。等气球的爆破声响彻云霄时,自己大脑一震,气又白白放掉了。

没错,这个困难户就是我,冠军就在我一阵发懵的时候产生了。全班人都用一种夹杂着震惊,不可思议、羡慕又有点小不服气的眼神望向第二轮比赛的冠军——钟政宇。又是他!“班级第一吹”的称号于他是实至名归了啦。

紧张激烈的比赛让人回味无穷!

篇7:吹气球比赛作文400字

吹气球比赛作文400字

星期六的下午,在神笔作文的课堂上,亢老师带领我们进行了一场吹气球比赛,非常好玩。

第一组是我们男生进行比赛,老师挑中了我和任清语。当我站在讲台前时,我开始非常紧张,生怕我比不过任清语。比赛开始了,我和任清语把气球叼在嘴里鼓起腮帮开始吹了,任清语吹得非常快,只见他的`气球很快就从“红枣”变成了“苹果”。我也不示弱,使出全身的力气狠劲地吹,一会儿就变成了“大西瓜”。可是我一不小心,又把气给吸回嘴里。任清语瞬间就把气球吹成了“大西瓜”,我急了,就使劲的吹,但还是败给了任清语。

第二组是女生比赛,老师选中了李方舟和齐容玉。老师说:“开始!”李方舟和齐容玉就开始使劲吹了,齐容玉一开始就把气球给吹起来了,气球在她的嘴里越变越大。而李方舟忙乎了半天还吹不起来,亢老师就鼓励李方舟:“加油,吸足一口气,再使劲吹出去!”李方舟听了老师的话就使劲的吹,到最后终于吹到了西瓜那么大,但是齐容玉赢了她。

游戏可真好玩啊!我希望老师以后还能带我们玩游戏。

篇8:吹气球比赛作文400字

星期六上午,在金笔课堂上,老师领着我们来了一场吹气球比赛。

我玩过唱歌比赛、跳绳比赛、跑步比赛,可唯独没有玩过吹气球比赛,感觉可真新鲜!

老师说:“我公布一下规则,四个人一组,一个组一个气球,气球上写上几号。当你和别人比赛的时候,别人把你们组的气球和他们组的气球吹到你的头上,就是你们组输了。”老师刚说完规则,我就有点高兴,也有一点害怕,高兴的是我们组和弱小的人比赛,我们会赢,要是和强大的组比赛我们可能会输。老师开始分组,每组选出组长,并把气球给了组长,激烈的吹气球比赛就要开始了。

经过一轮又一轮的比拼,终于到了第三轮总决赛了,我们和三组比赛。比赛开始了,我踮起脚尖,抬起头,对着气球,使劲的吹。对方也不甘示弱,也使劲的吹,气球被吹得一会儿跑我们这边来,一会儿到对方那边去,像一个调皮的小孩子一样,跑来跑去的。旁观者一个劲的给我们队加油,我越吹越有劲,当对手已经没有力气的时候,我猛的一吹,气球跑到对方那边去了。好,少了一个气球,还剩最后一个气球,我们队一起吹,气球最终到了他们那里。

当老师说到我们组赢了,我们组乐得手舞足蹈,蹦蹦跳跳,好开心!老师又说:“也是因为有了旁观的人给我们加油,所以我们才会赢!”我们听了,特别的感谢他们。

这一场比赛让我明白了:人心齐,泰山移,只要团结一心,就没有做不成的事。

篇9:吹气球比赛作文400字

王老师在班上举行了有意义的游戏――吹气球比赛。

王老师先把游戏规则给的说了一遍:谁在最短的内吹爆六个气球、那组气球的奖励,但在吹气球的用手掐或用铅笔和钉子刺爆。

游戏开始了,王老师在三组里分别选肺活量大来吹。先拿着气球、嘴边,深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹,气球有点儿紧,位把脸都吹得像擦了胭脂,要参加“六・一”儿童节歌咏比赛呢!而组的却把气球吹得像失控的飞机到处乱飞,左边飞气球、右边飞气球,他,像热锅上的'蚂蚁,但都在为他加油;组的也像组那位:把脸吹得像擦了胭脂。

