【导语】“沉睡的小猫咪”通过精心收集，向本站投稿了15篇作文平顺漂流记，以下是小编给大家整理后的作文平顺漂流记，欢迎大家前来参阅。
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篇1：平顺漂流记五年级作文
平顺漂流记五年级作文
早晨，天边的太阳徐徐升起，车流缓缓流动，人们也已站在生活娱乐的岗位上。这不，我们一行人一起登上了前往平顺的大巴车。
我们时而穿梭在宽敞的柏油马路；时而穿梭在阴凉的羊肠小道；时而穿梭在炎热的田间小巷；时而穿梭在曲直的环山路，这使我们大开眼界。不久，便到了平顺漂流的景区。那里有茂林修竹，清流激湍，引带左右，一幅美丽的画卷就这样展开，远眺那滚滚澎湃的河流，我不禁有股那水般的心情，此刻，我感觉到了祖国的强大与繁荣。于是，我毫不犹豫地踏上了小艇，决定好好体会漂流带给我的乐趣。
我手握船桨，缓缓地让小艇顺着水流漂向远方，几只鸭子游戏水中，好像对我们的到来并不感到陌生。两边的`树林随着小艇的前进而缓缓后退，使我有了种“采菊东篱下，悠然见南山”的感觉，正自我陶醉于这山水之间时，忽然，小艇卷入了激流之中，这使我们大惊失色，只见水流到处到处都是，仿佛把我们置身于激流之中，只听当地老爷爷说：“不怕，坐稳，不碍事”。这颗悬着的心终于放了下来。船顺着水流漂到了下一个地方，刚才还是激流急湍，现在却又变的水平如镜，让我倍感惊讶。只听老爷爷说：“太行水乡自古以来便以水为奇，以景为丽，当然不同喽”。不知不觉中，我们已漂向终点，我却有种意犹未尽的感觉。
这次漂流带给我惊险快乐的感觉，使我感到大自然是多么伟大，赐予了我们美丽的自然风光。
篇2：平顺的语句
关于平顺的语句集锦
●这是一个主意总变、机会突现、幻象无常的世界。在这个世界里，时间不是平顺地流过而是忽进忽止。因此，未来也乍隐乍现。 ----阿兰·莱特曼《爱因斯坦的梦》
●金无足赤，人无完人。人如此，人生、家庭亦如此。再平顺再幸福的人生也会有坎坷，再和谐再美满的家庭也会有磕绊。别太追求完美了，乐极生悲是亘古不变的真理。
●曾经有一位剧场的老前辈说：“一部真正好的悲剧，必须要能苦中作乐；而好的喜剧，则要能笑中带泪。”
仔细想想，我们总是喜爱充满了曲折情节的电影、小说、漫画，好像剧情愈难以预料，就愈引人入胜。
相反的是，我们却总是希望，自己的人生平平顺顺，不要遭遇任何挫折。
然而，挫折是不可避免的，所以有很多人会告诉你，只要相信自己，就可以扭转命运，改变人生结局。 ----陈默安《那段漆黑的路，终要自己走完》
●明明生活平顺，但是孤独的感觉总是不请自来。
●这么多年，我一直过得很开心，我觉得我的生活是那么的平顺，却未曾料到，命运给你最重的打击的时候，往往是在你自以为最幸福的时候。
●生命在时间的洪流中，时而平顺时而波折 ----《初音》
●当时他身后是黛色独裹的山 庄严平顺 肃杀严冬下 他第一次说他不再是我枕边人
不再会夜里扶着雪来见我 不会有人贴煨到心坎 不能绕指缠发依偎在他怀里
之后是山水遥遥相隔 没有温润得沁湿我冷硬胸腔的眸光 等我再次见你时
你的眼里庞得装下了海 独独没我的影子 此后我孤独入骨
●这世界上的每一个人都是读者，却也都是自己生命戏剧的主角，在看别人的故事时，总觉得越曲折离奇才引人入胜，但在面对自己的人生时，却希望平顺安稳就好。
可是命运往往不如你意，他让你揣测不到下一秒会遇见什么人，也预料不到此时此刻最信任的人，会在两天后冰冷地背叛你。 ----陈默安《那些曾让你哭过的事，总有一天会笑着说出来》
●其实我真的'没有不开心。嗯，准确说是既没有不开心，也没有在开心，目前就是这样。老天已经待我不薄，再奢求什么，就贪心了。
如果说我现在还有什么非常想要“贪心”一下的，估计就剩下三个。
一个，我希望你此生健康平顺，快快乐乐。估计最后四个字暂时有点困难，那我就把很大的希望倾注到了前面半句话上。
