聆听冬天的诉说作文

时间：2023-03-15 04:03:53 作者：没脾气不生气作文大全收藏本文下载本文

【导语】“没脾气不生气”通过精心收集，向本站投稿了26篇聆听冬天的诉说作文，下面是小编给大家带来关于聆听冬天的诉说作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：聆听心灵的诉说初二作文

聆听心灵的诉说初二作文

时光匆匆流去，我们经历了许多的人与事，蓦然回首，有的早已消逝，有的仍在重复。愿时间此刻停留，让我听听心灵最深处的诉说，感受最真挚的情感，用心去感恩。

父母之爱，无可替代

有一首歌这样唱道：“因为牵了你的手，来生不一定好走，所有牵过手的手，来生还要一起走。”

记得，小时候我牵着爸爸妈妈的大手，来到了这美妙的世界里，我渐渐开始摇摆走路，好奇的数着天空中的星星，认真的唱着稚趣的儿歌。在父母的呵护中，我们幸福的成长，也得到了谆谆教导，拥有属于我们自己的一份温暖。我想，如果真的有来生，我一定还要和爸爸妈妈一起走。

你是否听过这样一个故事？在四川地震中，一个母亲用自己的身躯庇护了她的孩子，在婴儿的被子中有一部手机，上面写好了一条短信“亲爱的宝贝，可果你能活着，一定要记住我爱你！”而她的母亲永远的离开了她。是啊！父母将不会陪伴我们走全部的路，正因为有牵手，所以才有了放手。我们学会了坚强，学会了照顾自己，还学会了叛逆，可是，我们却不曾学会感恩。

还记得吗？在北京奥运会举重冠军中，有一个叫曹磊的女运动员，她拿到了金牌的那一刻，她哭了，她想把这份喜悦传递给母亲，可是她母亲却已离开了人世，因为怕影响她比赛，没有一个人告诉她这个消息。她的'母亲没能看到她的成功，就永远离开了她。正如比尔。盖茨先生的一句话：“孝顺是不能够等待的。”让我们从今天开始，用心去感恩吧！

教师之爱，平凡深沉

曾几何时，我们在教室中齐声朗诵着李商隐的诗句“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”

这句千古名句，仿佛是在讲述教师的一生。教师，为了学生的前途，为了祖国的未来，孜孜不倦，呕心沥血，在学生身上耗尽了毕生精力，谱写了一个个可歌可泣而动人心弦的故事。

青春年少的我们自控能力很差，禁不住外面的诱惑。这时，心急如焚的老师便会耐心地给我们分析其中的利害关系。有时，我们因此与老师发生冲突，但老师的善意将在我们心中留下印记。学会理解老师，用心感恩师，请记住：“一日为师，终生为父。”

真挚友谊，永不消逝

耳边回荡着的是古老的旋律“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。”学生时代往往是最令人印象深刻的。为了班级荣誉，奋力拼搏的身影；为了美好末来，努力学习的日子。用真挚的心友善的对待同学，感恩曾经帮助你，照顾你的同学。将青春的美丽绽放得淋漓尽致！

聆听完心灵的诉说，让我们的心灵得到净化，让我们感受属于我们自己真挚的亲情、友情与师生情，学会感恩他人。

篇2：关于聆听心灵的诉说600字作文

90后的天空，晴空万里. 90后的路途，风雨无阻. 90后的我们，幸福美满，却也孤独无奈. 只因为出生幸运，我们被看成了娇小柔弱的一代.

只因为命运抉择，我们成了顽劣叛逆的“代言人”. 天空把细雨降临，滋润了稚嫩的生灵.可是骄傲的先生者却把谴责降临，痛击我们那孤独痛苦的心灵. 先生者向来只肯定我们的物质环境，而我们的汗水却只被看成是懦弱的泪水.他们用他们的成就来讽刺我们.结果却只是为了衬托我们的幼稚.

“衣来伸手，饭来张口”的千金，公子成了我们的代名词.先生者向来只把我们看成是无知少年，而且把这一切归罪与优越的环境. 曾几何时，有多少先生者们走入过我们的心灵，走进我们的思维.又有多少先生者明白我们那尚在成熟的内心中，埋藏着多少鲜为人知的痛苦. 懒散，骄蛮，奢侈，成了我们的惯性.

但事实却是时代改变社会，社会成就我们. 90后的我们是走在时代前沿的探索者.时代把时尚流行，方便快捷赋予我们，却不容我们推辞.

“衣来伸手，饭来张口”的公子哥儿们，不是我们.那是时代的享受者所拥有的待遇.而我们却只是时代的探索者. 或许上帝曾同样赠予我们同等的待遇.但命运注定我们自食其力，自力更生.到我们从不埋怨，也从不羡慕. 90后的我们并不孤单，但我们的心灵如此的寂寞无助，寂寞得快要让我窒息.孤独的心灵需要得到理解. 相信我们吧! 鼓励我们吧! 赞美我们吧! 我们不是时代的蛀虫，不是社会的败类.我们是新世纪的接班人. 或许我们造福不了全人类，但是我们绝不会是时代的累赘.我们会坚持，会努力. 先生者们! 理解我们吧! 认可我们吧!

篇3：关于聆听心灵的诉说600字作文

父母之爱，无可替代。有一首歌这样唱道：“因为牵了你的手，来生不一定好走，所有牵过手的手，来生还要一起走。记得，小时候我牵着爸爸妈妈的大手，来到了这美妙的世界里，我渐渐开始摇摆走路，好奇的数着天空中的星星，认真的唱着稚趣的儿歌。在父母的呵护中，我们幸福的成长，也得到了谆谆教导，拥有属于我们自己的一份温暖。我想，如果真的有来生，我一定还要和爸爸妈妈一起走。

你是否听过这样一个故事?在四川地震中，一个母亲用自己的身躯庇护了她的孩子，在婴儿的被子中有一部手机，上面写好了一条短信“亲爱的宝贝，可果你能活着，一定要记住我爱你!”而她的母亲永远的离开了她。是啊!父母将不会陪伴我们走全部的路，正因为有牵手，所以才有了放手。我们学会了坚强，学会了照顾自己，还学会了叛逆，可是，我们却不曾学会感恩。

还记得吗?在北京奥运会举重冠军中，有一个叫曹磊的女运动员，她拿到了金牌的那一刻，她哭了，她想把这份喜悦传递给母亲，可是她母亲却已离开了人世，因为怕影响她比赛，没有一个人告诉她这个消息。她的母亲没能看到她的成功，就永远离开了她。正如比尔。盖茨先生的一句话：“孝顺是不能够等待的。”让我们从今天开始，用心去感恩吧!

教师之爱，平凡深沉。曾几何时，我们在教室中齐声朗诵着李商隐的诗句“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”

真挚友谊，永不消逝。耳边回荡着的是古老的旋律“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。”学生时代往往是最令人印象深刻的。为了班级荣誉，奋力拼搏的身影;为了美好末来，努力学习的日子。用真挚的心友善的对待同学，感恩曾经帮助你，照顾你的同学。将青春的美丽绽放得淋漓尽致!

