我渴望能与大自然一起玩作文

时间：2023-07-24 03:35:16 作者：咯咯哒作文大全收藏本文下载本文

【导语】“咯咯哒”通过精心收集，向本站投稿了23篇我渴望能与大自然一起玩作文，下面是小编收集整理后的我渴望能与大自然一起玩作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

篇1：我渴望能与大自然一起玩作文

我渴望能与大自然一起玩作文

人生有很多渴望的东西，但总是有许多不如意的事情，但不一定过不去，我渴望能与大自然一起玩。那跟我看看吧！

春天，花儿开的多多艳丽，春姑娘来到花园与植物们对话，他走过的'地方都被花儿们的欢迎，我听到春天的歌曲，想去听一听。结果没听清，声音那么细。“春天在哪里呀！春天在哪里！”后面有一些没听着。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限。不知乘月几人归，落月摇情满江树。胜日寻芳泗水滨，光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。

夏天，知了吱吱的叫，叫个不停，夏天以来荷花盛开尤其是一下几首诗明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，转溪头忽见。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。

秋天桂花盛开逐渐变冷，天下大雨秋爷爷带来了一篮枫叶，对过冬的果子变得成熟更加飘香。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。荆溪白石出，天寒红叶稀。山元无雨，空翠湿人衣。花开不并百花丛，疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

冬天即将临一年中的结束对本年的告别对下一年的欢迎。墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

好想和春夏秋冬一起玩，一起今天就说到这里吧！再见。

篇2：我渴望能与大自然一起玩作文字

我渴望能与大自然一起玩作文2000字

人生有很多渴望的东西，但总是有许多不如意的事情，但不一定过不去，我渴望能与大自然一起玩。那跟我看看吧！

春天，花儿开的多多艳丽，春姑娘来到花园与植物们对话，他走过的`地方都被花儿们的欢迎，我听到春天的歌曲，想去听一听。结果没听清，声音那么细。“春天在哪里呀！春天在哪里！”后面有一些没听着。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。

夏天，知了吱吱的叫，叫个不停，夏天以来荷花盛开尤其是一下几首诗明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。田家少闲月，五月人倍忙。

秋天桂花盛开逐渐变冷，天下大雨秋爷爷带来了一篮枫叶，对过冬的果子变得成熟更加飘香。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

冬天即将临一年中的结束对本年的告别对下一年的欢迎。墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

春色满园满园春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人春色撩人春色弥望春山如笑春和景明韶光淑气春日阳和春寒料峭春暖花开春暖花香万紫千红万红千紫春花怒放花红柳绿柳绿花红柳媚花明绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎汗流浃背暴风骤雨蝉不知雪春风夏雨沉李浮瓜春生夏长秋收冬藏冬日夏云簟纹如水冬温夏凊冬温夏清浮瓜沉李浮瓜沈李寒耕暑耘寒来暑往火伞高张夏雨雨人皎阳似火阑风伏雨阑风长雨秋行夏令暑往寒来暑雨祁寒无冬无夏夏炉冬扇夏日可畏金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月白雪皑皑冰天雪地风号雪舞风雪交加寒气逼人千里冰封天寒地冻寒花晚节天凌地闭一寒如此东寒抱冰天寒地冻日长一线瑞雪纷飞雪上加霜冬日夏云雪中送炭十月冬腊漫天飞雪林寒洞肃日长一线松柏后凋天凝地闭傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪欺霜白屋寒门碧海青天冰天雪窑春寒料峭春回大地

好想和春夏秋冬一起玩，一起……今天就说到这里吧！再见

篇3：我渴望聆听大自然的声音作文

我渴望聆听大自然的声音作文

我渴望观看远方的美景，我渴望思考人间的道理，我更渴望聆听大自然的声音。

清晨，太阳初升，映照着小草和大树。池塘传来了轻微的声音，那是小鱼和大鱼嬉戏的声音；青蛙为孩子寻找食物的声音；流水哗啦啦的声音。是那样的'清幽，美妙。

午后，我躺在草地上，闭上眼睛，去感受大自然。我听见一丝风声，我感受到微风拂过我的脸颊。感受到微风吹过一片片草地，一棵棵大树。我听见风改变了方向，使水面上起了一丝涟漪，我静静的聆听着，是那样的轻柔，有趣。

傍晚，夕阳映红了天空，天边飘过一朵朵被染红的云。我缓缓睁开双眼，看到荷叶上的露珠，听到露珠落到水面的滴答声。一只只小鸟掠过天空，发出叽叽喳喳的叫声，向它们的家飞去。

夜晚，我提着一盏小灯，月光照亮了大地，使迷路的动物找到自己的家。一颗颗流星划过天际。它们一前一后，闪闪发光。草丛里的蛐蛐唱着动人的歌曲；飞来飞去的猫头鹰发出咕咕的声音。伴随着美妙的声音，我回到家，结束了精彩的一天。

