跳蚤节作文怎么写

【导语】“want530530”通过精心收集，向本站投稿了30篇跳蚤节作文怎么写，下面是小编整理后的跳蚤节作文怎么写，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：爱心跳蚤节作文

我们班的“跳蚤市场”

不知不觉中，六年过去了，在这6年里，我们经历了酸甜苦辣咸……其中有段时间里，我们班不知不觉建立了“跳蚤市场”……

“来，我用铅笔换你橡皮!”“我用本子换你笔芯。”……在杂乱的讨价还价声中，我们班的“跳蚤市场”诞生了……

下面就由我给大家介绍我们班的“跳蚤市场”吧。

一天，熊子豪没带自动笔，便向旁边的查睿思借。查睿思说：“根据‘跳蚤市场’第168条第4则规定：某人如果没带文具、本子等，可向另外一名同学对换，价格必须相等，严禁以暴力行为威胁对方。”熊子豪为了应急，只好用水笔与查睿思对换。“律师”扬抒薇说：“交换时间为一节课，下课前必须归还物品，否则‘诛灭九族’。”

交易成功!

不过你别以为所有人都是心甘情愿按照规定，也有些“黑心商贩”，那就是英俊潇洒、气宇轩昂的洒家。

有一节英语课，老师突击报听写，弄得我们因为没有英语本而弄得人心惶惶。“哈哈，幸亏我带了一叠子英语本，能大赚一笔了!”我在心中窃窃自喜。“买本子喽!上好的英语本，价格翻倍了!”我在班里大声呼喊着。虽然大家不情愿，但因为“军需”，只好不甘情愿地交出一元p两元，有的为了“抢购”，竟然掏出三元钱……很快我的“资产”就被洗劫一空，但望着这么多钱，我的心还是美滋滋的。

我们班的“跳蚤市场”正在火爆进行中，如果你想进入。记住，只需10元钱，很便宜哦!

篇2：跳蚤节作文怎么写

在我们的翘首期盼中，星期五终于到来了。下午，我正在和同学们玩游戏。突然，一个人跑进来，激动地说：“跳蚤活动开始了，买东西去喽！”说完便跑了出去。我一听这话，急忙从书包里掏出一张10元钱，匆匆地跑了出去。

跳蚤市场里的东西数不胜数，有各种书籍、各种玩具……大伙儿正忙得热火朝天。走在市场里，询价声、还价声、吆喝声不绝于耳。我想：用着10元钱买什么东西号呢？要不就先逛一圈吧！看看有什么东西是中意的。于是，我就游荡了起来，大抵有了个数。于是，就细致地挑选了起来。我看中了一本书――科学好好玩，便询问起了价格：“这本书多少钱啊？”“10元”。“售货员”说。10元钱买一本旧书，那可不值，我得想个办法。于是，我就假装对“售货员”说：“人家那里都只卖5元，你们这却要10元，算了算了，我还是到那边去买好了。”说着，还故意做出转身要走的样子。“售货员”见我要走，连忙叫住我，无可奈何地对我说：“那好吧，就5元卖给你好了。”

喜滋滋地接过书，开始盘算剩下的5元钱。突然，我停住了脚步，对了，要不就给妹妹买个“娃娃”回去玩好了。“娃娃”可真难找啊！没想到今天“娃娃”卖得这么火爆。好不容易看到了一个小“娃娃”，可小小的一个竟要5元》没办法，物以稀为贵嘛！成交！

我回到了我们班的摊位，发现自己的玩具已经被买走了，买了10元呢！

收摊了，我们每个人都满载而归，开开心心地回到了教室！

篇3：跳蚤节作文怎么写

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我忍不住欢快地哼唱着。要问我为什么，因为我要赶去参加期待已久的在万达广场进行的跳蚤节啦！想着这次活动所得将全部捐赠给山区的贫困孩子们，我就莫名地激动起来。

妈妈好不容易找到了停车的地，从电梯口一进万达广场我们就看到了一个个忙碌在摊位前穿着红马甲带着小红帽的小记者们，此时我们才意识到因为来得匆忙，都忘穿小记者的工作服了。我和妈妈赶紧找了一张空摊位，哈哈，拇指哥哥、大白哥哥和可乐哥哥也看到了我们，立刻过来帮忙整理今天义卖的商品，眼尖的可乐哥一眼就看到了我准备用来吸引顾客的魔术盒，盯上了里面的魔术环，扬言说最擅长表演这个，可是一动手就露馅了，他压根不会，然后就缠着我向我要这个魔术道具，说他要用来骗女朋友呢！哼，想得美，我可舍不得。连可乐哥哥都被吸引到我的摊位前了，好家伙，看来我准备的销售策略还不错！妈妈则顾不上帮我摆摊，赶回家去拿我的工作服了。

一番努力下终于摆好了摊位，看着来来往往的人群，心想着今天的成果肯定不错，可是现实是无论我怎么表演魔术吸引他们，却始终无人光顾我的杂货摊，正当我为此感到失落时，一位小记者走了过来，拿起我放在魔术盒上的“立体迷宫”，问：“嗨，这是啥玩意儿？”“立体迷宫”，我赶紧抓住机会，热情地向他介绍着玩法，“你看到里面的轨道了吗？玩的时候要让那颗小珠子沿着轨道走，如果能到达最后的终点而没滑落就成功了。别看它小，可难了，绝对挑战人的细心和耐心！这个本来一个要两块钱，如果你要，我给你打个折，一块五！”他显然被我说动了，手伸进口袋摸了摸，问道：“有零钱找吗？我只有一块一的零钱。”为了这第一笔生意，我豁出去了，“一块一，给你！”虽然这第一笔生意很小，但让我倍增信心，热情也高涨了许多，感觉运气也接着来了，我的巧虎小早教机、变形机器人和一套拖车随后被一一售出，当妈妈赶回来时我正成交了一笔大买卖，一位阿姨花了10元买走了我两个“角斗车”，看到此幕的妈妈直夸我能干。

看着自己摊位上的`东西慢慢被关注，被挑走，我心里有种说不出来的高兴。妈妈见我的魔术道具派不上用场却占着地，吩咐我把它们收拾起来，这时，拇指哥跑了过来，见我在整理魔术盒便问道：“你的魔术环还在吗？”这时我才意识到，魔术环又被调皮的可乐哥拿走了，没等我下令缉捕，可乐哥就“自首”归案了，热心的拇指哥已经把可乐哥找来了，魔术环正挂他脖子上呢，可乐哥又一次使出了他的死缠烂打的功夫，居然让我一块钱卖给他，一旁的大神哥看不下去了，说：“一百！”我怕他还不死心：“一千！”妈妈不禁在旁打趣着说：“你们这是要抢钱啦！”让人意外地是，可乐哥对戒指项链十分执着，向我开出了极具诱惑力的价：“以后你来参加我的机器人俱乐部活动，免单！”哇塞！机器人哪，我的最爱，我纠结地看了看魔术环，又看了看妈妈，狠了狠心，忍痛割爱，结结巴巴地说：“好……好吧，成交！”时间过得很快，活动快结束了，隆重而简单的捐赠仪式开始了，我怀着激动的心情将今天赚的所有的钱塞入捐赠箱，最后在捧着厚厚的书捐赠时，我深深的为自己而感到自豪。

