【导语】“romy”通过精心收集，向本站投稿了19篇心在云端_初中作文，以下是小编为大家准备了心在云端_初中作文，欢迎参阅。
- 目录
- 第1篇：心在云端_初中作文第2篇：心境在云端初中作文第3篇：祖国在我心初中作文第4篇：只要活着,只要心在初中作文第5篇：初中优秀作文心在更远处作文第6篇：初中优秀作文心在更远处作文第7篇：念在天涯,心在咫尺初中作文第8篇：梦中心中路在脚下初中作文第9篇：我的心呀在小河初中作文第10篇：祖国在我心演讲稿初中作文第11篇：祖国在我心演讲稿初中作文第12篇：祖国在我心演讲稿初中作文第13篇：祖国在我心演讲稿初中作文第14篇：祖国在我心演讲稿初中作文第15篇：心在彷徨初中1000字作文第16篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第17篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第18篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第19篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选
篇1：心在云端_初中作文
心在云端_初中作文
曾经年少爱追梦，追逐安宁闲适，喜欢无拘无束，抑或陶醉于美妙的天籁之音。于是，把心折成一只纸鹤，在月光下放飞，让他徘徊在云端，徘徊在每一哥们的边缘。
心在云端，那是王维在青青竹楼间一声声古琴的高雅；心在云端，那是陶翁于东篱下悠然采菊的安闲；心在云端，那是陆羽静静地泡上一杯香茗的沉稳。
云端有一份恬淡，让滋润的心慢慢成长，没有世俗的干扰，没有名利的羁绊，人生才会充满诗意，才会处处鸟语花香，所以王维说：人闲桂花落，夜静春山空，杜甫说：随风潜入夜，润物细无声。用心拥抱自然，在自然中思考人生，所以才有了像李白那样的洒脱……
心中有一份洒脱，将这份洒脱轻轻挂在云端，散落在每一个角落。洒脱是一种人生的境界，是穿越成功后的`超然。用洒脱勾勒出人生的七彩虹，生活才会更加绚丽多姿。所以才会有苏轼的：千骑卷平冈。才会有王勃的：落霞与孤鹜齐飞，秋水与长天一色。
因为心在云端，时间也在这一刻停留，不至于惊醒一个轻盈的梦。当地一道霞光滑破地平线，我见拥抱东方之既白……
心在云端！彩云之巅！梦的彼岸！
心在云端！往惜如烟波！缕缕成丝带！
篇2：心境在云端初中作文
年少爱追梦，追逐安然闲适，喜欢无拘无束，喜欢陶醉于美妙的天籁之音中，于是，把心折成一只纸鹤，在晴空下放飞，让它飞上云端，徘徊在每一个梦想的边缘。
心在云端，那是王维在青青竹林间一声声古琴的高雅；心在云端，那是陶翁于东篱下悠然采菊的`安闲；心在云端，那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；心在云端，那是陆羽优雅地泡上一杯香茗的沉稳。
心在云端，自有一份恬淡滋润着心灵慢慢成长。没有世俗的干扰，没有名利的羁绊，人生才会充满诗意，才会处处乌语花香，所以王维才能感悟到“人闲桂花落，夜静春山空”，杜甫才能捕捉到春雨的“随风潜入夜，润物细无声”用心拥抱自然，在自然中思考人生，所以李白说“众乌高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山”。
心在云端，自有一份洒脱，用这份洒脱勾勒出人生的彩虹，生活才会更加绚丽多姿，所以苏轼能洒脱地“锦帽貂裘，千骑卷平冈”，王勃能悠闲地欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
将这份恬淡、这份洒脱，轻轻挂在云端，洒进心灵每一个角落。
篇3：祖国在我心初中作文
亲爱的同学们：
你们好！
看啊！北京的长城、西安的兵马俑、北京的圆明园和颐和园，这些都是我们祖国五千年来的文化啊！可是，那些可恶的敌人却想入侵它。
在我们中国，最有名的就是瓷器。正因为这个，外国人给我们中国起了个名字，叫“China” ，“China”这个词不但是国家的名字，而且还有另外一个意思是：瓷器。在我们国家是有许多文物的，不过外国人侵略中国时，把大部分的都抢走了。因为我们中国是个大国家，所以总有人想占领我们。就说圆明园吧！那次德国人想抢占我们的圆明园，我们在战斗中损失惨重。虽然我们用鲜血保住了这块地，但许多文物已被抢夺，还要我们出高价买回。你们说，他们是多么可恶。
