彩色记忆录作文

时间：2023-04-11 03:41:38 作者：wegel 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“wegel”通过精心收集，向本站投稿了21篇彩色记忆录作文，下面是小编为大家整理后的彩色记忆录作文，以供大家参考借鉴!

篇1：彩色记忆录高三作文

彩色记忆录高三作文

天蓝色·孩提时代

天蓝色是代表纯洁的颜色。没有瑕疵，好似孩提时代，稚嫩的自己，小小的手，抓住另一双小小的手，就这样走呀走，也不知走了多久，分手，拉手，再分手，再拉手，就这样的走着，走在那条走过无数遍得泥泞小路，走过每一条大街，每一条小巷，永远地走下去，那是并不知道永远到底是什么？永远到底有多远？只是每天快乐的玩，开心的笑，抱着好多好多的玩具，零食与朋友们分享，那时的我们那样单纯，可爱，永远不明白烦恼是什么东东？

血红色·少女的心事

用血红色来形容少女时代，是因为血红色的艳丽像除绽开的花朵，鲜艳欲滴，楚楚可人，那抹血红色代表一个小女生从无知走向成熟，走向另一扇门，打开另一个世界，蜕变成少女，起初那一抹红带给我们的是惊讶，很多女孩子在第一次来潮时都会以为自己是生病了，很害怕，而后面对那血红色时有些羞涩，再后来因为这抹血红色而喜悦，认为是上天赐予自己的礼物，它让一个小女孩变成了少女。而埋在心里的种子也在这时开始萌发，开始明白男生和女生是不同的，也不再像以前一样拉手，躲在同一把伞下避雨。长大后明白了许多也失去了一些，一只毛毛虫在努力的蜕变，变成蝴蝶，等待破茧而出的那一刻，最美的那一刻。

粉红色·初恋的味道

粉红色属于暖色系给人一种温暖，让人产生种种幻想，然而睁开眼一切又都只是梦。人们总用粉红色来代表初恋，似红非红，似粉非粉，粉中透红，红中带粉，永远让人感到奇幻的色彩。粉红色的初恋，美好的初恋。初恋的感觉是与爱情不同的，初恋是淡淡的，永远让人怀念的感情，也许是因为彼此初涉爱河，这种爱恋中更多的是温情，关爱，静静的拥抱在一起听着彼此的心跳那是最快乐的`事，只为一句问候足可以让你失眠一晚但很开心，有时只要看到对方就满足了，初恋的味道是甜美的但可以品出其中的丝缕酸涩，也许这就是为什么初恋总是那般美好的让人难以忘怀吧。

玫瑰色·盛开的爱

玫瑰象征爱情，代表热情，盛夏的玫瑰是爱情之火，干柴与烈火的碰撞，绚丽的爱情火花绽开在这个玫瑰盛开的季节夏季，爱情就这样来临，那般绚烂美好，沐浴在爱情中，少女蜕变成女人，一只真正的蝴蝶，翩翩起舞与玫瑰园中，女孩终于等到了破

坚而出变成蝴蝶的那一刻，即便那只是一瞬间。

篇2：彩色的记忆叙事作文

彩色的记忆叙事作文

记忆依然历历在目，仍记得在小学一、二年级时，所看到的灿烂烟火，在摩天轮上触手可及的火花，如花一样的绽放出缤纷的颜色，如毕卡索画作的对比色调，出现在黑色的天空，于是，我那时爱上了“彩色”。

在如烟似雾的氛围，我寻找着彩虹王国，那缤纷的光使我爱不释手，我在寻找那一剎那夺目的惊喜，那分惊喜使我快乐、满足，使我把满心小孩子的好奇投注在大自然，“彩虹”是彩色的，“花朵”是彩色的，“昆虫”是彩色的……。于是：我把它们画进了我的画作。

三、四年级，我看了一本几米所着作的“幸运儿”，运用蓝黑等冷色调所勾勒出的凄凉及感伤，吸引住我的目光，瑰烂的颜色渲染出的心境印证了我的'孤独，那年，我正因为当上了班长，当上了登记吵闹者的执务，因此被大众孤立，我被几米刻画出的角色所得到了安慰，更一步的，崇拜起书本中所描绘的颜色，紫色代表出了徬徨，蓝色代表出了孤寂及荒凉，而黑色则代表出永无止尽的天，没有了晴朗的一天。所以，又再次地，我把孤寂带进了我的画作。