活动结束了，我和妈妈刚整理好剩下的物品，一位正准备离开的小记者被我的可拆装摩托给吸引住了，我瞅住机会，赶紧向她演示拆装过程，站在她旁边的阿姨显然是她的妈妈，似乎看出了她发自内心的喜欢，问我多少钱，“5元！”我话音刚落，阿姨就掏出10元给我，一旁的妈妈赶紧准备了5元找给他们，催促我在老师和哥哥们没离开前赶紧把钱捐入捐赠箱，当我刚把钱放入捐赠箱时，那位刚买我拆装摩托的小记者也把妈妈找她的5元也放进了捐赠箱，我们相视着笑了。

离开跳蚤市场，脑海里始终抹不去的是一幅幅同伴们捐赠的画面，在这大雪纷飞的冬日，我的心底里却泛起一阵阵暖意，我想大家一定和我一样希望我们的爱心能早日到达山区贫困孩子们身边。

篇4：跳蚤节购物250字作文

盼望很久的跳蚤节终于到来了，我们学校的操场上人来人往非常热闹，

跳蚤节购物250字作文

。文具类玩具类装饰类等各种各样的商品整齐的摆放在桌子上，到处是小推销员的叫卖声和讨价还价声。商品旁人群拥挤，我好不容易才挤了进去。面前东西让人眼花缭乱，买什么好呢？我正拿不定主意时一个同学冲我打招呼：“这个皮球要吗？价格便宜才三块。”皮球外观漂亮让人心动，经过再三考虑和讨价还价我买下了。

我拿着球高兴地在市场里又到处看了看，顺便卖掉了自己的一本

河南郑州惠济区东风路小学二年级:董畅

篇5：跳蚤节见闻500字作文

跳蚤节见闻500字作文

在我们的翘首期盼中，星期五终于到来了。下午，我正在和同学们玩游戏。突然，一个人跑进来，激动地说：“跳蚤活动开始了，买东西去喽！”说完便跑了出去。我一听这话，急忙从书包里掏出一张10元钱，匆匆地跑了出去。

跳蚤市场里的.东西数不胜数，有各种书籍、各种玩具……大伙儿正忙得热火朝天。走在市场里，询价声、还价声、吆喝声不绝于耳。我想：用着10元钱买什么东西号呢？要不就先逛一圈吧！看看有什么东西是中意的。于是，我就游荡了起来，大抵有了个数。于是，就细致地挑选了起来。我看中了一本书——科学好好玩，便询问起了价格：“这本书多少钱啊？”“10元”。“售货员”说。10元钱买一本旧书，那可不值，我得想个办法。于是，我就假装对“售货员”说：“人家那里都只卖5元，你们这却要10元，算了算了，我还是到那边去买好了。”说着，还故意做出转身要走的样子。“售货员”见我要走，连忙叫住我，无可奈何地对我说：“那好吧，就5元卖给你好了。”

喜滋滋地接过书，开始盘算剩下的5元钱。突然，我停住了脚步，对了，要不就给妹妹买个“娃娃”回去玩好了。“娃娃”可真难找啊！没想到今天“娃娃”卖得这么火爆。好不容易看到了一个小“娃娃”，可小小的一个竟要5元》没办法，物以稀为贵嘛！成交！

我回到了我们班的摊位，发现自己的玩具已经被买走了，买了10元呢！

收摊了，我们每个人都满载而归，开开心心地回到了教室！

篇6：“跳蚤”

童年是人生中最精彩，最丰富的一部分，在记忆深处，经历过的每一件事都像是一颗颗珍珠，或暗淡无光，或流光溢彩，我取出了最亮的一颗，细细欣赏。

我听了个大概，明白其中的含义。老师带领我们来到一块空地，就在这儿开展了活动。同学们纷纷从包里拿出各类精美的物品，罗列在地板上，边摆边吆喝，：“快来买啊，好玩的玩具5元钱跳楼价，快来买啊！”“走过路过不要错过，过了这个村就没这个店了！”我好奇地望着每个摊上的武平：哇，真多啊，有相册，有书籍，还有玩具！我看得入迷，几乎忘了来这儿的目的。

这时，老师拍了我一下：“俊康，呆在那干什么，快摆摊啊！”我一下就傻眼了，我没带东西怎么卖啊，就算我是巧妇，也难为无米之炊。对了，电视里的小贩不是都靠低价进，高价卖赚钱？我何不来个狸猫换太子……说干就干，我我逛了逛地摊，发现了买玩具的商店比较火，我便来到一家玩具地摊，我心里打起算盘：这赛车什么的都是买个小朋友的，小朋友总爱斤斤计较，讨价还价，不好卖，选个益智的吧，大人比较直爽。我目光落在了了一款迷宫上，这可是现在最热门的玩具，大人都喜欢。我以15元进了一个，又去买了一些书签花了5元钱就连忙跑到一块空地，摆起了摊，：“快来看，快来看，买1送5，血都快吐光了！”听说买1送5，一位老师走了过来，问我多少钱，我说：“这东西原价30，给你打个折，25元，再送你5张书签，合算吧！”“低一点”“不能再低了，快亏本了，你不买，我卖别人了！”“好好！成交！”他将25元递给了我，拿走了东西。哈哈，足足赚了5元钱。这时，活动结束，收税的人来了，一听要收税，我拔腿就跑。

回到教室，老师知道了我“逃税”的“罪行”，批评了我一顿：“有聪明的脑袋不错，但纳税是每个公民应尽的职责，如果人人都像你那样，那学校，电视塔拿来的钱盖？自己反思反思！”我羞愧地低下头，脸红到了耳根，老师的这句话深深地印在我的脑海里。

篇7：跳蚤作文

从小，我就喜欢念儿歌，先是妈妈教，后来自己看。看着，看着，我自己也学会了编儿歌。记得最有趣的一首就是在岁那年，爸爸、妈妈带我去广东动物园里的猴山上，看到猴子们嬉戏时的景象写下的.：大猴抱小猴；搔搔痒，摸摸头；抓到跳蚤丢进口，就像吃豆豆。

怎么样，听了这首自创的儿歌，你是不是扑哧一声笑了呢？也怪我当时还小，搞不懂那所谓的跳蚤到底是什么。嗨！管它的呢！不是跳蚤把他当作是跳蚤不就得了！我想。

后来，随着我慢慢长大到三年级了。有一次作文是写观察动物的，想来想去。突然，6岁那年的那首诗骤然跃过我的脑海，之后，我就根据这首自创的美妙的诗写出了这样一句话：猴子不讲卫生，身上长跳蚤，猴子们经常两只抱在一起找跳蚤，如果找到了跳蚤，就会往嘴里丢。交上去，李老师看了，再批语上写到：这句话不对，那不是跳蚤，是小盐粒儿。看了，我不相信，心里暗暗的和李老师打赌。翻了翻《十万个为什么》才知道：其实，猴子喜爱活动，身上常常会出汗，汗里的盐分就会残留在猴子的毛根上，成了一粒粒小盐粒儿，而这些小盐粒儿正是猴子们身体里所需要的盐分，当猴子的身体里需要盐分时，两只猴子就会抱在一起找小盐粒儿来吃。