所以同学们，我们一定要努力学习，奋发图强，报效祖国！
篇4：只要活着,只要心在初中作文
只要活着,只要心在初中作文
他，是棵高高的木棉树，是朵被鲜血染红的花，点燃了生命之火，照亮了整个世界。疾病的折磨，他却次次站起来，从死神手里艰难逃回。他——保尔柯察金，个普普通通的战士，用自己的行动，诠释着生命的真谛。
翻开书页，就被它吸引，只是因为这本书不普通。
保尔柯察金出生在乌克兰的个贫穷家庭，因为自己的天生好问，说错话，被迫，当了童工。在1991年，受尽苦难的保尔加入共青团，之后，因为他的长期艰苦奋斗使自己的身体点点受垮，在健康情况恶化之时，他以惊人的毅力战胜了病魔。
保尔第次受了伤，回到了家，病初见好转，保尔不顾母亲的极力劝阻，回到了部队。他身体未痊愈，却依然跟着其他战士们爬千山，淌万水。
在1927年，保尔全身瘫痪，双目失明，回到了家，躺在了病床上，他却依然未能闲着，因为保尔他从小喜欢读书，《牛虻》，《斯巴达克斯》等，这些小说成就了保尔向党的意志，也奠基了他的文学基础和素养。在母亲和妻子的帮助下，保尔写下了《暴风雨所诞生的'》这本书，当这本书在寄出的途中，手稿意外丢失，保尔鼓起勇气，再次撰写了这本书，最后成功出版。
在我们的生活中，不也同样需要保尔那样的“钢铁精神”吗？
也许，作为现代的中学生，我们不需要像保尔那样，用生命，用坚定的意志去护国，但我们需要用这种精神，来学习、做事、做人。面对作业中的难题时，不害怕，独立思考，不会再向老师寻求解题思路；面对无法完成的事情时，不退缩，再去试试，不行再向他人寻求些帮助。今后，我们将走向社会，我们更需要这种精神，不服输于他人。
人的生命只有次，我们要活得精彩，活得有价值。心中有信念，有不放弃的意志，样能成为“钢铁” ！
篇5：初中优秀作文心在更远处作文
夜。还未完全褪去，一轮金色的圆日已从地平线上缓缓升起，霞光四射，照亮了整个海面，安详，平和充斥着每一个角落。这，是我梦中的远方。
还在步履蹒跚学习走路时，觉得家以外的地方都是远方;能跑能跳时，认为自己居住的城市以外的地方是远方;学习了知识日渐成熟时，觉得远方是天涯海角，看不见，摸不着;直到现在，才发觉心到不了的地方，才是远方。
小时候，常常拽着父母的衣角，仰着脸，一个劲的缠着父母给我讲远方的故事。每当父母拗不过我，答应给我讲故事时，我都会飞快的跑过去搬来一张小板凳，坐在离父母嘴巴最近的地方，两只手撑着脑袋，听得津津有味。
心中对远方的世界有着无限的向往。从那时起，“在那遥远的地方”便成了我最爱听的一句话。远方也成了我最想要去的地方。当我长大一些，每当听到要出去玩儿时，都会高兴得又蹦又跳。在那时总想着能离家远一些、再远一些。只有这样，我才会觉得离我梦中的远方更近一些。
也许，当我离开家足够远时，我就能达到我心心念念想要去的地方。
从小到大，我走过沙漠、爬过高山、淌过激流、穿过雨林，走过许多地方，离家的距离也一次比一次长，却依旧没有到达过那里。上了高中后，离家住校，直到那时，才觉得家是最远的地方，以前想要离开家的想法是那么的荒.唐可笑。我开始越来越珍惜在家中的日子，珍惜与家人在一起的短暂瞬间，从未感觉到原来家是如此的美好。
随着时间的推移，我在不停地长大、成熟，对远方也有了更深的理解。开始发现，有的时候，某些地方人没到心已经到了。遥远的地方，触不可及的事物，心却能够到达，能够触及。而在那时，就不会在乎人是否也一同到了那里;而有些地方近在咫尺，有的事物触手可及，然而心却无论如何都到不了。
心远了，一切就都远了。以前挣扎着逃离束缚、奔向远方，却不觉得自己已然离开，到达了离家很远的地方，那是人到了，心没到。现在即使远在他乡，心里念着家，依然觉着家就在眼前，只需轻轻一抬手、一跨脚，就能够到达。所谓心到就是如此吧。
轻轻合上双眼，我已站在了我那梦中的远方。张开双臂，沐浴着灿烂的朝阳与湿咸的海风，听着海鸥欢快的鸣叫，衣衫被海风轻轻拂动，我的心已沉浸在那份安详与平和之中，心心念念的远方已然到达。嘴角微微扬起一抹浅笑，梦在远方，心就在远方。
篇6：初中优秀作文心在更远处作文
睡不着的时候总是会想到很多东西，然后又会牵扯到很人和事，如：回忆，梦想，希望，金钱，父母，男人，自行车，远行……
