【导语】“朝天阙”通过精心收集，向本站投稿了27篇我的舞台小学生六年级作文500字，下面就是小编给大家分享的我的舞台小学生六年级作文500字，希望大家喜欢!
- 目录
- 第1篇：我的舞台小学生六年级作文500字第2篇：我的舞台小学生作文500字第3篇：我的舞台小学生作文500字第4篇：我的舞台小学生作文500字第5篇：今日舞台我做主小学生作文500字第6篇：六年级我的舞台作文第7篇：六年级我的舞台作文第8篇：我的舞台六年级作文第9篇：我的舞台六年级作文第10篇：我的舞台六年级作文第11篇：我的舞台的小学生作文第12篇：舞台作文500字第13篇：舞台作文500字第14篇：舞台作文500字第15篇：舞台作文500字第16篇：舞台作文500字第17篇：舞台作文500字第18篇：舞台作文500字第19篇：舞台作文500字第20篇：舞台作文500字第21篇：舞台作文500字第22篇：舞台作文500字第23篇：舞台作文500字第24篇：舞台作文500字第25篇：舞台作文500字第26篇：舞台作文500字第27篇：舞台作文500字
篇1：我的舞台小学生六年级作文500字
我的舞台小学生六年级作文500字
小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。
直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。
要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。
到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。
第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的伙伴，还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。
回到家后，我向妈妈说了这一节课的内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的.曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。
虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。
我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。
篇2：我的舞台小学生作文500字
每个人都有自己的舞台，人生就是我的舞台，它指引我前进，安抚我的心灵，一次又一次的让我找到属于我自己的自信。在我的舞台上曾经过许多失败，征服过一个有一个的坎坷。最后，我走上了乒乓球这条路，为了修好这座舞台，我投入了大量的的精力和时间，好不容，我的舞台在不知不觉中竣工了。
记得在我三年级的时候，学校举行了一次秋季运动会，我报名参加了那次秋季运动会，比赛项目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威，心里别提有多痒了。现在我终于有机会在我自己的舞台上大显身手了，我是多么激动，多么自信。手中紧握着球拍。在运动会中，我路杀兵斩将，尽显新手气概，终于杀进了决赛。快了!快到了!离第一越来越近了但是人外有人，天外有天。半路杀出“两个”程咬金，虽然我不甘认输，但还是没能争取第一，获得了一个第三名，当时我是多么高兴啊，虽然只是一个第三……
可是天有不测风云，在四年级运动会的时候，因为我轻敌，结果连复赛也没进，我哭了，哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的滋味。
在后来，同学们安慰我说，算了，不经历风雨怎能见彩虹，再努力就是了，千万不要怪罪自己。我听了，擦干了眼泪，重新振作起来，继续努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新获得属于我的荣耀。
我在自己的舞台上慢慢长大，舞台如同一位雕刻家，可出我的勇气，可出我的毅力，使我永不放弃!
篇3：我的舞台小学生作文500字
没有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海阔天空;没有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇气与新鲜的滋养;没有第一次的'信心就像一朵死花，失去了本应该有的勃勃生机。
我印象最深的第一次，要数那年的“六一节”上台表演舞蹈了。我在六一节之前就在拼命地练习，一直在拼了命地再跳，吃饭的时候，一边吃饭一边联想舞蹈的动作，上学的时候，一边看马路一边想音乐的旋律，差一点被车撞，有的时候，专门在上课，鬼魂都飞到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。终于，时间一天天过去了，到六一节的这一天，我换好舞蹈服装，躲在后台向观众席瞄了一眼，我的心怦怦跳个不停，怎么办?要是我不小心跳错了怎么办?数不清的观众们会笑我吗?
我提心吊胆地上了台阶，舞蹈老师似乎看出了我的恐慌，温柔地说：“放心去跳吧!老师相信你一定跳的是最好的!只要把他们看成萝卜就行!”我似懂非懂地点了点头，紧闭双眼，一睁开眼，呀观众们把操场堵得水泄不通，人山人海。心里传出一个声音“萝卜，萝卜。”音乐声响起，我似乎在台下看到了许多萝卜：有白萝卜，青萝卜，水萝卜，形形色色，我心中的石头才落了地。放心大胆地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次迈步前行，第一次开怀大笑。无论成败与否，欣喜狂然，第一次的走过，就是值得回忆的一段时光。
