六年级话题作文:我的读书生活550字

时间:2023-03-22 03:41:13 作者:长安月满琵琶心 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“长安月满琵琶心”通过精心收集,向本站投稿了20篇六年级话题作文:我的读书生活550字,下面就是小编给大家带来的六年级话题作文:我的读书生活550字,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:六年级话题作文:我的读书生活550字

我的读书生活

宁洱县直属小学白文佳

我是个爱读书的孩子,总把零花钱省下来买书看,因为书让我进步,让我快乐,让我受益无穷。

在记忆的心扉中,我最早读过的书是一种叫做《老夫子》的漫画,因为我小时候不识字,所以只能看这种只有图片的小书,我看得非常入迷。

后来,我看起了真正的漫画书,真正的漫画比《老夫子》更有趣,故事中的情节常常使我哈哈大笑,漫画书给我带来了无比的快乐。

后来,我长大了,认识的字也越来越多,那时候我迷上了儿童小说,里面的故事情节引得我浮想联翩,我读得如痴如醉,一边阅读一边积累好词佳句,那滋味别提有多好了。

渐渐的,我迷上了关于大自然的图书,《十万个为什么》这套图书变成了我当时的最爱,他介绍了许多方面的知识,如“宇宙航天”、“动植物”、“海洋”……它带给了我非常多的知识,让我懂得了许多。

不久,我进入了高年级阶段,迷上了科幻小说,它们使我大大扩长了我的想象力,外国科幻小说就更不用说了,《哈利·波特》是我的最爱,它们都给我带来了巨大的收获。

书让我进步,让我快乐,我爱读书,书就像一只小船,载着我向知识海洋驶去。

六年级:白文佳

篇2:等待-话题作文550字 六年级作文

“咯噔,咯噔……”时间在时钟的声响中悄然流逝。已是深夜,我却丝毫没有睡意,因为那个身影还迟迟没有出现。

推开门,漆黑的楼道显得格外清冷。我又满怀着希望来到了电梯前。深红的数字仿佛被定格了一般,一直停留在最开始的一层。“哎,非常时期的抗疫,妈妈一去就是十天,终于盼到她今天回家,可说好这个点回来的,怎么还没来啊……”等待,让我品尝到了焦急中带有一丝无奈的滋味。

突然,我的余光瞥见一团红光在缓缓移动,经过一番仔细的确认,我发现是电梯在动!它正从负1楼慢慢地向上爬!1楼,2楼……7楼,我紧闭着双眼,等待着幸福时光的降临,可睁开眼,那鲜明的数字“9”却模糊了我的`双眼。我陷入了无尽的惆怅与沮丧。

天空黑蒙蒙的一片,看不见星星的踪影。月光透过树枝,斑斑驳驳地洒下碎影,却失去了往日的皎洁。昏黄的灯光,也隐隐变得微弱。我踏着沉重的步伐,低着头,一声不吭地默默走回了屋子。墙上的挂钟里,分针正奔跑着,转动了一圈又一圈。我躺上了床,决定不再等她。

我紧紧地攥着被子,翻来覆去,却依旧睡不着。就在这时,一阵剧烈的声响传进了我的耳朵,那是电梯开门的声音。我赶紧从被窝的怀抱里挣脱了出来,匆匆套了件棉衣,跑到门旁,伸出头张望着。但这一次,又让我失望了。门外空无一人,只有冬风拂过楼道,带来阵阵阴冷。

