【导语】“谁能才能”通过精心收集,向本站投稿了25篇春风的三年级作文,下面是小编整理后的春风的三年级作文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
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篇1:春风的三年级作文
春风轻盈地踏进了我的母校东方红学校。春风把学校操场边的那几棵老樟树给染绿了,把花儿给染红了,把小朋友脸上的笑容吹开了。春风来到了我们的操场,看到了同学们在欢快的玩耍,玩得可开心了,有的同学在打蓝球,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……这只是小小的一部分哦!
春风来到了国旗面前,庄严的敬了个礼。每当我看着这迎风飘扬的五星红旗时,都会想起-首歌:“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”太阳下的红旗显得更加红艳,太阳下的旗杆闪闪发亮,太阳下我敬礼的姿势像个十分合格的小军人。
春风又来到了操场边的老樟树前,它赶紧躲到里边乘凉。老樟树枝叶茂密,像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。操场上的同学玩出汗了,玩累了,就到老樟树下乘乘凉,解解热。如果下起豆大的雨点,啊,那就太糟糕了,没事儿,只要躲在老樟树下就不会沾一点儿湿了。
春风又来到了宣传墙前,仔细的欣赏上面的图画。你站在操场中央往前看,你会看到-面宣传墙上面的画丰富多彩,有的是油画,有的是水彩画,有的……
我们的校园不仅仅是我们学习的地方,更是我们成长的乐园。
篇2:春风的三年级作文
风飞絮,几分青云;春正浓,几时惬意。
春风,飘絮,绘出一幅甚为明丽的景。风,柔柔地洗去冬枯败的气息,拭去雪留下的痕迹。随手拈一幽香,揽一绿叶,皆是风的手笔。风中透出新生活力,如旧芬芳。风过,温存着暖意,吹动衣角,摇曳着垂柳,陈述着醉香。
春风似剪,却透着柔。悠悠然伴着无根无绊的柳絮飞荡。“好风凭借力,送我上青云。”风送絮,絮随风,若无风相伴,何得絮纷飞。春因柳絮而多彩,轻絮岂不谢东风。
风古朴,却雅韵。繁花似锦,风扶陌上花。翩翩然然,纤纤婷婷,陌上花开,香不尽。风传来的是清香,醉人的华丽,“归安城廊半楼台,曾是香尘扑面来。”风传香,香寄风,只寻陌上花开郁,不见清风伴若衣。春因幽香而典雅,陌上岂不谢东风。
风孕生灵,却不落俗套。伴燕齐飞,听其低语。沐春三月,燕归故乡,檐下喃喃,墨衣如旧。风鸣山谷间,黑燕归乡。“东风草堂飞燕子”,风伴燕,燕吟风,燕语风鸣齐闹春。清风与归燕的点缀下,春更添生机,春岂不谢东风!
春风一顾,留下叠叠回忆。入冬了,春不远,那寥寥清风,更不会远了罢。
篇3:春风的三年级作文
一阵春风吹过,大地苏醒过来。
星期天,我来到了达活泉公园。踏入大门两边的草地,觉得脚下的泥土变得松软了,低下头仔细看,小草在枯黄的叶子下面冒出了尖尖的嫩芽儿,绿莹莹的。
抬头看,柳枝上也长出了淡淡的绿色芽苞,柳条随风飘动,像街上大姐姐们的长发。
来到人工湖边,湖里的冰不见了,水里的小鱼儿自由自在的游来游去。水面上,三三两两的游船你划过来我划过去,十分悠闲……
儿童游乐场上更热闹,悠扬的乐曲 给宁静的公园增添了欢乐。 睡了一冬的 小青蛙睁开双眼,它给小燕子发了个短信,小燕子从南方飞回来了,小蚂蚁又开始了忙碌的工作。
天空中的太阳,是那么温暖,风是那样温和,感觉不再象冬天那样冷了。
游园的人多起来。他们脱下冬天厚厚的羽绒服,换上轻便美丽的新衣服。有的在放风筝,有的在练太极拳,有的在跑步,有的在练剑……,连刚刚学会走路的娃娃们也来到了这里,大家都在享受着美好的春光。
看到这一切,我不禁想到,再过一些日子,翠柳,小草,各种花儿将会把这里打扮得更加美丽。
篇4:春风的三年级作文
春天,温暖的春风缓缓的吹来,给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热,又不像秋天的风那样凉,更不像冬天的`风那样冷。
走在春风里,我看到春的景象。草地上,碧绿的芳草一直铺到天边,仿佛是春姑娘的衣裳;那星星点点的野花,不正是缀在衣裳上的花朵吗?河边,柳树抽出细细的枝条,好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里,更是一番盛气凌人的景象,油菜花已含苞欲放;小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来,东瞅瞅,西看看。山上,树木被春风摇醒,睁开了小眼睛,张开了柔嫩的臂膀,扭动着粗壮的腰枝。
走在春风里,我闻到了春的芳香。一走进桃园,一股沁人心肺的花香迎面扑来,令人陶醉。远远望去,像一片粉红的朝霞,走进一看,还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上,正美滋滋地吸蜜呢!来到田野上,眼前是一片金色的海洋,让我禁不住大喊:“哇!好多油菜花!” 就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿,我的头发上缀满了油菜花瓣,身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫,咦!怎么回事!原来我身子被油菜花变香了。
