【导语】“tonny-jiang”通过精心收集，向本站投稿了17篇铅笔头的命运四年级作文，下面是小编为大家整理后的铅笔头的命运四年级作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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篇1：铅笔头的命运四年级作文
铅笔头的命运四年级作文
我是一个铅笔头，被小朋友扔在抽屉的最深处。那里是所有文具的噩梦，又黑暗又恐怖。我现在就坐着这里，恐惧和无助包围着我，像一只只野兽一样，随时都要张开大嘴把我吞噬。我绝望的闭上眼睛，回想起充满欢乐的过往……
我诞生在一家文具厂里，从出生开始就生活在黑暗里，在黑暗与恐惧里度过漫长的一天又一天。我从来没有想过我会有见到光明的一天。
那是很普通的一天，我一如既往的在黑暗中祈祷。突然一丝亮光射了进来，接着眼前就是一阵天翻地覆。我赶紧闭上了眼睛。
尽管闭上了眼睛，我还是能够感受跟那无尽的黑暗相反的，照射在我身上的暖洋洋的亮光，和捧着我的软绵绵的东西。
等我适应了亮光，才慢慢睁开了眼睛。眼前的这一景象令我轻呼起来。粉色的墙壁上挂着许多女孩幸福的笑脸。白色的天花板上亮着一盏很奇怪但是却很漂亮的灯。白色的地毯如白雪般铺在地上。
这难道是，天堂吗？
正当我沉醉在这天堂般的地方的时候，一双肉嘟嘟的'小手把我捧了起来。我对上了一张放大了的、圆圆的、充满惊喜的女孩的脸。
她小心翼翼地拿着我在白纸上写了几个字，然后兴奋的大笑起来。
以后，我就和她成了“朋友”，她用我来画画、写作业，常常被表扬了之后把我捧起来欢呼。我也愿意为她付出，她高兴我就高兴。
但是，不久后，我已经成了一根短短的铅笔头，她就露出了厌恶的表情：“哼，真是的，这么快就不能用了！”然后就将我恨恨的摔进抽屉里。
现在，我正静静的等待着……
这一切，都是命中注定的吧……
篇2：铅笔头寻亲记四年级作文
铅笔头寻亲记四年级作文
当清晨的第一缕阳光透过茂密的树冠照射在挂满露珠的草地上的时候，东北大森林里的万物都苏醒了过来。鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着歌，松鼠在树干上蹦蹦跳跳的跳着舞，还有草地上那些不知名的各种野花也争先恐后的绽开五颜六色的花朵。
和它们一起醒来的还有那个在草丛里的小铅笔头，它是被昨天在森林里写生的画家叔叔不小心遗落下的。小铅笔头揉了揉惺忪的睡眼，看着这个陌生的`环境，害怕的大哭了起来，它边哭边喊着：“呜呜呜。油画笔姐姐，勾线笔妹妹，笔袋哥哥。你们都在哪儿啊。呜呜呜。”旁边的小野花赶紧安慰它：“小铅笔头，你哭什么呀，你到家了啊！”小野花的话让铅笔头一愣，接着又哭了起来：“呜呜呜。你别骗我了，我的家在画家叔叔的画夹里，怎么会在这呢？”小野花说：“真的，不骗你，你看看你是不是木头做的？你就是在这片大森林里出生的。”小野花这么一说，铅笔头停止了哭泣，它看了看自己的身体，没错，确实是木头做的，于是问道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸妈妈在哪儿吗？”小野花说：“我只听说铅笔是椴木做的，但椴树林离这里还有很远很远呢。”听了小野花的话，铅笔头坚定的说：“无论有多远的路，无论有多困难，我一定要找到我的爸爸妈妈！”于是，小铅笔头谢过了小野花，抬起头精神抖擞的向着大森林深处走去。
一路上，小铅笔头遇到了很多困难，但是都有善良的动物和植物们帮助它。遇到小河，青蛙大哥驮着它过河；遇到山谷，啄木鸟姐姐带它飞过去。在经历了种种困难之后，小铅笔头终于走到了椴树林，它的爸爸妈妈和兄弟姐妹们都很高兴的舞动着树叶并盛开着清香的椴树来欢迎它，小铅笔头开心的奔向父母的怀抱，它终于找到了自己的家。
篇3：铅笔头作文
有一天，我值日，扫好之后看见垃圾桶里好多铅笔头，有的还可以用好长时间。我随意捡了一枝，仔细地端详着，不由自主的想起包裹着铅的木头，和里面的铅。这样没用多久就把它们扔掉是多么浪费啊。