我想象着美好的大自然，想象着精彩的画面。闭上眼，我仿佛听到了，那鸟叫，那蛐蛐，那风声……

我渴望聆听大自然的声音。

篇4：我渴望聆听大自然的声音优秀作文

我渴望聆听大自然的声音优秀作文

大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。

一天，我吃好饭后，就去楼下的公园散了步。一走进公园，远远的.就可以看到许许多多的金黄色的银杏树，那叶子重重叠叠的挤在一起，仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花，红得好似一团热情的火焰；白得胜过天鹅的羽毛；橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花，迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气，轻轻的呼吸，让我神清气爽。

一转身，一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘，它那粗壮的树干多么强壮有力，它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服！

一阵风拂过，一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞，是那么随意、那么自然、那么有秩序，这就是大自然的韵律。

欣赏着大自然的美，赞美大自然，回归于大自然，让人感觉到一身轻松，把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时，也让人感觉到了大自然的绝妙美仑，找到了天地万物相融合的。

走进大自然，让我们感受大自然的无限魅力，用最最真诚的心去聆听大自然！

篇5：我渴望什么作文

理解是人与人之间交流的桥梁，理解是人与人之间友谊的便利通道，理解是人与人之间做朋友所必不可少的一环我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老师的理解，得到父母的理解，得到······ 记得在六年级的一次下课时，我正在上厕所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子里，我差点就成为了一只“落汤鸡”。我下意识地抬头一看，以为是上面的水箱中的水泼出来了，就在这时，我听见门外面忽然传来了几声大笑，我出门一看，原来是我们班的同学陈××和王××搞了一个恶作剧，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他们几下，就在这时，老师刚好出来了，看见了我打他们的一幕，等我回到了教室，老师把我好好的骂了一顿，我打人的确不对，可老师怎么连我解释的机会都不给我呢？我希望老师能够理解我打他们的缘由，不要只看到表面的现象。

老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，是照顾我们这一颗颗小幼苗的园丁，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。而作为一个学生，我们特别想得到老师们的理解。老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

篇6：我渴望什么作文

以前，我不想长大，但是现在我渴望长大。

在我的童年，有许多乐趣，而且整天过着衣食无忧的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房间，可是，在这么好的生活环境里，我为什么会渴望长大？那是因为，在每天的生活中，虽然如流水，每次都一样，但是，都藏着无数的秘密。可是我现在被知识约束，只能发现问题，却找不出答案，所以，我渴望长大，长大后，就会学到许多知识，有了那些知识，我就会把这些问题的答案一一找出来。

在我的童年中，每天都会和朋友、同学在一起，我们有所说有笑，十分快乐，而且同学、朋友之间，互相帮助、互相学习，取长补短，那我为什么会渴望长大呢？因为在童年中，我能交到朋友是有限的，只能是幼儿园、小学的，偶尔能交到几个初一的。而长大后就不同了，有幼儿园的、小学的、初中高中的、大学的、社会上的'，那样，我们人多力量大，所能学到的是非常多。

在我的童年中，虽说是自由，但是实际不自由。每天，我都要在妈妈给我制定的计划中一项一项的度过，运气好，早做完就能玩，运气差，做不完还得做。这样的话，我当然渴望长大，长大后就不用再被妈妈约束，我就可以按照我自己的人生计划走下去，我才心里有数，不会磕磕拌拌。

长大后，我还可以去挣钱，就不用再每月每月地盼零花钱，而且，我挣的钱是属于我的不会被妈妈没收。

长大离我很遥远，但是离我有很近，我渴望长大，长大真好。

篇7：我渴望什么作文

我，一个十三岁的女孩，虽然，已经历经了许多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往着成功，和成功交朋友。

我希望我的作文可以发表在报上，能够获得一些奖项，可我总是在一次次信心倍足的等待中，变成已落到了万丈深渊的失落，我盼望、期待，但换来的还是原地不动的进度。

我的心虽然已经遭到无数的打击和挫折失败，但我还是一次次投稿，不希望有任何一次与成功擦肩而过的机会，看到与我同班同学，他们他们一个个和成功交朋友，我只能低下头来，回想自己努力的经过，这一次我又怀着那惴惴不安的心情，给老师投了一篇稿子，题目是《精神的丰碑》，我的双手上的十根手指头都派上了用场，在打字键盘上飞快地跳动着，就算手指已经酸痛，但我依然不感到累，因为，我觉得这样的努力，这样的做法是值得的，至少，在没成功之前，我觉得是对的。

