聆听雨声音作文

时间:2024-10-05 03:38:38 作者:大心 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“大心”通过精心收集,向本站投稿了19篇聆听雨声音作文,以下是小编为大家整理后的聆听雨声音作文,希望对大家有所帮助。

篇1:聆听雨的声音作文

“唉,这天气,怎么又下雨了!”每当雨滴滴答答落在地球上,人们就会感到无聊。自古以来,人们总是把雨与抑郁、易怒、悲伤等负面情绪联系在一起。所以有温庭筠的“梧桐树,夜半雨,苦而无愁”,有柳永的“远收残雨,雨后江中感寒”,有秋瑾的“秋风秋雨愁人”。但是.

但是有多少人真正理解雨呢?有多少人懂雨?有多少人想过下雨?

一次偶然的机会,我遇到了一个女孩。我记得那是一个下着倾盆大雨的下午,路上的行人都打着伞,穿着雨衣,奔向他们要去的地方。但是,因为急着出门,忘了带雨具,只好一直在无雨屋檐下跑,诅咒上帝。如果没有下雨,我会在某个地方玩得很开心。至于这么乱。“咦,我眼花了吗?”我居然看到一个七岁左右的女孩在雨中载歌载舞,她的舞姿真的很像南极企鹅。我跑过去问:“小朋友,你在干什么?这么大的雨,你为什么不回家?”“大姐姐,你看着雨多美。听,它还在唱歌!也一起来吧。”她无视我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“漂亮吗?唱歌?”许多问号浮现在我的脑海里,我难以置信地伸出手,仿佛

.真的很美。它滴落在我手上的那一刻,就像一朵盛开的花,我觉得有点冷。慢慢闭上眼睛,“滴答……”我好像听到了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队不会演奏的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐地,我和小女孩一起跳了起来,让行人投来异样的目光。那是我第一次知道下雨。

朋友们,请放下手中的工作,关掉面前的电视,离开滚烫的电脑,在雨中漫步!或者打开紧闭的窗户,让雨水飘进我们的门,洗涤我们的心灵。

雨从来不是悲伤的代言人,它是人类的天使,它给我们带来快乐和幸福,它用生命滋润着地球上的一切。因为下雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听雨!

篇2:聆听雨的声音作文

你喜欢下雨吗?你聆听过雨吗?当一场雨过后,雨水冲刷走了一切,无论是城市还是农村,都变得越发静谧。空气变得越发新鲜,鸟儿的歌声也越发婉转。

早晨,一场雨如期而至,由小变大,由远而近。让刚刚睁开眼的人们耳目一新,让半睡半醒的人们顿时清醒。每一滴雨水落在地上的声音都格外清晰:敲打在窗台上的,是“嗒”的声音;坠落在水塘中的,是“嘀”的声音;拍打在水泥地上的,是“啪”的声音;而落在泥土中的`,则是稍纵即逝的“嘶溜”声。花草在雨中微微颤抖着,树的枝干在雨中上下摇动着。落下来几片叶子和花瓣,使怜香惜玉的人顿感生命的脆弱。几个行人,顶着雨伞,飞快的跑着,脸上露出担忧的神情,边走边溅了一身的泥土。

淅淅沥沥,雨还在下着,不紧不慢,似乎无视路边的花、草、人。

已是午夜,雨仍没有停。有人会关了灯,躺在床头,细细聆听雨的声音,仍然是由小变大,由远而近,仿佛是一连串珍珠散落了敲打在地上。街坊邻居们都已进入梦乡,一个人戴上耳机,里面缓缓流出古筝的声音。听罢,摘下耳机,再次聆听雨在深夜的密语。它比古筝更清脆,更有节奏感,雨声中听得见每一个音符,每一个节拍,每一声它溅落在泥土上的声音。这是大自然碰撞产生的火花。听着它,如同身临其境,仿佛细密的雨丝从脸上滑下。耳畔有蛙鸣、虫鸣……雨中,池塘正吐露着它对雨的深情,鱼儿也在睡梦中挽起一尾银色感受雨露。一切,都是大自然的恩赐和鬼斧神工。

这场雨或许从千百年前就开始了,但它永远如此沉静,聆听雨,聆听锦瑟之繁弦,那是时间的刻痕,那是人生的春花秋月……

篇3:聆听雨的声音作文

到了晚上,我总爱听一首温文典雅的古筝曲或琵琶曲缓缓流入心中,嘈嘈切切清新悦耳之曲总能使我的内心气和神宁。若再添一壶清茶,一本好书,便是极为悠闲的生活。伴着袅袅余音入眠,总得一夜好梦。但今日的我却关上灯,在夜雨声中陶醉,静听窗外秋雨敲打在窗户的声音,林籁泉韵般伴我入眠。

夜雨声繁。

今年的秋雨来得格外地晚,久盼那潇潇烟雨,打湿那燥热的地面。秋雨不如春雨般被人歌颂,是因为所处的季节不同。秋雨的到来伴随着生命的结束,大地的疲倦是由于整个夏季生灵们疯一般的狂欢、庆祝和生长。满脸倦容的生命悄悄地改变着,大地上漫山遍野的绿色渐渐改变,色彩出现了深红、金黄和深绿,仿佛上帝打翻的调色盘,色彩是那般的绚烂夺目,但生灵在短暂的辉煌之后便会随之而逝。