过了一两年，我心中增加了一点绿荫的生机，因为我搬到了老家，从望远过去的高楼大厦转变成了绿色的农地，我在此得到了凉爽的风、金黄的稻穗和所谓“绿色”的生命力。我喜欢到处追逐跑跳，望眼过去的黄绿色，激起了我心中一波波的涟漪，描绘出一个心旷神怡的乐园，我触摸着竹林里的神秘，踩踏着泥土中的养分，我如一株植物，吸收着阳光及水，到处都有我可探索的乐章，由钢琴所弹奏的春之歌，便是我的心境。

我把在老家夏天到溪中嬉戏的生机，用绿色的深浅描绘在纸张上，对我来说每个画作就像是我的回忆，它所代表的价值不菲，然而，我也渐渐感受到所谓的颜色，永远不是一种色光，而是一种独一无二的狂想曲，而它所弹奏的便是我的故事及一个奇妙的世界。

篇3：彩色的记忆叙事作文

五年前，带着一丝懵懂和一片哭闹进入校园，那么如今呢？将带着一片失意和留恋走出校园，不管怎样，只珍惜如今的拥有，不要让自己在这仅有的两个多月中在叹息中走过，珍惜……

现在想想，这六年经历的还真如一本留恋册，有美好，有别扭，有欢笑，有泪水。可这一切的一切，不都是令人难忘的吗？这一切如彩虹般绚丽，如梦幻般美好！我急于把记忆钥匙拔出，想让这美好的记忆永存，却害怕有一天被时间冲淡……

想着刚刚被老师教导，一切还是那么清晰，想着老师也带了我们三年，这三年，应该是最美好的三年。老师站在讲台上，为我们灌输着“营养知识”，把我们带入一个又一个美好境界，为我们述说着一项有一项知识，才有了现在的我们，现在这个团结、向上的集体。或许可以说：老师是我们的第二任父母，或许在有些方面，比我们的爸爸妈妈更优秀，更是我们敬佩。有些人说老师是默默无闻的，可我认为老师是绚丽的、璀璨的，因为老师的伟大！想着将要离开母校，将要离开最敬爱的老师，心中除了不舍，就是难过，朝夕相处的这些日子，对老师的感情真的很深，或许有时会怨老师，但这归根结底就是不舍！

想想陪伴我无数日子的同学，不舍就更加深了！翻着一页页的记录，在一起的点点滴滴，使我不想离开这伴随我六年的校园，在校园的每一角，都有我们纯真的友谊，最真挚的相知。想着：要这一切的一切伴我一生，该多好！但天下没有不散的宴席，即使要分别，也要在美好中分别，在快乐中分别，所以我更应该珍惜这仅有的岁月，不要将这份和谐、美好打破。在我心中，我不要让我们在一起的日子，有半点破碎，即使有别扭、悲伤、眼泪，那么这一切的一切在结束时，都会化作一首无字、华丽而又朴实的歌曲！友谊中的一点一滴，在我脑海里放映，希望在分别是能笑着面对，但眼泪还会情不自禁的流下。想着春游时那美好瞬间，想着矛盾时那晶莹泪珠，想着课间十分钟那欢声笑语，活蹦乱跳的开心场景，想着体育课时那英此飒爽的姿态，想着遇到挫折时那一句句的鼓励，想着成功时的一齐欢跃，想着失败时一句句的叹息。想着那一张张洋溢着青春气息的笑脸，这一切的一切都是那么难忘，这一切的一切都像一曲动人的歌，编织着我们真挚的祝愿。

既然即将离别，那么更要加深印象，更加难忘，更加珍惜……

六年生活多姿多彩，像一个炫丽的梦，一个彩虹般的梦，赤橙黄绿青蓝紫，不缺一色，这像昙花开放般短暂，但记忆永远清晰……我的校园生活，不会是句号，将永远“省略”，幸福，美好……

篇4：彩色的记忆叙事作文

人的每一步行动都在书写着自己的历史。

在我的历史海洋中，往事就像海里的一条条鱼儿：有时是一只凶猛无比的鲨鱼，有时是一条可爱的小鱼，有时是深海中闪闪发光的奇特鱼儿……

那年寒假，我刚学会骑自行车，乐得连做梦都能笑出声儿来，每天像热锅上的蚂蚁似的，骑着车儿团团转。

一天下午，晴空万里，太阳公公扬着笑脸，朵朵白云像一只只绵羊在一望无际的草原上吃草，我又骑着自行车到处转悠。在一个拐弯处，遇到了一个老爷爷——黑色的头发中间夹杂着许多银丝，宽宽的肩膀，消瘦的脸，高高的鼻梁，整个儿一瘦猴！呀，越来越近，眼看就要撞上了，怎么办？向左还是向右？还没等我决定下来，车子已经和他“亲密接触”了。