另一个，我希望加彦能够有个家。他学历高，能力强，长得好，荷包满，人聪明、心地善良。可是瘸了一条腿，经常私下里被人说残废，然后没有喜欢的人，没有成家也没有孩子，他不该是这样的结局。
第三个，我希望陈离快点儿好起来。有一段话，刘默闻说的，我经常拿出来宽慰自己，也希望能够宽慰你（没卵用，还挺疼，但是……很实在）。这句话是这样的：
●一个能在高兴时仍能记住神的人，他是很幸运的：一个人若能在事情都进展的很好、而且很平顺时仍能记住神，那他是个很幸运的人。 ----奥修《智慧之书》
●“道也就是路，和行路的人。道是一条世间万物都行走于上的永恒的路。但它不是被万物创造出来的，因为道本身也是万物之一。道中充盈着万物，同时又虚无一物。万物由道而生，循着道成长，而后又回归于道。可以说它是方形但却没有棱角，是声音却不为耳朵能够听见，是张画像却看不见线条和色彩。道是一张巨大的网，网眼大如海洋，却恢恢不漏。它是万物寄居的避难之所。它不在任何地方，可是你一探窗口就能发现它的踪迹。不管它愿意与否，它赐予了万物行事的法则，然后任由它们自长自成。依照着道，卑下会变成英武，驼背也可以变为挺拔。失败可能带来成功，而成功则附藏着失败。但是谁能辨别两者何时交替？追求和性的人可能会平顺如孩童。中庸练达会使势强的人旗开得胜，使势弱的人回避安身。征服自己的人 ----毛姆《面纱》
●朋友，多么温暖的词。那是可以相互交心交情、对酒当歌、嬉笑人生的人，那是可以在逆境中理解你、支持你，在顺镜中提点你、指引你的人，那是可以在危难中倾力相助，在平顺时相交如水的人。
●我们不知道什么时候会以什么样的方式离开这个世界。生命过程可以坎坷而有力，死亡则应平顺而安稳，生是为死而做的准备 ----安妮宝贝《眠空》
篇3：山西平顺漂流作文
8月9日，我和我的好朋友两家人一路颠簸，来到了著名的太行水乡-山西省长治市平顺县。
太行山脉与山西，河南，河北连接，山里流淌着一条大河，听当地人说它叫“浊漳河”我们非常荣幸的来到这条大河去漂流，游玩。在这里，我们收获，知道了很多东西。
啊!大河真长，真大呀!听爸爸说，从我们河流的开始到结束有13公里之远。大河波涛汹涌，远远望去，大河翻滚着，怒吼着，河水顺着河道迅速地向下流奔涌。浪花相互冲撞激起了美丽的奇异的水花。可谓“后浪推前浪，一浪接一浪。”
看河面游过来了许多野鸭!它们见到我们，便张开翅膀，笨拙的飞着，留下了许多灰色，白的，黑的羽毛。有时，它们也会成群结队，整齐的游着，仿佛一队阅兵时的士兵。它们“嘎嘎”地叫着，又一齐展翅低飞，让我们禁不住按下快门。随着大河的一起一浮，野鸭们也会上下波动，好像沉浸在了这里在享受着这里的一切。，
随着船夫精炼的技术，我们经过了各种急流。突然，我们身后漂流的人跟了上来——他们装备齐全，所谓“装备”是指水枪，水盆，用这些拨向相邻船上的人，眼看他们的船近在眼前，我们也不甘示弱，也拿起了自己的水盆泼向他们。哈!真热闹啊!拿水枪滋，拿水盆泼，让参与的每个人均洗了个凉水澡。每个人都是心潮澎湃，热血激昂，大家都哈哈的笑着，就连天空都好像被震动了。大家谈天说地，好不快活。
这山，这水，与我们近在咫尺——黄黄的，绿绿的，还有人们欢笑声，一切构成了一幅天然的风景美图。
篇4：转变思想观念振兴平顺职教论文
转变思想观念振兴平顺职教论文
摘 要：中等职业教育是国家职业教育的重要部分，近几年国家大力支持、发展职业教育，各地职业教育迅速发展，尤其是中等职业教育得到了快速发展。
关键词：观念；职业教育；思想
我们平顺的职业教育在上级部门的大力支持下，借助全省危房改造之东风，县委、县政府站在战略的高度，在县城投资6000余万元建设了职教中心，其中一期工程投资4000万元已完工并投入使用，二期工程即将开工，这标志着一项民心工程即将投入使用，将为平顺培养出更多的技能性人才，为加快平顺的脱贫致富迈出了重要的一步。职教中心建成投入使用之后，将承担起全县高中阶段二分之一的学历教育、“阳光工程”培训、“雨露计划”培训、科技推广、岗前培训、劳务输出培训、各行各业的培训工程等。要使我县的职业教育走上发展快道，必须有以下条件做保障。
