作文：永不放弃希望

【导语】“梦想当猫”通过精心收集，向本站投稿了28篇作文：永不放弃希望，以下是小编整理后的作文：永不放弃希望，欢迎阅读分享。

篇1：作文：永不放弃希望

作文：永不放弃希望

在马来西亚的一个国际心理学会议上，我认识了一个朋友，他向我大力推荐他所创立的积极心理治疗理论。

他讲了他所做过的一个试验：将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了5分钟左右的时候，放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，这两只大白鼠得以活下来。若干天后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果真的令人吃惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟，3倍于一般情况下能够坚持的时间。

这位心理学家总结说：前面的两只大白鼠，因为没有逃生的经验，它们只能凭自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量，它们相信在某一个时候，一个跳板会救它们出去，这使得它们能够坚持更长的时间。这种精神力量，就是积极的心态，或者说是内心对一个好的结果心存希望。

当时我心里想到那两只大白鼠，总觉得不是滋味，就略带反感地对那位心理学家说，有希望又怎样，那两只大白鼠最后还不是死了。出乎我的'意料，这时，他告诉我：不，它们没有死，在第24分钟时，我看它们实在不行了，就把它们捞上来了。

我问：你为什么那样做?

他说：因为有积极心态的大白鼠更有价值，更值得活下去。我们人类应该尊重一切希望，哪怕是大白鼠内心的希望。

希望就是力量。在很多情形下，希望的力量可能比知识的力量更强大，因为只有在有希望的背景下，知识才能被更好地利用。一个人，即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切，却不拥有希望，那就可能丧失他已经拥有的一切。

篇2：永不放弃希望作文

大家有看过这样的实验吗？将一只小白鼠放入一个装满水的器皿中，它会拼命地挣扎求生，所能维持的时间为八分钟左右，然后在同样的器皿中放入另一只小白鼠，在它们挣扎了五分钟后，放入一个可以使它们爬出来的跳板，让它们活下来。若干天后，将这对大难不死的小白鼠放入同样的器皿中它们竟可以坚持二十四分钟！三倍于一般情况下能够坚持的时间。这种突然有了如此之大的变化是由于有过逃生经验的小白鼠多了一种求生力量，因为他们相信，在某一个时刻的时候会有一个跳板把它们救出去，这使它们能够坚持更长的时间。

我想许多人也有过这样的经历：当考试时，有几题不会做，分值很大，但是快下课时还没想出来，心里就十分着急，也有人会这么想：反正不会做，空着拉倒。但是这种想法是大错特错，我们看了这个故事后就会冷静下来，要有这种想法：“不是还没有下课吗？还有机会，不到最后时刻永不放弃！”是的，在危急关头，我们不能慌、不能乱，要保持良好的心态，要知道，一个人，即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切，而积极的心态就是点燃希望的不灭之火。记得有一次数学考试，我有应用题不会写，但是经过反复思考，终于弄懂了题意，写出了正确答案。

所以，大家没到最后关头千万不能放弃，哪怕是只有一丝的希望！

篇3：永不放弃希望作文

这个周末，我们一大家子大约十几个人一起去武当山游玩。进了景区大门，我们坐车来到了武当山下。下车后，就开始爬武当山主峰。

一路上，我们有说有笑，一边欣赏着美丽景色，一边悠闲地爬山。

不知不觉中，我们已经爬了很长时间，我的爸爸妈妈也快没力气了，一问从山上下来的游客，他们说才爬了一半。在朝天门稍稍休息后，大部队就出发了，只剩下我和我的爸爸妈妈。我爸爸有气无力地说：“明天我还有事情呢，咱们下山吧。”我爸爸不想再往上爬了，准备半途而废。这时大部队已经离我们很远了，我爸爸拿出手机，要打电话。可我不同意了：“不！我不要放弃，我还想继续往上爬！”妈妈劝我说：“明天还有事情，今天爬的太累了，明天睡起来脚会疼的。”“那我也要爬到金顶！”我坚定地说，“你们想回去就回去吧，我追上他们！”爸爸妈妈拗不过我，又担心我的安全，只好妥协了。“好吧，那就继续爬吧。”爸爸捡了一根木棍当拐杖，我们继续向着金顶进发。

过了好长时间，我们终于到达了目的地。我激动地喊：“耶！终于到金顶了！”我们战胜了自己！我和爸爸妈妈站在被云雾环绕的武当山最高峰——金顶，俯视着山下渺小的景物，心里的成就感油然而生。

篇4：永不放弃希望作文

小草的生命是顽强的，因为他知道，如果向“困难”低头，那么他将消失在这个世界上，所以他以顽强的身躯挡住“困难”，在这个世界上永存！就像《鲁宾孙漂流记》中的鲁宾孙，为了生存在荒无人烟的小岛上苦苦生活了二十多年。他这种永不放弃的精神，很值得我们学习！

现在的我们每天都沐浴着温暖的阳光，过着幸福快乐的生活，这美好的一切都展示着生命的活力。

生命是宝贵的，是丰富的，是多彩的，只有我们好好的生活，才能让生命更有价值，让我们向“芭蕾女孩”那样，创造出丰富的人生吧！

【永不放弃希望作文2篇】

篇5：永不放弃希望作文

永不放弃希望作文

生活并非总是如你所愿。希望有时会落空，梦想有时会破灭，我们不能一切随心所愿。但别放弃希望，因为事物并非一成不变；不同时间，不同场合，你会呈现不同的面貌。

处处留心你身边的美丽；自然中的美，他人的美，你自己的美。请相信，美来自朋友，家庭乃至全人类的`融融爱意。一个微笑，一双援助之手，一个关系的举止，一句友善的话语，无不传达着爱。如果你有心去寻找，爱…无所不在。

奉献爱心吧！从中你会发现生活的力量，感受生活带来的幸福快乐，学会忍耐和理解，相信人性本善。记住，爱心和希望能化解一切愤怒和沮丧。

哪怕生活中挥之不去的不快和困难将你重重包围，让你力不从心，但你仍可以尽力而为。累积点滴努力，最终你将扭转乾坤。

希望一直就在我们身边！当我们遇到挫折时，请深呼一口气并对自己说：我可以做到！希望就会重现…

初三:思彬

篇6：希望在于永不放弃作文

希望在于永不放弃作文

当你处于绝境时，你会怎么办？是坚持还是放弃？是鼓起勇气挑战自己还是因为胆怯而退缩？简单的两个词，却难以选择，看了下面这个故事，或许你会有所启发......

《离阳光只有五十米》主要内容：某山区里有一个矿井，长年累月，这个井口坍塌了，露出了一个黑黑的洞。有一天，两个牧童发现了这个洞口，好奇心引着他们进入了这个洞里。他们手提火把，左看右瞧......不一会儿火把燃尽了，处在黑暗和冷寂当中的两个人漫无目的地横冲直撞，最后因恐惧和绝望，倒在了距离出口不到50米的地方。法医的判断是：依据他们的生理能量，完全可以走出井口获救！

就差50米，就差那么几步！这两个牧童就可以看见希望，成功获救！可最终，他们还是倒下了。那么，原因到底是什么？是饥饿吗？不是！是寒冷吗？也不是！最后没能获救的原因其实就是死于自己心里上的'恐惧与绝望！

一遍又一遍地看着这个故事，我陷入了沉思：要是他们不放弃就能够重获希望了；要是再坚持一下就能看见阳光了；要是......但这些只能成为后悔、可惜，谁都不能再改变事实了...... 我一边思考，一边也在联想自己：今年七月份，我去学游泳。一开始，我游得不错，但是最后几天，状态却不是很好。可能我是一个好胜心比较强的人，和我一起学的有妹妹和同学。当我从妈妈口中得知教练说我游得不是很好，都没有其他两个同龄人游得好的时候，我心里很难过。于是，就努力使劲地游。越心急，越游不好，所以我一直没进步。我心里很脆弱，再加上妈妈的批评，甚至还当着很多人面说我游得最不好时，心情更加糟糕，自己痛痛快快地大哭了一场。当时我就没有管那么多，一心想放弃，甚至想过不游了。谁都没有鼓励我，仿佛自己掉进了悬崖低谷一样，一个人孤零零的，真想找个人来安慰，来鼓励......

