【导语】“ooo”通过精心收集,向本站投稿了27篇争章比赛作文600字,今天小编就给大家整理后的争章比赛作文600字,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
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篇1:争章比赛作文600字
争章比赛作文600字
“三等奖,宁海县赵晨羽……”主持人响亮地宣布。我兴奋地跑上领奖台,接过这金灿灿的荣誉证书,不时回忆起为期两天的紧张而激烈的宁波市少先队员争章比赛——
第一天上午7点不到,我们赶到宁波市青少年宫的报告厅,迎接第一场比赛——少先队知识测试。我紧紧地攥着笔,掩饰不住内心的紧张。虽然赛前经过少先队知识培训,但是时间很短,所以心里总是忐忑不安。看着周围的队员有的奋笔疾书,有的咬着笔杆子……我静下心来,沉着答卷,写完试卷我只用了半小时。这时只有一处空白:宁波市树 。绞尽脑汁还是无济于事,蒙一把吧,我随手写了“柏树”,完美!一个半小时的时间是多么漫长,正当手表的时针绕了一圈时,我忍不住与同伴一起交了卷。
天气有些沉闷,考完第一场,我已满头大汗。
午饭时间,我狼吞虎咽地啃完汉堡后又开始了下午的`才艺比赛。选手们个个身怀绝技,八仙过海各显神通。声乐也是我的拿手好戏,我胸有成竹地走上舞台,随着伴奏缓缓响起,“江南的东边有个县,绿水绕青山……”我唱起了宁海城市宣传片的主题曲,无比自豪,整个人投入在音乐之中,脑海里浮现出了许多宁海的好风光。一曲唱罢,评委们向我投来赞许的目光。
紧张的论坛比赛,我也展示了最好的状态,所有的演讲词好像在我的脑子里扎了根,从评委老师的笑容中我分明看到了他们的赞赏和肯定。
空气似乎变得好了一些,天气也不再沉闷,我听到窗外鸟儿在高歌,仿佛在为我加油打气。
匆匆吃过晚餐,立马赶回了青少年宫,进行6:30-8:30的手工比赛。我做的是最大型的酒瓶敲击乐。我往酒瓶子上绕麻绳,再往瓶子里倒进五颜六色用颜料调成的水,马上挂到架子上。“哇,好疼啊”。我看到自己的食指因为绕麻绳太用力已经破了皮,时间一分一秒在流逝,我已经顾不上这么多了,“只是小伤而已,没大碍,我要做个勇敢的女孩。”我嘀咕道。评委老师似乎对我的手工作品挺感兴趣的,一直在我边上问我问题,我忍着疼痛,终于完成了这场比赛。酒瓶敲击乐色彩绚丽,犹如彩虹桥那般美丽,可漂亮了啦!
四场比赛结束,已经夜深。夜晚的空气新鲜了很多,我看到天上的小星星冲着我们眨眼睛。
手捧滚烫的证书,顿觉无比喜悦、激动……
篇2:争章作文
争章活动使我们原本枯燥乏味的生活变得熠熠生辉,充满了勃勃生机,
争章作文
。每一次争章都凝聚着老师和同学们辛勤的汗水!前几天能够争到篮球章,我同样是动足了脑筋,绞尽了脑汁,才如愿以偿,小学生作文大全
一天,体育老师踏着轻盈的脚步,笑容满面地走进了我班的教室,开始了“长篇大论”。老师的一句句激动人心的话语,好似 ,句句使我们兴高采烈,斗志昂扬。刚回到家里,我一放下书包就娴熟地打开了电脑,开始了本次争章活动的第一步――办小报。
我上网查了有关篮球的图片、nba篮球明星――姚明的最新资料等和一些与篮球有关的内容,开始了向小报发起了进攻。排版面、立标题、编内容……一些有关小报美观的微不足道的小细节,也不敢怠慢,小心翼翼的制作着这张精美别致的小报。我熟练地打开文本框,把查到的资料逐一复制粘贴上去,办了这一次小报能够获得高分,我动脑筋、想办法几次三番,不厌其烦……当终于端详着外形美观、内容丰富的小报,别提有多兴奋与愉悦了。我的心啊!可要比吃蜜还要甜。我看着自己亲自完成的小报,便想到:世上无难事,只要肯攀登。
经过了几位老师的仔细评比,我终于争到了宝贵的篮球章。我想我一定要再接再厉、继续努力、不断拼搏、争取取得更多章。
篇3:争章作文
争章作文
争章
争章活动使我们原本枯燥乏味的生活变得熠熠生辉,充满了勃勃生机。每一次争章都凝聚着老师和同学们辛勤的汗水!前几天能够争到篮球章,我同样是动足了脑筋,绞尽了脑汁,才如愿以偿。
一天,体育老师踏着轻盈的脚步,笑容满面地走进了我班的教室,开始了“长篇大论”。老师的一句句激动人心的话语,好似兴奋剂,句句使我们兴高采烈,斗志昂扬。刚回到家里,我一放下书包就娴熟地打开了电脑,开始了本次争章活动的第一步――办小报。
我上网查了有关篮球的图片、NBA篮球明星――姚明的'最新资料等和一些与篮球有关的内容,开始了向小报发起了进攻。排版面、立标题、编内容……一些有关小报美观的微不足道的小细节,也不敢怠慢,小心翼翼的制作着这张精美别致的小报。我熟练地打开文本框,把查到的资料逐一复制粘贴上去,办了这一次小报能够获得高分,我动脑筋、想办法几次三番小学作文 ,不厌其烦……当终于端详着外形美观、内容丰富的小报,别提有多兴奋与愉悦了。我的心啊!可要比吃蜜还要甜。我看着自己亲自完成的小报,便想到:世上无难事,只要肯攀登。
经过了几位老师的仔细评比,我终于争到了宝贵的篮球章。我想我一定要再接再厉、继续努力、不断拼搏、争取取得更多章。
篇4:雏鹰争章作文
我的爱好是表演,我的同桌陈道庆,他的表演天分很是活跃。人人都称他为“竖笛王子,”这个“竖笛王子”他可是当之无愧,他可是我们班男生中吹竖笛吹的最好的一个了。我们俩吹竖笛不相上下,不过好几次我都输给了他。
记得有一次,他对我说:“有一次,他在家练着吹没有学过的曲子,把嘴巴吹得都像两个大茄子似的,还在吹。”我以为是假的,正好他又叫我去他家看一看,我接受了邀请,去了他的家,给我的第一印象就是“太小了!”我也在他家吃了一顿饭,吃完饭,我就摧他赶快吹给我听,结果让我看了一看,果然他的一张嘴巴还是像茄子一样的嘴巴。我连忙劝他不要吹了,他不肯,还是要吹。
爸爸说:“有韧性的人,一定是一个伟人!”
