【导语】“wsq1009”通过精心收集，向本站投稿了14篇名著假如给我三天光明读后感作文，下面是小编为大家整理后的名著假如给我三天光明读后感作文，欢迎阅读与收藏。
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篇1：名著读后感假如给我三天光明
假期，我读了世界名著之一：《假如给我三天光明》。使我很受感动，故事讲的是一个身残志坚的柔弱女子—海伦·凯勒。在黑暗中战胜重重困难重获光明的感人故事。
海伦·凯勒在出生十九个月因患病而丧失视觉和听觉，七岁时安妮·莎莉文老师走进了她的生活，海伦·凯勒从此从黑暗中解脱出来，渐渐走向光明。
1890年的春天海伦·凯勒开始学习说话，在学习过海伦·凯勒从不气馁，为了练习发音不准的音节，连续几个小时练习发不准的音，直到练好为止。失败和疲劳也常常把她_，但一想到自己的进步能让家人露出笑容我就咬牙坚持了下来。一想到妹妹能听懂我的话，我能和母亲流利的交谈，我就信心倍增。功夫不负有心人，经过她坚持不懈的努力，海伦终于不用别人的翻译就可以流利的说话了。
随后，海伦又学习了写作、自学了希腊、罗马和英国的历史。最终以优异的成绩考入了哈佛大学。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。最终取得常人难以取得的成绩。我们现在拥有健全的体魄，更应该向海伦学习，在学习的道路上不怕吃苦，努力学习，以优异的成绩回报老师和家长。
故事之中还有另外一个主人公就是海伦的良师益友—安妮·莎莉文老师，她三岁时就得了颗粒性结膜炎，也就是沙眼，从此，安妮·莎莉文老师的眼睛也看不见了，通过第二次手术她成了半盲，眼睛能看见东西了。
海伦·凯勒的三天光明是这样度过的：第一天：我要看看那些帮助过我的人，他们用温暖、善良和友谊陪我度过了无数个无助的日子。第二天：我要用敬畏的眼光看着太阳冉冉升起，阳光普照大地。第三天：我又一次迎接黎明，迫切的寻找新一天的惊喜。
读了这本书，我明白了：无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生命，一切，都在意料之中。这个故事永远也不能完结，因为人的精神之美一旦被人认识，我们就永远不会忘记，凯勒小姐给我们这些没有经受过那么多困难的人，上了永远不能遗忘的一课。
篇2：假如给我三天光明读后感名著
在我小的时候，有过很多梦想，我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空;可以像黑猫警长一样正义凛然，除恶扬善……但是，有这样一个小女孩，她只有一个梦想，那就是希望自己可以看到人世间的温情，看到美丽的大自然景色，她的名字叫做海伦·凯勒。
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时，一场大病夺走了她的视觉和听力，在她的脑海、心里永远停留在19个月，她开始变得任性，不顾及她的亲人。这时，安妮·沙莉文来了，她成为了海伦的老师，是她改变了海伦，让她变得懂事了，她学会了拼写。最终，海伦考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。
对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是，海伦却并不在意，在整个黑暗又寂静的世界里，她靠着对理想的追求，和拿破化并列成为19世纪的世界名人。
我们要学习海伦·凯勒，学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习近平总书记提出如何实现“中国梦”。“复习中华，强我中华”是每个中国人的梦想，中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，我们有强大的国防力量，我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比，还有一些差距。我们一定要好好学习，为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。
“少年智则国智，少年强则国强”，我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们要为梦想的实现而奋斗。
篇3：名著《假如给我三天光明》读后感
如果有一天，你失明了。你是否会和她一样，关上自卑的大门，敞开希望的窗户?――题记
她是一个盲聋的人。她以自己顽强的毅力，在老师的帮助下，她触摸到了语言，感受到了文字，求知的欲望愈来愈强烈，她在黑暗与无上的世界里找到了光明!
她是――海伦。凯勒!