当我看到这篇文章时，瞬间茅塞顿开，如同重见光明似的，整顿好心情，擦干眼泪，深呼一口气，就让伤心随风飘散，我要重新振作起来，就算没有人鼓励，我也要自己坚持下去，不能轻易放弃！晚饭后，我对爸爸说：“爸爸，今天我游得不是很好，快给我一点鼓励，‘赐予我力量吧’！”“好！希望你明天能够继续加油，你一定能够游好！”

明天，也是最后一节课，我认真学习换气、蹬腿、划水这些动作要领。终于，通过我自己的努力，受到教练的表扬了！结果出乎所有人的意料。我想，这不仅仅只是爸爸的那句鼓励，更多的原因还是在于当我最难过最无助的时候，另一个自己提醒我要坚持要鼓起勇气面对挫折与困难！

当你处于绝境时，你会怎么办？是坚持还是放弃？是鼓起勇气挑战自己还是因为胆怯而退缩？现在，你，会选择了吗？我选择坚持！我选择鼓起勇气挑战自己！

篇7：永不放弃希望的作文

有关永不放弃希望的作文

有关永不放弃希望的作文：永不放弃你的希望

他的内心有一个美好的梦想，也许实现它的路途中每走一步都会有绊脚石。但是他心存希望，那他就拥有了一切。

-----题记

14岁的少年刘茜华因为父亲早逝，母亲得重病而挑起了家庭重担。母亲不方便行走，需带卫生间的房子，家里又贫困。通常带卫生间又比较便宜的房子很少。于是刘茜华冒着雨，一家挨一家地找。找了好久没有找着,但是他没有放弃自己的希望，继续找，最后终于找着了。但是，使他妈妈完全康复还需2万多元的费用，加上刘茜华的大学学费也是上万元，然而沉重的生活压力并不能压垮刘茜华。他要背着妈妈继续求学，尽管一路艰辛，他也不会放弃自己的希望。

一个人,即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切。无论身陷何种艰难的境地，都不可以放弃心中的希望。面对遭遇，如果你只是一味退缩，它就会愈加肆虐，并吞掉你，而只要我们心存希望，意志坚定地面对它，我们便会发现，再大的困难我们也能战胜。

有一个故事讲到：当恐怖分子劫持的第一架飞机撞向一幢大楼。一个电梯停止了进行。里面一共有6名乘客，其中一位是这幢大楼的清洁工，他们6个人齐心协力扒开了电梯门，当他们看到外面竟然是一面墙时，大家彻底失望了。只有那位清洁工例外，她没有放弃自己的希望，她敲了敲那面墙，发现它不是用混凝土浇铸的，她立刻取下橡皮辊上的刀片，在墙上用力的切。大约用了40分钟，才从上面切下一个小洞，6个人连忙钻了出去，顺着楼梯往下跑，出了大楼不到7分钟，整个大楼就倒了。救他们的就是那清洁工的希望和一根橡皮辊。

有时候，希望也能化成一股力量，使我们变得更加自信。

在追逐梦想的旅途开始时，就先让我们点燃希望之火吧!

-----后记

有关永不放弃希望的作文：永不放弃生的希望

今天，我从网上看到了一条消息，令我无比震撼：早晨，一个伐木工照常去森林里伐木，当他把一棵粗大的松树锯倒时，树干重重的压在他的右腿上。此时，他知道自己要保持清醒，他试图把腿抽出来，可是办不到。于是，他拿起斧子狠命朝树上砍去，砍了几下后，斧子柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但他发现压力随时会把电锯条卡住，如果电锯出了故障，自己就无法离开这里了。他狠了狠心，拿起电锯对准自己的腿自行截肢……他简单地包扎了一下，忍着痛，一寸一寸的向前爬行。他多少次晕倒，又多少次醒来，心中坚定着一个信念：活着回到家。

看了这个报导，我的双眼湿润了，一个普通得不能再普通的伐木工人，为了以后的生存而放弃自己的右腿。这并不是每个人都可以做到的，俗话说十指连心，小小的手指都会给自己带来巨大的痛苦，这可是一条腿啊!一条可以走，可以跑，可以跳的腿;一条可以踢球，可以踢毽子，可以游泳的腿。他勇敢的面对疼痛，为了生存，不惜一切代价。

我们的生活中，也许不会遇到这么艰难的问题，但我们也要去热爱生命，珍爱生命。我还要将这个故事讲给我的朋友和邻居，让他们也知道对于一个人可以做出一些事最重要的是生命，没有生命一切事情只是空虚的想象。

生命对于每个人来说是一次挑战，战胜自己你就得到了生命的价值。

有关永不放弃希望的作文：生命，永不放弃的希望

4月14日，在我国的青海省的玉树县，发生了7.1级大地震。我听到这个可怕的'消息后， 5?12汶川大地震那惨不忍睹的场面，马上浮现在我的眼前。于是，我一放学回家，就迫不及待地打开电脑，目不转睛地浏览玉树地震灾区的最新情况。我每次听到 “废墟下还有生命迹象”这句话时，都会使我为之一振，我知道，离地震发生的时间越来越远，在废墟下的人们生还的希望也越来越渺茫。前天，我和往常一样打开电脑，了解玉树地震的最新情况，这时，右下角弹出了新闻，一行字跃入眼中：玉树废墟下再次发现生命迹象!我心里纳闷起来：不会吧，这应该是不太可能的事了，但我还是期望有奇迹发生。我急忙把鼠标移到屏幕的右下角，显示的时间是204月21日。

我扳着手指头一算，发生地震已有整整7天了!整整150多个小时了!

我们知道，72小时，是医学上的生理极限，也是地震救援的黄金时间。这个人竟然坚持了这么久，真是一个生命力特别顽强的人。

我不由得惊叹，我想，此时应该很多人都和我一样，都在为玉树默默地祈福，默默地握着拳头，为这个人的顽强生命祝福：加油!挺住!看到这里我不禁浮想联翩：这个人为什么能顽强的生存下来呢?为什么有些人却又坚持不了多久呢?

一瞬间，家园损毁，山崩地裂，使灾区人民死伤无数，让人们失去了亲人甚至无家可归。还有好多人被埋在废墟里，等待着救援队的到来。在那不见天日、不分昼夜的废墟下，生命就会稍纵一逝。想到这些就会特别恐惧，特别痛苦。被埋在瓦砾了，呼吸困难，心里也会特别难受。但是，要想办法出去，等待救援，也要争取时间活下来才行呀!

于是，有的人在下面没有水喝，就接自己的尿液喝，有的没有东西吃，就把随身带的纸呀什么的和着唾液咽下去……就这样，能支撑多久就要想办法支撑多久。这就是人在危急时刻求生的本能反应。有一个女孩很幸运，救援队员发现了她，可不幸的是，由于压的太重，压的时间又长，救援人员想尽办法也无法把她救出，便告诉她：要保住生命，只能截肢!她犹豫了一下，还是选择了生!被截肢后的她终于被救援人员从废墟中救了出来。如果是我，我也会想：被截肢虽然很不方便，而且让我从此变成了残疾人。但跟生命比起来，这当然就是微不足道的。虽然我残疾了，但我的大脑是完整的，我的心是完好的，所以我不是残废人。因此，我要选择生存!

我在报纸上看到这样一篇报道：一个青年因家庭关系而跳楼自杀了。我看到这则消息后，还真为他惋惜!这样一个年轻的生命就这样结束了。太不值了吧!如果是我，我就不会这样做，我会想：这有什么大不了的，我要活得很好，活得更精彩!

