【导语】“喃刺候”通过精心收集,向本站投稿了15篇梅初二作文,下面是小编为大家整理后的梅初二作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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篇1:梅初二作文
成长是一个不断遭遇困难,并不断克服的过程。
我是一个很平凡的女生,就像一条鱼,被扔进大海里,谁也不熟知。我没有优异的成绩,然而我的好友是年级前几名,我表面装得一点都不在乎,可是我知道,其实我一直很自卑。
考场像一个大火炉,摧残着我那颗本不坚定地心,我忆起那已去的事情。
考试成绩全部出炉,好友便拉我去办公室看成绩,班主任很高兴地对他说,目前,他的语文成绩年级第一。我低头不语,我知道,我考差了,以致于老师看都不看我一眼。紧接着,紧接着英语成绩也出来了,老师为她感到不值,他与年级第一反差几分,晚上放学,班主任问他英语成绩,接着又问我,他眼中透露出失望的眼神,我想,可能是我与好友相差十几分,以至于把班主任对他全是祝贺的话,对我则是失望的转头,一句鼓励的话都没有。所以我说,考试就意味着摧残我那颗本不坚定的心,到最后,也完全失去了斗志,失去了本不多的信心。我在老师心目中的形象就像股票一样,一跌再跌。
寒冬腊月,梅花开得正灿烂。翻开小学的课本,寻找着昔日信心满满,纯正快乐的我。仿佛回到童年。不久。我看到了那引人注目的题目《梅花魂》。文中写道,于是寒冷,于是美丽。望着窗外的梅花,不禁想起“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,也想起“零落成泥碾作尘,只有香如故”!我想,只有在严寒中,它才能开得美丽吧。因为他从来不向严冬低头,他任凭风吹雨打,雪落满身,突然间,我发现有一朵梅花格外美丽,雪白的花瓣紧紧地挨着,精神抖擞的样子。一怔刺骨的寒风吹过,他仍是岿然不动。我突然明白,我要像她一样,即便在严寒的冬天也要绽放美丽、自信。于是寒冷,于是不屈。
我是一条尾鱼,别人看不到我没关系,主要是我要让他们看到我,让他们知道我。不管遇到什么都不放弃。我曾陶醉梅之魂,我希望以后我陶醉于我自己,成绩可以提高,我不应该自卑,也不用想太多。那些都是别人的事,我只需要做好自己,是人生常满价值。
我要我的生命如梅花般绽放,我要我的灵魂坚强不屈。
篇2:梅初二作文
大千世界,花儿无处不在,它们用自己美丽的身姿装点着大地。春天,是花朵最多的季节从果园到田野,从高山到深沟,花朵们无处不在,它们竞相开放,争奇斗艳,将春天打扮成一个五彩缤纷的花园;夏天,荷花则立在池塘,在绿叶的映衬下更显得美丽,秋天,菊花漫山遍野,姹紫嫣红;冬天,白雪将世界淹埋,去多花受不了冬天的严寒,纷纷凋落唯有梅花独立在墙角,与大雪作斗争。
冬天的某个时候,我漫步在大雪上,脚底发出一阵阵“咯吱”声,我走到公园,牡丹、迎春花早已凋零,荷花也凋谢了,河面上结了厚厚的一层冰,大雪压在柳树上,颇像梨花,一阵寒风吹过,我不禁打了个寒颤,再抬头看时,“梨花”也随着寒风凋谢了。公园里没有几个人,大概是很冷的缘故吧,人们都躲在家里不愿意出来。
我继续向前走,一阵香气扑鼻而来,我很诧异,是什么花能在如此寒冷的天气里散发香气?我闻香而寻,在一处很不起眼的小角落里,我发现了几棵梅树,它们怎么会被遗弃在这小角落里呢?大概是在修建公园时,工人们见它们没有开花才把它们一直在这里的吧。
我走进去看梅花,香气越来越浓,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”它们虽没有雪花那样洁白,但它们发出的香气却是那么沁人心脾。它们的枝干弯斜而又枯瘦,没有杨白那么挺立,没有柳树那么清秀,但却是那么坚实,它们饱经风霜,枝干上留下了岁月的艰辛。花瓣有白色的,也有粉色的,颇像梨花,又似桃花,却比它们任何一种花都要美丽,有些花还没有开,花骨朵儿像荷包一样,它们用那平淡的颜色,为冬天增添了一份生机。
梅花是那么平凡,却又是那么伟大。它们从不与其它花攀比,毅然选择在冬天开放,面对着冷酷的寒风,面对着冰冷的大雪,他们付出了多大的心血,付出了怎样坚强的意志,冷酷的寒风刮不倒它们,冰冷的大雪也压不跨它们,他们用坚强的意志面对冬天给自己的考验,用坚强的意志克服着困难,它们迎雪开放,雪势越大,它们表现出来的意志越强,开出的花就越艳丽。
我不禁起了敬佩之情,感叹梅花的伟大,我想,正是它们身上具有坚强的意志,人们才把它们称为四君子之一吧!我希望我能像梅花一样,拥有坚强的意志,面对空难,能勇敢的克服!
