生活里的美三年级作文

【导语】“kusurii”通过精心收集，向本站投稿了28篇生活里的美三年级作文，以下是小编为大家整理后的生活里的美三年级作文，希望对您有所帮助。

篇1：生活里的美三年级作文

生活里的美三年级作文

今年开学第一课的主题是美就在身边。在课上，我看到了最美的司机、最美的老师、最美的女孩等等。他们都是心灵无比高尚的人，他们才是最美的人。

看完开学第一课，我更加深刻的明白生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。正如四季的美，生机勃勃的春之美、烈日炎炎的夏之美、硕果累累的秋之美、白雪皑皑的冬之美。

现在正是秋天，万物呈现出一种丰硕的美。看窗外那棵银杏树，金灿灿的是叶子，风嘟嘟的是果实。这就是秋之美。在这美的秋天，有着同样美的勤劳的`农民。我的爷爷奶奶就是其中两个。他们拥有勤劳质朴的品质，辛勤劳作的精神。秋天是收获的季节，对于爷爷奶奶来说又是个忙碌的季节。他们忙着割稻子、摘花生、挖山芋和掰玉米。爷爷奶奶是最美丽的农民!

在开学第一课上，我知道了探索美、创造美以及传递美。我觉得生活里不可以没有美

只有经历过美，感受过美的人生才是美好的人生，不悔的人生。所以人生在世，应该懂得奉献，让自己成为平凡而美丽的人。其实生活中美的东西很多，美的人也很多，通过这一课，我明白用眼睛去发现美的重要。

感谢上帝给了我一双眼睛，让我看到了这个世界的美，感谢父母给了我一双手，让我把这个美传递给你。

篇2：生活里点点滴滴的美散文

生活里点点滴滴的美散文

我几乎从不主动去联系别人。首先觉得不是很有必要，也害怕，打扰到人家。但除了家人，就习惯了经常问问，他们在干嘛，随便瞎扯几句，听到声音就好。这个习惯一直持续着。很多时候，同学打来电话都会责怪，为什么我从来就不会主动联系他们。我说，只是习惯了。我觉得每个人都会有自己的生活。当然，愿意找我聊天的，我也会很开心。

慢慢的，就真的习惯了一个人的生活。新的朋友，新的故事，每天都在发生；也有以前的同学经常关心地打来电话或者发来短信，说，你一个人生活多寂寞，快找一位吧.......要懂得照顾自己。每次，都很感动。他们的好，我都会记得。然后每次写点什么的时候，总是会想起，总是不会忘记静静地祝福，但愿大家什么都好。即使，慢慢的，会经常联系的人越来越少，明白是开始有新的生活，就很是为他们开心。

最美好的状态就是彼此不要过于拥挤，各自为安，想念了，就一起，见面或是聊天——我一直是这么认为的。

总觉得，在一起久了，多多少少会对一些熟悉的东西变得迟钝或者麻木。就会忘了珍惜和感恩。就像家人，慢慢的，习惯了被关心和照顾，就会把那一切当做理所当然。同样，一个人，被友人关心的时候，更是觉得感动，原来，我还被记得被关心，真的很好。于是，骨子里的有些倔强慢慢自然而然地向生活妥协了。时刻带着感恩的心，看一切风景。也慢慢学会发现，生活里点点滴滴的美。琐碎的，细微的，不小心就被感动。这样没什么不好。

我一天天在蜕变，开始懂得学着去享受生命，能觉得到生活的乐趣。我看得到希望，寻得到勇气，就觉得是件幸福的事。总说时间和距离是考验，越来越觉得，时间是沉淀，距离是美丽，而无论是时间还是距离，都是情感的依附和积淀。然而，距离决然改变不了熟悉和陌生的本质，能改变的只是它们一时的性质。有时候，看似久了，远了，原本熟悉的慢慢就变陌生了，陌生的却变熟悉了。那是距离淡化了、时间滋生了情感，刻在心底的记忆却不会随它们改变。

就像前天，久未联系的小学同学错发了一条短信，然后就聊了一整个下午。原本以为过去的那一切都已经陌生了：人，物，事。同学说梦见了小学学校的那颗大树了，很是怀念；听说学校快被拆除了，很是伤心。一瞬间，小学校园竟然在我脑海里清晰了起来，包括教室门前的那颗大树，曾经我们习惯作文时写“树干要几个同学小手拉小手才抱得过来”的'大树。然后，我就觉得离开它太久了，有时间一定要回去那里看看。

原来，时间和距离，始终改变不了怀念的。

不知不觉竟也已经过了好几年了。高中时一直陪着我的。熟悉的和遥远的，原来也是会让人开始回忆的。也丝毫不会觉得陌生。

以前写东西很喜欢傻傻地引用，谁谁谁说过怎样怎样的话，当时傻傻地以为那些话就是真理，不可思议地崇拜，好似很能鼓舞人心的感觉。现在，改了。不再那么单纯幼稚地总想从别人身上寻找力量。而是尽可能要每句话都是源于自己内心。或者，是因为真的终于越来越敢于接受最真实的自己，面对自己，于是，竟然就可以无所畏惧。

好似又是离题之作，但是很想这样告诉自己：继续勇敢积极地努力生活。还要记得，回家了，在熟悉的地方，也要爱家人，就像爱陌生人一样。

篇3：生活美作文

生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。

在中心小学五年级十三班读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起

下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。

中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。

下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。

放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方

难道这不是一种生活中的美吗？

篇4：生活美作文

“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此，美在生活中是到处都有，到处都可以找到的，不信，你看看下面的内容就知道了。