这两个例子，一个是珍爱生命的，一个则是践踏生命的。我想，如果经历了这场大灾难的人们可能对生、死有了更深的理解吧!因此，我们在以后的日子里，我们无论遇到什么挫折，坎坷或者不幸，我们都要坚强地去面对，都要珍惜我们只有一次的生命!而不是一味地逃避。

人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

有关永不放弃希望的作文：永不放弃希望

生活并非总是如你所愿。希望有时会落空，梦想有时会破灭，我们不能一切随心所愿。但别放弃希望，因为事物并非一成不变;不同时间，不同场合，你会呈现不同的面貌。

处处留心你身边的美丽;自然中的美，他人的美，你自己的美。请相信，美来自朋友，家庭乃至全人类的融融爱意。一个微笑，一双援助之手，一个关系的举止，一句友善的话语，无不传达着爱。如果你有心去寻找，爱…无所不在。

奉献爱心吧!从中你会发现生活的力量，感受生活带来的幸福快乐，学会忍耐和理解，相信人性本善。记住，爱心和希望能化解一切愤怒和沮丧。

哪怕生活中挥之不去的不快和困难将你重重包围，让你力不从心，但你仍可以尽力而为。累积点滴努力，最终你将扭转乾坤。

希望一直就在我们身边!当我们遇到挫折时，请深呼一口气并对自己说：我可以做到!希望就会重现…

篇8：希望在，永不放弃作文

美国的海明威说过：“一个人可以被打败，但不可以被打倒。”是啊，你可以败，但不能倒，战胜你的不是别人，而是自己。

一个人要认同自己，不要因为别人的评价就不喜欢自己，其实他们不重要，你自己才最重要。当你有了自信时，一切就会不一样，当你有了自信时，你的内心就会强大起来。心灵的负荷重了，就会怨天尤人，所以我们要做一个积极的人，积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。

生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的，我们不能被遇到的困难打倒，要变得坚强起来。永不放弃就有胜利的希望！

困难是什么？困难就是当你遇到了不顺心或不合你意的事时，不要抱怨，不要气馁，要化悲痛为力量，如果你因为失去太阳而哭泣，那你将失去月亮和星辰。

也许烦恼只是路过，然而我们却把它想的那么复杂。学会淡泊，就少了名利的烦恼；学会真诚，就少了虚荣的烦恼；学会宽容，就少了抱怨的烦恼；学会转身，就少了翻脸的烦恼；学会放弃，就少了失望的烦恼，所以胸怀是撑出来的。烦恼是自己想出来的。生活确实不易，但正因如此，我们才要学会坚强，学会忍耐，不要让困难打倒你。

情感也是这个世界上最脆弱，最卑微的。伤心，是一种最不堪咀嚼的滋味，如果不经历这种疼痛——度日如年般的煎熬，不可能感受到其中的欣喜。不要被所谓的伤心困扰，你努力成长是在孤独里可以进行最好游戏，生活难以改变，但你可以改变心情。

换另一种方式去对待生活，也不一定是件坏事儿，不要失望，谁又能知道明天会有怎样的惊喜呢？

面对困难，要敢于和它做斗争，而不是让他打败你，永不放弃就是胜利的希望！

篇9：永不放弃生的希望

永不放弃生的希望

第三框珍爱我们的生命

第一课时永不放弃生的希望

一、链接新课标

本教案依据新课标“认识自己生命的独特性，体会生命的可贵”的要求编写。

二、教学总体设想及依据

本节课围绕“永不放弃生的希望”这一主题，用“当生命受到威胁”作为线索，设计了“画一画，说一说；读一读，谈一谈；讲事例，谈感受；我来当裁判”等教学活动。从学生感兴趣的形式人手，激发学生的学习兴趣，然后再进行深入和拓展。通过对学习过程的体验，实现教学目标的内化，实现知、情、义、行的统一。

三、本教案的特色和风格

认识到学生身上具有丰富的课程资源，在多个环节中充分调动其现有的知识和经验；设  计了网络资源查阅环节，让学生初步体会网络对学习的作用。

四、教学目标

[知识目标]  懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些应急电话。

[能力目标]  学会判断紧急情况的能力；提高紧急情况下自我保护的能力；发展学生的  交流、合作能力，获取信息的能力，书面及口头表述能力，模仿、创造能力。

[情感、态度、价值观目标]  能够做出正确的价值评判，永不放弃生的希望，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻造坚强的意志品质；具有团结合作和奉献精神。

五、教学重点和难点

珍爱生命，永不放弃生的希望既是重点又是难点。

六、教法及教具

教法  情境体验法、小组表演法。

教具  小组表演中学生自制的道具、多媒体设备。

永不放弃生的希望

七、整体板书或课件流程设计

八、课时1课时。

九、具体教学过程

情景引入

课件展示一个荒芜寂静的地球，慢慢地，有了植物，有了动物，有了人类(基本上按生命进化的过程展示，并伴随着鸟的歌声、兽的吼声和人的话语声)，不久，一切又全部消失，地球重归于沉寂。

教师  同学们，你喜欢有生命的地球，还是没有生命的地球?为什么?

导入新课

教师  地球上有了绿树鲜花的摇曳，有了鸟的歌声、兽的吼声，才有了生机，而有了人类之后，人类更是用智慧与双手创造了地球上的一个个奇迹。套用恩格斯的话说：生命是地

球上最美丽的花朵!世界(地球)是因生命而精彩，而在生命创造的精彩中，人类的生命更具

有其独特的价值，我们要珍爱所有生命，更要珍爱我们人类的生命。

展示课题：珍爱我们的生命(板书)

(学生观赏、感受、体会，思考，然后谈他们的看法及理由。设计目的是激发学习的兴趣，同时承上启下，导入新课。3分钟。)

活动一  画一画，说一说

教师  生命是珍贵的，生命也是脆弱的。在每一个人的人生旅途中，都会碰到许许多多

威胁我们生命的因素，这些威胁可能会让我们的生命面临艰难的抉择或是严峻的考验。今

天我们就一起聊聊这个话题。

展示小标题：当生命受到威胁(板书)

(一)威胁生命的因素。

教师  威胁我们生命的因素就像一个个青面獠牙的魔鬼，那么，你认为这个魔鬼最可能

是什么?请用绘画的形式把它表示出来，并说一说你为什么选择它。

(学生独立思考并画出威胁生命的“魔鬼”。之后上台展示并讲述为什么认为它是最有  可能威胁生命的因素。用画魔鬼形式激发学生的兴趣，并通过学生的讲述挖掘学生身上的  教学资源，通过其切身感受体会生命确实要面对许多威胁。8分钟。)

活动二  读一读，谈一谈

(二)直面人生的威胁。

教师  我们的生命旅程要遇到这样那样的威胁，有些威胁来得那么突然，我们几乎没有

任何准备，这时，我们最需要的是什么?让我们来看一看巴尼的一次难以想像的经历。

巴尼・罗伯格是美国缅因州的'一个伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹回来重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他努力地保持着清醒，并试图把腿抽回来，可树大重了，腿抽不回来。于是，他拿起身边的斧子，狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始．锯树，但他很快发现一个很糟糕的情况：倒下的松树呈现45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就没有生还的希望了。要保全生命，惟一可行的办法：自行截肢。

教师  这时，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你会做出怎样的选择呢?为什么?

(阅读、分析、思考，体会在两难情境中作出选择的艰难，学会倾听他人不同的意见，体验人生中遇到意外时永不放弃生的希望的困难和坚强。充分挖掘教材，进一步体会求生意志的意义，在活动中使永不放弃生的希望的主题得到内化。8分钟。)

活动三  讲事例，谈感受

教师  巴尼的经历也许非常特殊，但的确求生的意志常常会创造生命的奇迹。我们身  边或许就有这样的奇迹。请把你知道的事例与你同组的伙伴分享。然后，请把你们组最感  人的故事与其他组的伙伴分享。

(老师巡回中如果发现某组同学没有任何事例，可以让他们通过网络查阅这方面的资  料。井指导学生用关键词查阅资料，如：“生命的奇迹”、“求生”等等。)

教师  听了生命奇迹的故事，你有什么体会?

(学生小组交流。各小组派代表谈他们从生活中了解到的或从网络中查找到的事例，然    后谈体会。通过学生身边的事例或他们查找的事例，让学生进一步体会求生意志的重要性。    10分钟。)

活动四  我来当裁判

教师  当我们的生命受到威胁时，我们要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒体  展示)

(三)学会求生的方法。

教师  接下来，我们就进入“我来当裁判”活动。等一会，分别有几个特殊场景出现，请判断这些场景中各发生了什么事故。并对事故中他们的做法作出判别：他们做得对不对?