走在春风里,我听见了春的笑声。在花园里,处处可以见到色彩鲜艳的花,有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞,引来欣赏的人们都夸春天美,脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝,在春风中欢快的奔跑着,他们你追我赶,风筝一个比一个高,欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏,
春天的风,它不同于夏天、秋天、冬天的风,因它带来了暖人的温热,带来了沁人的湿润,带来了勃勃的生机,带来了春天的信息。
篇5:春风的三年级作文
我欣赏过仙雾迷漫的早晨,体验过烈日当空的中午,却从未感受过春风醉人的晚上。
晚上,吃完饭,做完作业,我和妈妈在小区花园漫步。白天,雨下得淅淅沥沥的,让我有一种说不出的滋味;晚上雨停了,空气清新甜润,清凉的春风让我异常舒畅。春风吹过,每一片树叶,每一株小草,都轻轻地随风舞动。树叶上、小草上,都挂满了晶莹的雨珠,灯光下,雨珠显得格外晶莹、透亮,仿佛一颗颗乳白色的珍珠。春风把一颗颗雨珠穿成项链,一串又一串,春风戴着雨珠项链,不停地旋转着,弹奏着一首首婉转的曲子。我们踏着轻盈的步伐继续走着,聆听着那春风的声音,轻轻的,柔柔的,仿佛是哪户人家给宝宝放的催眠曲,我不知不觉地轻声哼唱着“小宝贝,快快睡,梦中会有我相随,陪你笑,陪你累……”。
春风吹来一阵阵轻微的花香,是夜来香吗?我们寻着香味走去,看到一株桂花,正婷婷地开着,她的姿态多么地轻盈;她是那么的小巧,那么的玲珑,像一个个张开的铃铛,仿佛发出悦耳的“叮叮叮”声。庭院里有些人坐在那里聊天,很是惬意;还有些人在散步,悠然自得。路上,偶尔有一两辆单车骑过,风吹过车轮,车轮发出“滋滋滋”的笑声;春风吹着树叶,一片片树叶发出“沙沙沙”的响声,所有的声音都是对春风连绵不断的赞叹。
我和妈妈轻轻地走着,妈妈搭着我的肩,我搭着妈妈的肩;妈妈搂着我,我搂着妈妈,我的头靠在妈妈的肩膀上,我的小心脏涌起了暖暖的爱意。我不经意间,发现灌木丛中,有一只蜘蛛和一只蜗牛躲在同一片树叶下。春风吹过,有一点点凉意,它们互相挨靠着取暖,它们不是一家人,却胜似一家人。我忽然看见,春风向我们露出了甜甜的微笑。
这时,一些人家里的灯息灭了,仿佛在向我们说晚安,于是,我们回到了家,结束了今天醉人的春风之旅。
篇6:春风的三年级作文
河边小青蛙、小乌龟、小螃蟹在争论一个有趣的问题:春风到底是什么颜色的呢?
小青蛙又蹦又跳的抢着说:“春风是碧绿色的。因为春风吹来,小草是碧绿色的,所以春风是碧绿色的。”“不!不!你说的不对,春风应该是蔚蓝色的。因为春风吹来,大海是蔚蓝色的,所以春风是蔚蓝色的。”小螃蟹挥舞着大钳子说道。“你们都说错了,春风应该是绿油油的。因为春风吹来,柳树是绿油油的,所以春风是绿油油的。”小乌龟背着笨重的壳洋洋自得地说道。
啊!因为春风有很多的颜色了,所以数也数不过来。有红的、有白的、有绿的、还有金色的、还有……
篇7:春风三年级作文300字
春风三年级作文300字
“踏一路春风,撒一路欢笑。”结束了严寒的冬天,娇气害羞的春姑娘来了,他给我们送来了春风。在路上,迎着和煦温暖的`春风,迈着轻快的脚步,可快乐了!瞧!春风把可爱的小燕子吹来了,把小草吹醒了,探出了一个个脑袋,把迎春花、桃花、梨花、杏花吹乐了,正对着太阳嘻嘻笑呢!
春风是无形无色无味的,但她充满着春天的气息。她有时大有时小,有时寒冷有时温暖,给人不同的感觉。像星期六的风,那时天气很热,好像快30度了,吹过来的风相当温暖,让人脱下了棉袄,穿上了舒适凉快的衬衫。而星期日的风,很大很冷,上午我准备出去和朋友打羽毛球,没想到刚打开门,迎面扑来很冷很大的风,快把我吹翻了,羽毛球根本打不来。
春风吹来,一片茂密的竹林摇来摇去,风向哪吹,就像哪拜,好像一位位美丽的姑娘在跳优美的舞蹈。春风吹着柳树,柳条随风摇摆,好像春风在给柳树梳辫子呢!小风车哗哗地转着,白云妹妹也在随着风慢慢飘。
春风虽然看不到也摸不到,但能感受到。在天气晴朗时,坐在椅子上晒太阳,让春风吹是最舒服最惬意的!
篇8:春风三年级优秀作文
春风三年级优秀作文
春风,你来了。你带着温柔和亲切向我们走来。
我来到花园里,花儿向我们点头,小鸟向我们招手,柳树像在跳舞,小草在变色。春风吹在身上, 我感觉自己好像在空中舞蹈。“二月春风似剪刀”,但是你并不像剪刀,而像一双温暖的双手,抚摸着我的头。
“春风又绿江南岸”。我看到满眼的绿色.绿色的大树,绿色的山峰,绿色的河水,绿色的小草,绿色的`田野,绿色的......,我不禁赞叹说道,啊!多美的大自然,多美的颜色.我真喜欢这种优美的景色。
我闻到了花的香味。迎春花开了,香味扑鼻.我看到了许多蜜蜂过来采蜜,整个花园都像是密蜂的家园了.连我过去之后也被染上了香味.有些蜜峰都还根着我走呢!春风染红了桃花,你瞧!桃花像个亭亭玉立的少女遮遮淹掩,远望,像一片火红的朝霞.那桃花的香气,有点甜丝丝,更引来了许多蜜峰来采蜜.