发完草稿之后，我一遍又一遍地检查着，修改着，在检查两三遍之后，我小心翼翼地发了出去，唯恐刚才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬间就没有了。发给老师之后，我的心更紧张了，如果，这次我成功了，那我也不会骄傲的，我会再接再励地努力、奋斗，可是，还是没有，就仅仅发在了网上。

我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我这想问问上天，我到底哪没有做好？是不是，我这辈子作文发表不成功了？一个个问号在我的脑海里闪现。我真的很渴望能让我成功一次。

篇8：我渴望什么作文

我渴望得到理解打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。

我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。

我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。

我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？

我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我

想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！

篇9：我渴望什么作文

“这个世界太快太吵，我想找个安静的地方安放自己的心、血肉和灵魂。”我如行云流水般在纸上写下这句话。

轻而快成了人们的生活节奏。人们习惯了城市的喧嚣和灯红酒绿，习惯了山珍海味和绝色佳肴，饕餮盛宴取代了家常小菜。人们忘了在灯前捧一本书静摸着，忘了在地铁上尝试着用文字隔绝噪杂，忘了在田垄上摆张竹椅，躺一下午的悠闲。

很难找到在这个阶级性社会中不逐利拜金，而是保持如水般宁静而平淡的心，像极了周敦颐《爱莲说》中的花之君子——莲。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。也很难在阳光投下的影子中找到顺着阳光的美好低头素描、阅读或写文的人，更多的是戴耳机手插裤袋低头看屏手指滑动的人们。

我渴望陪伴我的是书，是阳光，是微风细雨。“无丝竹之乱耳”“无手机之劳形”消音玻璃不过是在减轻城市的负罪感，人们奔波于城市中，偶尔停歇，也是在自我催眠罢了。人们才肯因此靠在地铁又或是公交椅背上沉沉欲睡，如那正在备战高考的少年一样缺少休息。回到家的那点时间，他们也要利或是沉思。他们不是受害者用来去折磨手机，不愿使自己多休息片刻或是沉思。他们不是受害者，是自害者。“隐逸者”过于高深，“富贵者”简单易成，“君子者”难求难觅。

我渴望宁静。

我渴望能躺下看天空，听鸟鸣；我渴望能让噪杂与喧嚣安静下来；我渴望能漫步于田野，嗅花采叶；我渴望能望着海上的灯塔，吹海风抓沙子。

我渴望那份世界留予我的宁静，能安放我的心、血肉和灵魂。

篇10：我渴望什么作文

我渴望什么作文

我渴望什么作文（一）

十二岁的我，常常在想：如果我长大了，会不会比现在好玩？会不会不被父母的唠叨束缚？会不会有自己的一片蓝天？

在某个美好的午后，暖暖的阳光射进我的卧室，照在我的书桌上。这时的我正在复习历史，读久了，不由得感到口干舌燥，于是一种奇妙的思绪把我引到了那个神奇的世界，那是十年之后的世界。那时候的我已经是一家企业的总经理，每天的工作都很轻松，只需在键盘上轻轻敲几个键，便完成了任务。回家后，带父母去郊外呼吸新鲜的空气，散散心，何尝不是一件美差事？没有了考试的压力，我可以在自由的天空尽情翱翔；不用每天早起，我可以一觉睡到自然醒；手不会因为写作业而起茧子；不会因为没有严格要求自己而犯错……长大了的自己，十年后的世界，谁不想去啊？

思绪又回到现实中去，我想起了那次妈妈因为切菜切到手而做什么事情都不方便，想起了在寒冷的冬天妈妈洗了一家人的衣服后手指被冻得通红；想起了爸爸每天为我们奔波、操劳后疲倦的身影，想起了爸爸乌黑的头发中几根惹眼的银丝。想起了很多很多。我渴望长大，长大后我就能帮父母们分担忧愁，长大后妈妈就不会说：“你还小，这些家务活我来做。”类似的话，长大后爸爸就不用担心送我他会迟到。如果你是一个孝顺的儿女，你难道不想长大吗？

歌曲中常这样唱到：“我不想长大，长大后世界就没有童话。”“拒绝长大”这个词语，已经被众多青少年铭记于心，在他们的心里根深蒂固。我想说：“如果你真的是一个有责任心的人，那你就应该正确对待‘长大’，而不是与它搏斗。”童年是美好的，但是时间不可能让你永远停留在这个阶段。长大是一种心智的成熟，而不是仅仅限于年龄的增长。那么同学们，听了我的见解，你们还会拒绝长大吗？

我渴望长大，因为长大了我就能够做一个真正的自由者；我渴望长大，因为长大了父母就能不再整天那么辛劳；我渴望长大，因为长大了我就能够拥有自己的小天地。美好的想象，我的渴望，是不会因为时间的'流逝而褪色的。如果说长大了肩上的责任会更重，那我依旧选择勇敢地一往无前。