“啪”的,组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的,组的气球也吹爆了,二个、三个……听到这爆炸声,组人的心都慌急了。,肯定输了。最后,组和组都吹爆了六个气球,而组呢?也没吹爆。

比赛,组以失败告终。

篇10: 吹气球比赛作文400字

“三,二,一,开始!”口令声焦急地催促着我,我手忙脚乱地拿起了气球,开始使劲地吹着那个小气球。

刚开始,我鼓足劲吹,两三下就成了“小西红柿”,再用余光看看,哈,一半的人还在吹“小西红柿”的途中,像一个上粗下圆的“小药水瓶”。我的目光又跃过了他们,啊!我吃了一惊,竟然还有几个“大鸭梨”!我加快速度,似乎把自己所有的气往那个“西红柿”里灌。经过我的精心栽培,“西红柿”越长越大,终于成了“大鸭梨”!

这个“大鸭梨”开始耍脾气了,无论怎样都不长大,还经常从我嘴里滑落。我的耐心开始消失了,最后被打压得一干二净。老虎不发威,当我是病猫呀!我倒是要看看你有什么能耐!我一手拿笔,一手拿气球,狠狠的戳下去,“啪”气球随着我的怒气化为碎片。同学们都盯着我,仿佛在说:“你作弊了!”管他呢,我反正把气球弄“爆”了。

随后,我们班的第一名诞生了,真是不可思议,原来是小个子的李睿。老师让我们放飞气球,气球带着我们的快乐翩翩飞舞……

篇11: 吹气球比赛作文400字

“吸――呼――”咦?这是在干什么?哦,原来是我们班的同学们正在进行气球爆破大赛呢!

“一,二,三!开始!”老师得意扬扬地大声宣布。我赶紧拿起气球,吸了一大口气,“呼――”吹了起来。

我鼓起的腮帮子就和气球一样大了。气球由小变大,由小苹果变成了“小冬瓜”,又由“小冬瓜”变成了“大南瓜”。我自信地想:“按这个速度,接下来,肯定会爆的。”我四处张望,一看林德睿,他都已经吹成了“大西瓜”。我急了,赶紧使出九牛二虎之力,使劲地吹。

只听,“啪”的一声。我左瞧瞧,右看看,又瞄瞄自己。是谁呢?难道是占有优势的李思源?还是身旁林德睿的“大西瓜”?都不是。原来是人高马大的金毅呀?再一看,咦?有些不对劲!嘿嘿!是心急的金毅用笔戳破了气球啊!

我连忙抓紧时间吹。“什么破气球啊!”我忍不住抱怨道。这时,“啪!”仿佛像山崩地裂,我一愣。呀,原来是矮个子的李睿吹爆了气球,原来个子小小的他有这么大的力量啊!

最后,老师下令:“放开气球!”于是,一只只美丽的蝴蝶飞满了教室,飞进了我们的心灵,仿佛带着我们飞啊飞……

篇12: 吹气球比赛作文400字

“砰砰砰”!两声气球爆炸声响传遍全班。所有人都沉浸在争夺谁是班级第一吹名号的欢乐之中。

随着陈老师的一声号令,紧张又激烈的吹气球争夺赛开始啦。

大家鼓着腮帮子,用力地吹着气球,上一轮的政宇获得冠军,但大家都不甘示弱地吹着,努力向他发起挑战。随着时间的流逝,大家的气球慢慢变大了。政宇旁边的同学都远离他,因为政宇的气球已经大到极点,从一开始的一颗“小枣”慢慢到一大个“鸭梨”再到“火葫芦”,最后到“热气球”,这么多的变化他一下子就完成了,只剩下最后一步了――吹爆。但旁边的洪晖羽也不认输,奋起直追,慢慢地追了上来,他们真是势均力敌啊!我也用力地吹着气球。

但我更看好的是第三排的李越,在我看来他现在的气球是最大的,所有人都比不过他。

突然“砰”的一声,不知从哪儿传来了气球爆炸的声响?难道是李越?不,还是洪晖羽吧?原来又是大家不看好的钟政宇,你虽然看他弱不禁风,但他的小宇宙里藏着无限能量。

现在陈老师请钟政宇上台说说获奖感言,他说,他有出生午犊不怕虎的胆子。原来这就是他取胜的绝招!