聆听完心灵的诉说，让我们的心灵得到净化，让我们感受属于我们自己真挚的亲情、友情与师生情，学会感恩他人。

篇4：冬天的诉说作文600字

又到冬天了，初冬的第一场雪，也终于来了!冬，你还能记起我吗?你曾悄悄告诉我，你是最纯洁的。是的，我承认，你是最纯洁的。你不带一点瑕疵，没有芳草、没有鲜花、也没有枫叶。连从天而降的雪花也不例外，刚飘下时，那么纯、那么白、那么轻盈。像个胆怯的姑娘，跳着美妙的舞蹈来到人间，没有一丝杂质，仿佛一张纯洁的白纸，一点污垢也没有。当美丽的雪渐渐消逝，它又会变成一泓幽幽的清水，延续这美丽的生命。冬，你曾用你那洁白的手指在窗上弹奏着美妙的曲调，你轻柔动听的歌声洒在我沉睡的梦里。

你说你爱这个世界，爱那抹淡淡的阳光，你说你是个爱诉说的孩子，名字叫冬天。你诉说着春天的干燥，你诉说着夏天的炎热，你诉说着秋天的凉爽。你说，什么样的天气都比不上冬天美妙!冬，我们已经等了你好久了，可你却不紧不慢的散步过来。当你来临时，我们早已不耐烦了，但随着你到来的脚步，我们的怒气也随之消失。因为，你将漫天飞舞的雪精灵也带来了。冬，你生机勃勃。可是大家都说你留下的只是光秃秃的树枝，但我不以为然。你的生机，在于“梅花香”和“直青松”。冬，你的世界里，只有幽香的梅花与挺拔的青松。

一切都是白茫茫的时候，正是能看到你的生机的时候。在白雪的衬托下，一切都显得那么苍白无力——唯有这梅花、青松，依然独立枝头，轻唱着冬天的美好。冬，你独一无二，是我心中的光芒，领我走向美好的世界。你将快乐洒满整个世界，我们感谢你，给我们留下了这么宝贵的礼物。

篇5：冬天的诉说作文600字

因为雪花，冬天让大地银装素裹;因为寒冷，冬天让河川冰封千里;因为狂风，冬天让人刻骨铭心。

冬天，刺骨的寒风呼啸着，让人不停地打颤、发抖。那件事，深深烙印在我的心中;那件事，让我心中充满了温暖……

那天，因为无聊，我决定去公园散散步、散散心。我穿上厚厚的棉衣，戴上手套和帽子，就出发了。街上冷冷清清的，没见到几个人影，这可能是因为天气冷和时间早的原因吧!风‘呼呼’地咆哮着，一刻也不停歇。

走累了，我坐在长椅上休息。这时，我看到一个小女孩，朝我飞奔过来。她扎着两个小辫子，头发乱糟糟的，身上的衣服打着补丁。不知为什么，她引起了我的注意，是因为她的明眸皓齿吗?还是因为她的朴实纯真?她跑到我的身边，喘了一口气。我打量起她来。她背着一个大大的袋子，这让我感到很疑惑。“姐，姐姐，你好!”她先向我微微一笑，“请问，这个钱包，是，是你的吗?”我接过小女孩手中的钱包，打开一看，天哪!里面有十几张的百元大钞，还有几张银行信用卡。这些零零散散加起来至少也有几千块吧!这可是比不小的数目!

我连忙把钱包还给了小女孩，把头摇得像拨浪鼓似的：“小妹妹，这个钱包不是我的!还给你!”小女孩轻轻地叹了一口气，把背着的重重的袋子放在旁边，挨着我坐下来。她向我介绍道：“我叫许默，今年10岁。我刚才在捡那些易拉罐时，发现了这个钱包，打开一看，里面有好多的钱。我在那里等了一会儿，也没看见有人跑来，后来我就看见了你。”我好奇地问道：“许默，你的父母呢?他们怎么能让你这个未成年的小朋友出来捡易拉罐赚钱、养家糊口呢?”许默苦笑道，坦然地说：“我爸爸在我5岁时就去世了，我妈妈找了份很辛苦的工作，赚钱供我上学。妈妈为了我省吃俭用，现在生病了，没办法出去工作了。妈妈还要买药治病，所以我才决定出来捡易拉罐赚钱，给妈妈买些好吃的……”我看见许默的眼眶红了，闪烁着晶莹的泪水。

这可真是个孝顺的好孩子呀!我开玩笑道：“许默，你其实可以把捡到的这些钱拿去给你妈妈买药、治病呀!”“不行!绝对不行!”许默坚定地摇了摇头，斩钉截铁地说道，“失主丢了这么多钱，一定很着急。妈妈从小就教育我，做人要诚实，不能取不义之财，要拾金不昧……‘君子爱财，取之有道’。”

这时，一个烫着波浪卷的漂亮女走了过来。她低着头，眼睛盯着地板，仿佛在寻找着什么东西。“阿姨，你是在找这个吗?”许默冲过去，着急地问道。那个阿姨惊喜地接过钱包，点了点头，打开一看，有数了一遍。她顿时如释重负，笑着说道：“哎，一张都不少。真是虚惊一场呀!”许默也愉快地笑了。阿姨拉住许默的手，感激地说道：“小妹妹，可真是谢谢你呀!我可真是不小心，差点就酿下了这个大错误呀!”阿姨又从兜里掏出3张100元的钞票，硬塞给许默。许默摇了摇头，说道：“阿姨，助人为快乐之本!我帮助你并不是为了要向你讨钱，而是无心的。”然后，她又向我们说了声：“阿姨再见!姐姐再见!”说完，她就消失在这个宁静的早晨。

虽然我们只有一面之缘，但是许默美好的品质却深深印在了我的心里。

走在修长的小路上，吹着凉飕飕的清风，倾听着冬天的诉说。

冬天，美丽而又宁静;冬天的故事，感人而又温暖!

篇6：冬天学会聆听作文650字

冬天学会聆听作文650字

不断的重复着每年的冬天,冬天是是一样的,一样的天空,一样的雪花,不一样的是每一年的心态.想想去年的冬天,我过的蛮平淡的,都说回忆有苦有甜,在我的记忆里,回忆多半是没有味道的,都是很平淡,偶尔静下会想起小时候的样子,一条胖胖的棉裤,一件暖暖的棉袄,有它们的陪伴,童年的冬天是那么温暖,阳光会把整个街道铺的`亮亮的......

手里握着刚刚削好的铅笔,膝盖上有崭新的素描本,却画不出来儿时的快乐场面,我没有着急,静静的思索自己走过的20个春秋,有几年的时光都已经成了空白,也许那段空白的时间是人生最美的时候吧,慢慢的笔在纸上就划开了...一个小房子,里面有一个小院子,有一棵大树,妈妈在院子里摆弄花草,里面有我爱吃的悠悠果,爸爸在准备晚饭,难道是香香的土豆泥?闻到味了呢,小朋友们叫我出去玩...画到这里,我笑了,那段空白的会议仿佛找回来了,谢谢爸爸妈妈陪我度过那段不为人知的时光,好甜蜜,好温暖,虽然那时候的生活条件不如现在,但是我已经知足.因为我有一个美好和睦的家庭.

调着盘子里的色彩,有人说过盘子是最好的调色盘,冰冰的盘身就像一个小湖面,用笔均匀的调上颜色就有了湖面的四季,有了生机...也许它不是一个湖面,更像是我们的生活,来到时候干干净净什么也没有,走过的年年月月后就像给盘子里刷上了颜色,有那么多的混合搭配,但是无论怎么混合搭配,我们的人生都会出现一点点的脏颜色,那是因为我们用了多种颜色来搭配,那样的色彩不是美丽,留给人们的只有遗憾,所以我想我的人生亮一些,艳一些,春天我只用一块牵绿,夏天我用一块草绿,秋天我用了中黄,冬天我用了白.最后我很吝啬的给冬天加了点浅蓝,象征着蓝天.

这个冬天,我学会了聆听,懂得了越单纯越幸福.