我渴望什么作文（二）

大提琴低沉的声音像一条河流，左岸是我无法忘却的年年岁岁，右岸是我曾经璀璨的青春岁月。那些我们曾经以为念念不忘的岁月就在我们念念不忘的过程中被遗忘。我仍然执着相信：两条平行线总有交会的一天。

每逢回忆起我俩相遇时刻，都不禁“扑哧”一声笑了。两颗纯真的心，两双稚嫩的小手，两个迷人的笑容把我俩牵在了一起，这也许就是缘分吧。

我喜欢春天携你于百花园中，嗅着百花的芳香，与你促膝长谈；我喜欢夏夜与你坐在草地上，抱着双膝仰望繁星，领略星空的浪漫与悠远；我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子，那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。

歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。()你――我最亲爱的朋友，你一声亲切的问候，一次真诚的握手，似春风吹开了我的心花，如一股清泉流入了我的心头，你打开了我心灵的小窗，我便踏上了友情的绿洲。

但，缘聚缘散，在那个雨天，你神情黯然的告诉我，你要走了！这犹如晴天霹雳，我的心仿佛坠入万丈深渊，那般孤独，那般无助。触摸到被雨点打湿的墙壁上，我冰凉的指尖隐隐作痛，心中游走过一丝哀伤，深深地刺痛了我的心。

所有的友情，所有美好的回忆，所有眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。

我神情恍惚地游离在街上，任凭雨点无情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把伞为你遮风党挡雨，如果你在远方遭受风雪，我祈求上天让风雪降临在我身上。你，是萧萧寒夜里不灭的火焰，给予我友爱的温暖，给予我莫大的支持与鼓励。

对着苍天渴望――世间真挚纯洁的友情！

我渴望什么作文（三）

我是一个女孩，为此，我悲喜交加。我庆幸，我是个女孩，女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗独具的匠心，将自己打扮的如花似玉，仪态万方，如诗一般。

我庆幸，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温存括静的心湖，是疲惫的小舟最后的避风港。女孩那纤细如线的万络心绪，又似回春妙手抚平那饱经风霜的斑斑创伤。

但，我失落，我是个女孩。女孩应该织针碰线，不应该踢球打闹。女孩应该温柔乖巧，不应该抛球发泄。女孩应该一心一意，不应该泼辣顽皮。

我失落，我是个女孩。男孩的奔放自由，为女孩的禁令。女孩的爬树游戏，为女孩的不应。为什么？男孩的自由，女孩不行，男孩的潇洒，女孩厌恶。记得我四年级了，父母还口口声声叫我宝贝，不让我累着，不让我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，对我的照顾不是一般的特殊。

有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫“我在生活中学会了什么”我学会了什么？刷牙、洗脸、梳头？不，这些都太幼稚了，可其他的父母都替我办好了呀，这时，我的同桌递给我一张纸条，上面写着：宝贝，妈妈帮你写吧！我很生气，一放学，妈妈来接我时我就推开她，妈妈问：“宝贝，怎么了？谁欺负你了？”“你，就是你！都怪你，为什么叫我宝贝，我都这么大了，害我被同学笑话！”于是，我跑回去了。爸爸妈妈，家离学校不到100米，为什么还要接我？台上三分钟，台下十年功，你们何时让我试过？好刀不练怎能成才？你们何时让我苦过？不经历风雨，怎么见彩虹？你们何时让我累过？我想要的是自由、奔放、顽皮，不是端庄、温顺、美丽，爸爸妈妈，你们的爱太沉重了，让我窒息，放手吧，我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的；我是属于大海的小鱼，是要遨游的；我是属于森林的小树，是要阳光的。爸爸妈妈，还我自由吧！

篇11：我渴望......作文

我渴望有一个

我渴望自己变成一只小鸟/自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意，

我渴望......作文

，

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篇12：我渴望作文

我渴望作文

我渴望作文（一）

“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”

自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”

“我要飞得更高”

面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”

自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。

我渴望作文（二）

有人不想长大，也有人渴望长大，渴望独立，我想长大，快快长大。能独立生活，工作。真正能认识，了解走进这陌生的社会。养育下一代，让子女们也了解这世界上的一草一木。甚至能有自己的情感世界。更多关于独立的优秀作文尽在巨人作文网。

现在，我总想让自己快些长大，也许你会疑惑：长大有什么好的？但我不这么认为。

我多么希望能像大人一样，努力工作，独立生活，长大以后教导自己的儿女。心中时不时的有一种自豪感，但我也知道，长大以后，也会遇到意想不到的挫折，学习或工作的压力。可这也是人长大必所经历的，心灵上的成熟才是真正的长大。不是吗？人生只有经历过磨练才能体会到人生价值。