走在春风里,小朋友们有的在水中玩球,有的在草地上放风筝……享受着春风的温暖,享受着春天的欢乐。
篇9:春风的三年级作文300字
一个肯为海棠惜怜的文学家,同儿辈赏花之季于心中默默叹出“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。”
他轻身俯下,含怜的双眸中有那么一丝怜惜之意:“海棠虽好,却低不过春心四溢,还是附了桃李争相闹春。”他望望身边的孩子们,取来纸墨,提笔将这短短四句诗欲刻入孩子们的童心。
春语含羞过,三两枚桃瓣轻舞于未干的墨迹上。他,摇头轻叹:“吾儿不痴,已知欲出人头地必先内敛蓄锐,要知十年磨刀,锋芒不露,显时必成心愿。”
青藓依偎的红墙边,那丰腴的桃李已是花压满枝,一旁的海棠却也正招展,裕之啊,你怎能将这春花命宿改变,你叫她“爱惜芳心莫轻吐”到头来却亦春意闹枝。
我在漫天花屑中仿佛又听到元好问的轻叹:“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。”海棠无灵性,未能味得裕之的意义,道白了,是静,是内敛,足够千点红,逢春一放醉倒千人心。无须招摇,自含才识多少,心中明白。是海棠,还是桃李。
篇10:描写春风的三年级作文
春风
春风姑娘来了,她迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。
春风姑娘骑上了绿色的脚踏车,来到了小草的身边,吹醒了小草,小草探出了嫩绿的小脑袋,调皮地望着春天的一派生机勃勃的景象。你看它们有的才刚刚破土,深深地呼吸着散发泥土的芳香的新鲜空气。它虽然身小力薄,但它那生命力是那样顽强,我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你快看,在那片绿色的草坪上,孩子们在玩耍着,欢笑着;大哥哥捧着书读着,绿色的风在为他们鼓掌。小草见了,也快乐极了,跳起了春天的第一支舞蹈,那美丽的舞姿,是那么优雅、可爱。
春风姑娘吹醒了柳树,柳树吐出了鹅黄色的嫩叶,就像一只刚刚破壳而出的毛茸茸的小雏鸡。“沙沙沙……”柳树仿佛在为美丽的春天歌唱,唱起了春天第一支绿色的赞歌,动听极了。
我融情于景,仿佛看到了农民伯伯在播着希望的种子,他们在盼,盼望着种子快点长大,快点成熟。
春风
春姐姐有个小妹妹,她就是春风妹妹。
春风妹妹真调皮,春姐姐到哪儿,她就到哪儿。你瞧!春姐姐走过绿茵茵的草地,草儿变绿了。春风妹妹跟着,吹得草儿弯下了腰。小草就像在向春姑娘点头问好。
春姐姐到了天上,空中随即下起了春雨。春风妹妹跟着,就刮起了春风。这春风可不是暖和的,反而冷冷的,让人感到受不了。很多人因此感冒了,我也不例外。哎哟,头好疼呀!
春姐姐飘过树丛,树丛里的灌木们便长出了新的枝条、芽儿,春风妹妹一吹,它们好像在向春姐姐招手:“你好,你好!”
春姐姐飞过小朋友的面颊和身体,小朋友的衣服减少了。
春风妹妹跟着,小朋友们被吹得更舒服了。
春风妹妹好,春风妹妹不好。春风妹妹既好又不好。
“呼呼”的春风
昨天是春分,今天就刮起了大风,天气真应节气。
我正在家里写作业,突然听到外面什么声音这么响,我放下笔来到阳台。啊!好大的风呀。呼呼的大风刮的越来越猛,小树使劲地摇着头,不好树歪了。大门上的灯笼都被风拽下来了。这时听到来往的车辆的鸣笛声,街道两边的叫卖声,还有人们的哄笑声。看!菜都长腿了,他们的菜筐又飞了,你抓他追的欢笑声,夹杂在一块,汇聚在一起谱写出一曲“大风”歌。
看草坪上,垃圾们也来凑热闹,瞧,红色的塑料袋像蝴蝶一样飞向天空。白色的袋子在空中来回转圈,然后直冲下来。可笑的是小朋友的帽子,随风跑的那么快,没等妈妈追上,风又帮倒忙了,又给小树戴上了帽子,真有意思。几棵大树在路旁边摇摆着枝条,身子还是直立的站在那。这时的院子上空,你飞他跑争抢着地玩。高兴的时而翩翩起舞,时而俯冲下来,真好玩!
风渐渐小了,此时农民伯伯一定很欢喜,因为没有春风难下秋雨。天晴了好种地。同时更期待着绵绵细雨,给秋粮带来好收成。
我是春风
我是春风,我是春天的使者。春天到了,我伸一伸懒腰,起床了。看,冬爷爷还在值班哪!不能让他值太长时间,该换班了。他看见我,一下子就跑了,还说:“该你上班了,我都要困死了。”接着就跑得无影无踪。
我到处走走看看。先来到了草地,想和小草们玩一会儿,但是他们个个面黄肌瘦,垂头丧气,还不时得呻吟着:“春风啊,快救救我们吧!”我使劲一吹,小草们争先恐后地拱出了绿脑袋,还嚷着:“谢谢你,谢谢你!”然后我就同他们一起嬉戏。
告别了小草,我来到果园,这里一片寂静,果树光秃秃的,它们个个看上去老态龙钟,一棵果树看到我,大喊:“让我们恢复以前的模样吧!”我鼓足力气吹了一口气,树枝立刻长出了嫩芽,心急的桃树开花了,连杏树也尽情地绽放。
我又来到了小河边,看到小河板着一副冰冷的脸孔,好像对我无动于衷。我大喊:“我来啦!我来救你们来了!”我一吹,小河醒来了,开始唱起歌来,真动听呀!