在有些人的心中，铅笔中的`铅，把它弄成粉末，放入锁芯中，却变成了一种很好的润滑剂。铅主还可以用来制造放射性辐射等防护设备，X射线。铅合金还可以用于铸铅字，做焊锡……
这一枝枝看上去很不起眼的铅笔头，却有着如此大的用处。在有些同学的心里，有可能它算不了什么，收集起全国小学生手中的铅笔头，那可能堆成一座山，这就浪费了多少木材和铅，这可是一种极大的浪费。由此，我不由自主地想起，在我们日常生活中，有好多都是一次性的东西，比如说：一次性筷子、一次性杯子、一次塑料袋，一次性手套……它们虽然能给我们带来方便，但是它们的生命极短，而且塑料袋不可再次回收。同时要浪费数不尽的原材料。
祖国虽然地大物博，资源丰富，但是由于人口较多，如果不注意节约，那么有再多的资源，在不久的将来，地球的资源会急剧减少，不要到那时候人类才来后悔，后悔现在所做的一切不保护自然资源的事情。
让我们从小做起，从现在做起，注意勤俭节约，注意我们身边的一点一滴，多植物造林。多一点绿色，地球就多一点希望。
我们要合理利用资源，保护生态平衡，促进经济持续发展，合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
篇4：铅笔头作文
我手里拿了一把铅笔头想把它们塞进笔筒里。可是，笔筒里塞不下了。我正想把笔筒里的铅笔头扔掉。妈妈看见了阻止我说：“别扔，我们进行废物利用吧！”
我看看铅笔头，它们东倒西歪，横七竖八地躺在笔筒里。我把它们倒出来，哇，我攒了这么多铅笔头呀！只见它们有的没有了帽子；有的帽子只剩一半，有的帽子被我咬成了三角形，还有的被我抓成了个角。而它们的衣服，有的本身是红色的，变成了白色；有的本身是红黑相间的，变成了黑白相间；有的本身是彩色的，变成了黑色加斑斑点点。还有的衣服破了，甚至有的衣服只穿了一半，真像是小乞丐。看到这，我有点不好意思了。原来我常常在虐待它们呀！
接过妈妈找到的塑料笔套，卷笔刀和彩色贴纸。我们便开始像理发师和化妆师一样对它们进行修补。妈妈卷笔头，我来套笔套，最后我和妈妈一起贴彩色贴纸。经过一翻修补，它们有的从又矮又小的乞丐变成了又高大又魁梧的士兵；有的从又丑又胖的乞丐变成了又美又苗条的公主。
“沙沙沙……。”谁在玩耍，NO！是铅笔头在排练。人心若黑，会变成坏人，可是铅笔“芯”的黑，会帮助我们学习新的知识，写出下笔如有神的字。
铅笔头真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的写照呀。
篇5：作文 铅笔头
今天，妈妈整理我的笔筒，发现了许多铅笔头。
这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服，聚在一起像一道五光十色的彩虹，真美呀！他们已经被我遗忘很久了，我每次用短一根铅笔，就会把他放进笔筒。日积月累，竟然攒了这么多。
看着桌子上一堆无用的铅笔头，妈妈想让他们重生。妈妈找来一根圆珠笔杆套在铅笔头上，铅笔一下子就长高了，他们又可以陪我一起学习了。
铅笔头重新上岗了，我想他们今晚肯定会兴奋到失眠。
二年级:李语筝
篇6：作文 铅笔头
当清晨的第一缕阳光透过茂密的树冠照射在挂满露珠的草地上的时候，东北大森林里的万物都苏醒了过来。鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着歌，松鼠在树干上蹦蹦跳跳的跳着舞，还有草地上那些不知名的各种野花也争先恐后的绽开五颜六色的花朵。
和它们一起醒来的还有那个在草丛里的小铅笔头，它是被昨天在森林里写生的画家叔叔不小心遗落下的。小铅笔头揉了揉惺忪的睡眼，看着这个陌生的环境，害怕的`大哭了起来，它边哭边喊着：“呜呜呜。油画笔姐姐，勾线笔妹妹，笔袋哥哥。你们都在哪儿啊。呜呜呜。”旁边的小野花赶紧安慰它：“小铅笔头，你哭什么呀，你到家了啊！”小野花的话让铅笔头一愣，接着又哭了起来：“呜呜呜。你别骗我了，我的家在画家叔叔的画夹里，怎么会在这呢？”小野花说：“真的，不骗你，你看看你是不是木头做的？你就是在这片大森林里出生的。”小野花这么一说，铅笔头停止了哭泣，它看了看自己的身体，没错，确实是木头做的，于是问道：“小野花姐姐，那你知道我的爸爸妈妈在哪儿吗？”小野花说：“我只听说铅笔是椴木做的，但椴树林离这里还有很远很远呢。”听了小野花的话，铅笔头坚定的说：“无论有多远的路，无论有多困难，我一定要找到我的爸爸妈妈！”于是，小铅笔头谢过了小野花，抬起头精神抖擞的向着大森林深处走去。