另外，长大也会是你会有更多的快乐。结交更多的朋友，()会有自己的家庭，从而才会有家的温暖。还有自己的一个工作，努力发展自己的'事业。才能报答父母的养育之恩。也不会辜负父母的一片苦心啊！

我想长大，快快长大。能独立生活，工作。真正能认识，了解走进这陌生的社会。养育下一代，让子女们也了解这世界上的一草一木。甚至能有自己的情感世界。

我想长大，快快长大。长大后，才会更加去感受生活的情调。童年尽管美好，但我更向往长大后的生活。在艰难中度过，在快乐中领悟，在自豪中奉献。

一个人的人生童年是美好的，是人生当中必要经历的，但长大后也一样，如果永远长不大，那便没有理想和远大的志向，那么人生还有什么价值，永远停留在起跑线上，没有进取。

我想长大，快快长大。

我渴望作文（三）

成功不是每一个人都能办到，只有那些为自己坚定的梦想去奋斗去努力的人就能取得一定的成功。每个人都有自己坚定地信念而不放弃去完成一次梦想，这也是一次经验。给人生带来不同的成功，所以，我渴望成功。

我是一名初中生，在上学期的时候英语不太好，几乎每一次考试都要补考，也许我是一名“差生”吧。看到单词就头晕眼花，等考试那天就害怕。有一次在班上写作业时，正好是英语晚自习便有一些成绩不好的同学开小差，于是英语老师很生气的说：“如果你不好好背英语，那你的未来几乎会没有希望。”当时听到英语老师说完时我便愣了一下，如果不好好的学习英语那我的人生几乎会毁灭吗？我不甘心，我咬紧嘴唇看望一切。自从那一次我便开始对自己要求提高，每天要把老师的单词记下来，只要努力就一定能成功。有时，我还被同学讽刺过：“就你这学习还想超过我，哈哈，不可能的。”听到这些的话我仿佛又从深暗的悬崖上掉了下来，可这些又有什么用呢？不管受到别人的打击还是笑话，我都有自己的想法，自己的未来就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。

下学期时，我的英语渐渐变得好多了，我也不再是班上的差生，这让我哭笑不得。慢慢，我开始挑战自我去参加一些比赛。尽管成功了还是失败了这些都不重要，重要的是我敢勇于参加比赛。只要有了坚定的信念，就一定能取得成功。

篇13：我渴望什么作文

人人都有渴望得到的东西，而我渴望得到的是篮球。

有一天下午，我们班有一节体育课。我们都很无聊，我突然想到了个主意――我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了，我们每个人都没有篮球。

有个同学说：“我看见王老师有篮球。”于是，我们就一起跑向王老师那里借篮球，王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球，飞奔着跑向操场，开始玩起了篮球，王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛，每队有五人。

王老师，吹响了口哨，我们就开始了。第一局我们抢到了球，我们为了防止对方抢球，我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架，我一投，投进去了，我们兴奋地叫着。

忽然，下课铃声响起，王老师向我们要回篮球，他说：“下课了，下一次体育课再玩篮球吧！”我们每个人都注视着王老师手里的篮球，心里有万般不舍。

随着时间的流逝，我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球，我对妈妈说：“我很想要一个自己的篮球，你给我买个篮球，好吗？”妈妈爽快地回答说：“好啊，可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后，我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。

我以为妈妈会给我买篮球，结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说：“为什么是足球，不是篮球？”妈妈说：“因为篮球卖完了，只剩下足球了，你就踢足球吧！”我哭着对妈妈说：“我不要，我只要篮球。”妈妈生气地说：“你爱要不要，不要的话，你就给扔掉，我就不明白了，篮球和足球有什么不同吗？”

唉……为什么篮球卖完了呢？其实我最想渴望得到的是篮球。

篇14：我渴望什么作文

我是一个留守儿童，爸爸妈妈常年在外地打工，只有过年的时候才能回家。我是多么渴望得到爸爸妈妈的陪伴啊！

有一次，我和我的朋友去体育广场玩，我刚一走进广场，就看见一个小孩子和他的爸爸妈妈在那里放风筝。小孩子拿着风筝线在前面奔跑着，他的爸爸拿着风筝在他的后面跟着跑，他的妈妈站在旁边对小孩子微笑。风筝顺利地飞了起来，小孩子脸上露出灿烂的笑容，她的爸爸妈妈在赞扬他。多么温馨的一幕啊！

此时我的脑海中出现了一幅我和爸爸妈妈一起放风筝的温馨画面，我一想起这个画面，就情不自禁地流下泪水，因为这像个梦，无法成为现实。这时，我的朋友说：“你怎么了？”我不好意思地说：“我是一个留守儿童，我看见那个小孩和他爸爸妈妈一起放风筝，我就想起我的爸爸妈妈……”朋友说：“没事的，你的爸爸妈妈是为了你们这个家，才去外地打工的。”我听了他的这一番话，心情才好些。