她失去了阳光，但她看到了亲人们给予她的爱;她失去了听觉，但她听到了世界上最美的乐章;她没有言语，想说的话让沾满墨汁的笔变成了文章篇篇。因此，她成就了一本闻名遐迩的自传：《假如给我三天光明》。这本书从头到尾都是真情实感的发自内心的流露，让人感觉一颗火热、真挚的心灵的跳动，读后令人时而为她打抱不平，时而为她欢呼不已，时而她的命运催人泪下。因为莎莉文老师的出现，改写了她的人生。莎莉文老师为了帮助海伦走出逆境，她付出了极大的心血，一步一步地教海伦读书、写字、算术……
她的生命，是顽强的。
海伦的父母没有放弃自己的女儿，但那种无法表达语言的痛苦令海伦大发脾气。“那种感觉就好像有许多看不见的魔爪在紧紧抓着我，我拼命地想挣脱它们，又好似烈火在胸中燃烧，我却无法表达出来一样。”这是海伦真实的写照，表达出了她的无法言语的痛苦与对光明的急切渴望。然而，每一次治疗的回来路上，海伦的父母总是愁肠满腹，顾虑重重，小海伦却乐在其中，对来来往往地到处旅行感到好玩极了。
她的生命，是苦涩中带点甜味的。
莎莉文小姐来了。她给海伦讲地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰川以及其他许多奇闻轶事。莎莉文老师对小海伦的谆谆教导，让小海伦学会了许多单词;感受大自然的千变万化，更让小海伦学会了人与人感情上的互动。
她的生命，是多彩的。
海伦在无数老师的帮助下，得到了知识。她虽然是盲聋人，但她在逆境中，勇敢地站起来了!她对光明有着无限的追求与渴望。她做到了，不是吗?那光明，就是当她的手指与盲文接触的那一瞬间，那文字让她“看”到了世间万物，“看”到了社会人生的残酷与真善美!……
她的生命，是神奇的!
她是一个别具一格的人。
她用文字写出了她的一生!
海伦，用她的行动向全世界证明了战胜困难的勇气，诠释了用汗水浇灌，用乐观与毅力施肥必能开花结果的真理。海伦，用她的行动书写了奇迹，震惊了全世界!
朋友们，请记住她的名字：海伦・凯勒!
[名著《假如给我三天光明》读后感]
篇4： 名著假如给我三天光明读后感
海伦・凯勒是一位聋盲人，对她来讲写一本书，几乎是完全不可能的，但她仍写出了很多书，其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。
7月零几天我把这本书给买来了，过了几天我看完了，我是带着泪花看完的，她一直努力着，在她老师莎莉文小姐的帮助下，海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。
对呀！努力就一定能成功，这本书激励着我，所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排，向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了：法语，德语和拉丁语，还加上说话。对于一个盲的人，这已经很困难了，何况这个又聋又盲的海伦呢？但是海伦她做到了。
当我看到海伦说的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点，但只有聋者体会到听力的宝贵，只有盲者意识到市里的多重恩惠，我问过结婚多年丈夫，他们妻子眼睛的颜色，可他们说不知道。然而妻子不断抱怨，说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规，看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候，他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点，因为你想想，你真的仔细去观察一样东西和一个人吗？不不不，你没有，对不对！读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是，我的成长故事，第二个是假如给我三天光明。
你也来买一本看看吧！很有趣哦！
篇5： 名著假如给我三天光明读后感
上周日的下午，天阴沉沉的。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。
当我读到海伦・凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时，我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮・莎莉文・梅小姐的帮助下，她竟学会读书和说话时，我不禁为她欣喜。
