【导语】“NANA”通过精心收集，向本站投稿了17篇坐大巴小学作文，下面是小编收集整理后的坐大巴小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：坐大巴小学作文
坐大巴小学作文
以前，我都是自己跑到少年宫、自己跑回家。每次看见坐大巴的人们，我都会十分羡慕他们，羡慕他们能够坐大巴回家。我真想坐大巴回家，哪怕一次也好。真想过过大巴瘾！
今天，妈妈陪我走回家，我再也忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，今天让我们坐大巴回家吧！好不好，求求您，就今天这一次！行吗，妈妈？”因为妈妈今天心情特别好，所以她十分爽快地答应了我这个要求，我高兴地一蹦三尺高！大巴呀，大巴呀，我来了！
于是，我和妈妈站在路旁，静静地等着大巴的到来。等了一会儿，大巴像一匹疯狂的骏马“嗖”的一下停在了我的面前。我们大家排着整齐的队，非常有次序的`上了车。车启动了，它又像一匹疯狂的骏马向前冲……车被分为两层，一层在上，一层在下。上面的一层有点窄，于是我猫着腰向前走，一直走到有风的窗户的旁边。（如果稍不注意，头被碰到，很疼的！）
我把窗户打开，啊，一阵凉风袭来，好爽呀！再向后一看：小轿车，小巴，摩托车，自行车，电瓶车……统统都被大巴甩在了后面。前面有个小女孩，她跟我学也把窗户打开，没想到风变大了，她头上的蝴蝶结被吹散了，头发被吹得乱七八糟，看到她那个滑稽样，我不禁哈哈大笑……
啊，今天坐了一次大巴，过了一次大巴瘾，感觉真爽！我下次还想坐大巴！
篇2：坐大巴作文600字
坐大巴作文600字
8月18日，星期三，天气晴
以前，我都是自己跑到少年宫、自己跑回家。每次看见坐大巴的人们，我都会十分羡慕他们，羡慕他们能够坐大巴回家。我真想坐大巴回家，哪怕一次也好。真想过过大巴瘾！
今天，妈妈陪我走回家，我再也忍不住了，便央求妈妈：妈妈，今天让我们坐大巴回家吧！好不好，求求您，就今天这一次！行吗，妈妈？因为妈妈今天心情特别好，所以她十分爽快地答应了我这个要求，我高兴地一蹦三尺高！大巴呀，大巴呀，我来了！
于是，我和妈妈站在路旁，静静地等着大巴的.到来。等了一会儿，大巴像一匹疯狂的骏马嗖的一下停在了我的面前。我们排着整齐的队，非常有次序的上了车。车启动了，它又像一匹疯狂的骏马向前冲车被分为两层，一层在上，一层在下。上面的一层有点窄，于是我猫着腰向前走，一直走到有风的窗户的旁边。（如果稍不注意，头被碰到，很疼的！）
我把窗户打开，啊，一阵凉风袭来，好爽呀！再向后一看：小轿车，小巴，摩托车，自行车，电瓶车统统都被大巴甩在了后面。前面有个小女孩，她跟我学也把窗户打开，没想到风变大了，她头上的蝴蝶结被吹散了，头发被吹得乱七八糟，看到她那个滑稽样，我不禁哈哈大笑
啊，今天坐了一次大巴，过了一次大巴瘾，感觉真爽！我下次还想坐大巴！
篇3：《坐大巴》阅读答案
《坐大巴》阅读答案
娘家舅舅摔伤了，金爱听说了，恨不得一下子跑过去看望。舅家在赵村，和娘家李村相邻，金爱就想坐大巴过去。
金爱老公叫郭为民，是这个县级市的“老一”。金爱想用车不用给老公说，一个电话打过去，机关事务局保证会以最快速度开过来。但金爱一是平民意识强，从心底里不爱搞特殊化；二是逆反心理强，用小车越方便越想坐大巴新鲜一下。另外这次坐大巴还有政治意义呢。这几天上级正在考察班子，要推荐一位德才兼备的副厅级领导。金爱想，关键时刻，没准儿自己坐大巴走亲戚，会成为老公廉政建设的又一个闪光点，为他的副厅级增加票数呢！为了躲避干扰，趁早饭时街上人少，金爱拎了礼品就走，万幸没碰见熟人。她步行到一个站点，等了一辆大巴上去。车上就有迟迟疑疑的目光扫过她的脸，金爱回看觉得其中一个面熟，就主动打招呼。一搭话才知是小学时的同班同学，几十年没见面了，这个小菊四十好几了还得来城里打工，人呀真是没法说。