篇3:梅颂初二作文
梅颂初二作文
非雪也,暗香来。红似暗波,白似冬雪。红则艳而不妖,不可污其乎;白则素而不茫,不可轻其乎。其高贵而不傲、娇弱却不矫;不卑、不亢、可敬、可钦(玩)。是谓内表双
修。桂之香远,仍觉太过。貌不可赏,肤择不润。棠之形姣,却少风姿。香不可闻,色具不佳。
颂梅之形妍质贵,虽不足以色而侍,贵在之质甚佳。因不以色竭而衰,姿败而孤。牡丹雍容,华贵太过,质不足比矣。色竭而衰,姿败而孤,无可赏心之处也。
愿予可立雪,可临风;愿予可具其风骨贵而不傲,不弱不矫。梅,立雪临风,风骨俱不去竟平添。颂梅之元神为贵,喜梅之凝华为清。
暗波似浮白雪间,冬雪似傲风雪中。其美不足言,质不必夸,凌然风雪雨间,风骨凝华自见。
白三分偷梨蕊,艳三分借玫瑰。莲之高洁素雅学来四分。另独具其一格,芳姿夕隐,嫣然莞尔。
正应山花烂漫,丛中清铃笑声闻。——丛中,她在笑。送春归,迎春到。
篇4:我爱梅作文-初二作文
如果你问我,最喜欢什么花?我会立马脱口而出,我爱腊梅。寒风中,腊梅傲然挺立,暗香扑鼻,让人心旷神怡。
我的好友梅梅,也爱腊梅。
学校旁,有一片茂密的小树林,那里长着好几棵腊梅。冬天来了,腊梅开满了枝头,红的,黄的,白的……放学后,我俩经常结伴而行,在小树林驻足仰望。
“知道么?我爸爸妈妈快回来了!”那天,梅梅的声音中满是欢喜,“这一次,他们一定不会骗我!”梅梅的爸妈在外地打工,平日里,梅梅和奶奶相依为命,我知道,梅梅特别想他们。
“这样真好!”我拉住了梅梅的手,真心替她高兴,“今年的年夜饭,你家就热闹了!”
梅梅摘下一朵腊梅,放在鼻尖闻了闻,幸福地笑了:“是呀!我家很久没这样热闹了!”
从那天起,梅梅更用功了。我知道,她想考一个好成绩,作为送给爸爸妈妈的礼物。
皇天不负有心人,期末考试成绩出来了,梅梅考了全班第三,一切似乎都那么完美。
散学典礼过后,我俩又来到小树林。梅梅呆望着一株腊梅,望着望着,就红了眼圈。
我觉得有些不对劲,迫不及待地问:“怎么了?梅梅?”梅梅吸了吸鼻子,淡淡地说:“我爸爸妈妈说,今年又不回来了……”之后,再也不说话。我不知道该怎样安慰,只能静静地陪在一旁。
下雪了,一片一片从天而降,轻轻地落在枝头,落在梅梅的身上,落在枯黄的草丛里……而腊梅依然挺立,它们迎风招展,坦然地敞开胸怀,迎接风雪的侵袭。
梅梅下意识地伸出手掌,刚巧,一片雪花落在掌心,慢慢融化,很快,消失不见。
“其实,我都已经习惯了!”谢天谢地,梅梅终于说话了。“我知道,爸爸妈妈养家不容易!”梅梅抬起头,眺望远方,泪水已经风干,“所以,我会照顾好奶奶的……”
雪中的腊梅,映照着梅梅稚嫩的脸,艳若桃花,她嘴角的坚毅,更让我感动。那一刻,我突然觉得,梅梅就像一朵腊梅,美丽而坚强,在逆境中顽强地成长。
一阵寒风袭来,腊梅的芳香在我的鼻间萦绕,很久,很久……
篇5:东湖寻梅初二作文
“呼——”北风呼呼地刮着。我又忍不住来到公园看梅花。
梅花已经开了不少了。可有的却还是花骨朵儿,它们含苞待放,争着往枝头上挤,都想开出最耀眼的花;有的才展开两三片花瓣,努力绽放着剩下的花瓣,像一个个害羞的小姑娘;还有的花瓣全展开了,远远望去,红的、黄的、粉的、白的、绿的,各种颜色的梅花相互交错在枝头,与远处的青山绿水形成一幅美丽的山水画,美不胜收!