我来到学校,看到小朋友们都穿着厚厚的衣服,显得动作很笨拙。我一吹,有的小朋友敞开衣襟,有的干脆把外衣脱了,然后他们尽情地玩耍,有的跳绳,有的跳皮筋,有的踢球。看到他们玩得这么高兴,我的心里也美滋滋的。
我到处走,这时,我看见前面有一队人马,仔细一看,原来是春仙子,她在蝴蝶、蜜蜂及各种小动物的簇拥下,向我走来了。接着我也融入到他们的队伍里。春天来了!希望的春天来了!
篇11:春风的小学三年级作文
一阵春风
一阵春风吹过,大地苏醒过来。
星期天,我来到了达活泉公园。踏入大门两边的草地,觉得脚下的泥土变得松软了,低下头仔细看,小草在枯黄的叶子下面冒出了尖尖的嫩芽儿,绿莹莹的。
抬头看,柳枝上也长出了淡淡的绿色芽苞,柳条随风飘动,像街上大姐姐们的长发。
来到人工湖边,湖里的冰不见了,水里的小鱼儿自由自在的游来游去。水面上,三三两两的游船你划过来我划过去,十分悠闲……
儿童游乐场上更热闹,悠扬的乐曲 给宁静的公园增添了欢乐。 睡了一冬的 小青蛙睁开双眼,它给小燕子发了个短信,小燕子从南方飞回来了,小蚂蚁又开始了忙碌的工作。
天空中的太阳,是那么温暖,风是那样温和,感觉不再象冬天那样冷了。
游园的人多起来。他们脱下冬天厚厚的羽绒服,换上轻便美丽的新衣服。有的在放风筝,有的在练太极拳,有的在跑步,有的在练剑……,连刚刚学会走路的娃娃们也来到了这里,大家都在享受着美好的春光。
看到这一切,我不禁想到,再过一些日子,翠柳,小草,各种花儿将会把这里打扮得更加美丽。
春风
春天到来,一切仿佛又恢复了生机,春风忙着播撒绿色。不经意间,春天已经遍布了世界的每一个角落。
和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。
春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。
谁说春风没有样子?春风的样子,是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探头探脑,湖面泛起涟漪。春风的样子,活泼可爱。
谁说春风没有颜色?春风的颜色,是小草的嫩绿,梨花的雪白,蝴蝶的粉红,蜜蜂的鲜黄。春风的颜色,五彩缤纷。
谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的甜蜜。春风的味道,芳香美妙。
春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!
春风
春风姑娘来了,她迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。
春风姑娘骑上了绿色的脚踏车,来到了小草的身边,吹醒了小草,小草探出了嫩绿的小脑袋,调皮地望着春天的一派生机勃勃的景象。你看它们有的才刚刚破土,深深地呼吸着散发泥土的芳香的新鲜空气。它虽然身小力薄,但它那生命力是那样顽强,我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你快看,在那片绿色的草坪上,孩子们在玩耍着,欢笑着;大哥哥捧着书读着,绿色的风在为他们鼓掌。小草见了,也快乐极了,跳起了春天的第一支舞蹈,那美丽的舞姿,是那么优雅、可爱。
春风姑娘吹醒了柳树,柳树吐出了鹅黄色的嫩叶,就像一只刚刚破壳而出的毛茸茸的小雏鸡。“沙沙沙……”柳树仿佛在为美丽的春天歌唱,唱起了春天第一支绿色的赞歌,动听极了。
我融情于景,仿佛看到了农民伯伯在播着希望的种子,他们在盼,盼望着种子快点长大,快点成熟。
篇12:春风的三年级作文300字
风飞絮,几分青云;春正浓,几时惬意。
春风,飘絮,绘出一幅甚为明丽的景。风,柔柔地洗去冬枯败的气息,拭去雪留下的痕迹。随手拈一幽香,揽一绿叶,皆是风的手笔。风中透出新生活力,如旧芬芳。风过,温存着暖意,吹动衣角,摇曳着垂柳,陈述着醉香。
春风似剪,却透着柔。悠悠然伴着无根无绊的柳絮飞荡。“好风凭借力,送我上青云。”风送絮,絮随风,若无风相伴,何得絮纷飞。春因柳絮而多彩,轻絮岂不谢东风。
风古朴,却雅韵。繁花似锦,风扶陌上花。翩翩然然,纤纤婷婷,陌上花开,香不尽。风传来的是清香,醉人的华丽,“归安城廊半楼台,曾是香尘扑面来。”风传香,香寄风,只寻陌上花开郁,不见清风伴若衣。春因幽香而典雅,陌上岂不谢东风。
风孕生灵,却不落俗套。伴燕齐飞,听其低语。沐春三月,燕归故乡,檐下喃喃,墨衣如旧。风鸣山谷间,黑燕归乡。“东风草堂飞燕子”,风伴燕,燕吟风,燕语风鸣齐闹春。清风与归燕的点缀下,春更添生机,春岂不谢东风!
