【导语】“粟琴诣”通过精心收集,向本站投稿了2篇做得更好让别人无处可挑作文,下面是小编为大家整理后的做得更好让别人无处可挑作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
篇1:做得更好让别人无处可挑作文
做得更好让别人无处可挑作文
这篇文章的灵感来源于临近期末的几次语文默写,组长将自己所在组的默写纸收起来,然后和别的组交换,第一次和第二次默写我这组都是和旁边组交换,那组长是个男生,还是个喜欢挑我错误的男生,我组员的默写纸到他手上,不到半分钟就改出了分数,甚至还有些错别字他都没注意到。然而我的默写纸一到他手上,真是比我妈对待婴儿还仔细,他一个字一个字地检查,整篇下来,如果没有错字他还会看看有没有连笔字,我真是不知道该说什么了。
第一次,还真错了一个字,不可否认,这的'确是我的失误,然而他似乎不甘心只找到了一个错字,又来回看了几遍,恨不得凭空冒出几个错字来,这都是我朋友告诉我的,听完后,我只觉得他有点坑!
你说说你,我好心好意没有特意去找你的错,你倒是恨不得我错的特别多,同学之间的友谊小船还真是说翻就翻。
第二次,我默写完后又认真检查了一遍,等我把他那组的默写纸改完后,走过去,就看到他已经把其他人的都给改完了,唯独我的还在他手上。
“诶?怎么没有错呢?我就不信找不出来一个错的。”接着他又来来回回看了几遍,发现真没有一个错字,才在我的默写纸上给了满分。
虽然只是一件小事,但可以从这件事中明白一个道理:只要自己做得好,做得比别人更好,那么别人就找不出你的错误。
我们要迎接更美好的明天,争取明天做得比今天好,后天做得比明天好,让别人无处可挑,让我们期待更完美的自己!
篇2:合作让事情做得更好叙事作文
合作让事情做得更好叙事作文
妈妈常说,合作力量大。在一节美术课上,让我和徐徐真正感觉到合作的力量真的很强大。
这节课上,敬爱的柴老师说:“同学们,今天你们要用带来的材料做一样物品,可以几个人一起合作做,现在开始吧!老师话音刚落,大家就已经分好了组,开始做了。我跟徐徐一起,我们俩准备做一辆自行车。我把带来的四个光盘、一盒扭扭棒全贡献出来了。我先用一根黑色扭扭棒把两个光盘固定起来。可是工作没我想像的那么简单,光盘老是不听话的转来转去。徐徐一看,马上用手牢牢地抓住光盘,吁,总算是装好了!可是又有一个问题来了,两个光盘站立不住啊!徐徐说:“要不我们再装两个轮子,贴在刚做好的另一边?”我表示赞成。拿出最后两个光盘,贴在半成品的“自行车”上边,这下终于立稳了。
之后,徐徐抽出两根白色扭扭棒,把它们缠在一起,绕在两个轮胎中间的空隙上,当座椅的架子,我又用扭扭棒盘了一个小圆环,由她来扶着,我来把它按了上去,漂亮的小椅子做完了!现在就差车把手了,徐徐用一小段橙色扭扭棒扭了两个弯,就变成了车把手。
一切车零件都安好了,大功告成了!我和徐徐看着这作品,总觉得还少了啥。突然,我一拍脑门,说:“还缺一后面的.座椅!”我马上做了一把椅子,徐徐帮着忙,按了上去,完成!
我和徐徐端详着两人合作完成的“自行车”,很满意。这时,柴老师走过来,看到我们的作品,情不自禁地竖起大拇指,夸我们说:“你们俩真聪明,能做出那么好看的自行车。”
我们很开心,也从中得到一个启示:一个人的力量是有限的,如果我们只有一个人去做,根本做不出那么漂亮的自行车,所以,只有合作才能让事情做得更好!
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做得更好让别人无处可挑作文(通用2篇)
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