一阵阵香气扑鼻而来,闭上双眼,深吸一口气,令人心旷神怡。
“凌寒独自开”,王安石赞扬梅花不畏严寒,傲然怒放。“宝剑锋从磨砺,梅花香自苦寒来”,想要散发出沁人心脾的香味,就一定要经历寒冬的考验。是呀,不管是梅花,还是我们,只要付出努力,就一定能够成功!
我爱梅花,不但爱它的多彩,更爱它不怕困难、高洁、坚强的品格。
篇6:东湖寻梅初二作文
清晨,阳光照耀着大地,我带着愉快的心情来到百荷公园观赏梅花。
进入公园,首先进入我眼前的是广场边上的几棵开粉红色花朵的树,就问妈妈:“那是什么花呀?”妈妈告诉我,那是梅花。
我连忙走到树前,我发现梅花有五片花瓣,它的花蕊是一丝丝的,上面还有一个比芝麻还小的小点儿好像一顶小帽子。树干上的梅花可真不少,它们你挨着我,我挨着你,好像一张张笑脸,正对我微笑呢。
这时,我看见有许多小蜜蜂在花朵上飞来飞去,好像在跳着欢快的舞蹈,准备迎接春天的到来。
接着妈妈又带着我到公园的另外一个地方看梅花,我发现这里的梅花是白色的,妈妈告诉我,梅花的颜色有很多,而且梅花不怕严寒,象征着坚韧不拔,不屈不挠,奋勇前进,是我们中华民族的精神象征。
听了妈妈的话,我告诉自己,以后我也要像梅花一样坚强,不怕困难,勇往直前;去挑战生活中的各种困难和挫折。
篇7:东湖寻梅初二作文
我一定要像梅花学习,学它那傲霜斗寒的精神。今天我就来讲一下梅花那傲霜斗寒的精神。
只要一到冬天它就会努力绽开自己的笑脸,释放出那扑鼻的香味。努力地跳出那像芭蕾演员一样的姿态来获取他人的赞美与喜爱。它是多么的勇敢、多么的傲霜斗寒、多么的真诚。它不会像其他花一样引人注目,它只会静静地开放。从不骄傲,很谦虚。只是一个人开放在墙角。
它像士兵一样不怕霜冻寒冷。啊!我们应该把掌声送给梅花。它在寒冷的冬天开放,不像其他花儿,它们没有梅花的精神,也没有谦虚。它们互相赞扬自己,用美貌吸引他人,而它只是等待在墙角。但是它却像一个无依无靠的人,自己独立的长在寒冷的世界里。
啊!梅花的精神是多么应该被我们学习!它那孤独的身影时刻记入我的心中。我多么喜爱梅花,它的笑容像弯弯的香蕉一样飘在风中。
从这几件事中里说,我就是最喜欢梅花。我的掌声一定要送给它!
篇8:东湖寻梅初二作文
今天天气晴朗,风和日丽。我和家人们前往百荷公园观赏梅花。
首先映入眼帘的是一排排花枝招展的梅花树,它的枝干婀娜多姿。花朵鲜艳无比,争奇斗艳的盛开着,好像迫不及待地迎接着春天的到来。
梅花已经开了不少了,远看,好似星空中的繁星,多的数不清。近看,花朵挨挨挤挤的,像是一个个粉色的小圆碗,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
我观察到梅花有三种颜色:粉色的、玫红色的、白色的。每种颜色都有它独特的香气。在阳光的照射下,梅花显得格外亮丽。
一阵暖风吹过,树上的梅花偏偏起舞,阵阵梅花香,让我陶醉其中。水面波光粼粼,两只鸳鸯戏水,真是一幅美丽的画卷啊。
时间飞逝,不知不觉天色已暗了下来,到了与梅花告别的时间了!如果我能让时间停留在这一刻,那该多好啊!