(各小组同学依次表演事故场景，如出现地震时的情况，发生火灾时的情况，遭遇持刀抢劫的紧急情况，家中煤气泄露的紧急情况……)

(每组中有一位主持人，向其他同学提问。用模拟场景教学发挥了学生的主动性和积极  性，使学生在活动中学习，在参与中提高。10分钟。)

新课小结

请学生说说本节课的收获，自评互评本节课的表现，颁发表演优秀奖。最后以一则小故  事再次点题，冬天里父亲砍掉了一棵枯树，但到了春天却惊奇地发现树桩上又萌发了一圃  嫩绿的新芽。于是父亲对孩子说：“当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉得精光，光秃秃的杖子不断往地上落，一点活力也没有。现在才知道，它确实还活着。孩子，不要忘了这个教训，不论处于任何状态，决不要在事先就得出消极的结论。耐心等待，冬天会过去，春天会到来。所以我们应该――永不放弃生的希望。”

(通过思考、总结、自评、互评、聆听故事，升华感情，反馈学习情况，培养学生的表达和思维能力。大约5分钟。)

作业布置

1．虽然有许多威胁生命的因素我们只能坚强面对，但也有许多威胁生命的因素是可以  避免的。我们都是学校的主人，请以小组为单位，调查发现我们学校的不安全因素，并根据  你的调查结果给学校相关部门写一份建议书。

2．以“绝地求生”为主题出一期黑板报。(介绍一位绝地求生的人物；介绍地震、火灾等灾难性事件发生时的正确做法。1分钟。)

十、资料包

9天8夜绝地求生

事情发生在2月23日，两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修，不料突遇矿  井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放  弃生的希望。他们在井下互相打气，特别是王仁兴，一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下  去的的信念，并把这个信念传递给同伴，他说：“现在我们能做的就是利用一切机会等着外面的人来救我们。我相信，只要我们有信c活着坚持下去，我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信d。只要坚持就一定有希望．”

9天8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。

沉着应震效果好，惊慌失措害处多――地震来了该怎么办?详见：http：／／hazard．

nease．net／7prot／idx―bizhen．htm

十一、开放性评估题

1．[填一填]

急救电话是    ；

报警电话是    ；

火警电话是    。

2．[选一选]

如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是(ABD)

A．不开门    B．打电话给父母

C.有礼貌地请他进门    D．告诉他父母马上就回家

3．如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即(AD)

A开窗通风    B．开灯检查    C点燃煤气灶    D关闭煤气开关

4．你知道打火警电话时应该说些什么吗?

(1)火灾的地点。

(2)着火的对象、类型和范围。

(3)自己的姓名、单位和电话号码等。

5．阅读杰克・伦敦写的小说《热爱生命》。

(1)用简洁的语言概述小说的主要内容。

(2)杰克・伦敦想通过《热爱生命》这篇小说告诉我们什么道理?

篇10：成功就是永不放弃，希望就是永不绝望

在1988年汉城奥运会上。

100米蝶泳比赛正在如火如荼的进行。领先的是美国泳坛名将马特·比昂迪。他已经把其他选手抛在后面，正向终点冲刺。他将是这场比赛的冠军，稳操胜券。到终点了，比昂迪从水中抬起头来，举起双手，想第一个庆祝自己的胜利，但是显示屏上显示的是，一个叫安东尼·内斯蒂的苏里南选手以0.01秒的优势战胜比昂迪，获得了100蝶泳的冠军。但是在比赛之前根本没有人注意到这个选手，甚至没有人知道这个国家。结果为什么会是这样呢?通过慢镜头的回放，人们看到，在冲向终点的那一时刻，比昂迪并没有一直保持蝶泳的姿势，仅是依靠自己游动着的身体的惯性滑到了终点。而几乎就在同一时刻，来自苏里南的选手内斯蒂始终保持着以蝶泳的最佳姿势冲向终点，以至于他差点把头撞到了前面的墙壁上。正因为这样，他在最后关键时刻，超过了比昂斯，第一个到达了终点，成为了这次比赛的最大冷门。内斯蒂夺得金牌的消息也震动了他的国人。苏里南政府宣布全国放假一天，以隆重的形式欢迎凯旋的内斯蒂，这次比赛被人们称为0.01秒的奇迹。

奇迹启示我们：

成功就是永不放弃!希望就是永不绝望!

当你接近成功的时候，千万不要松懈，而要继续保持冲刺的状态，以取得最后的胜利。我相信奇迹也一定会在你我的坚持不懈中产生!

篇11：永不放弃你的希望作文

永不放弃你的希望作文

我不由得惊叹，我想，此时应该很多人都和我一样，都在为玉树默默地祈福，默默地握着拳头，为这个人的顽强生命祝福：加油!挺住!看到这里我不禁浮想联翩：这个人为什么能顽强的生存下来呢?为什么有些人却又坚持不了多久呢?

一瞬间，家园损毁，山崩地裂，使灾区人民死伤无数，让人们失去了亲人甚至无家可归。还有好多人被埋在废墟里，等待着救援队的到来。在那不见天日、不分昼夜的废墟下，生命就会稍纵一逝。想到这些就会特别恐惧，特别痛苦。被埋在瓦砾了，呼吸困难，心里也会特别难受。但是，要想办法出去，等待救援，也要争取时间活下来才行呀!

于是，有的人在下面没有水喝，就接自己的尿液喝，有的没有东西吃，就把随身带的纸呀什么的和着唾液咽下去……就这样，能支撑多久就要想办法支撑多久。这就是人在危急时刻求生的本能反应。有一个女孩很幸运，救援队员发现了她，可不幸的是，由于压的太重，压的时间又长，救援人员想尽办法也无法把她救出，便告诉她：要保住生命，只能截肢!她犹豫了一下，还是选择了生!被截肢后的她终于被救援人员从废墟中救了出来。如果是我，我也会想：被截肢虽然很不方便，而且让我从此变成了残疾人。但跟生命比起来，这当然就是微不足道的。虽然我残疾了，但我的大脑是完整的，我的心是完好的，所以我不是残废人。因此，我要选择生存!

我在报纸上看到这样一篇报道：一个青年因家庭关系而跳楼自杀了。我看到这则消息后，还真为他惋惜!这样一个年轻的生命就这样结束了。太不值了吧!如果是我，我就不会这样做，我会想：这有什么大不了的，我要活得很好，活得更精彩!

这两个例子，一个是珍爱生命的，一个则是践踏生命的。我想，如果经历了这场大灾难的人们可能对生、死有了更深的理解吧!因此，我们在以后的日子里，我们无论遇到什么挫折，坎坷或者不幸，我们都要坚强地去面对，都要珍惜我们只有一次的生命!而不是一味地逃避。

人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

永不放弃你的希望-5

他的内心有一个美好的梦想，也许实现它的路途中每走一步都会有绊脚石。但是他心存希望，那他就拥有了一切。

-----题记

14岁的少年刘茜华因为父亲早逝，母亲得重病而挑起了家庭重担。母亲不方便行走，需带卫生间的房子，家里又贫困。通常带卫生间又比较便宜的房子很少。于是刘茜华冒着雨，一家挨一家地找。找了好久没有找着,但是他没有放弃自己的希望，继续找，最后终于找着了。但是，使他妈妈完全康复还需2万多元的费用，加上刘茜华的大学学费也是上万元，然而沉重的生活压力并不能压垮刘茜华。他要背着妈妈继续求学，尽管一路艰辛，他也不会放弃自己的希望。

一个人,即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切。无论身陷何种艰难的境地，都不可以放弃心中的希望。面对遭遇，如果你只是一味退缩，它就会愈加肆虐，并吞掉你，而只要我们心存希望，意志坚定地面对它，我们便会发现，再大的困难我们也能战胜。

有一个故事讲到：当恐怖分子劫持的第一架飞机撞向一幢大楼。一个电梯停止了进行。里面一共有6名乘客，其中一位是这幢大楼的清洁工，他们6个人齐心协力扒开了电梯门，当他们看到外面竟然是一面墙时，大家彻底失望了。只有那位清洁工例外，她没有放弃自己的希望，她敲了敲那面墙，发现它不是用混凝土浇铸的，她立刻取下橡皮辊上的刀片，在墙上用力的切。大约用了40分钟，才从上面切下一个小洞，6个人连忙钻了出去，顺着楼梯往下跑，出了大楼不到7分钟，整个大楼就倒了。救他们的就是那清洁工的希望和一根橡皮辊。

有时候，希望也能化成一股力量，使我们变得更加自信。

在追逐梦想的旅途开始时，就先让我们点燃希望之火吧!

-----后记

篇12：永不放弃你的希望作文

永不放弃你的希望作文

永不放弃你的希望-1

我曾读过这样一个故事：

有一位心理学家做过这样一个试验：将两只大白鼠丢入一个装满水的器皿中，他们都会拼命的挣扎，但只能维持8分钟。然后，在他们挣扎筋疲力尽时，放入一个可以让他们爬出来的跳板，让他们活下来。一个月后，再将这对大难不死的小白鼠，放入同样的装满水器皿，结果令人吃惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟!

这确实让人非常吃惊，甚至有的人怀疑：难道这两只大白鼠的体力更加充足?错了，这两只大白鼠靠的不是自身的体力，而是心中永不破灭的希望。因为他们始终坚信，总会有一个能救他们的跳板会出现，使他们能够坚持更长的时间。这种精神的力量，就是积极的心态，或者说是内心对一个好的结果心存希望。

希望永远都会蕴藏在你的心里，重要的是，你愿不愿意去坚持。它就像一盘棋，即使你仅仅只有最后一个小小的“兵”，也要坚持走到最后，因为，你没有全军覆没，你还有获得成功的力量与希望!