篇7：聆听冬天的声音五年级作文

聆听冬天的声音五年级作文

窗外，呼啸的寒风，仿佛宣泄着整个世界的无情冷酷。一股幽香飘来，枝上梅花，在悄然含苞待放，孤傲的气息，飞舞的雪花，呈现冬天生命的奥秘，我，聆听到了冬天的声音。

冬天，她没有春的勃勃生机，又没有夏的热情似火，也没有秋的喜悦丰收，她似一幅风情古朴的画，映照出冬日独有的成熟和淡雅。

冬天，最是那淡雅清幽的梅，在寒风的吹凛下，显得愈为顽强。她似冬日的使者，应和着鸟儿的歌唱，雪化为水的滴答，演奏出了一曲清淡的`交响乐。随着欢快轻松的步伐，那梅也在悄然绽放，散发出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去，缓缓飘落。但风愈猛，她就扬得越高，飘得越高，她仿佛享受着这个过程，时而飞上，时而飞下，时而平静的降落，时而飞舞。但她终是抵不过这银装素裹的大地的怀抱，最终落在了大地上。

冬天，那迎风飞舞的雪花，更是为这冬日增添了一抹色彩。那雪，像烟一样轻，像云那样白，飘飘扬扬。他们像一只只展翅欲飞的银白色蝴蝶，充满希望的投入了大地的怀抱。他们听到了大地的呼唤，在空中飞舞着，旋转着，快乐着。不一会儿，到处都是白茫茫的一片，洁白的光彩，足以让我感受到这世界的辽远空旷，宇宙的无垠宽广。

天空很高很蓝，大地一片白茫茫，带着冬天的宁静和寂静，蓄势待发，一抹阳光照射了出来，他是那么的温和，给明年的春天带来了希望!

哦！那便是冬天的声音，你，听见了吗？

篇8：诉说作文

我是一个看似

满足。

可是，好景不长。也记不得从哪一天开始，我几乎天天都在爸爸

和妈妈的吵架声中吃饭，上学，睡觉……后来，爸爸和妈妈便离异了。

当时还很小的我，对于这一切还很朦胧，只知道爸爸不会再经常陪我

玩了。有时，当我看见别的孩子在和自己爸爸玩耍时，我都会傻傻地

问妈妈:“妈妈，爸爸是不是真的很忙？他什么时候才能回来陪我玩？”

而妈妈每次都会强装出笑意：“难道你不愿意和妈妈玩吗？”

间化为永恒．在爸爸怀里，弱小的我感觉到伟岸，坚强；在爸爸怀里，

我可以尽情地让心中的泪水流淌；在爸爸怀里，我感觉到父爱的深沉，

而在爸爸即将离开的那一刻，依恋与失望之情总使我泪流满面．经过

了岁月的锤炼，我越来越坚强，越来越成熟了．

在这里，我想对天下为人父母者说：＂珍爱你们的孩子吧！你们

既然给了孩

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篇9：诉说作文

诉说作文

诉说

辽宁省阜蒙县实验小学六年三班刁悦悦

我是一个看似幸福，而又无忧无虑的女孩。其实，在我的内心深

处有着一道无法抹灭的伤痕。

我也曾拥有过幸福而又无忧无虑的童年。每天，我都在妈妈的呵

护，爸爸的宠爱下快乐地成长。那时，我生活的字典里只有一个词－

满足。

可是，好景不长。也记不得从哪一天开始，我几乎天天都在爸爸

和妈妈的吵架声中吃饭，上学，睡觉……后来，爸爸和妈妈便离异了。

当时还很小的'我，对于这一切还很朦胧，只知道爸爸不会再经常陪我

玩了。有时，当我看见别的孩子在和自己爸爸玩耍时，我都会傻傻地

问妈妈:“妈妈，爸爸是不是真的很忙？他什么时候才能回来陪我玩？”

而妈妈每次都会强装出笑意：“难道你不愿意和妈妈玩吗？”

时间一天一天的过去了，我也渐渐地懂事了。当我知道爸爸又有

了新家，不再属于我和妈妈时，我的心里不知有多痛，好象有一把刀，

在我的心上狠狠地割了一下．我恨爸爸，恨爸爸抛弃我和妈妈；恨爸

爸不负责，作为一个丈夫，一个爸爸，他没有资格．在他的心里有的

只是自己情感的肆意游荡．他击碎了女儿对他全身心执着的爱．他给

我的童年留下了灰色的迷茫．

爸爸也时常回来看我，每每爸爸呼唤着我的乳名，将我紧紧地搂

在怀里的那一刻，我对爸爸的怨恨就抛到九霄去外，只希望将那一瞬

间化为永恒．在爸爸怀里，弱小的我感觉到伟岸，坚强；在爸爸怀里，

我可以尽情地让心中的泪水流淌；在爸爸怀里，我感觉到父爱的深沉，

而在爸爸即将离开的那一刻，依恋与失望之情总使我泪流满面．经过

了岁月的锤炼，我越来越坚强，越来越成熟了．

在这里，我想对天下为人父母者说：＂珍爱你们的孩子吧！你们

既然给了孩子生命，就应该给他们一个快乐的童年．提高孩子的生命

质量．＂我还要对全世界拥有幸福，美好生活的孩子们说：＂珍惜你

们的生活吧！因为失去了就不会再拥有．＂

篇10：诉说作文

诉说作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间2个月的时间就过去了，真是快呀，不知道经历了多少个日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆赶去熟悉的校园，而每天晚上又拖着疲倦的身体在夜晚的宁静中，行人们匆忙赶路回家，路灯的幽暗下回家，不知道经历了多少个岁月了。每天都像是在和时间赶着节拍，匆匆忙忙的穿梭在时间的指针上，走在命运的齿轮上。

日月星辰，昼夜交替，这就是大自然的神奇之处。春暖花开，百花齐放，夏日阳光炎炎，绿树成荫，秋高气爽，红叶枫飞，冬天寒风冷冽，白雪漫漫。不知道经过了多少个年头了，不知道经过了多少个春秋，不知道经过了多少个岁月，不知道经过了多少个日日夜夜。我只知道的是地球在公转着，时间在流逝着，而我仿佛坐在时间的飞盘上，在一点点的向前飞，而两旁的过去却随着我的前进离我越来越远，我看不到时间的尽头，看不到我的未来，但我却能自己掌控自己的未来。

又是一个阴雨天，望着窗外淅淅沥沥的小雨，猛然间才想起来今天已经是快年末了，又是一个冬天，一年是那么的快，又快过节了，新的一年又快来到了，看着窗外在雨中来来往往的人，我心中突然生出一种莫名其妙的想法：时间会不会也像来往的人们一样在快速的赶着路呢？也许吧，在我不经意间，时间就悄悄的从我的手缝中溜走了，来的匆匆，去的也匆匆，让我想起了朱自清的文章匆匆，而我却总是在时间溜走了才开始怀念起时间来。回想起来，多少美好的时间在我不经意间从我手缝中溜走了，唉，时间一去不复返，可悲呀，留不住时间的脚步。

记得初二的时候，每天早上我匆匆忙忙的向学校赶去，却每次都看到你一个人独自抱着书，还一边吃着早餐的站在路边的树下，每当我看到你一个人抱着书站在树下，却不去学校的时候，我的心头总是有一种莫名的疑惑：为什么她每次手上总是拿着东西还一直都站在树下而不去学校呢？可惜，那时的我却没有想要去了解清楚原因的动力，我只是在心中默默的想着也许是有什么事情吧，从那天起以后，每当我走在去学校的路上时总是会不经意的回头看看你是否一直站在那棵树下，是否还是会手上拿着东西，我也不知道自己为什么会回头去看。这个疑问直到我在10月份认识你之后才终于有了一个完美的答案。