篇13: 吹气球比赛作文400字

“吸――呼,吸――呼,”这是怎么了?哦,原来是陈老师叫我们比赛的气球先爆!老师让我们每个人把气球放在嘴里,我准备着,心怦怦直跳,好像永远也停不下来似的。

听,老师说:“一,二,三!”我的心里好似有好几头小鹿在奔跑,一会儿向这跑,一会儿向那跳,没有一定的'方向。我用尽吃奶的力气,吹着这个“破”气球,这个明明是“破”气球,怎么吹也吹不爆呢?我用余光瞄了一眼旁边的振轩,啊!他的气球比我的气球大的多,我心里想:我一定会超过你的。我拼命地吹着,突然,“啪”的一声,吓死我了,是谁把气球吹爆了。难道是振轩?不可能呀,他的气球的气被他放了呀!难道是李思源?但是他的气球已经飞了。我转身一看,不会吧!原来是那个瘦小的李睿,他这么小,既然能吹爆一个大气球,真是不可思议啊!

最后,陈老师叫我们把气球放了,我们把手一放,一只只“蝴蝶”随着我们跳跃的心情在天空翩翩起舞,这场“气球爆破赛”真让我难忘啊!我的心情也开心到爆!

篇14: 吹气球比赛作文400字

随着老师的号令下,同学们开始用吃奶的劲儿吹气球,吸――呼,吸――呼,气球开始膨胀起来,渐渐变成一个个“小西红柿”,老师在旁边使劲加油着。

比赛非常激烈,许多同学的气球大小不分上下,比赛已经过半,同学们的气球从西红柿成了成了一个个皮球。

比赛依然十分精彩,随着他们的气球越来越大,许多同学放弃了比赛站在一旁,捂住了耳朵,生怕被那刺耳的爆炸声给惊着。

现在还有两个不相上下的同学,好像拿着两颗定时炸弹似的,随时都可能会爆炸。

比赛已经接近尾声,此时气球已经像两颗“巨形灯泡”一样了,我们屏住了呼吸,捂上了耳朵,准备迎来爆炸时。就在我放松警惕时,这气球偏偏炸了,吓了我一大跳,不过“过了这个坡儿就是平地了”,我悬着的心终于能放下了。

后来老师让我们这些没吹爆气球的把它放飞,三,二,一,气球像一只只在天空上打转的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

时间还是不知不觉过去了,同学们看一只只飞舞的“蝴蝶”,有的在说,有的在笑,有的在津津有味地看着,在欢声笑语中结束了这场游戏。

篇15:吹气球比赛作文400字

李政璋

“砰砰砰”!两声气球爆炸声响传遍全班。所有人都沉浸在争夺谁是班级第一吹名号的欢乐之中。

随着陈老师的一声号令,紧张又激烈的吹气球争夺赛开始啦。

大家鼓着腮帮子,用力地吹着气球,上一轮的政宇获得冠军,但大家都不甘示弱地吹着,努力向他发起挑战。随着时间的流逝,大家的气球慢慢变大了。政宇旁边的同学都远离他,因为政宇的气球已经大到极点,从一开始的一颗“小枣”慢慢到一大个“鸭梨”再到“火葫芦”,最后到“热气球”,这么多的变化他一下子就完成了,只剩下最后一步了——吹爆。但旁边的洪晖羽也不认输,奋起直追,慢慢地追了上来,他们真是势均力敌啊!我也用力地吹着气球。

但我更看好的是第三排的李越,在我看来他现在的气球是最大的,所有人都比不过他。

突然“砰”的一声,不知从哪儿传来了气球爆炸的声响?难道是李越?不,还是洪晖羽吧?原来又是大家不看好的钟政宇,你虽然看他弱不禁风,但他的小宇宙里藏着无限能量。

现在陈老师请钟政宇上台说说获奖感言,他说,他有出生午犊不怕虎的胆子。原来这就是他取胜的绝招!