把握生命中的第一次，珍惜第一次，为新明天向前走去。有一天，你会告诉自己，走过的路程已经多么地漫长而有意义。
篇4：我的舞台小学生作文500字
舞台一个艺术的展台，让人们在上面尽情发挥，每个人都有一个属于自己的舞台，我也有我的舞台。
在幼儿园时，我就成了舞蹈 者，在舞台上展现自己优美的舞姿，如今我长大了，对舞台也是驻足痴望。
“妈妈，我还想学跳舞!”“妍妍，你长大了，骨头不像小时候那么软，妈妈就担心你能坚持得住吗?”“我能行”我应声答道，从我说那一句话起，我就又开始了自己的艺术，我原本以为对我来说很简单，但没让我想到的是，我的基本功已经退了那么多!看到那些基本功，我一个个都做不了，我真的有想到放弃，可……从我说了那一句“我能行!”时我就已经下定了决心，现在又怎么可以放弃呢!我咬紧牙关，又开始做了那些对我而言非常痛的动作。
日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，我从老师手里的生面团，变成了一碗热乎乎带着香气有韧性的面条，我现在能做下腰倒地，一脚踢起来后迅速抓脚心，倒踢“紫金钩”等有着五星难度的基本功了。
凭我现在的本领都考了舞蹈专业的六级了，在一次三独比赛中我获得了区一等奖的好成绩，在后来的比赛中我再创佳绩，现已成了舞蹈老师手中的宝儿，虽然现在我获得了许多的奖状、奖杯，但是我还要更加努力，再创辉煌。
舞台如一锅沸腾的汤，把我煮成一碗香香的面条，舞台也像一炉旺盛的火，炼就了我的勇气和坚持。
篇5：今日舞台我做主小学生作文500字
今日舞台我做主小学生作文500字
3月10日下午，久违的阳光终于将纠缠已久的阴冷一扫而光，天空蓝起来了，心情亮起来了，宽阔的操场热闹起来了——20金桥校区寒假作业动态展示迎春开篇了！
瞧，精彩的节目与春争艳，可爱的孩子与阳光共舞。今日舞台我做主，大家齐秀真才能。一年级的孩子们摇头晃脑，将学过的古诗唱成了一首首有趣的儿歌。二年级紧接着上演一场溜冰秀，活力四射宛若春天里的小精灵。三年级不甘示弱，红红的小国旗扬起来，激昂的`《国旗颂》诵起来。四五年级的电子琴、古筝表演则让在场的观众醉在春里，浮想联翩。六年级的同学们虽然学习繁忙，但也不忘给大家传授快乐记单词的诀窍，在轻松有趣的小品里让大家受益匪浅。
据悉，金桥校区近几年一直着手“打破传统的作业模式，给学生一个有趣而充实的假期”，寒假暑假的作业布置新颖独特，静态篇包揽绘画、写字、手抄报、写作等，养成学生静心处事、安心学习的习惯；动态篇则将体艺活动纳入孩子们的假期生活。这样的作业不仅丰富了孩子们的假期文化生活，而且提高了孩子们的综合素质，学生喜欢，家长乐意。
篇6：六年级我的舞台作文
四岁那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的画板，有些紧张，有些好奇地在妈妈的陪伴下踏进了书画室。说起来都好笑，妈妈送我学画的最初目的，不过是想让我学会静下来，因为我实在太好动了，她常常怀疑我是不是患有“多动症”。
画室里年龄相仿的有十来位同学，围着一张长长的大桌子。桌子的一端摆着一张小黑板，上面一只小花猫活灵活现，两只眼睛特别圆，几条胡须调皮地张扬着真惹人喜欢。我一下子就喜欢上了画画。可是我的小手太不争气了，握住的铅笔老是不听使唤，为了画一个圆圈，我涂涂抹抹把画纸都快擦烂了。最后在老师的帮助下，才勉强画上一个椭圆用做头部轮廓。小花猫圆溜溜的眼睛也被我画得快成三角形了，还有那两只尖尖的耳朵也被我画得一高一低，至于小花猫的胡须嘛，更是长长短短像被调皮的小朋友用剪刀剪过似的。最后是用油画棒涂色，我选了一根黄色的油画棒。也不知怎么回事，那根油画棒在我手里就像一条滑溜溜的鱼儿一样老是握不紧，总是不由自主地把颜色涂到线条外面去。唉！多么可爱而“不幸”的小花猫啊，在我的小手下你竟变成了难看的“大花猫”了！我有些垂头丧气的样子没逃过老师雪亮的眼睛。她微笑着走过来看了看我的画，用温和的语气鼓励我说：“咦！画得蛮有童趣嘛！来，我们一起修改修改就更漂亮了。”老师温暖的大手紧握着我的小手，我们一同拿着勾线笔，慢慢地勾画，再用油画棒把颜色涂得饱饱满满的，果然好看多了！
每周一次的画画课我一直坚持了六年，期间还学习了水粉、线描等等。虽然我清楚地知道自己不是画画的“天才”，可我依然喜欢拿起画笔涂涂抹抹，居然也有模有样了，还常常得到美术老师的称赞呢！
篇7：六年级我的舞台作文
前，您辛辛苦苦把我生下来，将我带到这个世界，让我放开嗓子，好好哭喊一番。这个时候，我是无知的，我只是想不顾一切地，喊出来。那个时候，我的任性，您是既高兴，又欣慰的。
待我上了幼儿园，您理所当然地将我托付给老师，自己却头也不回、一走了之，任我哭个不停。这个时候，我是十分舍不得您的，我不愿离开您的怀抱；同时，我是无助的，因为您口口声声让我独立。我知道，我再怎么乞求也是无用的了。
我上了小学，成绩十分优秀，没多久便晋升为副班长，期末考试也是双百分，老师对我百般宠爱，同学对我羡慕至极。而您，什么也没说，只是微微一笑，把我紧紧抱在怀中。这个时候，我并不完全幸福，我只想告诉您：“这并不是最好的，既然我可以，别人也可以。所以，我不能骄傲，我要努力！”
可是现在，我已经上了六年级，马上就要考初中了，学习十分紧张，我的心也忐忑不安。您却从不安慰我，让我独自一人去面对这一切。这时候，我是失望的，我一直以为您是一个会永远给我安全感的人，可事实证明，您变了。
您变得不爱笑了，时常会发脾气，总是埋怨我不如别人，老是为您丢面子；您对我的态度也不一定，我成绩好的时候，您就对我特别好，而我成绩下降一点，您就说我“没救了”、“完蛋了”。您说说看，我到底该怎么办，您才懂我，才会满意呢？
其实，我的要求并不高，我只求您能理解我，这样我就会很满足、很快乐了。可是，连这么一点要求您也决然地说“办不到”——我有时甚至绝望了。