正当我要关门时,忽然,一束光映照在了我的脸上,一个熟悉的身影映入眼帘——是妈妈!我飞快地朝妈妈奔去,与她紧紧地相拥在了一起。

“滴答,滴答……”钟声再一次在我耳边跳跃,而这一次,却是那么悦耳,那么清脆……

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篇3:六年级话题作文:爱是什么550字

爱,是清晨的阳光,温暖而柔和;爱,是午夜的月光,静静的在水中闪耀;爱,使我们身边美丽的风景,因为爱,是永恒的,光彩的。

爱是什么?爱是当有人需要帮助时,你能伸出援助之手,去帮助他们,关心他们。这是你对陌生人的一份爱。

爱是什么?爱是当你把垃圾,纸屑扔进垃圾桶时,去保护我们美丽的家园的环境。这是你对环境的一份爱。

爱是什么?爱是当你在大街上遇到几只流浪猫流浪狗的时候,不要避开他们,而应该给他们一点儿食物,或收养它们。这是你对小动物的一份爱。

爱是什么?爱是当亲人回家的时候,在他们又累又渴的时候,帮他们倒水,端茶,在他们腰酸背痛的时候,你可以帮他或她捶捶背,揉揉肩。这是你对家人的一份爱。

爱是什么?爱是同学在运动会的跑道上摔倒了时,你能用鼓励的眼神,鼓励同学站起来。这是你对同学的一份爱。

爱是什么?爱是当父母回到家,你能给他们端水,沏茶。这同样也是爱,一份对家人的爱。

爱,不只是别人给予你的,而真正的爱,是你真诚的付出,也是你给予别人的一份爱。行动起来吧,为了我们爱的大地,让爱的春风吹满大地吧!因为爱,有时真的很简单。

六年级:邵佳仪

篇4:六年级话题作文 :绘画550字

王尔德说过:“生活的奥秘存在于艺术之中。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。我最喜欢的艺术就是绘画。

绘画的好处有许多。像建筑,电子产品,路灯,教室,船只,这些东西的来源也都离不开绘画设计。当我在考试或比赛前,十分紧张、十分不安的时候,我也会用画画去分散这样的心情。所以,艺术是源于生活,高于生活的!

小时候,我对绘画就有极大的兴趣。记得有一次,我一个人呆在家。在做完作业后,我从书架上拿下几本喜欢的图画书。看着书上漂亮的插图,每一根线条、每一抹色彩,都像在对我内心深处的渴望召唤……于是,我就把家里所有的水彩笔、油画笔等找了出来,一边看着书,一边在纸上“照猫画虎”……

虽然我很爱画画,但我更加喜欢随心而画,不想受到限制,看到什么喜欢的就画什么。有时看见美丽的画作、站在美丽的风景中,我就会拿出画本,把这美好的瞬间记录下来。和亲人出去登山、去海边玩时,我都会把它画下来。但如果老师有布置画图、手抄报之类的作业,我也会去尽力完成。

绘画这个艺术,既让我拥有了丰富的想象力和创造力,又充实了我的生活。俄国着名短篇小说作家契诃夫就说过:“艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。”我希望有一天,我能够与绘画同行,到更加遥远、美丽的地方。

六年级:laileqing

篇5:我的读书生活小学作文550字

我的读书生活小学作文550字

读书,当然必不可少。但如果你走出课堂,又了解多少?为了让自己活跃在课堂之外,我的读书经验开始一点点增加。课堂上的书让我知道基本知识,而我却更需要课外的学习。休闲之时,手棒一本书,每一本都隐藏着人生的真谛。书中一个个感人至深的故事,无不感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁,一次又一次的灰心时。是书,把我从失败的泥潭中拉扯出来,让我驶向胜利的彼岸。

书,成了我形影不离的伙伴,我会在书房里放一本散文,学习之余,阅读两三遍。那可是一种享受啊!放学回家后,做完功课,再看一本经典名著,让我如醉如痴,常常听不见妈妈催我吃饭的'声音。现在,书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要,是我的学习生活的精神粮食。一本书读完,回忆起故事中的美好情节,我还真想为书中的主人公去经历次探险。去干一件大事。从此书中的人物成为了我的榜样。

书,从白纸黑字感化到我的生活,让我懂得礼貌,让我勤奋刻苦,让我磊落做人。可以说,书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在过去一年的读书生涯,书为我增添了不少快乐,也帮我排解了不少烦恼。

又是书,告诉我不要气馁,镇静下来,勤奋刻苦,我开始恢复到正常生活中,重新振作精神,向新的目标进发。

书,为我的生命增添了光彩,是我无话不谈的朋友,是我永远的伙伴!

篇6:我话题作文550字

我话题作文550字

Hi,ImRenxinbo,Imten(嗨,我叫任鑫波,今年十岁)。我长着一个圆圆的大脑袋,上面长着浓眉大眼,樱桃小嘴,又尖又长的鼻子,还有乌黑光亮的头发和大大的耳朵。当然,我还有不大很胖的身体和强壮发达的四肢。

我的优点有很多,有:上课时不乱说话,上课时积极发言,爱帮助同学等等。而且现在还是班里前两名呢!