一、政府必须转变观念
首先，政府在政策上的支持会为职教事业的发展提供强有力的后盾，希望政府对职教中心建设的投入确保足额到位。按照国家规定县财政教育附加费收入的30%需用于职业教育，从而保证职业教育的经费。因此政府需转变观念，改变以往重普通高中轻职业教育的思想，重视职业教育，因为职业教育是促进地方经济发展的重要途径，是平民教育，它关联着我们平顺的民生问题。其次，职业教育的社会性、实用性和产业性的特点决定了职业学校必须打破封闭单一的办学模式，关键时刻，政府能够出台相应优惠政策支持职教与企业有效融合，让企业愿意接受职业学校的学生进企业实习，不以眼前利益为目标，相信职业学校能培养出更加高质量的社会紧缺人才。最后，在确保职业教育经费的持续投入和有效使用的同时，解决职教师资短缺问题、实训设备、实训场地等一系列相关问题。
二、各行业、各部门必须转变观念
各行业、各部门必须转变观念，树立终身教育观念，国家强调各部门人员必须进行继续教育，各行业都要建立从业人员在岗和转岗的培训制度，积极开展岗位培训，即在职人员培训，离职人员培训，提高业务能力，适应社会快速发展的要求，因此各行业、各部门要制订相关的制度，对在岗、在职人员进行培训。实施职工继续教育和再就业培训工程，以提高职业技能为重点，为提高劳动者素质特别是职业能力服务。同时县各类企业都必须依法承担举办职业教育的职责和义务，建立企业职工教育制度和工学结合的企业培训体系，面向在职职工开展普遍的、持续的`文化教育和技术培训，建设学习型企业。
三、社会各界和广大人民必须转变观念
社会各界必须关心职业教育，支持职业教育，尤其是学生家长更要转变重普通教育、轻职业教育，重知识、轻技能的陈旧观念，树立“三百六十行，行行出状元”的观念，不要千军万马过独木桥，而要树立有技能行遍天下、无技能寸步难行的观念，改变对职业教育的看法，要尊重学生的个性发展，让学习成绩一般的学生真正学一门专业技术，进入各企业工作，为社会、家庭作贡献。
四、从事职业教育的工作人员必须转变观念
职业学校教师队伍状况直接影响教育教学质量，影响职业教育的可持续发展。作为职业教育工作者，必须转变观念，树立全心全意为人民服务的意识，提升个人职业道德素质，提高职业技能水平，全面服务社会、人民，把党的职业教育政策宣传好、落实好、执行好，不断进修，树立终身从教的观念，终身从教的信心。强化职业道德，培养爱岗敬业、诚实守信、吃苦耐劳的工作态度和遵纪守法的良好行为，帮助学生树立正确的择业观，使学生的学业成绩和身心得到全面发展。在教学中要把“成人教育”与“成才教育”有机地融合在一起，使学生身心得到健康成长的同时，掌握赖以生存的技能。教师不仅要精通专业理论知识，更重要的是要具有十分熟练的动手操作能力和技术应用能力，即成为“双师型”教师，以适应受教育者的需求，每一位职业教育工作者应对教育观、教学观、人才观、质量观、学习观、评价观、课程观等进行彻底的更新和转变。办人民满意的职业教育，向社会交一份满意的答卷。
我们相信，通过政府、各行业各部门、社会各界和广大人民、从事职业教育的工作人员的大力支持和配合，平顺职业教育事业的发展将越来越广阔。
参考文献：
周可跃。中职学校教师如何进一步转变思想观念［J］。河南教育：下旬，2012（09）。
篇5：越野摩托车平顺性仿真研究
越野摩托车平顺性仿真研究
某越野摩托车在设计时追求较高的舒适性及一定的越野性,但在车速60 km/h时舒适性较差,而越野性却比较理想.为了使该越野车的.最终功能与设计相吻合,在基于虚拟样机技术的基础上,通过对相关参数进行修改或优化,在不过多降低该车越野性能的同时,使该车舒适性达到设计要求.最后经试验证明,试验值与仿真值基本一致.