请别怪我把您说的那么绝，只是我心中的感情需要分享。如果您看到了，请尊重我；如果您看不到，希望你能在以后的日子里，明白我的心声。这就够了，完全够了。
那么现在的我，需要的是一个专属于自己的舞台。这个舞台上，没有竞争，没有烦恼，没有攀比……这比什么都重要，您何时才能明白？我知道，我所想的，毕竟是虚幻的，不可能成为现实，可是，您居然连我的幻想都要摧毁！为此，您还狠狠骂了我一顿，那天晚上，我一个人躲在被窝里，哭得很伤心。
现在我只想说：“我的舞台，我是主角。我愿做一只快乐的小鸟，自由飞翔！”
篇8：我的舞台六年级作文
我的舞台六年级作文
“舞台”这个词对我来说并不陌生，可以称得上是熟悉的老朋友了。我似乎从小就对舞台情有独钟。这也许是和我还没出生妈妈就常让我听节奏感强的音乐有关吧！当我才刚学会走路时，一听到动感音乐，看到舞台就会吵着闹着扭动着要上台跳一跳，而且还有模有样的。
妈妈看我这么喜欢跳舞，于是在我六岁时帮我报了拉丁舞培训班。你们肯定认为我已经深深喜欢上了舞蹈，得偿所愿真正的学起来哪有那么简单容易呢！俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊！想做一件大事哪有一帆风顺的，免得会遇见一些阴晴不定的天气。
第一次“风雨”是在我学舞蹈一年时，那就是令人坚持不下去的厌烦期。
你们知道吗？当时的我是多么讨厌舞蹈，每个星期上课要压腿好疼啊！什么转动，纽约步，定点转好多好多的动作记也记不清，每次跳舞课都是煎熬，熬完了一个半小时就冲出门外。
舞蹈教室就如地狱一般折磨我，后来我就向妈妈说我不想学了，我以为妈妈，会说我一顿，但妈妈却语重心长地告诉我：“每一个人都有厌烦期，只要你坚持过去了你就是胜利的！我知道坚持一定会是辛苦的，但是再艰难也不要放弃，一定要坚持下去，因为坚持的背后一定藏着一道道美丽的风景，妈妈相信你。”
虽然当时还是非懂似懂的状态，但是我知道妈妈就是要让我坚持，因为妈妈在这一句话里强调了很多次。果真，与妈妈说的一样，坚持很辛苦，也很累，但我还是坚持下来了。从那以后，每个星期五的'跳舞课我都很期待。当我觉得压力大时，一想到跳舞，又立马兴奋了起来。有时，心情不好的时候，我会跳上几曲。跳舞成了我的习惯，我从此以后就走到哪，跳到哪。
第二次“风雨”是在我第一次上台表演，让我害怕舞台。虽然很小的时候，我就喜欢舞台。但那时是所谓的”初生牛犊不怕虎”。而当我渐渐懂事，知道了害羞，知道了害怕。至今还记得懂事以来第一次上台的情景……
你瞧！我展开双臂，踏着节奏，迈着舞步走向舞台。我的腿却一直在打哆嗦，面无表情，浑身僵硬，面对台下那么多观众，我很害怕，耳边听不到音乐，只有心跳的声音，“扑通，扑通……”节奏也踩错了。表演结束，我飞一般地逃离了舞台。从那时候开始，我害怕舞台，害怕人群，害怕别人的目光。
第二次上舞台跳舞时，在台下，我很害怕，浑身发抖，我不敢上去，可是舞台却像有魔力一般，深深地吸引着我。我多么渴望能够在舞台上像精灵一样，舞出自己。
这么强烈的渴望最终战胜了恐惧，我勇敢地站在了舞台上，随着音乐的响起，慢慢地，我忘却了恐惧，身体越来越放松。渐渐地，我沉浸在舞蹈的世界中，仿佛全世界只有我一个人，没有恐惧，没有人群，只有音乐，只有舞蹈。我的演出很顺利，获得了大家的认可。从此以后，我真正爱上了可以它。
有老师这样评价我：你就是为舞台而生的，在舞台上，你光芒四射。是的，舞台成了我美丽的道路，成了我通往精彩生活的桥，成了我快乐的天堂。不经历风雨，怎能见彩虹。只要付出，一定会有收获。总有一天，你们也会有一个属于自己的舞台。
篇9：我的舞台六年级作文
每一个人心中都有一个广阔的舞台，自已都想在舞台上灿烂如花，这需要自己的努力。我的舞台便是――弹钢琴。
我在四年级的时候学习了钢琴，开始时，我弹的并不出色，不是拍数数不好，就是音符没看清，我渐渐失去了开始的那股自信。可是在妈妈和钢琴老师的鼓励下，我一次又一次的战胜了挫折。我每个星期六都风雨无阻的来到钢琴老师的家里，开始我艰辛的学琴旅程。
记得有一次，我像往常一样来到钢琴老师的家中，我把谱子放到钢琴架上，我虽然能流利的把乐谱弹奏出来，但是拍数、旋律全部没有掌握好，我感到很羞愧，我知道这是我没有好好练习的结果。可是老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“孩子，其实你并不笨，只是没有掌握方法，弹奏技术也不错，只要功夫深――铁杵磨成针，只要努力，你一定是最棒的。”老师这番话，让我热泪盈眶，我重新拿起乐谱，大声读出音符和拍数，再一次弹奏了出来，老师赞许地说：“这一次比上一次有了很大的进步，加油！”那些日子，只要一有时间我就会坐在钢琴前。
日复一日，年复一年，我真正成为了能熟练驾驭钢琴的人，以往都是钢琴战胜我，而现在是我驾驭了钢琴。我感谢妈妈和钢琴老师的鼓励：“老师、妈妈谢谢你们！”
我在学习钢琴的过程中，让我明白了这样一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
篇10：我的舞台六年级作文
我的舞台在我大概6半.7岁的时候开始了。
那一次，是我人生中的转折点。
一天，我放学回到家里，爸爸刚好就回来了，爸爸说：“乐乐，看爸爸给你买了什么?看，是你在南山书城梦寐以求的东西呢！当当~~ “天啊！那是软笔书法和硬笔书法的系列套装！我每天去南山书城的时候绕过的时候都会用笔来试试写写字。
“谢谢爸爸！”我扑向爸爸的怀里。“给你买了就应该每天写完作业的时候练练软笔和硬笔，可不要偷懒哦!”爸爸说完，就回房间去了。我想，我应该早早写完作业，练练书法，加油！我是最棒的！现在你要勤奋可不要偷懒！
我写完作业，我就打开了爸爸给我买的书法套装。呀！可真好，我把本子（硬笔和软笔专用的本子）摊在上面认真又认真写，然后，就这样一天又一天...我的字一天又一天的的变漂亮了。我一天又一天的坚持着，可是...
