【导语】“不知少佐”通过精心收集，向本站投稿了15篇一次难忘的游戏三年级作文，以下是小编帮大家整理后的一次难忘的游戏三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：一次难忘的游戏三年级作文
一次难忘的游戏三年级作文
今天天气晴朗，阳光明媚，我早早地就起了床，飞跑着来到金牛广场，参加“奔跑吧，兄弟体验馆”的'活动。
第一个环节——指压板，踩在指压板上，脚像触电了一般疼痛，为了不让其他队员担心，我没有表现出来，心里却在暗暗叫苦。一会儿就轮到我了，我暗中运足力气，像箭一样冲了出去。上场完我就在旁边聚精会神地观看比赛，我心里在暗暗地为队友加油：一定要得第一名啊！果不其然，我们获得了第一名。
第二个环节——撕名牌。我拿到了黄衣，碰巧我的好朋友也拿到了黄衣，我跟他真是心有灵犀啊！最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫，只要使一个眼神就能明白对方的用意。我弯着腰蹑手蹑脚地寻找目标，在一个角落找了一个落网之鱼，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！我二话不说冲上去就和他扭打在一起，终于把他撕掉了。有三人发现了我们，朝我们走来，我们飞快地溜走了，我心里在暗暗地说：“留得青山在，不怕没柴烧，打不赢就跑呗！”躲过了这三个人的追击，我们又瞄准机会撕了好几人，通过努力我和好朋友得了第一名。
游戏结束了，我们还恋恋不舍，不愿离开，这真是一次最难忘的游戏体验。
篇2：难忘的一次游戏
以前，我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人，有时对他们翻白眼，说：“这些人谁叫他们不爱护眼睛，活该！”可经过老师布置的作业后，我便改变了对盲人的态度，心中有接纳盲人的地位，还觉得做盲人的滋味非常不好受，自已幸运不是盲人，这个作业就是：蒙上三十分钟眼睛做盲人。
刚开始，我蒙上眼睛，觉得四周黑洞洞的，不好走路，只好边摸边走，走了一会儿，好像走到客厅了，而且客厅里还有张桌子，桌子上还有个圆圆的东西，我便再仔细摸索，感觉像是个鱼缸，便伸手到鱼缸里抓鱼，抓到可是个硬硬的壳，还有个长长的东西在动，我伸出左手想去摸个究竟，可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了，疼得我连忙翻了几个跟斗，原来是头螃蟹，太可恶了。我吃力地站起来，把手放进鱼缸里，螃蟹便放开钳子，躲到鱼缸大石头下，随后有股螃蟹吐泡泡的声音，好像在说：“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。
这时，我嘴巴干了，便跑去厨房喝水，可跑到半路，一把椅子把我绊了一跤，“可恶的椅子，害人！”我不禁埋怨道。便再向前走，可一淌水又把我滑了一大跤，我又埋怨了“哇！连椅子和一淌水也欺侮我，当盲人的滋味可真不好受呀！”我边摸边吃力地站起来，抓到了一个圆圆的水杯，里面有水的声音，我一口气喝了它，“哇！尽然是‘油水’，老妈真是嬉弄人，白开水还加油，太可恶了。”我被“油”得受不了，摸黑前进，走到了水池那，连忙吐“油”起来，用自来水来洗口，把我累得上气接不住下气，全身“伤痕累累”，这时老妈说：“时间到了。”我睁开眼，眼前是眼花缭乱，过了一会儿，我又看见五彩缤纷的世界，我感叹，有眼睛真好！
这次三十分钟当盲人行动让我体会很深：要多帮助盲人，爱护盲人，盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛，以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。
篇3：难忘的一次游戏
星期五的课堂上，皮老师为了测试我们是不是团结特地准备了一个游戏来考验我们。
首先，老师让我们班所有人围成一个大圈，接着我们开始一个接一个的报数，只不过报完七之后并不是报八，而是报一，也就是说报完七之后重新开始，如果谁报数报错了他的.组长就要接受惩罚。惩罚的方式是做十个俯卧撑，每错一次加五个。起初组长做俯卧撑时，大家都会嘻嘻哈哈地笑，后来组长因为做俯卧撑太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，觉得自己对不起组长。在所有组长里反应最大的数骆子妍了，骆子妍第一次做俯卧撑时，一上去就跪下去了，摆出一副哭笑不得的表情。平时缺乏锻炼加上不算瘦的身材，俯卧撑简直要了她的命。