看了这些，我无言以对，只好把那句话划掉。心想：看来，这次和李老师打赌我是输了。事后，我把这件丑事对妈妈说，妈妈听后，哈哈大笑，笑完了以后，妈妈教育我：孩子，以后无论是做事还是写儿歌，都应该把一些重点的东西查清楚了在写、在做，这样，以后就不会闹笑话了。

听后，我高兴的点点头。

篇8： 跳蚤作文

跳蚤作文

从小，我就喜欢念儿歌，先是妈妈教，后来自己看。看着，看着，我自己也学会了编儿歌。记得最有趣的一首就是在岁那年，爸爸、妈妈带我去广东动物园里的猴山上，看到猴子们嬉戏时的景象写下的：大猴抱小猴；搔搔痒，摸摸头；抓到跳蚤丢进口，就像吃豆豆。

怎么样，听了这首自创的儿歌，你是不是扑哧一声笑了呢？也怪我当时还小，搞不懂那所谓的'跳蚤到底是什么。嗨！管它的呢！不是跳蚤把他当作是跳蚤不就得了！我想。

后来，随着我慢慢长大到三年级了。有一次作文是写观察动物的，想来想去。突然，6岁那年的那首诗骤然跃过我的脑海，之后，我就根据这首自创的美妙的诗写出了这样一句话：猴子不讲卫生，身上长跳蚤，猴子们经常两只抱在一起找跳蚤，如果找到了跳蚤，就会往嘴里丢。交上去，李老师看了，再批语上写到：这句话不对，那不是跳蚤，是小盐粒儿。看了，我不相信，心里暗暗的和李老师打赌。翻了翻《十万个为什么》才知道：其实，猴子喜爱活动，身上常常会出汗，汗里的盐分就会残留在猴子的毛根上，成了一粒粒小盐粒儿，而这些小盐粒儿正是猴子们身体里所需要的盐分，当猴子的身体里需要盐分时，两只猴子就会抱在一起找小盐粒儿来吃。

看了这些，我无言以对，只好把那句话划掉。心想：看来，这次和李老师打赌我是输了。事后，我把这件丑事对妈妈说，妈妈听后，哈哈大笑，笑完了以后，妈妈教育我：孩子，以后无论是做事还是写儿歌，都应该把一些重点的东西查清楚了在写、在做，这样，以后就不会闹笑话了。

听后，我高兴的点点头……

篇9：日记：有趣的跳蚤书节作文

有趣的跳蚤书节

“大家快来买呀，这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。

什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”，

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篇10：跳蚤书市

书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，所以，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。

“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。

快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！

五年级:周怡

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篇11：跳蚤日记

看，这里有“跳蚤”，随着大家的欢呼声，我校的爱心跳蚤市场终于开始举行了！各班的“经营团队”将自己班的摊位装扮的很漂亮。

我们班的摊位叫做“时尚超市”，里面有衣服·玩具·书·漫画和电子等好玩的东西。接着，大家就解散了，各买各的东西。我找到我的同学和他一起去“逛市场”，在13班那里我看见一个卖小摩托的“售货员”我上前去问他多少元，他说20元，我就给他砍价，说：“15元卖不卖。”他说不卖，我就要走。刚走几步，他就说要买我15元。

我买完小摩托后，回摊位看了看，结果吃了一惊，我们班的售货单上竟已售出两张多了。这不，又来了一个买东西的，“顾客”看上了一个小玩具，买10元，他说要买5元，我不买，我和他说了一会儿。最终我获胜了！

这些就是我在跳蚤市场的经历，很难忘！

篇12：“跳蚤”书市

今天，我们三四年级开展了一个活动，叫“跳蚤书市”。我们的书屋叫“优雅书屋”，下面写着：我们各“书”已见！多买多优惠！

开始了，大家开始各干各的“活”了！有的买书，有的导购，有的记钱，有的当店长。我一去我们的“优雅书屋”就看见一大群人在我们那抢购，他们一会看那本，一会看这本，终于找到了他（她）们想买的书。我去了其它书屋，里面的书好丰富，有《海底两万里》、《作文大全》、《苹果树上的外婆》、《科学中的游戏》。好多好多种，真是应有尽有呀！有的班喊：“快来买呀！买一送一！”别的班也不落后：“快来买呀，买一送一，全场再打八折！”忽然人群向那冲去，我也好不容易被他（她）们挤进去，看见导购员和服务员忙得不可开交，也看见店长笑着。不一会儿他们的书都卖完了！

我马上跑回去看了我们的“优雅书屋”，看见这里的人比刚才的那家书店的人还多一些。有几个人正为书抢来抢去呢！一转眼的时间，人又来几十个。我看见他们一下子又开始抢书了，就算我们班最利害的陈宇豪管也管不住。记钱的许文宇忙不过来了！不一会儿，书被抢销一空！更没想到的是我们班的人也来买书了！不一会儿，活动完了！我们很开心。

虽然我自己没买书，但也很快乐！

篇13：“跳蚤”市场

期待已久的跳蚤市场终于要开幕了，大家都跃跃欲试，准备大显身手。我也赶快准备要卖的物品。家里的文具太多了，我准备趁这次跳蚤市场处理一些。俗话说得好，凡事预则立，不预则废。我把这些全新的文具一个个摆在书桌上，在淘宝上一个个搜这些文具的价格，并把写好价格的口取纸贴在了文具上，这样到时候不至于手忙脚乱。

星期五中午，唐老师组织我们去学校的天台摆摊。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“抢占”有利地形，开始“经商”了。大家卖的物品琳琅满目，有米小圈的图书、纸胶带、发卡、玩具……我也赶快找一块空地，把文具分门别类地排列开来。对于前来逛摊的同学，我一一介绍这些文具的优点，“你看这个米奇的笔盒，是迪士尼正版授权的文具。它里面是双层的，容量足够大，里面还有三支印有米奇图案的铅笔、一块橡皮，一个削笔刀。你看这把剪刀是塑料制品，做手工的时候既安全又实用。这一套笔盒十块钱就卖，绝对物超所值。”这个笔盒在我的卖力推销下，很快就卖出去了。别的文具也很快都成交了。

之后，我也去别的摊位看看有没有心仪的物品。忽然一个长方形的3D百变针画映入我的眼帘，这个玩具我心仪已久。我拿起它来，看看有没有掉“针”，又印了一个手的造型，看看上面的这些“针”能不能正常地落下。还没等我开口，摊主说：“看你诚心想买这个玩具，十块钱卖你了。”我还价道：“五块。”摊主无奈地说：“没有你这样还价的，直接就打对折了。”我说道：“这个规格的针画，我已经在网上看过价格了，很便宜。你这个玩具已经是二手的了，便宜一点吧。”经过激烈的讨价还价之后，终于成交了。