篇5:雏鹰争章作文
小鹰比赛从“天赋章”、“学习章”和“阅读章”开始。我一眼就看到了“礼仪章节”。我认为这个“礼仪章节”一定属于温伯森。
温布尔登是一个非常英俊的男孩,有着高高的头和大大的眼睛。他不仅英俊,而且内心美丽。
我记得那是一个夏天,我们正在上活动课,每个人都玩得很开心。我不小心被一块小石头撞倒了。膝盖骨折了,鲜红的血流了出来。我忍不住痛哭了。这时,许多学生来安慰我。温伯森走过来拍拍我的肩膀,关切地说,“怎么样?一切都好吗?来吧,让我帮你去医务室。”说他一步一步帮我去医务室。当他到达医务室时,他先用酒精给我消毒,然后用纱布小心地包扎我的伤口,并不停地对我说,“等一下,一会儿就结束了。”包扎好伤口后,他帮我回到教室。当我看到温伯森筋疲力尽地出汗时,我感动得流下了眼泪。我只是想对他说声谢谢,但他冲我挥了挥手。微笑是甜蜜的,就像一股清凉的泉水流经我的心。下午放学后,他一步一步带我回家。
从那以后,我们的友谊加深了,我们成了不可分割的朋友,所以我认为“礼仪章节”一定是属于温布森的。
篇6:雏鹰争章作文
“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重地为大家推荐我的好朋友“阅读之星”韩奕琳。我相信这枚“阅读奖章”非她莫属。
记得有一次,她来我家玩。我拿出一本新买的书,她立马两眼放光,翻开书如饥似渴的读了起来,那双渴望知识的大眼睛像磁铁一样吸在书上。一会儿,她的嘴角露出一丝微笑,对书里的内容很感兴趣;一会儿,她又被书里的内容逗得哈哈大笑;一会儿,她又皱起眉头,与书里的主人公一起解开谜题。看了很久,我喊她来吃点心,却没有回应,我又喊了第二遍第三遍,可是仍然没有回应。我走进房间一看,原来啊,她在那儿津津有味的读书呢!竟然连我喊她都听不见,真是一个书呆子!佩服她!
韩奕琳还参加了学校举办的“致远少年说”朗读大赛,她以那生情并茂的朗读获得了优异的成绩,赢得了评委老师的好评!除此之外,她还担任过学校活动的主持人,参加过各种各样的朗读比赛,也都以优秀的成绩凯旋而归。
亲爱的评委老师们,这就是我们班的“阅读明星”韩奕琳,请大家为她投上宝贵的一票吧!
篇7:雏鹰争章作文
雏鹰争章作文
雏鹰争章作文(一)
王劭文
“雏鹰争章”活动中有四枚不同的奖章,分别是阅读、表演、保健、礼仪四个方面,如果要我来推荐一位适合获得其中一枚奖章的同学,那我就举荐我们班的足球队员――陶怡芳,为能获得“体育”方面的奖章的候选人。
下面我来介绍一下她是个什么样的人吧。从三年级起她转到我们班来了,她看上去很普通,和其他女生一样有着长长的头发,戴着一副眼镜,可是我觉得她有一点点与众不同。自从我和她做过一次同桌后,她留给我的印象就是一个有着男孩的脾气女孩性格的一位女生。我说她有男孩的脾气是因为她说话声音比较大,总是在很远的地方就能听见她那洪亮的说话声和爽朗的笑声,和我们班声音最小的钱薪羽来比真是大了100倍。说她有女孩的性格,是因为她也和其他女生一样斤斤计较,容易发点小脾气。像上次她和我还是同桌的时候,我们设定了一条“三八”线,她还特意强调地说了一句:“你的手不许超过这条线。”可是不久,明明是她的手超过了线,碰到了我的手,还没来得及说她呢,她先开口了:“哎呀,你给我过去点。”像是有点生气了的感觉。
陶怡芳非常喜爱踢足球,放学后同学们都回家了,她却在操场上刻苦练习,因为平时没有时间回家,经常参加比赛所以暂时住在宿舍里。经过好几年的勤学苦练,终于进入了她梦寐以求的足球队。她只要一踢起足球,就把所有的事都抛到九霄云外了,什么背诵、复习、考试通通都不重要了。或许正因为她老是把足球挂在心头,学习并不突出,上课也不怎么认真,所以老师经常借足球这个例子来鼓励她,如果她能把踢足球的认真劲放在学习上,学习也一定能进步的。
陶怡芳踢足球可厉害了,比我们男生都强,每次足球比赛她都是我们班的主力队员。在上一次足球比赛中,陶怡芳给我们班的贡献可大了呢。就在我们班和对方踢得不分胜负时,只见她踢着球跑出对方的围攻,她像一批野马一样奔跑在球场上,脚下带着球,那球就像是粘在她的脚上一样,她踢着球突围到对方的球门前,用力一踢,足球快速地飞了出去,对方的守门员还没有反应过来,球直挺挺地射进了对方的球门。大家跳了起来,为她欢呼。她这个决胜一球,为我们班赢得了比赛,她的球技真是不得不令人佩服呀。
虽然她是个女生,有点斤斤计较,但是她踢足球有计划有策略,又那么厉害,完全像变成了一个男生,我们应该唯才是举,不能因为一些缺点而否定她。她是足球场上的巾帼英雄,因此我举荐她为能获得体育方面的奖章的候选人。
雏鹰争章作文(二)