它也像一盏永不破灭的灯，当你陷入一种绝望的境界时，它就会照亮你的内心，让你清楚黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。

希望，是春天的嫩芽、是夏天的凉爽、是秋天的绿叶、是冬天的温暖!朋友，在困难中、在黑暗中，永不放弃你心中的希望，坚强的走着人生的坎坷，相信平坦的大道就在向你招手!

永不放弃你的希望-2

最近，我读了《绿山墙的安妮》，这本书的作者是加拿大的露西·蒙哥马利。女主人公是一个长着红头发的孤儿——安妮。安妮自幼失去父母的关爱，但她凭着自己对生活的热爱，赢得了同学和老师的关心，使自己战胜了命运带来的困难。

当我双手轻轻合上这本书时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：安妮被马修收养，从孤儿院带到绿山墙;安妮勤奋学习，赢得了艾费里奖学金;安妮放弃学业照顾玛丽拉……

安妮有着一颗善良、天真无邪的心。虽然自己长着一脸的雀斑，头发还是红色的，但她用自己丰富的想象力使自己不会自卑。

让我们联想一下身边的人：有些年当力壮的年轻人只因为生活中遇到了一些不顺心的事就自我堕落，虚度年华;有些人，他们虽然身体有缺陷，但他们身残志坚。

海伦凯勒就是其中一个。她在很小的时候便惨遭命运的欺凌——双目失明，双耳失聪。几年来，她一直生活在黑暗与寂寞的世界里。可她并没有因此而自卑。她努力练习说话，并在老师的帮助下成功学会了与别人沟通，这简直是一个奇迹!

海伦凯勒不仅用自己顽强的毅力克服了身体缺陷带给自己的痛苦，还勤奋学习，掌握了多种语言，成为了著名的作家、教育家。她周游世界，大量资助盲人学校，帮助残疾人，获得了人们对她的尊重。

让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习，无论遇到什么困难，都不要放弃希望。

永不放弃你的希望-3

今天，我漫不经心的`在这空无一人的大街道上踢小石头，心里还是充满了害怕，因为今天是2012月31日，新闻说了，经过勘察，地球会在明天24：00爆炸。

大清早，我早已经习惯了一个人了，所有人都已经乘着亚仕方舟去往天王星了。吃过早饭，我便开着车开始我人生中的最后一天。今天的任务就是玩。其实我也不知道我要干什么，我能干什么。

夜晚来临，我在街上发现了一只流浪狗，便把它带回了家，回家的路上又遇见了一位老爷爷，我就也把他带回了家。吃完了饭，我们坐在一起，看着表。窗外大水来临，老爷不会游泳，我拉着他，来到了山顶上。离山越来越近，我突然抽筋，老爷爷一跳，爬到了山上，我也放心了。我觉得有什么东西在顶着我。我到了山上，流浪狗却因为救我死了。地震又来了，山被震成了两半，我和老爷爷在的这一半要倒了，我奋力一推，把老爷爷推到了没倒的那一半上。

在我落到水中时，我竟飞了起来，天上出现了彩虹，流浪狗在上边。原来流浪狗是哮天犬，，老爷爷是天神，他们对我说：“你是一位英雄。”

就这样，地球没爆炸，我也没事了。

永不放弃你的希望-4

4月14日，在我国的青海省的玉树县，发生了7.1级大地震。我听到这个可怕的消息后， 5?12汶川大地震那惨不忍睹的场面，马上浮现在我的眼前。于是，我一放学回家，就迫不及待地打开电脑，目不转睛地浏览玉树地震灾区的最新情况。我每次听到 “废墟下还有生命迹象”这句话时，都会使我为之一振，我知道，离地震发生的时间越来越远，在废墟下的人们生还的希望也越来越渺茫。前天，我和往常一样打开电脑，了解玉树地震的最新情况，这时，右下角弹出了新闻，一行字跃入眼中：玉树废墟下再次发现生命迹象!我心里纳闷起来：不会吧，这应该是不太可能的事了，但我还是期望有奇迹发生。我急忙把鼠标移到屏幕的右下角，显示的时间是204月21日。

我扳着手指头一算，发生地震已有整整7天了!整整150多个小时了!

我们知道，72小时，是医学上的生理极限，也是地震救援的黄金时间。这个人竟然坚持了这么久，真是一个生命力特别顽强的人。

篇13：永不放弃

永不放弃_小学写人记事作文

我胳膊上有几块小小的肌肉，而且身体也很健康，我记得在我6岁时，我还体弱多病，是班上最容易生病的人之一。是那一次体育老师的一句话，给的我信心，让我身体健康……

那是一个阳光明媚的星期三，第三节课是体育课，不知来龙去脉，老师今天非常生气，把好日子给糟蹋了，竟然让我们跑操场10圈、两圈蛙跳，还要求在25分钟以内完成，不能休息！这对我们是一种严格、在严格……﹝省略N个严格﹞的大考验，要求速度、脚力、和腿力各方面达标才能完成。

跑步时，我们就体力不支了。5分钟前，还好，没多大压力，我想：也没什么了不起，不久几个体育项目吗，轻松加愉快；10分钟后，情况有所改变：大家气喘吁吁，拖泥带水的'跑着，当然，我也不例外，汗流满面，汗流浃背，后悔几分钟前的想法；15分钟后，我们终于跑完了操场10圈，大气不停，“真累啊，我、我快累死了！”我上气不接下气地说。

下面是蛙跳了。我们正在休息时，老师一声令下：“全部起来，做蛙跳！”“啊？”全班唉声叹气。老师要求：中途不能休息，不能站起来，不能做下去，最后一名做下蹲！老师一声哨响，大家争先恐后的跳了出去，生怕落后。当我们跳到一圈的时候，快坚持不住了，就在那时，体育老师叫了一声：“坚持住！”，这句话可能对很多人没有作用，却对我们有了很大的帮助，让我们找回了胜利的希望！我们一鼓作气，全班喊着口号“一二一二一二一二……”终于坚持到了终点！

也就是那一次，体育老师给我们的一句话，给了我们信心！

篇14：永不放弃

永不放弃

上海打虎山路第一小学一分校三（1）班 萧 剀

妈妈开始攻读研究生。为了节省时间，以车代步，三十开外的妈妈决心学骑自行车。

妈妈像个勇士，天不怕，地不怕，几天下来，腿上留下的伤痕淤血可不少。她终于学会骑车，每次外出，我和爸爸总为她捏把汗，爸爸劝她不要骑车，她却满不在乎地说：“万事总有开头，没事，我会当心的。”

那天，妈妈双脚没有踩稳，自行车就倒下去，可她并没有放弃，又骑了上去。但自行车就是不听话，东摇西摆，我看她骑车比自己骑车还要紧张。不过，妈妈总是那样自信，不断地调整动作，毫不气馁。

妈妈的.骑车水平虽然不敢恭维，她那永不放弃的精神真让人佩服！

指导老师 戴春菲

篇15： 永不放弃

运动会已经过去很久了，但我永远不会忘记朋友们那天给我的喝彩，因为那是为永不放弃而喝的彩。

对于学校里的各项活动我都很积极、主动地参加，这次也不例外。班主任老师刚说可以报名，我就报了，还报了四项。这四项都是我比较拿手的：100米、50米接力、60米、滚铁环接力。接下来就要练习了，好在我的好朋友婧婧和我报了相同的项目，我们在体活课上，相互竞争，相互超越，连滚铁环的时候就问老师借铁环，原来我以为：反正去年练得那么熟，今年应该不用花太大的力气去练。结果，拿到铁环，我都不知道该如何操控它。铁环走起了“s”形的路线，左窜右窜，我有点想要放弃了，可我知道我的剧情不应该这样发展，我是一个固执的人，所以我要挑战自己，我不断地练习，慢慢地和铁环有了默契，铁环可以走近乎直线了，并且速度也越来越快了。

但是，在一节体育课时的热身跑上，我竟然把脚扭了！这不是关键时刻掉链子吗阿喂！我心急如焚：我报了四项呢！谁来代替我比赛啊？就算有人替我比赛，也只一周不到的时间了，来不及练啊！唉！都怪我自己不小心。现在的我只好祈祷：我的脚要快点好啊，就靠你了