春风一顾,留下叠叠回忆。入冬了,春不远,那寥寥清风,更不会远了罢。
春风送暖
期盼桂花飘香时 春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。
篇13:写春风的三年级作文
春风,你来了。你带着暖人的温馨,带着沁人的湿润,带着勃勃的生机,带着春天的信息来了。你吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在你轻柔地吹拂下,那蓝锦缎似的溪面上,泛起了一层层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……
你是个魔术师,将魔术棒一挥,便挥出了青翠妩媚的山,挥出了碧绿明净的水。你是支彩笔,随意挥洒,大地便点染了满是五彩缤纷的色彩,粉红、金黄、雪白、淡蓝……最多的是嫩绿。你更是春天的使者,你把春讯传遍了大地。小草掀开了土帽子,露出了小脑袋瓜儿,想看看春意盎然的美景;小花也打扮得华丽艳美,迎接春天的到来。
春风你吹呀,吹呀,你吹绿了大江南北。你的身影无处不在,你的踪迹无处不有。你是那样的平凡,又是那样的重要。假如没有你的存在,春天会失去她一半的妩媚。你是梦的编者,没有你的存在就不会有春天一个个动人的故事。
篇14:春风十里不及你三年级作文
春风十里不及你三年级作文
外面风雨交加,我却踮脚起舞,因为有母亲支持,所以母爱的阳光才会照进我生命的“裂缝”。
——题记
母亲的爱,如夏夜星辰,单纯朴素,却美得令人赞不绝口;母亲的爱,如寒风中傲立的一枝红梅,顽强温婉,却可给予人们动力与温暖;母亲的爱,如心中的烟火,美丽地绽放在夜空,虽也会被时间湮没,而那转瞬即逝的美丽却深深烙印在人们的心中。
我的母亲也是如此,岁月如同调皮的孩子,在母亲的脸上留下不少痕迹,在我心中却依旧美丽,因为,她可是我心中的女神啊!
窗外的景色使我陶醉,我戴着耳机,看着上海的景色。低头看了一眼播的什么曲子,母亲开始絮叨了:“告诉在车上不可以看屏幕,你怎么不听呢?你这孩子不怕眼睛度数上涨吗?你可真让我操心……”我趁妈妈不注意我时,扫了一眼,是贝多芬的《田园交响曲》,怪不得耳熟。此时的我,已无心去听妈妈絮叨。把妈妈的关心拒之门外,继续听歌。但我却听到妈妈叹了一下气。
说老实话,我真不是一个令人省心的孩子。从小事到大事,从家务到学习,都不让妈妈省心。小事小到朋友绝交问妈妈怎么办。大事大到我没心眼被朋友耍问妈妈怎么解决。我的书桌极乱,这一本书那一支笔的,都是妈妈帮解决或让我学着自己收拾。我极度偏科,数学弱到菜鸟级别,语文却每次都在前三十名内,英语就更别说了,除了口语,语感好外,语法什么的烂到了一定级别,可妈妈为我不断奔波。上网课,找奥数班,我不会妈妈就讲到我明白为止。妈妈还找了英语班给我补习。我终于意识妈妈对我的好。
母亲的.关爱并没有收到好的回报。我埋怨妈妈不关心我,不爱我,整天不是骂我,就是絮叨我。那正是因为我拒绝了妈妈的爱啊!我拒绝了妈妈的爱啊!
我要去接受这份如星辰、如红梅、如烟火般的爱啊!并且深爱这个单纯朴素,顽强温婉的母亲,因为她絮叨时的“美丽”深深烙印在我的心中……
篇15:小学三年级描写春风作文200字
春风吹过田野,
种子听懂它说什么了;
于是DD
种子长出了嫩芽。
春风吹过迎春树
迎春树听懂它说什么了;
于是DD
迎春树绽放出了金色的花。
春风吹过柳梢,
柳梢听懂它说什么了;
于是DD
柳梢吐出了鹅黄的芽。
春风吹过天空,
燕子听懂它说什么了;
于是DD
燕子返回了温馨的家。
春风吹过大江南北,长城内外,
万里江山听懂它在说什么了;
于是DD
广袤的神州大地更加欣欣向荣,更加繁华。
篇16:写春风的小学三年级作文
春风
春风是一把把钥匙,它带来温暖和轻柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。
春风,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了小草,绿绿的小草露出它那细细的身子,春风一吹,它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。它把红色给了小花,小花像小朋友的小嘴巴,张开了笑脸,真有趣。蓝色是给清澈的小溪,小溪就变成了一面明亮的打镜子。兰花仙子得到的颜色就更多了,有白色的,绿色的,还有很多很多你数都数不完。
春风,藏着非常好闻的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。
春风吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家,夏天就快要来了。小青蛙从梦中慢慢醒来,小鸟也从南方飞回来了,它们都在迎接春姑娘的带来。
春风,带给大地的是一首美妙的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。
春风
悄悄的,卷走冬季的尘埃,带来春天的色彩。无声无息。
前方是白的,没有别的,只有那一点红。这个世界失去了生机,但却在白色下蕴藏着生命的开始。 日历撕下了一页,有一页。这个冬季很漫长。只有寒冷、单调的色彩,没有花香、青青碧草。孤独、冷漠像厚厚的雪将曾经拥有、美好、生命淹没。
风刮着,像剪刀,在心里却像温暖的手,抚摸着,将心灵的一切创伤愈合。有种说不出来的感受。 随着春风,吹走孤独、冷漠,拂去寒冷。
寒冷、枯萎,消失在春风中。 一条、两条、三条……柳枝在风儿的抚摸下抽出万千条!
一株、两株、三株……青青碧草在风儿路过的那一刹萌芽了! 一朵、两朵、三朵……雪白的梨花向人们诉说:“春天来了!”
一阵、两阵、三阵……阵阵春风带来了春的消息、新的生命! 悄悄的,带着春天的故事,卷走世间的尘埃。我爱着这春风,这无声无息的使者.....
春风
是谁使万物从睡梦中清醒过来?是谁为枯黄的花草树木穿上新装?是谁将森林的休止符擦去,换上动听的旋律?是谁将沉寂的冬天变成明媚的春天?