相比于骆子妍，许晟楠做起来就轻松多了。只见她面无表情的上去，二话不说就开始做，只有几秒钟的时间，许晟楠就做完了那十个俯卧撑，这种程度的惩罚对学过跆拳道的许晟楠来说简直就是小菜一碟。
这个游戏怎么能测试一个团队是否团结呢，玩游戏时，你必须得认真倾听别人报数，不能分心，一分心你就会出错，这个游戏通过这种方式测试我们同学是否团结。
频频出错的结果告诉我们班级一点也不团结，皮老师在开学伊始想用这个游戏告诉我们必须团结起来，才能实现我们的班级目标，可谓良苦用心，我们可不能辜负了皮老师的这份用心，一定要团结起来，成为年级的佼佼者。
篇4：难忘的一次游戏
难忘的一次游戏_作文
童年有许多无比快乐的时光，那么我就给你讲讲我最难忘的一次游戏吧！
我记得那时四年级的时候了。我盼星星盼月亮，总算给我盼到了――亲爱的暑假。大家伙儿凑到一块，商量住完什么游戏，堂哥想出了一个好主意——“蚂蚱大赛”，大家都同意。
我是女孩子，自然不敢参加，见到蚂蚱，吓得我连退好几步，直冒冷汗。六姐拍拍我的'肩膀说，怕什么呀！一只虫子而已，我都不怕，你怕啥，又不咬人！”看见姐姐那大无畏的样子，我也只好“舍命陪君子”啦！
我手拿一个扎了孔的空塑料瓶，踢着草丛，寻找我的目标。突然，草丛里跳出了一位穿绿色休闲衣的蚂蚱“先生”，闪电般地从我眼前掠过，我猛一愣，又马上回过神来，看见它站在草尖上，我蹑手蹑脚的靠近它，谁知“训练有素”的“先生”早有防备，在我刚靠近是就一闪跳开了。我不甘心，立志要把它给捉到，我挽起袖子，有点“不到长城不死心”的样子，可我却是“不捉到蚂蚱不死心”我又一次靠近它，双手猛一合，轻轻张开一条缝，哎呀，没有！我想了想，还想不明白，问了哥哥才知道，我手一罩就行了，我看了看哥哥的瓶子，大约有七、八只了，我忙跑去捉。又看见一只“灰西装绅士”我用哥哥的办法，果然奏效。
有了这次成功，我的战利品越来越多，大家到了规定的时间，都回来了。因为雄雄是沙场老将了，战利品比谁都多，排了老一。而我呢，挺不错的，有5只呢！我递给哥哥蚂蚱瓶，让他拿回去喂鸡。
童年的这次“蚂蚱大赛”可真有趣，我忘不了这次的比赛。
篇5：难忘的一次游戏
□ 白城市第十中学一年十一班 赵跃名丞
从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班同学过“六・一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的`节日――“六・一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品，听着掌声，我的脸一下子红了，这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了，可我的诚信的心却丢了……
“我不能要这奖品，我刚才是把红领巾留了一条缝，才把鼻子贴准的。”听了我的话，同学们全愣住了。
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久，我却一直记着它。
指导教师：肖本工。
撰 稿：吉林省白城市第十中学一年十一班――赵跃名丞
电 话：13943638120、13943608285
电子邮箱：zhaoyuemingcheng、QQ：563649443
撰稿时间：5月18日
文稿线索来源： 笔者亲身体验
邮政编码：137000
篇6：一次难忘的游戏
“叮铃铃”上课了，老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”，并找同学回答这个词语的意思，一位同学回答后，老师突然把“谈”这个字擦了，换成了一个“站”字。接着，老师就告诉我们：这就是我们今天要玩的游戏。
游戏规则是：全班同学分为四组进行比赛，哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地，就算哪组赢。