跳蚤市场在大家的欢声笑语中结束了，我们就像小猴子一样左窜右窜地分享着今天的经历、乐趣。

篇14：“跳蚤”市场

地摊，一种特别接地气的交易方式，东西多种多样，价格便宜，但最有意思的是可以讨价，多么憧憬自己长大后，可以做一回地摊小老板，亲身感受一群人涌上我摊位的热闹，得到钱时的欢乐，与客人讨价还价时的激烈……直至上周五班级跳蚤市场，我真的小试牛刀，当了回小商人。

周四晚上，我把家里翻了个底朝天，找了一些要出售的商品。其实选商品的过程还是挺费脑筋的，又要考虑男女同学的喜好，又要给商品合适定价，不然的话，带一大堆东西也没人来买，岂不真是“竹篮打水一场空”。

周五中午的天气格外晴朗，我们的跳蚤市场开市了。我们每个商家都麻利地带好出售的商品迅速来到顶层花园，摆好自己的商品。几个商家已经开始叫卖：“走过路过别错过啊，快来看看我家的好东西。”此时我们的摊位来了好多女生，他们叽叽喳喳地问到：“胶卷多少钱一卷？贴纸多少钱一张？……”“这个100班币，那个10班币……”我依次回复着。几个“穷人”闻声就走，估计是去寻找更便宜的商家了。但依然还有执着的买家站在我的摊位上。眼见这阵势，我也将价格在心底做了盘算，然后说：“贴纸10班币，你们要不要？”果真，物美价廉会招来疯抢，不一会儿，60张贴纸被她们洗劫一空。看来做生意还是需要见机行事的。不一会儿，摊位上来了个大财主，看上了我家的一个物品，大财主二话没说，直接掏钱拿货。实话讲，我心里都认为那个价格有点虚高，但一个愿打一个愿挨，明码标价，童叟无欺，喜欢就是这么任性。见到这么多钱，我心里瞬间乐开了花，这可比写作文挣钱来的轻松多了。哈哈哈……

自家的东西卖的差不多了，于是收摊去转转别家的货。轮到自己花钱时，就显得有些拮据了，见什么东西都贵，典型的选择困难症。我只花了140班币买了自己喜欢的胶带和两张特别的贴纸。最终数了数钱袋里的钱，足足有1003元班币，真是收获的一天。

跳蚤市场刚刚结束，我又开始期待下一次，希望能赚到比这次更多的钱。

篇15：“跳蚤”书市

我想，大家在商店里都见过大人们在叫卖各种各样的物品吧，也包括图书。可大家一定没有见过我们小孩子在叫卖图书的吧。瞧，就在今天下午，我们子弟学校的几百名学生在校领导举办的“跳蚤”书市上开展了一次大型的“图书大买卖”。怎么样，随我去看看吧！

“嗒，嗒……”表上的时针已经过了两点钟了。原来寂静的校园顿时变得沸腾起来，“跳蚤”书市终于如期举行了。各班的老师和学生都搬着桌子和凳子，拿着自己辛辛苦苦制作的“店面牌”，高高兴兴地来到了“地盘”上。第一场买卖开始了，我兴高采烈，朝六年级开的一家书店跑去。刚拿起一本书，两个大哥哥就疯狂地朝我叫起来：“想买《老夫子》就往我们书店来吧！你看这些老夫子是绝对的搞笑，决对的好看啊！买吧，买四送一，买四送二……”这声音真是震耳欲聋。瞧啊！那些哥哥姐姐们站在凳子上，高声叫喊，怎能不吸引人呢？

而我们班就没有那么大方啦！虽然围着我们香郁书店的人很多，不过我们还是显得那样拘束。

大概过了四十分钟，新一轮的活动开始了。我想，我一定要大大方方的，把顾客吸引过来。于是，我便学着六年级同学那样，大声喊叫了起来：“瞧一瞧，看一看啊，《淘气包马小跳》四元钱一本，买一本便宜一元钱，买两本便宜两元钱，绝对的物美价廉！”只要一见到有顾客到来，我就立刻说一些顾客动心的话，没过几分钟，居然全部被卖完了。看着到手的钱，我真是兴奋不已。

最可笑的，就要算我们班的熊枫了。他带了70元钱买图书，还没有开始呢，就跑去跟我说：“孙雨，你那几本《淘气包马小跳》我全部包了，你得帮我占着啊！”谁知，左买几本书，右买几本书，居然全部花光了。他别提多后悔了。

一眨眼的工夫，“跳蚤”书市结束了，同学们都喜笑颜开，对自己的成果非常满意。

但是，今天我最大的收获是：做一切事情都不要盲目地去做，就像买书一样，要选好了再去买。

相信，这个启示将对我一生都受用不尽。

篇16：“跳蚤”书市

今天下午，我校为三年级全体同学在体育馆举行了一场“”活动。

下午，我一到教室，教室里就如同炸开了锅似的，大家早已迫不及待地把自己的书、设计的海报全拿出来，有些人甚至还带了小礼品呢！突然，门外走进一个人，这个人不是同学，而是我们班的班主任――张老师，只听她在讲台上，一声令下：“排队！”只听见“唰”的一声，同学们立马整整齐齐地排好了队，张老师说“走！”体育委员顾桐宇举着班牌大摇大摆地走在前面，后面同学前仆后继，远看就像一支整齐的士兵队伍去行军打仗呢！

体育馆门口，人多成患，一支支长龙般的队伍在体育馆门口拥堵着，我们就是其中之一。前面走一步，后面跟一步。就这样，我们很快就到了活动地点――体育馆二楼，哇，里面真是热闹非凡，商品琳琅满目啊！我和朱清扬，杨陈淦还有李浩玮组成一个小小组，我们很快找到了合适的位置，我、杨陈淦负责摆桌布，李浩玮、朱清扬负责整理书，小玩具之类的，在我们的双双配合下，“地摊”很快就摆好了。我用尽全身的力气喊：“快来吧！走过路过，千万不要错过！”话音刚落，一位顾客就送上门来了，我心里打开了小算盘。“这可真是条‘肥鱼’啊！一定不能放过！”那一位客户心不在焉地说：“给我来一本《美国寻宝记》。”我客气说道：“好，请稍等！”于是我把那本给了他，他看了看价格说：“喏，书钱给你，两元。”我热情说道：“请慢走！”第一笔生意做到了！我心里暗暗喜悦，又有两个人走过来，我连忙说：“你们想要什么书呢？”他们像淘到了宝似的疯抢了六本书。我看一下标价，说：“九元！”他们给了我九元，头也不回地走了。我正要做第三笔生意时，听到了老师的传令：“回教室”！只好扫兴离去。