突然想起已经好久没有过远行的计划了，回忆起还**网的那会儿，无聊时总是会在在MF上混着，看着车友们去过西藏后拍下的照片和记录的点点滴滴，总是会让我心动不已，曾想过和车友们也去穿越一把，去体验藏区的高原地带，去感受那儿的风土人情，去捕捉那里的天高地阔和那浓郁的色彩……还想着有时间了也要去云南、湘西、九寨沟等地方自助游一把，慢慢也回忆起去青海湖过的暑假，虽然去的时间很短，但那却是一辈子的回忆，每次回忆起都会让人兴奋好一会儿……
总是很想找个地方，那里没有都市的喧闹，没有忙碌来往的人群，只有那么一片一望无际的草地，(比如红原)就想和他静静地躺在上面，什么都不用去想，没有金钱、工作、争执、欲望，也不用说什么话，就那么静静在呆着，就为一种纯粹的感觉，静静的用心去感受天空中透过云层撒下的那那一道道温柔的阳光，让她们懒洋洋的撒在身上，偶尔送来一阵轻风，让脸上感受到那丝丝的凉意，听着小草跳舞沙沙摆动的声音，闭上眼睛。
心，飘向远方。
篇7：念在天涯,心在咫尺初中作文
念在天涯,心在咫尺初中作文
最近，忙里偷闲地看完了电视剧《小别离》，剧中有一句话让我印象特别深刻，“婚姻中两人的关系，就像人手中抓着沙子，你想抓的越多，就攥得越紧，结果沙子从指间漏掉了；你若攥得松些，反而可以抓到更多。”
适可而止，过犹不及，说的都是这个道理。我们中华民族的前辈们在几千年之前就已经悟到这个道理了。
春秋末期范蠡辅佐越王勾践兴越灭吴，功成名就之后激流勇退，后三次经商成巨富，皆三散家财。他“忠以为国，智以保身”，便是一个有力的佐证。而与他同时辅佐越王的文种，却未能悟到人生之道，以致落得“鸟尽弓藏，兔死狗烹”的下场。
春秋时期另一位军事家孙武，辅助吴王阖闾夺得国君之位后，及时归隐，著述写成著名的.《孙子兵法》而名传千古。伍子胥在辅佐吴王上位后，却没有掌握好人生之道，最终落得被杀死的悲惨下场。
当我们急于达成某个目标时，我们日思夜想，寝室难安，结果却不尽如人意；当我们放松关注，忽视它时，事情却出乎意料地发展着，怪不得有人说“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”。有心无心之间就有一个“度”的问题，“度”掌握得当，一切都顺利。“度”掌握失当，一切都糟糕。
人生如花，只要你曾经绽放过瞬间的美丽，即使谢了，也无憾事；人生如潮，只要你曾经跃上浪花最高端，即使落了，也无悔意；人生更像一个大舞台，有显赫的主角，也有无闻的配角。虽然，不是每一个人都能成为独领风骚的风云人物，但，至少可以成为自己的主角，演绎自己独特的人生。
篇8：梦中心中路在脚下初中作文
梦中心中路在脚下初中作文
有人说，有梦想并为之奋力拼搏的人，是坚强的；把梦想捧在手心悉心呵护的人，是浪漫的。梦想，让渺小的人类有了生存的伟大意义；梦想，让短暂的人生变得漫长起来；梦想，让干涸的心田有了千万股暖流；梦想，让麻木的生活有了激情与活力！
你有你的梦想，我有我的梦想，13亿中国人的梦想汇聚成美丽的中国梦，而这些或许就是从你、我、他的梦开始。
我有梦想。我希望父母安康，希望身边所有人都快乐，希望能考上理想的大学，过上优越的生活。然而，还 有一个梦想，一直深深的埋藏在心里。我热爱舞蹈，从童年开始，看见电视里的`舞者的身姿，展现着刚与柔奇迹般的转换融合。我被这完美的艺术深深地吸引着。憧憬着未来的某一天，能在舞台上能婆娑起舞，观众们投来艳羡的目光。从那一刻起，舞蹈之梦深深地扎根在我的心中！
梦想是美好的，可是实现梦想的道路是漫长而又曲折。
为了心中的那个梦，我曾与父母吵得不可开交；为了心中的那个梦，我曾偷偷得攒过钱；为了心中的那个梦，我不吝惜泪水与汗水。终于，百般周折，我走进了舞蹈班。于是我开始全力以赴，无论身体状况如何，无论天气怎么恶劣，每次都是提前到达练习，由于我学习的较晚，身体柔韧性远没有那些比我年小的同学，所以我要下的功夫所吃的苦也比其他同学多很多。
远方的路，依旧遥远。无论怎么样的挫折和磨难都不能企图打垮我。因为我知道，只有经历地狱般的磨练，我才能成长；只有更严格的要求自己，才能走向更美的舞台，实现我的梦想。每当夜里练到手脚酸麻的时候，那从地震废墟走出来的廖智老师的影子、那双耳失聪的邰丽华老师的笑容、那单脚从事舞蹈教学的边军老师的脸庞，就会在我的脑海里一一闪过，他们不断地激励着鞭策着我在追梦路上继续前进！
“少年智，则中国智；少年强，则中国强；少年进步，则国进步！”我的舞之梦，要以一个平民的身份舞出国门，舞向世界！为这个梦想，只要一息尚存，便定要扼住命运的咽喉。我追求舞蹈的道路，也正是中国未来的道路。柳叶轻拂，微波荡漾，从心的角度出发，我懂得：中国的力量成全着我的梦，我的梦筑就着中国的未来！