品德美：在公交车上，到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车，马上有一位年轻的小伙子站起来说：“老奶奶，您坐我这个位置吧！ 心灵美：雨中，我看见一位小男孩没带雨伞，他焦急地站在学校门口。

平常的美：商店里，商品琳琅满目，各式各样，还播放着优美的音乐。听，那歌声多美啊！一会儿快，一会儿慢，一会儿欢快，一会儿忧伤，让你忍不住想跟着大声歌唱！公园里，五颜六色争奇斗艳的花儿，还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的图画啊！

篇5：生活美作文

生活是美好的，因为我们可以看到蓝蓝的天空、洁白的云朵、青翠的小草，我们也可以和许多可爱的小朋友快乐的学习、生活。

每个孩子，每时每刻都可以感受到生活的美好。

你在学校学习的时候，妈妈在家里洗衣做饭，等待着你；课堂上，老师耐心地教给我们知识和学习方法，帮我们解决问题；课余，老师又辅导我们完成作业，给我们讲故事，教给我们做人的道理。

学习和生活中，是同学和朋友与我们一起学习，一起玩耍，让我们感受到珍贵的友谊。

生活让你感到了甜，甜是妈妈的一声呼唤；生活让你感到了酸，酸是做错一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要乐观向上，你的生活就会是美好的！

生活是美好的，因为我热爱生活；生活是美好的，因为我尊敬师长；生活是美好的，因为我珍爱亲友；生活是美好的，因为我对生活充满了希望！

让我们用心感受身边的亲情和友情，感受生活的美好吧！

篇6：生活美作文

生活美作文

生活美

芜湖县一中七年级（2）班 王文悦 有位哲人说，生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。 有一首小诗，讲的是一位小女孩在一个落日的傍晚手捧一汪清水往回走，水中有一条活蹦乱跳的小鱼。

有一篇小文，讲的是一只美丽的蝴蝶为了不让落水的爱人受惊，一次次地用娇小的身体碰撞试图走过的行人，用自己的力量保护爱人。

有一个童话，讲的是一枚桑葚在成熟时节也不愿掉落，它躲在桑叶后，避开了雨打风吹，躲开了行人鸟雀，痴痴地等待伊人来摘下它，只为了从前一个傻傻的诺言。

当我们看到这些时心怦然一动，那么，我们都已被生活打动了。

生活的美，无处不在，却总能打开你麻木的心之门。

清晨，走在校园的林荫路上，一只呆头呆脑的小雀“叽叽”地落在你身旁，未等你笑着反应过来，又惊慌地飞走，无形中，你被感动了。

正午，在自家的.院子中初中作文 ，上星期枯黄的仙人掌今天在你面前展现出勃勃生机，好似一个顽强的生命在对你微笑，有形中，你被感染了。

夜晚，房间里，书桌前，睡眼朦胧的你被轻轻打开的门一惊，只见妈妈笑着进来，一杯温热的牛奶放在一旁，关切地声音回响在房间：“晚了，快点睡吧，别累着。”有声中，你被打动了。

一次次的发现，一次次的感动。

当米罗与达利在为灵感撞得头破血流时，知道后来拍卖会上的天价的诧异，这难道不是生活为他们创造的美？

当贝多芬在为耳聋痛苦不堪时，命运交响曲回荡在心灵的平静，这难道不是生活为他们创造的美？

美，无处不在，发现她，欣赏她，需要的，仅仅是一双眼睛与一颗纯洁的心。

篇7：美,就是生活作文

生活，随着社会的进步，潮流的趋势，在潜移默化中，不知不觉地变幻出多姿多彩的样式。就如：多数人梦寐以求的.物质生活，少数人潜心追崇的精神生活，一般人无所甚求的平凡生活……

无奈，生活如此残忍地被宰割，痛心疾首之际，更是费煞思量地思索着，究竟什么才是生活？

美，就是生活。

人，短暂地生活于大千世界犹如尘埃的一隅，所见到的真、善、美的脸孔有几张？所看见的假、丑、恶的面具又有多少呢？或许是无数地出现在你周围，或许零星地在远处消失。答案是朦胧的，只在于你怎样去思考。

美，就是生活。

人生在世，如果没有美好的理想，一个人还会拼尽余生，努力地去奋斗，去追求，从而使自己有个完美的人生吗？东晋陶渊明“不为五斗米折腰”，生活一贫如洗，难道你就可讪笑他的生活不是美好的，而是糊涂的吗？北宋范仲淹因为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在官场上不为同流合污之辈所容，不得其志，前途困窘坎坷，难道你会说这是由于他的愚笨之举，而白白抛弃了自己大好前程和美好的生活吗？

美，就是生活。

在即将跨进21世纪之时，生活时时刻刻都会面临挑战。美好的明天，等待你去开拓；美好的前程，等待着你去编织；美好的将来，更等待着你去创造。如果不是美，怎么会有如此魔力；如果没有美，怎么会这样引人入胜，充满生气。

篇8：生活美作文

生活，随着社会的进步，潮流的趋势，在潜移默化中，不知不觉地变幻出多姿多彩的样式。就如：多数人梦寐以求的物质生活，少数人潜心追崇的精神生活，一般人无所甚求的'平凡生活……

无奈，生活如此残忍地被宰割，痛心疾首之际，更是费煞思量地思索着，究竟什么才是生活？

美，就是生活。

人，短暂地生活于大千世界犹如尘埃的一隅，所见到的真、善、美的脸孔有几张？所看见的假、丑、恶的面具又有多少呢？或许是无数地出现在你周围，或许零星地在远处消失。答案是朦胧的，只在于你怎样去思考。