篇16:吹气球比赛

今天,老师让我们玩一次吹气球比赛,规则是:谁先吹爆谁赢。

比赛开始了,只见冀韬渊鼓足了腮帮子,脸憋得通红通红,眼睛睁得圆圆的,气球吹得大大的,可是怎么都不爆。再看一看夏文桐,他可是大家觉得最有可能赢的大人物,他的情况跟冀韬渊一样吹不爆。台下的同学有的跑到台前面为他们组的队员加油,有的跑的远远的,捂着耳朵,生怕炸着自己。就在这时,刘婧妍的气球爆了!她拍着胸脯说:吓死我了。冀韬渊的气球也爆了。但他好象不怕似的,什么也不说,夏文桐的气球也爆了。

这游戏真好玩,下次一定好好玩。

篇17:吹气球比赛

又到星期六了,表妹在中午来了,非要玩游戏。

我说:那我们玩吹气球吧!气球落在谁那谁就输。表妹高兴地说:每一个人一组,我才刚刚说:开始。姐姐就让气球飞到我这里来了,我来了个空中传球球到表妹那里,就马上往下,表妹来了个踢球不落,球就在老姐身边的石榴树上破了,我又拿来一个气球,经过我们吹气球,并且也不在那里吹了,到了深夜。

激烈的吹气球比赛就即将在这黑色的深夜里结束。

篇18:吹气球比赛左右

叮零零上课了,刘老师大声说:同学们,今天要举行一场吹气球比赛。大家听了开心极了。于是这场比赛马上开始了。

首先刘老师开始发气球。1号选手是曹子轩,他的气球是绿色的长弯曲气球。2号选手是王靖岚,她的气球是红色的大气球。3号选手是周健聪,他的气球是粉红的彩条气球。4号选手是夏浩然,他的气球是普通的绿色气球。

三、二、一,开始!刘老师发令了。

四位选手使出吃奶的劲儿吹,1号选手吹的时候,脸较白,可是开始吹后,脸红的像一个大苹果一样红。

2号选手在吹的时候,非常轻松,起初在吹的时候,她的气球像一个大苹果,后来她越吹越快。

3号选手在吹的时候,吹得非常吃力,可是后来他拿了一根笔筒对着吹起来了。

4号选手的气球最好吹,他吹得也很慢,慢慢地吹起来了。

开始放气球了。1号选手开始放了,可是气球向下飞,2号选手的气球飞不起来,3号选手在放的时候气球朝门口飞,气球不停地发出放屁一样的响声,4号选手的气球慢慢飞上天,如一架儿童飞机重重的掉下来。

比赛过后,刘老师让大家写作文,于是我们安静地写作文,教室里只听见写字的沙沙声。

这场比赛过后,我感到开心极了。

我觉得这次的作文课太搞笑了,不仅吹了气球,还写了作文,真是两全其美啊!

篇19: 吹气球比赛

“啪!”“啪!”“啪!”这是什么声音?原来是二(三)班正在进行一场别开生面的吹气球比赛!

为了使比赛更加精彩,老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛,于是“海选”开始了!同桌互相吹气球同组做比较,我用手捏牢气球,一下一下拼命向里吹气,可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰!还没来得及沮丧,各组推选的选手已经在讲台上站成了一排,手拿气球做好了准备,真正的较量开始了!“预备,开始!”老师一声令下,台上的同学都深吸一口气吹了起来,台下的同学大声呐喊,为自己组的选手加油!我也很紧张,看看这个,瞅瞅那个,心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子,脸涨地通红,胸口一起一伏的,一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多!“张泓若获胜!”老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

兴奋之余,张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起,然后先吹套在里面的气球,吹到差不多大小就将口扎紧,接着他继续吹套在外面的气球,尽力把它吹到最大,同样将口扎紧。这样,就出现了大气球套小气球的“奇观”!同学们兴致勃勃,纷纷效仿。

“啪!”“啪!”“啪!”哦!天啊!N个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了,吹气球比赛真是太有趣了!