记得认识你之后，不知道为什么心里总是想着要在你之后再睡，我也不知道这是为什么，反正心里是这么想着的，所以我就依从自己内心真实的想法一直去做着，虽然第二天早上起来有时候会想还要去睡觉，不过现在也已经习惯了，我记得曾经我问过你为什么不走斑马线，也许在我的思想里，从小就被老师和家长灌输了一定要遵守交通规则的思想，你回答我说会快很多，但是我每次在看着你穿梭在来来往往的车流中时候，心总是有时候会有点紧张，当你过去后我才会长长的舒了一口气。也许在你的心里，数学老师两点之间线段最短的观点在你的心中深深扎下根，不过我却总是觉得如果在时间和安全上来选择的话，我认为安全会更加的重要，记得有一次我去骑车，为了赶时间，我贸然骑车了一条很陡的下山去，可惜，我的车技不过关，结果车翻了，我飞了出去，我第一次感觉到了人和死亡插肩而过的恐惧，我的身旁就是一个很高的.山崖。还好，或许是幸运女神惦记着我，我很幸运的摔到了旁边的一处草地上，所幸只是擦伤，没有什么大碍，我第一次感觉到了安全的重要性，以及安全后心里的高兴。从那以后，我再也不会去为了追赶时间而忘记了安全。

上次我看到了你发的那个说说，我就感觉到心有点痛，但是我还是为了去了解一下到底是什么意思，可惜的是，我猜不透，也问不出，那时候我便感觉到了我们之间仿佛存在着一层薄薄的膈膜，我也不想去破坏了这层膈膜，伤害到了里面的你，让我想起了鲁迅先生的文章故乡，那时候的心情就跟鲁迅先生是一样的。

记得你的生日的时候，我三个星期前就开始准备了，在淘宝上的网页上来来回回的帅选着，想要送份最好的礼物给你，最后我觉得你应该会喜欢的东西，只可惜的是我看到是你不理解为什么送那个东西时的疑惑和送那个东西时觉得不适，虽然你后来也告诉了我你很喜欢，但不知怎么的，我总觉得自己还是没有做好。

也许是我们年龄上的差距，也许我想问题的方式和你的不同，也许是我有时候太过含蓄的问题，有些事情我都不太想去明说，也许有些时候我还是太单纯了，我把社会的问题看的太简单了，却分析的很透彻，但我却对你迷迷糊糊的，对你猜不透，也许是我不太熟识你吧，我貌似认识过你的朋友，可惜我不想去问她们你到底是怎么样的，我总是认为别人对任何人的看法永远没有办法表现出一个人真正的品行，所以我试着去了解你，每个周末我都去和你对话，可是我却感觉貌似有点疏远了，我们仿佛是站在不同道路上的人，彼此之间认识却总感觉说不上几句话，也只是几句简单的问候和含蓄的话语，开不了一些开心的玩笑，慢慢的变得陌生和淡漠，就像每天来往于学校和家中路边总经过的街景，是那么的熟悉却很淡然，就像是一件极其平淡的一件事情，也许我认为这或许是我们平时的生活不同造成的，也或许是平时的事情太多造成的，但是我认为我自己是在给自己找台阶下去，我时时刻刻的想告诉着自己不要为自己找借口，但可惜的是我却每次在不经意间给自己下的台阶。

有时候你会问我这是什么意思，我不知道你的思想是想让我回答什么，是你真的不知道呢？还是明知故问，但是我觉得生活中装装傻是件好事，著名主持人郭德纲曾经说过生活不要明白的太多，要学会装傻，会装傻的人的生活才是快乐的，我认为这句话说的没错，太聪明和太明白的人往往路不会太长，也许今天的我在凄凉的阴雨天写的这篇文章的意思你或许不太会懂，但是不要紧，只要我自己心中明白了就好了，就像我之前跟你说过的如果别人无法理解，那我宁愿让话憋在自己的心中。

福建厦门思明区厦门市松柏中学初三:王子钺

篇11：诉说作文

虽然我已是一名5年级学生了，但仍然少不了父母的关爱，可是他们没有时间陪我和哥哥。

爸爸妈妈每天都很忙，到半夜才回来，他们回来时我都睡了，没有父母的关爱，我的人生变得寂寞了。只有哥哥跟我说话，可哥哥明年就回老家去了，我就更孤独了。

爸爸妈妈明明说好了要陪我买衣服，可是，半路老板打来电话，说要赶工，就连忙赶回去了。当然，我也很体谅父母，经常帮他们干家务活。可是，他们并没有体谅我，没有抽出时间来陪我。我多么希望父母能陪陪我，哪怕是一点点也好啊！我这样说也许有点自私，但这是每个孩子都希望的呀！

我还是个孩子，我需要爱，哪怕是一点点，一点点也好啊！

篇12：诉说作文

深邃的夜空在我眼前出现，然而却没有一颗璀璨的星星。只因一时的迷醉，居然引发了一场风暴。

“呼！”的一声巨响，妈妈推开门走进了我的房间，打破了原有的安静与惬意。“作业做完了吗？还有心情在这儿看风景？”妈妈满脸阴霾，像警察审问犯人一样严厉地对我说。“快……快……快……快做完了。在学校我已经做了一部分，只剩一点儿了。”自知情势不对的我低声说道。

“什么？只剩一点儿了？已经做了一部分？在哪呢？拿来我看看！”妈妈仍旧毫不放松地问我。无可奈何的我只好顺从了她。“什么只剩一点儿了？明明还有一大堆，连一半都没做到。”“可是我明明只剩一点儿了嘛！”“还抵赖？你也不看看自己的成绩下降得多快？你想什么呢？你以为你付出得够了吗？”

又是一大堆让我很烦很烦的话，我明明很努力了，为什么还要这样对我？或许是我的心想顽强地与这些话抗争下去。于是，我露出了极不情愿的神色，气愤地低着头。妈妈似乎看出了我的心事。

“怎么？难道我说得不对吗？”

“对！对！您能有什么不对的呀？”不知怎得这句话脱口而出。

毫无疑问，妈妈一巴掌落在了我脸上。泪流满面的我只希望妈妈尽快离开，还给我自由・安静和属于自己的空间。

此刻，我只有一个心愿：在月光下，能有一颗最亮的星星，我想向她祈祷，祈祷妈妈能理解我的痛苦。我已长成了中学生，应该有自己独立的空间和人格了。

为什么妈妈不能谅解我？难道她不能以其他方式来体现对我的爱吗？难道她不是从少年时代走过的吗……想到这些，眼泪又不禁流了出来，咸咸地，咸得令人心痛。

啊！星星，此时此刻你在何处？又是否听见了我真诚的祈祷和呼唤？

篇13：诉说作文

当你你看到那娇艳的玫瑰一日日地寂寞凋零，会不会感到心中有些淡淡的悲伤？是否黎明时分枝头滴落的晶莹露珠，其实是天空那无声无息的眼泪……现在谁又能告诉我，镜子里面那张冷冷注视着自己的脸，为何如此的熟悉，却在眨眼之间，却又觉得有些许的陌生？

在这个世界上，究竟有没有另外一个自己的存在？而没有了坚硬丰满的翅膀，还能够自在的飞翔吗？当我还是一个人的时候，经常在房间某个角落里，望着天空静静的发呆、发呆……

那个时候我总觉得我好像失去了什么东西，但究竟是什么东西呢？我却说不清楚，也许是某件很重要的物品……某个很看重的荣耀……或者，是某个很在意的人……这些都有可能。

我的眼帘总是一片又一片无止尽的黑暗，那些黑色，笨重的看不到边……一直到心情指数为负。感觉不到关爱，感觉不到温情，感觉不到希望……不是没有……而是得到的太少……祈求的太多罢了……每次都以为得到了很多……当一切都结束时，却发现失去的更多！