我要获得读书章
山西省晋中市榆次区顺城街小学
四(2)班 郝金宇
“雏鹰争章”的活动开始了大家都踊跃表现自己,想得到自己想要的徽章,在众多徽章中,我一眼就看中了闪闪发光的“读书章”.为什么我要获得他呢?请看我下面的事例:
有一次,我和朋友约好一起去得云书店看书。临走时,妈妈再三叮嘱我:“一定要按时按点回来啊!”“知道啦!”我赶紧跑出家门,因为我不想浪费一分一秒的时间。
到了图书馆,我迫不及待地拿起丹尼尔・笛福的《鲁滨逊漂流记》坐到了一边,入迷地看了起来。书中的内容深深地吸引了我,使我分分钟眼球离不开书面。该吃饭了,我还在看书,我的好朋友李嘉楠对我说:“郝金宇,该吃饭啦,我们走吧!”我说:“别,别动!”“哎呀,走啦走啦!”我这才听出是他,说:“噢,好,我们走!”
还有一次,几个朋友约我去游乐园玩。于是,我和他去了游乐园,玩着玩着,我竟然背起了书!竟然还背得津津有味,他们都看呆了,而且,连门外的老大爷也说:“这娃子真好!”
我希望获得读书章,请大家为我投上宝贵的一票吧!
雏鹰争章作文(三)
小小阅读家C王乐
作 者:李玉彤
指导老师:郭云霞
这几天,学校都在讨论“雏鹰争章”的活动,不过,如果让我推荐一个人的话,我就会推荐我的好朋友王乐,我推荐她获得“阅读章”,因为她可是一个大书虫。
记得有一次,老师安排我们擦图书室,开始我们擦得好好的,可是后来王乐看到一本《数学王国》,她高兴急了变拿起书津津有味的看起来,等我们擦玩完了累得满头大汗,可王乐头上一 滴汗都没有,她抱歉的对我们说:对不起,下次我一定不分心了。“
还有一次,我到王乐家去做客,王乐走进卧室看起书来,我也去了她的卧室,哇!王乐的书竟然比图书室的'书都多,而且我问王乐这些书你都看完了吗?她说自己已经看完一半了,不一会儿,王乐的妈妈把饭做好了,叫王乐吃饭,可是王乐就像没听见似的,还目不转睛的看着书。结果我们把饭吃完了,王乐才醒悟过来,准备吃饭,你说他是不是个大书虫?
所以我推荐她获得”阅读章“,因为她当之无愧。
这就是我推荐的王乐同学哦!
马儿老师点评:先说第一篇作文,是写一个同学。通过两个方面,写了同学的脾气和爱好,层次很清楚。特别是写到踢球的动作时,慢动作聚成了拉大栓,特别棒。叙事部分层次清楚,条理清晰。段落的帽衣鞋结构完整,衣服为帽子的服务意识很棒。
不足之处,开头有点罗嗦,没有简明扼要,没有开门见山。看到后文才懂,这是写一篇得奖章的推荐文。建议改一下开头:
”雏鹰争章“活动中有一枚是体育奖章,我推荐我们班的足球队员――陶怡芳,她是最适合获得这枚奖章的同学。
第一个对称段中写同学的性格,运用对比反差,写得非常棒,有男孩性格的女孩,真是太妙了。并且用上了具体事情写实了,把同学的脾气特点写立体了。最后的脚也很棒,呼应了开头,并且表达了要扬长避短的看同学的观点。
篇8:雏鹰争章作文
我们班有一位陶艺小达人,她就是我的好朋友陆陆。
她活泼可爱。扎着一条马尾辫,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眼睛下是一个高挺的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。
有一次,黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛,要捏一个小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗?”可没想到那房子不是随便捏的,而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说:“好难啊。”而陆陆却自信地说:“只要坚持练习,就一定能学会的。”听了这话,我也对她充满了信心。
一天放学后,我找陆陆一起玩,但她说:“不了,我要赶着回家练习呢。”这时,我便疑惑地问:“难道你每天都要练习吗?”只听陆陆坚定地说:“是的。”于是,我心想:原来陆陆每天都要练习,我们在玩耍时,陆陆在练习,当我们已进入梦乡时,她还在坚持练习。几个星期之后,陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午,我十分紧张,希望她的努力没有白费呀。到了下午,黄老师高兴地宣布:陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖,真是功夫不负有心人啊!作为她的朋友,我真替她高兴!
你看,陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗?