就这样练到快要到期末时候，我却泄气了。因为到了期末的时候，作文慢慢增了很多，我做完作业都已经很晚了，我便不想再坚持下去，也太晚，也太累了。
可是，就当我想放弃的时候我却看到了语文书的楷体软笔书法上写着：坚持不懈。
我明白了。于是，每天我还是写完作业或者中午的时候谢谢练练字，我好开心。
虽然，我的书法还没有比别人好，但是书法让我明白，应坚持不懈，不能放弃。
书法就是我的舞台。那你的舞台是什么呢？
篇11：我的舞台的小学生作文
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火热的热情……”每当我听到这些美妙动听的音乐，我便想起了我的音乐之旅。
偶然的一次，我到广场聆听了一场歌曲赛，那歌声就像一块大磁铁，深深地把我吸引住了。歌声美妙、悠扬、动听，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”从那以后，我就喜欢上了唱歌。
回到家后，在我的软磨硬泡中，妈妈终于答应我学唱歌，我高兴得一蹦三尺高。
来到音乐教室，我好奇地四处打量着，就像刘姥姥刚进大观园。老师来了，先让我们认识了简谱，便让我们试着唱《欢乐颂》。我心想：还有天理吗?这么容易还要练。我引吭高歌，可我连音调都没有唱好。我叹了一口气，心想：连这么简单的音符都不会，我肯定不是唱歌的料。老师似乎看出了我的心思，走过来，和蔼可亲的说：“世上无难事，只要肯登攀。唱歌又不是天生就会。心急吃不了热豆腐，万事开头难。”于是，老师就演示起来。那声音可真美妙，如高山飞瀑，像山涧流泉，时而高昂激越，像吹响的战斗号角;时而低沉缓慢，像举行了一场神秘的仪式;时而柔情似水，像在月光的笼罩下……我听了老师的演示，心里暗暗下定决心，一定要把音乐搞好。
于是，我就日日练，俗话说：“没有苦中苦，哪来甜中甜。”
渐渐的，我经常在各种文艺会上表演。我清了清嗓子，拿起话筒唱了起来，就像画眉鸟清脆的喉音，时而平缓，像响叮叮咚咚的泉水流向远方。
人生的路还有很长很长，我不能半途而废，我还要继续学习音乐，我的舞台，我的梦!
篇12：舞台作文500字
从小，我对音乐就十分地热爱。
曾经，刚刚4岁的我去舞蹈班学习舞蹈，我不用20分钟就掌握了所谓难的舞蹈动作，那时老师对我的赞赏使我小小的心第一次感受到音乐是多么美好，在舞蹈班里我是少见的天才，我比谁都要刻苦，虽然我的身体够柔软，但是并不能减少我的疼痛，可是，刚刚4岁的我就在想：疼，是十分正常的，哭和逃避并不是王的表现，而我要在那个属于我的舞台上尽情舞动，我就是那里的王者，那里由我主宰！ 唱歌，并不是我所擅长的，因为我只有一个先天的缺点，声音粗哑难听的我有什么资格去那个舞台去歌唱呢？但是我没有放弃，一次次私下的练习，发声，调子，一次次练习，让我的声音一天天变的动听，在练习中我才知道自己的声音可以这么多变，这么动听······
毕业晚会，我希望我能在那个舞台上尽情歌唱，尽情舞动，让那一个个惊羡的目光注视着我，我来到这个世界已经了，我一直渴望一个舞台，只属于我的舞台。以前，我一直以为那些追逐梦想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷，而我现在知道了那一份真挚的热爱，那一份情愿头破血流的为梦想拼搏的勇气！ 我爱着那个舞台，爱着那个为了梦想拼命练习的我，爱着我对那个舞台的执着，爱着那个对梦想永不放弃的我，爱着那个即使累累伤痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞动的明星，爱着那个即使满身污泥却仍然笔直前进的舞者，爱着那个即使受到鄙夷，也会坚持下去的星星，爱着那个对人们露出优雅微笑的人！
篇13：舞台作文500字
我说的这个“旋转舞台”，不是大型文艺演出的旋转舞台，也不是中央电视台春节晚会的旋转舞台，而是过年燃放的一种烟花。
过年除夕夜，我们那一块儿家家户户都按老祖宗留下的习俗燃放鞭炮。今年，我们家买了很多鞭炮，像往年一样都是些“大家伙”。爸爸为了让我也有既安全又有趣的烟花，就给我买了挺多的“小玩艺”，其中我最喜欢的就是“旋转舞台”。晚上11点左右，外面炮声隆隆，烟花四起，大街小巷站满了燃放鞭炮和观看烟花的人。爸爸和大大先燃放那些“大家伙”。那些大个墩子，带花带响，打得很高也很响，震天动地的，撒出是花也好看极了，有的像孔雀尾巴、有的像打开的大伞、有的像金色的雨丝、有的像开放的菊花……。我们家放了足足有20分钟。之后，大大家的哥哥陪着我玩起了这些“小玩艺”，别看这些小东西，可有意思了，最漂亮的顶属“旋转舞台”了。开始点燃时，它是圆形的，在地上旋转，颜色黄中带绿，等它转了起来，越转越高，颜色变成了银色，之后它又变小了，正当我以为它已经完了的时候，它却“突”的一声，带着一道焰火飞上夜空，变成了一朵璀璨的花。
“旋转舞台”真的很漂亮，“舞台”虽然不大，但味道十足，意境奇特。忽然我觉得发明这种烟花的人，一定是一个富有奇思妙想的能工巧匠，他们心中的舞台不仅可以旋转，而且一定是非常的博大。没有他们的创造，就一定没有如此美丽的除夕之夜和我的无穷年趣。
篇14：舞台作文500字
一个内向的孩子又是怎么脑海中迸发出了“在舞台上发光”这样的想法呢？这一切还得从我的阅读说起。