一路上，小铅笔头遇到了很多困难，但是都有善良的动物和植物们帮助它。遇到小河，青蛙大哥驮着它过河；遇到山谷，啄木鸟姐姐带它飞过去。在经历了种种困难之后，小铅笔头终于走到了椴树林，它的爸爸妈妈和兄弟姐妹们都很高兴的舞动着树叶并盛开着清香的椴树来欢迎它，小铅笔头开心的奔向父母的怀抱，它终于找到了自己的家。
篇7：狐狸铅笔头作文100字
狐狸铅笔头作文100字
铅笔头儿真好看
个个长得俏模样
在今天的`美术课上，我做了一个狐狸铅 笔头。它是用橡皮泥做的。
它长着三角形的黄色脑袋，长长的紫色 耳朵，尖尖的绿色鼻子，头上还有一颗圆圆的 蓝色宝石。
我喜欢这个狐狸铅笔头。
篇8： 一个铅笔头的自述作文
一个铅笔头的自述作文
大家好！我是大家都很熟悉的铅笔，大家多多少少肯定都用过我和我的兄弟们。那大家肯定也都知道，铅笔用久了就得削，削的次数多了就得变成铅笔头，我呢，就是因为主人用久了，变成了一个铅笔头。
别看我现在是个仅仅几厘米的小铅笔头，在很久以前，我也是高高大大，英俊潇洒的“铅笔小王子”呢！只可惜岁月不饶人啊，我成了一个不起眼的`“铅笔小老头”，可这也和我的主人有关系，他每天留作业都要用我来写，铅笔尖没了他就要把我削来削去，非要削出个像针一样的铅笔尖。结果，削了几次，我就变得矮矮的，他马上就不喜欢我了，把我丢到角落里。弄的橡皮、尺子、钢笔、文具盒都要笑话我，让我很伤心。我伤心的原因其实不止是因为小主人不喜欢我，还是因为他不爱护我们的树木，你肯定一头雾水，那么就由我来给你说一说：一根铅笔就得用很多木材，但一根铅笔被用到了三分之二左右时，小主人们就把我们给扔了，这样一来，就浪费了剩下的三分之一，你肯定会想：那也没办法，就剩那么点也没法握住，怎么用啊！其实有办法，大家可以在我们头上套一个钢笔盖水笔盖之类的，这样一来，我们就又变长了，用这个方法，不就可以把一支铅笔用到最极限了吗？同时还能节省木材，也就节省了树木，真是一举两得！
看了我的自述，你懂了怎么好好使用铅笔了吧！别忘了一根小小的铅笔头跟环保也是有关系的，我要和主人说这个方法去了，再见！
篇9：一支铅笔头的联想的作文500字
一支铅笔头的联想的作文500字
在我一次值日的时候，我无意中发现我们班级的垃圾桶里有好多个短小的铅笔头，我随意捡了一枝，仔细地端详着，我的心就砰然而动，不由自主地想到了那一颗颗被人们随意砍伐的树桩。有的树已成材，有的树根看上去那么的细小，虽然是没有长成，却被人们无情的砍伐了。
我把捡来的铅笔头，放到圆规上，继续使用，用起来还是那么的灵活。其实这笔里的铅，在锁匠师傅的手中却是个宝，把它弄成粉末，放入锁芯中，却变成了一种很好的润滑剂。
这一枝枝看上去很不起眼的'铅笔头，在一位同学或是一个班级里，它算不了什么，收集起全国小学生手中的铅笔头，那可能堆成一座山，这就浪费了多少木材和铅，这可是一种极大的浪费。由此，我不由自主地想起，在我们日常生活中，有好多都是一次性的东西，比如说：一次性筷子、一次性杯子、一次性牙刷…它们虽然能给我们带来方便，但是它们的生命极短，要浪费多少原材料。
祖国虽然地大物博，资源丰富，但是由于人口较多，如果不注意节约，那么有再多的资源，在不久的将来，将变为极为紧缺。
让我们从小做起，从现在做起，注意勤俭节约，注意我们身边的一点一滴，多植物造林。多一点绿色，地球就多一点希望。让我们保护环境，植树造林、勤俭节约、给地球增加点希望吧！
篇10：四年级作文：习惯决定命运
“习惯决定命运”这句精彩的，简短的，语言是新时代薛玉芬老师的金口语言中的名句。
只有好的习惯才能决定自己的一生。小学不仅是学习，还要培养好习惯，树立远大目标。
只要自己掌握命运。人生命运也就跟跳舞一样住在我的舞蹈世界，主宰着一切。在清醒的头脑下选择一条理想的道路，天无绝人之路!