回到教室，我顾不上休息，盘算起了我人生第一桶金，刚数着带劲的时候，忽然老师又下一条新命令：“去买书”。啊，我们班级又要去“淘书”了，嘿嘿，自己也有机会淘宝喽，出发！回到体育馆“老地方”，同样还是热闹不减，但发现书价很高，结果是“竹篮打水一场空”。

回到家后，我把今天的经历说给妈妈听，妈妈夸我很会做生意，今天真是个愉快的一天！

篇17：跳蚤怎么消灭

蟑螂、老鼠、苍蝇、蚊子这四种害虫就是人们眼中定义的“四害”。因为这四种生物对人们的生存环境造成了一定危害，大多数时候都会危及到人们的身体健康，所以人们对它们除了惊慌之外，最多的就是憎恨，恨不得除之而后快。其实除了上面的四种生物之外还有一种生物也会对人们的身心健康造成危害，那就是跳蚤。

说起跳蚤，很多人应该都没有见到过，因为它相对而言，比较“无形”，所以令人难以捉摸。跳蚤原则上来讲是属于寄生性害虫，一般还会吸食人的血液，在吸食血液的同时还会把细菌和病毒传染给人体，所以人们恨不得灭光它们。那么，怎么消灭跳蚤最有效呢？

全世界已知的蚤类约有2300种，我国目前报道的有452种，常见的一般有鼠蚤、人蚤、猫蚤、狗蚤等。蚤是恒温动物的体外寄生虫，是完全变态昆虫，具有卵-幼虫-蛹-成虫-卵的生活史。雌蚤需吸血后才产卵。一般产在寄主身上，因蚤卵无粘性，容易从寄主身上落到地面，于是在地面孵化经过两次蜕皮后，吐丝、作茧、化蛹。羽化后的成虫又跳到各种寄主身上。

蚤成虫体积较小，一般为1-6mm，体扁平，黄至深褐色，在寄生方式上多为游离型，后足腿节特别发达，善跳跃。蚤的口器有三枚成束的口针，故善“叮咬”。跳蚤畏光，平时隐伏在阴暖的角落，一到夜晚就纷纷出动跳到寄主身上。跳蚤吸血，每天至少吸血一次，而且随温度、湿度增高而吸血次数增加。

概括来说，灭治跳蚤的方法措施有：保持环境的整洁卫生;保持宠物的清洁卫生;空间喷洒杀虫剂;熏杀;室内滞溜喷洒等。对于一般的家庭而言，消灭跳蚤主要是持续使用一些成品杀虫水如灭蚤净等;在购买使用杀虫药剂时，应保持足够的警惕，首先要节制使用，适可而止，可不用时坚决不用。其次是喷洒杀虫剂后，立即离开现场。半小时后，打开窗子充分通风之后，方可进入室内。再次是大脑发育还未完善的婴、幼儿及儿童绝对不能接触任何杀虫药剂，以免对大脑发育造成不良影响。另外，在厨房使用杀虫剂时切勿污染食品和炊具。由于大多数杀虫气雾剂都用易燃品，因此不要在使用明火的厨房内使用，以免引起火灾。

通过上面的详细介绍，我们对跳蚤的形态以及生活习性有了一定的了解，当然对于日常生活的消灭跳蚤的方法也有了一定的掌握。其实对于跳蚤，防重于灭，我们最主要的就是要实时保持生活工作环境的卫生，那样跳蚤自然不会出来光顾我们。当然不小心发现跳蚤的时候，我们要根据实际情况采取最有效的办法消灭它们，保护我们的身体健康。

篇18：职场“跳蚤”

现在的职场中普遍存在着这样一种人：他们资历不深但很勤奋，象跳蚤一样没日没夜的腾跳着；他们很不知天高地厚，老是以为登天只要一跳而已，以为自己比谁都厉害，以为自己水平比老总还好，除了老板，所以他们老是喜欢越权，打小报告！他们因为不知天高地厚，所以喜欢当评论家，喜欢搬弄是非，这种人“80后”的偏多，民营企业偏多，因为民营企业的老板对职业经理人总是有一种天生的不信任感。

跳蚤的腾跳方式有两种：

第一种是向上跳。也就是他们总是喜欢直接找老板，在他们眼中，企业里面除了老板，任何人都是没有权力的，他们根本没有层级概念，而作为老板的基本上都会喜欢跳蚤，因为跳蚤们反馈的情况大部分是客观存在的，并且往往又是老板关心但不愿意看到的东西，这种负面的消息往往直接击中老板不信任手下人的那根筋。但老板没想到这些所谓的事实往往是以偏概全，往往是放大职业经理人的小失误却掩盖他们的业绩。所以身居高位的职业经理人如果碰上多疑的老板，很累！因为既然身居高位，小的失误是无法避免的，所以往往最终会落下个：100个业绩＜1个失误的下场。

第二种是左右跳。跳蚤的交际能力是很强的，他们喜欢拉帮结派，不管同部门里还是跨部门里总会有一些人是他的死党，这些人聚在一起总是喜欢谈论是是非非，特别是对别人的缺点与短处津津乐道。另外，跳蚤喜欢散布谣言，每到一个地方，他们总会以“消息灵通人士”的身份散布各种小道消息，他们甚至除了说职业经理人的坏话，甚至对他恩宠有加的老板往往也不放过――当然，这往往是他们的习惯使然，因为他们习惯于看到负面的消息，他们根本不懂得“一个优秀员工应该始终传播企业的正面积极信息”的道理。

跳蚤不是何绅，何绅虽然也坏，但何绅是个高人，是个懂得辨证地看问题、综合地评价一个人的高人，而不是不知天高地厚的伙计！

一个企业如果存在“跳蚤”，那是正常的事，但是如果一个企业纵容跳蚤，那么这个企业就是不健康的，因为我们都知道，适合跳蚤生存的环境肯定是污浊的环境，有跳蚤的房间肯定是空气不流通、霉味重的房间。而当一个企业跳蚤横行时，这个企业就不可避免的陷入几种困境：

第一，企业老板对职业经理人的不信任会随着跳蚤制造的耳边风而增强，于是老板开始向下越权，插手自己不该插手的事情，最终一方面导致企业层级混乱，另一方面导致老板到处救火，而火却越救越多，

第二，职业经理人会因为老板的越权和不授权而散失信心，要么走人，要么不作为。

第三，企业内部会因为跳蚤的挑衅而形成勾心斗角的不良氛围。

一个人，如果他是因为受到直接上级的压制，个别时候“跳一跳”，越个级，那也是很正常的事情，在海尔公司就有一个“跳闸”的说法。但是如果一个人变成不守游戏规则的“跳蚤”，那么他是很难有前途的。

民间有一个传说，说刘邦当年给项羽追杀，逃到一棵树下的时候，树上躲着一个小孩，尿了他一头，刘邦很生气，但却夸赞了那小孩一番，说后面马上还要来一个人，你若能尿他一头，他肯定会给你好多钱的。到项羽来时，那小孩果然也尿到了项羽的头上，于是给脾气火爆的项羽一刀了结了。