篇9:雏鹰争章作文
这学期,我参加了一项名为“鹰寮屋”的活动。
我在网上收集了一些关于“鹰争章”活动的相关信息。这项活动是1992年发起的“中国小鹰行动”的重要组成部分。鼓励儿童和青少年从他们的生活开始,通过监管、竞争、检查、颁布和保护为自己设定新的目标。
它有很多章节。让我们用大脑来填充空。如国情章、绿色章、廉洁修身章等。其中,绿色章节给我留下了深刻的印象。绿色章节是让我们种一棵小树,给它浇水施肥,并记录它的生长过程。比赛的目标是“热爱绿色,保护绿色,美化我们的家园”。我绝对认为这是一个很好的章节,它可以让我们知道植树的好处,让我们知道大自然对树木来说是不可或缺的。因此,我们必须保护树木,种植更多的植物,绿化我们美丽的家园!
除了绿色一章,还有很多章节我也记得比较深刻,比如国情一章。国情章的目标是爱祖国和人民。中国人口约13亿,是世界上人口最多的国家。中国有许多难忘的节日:春节、元宵节、清明节、中秋节等。我们中国有很多英雄,比如琅琊山五庄、毛主席、欧阳海等等。
我认为,小鹰搏击章对我们小学生来说是一个很好的练习,我一定要争取章!
篇10:雏鹰争章作文
雏鹰争章作文
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谭逍,大家对这个名字都不陌生吧!没错,他就是全班公认的“好好先生”,假如在“雏鹰争章”活动的颁奖大会上,如果给这位“好好先生”一枚助人为乐的奖章,全班大概不会有反对意见吧!
谭逍长相没有什么特质,就是这么一位普通的小男生,一张胖嘟嘟的“面包脸”,浓浓的眉毛下镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,他的性格很随和,说话慢条斯理,不急不忙,而且与别人交谈时,脸上总上挂着微笑。
说起这位好好先生,助人为乐的事数不胜数。不信,随便举个例子给你听听:前段时间,我中午要留在教室里抄课文,那天正好轮到我值日,谭逍正好帮几位同学订完杂志回来,看见谭逍我心中乐了,打扫卫生的活有人干了,我刚喊了声谭兄,没想到谭逍就已经知道我下面要说什么了,他打断了我的话笑咪咪地说,不就是要我帮你扫“地球”吗?他说完拿着扫把便雷厉风行的干了起来,由于平时谭逍常邦助班里有些小懒人打扫卫生,练就他打扫卫生又快又干净的绝活,班上劳动委陈娴可是个爱挑剔的主,每次,她几乎都能挑出班上同学打扫不干净的`地方,唯独经谭逍之手打扫过的卫生,陈娴都是发“免检”证书的。当我抄完课文后,谭逍已把教堂卫生清扫了一遍,当陈娴拿着卫生记录本来检查卫生,她看了一下教室卫生,就知道这是谭逍的劳动杰作,她在我名字下打?了个“优”字。看到“优”字心里美滋滋,我想对谭逍说句感谢的话,可谭逍不知什么时候已悄悄地走开了。
此外,谭逍“好好先生”的美名可不是浪得虚名的哦!只要别人请他帮忙的,在他的字典里只有一个字,那就是“好!”。这些年来,谭逍为班上同学做事数不胜数,更让人佩服的是,学校公共厕所常被有些不自觉同学搞得污水遍地,卫生巾扔的蹲坑四周都是,如果给谭逍看见了,很快公共厕所就被他清扫的干净整诘。
谭逍在学校不仅乐意帮助同学,在校外他也如此。有一次放学,我和谭逍一起走出学校,每天一到放学时间,校门口车水马龙,人来人往,我和谭逍站在人行斑马线前等红灯,突然,有位接孙女放学的奶奶,由于耽心怕错过接孙女放学时间,奶奶情急之下,竟然不顾路口红灯横闯马路,此时,谭逍飞快上前,一手扶着奶奶,一手向过往车辆打着停车手势,汽车司机见状,他们自觉地把车停在斑马线前,让谭逍扶着奶奶顺利通过马路。
这就是助人快乐之本的谭逍,相信我,支持我,他绝对是“助人为乐”章的最佳人选。
五年级:肖泽青
篇11: 雏鹰争章作文
我有一个活泼可爱的妹妹,她有一头乌黑的头发,每次我看到她的时候,她都会微笑地看着我。
我妹妹在班级担任组长一职,很是关心小组成员,最重要的还是她上国画班和武术培训中心都比较卖力,做每一件事都是用心去做。 一天,他舞蹈班毕业了以后还去了电视台表演,怎么样?很光荣呢,所以我要推荐她得“表演章”。
有人说我妹有一个聪明的大脑,不对,那是我妹妹日复一日,年复一年训练得来的,每次上完培训班以后,他就靠在我们家墙上,把今天练的不好的地方重新练习一遍。说到国画班,她虽然画得画很漂亮,但也从来没有骄傲自大过,这点爸爸妈妈都会引以为荣。有一次妹妹的画得了全区的一等奖,我、爸爸、妈妈比谁都高兴,兴奋得快要跳起来了,又看到了区里批准妹妹成为“优秀学员”。
你们看我妹妹这个“表演小明星”可不可以得“表演章”呢?
篇12: 雏鹰争章作文
今天中午,我学完小提琴之后,便来参加了张思民的雏鹰小队,这次雏鹰小队非常好玩,它的名字叫做“吃货”小队。
大约11点我就来到了张思敏的家中,等人全来齐了之后,我数了数人数,一共7个人,队长:张思敏,队员:傅泓程,王嘉怡,巫其右,隋伟平,王艺璇和郝悦心。大约1:00左右,我们就开饭了。哇塞,香气扑鼻啊,满桌的饭菜,有红烧鲍鱼,寿司,排骨,可乐鸡翅等等等等,其中最好玩儿的'一道菜就是:乱七八糟汤。
吃完饭后,我们玩了一会拼插积木,然后全副武装之后就开始活动了。我们带上了篮球,羽毛球,羽毛球拍,乒乓球和乒乓球拍,我们的目的地是莲池公园。我们每个人选了个运动项目,就自顾自地玩开了。玩着玩着时间就到了,大约在3:30的时候我们结束了活动,回到张思敏家之后,我们榨了新鲜的西瓜汁和梨汁,酸甜可口,非常的好喝。
不一会我们的家长就来接了,我们绝后在小广场玩了一会儿,然后就各回各家,各找各妈!