运动会前一天，我觉得自己的脚好得差不多了，明天就是运动会，就决定自己去练练，这一练，问题又来了，旧伤复发，我有只得祈祷：明天下雨！运动会延期！脚快点好！

哈哈！天助我也！第二天，果真下起了蒙蒙细雨。“今天场地湿滑，运动会延期”广播里这样说。同学们都闷闷不乐。唯独我心中暗暗狂喜。

然而，躲得了初一躲不了十五，该来的还是来了，我的脚还是有一点点痛，我带着忐忑不安的心情来到了跑道。虽然知道不会赢，但还是要拼一拼，哨声一响，我尽我所能地向前冲，朋友也鼓励我，给我加油，一开始，我是后面几个中的一我努力追赶，终于追上了前面那位，我信心十足，继续努力追赶，到了终点，我控制不住，一下撞在垫子上，观战的朋友扶我起来，我说：“我尽力了，我终究没能进决赛”朋友却为我喝彩说：“你已经胜利了，就凭你永不放弃的那股劲儿。”我和朋友相互望了望，都笑了，我被扶到医务室喷了点儿药，我又进入祈祷状态：100米是去不了了，下午还有团体项目，脚你要有所好转啊。下午，一切都很顺利，我坚持完成了比赛。

这是学校的第二次运动会了，这次，我才明白，举行运动会并不是为了拿奖，而是为了弘扬一种永不放弃的运动精神。

篇16： 永不放弃

登山的人，攀登那雨后泥泞的山，恶劣的环境，陡峭的山路，泥泞不堪的土地都阻挡着他们，而他们靠什么登上山峰呢？答案是――永不放弃。

登山的人，正如孩时的我。我望向那已陈旧的钢琴，脑海中回想着稚嫩的琴声，一幕幕映入眼帘……

刚上四年级的我，总用那羡慕痴迷的眼光，看着那些弹琴的大哥哥大姐姐。他们灵动敏捷的手指在黑白相间的琴键上，上下跳跃，紧接着如水的音乐便流淌出来，令人赞叹不已。那年暑假，我便让妈妈帮我报了钢琴班，年幼的我立下宏愿――我要当钢琴家。

当我第一次弹出音符时，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充满了如同探索宇宙奥秘一般的冲动。之后，我便开始学习那些奇妙的音符。手指轻轻一动，便发出动听的声音，我越发喜欢钢琴了。心中充满了欢欣，那心中的宏愿也开始发芽了。

随着时间的推移，我终于发现弹钢琴再也不是随便动几下手指的事了。我逐渐感觉到钢琴的沉重，键盘的深奥，学琴的艰难。回到家，看到日检册上大大的“良”，小声地抽咽起来，像受伤的小兽舔着自己的伤口。妈妈听到了动静，悄悄走来，对我说下至今令我难忘的话：“孩子，做事是不可能一帆风顺的，但不要因此失望，要记住，永不放弃！”妈妈说完点，就悄悄地走了。回味那句话，我停止抽泣，望着那架钢琴，我重拾信心，心里念着：“永不放弃。”

炎热的夏天，酷热催着知了吱吱地叫着。我坐在那张椅子上，一遍又一遍地练着钢琴曲，摸索着一个个琴键，弹奏出一个个音符。时间不知不觉过去，我以全然忘记了夏天的炎热，手臂的酸痛，像走在泥泞的山路上，一步步地克服障碍，艰难地爬向顶峰。

又一次去学琴，当我自豪熟练地弹出熟悉的曲子，老师惊讶而喜悦地露出微笑，在日检册上打了一个鲜红的“优”。我笑了，像那久盼春风到来后，沐浴在春风里的花儿。

“我成功了！”我向着天空中的云朵大喊。我终于攀上了顶峰，走过了那段泥泞，留下了串串深深的脚印。

此刻，心里残存的自豪与喜悦，在渐渐淡去。不过有一个念头，我从未忘记，也从未淡去，那就是――永不放弃！

篇17： 永不放弃

生命是盛开的花朵，它绽放美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

世界上力气最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力量简直是超越一切的。你见过被压在瓦砾和石块下面一颗小草的生命吗？它为了向往阳光，为了达成它的生之意志，无论上面的石块如何重，石块与石块之间如何窄，但它还是要曲曲折折的、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块最后也被它掀翻。可见，一粒种子的力量是如此之大。

我曾在书上看到过这样一个故事：有三只青蛙掉进了牛奶桶里，第一只青蛙想：反正早晚都是死，不如早早死掉，免得受尽痛苦。于是一头扎到牛奶里，淹死了；另一只青蛙见牛奶这么深，是没有机会重生的，就静静的等着死神的到来；最后一只青蛙不服，便使劲蹬脚，想找到一些可以落脚的东西，然后跳出去。一个星期后，最后一只青蛙觉得脚下有东西，便告诉另一只青蛙，两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在牛奶结成的奶酪里了。

在一个阳光明媚的早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把电据卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单的包扎了一下，决定爬回去。一路去，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次的苏醒过来。心中只有一个念头：一定要活着回去。

是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应该要好好珍惜生命，让有限的生命创造出无限的辉煌！

篇18： 永不放弃

人的一生中，多多少少总会遇到一些挫折、困难，甚至陷入绝境。这时就有强者和弱者之分。软弱的人心灰意冷，就会陷入困难的深渊。他们在面临困难时只会说：我不行，我放弃算了！而心中有信念的人在困难种越挫越勇，最终战胜困难，当他们接受命运的挑战时会说：我是最棒的，永远不会被打败！

有人说：学会放弃！也许诚如佛所说的，握紧拳头里面什么也没有，而将手掌摊开却拥有了一切。放弃便是一种得到。人生处处都会面临选择，有得必然有失，因此，放弃是必然的。

有人说：不要放弃！当还剩一筐土就填满堤坝时，有的人却放弃了，造成了功亏一篑的悲剧，而有的人没有放弃，终于大功告成。在前进的道路上必然会遇到艰难险阻，这时候，一定不要放弃，而应该坚持下去，因为黎明的曙光就要出现。成功的人就是需要就是这种不舍不弃的顽强拼搏精神。

还有另外一种声音在说：该放弃时候就要果断放弃，不该放弃时就要顽强争取。也许，这才是最聪明的做法吧！

永不放弃，是一种坚定的信念和执著的追求，也是一种坚定的信念和执著的追求，这也是一种可贵的自信。掌声、荣誉和鲜花只不过是过眼云烟，但是那种信念、追求和自信却能伴你终身。

永不放弃，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们；凭着这种勇气，我们去开拓自己的人生之路，去描绘祖国明天的蓝图。

永不放弃，是一种幸福，也是一种自豪。一个健康正常的人可以幸福地说：我的心脏没有停止跳动，我就不会放弃生活！就是在一个人心脏停止跳动时，那些品德优秀的人，仍然可以说：我没有放弃来的这个世界上有意义的生活的机会！

永不放弃，竞赛是这样，做人是这样，一个国家也是这样。中国既然选择了改革，就永远不要说放弃。奋斗是艰苦的，战斗是艰辛的，但只要永不放弃，永远有这种追求，信念和自信；永远有这种勇气；永远有这种准则。那么，当我们的祖国真正强大起来的那一天，我们就会感到这种幸福和自豪。

今后的路还长，今后的路怎样走，还要靠我们自己。但有一点，今后不管遇到什么事，我们都要永不放弃！

篇19： 永不放弃

古今中外，有很多的名人，成功人士都是因为永不放弃，最终取得了成功，其中最成功的就是贝多芬的事例。

贝多芬出生在德国，家庭并不富裕，但贝多芬从小就喜爱音乐。因为家里穷所以他自己做乐器，学习弹奏、学习乐谱，艰难地度过儿童时光。他开始创作是在青年时，他没有因为家庭贫穷而放弃自己的音乐事业。开始时人们还不接受贝多芬的音乐。慢慢地，人们开始了解音乐天才贝多芬，越来越多的人开始喜爱贝多芬，就在贝多芬的事业达到顶峰的时刻，贝多芬的听觉一下消失了，这对于一个音乐家来说是致命的一击。

但贝多芬没有垂头丧气，没有放弃，没有听觉可以用额骨传声。就在这样的情况下，贝多芬用永不放弃的精神，创作出《生命交响曲》这一世界著作。他没有被病魔击倒。他永不放弃的精神一直激励着我们一代又一代。

贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》，不放弃、永不放弃，即便在生命的最后一刻请你记住，永远不要放弃。