跳蚤的结局有多种：

一是被打入冷宫。“路遥知马力，日久见人心”，聪明的老板迟早会看清跳蚤的真面目，于是就象那个发明“跳蚤实验”的教授一样，用一块透明玻璃将跳蚤盖在瓶子里。

二是改邪归正，重新做人。随着社会经验的增加，对职场游戏规则的了解增加，有些跳蚤会逐渐明白天有多高，地有多厚；明白上级之所以能成为自己的上级，必定有比自己更强的地方。

三是成为职场政治斗争的牺牲品。职场江湖很险恶，“姜还是老的辣”，生性浮躁，不知天高地厚，损人利己的小丑，可能会在某一个公司春风得意，或者在某一个时间段平步青云，但最终逃脱不了成为“项羽们”手下牺牲品的命运。

吴世昌，中国品牌研究院研究员，品牌营销专家。专注于品牌力建设、渠道精细化管理和团队建设等领域。首创“品牌力的天龙八部”――品牌力综合检核系统。在《销售与市场》、《成功营销》、《理财》、《中国文化报》等媒体发表过一定数量的品牌、管理论文。是中国营销传播网、全球品牌网、博锐管理在线、中国管理传播网等知名网站特约专家。现为福建某快速消费品企业营销总监。联系邮箱：wu543@163.com

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关于作者：

吴世昌：品牌中国产业联盟专家，中国品牌研究院研究员，福建某快速消费品企业集团营销总监。是《销售与市场》、《成功营销》、中国营销传播网等媒体专栏专家或特约撰稿人。原创优秀培训课程有：《“我时代”的品牌传播》、《品牌竞争力模型与实战》、《经理人的五度修为》、《经理人的五种角色定位》、《职业生涯的斜坡球理论》等。联系邮箱：wu543@163.com查看吴世昌详细介绍 浏览吴世昌所有文章 进入吴世昌的博客

篇19：跳蚤书市

终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。

如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。

一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。

卖的很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的人竟不惜出“大价钱”来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。

还有的摊主会搞一些促销活动――什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。

到了最后，跳蚤书市结束了，被称为“小老板”的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。

通过举办这样的跳蚤书市，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了“资源共享，绿色环保”，特别有意义。

放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。

篇20： 跳蚤美文

跳蚤美文

上周日晚七点我们一家三口同哥嫂一家三口还有我妈一起去了河北科技大学逛跳蚤市场。

大四毕业的学生摆一块布，把自己想处理掉的东西摆在布上卖。琳琅满目的玩意儿：专业课书籍、考研资料、衣服、鞋子、护肤化妆品、轮滑鞋、体育用品……还有一个“卖学姐”的，走到一个摊位时，只听到一女生推着身边的女生喊“卖学姐，卖学姐，5块钱一位学姐啦”。

可能因为是科大最后一天跳蚤市场，现场人员众多，一路走过去人挤人：大爷大妈、学弟学妹，衣服大多一块钱一件，简直不可思议。我一米五的小个头转了一遍也没发现适合我尺码的衣服，再转第二遍时发现一件衣服小小的，问了问一尺九的腰围，可以哒，已为四岁宝宝宝妈的我向大学毕业生买二手衣服，明知身份不符也特别想要，卖家不是商人是萍水相逢的话大学生，衣服还这么合适，关键是我自己买衣服绝对不会买眼前这种学生风格的衣服，用极低的成本让自己换个穿衣风格我是愿意尝试的。多新鲜的体验哪，现场买二手衣物这还是第一次。当晚扫的货共有我的三套夏天衣物，一顶春秋帽子，一个喝水的瓷杯，老公的一个去黑头仪器。回到家都11点了，我还在兴奋地一件一件衣服的试，老公还在用新买的`仪器去黑头。真是让人年轻十岁的夜晚。卖家昨天孩子幼儿园搞端午节活动：玩具书籍跳蚤市场、美食分享、现场包粽子，每个家庭选择一个活动报名，我们报名了玩具跳蚤市场。下午四点多点老公先赶到现场准备，四点半我提前下班走也赶往幼儿园，我赶到时整个幼儿园室外场地都已经布满了各种活动的物品，几乎都没有下脚的路面了，我很快发现老公孩子的摊位，孩子在画着一坐了一会儿，后跑去美食区花一块钱买了三块鸭肉，美食区的美食外观都很诱人，鸭肉旁边是三明治，全是家长自己做的，我一块钱拿了三块鸭肉，卖家家长招呼着你多拿点，我说不了，心里想着够我一家三口一人一块就可以了。我又回到自己摊位，发现有小朋友拿了我家几张刮画纸，并让我孩子格格挑选她家一款玩具，交换成功，交易达成。之后在我带格格从厕所出来时，她看上了一款毛绒玩具，并向摊位小朋友提出想要这款玩具的想法，小朋友不说话不回应有点害羞地往大人身上退，无奈我拉着格格回自己摊位，因为此时幼儿园大门口召集果班小朋友过去表演，路被堵的水泄不通，我抱着格格回到了自己摊位。

这时来了一位小朋友说想要刮画纸，问我多少钱我说一块钱，她让我给她留着，她去取钱，不一会儿小朋友来了，给了我两块钱说“我要两张”，我给了她一沓，大概四五张的样子，把竹画笔和模型板都给她了。我孩子又在旁边紧挨着的摊位上发现了自己想要的一款手工玩具，并用自己的玩具完成交换。再后来我家摊位变得异常火爆起来，因为有小朋友表示想画沙画，我给她一张纸，让她作画，就是这个项目渐渐引来一批小朋友，有的表示想画，我就直接给她一张纸让她玩，有的在妈妈带领下，问多少钱，我说不要钱，小朋友似乎不接受，小朋友妈妈也很坚持地问多少钱，我说五毛钱，给了我五毛硬币后她就安心玩起来了。再后来，又有几个小朋友来玩，有的拿贴纸交换，有的拿火车头玩具交换。还有一个宝宝在妈妈陪伴下过来说想买回家，我收了一块钱，让她自己挑选一张画纸，拿到画纸后，小孩儿表示想在现场玩，她妈妈其实是想让她拿了画纸回家玩的，无奈拗不过她，就现场玩了起来。

还有一款贵重的玩具――磁力大师：有30个零部件，可以随意组装，也总是有小朋友来问，有拿一两块来想买个零件的，有拿着自己的小玩具想交换的，我统统没有答应，我告诉他们，可以玩一会儿。总之，最后所有摊位都撤摊了，幼儿园把现场的桌子都撤了，卫生都打扫了，我们这个摊位还聚集着一堆小朋友，画沙画的画沙画，剪纸的剪纸，组装磁力大师的组装磁力大师，一度收不了摊。超有成就感哈！昨晚临睡前都在回味昨天摆摊的感受。感叹到小孩子们可真单纯啊，怎么舍得要你们钱，随便玩，就当陪我孩子玩了。走时都让孩子们拿点刮画纸，回家随便找个笔就能画。一开始问价的，也象征性地收个五毛一块的，让孩子感受交易的过程。