美，就是生活。

人生在世，如果没有美好的理想，一个人还会拼尽余生，努力地去奋斗，去追求，从而使自己有个完美的人生吗？东晋陶渊明“不为五斗米折腰”，生活一贫如洗，难道你就可讪笑他的生活不是美好的，而是糊涂的吗？北宋范仲淹因为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在官场上不为同流合污之辈所容，不得其志，前途困窘坎坷，难道你会说这是由于他的愚笨之举，而白白抛弃了自己大好前程和美好的生活吗？

美，就是生活。

在即将跨进21世纪之时，生活时时刻刻都会面临挑战。美好的明天，等待你去开拓；美好的前程，等待着你去编织；美好的将来，更等待着你去创造。如果不是美，怎么会有如此魔力；如果没有美，怎么会这样引人入胜，充满生气。

美，就是生活的思索。

篇9：冬日里的美作文

冬日里的美作文

假日里，雪后初晴，我们去郊游。

放眼望去，一片银装素裹，那自然是分外妖娆，别有一番风味。一路上雪花咯吱咯吱的给我们的出行奏乐，时而急、时而缓、时而轻、时而重，抑扬顿挫都把握得恰到好处。松林在白雪的映衬下越发郁郁葱葱、苍翠欲滴，显得格外有精神。每棵松树都戴上一顶洁白的.帽子，像好客的新疆同胞一样笑眯眯的列队欢迎我们。暖融融的阳光照在雪地上，让人感觉到到处银光闪闪的。不一会儿，松树绅士般的摘去了它们雪白的帽子，树梢一点一点的，仿佛在向太阳致谢。远处的山丘也开始脱去它白色的披风，向我们展示着它强健的身段。

一阵微风吹过来，咦，隐约中好像有花香！原来不远处正有一株梅花在迎风怒放，看上去有点瑟瑟发抖的样子，仿佛随时都会被寒风吹落。娇嫩的花瓣，弱不禁风的花蕊，仿佛一颗易碎的玻璃心。但它始终没向严寒屈服，难怪有人写诗赞扬它说凌寒独自开呢。梅花的这种迎风傲雪的精神深深的感动了我，我们也应该有这种不怕困难的拼搏精神。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。艳阳、白雪、红梅、青松……我被这大自然的美景所陶醉，久久不肯离去。

篇10：美就在军训生活的点滴里-军训感言

美就在军训生活的点滴里-军训感言

著名雕塑家罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。有人说:“美是五彩斑斓的花朵,美是深邃而又神秘的太空”。但我说:“美是军训时同学之间的友谊,美是同学们面对风吹雨打的刚强,美是教官的耿直,美是我们全班同学齐心协力,互帮互助,共同向前。”

校园里,离开了父母羽翼的我们,来到一个陌生的环境。内心充满了无助与彷徨。可没多久在大家自我介绍声中,我开始重大了每个可爱的名字,熟悉了一张张可亲的笑脸,逐渐地我们有了解,慢慢地我们建立了友谊,这就是军训生活中的友谊之美。

操场上,烈日炎炎下,我们犹如戈壁滩上的白杨树那样忍受着痛苦、煎熬,辛苦成了家常便饭,汗水浸湿了我们的衣裳。曾经是“温室里的花朵”,但是今天的我们发誓成为刚强、挺拔的白杨,我们在烈日中流汗,我们在心中默默坚强。风雨中,我们接受风雨的洗礼,任雨水和汗水谱写出奋斗的乐章。我们在风雨中倔强,我们在风雨中成长。我想,这才是一种真正的.美,这是一种其他美无法媲美的美丽,因为这种美不仅让我们的身体接受了洗礼,更荡涤了我们的灵魂,让他更透明、清澈,更光鲜、动人。

尽管军训是非常严肃的,但是我们却看见了教官的耿直与豪爽,这令我们觉得军训并不可怕,而是将军训看作一种挑战。我想,虽然我们的身心疲惫但是也在内心喜欢上了军训。对我们而言教官的做事风格与性格,又何尝不是一种美呢?

教室里,大家认真地学习军歌,用那嘹亮的歌声凸显出班里同学的团结。当别的班级都在放声歌唱时,我们毫不示弱,声音唱的更高了,大家都在用嘶哑的喉咙继续高歌。这时,我深深的被感动了,同时内心在强烈地震撼着,这就是团结的力量,这就是团结美。军训让我们知道了要用严明的纪律来约束自己,更让我们懂得了“众人拾柴火焰高”的真谛。只要大家团结在一起,一定能用坚不可摧精神战胜生活、学习中的一各个困难艰辛。

其实,军训真的不可怕,因为美就在军训的烈日灼烤中,美就在我们流下的汗滴里,美在教官严厉的要求中,美早已经溶入我们军训生活的一切的一切。

军训告诉了我:只要我们团结一心,努力向前,美,就在高一(5)班,美,就在我们身边!

篇11：家乡美-三年级作文

在某座山的角落里，有一座美丽的小村庄，名叫大松树。那就是我的家乡。

春天，大地万物复苏，冰雪融化了，还不时发出叮叮咚咚的声音，小草也从土里探出头来，树木抽出新的枝条，鸟儿在树枝上叽叽喳喳的好像在说“春天真美呀！”

夏天，人们穿着五颜六色的服装。女士们穿着漂亮的裙子，男士们穿着酷酷的t恤，在大树下乘凉，有的在吃西瓜；有的在放风筝；有的在聊天，大家有说有笑。

秋天，田野里的水果全都成熟了。有苹果、梨子、桃子、草莓、空心李等，这时到那里走走，一定会闻到野果的芳香，沁人心脾。农民们迎来了丰收的喜悦，他们大量采取水果，不一会儿，蓝子就装满了，他们露出了满意的笑容。

，雪花在空中飞舞，大自然给大地穿上了雪白的大衣，孩子们在外面玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，他们玩的真开心，小雪点落在他们的衣服上真美！