在我以为我永远都只可能坐在观众席，观看我的姐姐在舞台上发光时，我突然想到了我的舞台。我是一个酷爱阅读的孩子，从小就喜欢沉浸在书影戏的海洋里或者生活的观察里。没人陪我的时候，我会躲在我的书房里，和我的书本或者我的影碟，待上一整天或者寒暑假里的一整周一整月。有人陪我的时候，我也会尽情的和小伙伴玩耍，又或者是跟妈妈或者跟爸爸或者跟爸爸妈妈一起去做一些有趣或无趣的事情。这里面重要的是我会把我对生活的观察都留在我的脑海里，等到我的想法攒到一定量的时候，我会摊开我的笔记本，用心的写出来。
哦，忘了说，除了阅读，我的另一个爱好便是写作。在足够的阅读量下，在我的心田速写本上，我的舞台也就显现了出来。是啊！我的舞台不就是那一纸一笔呈现出来的心田吗？只要我留心观察身边的一切，只要我依旧热爱阅读和写作，我的舞蹈不就能在这一张薄薄的纸上呈现出来吗？
原来坐在观众席上观看姐姐在舞台上发光的我，也是有机会在舞台上发光的！为了未来我也能够在写作的舞台上发光，我会继续热爱我的阅读和我的写作，我要把我的身心都都调整到最佳的状态，然后带着饱满的激情和一种气定凝神的气质，让我自己在那张薄纸上起舞，让自己那纸上的舞蹈也能够发出光亮来！
到那时候，我也可以拿出我的“舞蹈”作品，请我的爸爸妈妈欣赏，也可以让我那在舞台上跳舞的姐姐也来欣赏欣赏我的“舞蹈”作品，让性格开朗外向的姐姐也知道我这内敛的孩子，也有心灵的舞台，也有心的舞蹈。
篇15：舞台作文500字
一生就是一台大戏，有无线大的舞台，我们每个人的生活都没有导演，但每个人都像演员一样，为了合乎情理而认真努力的表演着。
如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐，如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。梦有多大，舞台就有多大，舞台能说明你很棒，但舞台也能说明你未必很棒。
俗话说权利是一把双刃剑，我个人觉得舞台也是一把双刃剑，权利需要很好的运用，这样才能发挥出权利的最大效用，舞台也同样如此。当今社会这个大舞台，成绩数不胜数的明星大腕，这说明他们非常的优秀，但是也有很多的大腕在舞台上演绎出来的角色并不被社会和大众认可，甚至会被人们唾弃。
在现在祖国发展壮大的今天，很多的明星大腕在这个大舞台上给别人的形象是光鲜亮丽，受无数的年轻人追捧，他们用舞台说明了他们很成功，赚得盆满钵满。但是他们有的利用这个社会的大舞台，做着一些见不得光的丑事，每当新闻爆出某某明星大腕吸毒、出轨、偷税漏税、耍大牌、虐待老人或者儿童的，在社会上就会引起骚动，很多青少年会被影响。因此这个舞台给他们带来成功，也该他们带来了灾难。
在社会大发展的今天，社会这个大舞台可以给任何人带来成功，有的人就是因为抓住机遇，一夜爆红，吸金无数。但也有很多的所谓的成功人士，因为大红大紫后的自我膨胀，没有遵守国家的法律法规，没有守住道德底线，被社会淘汰，受到法律的制裁，世人的唾弃。
总而言之，舞台是一把双刃剑，它可以给你带来巨大的成功，也可以让你一夜沉沦。
篇16：舞台作文500字
道德，是舞台上万众瞩目的对象。哪怕她是一个“拾荒者”。
——题记
旁人都说，在霓虹灯的闪烁之下，是道德最好的体现，不错。在这里，有谁注意过那形形色色的垃圾？又有谁能顺手将它捡起？
我曾不经意间目睹了这一样一件事。我和妈妈在这条街市上走着，却发现在不远处，有一位大妈穿梭在人群中，手中拿着一个编织袋，时不时地捡起地上的垃圾。从她的着装上来看，她不是一位环卫工人。我心想，她的儿女怎么不来照顾她，还要她以拾荒者的身份出现，她的儿女真是不孝啊。
只见她的身子蹲蹲站站，地面上的垃圾都不见了。奇怪的是，与其他的拾荒者不同的是，她不管是否有用，都一并收入囊中。我想，她是不是思维不正常啊，如果是这样，也就不要怪她的子女了。
“妈妈，歇会儿吧！我给你带好吃的了。”循声望去，看到了一个穿着有点洋气的男孩，只见他手里捧着饭盒。从他们母子的谈话中，我听出了一点东西。原来，大妈是一个保护环境的志愿者，不听孩子的劝阻，执意要为品质城市做点事情，孩子们也就同意了。母子边说边笑，儿子也蹲蹲站站地忙起来，并催促妈妈趁热吃饭。这是多么美的意幅画面啊，她留在了我的心里。我有所感动，这时，他们的一举一动，在我看来是那样的美丽，因为她在为城市的清洁出一份力。
后来的几天，我路过那里，她还是那样蹲蹲站站的。人们没有注意到，只要她走过的地方都很干净，人们也没有注意到，她的年龄已过半百。
再后来，我走过的地方，也和她走过的地方一样洁净，因为我也要做一个道德舞台上的“拾荒者”。
篇17：舞台作文500字
我，日常生活中是一个普普通通的小女孩——相貌平平，一直处于中上游的成绩。没有做过惊天动地的壮举，也没有发生什么可歌可泣的故事。但是，我也有我自己的精彩。在灯光绚丽的舞台上有着“另一个我”。
说起来不是自夸哦，我这人平时没什么太大的能耐，但是从小到大却有着跟舞台有着奇怪的缘分，经常登台演出。小则凤华大剧院；再则南山剧院、少年宫剧场；大则红蕃区剧院——深圳交响乐团原来的基地。一开始，我还挺怯场的，但是后来也就慢慢的习惯了。不就是表演吗？没什么了不起的！我一点一点的自信起来，在舞台上尽量发挥到淋漓尽致，让大家看看我的本事。就这样，舞台上的“另一个我”就逐渐形成了。