生灵灭。

在秋雨的击打之下,本已衰老的梧桐叶不复夏日的生机,纷纷随风而逝;秋雨如骤,落在江面之上,极尽轻柔,但寒冷的雨丝却无法挽留连夜进入吴地的旅人,秋雨料峭,如同画中的的景色却只能表达对行为端正但却遭到贬官的悲哀。

但是,秋雨却尤其独到的一面。紧促的秋雨在浅浅的河滩之上溅起水花,水流较平时更加急了些;日暮来临的秋雨将撑船之人惊动,看着被荡涤一新的江面和天空,诗人会心地笑了。秋日的歌谣呼唤着步入暮年的生灵从容走向死亡,似安魂曲一般,让亡灵得以存留,又于新的一年重新焕发出生机。

体验过春的绿意葱茏,体验过夏的生命绚烂,接帘寻找秋天,才蓦然发现秋日与秋雨一起,虽无声,但已经渗透入我们的内心,萦回入梦中,带给我们生命的真谛,抚平我们内心的急躁,聆听雨落的声音。

秋季的夜雨,那样显著,不绝于耳。

篇4:聆听雨的声音作文

雨静静,它总是无声无息,有时也狂风四起。

刚从学校出门,天空已是乌云翻滚,时不时还刮起一阵大风。我放慢了脚步,享受这风给我带来的凉爽。我背对着风逆行,我知道,一场大雨即将来临。

回到家,我坐在阳台上,静静等着这场雨的降临。打开窗,刚才的风已经不再那么大,微风拂过,吹散了我额前的发丝,轻轻的,让人感到很舒适。不一会儿,雨,终于夹杂着风来了。这是夏天的第一场雨,经过几天的酷热它总算下下来了。把头探出窗外,闻着雨的味道,有点淡淡的馨香;把手伸出窗外,感受雨的清凉;闭上了眼睛,聆听着雨的声音,“沙沙”“沙沙”的奏鸣着这首交响曲。我听着,想:“也许这就是它的宿命吧:给大地带来生机,给人们出去炎热,给人们带来清新,却不求回报,可想雨是无私的。

雨静静,夹着一丝风。它即没有“随风潜入夜”的悄然无声,也没有“清明时节雨纷纷”的小而密,但它却是苏轼笔下“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船“的汹涌,惟有一点:同样是雨滋润着大地,带来清新。过了许久,雨变小了许多,声音几近没有,可它依旧下着……

又过了一会儿,终于,雨停了。我离开阳台,想:“别人都说雨过天晴后,会有一片绚丽的彩虹,可为什么雨前没有显示出来呢?我想是因为雨前需要酝酿许久吧,”再试想“我们的人生不也是同样的吗?要想自己的人生像彩虹般绚丽,首先得像雨一样酝酿一番。雨前的风暴是为了雨后的绚丽,成长之前的积累是为了我们以后人生的精彩。”让我们静静的去感受雨,聆听雨的声音吧。

篇5:聆听雨的声音作文

“叮叮咚咚滴嗒……”天空中飘起了小雨,一切景物朦朦胧胧,雨正在演秦着它们的音乐交响曲呢。

听,“叮咚、叮咚……”窗外下起了淅淅沥沥的小雨。小雨滴像一个个活蹦乱跳的小精灵,跳到小溪里,小溪叮咚笑了一声,脸上泛起了层层的皱纹。还有一些调皮的小雨滴跳到了花朵里,花儿笑出了晶莹的泪珠。小雨滴轻柔地滋润着世间的万物。小雨滴落在泉水里,和泉水一起演奏着动人的音乐,那旋律多美妙,听“叮咚、叮咚……”

听,“刷刷,刷刷……”雨下大了,越来越密,越来越紧。风附着雨击打摇晃着树叶。树叶被逗的“沙沙,沙沙……”地笑出声来。密密的雨滴如一块长长晶莹而又明亮的珠帘。雨水不停地击打着地面“咚咚、咚咚……”。雨滴落到小水洼里时,激起了阵阵的小浪花。浪花笑着向远处跳去。

向马路上望去,整个马路上景物若隐若现像梦境一般。路上的行人撑着五彩缤纷的雨伞,加快了回家的脚步。同时也使雨滴加快了旋律的节拍。小雨滴咚咚地敲打着路上行人的雨伞与行人发出的“蹬蹬……”的脚步声构成一种急促的旋律。

听,“沙沙、沙沙……”。雨水正在洗涤着郁郁葱葱的树木。起风了,风呼呼地吹动着柳枝,使柳树柔韧的枝条摆动起来。雨滴便更快活了,更有激情地洗涤着万物。洗去一切污垢,洗去一切灰暗。树林被洗的青绿耀眼,像是天地间凝成的最纯净的植物,雨水为如此美丽的天地灵物弹上了一曲,听“沙沙、沙沙……”。

“滴、滴、滴……”。雨停了。雨珠从树叶上滚落下来,静悄悄地拍打着地面的岩石,发出细微而青脆的声音。

“叮叮咚咚,沙沙,刷刷……”雨仿佛又开始演奏它们的音乐交响曲了。听,那声音多清脆。听,那声音多美妙,闭上眼睛用心来聆听雨的声音吧!