当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家，并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时，我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她，因为她面对人生的困境，面对茫茫黑暗的世界时，她用超出一般人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了一个又一个迹，她把目光投给要帮助的人们，把爱的光芒洒向了整个世界……
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假，我仿佛看见海伦就在眼前，我感受到她时时刻刻都在激励着我，一个双目失明，双耳失聪的人都能战胜困难，创造出奇迹，而作为一个健全的人，如果不好好学习，因为一点点困难就放弃，我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗？
篇6： 假如给我三天光明名著读后感
在我看过的课外书中，最让我震撼的是《假如给我三天光明》这本经典巨作。
书中的主人公海伦凯勒出生于1880年6月27日，19月大的时候被病魔夺走了视力、听力和语言表达能力。但她没有因此而自暴自弃，依旧乐观向上。她的启蒙老师莎莉文小姐是影响她一生的人，在莎莉文老师孜孜不倦的教导、帮助和鼓励下，海伦用顽强毅力克服了一切困难。她很好学，虽然生理上有缺陷，最终冲破逆境学会读书和说话，学会与人沟通，还学会骑马、滑雪、下棋、戏剧演出等本领。她凭自己的坚持不懈的努力考上了哈弗大学并成功毕业。最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。
海伦凯勒是位平凡而又伟大的人，她的感人事迹深深的震撼了我们每个人的心灵。她一个又盲又聋又哑的人都能做到的事情，而我们健全人呢？我还有什么理由不好好学习、勤奋学习、刻苦学习呢？与她相比，我真是太幸福了，我有健康的身体，有优越的学习环境，还有优秀的老师，可我不懂得珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩，或是把问题留给妈妈。自从看过这本书以后，我要以海伦凯勒为榜样，学习她坚强不屈、迎难而上、永不退缩的乐观精神。
篇7： 假如给我三天光明名著读后感
马克。吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。最近我读了海伦的书――《假如给我三天光明》。读完这本书之后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！
在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信此书出自于一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇；甚至独自一人月夜泛舟；用心去领略月下荷塘的美景；她去“参观”博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识让她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信这个世界将是一片光明！
篇8： 假如给我三天光明名著读后感
马克.吐温说过：“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，一位是海伦.凯勒。”一位盲聋哑人相比分明是一个在天，一个在地。可海伦凭借着她的毅力.努力.坚强.爱心和永不放弃成为了“奇人”。海伦一生度过了八十八个春秋，其中八十七个春秋时在无声无光无语中度过的。如果换别人早就会轻生，可海伦自己顽强的走了下去，学会了说话，最后以优异的成绩考上了哈佛大学（世上最好的大学）。正想自己说的：“永不放弃！”
当然，这些也离不开她的努力，是她的努力帮她学会了说话.考上了大学。当然她的毅力也是必不可少的，她用心的一遍又一边把困难克服了。“困难对永不放弃的人来说是块垫脚石。”这句话说得一点也没错。
海伦最大的优点就是有爱心。虽然它自身残疾，可他一生都是为残疾人奔波。他给别人带来了光明，办了一家家慈善机构。海伦常常说：“我虽然不是自由的，但我的心是自由的。”她把别人的快乐当作自己的快乐，把别人的光明当作自己的光明，把别人的悲伤当作自己的痛苦。做出了无私的奉献。我们有这么好的条件：吃得好，穿的好，没有什么毛病。应努力学习！
努力学习从现在开始吧！
篇9： 假如给我三天光明名著读后感
在寒假里，我读了一本《假如给我三天光明》，本书出自海伦，我津津有味地读着......