篇13: 雏鹰争章作文
今天是个阳光灿烂,万里无云的好日子,今天张思敏组织了一次有趣的雏鹰小队活动,我很高兴,这个雏鹰小队的名字叫“吃货小队”!
今天参加的人员有很多,有:傅泓程、巫其右、隋伟平、王艺璇、郝悦心、王嘉怡参加,队长是:张思敏,我们中午1:00左右,就开始吃饭了,饭菜可真多,因为太多,我只记住了这几种,有:鲍鱼、排骨、藕、寿司。我们吃完饭就开始活动了,我们带上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球还有篮球就出发了。我们选的地点是莲池公园,我们个人选了一种运动器材,就开始活动了。
我们在玩的过程中,闹出了许多大笑话,晓得我们前仰后合,合不拢嘴。我们在3:00左右,就停止了活动,收好东西,就回张思敏的家了,我们在张思敏的家里喝了她榨的水果汁,有:苹果汁和西瓜汁,很好喝。
时间过得真快,只玩了一小会儿,就到时间了,大家很遗憾,就恋恋不舍的回家了。
篇14:雏鹰争章作文
雏鹰争章今天,教室里可热闹了,大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。其实,在我们班上有许许多多的人才,比如说阅读高手杜驰晓,唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——马飞越。
他有一张廋廋的脸上有一双大大的眼睛,中等个头。你可别看他像个小瘦猴,跑起来却似野兔,在我们班他可是小有名气。他不仅平常生龙活虎,一到体育课,更是全身充满活力。因为他体育能力强,所以每次开运动会,他都会自告奋勇报名参加多项比赛。每次都能为我们班赢得好成绩。
记得上学期运动会,那是一个秋高气爽的天气,感觉格外清爽。操场上,运动健儿们纷纷做好赛前准备,赛场上弥漫着紧张的气氛。“砰”的一声口哨吹响了,激烈而又精彩的短跑比赛开始了。口哨声刚落,我们班的马飞越就像一支离弦的箭一样飞了出去,落后的几位同学急红了眼,拼命地追,恨不得伸出一对翅膀。马飞越精神抖擞,越跑越快,后面的人咬紧牙关,奋力追赶。随着终点的临近,呐喊声助威声也越来越高,一阵盖过一阵。
最后,马飞越与另外两位同学同时冲过终点。在这激烈的竞争中,他为我们班获得了第二名的好成绩。你说马飞越能不能获得保健章?
篇15:雏鹰争章作文
今天,教室里可热闹了,大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。其实,在我们班上有许许多多的人才,比如说阅读高手杜驰晓,唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——马xx。
他有一张廋廋的脸上有一双大大的眼睛, 中等个头。你可别看他像个小廋猴,跑起来却似野兔,在我们班他可是小有名气。他不仅平常生龙活虎,一到体育课,更是全身充满活力。因为他体育能力强,所以每次开运动会,他都会自告奋勇报名参加多项比赛。每次都能为我们班赢得好成绩。
记得上学期运动会,那是一个秋高气爽的天气,感觉格外清爽。操场上,运动健儿们纷纷做好赛前准备,赛场上弥漫着紧张的气氛。“砰”的一声口哨吹响了,激烈而又精彩的短跑比赛开始了。口哨声刚落,我们班的马xx就像一支离弦的箭一样飞了出去,落后的几位同学急红了眼,拼命地追,恨不得伸出一对翅膀。马xx精神抖擞,越跑越快,后面的人咬紧牙关,奋力追赶。随着终点的临近,呐喊声助威 声也越来越高,一阵盖过一阵。最后,马xx与另外两位同学同时冲过终点。在这激烈的竞争中,他为我们班获得了第二名的好成绩。
你说马xx能不能获得保健章?
篇16:雏鹰争章作文
班组里举行了一次“雏鹰争章”的活动。其中有一枚“阅读章”,我觉得最应该颁发给杨浩宇。
杨浩宇个子不高,长得胖胖的。有两抹浓浓的眉毛,还有一对炯炯有神的大眼睛,再加上一张标准的“国字脸”迷人虽算不上,但的确很有型。为什么推荐他获得阅读章?且听我慢慢道来......