我的'优点有很多,我的爱好也非常广泛,有什么书法和画画,还有奥数。

有一次,我的同桌马晨有一道数学思考题不会做。于是,马晨又看了看,可是还不会做,我看到马晨的烦恼,问:“马晨,你有什么问题需要我请教吗?”马晨说:“任老夫子(我的外号),我这一道思考题不会做。”我连忙回答说:“马晨,着一题对我来说小菜一碟,你最好先用‘240+1532=1772(千克)’然后在用‘1772-775=997(千克)’再用‘997+8+5+10=1020(千克)’最后再答。”马晨说:“谢谢任老夫子。”我连忙说:“不用谢。”

这个学期,我的语数外期中考试考了297分,在班第一。在课堂上,老师表扬了我,还奖励我一本练习本,我心里乐滋滋的。

瞧!这就是我,一个活泼可爱的小男孩,我有优点,不过我也有缺点,我要改掉缺点,争取做一个更加活泼可爱的小男孩!

篇7:我读书作文550字

我读书作文550字

谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,妈妈曾经告诉过我读书是每个人在人生的路上必须经过的。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

我仍然依记得,在我8岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。10岁时,我在次读此书,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑可悲。

我爱看书,更多精品小学生作文请关注起步作文是书令我自由地翱翔在知识的海洋里;是书令我写意的徜徉在科学的'世界里,是书令我学会了真、善、美;是书令我学会了是非黑白;是书教会了我读立自强;是书让我领会了人生的真谛……

再看《小鹿斑比》时,一切都是那么美好;小班比聪明好问、天真善良。在一次次的磨难和考验中,小斑比逐渐变得坚强勇敢、机智聪敏。最终成为了鹿王。

在看《乌丢丢奇遇记》时,我感谢这本书,因为它让我明白了有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

这就是我读书的故事!更多精品小学生作文请关注起步作文

篇8:六年级话题作文 :文明礼仪伴我行550字

孔子说:“不学礼,无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪,就无法在社会上立足。

那么,究竟什么才是礼仪呢?简单地说,礼仪就可以分为三种,第一是礼貌,第二是举止,第三就是修养。

作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人,我们应该感到无比的自豪。可是现在呢?不仅自豪没有了,而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌,就是对长辈的尊敬,对朋友的友爱,在见面时问声好,在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好,那我们还谈做什么大事情?称得上是一个中国人吗?

我们身处的这个社会必须以德服人,以礼服人。只有这样,我们才能在现代社会上有立足之地,成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪,就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时,就是因为几次看手表,让本来的比分落后许多,所以我们在细节方面一定要做得到位。

我国古代人称琴棋书画,样样俱全的人,为“贤人”,当然也会受到大家尊重,称得上是有文化修养的人。所谓修养,就是指有素质,有文化,有品行,讲文明样样俱全。而这些人就像诸葛亮一样,很难找到或遇见。他们正是我们这个社会所需要的人才。

拥有文明礼仪是做人的根本,让我们一起努力,成为那最棒的自己!

六年级:陈知琨

篇9:六年级声音的话题作文550字

我很小的时候,就听到铝板琴的琴声了。那时,我并不知道铝板琴是什么,只知道它能发出清脆的声响。那是一种特殊的琴声,它并不像钢琴低音的声音那样沉稳,而是轻轻地。响亮的,这才是我喜欢的音乐——清脆、欢快、响亮。我便开始喜欢它了。

我上小学后,就喜欢去我哥哥家玩了——那里有一家铝板琴。但我并不知道怎么样敲,一拿起小锤,就叮叮当当的乱敲,即使敲不出曲子,也兴味盎然。

爸爸看我这么喜欢敲琴,便开始一个音一个音的开始教我:哆、唻、咪……各种音、各种调、各种位置……记得太多太多,都混在一块了,我不禁天真的想:干嘛记这么多?有什么用?自己敲自己的多轻松!

上了四年级后,音乐课上就开始学铝板琴了。这次记得更多了,什么三大调、黑键音啦都记不住哇!我只好把三大调的音给标上,方便自己能记住。

随着课程难度增加,音调越来越难,节奏越来越快,我的速度已经跟不上了。我很烦躁,也很气恼:为什么音调这么快?回家后,我向爸爸“大倒苦水”并发出自内心的“抗议”。爸爸说:“那你不认真敲就是了,反正你不如别人。”听到这话,我就生气了,刚才的想法完全忘了。我想:别人能做到,我也能做到!每天晚上,我不停地练琴,每当我要放弃时,爸爸就鼓励我,给我信心。渐渐地,敲琴不难了,音速也感觉慢了,我开始享受音曲的美妙。每当清脆的琴声响起时,我会看到两种画面:一根针掉到地上,发出小而清脆的声音;一滴水滴在大海里,发出叮咚的声音……