只是那套贵重的玩具，谁也不卖拿什么也不换，因为我知道它的价值，因为我是世俗的大人，但我也有一颗愿意满足孩子的心：不卖不换，你可以在这随便玩。

篇21： 跳蚤书市

中午，艳阳高照，我们泰山小学展开一场义卖活动――跳蚤书市。

开始，我们一小组成员激动地带着书来到操场，一起摆起地摊来。我们事先把书的价格标好，按书的新旧程度优惠。

一会儿，人越来越多，原本冷清的操场顿时沸腾起来。卖书的人在大声吆喝：“书便宜卖了”“走过，路过，千万不要错过”。我们一组的人员都有分工，有的叫卖，有的拉客，有的收钱，忙的不亦乐乎。买书的人看看这摊，再看看那摊，都在选自己喜欢的书。

义卖活动正在进行中，我们班的书摆得整齐?书多?新奇?多样，很快吸引了别的班同学。同学们的脸上都挂着灿烂的笑容，有的手里已经捧着自己精挑细选的图书，乐呵呵地笑着；有的还在讨价还价，这个能便宜点吗？有的不知所错，看看这个也喜欢，那个也想要，被迷花了眼……

义卖活动结束了。这次活动对我们很有意义，既让同学们买到了心爱的图书，又让我们体验了书市的交易。

篇22：“跳蚤”活动作文

期待已久的跳蚤市场——旧书交换活动终于举行了。

星期二下午，我激动的带着钱，到了操场上，同学们把要卖的书放在了地上，不一会儿就满地都是课外书、漫画书了。也有不少“跳蚤市场”的招牌。许多同学都来买书了，我也不例外，冲了进去，我看见的书不是太贵、就是不喜欢。但还是会找到又便宜又是我喜欢的书。我一开始买了一本我同桌的漫画书___《猫和老鼠》，只需要一块钱。我又看了一本《装在口袋里的爸爸》但是一本要3块钱哩!所以我没有买。

我向四周望瞭望，又看见了一本《装在口袋里的爸爸》，我直奔了过去，虽然那本也要3块钱，但我还是下决心买了那本书。

这时候我只剩下一块钱了，我有点儿后悔了，早应该在家里多带点钱了!接着又叹了口气。

但是这一块钱也不能放着，至少也可以买一本书。于是又到别的“书店”逛逛。这时我看见了一本自己喜欢的书___《拇指班长》，但是要3块钱，“老板”说可以两块钱，但我现在只有一块钱了，根本买不起。这时有人把它买走了。我更不开心了。但心情又好了点，因为我看见了自己喜欢的《大个子老鼠小个子猫》!这本书正好只需要一元。我买了下来。

回到教室，有一些“书店”里的“老板”还不死心，还在教室里“大买卖”。因为我没钱，所以只能看了。这时有人说他的书免费，可以随便拿。这下，所有的同学都疯了起来，疯狂地抢着书，我也拿了一本书，开心的回家了。

虽然我的“战利品”并不多，但我也很开心。

篇23：“跳蚤”活动作文

这个星期一，我们学校举行了“跳蚤书市”的活动。邀请爸爸妈妈带我们一起去买二年级大哥哥大姐姐们的书！

早晨我们排好队一到操场，看到哥哥姐姐们，整整齐齐的摆着各种各样的书，我也焦急的等待着妈妈的到来，活动的开始！不一会儿，妈妈就来到我的身边，活动开始了，我拉着妈妈的手，飞快的走到书摊前面，各种各样的书，各种各样的叫卖声，更加吸引我了！我迅速的选到了自己喜欢的两本书，果断给了钱。然后妈妈告诉我，我除了自己喜欢的还要买一些老师建议的必须购买的书！我跟在妈妈后面到处寻找，不一会儿，就找到了！这次，妈妈让我自己问多少钱，自己付钱，我问完哥哥，哥哥说8元一本，妈妈让我看看能不能优惠，哥哥说不可以了，已经很便宜了，好吧，那就买了吧！

妈妈让我自己付钱，还好我刚好学了认识人民币，我知道应该付10元，哥哥还要找我2元，也就是2个一元！嘿嘿，付完钱成交！我们又继续买书，不一会儿，我就选了十几本我喜欢的和妈妈帮助建议的书，真的是收获满满！

这次活动，我一共花了90元买了15本书！比平时买的书便宜多了！让我明白了，要爱惜图书！懂得了什么叫买卖交易。更让我明白了认真上课的重要性，要是我不好好听讲，我根本都不知道怎么付钱呢！

篇24：“跳蚤”活动作文

为了庆祝“六一”儿童节，5月31日，学校举办了跳蚤市场活动，跳蚤市场可不是卖跳蚤的市场，而是卖自己用过闲置东西的市场。

听到这消息，我兴高采烈，可一回到家，我可犯愁了：卖什么呢？玩具没有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝宝贝”。后来，我从玩具收藏箱把玩具都翻出来了，也顺便翻出了几本书。卖什么呢？卖芭比娃娃吗？不行，它可陪伴了我好几年了，我对它已经有了深厚的感情。妈妈看见我左右为难，摇了摇头，她只好单独为我准备商品。

盼星星，盼月亮，终于盼来了跳蚤市场活动。首先，我们一组接一组井然有序地来到操场上。然后，就摆好了摊位，把商品一样一样地摆出来，原来安静的操场立刻沸腾起来。我本来不敢大胆地向别人推销，就呆呆地坐在摊位上等顾客。我想姜太公钓鱼，总会有鱼上钩的，可过了很久仍不见一个人影。后来，我想，这么等也不是办法呀！这样一件商品都会卖不出去的。于是，我就大胆地站起来向别人推销我的商品。虽然第一次没成功，但是我还是不放弃，勇敢地去推销，可还是没成功。于是我就跑到人群多的摊位上去学经验，只见他们一边拿着玩具，一边吆喝：“走过路过，机会不要错过，好玩的玩具，又便宜又好玩。”我心想：原来要吆喝，还要有吸引力。我就到摊位上拿着作文书大声喊：“走过路过，机会不要错过，好看的作文书，里面有好词、好句、好段，美文、童话、故事，应有尽有，可以让你的作文水平噌噌地往上涨啦！”果然，吆喝声一落，就有许多人都围到我这里，把作文书抢购一空，我心里美滋滋的。