篇9:初二状物作文:梅·韵
初二状物作文:梅·韵
冬,悄然而至,雪,飘然而下,大地银装素裹。在这纯白世界,站立一树花,或怒放,或含苞,或欲开未开,似一幅画,如一首歌,让目睹者,赏之,叹之,论之,赞之,抑之或贬之,留下千古神韵,正如她的名字一般典雅清秀——梅(美)。
梅,她十分朴实,梅不与百花争艳,独享严冬之景,在滴水成冰之际,梅就独自开放,娇嫩的花瓣在碧叶的衬托下无比美丽,缕缕清香弥漫开来,为寂寞的冬增添了一丝欣慰,她们品种繁多,白如玉,粉如霞,红如火……无不是美丽的散发,她就如沙漠中的一泓清泉,暗夜中的一轮明月,寂寞时一首安魂的曲子。
梅,就如一位秀外慧中的佳人,她不但拥有夺目的外表,还拥有一颗坚韧的心。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”正是梅的精神的写照。在寒风刺骨的冬天,几枝梅探出头来,静静开放,寒风勾勒了她美丽的轮廓,白雪赠予了她纯白的肌肤,世人的赞赏让她富有诗韵,在她的眸中,一切都是那么美好,充满着希望这种精神就是君子之风,而梅就是花中君子。
每当我看到梅,心中就产生一种莫名的敬意。因为在看见她时,总能让我想起外公,想起外公梅花般的一生……小时候,家中贫穷,父母欠了十几万的债,尽管每天起早贪黑的工作,但是这笔数字还是太大了,记得在梅花开放的时候,年迈的外公决定去扫地来帮助父母,尽管父母竭力阻止,但倔强的外公还是带着我出去扫地,当天空还是鱼肚白之时,我们就踏着纯白的冰雪去扫地,年幼的我根本不知道外公的辛苦,只知道在旁边玩,外公就在那里埋头苦干,望着这纯白的梅花,一点,一点的清除着垃圾,梅花似乎对外公很关注,开的.格外漂亮,幽香除去了外公满身臭味,外公扫完后,对着我笑了笑,便带着我推着垃圾车向处理站走去,把垃圾倒完后,外公已气喘吁吁,但顽皮的我还让外公背我回家,落日后,红红的日光洒在我们身上,忽然间,仿佛世界上只留下我们的身影,我们的笑脸,还有一树梅,散发芳香,泌人心脾······家境变好后,外公没有享受天伦之乐,还是辛苦的工作下去,直到一天,外公感到难以呼吸,就知道自己不行了,把泣不成声的我叫道床边,微笑着对我说;“好孩子,别哭,以后要坚强像这只梅一样迎难而上,无所畏惧,放心,外公健壮的很,以后外公还背你玩。”说完,便倒在床上,那时我真的傻,不过却傻得可爱,拉着外公的手说:“不要走,不要走”望着窗外,一枝梅正在凋谢……
篇10:雪中叹梅作文700字-初二作文
雪中叹梅作文700字-初二作文
正下着雪,穿着羽绒服,戴着帽子,不知不觉地走进了一个公园。我心生好奇:这种天气下能看到什么样的景色?