国庆节七天假的前一天，爸爸妈妈打电话说他们回来，爸爸话音刚落，我就兴奋地跳了起来，心想，这下子终于可以和爸爸妈妈在一起了。可是第二天都到下午了，爸爸妈妈还没有回来，我站在门口焦急地等候，还时不时地问爷爷奶奶：“爸爸妈妈什么时候回来呀？”可是爷爷奶奶总说：“快了、快了。”

不一会儿，爸爸打来了电话――他们不回来了。我一听，无声地流下了眼泪。爷爷奶奶见我伤心地哭了，马上安慰我说：“别哭，孩子，爸爸妈妈过年也会回来的呀！”可我还是控制不住泪水……

每个人都需要陪伴，一个没父母陪伴的孩子是多么的痛苦啊！爸爸妈妈，您们知道吗？

篇15：我渴望什么作文

孤独一人，渴望着热闹；四周寂静，渴望着喧嚣。我们在渴望什么？渴望一张满分的试卷，渴望回家后看到一张笑脸，渴望在学校得到同学们的关注……

“妈妈，别打了！下次我一定会努力的！”又一次被梦惊醒，又一次在梦里哭泣，躺在床上，眼里噙着泪。内心一丝丝恐惧，回忆小时候，妈妈对我的关怀和爱护。但是，当我上小学的时候，一切都改变了。记得第一次考试，那时候还不懂得什么考试，结果考了个70多分。原以为70多分够多了，回家妈妈一定会开心的。结果被骂个狗血淋头，邻居的孩子考了满分，这更让妈妈怒火大发。

望子成龙，望女成凤，是每个父母的心愿。原本妈妈对我的学业期望很高，只是我一次次失败，妈妈一次次生气跟失望。我不懂得妈妈在期望什么，妈妈不懂得我在渴望什么……长大了，懂得了妈妈的期望，但妈妈人不懂得我内心的渴望……

我渴望，在我考试失败的时候，用一个拥抱鼓励我；我渴望，在我做错事的.时候，用一个微笑教导我；我渴望，在我做选择的时候，用一个鼓励支持我！

我渴望，我只是渴望，一个微笑，一个拥抱，一个鼓励，一点关怀，一点支持和一点母爱！但你需要的是，一个一切听从您安排的傀儡，一个可以为您争光添彩的玩具，一个可以为您完成梦想的工具！

我，我只是渴望――一个关怀的目光，一个鼓励的微笑，一个温暖的拥抱……

篇16：我渴望什么作文

外面的风景那么的美。风儿一吹，绿绿的小草，苍翠的树木，全都立即摇动起来，发出悦耳的大自然的独特声音。

小鸟、松鼠、兔子，朝阳一出，全都立即跳跑起来，发出朝气的大自然的独特活力。

我的面前全是这样的美景，来来往往，应接不暇。想要去看看的欲望抬动了我的脚，迫不及待地想向前冲去。

“砰”的一声，还没有明白是怎么回事，我又继续向前冲去。又是“砰”的一声，又是一样的酸痛，这下我才知道有东西挡住了我，但是我去看不见。用手往往触一触，哦，原来是一块玻璃挡住了我。

懂得了让道走的我，换了个方向继续往前冲，但是没走几步，又是一块玻璃挡住了我。换了一个方向，再换一个方向，我试图重新奋起精神继续往前冲，向前冲去，“砰”、“砰”、“砰”，无情的玻璃挡住了我的去路。吃痛的我眼里含着泪花，看着自己的伤口不禁感到恐惧起来。

日子一天天的过去，外面的景色四季更换，有我与这玻璃没有任何变化，渐渐地感受孤独的我才醒悟过来，四周早已将我禁锢。但这禁锢了我的身体，却禁锢不了我的心。有我心飞翔，才有可能离开此地，去看外面的世界。于是，我不停地尝试，不停地等待时机，相信终于一扇门会在我等待的过程中为我开放。为此，我愿不断地尝试，直到喋血于地。

人得到了意志，就像鸟儿得到翅膀。人渴望得到一双翅膀，渴望得到飞翔，飞出这里，去找属于自己的更大的天地，更大的自由。

人生是暂短的，可是，在短暂的一生中，有许多时间你还得忍，忍着它们慢慢地流去，直到终于又有事件之石激起生命的浪花。追寻着生命的意义，追寻着可以得到的自由，虽然有可能像笼子里的小鸟一样，像飞沫一样，但，我义无反顾。

篇17：我渴望什么作文

森林就是我的家。

每天，我都会在大森林里奋力地练习飞翔，我想飞得更高，更远，更快。我会唱歌送给大自然，送给天上飘散着的美丽白云。我金色的羽毛，与淡绿、翠绿、墨绿的树叶形成鲜明的对比，在森林中熠熠发光。