篇6:聆听雨的声音作文

聆听雨的声音,引发无限的思量

——题记

在某个闲来无事的雨天,我找来一把椅子,泡上一杯茶,坐在窗台前,听雨。

细细的雨点从天空撒落,每落到一个物体上,就会顺着它们的棱角滑落。一条优美的弧线,便浸润了大地。它来的轻巧,去得也轻巧。雨不像冰雹,没有天上天下,唯我独尊的霸气,将地上之物击于碎片的蛮横,它像一只温顺的羊,与世无争。听雨,感受不争乃大争,不争与天下人不争的智慧。

雨是团结的,当一滴雨滴落下湖面,只会泛起阵阵涟漪,但很快就会平静下去,像本来就是一个整体一般,融合得那么天衣无缝,不留一丝痕迹。正因为雨这般,才有了五湖四海的浩瀚。听雨,感受海纳百川,有容乃大的胸怀。

雨是渺小的,但当你看见它落进干旱的土地,落入垂死挣扎的鱼儿的口里时,你还会觉得它渺小吗?不,雨是伟大的,大自然的一切事物都接受着雨的馈赠与洗礼,雨也默默地坚守着这份责任。它并不认为,有付出就会有回报,它只觉得能付出就好。听雨,感受它无私奉献,不求回报的精神。

聆听雨的声音,感受它的美好。既然雨的声音如此不同凡响,我们作为万物之灵是否也要做些什么?当然,我们可能做不到像雨做得那么极致。在别人遇到困难时,就应该伸出援助之手;在别人获得成功时,就应该送去最真诚的祝福。如此生活小事,就足矣。

聆听雨的声音真的很简单,只需一把椅子,一杯茶就行。

篇7:聆听雨的声音作文

“滴答,滴答”雨点落在人们的雨伞上,“沙沙沙”雨点打在树叶上,“嗒嗒嗒”雨点落在大地各处,奏起柔美的乐曲。

春天,万物复苏,雨点来庆祝春天的到来。随着几声隆隆的闷雷,天上下起了蒙蒙细雨,雨点落在地上,发出来到世界的第一声欢呼“滴答”雨点和同伴们聚拢在一起,一辆汽车压着雨点们飞驰,雨点发出“哗啦”的叫声,溅起一阵浪花,卷起层层涟漪……孩子们不顾父母的劝告,径直跑到屋外,一脚踩在水坑里,雨点温柔地抚摸着他们的头,一直停留在他们的头上,街上传来一阵阵阵孩子们的欢声笑语。雨停了,孩子们回到家中,都成了落汤鸡,但他们的脸上还洋溢着欢乐的笑容。

夏天,烈日炎炎,吃棒冰,去游泳,最想的还是下一场暴雨,冲去夏日的炎热,带来凉爽的清风。雨点成群结队地涌来啦!没有任何征兆,雨“哗”地一下就涌了下来,路上的行人都洗了个冷水澡。趴在窗前,看着、听着,窗外如瀑布般的雨“哗哗”地下着;屋檐上的雨“滴答滴答”地往下掉,窗外大雨磅礴,如云缭绕,仿佛在梦境中一般。闭上双眼,侧着身子静静地听着大自然形成的乐曲“滴答滴答,沙沙沙”雨停了,大地如被冲刷过一般,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,往日的闷热感一扫全无,绿树变得更加青翠,河水变得更加明亮。

倾听雨的声音,倾听大自然带来的乐曲,只要用心感受,聆听生活中的一点一滴,你就会发现更精彩的生活!

篇8:聆听雨的声音作文

一滴雨从空中沉重的坠下,落在了静默的河水里荡开一道涟漪,听――有声音。

大概是因为我出生在雨天的缘故吧,所以对雨情有独钟。我喜欢下雨,喜欢听雨从空中落下打在万物上的声音。很多时候,我都会坐在窗前,看着细绵的雨打湿整个城市,声音清脆。

恍惚中,只觉得在迷幻的雨景里:我,为了躲雨,蹐雨而行,自然而然的就笑了起来,雨的声音从我耳边响过,似乎在雨天能释放所有的欢笑,把它交给了漫天的淋淋漓漓,与雨声共舞,斜风细雨中的剪影,慢慢地定格在记忆里。我放下书,跑进了雨里,我依然会像以前一样,去聆听,雨打到脸上,擦过衣脚的声音。在雨里欢笑。

在我眼里雨是有生命的,雨声是上天赐予的温柔地细语,雨滴每到一处,就会滋润一片土地,雨声唤醒了蓬勃的生命,给予幸福的祈祷。

夏季的雨是最有活力的,大雨从空中倾泻而下,雨声不像其它季节里那样清脆,而是有了一种沉重的声音,似乎冲淡了整个夏季的闷热和枯燥,夏季的雨和雨声有了一种清凉的`感觉。

