【导语】“Gorgeous”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学五年级手机的英语作文，下面是小编整理后的小学五年级手机的英语作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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篇1：小学五年级手机的英语作文
小学五年级关于手机的英语作文
Cell phone is very popular and used widely recent years. With cell phone, people can, any time, contact friends, talk to families and send blessing SMS to the beloved person. However, except enjoying so many convineiences, cell phone also has some negative effects on us. Radiation generated by cell phone is harmful to healthy; Specially, ring bells may disturb others. For example, if you are sleeping at noon break in the office, a sudden ring call may shock you from a dream; when all the students are listening to the teacher, a loud ring bell will interrupt the class and make others annoyed; or during a meeting, a call noices is really impolite to other attendants. So, people should know where and how to use cell phone properly, and just turn off your phone if it maybe disturbs others.
手机很受欢迎,近年来得到广泛应用。任何时候,有了手机,人们可以联系朋友,跟家人和心爱的人发送祝福短信。然而,除了享受很多convineiences,手机对我们也有一些负面影响。手机产生的辐射对健康有害;特别是,摇响铃铛可能打扰别人。举个例子,如果你是睡在办公室午休,突然环调用可能会冲击你的.梦,所有的学生都听老师的时候,一声环铃会中断类和让别人生气;或在开会,电话响其他服务员是不礼貌的。所以,人们应该知道在哪里及如何正确使用手机,就关掉你的手机如果它可能扰乱他人。
篇2：小学五年级关于手机的英语作文
Every coin has two sides,the same is true of the cell phone.On the one hand,It's a convenient tool for us to communicate with others,so that we won't worry about where we are and when it is.On the other hand,as the cell phone games become more and more popular,many people lose themselves in palying games and kill time doing something worthless.
All in all,for the sake of the development of the cell phone,we people need to use it properly.
篇3：小学五年级关于手机的英语作文
All the students have mobile phones now. So there are two opinions about mobile phones.Some people think that mobile phones are useful and convenient.If someone has something wrong, he can call others for help in time.But others are agaist this.They think some students use mobile phones for ill purposes.The students can send short messages in the class and miss listening to the teachers.Some students even play games with mobile phones and stop studying.As far as I know,students should not own mobile phones. Because it is not necessary for them to study.
篇4：小学五年级关于手机的英语作文
As the development of high technology, nowadays, people have access to all kinds of new products, these high technology products bring convenience to people’s life It is natural that every adult has a cell phone, but for some students who are belong college, they are not admitted to use cell phone, the reason is that they need to focus on study, cell phone will make them distract At first, students may be addicted to playing cell phone, because they are curious about new things
篇5：小学五年级关于手机的英语作文
Many years ago, cellphone was not allowed to used for high school students But now the phone has been part of people’s life and almost every student uses it For many high school students, they are easy to be addicted to keeping chatting with their friends and not pay attention to the class Some parents believe that using cellphone is not good for students, the fact is that students can learn a lot from the cellphone, they can search the Internet for more information, so as to get better solutions.
篇6：小学五年级关于手机的英语作文
Cell Phones As is shown in the chart, cell phones are becoming increasingly popular within China. In 1999, the number of cell phones in use was only 2 million, but in 2002, the number reaches 5 million. And in the year 2005, the number has suddenly soared to 9 million. There are many factors contributing to this development. Firstly, a cell phone has no wires and can be carried everywhere easily. Secondly, a cell phone is something wonderful that we can have fun with news, games, music and chat through sending short messages. Thirdly, the drop in price and the simultaneous improvement in the functions have made it possible for an average person to make use of cell phone. The wide use of cell phones has make them more and more indispensable in peoples daily life. The many functions of the cell phone have made certain people reluctant to separate themselves from their cell phone.
篇7：小学五年级关于手机的英语作文
Teenagers especially like to use cellphone, they can’t live without cellphone. Take my brother for example. He carries cellphone all the time, no matter what he does. When we are talking to him, he just lows down his head and says yes, I don’t think he is listening to us. When he is walking on the street, he still keeps his eyes on the screen. My brother is a typical cellphone user, I feel pity for him because he misses so many beautiful moment.
It is very a common situation for the young people to low down their heads to check on the cellphone. They don’t have the real communicate with others, it is not a good behavior. It is better to drop down the cellphone and see the scenery around us.