书中讲了美国作家海伦一生的故事，她是一位盲人，在她出生的19个月后，一场意想不到的生病让她永远失去了光明和声音。她再也听不到美妙动听的声音了，只有宁静长久的陪伴着她。不管是白天还是黑夜，对她来说只剩下黑暗，再也看不到美丽的世界了。
就在她6岁的时候，安妮莎莉走进了她的生命，给她带来了一缕阳光，海伦的一生从此改变，莎莉总是不厌其烦地教她拼单词，学手语，海伦曾说是她给了她生命的人。
知识的力量是那么巨大无比，能使一个残疾人变成对社会有用的人，然而，这个主人公给了我深深的感触，我们要像海伦一样微笑的面对每一天，要乐观向上，自信自强，遇到困难决不放弃。让平凡变得不平凡。
篇10： 假如给我三天光明名著读后感
假如给我三天光明，光听这个名字就使我有一种迫不及待的冲动，忍不住去翻开它，去聆听作者的心声，去感受文字所带来的惟妙惟肖、栩栩如生的世界。
海伦・凯勒是美国一位特殊的作家。在她很小的时候，一场疾病，就残忍的夺去了她聆听、观看、说话的权利，使她变得又盲又聋又哑的女孩。
我本以为海伦会自暴自弃，一蹶不振，可她没有放弃自己，放弃生命。上帝在关闭成功大门是时候，还会打开一扇窗户。
在老师的帮助下，海伦渐渐学会了语言沟通和书面交流，从一开始的磕磕巴巴到最后的对答如流，海伦付出了常人难以想象的代价，克服了重重困难，终于‘拨开乌云见彩虹’学会了这一切。
在书中海伦的一句话，使我印象深刻“我常常想，如果一个人在成年早期就失明或失聪上几天，会是一件幸事。黑暗会使他珍惜视力，死寂会使他明白声音的快乐。”
一个人只有在失去的时候才会更加珍惜现在所拥有的，这句话说得真是一点也不错；难道一定要失去之后追悔莫及吗？世界上没有后悔药，我们应该珍惜每一天的生活，应该为自己没有遇到海伦这样的不幸而感到庆幸，应该为自己还活着而感到高兴。
篇11： 假如给我三天光明名著读后感
“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒！”这曾经是马克。吐温说过的一句话。
幼时的那场猩红热无情地夺去了海伦的视力与听力，使原本健康的她永远的与黑暗与寂寞为伴，无影无声的世界曾经令她彷徨无助。是沙莉文老师的到来改变了这个又聋又哑的小女孩的.命运，她们一起与命运抗争，毫不迟疑的接受命运的挑战，她们用顽强的毅力创造了生命的奇迹谱，写光辉的人生之歌。
海伦。凯勒在沙莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励中，一步一步地走向了成功！
听了海伦的故事，我们真的不防想想我们自己！我们是否曾经抱怨过自己的生活？我们是否曾经有过不断努力的学习？！想想她再想想我们自己吧！我们还有什么理由再……
海伦。凯勒的故事带给我们的不仅是面对生活的力量和勇气！还有更多的启迪：她的名字已经成了坚强不拔意志的象征！她传奇的一生带给我们的不只是惊异和感动，还让我们从中读到了奋斗、坚强和爱的含义！
让我们自信的面对生活中的任何困难吧！一起学习海伦的精神品质吧！
篇12： 假如给我三天光明名著读后感
人类历史的长河已流了千年万年，每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花，稍纵即逝。然而，在每个人平凡或不平凡的一生中，生活给我们的思考却是无止境的悠长……
读了海伦的《假如给我三天光明》，我不得不感叹生命的另一种诠释就是：坚强，毅力，付出的合成。海伦成功的背后，是常人无法想象的艰辛，她在困难的阻碍中一步一步的前进。
她本该和我们一样有着五彩的世界，有着对所有美好的幻想，只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切，使她的世界单调的成了黑色。
海伦，她从小就必须学会坚强，她总是与所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前进着。
她不断努力，从没有放弃过自己，她知道，既然上帝创造了自己，那自己一定要发光！
不错，发光并不是太阳的专利，每个人都可以，只要你肯付出！其实，每个人都一样，要有坚强的毅力，要与生活中的每一个困难斗争，战胜自己是成功的捷径。
篇13： 名著《假如给我三天光明》读后感
海伦她是个盲人，在她的生命中，看不到一丝阳光。只有一望无际的黑暗盘踞着海伦心中那小小的世界。可是，她并没有放弃，反而是更加坚强地生活下去，还用自己的一双奇妙的手和笔，在文章中描绘出了一个绚烂多彩，千姿百态的大千世界。