听:雨声打在了万物上的声音,去听雨声会使你平静下来,会听到每一滴雨水的声音,正诉说着生命的谰言。聆听雨声清脆而富有灵气。

雨已停了。空中还飘荡着浓浓的雨味儿,雨的声音也跟着止了下来。

篇9:聆听雨的声音作文

其实并没想到我现在还坐在电脑前的。如果不是这个对于我来说是个“奇迹”或是“喜讯”的消息从天而降,我想我这时是应该呆若木鸡地坐在教室里头的。按照常规来说,学校的板凳会有一层“502”,与我的屁股“依依不舍”,然后我就把亲爱的签子笔的笔头咬成畸形,为的只是那道该死的数学思考题,然而我这个超级傻的笨脑瓜子是无论如何也想不出个所以然的,于是就呆呆地望着天,突然发现教室里想抬头看天是件多么困难的事,无奈,只有悻悻地看着那奇形怪状的天花板,打发那节自习课的时间……这只是想象中的情景,毕竟我正享受着“天伦之乐”,可是想到即将发生的情景,我还是胆战心惊啊。

当初宣布放假的时候,我都不知道是怎么走出教室的,只是心中默默祈祷:“上帝哎,千万别发生什么意外啊……”可惜没等我虔诚地祈求到一半时,上帝叔叔还没听清楚我的祷告,那些疯狂的同学就跑来唧唧喳喳了,“心怡,我们今天下午去逛街吧,你帮我挑挑……”我满脸堆笑,“不好意思啊,我今天下午很忙。”“嘿!我们明天晚上去溜冰吧!”小羽一下子窜到我面前,吓我一跳。“算了,我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀,“哎,我们下个星期去山泉游泳,一起去吧!”“啊?下个星期没空哎。。”我立马转身,“我走了啊,芹菜在等我呢!”我差点被他们吓死,幸亏逃出困了我一年多的五班了,连走的时候都……哎,幸亏凭我的“聪明”脑子把他们“委婉”又“委婉”地拒绝了,否则我真的有雨?我怎么没听见动静呢?”“你们听――”我顺手指过去。父亲竖直了耳朵仔细的听,母亲则一个劲的向窗外伸出手,极力抓住那些淘气的雨点。过了好久,母亲淡然的对我说:“女儿,你是不是听错了?哪儿下雨了啊?”我一脸茫然:“可是,我明明听见雨声了啊”“那不是雨,那只不过是空调滴水的声音罢了。”我才不相信呢!我跑回自己的房间,站在窗前细细地听着。这时我才发现,连楼上的空调也在滴水。自己看到的几个小水滩旁也立着两个窗机。

一种近乎绝望的感觉从我心里流过。

“呵呵。”天鬼魅的冲我偷偷一笑,然后又用自己的纱巾装作深沉。

苍天无情云无泪

零落丢我雨梦碎

雨,原来只是我的一场梦,一场梦罢了。

篇10:聆听雨的声音作文

窗外,雨正下得起劲。我纳闷地把画笔随手丢在桌面上,狠狠地撕下了画纸,留在地上。打开窗,风带着雨水着我的心。我的心情好了不少,准备下去散散步。“下大雨,去什么啊。”妈妈不给。我只好垂头丧气地回到了房间。这时,我发现楼下有一个小男孩,坐在楼梯口,手里拿着几支画笔,膝上放着一本画册,脸上挂着笑容。

“妈,我下去一下。”“女……”

我立刻来了兴趣,不顾母亲的阻拦,跑了下去。“嘿,”我坐到了他的身边,“在画什么?树?雨?天?海?少女?还是……”我瞄了一眼他的画,笑容牢牢地凝固了——喜悦和兴趣立刻烟飞云散,更多的是吃惊。画上都是用深蓝、浅蓝搭配出来的稀奇古怪的东西。“你在画什么?”我皱起了眉头。他没有说话,脸上的笑容更加灿烂。

真是一个奇怪的人!过去一分又一分,过去一秒又一秒,我不断地跟他搭话,可是他的头却一直低着,手里紧紧地握着画笔,脸上还是那团微笑,画纸上还是乱糟糟一片。

“好了,我该走了。”我站了起来,拍拍身上的灰,“下次见。”

“你。”他说话了,却只有一个字。我抬起头:“什么?”“我……”男孩站了起来,“在画你。”

什么?再画我?开玩笑的吧!那乱糟糟的画上的是我?我的脸刷一下白了,赌气般的跑上了楼。

第二天,雨停了,我再一次来到了楼下,却是失望——男孩不在,应该回家了吧。我回到楼上,问母亲:“妈,我们这一栋里面有没有一户人家,有一个儿子啊?”“没有,”妈妈摇摇头,又像想起了什么似的,“张叔叔家有一个,跟你差不多大,但是四年前早死了,被洪水淹死的!那个时候他们回了老家,结果迎来了洪水,全家人都逃到了安全的地方,可他一个人跑到江岸上玩,洪水一来,他就永远地离开了我们。咦,你们不是从小就在一起的玩伴吗?怎么不记得了?”