而我则在那些渴望不可及的梦想中，慢慢的`沉睡……永远都不要醒过！

当哪一天，朦朦胧胧之中被那亲切和蔼的呼唤所叫醒，擦擦了迷糊的眼睛，眼前是一片又一片的明亮！不知何时睡美人的童话在我身边所慢慢的发生，连我都没有察觉！像是恍惚之中没有睡醒的梦……可是眼前那一张张的笑脸又是什么呢？朋友的欢笑，朋友的祝福，朋友的快乐，渐渐的感染了冷漠平静的我……

渐渐的，我把一切的痛苦和孤独寄托在了一张张雪白的纸上，心灵深处被埋藏已久的热情化作了纸上一个个娟秀的字迹，那便是我心的诉说！

或许，痛苦与快乐是并存的，快乐能告诉我们生活有多么的美好，痛苦告诉我们生活有多么的可悲，可是却也告诉我们，快乐的不易还有幸福生活的来之不易！

又或许这一切一切我都很难弄懂，又或许这一切一切我早已看清。

言……心中的诉说，心的感受。

篇14：聆听冬天离开的脚步的散文

聆听冬天离开的脚步的散文

四季有轮回，人生有冷暖。

春天是一朵花、一个梦，她播下希望和生命的种子，然后用春风雨露去滋养它。夏天是力量与等待，它将所有的力量都凝聚在根和叶子上，用一颗火热的心去温暖和拥抱它，然后是满怀希望的等待，等待梦想结出果实。到了秋天，一些梦凋谢了，另一些梦变成了金灿灿的果实。我们收获着沉甸甸的果实，也收获着满足和快乐的心情。

可是这时候，冬天和寒冷接踵而至。冬天的风冷峻、孤傲，将所有的浮华、喧嚣与伪装统统掠去，让一切都无遮无拦地显现在你的眼前。世界剩下了本质，大地露出了真容。这时候，站在大地上和冬天对话是需要勇气的，世界会以一种残酷的真实逼近你的视野，你要在心里点燃温暖和希望的火种与这最本质的荒凉对抗。在这对抗之中，你的豪情、你的梦想、你的万丈雄心、你的一腔热血，都有可能会化作一阵冷风，轻轻地从心中飘散。

这个冬天，对我来讲是一个漫长的等待。在等待的过程里，我看到数个黄昏，看到数个黎明，也看尽人生百态。

节气已经走到立春了。这个冬天竟要以这种方式告别了，心中企盼的那场雪还不曾飘落，一个遥远却又即将临近的梦想还没有实现，心里或多或少有些失落。记得少年时的一天晚自习归家的途中，我突然对身边的同学说：“瞧这雪地，多美，我真不想回家!”他们惊愕地看了看我，却答道：“美？多冷啊，我可是要跑回家去了。”说完便自顾自地跑了，扔下还在发癔症的我。突如其来的伤害使我悲哀了，我自以为非常坚强的神经断裂开来……那夜有一弯新月，有几颗闪闪的小星，雪地上有一行密密的脚印，像是镌刻的，异样清新。

过后我想，也不知道自己当时究竟是迷恋那雪夜还是迷恋什么？世事变迁，转瞬无痕，能够记下的，也都成为碎屑，只要大风一起，纷纷扬扬，也只是一眨眼的工夫。尘埃落定，所有的往昔都成了故事。

现在，心智已逐渐成熟，对雪花和月夜的感情虽然尚存，但已然和少年时的情怀大不相同，更多的是习惯于用初来乍到的兴趣去尝试或者探寻一种新鲜的视角刺激和心灵感应。尽管，依旧会渴望和倾心的人在雪天里出游，共同踏出梦幻的旋律，也企盼一种亘古的宁静，一个人在雪地上漫步，享受生命的诗意……对雪的美好记忆最多的还是儿时，总是想像着如鲁迅先生《故乡》中描绘的那样，支一把筛子，撒几把秕谷捕鸟。

在这个冬日的午后，灿烂的阳光照在屋顶，我看不见太阳，却能拥住一袭温暖，闭着眼睛，竖起耳朵，倾听冬天的离去……渐渐地，我发觉最恐怖的倒不是即将到来的日子，而是即将消逝的岁月。它们本来还火热地呈现在眼前，而眼看着行将消逝，被遗忘得一干二净，一丝痕迹也没有，甚至不相信果真有那些经历，个中的迷茫和激情、肆意与内敛，以及无助和荒唐统统像一篇别人的故事……

冬天总要逝去，岁月总要凋谢，结果会留下什么？似乎亦不重要，重要的'是有那么一个动机或者念头，总想在离去的时刻留下点自以为难以磨灭的印迹，哪怕明白到头来留下的只是根本无从打捞的失落。既然一切都无从挽留，我们只能在过程中去热烈感受，去用心捕捉，去关注冬天的身姿什么时候转身，春的脚步什么时候悄然临近。然后回忆，然后再去倾听春的声音。春的清新自然和美丽娇柔仍在滋润渴望搏动的心，但春，毕竟已是河另一岸的光景了。

冬天离去，春天到来，季节的轮换，是我们永远无法掌控的，惟一能做的，只有安静地接受。想起那篇《匆匆》，似乎一切都是来去匆匆，都是些一触即碎的美好……记得下来的都是注定要被遗忘的，在时光的淘洗中过着卑微细碎的人生，只是妄图用笔记留下一点念想，给自己将来的垂老之境一点慰藉罢了。

冬天就这样毫无留恋地离开了。年年岁暮，似乎总是如此，选择一种沉静而低调的方式生活，聆听，毕竟，聆听也是美的。

就这样，静静地面对冬天即将离开的脚步，安静得没有一句话，甚至看不到……

心中的那场雪还没有下，冬天已经走远……

篇15：聆听作文

天空如同笼罩着一层银灰的轻纱，显出淡淡的蓝。虽说不上是晴空万里，可对于旅游这一“盛事”来说，已足够了。怀着一颗紧张激动的心，揣着丝丝愁绪，背起行囊，踏上旅程。

洞天胜地——穹窿山

对于穹窿山这一站，我并不抱有太大希望。毕竟我曾登临过比它雄伟巍峨的大明山，山高谷深，层峦迭嶂，群峰耸立，溪水长流，正所谓“悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味”，再加上那雾山云海的非凡美景，更是如诗如画。

可身临其境时，情况却迥乎不同，甚至出乎意料之外了。穹窿山山道蜿蜒盘旋，曲折伸向山巅，郁郁苍苍，密密丛丛，云高气爽。孙武就在此隐居，在那间简陋的茅草屋舍里写下了举世无双的兵学圣典——《孙子兵法》。更令人称赞叫绝的是，沿着孙武苑一旁的石梯步步而上，有长达十多米的手卷，正中心还摆放着一块碑石，为毛泽东亲笔抄录的孙子名言“知己知彼，百战百胜”。

人间仙境——太湖

领略过风光旖旎与历史源远流长集于一身的穹窿山之后，便匆匆赶往这心驰神往的太湖了。极目远眺，水天一色，并没有在此泛舟的“蓑笠翁”，太湖少了一分闲情逸致，却多了一分宁静柔婉，夕阳的余晖洒向微波荡漾的湖畔，清澈碧蓝的湖水溅起层层涟漪，闪现着幽光，似点点繁星在湖面跳跃嬉游。芦苇丛随风摇曳，展开一片片金黄色的丝绒，纤细的腰杆婆娑着，看似娇柔脆弱，却不畏严寒。随风轻扬，旋舞似蝶，婉转成时空里的一弦琴音，吟唱成岁月里一曲歌赋，一团团，一簇簇，生气盎然，格外醉人。有幸与三对新人邂逅，在这诗意的画卷中，添上浓墨重彩的一笔。