叮叮当当……叮叮咚咚……清脆的琴声,快乐的成长。

篇10:六年级声音的话题作文550字

“滴、滴”这是盐水滴落的声音。睁开眼,看见了自己手上脚上都在挂着盐水,氧气瓶还在旁边“咕咕”冒着气泡,护士姐姐正在小心翼翼地给我放血。

我知道发生了什么。头很晕,妈妈陪在我的身边,给我喂着鸽汤,但我却没有胃口。从病房的床上向窗外望去,是一片漆黑,现在已是晚上十一点了。白天很多人来看过我,但我其实最想见的是你。知道你十点之前一定会关灯睡觉,知道你住在离我医院车程至少四十分钟的地方,知道我们至少一年半没有联系了,但还是想见你。

妈妈打了个电话到你家,是你妈接的,不知道说了些什么,但一个小时之后,你在我的.病房里出现了,带来了我最爱的百合花。

我们没有恶俗地像电视剧里久别重逢的老友热泪盈眶地拥抱,而是很普通地聊着天。你知道我不想回忆那个事故,于是就给我讲了一大堆你们学校的趣事,给我缓解心情。

你妈妈说,打电话的时候你已经睡了,一告诉你这个消息,你就马上换了衣服来看我。在花店等待的时候,你妈妈说从来没有见过你那么着急的样子……

你走的时候,已经是凌晨了。我知道你几乎没有熬过夜,仅有的几次中,有一次也是为了我住在你家,你陪着无聊的我聊了通宵。

虽然我们真的是好久没有联系了,但在我需要的时候,第一个想到的还是你。

时间可以改变人心。也许我们到十年后便会忘了对方;

人心可以改变时间。也许我们一辈子都忘却不了对方;

我希望是后者。

篇11:六年级声音的话题作文550字

“哈哈!老师走了!可以放松了!”你一定想问这声音从哪儿来吧!其实,不是别人班,就是咱们班。

我听过喧闹的吵声,听过激烈的讨论声,却从没见过这样吵闹的教室。今天第一节课,老师去开会,千叮咛万嘱咐,一定要乖乖的,而我们对于老师说的话是左耳朵进,右耳朵出。瞧!班主任的脚刚踏出门,教室里便像炸开了锅,我们这个“模范班级”也按耐不住,狠命地“疯狂”起来了。

我做完了作业,往身后瞟了一眼,咦?怎么有人在打架?唉,原来是“邻居”

吵架了呀!只见他们争得面红耳赤,声音越来越响,最后干脆撕打起来,好像这里就是打武场,也好像是他们的家,爱干嘛干嘛。那些平时爱偷懒的同学,做起了纸飞机,放肆地玩了起来;有的班干部也受不了“诱惑”,玩起了他们所谓的“拍手游戏”,那个热闹;徐政鸿在教室里直绕圈子,大声叫着“安静”,好像在想:今天可是我出人头地的日子!可谁也不理睬他,大家反而玩得更起劲了;还有的女同学喋喋不休,像三五成群的麻雀,开心的讨论着“八卦”问题。班干部们出来喊话了:“安静……”可大家还是热血沸腾。这时,周澍板着个脸,紧皱眉头,样子像只大狮子,凶巴巴地走向讲台,大声叫道:“闭嘴!”那声音,好像房间也被震动了。

突然,走廊里传出一阵熟悉的脚步声,“小灵通”扯着嗓子喊:“老师来了!”顿时,教室里鸦雀无声。

其实,老师在与不在,我们都应该一个样,不要做个两面派。

篇12:六年级声音的话题作文550字

底,学校准备创建有史以来的第一支管乐团,我平生第一次接触到了铜管乐器。我一下子被次中音号那悠扬、柔美的声音所打动,它既不像小号的尖锐、刺耳,又不像大号的低闷、沉重。第一次看到它那熠熠闪光而又蜿蜒曲折的号管,还有硕大的号盘,那一瞬间就把我迷住了,我一下子激起美妙的遐想和多棱的希望,心里暗暗发誓道:“我一定要学会演奏这种乐器。”