从小的玩伴?我怎么不记得了,一点印象都没有。看来,那个男孩并不是住在这里的人,也跟张叔叔家的儿子没有任何关系。

一天又一天地过去了,我却再也没见过那个男孩。

又是一次大雨天,雨水哗啦哗啦作响,我打开窗,楼梯口又出现了那个小男孩。我不知在兴奋什么,飞奔着冲下去。我气喘吁吁来到男孩身边:“嘿,你终于来了,你叫什么名字?”“张帆。”他头也不抬,还是执着地画着画。我看了看他的画纸,发现上面的画跟之前的画一样奇怪——一大片一大片的黄色混合泥的颜色中有一个男孩,在空白处,一个女孩疯狂地往相反的方向跑去。“你在画什么?”我又问。只见他站了起来,头低着,一直沉默。“啊!”突然,一双有力的手抓住了我的脖子,眼前又是一片黑暗。

“如果张帆死了,就把心脏让给朝夏吧。”

篇11:聆听雨的声音小学作文

四月,又下雨了,淅淅沥沥地落下,构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上,给植物带来了生的希望;雨飘落在湖面上,激起一层层的涟漪;雨洒落于城市的街道上,清洗污泥杂质。雨,轻轻地,播下希望的种子,默默地,为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚,雨不知不觉的落下,滋润土地,孕育深埋地下的种子,这不正是“随风潜入夜,润物细无声”吗?雨丝细如针,胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄,就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命,反而,小小的它们聚集在一起,不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚,从深蓝的天空落向大地,冲破了云层的阻碍,抵达住风的侵袭,坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标,即使穿破云层让它伤痕累累,纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃,因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间,落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地,它向小草的根部挪动,可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗?当然不,雨珠爬上了根的顶部,一跃而下,又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久,它终于达到了目的地。那一刻,它结束了自己的生命,却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉,我们常常感叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢?有谁能够停下来,观看这无私的奉献者呢?

窗外,雨不停地下。

作文三:聆听雨呓

不管那雨是淅淅沥沥的下,或是哗啦啦的倒;也不管是隆隆雷雨,或是绵绵细雨,春雨,梅雨,急雨,秋雨……它总是不拘一格的滋润着万物,带给万物生灵以无限的生机。

在雨中,可以怀古忆人,也可以独自漫步;更可以真实地感悟造物者的神奇;当然有时也可以淋得像落汤鸡后,再喝那两碗甜辣的姜汤,细细回味苦尽甘来的疲惫,放松,感受那温馨和惬意。

我最喜欢那春雨的柔情,当它从天空飘落下来时,整个世界就变得灵动,透明了。他仿佛将世间一切的喧嚣期全部抹去了,只留下那淅淅沥沥的雨声,只留下那万物滋润,生长着的声音……

春雨是生命的交响曲。春雨落在小草上,小草用它努力的生长声音来感谢她;春雨打在芭蕉上,那柔情的雨声紧扣心弦;春雨打在屋瓦上,那种带着古韵的雨水,敲击出独特的韵味。是春雨带着圣洁的光芒,是大地从沉睡中苏醒。当所有的生硬交织在一起时,犹如一曲灵动,美妙的交响曲,那是它对天地的爱恋……

春雨也是柔情的。她曾领略过忧心天下的岳阳楼;她曾吻过那亦真亦幻的西湖;她曾抚摸过那安静的江南小巷……她爱浪漫的李白;她爱豁达的苏东坡;她爱历史伟人毛泽东……古时的雨,早已无声的飘落,今日的雨,却曾淋湿过那片记忆。听!那多情的春雨!!

静下心来,打开心扉的窗户,听听那如同歌曲一般如泣如诉,唯美动听的雨声吧。

雨,是需要用心去聆听的,去聆听它所独有的心曲!去聆听她那喃喃的呓语!!

梦醒雨落,听那雨声,将你我内心的琴弦来回拨动……

篇12:聆听雨的声音小学作文

或许你看过潮涨潮落,雁去归来,你可曾看过烟雨朦朦?或许你听过花开花落,蝉鸣鸟叫,你可曾听过淅沥雨声?或许你思忖过岁月蹉跎,冬去春来,你可曾思忖过一帘雨梦?

——题记

窗外,雨打芭蕉:帘内,一灯如豆。掬一杯淡淡的清茶,握一本宋词,独守一场静谧淡定的夜。

曾几何时,我是不喜欢雨的,总认为那雨景那雨声那雨情皆是矫情的产物,过于妩媚,过于缠绵。如今,当我已脱去稚气,看问题不再那么片面时,我发现雨其实妙不可言,独有韵味。漫步细雨之中,柔情万千的雨丝儿抚摸着脸颊,像是妈妈轻柔的手指,那是爱之韵:聆听暴雨之声,让心中恼人的不快随着倾泻的大雨远去,烟消云散,那是畅之韵;品味雨后之景,窗外一片清新怡人,干净柔和,嗅着纯净的泥土香,思忖着心中最单纯的一帘雨梦,那是纯之韵。难怪古人言:春水碧于天,画船听雨眠。

聆雨听淅,聆雨听淅……

雨中最妙的便是聆雨听淅。古人观雨风情万种,却不知听雨也独有一番韵味。撑一把小伞,静穆在雨中。闭上双眼,只听大雨哗哗,仿佛一首雄壮磅礴的交响乐,使人内心跌荡起伏;只听小雨淅沥,蓦然想起白居易笔下的“大珠小珠落玉盘”,不禁心头为之一震;睡前听雨声,隐隐约约的淅沥,朦朦胧胧的滴嗒,仿佛一曲轻柔缓慢的催眠曲,不一会儿便进入了温柔而冗长的一帘雨梦;醒来听雨声,不免低头叹息昨夜梦里花落知多少……雨声切切,雨声幽幽,雨声如溪流,雨声如瀑布,雨声哗啦哗啦,雨声滴嗒滴嗒,雨声淅淅沥沥,雨声缠缠绵绵,聆雨听淅,一切妙在不言中……