苏州之行落下帷幕，与其说这是一趟旅行，倒不如说是一次心灵的触动。摆脱束缚，远离城市的喧嚣，放下学业的重负，与风儿为伍，与花草为伴，忘却烦恼，尽情释放。

这一路的花香鸟语，这一程的溪水潺潺，携一抹温柔，淡守恬静，浅笑安然，赏花开几许，观叶绽曼妙。沉静，聆听一朝春光。

篇16：聆听作文

毛毛是个小女孩，住在露天剧场的废墟里，没有人知道她从哪里来，她是个乐于助人的孩子，是个愿意耐心倾听别人讲话的孩子，即使对方讲得有多慢，但她还是倾听着，她是那样会听，能使没有办法的人突然明确自己的目标，能使不幸的人变得快活起来，能使吵架的人解决矛盾，能使孩子们玩到一块儿。虽然文中的她是个流浪儿，什么物质也没有，但她有无人能比的精神财富。

人类社会没有精神财富，就会因为重物质而变得自私、虚伪、争斗和不愉快，有了精神财富，就会充满智慧、真诚、爱和快乐，作者让我明白精神比一切物质都重要，精神是物质不可替代的。毛毛让我明白了要拥有精神财富，首先要学会倾听，仔细想想，课堂上别的同学发言时，你是否用心倾听，父母的嘱咐你有没有左耳听右耳出……我时不时的想到了我们班级里墙上贴的话：用心倾听别人的心声，你必定会明白什么道理。

篇17：聆听作文

无论在什么时候，我们都曾被批评过，被批评的滋味并不好受，但无论我如何，我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进，直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书，记载着我们所有的过错，也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。

小时候的我们从来都有倔强的时候，也因为我们太小不懂事，太调皮，常常会犯一些错误，在经过这个成长的路途中，我们受过许多人的批评。也许是老师，也许是父母，也许是邻居，或者是陌生人，无论是谁，在那时，我们所犯的错误，所做的荒谬的事，都会有人替我们指出。

那个时候我们不应该心怀怨恨，更不应该觉得愁苦，我们应该做的应该是乐观去接受，欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处，它可以让我们懂得自己的不足和缺点，然后及时改正，那么以后，我们所犯用一个错误便少之又少，深圳市改掉这个缺点。

请我们聆听批评，不要因为别人的指责或者批评就闷闷不乐，难过好几天，更不要不思进取，甚至是贸然顶撞，这样会使自己的品行逆向循环，不仅对我们没有益处，我们反而还会变得愈加不好。面对批评，我们也要理性接受，因为不一定是所有人的批评都是正确的，我们要理性对待。

批评对我们来说，不仅仅是改变自己确定的一个方法，它对我们来说，也是一个接受教育的机会。面对批评，我们应该细细聆听，它会给我们的人生带来很多帮助，会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评，要鼓起勇气，耐心倾听，做得有耐心。

篇18：聆听作文

梵净山，透着一种静谧的威严。白日里，观光游历者纷至沓来，山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢歌笑语。此时，梵净山的那份威严也变得如此和蔼可亲、平易近人。当夕阳滑过山的肩头，游历了一天的人们，仍然饶有兴致地坐在小溪边，燃起一堆暖暖的火，想着各自的心事。此刻，小溪吟唱的歌声便隐约入耳，我于是被吸引了，烦恼抛到九霄云外了，向着溪边走去。

我坐在山脚竹林的溪边，一块被轻柔之水抚得光滑的青石上，听任溪水那平和中娓娓道来的声音浸润着我的身心。那份轻柔和细腻在我的心灵深处回响。水流掠过大小不一、形状各异的石头，拂着青石上绿绒状的青苔。

若言大海是儒家治国平天下追求功名的入世大场面，那么山中这溪流则是道家“生而不有，为而不待”的出世之作。我并非圣人，无法领悟其中的深奥与玄妙。但是，此时的情景，却令我意识到一种喧嚣与绚丽，都必须归于一种和谐与宁静。

悄悄地，月光融入溪流，似乎宇宙万物都在聆听这小溪的歌声，我的思绪也随之飘浮。一种前所未有的凄清与美妙，正顺着岁月风化的痕迹浸染着我的气息。在闪烁着的银色波光中，我顿时忘却了溪流以何种方式发出了何种声音，而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流进我的心田，在彼此微妙的灵犀中，我与它已经心照不宣了。

我想，这久久不息的水声，发自我眼前这些富有灵性而又默不做声的石头。山石虽历经沧桑，却从无怨言。溪水依傍着山石，日夜倾诉着自己的故事；山石甘做听客，默默赞许。恍惚中，我似乎听明白了它们的故事。山与水互为知音，来源于一种空灵的理性，一种淡如水的友情。

在如此柔美的旋律中，月醉了，人也醉了。我望着清澈的溪水，心头被玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意，不知能否在这一刻随着溪流而去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。

一丝寒意掠过，我将双手放进口袋。此时，月已经升上了半空。我想，在匆忙的人生旅程中，我一定会再次来到梵净山脚下，聆听这轻柔的声音，让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中，与缥缈的水声一起，随波呢喃且相傍朝夕。

流水源源不断的涓涓声，使我想到水的路途遥远、碰碰撞撞，“怎么没有坑坑洼洼？生活是五味瓶，饱含着酸甜苦辣”。正由于生活之路坎坷不平，祸福相倚，只有勇于承担磨难，才能享受幸福，而享受幸福，又是承担磨难的动力。因此，我们既要承担生活的磨难，又要享受生活赐予的幸福。惟其如此，我们必须努力奋斗。马克思逝世在坐椅上，写字台上还摊着未写完的《资本论》第三卷；居里夫人奄奄一息时，仍叨念着“各章的分段应该是一样的……我一直在想着这个出版物”；鲁迅在逝世前，还带病翻译果戈理的《死魂灵》。名人在面临死亡之际，仍在拼搏奋斗，泪水里仿佛倒映着他们的影子，我仔细地聆听着水的倾诉，感受到生活的真谛！

聆听水声，让我明白人生在于奋斗的哲理。

篇19：聆听作文

有风的日子我聆听风的絮语，有雨的时节我聆听雨的张扬，阳光撒满大地的时候我感受阳光的味道和温暖独处的时候，我喜欢静静地聆听，聆听寒来暑往，聆听斗转星移，聆听阳光的微笑，聆听花开的音符，那是一种妙不可言的盈润，那是一种怡然自得的欣慰。

希望的种子在朝气蓬勃中聆听，聆听生命的呐喊；微绽的莲花在星光灿烂下聆听，聆听天籁之音的梵唱；皎洁的月光在飘香的大地上聆听，聆听收获的喜悦；琼林玉树在浑沌世界里聆听，聆听强者的忍耐。

飘飞柳絮在江南的岸边聆听，聆听烟花三月的朦胧；千年胡杨在滚滚沙洲中聆听，聆听大漠孤烟的惆怅；孜孜学子在流芳百世的圣贤书中聆听，聆听四书五经儒家思想的智慧；万里长城在宇宙洪荒里聆听，聆听炎黄子孙团结拼搏后的繁荣富强。

在美妙的聆听中，心情开始慢慢淡定，心灵开始渐渐纯净，放飞聆听的翅膀，让它翱翔到云端，你会发现聆听是一种轻盈的快乐，聆听是一份淡泊的宁静，聆听是以一颗睿智从容的心去面对日新月异的大千世界。

喜欢聆听，宛如风喜欢在雨中舞蹈，犹如雨喜欢在风中吟诵我要站在日月之颠聆听浩然正气，我要躺在滚滚浪尖聆听潮汐起伏，我要躲在母亲怀抱聆听她无微不至的叮咛，微风徐徐，遐想绵绵，我在思绪的海洋里感受着聆听的妙处，沐浴着天地人三者之间和谐的春风。