是春风。春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏。它让小草从地里钻出来,它让百花绽放笑脸,它让小燕子从南方赶回来了。春风是暖暖的,带着泥土的芬芳,拂过脸颊时,就像一直温柔的手在扶着你。
春风来了,春天也就来了。一切都是美的,新生的嫩草慵懒地躺在地上享受阳光。娇美的迎春花露出笑脸,吐着芬芳,遍地的五颜六色的野花眨着眼睛,大自然刹时充满了生机。就连人们也在家待不住了,纷纷出来踏青,欣赏春的妩媚。小孩子们都忙着放风筝,奔跑着,叫喊着,一只只精巧的风筝随着快乐的春风飞上了蓝天。那天多蓝呀,那种蓝,就像是把大海揉碎了染成的一样。
阳光洒下来,带着暖暖的香甜,让人忍不住眯起眼睛,沉醉在春风温柔的怀抱中。
春风的憧憬
盼到了,盼到了,千呼万唤的春天终于来到了,春姑娘披着绿色的春纱,戴着七彩的花环,沐浴着和煦的春风赶来了。
她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……
春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。
假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。
春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。
春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
人们总把春天比喻成生命和希望的象征,而春风呢,不就是从您的粉笔中绘出的绿色的希望?
早晨,和大海对视,迎面而来的是习习的春风。
篇17:春风三月保环境三年级作文
春风三月保环境三年级作文
三月二日下午我、李钺、冯林科、莫一晗、林星宇五个人因为要保护环境所以去了学校后面捡垃圾开展保护环境活动。
我们主要把纸屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他们主攻垃圾清扫、而我尽职尽责的成为一个“移动式垃圾桶”。我们的装备只有三双手套。冯林科和李钺就很“谦让”的把一只手套分给了莫一晗、林星宇,他们一人一只而我有一双。于是他们俩气得大喊:“孙!你怎么有一双手套!”我边跑边喊“我要双手拿垃圾桶的!”我们就这样愉快地开始了清扫和捡垃圾。
我们捡到的垃圾层出不穷,有虾片包装盒、牛奶盒、鸭脖。我们甚至还找到了一处垃圾“据点”因为那里有多达二十几处的纸屑。我在清扫“据点”时,因为体型巨大刚进入被草木遮挡的据点就听“砰”一声摔倒在地上了,惹得大家哈哈大笑。我们发现这里的零食包装多得让我们怀疑这里以前是不是食堂啊!我想这太糟蹋环境了,这儿难道是零食的杂货铺啊!包装袋满天飞。而我们像是拯救环境的`小卫士。
虽然我们一路上有说有笑地干活,但是我们都在担忧:如果仅仅是校园后面就有那么多的垃圾,那整个杭州会有多少垃圾啊!杭州可是一个世界闻名的现代城市、美丽的西湖举世瞩目,G20峰会、亚运会都在杭州举办。三月是雷锋月但是我们每时每刻都要记住学习雷锋为大家的精神。那么来吧,让我们都行动起来保护环境在美丽的杭州享受三月春风的美妙!
篇18:小学三年级描写春风作文200字
星期五的下午,我们刚要放学,外面就刮起了大风,紧接着下起了雨,狂风夹杂着大雨使路上的行人不由得裹紧了衣服,长头发的阿姨头发被大风刮的随风飞舞,没有了平时的整齐和发型。路边的树被狂风刮得摇摇摆摆,好像一不留神就会拔根而起,随风飘走。路上的树叶和垃圾飘上了天空,随着风的漩涡在空中上升。
你听,风也会吹哨子呢,像一位音乐演奏家用音乐和大家开玩笑呢。希望外面的行人赶紧回家,不要再淋雨了。
明天就是周末,我希望明天是一个好天气!
篇19:春风作文
第一编:
我是春风,我是春天的使者。春天到了,我伸一伸懒腰,起床了。看,冬爷爷还在值班哪!不能让他值太长时间,该换班了。他看见我,一下子就跑了,还说:“该你上班了,我都要困死了。”接着就跑得无影无踪。
我到处走走看看。先来到了草地,想和小草们玩一会儿,但是他们个个面黄肌瘦,垂头丧气,还不时得呻吟着:“春风啊,快救救我们吧!”我使劲一吹,小草们争先恐后地拱出了绿脑袋,还嚷着:“谢谢你,谢谢你!”然后我就同他们一起嬉戏。
告别了小草,我来到果园,这里一片寂静,果树光秃秃的,它们个个看上去老态龙钟,一棵果树看到我,大喊:“让我们恢复以前的模样吧!”我鼓足力气吹了一口气,树枝立刻长出了嫩芽,心急的桃树开花了,连杏树也尽情地绽放。
我又来到了小河边,看到小河板着一副冰冷的脸孔,好像对我无动于衷。我大喊:“我来啦!我来救你们来了!”我一吹,小河醒来了,开始唱起歌来,真动听呀!
我来到学校,看到小朋友们都穿着厚厚的衣服,显得动作很笨拙。我一吹,有的小朋友敞开衣襟,有的干脆把外衣脱了,然后他们尽情地玩耍,有的'跳绳,有的跳皮筋,有的踢球。看到他们玩得这么高兴,我的心里也美滋滋的。
我到处走,这时,我看见前面有一队人马,仔细一看,原来是春仙子,她在蝴蝶、蜜蜂及各种小动物的簇拥下,向我走来了。接着我也融入到他们的队伍里。春天来了!希望的春天来了!