低头品一口清茶,茶已微凉,看一眼宋词,书页已被风吹乱,我起身去关窗,呵,雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨听淅……

聆雨听淅,看尽雨中烟雨朦朦;

聆雨听淅,听尽雨中淅沥雨声;

聆雨听淅,思忖着雨中一帘雨梦……

聆雨听淅,聆雨听淅……

篇13:聆听雨的声音小学作文

“又下雨了”我自言自语道,百般无奈地望着玻璃窗外一道道滑落的雨痕。听着窗外细微的雨拍打着屋檐,是那样微弱,又是那样连续不断。我撑起一把伞,独自向老巷走去。

细雨朦胧,百万条雨丝笼罩着整条老巷,显得是那样神秘。深邃。雨拍打着屋檐的搁板,发出“咚咚”的响声。这条老巷已经很久了,如同一位历经风霜的老人,守望着这座村庄,风雨依然。因为村里经济发展,把村里的平房全盖成高楼,连房前的地板都是五颜六色的。雨顺着墙边滑落到地上,形成一个个小水潭,红的,蓝的,绿的,惟独找不到原来那独特的清澈感,除了老巷。因为老巷偏僻所以没有重建,保留了原有的历史气息。在这座村庄所有的回忆,都可以在老巷找到。两旁闪烁的霓虹灯,有些刺眼,使我不得不快步走进老巷。

雨稍稍大了点,拍打着我的伞,‘叭叭“声在耳边萦绕不断。一直都很喜欢这条老巷呢!看着墙上早已与雨融合的青苔,踏着脚下凹凸不平的石板路。雨滴在地上,是深沉的,雨滴落在小水潭上,是轻快的吗?整条老巷,演奏着深沉的哀乐。他亦在为老村庄的改变而惋惜,是天上的雨在老巷的墙上缓缓滑动发出的“嘶嘶”声吗?那是一位老人的眼泪正在填满他脸上皱纹的声音啊。雨的滴落,在老巷里听起来是那样清晰,却又是那样低沉沙哑。巷外的车声,已经听不见了,只有雨声,在着空寂的老巷里徘徊着……我撑着伞,细细聆听着雨声,倾听着老巷低沉缓慢的诉说。

经常来这里,尽管这条老巷不长,但至少在这里,在此刻,无喧闹的车声,无刺眼的灯光,无浑浊的气味,只有被雨冲刷后青苔的清新,这是属于老巷的气味:只有雨滴落的声音。雨敲击着石板,“咚咚”的深沉,那是老巷的诉说,雨跌落在墙边,沙沙的缠绵,是老巷的呢喃。我站在老巷里,聆听此刻的雨声,这般不舍,这般惋惜。我撑着伞,作为他唯一的听众,我细心地聆听着。

走到老巷的尽头,雨停了。我收好了伞,巷外,繁华继续,巷内,是否雨声依然呢?

作文六:聆听雨的交响曲

一直都很喜欢雨,喜欢看雨从天而降,喜欢听雨敲打玻璃的声音,喜欢雨落在地上溅起的水花,喜欢雨的味道,给了我大自然中最美的嗅觉感受!不管是拨动心弦的绵绵细雨,还是惊天动地的狂风暴雨,都是我喜欢的。

让我们一起从心开始,跟我一起去聆听雨的交响乐,因为里面包含了太多无法用言语诠释的东西,或许有人与人直接最真实的情感;或许有我对大自然最深的认识;或许,是我童年那段最刻骨铭心的回忆!

依稀记得小时候,和外婆生活在一起,我经常会在雨停下后,迫不及待地跑到田地间,闻闻雨的味道,很清新,很惬意,别有一番趣意!有时候控制不住内心那份渴望,还没等雨停,就一溜烟儿就跑到雨中去带着我愉悦的心情进行雨中散步,这时候,大人们总是很严厉的把我拖了回来,怕我感冒,而我心中却总是那么不满,因为,我喜欢雨,喜欢在雨中漫步的感觉,那是最美的享受!

后来,上小学了。我常常在上课时看雨,密密匝匝的`雨交汇在一起,在我看来,是最亮丽的一道风景线,人间仙境啊!经常达到忘我的境界,仿佛那是对人生一种更高的追求,我伸出手,与大自然亲密接触,雨点轻轻滑过我的肌肤,觉得好亲切!一下课,跑到操场,在微风伴着细雨中漫步,聆听雨的交响曲,闻着雨湿湿的味道,感受着雨点划过肌肤的顺滑,真美!

那是一次摸底考,成绩却让我的心顿时变得冰凉冰凉,下午放学了,我不敢面对家人,不敢面对自己的真实成绩!在小路旁徘徊了好久,突然下起了倾盆大雨,我想家了!看了一眼手表,已过七点,心中不免开始纠结:我回家改怎么面对父母,而如果不回家,我又能怎么办?经过风雨的洗礼,最后决定回家。一路上,我想了很多很多,连奔带跑赶回了家。我被眼前的一幕惊呆了:爸爸妈妈一直守在家门口焦急的等待,练伞的没撑,当他们看见我时,眼神中更多的是惊喜,而愤怒早已抛向九霄云外!他们是爱我的!我一下子扑进了他们的怀里。泪水参杂着雨水,酸酸的,苦苦的!我要感谢这场雨,考验了我,给了我教训,也给了我一个完美的答案!是的,人生中没有什么坎是过不去的,而在于你是否会愿意重新面对,去改变那狼狈,不愿面对的残局!风雨过后会有最美的彩虹!是为你升起的!