记得第1次上舞台的时候是中班。我们第2幼儿园选了两个节目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具体是什么名字我忘了），我很荣幸被选上了。在排练的时候，我跳得十分不错，老师们都很满意。可是上了舞台，就完全不同了。当时感觉整个人被一团火焰燃烧着，脸通红通红的，舞蹈动作也不舒展。好几次都跳错了动作，感觉害羞极了。那种尴尬和因害羞而引起的灼热的感觉现在还记得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宫剧场，因为我参加了少年宫的弦乐团。好像是圣诞节汇报演出。在舞台上，我竭力把每个音都拉得好听、动人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美无瑕；竭力把弓法全都拉对、动作大气。我发现一但投入就可以淡忘一切，在拉的时候，我真的觉得好像那场演出是我一个人的独奏似的。
有些人说我为什么不把日常生活就当作演出那样努力呢？对此，我哑口无言。的确，在日常生活中的我远远没有舞台上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我终究会变成那个舞台上那个令人羡慕的我！
篇18：舞台作文500字
“人的身体是被固定的，不能够穿越时间的隧道，不能够跨越空间的局限，而我们的心却能摆脱时空的束缚，能包纳一切。因为心是无限的。”
这是我读了《心灵的风筝》这篇文章后感受颇深的一段经典语句。这时，脑海中蓦地又浮现出中央电视台的一则广告词：心有多宽，舞台就有多大。是呀！这不正象文章中描写的在冬日里放风筝的小女孩吗？春又怎样，冬又怎样？孩子们心中早已超越了时空的局限。可在我们正常人的眼中，放风筝应当属于阳光明媚的、灿烂的春天做的事情，然而在寒风凛冽的冬天放风筝，几十年来几乎成了真理的做法，却被一个七、八岁的小姑娘给否定并更改了。小姑娘能忘却严冬的寒冷，走出狭小的天地，解开沉重的思绪，去放飞风筝，给风筝一个崭新的另外一个天空。其实小姑娘放飞的不只是风筝，而是放飞的是她心灵的风筝，让它飞得更高，永恒不变。这是因为她心中有永恒的美丽。读到这里，我不禁深思：人的追求不也如此吗？我们又何必在乎时间和空间的局限呢？我们的思想更不要拘泥于古老的传统，特别是处在改革创新浪潮中的我们这些新型的一代，更应该迈开时代的步伐，大胆创新，开拓进取，要超越时空的局限，放飞心中的风筝，让它在蓝天展翅高飞，实现自己的宏愿。
“我要飞得更高！飞得更高！、、、、、、”远处传来汪峰充满激情的歌声，我也随着高声地唱出了我的心声！
心有多宽，舞台就有多大。我们用心去生活，在人生的舞台上敲击出人生最美的旋律！奏出人生最美的乐章！
篇19：舞台作文500字
我们的学校在一个大山沟里。学校没有高高的围墙，也没有姹紫嫣红的花坛，更别说高大的教学楼。仅有一栋陈旧的红砖楼房，一个不大的操场和一个简陋的、老掉牙的露天舞台，这就是我们的学校--望江子弟小学。
学校操场，右边就是那个五十年代修建成的“历史悠久”露天舞台。说它简陋一点也不夸张。它的顶上是高高的，无边无际的天空。晴天蓝天，白云布景。雨天自然降水洗地。它只有两间教室那么大，正面是白色的高墙，左右两面是灰白色的半墙，舞台成椭圆形，台高过我的头。说它老，一点不假，舞台是由青砖砌成的，有的砖石已经风化了。啊！它真算得上舞台是的老“祖宗”、老“古董”了。
然而，这个舞台大家都离不开它，对望江人是多么的重要。春节联欢会，舞台下坐大大小小的厂领导，“首席”上还坐着远到而来的宾客；国庆晚会，台上载歌载舞，喜气洋洋；青年卡拉OK赛，它出尽了“风头”。别看它丑陋，经大家精心一打扮，它还是可以见“公婆”的。我们学校更是离不开它。“六一”庆祝大会，台上铺着鲜红的地毯，墙上贴着我们亲手画的彩图，四周摆着美丽的花盆，我们在台上展示“风采”。这时，它与其它的舞台有什么不同呢？露天舞台不仅仅是舞台，也是老师的讲台。体育课上，老师在台上示范，我们在台下学习；课间，我们在台上跳绳、游戏；比赛时，我们在台上加油助威。
露天舞台为望江人无私奉献，我们没有不爱它的理由。露天舞台与我童年的欢乐、幸福融为一体。
篇20：舞台作文500字
弹琴是我最大的爱好，但是登台的机会却屈指可数。盼望着盼望着，终于等来了琴馆的新年音乐会。
还差两个节目就到我们了，我们静静地坐在后台，看似平静，其实手心已经渗出了冰凉的汗水。老师在对琴进行最后的调试。我们准备的十分充分，提前两个月开始练习，有时星期天会在琴馆练习三四个小时。老师倾囊相授，包括上台下台，轮指节奏，重音轻音……甚至连在台上憋不住咳嗽怎么办都给出了对策。但即使准备了这么多，虽然四个同学都十分熟悉
虽然合奏已经降低了难度，我还是抑制不住自己普通狂跳的心。老师试音时一次次拨动琴弦，就仿佛在拨动着我的心弦。
快要到我们的节目了，我们排好队抱着琴立在舞台两边的帷幕里，听着古筝流畅华丽的乐音，我心中的紧张竟消除了大半。“下一个节目，琵琶语”主持人清亮的声音把我的思绪唤回。我急忙抱好琴，待主持人退场后缓缓的走上了舞台。走上舞台的一霎那，我感受到了舞台的灯光照在了我的脸上，看到了台下观众的目光，我慢慢的走到舞台中央的座位前，深鞠一躬，坐了下来。我们四个交换了一下眼神，互相报以鼓励的微笑。我深吸一口气，轻轻说道：“三，二，一，开始。”话音未落，悠扬的乐声便从指尖流淌出来，弹挑勾抹，渐渐地，我好像忘记了耀眼的灯光，忘记了台下的几百双眼睛。左手在如同台阶一般的品中跳跃穿梭，右手则打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盘”的琴音。我全身的力量仿佛都倾注到了指尖上。一曲终了，余音袅然，剧场中响起了热烈的掌声。
生活就如同舞台，须得从容应对，方能收获幸福。
篇21：舞台作文500字
绘画这门艺术对我有着丰富的吸引力，情有独钟。