几乎空无一人没人会在下雪天来到公园的。我向前走去,渴望看到充满生机的绿色,哪怕是一抹淡绿。然而,天气冷酷地拒绝了我。大雪覆盖了一切的彩色,一切的光彩,可谓是上下一白。寂寞不知不觉地涌上心头,我感受到了寒风给我带来的孤独。
忽然,我瞥见了一小片浅红。带着疑惑与惊讶,我走向前去,映入我眼帘的是一枝枝粉红的梅花,它挺拔地立在那里,在雪花的'点缀下显得更加有生机。我不由得想起了几年前的大雪,别的花都被摧残的甚至看不出样子了,只有梅花,依然立在那里,顽强的挺着。
墙角数枝梅,凌寒独自开。是呀!在春天百花齐放,其中最属著名的就是牡丹了。作为中国的国花,每到春天,它便会绽放出它甜美的笑容,它的花朵娇艳饱满,花瓣重重叠叠,颜色更是数不胜数,因此被誉为百花之王。每到节假日,公园里的一条条观赏牡丹的甬道上,照相机的闪光灯便会彼此亮灭,按快门的声音很少停止。唐代大诗人刘禹锡也写过诗来赞颂牡丹庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城。而梅花呢?孤独地忍受刺骨的寒风。它们从不在别的季节开花,只在冬天绽放,它们经历的寒冷不知比牡丹多多少倍,与其说它在艰难地忍受严寒,不如说它喜爱寒冷。
它的花瓣娇小玲珑,不同的花色有着不同的神韵,一片梅花仿佛是一个人间仙境。如此美丽的花本应融入在百花齐放当中,但它却喜爱寒冬,在这种季节为人类绽放,为世界增添一份光景,一份敬意油然而生。与其相比,我有何资格说我寂寞,孤独?在这寒冷的季节里,让梅花与我相伴吧!
我已离梅花越来越远了,我或许已忘记它的样子,但在心中抹不去的,是它的芳香,它的绚丽,以及它那令人敬佩的坚毅。
篇11:梅赞作文700字_初二优秀作文_初二作文
几天前,就在路旁看见几株腊梅,细细的枝,细细的干,娇嫩无比,哪里比得上家里的那棵?
它在我们家已扎根几十年。当年祖上搬来这儿时它就立足在这,竟然会被雷电劈中,焦黑,奶奶是懂植物的,断定它会成活,果真抽出了新枝。它与我是感情深厚的,一是它与我待久了,二是那诱人的香。
腊梅是岁寒一友,与冬雪齐来,可它却一直拖到别的梅树展完风姿,才懒洋洋地打了个哈欠。才让花骨朵绽放,当我第一次醒来时看到它们,仿佛一夜间,如小精灵一般缀满枝头,我冲到树前,陶醉了。一阵清香又勾引住我,我深吸一口气一股沁人的香,淡雅的很,加上一树的淡黄花的点缀,真令人神魂颠倒。每当此时,奶奶总会搬出一把躺椅,盖上棉被,在树下休息,这可急坏了爷爷,让奶奶进屋,可奶奶不顾这些,沉浸在花香中。
头一次听说腊梅可以泡茶,奶奶就立即到树上,还不让我们用梯子:“树是有灵性的,梯子会压坏它的。”说完就要跳着摘花,爸爸连忙拦住,摘了几朵递给奶奶,奶奶兴冲冲的把花放到窗台上。过了几天晒干了,拿到厨房,泡了一壶水,倒了两杯,一杯给了我,我闻到清香,一饮而尽,而奶奶只是注视着一个腊梅干,也不说话。此刻,人花合在一起,勾成了最美的风景。
不知不觉,它已与我们生活过十几个春秋,有一天,它开始剧烈地咳嗽,“咔”,枝干就断了,奶奶十分着急,命爸爸顶住,自己找来工匠,支了几个架子,仍不放心,自己又找来绳子,把树干绑好,做完后跑到树旁,轻抚着它,念叨着”委屈你了,委屈你了”,此时,腊梅树依偎在奶奶身边,夕阳的霞光照耀着,给她俩绣上金色的花边。
腊梅树老了,不再那么苍翠挺拔,对我不再有吸引力了,
我也长大了,不再那么稚嫩顽皮,对它不再百般依恋了。
记忆在作祟,本就几颗普通的树,怎么想到家中的腊梅了呢?兴许是太久没见它了,想它了吧,毕竟,它藏有我童年最真的回忆。
故乡家中的腊梅树,你还好吗?
篇12:寒雪映梅初二作文
寒雪映梅初二作文
给云云姐的贺文,凑合看吧。
一个露一样晶莹的女孩,一个雪一样纯洁的女孩,一个花一样可爱的女孩,一个梅一样坚强的女孩!