所以,一直到现在,我对雨仍然那么痴迷,雨是我心中最亮丽的一道风景线!

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋!仔细地去聆听雨声,相信每一次都会给你带来全新的感受!

篇14:聆听雨的声音作文500字

聆听雨的声音作文500字

大自然有许多动听、美妙的声音。其中,我认为最动听的声音,不是鸟叫,不是蝉鸣,而是雨声。许多人认为,雨给出行者带来了不便,哪能还有心思听雨啊?其实,你只要仔细地聆听,就能听出四季的雨的.声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘,悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里,无声无息地默默地滋润着大地,滋润着万物,让它们汲取甜美的营养,曾有诗人赞颂:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。可见,春雨是多么令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意,就拉着它的伙伴噼哩啪啦地下来了,令你防不胜防。特别是午后,它玩得更欢,还请来了雷公和电母,一起玩耍。霎时间大雨倾盆,雷电交加。人们都很讨厌它,因为它说来就来,为此雨很苦恼,好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画,那么秋雨便是一支金色的画笔,给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上,为大地增添了丰收的气息,稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的,但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上,融化着冰雪,为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落,像无数轻捷柔软的手指,在万物上弹奏着,此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

篇15:初中作文:请聆听雨的声音

初中作文:请聆听雨的声音

“唉,这鬼天气,怎么又下雨了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受?

一个偶然的`机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,好像

……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

篇16:聆听声音作文

许仙和白娘子雨天结缘,便造就出一段令人神往的爱情;富兰克林雨天做实验,便完成了伟大的发现......雨似乎很神奇,又似乎通人性,当人们需要它的时候,它总会及时地出现。我向窗外看着,似乎看到了自己的小时侯。小时候真好,小时候整天只顾着玩,不会担心什么事忘了去做,不会担心什么隐私被爸妈发现,不会因为考试考差而整天烦恼;我还看到自己小时候怎么因为调皮而掉到河里,怎么摘别人家的枣子……

可是,一切都变了。雨点打在窗户上,像在对我说着什么,是,它在鼓励我,它们让我不要对事情有着厌烦的态度,它们让我要变的更充实。它们的生命是如此的短暂,从天空到地面而已,但它们无怨无悔,他们很乐观,只是在人类需要的时候悄悄落下便好。我要向他们学习,要让自己变得乐观,不在乎一时的成败,成败永远都是相生相成的。理了理思绪,窗外的雨依旧在下着,欢快、优雅。自己也想走出窗外同它们一起舞蹈。听雨,这样淅淅沥沥的雨,在听觉上是一种享受。雨打在柳叶上,打在梧桐上,总让人感觉到几份凄凉,但雨点带走了尘埃,使空气更加清新。雨打在瓦片上,铿锵有力,这样的声音,应该就是我国最古老的音乐吧!在这样的环境下,摆上一张桌子,在屋檐下下下棋,咏咏诗,是再惬意不过的了;雨打在雨伞上,便成就了一种最美好的意境。此时,家人一定正盼望那远游的人能早点回家吧,这是一种幸福,一种恬美。“砰砰砰”,有人敲门了。

回归到现实,放下自己所想的。是的,要努力了。

篇17:聆听声音作文

心跳诠释着生命的绽放,它是这世间最美的旋律。大地的心跳,承载着这蔚蓝星球上亿万生灵,你,可曾听到过?

小时候,对一切的一切充满希望与憧憬。那是在乡下,二月天的草长莺飞,九月初的枫红似火,夏天的蝉鸣,冬天的冰裂,我看到的听到的所有,我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大,物是人非,却从未改变。

我爱在一个风和日丽的日子,以最闲适的姿态,躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温柔而慈爱,柔软的细土的拥抱。侧头静静的听,耳边是一片寂静,却时时有一份难言的悸动。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

心跳声飘渺无际,我却分明的感受到它,它绕过我的耳朵,温和的,却坚定的进入我的心。它如清泉,如微风,如阳光,轻而易举打开我的心门,与我的心跳一起谱写生命的旋律。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

心跳声有时远在天际,有时近在耳畔,闭上眼睛,我看见了天空中绚丽的红霞,森林里跳跃的白兔,草地上张扬的玫瑰。他们,是大地给我们的恩赐,在所有生灵身边清唱的风,唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长,就好像古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。( )

心跳声的旋律,独一无二。它以博爱的怀抱,默默地表达着自己对这个世界的热爱。林间奔跑如飞的小鹿,山洞里呼呼大睡的小熊,在树下刚骗来肉的狐狸,还有那在空中划过一道美丽弧线的鸟儿,你们可知,你们的幸福,源于它无声的馈赠?