于是我毫不犹豫地报名参加了学校管乐团。我们最初的学习是从认识五线谱开始的,记得第一节课,老师在黑板上,先画了五根细长的平行线,接着又画了一些密密匝匝的音符,然后教我们一个个地辨认。那些长得像蝌蚪似的音符,在我眼里真是调皮捣蛋,我费了不少功夫,总算全都弄清楚、搞明白了谁是谁。我越来越喜欢五线谱,同时还发现它们也长得像我喜爱的美食——豆芽菜。在学校里,当我感到有点饥饿时,就会涂鸦几个豆芽菜状的音符,居然就不怎么觉得饿了。别人画饼充饥,我可是画音符充饥。

循循善诱的老师,带领着我们去开启音乐之门。老师的耐心细致,如春风化雨一般滋润着我们渴望音乐的心田。但是即使练习一些基本功,老师还是一如既往的严格、认真。

有一次,学习胸腹式的呼吸方法,老师先让我靠墙站直,用他粗大的手掌按住我的腰,同时教我先鼓着肚子,像闻香味儿一样地吸气,然后再用呼出的气来吹手上的号嘴。为了让我明白这种呼吸方法,他就一直弯着高大的身躯,扶着我矮小的腰杆。他有力的手摁得我痒痒的,我一边吸满气、呼出气、吹号嘴,一边痒得忍俊不禁,咯吱咯吱笑出声来,音都吹跑调了。最后,我麻麻痒痒地领悟了这种呼吸方法。

学管乐给我带来了很多乐趣,我的次中音号总能吹奏出悠悠的韵味,就像纯净的海水一样荡涤走我心中的阴云和不快。这把号已经成了我的好伙伴,在石笋美丽惬意的校园里,伴随着我,一起成长,一起快乐,一起收获音乐的魅力。

篇13:我的读书生活六年级作文2020

一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点……很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑……

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

我的读书生活六年级作文5篇

篇14:小学六年级读书记作文550字

小学六年级读书记作文550字

书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。如果一个人不好好读书,就会生存在渺小的世界里,就像一只井底之蛙。

要说读书,那还和从最初说起,记得小时候。妈妈教我读古诗。

比如:李白的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我总是抱着滥宇充数的心态”呱呱''的跟着妈妈咕上几遍,看着那方方正正的字,心中有一种说不出的厌倦和烦恼。由于我不爱看书,每当老师让我们写作文时,我总会用双手抱着脑袋前思后想。怎么也想不出来。脑子就像大海里的浪涛在翻滚。总是草草算算地写了一篇就算完成任务了。

可妈妈看了以后,唉声叹气地说:“内容枯燥,词语贫乏。''我这才恍然大悟。

随着年龄的`增长,我懂得了:要多读课外书。国为读书会给我们带来更多丰富的知识,还会带来无穷的乐趣,更重要的是会给我们巨大的力量。所以,我下定决心一定要多看课外书。使另外一片知识的海洋更加丰富多彩,更加美妙!

名师点评:

“书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉”,嗯,好的书籍能给我们带来更多的知识和启示,扩张我们的视野。文章向我们叙述了小作者从小不爱看书,到最后醒悟过来,丰富自己的知识量的道理。语言流畅,表达清晰,富有真情实感。“要多读课外书。国为读书会给我们带来更多丰富的知识,还会带来无穷的乐趣,更重要的是会给我们巨大的力量”,对,知识能改变我们的命运,让我们从愚昧无知到了知识“博库”。文章语言深刻,中心明确。

篇15:我的小学生活-抒情作文550字 六年级作文

小学生活中,我收获了许多。

在整个1至6年级里面,我们班是独一无二的,我们班的数学老师是班主任,当了4年,语文老师也带了我们四年,英语老师也带了比较久。因此,我感到我非常的幸福与幸运。不过让我留恋最多的还是同学之间的感情。

记得一次,正在操场上散步,同学们有声有色,有说有笑的聊天,但当我刚走到球门的时候,一个球闪电般的砸中了我的脸。球的力道很大,直接将我的眼镜弄坏了,还在我脸上留下了一道血印。这时,我们班的老班长立刻去找那位踢了我的同学。还怒气冲冲的质问那位同学,我也没要求那个同学怎么滴,我说了句没关系,然后就慢慢走去了食堂,可是同学们硬是要拉我去医务室,我倒也挺坚强,硬是没哭,医生给我擦碘伏的`时候,很疼,很辣,我被痛出了泪,但还是忍着不让自己叫,老班长也不停的安慰我,让我瞬间壮了胆,一瞬间都不疼了,心想咬咬牙就过去了。