坐大巴其实挺方便，赵村村口下车，拐两个弯儿就是舅舅家。但刚拐过村口，就见一辆摩托车呜呜叫着迎面过来，金爱认得正是表弟老胖。她打招呼说，老胖，你爸腿伤好些没？老胖一听喊才转过头，好像大吃一惊的样子说，我姐夫……？金爱嗔道，光记得你姐夫，我不是来看你爸么？老胖就拐过车头，把金爱的东西放车上，推着往家里送。路上碰到辆捷达车迎面过来，到他们跟前刹住车，一张年轻的脸从车窗口伸出来道，老胖，来贵客了？老胖闷着头说，我表姐来了。对方立即现出吃惊模样：郭书记家你表姐？咋来的呀？老胖低头走路。金爱不无骄傲地说，坐大巴来的呗！到家门口，老胖把东西拎屋里，说姐你跟老爸说话，我跟别人约好得走。金爱赶忙过去问舅舅的伤势，谁知道舅舅也是先问她咋来的。金爱不由得叹气道，管我咋来干啥！你的腿受伤才是大事。谁知舅舅就有些急，反驳说我这条老腿算啥？就是折断也不会要老命，你坐啥车来才真是要紧，你坐辆好车来一趟，乡里村里头头至少一年都不敢低看咱家！你也坐大巴来，不是跟咱乡下人趟齐了？
谁知事情远比舅舅说的要严重——两天后推荐副厅级老公差了几十票！以至于落到“老二”后边去了，以前从没出过这种情况呀。老公暗让亲信了解。了解来了解去，问题竟然出在金爱身上！原来有些人见堂堂“第一位夫人”坐大巴走亲戚，就想当然认为“老一”出事了，反正这年头出事的“老一”也不少，于是一传十十传百，竟然闹得满城风雨，这次投票就直接受到了影响。从来对夫人说话和风细雨的老公终于发了脾气：你做事怎么这么欠考虑，一点政治也不懂！你看你带来多大的危害！
后悔莫及的金爱满腹委屈：我本想……谁知……好，从今再不坐大巴！(选自1月1日《平原晚报》，有删改)
5．下列对文章的分析和概括，不符合原文意思的两项是(5分)( )
A．金爱想坐大巴新鲜一下，考虑到老公的因素，为了躲避干扰，故趁人少时走。这样写为文末出现意外结局埋下了伏笔。
B．舅舅关心金爱坐啥车来，是希望乡亲们知道自己有个有权有势的亲戚。从一个侧面表现了社会上某些人炫耀权势的错误观念。
C．金爱堂堂“第一位夫人”坐大巴走亲戚，遭遇了人们异样的眼光，是因为人们的思想境界低，不能理解她的平民意识。
D．主人公金爱坐大巴是有她的政治考虑的，最终却被斥为“一点政治也不懂”。这里两个“政治”的含义是相同的，只是认识不同罢了。
E．小说写了金爱“坐大巴”去探望舅舅的普通事情，折射了社会百态，从而揭示了廉政建设工作的艰巨性，发人深省。
答案 CD
解析 C项“人们的思想境界低”的说法过于绝对化。D项两个“政治”的.含义是不同的。
6．本文在写作上有什么特点？请结合文本，列举两个特点并举例说明。(4分)
答案 ①以小见大。本文写的是金爱“坐大巴”的小事，反映出现实生活中人们存在的某些错误的思想观念。②层层铺垫。金爱坐大巴先是图新鲜，接着感到挺方便，然后舅舅不高兴，最后影响到老公的仕途。揭示了社会上某些急需改变的错误观念。③前后呼应。文章以金爱坐大巴开篇，以“从今再不坐大巴”结束，浑然一体。(答出任意两点即可)