每次下课铃响,同学们便迫不及待的冲出教室活动。但杨浩宇总是爱抱着一本书聚精会神的看着,好几次,我和同学们邀他玩CF,但他却像没听见似得,仿佛已走进书的世界里。我们左劝右劝,他却说:“我没时间,这本书太好看了,我一定要把它看完,下次吧!”平时活蹦乱跳的他还有这样一面,这实在让我们不敢相信。还有一次,我们去他家参加生日宴会,杨浩宇和黄陆安彤的妈妈进行IQ大PK,意外的是杨浩宇竟然比他妈妈知道的还要多,我想这与他平时阅读时积累的'知识是分不开的。毫不夸张的说:他上知天文,下知地理,是一个“博学小天才”
说了这么多,大家知道我为什么推荐他得到“阅读章”了吧!希望大家为杨浩宇投上宝贵的一票。
篇17:雏鹰争章主题队会比赛教案
关于雏鹰争章主题队会比赛教案
活动目标
1、让学生做简单的小实验,并能根据实验提出问题,使他们懂的一定的科学道理。
2、激发学生热爱科学,探索自然的兴趣。
活动准备
事先设个好问题,做小实验的器材,排演好节目。
活动过程
仪式(略)
主持人宣布活动开始。
男女:老师们,同学们,大家好,405中队主题会“雏鹰腾飞科技章现在开始。”男:许多的'科学家都是通过自己的勤奋,好奇取得伟大的成功。下面有请我们班的故事大王王宝愉讲《科学发明小故事》。
女:好奇造就了许多的发明家,现在让我们来做一个实验“鸡蛋浮起来了,”指名四人做实验,并各说说做实验的经过和鸡蛋为什么会浮起来,集体评选2人为优胜者。
男:做完实验,我们一起来唱《雏鹰之歌》。
女:我们进行下一个环节“科学知识知多少”。(抢答题)
男:我们要相信科学,破除迷信,下一个节目,游戏:捉鬼[4人]。
规则:1不准走出圈外;2在圈内要不断地走动;3二分钟之内捉到假鬼的,这个假鬼就要唱一首歌,如果捉不到假鬼的,捉鬼就要唱一首歌。
女:做完了游戏405中队主题雏鹰腾飞科技章已接近尾声,全体同学集合,请辅导员讲话。
辅导员:同学们,在今天的活动中大家都开动了脑筋,并用自己的智慧和双手解决了一些难题。只要我们把智慧才能用到学习中,不断探索,研究,掌握更多的科学知识。
男女:405中队主题会雏鹰腾飞科技章到此结束。
篇18:小学生争章日记作文
“终于到了”七月九日,爸爸妈妈带我游玩了“热带风暴”。一到那儿,我就迫不及待地来到更衣室,换好了泳装……我们快步逛了一圈,只见到处都是沸腾的人群,嬉闹声、笑声、惊叫声不绝于耳……这个火爆的场面深深地吸引了我。我们来到了“群龙飞险”,望着弯弯曲曲的滑道,我不禁一阵哆嗦,“你是不是害怕了?哈,真胆小!”爸爸大概看出了什么,嘲笑着说。“谁……谁……怕啦!”我嘴上不承认,可心里却好似有十五只吊桶七上八下,感到忐忑不安。我随着爸爸走上了滑道的阶梯,心“扑通扑通”地跳得快极了,真想找个理由下去,但又怕被爸爸笑话,只能硬着头皮上了,轮到我们了,看着爸爸飞快滑下的那一瞬,真是让我感受了什么是极速。我坐上了滑道,默默地祷告:老天爷啊,放我一马吧,我可不想有什么危险啊……还没祷告完,无情的水流便把我冲走了,一会儿直冲而下,一会儿又打着圈儿,水花四溅,打湿了我的头发和泳衣。我紧紧闭起眼睛,任凭水流来“戏弄”我。只是觉得这下肯定完蛋了,就在这时,水流把我冲到了水里,我双脚一撑,站了起来,睁开眼一看,哇,还好,有惊无险,只听爸爸妈妈已经在岸边不停地叫唤我呢,我飞快地跑了过去,妈妈连声夸我,说我勇敢,从那么高的地方滑下来一点也不怕,哎,其实,妈妈哪里知道我刚才的心情啊。
接着,我们又去了造波池,随着人造波浪一浪接一浪地打来,让我体验了在波浪里一起一伏的感觉,仿佛此时我已经身处波涛汹涌的大海上了。水上跷跷板、水上滑梯也很好玩,虽然这些项目以前在公园里也玩过,但在水上玩起来的感受却大不一样。
“热带风暴”真是太好玩,太刺激了,它既锻炼了人的意志,考验了人的心理素质,同时又锻炼了我的胆量,下次我一定会再来的。
篇19:雏鹰争章活动作文
自从“雏鹰争章”活动开展以来,大家都积极行动起来,班上涌现出很多优秀学生。在这里我特别想推荐她获得“阅读奖章”。
有一次,我跟她说好要去公园玩的,可是她一直没去。于是,我就一路狂奔到她家,路上,旁边的小草露出了小脑袋,我像们微笑;小花也开了,有黄的、红的、紫的、绿的、青的……
我顾不上欣赏这美丽的风景,一溜烟跑到她家,我走进她家,结果发现她在看《鲁滨孙漂流记》,过了好一会儿,她才发现了我。一脸疑惑的问:“你怎么在这儿?你什么时候进来的?你有什么事情?”
我说:“你真是个“小书迷”!我们不是说好要去公园玩的吗?”“对呀!我都忘记了,呵呵!”
同学们,她就是陈玉廷,你们说,这枚“阅读奖章”是不是非她莫属呢?