——你
寒雪映梅,也许,这个ID云云姐想了好久。她想要通过名字来显示自己的坚强,她也一样。寒雪映梅,冰天雪地里,孤傲的梅花依然盛开。
记得清清楚楚,刚来小荷没多久,就向你交朋友。你是很爽快地答应着。过了一段时间,把你遗忘。突然又不经意间看到了你的名字。又和你交朋友。多么幼稚,也许我本来就记性不好罢。
种子落地。发芽。
一颗种子落在了花园里。它默默地藏在土里,拼命地吸收着营养。它要让自己成为花园里最漂亮的花朵。没有人能看到它,看到它的努力,它的坚强。其实,每一棵种子都是这样。终于,它感到自己的身体里的嫩芽露出来了,是,它惊喜地看到了。多么柔软可爱的绿色!它要让芽芽长出地面。也许,它是一颗心气儿很高的种子。
绿叶长出。生长。
喝着雨露,沐浴阳光。多么舒服的生活。第一片绿叶已经长出,它简直高兴坏了。它知道,要想在这百花丛中耀眼,必须要继续努力。风雨中,它努力挺直腰杆儿,即使是别的花儿都低下了头,它也不会。多少次,被风雨吹倒,多少次坚强地爬起来。
磨难。微笑。
一群调皮的`孩子来玩了。它笑了,多么有活力的孩子啊。
“哎呀。”一个孩子叫着。他不小心踩到了它。它的茎有些微微倾斜,似乎断了!
“怎么办?”
“都怪我。”
孩子们惋惜着嚷着。一个孩子拿了一根绳子给它绑上了。孩子们笑了。这颗小芽又站起来了。它不会放弃,它有它的梦想。它永远不会忘记,它要成为花园里最美的花。首先,它努力微笑着。
花蕾。幸福。
它努力生长着,受伤的地方结了一个疙瘩。但它还在生长。一天早晨醒来。它惊奇地发现自己长了一个粉色的花蕾,它幸福地笑了。多么开心。
它要让花儿尽快开放。于是,它抢着吸收营养。花蕾慢慢变大,似乎露出了米黄色的花心。
花,悄然开放。
有更多的花儿关注着它。看着它慢慢变得美丽。它很自豪。但它也是经过磨练的。花苞慢慢变大,花丝露出来了!花瓣悄悄地舒展开来。它流着泪幸福地笑着。它焦急地等待着,等着花儿完全开放。粉色的花瓣,使这一切都异常温馨。它从没有这样幸福过。
云云姐。原谅我把。只能写这样了。毕竟咱的文笔并不好。
篇13:梅作文
梅作文
梅作文班级:728 作者:汪葛淳
孩提时,曾住在外公家。
外公在院子中栽了许多花木,春日来到,自然是姹紫嫣红,流光溢彩,或淡雅或灼烈,仿佛开尽了世间繁华。
理所当然的,就注意到那毫无点缀的枝,在一片繁华春光中,显得那样格格不入。那枝形状精致,乌中带红,只可惜无花无叶,仿佛配不上一切美好的词汇。
外公说,它叫梅。他边说边从古朴的书架上取出一幅画,缓缓展开。他说:“这就是梅”.画中的梅,生机勃勃,跃然纸上,我分明看见了那梅在轻轻摇曳。外公古井般波澜不惊的眸对上了我吃惊的眼神,他凝视着我:“你要做梅,要像梅一样不畏强暴,不羡富贵,‘雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚’。”
我似懂非懂地点点头:梅,是不畏强暴,不羡富贵。
时光飞逝,虞兰泣露的美景还在眼前,槛菊凝愁的时节都已经过去了,我仍在等,也不知何时能看到梅。
冬日来临,这时候,我却因学习古筝遇到瓶颈而没了这份踏雪寻梅的悠然心境。我的古筝弹得越发急躁,琴声显得零乱了许多,我不想再练下去了,外公也不强求:“那出去看看梅吧。”自然是欣然答应。
雪纷纷扬扬地落下,舞弄着如絮的轻影。踏过厚厚的雪地,()很容易就看到了梅。层层覆盖的晶莹剔透的冰雪下,娇艳玲珑的花瓣越发红艳动人。美得如画,仿佛一切美好的词汇都配不上它。雪厚厚地堆积上纤细精致的梅枝,冷风吹过,梅枝摇摆着,总觉得那梅枝快要不堪重负而被雪压断,然它却依旧在风雪中毅然挺立着,在雪中显出它坚韧的傲骨。
外公叹口气:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我明白,他是在说我练古筝的事。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,也是这个道理。”我抬头,外公的眸子中,是信任,是鼓励。