解析 本题设问角度较大，设问方向不太明确。“写作上”的“特点”其实可以理解为在写作时运用的表现手法。但是“表现手法”这个概念范围较为宽泛，内容较多。不过，根据经验，一般来说问“写作上有什么特点”，通常主要考虑在选材构思、结构布局方面的手法，或者其他的涉及整体上运用的手法(如象征、托物言志等)。
7．结合文本，说说文中主人公金爱坐大巴的遭遇带给你的深刻思考。(6分)
答案 (示例一)坐大巴本来挺方便，但不同的人有不同的看法。正常的事情，闹得满城风雨，反映了人们思想状态的复杂性。
(示例二)因为金爱坐大巴，影响了老公的仕途，这是社会的悲哀。
(示例三)坐大巴事小，闹得满城风雨事大，“坐大巴”反映出廉政建设极其需要培养廉政的土壤。
解析 作答本题，可以从多方面、多层次来进行思考。最直接的答题点就是其体现出的官场中的深层弊病；也可从社会层面来思考其反映出的国人的思想方面的痼疾；还可以从中解读一些生活哲理，如事与愿违、阴差阳错的命运等。
篇4：公交大巴见闻_小学作文
公交大巴见闻_小学作文
家住在莲塘，在翠竹小学上学。每天早晨乘坐公交大巴上学，放学也是乘坐公交大巴回家。因为家离学校远嘛！每天乘坐公交大巴上学已经是：“外甥打灯笼DD照旧”。说到公交大巴嘛，我对它熟悉的程度就像“6月的荔枝DD熟透了”！不信，我就来告诉你。
就拿上星期五放学时乘坐公交大巴的那次来说吧！一上车就能看到一位穿制服的女司机，那就先来讲讲她吧！这位女司机对乘客的态度很热情，服务也十分热情。她说话多动听：“您老人家慢点儿上”。“不要挤，排队上”。几个站过去了，一位乡下老大爷走到女司机旁边，操着乡音问道：“请问我要到下梅林在那个站下车，应该快到了吧？”“你要到下梅林？哎呀！您老人家搭错车了。应该坐往相反方向开的218路车，我们这辆是开往莲塘的”。她带着和蔼可亲的微笑说，“老大爷，您不用急，您就在这一站下车，过马路后乘坐相反方向开的218路车可以直接到达下梅林”。她那优美圆润的声音给人一种排忧解难的力量。
哇！这个站上来了一些带着细腰锤和锄头的男工人，还有好多中学生呢，我挤在人群中，连站的位置也几乎没有了。其实呀，在公交大巴上，人多拥挤的现象是司空见惯的。这些人当中，有力气大的，也有力气小的。有拾金不昧的'，也有贪财好利的。有乐于助人的，也有横行霸道的。有心肠热情的，也有血口喷人的!哗！这几个小学生一上车就跑着抢座位，把我都推倒了。他们还在座位上嬉闹玩耍，又卡通张贴物粘在座椅的扶手上，真不像话!
汽车开动了，我转身一看，咦！那儿不是有个座位吗，但是中学生站在它面前为什么不坐呢，那我也不要去坐。于是，我就叫了一个一年级的小同学来坐，可在那个小同学过来之前，却被一个男工人坐了。唉！？
呼！窗外的风景好漂亮噢，可是我已经看了几百遍了，早就厌烦了。公交大巴里的“风景”才真正漂亮呢!中学生有这么高尚的品质，我一定要好好向他们学习。
篇5：大巴初三作文
大巴初三作文
第一次坐大巴，是在七岁的时候随奶奶下城，那是具体是因为什么也记不太清了。这次，是我第二次坐大巴，却是怀着沉重的心情和巨大的压力。
这天天气晴朗，我们聚集在食堂门口，等待着大巴的到来，大家都穿了平常都不怎么穿的衣服超短裤加短袖，或是特别宽松的衣服裤子，不是为了说是去表演，而是到体育中心去赶赴中考，图个方便利落。学校共租了四辆大巴，因为学校人本就不多，一辆车又规定只能坐二十个人，所以在一辆大巴里学生人数并不是很多。我们的大巴是绿色的，鲜艳的。
在去体育中心的路上，我们哼着最熟悉的歌，大家嘟是开心的，因为我们正在尝试做没有做过的事，所以是开心的。一段只有二十分钟的.路，却硬是任我们给坐出了十几个小时。