像在慢慢荒漠中独行的探险者，他为了征服暴风和狂沙，宁可付出生命的代价也决不回头；像挖山不止的愚公，他为了出门方便，就付出了一代又一代人的辛勤劳动。这就是永不放弃，即使自己用努力爬上了不光辉的山峰，但也成功了，因为自己努力了，没有放弃；即是经过一番努力后没有得到自己想要的结果，也不要后悔一路上自己的拼搏。

一个漆黑的夜晚，在墨西哥奥运体育场上，有一个人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亚马拉松选手艾克瓦里，此时这个体育场几乎已经空无一人，他是最后一个抵达终点的选手。这场比赛的优胜者早就领了奖杯，颁奖典礼也结束了，但艾克瓦里依然努力的绕着体育馆跑了一圈，最后跑到了终点。这是，立刻有记者问他：“为什么不放弃？”这位来自坦桑尼亚的年轻人回答：“我的祖国从两万多公里之外送我来到这里，不是仅仅来让我听听发令枪的，而是派我来冲过终点的。”艾克瓦里用他的毅力告诉我们真正的奥林匹克精神――永不放弃，永远追求，没有终点。不要放弃，生活中总是会有阳光的，追求总是希望，渡过生命中的一段苦难，相信胜利就在不远的前方

不说放弃，很难。因为有时苦苦攀登的山峰即将被自己踩在脚下时，脚一滑就会滚落山谷；有时自己用努力拼搏几十年的目标即将实现时，却因为一点小事就失之交臂。此时，还是要――不说放弃，大不了从头开始，重新走曾经走过的路，相信一定有一次会成功的。

永远也不要说放弃，这是一种坚定的信念与追求。

篇20：永不放弃

When I meet difficulties, I will be very impatient and want to give up.

Some day I realize that if I keep running away all the time, I will be a loser and make no difference.

So I try to get over my fear and become patient.

Now I no longer feel afraid of difficulties.

I will never give up until I realize my dream.

在我遇到困难时，我会很没有耐心，想放弃。有一天我意识到如果我继续这样逃避，我将会是一个失败者，无所作为。所以我试着去克服恐惧，变得有耐心。现在我对困难不再感到害怕，我永远都不会放弃，直到实现我的梦想。

别失去勇气【2】

Courage is very important.

Everyone needs it.

We will meet many difficulties in our life and sometimes we will fail, but we can’t lose courage.

If we lose courage, we can’t do anything, because we don’t dare to do anything; we are afraid of failure.

This is my Chinese teacher me in the first class.

I agree with him.

For example, we don’t have the courage to hands up to say our answer, how can we know we are right or wrong.

I will remember his word forever,” never lose courage .”

勇气是很重要的。每个人都需要勇气。我们在生活中会遇到很多困难，有时我们会失败，但是我们不能失去勇气。如果我们失去了勇气，我们将会一事无成，因为我们什么都不敢做;我们害怕失败。

这是我的语文老师在第一节课的.时候说的。我同意他的说法。例如，我们没有勇气举手说出我们的答案，我们怎么能知道我们的答案是对的还是错的呢。我会永远记住他的话，“永远不要失去勇气。”

适当的舍弃【3】

The mother told a story to her child:

母亲给孩子讲了这样的一个故事。

The mother gave him two toys when the child was young.

The child hold a toy in one hand, and another toy in the other hand .

Then the mother gave him a toy; he clipped the toy that was on the hands with his arm quickly, stretched out his hand for the third toy.

孩子小时候，母亲给了他两个玩具，他一手拿一个。后来母亲又给他一个，他迅速地把手上的一个玩具用手臂一夹，伸手接过了第三个玩具

When you heard this story , you may be feel that he is quite clever, the mother may also think so .

However, when you think carefully, you will find he is very stupid.

When he clipped a toy and took two toys, how he to play well? If he discards any one toy, the situation will be greatly improved.

当你听到这个故事时，可能认为孩子很聪明，母亲或许也是这么认为的,但仔细一想，就会觉得孩子很愚蠢。当他夹着一个玩具，手上还拿着两个玩具时，怎么能玩的好呢?如果舍弃其中任何一个玩具，情况就会大有改善。

As we all know, the children have a very strong attachment to the balloon.

One day, a mother and son played in the park, the son hold a balloon; they sit to rest on the grass when they felt tired.

The mother took out a harmonica to play; the forest echoed melodious tweedle immediately.

The son stared his big eyes, ready to ask the mother the harmonica, but reluctant to discard balloons.

When he was in a dilemma, the mother stopped playing and smiled to him.

In just a few seconds, he made a choice, loosen his balloon.

大家都知道，小孩子对气球有一种非常强的依恋情结 。有一天，有一对母子在公园嬉戏，儿子手中拿着一个气球，当他们玩累时，就坐在草坪上休息。

母亲拿出一只口琴吹起来，林间回即会响起悠扬的琴声 。儿子瞪大眼睛，准备伸手向母亲要口琴，却又舍不得放开气球.

左右为难之际，母亲停止了吹奏，朝他不住的发笑.

在短短的几秒中，他做出了选择，松开了手里的气球.

He learned to play the harmonica on this day, melodious sound echoed through the park.

这天，他学会了吹奏口琴，悠扬的琴声响遍公园.

Sometimes, the appropriate discard is to grasp the more meaningful things.

有时候，适当的舍弃是为了把握更有意义的东西

篇21：永不放弃_

许多人对蜘蛛这种动物都怀有恐惧，但是，我对蜘蛛那种永不放弃的精神却十分敬畏。

有一天，我看见一只黑色和红色的蜘蛛在屋檐下结网，只见它又大又圆的肚子正在出丝，蜘蛛正在织它的第一根丝。看到这里，我想：“我倒要看看这只蜘蛛要怎样把这根丝弄到对面去！”只见这只蜘蛛慢慢地从屋檐上爬下来，又慢吞吞地爬到屋檐的另一边去。它的每一个动作都十分地小心，好像是害怕把丝弄断似的。

它搭好第一根丝后，又开始搭第二根，第三根……忽然间，一阵风吹过，蜘蛛那快要织好的网被吹破了。蜘蛛并没有灰心，它又从头开始，小心翼翼地开始织第一根丝……然而，老天爷就像故意要和这只蜘蛛作对一样，就在网织到一半的时候，老天爷却又送来了一阵风，又把蜘蛛辛辛苦苦织的网吹破了。

就在我认为这只蜘蛛就要灰心丧气，不再织网的时候，那只蜘蛛却再一次站了起来，再一次地织起了那张从没成功过的网！那只蜘蛛没有向命运低头，它向命运发起了挑战！我看到这个场景，也不禁地为它加油。老天似乎也被这只蜘蛛这种永不放弃的精神给打动了，这一次织网的过程中竟没有吹一丝风！

四十多分钟过去了，蜘蛛的网终于织好了。我看着这张来之不易的网，心里充满了敬佩之情。一只小小的蜘蛛在面对困难的时候，它没有选择放弃，而是选择迎难而上，它这种永不放弃的精神难道不值得我们学习吗？

这就是蜘蛛，一只永不放弃的蜘蛛！

篇22：永不放弃_

进入网吧已经很少看见有人玩这款游戏了，这让我不由的回忆起当年的我们还未摆脱稚嫩时，拿着仅仅只够半小时的网费进入网吧。虽然未成年是不允许进去的，奈何老板为了赚钱或是我们忍不住这款FPS游戏的激情，于是把所有影响我们对着款游戏的热情统统抛之脑后。

在仅有的半个小时内熟练的登上账号，进入房间等待“战友”的来临，有时因为对方的怠慢而心急火燎。我想我现在也忘不了，感觉我是在做一件神圣的事。至于多神圣，我想估计是我做的最热爱的一件事把，甚至为这款游戏而着了迷。是的，现在看到这款游戏的标语：”老兵集结“这四个字瞬间触动心中的那股热情。

我不由的产生一种冲动，十年回归、再临枪王。等待着好友上线，我们在枪弹雨林中冲锋，与对面的敌人斗志斗勇，在熟悉的战地，我们把握战场的节奏，奋勇杀敌，颇有万夫莫当之勇。

用着普通的枪械去缔造属于我们自己的神话。这款游戏伴随我很长一段时间，至于多长，对与现在的我来说也不过是弹指一瞬，有什么能敌的过时间呢！我想也不是没有，就像我对这游戏的感情就无法用时间冲淡。然而这款游戏对我有着很大的意义，也成为我以后依靠的一种精神把。我们生在用父辈的血肉换来的和平繁荣的年代，享受着先辈的胜利果实，我们没有上战场，然而通过数据得模拟，消除了真实感，但那种肃杀是无法抹去的。我想说，我的年轻一辈的热血还在而且永不磨灭。