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

心跳声呈现在我的眼前,是一道光,金色而神圣的光,以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立;我们听到的琅琅书声;我们见不到的改朝换代;我们听不到的铁马金戈,发生过的再大的事,再小的事,都以原本的模样呈现在大地面前,它是最好的见证者。心跳声,用它的方式叙述着每一段历史,每一个故事。

那是我的心跳吗?不,那是大地的心跳。

无论是小时候我天真无邪,年幼无知;还是我现在青春气盛,年少轻狂;亦或是多年后我千帆过尽,阅尽世事,大地的心跳,从来那样轻又那样重的回响在我耳畔,我心里,乃至,我灵魂的最深处。

年华流转,一切都将蛮荒雾碎,物是人非,我早已不是当初的我,却也还是当初的我,当初那个,爱侧头聆听大地的心跳的我。

静静的听啊,用真实的心与澄净的灵魂去聆听。

心跳声,一声声。呵,那是大地的心跳呢。

你可听见了吗?

篇18:聆听声音作文

归来的鸿雁,带走了我的愁绪,手捧古卷,翻阅史书,我寻觅他们的故事,聆听他们的情诗。

那年,她躲在门后,悄悄地望着白衣翩翩的他。那天,他手捧古琴,轻轻地吟唱着为她谱写的情歌,在那灯火辉煌的宴会上,那一个个跳跃的音符,是开启心扉的钥匙,还是锁住一生的羁绊?隔窗观影,相思绵延,是谁守着暗藏心中的情愫,又是谁透过《凤求凰》的琴弦,痴痴地念着那个人的名字。知否,你的名字,是我的心事。

无须飞鸽传递情思,无须红豆寄托相忆。只需他一句:"你可愿意陪我看尽花开花落,云卷云舒。”她便可放弃千金身份,舍掉奢侈生活,对抗世人眼光,甘愿同他月夜私奔……从此相濡以沫、举案齐眉。

十里盛景,灯火阑珊。知否,他一曲《凤求凰》以琴传情时,早已赢得了她的芳心;知否,她一笑倾城,二笑倾国时,他已不俱自己出身的贫寒,宁愿远离故乡,也要和她一起共度一生一世。可却不知,来年他飞黄腾达,锦衣华裳时,是否记得夜夜倚门望月,盼君回归的她呢?

愿得一人心,白首不相离。她挥泪提笔写下这流传千古的名诗,却无人共品。当月光爬上屋檐,当繁星挂满天际,残月冷窗下,唯有她一人轻啄苦酒,将泪与痛一并吞下。而远在京城的他,夜夜笙歌,日日周旋在胭脂水粉中,不知是否还记得:在家徒四壁时,是她将自己的金银首饰通通当掉,贴补家用:为了供他学习,是她不得不选择抛头露面,当垆卖酒。为了他,她决然放下了贵女的骄傲,宁愿一生清贫,每日思量着柴米油盐酱醋茶。可是他呢,在她日夜期盼他的家书时,他送来的却是一封唯独无"亿”的信,聪明的她又怎会看不出他的无“忆”。无人可解她此时内心的悲痛,也许,正是她的伤怀感动天地,才能写下《白头吟》,才能让司马相如在领略到妻子的才华后,回心转意,彼此携手到老。

情到深处,花就开了;爱到极点,湘竹便斑白。他们从最初的奋不顾身,轰轰烈烈,哪怕飞蛾扑火也要彼此相爱,到最后的一生一世一双人,白头到老。中间哪怕经历过无数的磨难,但他们都未曾忘记最初的爱恋,放弃最后的坚守。这也因此使得他们的故事流传千古,被后人吟诵。

也许,人生便是如此,在青春飞扬时,笑就笑得灿烂,哭就哭得痛快,在成长蜕变后,仍能不忘初心,保守清明。行"到水穷处,坐看云起时。”在我们"山穷水尽”时,不妨学学卓文君的理智淡定,当我们无路可走时,不要忘记气定神闲地坐下看那风起云涌,看那浮华喧嚣,看那繁花落尽,看那……

人生如梦,其价值不在于醒后的寂寥,而在于你是否走过这段旅程。只要初心不该,莫问是否忘掉,因此,让我们放慢脚步,聆听花落的声音,聆听自己的本心。

篇19:聆听声音作文

空气中还洋溢着晨露的芬芳,微风迎面拂来阳光的和煦,远离繁忙的喧嚣,摆脱无聊和孤寂,踏一条小径,独自去聆听大自然那美妙的声音。

静静地躺在草地上,我听见了种子破土的声音。轻轻的,却是一曲激进的交响,每一个音符似乎都是前进的号角,不管遇到什么困难和挫折,种子从不退缩,依然向上、向上。在它破土的那一瞬间,我懂得了:只要坚持不懈地努力,不管做什么事情都一定会成功!

坐在老树身旁,我听见年轮生长的声音,那缓慢而又低沉的音节,犹如时间一声比一声沉重的脚步,,在心底留下了难以磨灭的痕迹。而那一道道深深的年轮,就是时间流逝的写照。

走进可爱的小树林,我听见了树叶飘落的声音。虽然是生命最后的赞歌,但却没有丝毫的悲伤。它是那样的轻盈、飘渺……树叶在空中打着旋儿、轻轻融入泥土。落叶回到了大地妈妈的怀抱里,等到来年的春天,他们会在土壤中,为新生的伙伴祝福……

在这大自然中,我还听见了许多许多……

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聆听雨声音作文(共19篇)

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