篇8：小学五年级作文：一部手机
当我出门坐地铁时，公交车时，或是走在大街小巷，节假日家庭聚会时，在城市的每一个角落，随处可见这样的一群人：低头族，他们在吃饭、走路等，各种场所，无论在哪里都一直看着手机。我想：真的要被手机控制吗？真的离不开手机吗？
每年过年时，我们总要去爷爷奶奶家吃团圆饭，大家在一起欢声笑语，嘘寒问暖，总是说说笑笑的。爸爸和爷爷聊着家里最近发生的新鲜事，姑姑、奶奶和妈妈在一起讨论哪件衣服好看？买什么款式的衣服？我、金少兵哥哥、姑父、妹妹和弟弟，在一起开开心心地玩耍。可是不知什么时候，金少兵哥哥、姑父他们都成了“低头族”，家里往日的热闹和欢声笑语的时光少了。
我认为，我们不应该一直玩手机，“低头族”需要看手机，但如果不分时间、不分地点、不分场合，会对对方不尊重，还对自己的视力、脖子、专注力有害，严重影响身体健康。
我觉得要发明一部神奇的手机，能检测到主人疲倦了，眼睛需要休息时，会先提醒你，如果你还是不听，继续看手机的话，手机会采取强制措施自动关机。当然除了接打电话可以，上网就不行，守护主人的身体健康。
我希望这个社会少一些“低头族”多一些与人之间的关爱，交流，用我们的心去发现去感受生活中的美好。
我要努力学习，长大后，我要去创造一部神奇的手机。
篇9：小学五年级作文：一部手机
我是一部手机，一部普普通通但却又与众不同的手机。
看，我的.身子虽然薄如蝉翼，可看似像巧克力一般脆弱的身子蕴含的东西真是数不胜数：芯片、外壳、屏幕……个个缺一不可。在我的背后，有几个凹凸不平的小东西。虽然“小如叶蚁”，但作用可真是“大如象鲸”：解锁手机、拍照、照明，都是由它们来完成。俗话说得好：“大头大头，下雨不愁。”可我呢？则是典型的“小头小头，下雨好愁”呀！我那“小头”上还有几个插耳机的小洞，要是调皮的雨水真跑进来，下一秒我肯定会“倒地机亡”。唉，天公真是不作美，虽然还在我的身下“扎”了几个小洞。但我听说，那几个小洞对我的作用可不容小觑，它们既可以给我补充能量，还能放出音乐呢！在我的胸前，有一大块黑乎乎的屏幕，你呀可千万不能使劲拍，那是我在睡觉呢！你只要按一下侧边的按钮，我就会醒来，为你服务。
我的肚子好似一个巨大的宝箱，各类信息、资料应有尽有。图片、音乐、邮件等都在我这个“扁肚子”里。
人们常说：手机是把无比厉害的双刃剑。而作为手机家族中的我，也更是佩服得五体投地。你瞧，马路上天天都有着许多个“低头族”，他们拿着爱不释手的手机兄弟，低着头在那儿狂点，却丝毫没有注意危险的到来。“砰”的一声，事故发生了。低头族不仅受伤了，就连我那位手机兄弟也被撞得支离破碎，真是惨不忍睹。
在这里，我们手机家族呼吁大家：不要沉迷余网络的诱惑，以免发生难以挽回的事故！
篇10：小学五年级作文：一部手机
手机是一个招人喜欢的东西，有很多神奇的技能。
在地铁上，大家低着头玩手机；在超市里，大家拿着手机付款；在景区里，大家拿出手机拍照。如果我是一部手机，肯定人人都会喜欢我，把我握在手心里。
突然之间，我的脸变成了黑乎乎的手机屏幕，肚脐眼变成了手机按钮；我的眼睛长到了后脑勺，没有了头发，变成了光头，还穿上了美丽的衣裳。
我的身体不自觉地发出了“叮……叮……叮……”的响声，妈妈走过来，她以为我是她的手机，其实妈妈的手机在我的抽屉里面呢，把我拿起来不停地说着话，说完后“砰”的一声扔在桌上，我的脸非常疼，并且感觉热乎乎的。
过了一会儿，妈妈又拿起我听起了音乐，一会儿听英语歌曲，一会儿听中文歌曲。差不多半个小时后，我的全身都开始发热了，妈妈还不让我休息，又开始看电影。