篇20：聆听作文

“从来没想过，不能再和你牵手，委屈时侯没有你陪着我心痛，一切都是我太过骄纵，以为你会懂，一直忘了说，我有多感动……”

―节自《我知道》

音乐是其实就是文字加旋律，但却写出了我们的心声，让我们沉醉着，沉醉着。喝一杯香浓的雀巢咖啡，聆听着那用心唱出来的歌曲，有一种生活中的美好，音乐，引领潮流的前一步，它比语言更能表达我们的心声，它是另一种风格体现，在那里，我们可以自在的唱着，可以忘记了一切，只活在那简简单单，美美好好的旋律中，它以那种简单，浪漫的音调随时吸引着我们，我们可以忘记别的，却忘不了音乐的美好，在音乐中，我们可以享受着快乐，浪漫，美好，所以也有人说，不开心了，听听歌，那些麻吉的口齿伶俐让我们也随着动了起来，忘却了你在烦恼些什么事，失恋了，听听歌，会让你明白，天下何处无芳草，何必一棵树上吊死，去另寻你的另一半，也许，会找到更好的，就像梁静茹的《分手快乐》，嘿嘿，音乐，让我们变美好，让我们在音乐中寻寻觅觅，寻寻觅觅着，开心着，忘却着。

古典音乐也是另一种表达方式。也许，让你随便说几个流行歌曲，随便说几个流行歌手，你会很简单的讲出来，因为在这个新新世界，人人都在接触着，接触那好听的音乐，我就是流行音乐的忠实崇拜者，不管在哪里，都喜欢听着那好听的音乐，可我也同样喜欢古典音乐，古典音乐―让我们了解着历史，而且，古典音乐表现的不只是单单的音乐风格，更是音乐的诠释，从古典音乐的旋律中，我们可以体会到历史的发展，那么，我们就不会认为历史枯燥了，我们会找到更好的诠释，走进悠久的历史了，对不对呢？

音乐不光是文字与旋律的合作版，另一面，它还使我们获益匪浅，音乐影响了我，丰富了我，愉快了我，愿中国音乐可以走的更好。

美好的音乐向我们诠释了另一种语言，美好的……

篇21：聆听作文

一上午的数理化后的音乐课总是令人放松。电脑屏幕上放出了小提琴演奏的视频，音箱也沙沙地响起来。

当小提琴的弓落到弦上，《摩西主题幻想曲》的柔板响起，宽广的旋律仿佛飘荡在古埃及广袤的土地上，带我远离。教室灰色的天花板变成了绘着华丽的图案的金顶，洁白的墙壁变成了巨大的石柱，上面刻画着复杂的花纹，穹形石门边对称地刻着兽身人面的神物。高高在上的法老带着假发和假胡子，身旁坐着浑身金灿灿的王后。宝座下带着白色头巾，身穿布袍和红色斗篷的老人正在觐见。“容我的百姓去，在旷野向我守节。”摩西如是说。法老面上震怒，他拒绝给以色列人民自由。于是摩西以亚伦的杖变作蛇，但埃及术士也立刻以邪术行这神迹，两蛇于殿上撕斗翻滚，俄而亚伦杖所变的蛇吞食了术士的蛇。法老不为所惧，斥退摩西。未几黑云压城，神将以他的全能使埃及的暴君屈服。殷红的血在尼罗母亲河中泛滥，蛙灾、蝇灾、雹灾、蝗灾、黑暗之灾和杀长子之灾接踵而至，埃及人民生灵涂炭。法老黯然，摩西离开。

顷刻间，一串串重音与泛音将历史的画卷展开，《圣经・旧约》画卷上的墨迹消散。石柱变成了幕布，宝座成为了乐池，摩西则再现于那个一身黑衣，为艺术疯狂的拉琴人。他是那样的沉醉，却一举一动带着野兽的狂进，苍白的面色和不羁的长发，就是这位与魔鬼签订契约的小提琴大师帕格尼尼。“可惜，太可惜啦！”我耳边传来声音，“他的一根弦崩了。”是那位皮货商，而更多的人则仰慕着演奏者只用一根弦拉出一首变奏曲，那位咖啡大王正用手指在扶手上敲打节拍呢，皮货商身边那个如痴如醉的听众，不就是著名的海涅吗。舞台上帕格尼尼修长的手臂猛地一顿一抬，奏出一串连音与断音，跌宕起伏的音乐再次荡开历史的浓墨重彩，仿佛昭示着神降下的伟力和他子民们的即将面对的波涛汹涌。

幕布变成了云柱与火柱，乐池成为了浩瀚的红海，听众们化作跟随摩西的万千子民。身后的埃及军队扬起一片越来越近的尘土，面对汪洋大海，摩西踏上一块山岩，扬起手杖，神要把胜利赐给他们。耶和华用强烈的东风把红海的水分开，霎时巨浪滔天轰然中开，咆哮的波涛臣服于神的脚下，以色列人从海底走到彼岸。很快埃及人从后赶上走在干涸的海床上，但在他们还未到达彼岸之时，海水复合，万丈高的海潮吞噬了埃及的千军万马，将他们葬身海底。摩西带领着以色列人经过四十年西奈旷野沙漠漂流，在闪电、雷鸣、密云、火焰、浓烟和地震这惊人、壮观，好比火山爆发的情景之下，神降临在陡峭险峻的西奈山上，向摩西颁布十诫。在这华丽而动荡起伏，影响巨大的时刻，一串六连音的十六分音符结束了乐章。台上的帕格尼尼朝观众们行了鞠躬礼。

音乐老师开始讲述乐章的艺术形式，我还沉浸在余音中无法自拔。西方的耶和华上帝是如此善恶分明又不近人情，无辜的埃及人民只因生错了地方跟错了主君就要遭到那般可怕的灾难；埃及的军队中有多少是他们年迈父母仅存的孩子，家中有妻儿等待，却统统被上帝埋葬在海底深渊；几十万以色列人离开了埃及寻求自由，他们有神相助却向埃及人民要求金银器和衣裳并带走牛羊群，这对于埃及的经济是多么沉重的打击。在上帝眼中，所谓的平等只存在于以色列人之间，那些不相信他的埃及人都不是他的子民，不值得博爱。由此，即使是神也不是完美，东方神话中也如此，对于任何文明我们都应取其精华去其糟粕地传承，才能使他们发扬光大。

正想着，猛然发现音乐老师就站在我面前。“听音乐是提升素养的事情，让你对人生、对历史、对世界有更深的认识，对艺术有更高的敬畏，对音乐家们的伟大有更多的了解。”老师如是说。我连连点头。

篇22：聆听作文

今天，我看了这样一则漫画――一个小孩双手双脚同时支撑着两堵墙，悬在半空中。他的下面，三只狗抬头望着他，他紧闭着双眼，保持着奋力向上攀登的姿势。漫画下面写了这样一段话――“我只能支撑七秒。七秒之后我将落下，在奋力爬上支撑五秒。我只能支撑五秒。五秒之后我将落下，再奋力爬上支撑三秒。我只能支撑三秒。三秒之后我将落下，继续被疯狗追逐。”

我不知道这则漫画的题目为什么会叫做“聆听”，因为我觉得其内容与题目并不相符。慢慢体味后我才领会，这也许就是某个人的心声，他(她)的人生就如同漫画中的主人公一般，困难重重，只能不断地面对，不断地摆脱，周而复始。这样的人生也许很“充实”，因为没有一刻空闲。但在他(她)的眼里，也许并不是如此。或许他(她)厌倦了整天提心吊胆、忙碌奔波的生活，想要寻找一方净土，过他(她)自己的清闲舒适的生活，没有尘世的喧嚣，没有讨厌的“疯狗”。不过，这只是我个人的理解，不同的人有不同的观点，就像不同的人有不同的生活方式一样。