作 者：阎修权 蒋波 Yan Xiuquan Jiang Bo 作者单位：重庆现代摩托车研究所 刊 名：摩托车技术 英文刊名：MOTORCYCLE TECHNOLOGY 年，卷(期)：2009 “”(7) 分类号：U4 关键词：平顺性 操控性 虚拟样机 优化分析篇6：漂流记作文
暑假，我、弟弟、妈妈，还有舅妈一起去余姚漂流。
我们到了漂流的地方，我问服务员：“四个人一组行吗？”服务员回答：“不可以，最多二个人一组。”我们讨论了一下谁和谁坐。最后，是我和弟弟一组，妈妈和舅妈一组。
开始漂流了，妈妈和舅妈很快就掌握了划漂流筏的方法，而我和弟弟却一点也不知道。妈妈和舅妈的漂流筏渐渐消失在我们的眼中。我和弟弟拼命的划，但那只漂流筏不但不前进，反而后退了。过了十几分钟，我们的漂流筏还是停留在原位，我想：舅妈他们可能划了大多数路了。后来，我和弟弟知道了划漂流筏的方法，漂流筏前进了。我们看见前方有一个旋涡，便把船桨放进漂流筏里，让漂流筏自己过去。漂流筏进了旋涡里！漂流筏先是转了几下，然后像激流勇进那样从高往下冲了下去。因为它在旋涡的后面，我和弟弟没有看见，所以我们没有防备，两个人都重重的撞了对方一下。还没等我们明白过来，一个浪打了过来，我们又一次撞了。又过了一会儿，前面出现了一个非常狭窄的溪，漂流筏进去了。在经过狭窄溪的途中，我们的漂流筏一次又一次的撞在石头上，我和弟弟一次又一次的相撞，我担心船会被锋利的石头刺破。
我和弟弟看见前面有人在打水仗，我们想快点到终点，不想和他们打，于是像逃兵一样从他们眼下逃过去。可是那帮猪头没事找事，故意把水往我们头上泼。我和弟弟被激怒了，用帽子盛水往他们身上泼。一个女的不小心掉进了河里却怎么也爬不上漂流筏了。我不想眼睁睁看着她挂掉，便走了。
快到终点的时候来了一个最好玩的：漂流筏在一个上下距离十米的地方冲了下去，到下面以后，几个浪打了过来，我们的漂流筏先是震了几下，然后很多水冲进了我们的漂流筏里，弄的漂流筏一下沉下去，一下浮上来。
终于到终点了，我和弟弟走上岸，觉得衣裤很重，哈！原来我们从头湿到脚了。
这次漂流真刺激！
篇7：漂流记作文
暑假中，我们和我阿姨一家一起去参加金华二日自驾游。我们六点多就出发了，但由于路途较远，到下午两点才到达金华。路边随便吃点饭，就向第一站南山美地漂流进发了。
一路的山路绕得我头晕晕的，搞得我四周的美景也不想欣赏。快到了，我望着山下弯弯的河道，由于当地好长时间没有下雨，水流细细的，这怎么漂流啊？连船都浮不起来！我有点后悔来这旅游。终于到了，我看到许多人在一个很大蓄水池里，穿着救生衣，划着皮划艇打水仗。难道就是这样的漂流？这和我们在黄山湖玩也差不多吧！我好纳闷。等我们准备好坐到皮划艇里后，才知道等一会，工作人员会开闸放水，让蓄满的水冲出去，填满下面的河道，我们乘势进行漂流。我恍然大悟，开始兴奋起来。
“开闸啦，大家做好准备！”也不知道谁喊了一句。望着下泄的水流冲击在石头上激起的浪花，我开始紧张了。爸爸对我说：“别怕，到时抓紧皮划艇上的带子，不要左右摆动就没关系的。”大家有序的往下冲，到我们了，我心提到嗓子眼了！我紧紧抓住带子，闭着眼睛，高喊着从高高的蓄水池往下面河道冲下去了，皮划艇被石头撞得一会左一会右，顺着水流往下冲。“太刺激啦！”我睁开眼睛高喊着，发现妈妈正在舀皮划艇中的水。哈哈！刚才的冲刺，皮划艇里居然灌满水啦，我也赶紧帮忙。现在我不害怕啦，在水流急的地方我会要求爸爸调准方向，让我这头先往下冲，水势缓了我还和其他人打水仗，看到旁边有人拍照，我连忙不顾危险摆了几个造型。大家都兴奋着，遇到激流的尖叫声，打水仗的欢呼声汇到了一起……