篇20:春风作文
在大街上,天气很冷,路边的小草仍点缀着些许白霜,一些冰块零零碎碎得散在周围,尽管这样冷。但还是可以呼吸到那一丝春的温暖。
时光飞逝短短的寒假马上就要过去了,又将是一个新学期,奋斗的新起点,走在路上,无意之中刮过一道春风,揽着花得香,淡淡地飘过人们的脸庞,告诉他们春要来了。它是那么得柔那么得和,像是路旁的几个警灯时时提醒你要做好新开始的准备了。
走到公园,一缕春风,唤醒了花儿的梦,打开你的房间出来看一看,瞧一瞧吧!小草也挺了起来,换了件新衣,一棵棵大树伴着阵阵春意的歌唱,伸开懒腰,打开心扉。就连天上的白云也似棉花糖一样,沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴,一切都是那么和谐,那么新,对着新一年的困难,新一年的努力做好准备。回望过去:如一阵冬风,刀刮着脸,咬着牙齿要忍下来,绝不能放弃;如一阵秋风,在绵绵中忘了自我,只顾享受,最后只剩一颗被风吹到凄凉的心;又如一阵夏风刻苦努力,不想干也要干,在劳累中仍存一种快乐。不管怎么说那一切都过去了,一切都不存在了,他们变成了一张张油画印在我的脑海之中。现在一缕春风悄然来到,面对又一个开始该如何抉择?春风常在,但同一阵春风不会再你的耳旁回想第二次。新的一学期,方向何在?动力何在?一切全靠自己,命运攥在自己手里,看你如何把握。要奋斗啊!希望还没开始,希望还没结束,希望还可以有奋斗的时间和机会!
人生再长也不过短短几万个日夜罢了!春风如一个起点,一个机会,时常光顾到你身边,就看你如何把握。把握每一阵春风,每一个春天,为下一个冬天做好准备!
篇21:春风作文
走进一个明媚的季节,感觉。
于春风的温馨里,我看到轻盈的身势,纯洁的心灵。
——题记
与春风一起穿行,穿行于绚丽的诗行,追岁那浪漫的情怀。
轻轻。飘飘。散散。
就这样随同一阵春风而去,有鸟语,有花香,有诗情,有画意……
飞鸟零散。在花丛中,在春风里,互相追逐。
看呵!那是梦里依稀的倩影,含情脉脉,如小鸟依人。
携一段希冀,揽一抱渴切,美饰这盎然的季节之妩媚,婉约于花红柳绿的陶醉。
走在一片充满古雅充淡的霓虹梦影里,我把思念化作轻飘的春风,守护你。
你说过:心如果是近的,遥远的路也会是近的。
我深信。
春的使者一定会把我的思念悄悄地带给你。不信,请问你轻舞飞扬的秀发。
与春风一起穿行,穿行于跳动的音符,追随那柔美的心灵。
轻轻。飘飘。散散。
就这样随同一阵春风而去,有清香,有弥漫,有流光,有溢彩……
月光似泄,流进你的世界,流进我的心坎。柔情似水,仿佛纯洁晶莹。
思念时,月辉是一阵纷扬的春风;
欣喜时,月辉是漫天彩霞。
丝丝缕缕,匆匆忙忙。
为何要苦苦穿行?为何要另受一番滋味?心灵深处的信念,是春风里的花香,弥漫而悠远。
爱匆匆,恨匆匆,岁岁月月总无穷,惟独春风在心中……
像翩翩起舞的蝴蝶,舞动出绚丽多彩;
像熠熠生辉的珍珠,焕发出五彩缤纷;
像亭亭玉立的花朵,绽放出姹紫嫣红。
与春风一起穿行,在潜移默化中与你相遇,惟有心灵的闪光,化一叶扁舟,横渡爱之有涯无涯。
什么逍遥梦里的快活,什么伊甸乐园的幸福,流给红尘里失落的人儿吧!我只要有你的世界……
篇22:春风作文
春风作文
春风春风一吹,吹醒了嫩绿的小草,吹红了花儿,吹绿了大树。
桃花笑红了脸,好像一个个穿着红色裙子的小姑娘,一阵微风过,它就翩翩起舞,红色的裙子也跟着舞蹈。
杜鹃花穿上了紫红的衣裳,仿佛一个个小喇叭,它的花瓣边弯弯曲曲的,犹如仙女的裙边。
油菜花金灿灿的,远远望去,像一大片金色的海洋。
洁白如雪的梨花,它的花瓣好像一片片叶子,梨花犹如一朵朵雪花,在空中翩翩起舞。
微风一吹,嫩绿的小草抖了一下,它探出头来,看看春天来临了没有。
柳树抽出了长长的柳枝,像小姑娘的长辫子。
春风真神奇啊!春风好像一个魔术师啊,把花草树木装扮的万紫千红。
春风喜春・风起,爱夏・露临,赏秋・香散,迎冬・雪至。
题记。
从远古就屹立着的雪峰上,飘来了小溪叮咚欢快的歌声,这活泼轻快的歌声将春天唤醒,经冬的嫩草破土而出泛新绿,这一抹新绿编织出春的嫁衣,在一只只黄鹂鸟的啼叫下,春风吹拂大地,春天也舞动出婆娑的身姿。
春天的美,是三月的飞蝶,是如梦的飞花,是轻吹r动的柳絮。
春天的美,是把人们拉回清静世界的连绵细雨,春天的美,是清帘雨下那柔纱中的朦胧。
在春天朦胧的雨纱中,一切的纷乱与扰杂都杳然无踪,只有雨中小树更加绿莹、大树更加茁壮挺拔,街巷间永远弥散着清新的泥土气息,街边的行道树也苍翠欲滴,这春雨润如油酥,这春雨使那有情芍药绽放,使那春园红杏出墙来,使那清塘游鱼出,也使那春燕斜。
春的美,是那繁花嫩柳与柔草。
春雨后,在甘甜的雨水浇灌下,百花争春竞开放,花开朵朵味芬芳,嫁衣之上添繁花,春雨后,在洁净的雨水濯洗下,杨柳垂细叶展,清翠嫩柳渡江春,花衫之间系丝带。
暖春的美,是山前一飞冲天的白鹭,是鱼跃鸟啼的桃花流水,是连天平海的春江潮水。
暖春的美,是红绿映衬的千里莺啼,是良马蹄下的迷眼乱花,是似锦林花中的翩飞彩蝶。
春的精魂,是那明媚的春光,是那柔和的清风。
这清风是温暖的,但又有那么一丝清凉,好像这风刚刚吻过阿尔卑斯山的雪,又像是刚刚饮过了天山山泉的甘甜泉水一般。
这风是二月的剪刀,裁出了杨柳细叶,这风是慈母的呼唤,唤醒了生命。
春・风多么美好,她使繁花轻轻摇动,使大地色彩斑斓,她使杨柳青树绿衣撩人、脉脉含情。
春天里,那翠柳点燃了希望之灯,春天里,那姹紫嫣红中的`一抹新绿,谱写出一支支和谐悠扬的乐章。
春天里,绿色的风吹响了心中的风铃,让生命在沉睡后苏醒,在苏醒后升华。
在春风吹拂下,内心的春天还远吗?