到了教室,班主任立马就赶了过来,把那个踢到我的同学叫了过来,说实话,我并不怨恨,同学之间一句对不起就完事了,何必要把事态闹大呢?我最后还给那位同学握了握手,然后就又回到了教室。只不过眼镜坏了,上课看不清黑板上写的什么,还好有同学体贴,纷纷谦让,让位给我坐到第一排,免得我看不清黑板,我深深感谢他们,感叹我遇到了一群好兄弟。

这六年的时光中,有哭有笑,有乐有悲,一个月后就即将分别,不知何时相见,在这里致敬我的小学生活,就算以后不在一起了,我相信以后还会相见,因为我们的心是在一起的。

篇16:我向往的初中生活六年级作文550字

我向往的初中生活六年级作文550字

阳光普照着大地,聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校,一位位意气风发的学生走进了教室,用他们朗朗的.读书声,唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。

我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐;一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽;一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊!

我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师,教会我们如何做人;是老师,教会我们如何为人处事;是老师,将一个莘莘学子引入知识的殿堂;是老师,在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊!

我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时,是同学们耐心地教导我;当我成绩不好,灰心丧气时,是同学们为我排忧烦恼,使我快乐;当我成绩优良,沾沾自喜时,是同学们为我讲道理,让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊!

阵阵激烈的读书声渐渐地远去,我的心也被拉回现实,只有现在好好读书,将来才会获得自己喜欢的初中生活,加油!

篇17:六年级话题作文精彩生活作文

精彩生活话题作文一:

我们现在的生活是多么美好啊!一出生就伴随着电脑电视!有这么多的高科技,可是在则个时代里仍然有人对生活不满意,实在是身在福中不知福啊!

如果有人对现在的生活不满意,那么就想想生活在古代的人,生活在古代的人,他们既没有电视,也没有电脑,这一天的生活应该是多么的无聊啊。

不要总感觉自己的生活有多么的不如意,从前有一头驴,主人把它丢在了一口枯井里,更不如意的是还有人往这个井里扔垃圾,可这头驴不但没有放弃生的希望,在日益渐高的垃圾堆里一点一点踩了上来饿了就吃垃圾堆里的吃的,渐渐地这头驴踩着井研上到了地面,不要再不如意的时候想着生活给你带来的痛苦,想一想这头驴,学一学这头驴,看得开一点要珍惜现在的美好生活。

精彩生活话题作文二:

每当我走在大街上,看见小伙伴们穿着崭新的溜冰鞋,在溜冰场上自由自在的穿梭,挥洒自如,心里特别羡慕,暑假里我请妈妈来教我溜冰。

刚穿好溜冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了个跟头,这一摔,给我打了个闷棍,我吓得有点不敢学了,妈妈在一边指点:步子迈开来,身体保持平衡,两只脚叉开,成倒八字,我按妈妈的方法向前移动了半步,就听“啪啦”的一声,我摔了个仰面朝天,屁股都摔青了,这一摔,把旁观的人逗得哈哈大笑。

我咬了咬牙,心理想:我要有勇气,不能就这样倒下来,要知道失败时成功之母!我站起来,继续练习,渐渐的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,轮子听我的使唤了,我成功了!

我终于学会了溜冰。当我像矫健的燕子是的在溜冰场上飞奔的时候,我心里充满了甜蜜。是啊,暑假里我战胜了困难,迈出了坚实的一步,我怎么能不高兴呢!

精彩生活话题作文三:

不行了!不行了!我要吐了,必须找个有趣的话题讲讲,转移注意力。”我左看右看上看下看,我的目光定格在老爸的身上,咦!老爸今天好像有哪里不对,到底是哪里呢?我暗暗地细细打量着老爸。“啊!老爸,你穿错袜子了。”我像发现新大陆了一样大叫,话应刚落,全飞机的人就像得到命令似的,一双双眼睛不约而同地齐刷刷地看着老爸。老爸拉起裤角一看,果然,一只白一只黑。老爸顿时脸红得像一个成熟了的番茄,又看到那么多人都在捂嘴偷笑,更是羞上加羞,连忙对着旁边的游客不好意思地笑笑(那笑比哭还难看哦)说:“太急了,不小心,见笑了,见笑了。”又立马转过身来恶狠狠地瞪着我,举起拳头挥了挥,小声说:“好你个小子,拆老爸老底,回去饶不了你!”我没管爸爸,自顾自拍着椅子大笑不止。爸爸看了看笑痛了肚皮的妈妈,转开话题:“儿子,你看外面,蓝是那么的天,白是那么的云。”妈妈听了这话更是笑不成声了,捂着肚子说:“儿子,你爸思维断电,语无伦次了!”我们三个都哈哈大笑起来,旁边的旅客也哈哈大笑,整架飞机都浸在欢笑声中……