游戏开始了，老师先让第一组上台，第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问：“你们踩上去能坚持五秒吗？”他们组自信满满地回答：“能！”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨：“你踩到我的脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急，冲着他们大喊：“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议，从报纸上抬起一只脚，全部抱在了一起，坚持了10秒钟，暂时成了我们班的第一名。
二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台，但是他们并没有马上踩在报纸上，而是听从郭靖熙的指挥，她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘，可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊：“你们站不上去我们就赢了！”这时听郭靖熙对他们组的人说：“大家可以让一让，叫吴多儿踩在我们的脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间，踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了，获得了第一名。听到这个消息，他们组激动的抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗？他们竟摇了摇头，异口同声地说：“不疼。”我心想：不疼才怪呢！他们组也太团结了！
“叮铃铃”下课了，我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理：大家只有团结才能获胜。
篇7：一次难忘的游戏作文
每个人都有自己喜欢的游戏，而游戏也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完，而如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳，那正是我最难忘的一次游戏——老师说。
下午，老师眉开眼笑的对我们说：“今天我们来玩一次游戏。”老师说完，每个同学的表情都非常惊讶，有的同学甚至叫了起来，我用期待的眼神望着老师，老师说：“今天我们玩‘老师说’。”游戏规则是：老师说什么我们就做什么，如果老师没有说“老师说”这三个字的时候，而且你照着老师说的做了，你就必须坐下，你就不能继续玩了，因为你已经淘汰了，没有说“老师说”这三个字就不是真的口令。
游戏刚开始就已经有两个同学淘汰了，接着，老师说：“老师说，请举起左手！”有个同学没反应过来就被淘汰了，接着又下一局，这一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺脚，真想把桌子上的东西都扔在地上，但是，谁都会有不顺利、不顺心的时候。比赛还在紧张的进行着，在这场比赛中，二十多个，三十多个，四十多个同学都一一的被淘汰了，被淘汰的同学两只眼睛好像都在冒火，一直目不转睛的盯着剩下的同学，到了最后只有三个女生和一个男生胜利了，游戏到此就结束了。
美好的时光总是那么短暂，时间也过得像一辆马车一样谁也追不上它，谁也不知道它去哪里了。今天的游戏不仅让我们收获了快乐的时光，更让我明白了专注的力量和专注的道理。在以后的学习中，我一定要记住专注的力量，集中精力去上课，集中精力去学习，尽量把自己做得更好。
篇8：一次难忘的游戏作文
在这个风和日丽的上午，微风轻轻地吹拂着，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌，花也在对我们微笑。这不，今天我们的李老师带我们一起玩了一个有趣的游戏——给“无鼻人”牵着鼻子。
老师在黑板上画了一个无鼻人，他有一张圆圆的脸，头上还有三根头发，宽宽的额头，大大的眼睛，裂这嘴儿正在笑，可唯一遗憾的是缺了一个鼻子，如果添上鼻子就更完美了。当我们正要问老师：“为什么不给这一个三毛加上鼻子时？”李老师说今：“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏。规则是上来的蒙着眼睛转三圈，然后上黑板用粉笔给在黑板上的无头人画一个鼻子。”我想：“不就是添个鼻子有什么难的呀？”