这次漂流真是太爽了，如果有机会我真想再来一次。
篇8：漂流记作文
鲁滨逊是一个很有名的发明家。有一次，他想要乘船出去航行一次，收集一些材料。不久，船便启航了，开到一半时，船长就开始慌了，乘客们急忙问他为什么这么慌，船长说：“我不小心偏离了航线，现在已经在一片未知的海域上了，我们只能等待什么时候海风把我们吹回祖国了。”说完，船舱里一片恐慌。我们在海上漂流了好几天，不幸还是降临了，我们触到了暗礁，船上裂开了一道很大的口子，船不一会儿就沉了。鲁滨逊抓住一块漂在海上的木头，在海上漂流了4天，终于找到了一座小岛，由于他很疲惫，刚爬到岛上便开始睡觉了。
第二天醒来后，在岛上逛了一圈，幸运地发现岛上有许多名贵宝石，许多铁矿，还有许多的木料。他想用这些木料和铁做一艘船，他苦思冥想了半天，终于想出了，于是，他就开始动手了。随后，他又造了一些导航仪、大炮之类的东西。由于材料丰富，他造出了一艘比世界上最豪华的船还要豪华的船，造完了船，他觉得似乎有什么东西忘记了，他想了想，哦，原来是食物还没有。他又出去寻找食物，他历尽了千辛万苦，才找到了1头牛、1只羊、一些野果子和一些水，然后，他把这些食物搬到船上。这时，天已经黑了，他吃了点食物就睡了。第二天，船就起航了，通过他制造的仪器，他很快就确定了祖国的方位，然后使用自动驾驶，全速赶往祖国。
回到祖国后，他把在岛上拿到的宝石卖出去，获得了一大笔财产，后来，他又为那艘船申请了专利，又获得了一大笔财产，他把以前的旧房子卖了，买了一套豪华别墅，从此，鲁宾逊过上了幸福的生活。
篇9：漂流记作文
在炎热的夏天，你最想做什么？就是吃个冰淇淋？不，那还不足以缓解热度；去游泳？不，那还不够刺激；那么有哪些既能解暑又能刺激的活动呢？那就是去黄桑漂流。
20世纪80年代，黄桑被称为世界上最后一块未受污染的绿洲。有一片茂密的森林，一滴滴清泉流过山谷。阳光明媚，树木繁茂，鸟儿歌唱得很美。在这里漂流一定很惬意。
现在我开始漂泊。当初是平静的白浪，潺潺的流水，青山绿水。这种环境让人觉得很开放。当初漂流的坡度很低。现在我们正准备从3米高的陡峭的波浪墙上冲下来。我的心因恐惧而跳动。我在想，一切都在上帝的掌握之中。船肯定翻了。我只听到一声巨响。当我睁开眼睛时，我看到我们仍然牢牢地坐在船上。我吓坏了，蜷缩在一边。突然，船停止工作，继续在同一个地方旋转。巨浪一浪接一浪。船上的水满了，我们被巨浪淹没了。但无情的工作人员没有帮助，坐在岸边，袖手旁观。工作人员再也受不了了，所以他们用一个长钩子把我们的船推了上去。那艘船因负重而又漂走了。我们正要倒水，几个巨浪把我们拖进了急流。急流非常凶猛，一路把我们吞没了。我只想冷静一下，没反应过来。它给了你一个陡坡，我们的船像离弦的箭一样航行。我们吓得嗓子都哑了。当我们来到一个安静的地方，我们想在岸边休息。我妈先下船，我出不来。因为船已经被流水冲走了，我一个人在船上很害怕很害怕。就在这个关键时刻，我妈跳上了船。真的很佩服！