在我两岁时，就开始拿着彩画书，在纸上乱涂乱画，当时我迷恋看《奥特曼》动漫，每当我画画时，嘴里就不停的说:“看，这是奥特曼，这时怪兽，奥特曼出击!”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作，引得他们哈哈大笑!你们猜怎样了?原先我在纸上画了奇形怪状的圆，又画了个正方形，分别代表怪兽和奥特曼，他们相对的中间还有许多的线条，是他们打斗时相互发射的激光。
每次画完后，妈妈都会表扬我，她明白，如果那一次对我的画提出批评，我这座活火山就会爆发。当时我不是对妈妈吵闹，而是对妈妈大哭一场，记得有一次，我的嗓子都哭哑了。
之后，慢慢的，我觉得画画越来越有意思，于是，就缠着妈妈给我报画画班，妈妈开始不一样意，我就闹，缠了一个多月，妈妈拗但是我，只好给我报了画画班。学了半年，全家人都发现我的绘画越来越好，让人一看好像和真的一样，还有种立体感。
在多种多样的绘画里，我最喜欢的要数水粉画了，水粉画不但颜色鲜艳，而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味，绘画世界里，像神马素描呀，国画呀，水粉画的基本功呀，对我来说是不在话下。
此刻，主攻卡通人物，大部分是临摹。画卡通人物可练的时间不短了，我手上经常会磨出小泡泡，都是被画笔磨的哦!学校的美术本上，卡通人物无处不在，连班里的同学都借给我童话书，换走我的美术本，说是要给朋友看一看。
我的小手因为画画的时间长了，所以细嫩的小手指上不时磨出泡来，都有了老茧，唉!好辛苦呀!但是，我下定决心，不管以后绘画梦想的路途会怎样，又多辛苦，我都会坚持下去!
我在绘画这门艺术中慢慢成长，绘画就像一盏灯，点亮了我的人生。
篇22：舞台作文500字
校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。
还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了，我个性紧张。“下一位选手，三（1）班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎样这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我必须认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘词了。我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。好，此刻请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。第二次，我又走上舞台。最后，我顺利朗诵完毕了。结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛，那张奖状我一向珍藏到此刻。校园，确实是我展现风采的舞台。
之后，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，应对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。
校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。
校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。
篇23：舞台作文500字
在我记忆的长河中，有一件事让我无法忘记，因为我战胜了自己，站上了诱惑我的舞台。
从小我是个胆小的`女孩，小时候见到陌生人就会哭，等到大一些，别人把目光集中在我身上的时候，我的脸会红的像朝霞一样，还会全身出汗，更不敢在别人面前展示自己。在我幼儿园大班那年，妈妈和老师强行把我送上了的舞台。可是，面对陌生的场所，面对下面那么多的人，我说话不流畅了。磕磕巴巴好不容易说完台词，我吓得差点哭出来。尽管妈妈一直鼓励我，我对舞台仍然有些排斥。
上了小学后，妈妈和老师总是给我创造机会，给我加油，为我打气。慢慢的我发现，我完全有舞台展现能力，只是缺乏自信和勇气。在去年的全市少儿春晚主持人选拔赛中，我终于完美呈现了大舞台首秀，拿到了主持人通行证。那一刻，我热泪盈眶，把这个沉甸甸的通行证交给妈妈，也献给我又爱又怕的舞台。
从此，我开始跟各大舞台亲密接触，在全国花样少年语言艺术大赛上，在全省金牌主播的舞台上，在我市校园朗读者的舞台上，我都获得骄人的成绩。这一次经历让我更加自信，走上舞台，我发现舞台不但不是我想象的那么可怕，反而是那样的亲切。在舞台上，我收获了专家评委的谆谆教导，收获了观众赞誉的掌声，收获了同伴珍贵的友谊，更收获了一个勇敢的自己。
篇24：舞台作文500字
生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个主角。
我虽然说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人，其中我最喜欢的是英语。你明白我是怎样样喜欢上英语的吗？
小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。
刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我明白也不敢站起来回答。之后，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至此刻我的英语成绩在班上但是前几名呢！从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了！