我吓坏了，呆呆地望着他，竟一句话也说不出来。怎么了，你的礼貌呢，都到哪儿去了？“小朋友！”老爷爷和蔼地说，“你刚学会骑车的吧？没关系的，下次骑车小心点就是了。我啊，一点都不疼，真的！这次你就当是锻炼吧！”怎么？明明是我撞了他，反倒由他来安慰我！看着老爷爷慈祥的面孔，我无地自容，恨不得地上马上能裂开一道缝，让我钻进去。

老爷爷拍拍我的肩膀，转身走了。一阵寒风吹来，像刀子一样狠狠地刮着我的脸，我突然间清醒了过来，望着他高大的背影，看着他右手捂着左臂，我急忙追了上去……

这件往事就像我历史海洋中的一条大龙虾，它有锋利的钳子，但也是一道美味的菜肴，让我回味无穷。

篇5：彩色的记忆叙事作文

在月光的照射下，在轻风的吹拂下，在这宁静的夜晚里，我打开了装满回忆的记忆宝盒。回忆起了我的家乡……

看着这家乡村口的大门，我又想起了当时我因不想吃饭被妈妈追到了村口，在村口的大榕树下一直绕圈圈，可还是被妈妈的“魔爪”抓住了。我只好束手无策地被妈妈抓了回去。

我慢慢地走进大门，看到了一个充满爱的地方。小时候，我放学回家时，常常看到父亲的身影在这充满爱的地方——池塘。我想看看父亲在干什么?我便走上前去看，原来，父亲在给我抓鱼。看到父亲流了很多汗，还受了伤，我不禁流下了泪水。我一直在岸上看着，爸爸上岸时，才发现我，他提起鱼高兴地对我说：“看，爸爸给你抓鱼吃。”我笑着点了点头。吃着爸爸抓的鱼，吃出了父爱的味道。

我一如既往地来到了我的“游乐园”——小花园。小花园里充满了我快乐的回忆，我常常会走在小路上，欣赏着花朵，这里鸟语花香，美丽极了，是个野餐的绝佳之选。说到野餐，我和朋友们经常在小花园里野餐，在这小小的花园里，我们的嬉戏声在小花园里回荡，我们在小花园中，有时玩老鹰捉小鸡，有时玩捉迷藏，有时玩丢沙包，还有时玩抓鸡蛋，快乐极了!

“啪”的一声，记忆宝盒关了，我仍然回忆着那美好的回忆，我真想回到家乡的小花园里玩耍啊!我喜欢记忆深处的小花园，更喜爱我的家乡!

篇6：彩色的记忆叙事作文

“加油！加油！加油！”我们在进行一个游戏，名字叫毕业墙，在这一声声呐喊中，我陷入到回忆当中……

刚来基地的时候，我对这个环境感到非常好奇，也从来没有想过这儿将给我带来怎样的惊喜。令我感动并有所感悟的事不只一件。每一天都会让我有不同的体会，让我这五天不断的成长。经过这一道一道的难题，我又迎来了最后一道坎儿——毕业墙。

当我左盼右盼的时候他已经悄无声息的来到了我的身边。

开始了，几个“大块头”在下面搭起了人梯。第一个……第二个……第三个，他们都成功顺利的过去了，到我了，我闭上双眼，紧紧抓住上面伙伴们的手，当我睁开眼时，我已经上去了。此时此刻，我有多激动，有多兴奋是不能用言语来表达的。回过神来的我赶忙冲下去，为还在“逃生”的伙伴们呐喊助威，我发现我已经全身心的投入到这个游戏中去了。

这时，我真真切切的看到下面搭人梯的人儿，他们额头上的汗珠还有奋力的狰狞的表情，但当老师问他们要不要下来歇会儿，换换人的时候，他们坚决的说：不！这些都是深的烙在了我的心上，他们的付出远远超乎我的想象，或许现在不应该叫他们大块头了，应该叫他们男子汉！