通过这次跳蚤市场活动，我懂得了：经商也是需要头脑和技巧的。这样的跳蚤市场活动让我大开眼界，也让我收获满满。我期待着下一次跳蚤市场活动赶快到来。

【“跳蚤”活动作文(15篇)】

篇25：“跳蚤”活动作文

星期一的早上我们学校举办了跳蚤书市的活动。二年级的大哥哥、大姐姐作为卖书方，我们一年级的全部成为买书方。

到了九点半的时候，书市活动开始了，人声鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活泼开朗，大声叫喊着快来看一看，有什么需要的书我这里很便宜。有的用纸制作了小小的书屋名，上面全部统一标价八元一本。妈妈带着我来到一个摊位前看中了我们需要的书《蝴蝶豌豆花》和《不说话的铃铛》。小姐姐告诉我们：薄一点的书三块钱，那本厚一点的书要五块钱，我就没有还价和小姐姐买下了两本书花了八元钱。后来看到我们需要的书，有的书要价八元或十元，我就和小哥哥小姐姐他们讲价，还价说我们买到一样的厚的书都是要五块钱，你便宜点卖给我五块钱好不好？小哥哥或小姐姐，听我这样说就把书以很低的价钱卖给我了。还有一本书快到结束的时候还没买到，我们在所有的摊位前到处找，终于在一个小姐姐的摊位上发现了，小姐姐说要八元钱，我说小姐姐你能不能给我算便宜一点，给你三块钱，小姐姐犹豫了一下，旁边的另外一个小姐姐接着说你卖给他吧，我的一本两元钱都卖了，卖书的小姐姐犹豫了一下，还是同意把书卖给我了。就这样整个活动时间，我买了九本书，总共花了37元钱。听妈妈讲这些书小哥哥，小姐姐他们用过之后，他们低价卖给我们只算几元钱，我们真的是捡了很大的便宜，而且是循环利用。所以我要把我读过的书保护的完整无损，然后再转卖给下一届的一年级的小弟弟小妹妹们，让资源不再浪费，循环利用。

篇26：跳蚤书市作文

今天是个令人最开心的一天，因为我们要开展“跳蚤书市”。

早晨，我早早就起了床，吃了早饭，怀着兴奋地心情走向学校。来到教室，同学们都很兴奋，谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说：“同学们，到跳蚤书市的时候，一定要努力推荐我们班的书。”正在这时，广播里传来通知，“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。

来到书市，我们把书放在我们的摊位上，让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说：“我们班的书最最好，好看也不贵！”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说：“这本作文书好，如果你的写作水平不太好的话，只要你认真学习这本书的写作技巧和写作方法，对你的`写作水平会有很大的提高，这位同学经过我这样一推荐，她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说：“最后几本了，只卖一元，快来选购呀！”

同学们听见书好又便宜，大家不约而同的来选购，不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。

通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获，今天真快乐啊！

篇27：跳蚤书市作文

今天，我们学校举行了三四年级的跳蚤书市活动。大家可能要问：“什么是跳蚤书市？”其实，老师们举行这个跳蚤书市是为了训练我们口才，看谁能把自己的书卖出去，还有就是相互交换课外书，丰富课外阅读量。

跳蚤书市开始了，每个班几乎都想了办法帮自己招揽生意，有的班带来了锣鼓，有的班组织了啦啦队帮他们呐喊·····龙妤在我们班前面吆喝：“快来看，快来选，买书送荧光棒了！”许多人聚了过来，不一会儿，好书就被买光了。大家可能会想：买书这么好的主意是谁想出来的呢？哈哈，这么好的办法当然是我和林英想出来的。最后只剩下一些稍差的书，我们一致决定低价处理一元一本。这时，我便放开嗓门的喊：“跳楼大减价，一元一本，快来看，只有几本了，机会难得，不要错过！”这时我们这儿人山人海，大家都争先恐后的选购。

看着他们疯狂的选购，我们都开心的笑了，这次活动真的太有意义了！

篇28：跳蚤活动作文

今天下午，我们班举行了一个既有趣又好玩的活动——跳蚤市场。

同学们带了五花八门的东西：有文具用品，有毛茸玩具，还有魔方……我带了六个表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

跳蚤市场开始了，我们非常激动，有的人都跳了起来，我拿出我的东西摆放在桌子上，接着就出去看一看有什么想要的，可是我都走了好几圈都没看到自己想要的，就回去开始叫卖：“卖毛茸玩具喽！买毛茸玩具喽！一个毛茸玩具两块钱，超级划算，走过路过千万别错过。”不一会儿同学们被我的叫卖声吸引住了，陈翰看上我的“表情包”了，他微笑地问：“我买两个表情包可以算三块钱吗？”我想了想：他是我第一个顾客，我就便宜卖给他吧。”

过了一会儿，我听见“咚咚咚”的声音，我就过去瞧了瞧，原来是潘同学正在用一根棍子在敲铁碗叫卖。接着又听到另一个叫卖声：“全场降价，每个东西5角钱！”哈哈原来是吴同学在喊，我纳闷，这也太便宜了，太亏了吧，5角钱能买个啥东西。

………

叮铃铃声下课了，活动要结束了，我们恋恋不舍，我虽然很高兴，但却丢了10元钱又心疼。

跳蚤市场活动真有趣，希望能再次举行。

篇29：跳蚤活动作文

跳蚤，是一种虫子，钻到人的身上会让皮肤又红又痒。这样一个让人讨厌的东西怎么会是同学们的最爱呢？哈哈！我说的“跳蚤”不是虫子，而是一种同学之间的物品交易活动。

儿童节的前一天，学校开展了这样的活动。为了这次活动，我精心准备了宣传单、海报、交易物品等，就是想让同学们都来买我的宝贝。现在就让我带大家去看一看吧！

二（10）班可真热闹啊！有卖玩具的、书本的、文具的……我也一边吆喝，一边招待客人。不一会儿，来了一位女同学，想买我的一个笔记本。我介绍说：“这个本子很漂亮，6元钱。”她说：“5块5，行吗？”我心想，这是我的第一个顾客，就卖给了她。第一次就赚了几块钱，我多高兴啊！转眼过了一个多小时，我一大半东西都卖了出去，我更努力的喊到：“走过路过千万不要错过啊……”同学们一听，都涌到我的“店”，怕买不到似的。等我的宝贝卖得差不多了，我又赶快到其他同学那去买我喜欢的东西，等老师说停止买卖的时候，我看了看我的钱包鼓鼓的，心里乐开了花。

通过这次活动，我吆喝了半天，赚了24块5毛钱，让我知道了赚钱的不容易和辛苦，不能浪费。我多么盼望下一次的跳蚤市场活动啊！

篇30：跳蚤活动作文

4月12日上午，冷泉小学全体同学在操场举行了有趣的跳蚤活动。

跳蚤活动开始了，宽阔的操场上，每个班级都分配到了固定的摊位。同学们都把事先准备好的摊布铺在地上，放上了自己用来交换的玩具书、玩偶、布偶……，有的同学在自己的摊前喊着：“看我的东西多好啊，快来跟我换吧！”有的同学在四处寻找着“买主”，有的同学直接去别的班寻找自己心仪的物品了。操场上一个个同学拿着自己的物品一本正经地讨价还价，俨然是一个小个小商人，每个同学都兴致勃勃，尝试着交换自己嘉奖的东西，不一会儿，不少同学便收获到了自己喜爱的物品，“叮呤呤”一阵铃声响起，结束了这欢快而热烈的跳蚤市场活动。

这次“跳蚤市场”活动，同学们不但交换到自己喜爱的物品，还在讨价还价中知道了做买卖的辛苦与不容易，真是一次有趣而又有意义的活动。

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