某一天，突然我被装进了一个笼子，一个耀眼的金色的笼子。我的许多同伴也被装进了一个个金色的笼子。在人看来，那里就是一个天堂：有吃的，有喝的，冷了有人为你挡风，热了有人为人吹风。但是，我却把它看作一个地狱，我不想在这样的笼子里生活。我向往有风、有雨的天空。我会冷，我躲在爸爸妈妈的怀抱里；我会热，从森林这头一直飞，很快地飞冲到森林的尽头；我会累，躺在树的比较高处；我会笑，笑到抱着肚子流着泪……

好的金笼将我局限于一个狭隘的空间里。透过金笼，我可以看到蔚蓝的天空，看到悠悠的白云，看到昔日无忧无虑的飞翔的我。我渴望自由。

我拥有了充分的勇气，我要冲破金笼。去飞，去飞，我用尽全力，抱头，！再一次！再一次！我已遍体鳞伤，我金色的羽毛中和着鲜血，熠熠闪光。

我支撑着身体，对自己说：“我一定要冲破金笼，飞向蓝天！”我用双翅撑起了身体，再来一次。我倒在了窗台上，看了一眼这个世界，这个世界也这番的血肉模糊。

我已厌倦这一切。伤好之后，我重新回到笼子，只是不敢再奢望重获自由，颓废在自己的精神世界里。

一只金色的笼子就是我的家。“鸣之不能通其意”，我不再鸣叫，从此我再也不发出一声鸣叫了。我那羽毛的金色，在金笼里，只是呈现单调，再也不能熠熠发光了。

篇18：我渴望什么作文

我渴望得到一本好书，这本书就是――《钢铁是怎样炼成的》。

我非常喜欢这本书，每次我上学的时候，看见同学们都有这本书，而我却没有，都非常羡慕和失落。有一次我睡觉的时候，梦到我拥有这本书了。我就一遍又一遍地看，精彩的故事情节深深地吸引了我，怎么也看不够。我坐在床上看这本书，真是一种享受啊！等我醒了，才发现这是一场梦。我坐在床上发呆，我多么渴望那本书呀！

第二天，我想这本书想得失魂落魄。可是我也不敢问妈妈要钱买这本书。因为妈妈每天在外面卖东西，风吹日晒的，一天也挣不了几个钱。如果问妈妈要钱买这本书，我不就等于花了妈妈的血汗钱了吗？而且我怕妈妈生气，因为妈妈认为那是一本对学习毫无帮助的书。

终于有一天，我鼓起勇气去外面找妈妈。我看见妈妈正在生意摊前坐着，我就跑到妈妈跟前。妈妈看见我来了，就问我：“孩子，你怎么来了，找我有什么事吗？”当时我真是又担心又害怕。我就忐忑不安地说出我的想法。可是妈妈并不理解，妈妈说：“你这孩子，你花了那么多钱就买一本对学习毫无帮助的书，妈妈在外面挣钱多不容易，你知道吗？而你就会乱花钱，你赶紧回家写作业去。”

听了妈妈这句话，我伤心极了，转身就往家跑。从此再也不敢提买书的事了。

篇19：我渴望什么作文

耳边听着爱多女孩的《花开半夏》，心中泛起点点失落，像一个个正在上升的泡泡，到达顶峰时就爆裂。可能这就是所谓的孤独吧。孤独，它与安静联系在一起。安静是我们在烦琐嘈杂的现实生活中的另一种解脱。

孤独的滋味其实并不容易就能感受到的。远离喧闹的人群，独自一个在空荡荡的房间里，从心头涌上来的往往不是孤独，而仅仅是孤单。孤独状态，不是说空间上的偏居一隅，而是指在心灵里留有自己足够安静的时空。身处繁华之地，内心不受外在诱惑，也许也能感受孤独。

孤独的味道是复杂的。它就像一杯茶，含一口，刚开始只觉得苦涩的味道难以入喉，但后来一股清香甘醇飘到口腔中，回味无穷。

孤独是高傲的。它就像一朵梅花，在风雪中绽放，没有百花争艳，没有万物复苏，没有招蜂引蝶，在这个凛冽的冬日里只有它自己。

孤独是痛苦的，它令人在孤独的世界中堕落。

但孤独是有潜力的，它令人在孤独中爆发。其实古代文人也有许多是孤独的。李清照，一位女词人经历过命运的挫折，一生孤孤单单，内心也寂寞孤独，但却成就了她辉煌的诗才。李煜亦是一名词人，曾是一国之主，可谁又能料到一个王朝在他的手中瓦解了。从此，他沦为阶下囚，每每遥望那日月星辰，就会会想到过去，那孤独的背影是多么地悲凉阿！他内心的无助，又有谁能懂，也只有孤单了。孤独成就了他感伤的诗才。