到达体育中心，那里是宽大的，因为时间过早，所以在哪里锻炼的人也并不是很多，我们考完那只是一个小时后的事情，大家都是那那么的卖力。
回到大巴，同学们的脸上几乎都是带着略有些失落的神情，大概是因为觉得考的还不够理想吧，只是这样的气氛在不到几分钟就有恢复了原本来时活跃。一路上只有我们的大巴是歌声不止的，就连原本脸上少有笑容的老师，和严肃沉默司机叔叔也都为我们的天真而发笑呢。不断地夸着我们，让我们不要停。偶尔的忘词成了这个车上的笑点，大家总是那么的欢快。路人一副吃惊，羡慕的眼神让同学说出我们正是去郊游的玩笑话。而在别的大巴里，所有的人几乎就是不说话的，气氛诡异得不得了，好庆幸我不是在那其中的一个大巴里。到达学校后，班主任老师一副被吓坏的眼神，学第，学妹们羡慕的样子让我怀疑，在这个校园里是不是住着一群疯子啊。
时间总是会过的飞快，不给你留恋的机会，转眼间，我的初中生活就要结束了，说实话是有那么一点的不舍，但那只是暂时的，因为我坚信我们这帮人不会散的，因为我们的心是连在一起的被人用绳子紧紧的绑在一块大的黑板上。
或许多年后，我还会再坐大巴，只是没了年少的疯狂。
在这大巴里，住着我在乎的，熟悉的，陌生的人，他们带给我的是回忆，美而深刻的回忆，感谢你们这帮没心没肺的朋友，陪我走过这三年的初中生活。
篇6：关于伟大的小学作文：大巴司机
一提到“伟大”这个字眼时，大多数人的脑袋中总会浮现出鲁迅、周恩来、毛泽东、邓小平……这些为国家做出贡献的人的名字。而我们的生活中，到处都是“伟大”的人。比如，诲人不倦的老师，兢兢业业的交警，任劳任怨的环卫工人……而我要说的是一位普普通通的长途大巴车司机。
那是一个风和日丽的下午，一辆大巴车缓缓地驶在高速公路上。此时，车里安静极了。有的乘客躺在椅子上沉沉入睡，有的乘客在玩手机，还有的乘客在那边听歌边看书……司机坐在驾驶座上开着大巴车。
就在这时，一辆大卡车就像离弦的箭一样飞快地闯进了司机的视线里。司机被吓了一跳，在脑中飞快地想着解决方法。最后，他发现只有两个方法。第一个是直接跟大卡车撞在一起，自己有可能会命丧黄泉。而第二个办法就是把车转一个弯，自己虽然不会遇到危险，但乘客们却都会有危险。
时间一秒一秒地流逝着，司机做出了选择。最终，司机血肉模糊的身体永久地躺在了血泊之中……
世界上伟大的人无处不在，他们不一定要为国家做出多大的贡献才算是伟大。他们只要关心他人，为他人着想就算伟大了!
优爸点评：小作者给我们带来了一个相当感人的故事，小作者在这篇文章中讲述了一个平凡而又伟大的故事，以一个大巴司机的例子告诉读者平凡的岗位上也能实现伟大!小作者以清晰的语言将事故的瞬间展现出来，特别强调了车内环境从宁静到紧张的变化，以司机的视角重现了当时的状态，文章也在司机对生与死的抉择中达到了高潮，用血泊中的司机迎来了故事的结尾。故事很简单，但我们的小作者写出了司机面对自己生命和乘客生命之间抉择的大义凛然，用一瞬间的极具冲击力的刻画阐释了伟大的含义，令人动容!优爸也要向这样的人致以敬意!
小作者：梁嘉璐
公众号：优页作文选2
篇7：大巴快乐出发作文
大巴快乐出发作文
相对于每周两节的作文课而言，日记从不出现在学校的课程表里，也从没哪个学校把日记列为作业检查的范畴，所以，总让人感觉，日记没有作文大气，属于非主流，也就不为更多的人所赏识。但我认为，日记不拘形式，畅所欲言，我手书我心，可以培养学生多方面的能力，所以我一直注重于学生的日记训练。常说：“兴趣是最好的老师”，那么，怎样让他们能长期坚持不懈，保持写日记的高昂兴趣呢？我通常以下列两种方法为主：
一、读日记