记得在五年级下学期，县里举办了一次英语讲故事比赛。我们班老师选了我和刘溢成同学参加。我每一天一有时间就要读几遍英文稿，直至背的滚瓜烂熟。比赛的日子一天天接近，到了比赛那天，我来到赛场，先抽签决定先后顺序，我抽到“41”号。我静静地等待其他选手比赛完，等快到我时，我紧张极了，好似怀里揣着只乱窜乱跳的小兔子。我慢慢调整好心态，从容不迫地走上台，先给评委老师、观众来了个自我介绍，便开始将故事……讲完后，我才发现我手心里全是汗。到宣布比赛结果的时候，我比比赛时还要紧张。当我听到：‘一等奖，唐钰宁’的时候，我顿时由紧张变得无比的高兴，心里象吃了蜜似的……
英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，以前是英语——这门艺术，让我有有了自信，走向了成功！
我爱英语！是它炼就了我的勇气和胆量！
篇25：舞台作文500字
说起舞台，或许有很多人都非常的陌生，不知道舞台的重要意义，其实对于我们来说，舞台是一个展现知识展现文化的地方，因为每个地区的文化之间存在着差异，所以通过兴趣的方式能够让我们更快的融入当地的文化和风俗习惯。
很多人都说兴许非常的难懂，并且表示戏曲中说唱逗演这几项功夫表演的非常的生疏，而且非常的夸张，让人看着很不舒服，其实这是对于戏曲的一种误解。戏曲是通过不断的夸大现实主义，让人能够快速短时间内了解到当地的民俗习惯，所以他们总只有通过放大一些优点和缺点，让大家能够快速的记住这些当地的习俗。
而且舞台上需要有更深层次的意义，他们表演的一些东西并不是说要呈现给我们看，比如说雷雨当中的一些桥段，虽然说他们表现的很夸张，但是我们需要有更深层次的了解。我们可以从两个人的冲突中了解到整个家庭以及整个社会背景里面所蕴含的道理。
我们在看舞台剧的时候不能光看表面，还要通过他的表现看到本质，了解当时的社会人情和风俗习惯，这样才能更好地欣赏一部戏曲的表演。如果你只是光看本质上的演出，那么确实戏曲的`表演没有舞台剧或者电影里面那么精彩丰富，但是如果我们想要看到更深层次的东西，就需要透过他的现象来看到它的本质。
只有透过本质，我们才能真正的意义上的了解，也不戏曲的精髓，所以我们在看戏曲的时候一定要多观察。我们先要了解到总部西区所描述的内容，最后我们再看当时所存在的背景，当我们了解整个故事的来龙去脉以后，就知道了本质当代的本质的意义，去看一些戏曲的时候我们就会发现非常的有意思。所以舞台说明不只是说明舞台演出的是当时社会的文化，当时社会的背景以及一些人物的错综复杂关系。
篇26：舞台作文500字
还在老学校时，我认为自我体育还好，因为，班里还有很多人比我体育好得多。之后，进了阳光以后，我也觉得自我并不怎样样，班里也有比我好的：王晨宇、陈炜杰跑步很快；谢文哲跳远很好；阮岑博八百米健将……原本就应是王晨宇当体育委员的，可却偏偏表现不好，撤了职，把我给换上去了。
被洪老师叫出来当体育委员时，我顿时受宠若惊，胆怯地走上去了。老师告诉我，先整队，然后清点人数，在向老师报告。渐渐地，我也习惯了这种生活。
之后，每当被老师叫出来与体育某一方面很好的人去比，比但是，鼻尖总是情不自禁感觉酸酸的。
有一次，测60米跑，老师把我、王培淋和王晨宇一齐跑。我的心里就像是有只小兔子在乱跳似的，紧张极了。只听哨声一响，我们同时冲了出去，刚开始还分不出谁胜谁负，到了
之后，我明显落后了许多，跑完，我，成了最后一名。
我独自走上台阶，坐在那里，双手抱着小腿，把头夹在双腿之间。不禁的，我的不见酸酸的，泪珠压弯了睫毛，顺着脸颊滑下。
我厌恶自我的没用！身为体育委员，还比但是人家。老师走过来对我说，我应经进步很大了，输一次，没什么大不了的。
人生就是舞台，每一刻，都演绎着属于自我不一样的精彩。它永远都是现场直播，不会再有重播。
篇27：舞台作文500字
小时候听到一个故事，一所学校邀请一名预言家去预测某某班哪个同学将来能成才。预言家点了一位男孩，可是大家都觉得很奇怪，因为这个男孩作业拖拉不交、上课也不认真听讲、考试还不合格……二十年过去了，那个样样不好、格格不入的差生居然成为了著名科学家。在同学聚会时，他们问预言家：“您当时怎样判断出他最终能成才呢？”预言家淡淡地告诉他们，他当时是随便指的。
我觉得故事中的男孩之所以成功，一大原因是预言家的话给了他一个积极的心理暗示。使他有了十分乐观的心态，在老师、同学的关注和自己的努力下，一点点进步。有时别人不经意的一句话，对他来说可能只是流云掠过，但却能改变人的一生。像平时解一道较复杂的数学题，你如果心里想：慢慢来，总会解出来的。再回忆一下上课老师说的要点，说不定就会做了呢。
刚才这个故事是积极的心理暗示带给我们的收获与启示，那么下面这个故事则是消极的心理暗示产生的后果：一位20来岁的年轻人去检查身体，因为医生的疏忽使他拿错了化验单。单子上说他得了癌症晚期，过不了多久就会死去，吓得他整天心神不宁、坐立不安。不久，他真的卧床不起。
消极的心理暗示，还在于自己给自己下定义“我不行”、“我肯定完成不了”。还没有行动，就自己认输了。那么，我们永远都不能走出自己划定的圆圈，不会再有进步。
“你的心有多大，舞台就有多大。”我们要相信自己，善用积极的心理暗示面对一切，这样生活就会充满欢声笑语。
★ 我的舞台作文
★ 我的舞台初三作文
我的舞台小学生六年级作文500字（精选27篇）