在如今的社会中，你不懂得享受孤独是多么悲凉啊，在人生的列车里，品味孤独往往也能令你成长。也许只有学会了去体会孤独，才能一步一步去成长。一个成熟的人，是懂得孤独的意义的。

渴望享受孤独，渴望得到那一种安静，一种思考，一种成长。

篇20：我渴望什么作文

渴望有一天，我可以插上翅膀，飞向蓝天，自由自在、无忧无虑的翱翔。

小时候，我会背着那一对小小的白色翅膀，幻想着可以在天空中翱翔。我是在父亲的头上完成的。

再大一点，我会在画纸上画出我自己所爱的那一双翅膀，还有我自己。我还骑着一匹白色的天马，很酷很酷。

现在，我只是在用我的笔头写下我的翅膀的样子，梦幻，洁白，柔软，轻飘飘。

我不做鹰，经历着次的磨练，直到长大。我只希望做一只无名的鸟，只要可以飞翔，可以在高高的上空看着世界上每分每秒所发生的事情。无论是开心的，伤心的；偶然发生的，还是有计划发生的。

飞翔在蓝天上时，忘记了任何的烦恼。清风徐来，仿佛有一股清香喷鼻而来，拂过脸庞和发丝，多美呀。飞着飞着，我是可以在任何的地方休憩一会儿的，没有很喧闹的声音会吵到我的休息，只有同伴们给我唱的一首又一首的歌曲，很清脆。它们都是一个个职业的歌手，献给别人的都是自己真实的美妙声音，不加任何杂质，用心唱给人们听。

我渴望的飞翔，只是一个给心洗涤的场所，让自己的心忘却烦恼的场所。感觉很奇妙，很美妙。我渴望的飞翔，也是一个看清世界的机会，没有太多的杂质在里面。

是不是会有一天，我真的插上了翅膀，真的飞向了蓝天，真的自由自在、无忧无虑的翱翔在蓝天之中呢？我渴望着。

篇21：我渴望作文

我渴望作文

我多么渴望在操场上和同学们一起奔跑，一起追逐玩耍，一起跳跃。

经过了前一段时间的限制自由两个月（右脚扭伤了），现在终于像以前一样正常走路了，可离我梦想的健步如飞还差很远，妈妈说“伤筋动骨一百天”，所以依然限制我的活动――比如不能跑步，不能跳跃，最让我不能接受的是还不能做课间操和上体育课。

我本来就喜欢运动，体育课是我的最爱，大课间跟随着优美的音乐跳着欢快有节奏的学生操，那是一种享受！再说了，期末考试后通知书上可是登记体育成绩的。因为我的'脚伤已经两个多月没上课间操和体育课，这体育成绩可就难说了呀。

我以前的体育成绩一贯都是优秀，可不能有不理想的体育成绩记录，于是我央求妈妈：让我课间做操吧，我一定慢慢上下楼，一定不和同学们打闹跳跃运动，一定不跳……

不行！你的脚还没有完全好。妈妈坚决地说。

又过了几天，我再一次和妈妈商量：我现在的脚好了，你就让我上体育课吧，同学们跑步我走一走，同学们做活动我看着行吧，我一定不跑、不跳！求求你了妈妈！

妈妈依然坚决反对。

老天啊！难道我的体育成绩要下降到不及格吗？再说我都“不自由”了两个多月了，真想到属于我们的操场活动一下。我一次次保证：不跑不跳不打闹。妈妈终于心软了，答应我课间操要慢慢走着去，慢慢做操，体育课只能站在一边看看，坚决不能跑、跳，坚决……

耶，万岁！今天终于可以像同学们一样做操、上体育课了，尽管还有条件限制，可总比我孤零零坐在教室好。

早上的心情格外好。课间操时间到了，我激动地跟在同学们后面来到操场，两个多月了，我第一次站在我的做操位置，等待着广播操音乐响起，可听到的却是：今天高温，课间操不做了。啊？白激动一场，真是又失望又气愤，为什么偏偏今天不做操了？要不是感觉不好意思，真想自己哼着音乐做课间操。没关系，我安慰自己，下节课就是体育课，我也可以自由活动的。

上课铃响了，我看到体育老师向我们走来。我心里盘算着：今天老师让同学们绕操场跑一圈，我一定跟着走一圈，不，要走两圈，让老师看看我对体育锻炼的态度，让老师知道我的体育还和以前一样优秀！

体育老师走到我们站好的队伍前，朝我们一挥手：今天40多度，天太热，解散自由活动吧！

什么？我盼了两个月终于可以上的体育课，竟然……