第一个上场的就是我，我盯着无鼻人看了大概十秒钟，拍着胸脯说：“看我给你们打个头阵。”说完便原地转了三圈，自信的上了台，我用手比划无鼻人的脸型，索摸索着想怎么给他添鼻子，我随便换一个圆圆的鼻子，只听下面的笑声连连不断，笑得我脸上一阵红一阵热的，我连忙把眼部给扯下来想一探究竟，原来我把鼻子画到了两个眼睛中间，怎么看都像个猪鼻子呢？
我很不服气，就申请老师给我第二次机会，老师见我脸红红的，一副不服气的样子就给了我第二次机会。我站上了讲台上，测好距离后又画了一个鼻子，台下同学笑的前仰后合说：“这哪儿是鼻子呢？分明是长的“青春痘”啊！还不如你第一次画的呢！”
到第二轮了这次是我们班的小淼同学上台，只见她转了三圈自信满满地走上了台，我聚精会神地观察着他是怎么画的，她也随手换了一个鼻子，这个鼻子和眼睛挨得太近了吧？但是他她比我画的好好几倍呢。
同学们一个一个上场，结果都没有画好，其中最搞笑的是，一位同学把鼻子划到下巴上而且画的长长的远远看去像一个人面大象。
随着连绵不断的笑声，最后老师告诉我们闭着眼睛画画是训练同学们的空间思维能力，这种思维能力对于研究宇宙空间的物理学来说是一种必备的能力哇，没想到小游戏好大学了呀，这真是一个有意义的游戏！
篇9：一次难忘的游戏作文
童年，是那夏季的风，能拂过去人们的炎热，像天上的星星一样亮，像大海浪花一样美，像孩子们歌声一样甜。
记得课外活动时，同学们到校园的一片空地上玩得正欢，时不时传来一阵阵笑声，哦！原来是小伙伴在玩“摸人”游戏，你想玩吗？如果想，马上来“报名”保准让你玩个够。
游戏开始前，班长宣布选出一个同学作为摸人者参与游戏，然后摸人者随意模。在大家明确之下，班长宣布开始游戏。
我们使用石头、剪刀布的猜拳方法来表决优先权，结果倒霉的是黄炜翔当起了“瞎子”。同学把他的眼蒙得严严实实的，生怕会有小缝，有的人甚至想用放大镜仔细看看有没有什么蛛丝马迹。
游戏开始了！黄炜翔正艰苦地寻找我们，突然我不小心碰了黄炜翔一下，黄炜翔不愧眼疾手快，一下子把我给抓住了，当解开红领巾时他向我们瞟了过来，我不得不承认。刚开始没过几分钟，被抓住的人还很少，很快大家把我这个刚抓获的俘虏蒙上眼睛。黄炜翔飞快地跳开，我一下子抓住了树干说陈荣，这一句话让同学们笑弯腰，我又往前走了一点把像吃错了药陈荣碰了个正着，由于心理没有准备，又蒙住了眼睛，黄炜翔小心翼翼的蹲了下来，我没有注意到黄炜翔的时候，他一下子向我扑了过来，我耳朵听见了一阵风声，感觉到后面有动静，我立刻向右边跑，跑得太快了，居然，原来是黄炜翔，他撞到了树木，引起大家大声地叫起来，黄炜翔的手在左舞右挥，突然，他一下子向我跳了过来，就抓到了两位同学。
丁铃铃，下课铃响了，大家都依依不舍离开了操场，我知道了玩游戏的时候要专注，不要轻易被对手诱惑。
篇10：一次难忘的游戏作文
“哈哈哈……”是哪儿传来的笑声？原来是我们班的同学正在玩吹乒乓球的游戏呢！
今天我一来到作文班，老师便告知我们今天要玩游戏。紧接着，老师开始宣布游戏规则：准备10个水杯和两个乒乓球，往杯子里倒满水，把乒乓球放在水面上，开始比赛时，把乒乓球从第1个杯子吹到第5个杯子，不能用手碰，掉出重新开始，队员们不能参加比赛，违者受罚。
听了游戏规则，同学们有的双手抱着胸，似乎不相信今天既然可以玩游戏；有的脸上洋溢着笑容；而还有的同学呢？都快激动地说不出话来了，当然我那时也是这样的。
“谁来当第1轮的选手呢？”老师环视四周问道，我听了自信地举起了手，而在一旁的小安也犹豫地举起了手。“那就由小张和小安一起来比吧！”听到我可以当第一轮比赛的选手，我开心得差点蹦到了天花板上。我大摇大摆的走上了讲台，心中有一万个自信，我想我一定能赢的。再看小安他的手正紧紧的插在衣服口袋里，看上去紧张极了，而旁边的拉拉队也为他鼓起了掌。
来到比赛场地，只见水面上的乒乓球像胖娃娃似的，在水面上淘气的游来游去，好像在祈祷我我一定要赢，我心想我一定要赢你这个淘气的小鬼。