当我们成功了的时候，我心知肚明，有多少人有多努力。我相信，这一幕幕将来都会成为我们最美好的记忆，每每回忆的时候也会心潮澎湃，在这次基地综合实践中，我真的收获了不少也成长了不少。

我深信，这是最美好的记忆！

篇7：最美的记忆散文录

最美的记忆散文录

岁月如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；岁月如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲乐；岁月如诗，婉转悠长，音韵与情思让人沉醉。我走在海边，用手捧起细细的沙子，无论怎样用力，沙子都会从指缝中流走。

那时的天是蓝的，草是绿的；那时的我没有烦恼，总是在阳光下、在风雨中与同学们奔跑、嬉戏，玩累了，才走进教室，开始一天的.学习。

现在的天，依然是湛蓝的，草依旧是碧绿的。而现在的我，每天却更渴望对知识的学习。老师带着细雨般的柔情、阳光般的微笑给我们讲课。我们忙碌的身影行走在校园里，虽然辛苦，但每一次进步，都会让自己信心倍增，快乐无比。

往事如烟，青春的话剧已经散场，我等待着下一场的开幕，相信我会更加努力拼搏，会迎着阳光，飞向心中的梦想。我会铭记校园里的点点滴滴，因为那里有我最美的记忆。

篇8：有时,我也想拒绝[记忆录]作文

有时,我也想拒绝[记忆录]作文

有时,我也想拒绝[记忆录]

很想拒绝他们的要求，只是说不出口。 ――题记面子，他是个无关紧要的东西，但人们就是不想丢掉他。我就这一类人当中。有些话，不理智时可以说；一旦清醒，就绝口不提。我就经常这样。很多事，明明不想做的；只因为找不到合适的谎言和理由糖塞，就硬着头皮去干。很多人，找你是不怀好意的；听着他的甜言蜜语，最后转换成要求，也只能答应。经常有这些情况，经常做出这些决定，其实很想拒绝！至于为什么，全因为那违背了自己的意愿，违背我应有的计划。那为什么不拒绝呢？想来似乎大部分是因为面子；余下的只是因为不想让朋友生气而远离罢了。于是，朋友有更多事儿让我做。有时，真的.很想拒绝。拒绝帮她提她自己明明可以提起的轻物；拒绝走几乎每次要迟到的蜗牛速度；拒绝对她微笑；拒绝……作文人网，我做不到！看过《拒绝》这篇文章很多遍，感触很深。更多的是郁闷自己为什么做不到。原来，自己还是没有扔掉面子的勇气啊！什么时候成了胆小鬼了？在大脑中搜寻记忆――哦，原来就是第一次没有觉得开始的啊！可是，什么时候我能不胆小呢？唉，还是待我学会拒绝再说了。有时，我也想拒绝，真的想拒绝来着！

篇9：行走在历史的彩色记忆中作文

行走在历史的彩色记忆中作文

面对三千年惨白的历史，我执一只彩笔，要为它涂上应有的色彩。——题记

秦·血红

提起这杆蘸满血的笔，我想应该涂在秦长城上吧。“不够”。一个声音穿破时空在我耳便响起。我愕然。他说：“是整个中国”。

回首那段令人心痛的历史，六国人的血泪，乃在历史的天空中滴淌。无数的战争。无数的徭役，让六国人看不到希望。他们的眼中没有亲人倒下后，看到鲜血汇聚成河的绝望。

更有那焚书坑儒的.悲剧，无道的秦，你不只在让儒士们流血，更是在让三千年的文化流血。

唐·白银

面对这段历史，我毫不犹豫的图上了银白，于是一个影子在这银白中凸显出来渐渐的清晰了……。

他从碎叶城走来，一路狂欢，一户高歌。银色的衣衫灿烂了整个盛唐。他又从繁华绮迷的宫庭走来。依旧“清水出芙蓉，天然去雕饰“般清新脱俗，于是盛唐的历史变随之变得白银发亮。