至那些永不放弃的CF玩家。

篇23：永不放弃_

芦荟是从我老家那边移植过来的。

当时，芦荟半青半黄的，看上去几乎要死了。它长得又瘦又小，没有一点儿活跃的生命度，干瘪干瘪的，和在我老家种时完全不同。可能是因为把它从老家的花盆上移下来，经过了一天的火车行程，没有一点儿力气了吧！可是，我还是没有把它弄掉，毕竟，活着就有希望啊！

日子一天天地过去，一年的时光转瞬即逝。在我和老妈的精心照料下，芦荟竟然奇迹般地“复活”了！虽说不是很美很美，但却常青翠绿！哦！原来芦荟本身就藏着一身的水分啊！再经过我的浇水、施肥，芦荟就变得更加漂亮了！芦荟可是具有很多功效呢，美容、可用瓢搽被烫伤的手等。原来，芦荟的生命力是这么地顽强呢！

篇24：永不放弃_

不仅植物生命力如此，动物生命力也是如此。校园泥土里的蚯蚓就是一个好例子。

几个月前，我偶然在校园花坛旁边小灌木的泥土里捉到了几只蚯蚓。我把这条细小的、柔滑的蚯蚓捉起来，不停地用手去摆弄这只可怜的小家伙，却无意中将它弄断了，被我分成了三截。我想：这么短，它可能活不了了，太可怜了，哎。我打算看看这只小家伙是否真的死了，就用手碰了一下那几截蚯蚓。令我出乎意料的是，那几截蚯蚓的身体蠕动了一下，吃力地向前慢慢伸缩前进着。我被它的“魔法”惊呆了，我开始佩服这条蚯蚓了，它让我再一次刷新了对生命的认知。

人生就是如此。无论你遇到什么样的困难，经过什么样的挫折，都不能放弃，一定要坚持下去。这使我明白了生命的意义是什么――永不再说放弃。

篇25：永不放弃_

“天行健，君子以自强不息”。这是来自《周易》里的一句名言，每每想到这句名言，我就会想到许多自强不息的故事。

其中有一则故事最令我感动：我曾经学过两篇海伦・凯勒的文章，其中有一个简述了自己的身世以及自己是一个聋哑瞎的残疾人。她从小到大心态一直都是昏暗的，直到有一天她的老师安妮・莎莉文出现在了她的身边，从此她重拾自信，明亮澄澈的心灵使她觉得每天都是一个新的开始。就是因为这样自强不息的心态，才让她学会了英语，法语，日语等各国语言，就是因为这样自强不息的精神，才让她的人生走向了巅峰。

所以我们在日常生活和学习中也要学习海伦・凯勒这种自强不息，坚持不懈的精神。

在学习中，我们要做到有“学”也有“习”，我们在学习新知识的时候也不要忘记温习旧的功课。在生活中我们也要做到独立自强，自己的事情自己打理好，自己分内的事先做好，如果一个人连自己分内的事都做不好，又怎么称得上自强不息呢？

在社会中我们也能常见到不自强的人。例如，啃老族，独生子女，还有专业乞丐。有许多身强力壮的年轻人在街头乞讨，把自己装扮成残疾人，这就是一种不劳而获的思想。他们就是用自己的尊严来换取钱财，这种不良风气已经严重影响了社会以及国家。

如果一个人不懂得自强，那么他必定一事无成，自暴自弃，只有自强，才能成功，只有自立，才能实现理想。

篇26：永不放弃_

《鲁滨逊漂流记》是一本非常精彩的小说，我不仅被书中的情节所吸引，更为鲁滨逊永不放弃的精神所感动。

虽然我已经放下这本书很久，但一个高大的形象却时时浮现在我的眼前，他就是书中的主人公鲁滨逊――一个勇敢的探险家、航海家。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，终于实现了自己的航海梦想。

鲁滨逊家境殷实，他本可以过上一种优裕的生活，但他为了自己的航海梦，毅然踏上了开往伦敦的大船。第一次航行，他就遭遇了海难。死里逃生的鲁滨逊调整一下心情，继续自己的航海生活。此后的日子里，种种不幸与困难一次次向他袭来，但这些并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。

然而，面对坚强的鲁滨逊，上帝给予他的困难也更具有挑战性！这一次，鲁滨逊登上了去几内亚的船。不幸的是，因为遭遇风暴，全船除鲁滨逊外，无一幸免。

但是，真正的生存挑战才刚刚开始！幸存下来的鲁滨逊流落到一座孤岛（荒无人烟的小岛上）。在这里，他没有朋友，没有吃的、穿的、住的，前途一片渺茫。但是。即使在这样的情况下，他也使自己摆脱了绝望，愤怒和抱怨，开始了一种孤独的生活。

为了找到合适的住所，他在岸上跑了一整天，最后终于在一个山岩下找到了一个栖身之所。在这里，他为自己搭建了一所房屋，还做了防御工事。此外，他还挖了一个山洞做仓库。就这样，永不放弃的鲁滨逊在岛上安家落户了。

一次，鲁滨逊无意中抖落在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。鲁滨逊高兴极了，他开始试验种粮食。鲁滨逊吸取教训，再次进行试验，不仅使自己成了种田高手，还制作出了可口的面包。就这样，永不放弃的鲁滨逊有了生活的口粮。

篇27：永不放弃_

爸爸五年前开了一家菜馆，生意如火如荼。可是，当我知道爸爸成功的故事时，我明白了一个道理：有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。

爸爸年轻时，没考上大学。但因为种种原因，医药公司招聘爸爸当那里的买药师。但是，爸爸辛勤的工作，从不偷懒，换来的却只是一个月只有200元工资。

爸爸忍无可忍，辞去了工作，与朋友开了一家羊肉馆，刚开始生意还蛮不错，每天至少收入1000元。可是，才开张三四天，生意就平淡下来了。开张一星期后，连个人影也不见来到这了。

于是，羊肉馆倒闭了。

可是爸爸信心百倍，又与另一个朋友开了一家鱼肉馆，可是开张第一天，只来了一桌客人，可恶的是，他们临走时还粗声大气对爸爸吼了一声：“这么难吃的鱼，我看以后连只苍蝇都不会来的。”

果然，开张几天都没人，只好倒闭了。

可是，爸爸仍不放弃，又与二伯开了一家冰激凌店。这次更糟，开张二天一人都没有，有倒闭了。

晚上，爸爸难以入睡，想到自己三次都失败了，决定放弃开馆做生意，从新回到那个工资无法接受的公司。这时，。爸爸答应了，决定再试一次。

第二天，叔叔问爸爸开什么馆，爸爸一时也想不出，可是，他看见了卖火腿的地方排起了长龙之队，而旁边的黄焖鸡餐厅人山人海。

爸爸灵机一动：假如两个在一起，那不就是美味佳肴了吗？生意能不好吗？想出了餐馆名字“火腿鸡餐厅”。

开张第一天，座无虚席。开张一星期，收入不少于10000元……

于是，就这样，爸爸成功了。经过三番五次的失败，爸爸终于成功了。

说到这儿，我不禁为爸爸感到高兴与自豪。

篇28：永不放弃？

永不放弃？

41 The expression “Never, never give up” means to keep trying and never stop working for your goals. Do you agree or disagree with this statement? Use specific reasons and examples to support your answer.

“If at first you don’t succeed, try, try again.” These are wise words. One should never give up. There is always another opportunity, another goal, or another option.

Once I ran for president of my class. Unfortunately, I lost. I lost because I did not promote myself enough. I looked at my mistakes and decided how to correct them. The following year, I ran for president again. This time I gave speeches, called voters on the phone, and banded out brochures. This time I won. Never give up. There is always another opportunity.

Once I wanted to study medicine. Unfortunately, I didn’t like science. I failed all my science courses at school. Then I realized that what I liked about medicine was helping people. I changed my goal from healing people to helping people. Now, I’m studying psychology. There is always another goal.

Once I wanted to talk with my friend. Unfortunately, his computer was down and I couldn’t e-mail him. His phone line was busy so I couldn’t call him. Mail would take too long so I couldn’t write him. Since I really wanted to talk with him. I got on the bus and went across town to visit him. There is always another option.

If you give up, you might as well die. My advice is to always look for another opportunity, another goal, or another option. There is always something else. Don’t give up.

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