……

篇23：聆听作文

走在林荫小道上，我聆听着鸟鸣，“叽叽喳喳”，仿佛与生命在交谈，感受着那份活力；漫步在山川岩谷中，“叮叮咚咚”，仿佛在与自然沟通，赞叹那份豪迈；踏入影院的沁兰厅中，我聆听着昆曲“咿咿呀呀”，仿佛与前人在对话，惊叹那份古典。郭晨子说，昆曲是河对岸的风景，河水潺潺，没有摆渡的舟。而我们只能停留在河的这头，听着对岸“咿咿呀呀”的水磨腔，回首前尘，想象着戏里女子的一举一动，一颦一笑，向往着戏中似真似假的人生。叹一声戏如人生，却不知人生如戏，只是一味地感怀着那一段段从未经历的人生旅程，只是觉得戏里演得真切，好似那就是自己苦寻多年的前尘往事。于是我轻叹：昆曲，今生看到的前世。在昆曲那酥人入骨的腔调中，我分明嗅到了一丝江南微湿的味道。沁兰厅中未能听一曲《牡丹亭》，隐约记得其中一句“如花美眷，似水流年。”

一种遗憾，惆怅与无奈，就如在“花雅之争”中失势的昆曲一般，悄悄的退出历史的舞台，隐匿于繁华的.生活之外，看着自己被遗忘，而后一笑，或许这就是所谓的从容与淡然吧。昆曲诞生于苏州昆山，并由此得名。她被称为“百戏之母”，因为她是最古老的一种戏曲，剧本的文学性很高。歌与舞的结合，虚实结合，神形皆备。后来发展的戏剧都从昆曲的表演形式上汲取了养分，可以说，昆曲用她的乳汁哺育了众多的戏曲。说的是戏中词，道的是人间情。昆曲所讲求的不正是人世间的美善丑恶吗？昆曲舞台上的一方春色，令人心醉神迷、流连忘返，并在陶醉中思索人生。昆曲中的丑角最令我印象深刻，滑稽的动作，明快的语调，一出场便深深吸引了我视线。“台上一分钟，台下十年功”，惟妙惟肖的表演，令我不禁“哈哈”大笑。

静静地聆听，轻轻地微笑，也许不是每次付出都会有收获，但收获的背后必须付出。还记得大宰相寇准吗？在庆功宴上大摆酒席。刘婆苦口婆心，时而规劝，时而说唱。曲调幽婉凄凉，发人深省。例举寇准寒窗苦读，太夫人的告诫，自己的感想，使得内容格外丰富。听者有意，说者更是用尽心思。程式化的动作，凄凉萧索的意境。我想我是听懂了，看懂了昆曲，不禁讶然，昆曲竟然有如此魅力，不输给电影、KTV那些大众的娱乐。意犹未尽，深深聆听，怎奈时间匆匆而去，连互动都没开始便赶忙退场离去了。初次认真地听完了昆曲，以前只是偶尔听说几句脍炙人口的名句，而今在现场，细细聆听。穿越千年，梦回古代。真真假假，虚虚实实，一切仿佛从梦境中刚苏醒一般。我听见风来自遥远的过去，我遇见你是最美丽的意外。

篇24：聆听作文

老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。

这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。

家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。

记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现――电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。

孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……

是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗？我好想他哦！”他的眼睛湿润了。

但那只是在梦里！

篇25：聆听作文

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！‘复为羽声慨，士皆_目，发尽上指冠。他已经离开三年了，何时的春风才是他归家的路。

――题记

深夜，俯在窗边，聆听风雨的怒洪，心中的烦闷，夹在雨中，一起落下。懵然回首，才发现他已经离开我三年了，远在边疆的他，是否也在念望着归家之路。

倾听，梦的声音，是残酷，是现实，是倦人的！等到梦中一醒，才发现，梦，远不可及！梦，尽在我心；他，远在边疆！

在千万里，我寻找着。茫茫记忆中，想不清太多太多。曾有过，谁是谁的朋友，谁是谁的云霄。过去的仇恨，在你离开之际，已自私离开！

追寻你的足迹，耳边又响起凯旋的歌声。踏着海浪，逐着波涛，相信寻找最后，会有你归家的路途。一路走过，浮华的空虚肆意蔓延在心脏最脆弱的地方，时光将美丽的青春雕琢成水晶宫般奢华的回忆。

雨后，清晨，一丝阳光，断裂。心中的想往更是深不可及。痛苦，难忘，独自承受。

然后，痛苦在点滴中流走，滴滴答答。在寻找的岁月里，心里充满莫名的哀忧。秋风萧瑟，洪波涌起，转眼间哀愁已成旧梦，随叶凋零。

才发觉，春风归来了。

时间太长太长。

天，清凉。春风，归家，路途。痛苦消失，因为在那归家的路上，出现了沉重的脚步，凯旋的歌声，壮士的回家之路。

他，归来了。痛，失去了。夜晚，依然打着风雨！却心中，充满了雨中的快乐，飞奔在雨中，欢乐！

篇26：聆听作文

度过了十三个春秋，在这期间，我无时不刻不在聆听着妈妈的教诲，是妈妈的教诲，伴我度过了这十三年。

还记得上学期，因为期中考试时，我的历史考了个不错的成绩：90分，与全班最高分只相差3分，于是，我便不觉产生了一股骄傲的情绪，开始不再那么重视历史，认为历史只是个简单的、随随便便就能考好的学科。于是乎，上课时我不再像以前那样认真地做笔记，放学后，也不会再去复习、反复的去背老师要求背的内容。当老师要我们准备做一次测验时，我也只是满不在乎地想：“一定很简单！”便把书丢在一边，看也不看。哪知到了考试那天，我竟然连笔都下不了，试卷发下来后，我简直不敢相信自己的眼睛：56分！这是我长这么大来，第一次的不及格！我开始对历史失去了信心，再也没有了以前那种热情和渴求。第二次测验时，我仍只考了五十多分。我绝望了，认为自己很失败、很失败。

过了几天，妈妈突然叫我到她房间里去。我小心翼翼地进了门，妈妈叫我坐下，然后只是静静地望着我。这样沉默了足足一分钟，妈妈才缓缓地说：“妈妈都知道了，孩子。”妈妈慈祥地望着我，“你虽然两次历史考差了，但这并不代表你会永远差下去，孩子，你有想过自己考差的原因吗？”“原因？”我摇了摇头。“第一次，是因为你的骄傲：第二次，是因为你失去了信心。你想想，是这样吗？”“嗯！”我想了想后，点点头。妈妈接着说说道：“没错，在别人看来，你的确是失败了。但是孩子，知道吗？世界上是没有完全失败的人的，当然也包括你。既然你已经知道了自己失败的原因，那为何不吸取教训，继续寻找打开成功之门的钥匙呢？事实上，失败过的人，会更容易成功，换句话说，要想成功，就必须先失败，懂吗？”我认真地聆听着，并仔细地品味琢磨着妈妈的话。“只要你不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终有一天，你会成功的！”妈妈的话不断回荡在我的脑海，我豁然开朗：是啊！只要我不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终会等到我成功的那天！最后，妈妈抚摸着我的头，轻轻地说着：“孩子，永远别放弃自己，好吗？”“嗯！”我坚定地点了点头。

聆听了妈妈的一番教诲后，我心情舒畅了许多，不觉中，我又重新喜欢上了历史，通过我的努力，在期末中，取得了较好的成绩，并在这学期中，顺利当上了历史小组长。

像这样的教诲，我不知道聆听过多少次了，但每次，都会有不同的收获。我正是在这一次次的教诲中变得勇敢，变得坚强，变得自信。妈妈的教诲，将一直陪伴我走下去。

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