还有他银白的梦，尽管乃伫足于俗世。可他的心早已飞向了仙界，携飞仙遨游，抱明月长终了。

宋·靛青

我素手为桨，宣纸为舟，泛波于宋王朝的眼部哦浩渺之中，眼充斥的都是清新的靛青。

是雕栏绮窗前“才下眉头，又上心头。”的青涩。更是江南雨苍中那位撑着油纸伞伫立的清新。是月照轩窗，“为伊消得人憔悴”的清苦，更是“帘外雨潺潺，春意阑珊”的清凉。

这段充满硝烟与屈辱的历史，总能看到你灰工种流露的点点淡青。

元·橙黄

铁蹄下的土地被铮铮的汉子踏得轰轰作响。于是历史的指南针开始旋转，一只铁骑上的民族她进了中原大地。元王朝开始了。

总觉得橙黄是元朝的象征。在强烈的黄色中中有不泛点滴点清凉，这边是粗犷与温柔的结合体。就在那一年代，粗犷豪迈的塞北便与温柔浩渺的江南融合了。

带着胡曲的豪放；加点宋词的婉约，在那个强盛的年代，那个文人没有出路的年代，元曲诞生了，于是又是一星升起，接着便又是灿烂了中国的文学卷轴。

三千年的历史都被我涂上了我心中的色彩。望着历史的天空，我笑了，我哭了。

篇10：小学录作文

小学录作文

锵锵！星期五的下午，我们3年级四个班一一进行评选，要选出去比赛的班级……

很意外，我们班竟然被评选到了！

比赛那天，我们男男女女各个儿穿好了表演的服装。还有些爱美的小娃娃，还叫了家长帮忙化妆呢！那样子真像一群“小妖精”！许久，比赛快开始了，我们为了不给我们302班抹黑，那可是集中了精神，做好了动作，准备音乐的.响起，比赛的开始……“同在一片……”音乐总算奏起了声响，我们原本一个个儿的苦瓜脸立刻变成了红光满面、笑容灿灿的脸蛋儿，可是，我却紧张地不可开交，明明是往左转一个圈儿，可是呐，我偏偏往了右转，还好我机灵一点点，反应不是很慢，又转了回来，真是有惊无险呀……>.<后来，我也慢慢地轻松了下来，心想：一定要跳好、跳完这支舞，不管发生了什么大事、小事！

比赛终于在音乐的结束中和我的紧张中慢慢地接近尾声了。虽然我的表现不是特别特别地好，不过，也不是特别特别的“烂”。但是，也总比不记得动作的人好的多了啦！*^o^*毕竟，快乐第一！比赛第二！

篇11：小学录作文

关于小学录作文

上述，我被男同学们嘲笑，现在，轮到我们女同学嘲笑男同学啦！

我们女同学跳完之后，紧接着，便是男同学了。他们也知道这支舞显得比较“丢人”但是，也不能不跳，于是，他们也准备了起来。“同在……”音乐还是一如既往地响了起来，他们的领头是沈轩——一小胖子，有着嘟嘟脸，眼睛也萌大，除了音乐老师对他情有独钟，别的'老师么……就不是很喜欢他了。起先，他的动作幅度很大（希望渔老师能表扬他- -），后来，被我们一群女女的一阵爆笑，他渐渐地害羞了起来……终于，表演在一阵阵此起彼伏的笑声中结束了，我心想：哈哈，叫他们笑我们！我们也笑他们！

想知道最后比赛的结果吗？那么，就等待、关注【小学录（三）下】吧！

后记：因为是5年级了，学业加重了，而且，妈咪不让上computer！所以，发文的时间会很慢！

篇12：个性录作文

我们的班级是个温馨的大家庭，但没个人的

定时炸弹——秦玮臻

此人不能靠近，只要你碰她一丁点，她就会怒发冲冠--不是给你一拳，就是给你一腿，不是给你一爪，就是给你一口。上次，我们班人高马大的刺头李华不小心碰掉了她的书，她就毫不客气的给了李华一腿，管你凶不凶……我不能再描述她有多凶了，否则她一生气……

死猪不怕开水烫——覃任

他的厚脸皮在全年级都出了名。前几天，他和我打赌，比我们的

“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。
“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’，

接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。
当我要离开的时候，表哥对我说：“英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷！”