精彩生活话题作文四:

我的生活丰富多彩。你看,从每周一到周五,背着书包来到美丽的校园,走进宽敞明亮的教室,在亲切博学的老师们的教导下,和活泼又聪明的同学们走进知识的殿堂,尽情的遨游在生动有趣的语文课中,趣味横生的数学课中,强身健体锻炼意志的体育课中,奇妙的科学课中,异国特色的英语课中,悦耳动听的音乐课中。课后,我又和同学一起在灿烂的阳光下做着广播体操,跑步,跳绳,踢毽子,打球等等,一直到满头大汗也不想停下来。

我还有很多的兴趣爱好。我喜欢到网上搜索观看我喜爱的动漫,电影和课外书籍;摆弄惟妙惟肖,造型功能各异的变形金刚;在晴朗的日子里,我和爸妈每人骑着一辆自行去游文化园,看博物馆,散步到神龙公园,观光湘江风光带,有时再找个宽敞的地方打打羽毛球;我喜欢用精巧古典的小提琴,拉着优美的《小步舞曲》,欢快的《新春乐》,柔情如歌的《渔舟唱晚》,甜蜜的《生日快乐》,还有令我终生难忘的,是和其他学校的同学一起参加的文艺汇演节目,演奏的歌曲有积极向上的《花儿与少年》,红太阳照着流进湘江的《浏阳河》,歌唱美好生活的《春节序曲》等。但是我最喜欢的是看书。

我有许多书籍,它就像块大磁铁,深深地吸引着我,它成了我生活中必不可少的一部分。我经常沉浸在书堆里,有时到了吃饭的时间,爸妈和奶奶都叫我吃饭,我也舍不得放下它。嘿嘿!你如果瞧见了,也会和我一样的。不信,你看!有诙谐有趣的故事书,有诉说中国时代演变历程的厚厚的《中国通史》,展现整个中国历史面貌的《上下五千年》,有长篇悬疑推理故事《神探狄仁杰》,有让人看了义愤填膺又热血沸腾,深深感叹今天的幸福生活来之不易的《红岩》,有描述同龄小说的,班主任推荐的《窗边的小豆豆》,《草房子》,《城南旧事》等,有中国永恒的经典名着《三国演义》,《水浒传》等等,还有告诉我应该在幸福的时光里努力学习科学文化知识的外国名着《童年在人间我的大学》,告诉我要珍惜生命并为理想去顽强奋斗的《钢铁是怎样炼成的》等等。书就像阳光和雨露,滋润着我慢慢成长;书就像指南针,告诉我前进的方向。

这就是我的精彩生活。我要精彩的活着。

精彩生活话题作文五:

人生就像是一艘在大海里行驶的船,不可能老是一帆风顺,在途中也会遭遇阴雨天,这时候,我们应该战胜困难,寻找属于自己的那一片晴天,填补快乐的音符,奏出精彩的乐曲!

妈妈的唠叨是我精彩的源泉。每天去上学,妈妈会叮嘱我过马路要小心,放学早点回家,不要在路上逗留。每天听着这些絮絮叨叨的声音,就有一种幸福的充实感,心里美滋滋的。一次,妈妈不在家,没有人对我上“必修课”,心里好像少了些什么,空空的,不踏实。直到妈妈回来那种感觉就又回来了。妈妈的唠叨像一缕春风,带给我幸福的感觉。

爸爸的鼓励是我精彩的动力。一次考试,我才考了89分,回家后,我不敢去面对爸爸妈妈,这时,爸爸走过来,他语重心长地对我说:“失败是成功之母,如果你懦怯了,那你才是真正的失败了。”爸爸的话像是为我拨开了乌云,使我重见太阳。爸爸的鼓励像是一股清泉,洗尽我所有的不快。

其实生活中精彩无处不在,只要你用心去发现,它一定会为你绽放!