乡村，无论什么时候，什么季节，都有一道独特迷人的风景！

篇12：西湖美三年级作文

西湖美三年级作文

我的家乡在潮州，那里景色迷人，空气清新甜润，其中最美的要数西湖的景色了。当你走进大门，你就会看见一座拱形的石桥，石桥两侧，各有排小石狮子，它们蹲坐在石桥两侧，笑眯眯的，好像在跟你打招呼，欢迎你来到这里玩。桥的下面有一大片湖，湖水在阳光的`照耀下泛着绿色的微光，就像一块光滑翠绿的镜子，倒映着湖水四周的景色。

每当夏天，西湖上就会绽放美丽的荷花。细看，那荷叶如一个个精致的托盘，盛着还未风干的露珠，显得色彩要更深一些。最引人注目的还是那半开的荷花，似害羞的小姑娘穿着粉红色的舞裙，每当微风吹过，它就扭动着瘦小的身影，随着微风翩翩起舞，没有人不为它的舞动倾心。

湖的四周还长着许多垂柳，它们就像女孩飘逸的长发，挡住了炎炎烈日，杨柳们身子微微向着湖水倾斜，好像它们也被西湖的景色迷住了；陶醉了。凉爽的湖水，轻轻拂过它们的秀发，令杨柳一尘不染，叶子显得特别绿，别有一番不一样美丽的景致。

每当我看见西湖的时候，就会想起宋代诗人苏轼写的两句诗句，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这就是我美丽的家乡，希望你们也能到这里看一看美丽的西湖。

篇13：生活的美作文

生活的美作文

我相信，美即生命，生活之美，美在人生。

ibelieve寓以哲理，美以人生！

--题记

美是徐志摩的那片雪花，美是纪弦的那片枫叶，描摹人生的希望，倾诉人生的过往。

我们生活在美中，生命的美，装点了整个人生，全部的世界。

凄美，后主的.凭栏，屈原的愤恨，在我们血脉中涌动，哀鸣，似乎在诉说着人生的幽怨；

壮美，东坡对江长叹，，若虚揽月高歌，斯巴达率众起义，勾践越甲吞吴，更有“哀吾生之须叟，羡长江之无穷”的佳句，激起千万人的情怀；

罗丹说：“这世界并不缺少美的事物，而是缺少发现美的眼睛。美，贯穿人生，给生活以生机和希望，美，磨砺人生，使人生之路曲折迂回，美，点缀人生，使人生绚丽多彩，更如泰戈尔所言：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

美，常驻于生活，我们能从生活中品味到许多。

酸：人生中，不能没有酸，有了酸的点缀，我们将更明白生活的通畅，更透彻的体味人生的甜！

甜：小时候的时光，是甜的。我可以放肆的吃糖。“德芙”“大白兔”数不胜数，妈妈的手艺永远都那么好，甜汤，永远那么的可口，那是我最甜的一段时光。后来，长大了，这甜蜜被我搬到了心里，用心去品味，去尝试!

苦：由于我的好动，被子被我踹开，让我得了一场大病，那段日子“苦”不堪言，各种西药都不管用，只好找到老中医，他们经常给我一些稀奇古怪的药，也是他们，给了我最苦的一段日子，良药苦口利于病，不知怎的，苦随舌根而下，却药到病除了。

辣：小姨常年在重庆，我们五一，去那里玩耍时，重庆便给了我一段火辣辣的日子！火爆的太阳让我头顶仿佛冒烟了般，鲜辣的味道让我大呼爽快，原来，辣是一种火，燃起心中激情，烧起万分自信，难怪有人嗜辣如命！

能知酸者，必知生活，

能品甜者，必会乐观；

能悟苦者，必成大器；

能尝辣者，必富热情！

生活中处处都有美，自然的美感染着生活，生活的美，寓示着未来！

篇14：生活与美作文

周末，我和妈妈去逛街。今天的天气真不错。春风像母亲的手般柔和地掠过人们的脸颊，太阳洒下阳光，使大地更加富有生机，小鸟像大自然的歌唱家，献给城市最美的声音......

这时，迎面走来个小男孩。他看上去只有五六岁，红扑扑的脸蛋，肉乎乎的小手，很可爱。我目不转睛地盯着这个小男孩。妈妈却一下子把我拉走了，说：“想和他玩吧？真是的，和一个小孩玩什么？”

我回头望望，他已经跑到了马路对面。“呼”一阵狂风吹来，弄得大家措手不及。我无意瞟了一下对面，发现一张五十元从一个大姐姐包里飞出来。“不知道哪个运气好的人会捡到这么多钱？”我叹了口气，想。这时，从人群中跑出那个可爱的小男孩，只见他捡起钞票，然后开始东张西望。

或许，他会把钱交给他的妈妈，他会独自去买些好吃的，或许......我的猜测很多，但都来自一个同样的想法——他一定会将这五十元占为己有，因为他只有五六岁，他什么都不懂！

可结果却出人意料，他竟攥着那五十元，奔向那个大姐姐：“大姐姐，你的钱掉了！”那个大姐姐诧异地转过头，打开钱包数了数，果真掉了五十元！她接过钱，忙谢过小弟弟，还要给他几颗糖，小弟弟连连摆手：“不要，妈妈说助人为乐，不求回报！”一摆一摆地跑走了。“这小弟弟真可爱！”大姐姐笑着说。

旁边的路人对那个背影竖起了大拇指。这时，太阳公公将阳光洒下大地，风婆婆吹得更起劲了，小弟弟“美”的行为在我心中刻下深深的烙印，他虽小，心灵却如同雪花般纯洁、美丽。