看着一旁的小安已经做好了准备。我连忙做好准备工作，只见我双手扶在桌面上，双脚与肩同宽。鼓起腮帮子，准备开始吹乒乓球。“准备——开始！”只见老师一声令下，我便深吸一口气，使劲地一吹。哇，乒乓球居然从第1个杯子跳到了第4个杯子上，一旁的同学们为我鼓起了掌，而再看一旁的小安，才吹到第2个杯子呢，这使我更加自信了。我胀红着脸再使劲一吹，乒乓球像是与我合作多年的老友，在我们的默契配合下一下子飞到了第五个杯子上了，一旁的同学欢呼着为我鼓掌，这场比赛我赢了。
通过这次游戏让我明白了一个道理：我们做什么事都不能紧张，要沉着冷静才能成功！
篇11：一次难忘的游戏作文
“现在，我们玩个游戏。”老师说。
“好啊！”同学们兴奋地说。
“这个游戏可以让人流泪。”
我想，世界上哪里有可以让人流泪的游戏，一定是老师忽悠我们的。
老师叫我们在一张纸上写上自己最亲的人，要写6个。
我毫不思索地写上我的亲人——爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷和奶奶。
老师随后说：“你们现在划掉一个你认为不那么重要的人，倒计时3秒钟，3—2—1，停！”
我还没等老师开始数，我就先划掉了我的奶奶。我刚划完就后悔了，我虽然一直记着那个声音——“她从来都没抱过你”。我也不太记得她的样子了，但是她好像也没得罪过我。
老师的喊声打断了我的思考。他说：“你们要想像一下，你划掉的这个人会永远永远地离开你，你再也见不到他的面了，听不到他的声音了，甚至整个的从你的'记忆中消失。”
老师又说：“现在你们再划掉一个人，倒计时3—2—1，停！”
怒气战胜了同情，刚才的后悔已经消失得无影无踪，我不假思索地划掉了爷爷。在我的记忆里，爷爷也没有抱过我，他做的唯一的“好事”（对于我）就是在我生病时叫我出去玩。
我这一划，同情和后悔又回来了，如果爷爷和奶奶真的从我的生命中消失了，当然也从爸爸的生命中消失了，那爸爸会有多伤心呢？再说，他们又没对我做不好的事，我又何必恨他们呢？！
老师又说：“你们再划一个你认为不重要的人，3—2—1，停！”
我的笔尖变得迟疑，剩下的爸爸、妈妈、外公、外婆都对我十分好，我真不知道应该划掉谁，觉得划谁都不合适。
最后，在艰难的选择下，我选择了划掉外公。一想到外公要从我的生命里消失，我就悲从中来。
老师又说：“现在，你们划掉第四个你认为不那么重要的人。3—2—1，停！”老师的语气变得沉重。
我再度想起失去亲人的痛苦。“我下不了笔！”我对自己说，这是个三选一的问题，要么就不要爸爸、妈妈，要么就不要外婆。我划掉外婆时，伴随着悲伤的乐曲，我泣不成声。
好险老师没有再说下去。老师说这个游戏太残酷了。
我抬起头，全班同学，无论男生女生，都哭了……
我突然发现，原来我们也是爱他们的，尽管他们有时候对我们不太好。但是，其实，他们也是爱我们的。
我们现在拥有的亲人，我们就不珍惜，等到他们离开人世，悲伤，难过——为什么我不对他好一点呢？现在我们很多人都是，不珍惜现在在世的亲人，甚至跟他们顶嘴，等到他们离去了，才意识到，不过已经晚了……
篇12：难忘的一次游戏作文
星期三上午语文课，语文老师给我们玩了一次游戏，语文老师走进教室，“哇！”同学看见老师手里的薯片，大叫着，老师面带微笑地说：“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇，大家纷纷议论着说：“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀！”老师说：“这个游戏就是把薯片放到额头上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，谁先吃到，谁就赢。”大家都说：“哦！知道了。”大家都跳了起来。
比赛开始了，老师先叫了四位同学上台，让大家观看，比赛开始，老师首先把四个薯片发到了他们的额头上，台下一片沸腾，有的在加油，台上的同学有的一直在皱眉头，好像很生气一样，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翘鼻子，像一头要打喷嚏的小猪，有的直撇脸，像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去，看着就很好玩。