篇15：考录作文

考录作文

考录

广东省深圳龙岗区坪地镇第一小学五(2)班钟文越・考试，一生努力只为这

・长流的`水，短暂的光阴

・流着，耗着

・只为求知，考试

・

・时光，人生考场的见证

・时光的冲刷，留存的学问

・冲着，比着

・在考场上夺得一轮明天

・

指导教师：彭忠诚

篇16：作文对话录

作文对话录

结识了一个很特别的人。

之所以特别，是因为我们的聊天方式都很特别。

他一直想知道我究竟是不是认识他，我一直缄默不言，守口如瓶。

在他一次次锲而不舍的追问下，我还是在优哉游哉的和他打着太极。

就在他被逼急的时候，我说：罢了，我不和你绕了，我直抒胸臆的告诉你我是谁吧。

他说：我擅长持久战，没关系。

我有一种被挫败的感觉，于是我不说话了。

他说：然后呢？

我说：然后没了。

他又继续说道：你耍我？

我有心调侃他，说：我为你而来。

这个句子用的好，我加他为好友确实怀着某种简而明显的目的，而且这个句子让人想入非非。

我微笑，他沉默。

我为了转移话题，说：我在想，为什么你总是潜伏？

后来，我又觉得这个词语有些歧义，又补充道：昼伏夜出。

他说：我从来没有潜伏。

我鄙视，说道：别装了，我经常在大半夜潜水专门为了盯着你，你的QQ白天不在线，夜晚几乎每个小时都在线上。

他见被我说穿了，也不觉得尴尬，大言不惭的说道：亲爱的，我是黑夜的儿子。

我灵机一动，想起顾城的诗，说：黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它来适应黑暗……

他：“……”

过了没多大一会，他又说：三念，这么土不啦基的'名字不会是好人。

我觉得我的网名很有玄机，所以颇为自得。可是被这人一说，不免有些愤慨。

我说：娶你的。（就是娶）

然后又故意补充了一句：娶你的。

他说：耍我？

我说：不是娶你的你不要误会我不是要娶你。是去你的。

我在打完这几个字之后，笑了。我讽刺他不是男人，以其人之道还治其人之身，不过这更狠。

时光静静地流淌，他沉寂，不说话了。

又过了很长时间，他说：我替你打这个字、耍我的费劲。

接着又是漫长的沉默。

河南省信阳市明港镇一中初三:子唯

篇17：彩色“同学”作文

彩色“同学”作文

大家都有同学吧，你们的同学是什么样子的呢？而我的同学是彩色的。

可爱教主甜甜：甜甜是一个可爱娇小的小女生，我觉得粉色最适合可爱的她。她长相十分甜美，甜美之余又不失几分霸气，这样才有当“小公主”的架势嘛！

霸气教主欣欣：欣欣是一个霸气十足的`女霸王，班上没有一个人不怕她，我觉得鲜艳的橘红色最适合欣欣，因为她活象一个“小辣椒”嘛！

美丽教主后后：白色是最纯洁的，也是最适合后后的颜色。后后是我们班最爱美的人，她偏爱白色系的服装，所以也有人叫她“雪公主”。“雪公主”每天打扮得十分漂亮，真像一只骄傲的白天鹅阿！

环保教主琪琪：绿色代表环保，大自然。琪琪就是绿色大使，她喜欢环保，不想浪费任何一样东西。她是一个很有爱心的人，遇到有人要帮忙，她就会义不容辞，一定帮忙，真是一个好人。

我的同学可爱吗？颜色漂亮吗？欢迎和我一起讨论喔！

篇18：彩色生活作文

生活是丰富多彩的。我拿着证书跑回家。生活是红色的。戴着漂亮的围巾去上学。生活是粉红色的。喝香豆奶。生活是白色的。生活是红色的：我今天下午要再学电子琴。走进老师的门，向老师问好。弹出一首精彩的歌，看看老师长什么样。

然而，老师却有一张非常严肃的脸。我必须再次受到批评，低声说。我没想到老师会说，你已经通过了八级电子琴祝贺你了。我突然感到惊讶。我一拿到证书就跑回家。我感到成功的喜悦。生活是红色的。生活是粉红色的：我一放学就回家做作业。

当我看到妈妈坐在沙发上时，我回到房间做作业，没有问太多。第二天早上我正要去上学的时候，妈妈拿出她昨天编的东西对我说：“不要让孩子去上学。”所以我戴上了它。我看着这条漂亮的粉红色围巾，高兴地闭上了嘴。我对这种粉红色的爱感受到了伟大的母爱。生活是粉红色的。生活是白色的：我一大早起床，就在桌子上看到了美味的早餐。奶奶正在倒香豆奶。我拿起那杯豆奶喝了一口。奶奶问我是否喝得很好。我急忙说我喝得很好。我手里拿着热豆浆，感受到了家里的温暖。生活是白色的。生活丰富多彩。你觉得怎么样？