小学生表现欲强，热衷于别人的赞美和鼓励，如果能体会到成就感，便会乐此不疲。而读日记，便能满足孩子们的这种需求。怎么读？
（1）预约
读日记也要引入竞争机制，有限制地读，才能争着想读。并且课堂时间有限，所以每天只能限量。我们每天限读五个名额，约满为止。
（2）上课之前，抽一部分时间，由预约好的五位同学朗读自己的日记，写得好、读得又好的，加分就高。
学生积极性有了，我的`办公桌前，便经常排起长龙，门庭若市。有时候，五个预约的同学读完了，没预约上的还是很想读，就一再要求：“老师，我不要加分，让我读读吧!”谁能忍心驳得了这样的恳求？读吧，一读就是欲罢不能，叫谁读不叫谁读呀，一节语文课常常就成了日记朗读课。以至于有时候，能让我上一节语文课，竟成了奢侈。
二、“出版”日记
能读日记的人有限，预约的又很多，时间长了会打击一部分预约不上的人的积极性，为此，我们就把日记结集“出版”。学生们给它起了个响亮的名字——日记大巴。
（1）编辑
每个同学都是编辑！《日记大巴》一星期出版一次，每组负责一期。我们班共十组，每组8—9人不等，语文、数学组长负总责，从选稿到封面设计到装订成册，由各组独立完成。
（2）选稿
语文、数学组长每人批两组日记，其他组员批阅一组，既批阅又选稿。
（3）出版
到周五，把所选稿件装订成册，自己设计封面。
（4）评定
周一把《日记大巴》张挂出来，根据封面设计是否美观、稿件内容质量如何、整体是否有创新等，由下一组给他们打分。
《日记大巴》成了同学们展示自己的主阵地，成了催生同学们快乐日记的发酵剂，正像他们喊出的口号：日记大巴，快乐出发！
篇8：欢乐大巴小学生作文
欢乐大巴小学生作文
每次来到欢乐谷，就像乘上了欢乐大巴，不信你们听——
“呵呵呵……”
“嘎嘎嘎……”
今儿个是怎么了?怎么笑的这么带劲?笑声使我脑子里充满了问号。
走进欢乐谷，见同学们还在笑，老师也在笑!不是吧!今天是笑节吗?一打听才知道今天要玩组句游戏。
组句游戏?“哈哈哈……”我也不由自主地笑了起来，因为我玩过这样的游戏，笑死人啦!
老师先给我们每人发了四张小纸片，分别写上谁、时间、地点、干什么?别的都好写，可写谁呢?如果写崇拜的人吧，万一句子不好，岂不是害她的名声嘛!不管三七二十一了，我写了最爱的笑猫。
老师把写好的小纸片分成四堆，先让丁印凯抽。丁印凯像练操的士兵一样跑着上去了，跑的时候还低着头偷偷地笑，仿佛已经知道抽的'是什么。他抽一张看一张，抽完之后把纸条排列正确，还没读呢，就哈哈大笑起来。听见他的笑声我急了，他既然这么想笑，纸条上的句子一定超搞笑。因为他笑得太厉害了，说的话模糊不清。我好像听见“一个明媚的早上，什么在当评委。”他又读了一遍，我们才听明白，原来是“一个明媚的早上，毕姥爷在厕所里当评委。”同学们哄堂大笑，连最文静的王冰也捧着肚子哈哈大笑。
该我上去抽纸条了，我太激动了，凳子都快被我绊倒了。我三步并做二步跑上去，一下子抽完，然后，排好纸条，先在心里默读一遍。天哪!我抽的句子竟然是“笑猫在电视里皮笑肉不笑“。我在心里已经哈哈大笑了，更何况细细地读出来。我读着笑着，她们都根本听不懂我在说什么，好像我是外星人，说的是外星语。他们越听不懂越急，最后好不容易有个人问了一句：“笑猫在电视里干什么呀?”这句话真是及时“语”，我接着又吞吞吐吐地说出了全部，所有人都大笑起来，有人咯咯地笑着，有人前仰后合地笑，有人张牙舞爪地笑。有人是淑女，当然是捂着嘴笑;作为假小子的我，是哈哈地大声笑……
怎么样，好玩吧!快来和我们一起乘坐欢乐大巴吧!