篇15：生活之美作文

语文是一门工具。交流表达离不开语文，所以语文学习首重实际价值。两年前新版《现代汉语词典》出版之际，我惊讶地发现字音改了好多，很多“奇怪”处令人甚为不解。虽说是专家考证的结果，但我认为，如果在实际生活交流中某字音变化了且被绝大多数人接受了，那么这变化后的字音便应取代变化前的，成为正确的读音，先前的读音也不是不对，而是不合时宜。可高考偏偏让那些不合适宜的读音作为标准，让人感到既可笑又无奈。

再者，语文是一门艺术。考试不是终点，满分不是目的。以20分钟凑足一篇高考作文字数为荣的人，其语文水平我表示遗憾；每次考试满分的人，我也不敢妄言其语文水平多高。关键是有没有用心感受语文。语文之美，诗词中，方言中，生活中藏之不尽。仅举“落霞与各孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一句，十四字足抵得一幅数尺画卷。奈何高考语文不重审美，那么美的文言句子竟让学生翻译，标准答案中“孤鹜”成了“珍禽”，这么一评，意境全失，伤美甚矣！我认为，当以学语文为乐，至于怎生破开该死的高考语文之樊笼，有六个字一直让我受用，那就是：去功利，求真善。

篇16：生活与美作文

美，随处可见，但我却看见了一个看起来很普通的一个动作，却使人们心中温暖的心灵美。

那是一个星期天的早上，我要坐公共汽车去姥姥家，我好不容易才找到一个地方能站一下，公共汽车就开了，过了一会，一个年轻的叔叔走上了车，我一看，大概30岁左右。从外貌和手上提的东西来看，他大约是在建筑工地上工作，他上来以后，因为有一个人刚好下车，他便在那座了下来。

车开了有两三站，这时，又上来了一位看上去快80岁的老人。他上公交车的时候，因为人太多，那些年轻人，好像根本不把老人放在眼里。

老人好不容易才上了车，却没有座位坐，这时刚好车开了，老人差一点就摔倒了，幸亏一位年轻人扶住了老人。我一看，正是那位年轻人。接着，他又把老人扶到了他的座位上，让老人坐下，这时，我心中有一种说不出的滋味。我想，这就是生活中的美。

美，无处不在，但这种美却是珍贵的。

篇17：生活与美作文

暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳馆门口等待买票进场。一位环卫奶奶正在打扫门前卫生，门口凳子上坐着一位三十多岁的漂亮阿姨，手里拿着一袋瓜子不停地在磕，地上一会就是一片瓜子皮。只见环卫奶奶默默地走过去，把瓜子皮全都扫到拖斗里，然后对着那位阿姨说：“姑娘，我都扫了三遍了，旁边就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那里面？”

那位阿姨把身子扭了扭说：“你的工作不就是扫地的吗，没人扔垃圾，你不就失业了。”环卫奶奶说：“这是我的工作不错，但保护城市干净整洁是每个人的责任。如果大家都能自觉维护环境卫生，我宁愿下岗；但如果每个人都像你一样，再多的清洁工也不能保证我们的城市整洁优美。”

这句话可能刺激到了那位阿姨，只见她蹭的一下从凳子上站起来，一边把袋中的瓜子全部撒到地上，一边嚷嚷着：“我就扔了怎么着！”她们的行为引起了排队买票人的注意，好多人围了过去。

这时，一位十来岁的小女孩从人群中走到她们面前说：“妈妈乱扔垃圾不对，奶奶我替妈妈捡起来。”说着就蹲到地上捡起瓜子来。那位阿姨面红耳赤，“别捡！走！不游泳了！”说着，抓起小女孩的胳膊拉着走出了人群。环卫奶奶默默地把地上的瓜子全扫了起来。

周恩来总理曾经说过，工作没有高低贵贱之分，只有分工不同。我们每个人的工作都是为了创造美好的生活。勤劳、善良是我们中华民族的传统美德，只有我们团结协作，我们的社会、我们的国家才会变得更美好！

篇18：生活与美作文

在我们的生活中，美与丑除了代表外表上的美丑外，其实最重要的是还是心灵上的美与丑。

一个冬日的下午，天空上一群穿着白色衣裳的小精灵飞舞下来。我们在院子里开心地玩耍，有的打着雪仗，有的堆起雪人。我和张梓彤在一旁堆着雪人，有时我们还会开心地打雪仗，正在我们玩耍的时候，忽然，远处传来了一个二年级女孩哭声，我们立马过去，原来，这位小女孩和她的伙伴正在打雪仗，不小心将一个雪球打在了一个穿着时髦的阿姨身上，那位阿姨还在打着电话，一看自己的名牌衣服被染上雪球之后，十分生气。对着小孩破口大骂。结果，那个小女孩被吓哭了，过了一会儿，女孩的母亲来了，那位阿姨却更加过分，竟然向女孩的母亲勒索500元，在女孩母亲向那位阿姨赔了300元之后，这事终于了结了。

虽然在生活中，有些令人气愤的丑事，但还是有很多美好的。

在一家生意不太好的牛肉拉面馆里，一个小女孩向来到店里的一位客人小声地说：“叔叔，今天是我妈妈的生日，但她一直省吃俭用，不肯为自己买一碗面，叔叔，今天你能多点一碗面吗？”这一句话传入到我的耳朵里，听起来微不足道，但却是女儿对母亲的一片孝心啊！

生活中的美与丑不在外表，而是在心中啊！

篇19：生活处处美作文

生活处处美作文

罗丹说得好：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，我们这些“花儿”无忧无虑地生活在祖国这个大花园里，是多么的幸福与快乐。生活并不仅是躺在草地上沐浴阳光的享受，是一场美妙而又奇异的发现之旅。嘘——稍安勿躁，和我一起出发吧。