春风春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。
和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。
谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?
春风今天的风变得与众不同了。
冬天的风只有刺骨和寒冷,可今天的风虽然是刮着,中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹,这世界不再那么的寂静,地上也不再那么的空荡荡,开始充满了欢乐和喧哗。
前几天,这里的一切还悄然无存,可今天却不同了,小草再次生长,小花再次开放,小鱼再次欢舞,鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。
小草经这春风一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,想快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹,不再像一个害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展开了自己优美的身躯,想与别人比个高低。
风同样给招来了许许多的小动物,蝴蝶在空中自由起舞,好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者,从早到晚一直工作,为人类带来了甜美。
瞧,空中还有许多小动物,青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了,它没事干了吗?哦,原来是小朋友们在放风筝,一阵阵风把风筝带上了天,把欢乐带给小朋友。
春风,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了冬眠的动物,也吹醒了我们的童心。
春风,一阵与众不同的风。
春风春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。
和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。
谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?
春天的风,给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!
春风春风,你来了。你带着暖人的温热,带着沁人的湿润,带着勃勃的生机,带着春天的信息来了。
春风,你来了。你吹绿了江南的大地,吹绿了小草,吹开了鲜花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。不,你不像剪刀,你像轻轻的裘,默默地驱赶着凛冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地,你像母亲的手,温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了,千树万树汇成一片,像一片绚丽的朝霞,又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了,一棵二棵,凝成一片,像一缕缕淡淡的烟云,又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的芳草一直铺到天边,仿佛是春姑娘的衣裳,,那星星点点的野花,不正是缀在衣裳上的花朵吗?
春天在你的怀抱里一天天地长大了,成熟了,然而你,你又到哪儿去了?为什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飘香的金秋,竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影?
不!无论是炎夏,还是凉秋,到处都有你的踪影,到处都有你的笑貌。仙桃成熟,那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥!稻浪翻滚,,那沙沙的声音,不正是你那娓娓动听的笑语?不是吗,有一句古话说得好,“不行春风,难得夏雨”。没有丰润的夏雨,又哪来硕果累累的秋收呢?
哦,春风,你像轻轻的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母亲的手……
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篇23:春风作文
春风作文
是谁吹醒了大地?唤醒了万物?当然是三月的春风。
三月的春风活像一个活泼的精灵,又像一个慈祥的`母亲,她为柳树姐姐梳理着绿色的长发,她把迎春花染成黄色;把小草弟弟染成绿色。春风呀!你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。看呀!农民伯伯正在为小麦浇水施肥。春风,你将丰收的喜悦之情,吹进了农民伯伯的心窝,农家人笑出了酒窝。
篇24:春风作文
春风作文
春天到了,万物苏醒了,小草发芽了,花儿也绽开花朵了,这又是一个百花争艳、春光明媚的季节。 看,春风正在抚摸着大地,它像个慈祥的母亲,温柔地抚摸着大地上的每一寸土地。柳叶在春风中摇曳,好像在说:“欢迎春天的`到来,欢迎春天的到来”!一阵春风吹过来,樱花被风温柔的拦腰抱起,樱花落下时,好如仙女撒下来的仙花,仙花在半空中,香了风,也香了衣裳。春风像个小孩子,它顽皮地跑来跑去,一会儿无影无踪,一会儿到处都是它的踪迹。一阵凉爽的风吹进我的心肺,正是春风带给人们的“礼物”,春风把那凉爽的风送给每一家,每一户,它造福于百姓。人们在最需要它时,它来了。春风每天要给人们带来“礼物”,它是多么的辛苦呀!它一直默默地在奉献着。夏天到了,又是一个阳光明媚的季节!春风作文300字篇25:春风作文
春风作文
春风拂面的夜晚 ,
看璀璨的星星,
听跳舞的踏步,
闻街花的暗香,
触母亲的手臂。
春风触动我的'心弦,
春风抚摸我的脸颊 ,
春风聆听我的欢歌,
春风观看我的飞舞,
春风喜欢我的一切活动 .
我流淌在心中的一份,
从未流淌过的爱,
那感觉,
像妈妈,
像恋人 ,
像闺蜜。
那种爱是诱人的,
那爱是春风告诉我的。
春风,
低头婉转一笑,
嗯,这春风拂面的一刻。
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春风的三年级作文(精选25篇)
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