我真的很想休息，再不停止我就要爆炸了，但是妈妈听不见，继续看电影，我只能坚持工作。可我实在是坚持不了，停止了呼吸。妈妈大声喊道：“我的手机死机了！”爸爸过来拿着我看了看说：“这手机太旧了，干脆把它扔了吧。”听到这句话，我内心非常忐忑，非常紧张，结果我爸爸真的把我扔了，到手机店换了一部崭新的手机。
我非常伤心，大哭了一场，我觉得还是不要变成一部手机。手机再好，人们再怎么喜欢，最后也会被新的手机代替，手机只是人们使用的一个工具。
篇11：小学五年级作文：一部手机
Hello，大家好！我是一部手机，一部崭新的手机。主人每天都要和我玩，我是他最亲密的朋友。
一大早，天还没亮，我正睡得香，突然，主人打开了我，我想：不会吧？又要开始工作了？我这睡下才没多久呢！果然，他开始玩起了一款什么游戏，主人激动地在我的身上“指指点点”，一会儿左点点，一会儿右点点，我觉得我的身体都快被他点穿了……过了一会儿，我的全身都发烫了，他还在玩，丝毫没有停下来的意思。眼看着我马上就要没电进入休眠状态了，他依然不放弃，充上电继续玩，无休无止……
有一次，他飞速地拿起我，不料手一滑，把我摔到地上，我顿时“粉身碎骨”了……无奈，他把我拿到手机维修店修理了一下，没修好，就丢在一边置之不理了！
前几天，家里又来了一部新手机伙伴，主人当然喜欢它了，天天像宝贝似的捧着它，一边看一边笑。我呢，当然被卖掉了！一个二手货老板把我装进了盒子里，在里面，我看到了很多我的兄弟姐妹。接着，我们一起被运到了一个加工厂，全身都被拆开了……
至此，我的生命也停止了。
篇12：小学五年级作文：一部手机
一次，因为我找不到我上学时使用的那部能老人机，爷爷以为可能是他把我的老人机装到了他的盒子里去了，于是他就把那个不为人知的盒子拿了出来，当时我也在场，我记得里头有三星，诺基亚，但很多我都叫不出名。我非常好奇，也非常奇怪，为什么爷爷的盒子中有那么多的手机呢？为什么这些手机我这么眼熟呢？爷爷的举动让我想了一个晚上，第二天醒过来，我才想明白这些手机是爷爷以前使用过的手机，爷爷把他们珍藏起来了。
经过那些事后，我有时候会看到爷爷拿出那个盒子，我在家写完作业后，经常看到爷爷在自己的房间里拿着他以前使用过的一部手机，站在窗边，吸根烟，看着天空，好像在回忆这什么。看着爷爷的这种举动，我觉得非常奇怪，多次看到这种举动后，我才知道爷爷把手机当成自己的收藏品，每一部手机就是他的一段记忆。
每次看到爷爷的那些手机，我仿佛也体会到老爷爷往常时的那种心情。似水流年，且行且珍惜，就算爷爷以后不在了，我也会珍藏好爷爷的手机，珍藏好他宝贵的记忆。
篇13：小学五年级作文：找手机
手机已经进入了千家万户，是我们现在的通讯设备之一。我的爷爷虽然已经有七十几岁了，可是他也很时尚。他有一部花了几千块钱买得很豪华的苹果手机，他不论走到哪儿里都要跟熟人炫耀一下自己的手机，而且只许看不许摸。
我爷爷做出的滑稽事有很多，比如：明明腰带系在身上了还在衣柜里找腰带，眼睛拿在手上了还在桌子上摸来摸去……
这天早上爷爷匆匆忙忙的把我们都叫醒了，好似一只大公鸡在啼鸣呢。我们洗淑完毕以后，爷爷严肃的说：“问道：“你们是不是想逗我，把手机藏起来了？有木有？”我们在一次不约而同：“木有！”就在这时爸爸问:“你昨天去了哪些地方？”爷爷开始做回忆状：“去了小区了的老年社区，家门口的小超市还有月牙湖公园。”爸爸开始分配我们去各你们有木有看到我的苹果手机？”我们异口同声的说：“没有！”爷爷急的站也不是坐也不是爷爷在客厅里走来走去就像是热锅上的蚂蚁，都急出汗来了。爷爷好像想起什么似的，又个地方找了。
我被分配到小超市去，最后爸爸特地问了一句：“大家明白了吗？”“了然。”。接着一个上午大家都在四处奔波，时间在寻找中度过，爷爷更是坐立不安。直到下午爷爷从我们眼中的到的只有失望。