篇18:六年级作文慢生活话题作文

爱读武侠小说的人知道张无忌能速成九阴神功,一跃成为江湖第一流,其“速成”的功夫一度成为人们敬仰的神术。

如今,许多“速成”产品如速食方便面,速溶咖啡也为人们的需求而生,就连获取知识,阅览书籍也能被图书市场的“秒读”神器们收入囊中。《3秒钟读懂任何人》、《10秒钟学英语》、《0。5秒决定你的人生》诱惑着大批衷心奔向成功的人,他们无疑是快节奏社会的奴隶,而这种纯粹功利的速读法仅仅是雾中看月,只求其肤浅表面而失其本味罢了。

纵览古今,凡是做学问者,成大事之人未有一人不经历“霜冻非一日之寒”的磨炼。

曹雪芹为《红楼》增删五次,呕心沥血数十载,风雨无阻,才为后世之辈们弥留下一份珍贵而无可复制的文学盛宴。

倘若他急功近利,草草完成《红楼》,那必定是一件粗糙劣质毫无价值的浪费品,而我们又如何能领略似空谷幽兰的多情黛玉,如凝露月季的矜贵宝钗,若含香牡丹的华作文Www.ZuoWEn8.Com/丽熙凤,像多情芍药的亮丽湘云?

有的人像曹翁几十年专注于一件事,有的人为了追求花去自身一辈子的时间。他们愚蠢吗?愚蠢,他们不知道在有生这年去经历更丰富多彩的事情;他们不蠢!因为他们不知道自己正在做一件多么伟大的事情!

李大钊说过:“事要脚踏实地地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而唯以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。”

做人如同做学问,在人生路上,我们要多探究些根本,莫让浮云遮住远望的眼睛,别让功利之心模糊清澈的灵魂。

慢些生活,静下心来,唯有专注与保持一颗素心,要看的书自然记得快,要掌握的技能自然学习得快。

抛开“速成”手册,用自己平淡泰然的心去接受一切能接受的东西,去拥有一切应该拥有的事物。

木心在一首诗中写过:“从前慢,车、马、邮件都慢,一生只够爱一个人。”慢生活,慢下来重拾生活的美。

篇19:生活需要挫折六年级作文550字

生活需要挫折六年级作文550字

不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,只有在风雨中傲然挺立,才有机会长成一棵苍天大树。

挫折,好比炼钢的火焰,让他变得无比坚硬。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有尽全力跨过这一道坎,才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折,才使我们的生活更值得回味。

或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,你不能用消极的态度去面对,遇到挫折,有的人会不敢面对现实,从而变得颓废沮丧,失去了生命的活力。而有的人正视挫折,把挫折看作磨练自己的一次机会,用自己坚强的毅力战胜它,克服它,从而走上了成功之路。

生活中是不可能一帆风顺的,如果一个人的`生命中没有挫折,那么他就承受不起社会的风风雨雨,就像从小在蜜罐里的孩子一样,丰衣足食,当面对挫折的时候,只懂得逃避,没有面对的勇气。

你们还记得贝多芬吗?,他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但没有沮丧下去,努力弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他没有向命运低头,创作了著名的《命运交响曲》,为音乐界做出了巨大贡献,造就了他一生的辉煌,试想,如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就没有他令人纪念的结果。

是啊,生活中的确需要挫折来磨砺我们,让挫折,变成我们走向成功的阶梯!

篇20:我读书我快乐作文550字

快乐,无处不在。我的快乐在书中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本书,坐在桌前慢慢享受读书的快乐。

我即将小学毕业,妈妈希望我考上重点中学。为了把握好人生的第一个转折点,每天晚上,我都要看书。不是预习课文,就是复习功课,还要阅读大量的课外书,进行知识积累。

常常看到夜深人静,也常常会有妈妈的声音:“睡了吧,明天再看。”在我耳边响起,可我总是对妈妈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是的,“书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路。”每当我在书的海洋中荡漾时,我那飘飞的心会融入迷人的景色中,我丰富的情感会随着意境波动――欢喜、悲哀、愤怒……我会久久地回味书香之气。

记得在一个早晨,我们班的教室里书声琅琅,同学们正在认真地富有感情地读着现代著名作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。我的心和同学们的心融为了一体,我们读得琅琅上口,越读越带劲,好象每个字,每个音,都发自大家热情的真挚的心。“在那逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”每当读到这些句子,一种快乐之感油然而生。

因为它使我明白了“光阴似箭,日月如梭”,使我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,更让我的梦想又向前迈进了一步。“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,我们要多读书,读好书,把书读通,读懂,还要想开去读,我们就会从书中得到无限的乐趣。

我的快乐在书中,我爱读书。

六年级话题作文 :我读书我快乐1200字

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