梦想是黑暗的明灯，指引我道路；梦想是沙漠里的绿洲，给予我希望；梦想是沮丧时的拥抱，鼓励我坚持……梦想至于我们每个人，是一束永恒追求的光，让我们放飞个人的梦想，为学校为祖国添彩！就让小小的我小小的梦，点亮那无垠的中国梦的一隅，在这唯美的青春，于中国梦同行，做时代的弄潮儿！谢谢大家！
篇9：我的心呀在小河初中作文
我的心呀在小河初中作文
让我魂牵梦萦的，是家乡的小河。因为，我们家乡唯一的一条小河“生病”了。
哎，家乡的小河正在痛苦地呻一吟呢。由于人们不断地往小河里倒烂橘子、倒垃圾、丢农药瓶，由于小河上游的小工厂偷偷地往小河里排放有毒的工业污水，家乡的小河“病倒”了。水面上到处都是垃圾、菜叶、塑料袋，河水乌黑乌黑的，连小鱼儿也不敢来了。
记忆中的'小河，是多么美啊。河水清澈见底，可以清晰地看到水底那嫩绿的海藻，可以清晰地看见一条条小鱼在水底游一动着，可以清楚地看到水底下的小石子。那时的小河，更是小朋友的乐园。一到暑假，孩子们就整天泡在小河里，比游泳、比闷水、打水仗，直到太一一落山了才依依不舍地爬上岸。可如今，家乡的小河“病”倒了。我的心，也流泪了。
不能让小河再“病”下去了，治水必须从现在做起。我与同村的小伙伴们组成了“护河伴我行”特别行动队，每逢双休日，我们就在河边拣垃圾、捞漂浮物、埋腐烂的小鸡小鸭等。在我们的努力下，小河的呻一吟声渐渐地轻了。但是，人们往小河倒垃圾的问题、小工厂把污水排一入小河的问题，仍未得到有效处理。怎么办呢？在老师的建议下，我迫不及待地向区环保局写了一份《生病的小河盼拯救》的建议书。
建议书发出后，我带着甜美的希望进入了梦乡。梦中，“五水共治”大行动正在家乡如火如荼地开展。小河边的养猪场被拆除了，小河边的高污染企业已被关停了，家乡的垃圾填埋场建成了，生活污水净化厂建好了。更妙的是，小河的两岸还 建成了休闲公园，家乡的人们正在小河边散步。当然，最为高兴的是家乡的小河。你瞧，清澈的小河正咕咚咕咚地唱着欢一悦的歌谣呢！
家乡的小河乐了，我也乐了。是啊，天蓝蓝，水清清，青山抱着绿水，绿水映着青山，这才是我梦寐以求的家园。我的心儿在小河，我将与梦同行！
篇10：祖国在我心演讲稿初中作文
大家好!
今天，我演讲的题目是——《祖国在我心中》。
祖国距今约50前，以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代，后历经多次演变和朝代更迭，持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是不是很实用。后来，有一位叫仓颉的人发明了甲骨文，中国这才有了汉字。
鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国;南京大屠杀、卢沟桥事变等等，都像一块巨石压在了祖**亲身上;一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人，这些难道不是我们中国的耻辱吗?是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
同学们，“少年强则国强，少年富则国富。”在和平年代，爱国不只是一句口号，也不只是一种说法，而是一种真实行动的表现：努力学习，健康成长，长大后把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇11：祖国在我心演讲稿初中作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷咱们的祖国;南京大屠杀、卢沟桥事变等等，都像一块巨石压在了祖**亲身上;一张张领土分割条约把本属于咱们的领土让给了别人，这些难道不是咱们中国的耻辱吗?是咱们中华儿女抛头颅洒热血才使咱们的祖国复苏。咱们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
毛主席在天安门广场宣布新中国成立以后，咱们的祖国才开始迅速发展起来。咱们有了先进的装备和足够的军力，使中国不再受人欺凌;在北京奥运会上，咱们荣居排行榜第一;我国发射的嫦娥一号探测卫星，使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步;咱们祖国的版图上也有许多世界之最，这难道不是咱们中国的进步、荣耀吗?