一计不成再生一计，爸爸说:“这手机可能远在天边，近在眼前。所以我们打个电话给手机，大家注意听不就行了吗？”“我送你离开，千里之外……”只听一首周杰伦的《千里之外》从冰箱里传了出来。“听到了，听到了！”果不其然手机就在冰箱里。 找手机可真有意思，但是可千万不要丢三落四啊！
篇14：小学五年级作文：找手机
爷爷年纪大了，常常闹出一些令我哭笑不得的事，这不，又闹笑话了。
那天天气清朗，爷爷想约他的老友打打牌。爷爷刚出门，拨了个电话，咦？怎么没人接？他们关机啦？不可能，不会连声音都没有的。爷爷定睛一看，完了，手机不见了，带了个遥控器出来了。爷爷急得像热锅上的蚂蚁――团团转，嘴里还不停地念叨：“我的手机，我的手机……”回到家里，爷爷当着全家大声宣布：“谁找到手机，大大有奖！”大伙听了马上行动起来，就连年迈的奶奶也参加了此次寻宝活动。
别看奶奶之前像“只花了眼的狐狸”找手机却像“三天没吃饭的鹰”瞪大眼睛在寻找美味的“小羊”。刚刚还在卧室，我们还没反应过来，就到了客厅。
爸爸也不甘示弱，把床单掀起，试图找到手机，可是除了把灰尘高高扬起外，什么也没有。
这时，我的眼珠一转，计上心来：“爷爷，手机是开着的，还是关着的？”爷爷不耐烦地说：“是开着的。去去去，小孩子别嗦。”我没做声只是狡猾地眨了眨眼睛，然后拨通了爷爷的手机，一个房间一个房间地找，可还是一无所获。
这时，爷爷可能心烦想吃点东西打开了冰箱，一阵熟悉的铃声传入了耳中，大家争先恐后地奔向厨房，我以抢先一步的优势拿到了手机。
我问爷爷：“是你藏的吧？”爷爷想了一会说：“哦，是我吃完早饭，把手机和剩下的食物一块放到冰箱里了”。我满怀期待地问：“爷爷，奖励什么呀？”爷爷一脸的严肃，说：“找到手机就是奖励呀！”“啊？”众人被骗得直叹息。
篇15：手机五年级作文
手机五年级作文
新时代的今天，出了 一款万能手机。万能手机，它外形小巧，机身厚度3毫米，大小只有8厘米，简直是一张卡片，但它 却有6。5厘米的 超大屏幕，是一款银色的 搓盖手机。
它配置超大容量的电池，待机可 长达47天。具有上网功能的 手机早已出现，但这款手机与 其他手机不同的是在你上网的过程中会出现黑屏的状况，其原因是上网的时间过于长，所以会出现这种状况，而且这也是省电的功能。
手机 的两侧有几个凹处，当使用者抓住凹处是手机回自动开机，并会出现一个小方块，类似于照相的样子，当你照完相后，会进入手机的 密码保护，输入密码后才会进行自动输入开机状态，在手机屏幕下方有五个按钮，上面分别写着音乐、网络、应用、拨号、短信。按照你的想法可以去适当的. 更改一些设置，这样你会更深入的 了解这款手机。
它的功能齐全，上网、听音乐、防盗等等。然而这些功能普通手机都会有，但是它 的防盗系统很强，在三小时内不关机的话他会自动关机，开机时会有两个步骤，第一个步骤将手指按在手机的 凹处，它会自动出现指印识别功能，那是因为在你初次使用是将手按在凹处时就已经启动这种系统了。第二个步骤会以面容识别开机。
这种手机给人们带来了许多好处，使人们的 生活更加的完美，也为使用者带来了方便。
篇16：手机五年级作文
早在20世纪中期，中国人就深受英国鸦片的影响，并深陷其中。面黄肌瘦的人走在街上，甚至还有专门的鸦片烟馆供人使用。当时的社会颓废而软弱，真的让他们感到悲哀和愤怒。为了打破这种状态，林则徐和《虎门鸦片毁灭》，中国忍不住发动了鸦片战争，可谓损失惨重。但是今天，中国社会又一次陷入了新时代的鸦片，那就是手机。
在当今社会，随着网络的快速发展和智能技术的日益发达，能给人们带来的并不是一个好的结果。走在路上，几乎所有人都在盯着手机看，这是大街小巷、男女老少都有的现象，由此产生了新的词汇。
低头族，顾名思义，就是低着头的人。但是人们低着头，不是工作，不是学习，而是玩手机。所以现代人最常见的疾病就是颈椎病。这不就是变相鸦片给人身体带来的伤害吗？