快瞧啊，那边墙角有一只倒扣的塑料桶，一簇小芽正娇滴滴地从裂缝处探出脑袋，嫩蕊摇黄的它正好奇地打量着周围的大千世界呢。它娇羞欲语，仿佛风儿一吹就会折了茎、落了叶似的，让人怜叹。不过，近看之下，小芽却长成了“一双手”，好像是在邀请阳光爷爷来做客呢。我小心翼翼地用相机拍下了这小生命的微笑。当我意犹未尽地收起相机时，才发现小芽的.根竟然是从桶底不屈不挠地攀到了裂缝处的。那根紧紧地贴在桶的内壁，一步一步地爬了上来，矢志不渝，只为感受一丝阳光。真的很难想象它是怎么熬过来的，那漫长的攀爬的日子，这足以令我震撼——多么顽强的美啊。

我继续向前走着，不知不觉到了城郊，那儿有一片湖。湖很大，水清澈见底，湖岸的小山印在湖面上，使湖水变得深幽无比，四周也变得寂静极了。微风徐来，湖面涟漪轻漾，柔美得宛如一位翩翩起舞的仙女。当我准备用相机留住这番美好景色时，一只鸭子却出现在我的视线中。它无拘无束地拨着水，像一个逍遥逛街的少年。多么可爱呀。嘿，正好。我急忙按下快门，可是再一看，鸭子不见了。我赶忙揉了揉眼睛，难道是眼花了？我正困惑呢，水面上忽然又冒出两只鸭子来，哈哈。紧接着，一大群鸭子从芦苇边的水中探出脑袋，忽又沉入水中，不见了踪影。原来之前它们是在和我玩捉迷藏啊。后来，我终于拍到了那些憨态可掬、顽皮嬉戏的鸭子们——多么有趣的美啊。

我感觉有些累了，一抬头，这才发现天空中浮着数不清的“棉花糖”。我正暗咽口水时，竟有一大片云慢慢变成了一只“凤凰”。阳光穿过，散射着火红的光芒，很自然地与周边融为一体，就像是用彩色的水墨晕染的一样——多么自然的美啊。

生活中的美无处不在，只要你我能用心观察，总会有意想不到的收获。

篇20：生活的美作文

我们带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵，出去寻找生活的美。

人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多姿多彩的美景。每天的早晨，每当我走进校门，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出课本，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并且会时不时提醒我们朗读要声情并茂，就这样一直读，一直读……直到早读的下课铃响起……下课了，同学们像洪水一样涌出教室，跑去走廊，奔向操场。同学们追着，跑着，叫着，各种声音响成一片，组成了一首动听的校园交响曲。

踏着夕阳的余晖，我又回到了家！暗暗的楼道里亮着灯，这肯定是爸爸怕我不敢进来，而专门为我开的灯。还没进门就闻见了饭菜的香味，亲爱的爸爸妈妈，你们对我的爱，我无以回报，你们是普天之下最美的人，你们倾注在我身上的爱，是伟大的，也是最美的爱。

生活，就是如此平常，如此简单，但美却是无处不在，这就恰好的印证了一句话：生活中不是缺少美，而是缺少发现！

篇21：生活的美作文

生活的美，无处不在。其中包含着大自然的美，例如那动物园里的动物，还有那植物园里的花草树木，还有路边上被人不注意的花花草草，它们是大自然的一员，它们将大自然变得如此美好，这就是生活中的美。

还有一种生活的美往往被我们忽视的，那就是偶遇的美。

我在以前遇到过这样一件事：一个老爷爷在路边捡废品，他年龄有点大，所以腿脚不大好，只有拄着拐杖慢悠悠地走着，那弯下腰再站起来对他来说是一件非常艰难非常痛苦的事情。因为捡废品，所以常常要翻垃圾桶，手上肯定很脏，真的累了的时候，还会出很多的汗，身上必然有股酸臭味。在这时，有一个长得挺好看的姐姐，与她的三个好朋友一起在马路上走着，她手里拿着一瓶矿泉水，在走路时，一个不小心，水掉了，掉在了地上，老爷爷正好在她旁边，看见那个姐姐水掉了，好心的老爷爷做着对自己来说非常艰难的动作帮她捡起水，可那位大姐姐非但不领情，还很大声地说：“你手上那么脏，从你手上捡起来的水还能再喝吗？我不要了，你不是在捡垃圾吗，你要你拿去好了。”

路边上的人看到了，纷纷议论道：这女孩长得不错，怎么能这样说话呢，一点家教都没有。那个姐姐听了，满脸红彤彤的，很内疚地走了。

这是生活上的点点繁星，那位大姐姐的做法，体现了生活的丑事，而好心的老爷爷等等做法，正体现了生活中的美丽。让我们每个人为世界做贡献，体现生活的美无处不在。

篇22：生活的美作文

在静静的教室里，我一遍又一遍地读着《祖父》，心一次又一次地被震撼。

莎莎，一个可爱的小女孩，父母因为莫须有的罪入狱后，被祖父那双粗糙的手抱到了乡下，与祖父相依为命。祖父很穷，他用勤劳的双手，干着普普通通的石匠工作，整天搬石头，锤石头，再按尺寸把石头凿得整整齐齐运进城，盖大楼，垒台阶。他的手因为常年的工作，已不能完全伸直，而且一到冬天，寒风一吹，手就裂出一条条血口。而他就用这双手让莎莎拥有了一个快乐的童年。莎莎的父亲出狱后将祖父接进城享福，当祖父看到用自己凿的石头砌成的宫殿时，感到非常自豪。可祖父在城里没住几天，就觉得心里空落落的，手也闲得没处搁，便“逃”回乡下继续凿石，他就用这双龟裂的黑褐色的手继续创造着人间的美丽……