少年强则国强，咱们是中华的少年，是神州大地生长的期望，咱们为自我是一位中国人而感到自豪，因此咱们要好好领悟，把祖国建设得更加完美，让祖国屹立于世界!最后让咱们大声地呐喊;“祖国，我爱你!”
多谢大家!
篇12：祖国在我心演讲稿初中作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
我是中国人，我钟爱祖国的名山大川，我钟爱祖国的富饶物产，我钟爱祖国的悠久历史，我钟爱祖国的灿烂文化。我自豪，我是中国人!
我钟爱祖国的唐诗宋词，好比如爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这一首爱国诗文。我国的诗人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗，可谓人人皆知啊!
我国不仅仅有朗朗上口的唐诗还有好处深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》，词中以问天、问月来探索人生哲理，抒发他想要超凡脱俗，却依然钟爱人生的矛盾情绪。
词人、诗人丰富了祖国的文化艺术库，而沈括、詹天佑……都是有作为的科学家。
我骄傲，咱们是炎黄子孙，龙的传人!
篇13：祖国在我心演讲稿初中作文
亲爱的老师、同学们：
你们好!我这天演讲的题目是：祖国在我心中。
炎黄子孙，中华儿女!咱们的祖国历史悠久，龙的传人铸就了一个个传奇。小时侯，从母亲的口中，我知道了伟大的四大发明，我那稚嫩的心中注入了对祖国的无限自豪;丝绸之路上，我见识了唐朝的鼎盛;兵马俑威武的阵容中，我读懂了秦朝的强大。雄伟的万里长城，每一块砖上都刻满了历史的足迹;源远流长的长江、黄河哺育了两岸多少人民;直插云霄的珠峰，代表了咱们奋发向上、百折不挠的心。站在历史的肩膀上，我眺望到了祖**亲的强盛。
长大些，我知道了祖**亲的屈辱历史。曾有那圆明园的熊熊烈火，1条条不平等的条约记录着祖国的沧桑，东亚病夫的声音在我耳边回响……热血沸腾的中华儿女，带着满腔的怒火，与帝国主义列强进行了顽强的抗争，刘胡兰、嘎子、王二小等一系列故事都铭刻着不屈的奋斗历程。事实雄辩的证明，咱们伟大的祖国是不可战胜的。随着毛主席响彻寰宇的一声：“中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!”，亿万中国人看到了新中国的未来。
如今，曾今苦难的祖**亲正在一步步走向富强。自从邓小平爷爷号召改革开放，中国打开了迈向世界的大门，我国经济飞速发展，创造了一个个现代神话。当香港、澳门回归时，举国上下轰动;当世贸总干事敲下木锤时，中国的发展举世瞩目;当奥委会主席宣布奥运会主办城市为北京时，中国又一次向世界证明了自我。
在祖国60华诞之际，让咱们由衷的说一声：祖国，我爱你!
篇14：祖国在我心演讲稿初中作文
大家好!我演讲的题目是“祖国在我心中”。
当五星红旗冉冉升起，当庄严的国歌续续奏响。中国人民自豪了，中国繁荣了!富强了!成功了!长江黄河击鼓轩昂，珠穆朗玛峰白雪皑皑，雅鲁藏布大峡谷兴高采烈，台湾海南翩翩起舞，上海北京晶莹剔透，万里长城壮观不已。这就是我的祖国，一个拥有960万平方公里的祖国，一个拥有锦绣山川的祖国。
XX年前的中国是一个被别人瞧不起的国家，“鸦片战争”，“南京条约”……一个个不平等条约，一个个令人心痛的回忆。XX年后，中国的脊梁挺直了。从1984年洛杉矶奥运会上许海峰摘夺第一块金牌到“神舟九号”的第一位女太空员在月球向咱们频频招手。从腐败到辉煌，这就是一个有荣有辱的祖国。
中国有美丽壮观的自然风景，有古老悠久的历史文化。故宫，长城是雄伟壮观的;泰山，黄山是风景秀丽的。造纸，火药是中国人共同的骄傲!祖**亲用她那江河的乳汁养育了咱们，有结实的臂膀保护了咱们。
咱们的祖国像只展翅高飞的雄鹰，正在展览的天空自由飞翔。让咱们朝气蓬勃的祖国尽炫光彩吧!咱们的祖国古老而伟大，咱们的祖国壮丽而多彩!