我记得海伦曾经在书中这样写道：“我多么渴望看看这一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么，能让我亲眼目睹一下该有多好呀。奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠！……”
看到这里，我想：是啊，我们何尝不是这样，每一种幸福总是只有在市区的时候才会发现，这有多么的可贵，而沐浴在幸福之中的人们，总是感觉不到这样一份平凡却珍贵的幸福。说起自己来，我也感到面红耳赤，因为我一点儿都不珍惜自己的生命，在我的生活中，我总是在抱怨，抱怨这，抱怨那，现在连我自己都有点讨厌了。老师布置作业的时候，我总抱怨作业太多，会写得手疼，我想，如果海伦能有这个机会坐在教室里，她一定不会抱怨的；每次考试没得满分，我总是埋怨题太多，时间太少，我想，如果是海伦，她肯定会先找自己的原因，并努力改正……现在想来，和海伦相比这是问题吗？这算困难吗？这些问题太微不足道了！
每个人的道路，总会有大大小小的沟坎，当我们面对沟坎的时候，是否也能像海伦一样，做一个坚强、乐观的人，不向命运低头呢？我久久地沉思着……
篇14： 名著《假如给我三天光明》读后感
当时光化做巨轮从我们的身上浩浩荡荡碾过的时候，我们的容颜日渐苍老，你是否还记得那些曾经给过我们温暖的人，他们所给予我们的脉脉恩情终将会成为照耀我们成长的光源。很久以前读过的文章――《我的疯娘》，至今人就记忆犹新的一幕：疯娘痴傻的笑着执拗的要把一个脏兮兮的气球往“我”怀里塞，喊着“小树……球……球”疯子：患严重精神病的人行为古怪的人;可能做出疯狂或放肆行为的人。这是刚刚从百度上随手搜索下来的解释。是，每一个词都极尽真实的表现疯娘的癫傻，但是这些冷冰冰的签字中却没有一个能够表达出一个母亲对孩子的深沉情感，没有一个词能够表达出一个母亲所给予孩子的脉脉恩情。同那些世俗的人一样，自己眼中的疯子也是流着口水，双目无神，衣衫褴褛的癫狂异类，他们行尸走肉活在这个世界上，无欲无求，似乎是没有感情的。但是，时至今日，当我重读《疯娘》的时候，一些新的感悟慢慢的从身体某个最为柔软的地方滋生出来。疯娘虽疯，可是不傻。她的眼睛在看见儿子的一瞬间像是黑暗中被突然点燃的火把，一下子变得流光溢彩起来。我想，此时此刻就算是天空中最美丽的星辰也比不上她的眼睛吧。“我”第一次见到娘的时候，被娘痴傻的形象丢了面子，“我从没给娘好脸色看，从没跟她主动说过话，更没有喊她一声“娘”，我们之间的交流是以我“吼”为主，娘是绝不敢顶嘴的。”小时候的“我”年幼无知，总以为是娘破坏了自己在伙伴中的形象，殊不知是娘把“我”带到了这个世界上，这就是娘所给予“我”的最大恩情，此时对娘所犯下的伤害怎么知道成年后的自己要用加倍的愧疚来弥补，来后悔呢?如今的我们又好像也是那个少年，或许我们的娘不是疯子，或许我们也没有真正厌恶过她。可是，我们是不是嫌弃过她打扮过时，我们是不是为了小事和她脸红斗气?而这个时候的我们正穿着靓丽的衣服，恣意享受着她对于我们的关爱。
我们挑剔着她，却没有想过或许多少年后我们会感到由衷的后悔。而《疯娘》中的“我”即是如此，当那个为他摘野桃的疯娘从悬崖上坠落的时候，疯娘再也不会给他丢面子了，但是也再也不会走过20公里的羊肠山路为他送咸菜了，与此同时他也永远失去报答她所给予的恩情的机会了。我们总喜欢用“如果”来做句子的开头：“如果我有钱了，我要给妈妈住大别墅”“如果我长大了，我就天天帮妈妈做家务”“如果……”。说着这些话的我们脑海里也一定浮现出了美好的蓝图，可是我们有没有想过“或许”?“或许我们的父母所期冀的不是虚荣的生活”“或许我们并不能完成当初的许诺”“或许在我们为了那些蓝图努力的时候他们已经垂垂老去了”。自从我们来到这个世界上，父母们几乎耗尽了他们一生的时间来等待我们成长，他们也再没有太多的生命来等待我们眼中的所谓优质生活了吧?无可奈何花落去，自然界的万事万物新陈代谢、生生不息。我们甚至不能把握一朵花的凋亡，更何况是人的生命呢?
未来的事总是难以把握，而时间又常常给我们带来遗憾和伤痛。我们永远不会知道如果的事，但是将要发生什么却完全是另一码事。珍惜现在的光阴吧，我们长大需要漫长的光阴，但是这段光阴你我们不仅仅可以用来长大，我们还可以用来感恩，用来报答那些温暖过我们的人……人生的旅途短暂而又漫长，旅途中的我们总是会遇到那么一些人。他们不求回报的帮助我们给予我们恩惠，那些生养我们的父母亲，那些教育我们，为我们指引人生方向的老师们，那些陪伴着我们的朋友们……我们背负着行囊在人生的旅途中走着，行囊很重很重，那些都是你们所给予我的莫大恩情啊!我想总有一天我会背着那个很重很重的行囊――带着你们的恩情，回到你们身边，用自己微弱的温度温暖你们的心。
谨以此文献给那些照耀了我人生旅途的亲人、老师和朋友们。
★ 假如给我三天光明
名著假如给我三天光明读后感作文（合集14篇）