篇19：彩色生活作文

整天被不满和谩骂充斥着，疲倦到了极点，闲时，想尽快把充溢在自已内心的这些垃圾尽快排斥出去。所以，喜欢午后，打开百叶窗，探出头去，静静地欣赏楼下的一片绿。它们是排成行的`芙蓉树，绿色繁茂的叶中点缀着一朵朵散发着沁人心脾香味的粉色的花朵，望着这一切，能让人暂时脱离世俗，远离喧嚣，独享这份闲静和惬意。已入秋多日，我要在它们变成纷飞飘落的大大小小的黄叶前，看个够，在心中留住这满眼的红和绿，因为随之而来会是秋的悲凉！

有时心情被世事拖累得好疲惫啊，虽然学会了周旋和一丁点的世故，可我知道那不是内心深处真正想做的我，我想做回真实的自已。望着它，这一刻我做到了，我的心灵得到洗涤，回归了纯净。它不会要求你什么，更不会去背叛你，它只是无私地奉献自已这片夏的尾巴的盎意让你欣赏、给你温馨！我在望着它们，它们是否也在窥视我们吗？正得意地冷眼观看着一切人情冷暖？嘲笑人类种种愚蠢的行为呢？反正，喜欢这种感觉，正如我现在的心情急需它的颜色来调整一样，不愿它再是一片灰蒙蒙的。或者，夜深人静十分，闭上灯，借着街上的昏黄的路灯和千家万户窗口折透出的灯亮，从高处眺望在马路上行驶的车辆和稀稀朗朗的人群，突然找到一种久违的空旷的眩华感觉，眼前仿佛浮现了电影中某个男女缠绵爱情的镜头，觉得此刻这个世界属于我一瞬间又离得很远很远……

篇20：彩色生活作文

每一种颜色，都代表着不同的意义。我的生活也是如此，每一种颜色都代表着我生活的不同之处。

红色：亲情

红色是爱的象征，亲情是温暖的。它像红色一样，时时刻刻给你安慰和鼓励。世界上能有几个人，能像亲人那样的对你关怀，对你呵护。所以亲情，是红色的，是宝贵的，是伟大的。

白色：友谊

真正的友谊就像是白色一样的纯洁，一样的美丽。一个人一生能有一个知心的朋友，就已经够了。朋友会在你困难的时候帮助你，难过的时候安慰你，失败的时候鼓励你……一些不敢告诉父母的秘密，可以告诉朋友，朋友可以帮你。朋友是难得的，是珍贵的，一份真正的友谊值得你去努力珍惜。

紫色：知识

紫色是神秘的象征，就像知识一样。知识是无穷无尽的，是让人难以琢磨的。一个人一生都要学习，学习知识。知识它在等着我们去发现，发现更多的知识。知识是丰富的，是学不完的。知识像天空一样无边无际，它富有着神秘色彩。知识在等着我们学习呢！等着我们去探讨，去发现，去理解它的奥妙。

绿色：我们

绿色是青春的象征，我们都在这青春花季。我们的年龄像花儿一样的美丽灿烂，像小树一样的富有生气。我们正在享受青春的快乐，享受着青春的生活。我们是青春的表现，是活力的表现，就像绿色一样生机勃勃。

我的生活是彩色的。我的生活因为有了这些色彩才变的有意义，才变的有价值。

篇21：彩色生活作文

我的生活好似一块调色板。无比的多彩，如：红色、白色、蓝色……这些多彩的颜色，好似一片灰暗城市中美丽的宝石。

生活的色彩各不相同。有欲将轻骑逐般焦急的红色；有要留清白在人间高尚的白色；有惜秦皇汉武般远大理想的蓝色……可我最认为能代表生活的是欢乐的橙色。

橙色之欢源于我在生活中研究事物时成功地喜悦。

许多时候，我常常会研究各种的东西，如：地铁、太空、国家地理、无人机……这让我拥有了无比的快乐。一次科学课结束，我十分不同意老师对于星等（亮度）的观点。放了假，我立马跑到博库书城，买了一本关于太阳星空的图书——《观星》。我查找了无数的资料，几本书籍，但是时间的流逝与同学的谈论让我无比较急。终于有一天，我找到了关于星等的资料，打破了老师的观点，这让我无比喜悦。在找到真理的时候，我感到了兴奋与激动。

这一次的寻找答案之旅，让我知道不能因为老师的权力与威信而失去了思考，而是应该自己行动找到真理。

这个欢乐的橙色，是我生活中最为重量的一条。但只有其他更多的色彩，才能让生活充满幸福。

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