篇9：坐过山车小学作文
我一直是个比较活泼的女孩子，每个周末总要到游乐场玩一趟，几乎所有的游乐设备都被我玩过了，还玩过好几遍。只有一个例外――过山车。
记得我才上小学一年级的时候，小姨带我玩一次过山车，我刚上车，就不由自主的往小姨身边靠，脑子里还想着一大堆怪问题：如果我们玩的过程中突然刮起台风，把我们都吹走怎么办？如果我没抓稳小姨，掉下去怎么办？……
但我还没“如果”完，过山车就启动了。刚启动，就是一个头朝下的翻滚，我害怕极了，“啊”地大叫起来。再看看身边的小姨，她还是一副笑眯眯的样子，看起来一点也不害怕。我正纳闷呢，前方又是一个翻滚，我闭紧嘴巴，不想再叫一次，可我怎么能忍得住呢？这次的叫声比上次的还大，足以把人的耳朵震掉。
又过了十分钟，过山车总算停了下来，我顿时感到一阵头晕，摸摸索索地下了车，就在下车的那一瞬间，我感到玩过山车是一件可怕的事。
从此以后，我再也没玩过过山车，我不敢玩，不想再头晕一次。
可是每次看到人们坐在过山车上那么开心，我又感觉过山车并不可怕，而且我现在四年级了，不会再怕了！
马上就要期末考试了，我已经没有时间再去游乐场玩了，可是我好想再坐一次过山车！
篇10：坐公交车小学作文
在那车水马龙、川流不息的马路上有汽车、摩托车，还有一个庞大的交通工具――公交车。
公交车在马路上有时如有急事一般“飞奔”着，有时如蚯蚓一般在地上“蠕动”着。那些有急事的人只能自己在那儿似热锅上的蚂蚁――团团转。
上了车后，你会有两个结果，一：人多。二：人少。在这个时候你就有三个结果：人多，你就站着一直到下车;或是别人下车了，有人让你;在就是人少有的是位置给你坐。
车摇摇摆摆的，司机又在那大声的吼：“往后走，往后走!”由于人实在太多，人们相互推推嚷嚷，整个车上就闹哄哄的。坐到位置的，在那耸耸肩，如释重负般。而没坐到位置的，皱着眉，撸撸嘴，一副不开心的.样子。忽然，一个急刹车让人来了个前俯后仰，接着就是人们一个劲的抱怨，呀!，车上就像个菜市场了。
啊!坐一次公交车可能会把一个人的好心情给弄得无影无踪。
篇11：坐轻轨小学作文
坐轻轨小学作文
“五一”长假到了，爸爸妈妈带我去坐轻轨，他们事先就给我说：“从动物园开始，要经过杨家坪、谢家弯、袁家岗、大坪、佛图关、李子坝、牛角沱、曾家岩、大溪沟、黄花园、临江门等车站，最后到达终点站较长口。”
到了动物园，乘坐自动电梯来到了购票厅，买好票，来到站台，只见一列豪华的轻轨滑过来，这列轻轨有四节车箱，爸爸告诉我这是日本鬼子制作的。
开始启动了，我感觉舒适、平稳，一眨眼工夫，广播里传来一个甜美的声音：“杨家坪站到了，到站的乘客请下车，下一站谢家弯，请下车的乘客做好准备。”接着，轻轨有开始启动了，它像一条丝带悬浮在空中，仿佛要掉下去似的。片刻，只见眼前一片黑暗，心里也不知不觉地慌乱了起来，妈妈告诉我：“下一站是大坪，在山洞里。”我的心总算平静了下来。“啊！是不是撞到房子了。”不知从哪儿传来一阵尖叫，我立刻闭上眼睛，爸爸见状，赶紧说：“这站是李子坝，车站是在一栋居民楼的下面。”我听了爸爸的.话，仰天大笑起来。到站后，我简直不敢相信自己的眼睛，这么多人，开门后，人们依次上车，都想感受一下这列车的豪华。真快！不过二十多分钟，终点站―较场口就到了。下车后，我不禁赞叹到：“车还不错的嘛！”
随着祖国建设事业的发展，重庆还会有更多的轻轨。
篇12：快乐大巴向前冲作文
快乐大巴向前冲作文
快乐大巴的邀请函：
当你需要帮助时，是谁向你伸出援助之手？是快乐大巴一书。当你感到痛苦时，是谁为你抚平伤口？是快乐大巴一书。当你在布满荆刺的人生道路上迷失方向时，又是谁犹如一座灯塔为你指明方向？还是书！写作文时，你是否感到“笔下无神”？请来快乐大巴吧！生活中，你是否觉得自己没有礼貌，缺乏哲理？请来快乐大巴吧！时间不限，地点不限，只要你的身心进入书的世界，你就乘上了快乐大巴，漫游在世界各地。
我已经是快乐大巴的资深会员了，我通过在快乐大巴一书中的学习，学到了许多天文、地理、科学知识和许多受益匪浅的人生哲理。下面请允许我来介绍一下快乐大巴一书吧！