读着读着，我也想到了我的祖父那双粗糙的手。那双手因为将贫瘠的土地变成翡翠般的菜园而变得粗糙不堪；因为想让我们吃到健康营养的白米饭，吃到香喷喷的烤红薯，喝到可口的甜豆浆而布满老茧；因为长期盖房子，修东西而龟裂流血……

写着写着，我的眼前仿佛出现了无数双这样的手——黑褐色的手背，粗短的手指，硬币厚的老茧，他们默默地给我们温暖，他们默默地迸发着力量。我也想拥有一双这样的手，去创造生活的美！

篇23：生活之美作文

生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，同学间你那伸出温暖的小手，这就是美；公交车上那轻轻悄悄的让座，这就是美；随手捡起被风高高扬起又贴在地上的废纸这也是美。那天，我发现了同学心灵的美。

在考试的前十分钟，我看到了一个同学就坐在我的前前桌，她脸色苍白，好像很紧张，她大声叫：“我的尺子不见了，啊！”她心里在想我等一下的考试该怎么办呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同学看到她在找尺子，他看到她的铅笔盒里，只躲着几根笔和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上妈妈刚给他买的尺子就咔嚓一声折成二段，他赶快拿给她，她连声说：“谢谢！”就开始考试了。

在紧张的考试中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人给她的半段尺子画出了考试的答案。她非常地感谢她后面那桌的同学，

小学生作文大全

在我前一桌的人，一回到家，***妈检查书包和铅笔盒，***妈看到大声叫：“你怎么把尺子折断了？”他回答：“我……我把折的另一段给我的前一桌的同学用，我就……就把尺子折断了。”***妈说：“你干嘛折断借她，这可是妈妈新买的。”他回到房间哭了。

第二天，在上学的路上，他们两个人走在一起，她对他说：“谢谢你，昨天借我的尺子。”他面带笑容和她说：“助人为乐，乃是快乐之本。”她又对他说：“我昨天让你把尺子折成两段，真是对不起你了！”他听到了她说的话心里有一点舒服了。他对她说：“没关系，没什么大不了的，帮助你，我很快乐。”

生活中并不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。在生活中的点点滴滴都可以体现你的美，只要你乐于奉献，乐于帮助你身边的人。

篇24：生活的美作文

或许时间所带给我们的程序，都是按照岁月的标准。我们未必喜欢，但是却无法摆脱。

是不是曾经也有那么几个瞬间，你很讨厌那样的为人风格，可是到了不受控制的时候，突然你也变成了那个样子。这让你愧疚不已，可是却又没办法去改变。

有的时候，好像这些习惯早就已经形成了一种思维定式了，就好像是后天形成的条件反射。

你不知道该怎样才能够控制住体内那个激动的灵魂，可是你就是没有任何的办法。你想要去抗拒，想要摆脱，可是却始终无能为力。你听着他们的声音，一步步越走越远，最后只剩下你一个孤零零的人，在这里，无人问津。

其实这本就是人间常事。从前的时候，你不谙世事，可是交了那么多的学费，怎么到现在还没能检测出来呢。我不相信，那个时候别人不会理解，可是我却懂得，无数个瞬间过去之后，你还是可以看到自己的梦想，遍地开花。那些从来都不是因为别人着急，或者是什么其他的原因。

只是因为在这条路上，你在慢慢的成长，一点一滴的，就如同滴水穿石。

那些伟大的愿望，慢慢的直击内心。可是培养出来绝对的灵感，也变成了一瞬间保护自己的皮囊。你或许想要走的更远，可是无奈脚步浅浅。

未来，半年来就有着无限的希望。

可是我总希望，这一切都是生活的美。

篇25：生活的美作文

我感觉拼多多这个app真的是太会做生意了，在十天半个月的情况下都不打开它，它倒是会冒充日历来吸引我的注意。有点狡猾，就有点让人无可奈何。

在这个软件横行的时代，市场上各种各样的东西都丰富多彩，也许我们在挑选的时候并不知道什么才是适合自己的，总要每一个app都尝试一遍，就比如说昨天我想找一个比较适合记日记的软件，因为在之前我一直使用的都是有道云笔记，因为我喜欢的是那种可以用账号登录的，同时又可以在手机和电脑上同步的那种g日记的软件。可是现在好像有很少的能够做到这样子，要么是不需要登录的，要么是不能同步的。

我觉得有时候很多东西对于我们而言都是一种带有启示和启发意味的。上课的时候我们并不一定完全都注意听讲，我们可以利用时间一边看小说，一边听老师所讲的重点部分。如果我们不打算考取研究生的话，那么在这样的一条路上我们不需要做更加深远的梦，我们只需要切合实际的去做自己的生活。

我们不知道所谓的生活到底是什么样的状态，是到了该结婚的年龄去结婚，还是到了该生子的年龄去生子。可是我却一直都像网址其他不一样的生活，不需要别人去唠叨乱七八糟的东西，我们可以有足够的自立能力养得活自己，也能够让自己去提防各种危险保持安全。

我们甚至可以在大城市里安然一隅，守护着自己的小小房间。偶尔做一些美食，把自己恬淡的日子过的岁月静好。当然前提条件是我们在此之前要有足够的努力和奋斗精神能够支撑这一切变得美好。