简评:能通过一件简单的小事反映人物的性格特征,使形象跃然纸上。
篇20:雏鹰争章活动作文
今天,我们班举行了雏鹰争章这个活动。
雏鹰争章有许多奖章:阅读奖章、劳动奖章、体育奖章……我一眼就认定了体育奖章,因为我热爱体育。选谁赢得这枚奖章呢?顿时,一个个体育健将浮现在我的脑海里:王霄鹏、乔爽益、时晨曦、王子涵……对了,我要选时晨曦。
虽然他的体育境界还远远没有达到王霄鹏那种境界,但是他也下功夫练了。我和他是一个院子,每次他来叫我上学的时候都是满头大汗的,我问他干什么了,他要不就是练跳绳了,要不就是练跑步了。功夫不负有心人,现在,他在一分钟能跳一百五十个以上,跑步也在前几名。
每次运动会上都有它的名字,不论是六十米还是接力赛。所以我觉得这枚体育奖章应该发给他。这次活动很有意义,他让我们看到了每个人的优点。
我希望以后多举行一些类似的活动。
篇21:雏鹰争章活动作文
今天,学校为了让我们小朋友过一个有意义的六一儿童节,就给我们举行了一次好玩的小雏鹰争章大体验活动。昨天晚上我为这次的活动下了不少功夫,不但学会了乒乓球、扔沙包、挑小棒,还学习了不少知识。
一大早,我就起床了,做好准备工作,就提起小包,来到了学校,开始争章活动。这次的争章活动一共有六枚奖章,它们分别是:爱家乡章、安全章、爱运动章、爱艺术章、爱科学章、生活技能章。这需要我们完成一些活动来获得活动星,再换奖章。
由于昨天晚上的充分准备,好多任务都很轻松地完成了。可是,在玩串珠手链时,由于自己手没拿稳,串了一半的珍珠就像冰雹一样噼哩啪啦地掉了下来。顿时,泪珠在眼眶里直打转。这时,我又想到哭不能解决问题。于是捡起地上的珠子,重新一颗颗认真地穿了起来,直到把手链穿好为止。
不知不觉一个上午的时间就过去了,争章大体验在我们的欢歌笑语中结束了。我觉得这次的小雏鹰争章大体验活动真是太有意义了。不但好玩,而且让我学到了不少知识。我真希望学校每年都举行这样的活动,帮我们庆祝六一。
篇22:雏鹰争章作文800字
雏鹰争章作文800字
我们班每个人都有自己的特点,比如“活字典”小顾,“朗诵大王”小舒、小陶,还有“科学大王”我,还有一位是我们班最有特点的——小姜。
小姜虽然学习不是最好的,还有一点小脾气,但他的球技在我们学校可是数一数二的。
一年级起小姜加入了足球训练班,二年级就光荣的加入了学校的足球队,从那时起小姜就在我们班乃至全校成了一位名人。
每次上体育课总会有一群人围着小姜把他拉来拉去,原来是老师让我们踢足球,大家都知道小姜去哪队,哪队就会赢,所以都争着与小姜组成一队。
小姜还在很多足球比赛中为我们学校取得奖项立下汗马功劳,他在足球场上所向披靡,是很多人的偶像。
记得有一次学校举办了校长杯足球赛,我们班与四(一)班对战,上半场0:0互交了白卷,下半场我们班的主力队员小姜同学非常着急地说:“同学们我们一定不能输,大家加油!”当时我是后卫,只一眨眼的功夫小姜就从我方门前跑到了中场,这时一个防守队员突然冲了出来,小姜临危不乱一个潇洒的转身冲出了包围,万万没想到半路又杀出个“程咬金”——一班的'小王同学,但小姜还是熟练地把球向后一拨,在别人快抢到球的时候快速传给了他最好的队友——小杜,小杜瞬间接到了传球,怪不得说他们是最好搭档呢!此时小杜已经明白了小姜的意图于是做了一个假动作,守门员本以为小杜会远射,向他踢出的方向扑去,可没想到小杜把球又传回给了小姜,只见小姜腾空而起“倒挂金钩”球进了!这时全场沸腾了,观众们都被他的凌空一脚惊呆了,最后小姜上演了帽子戏法以6:0完胜了四(一)班。
小姜之所以踢球水平这么高,是因为他长期坚持训练,放学回家又快又好的完成作业,然后就是下楼踢球练习,因此他的水平可以不断提高,小姜的成绩是用勤劳的汗水积累出来的,不管烈日炎炎还是寒风刺骨,他的背影都会出现在学校的绿茵场上,这一点让我深深地敬佩他。
正是因为小姜这种坚持不懈的精神,所以我觉得把体育勋章颁给他是当之无愧的。
篇23: 雏鹰争章作文450字
今天,我参加了丁亭盏某鹰小队。
我们先在旧理工大集合,然后再一起去大运动场,运动场分为两个,一个是专门打篮球的,一个就是多类,就是跑步、足球等各种活动项目,运动场不是很大,而是非常大,甚至一万个人在操场上都能站开,我们整个队伍先去了篮球的地方,找了一个空地打球,我和耿嘉婧打板羽球,然后很多人打羽毛球,还有人打乒乓球。
我印象最深的活动就是扔飞盘游戏,我们每个人都选了一只狗的品种,我是哈士奇,耿嘉婧是金毛,还有泰迪、牧羊犬、藏獒、狼狗、京巴等,因为飞盘扔出去会在地上转,抢飞盘的人就在转,像小狗一样,我们的游戏规则是:先由一个人扔飞盘,抢到的人就去当扔飞盘的人,每次都这样。我们从开始的三个人,逐渐增加到四个人、五个人、六个人……开始我们抢的还不激烈,后来就是疯抢,每当飞盘扔出去,我们就跑向飞盘,当有人一起抢到飞盘,我们就哈幸运或者剪子包袱锤。后来我们还跳了大绳,测了五十米跑。
我们举行完活动,就去石蛤蟆吃饭,桌子会自己转 ,不过很慢,所有人都能吃到。吃完饭,我们就去三楼探险。三楼真的很奇怪,我们刚到上面,就传来一阵奇怪的鸟叫,这鸟叫不仅奇怪,还很吓人,我们赶紧跑到里面去了,刚坐下,又传来一声鸟叫,吓的我们赶紧回到了二楼的包间。
今天的雏鹰小队好有趣啊!