我们首先来到快乐第一站：漫画凉亭。在这里你可以欣赏到漫画草。在这里，乘客们非常放松，当然这只是画，没有多少字的`。不过你可以学到许多人生哲理，如自立、坚强、永不言败等。在大人眼里，漫画是“小儿科”，但通过“小儿科”反映出大道理，难道不是一门高深的艺术吗？
接着我们来到快乐第二站：典籍库。在这里你可以探索中国上下五千年的奥妙；在这里你可以感受到各国语言的精深；在这里你可以变成博学多闻的小博士，解开恐龙灭绝的奥秘；在这里你可以变成无所不知的万事通，了解到神舟五号的升天，火星上的水源……你变成了成语大王，时空导游，谚语皇帝……没有人想离开这里。
但是我们必须前进。只有多读好书，才能有所作为。于是我又来到快乐第三站：世界文学名著博览园。这可是快乐大巴的重头，在这里，你可以与鲁迅谈论祥林嫂的悲惨命运；你可以向鲁滨孙学习不向困难屈服的精神；你可以同格列佛游历大人国、小人国；你也可以与江姐并肩作战……多读书吧！只有这样，才能开阔你的视野，你的心灵才能得到净化，你的灵魂才能得到陶冶，你才能写出一些好的作品。
我遨游在茫茫书海中，天南地北任我自由来往，我如清风一般掠过万水千山，跨过秦岭黄河；我如燕子一样，飞出美丽的家园，飞过辽阔的草原，倾听大自然的鸟语花香。
好书伴我成长。在飞逝的时光中，我不厌其烦的乘坐快乐大巴欣赏着一道又一道靓丽的书景。书是慈母，为我们煲一锅心灵的鸡汤；书是金钥匙，为我们开启智慧的大门；书是百宝箱，让我们找到知识的宝藏。书，已经成为我生活中不可缺少的一部分，读书的日子不会无聊、不会惆怅、不会迷茫，书趣无穷。
你心动了吗？快来加入快乐大巴吧，快乐大巴正在向前驶去……快乐大巴向前冲
篇13：小学作文去坐过山车
小学作文去坐过山车
今天，我和哥哥去了公园玩。
因为我常常到这个公园玩，所以有很多好玩的我都玩光了。而今天，我第一眼看见的就是“过山车，”于是我就说：“哥，我们玩了这么多，还没玩点刺激的，要不要试下过山车？”哥哥马上说：“我同意，走，去吧！”说着，咱们哥俩就立刻向“过山车”跑去。
我们买了票，坐上了第一位。哥哥说：“我们是坐在前头的，你怕不怕？”我说：“不怕！”
过山车出发了，起初，过山车还是慢吞吞的'，像是一位老爷爷慢慢地向前走。随后，过山车越来越快，连着过了两个大圈子，转得我头昏昏的，后面的人也哇哇大叫起来，我哥哥也不耐烦了，我还以为，哥哥这么大个人应该不怕，想不到也是个“胆小鬼。”最后，过山车穿越过了一个大山洞，里面黑乎乎的，搞得我什么也看不清楚。时间过的飞快，一眨眼，过山车立即在出口旁边停了下来。
玩了过山车后的哥哥说：“这，这也太晕了！”哥哥差点倒了下去。我笑哥哥说：“我比你小，也不用怕成你这样，真是胆小鬼！”我哈哈大笑起来。经过这次的过山车之后，我感觉到，玩也是一种乐趣。
篇14：坐高铁小学作文
今天，爸爸带我去深圳大姑家，我们要乘坐高铁，我心里特别特别的激动，因为这是我第一次坐高铁。
来到武汉站，我看到一列列高铁像一只只“大长虫”一样，整齐划一地趴在站台上，头部和尾部都像子弹头，特别威武。来到车厢，窗明几净，设施齐全，温馨舒适，仿佛和飞机机舱一样，这可是普通列车比不了的。我东瞧瞧，西摸摸，迫不及待地找到自己的座位坐了下来，正前方小液晶电视上正播放着宣传片，折叠的小桌板可以放置水杯和杂志，座椅靠背还可以调节向后的倾斜度，一切都是那么的人性化。
不知不觉列车已经开动了，如不是车窗外的景物在往后奔跑，我还没有发现呢！列车像一枚刚发射的子弹一样越来越快，时速很快就达到了307公里。窗外的蓝天白云、青水绿水在我眼前都飞驰而去，让我应接不暇。
听爸爸讲，我们中国的高铁技术在国际上是一流的，是出了名的数一数二，现在已经走出国门，走向世界。今天亲身体验了一下，真的是非同一般，我为祖国日新月异的科技进步感到无比的自豪和光荣。
篇15：坐高铁小学作文
因为桂林发洪水，所以我们游漓江的计划泡汤了。我们只好先去下一站——北海。
“爸爸妈妈，我们是坐飞机去北海吗？”我问道。
爸爸说：“不是”。
我问：“那我们怎么过去呢？”