我们要从小剥理想之种，撒努力之料，结成功之果!我们从小都要养成良好习惯，讲文明，懂礼貌，尊老爱幼，助人为乐等，还要有高素质。
在我们每次犯错的时候，老师就会用这句名言起来警告我们，让我们从这句名言中明白道理，悟出启示，老师总是抽出一些时间给我们读特别关注等杂志一些关于人生，成功，命运，思想性的文章，让我们对应生活明白道理。
命运不是谁都能决定的，只有自己，以后生活与自己好坏都和小时素质，学习，品德，对人态度，习惯来决定的。
习惯决定命运将伴随我一生，记住一句话：习惯决定命运!
篇11：四年级作文：习惯决定命运
每个人都有好习惯和坏习惯，习惯决定命运。当然，我也不例外。
我有很多生活上的好习惯，但我也有很多学习上的坏习惯。我最大的一个坏习惯是上课经常喜欢插嘴说话。比如当老师提问其他同学的时候，我就急于把答案说出来。这样做并不是在帮助同学，反而是在害同学。因为我告诉了他，他就不动脑筋了。到了考试的时候，他还是不会。同时，我也有很多麻烦，因为上课随便说话，我会有很多知识没有听到，考试成绩也会下降，并且，这样做也会对老师和同学们不尊重、不礼貌。
我要记下自己的坏习惯，放在醒目的地方，时刻提醒自己改正坏习惯。
在课堂上，我应该认真听讲、不随便插话，想帮助同学应该在课后帮助!
篇12：四年级作文：习惯决定命运
今天下午，我正在听广播，忽然，广播员的一句话吸引了我的注意。“播下一种习惯收货一种性格，播下一种性格收获一种命运，所以说习惯决定命运。”我听了似懂非懂地点了点头。
我曾听说过这样一件事。日本的一家公司招聘卫生监督官，在总经理的办公室里，有一位彬彬有礼青少年在应聘，他的知识文采震惊了全场所有的官员，这位应聘者已胜券在握了。但当他转身离去时，不经意地挖了一下鼻孔。这个小小的举动被火眼金睛的总经理看到了。马上取消了这位年青人的资格。
是啊，因小失大，值得警醒。我也有一些很不好的习惯，我的房间和课桌包括书包总是乱七八糟的，总是丢东西找东西，妈妈没少吵我。我下定决心，一定要整齐，床铺整齐，书桌整齐，书包整齐。妈妈说坚持七天就能养成一个习惯。果真，慢慢地我的房间不凌乱了，整齐的书桌上摆放着一瓶鲜花，迎面而来的是一股芬芳的花香。
养成习惯并不难，难得是我们能坚持不懈地养成许多好习惯，成为一个有教养的孩子。
篇13：四年级作文：习惯决定命运
习惯，有好的习惯于不好的习惯。习惯决定命运。一家公司应聘职员时，到了第三关没有人向她表明考试的内容，三个人同时进了设置房间，其中一位是已经谢顶的中年人，另两位是风华正茂的年轻人，学历均为研究生。
三人房间都有摄像机，等待考试的过程是考试的.试题。考题有三个：1。电话铃声响时，看你能不能快速反应去接;2。当通知你离开房间时，看你是否带走你的纸杯子;3。离开时，你是否把坐过的椅子放回原来的位置 。最后是已经谢了顶的本科生胜出。
习惯决定命运!一群大学生去公司实习， 公司安排学生在会议后吃饭。大多数学生吃过后，扔下饭盒就走。只有一个女孩子默默地收拾了残局。此景正好让董事长看到，他对带队老师说，她才是我要找的好苗子。而这个女孩子的学习只属于中等。就在这细微之处，决定了这个女孩子的命运。
同学们请记住：“习惯决定命运，细节决定成败。”让我们一起来养成文明的习惯，‘常遭人生的第一桶金吧?