篇15：心在彷徨初中1000字作文
心在彷徨初中1000字作文
走过生命的旅程，人世沧桑，谁都会彷徨，谁都会有月落乌啼的悲凉。但有限的生命不允许我们去挥霍那份属于自己的青春。经历心的彷徨，才会破茧在阳光明媚的日子；经历心的彷徨，才会把握住美好的青春；经历心的彷徨，才会走在属于自己的路上。
人生漫漫路，总在生命的关键时刻会不停彷徨。想起来还是那个稚嫩的年龄，轻松且毫无压力，只知道食以尽胃，衣以驱寒，而随着年龄的增长，那个舒展的眉头却紧紧锁在一起。
依稀回忆起当年高考名落孙三后那苦难的日子，彷徨身影淹没在那段失意的泪水中，是时间将我的身影拉的愈长。世界虽很大，我却一无去处，在不停的寻找，不停的徘徊，到底该是向左还是向右，一个看似简单的问题，却使我在那无人的角落不停的探头。时光亦无情，岁月万蹉跎，我还是没有选择走向哪一边，而是原地打转。
了寻找不在彷徨的理由，我决定出去走走看看，在热闹的街市上，面对茫茫人海，看人潮起伏，他们忙碌的脚步，为梦想奋斗着，此时我害怕，我心里空虚了，我更不知前进的方向，在人来人往的十字路口徘徊，是走呢还是不走呢？突然不知怎的，双眼盯住那交警的指挥棒，时而向西，时而向北，我心为之一振，是该走了，要不然影响正常秩序。人生的十字路口也一样，总不能一直停在那里，而要去在徘徊中前进。我知道了，我该怎么办？我还是继续打拼寻找那份属于自己的生活，我又重新踏上了高考的征程。
时而迷茫，时而彷徨，谁又不是如此呢？再一次让我走进了大学的征程，可有能怎么样，却是充满了更多的彷徨。苦苦的努力换来无尽的心酸，等到一切明白，原来只是过去的彷徨，依稀的徘徊在现在。一年的时光，换来了如今的彷徨，这是怎么回事？我也不知道如何回答自己。虽说人生充满彷徨，可总是要向前走的`。我们总不能在此永远彷徨，把所拥有的时间全部花费在这无聊的彷徨中，找一个说服自己的理由，开伐前进。可我找了整整一年多，还是未能为自己前进找一个说服自己心的理由。
当每一次把理由找到父母的身上时，自己总感觉自己活在父母的世界里感觉不妥；当说自己是为了什么未来更好的生活时，总感觉是自己在骗自己。其实这一切我最近终于想明白了，是另外一个自己在作怪，只要打败那个自己，我的心就不会再彷徨，就会为自己美好生活去打拼了。话说的好“谁的青春没迷茫过”，而我却要说“谁的青春没彷徨过”。当你彷徨时，说明你已经是一根能思想的芦苇。这时，你是在自己的世界里生活，而不是漫无目的的生活，知道自己该干什么，该向什么方向发展了。彷徨使我慢慢成长，使我走向更辉煌的明天。
如梦初醒，我的心不在彷徨。昨日的彷徨，在春光明媚的日子里激不起一点涟漪，如今的打拼，在秋高气爽的生活中捡起一片叶子。人生在世难免彷徨，一旦做出正确选择就坚定的走下去。
心在彷徨，时近时远，我都在路上……
篇16：师恩在我心记叙文初中作文摘选
那一年，晶莹的雪花将我们送入了母校，还记得，您那暖暖的笑，好比是夏日里的阳光。这一年，绿油油的树叶将我们送出了母校，您那淡淡的笑，又好比是凉凉的微风。
六年来，我们从淘气的孩子变成青涩的少年。六年里，您手把手教导我们，从a、o、e，到我、你、他。您让我们学到了丰富的知识，您就好比是蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。闭上眼，我看到了您的课堂，浮现您的音容笑貌。脑海里，有您严格的训斥，有您和蔼的教导。
这么多年，我永远忘不了那次运动会，是您的笑给了我鼓励。还记得那次运动会我是跳高运动员，那一次，我终于进入了总决赛，那是我意料之外，因为是第一次参加，所以我十分紧张，可是在您那微笑里，我终于拿到了第六名，想到您为了鼓励我，和我一起这么晚吃饭，那时，我的眼睛好像有点湿湿的。当同学问成绩时，我只是笑笑说：”才第六名“话语里带着苦涩，您听了说：”第六名已经很好了，还能加分呢“您说过，只要努力，就是最好的