最后我们打了一场水仗，游了泳，很开心！
行动胜于行动。如果你喜欢，来黄桑漂流。
篇10：漂流记作文
白白的茸毛，风一吹就能漫天飞舞，除了蒲公英之外，还有谁能办到呢？没错，我是蒲公英！
我是一个蒲公英的种子，从小妈妈就告诉我：“等我长大后，就会有一段奇妙的旅程。”我会有一段怎样奇妙的旅行呢？记得有一次，我在妈妈的怀抱里睡了好久，一阵大风吹来，把我和兄弟姐妹吹散了，我的身体不由自主地飘了起来，像美丽的蝴蝶一样飞了起来。“啊！这也太不可思议了，我竟然飞了起来，我能看到很远的地方了。”我对这一景象感到十分惊讶，我慢慢地闭上眼睛，任由自己飘来飘去。
“啊，你看，是一颗蒲公英的种子！”我被一个声音吵醒，我缓缓睁开眼，两个小女孩正拿着我左看右看，像是珍宝一样，我感到很害怕，她们越是这样，我越觉得我的生命在他们的手里终结了，这要从我第一次亲眼看到的事情说起。
在草丛里，我看到这样的现象：一个小女孩在草丛边玩儿，看到旁边的蒲公英家族，她高兴地在蒲公英家族边跑来跑去。开始是先观察它们，我想：小女孩这么友善，兄弟姐妹们应该很喜欢她的。突然，我听到了兄弟姐妹大声地哭喊声：“好疼啊！”我抬头看过去，发现小女孩想把还没有成熟的蒲公英吹走，但是没有成熟的蒲公英种子是不会那么轻易就吹走的。那个小女孩便把蒲公英种子从蒲公英妈妈的怀抱中夺去，并把他们吹走。看着兄弟姐妹们这么痛苦，我也有些担忧，因为我们在草丛中生长，她没有发现我和妈妈，便离开了，从此我就对人类的感觉是：人类没有一个是好的。
我被柔软地抚摸，不禁思绪回到了现在，我身体开始颤动了起来。“我们把蒲公英还给大自然吧，蒲公英也是有生命的，它能在飞行中找到自己的归宿。”说完，她把我吹向天空。正如那两个女孩说的那样，我落在一块土地上，经过风吹雨打，我埋在土里，几年后，我终于发芽成长了。
这一段奇妙的旅程，真是神奇，也让我认识到人类有好也有坏，看待事情不要只限在一个观点上，也要从其它的方面去看待事物。这一段奇妙的旅程带给我欢乐和感悟。
篇11：漂流记作文
我是一本课外书。同时，我也有个好听的名字叫：《窗边的小豆豆》。我像水一样，漂到许多孩子们的手里，他们都是我的小主人。
现在，我的主人是一位小男孩。他从图书馆买来了一本书――那就是我。他挑书时，板着脸，仿佛不情愿的样子。我想呀，八成他自己不愿来买书，是被妈妈强迫的。他一回家把我往桌上随手一扔，就开始玩手机了。直到他妈妈回来骂了他一通，才开始看书。看书前，手也没洗，黑乎乎的手落在了我干净雪白的页面上。他哪里情愿看书，看了几页都在我身上睡着了，睡着睡着，口水流在了我身上。第二天，他把我带到学校去，遇到了他的好朋友，不知怎么的，打起架来了，还拿我向对方扔去，扔没有扔到，反而是我重重地摔在了地上。封面脱离了我的身体。
过了几天，他们学校里举行了读书漂流节。我被小主人带去，扔在了桌子上，就走了。又来一个小女孩，把我带走了。
她便是我的新主人。一到家，她轻轻地把我从书包里拿出来，看了看我，说：“你怎么变成这样了？”说完，就拿起双面胶帮我到处补了一下。洗净双手，就开始读书。好词好句她会摘抄下来，读到什么感动的、令人心酸的，她的眼泪止不住地流下来，我可以感受她对这本书的喜爱与赞赏。晚上睡觉时，她总是把我放在枕头下面，希望可以梦见我。