篇14：桔子的命运四年级作文
桔子的命运四年级作文
这是一个发生在秋天的故事。
秋天，是一个果实累累的季节。果园里，一只桔子正自言自语：“像我这么好的桔子，颜色光亮，皮肉光滑，怎么能和这些不美、不好的.桔子在一起呢？”这决心到外面转一转。
于是，它跳下桔子树，滚出了果园。它来到大街上。忽然，一个人捡起了它，对它说：“又不是我要找的东西，扔掉算了。”这个人把桔子扔到了大山中。桔子以为这个人在夸它，于是更加得意了，认为自已是天下第一的。这个桔子非常高兴。
就在它得意的时候，一只猎狗跑来了，嗅了嗅它，便咬着它回到了猎人身边。猎人取下桔子，看了看，说：“这是个优秀的桔子，不过不好吃了，脏了。”桔子听了，得意扬扬！它想：我果然是天下第一的！谁都夸我！这个猎人一定会把我收藏起来的！
谁知，那猎人把它扔到了草丛里，转身离开了。桔子不高兴了：这个刚刚还在赞美我，怎么现在却扔我了？但是它马上就高兴了，因为，有两只苍蝇围着它叫着，赞美它。桔子今天非常开心。
过了几天，那个桔子化为了泥土烂了泥土。
篇15：我的命运悲惨四年级作文
我的命运悲惨四年级作文
在一个阳光明媚的春天里，我诞生了。
我从地里探出头来，迫不及待地望望外面的世界；哇！好美。各种花争欢斗艳地开放，展现自己那一份生命的`本色。柳树姐姐长出新的头发。耳畔风声飕飕，鸟儿唱着动听的歌。我与四周的姐妹们情不自禁地摇晃着翠绿的身体。
一个万里无云的日子里，我们正在讨论这一年一度的比美会。厄运悄悄来临。一群调皮的小孩跑来。摘大树爷爷的头发，拔我兄弟姐妹的手，夺去花儿姐姐的生命做花环当玩具。“咳一咳”，难受极了。一个头上戴着花环，有一双大眼睛，穿着蓝色连衣裙的小女孩蹦过来，使劲一踩。“我的妈呀！我的腰疼死人呐！你不知道我有腰间盘突出吗？”可她却充耳不闻，那双巨脚仍压在我身上。我的小祖宗呦，你能不能把我放了，我也痛啊！“蓝蓝，快过来”。来啦。”那个小女孩子终于放了我，朝向她挥手的那人奔去。我伸个腰，揉揉眼睛，活动一下筋骨，手上有些隐隐作痛：“血！”我疼得哇哇叫。
暴风雨来临。一群戴着手套，身穿白制服的人来到这里。“应该就是这儿，动工。”一位男人手向前一挥。“哎，灾难还是来了。”什么意思？灾难来了？“轰”，一阵响声传来。怎么回事？大树朋友统统倒下，花儿姐姐无影无踪，兄弟姐妹们呗连根拔起。终于轮到我了，”哎呀！”我立马晕了过去。待我醒来后，臭气冲天，我喘不过气来，望望四周，废水，污水，垃圾到处都是。
人类，我恨你们，你们破坏我们的家园，夺取我们的生命，这不公平！
篇16：打开命运的门四年级作文
打开命运的门四年级作文
执了纨扇，扑了流萤，寂寞的汉宫，女子的宿命。她素颜黛眉，推开了大门，改变了一个女子的命运，唱响了一个时代的乐章。
狼烟四起，焉支山上已没了冠军侯的威风。一场战争，逆转了多少人的命运。
天下亦或易主，谁管生灵!
单于议和。
男人们打下来的.江山，却要靠女人维持，女子娇弱的身躯撑不开弓上不去马，却撑起了自己的命运!
你敢打开命运的门吗?
你不敢，她敢!