亲爱的母校，明日我们就要离开这里了，亲爱的汤老师，明日我们就要离开您的怀抱，做一只飞翔的雄鹰了。再见了!敬爱的的汤老师，谢谢您对我们的教导。
妈妈常常说，母校是我们第二个家，老师是我们第二个爸妈!当初，我总是不懂，妈妈就对我说，等我长大了就会懂，如今我长大了，正如妈妈说的，汤老师就好比是我们第二个母亲。
篇17：师恩在我心记叙文初中作文摘选
小学的遥远回忆，于一个中学生来说是十分清浅的。
四年级时的我敏感而消极，事实上直到现在还是这样。但我所写的写景作文每次都是杨老师手中的范文，我凭着一点写作资本得到这位年轻老师的青睐。
由于杨老师的鼓舞，我完成了我真正的第一篇文学作品，我不无骄傲地拿给她看。她除了在班里朗读外，还给三班袁老师和二班沈老师看。于是我在杨老师的“炒作”下轰动了。现在有时我想，也许没有杨老师的鼓励，我写完这第一篇，就不再写了呢。
于是我迅速在年级里拥有了很多粉丝。
然而我总是和别人不太一样，独来独往地漫步，所以我在同学们眼里，一直是个沉默呆板的写作者。
那时杨老师还十分欣赏一个总和我待在一起同样孤僻的女孩儿，就是那个陪我走了两年相依相伴相知相敬的崔梦雪。但我真没想到亲爱的杨老师会如此关爱我们，那次征文比赛，杨老师竟然直接选了我和崔梦雪。
于是舆论将我和崔梦雪，以及杨老师包围起来了：“她和她总是被杨老师看好，一定给杨老师送礼了。”、“她和崔梦雪要得逞了，那我们难道没有写作好的?”、“她数学又不好。”、“她长得不好看。”、“于老师都是让我们民主投票，杨老师竟然搞专制独裁。”
但亲爱的杨老师深知，如果投票的话，我和崔梦雪连被提名的机会都没有。
为此杨老师在课上发了一次大火。我们刚发现她生起气来很可怕：“你们有什么话说，你们如果水平能像她们那样，你们就去写啊，择优录取，我有错吗?”
全班63张嘴沉默了。
杨老师走到我的座位前说：“你好好参赛哦。”
那一刻我终于忍不住泪水喷涌而出，那是极尽辛苦的悲欣呢。
**过去后，班里亦复如初。我还在继续写作中，与文学的暗流进行漫无目的的长跑。是的，我的雷雨已经过去，我的彩虹早已挂在天边;我的狂风已经过去，我的阳光在尽情渲染。
回过头去看小学的文章，无论是那时的文笔还是那时的自己，现在看来都幼稚得很。那样清浅的记忆，容不下华年流逝，岁月运转。那时忘不了的是杨老师，我前半生的魔法师。我是她最杰出的魔术，幻化是破碎闪光的琉璃，心怀感恩，心向往之。
你心向美丽，我感念你的师恩。
篇18：师恩在我心记叙文初中作文摘选
“八尺讲堂，一支粉笔写春秋。”上下五千年，拥有“文明传承者”称号的教师们一直备受称道，这是一个注定了要“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的艰辛又无私的职业。
我因为她一手让人过目难忘的板书爱上了文字，从此便如洪水决堤一发不可收拾。
小时的我，性格安静内敛，属于放进茫茫人群中立刻就无处可寻的类型。我的长相并不出众，而且成绩平平，是最普通平庸的那一类人。可偶然一次的班干竞选，平时一直被无视的我却意料之外成了热门的候选人。我站在讲台上，略微局促地绞着自己的衣角。被五十双眼睛注视的感觉，就像衣衫褴褛的人误入了灯光璀璨的舞会现场。一切显得那么格格不入。“不要紧张，同学们都很支持你呢。”唐老师看出了我的紧张和不自在，于是轻轻地拍了拍我的肩，鼓励道，“勇敢一些，这里都是与你朝夕相处的同学呢，不要害怕……”最终，我一股劲，红着脸道，“希望大家能支持我!”迅速跑下台回到自己的座位上。老师微笑着领头鼓掌，紧接着，便是一片排山倒海的掌声。
“万人从中一握手，使我衣袖三年香。”感谢您，我的老师。是您在一个女孩幼年懵懂时，教她识得了书本上充满灵气的汉字，更教会了她书外的勇敢与自信。如今，这个女孩出落得亭亭玉立，她想真挚地对你说一声——老师，我爱您!