日复一日，小主人很是心地善良的知道山区小朋友没有课外书，就带了几本书，就包括我在内。送到了山区，不知道这一次，我遇到哪位新的小主人呢？
篇12：漂流记作文
暑假的一天，我们一家去金鸡溪漂流。
下了车，走进金鸡岩，映入眼帘的是连绵起伏的群山，树木郁郁葱葱。我们沿着山路爬上山顶，来到漂流的入口处，一切准备就绪，便激动不已地上了皮筏。工作人员把我们坐的皮筏推进溪，皮筏就顺溪而下，一会儿左，一会儿右的。突然，一个急流，我们的皮筏像一辆刹车失灵的汽车直往下冲，我们吓得赶紧抓住了皮筏上的把手。霎时间，我的耳朵里灌满了风声和水流声，随后就是“嘭”的一声，皮筏重重地撞在溪边的一块大石头上，我被撞得左摇右晃，刚想开口尖叫，一个大浪又铺天盖地打了过来。这下，我的耳朵里只听到咕噜咕噜进水的声音，嘴里也灌满了甘甜而冰冷的山泉，浑身上下更是被这清冷的泉水打得哆哆嗦嗦、冷颤连连。等我回过神来时，才发现皮筏里已经灌满了一大半的水。此时的水流变得相对平稳了些，我连喘了两口气，可第三口气还没喘过来，前面的流水又湍急起来。啊，要向下俯冲了，我心里一急，不由自主地又抓紧了皮筏上的把手。一个大浪再次朝我们打来，我赶紧闭上眼睛，等睁开眼睛时才发现：我们的整个皮筏里已经装满了水，完全浸没在凉凉的溪水里。我禁不住大叫：“爸爸，要淹没了，快救命啊！”
爸爸赶紧找水瓢舀水，而此时那个贪生怕死的水瓢见不到踪影了。于是，爸爸只好拼命地用双手向外舀水。这时，一只皮筏从我们对面漂来，里面的'游客冲着我们大笑，我们这才发觉皮筏是不会下沉的。哈哈！原来是我们紧张过头了。这时，再看看其他游客，他们的皮筏也都被汹涌的溪流从远处冲下来，横七竖八地撞在溪边的石头上。他们也大呼小叫的，脸上洋溢着极度的兴奋……而我们呢，就这样在汹涌的激流中不知道经历了多少的“惊涛骇浪”，足足漂了半个多小时才到达了漂流的终点。
上岸后，我回头望望，虽然只有8个向下俯冲点，可我觉得经历了八十一难。这时，再看看爸妈，他们也都在眉飞色舞地诉说着漂流过程中的惊险与刺激，脸上都有着掩饰不住的痛快与兴奋。
这次漂流，可真是既刺激又有趣啊！
篇13：漂流记作文
知道爸爸要带我去漂流，我激动了一晚上！第二天，带上妈妈准备的行李，我们和爸爸公司的同事们一大早就出发了，经过三个多小时的车程，终于到达了目的地――安吉，这是一个山清水秀的地方！
在上山的`过程中因为太累，我们在山腰休息，这是一处名叫“三女瀑”地方，这里树木郁郁葱葱，山石千姿百态，还有潺潺的溪流声和清脆的鸟叫声。我和小伙伴们找到一汪清泉，那是玩水的好地方！我们在那里嬉戏打闹，拿着水枪互相追赶，清凉的溪水洒在身上特别凉爽，我们玩得兴奋极了。
因为在这里玩得开心，我们还没爬到山顶就已经到了吃中饭的时间，中饭后就是今天的重点项目――漂流。
我们穿好救生衣，坐进皮划艇。工作人员推动皮划艇两边的手柄，小船慢慢出发了。一开始感觉很平缓，漂了一会儿，小船顺流而下，速度越来越快，到了一个坡度很陡的地方，我害怕极了，但也只能硬着头皮，紧闭双眼随着小船冲下去。只听见“嗵”的一声，水花溅满我全身，感觉一身冰凉，我吓得大叫起来。幸好，有惊无险，我还安稳地坐在小船上。