也许这是在上生活方式多种多样，但是我们却可以变得不一样。

我们有自己独一无二的生活方式，也可以过出自己日子里的美。

篇26：生活之美作文

我有一个好朋友，叫做崔琳，我们俩从小学一年级开始同学，关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕，握着在操场上跑圈，想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字，我回过头一看，是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿，向我跑来。我连忙跑过去，问∶“你来干什么？”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样，别把自己累趴下了。”她一边向前跑，一边冲我喊∶“我们来比赛吧，看谁的'速度快！”我一听，也跟着她向前跑去。我们跑了十圈，再也跑不动了，崔林对我说∶“回去吧，你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞，点了点头。后来我才知道，崔林患有轻度心脏病，不能跑步。

生活的本质是美好的，关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他，每一件事都是美好的。

篇27：简朴生活就是美作文

简朴生活就是美作文

――《老人与海》读后感

老人桑地亚哥是孤独的、失败的。小说一开始，就奠定了其失败与孤独的命运基调――“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人，这一回已去了八十四天，没逮上一条鱼”，“倒了血霉”。他的打了补丁的船帆，“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有过妻子，但已去世的妻子只成了画像，映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌，但是现在他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴，不再梦见女人，不再梦见伟迹，不再梦见大鱼，不再梦见搏斗，不再梦见角力，不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。

老人自己并不愿意这样，可是现实就是如此。但他并没有把自己看得一无是处，而是依旧过着和平常一样的生活，对自己抱有足够的信心。他没有放弃希望，总是屡败屡战、百折不挠。可这个老人无疑是孤独的、失败的，好不容易钓上的一条大鱼最终也在鲨鱼的攻击下只留下一条又粗又长的白色脊骨。最后，在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了依旧梦见狮子。狮子代表的是力量代表了老人热爱生活、渴望胜利。正如老人的全身到处象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老，但是他那双眼睛，象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。

老人有愿望，但他并没有过于强求自己的愿望。他喜爱过平凡的生活，比如关注棒球比赛，比如去小酒馆里喝酒，比如喜欢做梦……即使老人很久没有成功过，但他从没有因此而放弃过，他的心态始终是平和并且上进的。面对别人的叹息，他的心智并未被打乱，依然保持着简单、质朴的生活。

老人曾说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”挫折可以给人予伤害，但对于意志坚定的'人想要摧毁他是没有可能的。像老人这样的质朴心态，一时的困难只是暂时的，在这之后他会对自己更有信心。老人桑地亚哥告诉了我们这样一个道理：不要被一些身边的事物而带给自己烦躁，时刻去寻找简单、质朴的生活才能获取心灵上的富足。

生活在现代都市中的学生们无时无刻不在面临父母和学校施加的学习压力，变得烦躁甚至消沉、堕落，但这是无法解决这个问题的。为何不静下心来想一下如何去解决它？你可以把各种压力看得淡一些，但不要不理会它们，在不改变自己喜欢的生活方式的前提下尽力去完成它们。做一个像老人一样快乐、简单的人吧，简单的生活何尝不是种美？

篇28：生活之美作文

花儿有了叶的衬托变得更加鲜艳，月亮有了星星的陪伴变得更明亮，宇宙有了星球的环绕变重更丰富。美在生活中，有了美的点缀，万物更加美好。

镜头一

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这句李商隐的诗句至今还留在我的脑中。蜜蜂辛苦的劳动不但不求回报，而且还为人们酿出了甜甜的蜂蜜，每天日出而做，日落而息，在哪都能见到它们忙碌的身影。在公园里我看见了一个蜂窝，蜜蜂都飞出去采蜜了，阳光洒在他们的身上，就这样，一直工作到傍晚。可当我每二天来的时候，蜂窩却不见了，一打听才知道原来是被拿去酿蜜了，我很失落，突然看见一个柜子里装满了一瓶瓶的蜂蜜。一只小小的蜜蜂竟有如此大的奉献精神，那又何况人呢？如果每个人都可以和蜜蜂一样老 可以无私奉献，那世界或许更美好。

镜头二

讲道德也是一种美的表现。它可以是一件十分不起眼的小事，也可以是轰动全国的大事，不管怎样，道德要永远在我们的心中。走到楼下，一阵臭味扑鼻而来，我赶紧用手捂住鼻子，等垃圾车走后，我发现还掉下了一个垃圾，我想捡，可由于它不停散发出恶臭，而且看起来黏乎乎的，所有路过的人都捂住鼻子绕开它起。这时，一个小男孩跑过来，捡起那个让人恶心的垃圾丢进了垃圾桶，虽然只是一个小小的动作，大家却都放下了捂着鼻子的手，不用绕着走。这是一件再平常不过的事，可他却让居民有了一个干净的环境，一个小的动作矗立起了道德的丰碑。

镜头三

亲情，再平常不过了，可你是否留意过一份亲情之中所包含的东西，不只是一份关心，一份照顾。一次，我的400米测试，总是达不到标准，我很伤心，也很自卑，看着自己的同学一个一个都过关了，我对自己失去了信心。姐姐知道后就对我说：“失败乃成功之母，你不可以放弃，我陪你去训练。”每天，姐姐都陪我跑步，最后我终于通过了测试，我的心里暖暖的。姐姐的付出，换来了我的努力与成功，不论何时，我也不会忘记姐姐对我说的话，我要用它勉励自己。

镜头四

听说四川地震了，我们的心都悬了起，学校便组织了捐款活动。第二天，大家都拿出了自己的零花钱，有5元、10元、15元……大家都纷纷把钱交给了老师，不一会儿，老师的手里就有了一大叠钱。老师笑了，我们也笑了。我们献也了自己的一点心意，只希望能帮助灾区的人们，我们的心意不只是钱，还有一份关心，我们和自己的同胞永远站在一条线上。

美是一种看不见，摸不着的东西，只能用心去细细体会，其实美无处不在，但却需要我们去发现它，去创造它。

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