智能手机的普及可能会给生活带来便利，但实际上，它就像鸦片一样，破坏着人们的健康。对于成年人来说，手机会大大降低他们的工作效率，长时间玩手机也会让他们麻木。或者父母回家后，写下的孩子多么渴望与父母聊天和玩耍，但他们的父母盯着他们的手机，敷衍了事，或者更简单地说，直接把手机给他们的孩子，只是为了让他们的孩子不打扰自己。或者说刚步入社会的年轻人习惯了用手机交流，但现实中人际交往已经变得懵懂了。这就使得社会上的人与人之间的关系仅限于互联网。
最大的受害者是未成年人，他们被手机迫害更严重。首先，视力下降。随着智能手机的普及，患有近视的未成年人越来越多；二是自控能力弱的学生不可避免地会受到游戏的诱惑，沉迷于游戏，导致学习成绩下降；第三，心理健康，各种手机网络，各种暴力色情、赌博的不良内容，正在破坏未成年人的身心健康。
放下手机，不要让新时代的鸦片继续迫害人，要吸取先人的教训。我们不妨放下手机，多陪陪父母 孩子。手机上怎么能失去人生的意义？
当然，手机也是一把双刃剑。合理的使用会让你的生活变得方便，提高效率，但这里的前提是自制力强。
手机新时代的鸦片也是一把双刃剑。希望你能合理使用，让它更有价值。手机可以成就你，但不要让它毁了你。
篇17：手机五年级作文
现代科技的发展真是日新月异，出现手提电话机不过才几十年，现在手机已经不再只是打打电话、发发短信这么简单了。目前人们的生活已经离不开手机了。
现在大家都在使用的手机叫：智能手机。那什么叫“智能手机”呢？是指像个人电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。其实我认为智能手机是掌上电脑演变而来的，是传统手机与个人电脑的科学结合与升华，但它与传统手机相比优势明显。
智能手机给我们生活带来了不少方便。它可以和电脑一样上网购物。记得去年老师让我们买一本图书，爸爸跑遍了附近的几家书店都一无所获，只好赶了半小时的路程到城西新华书店才买到，来来回回足足花了一个下午时间。而今年，妈妈的智能手机安装了支付宝，上淘宝网轻轻点几下，许多图书展现在我们面前，价格上还给我们打折呢！不出家门第二天就拿到了好几本崭新的图书，真是既方便又实惠！除了购物，手机还以能给我们指明方向。今年夏天我在网上报告参加了包玉刚游泳馆的自由泳培训班，可我和妈妈还没有去过游泳馆，不知道具体位置，只知道天目山学院路口附近。我们坐公交车到学院路口下车后，不见游泳馆的踪影，沿学院路往前走了十多分钟也没见着，在这个时候，妈妈想到了手机，拿出手机查找地图，才知道我们方向错了，越走越远了，其实离下车的地方挺近的，真是多亏了这智能手机，否则我们真成了“南辕北辙”了。
智能手机让我们的交流更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天，但是比电脑更便捷，因为它可以随时随地和对方交流。在学校组织的“手拉手”活动中，我认识了淳安枫树岭小学的姜丁柔同学，平时我们只能通过书信进行交流，又慢又缺乏色彩，因为信上只有黑色的字迹。今年，我得知了她的QQ号，用妈妈的智能手机上网视频聊天了，我们终于看到了对方的音容笑貌。之后，我们经常在课余时间通过智能手机聊学习、谈自己班里的趣事，两个人常常被对方“感动”得“前仆后继”，捂着肚子笑个不停。今年6月，远在老家的六岁表妹参加区少儿组的武术表演，还拿到了优秀奖，她拿到奖的那一刻，我和妈妈正在路上呢，妈妈的智能手机上就有了她传来的喜讯。我们马上就视频了，还有眼有板地表演给我看。虽然我们远隔数百里，却在第一时刻一起分享了成功的喜悦。
小学五年级手机的英语作文（通用17篇）