我有些懂了:梅是坚韧,是刻苦。
从那天起,我练古筝,学书法,背诗词,空时还跟外公学习国画。一天晚上闲来无事,走进院子,伸了个懒腰,看见了外公。“这两天开心吗?”“觉得累。”我也就直截了当地说。外公也就带我去了院子的另一个角落。
雪已经消融了一些,月色之下,墙角不算高的枝引起了我的注意。月光洒落,纤细的枝被映成了发亮的白色,枝上鹅黄的花瓣显得娇嫩而雅致。清风吹拂,那秀影扶风的琼枝,暗香充盈的芳瓣,素瓣掩香的蕊,是那样诗意沉酣。“这也是梅?”外公点点头。我摇头晃脑地背道:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”空气中氤氲着梅的.香气,我使劲嗅嗅,然后抬头,等外公说些什么。
“这句诗有什么情感你知道吗?”外公笑了。我正准备说“知道”,又停住,仔细想了想:“外公你说吧。”外公又笑了,“淡泊名利的隐逸之心,不为所追求的而缚束。”
我明白了:梅是淡泊,是隐逸。
白驹过隙,开学了。寒暑假才能回外公家。一个寒假,我离开外公家前的一天,外公把他极喜欢的那幅梅花图给了我,他的目光平静:“你要做梅。”洪钟般苍老的声音仿佛从很久以前穿过遥远的时空传来,忽地就想起了第一次看到这副画时外公的话,我点头,目光坚定。
离开前,又一次回头。
空山人去远,回首落梅花。
忽然又觉得,梅是留恋,是乡情。
从那时起,我不断地体味着、习学着梅的品性,无论遇到困难还是疑惑,耳畔皆能响起外公的话:“你要做梅。”
刹那便能心清如水。
细细想来,发现,梅是恒心,是信念。
今年寒假,再次推开外公家的门,又望见了梅,也看见了外公惊喜的脸。
――怎地就忘了,梅还是爱,是外公对我默默的爱与期盼。
篇14:梅作文
梅作文
记不起看过多少次梅
只知道
梅 真的很美
不是你
是梅 衬着红颜堕落
轻轻地
和红颜飘扬
梅呀哟
你是什么颜色的
让我猜一下
是纯洁的白
是高贵的红
是闪亮的`黑
还是柔和的粉
或许是我最喜欢的蓝
在风中
轻轻耸立
飘然 欲堕
黯然 失色
叹红颜
轻轻追逐
轻飞 细舞
寂寞 无人陪
思念的梅,带着银色的雪,耸立在风中……
梅,黯然失色…… 哈哈!去看梅喽!
番外篇:“落梅,记不起誓言
无数的红颜
曾散落多久
在某一天
才发现
红颜祸水
佳期如梦”
篇15:梅作文
梅作文
梅
在白雪皑皑的悬崖上,你是否看到过纯洁的梅花,你是否感觉到她的美?她是刚强、永恒的`化身。她曾牵动了多少文人雅士的心,成为他们笔墨下的杰作。
梅,不如牡丹雍容华贵,她只有五个瓣,金黄的花蕊。样子并不怎么引人注目。在百花盛开的春天、荷花争宠的夏日、百菊扎堆的秋朝,她从不显露身影,只是埋头积蓄着养料。到了冬天,百花凋谢的季节,而梅,却迎着严寒鼎盛开放,与寒冷抗争,是人们心中的“英雄”。毛有词赞叹:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑……”
有人说:“春天是最美的,夏天是最靓的,秋天是最酷的,冬天是最冰的。”我却不这么看我觉得冬并不比春逊色,不必夏单调也不比秋失趣。因为它有梅,报春的梅!有了她,冬天不再是冰冷一片;有了她,生机勃勃的春才会到来。
梅,亘古不变的坚韧不拔、坚强勇敢。她那默默地为大地奉献着的精神是我们中华族的象征,我爱梅,我赞美她。
指导教师:潘颖
文章以细腻的描写,优美的文笔,介绍了梅花,不错。
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梅初二作文(共15篇)
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