鲛绡轻披，驼铃轻响，大漠上又多了一个女儿的身影。
她轻抚琵琶，玎玲脆响，宣告她的命运改变，宣告她改变了五十年内天下所有苍生的命运。
红颜薄命古今同，卿何至此!
昔日铁马金戈，今当青冢黄昏路。
不是所有的女儿都有权改变自己的命运，鸣镝无声，又是多少男儿的重任。
珙桐花依然挂在枝头，那是归家的渴盼。
终于，她带着历史赋予她的使命含笑离开，她的勇敢、她的坚强、她的善良，都化作永恒的空气，萦绕不绝。漠北，她永远地别了。
你还记得她勇敢地站出来，唱响了命运的乐章吗?
你敢打开命运的门吗?
人们总会记得，两千年前有一个叫王昭君的女子，打开了命运的门，书写了传奇。
篇17：钢琴考级的“命运交响曲小学四年级作文
钢琴考级的“命运交响曲小学四年级作文
同学们，你们听过贝多芬的命运交响曲吗？跌宕起伏的旋律让人时而悲伤，时而欢乐，时而低沉，时而又高亢振奋人心。暑期里的一个星期，我和我的钢琴考级也经历了一场“命运交响曲”。
临近考级前，我每天都拼命练习，把曲谱背得滚瓜烂熟，弹得也游刃有余，可老天偏偏和我作对，就在考级前三天的晚上，一只蚊子居然隔着蚊帐在我右手中指的指尖上狠狠地亲了二口后，才心满意足地飞走了。
早上起床后，我又和往常一样开始了我的“钢琴之旅”。但我的中指刚弹下去，就有一阵又痛又痒的感觉直往我心里钻。我“蹭”地一下窜了起来，泄气地对妈妈说：“妈，我手指按不了键了。”边说边举起右手中指尖给她看。妈妈看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳，急了，赶紧给我擦风油精，但过了一会儿，手指还是肿得跟“萝卜头“似的。外婆闻讯也赶了过来，还带来了一碗捣烂的芦荟，说它可以治蚊子包，我一听顿时来了劲，于是，大半天的时间里我都保持着一个姿势：半卧在沙发上，左手端着碗，右手中指头泡在芦荟汁里。到了晚上，当我们一家人满怀希望地把我的手指拿起来时，却发现还是无济于事。我的心一下子又跌进了无底洞似的。妈妈安慰我明天会慢慢好起来的，我也抱着这份信念一早入睡。
第二天，爸爸起了个大早，把我的情况发到了“朋友圈”上。立马，爸爸的微信朋友纷纷“拔刀相助”，发来了一大堆回信，有建议用马油的，有说用熏衣草精油的'，还有一位阿姨直接送来了薄荷脑软膏，等等。而我们一家病急乱投医，几乎把所有的药膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午，我欣喜地发现我指头的红肿好像退了一些。于是我到钢琴上用中指敲了一下琴键，比起头天的那种钻心的痛痒感，现在只是肿胀得些许麻木，可手指那么不灵活，速度咋上得去呢？一股冰凉的感觉犹如急流又浇灭了我好不容易涌上来的热情。妈妈看着我耷拉着脑袋，一幅无精打采的样，过来给我打气：船到桥头自然直，要有信心，毕竟只是个蚊子包，总是能坚持的。我点点头，心想就是吗，我难道还被区区一个蚊子给吓趴吗？随即哼上了beatles 的一曲let it be!随它去！正说着，老爸急冲冲地跑进屋，惊慌地对大家说：“明早我们是第一组考，就算手指头好了，这两天没有练琴，明天也许会出问题的呀！”于是妈妈马上找出准考证和老师联系看能不能把我的考试时间调到下午，老师说要商量后才能答复我们。
到了考级的那天早上，妈妈兴奋地告诉我，考级时间成功改了。我跑到钢琴边试了一下，我的手指肿是退了，但还是有点痒，那也只能咬牙坚持了，就这样我一直“守”在钢琴边练习直到下午考级开始。考级时，我紧张得心都提到嗓子眼了，最终我坚持把三首曲子完整地弹了下来。出场后，我立刻把“喜讯”告诉了爸爸妈妈，虽然现在还不知道考试结果，但我想这一次的“命运交响曲”对我还是很有启发，就是不管遇到啥困难，坚持是最重要的。
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铅笔头的命运四年级作文（精选17篇）