这条蜿蜒曲折的溪流时而湍急时而平缓，感觉惊险又刺激。我们乘着小船顺流而下，只见四面青山环绕，溪水清澈见底，再加上山风徐徐，真是惬意极了！我意犹未尽，小船却已经到达终点。
换掉湿透的衣衫，收拾好行装，我依依不舍地离开了。对于爱玩水的我来说，这真是一次难忘的旅行！
篇14：漂流记作文
夹溪河位于黄山脚下，炎炎夏日，来这里漂流冲浪是个不错的选择。
今天一大早，我和家人首先来到了位于黄山脚下的翡翠谷景区，和我们城市的酷热比起来，这里的山区气候让人感觉一点也不热，远处的山脉被雾气笼罩着，空气中弥漫着绿色的气息，顺着石阶一路而上，就来到了九龙瀑景区，那瀑布让我震撼。山泉仿佛是从天而降，瀑布顶端有两个凹进崖壁的洞，看上去很像一对“龙的眼睛” ，“两眼”之间的崖壁恰到好处地拱起来又像极了龙的“鼻梁”， 泉水从“龙头”的顶部流入“龙眼”， 再顺着“鼻梁”飞泻而下。一共九瀑，所以被称为九龙瀑。
欣赏完翡翠谷和九龙瀑，下午，我们就来到了夹溪河漂流。穿上救生衣，坐上皮筏艇顺流而下，两岸群山环绕，悬崖峭立，溪水清澈见底，我和其他船上的人还相互打着水仗，正当我陶醉在画中游的时候第一次的冲浪来了，是段很长的“大滑梯”，我紧紧地攥住爸爸的手，摒住呼吸，心里砰砰直跳，害怕极了，滑下来的瞬间我大声尖叫了起来-----终于滑下来了，浪花冲湿了我们全身，我舔了舔泉水，凉丝丝的还有点甜味，我抹掉脸上的水，还没回过神来，第二次冲浪又开始了------刺激一个接着一个，尖叫一次接着一次，快乐一波接着一波，最后终于到了安全区域，我和爸爸仍然回味着刚才的一幕幕。
从皮筏艇上下来，我们就返程了，我沉浸在今天的冲浪中，想到冲浪一开始觉得挺可怕的，但只要鼓足勇气，勇敢面对，就会感受到它所带来的刺激和快乐；平时我们学习和生活中也会遇到困难，只要我们沉着面对，就一定会战胜一切的。
篇15：漂流记作文
今天，刚从酒店出来就发现下起了小雨，淅淅沥沥地打在玻璃上，我不禁心中埋怨道：看来今天漂流的计划要取消咯。没想到姑姑却说：“下着雨也能漂流，反正衣服都是要湿的。”听了姑姑的话，我开心极了，双手赞成。
我们船上都是与我同龄的小伙伴，我更兴奋了，穿起雨衣和救生衣就上船，心想：我穿两件雨衣，衣服肯定不会湿了，可是第一个陡坡衣服就湿透了，伴随着雨水和风，我不禁打个个寒噤，没想到还连续好几个陡坡，“啊啊啊啊啊啊……”随着尖叫声，堂妹说：“不是你让来漂流的吗？怎么这么胆小？”接着其他小伙伴就笑了起来，我不开心了，生气说“才不是，我又没说我害怕了。”可我嘴上说着不怕，双手却紧握扶手，接着，一口水呛得我咳嗽不止，我一边咳嗽，一边打着寒噤，难受极了，甚至觉得不想漂流了，堂姐关心起我：“没事吧，来，你坐我这里，中间好一些。”我感动极了，就和堂姐挤在一起，过了一会，我好多了，不咳嗽了，就开心起来，和我妈妈她们的船玩打水仗，显然，我们船上的年轻人领先一大截，他们仓皇而逃
三分之二的路程过去了，水流速度降了下来，我们的船静止在水面上，我们一起努力让船动起来，可是作用不大，堂姐夫就下船推着我们，一路上开心极了，又是泼水，又是聊天，雨停了我们仍然不知情。
回到酒店，虽然浑身湿漉漉的，但是开心极了，今天果然非同一般呐！
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