最令我难以忘怀的，是一位姓唐的普通语文教师。她常说，“汉字是世界上最美丽的文字，五千多年的深厚中华文明，积淀压缩为一撇一捺，组成了这些形态各异活灵活现的方块字。它灵活不失严谨，不仅是先人智慧的象征，更是华夏的灵魂所在……”唐老师的板书优美工整，一如她做事的风格，干净利落一丝不苟。
每当老师在作文课上读着我的作文时，我便不由自主地心生出一种难以言喻的骄傲感，挺直腰板认真听着，嘴角忍不住溢出一丝欢快的笑意。当最后一个字音落下时，我便在同窗们赞扬的掌声里、迎着她鼓励的目光接过我引以为傲视若珍宝的作文本，仿佛是举行什么庄重地仪式，还颇为隆重的道了声，“谢谢老师!”她就会慈爱地微笑，说“加油啊小姑娘。”便是这么简单的一句话，却也能让我心潮澎湃上一整天。她也许不知道，那看似轻描淡写的一句鼓励，从此会扭转我人生的轨迹，就好像弗罗斯特在《未选择的路》中所写，“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。”
我有些征愣。她阳光一样的笑容，就这么轻而易举地照亮了我幼小的心房，一颗沉睡久矣的种子，突然蓄力挣破了那层薄薄的种皮，势如破竹，又冲破了土壤里黑暗的桎梏，直冲云霄!一个暖洋洋的微笑，至于我说，便是一股能引我向上的不可思议的力。那给予我勇气的笑容始终清晰的镌刻在我的脑海里，并在我后来的人生道路上，不时浮现，在受挫时带给我重新启程的信心与力量。
篇19：师恩在我心记叙文初中作文摘选
至今都没有弄明白，现在为什么打死都不会选择教师这一职业作为自己的理想了。以前像许多学生一样把自己的最高理想放在当一个好老师这一标准上，仅仅是因为“老师”这两个字在那个时候有一种神圣感还是什么……如今要我说理由竟也说不出了。
中国的教师以让人想起来或许还是寿镜吾那般高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜，读起书来总是微笑着，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去的样子吧。就是这个形象成了中国腐朽教育界的代言人。现在的好多学生会在背地里偷偷咒骂某些老师，当然也包括我。有一次，一个姓郭的生活老师扯着嗓子责骂着命令学生们睡觉，舍友们愤愤的发着牢骚：“这个更年期的老女人!唠叨鬼!”后来大家在几次闲聊时，说起当老师的坏处，其中就说了一条：当老师还得在背地里受人骂。当然所有的当老师的坏处都是经过我们共同实践过的。
上了快9年的学了，为依稀记得曾教过我的几位班主任。像一二年级是的班主任就是个讨厌的六十多岁的矮老头，他的样子我是记不太清楚了，只记得他揍我那次，当时我不会默什么“玉不琢，不成器”，那时正值冬天，我站在黑板上许久都想不出“琢”字怎么写，那个时候才真的是世界末日啊。矮老头气的全身发抖，虽然我没看见，我想大概就是这个样子了。忽然，他用粗糙的手使劲的扭我的耳朵，我怕疼，就顺着他扭我的方向倾，这样讲台上就上演了一场转圈舞。哎!如此先生只叫我心生怨气和厌气啊。
六年级的时候，我光荣地坐着“班长”这宝座，可是哪知道我那班主任是个变相的虐待狂啊。说来好笑，她姓高却不足1。6米，可小小的她竟让我饱受了苦头。我刚一上任她就告诉我要培养我的能力。后来她常常要我组织纪律和出黑板报等杂活儿。虽然累点，也是给班里做贡献，我忍了。但是，可恶的是，她竟然连复印文件或试卷也让我代劳，我哪里会用大型的打印机啊，于是她仅仅从嘴里甩出了一个字：“学!”就差点把我砸死，没办法只好认命。就这样，我学习忙，“工作”也忙啊!哎!如此先生只叫我无言以对啊。
上了初中，由于六年级留下的某些阴影，我死活也不再担任班委了，于是用这种不太负责任的心理逃避着。这个时侯，我认识了新班主任。他髙而瘦，带着大方型眼镜，喜欢拿着教杆，我心里高喊一声：“又没有好日子啦!”但是时间告诉我：“我错了!”先生是我见过的最民主的老师，他喜欢听取学生的意见，他不摆老师架子，他也不介意学生给他指出缺点。他像石头一样，一块疯狂的石头。当我很幸运的被他教了三年后，总会觉得他和我们一样，什么一样呢?我也不知道，但是心，可以感受到。哎!先生如此，我惟有将师情珍惜难忘!
★ 站在云端歌唱作文
★ 在初中_作文
★ 心锁初中作文
心在云端_初中作文（共19篇）