篇24: 雏鹰争章作文450字
她叫高恒奕,她有着长长的马尾辫时不时会甩起来,大大的眼睛忽闪忽闪的像一双宝石镶嵌在脸上,但只要一看到书,两眼便直发光如同狼看到食物一样,津津有味的读,所以我们班许多人说她是一个小书虫”。要说阅读章适合谁,当然是非她莫属了。
有一次下课,刚打下课铃,其他同学便蜂拥而上,跑出了教室,自由自在的奔跑,嬉戏着。而她却慢慢地拿出书本看了起来,只见她双眼死死地盯着书,连眨都不眨一下,仿佛书上有一块磁铁把她给吸住了,她有时伤心,有时哈哈大笑,有时充满疑惑。一直到上课,她还在津津有味的读着,同学们都回了班,老师让起立,同学们都站了起来,但只有她还在津津有味的看着书,我提醒了她一下她才反应过来,这才依依不舍的把书收起来。
还有一次去食堂排队吃饭,老师数了数,怎么数都少一个人,于是让我到班里看了看有没有人,我飞奔上楼,果然,还一个人还没去,高恒奕还在漫不经心的看着书,只见她眼睛一直看着书,怎么喊她也听不见,只好强行拿走她的书,她才嘟起嘴,走了过去。
她就是我们班的小书虫”。
她非常爱看书,我推荐给她颁发阅读章。
篇25: 雏鹰争章作文450字
他戴着一副黑色的眼镜,一双又黑又大的眼睛,短短的头发,高高的个子,他就是我的好朋友,王笑,我推荐他得智慧奖。
我为什么要推荐他获得智慧奖呢?就以以下两点来说明我推荐他的原因。
第一点是,我一直以为他聪明是天生的,其实并不完全是这样的,他的聪明与他的努力也是分不开的。你看,他一下课就消化老师上课讲的内容,他复习完就拿出课外书看。看得津津有味,周围再大的声音都不会打扰到他。
他还经常帮助老师,有时候老师不在的时候,他自愿当老师,帮助老师维持班级的纪律,帮助同学解决学习上不会的问题。
第二点是,他的成绩特别好,每一次考试,第一第二的位置他是稳坐的,这是毋庸置疑的。
有一次期末考试,他只用了一半的时间就做完了试卷,更惊人的是他不仅做的快,做得还好,那次考试竟然考了100分。
有一次他考了90分,可是他毫不气馁,急起直追,每天第一个来学校读书,很快的,他的成绩又上来了。
他不仅成绩好,上课的时候还很认真,不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了,有时候和老师一起争论,不问清楚不罢休,老师被他弄得哭笑不得的。
我觉得王笑值得获得智慧奖。
篇26: 雏鹰争章作文450字
星期六,我组织了一个雏鹰小队――走进田野。
我和妈妈、张雪霏和张雪霏妈妈、耿嘉婧、隋伟平一起到了姥姥家,我们准备了一会,就出发去挖野菜了。一开始是我们四个小孩聚在一团挖,三个大人在上面的一块地挖,我这才发现原来他们都不认识野菜是长什么样的,不过渐渐地他们就知道了。我们不一会儿就挖完下面这一块地了,然后我们从一块石头上蹦到另外一块田地,又开始挖了,不过这块地营养不多,野菜很少。我们又换了一块地,这块地可是大人们挖的那块地哦!我这时才想:怪不得妈妈和姥姥、阿姨都一直在这挖,这里的野菜太多了,我们挖完之后,又换了一块地,不过我们都不想挖了,就玩了起来,我们每人都拿着一棵很细的树(已经被砍掉了,遍地都是),开始玩,随着大人的步履,我们到了一块很高的田地,这回我们可找到好玩的'了,在石头上爬上爬下的,最后我们挖完了就回姥姥家了。
下午,我和张雪霏、耿嘉婧、隋伟平一起去湖边扔石头,回去后我们又在姥姥的院子里玩了一会儿喷水和摸小狗,喷水是我们每个人都买了一个喷壶,然后我们追着喷,喷得全身都是水。摸小狗,顾名思义,不用说也知道。到了最后,我们都回自己的家了,我真不想离开姥姥家啊!
这次的雏鹰小队可真有趣!
篇27: 雏鹰争章作文450字
这个班举行了“鹰队”活动。我认为唐・云杰应该被授予“表演班”。
唐・云杰是一个幽默风趣的小男孩。他有浓密的眉毛和明亮的眼睛。我有时会想:如果这双眼睛是在一个女孩的脸上,那么那个女孩一定很漂亮。此外,我还发现他的两个小拇指不一样长。他说他拉小提琴。
唐・云杰非常喜欢拉小提琴。他拉小提琴已经到了九年级。他第一次告诉我这个号码。我惊讶得睁大了眼睛,张开了嘴。他特别喜欢西班牙交响乐,感到无聊时会哼哼唧唧。
四年级元旦那天,他演奏了一首充满激情的乐曲《第22小提琴协奏曲》。我认为这是一首非常优美的曲子,准备睡觉了。然而,当他拉小提琴时,他把我从睡梦中叫醒。我吓了一跳:唐・云杰是怎么演奏这首曲子的?他可能想向他的同学敞开心扉。他演奏完之后,班上爆发出雷鸣般的掌声。我问他,”弹这首曲子需要多长时间?\"他想了一会儿,说,“嗯――已经四个月了。”哇!播放这首歌花了很长时间。
此外,他还学习了许多困难的曲子,这些曲子必须通过努力才能完成。
怎么样?听了我的介绍后,知道唐・云杰为什么适合演《表演章节》!
★ 争章情况怎么写
★ 雏鹰争章作文
★ 少先队争章感言
★ 雏鹰争章小学作文
★ 雏鹰争章活动总结
争章比赛作文600字(共27篇)
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