这下子，老师说：“现在看了上面几位同学表演，你们会了吗？现在我给你们每个人一个薯片，自己开始玩，记住心急吃不了热豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了额头上，然后我不挤眉毛，想让它快点下来，吃了它，终于，它掉在了我的脸上，马上就能吃到薯片啦，我一直憋脸，它就是不动，我真是拿它没办法，我摇了一下头，正好薯片掉在嘴角，我用舌头一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！
我吃到了薯片，很开心，真是老师说：心急吃不了热豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。
篇13：难忘的一次游戏作文
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
篇14：难忘的一次游戏作文
在我的脑海里，经历过许多难以忘怀的事，但有一件事，至今还记忆犹新。
记得有一年六月一日，老师和我们举行了“画鼻子”活动。游戏开始了，老师第一个就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到讲台前，用红领巾蒙住了双眼，顿时，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一个声音跟我说：“你还没有转三圈呢!”“天啊，还要转圈?”幸好周围的`同学指导了我，我才成功地转了圈。我伸出双手，慢慢地摸索着前方，准备开始我的“行走之旅”。一步，两步......突然，我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。“肯定是它了!”就在这时，台下响起了同学们七嘴八舌的叫喊声，“往左，往右......”“这可怎么办呢?应该听谁的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口气，“唉，只能靠自己了。”我调整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“对，就是那里!”我轻轻地用粉笔画了一个三角形。突然，台下响起了雷鸣般的掌声，我连忙摘下红领巾一看，“哇，我竟然画对了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!顿时，我的心比吃了蜜还甜。
画鼻子的游戏真好玩!同时，也让我知道了拥有一双明亮的眼睛多么美好!
篇15：难忘的一次游戏作文
今天，王老师笑眯眯地走进教室说：“谁敢来挑战空手穿短裤的游戏？”刚说完，我们个个瞪大双眼，嘴巴都张成“O”字形，惊讶道：“这不可能吧？”
陆奕衡像离弦的箭一样冲向毯子，“扑通”一声坐了下来，迅速地脱掉鞋子，双脚伸进短裤里，跟蹬自行车一样，短裤好像百年松树的根纹丝不动，陆奕衡急得满头大汗，发现这个方法行不通，灵机一动立刻倒立起来，高高地抬起双腿，在空中挥舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短裤像顽皮的孩子不听使唤，紧抱他的小腿，犹如粘了502胶水，生怕它掉下来。陆奕衡的脸蛋像一个红彤彤的苹果，立马站起来做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的机器人在做广播体操。“别把裤子撑爆了，你应该穿你妈妈怀孕时的裤子，这样就容易多了！”我脱口而出。同学们笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陆奕衡不好意思地低头说：“我是第一个挑战失败的人！”这时，韩佳辰自告奋勇，不甘示弱地跑向毯子，信心满满地说：“就让我来挑战空手穿裤吧，我一定是第一个成功者，请欣赏我美丽的舞姿吧！”只见韩佳辰的左脚好似一只灵活敏捷的小蛇飞快地钻入短裤，以迅雷不及掩耳之势用左脚钩住右脚，双腿在空中不停地抖动，短裤稳稳地落在她的大腿间，说时迟，那时快，她立刻劈了一个优美、笔直地“一字马”，短裤乖乖地穿好了。看了她精彩的表演，我称赞道：“太神了，只用了6秒，真让我大饱眼福，堪称一场绝妙的杂技啊！”同学们一边喊着“冠军”，一边鼓起了经久不息的掌声。
“难忘游戏，快乐童年，美好时光，永记心间！”我开心地唱道，欢声笑语久久地回荡在教室里的每一个角落。
★ 记一次游戏作文
★ 一次游戏活动作文
一次难忘的游戏三年级作文（共15篇）