爸爸说：“我们坐高铁去北海”。
我又问：“火车快还是高铁快？”
妈妈说：“当然是高铁快了！”
8月16日下午下午，我和爸爸妈妈坐高铁去北海。看到高铁火车的第一眼时，我吓了一跳。火车的车头上面竖着两根长长的绳子，像蜗牛的触角，爸爸说那是火车头的接触网，用来吸取电能，带动火车的。它长长的的车身像一条蛇。火车开动了，我觉得高铁不仅跑的像马一样快，它的座椅还像家里的床一样舒服，而且跑的非常稳，你根本察觉不出来它在动。
这是我第一次坐高铁，我觉得简直棒极了！我想让我的家乡也通上高铁，这样外出旅游就很方便了。
篇16：坐高铁小学作文
7月的一个早上，妈妈带我去杭州乐园，别提有多高兴了，而且是我第一次坐高铁，一路上，我充满了期待，仿佛已经看到梦幻般的旋转木马和惊险刺激的过山车。
当我远远看到杭州乐园的时候，心里想这真的是一座梦幻城堡啊，整个乐园里有玛雅部落、冒险岛、失落丛林和童话王国。里面的建筑我只有在电视里看到过。我们先走到了童话王国，映入眼帘的是双层旋转木马，虫虫舞台，音乐船，这里是小小孩玩耍的乐园。
接下来，我们走进了玛雅部落，这里的雕像我在记录频道里看过，好像叫《失落的文明》，一路走过去，感觉很神秘，高空中，我看到了一座红色的过山车，因为是悬挂过山车，所以更显刺激，耳边传来一阵阵尖叫声。妈妈只允许我坐风神之手，而且让我一个人坐。这是一个有三根任意方向交错，能360度运转的摇臂构成的大家伙。当启动的时候，我就后悔了，心里充满了恐惧，偶尔睁开眼就看到脚下的湖水，好像马上就要掉下去了，好不容易结束了还是心有余悸。下来的时候，我居然昏头昏脑差点找不到出口，找不到妈妈了，妈妈担心的抱着我。
我稍微平静一下后，继续向前，来到了失落丛林，这里有我最喜欢的游戏——激流勇进，于是我拉着妈妈赶紧穿好防水衣，上了一条船，船在黑暗的甬道里缓缓前行，慢慢爬高，突然眼前一亮，船迅速地向下俯冲，在一片尖叫声中迎来了一片巨大浪花。大家兴奋的欢笑的下了船，可是我还想坐，虽然下着大雨，我又重新冒雨跑到入口处，再坐了两遍，直到头发衣服全部湿透。转眼到了3点多了，我们依依不舍的离开了杭州乐园。我想我一定还会再来的。
这次去杭州乐园，我收获了快乐，增加了勇气，虽然全身湿透，又累又凉，这一趟也来得值。
篇17：坐轮船小学作文600字
坐轮船小学作文600字
下一站行程是大连。当我知道我们是乘坐最大的游轮去大连的时候，我的`心情非常激动。
晚上七点，我们准时来到了烟台码头，出现在我眼前的庞然大物高高的耸立在海面。“这艘船真大！”我感概到。足足有六层楼那么高，在它面前，我们都变成了小蚂蚁那么大。我们经过外楼悌来到船上，天那！里面还有上下楼的自动扶梯，它就像一个移动的“大酒店”，宽敞明亮。可以同时容纳好几千人呢！
我们来到房间，放好行李。“快过来，我带你去甲板看看。”爸爸笑着说。夜幕开始降临，远处的景物开始模糊。我们隐约看到有一些岛屿，静静的屹立在那里，过了没多久，夜幕完全降临，眼前就一片漆黑，什么也看不见了。
借着船上的灯光，看到我脚下的滚滚浪涛，我能感觉到船开得很快。海风呼啸着迎向我们，让我们感觉到一丝丝凉意。“我再带你参观一下，船上都有些什么。”爸爸拉着我的手走出甲板。
我们坐着电梯从上到下看了个遍。原来这个“移动大酒店”还真不是浪得虚名啊。一层是货舱，很多汽车、包括大货车也都停在这里；二层悬挂着许多救生艇，爸爸告诉我，如果船发生意外，这些救生艇就会派上大用场；四、五层都是烧烤店和各种小吃店；六层是船长室，船长是这艘船的总指挥，担负着很大的责任；负一层到三层都是住宿的房间，如果不留意自己所在的位置，还要真迷路呢。
由于到大连还有好几个小时，为了第二天游玩是保证精神饱满，不想睡觉的我还是被爸爸强制着休息了。
第二天，一觉醒来，已经是早晨五点，大连也在轮船的汽笛声中变得越来越近，终于，船靠岸了，我们排队下了船，心里还是感概万千。科学家啊，真了不起，能把船造得这么大，让我越来越喜欢旅行了。
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