篇20: 吹气球比赛

今天天气异常炎热,教室里的气氛也非常火热。何老师带领着我们做了一个十分有意思的游戏!

游戏的规则是这样的:老师先把我们这些人分成五人一组,每个人都能用嘴吹,不能用身体的其他部位触碰气球,中间的人不能走动,两边的人可以走动。气球掉在哪一面,哪一面的守卫就要上去表演节目。

只听老师一声令下,比赛开始了。老师把气球轻轻往上一抛,我们便开始使劲得鼓着腮帮子,红着脸拼了命的往上吹呀吹。气球好像跟我们作对似的,来回飘动,就像在波浪中翻滚一样,忽左忽右,忽上忽下,可就是不会在对方的一边掉下去。

我实在吹不动了,便停了下来,大口大口的喘着气,这下前面的人要遭殃!只见气球飘飘悠悠地朝向黄子腾飞去,我感觉他好像在心里大喊:“为什么是我啊?”这时,他先是愣了一下,然后义无反顾地呆呆地使劲用力朝气球吹去,气球又高高的跑了起来,朝向对面的同学而去。这下,我那颗提着的心终于放了下来,好好了松了一口气,真不愧是我们组的英雄,要不然我们就是上台表演了。接下去我也不敢放松警惕了,赶紧盯着那个飘忽不定的气球,与大家一起奋起反抗。

看着这美丽的气球飘来飘去,让我想起了多彩的泡泡,好像一个个的梦想与希望。那就让这气球带着我们的笑声飘向远方,等我们长了去实现这些梦想!

篇21: 吹气球比赛

今天,我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想:“吹气球比赛,要把气球吹破吗?”有的同学还说:“哇,吹气球比赛会很大声的,到时候我还要捂住耳朵才行呢!”有的同学还说:“应该不要吹破气球吧?吹到最大,我很害怕的!”老师还真让我们吹呢!

比赛开始了,第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹,可是那气球像个特殊材料似的,那气球只会“噗噗”地响着,惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学,小艺的脸涨得通红,小城吹的气球也和我的一样,特殊材料似的,他鼓起一口气,吹气球又瘪了下去,样子好笑极了!

最精彩的比赛来了,是四个女生比赛吹气球呢!她们信心满满地站了出来。比赛开始了,小姚吹得最快,她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸,就大声嚷嚷着,不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点,就“砰”的一声爆炸了,而且气球还飞到一边去了?大家都说:“哈哈,小林吃了狗屎运,一下子把气球吹破了!”再看看小红和小希,我们都喊:“加油!”“吹得好,继续吹!”小溪刚开始没掌握技巧,吹不起来,后来拼命的吹,把气球吹大了,她终于成功啦!小红还是个老样子,吹得脸都红了,气球都不大,气球好像不听她的话呀!

今天的吹气球比赛好激烈啊!

篇22: 吹气球比赛

今天,我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫――吹气球比赛。

比赛分散轮进行,规则是:在规定的时间内,谁的气球吹的大谁就赢。

第 一轮是我们队的贺乐男和超人队的`雷鑫龙比赛,贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦,雷鑫龙一看极了,他一个劲的吹,把脸都吹歪 了。这时候老师一声令下喊:“停!”贺乐男把气放跑了一点,这样一比,雷鑫龙赢了。经过努力,第二轮我们又转败为胜了。

第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛,我挑了一个蓝色的气球,我使劲一吹,气球就胖了,我稍微一松气,气球有变扁了。原来这个气球在露气,那个女同 学的气球已经吹的很大了,我又换了一个新的重新吹,时间到了,我还是不行输了,我们队的同学都不服气。老师最后宣布,我们比赛打成了平手。

比赛结束了,老师给我们每个同学都奖了一个气球,我们拿着气球,心里别提有多高兴了!我好想告诉老师,这样的活动课以后能经常举行那该多好啊!

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